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      職業(yè)學(xué)院專職輔導(dǎo)員事跡材料

      時(shí)間:2019-05-12 01:52:01下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:職業(yè)學(xué)院專職輔導(dǎo)員事跡材料

      職業(yè)學(xué)院專職輔導(dǎo)員事跡材料

      如何做一名稱職的輔導(dǎo)員,又該如何克服各種困難爭(zhēng)當(dāng)一名民辦高校優(yōu)秀的輔導(dǎo)員。宋xx老師根據(jù)五年的實(shí)踐有著深刻的體會(huì)。

      一、在人生職場(chǎng)的選擇上,甘愿奉獻(xiàn)民辦教育事業(yè)

      他大學(xué)畢業(yè)后,來到湖南同德職業(yè)學(xué)院擔(dān)任輔導(dǎo)員,一干就五年,與民辦教育結(jié)下了不解之緣。如今他的教育理念在學(xué)院中獨(dú)樹一幟,他工作中所體現(xiàn)的語言技巧、處事方法在班級(jí)管理中具有強(qiáng)大的吸引力和凝聚力。因?yàn)樗麜r(shí)刻謹(jǐn)記著作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員的社會(huì)責(zé)任就是:把學(xué)院交給他的每一位學(xué)生都培養(yǎng)成適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要,具備真才實(shí)學(xué)的高素質(zhì)技能型人才。為此,他把這一教育理念外化為教書育人,管理育人,服務(wù)育人。在生活中他也堅(jiān)持因材施教、嚴(yán)謹(jǐn)管理的帶班特色,這些年他真干出了點(diǎn)名堂,就如當(dāng)初他所說:他執(zhí)意與同德同發(fā)展共成長(zhǎng)。

      二、在輔導(dǎo)員的工作崗位上,奉獻(xiàn)青春年華,無怨無悔

      要當(dāng)好大學(xué)輔導(dǎo)員很難,要當(dāng)好一個(gè)民辦學(xué)校的專職輔導(dǎo)員就更難,學(xué)生的政治思想表現(xiàn),行為習(xí)慣、綜合素質(zhì)、專業(yè)成績(jī)、技能水平以及學(xué)生生病,情緒低落、家庭經(jīng)濟(jì)困難等等,都必須要用愛心、責(zé)任心。他深知教師責(zé)任重大,教師的一言一行將會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。他以校為家,不管課內(nèi)課外,只要班上有一點(diǎn)兒?jiǎn)栴},他都會(huì)及時(shí)地趕到現(xiàn)場(chǎng)了解情況幫助解決,絕不拖延時(shí)間。228班學(xué)生王烈光,婁底市雙峰縣人,家庭貧困,從小體弱多病,高考不理想,情緒低落。來校后,一直很自卑,抬不起頭,甚至有輕生的念頭。宋老師了解情況后,與他促膝談心,關(guān)心他的生活,甚至搬到學(xué)生宿舍,與他同吃同住。不斷的鼓勵(lì)他,調(diào)動(dòng)他的學(xué)習(xí)積極性,后來,這名學(xué)生振奮精神,充滿自信,門門功課名列前茅,尤其是專業(yè)技能學(xué)得非常扎實(shí)。畢業(yè)時(shí)被深圳恒鐳光電有限公司選上,現(xiàn)成為公司的技術(shù)骨干。還有,259班李昕、楊蕾等家庭貧困學(xué)生,在他的關(guān)愛下,克服了重重困難,自強(qiáng)不息,現(xiàn)已成為班級(jí)骨干。李昕還擔(dān)任了社團(tuán)交際舞協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng),他對(duì)待學(xué)生一視同仁。狠抓班級(jí)學(xué)紀(jì)學(xué)風(fēng)建設(shè),到目前為止,所帶的學(xué)生都已獲得汽車檢測(cè)中高級(jí)證、電工證、家電維修中級(jí)證、安全特種操作證。并受到實(shí)訓(xùn)車間師傅高度評(píng)價(jià)。他所帶的學(xué)生不僅有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)知識(shí),更有實(shí)際的動(dòng)手操作能力。但在這背后,宋老師犧牲了多少個(gè)周末與休息時(shí)間在實(shí)訓(xùn)車間里度過,就連他自己也記不清楚。因?yàn)閷W(xué)生把宋老師當(dāng)成良師益友,所以學(xué)生擁護(hù),尊重他。師生團(tuán)結(jié)和諧,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)成為風(fēng)尚。每期開學(xué),入學(xué)率達(dá)到100%,課堂出勤率達(dá)到100%,所帶班級(jí)連年被評(píng)為學(xué)院優(yōu)秀班級(jí)。他一心撲在學(xué)生身上,以致于28歲了從未談過戀愛,有人問他值得嗎?他說:無怨無悔。

