第一篇：五年級科技活動計(jì)劃

五年級科技活動計(jì)劃

一．指導(dǎo)思想：

遵循“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界和面向未來”的教學(xué)思想，擴(kuò)大學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的能力，培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新意識，讓學(xué)生成為學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的一代新人。

二．學(xué)生知識現(xiàn)狀分析：

五年級一班42人，綜合素質(zhì)參差不齊，初步了解有大部分學(xué)生動手操作能力差，有少數(shù)學(xué)生對此學(xué)習(xí)不感興趣，因此在本期的教學(xué)中，讓學(xué)生親自參與社會調(diào)查、開展科學(xué)研究、進(jìn)行科學(xué)探索和制作，從而加強(qiáng)對學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。在進(jìn)行實(shí)踐活動的教學(xué)中，應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，避免不規(guī)范的操作帶來的傷害。必須注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和動手操作能力，使他們熱衷于科技活動。

三．本期教學(xué)任務(wù)與要求：

1．本期教學(xué)任務(wù)：

1）實(shí)驗(yàn)探究：紙盒燒水、感覺的測定、植物保持水土的實(shí)驗(yàn)、溫控小實(shí)驗(yàn)。

2）科技制作：昆蟲“琥珀”標(biāo)本、傳動機(jī)構(gòu)、制作蝴蝶標(biāo)本、面筋的制作。

3）科技應(yīng)用：茶、激光、生活用水。

4）專題研究：橋梁、現(xiàn)代通信、近視眼的調(diào)查。

2．本期教學(xué)要求：

1）從不同的角度引導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)會科學(xué)研究、科技發(fā)明、制作科技作品的方法。

2）了解科技知識在工業(yè)、農(nóng)業(yè)及生活中的應(yīng)用，了解我國歷史上的科技成果及現(xiàn)代科技發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展趨勢。

3）力圖把科技知識與自然社會生產(chǎn)和生活的實(shí)際緊密聯(lián)系起來，使學(xué)生體會到科學(xué)和技術(shù)的價(jià)值。

四．提高教學(xué)質(zhì)量的措施：

1．加強(qiáng)對學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

2．遵循由淺入深、由易到難的原則，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，而教師則成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、合作者。

3．深鉆教材，備好每一堂課，做好每一個實(shí)驗(yàn)，指導(dǎo)好每個學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作和小制作。

五．課時安排：

1．實(shí)驗(yàn)探索4課時

2．科技制作4課時

3．科技應(yīng)用3課時

4．專題研究3課時

胡澤民2007、9

第二篇：科技活動計(jì)劃

科技活動計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》等一系列教育法規(guī)和文件要求，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，大力開展科技教育活動，努力提高青少年學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科技實(shí)踐能力，積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

二、采取有力措施營造科技氛圍，強(qiáng)化科技意識

營造一個良好的科技教育環(huán)境，是培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)，激發(fā)學(xué)生投身科學(xué)的重要工作。

同時積極籌備設(shè)置“標(biāo)本制作室”、“科技創(chuàng)作實(shí)驗(yàn)室”、“種植小區(qū)”等學(xué)生科技活動基地；并積極與氣象局、科技館與科普單位建立聯(lián)系，為學(xué)生深層的科技活動提供足夠的實(shí)驗(yàn)場所。

三、開展創(chuàng)造性的科技教育活動，提高學(xué)生的科技素質(zhì)

提高學(xué)生的科技素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)造型人才是進(jìn)行科技教育的核心，必須讓學(xué)生將課本上所學(xué)的知識在驗(yàn)證的基礎(chǔ)上去運(yùn)用、去發(fā)揮，能自由地表現(xiàn)他們的想象力與創(chuàng)造力。

四、活動內(nèi)容

地 震 應(yīng) 急 演 練

第三篇：科技活動計(jì)劃

科學(xué)組

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹新課標(biāo)提出的培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，提高學(xué)生實(shí)踐能力和科學(xué)素質(zhì)，推動科技教育的深入發(fā)展，本學(xué)期我校將以市、區(qū)科學(xué)教育活動為主，通過開展系列科技教育活動，從科技發(fā)展中心的建設(shè)到科學(xué)教師的培訓(xùn)；從學(xué)生科技活動的開展到學(xué)生科學(xué)興趣的培養(yǎng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的科技意識和動手能力，從而在全校范圍內(nèi)形成學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的良好氛圍，為把我校建設(shè)成科學(xué)教育活動基地而努力。為此特訂如下計(jì)劃：

