第一篇：臨沂十六中構(gòu)筑學(xué)生綠色保護(hù)網(wǎng)

臨沂十六中構(gòu)筑學(xué)生綠色保護(hù)網(wǎng)

第十六中學(xué)切實(shí)把關(guān)心青少年健康成長，維護(hù)青少年的合法權(quán)益放在工作的重中之重，并圍繞這一主題開展了豐富多彩的活動(dòng)，收到了良好的效果。

臨沂十六中不斷強(qiáng)化學(xué)生日常管理，注重學(xué)生養(yǎng)成教育。嚴(yán)格禁止學(xué)生在校時(shí)間內(nèi)上網(wǎng)玩游戲。對(duì)已經(jīng)沾染上網(wǎng)癮或初現(xiàn)網(wǎng)癮苗頭的學(xué)生及時(shí)采取措施，幫助他們回到正常學(xué)習(xí)、生活中來。該校學(xué)生管理工作注重學(xué)生養(yǎng)成教育，以“知榮辱、樹新風(fēng)、我行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，以“四講”主題教育為載體，把做事做人的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。學(xué)校成立了以一把手為主任的關(guān)心下一代工作委員會(huì)，深入開展對(duì)青少年教育工作狀況和有關(guān)問題的調(diào)查研究，積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面的力量，開展力所能及的助學(xué)、助殘、助困等活動(dòng)，加強(qiáng)了對(duì)青少年的民主法制教育，增強(qiáng)青少年的法制意識(shí)和紀(jì)律觀念，積極做好對(duì)問題青少年的幫教和轉(zhuǎn)化工作，有效的預(yù)防了青少年違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。同時(shí)大力辦好家長學(xué)校，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的和諧統(tǒng)一，極大地優(yōu)化了育人環(huán)境。學(xué)校還設(shè)立了心理健康教育課，開通了‘‘知心姐姐’’信箱，加強(qiáng)與學(xué)生的信息溝通，廣泛拓展渠道，籌集專項(xiàng)資金，做好對(duì)貧困學(xué)生的“兩免一補(bǔ)”工作，不使一個(gè)學(xué)生因家庭困難而輟學(xué)。

為讓學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，減少上網(wǎng)時(shí)間，學(xué)校積極開展校園活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生有益的愛好和興趣。開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),開展陽光藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，展示學(xué)生特長，開展“向不文明行為告別，爭做文明中學(xué)生”活動(dòng)，開展“綠色上網(wǎng)，快樂成長”活動(dòng)。與時(shí)同時(shí)，學(xué)校建立青少年法律援助工作站，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，使學(xué)校更加了解青少年學(xué)生的輿情動(dòng)態(tài)，使學(xué)生更好的學(xué)法、知法、懂法、用法，加強(qiáng)了自我保護(hù)和自我防范意識(shí)。

第二篇：強(qiáng)化形成措施合力 構(gòu)筑“三電”保護(hù)網(wǎng)

強(qiáng)化形成措施合力

構(gòu)筑“三電”保護(hù)網(wǎng)

蓮花池街道在深入貫徹區(qū)綜治辦做好“三電工作保護(hù)”的要求，立足街道“三電”保護(hù)工作情況，堅(jiān)持準(zhǔn)確“定址”，注重源頭保護(hù)；全面“定員”，夯實(shí)網(wǎng)格管理；落實(shí)“定責(zé)”，加強(qiáng)防護(hù)巡邏；完善“基礎(chǔ)臺(tái)賬”，確保任務(wù)實(shí)效等四個(gè)方面來形成“三電”工作保護(hù)網(wǎng)絡(luò)，努力營造良好的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，保障好企業(yè)和居民的正常生產(chǎn)生活。

一、準(zhǔn)確“定址”，注重源頭保護(hù)。

由于“三電”設(shè)施線長、點(diǎn)多、面廣，管理和維護(hù)難度大，且與人民生產(chǎn)生活相關(guān)。街道和轄區(qū)通過加強(qiáng)轄區(qū)電力、電信、廣播電視的電線桿、電纜線、設(shè)備設(shè)施的排查，摸清“三電”設(shè)備數(shù)量以及分布區(qū)域，制定源頭保護(hù)措施，“三電”設(shè)備由所在社區(qū)加強(qiáng)保護(hù)和管理。及時(shí)對(duì)危及“三電設(shè)施安全的房障、筑障和林木進(jìn)行清理，定期進(jìn)行整修和維護(hù)。

