第一篇：我對現(xiàn)有初中語文教材的粗淺認(rèn)識

我對現(xiàn)有初中語文教材的粗淺認(rèn)識

濮陽市第八中學(xué)馮凱歌

我們現(xiàn)在使用的是魯教版教材。魯教版初中語文教材共八冊，分四年編排，從時間上降低了學(xué)習(xí)的者的學(xué)習(xí)難度，讓學(xué)習(xí)者學(xué)起來更從容。內(nèi)容上大部分依據(jù)人民教育出版社的初中語文課本編排，不同的是每單元又新增一些與本單元內(nèi)容相近的選文，擴大了學(xué)生的閱讀面。課外推薦背誦的古詩文有適度增加了一定的篇目，綜合活動的內(nèi)容也有所增加。整體上看，內(nèi)容比人教版的多了一些。單元編排每冊共五個單元。除此之外，推薦課外閱讀名著的篇目與書法欣賞基本一致。

綜觀整個初中階段的語文教材，有優(yōu)有劣。我個人認(rèn)為，教材的優(yōu)點主要體現(xiàn)在以下幾個方面。

一、教材所選文章內(nèi)容有時代氣息，所選文章中多了一些現(xiàn)當(dāng)代作家的文章，教材內(nèi)容更貼近初中學(xué)生的生活實際。如張曉風(fēng)的《行道樹》、余秋雨的《信客》、林海音的《爸爸的花兒落了》、牛漢的《我的第一本書》等。這些文章比之以前老教材里的內(nèi)容陳舊的文章，更易受到學(xué)生的喜愛，引起學(xué)生思想上的共鳴。

二、新教材中所選文本比之老教材文學(xué)性更強刪去了許多政治性強的文章，如《農(nóng)村調(diào)查序言》等，所選文章更有語文味。

三、教材的編排形式符合學(xué)生的心理特點：如在單元編排上，一般是圍繞一個主題選文編排，然后以此話題編排綜合活動的內(nèi)容，內(nèi)容統(tǒng)一、集中，便于學(xué)生接受。練習(xí)題的設(shè)計既涉及到對文本的理解，又兼顧積累與寫作，讓學(xué)生在不斷練習(xí)中語文能力逐步得到提高。

四、每單元的綜合性學(xué)習(xí)的內(nèi)容，既擴大了學(xué)生的知識面，又體現(xiàn)了學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合的原則，在綜合活動中鍛煉了學(xué)生膽量，增加了學(xué)生積累量，又培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)語文、用語文的能力。

五、豐富多彩的名著導(dǎo)讀及附錄中的內(nèi)容開闊了學(xué)生的視野，增加了學(xué)生的積累，提高了學(xué)生的書法理論水平，培養(yǎng)了學(xué)生的審美鑒賞能力。這些教材中的優(yōu)點，讓教者輕松，學(xué)者愉快。在愉悅的氛圍中快樂學(xué)語文，逐步由提高。但在教的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了教材中的一些不足，還有以下困惑：

一、初中語文教材與小學(xué)語文教材無論從編排形式還是內(nèi)容上都缺少一定的銜接，并且還有個別的文章與小學(xué)內(nèi)容重復(fù)，如六年級上冊的泰戈爾的《金色花》、六年級下冊課外古詩詞背誦中杜甫的《江南逢李龜年》等。還有一兩首課外背誦古詩六年級課本上有，九年級還有，教材內(nèi)容有重復(fù)。

二、就所選篇目而言，有些文章學(xué)生理解起來比較困難，如八年級所選篇目魯迅先生的《雪》，課堂上學(xué)生學(xué)起來很艱難，很多學(xué)生從頭至尾一直很茫然。

三、寫作內(nèi)容編排無序。最初的老教材內(nèi)容雖較老，但作文編排很有次序，從初一的“圍繞中心寫作”“作文要詳略得當(dāng)”等到初三的議論文寫作的有序指導(dǎo)，讓教者有章可循，讓學(xué)者循序漸進。但現(xiàn)在的作文教學(xué)忽略寫作技法的指導(dǎo)，編排無序，不利于學(xué)生寫作水平的穩(wěn)步提高。

四、應(yīng)用文體嚴(yán)重缺失。一些常用文體,如書信、通知、請假條、尋物啟事、招領(lǐng)啟事等，很少有學(xué)生能正確書寫。學(xué)生缺乏最基本的應(yīng)用文寫作知識，不能不說是初中階段語文教育的一大缺失。

五、每課課后的生字詞數(shù)量不均，有的過多，有的太少。并且有些沒能從學(xué)生角度考慮，很多學(xué)生都不認(rèn)識的應(yīng)該積累的生字詞沒有選出，一些簡單的很多學(xué)生都會的選上了，生字詞設(shè)置不合理。不利于學(xué)生的點滴積累。

