第一篇：家教團(tuán)2013年工作總結(jié)和2014年工作計(jì)劃

家教團(tuán)2013年工作總結(jié)和2014年工作計(jì)劃

2013年工作總結(jié)

一、家長(zhǎng)學(xué)校全面普開(kāi)并取得一定效果

我縣家長(zhǎng)學(xué)校起步慢，落在全省的后面。2012年，我們?cè)诨释┲袑W(xué)創(chuàng)辦學(xué)長(zhǎng)學(xué)校。由于鎮(zhèn)黨委的重視，家長(zhǎng)學(xué)校順利進(jìn)行。11月在該校召開(kāi)全縣家長(zhǎng)學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)會(huì)。現(xiàn)場(chǎng)會(huì)后，和舍、波蓮、美臺(tái)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織到皇桐中學(xué)、中心校參觀學(xué)習(xí)。從此，全縣41所中小學(xué)校全部辦起家長(zhǎng)學(xué)校。據(jù)了解，家長(zhǎng)進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)多的學(xué)校達(dá)70%，最少也有30%。皇桐中學(xué)今年開(kāi)學(xué)6次，美臺(tái)中心校、紅華中心校、和舍中學(xué)、中心校開(kāi)學(xué)3-4次。發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)入學(xué)的辦法是，小手拉大手或村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)家長(zhǎng)上學(xué)校。

1、辦家長(zhǎng)學(xué)校的幾種類(lèi)形：①、大班，請(qǐng)海南省關(guān)工委專(zhuān)家講座，組織300-400人家長(zhǎng)聽(tīng)課；②、中班，由縣關(guān)工委講師團(tuán)到各學(xué)校授課，每班100多人（看教室容量而定）；③、在校內(nèi)以班或同年級(jí)為單位，由本校家教老師講課。這種形式針對(duì)性強(qiáng)、有說(shuō)服力；④、組織家長(zhǎng)觀看錄像，讓家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)教子的誤區(qū)?；释┲袑W(xué)家長(zhǎng)觀看《如何賞識(shí)你的孩子》《溺愛(ài)的產(chǎn)生和害處》后，使家長(zhǎng)們清楚地認(rèn)識(shí)到家教的失誤，他們說(shuō)：“愛(ài)孩子是害孩子”。

2、辦家長(zhǎng)學(xué)校的好處

①、進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校，就能學(xué)到科學(xué)教子的方法，不少家長(zhǎng)說(shuō)，過(guò)去我們教子是靠棍子，嘴巴，打罵孩子，適而其反；

②、進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)，使家長(zhǎng)之間相互交流，相互溝通，好處多。

③、進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校，密切家長(zhǎng)和老師間的關(guān)系，能及時(shí)了解孩子在校的行為。例如和舍中學(xué)班主任李杰表老師深有體會(huì)說(shuō)：“她班有個(gè)學(xué)生王耀祥，來(lái)校不入教室而進(jìn)網(wǎng)吧，其父母只知孩子按時(shí)上學(xué)，準(zhǔn)時(shí)回家。但考試不及格，為什么？李老師與孩子的母親溝通后，經(jīng)過(guò)教育該學(xué)生轉(zhuǎn)變很快。初中畢業(yè)后中考以高分成績(jī)被加來(lái)農(nóng)墾中學(xué)錄取。

④、進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校，能聽(tīng)到授課老師引用許多古今中外名人教子的典故，和家教的警句。符應(yīng)崇校長(zhǎng)在和舍骨干教師培訓(xùn)班時(shí)說(shuō)：2009年美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬對(duì)美國(guó)的家長(zhǎng)發(fā)表演講時(shí)說(shuō)：“家長(zhǎng)們，你們要努力了，要和北京、班加羅爾的家長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)了，如果你們這一代家長(zhǎng)不再努力的話，美國(guó)的好工作就都被中國(guó)和印度的孩子拿走了?！笨芍獱?zhēng)奪下一代，多么激烈呀！