      三、抓學(xué)生政治思想工作,潤(rùn)物無聲寓教于樂

      學(xué)生來自四面八方,不同的環(huán)境,不同的教育方式,形成各自為伴,行動(dòng)自由,不受約束。出現(xiàn)了一些不良現(xiàn)象,為了正班風(fēng),樹正氣,他狠抓行為規(guī)范校紀(jì)校規(guī)教育。制班規(guī)班訓(xùn),并要求學(xué)生寫下最為欣賞的名言警句作為座右銘。張貼在課桌上,提醒自己,規(guī)范行為,不斷進(jìn)步。同時(shí)積極地組織開展系列的主題班會(huì):“學(xué)會(huì)求知,規(guī)劃人生,走向成功,報(bào)效祖國(guó)”、“愛心、責(zé)任心、自信心”三心教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,促進(jìn)班上班紀(jì)班風(fēng)建設(shè)。為了豐富學(xué)生們的業(yè)余文化生活,他利用自身的舞蹈專長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生參加各種文藝活動(dòng)。如學(xué)院三八婦女節(jié)晚會(huì)、迎新生晚會(huì)、元旦晚會(huì)、常德市大學(xué)生四月文化藝術(shù)節(jié)、世界漢詩(shī)協(xié)會(huì)柳葉湖篝火晚會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生加入學(xué)院各種協(xié)會(huì),促進(jìn)學(xué)生自我綜合能力,有的學(xué)生已成為各協(xié)會(huì)的骨干。在得到快樂的同時(shí),不僅陶冶了學(xué)生的情操,而且提高了學(xué)生的自信。為了提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力他先后帶領(lǐng)著200百多名學(xué)生利用暑假實(shí)習(xí)前往廣東、東莞、深圳、上海等地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。不僅讓學(xué)生學(xué)到社會(huì)知識(shí)和實(shí)際操作能力,而且拿到自己第一份工資,掙到學(xué)費(fèi)減輕了家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

      總之,要當(dāng)好一名輔導(dǎo)員的體會(huì)是:如果沒有愛心、責(zé)任心,強(qiáng)烈的工作責(zé)任感,沒有豐富的知識(shí)和技能;沒有一顆善待學(xué)生,熱愛學(xué)院的心,是不可能勝任輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作的。并且他能始終如一地把湖南同德職業(yè)學(xué)院當(dāng)成自己的家,把學(xué)生當(dāng)成他的朋友,把講臺(tái)和課堂當(dāng)成自己施展才華的舞臺(tái)。要讓所教的學(xué)生有發(fā)展,有出息,能通過自己的努力成為高技能應(yīng)用型技術(shù)性人才,奔向祖國(guó)的四面八方。

      獎(jiǎng)勵(lì)情況:

      2009年被學(xué)院評(píng)為先進(jìn)工作者

      2010年被學(xué)院評(píng)為先進(jìn)工作者

      2011年被學(xué)院評(píng)為先進(jìn)工作者

      2008年參加湖南省民辦教育專題晚會(huì)編排節(jié)目榮獲二等獎(jiǎng)

      2010年參加湖南省拍賣協(xié)會(huì)慈善晚會(huì)編排節(jié)目榮獲二等獎(jiǎng)

      2010年指導(dǎo)學(xué)生參加湖南省文秘專業(yè)技能競(jìng)賽,學(xué)生張燕敏才藝展示獲二等獎(jiǎng),常德市一等獎(jiǎng)