以上只是我作為一名普通的語文教師對現(xiàn)行初中語文教材的一點粗淺的認(rèn)識，疏漏不足之處，敬請指正。

第二篇：我對“國學(xué)經(jīng)典誦讀粗淺認(rèn)識

我對“國學(xué)經(jīng)典誦讀”的粗淺認(rèn)識

青年小學(xué)

劉實

近年來，國學(xué)經(jīng)典教育越來越受到人們的重視。青年小學(xué)將把“國學(xué)經(jīng)典誦讀”作為我校的校本教材。為配合我校做好此項特色教育，我利用假期自學(xué)了有關(guān)國學(xué)教育的文化題材，并對此有了粗淺的認(rèn)識。

我國的國學(xué)文化在海外也十分盛行，比如很多外國人知道孔子，因為孔子是中國傳統(tǒng)文化的代表人物，在海外選擇孔子作為漢語教學(xué)品牌是中國傳統(tǒng)文化復(fù)興的標(biāo)志。作為英語教師我可以用英文向?qū)W生滲透我們的國學(xué)經(jīng)典文化。促進世界多元文化發(fā)展，為增進世界人民對中國語言文化的了解，發(fā)展中國與各國的友好關(guān)系，使我國的國學(xué)文化與國際接軌。

國學(xué)經(jīng)典教育是對學(xué)生開展中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育活動，是現(xiàn)行學(xué)校教育的重要補充，是全面實施素質(zhì)教育的重要組成部分，是學(xué)習(xí)中華文化、宣傳中華文化、弘揚中華文化的重要形式。

傳統(tǒng)經(jīng)典中承載的 “仁義忠恕孝悌禮信”的道德倫理觀，構(gòu)成中華傳統(tǒng)文化的核心價值體系，對于我們處理人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系，至今仍具有現(xiàn)實指導(dǎo)意義。通過誦讀活動，讓這些傳統(tǒng)美德根植于學(xué)生幼小的心靈，可豐富學(xué)校德育內(nèi)容，加強學(xué)生思想道德建設(shè)和公民道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，孕育純樸的民風(fēng)。國學(xué)經(jīng)典內(nèi)容豐富，文字精煉，體現(xiàn)了我國語言文字的高度凝煉性和表達(dá)應(yīng)用技巧。利用青少年這一人生的黃金時間廣泛誦讀國學(xué)經(jīng)典，不僅拓展學(xué)生的閱讀范圍，增加學(xué)生的閱讀量，而且對于夯實學(xué)生的文化功底，培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)，增強學(xué)生的語言表達(dá)能力和思維能力，具有積極的促進作用。

國學(xué)誦讀關(guān)鍵在于對 “誦讀”的理解和把握?！罢b讀”即為“出聲的讀”，即通過長期誦讀，達(dá)到“熟讀自然成誦”的理想境界。切記認(rèn)為“誦讀”

就是全篇背過，進而出現(xiàn)死記硬背、單句背、單節(jié)背、先學(xué)拼音再背、先釋義后背等現(xiàn)象，成為制約經(jīng)典誦讀進度的瓶頸。學(xué)校開展經(jīng)典誦讀可采取以下方式方法。

（一）讓經(jīng)典走進課程。將國學(xué)經(jīng)典融于學(xué)科教學(xué)。語文課、品德與生活、品德與社會課等，里面有許多成語、典故、寓言、小故事等與經(jīng)典內(nèi)容密切相關(guān)，教師一方面課堂上要適時展開，引經(jīng)據(jù)典，讓教學(xué)內(nèi)容更鮮活、更生動，讓學(xué)生切實感受中華文化的博大精深，另一方面作為課后作業(yè)，讓學(xué)生用研究性學(xué)習(xí)的方式探究經(jīng)典中的奧秘，激發(fā)學(xué)生鐘情經(jīng)典的興趣、信心和毅力。

（二）學(xué)以致用，踐行傳統(tǒng)美德。結(jié)合感恩教育、誠信教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成等教育，可適當(dāng)組織學(xué)生對照經(jīng)典章句，在學(xué)習(xí)和生活中讀，做到知、行統(tǒng)一。

（三）寓誦讀于游戲及活動之中。如在課間休息做游戲時，童謠可改成有節(jié)奏的國學(xué)經(jīng)典名句。在文體活動中誦讀經(jīng)典，將經(jīng)典內(nèi)容編成文藝節(jié)目，既鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造才能，又使學(xué)生接受經(jīng)典的教育。

（四）加快誦讀進度。要嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一的誦讀進度，定期更換篇目。誦讀時最好通篇誦讀，快速誦讀，一氣呵成，在規(guī)定誦讀時間內(nèi)，學(xué)生能自然張口成誦最好，不能背過，也不要硬逼學(xué)生背過，要堅決貫徹“不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的原則。

