第一篇：夯實基礎(chǔ) 展望發(fā)展(教研總結(jié)）

夯實基礎(chǔ) 展望發(fā)展(教研總結(jié)）

本學(xué)期，以同備同教一課為載體的教研活動，在教導(dǎo)處、教科處的組織安排下，按照計劃，有序開展。

活動中，不論組內(nèi)展示課還是校內(nèi)展示課，都呈現(xiàn)以下幾方面優(yōu)點：

1． 精心準(zhǔn)備

首先，老師們思想重視。教學(xué)中，執(zhí)教的老師們以高漲的情緒、飽滿的熱情，融入教學(xué)中，感染學(xué)生，也給聽課者一種享受。

其次，認(rèn)真準(zhǔn)備。在聽課中，我們明顯能感覺到各環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，不管效果如何，至少是老師們精心設(shè)計、認(rèn)真思考、反復(fù)揣摩的呈現(xiàn)。

因此，我敢說只要老師們能這樣堅持下去，必得教學(xué)真諦。

2.教有重點

如《認(rèn)識鐘表》中，程老師根據(jù)教材特點，確立教學(xué)的重點是認(rèn)識鐘表、記錄時間。且教學(xué)過程中，突出重點，其他枝枝蔓蔓的東西全部刪除，教學(xué)條理清晰，干凈。感覺是清清爽爽的一節(jié)數(shù)學(xué)課。

再如六年級《只有一個地球》的教學(xué)，在突出地球資源遭到破壞這個教學(xué)重點的同時，又在隨文教學(xué)中滲透說明方法，這是課標(biāo)高段閱讀教學(xué)的目標(biāo)要求，體現(xiàn)了工具性與人文性的統(tǒng)一。

教學(xué)重點的確定，不是固定的，根據(jù)教材特點，特別是根據(jù)本班學(xué)生的認(rèn)知，確定的教學(xué)重點才有實際意義。如《蝸牛與黃鸝鳥》以教會學(xué)生唱這首歌為重點，有別于語數(shù)學(xué)科的知識運用。

其他的課上重點呈現(xiàn)因為時間關(guān)系不一一例舉。

3.教有過程，學(xué)有過程

這點，我想以殷老師的英語課為例，稍作具體談一談。因為這節(jié)課上，教學(xué)中時時處處體現(xiàn)老師的教和學(xué)生學(xué)的過程。印象比較深的是教學(xué)單詞hand時，學(xué)生發(fā)音不準(zhǔn)，老師沒有草草了事，而是不厭其煩一遍遍糾正，發(fā)現(xiàn)學(xué)生字母N音不準(zhǔn)，通過音標(biāo)，讀準(zhǔn)中間字母N的發(fā)音，幫助學(xué)生讀準(zhǔn)hand的發(fā)音。這是一個非常典型的教與學(xué)的過程呈現(xiàn)。凸顯新課標(biāo)強調(diào)的過程和方法

4.教學(xué)中能體現(xiàn)課標(biāo)理念

（這方面想談細(xì)一點）

首先，教學(xué)中，老師瑣碎的一問一答式的教學(xué)現(xiàn)象少了。取而代之的是整合問題，留給學(xué)生思考的空間大了。如徐倩倩教學(xué)的《美麗的小興安嶺》一課，對春天小興安嶺的學(xué)習(xí)，以一個問題“春天，我來到小興安嶺看到什么。”貫穿始終，簡潔的環(huán)節(jié)中，學(xué)生不再從一個問題翻到另一個問題，疲于應(yīng)付老師的提問，而是有了更多朗讀、思考、交流的時間。這樣的設(shè)計是基于學(xué)生學(xué)的角度，效果肯定遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于瑣碎的分析教學(xué)。

其次，能比較正確把握學(xué)科教育的特點，語文課上，注重引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注表達(dá)方法和語言積累，數(shù)學(xué)課上注重方法的遷移運用，注重能力培養(yǎng)。

如六年級孫銀環(huán)執(zhí)教的《數(shù)字》，通過對電話號碼、身份證上數(shù)字、郵政編碼 數(shù)字分析，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)字隱含的信息，認(rèn)識到數(shù)字不再是冷冰冰的、抽象的符號，數(shù)字也是會說話的。在此基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生編號碼，這是典型的學(xué)以致用。

再如三年級組內(nèi)課《秋天的雨》第二段學(xué)習(xí)完之后，老師引導(dǎo)學(xué)生當(dāng)堂背誦。四年級《貓》一課的教學(xué)，幾位老師從根據(jù)課文語言特點，分別從不同段落中發(fā)現(xiàn)語言表達(dá)的獨到之處，有的從語氣詞中引導(dǎo)學(xué)生體會老舍對貓的喜愛，有的從“小梅花”體會作者對貓的喜愛，有的從關(guān)聯(lián)詞語的品味中體會貓性格的古怪。這體現(xiàn)同備同教中，不同老師對文本的不同解讀，體現(xiàn)教學(xué)的異彩紛呈。初步顯現(xiàn)同備同教的端倪。

語文課上，引導(dǎo)學(xué)生品味語言是語文課區(qū)別于其他其他學(xué)科的重要特點。對具有明顯特征的語言表達(dá)沒有關(guān)注，語文課的教學(xué)效果必將大打折扣。只注重表面的熱鬧而忽略語言品味的語文，已經(jīng)成為語文課改的歷史。這點，語文老師們必須要記住。

第三，重視讀的訓(xùn)練。理解前的朗讀是整體感知，理解中的朗讀是品味，是理解的深入，是理解能力、感悟能力、語感培養(yǎng)的重要過程。理解之后的朗讀，那是一種表達(dá)。朗讀是閱讀教學(xué)的生命。內(nèi)地的閱讀教學(xué)又以感悟見長，區(qū)別于港臺的國文教學(xué)。非?？上驳氖俏宜牭降恼Z文課，老師們都有了朗讀訓(xùn)練的意識。

其中，給我印象深的是四年級李老師執(zhí)教的《貓》，自始至終，老師都在引導(dǎo)學(xué)生在朗讀中理解品味，學(xué)生學(xué)得輕松，課堂效果較好。

第四，生本意識增強，課堂能順學(xué)而導(dǎo)

如三年級劉老師執(zhí)教的《秋天的雨》中第二自然段，以問題“秋天的雨把這些顏色給了誰？引導(dǎo)學(xué)生默讀課文，找到相關(guān)語句，再理解品味。交流中，學(xué)生的發(fā)言沒有按照課文敘述的順序，確實做到了喜歡哪句說哪句。老師則隨著學(xué)生，學(xué)生說到哪句老師引導(dǎo)理解哪句。這樣的教學(xué)是對學(xué)生選擇的尊重，也是教師駕馭教材、駕馭學(xué)生能力的體現(xiàn)。