二、全面“定員”，夯實(shí)網(wǎng)格管理。

在“三電”設(shè)施管理上，針對(duì)“三電”設(shè)施分布區(qū)域廣、設(shè)備設(shè)施分布分散，在管理和維護(hù)難度上加大。所以只有通過夯實(shí)網(wǎng)格化管理，全面定員，來推進(jìn)“三電”設(shè)施管理。通過街道建立“社區(qū)包干、居民小組保段、居民戶包干，專線責(zé)任人看管”的管理模式，對(duì)“三電”設(shè)施進(jìn)行了相關(guān)的登記造冊(cè)，劃分若干區(qū)域網(wǎng)格，實(shí)行網(wǎng)格化管理，由社區(qū)和企業(yè)分別建立“三定”管理的領(lǐng)導(dǎo)體系、責(zé)任體系、保障體系來分別負(fù)責(zé)網(wǎng)內(nèi)、格內(nèi)“三電”設(shè)施保護(hù)工作。形成網(wǎng)內(nèi)有看護(hù)隊(duì)伍，格內(nèi)有具體看護(hù)人員和物防、技防設(shè)施的防護(hù)網(wǎng)絡(luò)。

三、落實(shí)“定責(zé)”，加強(qiáng)防護(hù)巡邏。

蓮花池街道把“三電”設(shè)施保護(hù)落實(shí)到街道一把手和社 區(qū)有關(guān)部門。通過強(qiáng)化責(zé)任，加強(qiáng)管理，把該項(xiàng)工作納入到街道重要議事議程。建立可考核、有保障、有負(fù)責(zé)人的“三電”設(shè)施保護(hù)網(wǎng)絡(luò)制度。同時(shí)各村（社區(qū)）建立一支“三電”設(shè)施安全保護(hù)巡邏防范隊(duì)伍，與以前建立的整體聯(lián)動(dòng)、治安巡邏隊(duì)伍結(jié)合。村（社區(qū)）干部、“三電”片區(qū)負(fù)責(zé)人、綜治維穩(wěn)信息員、義務(wù)看護(hù)人都要參與到村（社區(qū)）巡邏，成為“三電”工作巡邏隊(duì)員。在治安巡邏防范中注重對(duì)“三電”設(shè)施的巡查，發(fā)現(xiàn)盜竊破壞“三電”設(shè)施的犯罪及時(shí)報(bào)警并參與聯(lián)動(dòng)處置中來。

四、完善“基礎(chǔ)臺(tái)賬”，確保任務(wù)實(shí)效。

各村（社區(qū)）綜治組織要明確職責(zé)任務(wù)，排查掌握破壞“三電”設(shè)備設(shè)施的違法犯罪情況，建立工作臺(tái)帳，形成守護(hù)人員控“點(diǎn)”，巡邏隊(duì)伍控“線”，社區(qū)兩委控“面”的保護(hù)格局。落實(shí)（社區(qū)）片區(qū)責(zé)任人和各村（居）民小組義務(wù)看護(hù)人。村（居）民小組以就近、方便為原則，以相對(duì)成片的區(qū)域落實(shí)一名義務(wù)看護(hù)人，加上“三電”部門提供的看護(hù)責(zé)任人來形成《村（社區(qū)）“三電”設(shè)施安全保護(hù)“三定”管理工作臺(tái)帳》。層層建立“三電”工作基礎(chǔ)臺(tái)賬，把“三電”設(shè)施安全保護(hù)工作各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到位，確?！叭姟北Ｗo(hù)工作有實(shí)效。

“三電”設(shè)備設(shè)施的保護(hù)機(jī)制運(yùn)行是否良好，是人民生產(chǎn)、生活的能否順利進(jìn)行的必要條件。所以我們要形成措施，建成隊(duì)伍，強(qiáng)化巡防，注重點(diǎn)、線、面配合，增強(qiáng)活力，構(gòu)筑“三電”設(shè)施保護(hù)網(wǎng)。