（五）保護誦讀興趣。國學(xué)經(jīng)典誦讀活動貴在天天誦讀，持之以恒。要積極創(chuàng)設(shè)良好的誦讀氛圍，提倡通過經(jīng)常的、輕松的大聲朗讀，自然成誦，不主張布置誦讀任務(wù)和誦讀指標(biāo)，以保護學(xué)生的誦讀興趣。

第三篇：我對現(xiàn)有工作崗位的認(rèn)識

我對現(xiàn)有工作崗位的認(rèn)識

可能很多兄弟對地方崗位的特點還不太明了，我談一下自己的粗淺認(rèn)識。

首先，從工作量上。我個人將地方工作崗位分為四類，第一類錢多事多，第二類錢多事少，第三類錢少事少，第四類錢少事多?？紤]到現(xiàn)在公務(wù)員和事業(yè)單位工資都已經(jīng)規(guī)范，錢的問題相對就不是那么突出，建議各位有選擇的話選擇事少的單位或者崗位。因為在部隊那么多年，加班（含部隊領(lǐng)導(dǎo)有神經(jīng)病不讓回家）、值班成為常態(tài)，許多同志都已經(jīng)厭煩了大量工作的崗位，所以，第一次選崗選擇事少的崗位，一則工作量小，自己能放松一些，二則熟悉工作相對容易，進入情況相對較快，同時可以了解其他崗位的工作情況，為以后的發(fā)展打下一定基礎(chǔ)，又能較好的照顧家庭，還能有一些時間自己做點事情（這個還是重要，因為單位工資不高，不搞點副業(yè)生活都成問題）。

其次，從單位內(nèi)部來講。再清閑的單位都有忙的人，再忙的單位都有清閑的人。所以在進單位之前盡量問清楚自己的崗位，是到機關(guān)還是到事業(yè)單位，到機關(guān)是到哪個部門，具體負(fù)責(zé)什么。再則很多單位聽起來好聽，但是進去以后把你往下屬單位一放，你就基本到頭了。還有些崗位聽起來不好聽，感覺是邊緣部門，比如老干處等，但是這種崗位恰恰往往是好的崗位，因為不好聽可能很多人不愿意去，競爭小一些，但是許多人忽略了，一旦你進去了崗位是會調(diào)整的，今天你在邊緣部門，可能過一兩年就會調(diào)整到核心部門去，所以不要小看這類部門，只要是在機關(guān)是公務(wù)員，選擇面又小的情況下，哪個部門都可以去。

第三，從單位架構(gòu)來講。盡量選擇級別高，人少的單位。能進省直不去市直，能去市直不到縣區(qū)。單位級別越高，發(fā)展空間越大，社會資源和人力資源掌握的就越多，這個可以參考部隊的軍、師、團三級機關(guān)的對比。人少競爭就相對小，進步的機會就相對大。當(dāng)然自身能力很強，很出色的可以進人多權(quán)力大的單位，比如黨委的組織部、人事部門、財政部門，但是這類部門人才比較集中，要出頭較難。

第四，也是最主要的，是自己的性格和興趣。我個人在部隊感覺太累，太不人性化，就選擇了現(xiàn)在這個單位，事少，有時間處理自己的事情，反正工資和其他單位一樣，心里很輕松，沒有壓力。

我的特點不喜歡和人爭，不喜歡壓力大的工作，比較懶。以上是我根據(jù)自己的特點作的思考，性格和我相反的同志請把部分意思反過來理解就行。

第四篇：我對現(xiàn)場管理的一點粗淺認(rèn)識

對現(xiàn)場管理的一點粗淺認(rèn)識

湘器公司 呂忠

現(xiàn)場是一個寬泛的概念。今天我要談的“現(xiàn)場”，指企業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)場，現(xiàn)場管理是生產(chǎn)制造企業(yè)管理的重要內(nèi)容。現(xiàn)場管理水平也是企業(yè)管理水平和綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)。本人在湘器負(fù)責(zé)生產(chǎn)管理將近一年，在這里我想談?wù)勎覍ιa(chǎn)現(xiàn)場管理的理解和認(rèn)識，以及工作中的一些感受，以資與企業(yè)管理同仁交流探討。

一、現(xiàn)場――展示綜合素質(zhì)的鏡子和窗口。

生產(chǎn)制造企業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)場是生產(chǎn)單位“以安全地保質(zhì)、保量、按時完成生產(chǎn)任務(wù)為目的”的場所，也是各生產(chǎn)要素匯合的地方，以產(chǎn)品為中心的工作質(zhì)量無不在現(xiàn)場中體現(xiàn)出來，包括場地建設(shè)、設(shè)備條件、生產(chǎn)組織、職工素質(zhì)、產(chǎn)品設(shè)計、工藝方法、質(zhì)量控制等等。生產(chǎn)現(xiàn)場又是物流和人流的場所，接口關(guān)系和交叉點很多。只有各相關(guān)方面都到位，生產(chǎn)現(xiàn)場才能呈現(xiàn)出良好的狀態(tài)。作為市場主體的企業(yè)，“決戰(zhàn)在市場、決勝在工廠”，現(xiàn)場水平直接關(guān)系到產(chǎn)品質(zhì)量、安全生產(chǎn)、產(chǎn)品成本和交付時間。