⑤、提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)辦家長(zhǎng)學(xué)的認(rèn)識(shí)性。過(guò)去大部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，都認(rèn)為辦家長(zhǎng)學(xué)校麻煩多，現(xiàn)在即不同了。家長(zhǎng)學(xué)校辦得較好的皇桐中學(xué)、皇桐中心校、紅華中心校、美臺(tái)中心校等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，都認(rèn)為辦家長(zhǎng)學(xué)校是齊抓共管教學(xué)生。紅華中心校今年下半年開(kāi)學(xué)的第二天，首先開(kāi)家長(zhǎng)學(xué)校的班，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校規(guī)章制度和管教孩子的方法。

3、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，關(guān)健在老師

為了提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平，今年6月我們

同海南關(guān)工委聯(lián)合舉辦家長(zhǎng)學(xué)校骨干教師培訓(xùn)班，培訓(xùn)骨干老師170人（包括各關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)），由省關(guān)工委專(zhuān)家講座，效果很好?？偨Y(jié)這期培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)后，從9月開(kāi)始，便以鎮(zhèn)為單位，以班主任為主分別在皇桐鎮(zhèn)、多文鎮(zhèn)（包括紅華中心校）、和舍鎮(zhèn)、南寶鎮(zhèn)、新盈鎮(zhèn)，舉辦5期，共培訓(xùn)骨干教師538人，加上和海南省關(guān)工聯(lián)合培訓(xùn)170人，全縣共培訓(xùn)家長(zhǎng)學(xué)校骨干教師708人。

二、在二中、紅華中心校作二十場(chǎng)師風(fēng)師德講座，參加講座的老師500多人，聽(tīng)者都感到收獲很大。

2014的工作計(jì)劃

1、繼續(xù)抓家長(zhǎng)學(xué)校骨干教師培訓(xùn)。全縣還有臨城鎮(zhèn)、博厚鎮(zhèn)、加來(lái)農(nóng)場(chǎng)、波蓮鎮(zhèn)、東英鎮(zhèn)、調(diào)樓鎮(zhèn)和縣城幾所中小學(xué)校，尚未培訓(xùn)，2014年。以鎮(zhèn)或?qū)W校為單位，分9—10期培訓(xùn)完畢。

2、抓家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和提高辦學(xué)水平。逐步使其常狀化。

3、抓南寶鎮(zhèn)，家長(zhǎng)學(xué)校進(jìn)村委會(huì)。以松梅村委會(huì)為重點(diǎn)，出成果后，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣全面。

4、分工所聯(lián)系的單位，按照關(guān)工委“五好”標(biāo)準(zhǔn)，抓達(dá)標(biāo)。

2013年12月10日

第二篇：家教團(tuán)策劃書(shū)

“西安交通大學(xué)城市學(xué)院家教團(tuán)”策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景：體驗(yàn)生活，感受不一樣的人生；我們一路走來(lái)，有老師的陪伴。在校的我們又有多少人能了解老師，讀懂父母。在競(jìng)爭(zhēng)日益增強(qiáng)的今天，我們需要什么，這是所有大學(xué)生心中所想的--------經(jīng)驗(yàn)。

二、活動(dòng)目的

解決“學(xué)校崗位少，申請(qǐng)人數(shù)多”的問(wèn)題；增加學(xué)生的實(shí)踐能力和社會(huì)交際能力。加深學(xué)生對(duì)社會(huì)的了解。

三、活動(dòng)時(shí)間：十月十三日至十一月十五

四、活動(dòng)地點(diǎn)：西安交通大學(xué)城市學(xué)院及附近小區(qū)

五、活動(dòng)對(duì)象：（1）西安交通大學(xué)城市學(xué)院在校貧困大學(xué)生（2）西安交通大學(xué)城市學(xué)院勤工助學(xué)部成員(3)城市學(xué)院附近小區(qū)的學(xué)生