2012年3月30日 蓮花池街道綜治辦

第三篇：關(guān)于舉辦臨沂十六中詩詞詩歌創(chuàng)作朗誦比賽的通知

關(guān)于舉辦臨沂十六中詩詞詩歌創(chuàng)作朗誦

比 賽 通 知

全體師生：

為更好地營造書香校園氛圍，掀起我校讀書學(xué)習(xí)高潮，并通過培養(yǎng)師生的良好讀書習(xí)慣及讀書能力，以完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、升華人格，教育并引導(dǎo)樹立科學(xué)的學(xué)習(xí)觀，優(yōu)化校園文化環(huán)境，同時(shí)促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。經(jīng)學(xué)校研究決定，在全校舉辦以“點(diǎn)燃讀書激情，品味人生輝煌”為主題的詩詞詩歌創(chuàng)作朗誦比賽。為使本次比賽順利進(jìn)行，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、比賽主題

以“點(diǎn)燃讀書激情，品味人生輝煌”為主題，自由創(chuàng)作內(nèi)容健康、主旨向上、充分展現(xiàn)積極青春風(fēng)貌的詩詞詩歌。

二、比賽要求

參賽可從以下層面做好作品創(chuàng)作朗誦工作，一是創(chuàng)作讀書感悟的作品；二是圍繞建黨九十周年創(chuàng)作歌頌祖國發(fā)展成就的作品；三是從自己對(duì)人生、生活的感悟的作品。

三、比賽日程安排

“詩詞詩歌創(chuàng)作大賽”作品截止時(shí)間為3月25日。詩歌朗誦時(shí)間另行通知。

四、基本規(guī)則

1、參加對(duì)象：全體教師和學(xué)生（語文教師必須參加）。

2、參賽人員分教師、學(xué)生兩個(gè)組進(jìn)行評(píng)選、獎(jiǎng)勵(lì)。

3、參賽作品為原創(chuàng)作品，不得下載或抄襲現(xiàn)成作品；否則，一經(jīng)查實(shí)取消參賽資格，并通報(bào)批評(píng)。

4、詩歌朗誦：鼓勵(lì)參賽人員朗誦自己的原創(chuàng)作品。

五、評(píng)選表彰

（一）、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、內(nèi)容健康、積極向上，符合大賽主題（20分）。

2、普通話標(biāo)準(zhǔn)、流暢，語速、語調(diào)恰當(dāng)，停頓恰當(dāng)、合理（30分）。

3、肢體語言豐富，感情充沛、自然，富有表現(xiàn)力、吸引力、感染力（20分）。

4、如有配樂或制作的多媒體，其內(nèi)容適合意境，形式新穎、生動(dòng)（20分）。

5、其它創(chuàng)新（10分）。

（二）、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

各組根據(jù)參賽人數(shù)按一定的比例分一二三等獎(jiǎng)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，向獲獎(jiǎng)教師、學(xué)生均頒發(fā)榮譽(yù)證書，并擇優(yōu)結(jié)集印發(fā)。

臨沂十六中

2011年3月

第四篇：淺談廣州城市綠色景觀系統(tǒng)的構(gòu)筑

淺談廣州城市綠色景觀系統(tǒng)的構(gòu)筑

一、城市綠色景觀系統(tǒng)的構(gòu)成要素

城市景觀的構(gòu)成要素大致分為三類：第一類是反映城市生態(tài)和自然環(huán)境條件的自然要素，主要有地形、水體、綠色植物及其它不確定的自然因素；第二類是人工要素，主要指城市的設(shè)施和建筑物；第三類是社會(huì)要素，指影響城市景觀的一種無形的因素，包括人對(duì)景觀的感知體現(xiàn)和人對(duì)景觀環(huán)境的改造等。本文研究的城市綠色景觀主要指第一類自然要素和第二類人工要素中的綠色開敞空間，如公園、廣場(chǎng)、濱水區(qū)等。城市綠色景觀系統(tǒng)即指城市中的自然生態(tài)景觀和以綠色開敞空間為主的人工景觀共同構(gòu)成的景觀生態(tài)系統(tǒng)。在當(dāng)今城市環(huán)境惡化和城市特色貧乏的背景下，通過對(duì)城市綠色景觀進(jìn)行系統(tǒng)分析和構(gòu)筑，來體現(xiàn)城市自然與人工的融合和“以人為本”的城市可持續(xù)發(fā)展是非常必要的。