目前，產(chǎn)品市場銷售工作中，因為民爆產(chǎn)品安全性能要求高、市場競爭激烈、國家拉動內(nèi)需交易額比較大等原因，用戶不僅要了解產(chǎn)品的性能和質(zhì)量，有的還要對企業(yè)能力進行考察。在考察中，用戶對現(xiàn)場水平的認(rèn)可度，在很大程度上決定著銷售工作是否順利。也就是說，生產(chǎn)現(xiàn)場還起著樹立企業(yè)形象、增加用戶信任的作用。要了解一個企業(yè)的綜合素質(zhì)，認(rèn)真觀察和分析一下現(xiàn)場狀況，就基本能得出企業(yè)綜合素質(zhì)是高還是低的結(jié)論。因此加強 現(xiàn)場管理，提高現(xiàn)場管理水平，對企業(yè)能否在競爭中取勝有著特別重要的意義。

二、加強現(xiàn)場管理是安全生產(chǎn)的需要。

管生產(chǎn)必須管安全。在確保人身和設(shè)備財產(chǎn)安全的前提下進行生產(chǎn)是企業(yè)生產(chǎn)管理的第一要務(wù)。這已經(jīng)是生產(chǎn)管理人員的共識。生產(chǎn)現(xiàn)場安全措施是否到位、有效，設(shè)備狀況是否良好，物資流動是否有條不紊，人行通道是否暢通，各種標(biāo)識是否清楚，調(diào)度指揮是否正確，職工狀態(tài)是否良好，按章操作是否已經(jīng)成為習(xí)慣，工作環(huán)境是否整潔，這些既是現(xiàn)場管理水平的標(biāo)志，又是確保安全生產(chǎn)的必要條件。這些條件不保證，一但出現(xiàn)安全事故，不僅達(dá)不到生產(chǎn)目的，還會給企業(yè)造成財產(chǎn)的浪費和損失，甚至是無法挽回的損失和災(zāi)難。從這個角度講，加強現(xiàn)場管理也是對職工、對企業(yè)、對社會負(fù)責(zé)的要求。

三、加強現(xiàn)場管理是提高工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量的需要。

工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量決定于“人、機、料、法、環(huán)”五大因素。這五個因素全部寓于現(xiàn)場、構(gòu)成現(xiàn)場。加強現(xiàn)場管理，實質(zhì)上就是對這五個因素的優(yōu)化。人是現(xiàn)場最重要的主體之一，如果人的素養(yǎng)不高、現(xiàn)場意識不強、精神面貌不好，工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量就失去了人的能動性的保證。設(shè)備狀況不好，加工手段和工藝到位就得不到保證；現(xiàn)場材料狀態(tài)標(biāo)識不清、擺放不合理，就很容易造成混用、丟失、尋找、損壞等等浪費和問題；方法不得當(dāng)，組織安排不合理，就會造成窩工、混亂、流程材料流通不暢而滯存等等問題；環(huán)境不整潔、秩序混亂，不僅會影響職工心境、造成安全隱患，甚至保證不了工藝條件。這對生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量均會造成不同程度的不良影響。如何優(yōu)化、配臵和調(diào)度人、機、料、法、環(huán)五個要素，是現(xiàn)場管理的重要課題，也是生產(chǎn)管理的重要內(nèi)容和對象。通過加強現(xiàn)場管理，現(xiàn)場問題就會浮現(xiàn)出來，日常管理也就有了目標(biāo)，也就有了針對性和預(yù)見性。否則就會走進混沌狀態(tài)和習(xí)慣混沌的怪圈，工作中就會時常出現(xiàn)重復(fù)性的低級錯誤和被動應(yīng)付的狀態(tài)，就做不到心中有數(shù)和有條不紊。

四、加強現(xiàn)場管理是消除浪費，向管理要效益的需要和重要方法。因為市場競爭、信息傳遞速度加快、市場日趨成熟和規(guī)范、技術(shù)進步加快等等原因，常規(guī)技術(shù)產(chǎn)品已經(jīng)進入微利經(jīng)營時代。產(chǎn)品價格由市場定位，企業(yè)的成本控制能力已經(jīng)成為決定市場競爭勝負(fù)的關(guān)鍵因素。在這種背景下，“向管理要效益”，加強管理、消除浪費，通過降低成本增加效益已經(jīng)成為企業(yè)的共識。根據(jù)精益生產(chǎn)理論，企業(yè)中存在的浪費有以下8種：