六、活動(dòng)流程 前期準(zhǔn)備階段 準(zhǔn)備資料

1.一份詳細(xì)的家教策劃書(shū)（石聿森）

2.崗位管理組制定一份完整家教人員的管理制度（裴后宣）3．城市學(xué)院勤工助學(xué)家教網(wǎng)站（待定）

2.問(wèn)卷調(diào)查。

（1）內(nèi)容：是否需要家教、家教的費(fèi)用、家教的要求、家教的形式、家教的授課方式、對(duì)家教的意見(jiàn)等（2）區(qū)域：附近的小區(qū)；（3）問(wèn)卷份數(shù)：200（4）人員安排：外聯(lián)部10/12~10/17 3.數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)即分析：?jiǎn)柧碚{(diào)查的結(jié)果統(tǒng)計(jì)，分析需要召集的人數(shù)和要求，得到一份結(jié)果10/19~10/21 4.選拔家教：先由宣傳部做出海報(bào)、宣傳板，由各班生活委員報(bào)名單交到外聯(lián)部，外聯(lián)組統(tǒng)籌時(shí)間，確定面試時(shí)間、地點(diǎn)，進(jìn)行面試10/21~10/28 5.家教培訓(xùn)：由勤工助學(xué)部崗位管理組擔(dān)任，副部以上人員監(jiān)督10/29~11/10 6.發(fā)傳單。發(fā)傳單時(shí)采取推銷(xiāo)的方式發(fā)傳單，發(fā)傳單的人員必須善于推銷(xiāo)。11/5~11/12 7.把聯(lián)系起來(lái)的業(yè)務(wù)作下仔細(xì)的筆錄。內(nèi)容包括：地點(diǎn)、聯(lián)系方式、所教學(xué)生的年級(jí)、所需要哪一科的家教老師、學(xué)生的性格。11/5以后

8.外聯(lián)組負(fù)責(zé)聯(lián)系家教對(duì)象。時(shí)間：每周周六、周末.9.外聯(lián)組將家教對(duì)象信息交由崗位管理組進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。并根據(jù)學(xué)生及家長(zhǎng)意愿合理的進(jìn)行配對(duì)。

10.上崗：第一次免費(fèi)試聽(tīng)，由家長(zhǎng)填寫(xiě)視聽(tīng)感受 11.分配成員進(jìn)行家教.12.反饋調(diào)查。定調(diào)查家長(zhǎng)對(duì)我們成員所做出的家教的滿意程度（電話家訪），由崗位管理組負(fù)責(zé)。

四、活動(dòng)資源

各部門(mén)人員、宣傳板、海報(bào)、家教社區(qū)、宣傳單、問(wèn)卷調(diào)查單、家教登記表

五、活動(dòng)執(zhí)行

總 控：張海通/*** 石聿森/*** 監(jiān) 督：劉 晗/*** 崗位管理：李思彤/*** 馬瑞真/*** 裴后宣/*** 各方協(xié)調(diào)：葉丹彤/*** 李月異/*** 宣 傳：吳文鳳/*** 王 曉/***

六、備注

2.宣傳組制定一份“家教團(tuán)的優(yōu)勢(shì)表” ； 策劃人：石聿森

2010/10/12

第三篇：蘭州大學(xué)愛(ài)心家教團(tuán)策劃書(shū)

蘭州大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院第一屆

“關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女系列活動(dòng)----愛(ài)心家教團(tuán)”

策 劃

書(shū)

主辦：蘭州大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院

承辦: 蘭州大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)青年志愿者協(xié)會(huì)

一．活動(dòng)背景

根據(jù)團(tuán)的十六屆四中全會(huì)和團(tuán)省委十一屆四中全會(huì)精神，深化青年志愿服務(wù)事業(yè)，以優(yōu)異的成績(jī)迎接建黨90周年，推動(dòng)“十二五”開(kāi)好局起好步；同時(shí)為貫徹落實(shí)黨中央書(shū)記處對(duì)共青團(tuán)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿者服務(wù)行動(dòng)的指示要求，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)青年志愿者協(xié)會(huì)成立了“關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女系列活動(dòng) ─ 愛(ài)心家教團(tuán)”。希望盡我們的一份力量輔導(dǎo)農(nóng)民農(nóng)子女的學(xué)業(yè)，讓他們有更好更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓他們感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣生活的意義，在成長(zhǎng)的道路上走的更加的順利?！皭?ài)心家教團(tuán)”志愿者活動(dòng)也體現(xiàn)了大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，實(shí)現(xiàn)我們感恩社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的強(qiáng)烈愿望，弘揚(yáng)了志愿者精神，促進(jìn)了我們自身能力的鍛煉。