第五，所有展示的老師，課堂教學(xué)都較以前有進(jìn)步和提高

從執(zhí)教老師自身來說，教學(xué)中不再顯得慌亂，能比較沉著地應(yīng)對課堂；從聽課者來看，我們不再為他（她）感到緊張，聽得也較輕松。

老師們，每節(jié)課的優(yōu)點都有很多，我的聽課筆記上，針對每節(jié)課都的評價都不少于一面，限于時間關(guān)系，只能擷取其中共性地方與大家一道分享。

教學(xué)是門遺憾的藝術(shù)，盡管優(yōu)點多多，但離精品課還是有距離的?；诖?，提出以下幾點建議：

首先，表現(xiàn)在對教材的解讀上。

如果把教材看做是呆板的、冷冰冰的鉛字，那么，你的教學(xué)必然也是呆板的，缺少靈氣。教師對教材的鉆研，被稱為二度開發(fā)，它是教師集自己的認(rèn)知、閱歷、體會于一體。有一般讀者而變?yōu)槔蠋熃虒W(xué)本文，則還要依據(jù)課標(biāo)和學(xué)生實際及單元主題等方面，對教材內(nèi)容進(jìn)行刪取、提煉、重組。

如《釣魚的啟示》。文中對傍晚直至月光下湖面景色的描寫確實很優(yōu)美。如果僅僅作為寫景來教學(xué)本段，且作為教學(xué)重點來處理，顯然是不可取的；立足全文看這部分內(nèi)容，顯然是從一個側(cè)面說明這件事給作者留下的印象很深刻，記住事情的發(fā)生、發(fā)展過程中點點滴滴。這樣看，你怎么也不會把這段作為教學(xué)的一個重點來處理。

這篇課文比較難教，教學(xué)中，既舍不得放下父親的描寫不顧，更不可以放下對作者的相關(guān)描寫，不得以，兩線并行，結(jié)果又導(dǎo)致瑣碎問答，到底何去何從？

課文從一件生活小事獲得啟示：說明從小受到嚴(yán)格的教育，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。教學(xué)時，抓住“我”的言行，揣摩“我”當(dāng)時的心理活動，體會“我”的艱難抉擇，可是在這種情形下，父親堅持讓我放魚，說明父親的教育著眼于孩子的終身發(fā)展。最終兩線歸一，共同表現(xiàn)中心。

再看孫銀環(huán)執(zhí)教的《數(shù)字》，是一節(jié)體現(xiàn)典型生活中的數(shù)學(xué)的課。老師自己事先對教材有的解讀，明確數(shù)字不是冷冰冰的，它會說話。然后把自己的解讀融入到學(xué)生生活中，再從教材和生活中篩選重組教學(xué)內(nèi)容，由于教學(xué)內(nèi)容學(xué)生熟悉，學(xué)起來有興趣，所以，很輕松完成本課教學(xué)。

老師對文本解讀的深度，決定課堂教學(xué)的深度。

第二，要考慮預(yù)設(shè)與生成大凡課堂生成不斷的教學(xué)，都是高效的。因為學(xué)生的思維是開放的，導(dǎo)致課堂是動態(tài)的，雖然現(xiàn)在大多學(xué)生被訓(xùn)練得上課時會猜答案，但是他們的思維活躍。因此，才會有課堂的精彩的、不可預(yù)約的生成。

如六年級數(shù)學(xué)《營養(yǎng)搭配》。老師設(shè)計讓學(xué)生小組討論制定小明的午餐食譜，結(jié)果很難做到按營養(yǎng)學(xué)家提供的具體數(shù)字來安排食譜。到底要怎么吃這頓飯才符合營養(yǎng)學(xué)家要求呢？學(xué)生直至下課也還沒有完全弄明白。這里面就是對學(xué)生在討論中遇到的問題沒有充分預(yù)設(shè)，導(dǎo)致教學(xué)任務(wù)按時完成。

第三，第一課時，生字詞的教學(xué)不能忽略。

這點在開學(xué)粗的新課標(biāo)學(xué)習(xí)上已經(jīng)講過，就不再累述。

第四，生本意識還有待加強

還以殷老師的英語課教學(xué)為例，在教學(xué)中有這樣一個片段，堪稱是生本意識的教學(xué)范本：

復(fù)習(xí)書上的問候語，老師舉起小熊，走到學(xué)生跟前——

老師用英語說早上好，學(xué)生不語。老師提醒他：How are you? 這名學(xué)生還是回答，老師再問，這次他回答了，但是回答錯了。老師再次糾正。然后，老師再走到另一學(xué)生跟前練習(xí)完整的對話。結(jié)果學(xué)生熟練應(yīng)答?？梢赃@么說，后一名學(xué)生答對也是在老師一次次糾正前面學(xué)生不會的基礎(chǔ)上答對的。如果老師在第一次答錯或不回答時就放棄指導(dǎo)，另換他人的話，后面的回答即使答對，也不是你老師課堂教的，而是他本來就會。

因此，生本意識的增強，尤其是面對學(xué)生出現(xiàn)不會或錯誤的時候，是最能看出老師的教學(xué)真功夫和理念。所以，我們不要怕學(xué)生課堂回答錯了，學(xué)生的錯誤往往能成就老師的精彩！

第五，教有過程，但方法策略還顯稚嫩，難點的突破還有待加強

如《認(rèn)識鐘表》時，都是老師撥指針，學(xué)生說，為什么沒有考慮讓學(xué)生動手撥指針，其他學(xué)生說出時間呢？

再如《蝸牛與黃鸝鳥》教會唱歌是重點，但難點如何突破？歌譜中的2分音符、4分音符、8分音符，還有附點等學(xué)生是不是能唱準(zhǔn)？

最后，說明一下，雖然點評了一些課，都是我個人看法，如有不同意見，歡迎會后單獨交流；尤其是語文課呢還能多說兩句，至于其他課如果有說的不到之處，還希望老師們能指出來。

第二篇：加強黨風(fēng)廉政建設(shè)夯實發(fā)展基礎(chǔ)

加強黨風(fēng)廉政建設(shè) 夯實發(fā)展基礎(chǔ)

鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)是全黨黨風(fēng)廉政建設(shè)的基礎(chǔ)部分，也是基層黨的建設(shè)的重要方面。近年來**鎮(zhèn)堅決貫徹落實黨章和上級紀(jì)委有關(guān)反腐倡廉的各項規(guī)定，黨風(fēng)廉政建設(shè)積累了一些經(jīng)驗，得到了全鎮(zhèn)群眾的認(rèn)可。針對黨風(fēng)廉政建設(shè)面臨的新形勢、新情況、新問題，鎮(zhèn)黨委多次召開專題會議學(xué)習(xí)討論，深刻認(rèn)識到加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，是全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會平穩(wěn)較快發(fā)展的政治保證。在深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭中，具體抓了以下幾個方面：