1、生產(chǎn)過剩：生產(chǎn)出尚未有訂單的產(chǎn)品，造成人員過多和過多存貨，從而導(dǎo)致儲存與輸送等成本的浪費。

2、在現(xiàn)場等候的時間：員工只是在一旁監(jiān)看自動化機器，或必須站在一旁等候下一個處理步驟、工具、供應(yīng)、零部件等，或是因為存貨用完、整批處理延遲、機器設(shè)備停工、產(chǎn)能瓶頸等因為造成員工暫時沒有工作可做。

3、不必要的運輸：長距離搬運在制品，缺乏效率的運輸，進出倉庫或在流程之間搬運原材料、零部件或最終成品。

4、過度處理或不正確的處理：采取不必要的步驟以處理零部件；因為工具與產(chǎn)品設(shè)計不良，導(dǎo)致不必要的動作及產(chǎn)生瑕疵而造成缺乏效率的處理；當(dāng)提供超出必要的較高品質(zhì)產(chǎn)品時，也會造成浪費。

5、存貨過剩：過多原料、在制品或最終成品，導(dǎo)致較長的前臵期、陳舊 過時品、毀損品、運輸與儲存成本及延遲。此外，過多存貨還造成其他隱藏性問題，例如生產(chǎn)不均衡、供應(yīng)者延遲遞送、瑕疵品、機器設(shè)備停工、拉長整備期。

6、不必要的移動搬運：員工在工作的過程中，任何浪費、不必要的動作，例如尋找、前往拿取，或是堆放零部件、工具等。

7、瑕疵：生產(chǎn)出瑕疵品或必須返工的東西。修理或重做、報廢、更換生產(chǎn)、檢驗等，意味著處理、時間與精力的浪費。

8、未被使用的員工創(chuàng)造力：由于未使員工參與、投入或未能傾聽員工意見而造成未能善用員工的時間、構(gòu)想、技能，使員工失去改善與學(xué)習(xí)機會。這8種浪費全部與生產(chǎn)現(xiàn)場相關(guān)。要想消除這些浪費，不狠抓現(xiàn)場管理就等于緣木求魚、舍本逐末。加強現(xiàn)場管理，挖掘潛能，走內(nèi)涵型擴大再生產(chǎn)之路，不僅是降低成本增加效益的需要，也符合創(chuàng)建節(jié)約型企業(yè)的時代要求。

五、模糊的思想認(rèn)識是提高現(xiàn)場管理水平的最大障礙。

上面講了加強現(xiàn)場管理水平的必要性和重要性。但是，現(xiàn)場管理不僅是理論，更重要的是實踐?，F(xiàn)實的現(xiàn)場條件一般不是一時之結(jié)果，而是一個長期努力的結(jié)果，無論現(xiàn)有管理水平下的現(xiàn)場是滿意的還是不滿意的。也就是說，現(xiàn)場管理和現(xiàn)場改進不是一朝一夕的事情。

對任何事物的改變首先始于思想認(rèn)識的提高，現(xiàn)場管理也是一樣。尤其對于關(guān)系現(xiàn)場的人來說，現(xiàn)場是他們“已經(jīng)習(xí)慣了的”環(huán)境，現(xiàn)有的現(xiàn)場狀況又是他們這種習(xí)慣形成的，所以改變起來是不容易的。要改變它，必須首先從思想入手，改變“習(xí)慣了的”眼光，這樣才能發(fā)現(xiàn)問題，才能有改變的 愿望，這個問題不解決，就不會有根本的改變，更不會有持續(xù)的提高。不斷改變觀念，不斷提高思想認(rèn)識能力是提高工作效能的前提條件。這就是培訓(xùn)的重要性和必要性。必需通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，從提高認(rèn)識入手，讓現(xiàn)場管理人員和現(xiàn)場員工認(rèn)識到加強現(xiàn)場的重要性并認(rèn)真執(zhí)行現(xiàn)場管理規(guī)范，摒棄不良的工作習(xí)慣，培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣，才能從根本上提高現(xiàn)場管理水平。任何思想意思的東西和習(xí)慣的東西都有一定的繼承性。人可以改變環(huán)境，環(huán)境又決定了人，好的現(xiàn)場是好的職工工作的結(jié)果，同時也能夠培養(yǎng)出好的員工。反之，一個雜亂的無序的現(xiàn)場，對職工的影響也是消極的，久之，會使職工適應(yīng)，并養(yǎng)成不良的習(xí)慣。從這一點說，現(xiàn)場還決定著把一個社會人變成一個什么樣的企業(yè)人的問題，關(guān)系到企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。所以，不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)場管理知識，不斷反思和總結(jié)現(xiàn)場管理工作，從而消除不良的思想認(rèn)識，是決定現(xiàn)場管理水平是否能夠不斷改善的關(guān)鍵。