      第二篇:專職輔導(dǎo)員

      關(guān)于界定專職輔導(dǎo)員、一線專職輔導(dǎo)員、兼職輔導(dǎo)員、班主任范圍的說明

      為做好普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍狀況統(tǒng)計(jì)工作,現(xiàn)將專職輔導(dǎo)員、一線專職輔導(dǎo)員、兼職輔導(dǎo)員、班主任的界定范圍做說明如下:

      專職輔導(dǎo)員是指在一線從事大學(xué)生日常思想政治教育工作的人員,包括院系學(xué)工組長(zhǎng)、團(tuán)總支書記、黨總支副書記等副處級(jí)以下從事學(xué)生工作的人員。

      一線專職輔導(dǎo)員是專職輔導(dǎo)員的一部分,是指專職在一線從事大學(xué)生日常思想政治教育工作的輔導(dǎo)員,不含院系學(xué)工組長(zhǎng)、團(tuán)總支書記、黨總支副書記等。

      兼職輔導(dǎo)員是指兼職從事輔導(dǎo)員工作的人員,包括帶班的學(xué)生工作部門、研究生工作部門、校團(tuán)委等相關(guān)職能部門工作人員及研究生等。

      班主任是指從專業(yè)課教師中選聘的帶班教師。

      第三篇:錫林郭勒職業(yè)學(xué)院2011年專職輔導(dǎo)員工作座談會(huì)簡(jiǎn)報(bào)

      錫林郭勒職業(yè)學(xué)院2011年專職輔導(dǎo)員工作座談會(huì)簡(jiǎn)報(bào)

      (第1期)

      學(xué)生處

      二0一0年十月十九日

      2011年10月16日下午,我院承辦專職輔導(dǎo)員隊(duì)伍-----大學(xué)生日常事務(wù)管理團(tuán)隊(duì)成立儀式暨首次專職輔導(dǎo)員工作座談會(huì)。常務(wù)副院長(zhǎng)南洪鈞教授出席會(huì)議,學(xué)院20名專職輔導(dǎo)員和學(xué)生處、思政科、心理科的幾位老師參加了此次座談會(huì),會(huì)議由院學(xué)生處處長(zhǎng)蘇德老師主持。

      會(huì)議上,首先由常務(wù)副院長(zhǎng)南洪鈞教授闡釋了我院大學(xué)生專職輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的緊迫性和重要性。南洪鈞教授談到我院成立專職輔導(dǎo)員隊(duì)伍----大學(xué)生日常事務(wù)管理團(tuán)隊(duì)旨在通過研究和解決新形勢(shì)下大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活方面出現(xiàn)的新需求,進(jìn)一步提升學(xué)生管理水平和服務(wù)實(shí)效。南洪鈞教授在發(fā)言中對(duì)專職輔導(dǎo)員的各方面的能力做了充分的肯定,并對(duì)專職輔導(dǎo)員工作的性質(zhì)、角色定位、職責(zé)、要求和任務(wù)等方面做了深入地分析講解。從而為我校進(jìn)一步加強(qiáng)專職輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍職業(yè)化和專業(yè)化提出了更高的目標(biāo)和要求。他希望該隊(duì)伍能早出成果,并把研究成果運(yùn)用于我院學(xué)生管理工作中去,逐步實(shí)現(xiàn)我院學(xué)生管理工作更加精細(xì)化、個(gè)性化與科學(xué)化。會(huì)議上還思政科科長(zhǎng)那順陶特格老師、學(xué)生處副處長(zhǎng)對(duì)專職輔