一、抓制度建設(shè)，規(guī)范干部行為準(zhǔn)則。一是規(guī)范財務(wù)制度管理。加強預(yù)算約束，嚴(yán)格執(zhí)行《預(yù)算法》；進(jìn)一步理順鎮(zhèn)直各單位財務(wù)，實行資金統(tǒng)管；明確資金審批權(quán)限，大額開支由黨委集體討論取得一致意見后審批；從嚴(yán)控制支出，確保收支平衡。以上制度的實行，杜絕了亂開支和用公款安排私人活動等現(xiàn)象的發(fā)生。二是規(guī)范干部管理制度。為切實加強對干部的管理，制定相應(yīng)的會議、考勤、學(xué)習(xí)、勞動、考核等各種規(guī)章制度。從鎮(zhèn)機關(guān)到各站所、村都建立健全各種規(guī)章制度，以制度化建設(shè)為切入點，切實全面加強對干部的監(jiān)管力度。

二、狠抓干部管理，提升干部廉潔自律的自覺性。一是抓學(xué)習(xí)教育，提高干部自身素質(zhì)。堅持每周一全體機關(guān)工作人員學(xué)習(xí)制度，除了安排部署本周工作以外，重點學(xué)習(xí)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)定是一個重要內(nèi)容。年初在鎮(zhèn)黨校組織了**鎮(zhèn)廉政文化書畫展，展出了60余位書畫愛好者精心創(chuàng)作的150余幅精湛作品，吸引全鎮(zhèn)干部群眾近兩千人觀看。二是抓管理，規(guī)范干部日常行為。黨風(fēng)廉政建設(shè)的生命力在于抓落實。嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律，定期召開領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會，剖析解決自身存在的問題。同時，按照“一級抓一級，層層抓落實”的原則，鎮(zhèn)紀(jì)委定期、不定期開展檢查，保證干部廉潔奉公、勤政為民、文明執(zhí)法。

三、抓財政、政務(wù)公開，接受群眾監(jiān)督。一是鎮(zhèn)、村都對每位領(lǐng)導(dǎo)和干部的職務(wù)、職責(zé)進(jìn)行公開；二是每季度按時對財務(wù)收支情況公布上墻；三是每年對鎮(zhèn)直各單位和村財務(wù)進(jìn)行全面檢查審計，切實杜絕財務(wù)漏洞。

四、高度重視信訪工作，及時查處違紀(jì)案件。按照上級紀(jì)檢監(jiān)察部門的有關(guān)規(guī)定，制定和堅持信訪舉報公開制度等一系列制度，把信訪舉報工作作為懲治腐敗的前沿陣地，切實抓緊抓好，并將黨員干部違紀(jì)行為在一定范圍內(nèi)公開，在廣大黨員干部中起到警示作用。

第三篇：弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)夯實發(fā)展基礎(chǔ)

弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)

夯實發(fā)展基礎(chǔ) 努力提升班組建設(shè)整體水平

中國石油天然氣集團(tuán)公司

中國石油按照國務(wù)院國資的要求，在新時期弘揚“三基”工作的優(yōu)良傳統(tǒng)，緊緊圍繞發(fā)展、轉(zhuǎn)變、和諧三件大事，切實加強班組建設(shè)，不斷夯實企業(yè)科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)。

一、堅持戰(zhàn)略思維，加強班組建設(shè)

從保障國家能源安全和履行三大責(zé)任的使命出發(fā)，集團(tuán)公司提出了建設(shè)綜合性國際能源公司的發(fā)展目標(biāo)，實施資源、市場、國際化三大戰(zhàn)略，打造綠色、國際、可持續(xù)的中石油，建設(shè)忠誠、放心、受尊重的中石油。企業(yè)進(jìn)行了重組改制、專業(yè)化重組，管理體制、運行機制、勞動組織結(jié)構(gòu)和用工方式等發(fā)生了深刻變化。新形勢、新任務(wù)對班組建設(shè)提出了新要求。中國石油近十萬個班組是企業(yè)發(fā)展的根基，加強班組建設(shè)是企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略，作為新的“三基”重大工程，成為企業(yè)上上下下共識。集團(tuán)公司成立了基層建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，2005年制定下發(fā)了《基層建設(shè)綱要》，2007年下發(fā)了《關(guān)于創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、安全型、清潔型、節(jié)約型、和諧型”班組的實施意見》，在HSE、內(nèi)控、質(zhì)量計量、思想政治保障等企業(yè)管理六大體系中，都將班組建設(shè)作為重要單元。每年的工作會議都對加強班組建設(shè)進(jìn)行部署，2007年在大慶油田、2011年在寧夏石化召開領(lǐng)導(dǎo)干部會議，專題研究“三基”工作和班組建設(shè)，先后召開現(xiàn)場會，推廣撫順石化創(chuàng)建“王海式”班組、大慶石化標(biāo)準(zhǔn)化“五型”班組建設(shè)、吉林石化“五型五好”班組創(chuàng)建、西南油氣田特色班組創(chuàng)建等經(jīng)驗。集團(tuán)公司所屬企業(yè)把班組建設(shè)納入管理范疇，在工作部署中有班組建設(shè)內(nèi)容、在預(yù)算中有班組建設(shè)投入、在年終總結(jié)中有班組建設(shè)成果、在業(yè)績考核中有班組建設(shè)指標(biāo)，形成了黨政工團(tuán)各履其職、合力推進(jìn)的班組建設(shè)工作體系。

二、圍繞發(fā)展目標(biāo)，推進(jìn)班組建設(shè)