六、5S是改善現(xiàn)場、提高現(xiàn)場管理水平的利器。

日本強國的兩個法寶一個是5S，一個是QC。5S指：整理（seiri）、整頓（seiton）、清掃（seiso）、清潔（seikesn）、素養(yǎng)（sitswke）。這不是簡單的五個詞語，它不僅是一種管理思想，更是一種工具和方法。它要求以人為中心，從提高人的素養(yǎng)，以人的素養(yǎng)保證環(huán)境，又強調(diào)好的環(huán)境對人的素養(yǎng)的養(yǎng)成作用。通過“整理”，把現(xiàn)場中一切不需要的東西分離出來，騰出空間。通過“整頓”，把現(xiàn)場的需要的東西進行定位和標(biāo)識，防止要需要時進行尋找，并且形成容易使現(xiàn)場“復(fù)原”狀態(tài)的方法和程序。通過“清掃”，使清除現(xiàn)場的臟物，防止現(xiàn)場污染，形成干干凈凈的場所。通過“清潔”，形成制度化、規(guī)范化的現(xiàn)場操作流程，讓職場中的員工有法可依，從而保持整理整頓的成果。通過提高人的“素養(yǎng)”，使員工養(yǎng)成良好的習(xí)慣，成為對工作認(rèn)真的、要樣的人。長期堅持5S這種思想和方法，對改善、保持和提高現(xiàn)場管理水平有很好的指導(dǎo)作用和長遠(yuǎn)的意義。

七、制度落實是提高現(xiàn)場管理水平的重要保證。

任何管理理念和方法都是在一種組織架構(gòu)下執(zhí)行的。組織制度和規(guī)范體現(xiàn)了組織文化和機制，并且映襯組織的“潛規(guī)則”。加強現(xiàn)場管理不是一種空話，也不只是理論，是踏踏實實的實踐過程。組織中的員工，必須從思想上保持上下一致，制度中要有明確的提倡什么、反對什么、應(yīng)該怎樣和不應(yīng)該怎樣的規(guī)定，而且要充分體現(xiàn)責(zé)權(quán)利相統(tǒng)一的原則，注重可操作性。5S 中的“清潔”，就是要求把現(xiàn)場管理理念和方法溶入企業(yè)制度體系，以企業(yè)的“法”的形式，去規(guī)范員工行為，從而持續(xù)地培養(yǎng)員工良好習(xí)慣，以把員工從一個“社會人”培養(yǎng)成“企業(yè)人”。這是個關(guān)系企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的大事，也是“通過培養(yǎng)一流員工保證制造一流產(chǎn)品”理念的實踐過程。將加強現(xiàn)場管理措施和要求制度化，并列入考核內(nèi)容，與經(jīng)濟杠桿連動，是落實現(xiàn)場管理理念和措施的不可缺少的方法。

八、良好的現(xiàn)場是持續(xù)地重視和堅持的結(jié)果。

加強現(xiàn)場管理不是“一陣風(fēng)”、“水過地皮濕”的作法可以成就的?，F(xiàn)場管理目標(biāo)要清晰，要具體化，然后各級、各任領(lǐng)導(dǎo)必須持之以恒地抓下去，每天進步一點點，不斷地改進才能完成和實現(xiàn)。這也是一個組織的管理水平不斷提高的過程?，F(xiàn)場不僅是形式，而是形式和內(nèi)容的統(tǒng)一。形式是有形的整潔清楚、有條不紊、秩序坦然的工作場所，內(nèi)容就是組織的理念、精神和職工的素質(zhì)，是組織經(jīng)營的效果。彭董事長曾經(jīng)指出：“抓而不緊，等于白 抓！”其深刻的內(nèi)涵就是要切切實實狠抓落實，長期抓、抓長期，不可以想起來一陣子，出現(xiàn)問題一棍子。對職工在日常工作中要不斷進行思想教育，走動中發(fā)現(xiàn)問題要及時糾正。這樣長期堅持下去，必然使職工形成良好的習(xí)慣，并且對新職工形成示范作用，習(xí)慣成自然，效果才會呈現(xiàn)出來。從這一點說，任何管理上的舉措，對各級管理人員來說，都是任重而道遠(yuǎn)的。加強現(xiàn)場管理也不例外。

現(xiàn)場管理是個復(fù)雜的系統(tǒng)的工作，不僅涉及思想方法、工作方法，還涉及現(xiàn)場硬件、流程設(shè)計等等很多專業(yè)知識和條件。但無論如何必須形成正確認(rèn)識，從思想上重視起來硬件才會起作用。現(xiàn)場中的一切是以硬件形式體現(xiàn)的，但“濕件”（指軟件﹑硬件以外的其它“件”﹐即人腦）決定“軟件”（制度、方法），“軟件”驅(qū)動“硬件”（現(xiàn)場）。只有三者聯(lián)動，長期堅持，現(xiàn)場管理才能得到切實加強，才能達(dá)到向管理要效益的目的。