二、城市綠色景觀系統(tǒng)設(shè)計(jì)的相關(guān)理論及實(shí)踐

1、我國古代的“風(fēng)水”學(xué)說

這里暫不討論“風(fēng)水”學(xué)說的科學(xué)和迷信，只用來說明古代城市選地和建筑空間營造方面與自然環(huán)境因素的巧妙結(jié)合。典型的城市風(fēng)水格局是城市背靠山，前臨水，兩側(cè)是又有山脈環(huán)繞（青龍、白虎）的相對(duì)封閉而又完整的空間環(huán)境，其實(shí)質(zhì)是強(qiáng)調(diào)城市選址與自然環(huán)境要素的融合，它所形成的綠色景觀系統(tǒng)是完整而連續(xù)的系統(tǒng)。

2、西方城市十九世紀(jì)末的公園運(yùn)動(dòng)，隨著工業(yè)化大生產(chǎn)導(dǎo)致的人口劇增和環(huán)境惡化，在十九世紀(jì)末，西方城市已開始通過建造城市公園等城市綠色景觀系統(tǒng)來解決城市環(huán)境問題。

早在奧斯曼進(jìn)行巴黎改建的時(shí)候，在大刀闊斧改建巴黎城區(qū)的同時(shí)，也開辟了供市民使用的綠色空間；紐約的中央公園也是在此背景下建造的。通過建造城市公園來構(gòu)筑城市綠色景觀系統(tǒng)最成功的例子是1880年，美國設(shè)計(jì)師奧姆斯特（Oimsed）設(shè)計(jì)的波士頓公園體系，該公園體系突破了美國城市方格網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)格局的限制，以河流、泥灘、荒草地所限定的自然空間為定界依據(jù)，利用 200—1500英尺寬的帶狀綠化，將數(shù)個(gè)公園連成一體，在波士頓中心地區(qū)形成了優(yōu)美、環(huán)境宜人的公園體系（Park System），被人稱為波士頓的“藍(lán)寶石項(xiàng)鏈”。

3、霍華德的花園城市和沙里寧的有機(jī)疏散理論對(duì)城市綠色景觀設(shè)計(jì)的影響。霍華德于1898年提出的花園城市模型是：直徑不超過2km，城市中心是由公共建筑環(huán)抱的中央花園，外圍是寬闊的林蔭大道（內(nèi)設(shè)學(xué)校、教堂），加上放射狀的林間小徑，整個(gè)城市鮮花盛開，綠樹成蔭，人們可以步行到外圍的綠化帶和農(nóng)田，花園城市就是一個(gè)完善的城市綠色景觀系統(tǒng)。在花園城市理論影響下，1944年的大倫敦規(guī)劃，環(huán)繞倫敦形成了一道寬達(dá)5英里的綠帶。

沙里寧的有機(jī)疏散理論是針對(duì)大城市發(fā)展到一定階段的向外疏散問題而提出的，他在大赫爾辛基規(guī)劃方案中一改城市的集中布局而使其變?yōu)榧确稚⒂致?lián)系的有機(jī)體，綠帶網(wǎng)絡(luò)提供城區(qū)間的隔離、交通通道，并為城市提供新鮮空氣?；▓@城市理論和有機(jī)疏散理論為城市規(guī)劃的發(fā)展、新城的建設(shè)和城市景觀生態(tài)設(shè)計(jì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。1971年莫斯科總體規(guī)劃采用環(huán)狀、楔狀相結(jié)合的綠地系統(tǒng)布局模式，將城市分隔為多中心結(jié)構(gòu)，城市用地外圍環(huán)繞10-15公里寬的森林公園帶，構(gòu)成了城市良好的綠色景觀和生態(tài)系統(tǒng)。

4、麥克哈格的設(shè)計(jì)結(jié)合自然理論

美國的麥克哈格在1971年出版了《設(shè)計(jì)結(jié)合自然》（Design With Nature），該書提出在尊重自然規(guī)律的基礎(chǔ)上，建造與人共享的人造生態(tài)系統(tǒng)的思想，并進(jìn)而提出生態(tài)規(guī)劃的概念，發(fā)展了一整套的從土地適應(yīng)性分析到土地利用的規(guī)劃方法和技術(shù)，即疊加技術(shù)（“千層餅”模式）。這種規(guī)劃以景觀垂直生態(tài)過程的連續(xù)性為依據(jù)，使景觀改變和土地利用方式適用于生態(tài)方式，這一千層餅的最頂層便是人類及其居住所，即我們的城市。