近年來，中國石油基本建成了國內(nèi)五大規(guī)模油氣生產(chǎn)區(qū)、海外五大油氣合作區(qū)、四大油氣戰(zhàn)略通道和三個國際油氣運營中心；大慶油田在5000萬噸穩(wěn)產(chǎn)27年的基礎(chǔ)上，4000萬噸穩(wěn)產(chǎn)又進(jìn)入了第10年，“海外大慶”去年高水平高質(zhì)量如期建成，“西部大慶”將提前兩年實現(xiàn)、“新疆大慶”正在加快推進(jìn)；中亞─西二線、獨山子石化千萬噸煉油百萬噸乙烯等重點工程相繼完成。圍繞實現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)，集團(tuán)公司分行業(yè)分系統(tǒng)、以班組為單位開展了“主題勞動競賽”、“寶石花金點子”、“爭當(dāng)崗位專家”、“爭創(chuàng)鐵人先鋒號”的“鐵人崗位建功”四項活動?？碧介_發(fā)系統(tǒng)以“奉獻(xiàn)能源創(chuàng)和諧，科學(xué)發(fā)展當(dāng)先鋒”為重點，為國家發(fā)展提供油氣資源保障；煉油化工系統(tǒng)以“優(yōu)化結(jié)構(gòu)、降本增效、對標(biāo)達(dá)標(biāo)”為重點，提高工作質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量；油氣銷售系統(tǒng)以“促發(fā)展、上規(guī)模、精細(xì)管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為重點，堅決守住質(zhì)量、計量和安全“三條紅線”，打造精品窗口，提升服務(wù)水平；工程技術(shù)服務(wù)和工程建設(shè)系統(tǒng)以“三提”、“六賽”為重點，建精品工程、鑄能源國脈。在重點工程中分別開展了“建功中亞─西二線、石油工人做貢獻(xiàn)”，“創(chuàng)和諧典范、建西部大慶”等八個主題勞動競賽。圍繞實現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)，加強班組典型選樹工作，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。集團(tuán)公司選樹表彰了“十百千”典型，以班組長的名字命名了10個班組，樹立了100個標(biāo)桿班組，表彰了1000個先進(jìn)班組。在集團(tuán)公司表彰的“新時期十大標(biāo)桿集體”、“百面紅旗”等先進(jìn)單位中，班組都占有一定比例。樹立了“班組長榜樣”王海、“加油站站長榜樣”王萍、“十大金花加油站經(jīng)理”等一批班組和班組長典型，成為班組建設(shè)的領(lǐng)跑者?！笆鵀I霞采油站”站長束濱霞榮膺“中國十大高技能人才楷模”，“趙林源班”班長趙林源獲得國家科技進(jìn)步二等獎，大港油田班站長協(xié)會會長王懷梅被評為全國勞動模范。2010年9月，全國總工會、工業(yè)和信息化部、國務(wù)院國資委、全國工商聯(lián)等四部門在撫順召開全國班組建設(shè)會議，作出了《關(guān)于開展向“王海班”學(xué)習(xí)活動的決定》，撫順石化“王海班”成為全國班組建設(shè)的一面旗幟。

三、著力固本強基，夯實班組建設(shè)

大慶精神鐵人精神是石油企業(yè)之魂，集團(tuán)公司堅持用大慶精神鐵人精神建設(shè)班組。編寫《學(xué)習(xí)培訓(xùn)教材》和《簡明讀本》，命名“四個一樣”的發(fā)源地大慶油田5－65井組、青海銷售玉樹西杭加油站等152個中國石油企業(yè)精神教育基地，集中組織了260多場“石油魂—大慶精神鐵人精神”國內(nèi)外巡回宣講，奠定百萬員工“我為祖國獻(xiàn)石油”的共同思想政治基礎(chǔ)。以“千萬圖書送基層、百萬員工品書香”和“學(xué)習(xí)在石油·每日悅讀十分鐘”活動為載體，為基層隊站和班組配備800萬冊圖書，組織百名專家學(xué)者歷時兩年編寫政治經(jīng)濟(jì)、法律、管理、科技、石油、歷史、地理、文學(xué)藝術(shù)、生活、健康等十本《中國石油員工基本知識讀本》叢書，以黨支部和班組為責(zé)任單位開展全員讀書活動，幫助員工建立人生基本知識體系和職業(yè)生涯基本專業(yè)知識體系，夯實員工文化素質(zhì)基礎(chǔ)。開展群眾性崗位練兵、技術(shù)比武活動，評聘322名集團(tuán)公司技能專家，享有與技術(shù)專家、管理專家同等待遇，建立以員工名字命名的技能工作室，鼓勵員工學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)，夯實員工崗位技能基礎(chǔ)?！笆晃濉逼陂g有39人成為全國技術(shù)能手，77人成為中央企業(yè)技術(shù)能手。去年，21歲青工裴先鋒奪得第41屆世界技能大賽焊接項目銀牌，成為我國獲此榮譽的第一人。加強班組長隊伍建設(shè)，通過競聘、雙選等形式選好配強班組長，分層次加強培訓(xùn)輪訓(xùn)，建立班站長協(xié)會定期交流，充分發(fā)揮班組長“領(lǐng)頭雁”作用，一大批優(yōu)秀班組長走上各級管理崗位，在集團(tuán)公司近兩屆評選的20名特等勞動模范、鐵人獎?wù)芦@得者中，優(yōu)秀班組長有4人，班組長隊伍成為基層三支骨干隊伍之一。用三年時間組織實施基礎(chǔ)管理建設(shè)工程，以質(zhì)量、計量、標(biāo)準(zhǔn)化、流程、制度為重點，將傳統(tǒng)管理與現(xiàn)代管理理念和方法有機結(jié)合，構(gòu)建管理規(guī)范平臺，完善基礎(chǔ)管理體系，實現(xiàn)企業(yè)管理的定量化、標(biāo)準(zhǔn)化、信息化，提升管理實效。設(shè)置員工“情緒看板”，進(jìn)行站務(wù)“五公開”，開展小綠地、小學(xué)習(xí)角、小食堂等“五小”工程建設(shè)，改善一線生產(chǎn)生活條件，“我的崗位我負(fù)責(zé)”、“聚是一團(tuán)火、散是滿天星”等理念深入人心，班組的凝聚力、員工的責(zé)任心進(jìn)一步增強。

四、創(chuàng)新工作載體，深化班組建設(shè)

針對專業(yè)復(fù)雜、班組眾多、分布廣泛的實際，集團(tuán)公司以強化班組執(zhí)行力為重點，以提高員工綜合素質(zhì)為核心，從2007年開始，深入開展學(xué)習(xí)、安全、清潔、節(jié)約、和諧“五型”班組創(chuàng)建活動，努力把班組建設(shè)成為提高員工素質(zhì)的“成才基地”、安全生產(chǎn)的“受控細(xì)胞”、清潔生產(chǎn)的“綠色班組”、節(jié)約高效的“低耗單元”、團(tuán)結(jié)向上的“溫馨家園”。各單位抓住標(biāo)準(zhǔn)制定、示范班組建設(shè)、班組長隊伍建設(shè)和考核評價等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，扎實推進(jìn)創(chuàng)建工作。目前，有90%以上的班組達(dá)到“五型”標(biāo)準(zhǔn)。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)不同專業(yè)實際，按照生產(chǎn)管理要求，對每一型都制定量化的標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo)，積極創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化“五型”班組，使班組建設(shè)進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化。著力做好“三聯(lián)”責(zé)任示范點工作，即黨委（總支）委員聯(lián)系黨支部、黨支部委員聯(lián)系班組、黨員聯(lián)系崗位，進(jìn)行掛牌明示。共建立10多萬個聯(lián)系點，形成了覆蓋廣泛的“三聯(lián)”責(zé)任示范點網(wǎng)絡(luò)。黨支部委員深入班組了解和指導(dǎo)工作，推動了示范班組、標(biāo)桿班組建設(shè)。組織實施基層建設(shè)千隊示范工程，確定了1068個基層隊站（車間）為示范單位，將班組建設(shè)作為重要示范內(nèi)容，下達(dá)示范任務(wù)書，建立示范工作責(zé)任制，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗規(guī)律，以典型帶一般，將示范變規(guī)范，完善工作標(biāo)準(zhǔn)，健全長效機制，進(jìn)一步提高班組建設(shè)整體水平。