      導(dǎo)員的職責(zé)、任務(wù)、如何開展工作等方面做了詳細(xì)的講解,并對(duì)我院學(xué)生的情況做了詳細(xì)的分析,從而為輔導(dǎo)員對(duì)我校學(xué)生思想政治教育指明了正確的、科學(xué)的方向。心理學(xué)指導(dǎo)老師李木蘭老師在她的發(fā)言中簡(jiǎn)單介紹了心理學(xué)健康教育與咨詢中心的性質(zhì)和工作方法、步驟,并對(duì)現(xiàn)代大學(xué)生心理狀況和問題做了很詳細(xì)的分析和講解,為我院輔導(dǎo)員工作更全方位更好的進(jìn)展提供了很完善的信息和工作方法。由學(xué)生處副處長(zhǎng)格日勒?qǐng)D老師也簡(jiǎn)單介紹了我院學(xué)生基本情況、學(xué)生數(shù)、學(xué)生住宿安排、宿舍管理和制度,為今后輔導(dǎo)員工作的進(jìn)展提供了方便。會(huì)議上還學(xué)生處處長(zhǎng)蘇德老師對(duì)我院辦學(xué)理念、辦學(xué)定位、辦學(xué)特色、系校、教學(xué)單位和學(xué)生管理工作等方面進(jìn)行了很系統(tǒng)很詳細(xì)的介紹和講解,并提出了輔導(dǎo)員應(yīng)處理的問題和輔導(dǎo)員如何做好工作的要求。

      最后由我院常務(wù)副院長(zhǎng)南洪鈞教授以“融入學(xué)生當(dāng)中”來總結(jié)了輔導(dǎo)員工作的性質(zhì)和任務(wù),提出了輔導(dǎo)員工作要求,闡明了輔導(dǎo)員應(yīng)具備的工作態(tài)度和素質(zhì)。

      此次輔導(dǎo)員工作會(huì)議歷時(shí)四個(gè)小時(shí),老師們的精彩的發(fā)言,明確了專職輔導(dǎo)員工作的性質(zhì)、職責(zé)、角色定位,為我校輔導(dǎo)員工作的進(jìn)展指明了正確的、科學(xué)的方向,從而為我院思想政治工作整體水平的提高,還為實(shí)現(xiàn)我院又好又快發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),為新學(xué)年開創(chuàng)學(xué)生思想政治教育工作新局面起到了很重要的推動(dòng)作用。

      第四篇:專職輔導(dǎo)員會(huì)議紀(jì)要

      專職輔導(dǎo)員會(huì)議紀(jì)要

      會(huì)議時(shí)間:11月24日

      會(huì)議地點(diǎn):生命科學(xué)樓401

      會(huì)議方式:現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議

      主持人:左雄偉

      出席人:李正坤、段文彧、仇淑君、楊瑞容、楊星麗、周彩萍

      記錄人:段文彧

      左書記將我院7名專職輔導(dǎo)員進(jìn)行了工作分配,現(xiàn)將會(huì)議內(nèi)容紀(jì)要如下:

      一、任務(wù)分工

      1.李正坤:學(xué)工辦副主任。主管學(xué)工辦日常,指導(dǎo)與輔導(dǎo)學(xué)生就業(yè),指導(dǎo)學(xué)生文體活動(dòng),主抓各班班長(zhǎng)。

      2.段文彧:學(xué)工辦秘書,團(tuán)學(xué)會(huì)辦公室、宣傳部指導(dǎo)老師。具體工作:收集并整理辦公室的文字材料(主要處理學(xué)生處及院系下達(dá)工作任務(wù)),更新學(xué)工辦網(wǎng)頁。

      3.仇淑君:團(tuán)學(xué)會(huì)后勤生活部與宿管指導(dǎo)老師。主管口腔醫(yī)學(xué)院宿舍管理委員會(huì)、1棟學(xué)生宿舍的安全與衛(wèi)生、口腔醫(yī)學(xué)院宿舍衛(wèi)生,負(fù)責(zé)寢室衛(wèi)生的檢查(每月4次)與文明寢室評(píng)比(每月1次)。

      4.周彩萍:口腔醫(yī)學(xué)院心理專干。負(fù)責(zé)學(xué)生成長(zhǎng)室建設(shè)、省級(jí)成長(zhǎng)室立項(xiàng),對(duì)院系心理問題學(xué)生進(jìn)行談心談話(報(bào)表手寫)與上報(bào),開展心理知識(shí)講座,主抓各班心理委員。