5、景觀生態(tài)學(xué)理論

景觀生態(tài)學(xué)理論始于30年代而興于80年代，景觀生態(tài)學(xué)強(qiáng)調(diào)水平過程與景觀格局空間的相互關(guān)系，把“斑塊椑鵲罈基質(zhì)”（Patch-corridor-mattix）作為分析任何一種景觀的模式。景觀生態(tài)學(xué)應(yīng)用于城市及景觀規(guī)劃中特別強(qiáng)調(diào)維持和恢復(fù)景觀生態(tài)過程及格局的連續(xù)性和完整性。具體地講，在城市和郊區(qū)景觀中要維護(hù)自然殘遺斑塊的聯(lián)系，如殘遺山林斑塊、水體等自然斑塊之間的空間聯(lián)系，維持城內(nèi)殘遺斑塊與作為城市景觀背景的自然山地或水系之間的聯(lián)系。這些空間的聯(lián)系的主要結(jié)構(gòu)是廊道，如波士頓公園體系中的綠帶和莫斯科外圍的森林公園帶。維護(hù)自然與景觀格局連續(xù)性是構(gòu)筑城市綠色景觀系統(tǒng)的有效方法。城市中的綠色景觀可以視為散落在城市中的自然斑塊，只有通過建立廊道使其連續(xù)并與城市自然生態(tài)有機(jī)結(jié)合才能構(gòu)成綠色景觀系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)人類生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。北京大學(xué)的俞孔堅(jiān)教授就是運(yùn)用景觀生態(tài)學(xué)關(guān)于景觀格局連續(xù)性的方法對(duì)中山市的綠色景觀格局進(jìn)行了完善。

三、廣州城市綠色景觀格局的發(fā)展過程及現(xiàn)狀

1、廣州城市綠色景觀格局的發(fā)展過程

廣州是有二千多年歷史的城市，其最早的選址即位于白云山下，珠江之濱，具有良好的自然生態(tài)環(huán)境，到宋代時(shí)，城內(nèi)已形成一條條水道（濠），明清時(shí)，廣州城向北擴(kuò)展到越秀山，向南延伸到珠江邊，城內(nèi)六脈渠成為山水之間的聯(lián)系廊道，古城東西兩側(cè)則有禺山和坡山，形成了“六脈皆通海，青山半入城”的自然與人工和諧相處的優(yōu)良生態(tài)環(huán)境。民國以后，雖然城市擴(kuò)大，城墻拆除，但這種天然形成的“山水”城市格局并沒有大的改變，而且政府部門著重修復(fù)和完善了從越秀山、經(jīng)中山紀(jì)念堂、市政府、人民公園、起義路直到海珠廣場(chǎng)的城市軸線，在越秀山和珠江之間形成一條綠色的廊道，這條軸線在空間形態(tài)上突出城市軸線區(qū)的主導(dǎo)地位和凝聚作用，加強(qiáng)了城市與白云山脈及珠江水域的自然聯(lián)系。城市空間及與自然環(huán)境的關(guān)系基本上保持了明清時(shí)代的特色與風(fēng)格。

建國以后，城市迅速發(fā)展，城區(qū)不斷擴(kuò)大，舊城內(nèi)的一些河涌變成了暗渠，但解放前后修建及擴(kuò)建的荔灣湖公園、流花湖公園、越秀公園、烈士陵園及東湖公園為廣州綠色景觀格局的保存及延續(xù)創(chuàng)造了十分重要的條件，這五所公園原建于城郊交匯處，與民國時(shí)期廣州城區(qū)輪廓基本重合，起到了城市外圍綠地的作用。隨著城市的發(fā)展，這些公園已被包圍在舊城區(qū)中，成為舊城中散落的綠色斑塊，但其對(duì)于舊城生態(tài)系統(tǒng)的作用和對(duì)于城市綠色景觀格局的延續(xù)具有重要作用。改革開放以后，城市快速增長，天河新區(qū)迅速形成，同時(shí)廣州沿珠江向東發(fā)展至黃埔和經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，向北發(fā)展到了白云區(qū)的新市和石井，盡管城市環(huán)境不斷惡化，水體污染，但一山（白云山），一水（珠江）的山水城市景觀格局得到延續(xù)。外圍的生態(tài)敏感帶（北部流溪河平原，南部的果樹保護(hù)區(qū)和花卉保護(hù)區(qū)）一直被保護(hù)下來。