我們將深入貫徹國務(wù)院國資委的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟單位的經(jīng)驗做法，進(jìn)一步加強班組建設(shè)，提升基層建設(shè)水平，努力建設(shè)綜合性國際能源公司，為保障國家能源安全、促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)！

第四篇：加強基層黨建 夯實發(fā)展基礎(chǔ)

加強基層黨建 夯實發(fā)展基礎(chǔ)

――太和鎮(zhèn)黨委書記抓基層黨建工作情況述職報告

柯賢合 2009、2010年，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。兩年來，本人緊緊圍繞“構(gòu)建生態(tài)農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)、文化旅游名鎮(zhèn)、非金屬加工強鎮(zhèn)、商貿(mào)繁榮富鎮(zhèn)、打工經(jīng)濟(jì)旺鎮(zhèn)，努力把太和打造成鄂州南部生態(tài)特色重鎮(zhèn)”的總目標(biāo)，認(rèn)真履行抓基層黨建工作“第一責(zé)任人”的職責(zé)，牢固樹立“抓發(fā)展必須抓黨建、抓黨建也是抓發(fā)展”的理念，加強黨員干部隊伍建設(shè)，強化責(zé)任目標(biāo)和規(guī)范管理，與時俱進(jìn)、扎實工作。2009、2010年全鎮(zhèn)各項工作得到了進(jìn)一步加強和提高，現(xiàn)將本人兩年抓基層黨建工作情況述職如下。

一、工作思路清晰，注重加強領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)

（一）加強學(xué)習(xí)，提高班子自身建設(shè)。兩年來，本人認(rèn)真履行“第一責(zé)任人”和“直接責(zé)任人”的職責(zé)，在黨建工作中能結(jié)合本鎮(zhèn)的實際情況，做到黨建思路清晰，成立了黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，年初制定有黨建工作計劃。同時完善各項制度，進(jìn)一步強化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。在加強鎮(zhèn)班子領(lǐng)導(dǎo)自身建設(shè)中，我率先垂范，加強學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用。為確保黨建工作抓出實效，每個季度我還不定期地召集黨委班子成員召開2次以上的黨建專題研討會，結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況，每個月召開一次“我為太和發(fā)展獻(xiàn)一策”的討論活動，讓班子成員為全鎮(zhèn)工作出謀劃策。同時認(rèn)真抓好鎮(zhèn)黨委中心組的學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)有討論，有讀書筆記，有心得體會，全鎮(zhèn)上下形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

（二）加強團(tuán)結(jié)，堅持民主集中制。一是堅持發(fā)揮班子的帶動作用。在實際工作中，黨政一把手不搞“一言堂”，注重發(fā)揚民主，集思廣益。二是堅持班子分工負(fù)責(zé)制。分管工作和駐村包片等實行明確分工，落實責(zé)任。三是堅持辦事公開、民主決策。凡重大事項如大宗工程建設(shè)、人事任免等均由班子集體決策。

（三）對同事真誠，熱愛。作為班長，我發(fā)揮了班長的組織、協(xié)調(diào)、決策作用，給班子領(lǐng)導(dǎo)提供個別談心和班子集體共進(jìn)關(guān)心晚餐等交流平臺，讓領(lǐng)導(dǎo)們在共性中有個性，在個性中有共性，真正達(dá)到班子團(tuán)結(jié)，個體發(fā)展，集體奮進(jìn)的目的。我還經(jīng)常組織召開座談會，具體了解黨員干部、年輕干部及老干部的實際工作及生活情況。大力勉勵和培養(yǎng)年輕干部，兩年間就有6名同志被調(diào)到上級單位重要崗位任職。此外，我還幫助居住條件困難的干部解決住宿、用電、用水、網(wǎng)絡(luò)連接等諸多實際問題，得到了干部職工的認(rèn)可。

二、強化工作措施，使黨的基層組織得到夯實

（一）完善制度，認(rèn)真組織開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。我在組織開展“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，繼續(xù)發(fā)揮制度管人的優(yōu)勢，建立健全黨委抓基層黨建工作責(zé)任制、黨委書記抓黨建工作責(zé)任制等各項制度。兩年來，先后組織開展了4次黨員評議黨委民主生活會。

（二）全面開展“關(guān)愛黨員”活動。一是開展“五必訪”活動。兩年來，全鎮(zhèn)共開展“五必訪”活動800多人次，本人參與的有400多人次。二是在農(nóng)村支部開展“黨員全程服務(wù)代理制”的試點，即為年老病殘或有特殊需求的農(nóng)村黨員為他們所需要幫助辦理的事進(jìn)行全程代理。兩年來，共代理服務(wù)56次。三是開展扶貧濟(jì)困活動。兩年來，在我的帶動下全鎮(zhèn)共為困難黨員提供資金扶持共4萬多元，解決生產(chǎn)技術(shù)困難共3600多次。同時，積極支援汶川、玉樹地震災(zāi)區(qū)人民重建家園。全鎮(zhèn)共收到786名黨員交納的“特殊黨費”36200元。

（三）實施“新農(nóng)村建設(shè)人才工程”。為扎實推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)，鎮(zhèn)黨委成立了新農(nóng)村建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《太和鎮(zhèn)2009—2011年新農(nóng)村建設(shè)人才教育培養(yǎng)規(guī)劃》，根據(jù)新農(nóng)村人才的特點及需求安排，分別安排了三期農(nóng)村政策理論培訓(xùn)課和六期種養(yǎng)技術(shù)等培訓(xùn)內(nèi)容，提高了新農(nóng)村建設(shè)人才真正掌握技術(shù)的本領(lǐng)。同時，經(jīng)調(diào)查摸底，確定了867人的新農(nóng)村建設(shè)人才庫，設(shè)置新農(nóng)村建設(shè)人才工程服務(wù)電話并對外公布。

（四）落實黨員聯(lián)系群眾制度。積極開展結(jié)對幫扶活動，制定了黨員干部聯(lián)系貧困群眾花名冊，鎮(zhèn)班子領(lǐng)導(dǎo)以及鎮(zhèn)直機關(guān)干部職工每人均聯(lián)系有1戶以上的困難戶,能定期或不定期與幫扶對象聯(lián)系,了解他們在生產(chǎn)、生活中遇到的困難和問題，及時為他們排憂解難。