第五篇：我對《中華人民共和國商標(biāo)法》的粗淺認(rèn)識

我對《中華人民共和國商標(biāo)法》的粗淺認(rèn)識

商標(biāo)法的含義是指調(diào)整商標(biāo)注冊、使用、管理和保護商標(biāo)專用權(quán)等活動所發(fā)生的各種社會關(guān)系的法律規(guī)范的全部總和，具體包括調(diào)整商標(biāo)關(guān)系的基本法和它的配套法規(guī)以及散見于其他法律、法規(guī)中的有關(guān)調(diào)整商標(biāo)關(guān)系的法律規(guī)范。

在2010年10月27日第九屆全國人民代表大會常務(wù)委員會上第二十四次會議通過了《關(guān)于修改<中華人民共和國標(biāo)法>的決定》（第二次修正）?！吨腥A人民共和國商標(biāo)法》的推行目的是加強商標(biāo)管理，保護商標(biāo)專用權(quán)，促使生產(chǎn)經(jīng)營者保證商品和服務(wù)質(zhì)量，維護商標(biāo)信譽，以保障消費者和生產(chǎn)、經(jīng)營者的利益，促進社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展。

《商標(biāo)法》分總則，商標(biāo)注冊的審查和核準(zhǔn)，商標(biāo)注冊的申請，注冊商標(biāo)的續(xù)展、變更、轉(zhuǎn)讓和使用許可，商標(biāo)使用的管理，注冊商標(biāo)的無效宣告，注冊商標(biāo)專用權(quán)的保護，附則73條，自1983年3月1日起施行。

改革開放以來，我國的商業(yè)發(fā)展十分迅猛，為適應(yīng)新的市場環(huán)境和更好的保護生產(chǎn)經(jīng)營者權(quán)益以及督促

從業(yè)者保證商品及服務(wù)質(zhì)量，《中華人民共和國商標(biāo)法》經(jīng)1982年8月23日五屆全國人大常委會第24議通過，后來經(jīng)過數(shù)次修正，現(xiàn)行版本是根據(jù)2013年8月30日十二屆全國人大常委會第4次會議修正后的。

從商者信譽為重，商標(biāo)就如同一張名片般承載著消費者的認(rèn)可。信譽優(yōu)良的生產(chǎn)經(jīng)營廠家，其商標(biāo)就會是一張金字招牌，就如同耐克，奔馳的商標(biāo)一樣，有著很高的知名度和認(rèn)可度。此時商標(biāo)的價值部分反映了廠家的品牌價值，若商標(biāo)被濫用冒用，將會給生產(chǎn)經(jīng)營廠家?guī)砭薮髶p失。所以每個成熟的以市場經(jīng)濟為主導(dǎo)的經(jīng)濟體必然會嚴(yán)格保護商標(biāo)的專用權(quán)，例如我國就推出了《中華人民共和

國商標(biāo)法》

由于各地區(qū)商業(yè)信息不能完全對等，所以不時會出現(xiàn)商標(biāo)糾紛，例如蘋果核中國唯冠科技公司的“ipad”商標(biāo)糾紛案。2012年02月17日,惠州市中級法院已經(jīng)判當(dāng)?shù)靥O果經(jīng)銷商構(gòu)成侵權(quán)，禁止其銷售蘋果iPad相關(guān)產(chǎn)品。這是國內(nèi)法院首次認(rèn)定蘋果商標(biāo)侵權(quán),最終蘋果花費6000萬美元了結(jié)了這起糾紛。2012年，廣藥王老吉集團與加多寶集團就“王老吉”商標(biāo)歸屬問題展開了法律大戰(zhàn)，最終商標(biāo)被王老吉集團成功收回，而此時“王老吉”這一商標(biāo)價值經(jīng)評估高達(dá)千億。

通過以上幾個案例大家可以看出一個高知名度的商標(biāo)對企業(yè)或公司來說是一筆巨大的財富，因此我們需要類似《商標(biāo)法》這樣的法律法規(guī)來保護生產(chǎn)經(jīng)營者的合法財產(chǎn)。我國的商標(biāo)法大致包含一下內(nèi)容：

第一章 總 則

第二章 商標(biāo)注冊的申請

第三章 商標(biāo)注冊的審查和核準(zhǔn)

第四章 注冊商標(biāo)的續(xù)展、轉(zhuǎn)讓和使用許可

第五章 注冊商標(biāo)爭議的裁定

第六章 商標(biāo)使用的管理

第七章 注冊商標(biāo)專用權(quán)的保護

第八章 附 則

商標(biāo)在我國并非到現(xiàn)代才出現(xiàn)，其實早在古代就有商標(biāo)這種東西，清末時商標(biāo)也曾譯為“牌號”或“商牌”，是商品生產(chǎn)者或經(jīng)營者在其生產(chǎn)、加工、揀選、制造、經(jīng)銷的商品上所加的特殊標(biāo)志，將之用來使自己的商品和他人同類的商品相區(qū)別。在現(xiàn)代，商標(biāo)也用于服務(wù)行業(yè)，用以區(qū)別本組織和其他組織所提供的服務(wù)，即服