二．活動(dòng)目的

1.關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女，提供義務(wù)家教，使其在學(xué)業(yè)和其他方面有一定的提高；將村與校聯(lián)系起來(lái)，為長(zhǎng)期、有效地開(kāi)展“愛(ài)心家教”做鋪墊。

2.弘揚(yáng)中華優(yōu)良傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的奉獻(xiàn)意識(shí)，為構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園貢獻(xiàn)一份力量。

3.為在校大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我、奉獻(xiàn)愛(ài)心的平臺(tái)，靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，以培養(yǎng)大學(xué)生的道德觀念。

三．活動(dòng)主題：弘揚(yáng)志愿精神

助推隴原發(fā)展

活動(dòng)口號(hào)：愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì)

真情暖人心

活動(dòng)原則：自愿參加、全力而為、講求實(shí)效、持之以恒

四．活動(dòng)時(shí)間：2011年3月27日-------2011年5月29日

五．活動(dòng)形式

以志愿公益為原則，組織志愿者給農(nóng)民工子女進(jìn)行義務(wù)學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，由一或兩名志愿者輔導(dǎo)一名農(nóng)民工子女。志愿者原則上每周六或周日白天上門(mén)家教，每周至少一次，每次不少于兩個(gè)小時(shí)；持續(xù)時(shí)間兩個(gè)月；具體時(shí)間可由志愿者和受助家庭協(xié)商。

六．服務(wù)對(duì)象：志愿者主要面對(duì)蘭州大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院全體學(xué)生；受助對(duì)象主要是農(nóng)民工子女。（志愿者免費(fèi)提供家教服務(wù)，服務(wù)雙方需要簽訂?關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女—愛(ài)心家教團(tuán)協(xié)議?見(jiàn)附件1）

備注：初步確定榆中招募受助對(duì)象20戶，招募志愿者30—40名 1）完成志愿者工作的志愿者可以獲得由團(tuán)委頒發(fā)的第一屆“關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女系列活動(dòng)—愛(ài)心家教團(tuán)”的活動(dòng)實(shí)踐證明。并根據(jù)家教實(shí)施過(guò)程中的不定期調(diào)查情況，將授予活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的五名志愿者“愛(ài)心大使”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

2）在家教實(shí)施過(guò)程中無(wú)論哪一方（志愿者、受助農(nóng)戶）違反協(xié)議的，活動(dòng)承辦方將有權(quán)取消志愿者資格或家教服務(wù)。

七．活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃

1.對(duì)受助學(xué)生，我們志愿者將為其輔導(dǎo)薄弱科目，傳授學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，旨在以激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的能力為目的。

2.活動(dòng)承辦方，每周六下午兩點(diǎn)到五點(diǎn)由兩個(gè)負(fù)責(zé)人帶隊(duì)到村里,并對(duì)志愿者服務(wù)情況進(jìn)行監(jiān)督和記錄.每個(gè)月對(duì)受助家庭進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，搜集家教實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題和志愿者在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中的情況，以作后期評(píng)優(yōu)用。同時(shí)要在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中跟蹤拍攝相關(guān)圖片，做后期宣傳用。3.志愿者：

① 按時(shí)在負(fù)責(zé)人帶隊(duì)下去村里

② 對(duì)農(nóng)民工子女進(jìn)行家教過(guò)程中要耐心、認(rèn)真、負(fù)責(zé)；

③ 家教過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)與相關(guān)負(fù)責(zé)人取得溝通；

④ 積極踴躍和其他志愿者交流，積極、及時(shí)提出自己的意見(jiàn)和想法.備注：榆中校區(qū)愛(ài)心家教團(tuán)由榆中青協(xié)總管，每個(gè)月榆中家教團(tuán)需要向蘭州匯報(bào)工作至少一次；愛(ài)心家教團(tuán)的各項(xiàng)工作由蘭州青年志愿者協(xié)會(huì)統(tǒng)計(jì)。

八．活動(dòng)具體流程

1.尋找活動(dòng)受助對(duì)象階段(榆中：在村委會(huì)帶領(lǐng)下挨家挨戶調(diào)查；蘭州：通過(guò)學(xué)校推薦，家長(zhǎng)申請(qǐng)，家教團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)地調(diào)查并確定最終受助對(duì)象）：2011年3月15—2011年3月25日；榆中由青協(xié)全權(quán)負(fù)責(zé)