2、廣州綠色景觀格局的現(xiàn)狀

由于歷史形成的良好基礎(chǔ)及廣州市多年的創(chuàng)造，廣州市已具有良好綠色景觀，主要體現(xiàn)在：

（1）在區(qū)域范圍內(nèi)，普遍的大地綠化，東北部的山脈，北部的流溪河及廣花平原地區(qū)，南部的果樹保護(hù)區(qū)及花卉保護(hù)區(qū)，使廣州市有了一個(gè)良好的整體生態(tài)景觀的背景，即較好的綠色郊野景觀基質(zhì)；

（2）在城區(qū)范圍內(nèi)，北部的白云山風(fēng)景名勝保護(hù)區(qū)橫過市區(qū)的珠江水系、已建成公園綠地、傳統(tǒng)景觀軸線及市區(qū)內(nèi)的河涌水道，形成了有特色的城中綠島景觀；

（3）各類社區(qū)綠地、街頭綠地成為散布在城區(qū)的綠色斑塊；

（4）道路街道綠化水準(zhǔn)較高，尤其是環(huán)市路、廣州大道等，廣州綠化良好的道路原有很多，如東風(fēng)路、先烈路等，都由于擴(kuò)路的原因把茂盛的行道樹砍伐掉了。

3、廣州城區(qū)內(nèi)各種綠色斑塊比較豐富，但這種綠色景觀并未形成系統(tǒng)，其存在以下問題：

（1）城區(qū)內(nèi)外景觀生態(tài)過程與格局上缺乏持續(xù)，城區(qū)與區(qū)域景觀尚未成為有機(jī)的整體。除白云山、東南部的果樹區(qū)、西南部的花卉區(qū)楔入城區(qū)外，城區(qū)綠色景觀與外圍基質(zhì)未有有機(jī)的聯(lián)系。

（2）城區(qū)各綠地斑塊之間缺乏聯(lián)系，市區(qū)所建的公園、綠化廣場(chǎng)及濱水地帶、廣場(chǎng)等被建筑物包圍，沒有綠色的生命廊道與外界相連。

（3）市區(qū)內(nèi)一些重要的綠色景觀及景觀聯(lián)系通道沒有得到很好的維護(hù)和利用，甚至由于城市建設(shè)而遭到破壞。主要體現(xiàn)在：城市綠地被侵占，城市原有的河涌水廊被履蓋，被污染，原已成系統(tǒng)的交通干道兩側(cè)樹木由于擴(kuò)路被砍伐，致使城市綠色景觀之間的連續(xù)性被打斷。

四、構(gòu)筑廣州城市綠色景觀系統(tǒng)的措施

（一）把城市放在區(qū)域的整體景觀基質(zhì)中，構(gòu)筑廣州城市綠色景觀系統(tǒng)的骨架，即城市與區(qū)域聯(lián)系的廊道。

1、充分認(rèn)識(shí)廣州得天獨(dú)厚的自然生態(tài)景觀資源，切實(shí)保護(hù)城區(qū)與區(qū)域共有的白云山、珠江水系及作為“南肺”的果樹保護(hù)區(qū)和西南側(cè)的花卉保護(hù)區(qū)。這些綠色景觀資源在城市的范圍內(nèi)是廣州的綠色景觀基質(zhì)，而在區(qū)域的范圍內(nèi)則是廣州難得的大型綠色斑塊；另一方面，要嚴(yán)格控制并保護(hù)周圍的生態(tài)敏感地帶，尤其是西北部的流溪河及其廣花平原。它們共同形成了廣州市的生態(tài)景觀的基礎(chǔ)，是廣州城市綠色景觀系統(tǒng)的最重要內(nèi)容。

2、根據(jù)廣州城市空間結(jié)構(gòu)，在城市各組團(tuán)之間建立起城市與效野基質(zhì)聯(lián)系的綠色隔離帶。

廣州的發(fā)展已經(jīng)形成了沿珠江水系和交通干道發(fā)展的帶狀組團(tuán)式城市空間結(jié)構(gòu)，根據(jù)剛剛修編上報(bào)的城市總體規(guī)劃，城市共分為三大組團(tuán)，即中心區(qū)大組團(tuán)，東冀大組團(tuán)和北冀大組團(tuán)，其中中心區(qū)大組團(tuán)包括舊城中心和天河新中心及海珠芳村地區(qū)、東冀大組團(tuán)包括黃埔、廣州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)和云埔工業(yè)區(qū)，北冀大組團(tuán)包括流溪河?xùn)|南側(cè)的新市、石井地區(qū)。