（五）抓好發(fā)展農(nóng)村黨員和農(nóng)村黨員的培訓(xùn)工作。兩年來，我鎮(zhèn)在發(fā)展黨員工作中，始終堅持嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、程序關(guān)、審查關(guān)，注重團(tuán)推優(yōu)，推行發(fā)展黨員公示制和民主測評制。兩年來，我鎮(zhèn)共培養(yǎng)入黨積極分子153名，發(fā)展新黨員152名，這152名黨員中，高中以上文化146人，40歲以下148人。同時我還認(rèn)真抓好農(nóng)村黨員的培訓(xùn)工作，以鎮(zhèn)黨校為陣地，整合全鎮(zhèn)各種資源開展培訓(xùn)工作，培訓(xùn)工作做到既有五年培訓(xùn)工作規(guī)劃和培訓(xùn)計劃，又能根據(jù)本鎮(zhèn)實際情況靈活開展培訓(xùn)，培訓(xùn)工作也實現(xiàn)了由原來單一的課堂授課轉(zhuǎn)變?yōu)檎n堂、基地、參觀考察、實踐操作等等培訓(xùn)方式，使培訓(xùn)對象較快掌握培訓(xùn)知識，培訓(xùn)工作取得了較好的效果。同時，建立健全黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，落實培訓(xùn)經(jīng)費，兩年共開展了12期農(nóng)村黨員專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班，培訓(xùn)人數(shù)1600人次，農(nóng)村黨員集中培訓(xùn)時間累計不少于12天。

（六）加強對工、青、婦工作的指導(dǎo)。繼續(xù)抓好“黨建帶三建”工作，充分發(fā)揮工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)的紐帶作用。認(rèn)真組織開展培訓(xùn)，推進(jìn)工青婦人才素質(zhì)工程的實施。

（七）抓好實際問題解決。我把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與解決基層黨建工作難題結(jié)合起來，以基層黨建工作“五個基本”、“七個體系”考評體系為主要依據(jù)，認(rèn)真抓好落實。為保證黨的組織和工作覆蓋面，我鎮(zhèn)將原來54個基層組織中一些軟弱渙散組織，合并優(yōu)化成49個，加強了基層組織的戰(zhàn)斗力。

（八）抓好干部隊伍建設(shè)。堅持黨管干部原則，不斷擴大干部工作民主，按照“五帶頭”要求，重視培養(yǎng)、推薦、選拔優(yōu)秀年輕干部、女干部和少數(shù)民族干部，加強對干部的培訓(xùn)力度，拓寬培訓(xùn)渠道，使干部職工的素質(zhì)和工作能力得到進(jìn)一步提高。嚴(yán)格執(zhí)行村干部任職資格制度，建立村干部后備干部花名冊，每個村（居委會）培養(yǎng)后備干部5名以上。

（九）認(rèn)真開展“三級聯(lián)創(chuàng)”和“一主五輔、五議五公開”工作。繼續(xù)抓好黨員服務(wù)中心的各項工作。積極開展?fàn)巹?chuàng)“五個好”基層黨組織活動。一是對基層組織建設(shè)相對落后的村開展了全面整頓；二是抓好“一定三有”，積極開展農(nóng)村黨員“三評”活動。三是充分發(fā)揮“一主五輔”作用，堅持“五議五公開”，使黨務(wù)公開、政務(wù)公開、村務(wù)公開，工作制度化和規(guī)范化，同時積極協(xié)助解決21村活動場所的建設(shè)問題。

（十）結(jié)合實際，積極開展黨建創(chuàng)新工作。為了更好地提高服務(wù)意識，鎮(zhèn)黨委帶頭公開作出了“群眾辦事‘0’成本，干部工作‘0’失誤，干群關(guān)系‘0’距離，違紀(jì)違規(guī)‘0’出現(xiàn)，干部作風(fēng)‘0’投訴，化解社會矛盾‘1’次成”的“501菜單”式承諾服務(wù)。為更好的解決目前廣大農(nóng)村黨員中普遍存在的黨員宗旨意識不強、模范帶頭作用發(fā)揮不大、帶富本領(lǐng)較弱等等問題，本人帶領(lǐng)鎮(zhèn)黨委班子深入各村屯進(jìn)行調(diào)查研究，提出了在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)深入開展農(nóng)村黨員“亮”身份活動。通過制作并在全鎮(zhèn)1329名農(nóng)村黨員家門口懸掛“農(nóng)村黨員戶”的牌匾，向群眾亮明黨員身份，接受群眾的監(jiān)督，以此來提醒自己作為一名黨員要時刻牢記自己的身份，要處處以身作則作表率。通過開展農(nóng)村黨員亮身份活動，全鎮(zhèn)黨員面貌大有改觀，出現(xiàn)了黨員趕先進(jìn)，群眾爭當(dāng)黨員的現(xiàn)象。此項活動成為太和黨建的亮點工作。

此外，黨建宣傳工作、流動黨員管理工作、黨員教育管理和民主評議黨員工作、發(fā)展黨員工作、作風(fēng)建設(shè)工作、黨員信息及黨內(nèi)統(tǒng)計年報工作、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點工作、“先鋒流動紅旗”的評比工作、企村聯(lián)建工作等都取得了較好的成績。

三、牢牢把握大局，促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會全面和諧發(fā)展

在抓好黨建工作的同時，我時刻把統(tǒng)籌全鎮(zhèn)工作放在重點，并利用黨建工作促進(jìn)各項工作的發(fā)展。

（一）狠抓特色生態(tài)農(nóng)業(yè)，不斷取得新的突破。在穩(wěn)定糧食種植面積，確保糧食生產(chǎn)安全的前提下，我和全鎮(zhèn)干部積極引導(dǎo)群眾調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，千方百計拓寬農(nóng)民增收渠道。目前，太和鎮(zhèn)的特色農(nóng)業(yè)種植面積達(dá)18000多畝，創(chuàng)歷史新高；紅楓基地、偉業(yè)蔬菜基地、六合立體養(yǎng)殖場與謝埠現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等示范基地發(fā)展迅速，其中紅楓基地苗木花卉面積達(dá)到8000多畝，成為武漢城市圈中最大的苗木花卉生產(chǎn)基地；今年3月，又成功建立鄂州市第一個速生泡桐林種植場，面積達(dá)3000多畝。

（二）常抓城鄉(xiāng)一體化工作，取得較大進(jìn)展。為推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化建設(shè)，我?guī)ьI(lǐng)征地組連續(xù)奮戰(zhàn)，走村串戶，多方做通群眾的思想工作。兩年來，順利征用到新城步行街建設(shè)用地36畝，星升商貿(mào)園區(qū)14畝，福利院擴建用地5畝，農(nóng)貿(mào)市場用地7畝，龍獅大道建設(shè)用地，涉及農(nóng)戶640多戶，全長6公里多，面積46畝，為推進(jìn)太和鎮(zhèn)城鄉(xiāng)一體化建設(shè)作出了積極的貢獻(xiàn)。