2.家教團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組考察受助對(duì)象家庭階段：2011年4月23日 3.招募志愿者階段：2011年3月19日—2011年3月25日 4.志愿者面試并召開(kāi)志愿者大會(huì)：2011年3月26日晚

5.活動(dòng)正式開(kāi)展，志愿者與農(nóng)戶子女結(jié)對(duì)并簽訂家教協(xié)議，志愿者與受助學(xué)生合影：2011年3月27日

6活動(dòng)實(shí)施階段：2011年3月27日—2011年5月29日 7.活動(dòng)總結(jié)、活動(dòng)后期宣傳及頒獎(jiǎng)大會(huì)：2011年6月 十．經(jīng)費(fèi)預(yù)算 協(xié)議書(shū)以一式三份3*25*0.1 元 管理記錄表2*25*0.1元 愛(ài)心大使證書(shū)5*3.5元 愛(ài)心家教團(tuán)旗(白底紅字)40元 共計(jì)70元

附件1

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院

第一期“關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女—愛(ài)心家教團(tuán)”協(xié)議

甲方：蘭州大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生__________(姓名),聯(lián)系方式________ 乙方：受教家庭的家長(zhǎng)________(姓名),住所________________聯(lián)系方式________ 根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》的有關(guān)條款，甲乙雙方在自愿、公平、平等、誠(chéng)實(shí)、信用的基礎(chǔ)上，共同簽定本協(xié)議，并共同遵守本協(xié)議的規(guī)定。

為了保證此次活動(dòng)的順利開(kāi)展，使學(xué)生和家長(zhǎng)之間更好的交流，同時(shí)保證學(xué)生、家長(zhǎng)雙方的合法權(quán)益，特在本協(xié)議中規(guī)定以下內(nèi)容：

一、甲方的權(quán)利：

1．甲方有權(quán)自主按甲方的方法輔導(dǎo)乙方子女。

2．甲方因個(gè)人學(xué)習(xí)緊張、傷病等可理解的原因，可向蘭州大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人匯報(bào)，由相關(guān)負(fù)責(zé)人予以審查，處理，并與受教家庭溝通。

3．甲方有權(quán)向乙方提出保障自己在授課期間人身、財(cái)產(chǎn)不受威脅，不受無(wú)理干涉和妨礙。

二、甲方的義務(wù)：

1．甲方為乙方子女進(jìn)行“愛(ài)心家教”免費(fèi)服務(wù)的期限為2個(gè)月。（即從2011年3月27日——2011年5月29日止，每周六下午兩點(diǎn)半到四點(diǎn)半，由有關(guān)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一帶隊(duì)前去 2．甲方在為乙方子女進(jìn)行“愛(ài)心家教”服務(wù)期間，要盡職盡責(zé)，不遲到、不早退、不缺課、認(rèn)真熱情地為乙方子女給予一對(duì)一的教學(xué)輔導(dǎo)。3．積極與乙方進(jìn)行交流，以共同提高乙方子女的學(xué)習(xí)成績(jī)。

4．尊重乙方家庭成員，并不得向乙方索取任何酬勞，也不許接受乙方贈(zèng)予的禮金等。

5．甲方到乙方家里進(jìn)行家教活動(dòng)，不能從事任何與家教無(wú)關(guān)的活動(dòng)，不能侵害乙方家庭利益和人身安全。

6．甲方往返的路費(fèi)由甲方自行負(fù)責(zé)，不向乙方索取。

7．甲方在授課期間應(yīng)切實(shí)注意人身、財(cái)產(chǎn)安全。凡因甲方故意造成的不必要的糾紛或損失，由甲方自行負(fù)擔(dān)。

三、乙方的權(quán)利：

1． 乙方有權(quán)詢問(wèn)教學(xué)情況。

2． 如甲方教學(xué)態(tài)度及教學(xué)方法不正確，乙方有權(quán)與蘭州大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，要求予以協(xié)商、調(diào)解、處理。

四、乙方的義務(wù)：

1．尊重甲方，不得向甲方提出輔導(dǎo)功課以外的任何要求。

2．在家教團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組入戶進(jìn)行調(diào)查的過(guò)程中一方要積極配合工作人員的工作。