在三大組團(tuán)之間建立起綠色隔離帶不僅是城市綠色景觀的生態(tài)要求，更是城市發(fā)展的需要。深圳市就在三大組團(tuán)之間“楔入”了三條南北貫通的組團(tuán)隔離林帶，每條寬度超過600m，成為深圳市一級(jí)層次的綠地。廣州三大組團(tuán)基本上以東環(huán)高速和北環(huán)高速公路分界。目前，廣州中心大組團(tuán)與北冀大組團(tuán)已基本連成一片，要實(shí)施綠化隔帶只能依靠規(guī)劃的二次控制。但廣州主要發(fā)展方向是以東南方向?yàn)橹?，這決定了中心區(qū)與東冀大組團(tuán)之間的隔離更為重要，兩者之間可以現(xiàn)在的世界大觀、航天奇觀和九運(yùn)會(huì)體育場(chǎng)為點(diǎn)，形成一條以綠化、體育、休閑、觀光為主的多功能復(fù)合型的城市綠色長廊，既起到綠化隔離的作用，又可作為市民游憩的去所。此外，中心區(qū)大組團(tuán)內(nèi)天河新中心與舊城中心之間的綠色通道也很重要，由于原規(guī)劃的廣州大道東側(cè)綠化隔離帶已無法實(shí)現(xiàn)，故只有在天河新城市軸線的建設(shè)上加大綠化的比例，新城市軸線上如能形成一條中央通透、以綠地為主的廊道，也同樣能達(dá)到中心大組團(tuán)內(nèi)新城與舊城之間的綠色分隔的效果。

3、根據(jù)廣州的城市空間結(jié)構(gòu)，結(jié)合道路骨架，建立城市與區(qū)域之間相聯(lián)系的環(huán)狀綠帶是城市綠色景觀成為系統(tǒng)的關(guān)鍵。前文論述的倫敦、莫斯科城外幾公里寬的森林綠帶便是成功的范例。國內(nèi)城市北京、上海在新的總體規(guī)劃中也都有類似的舉措。北京在市中心地區(qū)與邊緣集團(tuán)之間以及各個(gè)邊緣集團(tuán)之間規(guī)劃了綠化隔離地區(qū)，總面積約240平方公里。上?？傮w規(guī)劃確定在外環(huán)線兩側(cè)各建立寬度為200米的森林綠帶。廣州隨著內(nèi)外環(huán)路的建成通車和北部兩條半環(huán)（華南路和北二環(huán)）的建設(shè)，城市空間結(jié)構(gòu)產(chǎn)生很大的變化，而且城市三大組團(tuán)的分界也基本上以外環(huán)的東環(huán)和北環(huán)為界，外環(huán)高速公路的等級(jí)及其包圍形成中心區(qū)大組團(tuán)已決定了其在城市景觀系統(tǒng)構(gòu)筑中的重要地位。

因此，廣州應(yīng)以外環(huán)高速公路為界線建立環(huán)城的森林綠化帶，此綠化帶正好可以將廣州重要的生態(tài)敏感斑塊串聯(lián)起來，即把珠江水域、白云山保護(hù)區(qū)、東環(huán)的大組團(tuán)隔離帶、海珠區(qū)的果樹保護(hù)區(qū)、芳村區(qū)的花卉保護(hù)區(qū)聯(lián)成生態(tài)保護(hù)帶。外環(huán)綠帶如能建成，其功效將不比波士頓的公園體系遜色。鑒于外環(huán)以內(nèi)已成為廣州的中心區(qū)，考慮到綠帶建設(shè)與城市土地利用現(xiàn)狀之間的矛盾，此綠帶寬度以100米為宜（即外環(huán)兩側(cè)各不少于50米控制），綠帶內(nèi)容以森林樹木為主；而北部建設(shè)的兩條半環(huán)則建設(shè)200米寬綠帶（各退高速公路100米），與北部生態(tài)敏感地帶相協(xié)調(diào)。

第五篇：臨沂大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

臨沂大學(xué)學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告

年 級(jí)： 姓 名：專 業(yè)： 學(xué) 號(hào)：

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目（結(jié)合調(diào)研內(nèi)容自擬題目）（下面的提示打印時(shí)去掉）

※ 排版格式：正文：5號(hào)，宋體，行距：1.5倍，用A4紙打印。

※ 每位學(xué)生需撰寫一份不少于2500字寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告或者心得體會(huì)。