      5.楊星麗:團(tuán)學(xué)會(huì)組織部指導(dǎo)老師。負(fù)責(zé)入黨積極分子(從13級(jí)開始)培訓(xùn)與材料建檔,學(xué)生黨員檔案整理,違紀(jì)學(xué)生思想?yún)R報(bào)整理;

      安全教育、防電信詐騙等主題班會(huì)的材料收集,學(xué)生證補(bǔ)辦,公共區(qū)域衛(wèi)生檢查。

      6.楊瑞容:團(tuán)學(xué)會(huì)紀(jì)檢部、衛(wèi)生部指導(dǎo)老師。負(fù)責(zé)本院系到課情況檢查與情況反饋,督促輔導(dǎo)員及時(shí)上報(bào)遲到、缺課情況(主抓各班紀(jì)委,要求紀(jì)委及時(shí)將本班到課情況公布在班群,再由班長(zhǎng)或團(tuán)支書將到課情況公布在口腔醫(yī)學(xué)院學(xué)生工作群,周五各班將附有請(qǐng)假單的考勤本上交。若學(xué)生曠課達(dá)10學(xué)時(shí),學(xué)工會(huì)下發(fā)告知書至輔導(dǎo)員,輔導(dǎo)員需在3天內(nèi)與學(xué)生談話,并將談話記錄交學(xué)工辦;

      若再發(fā)現(xiàn)該生有曠課并達(dá)15學(xué)時(shí),將給予院系通報(bào)批評(píng),輔導(dǎo)員需領(lǐng)該生于2個(gè)工作日內(nèi)到學(xué)工辦談話;

      若學(xué)生曠課達(dá)20學(xué)時(shí),將上報(bào)學(xué)校給予警告處分)。負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生的管理與檢查。

      二、工作目標(biāo):讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理,學(xué)生干部、黨員起帶頭作用,減輕輔導(dǎo)員的工作壓力。

      三、其它工作安排:

      1.明年對(duì)已認(rèn)定的貧困生等級(jí)進(jìn)行重新認(rèn)定。

      2.2017年3月份,各班將本學(xué)期綜測(cè)做出來。每月統(tǒng)計(jì)加分項(xiàng)(院系獎(jiǎng)勵(lì)可加綜測(cè)分),并將獲獎(jiǎng)情況復(fù)印件(2-3份)收集上交學(xué)工辦,學(xué)工辦將此材料保存至該生畢業(yè)3年。

      3.學(xué)工辦以后將會(huì)對(duì)cet4有效證書和獲獎(jiǎng)證書復(fù)印完再下發(fā)。

      口腔醫(yī)學(xué)院學(xué)工辦

      11月24日

      第五篇:職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員崗位職責(zé)

      遼寧職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員崗位職責(zé)

      輔導(dǎo)員的主要工作任務(wù)是緊緊圍繞“育人”中心任務(wù),實(shí)施有效的學(xué)生思想政治教育、管理和服務(wù)工作,積極為大學(xué)生的成長(zhǎng)成才創(chuàng)造條件,努力引導(dǎo)大學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。輔導(dǎo)要協(xié)助二級(jí)學(xué)院黨總支做好分管年級(jí)(專業(yè))大學(xué)生思想政治教育工作,指導(dǎo)班主任開展工作,輔導(dǎo)員的主要工作職責(zé)如下:

      一、思想政治教育。幫助和指導(dǎo)大學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀;樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅(jiān)定信念。深入了解掌握大學(xué)生思想狀況,有針對(duì)性地開展思想政治教育,指導(dǎo)和組織開展好形勢(shì)政策教育和各種主題教育。貫徹執(zhí)行黨的教育方針和有關(guān)政策,幫助學(xué)生分析國(guó)內(nèi)外政治形勢(shì),明辨是非,堅(jiān)持正確的政治方向,抵制各種錯(cuò)誤思潮的侵蝕。幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),有針對(duì)性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題,提高思想認(rèn)識(shí)和精神境界。