3．保證甲方在乙方家中授課期間的人身和財(cái)產(chǎn)安全。4．保證甲方教學(xué)方法自主權(quán)，不干涉和妨礙教學(xué)工作。

特別聲明：

1．本次“愛(ài)心家教工程”中所提供的家教服務(wù)活動(dòng)以及本協(xié)議的最終解釋權(quán)歸甲方所在的蘭州大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院所有。

3．甲、乙雙方如有違返本協(xié)議規(guī)定的義務(wù)的情形，將被視為違約，并可依法追究違約人的法律責(zé)任。

4、協(xié)議一式三份，由甲乙方及主辦方各執(zhí)一份，并具有同等法律效力。

5、本協(xié)議自三方簽字(蓋章)之日起生效。

甲方(簽字)： 乙方(簽字)： 日期： 年 月 日 日期： 年 月 日

蘭州大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生

第四篇：助教團(tuán)工作總結(jié)

助教團(tuán)工作總結(jié)----2010-2011學(xué)年第一學(xué)期

這一學(xué)期，在10電氣一班進(jìn)行助教。

在這一學(xué)期里我助教的內(nèi)容主要分為兩個(gè)部分。

第一部分是有關(guān)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的一些應(yīng)試技巧。包括聽(tīng)力、閱讀理解的解題方式以及作文模板。還有就是單詞的記憶。因?yàn)閾?jù)他們班同學(xué)的普遍反映，單詞背得很痛苦。所以，為了幫助他們更好地去記單詞。我自己通過(guò)新東方的一個(gè)單詞記憶法教程的學(xué)習(xí)之后，把學(xué)到的方法教給他們。其中主要是聯(lián)想記憶法和詞根記憶。還幫助他們歸納了一些同義詞之間的區(qū)別與重要詞匯的常用搭配及應(yīng)用。在他們班反映還不錯(cuò)。

第二部分是有關(guān)英語(yǔ)國(guó)家的部分歷史知識(shí)和風(fēng)俗習(xí)慣的介紹。內(nèi)容包括：英國(guó)的文藝復(fù)興、美國(guó)三權(quán)分立以及兩黨制、還和他們交流討論了美國(guó)的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和南北戰(zhàn)爭(zhēng)。他們班絕大多數(shù)同學(xué)都是男生，對(duì)歷史的興趣還是比較大的。所以希望能夠通過(guò)對(duì)一些他們感興趣的話題引入從而使他們產(chǎn)生了解英語(yǔ)國(guó)家概況的興趣而認(rèn)真學(xué)好英語(yǔ)。

該班學(xué)生非?；钴S也很積極的配合開(kāi)展助教活動(dòng)。出勤率也挺高的。通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的助教和與該班同學(xué)的相處，從中也讓我學(xué)到了很多東西并鞏固了自己的英語(yǔ)基礎(chǔ)和提高了英語(yǔ)水平。

簽名： 2011-6-16

第五篇：2009年幼教團(tuán)支部工作計(jì)劃

新學(xué)期的工作拉開(kāi)了序幕，在新學(xué)期里，我園團(tuán)支部將在園黨支部的引領(lǐng)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七大精神，緊密?chē)@團(tuán)區(qū)委工作中心，深入學(xué)習(xí)鄧小平理論，以“有利于凝聚青年，有利于服務(wù)青年，有利于領(lǐng)導(dǎo)青年”為原則，進(jìn)一步推動(dòng)共青團(tuán)組織的基礎(chǔ)建設(shè)，結(jié)合幼兒園的實(shí)際工作，進(jìn)一步解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，激發(fā)青年團(tuán)員的積極性、創(chuàng)造性，努力提高團(tuán)支部在幼兒園改革和發(fā)展中的凝聚力，充分發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用。青年團(tuán)員是我們幼兒園教師隊(duì)伍中最活躍的群體，是幼兒園教育教學(xué)的生力軍，是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的巨大潛力。為了進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員的凝聚力，提高團(tuán)員的積極性以及團(tuán)員的思想覺(jué)悟，活躍團(tuán)員的業(yè)余生活。本學(xué)期，特制定計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，團(tuán)的一切活動(dòng)圍繞幼兒園五十年大慶來(lái)開(kāi)展，緊跟幼兒園園務(wù)工作、教科研工作總目標(biāo)，加強(qiáng)園本內(nèi)涵建設(shè)，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，努力幫助教師樹(shù)立正確和教育觀、人生觀、價(jià)值觀，增加本園教師集體的凝聚力、向心力。打造一支思想素質(zhì)好，教育技能高和創(chuàng)造型教師隊(duì)伍。在抓思想，抓學(xué)風(fēng)，促學(xué)習(xí)的同時(shí)，進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng)，豐富團(tuán)員青年的生活，體現(xiàn)團(tuán)員的真我風(fēng)采。