（三）實抓人口計生工作，實現(xiàn)年年工作有亮點。我對計生工作要求較為嚴(yán)格，提出年年要有亮點工作的目標(biāo)。我定期聽取計生工作匯報，不定期參加村、鄉(xiāng)級計生統(tǒng)計例會，及時研究解決計生工作遇到的新問題。經(jīng)常組織班子領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)有關(guān)計生新政策，全鎮(zhèn)形成了鎮(zhèn)級“班子領(lǐng)導(dǎo)重視計生，干部職工協(xié)力抓計生，村級班子領(lǐng)導(dǎo)共同抓計生”的良好氛圍，順利實現(xiàn)提出的工作目標(biāo)，這兩年的工作亮點分別是：辦好村級計生協(xié)會，采取“打工地管理、戶籍地配合、企業(yè)老總負(fù)責(zé)、計生部門服務(wù)”的模式，建立起流動人口計生協(xié)會，為我鎮(zhèn)流動人口提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù)和管理。

（四）穩(wěn)抓社會穩(wěn)定工作，綜治工作成績顯著。太和鎮(zhèn)70%的人口集中在陳、胡、柯、夏、鄧五個姓氏中，1000人以上的大灣子有20多個，宗族思想嚴(yán)重，特殊的生活環(huán)境和特殊聚居方式，注定了我鎮(zhèn)在維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)發(fā)展方面的工作比其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)更艱難、更吃力。我積極響應(yīng)上級號召，大力開展“大宣傳、大排查、大調(diào)解、大整治”活動，提出并嚴(yán)格執(zhí)行“四訪兩抓一評”信訪制度（即：干部接訪、下訪、約訪、回訪，辦事抓緊、抓實，群眾評議）。兩年來，共受理信訪案件85起，調(diào)處結(jié)案83起，調(diào)解成功率達(dá)97%以上，接待群眾來信來訪123起，已答復(fù)和處理120起，我鎮(zhèn)及我個人分別榮獲鄂州市社會綜合治理先進(jìn)集體和湖北省社會治安綜合治理先進(jìn)個人。

（五）重抓財政創(chuàng)收工作，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛。2009年我鎮(zhèn)實現(xiàn)社會總產(chǎn)值4.7億元，比上年增長17.5%；全鎮(zhèn)共完成固定資產(chǎn)投資3.66億元；財政總收入22000萬元，比去年同期增長12.3%，農(nóng)民純收入4900元，比去年增長14%。2010年我鎮(zhèn)計劃實現(xiàn)社會生產(chǎn)總值5.55億元，增長14%；全社會固定資產(chǎn)投資總額4.76億元，增長30%；地方財政一般預(yù)算收入2900萬元，增長17.9%；農(nóng)民人均純收入5488元，增長12%。作為太和鎮(zhèn)黨委書記，我始終帶領(lǐng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全鎮(zhèn)干部職工開拓進(jìn)取，克難攻艱，各項工作順利打開了新的局面。

四、注重自身修養(yǎng)，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)

我始終把學(xué)習(xí)和黨性鍛煉，不斷提高思想政治水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)放在首位。一是加大學(xué)習(xí)力度，提高自己的綜合素質(zhì)。無論工作多忙，任務(wù)多重，都不放松理論學(xué)習(xí)，全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握鄧小平理論的基本觀點和精神實質(zhì)，聯(lián)系思想實際和工作實際，真正學(xué)透、用好，增強貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺性、堅定性。二是努力提高政治敏銳性和政治鑒別力。堅持正確的政治立場、政治方向，堅持黨的基本路線不動搖，善于想大事，開闊眼界。三是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會以及省市經(jīng)濟(jì)工作會議精神，認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，模范執(zhí)行黨的路線、方針、政策，認(rèn)真實踐“三個代表”重要思想，具有堅定的共產(chǎn)主義信念。

在嚴(yán)格要求自己遵守組織紀(jì)律、遵守法律法規(guī)的同時，我要求全鎮(zhèn)干部職工強化落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，對違紀(jì)違法者堅決查處，絕不姑息縱容。每年年初，針對各村班子的“廉政”情況進(jìn)行量化考評，對村級班子成員的思想品德、廉潔自律情況進(jìn)行民主測評，其考評結(jié)果作為班子及個人成績評定、工資評定等的重要依據(jù)。要求各村建立健全財務(wù)制度，加強對農(nóng)村集體資金、資產(chǎn)和資源的管理，深入推進(jìn)農(nóng)村基層民主政治建設(shè)。加強農(nóng)村廉政文化建設(shè)，努力營造文明鄉(xiāng)風(fēng)。做好違紀(jì)黨員處理工作。兩年來，我鎮(zhèn)對年終測評不合格的10名村干部進(jìn)行戒勉談話，將3個不作為的村支部書記進(jìn)行了更換，對2名違紀(jì)、違規(guī)黨員按照組織程序移交給紀(jì)檢監(jiān)察部門進(jìn)行嚴(yán)肅處理，使基層黨組織結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化，凝聚力、號召力、戰(zhàn)斗力不斷增強。

總之，兩年來，我始終認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀，積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，注重抓班子、帶隊伍、干實事。在本人的帶領(lǐng)下，全鎮(zhèn)上下凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力增強，各項工作保持良好發(fā)展態(tài)勢，民生得到改善，農(nóng)民增收持續(xù)，社會穩(wěn)定和諧發(fā)展，得到上級的充分肯定。在今后的黨建工作中，我將繼續(xù)完善自己，努力彌補自己的不足，充分履行好鎮(zhèn)黨委書記的職責(zé)，按照黨的十七大提出的“以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程”的總體要求、目標(biāo)任務(wù)和措施辦法，大力推進(jìn)黨的基層組織先進(jìn)性建設(shè)工程，切實增強黨的基層組織服務(wù)城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的能力，為把太和打造成鄂州南部生態(tài)特色重鎮(zhèn)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

第五篇：加強安全管理夯實發(fā)展基礎(chǔ)

加強安全管理夯實發(fā)展基礎(chǔ)