      二、黨團(tuán)工作指導(dǎo)。協(xié)助黨團(tuán)組織做好學(xué)生黨、團(tuán)員的思想建設(shè)和組織發(fā)展工作。對(duì)學(xué)生開展黨的基本知識(shí)教育,協(xié)助分院書記做好學(xué)生入黨積極分子和學(xué)生黨員的教育、培養(yǎng)、考察和教育管理工作。指導(dǎo)學(xué)生團(tuán)支部開展豐富多彩的主題團(tuán)日活動(dòng),做好團(tuán)員教育、評(píng)議和推優(yōu)入黨工作。充分發(fā)揮黨團(tuán)組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨團(tuán)員的先鋒模范作用。

      三、班級(jí)組織建設(shè)工作。以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),指導(dǎo)班主任開展班委會(huì)開展工作,努力加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格要求,大膽管理,建立健全各項(xiàng)班級(jí)管理制度,做好班級(jí)學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)和考核工作。深入學(xué)生,關(guān)心、愛護(hù)、指導(dǎo)、幫助學(xué)生,熱情為學(xué)生服務(wù),努力保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,作學(xué)生的良師益友。

      四、學(xué)風(fēng)建設(shè)與學(xué)業(yè)指導(dǎo)。加強(qiáng)與班主任、任課教師、的溝通,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、掌握學(xué)習(xí)方法、設(shè)計(jì)學(xué)涯規(guī)劃,促進(jìn)學(xué)業(yè)進(jìn)步。組織開展“嘉言懿行”誠(chéng)信考試主題班會(huì),做好考風(fēng)考紀(jì)教育工作。

      五、素質(zhì)拓展指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生開展校園文化建設(shè)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社團(tuán)第二課堂活動(dòng),組織好學(xué)生技能培訓(xùn)活動(dòng)、課外科技學(xué)術(shù)活動(dòng)、文體娛樂活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐及社會(huì)調(diào)查活動(dòng),拓展學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

      六、職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)。幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,為學(xué)生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù),幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念,促進(jìn)學(xué)生充分就業(yè)。

      七、心理健康教育與指導(dǎo)。幫助學(xué)生了解掌握常見的心理調(diào)適方法,培養(yǎng)健全的心理品質(zhì),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并協(xié)助有關(guān)部門處理由于學(xué)生心理疾患而導(dǎo)致的各種問題,努力防止因心理問題引發(fā)惡性事故。正確區(qū)分學(xué)生的思想和心理問題,關(guān)注學(xué)生的心理健康,協(xié)助心理健康教育中心開展好學(xué)生心理健康教育和咨詢工作。

      八、國(guó)防教育、新生軍訓(xùn)、征兵入伍指導(dǎo)。組織開展國(guó)防宣傳,提升大學(xué)生的國(guó)防意識(shí)和愛國(guó)熱情,做好新生軍訓(xùn)期間的思想政治工作,幫助新生適應(yīng)大學(xué)生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

      九、安全穩(wěn)定工作。依照國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)和校規(guī)校紀(jì),做好大學(xué)生的安全教育和管理,增強(qiáng)安全意識(shí),參與處理涉及學(xué)院和社會(huì)安全穩(wěn)定的事件。了解和掌握學(xué)生思想政治狀況,針對(duì)學(xué)生關(guān)心的問題,及時(shí)進(jìn)行教育和引導(dǎo),化解矛盾沖突,處理突發(fā)事件,維護(hù)校園安全和穩(wěn)定。

      十、日常事務(wù)管理工作。協(xié)助分院書記做好班主任考核工作,指導(dǎo)和檢查班主任學(xué)生管理工作。指導(dǎo)班主任做好學(xué)生綜合測(cè)評(píng)、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、學(xué)生助學(xué)貸款辦理等學(xué)生日常工作。指導(dǎo)學(xué)生開展寢室文化建設(shè),督促學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人生活習(xí)慣,做好寢室安全、衛(wèi)生和文明建設(shè)工作。經(jīng)常深入宿舍,指導(dǎo)學(xué)生營(yíng)造良好的宿舍衛(wèi)生環(huán)境和文化環(huán)境,充分發(fā)揮學(xué)生宿舍的育人功能。及時(shí)了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活情況,維護(hù)學(xué)生權(quán)益,為學(xué)生排憂解難。

      十一、完成學(xué)院和上級(jí)部門交辦的其他工作。

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