二、工作目標(biāo)：

1、通過系列科技活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。在活動中以科學(xué)知識為載體，以動手實(shí)踐為形式，貫穿對學(xué)生科學(xué)態(tài)度、科學(xué)方法、科學(xué)價(jià)值觀等素養(yǎng)的綜合培養(yǎng)。

2、把學(xué)校科技發(fā)展中心建設(shè)成科技活動基地，為學(xué)生提供科技活動的場所。

3、積極參加遼寧省、鞍山市第25屆青少年科技創(chuàng)新大賽，區(qū)青少年活動中心第二屆青少年科技創(chuàng)新大賽，及區(qū)青少年活動中心舉辦的其它科技活動，培養(yǎng)、選拔優(yōu)秀學(xué)生，爭取取得最好成績。

第四篇：科技活動計(jì)劃

121團(tuán)第一小學(xué)科技活動計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

為全面貫徹師市科協(xié)提出的培養(yǎng)中小學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的精神，在全校范圍內(nèi)形成學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的良好氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的科技意識和動手能力；通過形式多樣的活動，不斷提高學(xué)生實(shí)踐能力和科學(xué)素質(zhì)。制定如下計(jì)劃：

二、工作重點(diǎn)

1、認(rèn)真組織活動，積極參加師市、自治區(qū)各項(xiàng)科技比賽活動。

2．舉辦“科技創(chuàng)新”活動。通過開展活動，喚醒每個孩子的科學(xué)潛能，培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新意識和科技創(chuàng)新能力。

3．積極參加自治區(qū)、師市舉辦的區(qū)車模、航空模型比賽。

三、組織機(jī)構(gòu)

組長：趙新榮 楊新民副組長：黨建國

成員：鄭瑞金、李淑玲、尚新玲、馬彩霞、李玉鳳、焦連葉

四、科普活動

1、常規(guī)活動

（1）充分利用校內(nèi)的宣傳陣地，如黑板報(bào)、櫥窗、展牌、宣傳欄、廣播站等，大力宣傳科技教育內(nèi)容和意義，激發(fā)學(xué)生積極參與活動的熱情。

（2）組織興趣小組成員利用業(yè)余時間，通過學(xué)校多媒體系統(tǒng)、廣播等對相關(guān)知識、科學(xué)界熱點(diǎn)問題進(jìn)行宣傳。

2、特色活動

（1）指導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)資源獲取知識的能力。

（2）成立學(xué)生科學(xué)興趣活動小組按計(jì)劃開展活動

本學(xué)期具體工作如下：

8月份

1、成立興趣小組，制定學(xué)期計(jì)劃。

9月份

1、對上學(xué)期科技活動獲獎學(xué)生進(jìn)行表彰和獎勵。

2、興趣小組隊(duì)員參加日常訓(xùn)練。

3、學(xué)會在科學(xué)網(wǎng)站學(xué)習(xí)相關(guān)知識。

10月份

1、繼續(xù)開展興趣小組日常訓(xùn)練活動。

2、對3——4年級科技活動小組學(xué)生進(jìn)行車、航模檢測。

3、向科技小組成員通報(bào)3——4年級檢測結(jié)果，找出不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。11月份

1、繼續(xù)開展興趣小組日常訓(xùn)練活動。

2、對5——6年級科技活動小組學(xué)生進(jìn)行車、船 航模檢測。

3、向科技小組成員通報(bào)5——6年級檢測結(jié)果，找出不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn) 12月份

1、精選優(yōu)秀隊(duì)員，隨時參加上級組織的科技活動比賽。

2、總結(jié)本學(xué)期科技活動情況。

第五篇：科技活動計(jì)劃

安樂小學(xué)五年級綜合實(shí)踐活動

2010----2011學(xué)第二學(xué)期

工

作

計(jì)