多年來，我們始終把安全工作當(dāng)做“重頭戲”，把功夫放在日常管理中，夯實每一個管理環(huán)節(jié)，不留安全隱患。

以樹立理念為先導(dǎo)，精心設(shè)計安全觀念。轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，樹立“大安全”觀。我們以中石化的“安全高于一切，生命最為寶貴”的安全價值觀，作為安全理念的總指導(dǎo)思想。堅持以人為本，倡導(dǎo)“七種理念”。一是人人都是安全員的理念。通過組織觀看“我選擇了視而不見”等宣傳片，使員工牢固樹立“全員參與、從我做起”的意識，發(fā)揮人的主觀能動性在安全生產(chǎn)中的作用。二是以人為本的人性化的安全管理理念。把滿足廣大員工安全與健康需求作為落腳點，倡導(dǎo)“健康生活、快樂工作”，并注重將安全管理延伸到八小時以外、延伸到員工家庭，大力營造安全氛圍。三是隱患和違章就是事故的理念。物的不安全狀態(tài)和人的不安全行為是引發(fā)事故的兩個要素，結(jié)合今年開展的“查找身邊十大隱患”、“狠反低、老、壞”等安全主題活動，全員進(jìn)一步明確對待隱患和違章要像對待事故那樣予以高度重視，從而有效地將其消除在萌芽狀態(tài)。四是堅持“七想七不干”理念。一想安全禁令，不遵守不干；二想安全風(fēng)險，不清楚不干；三想安全措施，不完善不干；四想安全技能，不具備不干；五想安全環(huán)境，不合格不干；六想安全用品，不配齊不干；七想安全確認(rèn)，不落實不干。五是立即執(zhí)行的理念。安全工作“嚴(yán)格不起來、落實不下去”的根本問題，是在安全管理方面缺少一種執(zhí)行力，實現(xiàn)安全發(fā)展目標(biāo)，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)、重點在現(xiàn)場、要害在崗位、成敗在執(zhí)行。六是樹立安全是更大的效益的理念。堅持四個讓位于：當(dāng)產(chǎn)量、成本、效益、進(jìn)度與安全環(huán)保發(fā)生矛盾時，都要讓位于后者，處理好安全與成本控制的關(guān)系。七是樹立從嚴(yán)管理的理念。對待安全問題必須用鐵手腕，嚴(yán)考核，硬兌現(xiàn)，不留情面，寧聽罵聲不聽哭聲。經(jīng)過持續(xù)地灌輸和滲透這些安全理念，取得了廣大員工的認(rèn)同，強化了安全意識，實現(xiàn)了從“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變。

以養(yǎng)成教育為目標(biāo)，悉心培育安全行為文化。在日常工作中，我們形成了安全“八小”文化。一是創(chuàng)辦《安全在心中》?？?，向全體干部職工灌輸安全理念，傳播安全知識，傳達(dá)員工心聲；二是制作安全警示牌，使干部職工掌握季節(jié)性安全常識，熟記安全警句格言，做到一年四季警鐘長鳴；三是講“身邊嚇一跳”的小故事，現(xiàn)身說法，警示他人；四是實施“13”制度。班組在每班前，由班站長組織員工開展“一講”活動，要求在班人員全部參加，時間控制在3分鐘左右，主要內(nèi)容是分析當(dāng)天工作存在的危險因素、注意事項和防護(hù)措施；五是堅持開展著眼于日常操作的小培訓(xùn)，提高安全操作技能，提升安全素質(zhì)；六是鼓勵員工提安全生產(chǎn)的小點子，以調(diào)動全員參與安全管理的積極性；七是做好對生產(chǎn)現(xiàn)場的重點設(shè)備、重點環(huán)節(jié)和重點人的小監(jiān)督，規(guī)定操作動作、規(guī)定操作路線、規(guī)定操作人，做到事前識別和防范，有效控制生產(chǎn)現(xiàn)場的隱患和違章。八是通過在各站站區(qū)繪制安全壁畫，做好風(fēng)險提示。

抓生產(chǎn)首先抓安全，著力建設(shè)物態(tài)安全。日常工作安排，首先講安全，并制定相應(yīng)的安全防護(hù)措施。堅持“兩特”帶班制度，特殊作業(yè)和重大活動、節(jié)假日、夜間等特殊時段實施的非常規(guī)作業(yè)，干部和安全監(jiān)督必須現(xiàn)場指揮。我們用新的視角和思維方式來看待安全管理問題，為實現(xiàn)安全發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)，提高本質(zhì)安全程度上下功夫。擺正安全生產(chǎn)的位置，處理好安全與生產(chǎn)的關(guān)系，堅持生產(chǎn)服從安全、安全保障生產(chǎn)的原則，做到不安全不建設(shè)、不安全不投產(chǎn)、不安全不生產(chǎn)；構(gòu)建安全可視體系，營造和諧的安全生產(chǎn)環(huán)境。我們相繼規(guī)范了生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場安全標(biāo)志，強制使用“安全色”，如不同的防噴盒顏色代表油井硫化氫含量、用電設(shè)備接地線統(tǒng)一噴涂紅色等；規(guī)范員工的安全勞保著裝；統(tǒng)一規(guī)范了安全警示語噴涂標(biāo)準(zhǔn)等。以特定的視覺和語言傳遞直觀的安全信息，讓員工從視覺上、心靈上與安全進(jìn)行全面溝通，進(jìn)而促使安全行為上的互動。

加強安全技能培訓(xùn)，強化安全預(yù)案的制定和演練。針對部分人員技術(shù)素質(zhì)不高、安全意識差的狀況，組織廣大干部職工觀看標(biāo)準(zhǔn)化操作光盤，由技術(shù)能手結(jié)合自己平時的經(jīng)驗，講解操作中的注意事項。組織標(biāo)準(zhǔn)化操作對抗賽，比一比距離標(biāo)準(zhǔn)化操作的差距在哪里，找一找自己工作中存在的不足，實際操作中的習(xí)慣性違章，發(fā)現(xiàn)差距，找到距離，大家相互督促學(xué)習(xí)，共同改進(jìn)，從而使大家形成了良好的學(xué)習(xí)與監(jiān)督的氛圍。注重在工作過程中收集、整理、總結(jié)崗位操作中容易出現(xiàn)的違章和個人操作過程中遇到的難點，組織班組人員重點學(xué)習(xí)。我們成立了應(yīng)急管理小組，明確了突發(fā)事件現(xiàn)場協(xié)調(diào)、組織制定應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急演練、儲備與管理應(yīng)急物資、與相關(guān)部門溝通等8項職責(zé)。先后修訂了井噴、火災(zāi)、硫化氫泄露等10項應(yīng)急預(yù)案，并針對次生事故制定了防范措施，突出班站應(yīng)急預(yù)案的簡潔、實用和可操作，推廣班組“一分鐘應(yīng)急預(yù)案”，用一張紙、幾句話簡明扼要地將預(yù)案表述清楚，使員工能夠非常容易地掌握。

通過各項活動的扎實有效開展，使我隊的安全管理水平有了很大提高，增強了干部職工“我能安全”的能力，為實現(xiàn)和諧隊伍建設(shè)打下了堅實基礎(chǔ)。