二、工作目標(biāo)

1、以“三個(gè)代表的重要思想和談話精神為重點(diǎn)，深化鄧小平理論的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高青年教師的思想政治工作。

2、加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)，樹(shù)立當(dāng)代教師的形象。進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員教師的理論學(xué)習(xí)，不斷端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，積極探索新形勢(shì)下年青一代教師的形象定位，構(gòu)建主題活動(dòng)中教師與幼兒之間的新型師生關(guān)系提高教師的教育教學(xué)水平。

3、豐富教師的業(yè)余生活。

三、主要工作

（一）制定本學(xué)期團(tuán)支部計(jì)劃，落實(shí)團(tuán)組織的生活內(nèi)容，努力使團(tuán)支部工作制度化，規(guī)范化，認(rèn)真積累團(tuán)支部的檔案資料。

（二）加強(qiáng)青年教師理想信念教育。

1、組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)黨章，積極向黨組織靠攏，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐教育相結(jié)合

2、引導(dǎo)青年樹(shù)立正確的觀念，處理好師生、同事及與家長(zhǎng)的關(guān)系。

3、開(kāi)展談心活動(dòng)，交流心得體會(huì)。

（三）開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，提升團(tuán)員青年素質(zhì)。

1、以教育、教學(xué)活動(dòng)為主，加大青年理想信念教育力度，分發(fā)揮團(tuán)員青年作用，積極探索有效的教育教學(xué)方法，探索園本課程的構(gòu)建，提高教研效益，促進(jìn)幼兒主體探究能力的發(fā)展。提高團(tuán)員青年的專(zhuān)業(yè)水平。

2、團(tuán)員青年觀摩有經(jīng)驗(yàn)教師的教學(xué)活動(dòng)，以提高自身的業(yè)務(wù)水平。

3、積極鼓動(dòng)團(tuán)員青年參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)。

4、積極參加社會(huì)活動(dòng)，促進(jìn)校園文化建設(shè)。

（四）、開(kāi)展娛樂(lè)活動(dòng)，提高團(tuán)員的積極性。

我支部將結(jié)合各慶祝節(jié)日的活動(dòng)，廣泛開(kāi)展青年喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng)，豐富業(yè)余生活，不提高團(tuán)員青年的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)員青年的活力。

（五）、引導(dǎo)青年樹(shù)立正確的觀念，處理好正確的師生、同事及與家長(zhǎng)的關(guān)系。

四、具體安排如下

二月：做好開(kāi)學(xué)工作，制定團(tuán)支部計(jì)劃

三月：組織慶“三八節(jié)”活動(dòng)

四月：“我為幼兒園出一份力”主題活動(dòng)（園慶）

五月：青年教師教學(xué)比武活動(dòng)

六月：參加志愿者服務(wù)

九月：新教師技能創(chuàng)新大賽

十月：慶“國(guó)慶”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

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十一月：為家長(zhǎng)，為幼兒服務(wù)周活動(dòng)

十二月：卡拉OK活動(dòng)

一月：“迎新年”茶話會(huì)

五、進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)

1、完善工作制度，創(chuàng)建“五有團(tuán)支部”、“青年文明號(hào)”，工作開(kāi)展情況有記載；每月的信息做到按時(shí)報(bào)送；

2、做好團(tuán)費(fèi)的收繳、管理和使用工作；

3、做好吸收新團(tuán)員的工作；

4、做好團(tuán)組織的資料收集和檔案管理工作。