務(wù)標(biāo)記，這類的商標(biāo)如“順豐快遞”。把兩個及兩個以上的商標(biāo)，用于同一商品上進行注冊的，稱“聯(lián)合商標(biāo)”。申請把同一商標(biāo)用于可能發(fā)生混淆的其他商品上的，稱“防御商標(biāo)”，例如蘋果旗下所有產(chǎn)品均含“蘋果”商標(biāo)的內(nèi)容。商標(biāo)是商品經(jīng)濟的產(chǎn)物,以前在自然經(jīng)濟時期,人們生產(chǎn)的目的，就是為了自己消費，沒有使用商標(biāo)的必要。隨著商品交換的發(fā)展，不同生產(chǎn)者制造同類的商品，各自在產(chǎn)品上標(biāo)上自己的姓名或標(biāo)記，以便于商品出售后遇有退換或修理時,能辨別產(chǎn)品的制造者,也便于推銷自己的商品。歐洲在13世紀(jì)行會盛行時，首飾、呢絨等行會都有特定的印記，供行會成員共同使用，這也算是早期商標(biāo)的一種形式吧。到了近代資本主義社會時期，商標(biāo)被廣泛使用，其性質(zhì)也發(fā)生了變化，由區(qū)別商品的標(biāo)志，變?yōu)樯虡I(yè)競爭的工具。從19世紀(jì)50年代開始,一些主要資本主義國家，如英國于1862年，法國于1857年，美國于1870年，相繼頒布了有關(guān)商標(biāo)的法規(guī)，將商標(biāo)的專用權(quán)列為工業(yè)產(chǎn)權(quán)的一種。隨后其他一些國家相繼仿效，關(guān)于商標(biāo)的相關(guān)規(guī)定從此之后逐漸完備。

在中國古代沿絲綢之路遠(yuǎn)銷歐亞的瓷器上面印上的鈐記就標(biāo)明了產(chǎn)地和年代。1840年鴉片戰(zhàn)爭后，外國商品大量涌入中國，當(dāng)時清政府被迫簽訂的中英、中美和中日等條約，都有關(guān)于商標(biāo)的條款，內(nèi)容為保護外商的利益。宋代山東濟南曾有個劉家針鋪，其針的包裝紙上，印有兔子的圖形和“兔兒為記”的字樣，已是比較完整的商標(biāo)，但當(dāng)時的政府并未制定有關(guān)法律加以保護。清光緒三十年(1904)頒布的《商標(biāo)注冊試辦章程》(1835～1911)起草的，是一個半殖民地性質(zhì)的法規(guī)，后來為中華民國時期北洋政府和國民黨政府所承襲。當(dāng)時法律保護的注冊商標(biāo)，以外商的居多，根據(jù)國民黨政府的統(tǒng)計,1928～1934年7年中的注冊商標(biāo)數(shù)，外商占2/3以上。

中華人民共和國成立后,為建立和健全商標(biāo)制度,我國于1950年頒布了《商標(biāo)注冊暫行條例》和《商標(biāo)注冊暫行條例實施細(xì)則》，實行商標(biāo)統(tǒng)一注冊制度。1963年公布了《商標(biāo)管理條例》及其施行細(xì)則，旨在加強對商標(biāo)的行政管理。1983年開始施行的《中華人民共和國商標(biāo)法》規(guī)定，制定商標(biāo)法的目的是“為了加強商標(biāo)管理，保護商標(biāo)專用權(quán)，促使生產(chǎn)者保證商品質(zhì)量和維護商品信譽，以保障消費者的利益，促進社會主義商品經(jīng)濟的發(fā)展”。

商標(biāo)的出現(xiàn)是商業(yè)發(fā)展到一定階段的標(biāo)志，國家層面的保護商標(biāo)的種種措施則意味著商業(yè)的進一步成熟與完善，我國近現(xiàn)代曾經(jīng)歷較長一段時期的**，與商業(yè)相關(guān)的種種法律法規(guī)并未得到切實有效的貫徹實施，直到改革開放后，隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，社會文明的進步，與經(jīng)濟相關(guān)的法律法規(guī)才得到較為有效的貫徹實施，《中華人民共和國商標(biāo)法》的出現(xiàn)標(biāo)志著我國社會經(jīng)濟的成熟！

通過這次學(xué)習(xí)，我了解到了商標(biāo)與商標(biāo)法的重要性，以上就是我對于《中華人民共和國商標(biāo)法》的粗淺認(rèn)識，謝謝賞閱！

土木道橋 115 班徐茂

學(xué)號:***3.10.20