劃

執(zhí)教人：彭藝

2010——2011第二學(xué)期

五年級綜合實(shí)踐活動計(jì)劃

彭藝

實(shí)踐出真知，實(shí)踐是人類進(jìn)步的重要手段，無論是人類的生活水平或是人類的生產(chǎn)水平，其自身的活動水平及實(shí)際效果都依據(jù)相應(yīng)的科技手段及勞動工具來加以促進(jìn)，加以形成。不管是什么樣的活動領(lǐng)域或活動方式，實(shí)踐工作是最基礎(chǔ)的，加強(qiáng)課、內(nèi)外實(shí)踐活動教學(xué)，無疑是十分重要的，因此，我們必需加強(qiáng)實(shí)踐教育活動。

一、基本情況分析。

本班有學(xué)生56人其中男生30人女生26人。大多數(shù)對本門學(xué)科的學(xué)習(xí)很感興趣。但由于基礎(chǔ)很差，在閱讀和作文方面很吃力，因此在教學(xué)中必須加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練，對差生進(jìn)行個別輔導(dǎo)。

二、本期的教學(xué)目標(biāo)，任務(wù)和要求：

教學(xué)目標(biāo)：學(xué)生按自己的興趣、愛好、特長自愿組合，有選擇地參加科技項(xiàng)目的活動。

教學(xué)任務(wù)：利用聽講座，觀察，觀測，考查，看科技電影，實(shí)驗(yàn)，制作，參觀訪問，飼養(yǎng)，種植，學(xué)習(xí)探討開展小發(fā)明，小創(chuàng)造，小改革，小建議活動，舉辦展覽表演和竟賽等。以學(xué)生自主活動為主，全員參與，教師負(fù)責(zé)“點(diǎn)化”。根據(jù)學(xué)生的認(rèn)識水平和好奇、好動的特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生對科技知識的興趣和參與科技活動的積極性，按學(xué)生在活動中探索，在探索中思考，思考中再探索，啟迪學(xué)生創(chuàng)造思維，訓(xùn)練動手能力，培養(yǎng)學(xué)生用科學(xué)的精神和運(yùn)用科學(xué)方法解決生活中、學(xué)習(xí)中的實(shí)際問題的技巧與能力。

三、教材分析：

四、重點(diǎn)。難點(diǎn)：

五、提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施

①認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)。

②因材施教、向40分鐘要質(zhì)量。

③作業(yè)布置適度、不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

④講練結(jié)合、及時反饋。

六、教學(xué)周進(jìn)度：

本學(xué)期教學(xué)時間除節(jié)假日及機(jī)動時間外，按16周進(jìn)行計(jì)劃，課時按每周三課時。共48課時。

一、實(shí)踐活動課程

基本形式：學(xué)生按自己的興趣、愛好、特長自愿組合，有選擇地參加科技項(xiàng)目的活動

二、實(shí)踐活動的實(shí)施

（一）活動目的：

根據(jù)學(xué)生的認(rèn)識水平和好奇、好動的特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生對科技知識的興趣和參與科技活動的積極性，按學(xué)生在活動中探索，在探索中思考，思考中再探索，啟迪學(xué)生創(chuàng)造思維，訓(xùn)練動手能力，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的精神和運(yùn)用科學(xué)方法解決生活中、學(xué)習(xí)中的實(shí)際問題的技巧與能力。

（二）形式和方法：

以學(xué)生自主活動為主，全員參與，教師負(fù)責(zé)“點(diǎn)化”。

（三）活動主要形式：

利用聽講座，觀察，觀測，考查，看科技電影，實(shí)驗(yàn)，制作，參觀訪問，飼養(yǎng)，種植，學(xué)習(xí)探討開展小發(fā)明，小創(chuàng)造，小改革，小建議活動，舉辦展覽表演和竟賽等。

三、活動內(nèi)容及進(jìn)度

按每周一課時，每兩周一個活動計(jì)算，具體活動內(nèi)容如下：

1、黏黏世界活動。

2、珍惜我們的眼睛。

3、小商品、大學(xué)問購物活動。

4、動物——人類的朋友參觀考查活動。

5、五月端午話端午活動。

6、節(jié)電小專家。

7、生活變變變。