第一篇:平江縣思源實驗學(xué)校生活指導(dǎo)教師工作職責(zé)
平江縣思源實驗學(xué)校生活指導(dǎo)教師工作職責(zé)
1.生活指導(dǎo)教師必須具有強烈的責(zé)任感,要有“敬業(yè)愛生、無私奉獻”的精神,樹立“對每一個學(xué)生負責(zé),對每一個家庭負責(zé)”的觀念,全心全意服務(wù)與廣大學(xué)生。
2.保證寢室安全。教育學(xué)生正確使用電器,不私拉亂接,不攀高,不在寢室使用明火。發(fā)現(xiàn)問題及時教育并交政教處處理。
3.作好學(xué)生寢室的管理工作。發(fā)現(xiàn)物品損壞,追查其原因,對責(zé)任人進行批評教育,按價賠償,及時提交后勤處處理。對故意損壞公物的責(zé)任人要報政教處處理。每天上午對寢室進行檢查,要求做到:
①地面干凈,②物品擺放整齊。③床鋪整理平整美觀。④衛(wèi)生間地面干燥無異味。⑤室內(nèi)要通風(fēng)通氣。
對不能達到上述要求的寢室及時指導(dǎo)并通報政教處。
4.維持寢室紀律。每天配合值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師督促學(xué)生早晨按時起身,晚上按時休息;配合值班人員組織學(xué)生打掃環(huán)境衛(wèi)生和做好個人衛(wèi)生,及時鎖門;對寢室中偶發(fā)事件追查責(zé)任人,及時處理。
5.全方位關(guān)心學(xué)生生活。發(fā)現(xiàn)學(xué)生患病要及時通知值班人員及家長,病情嚴重的要及時送到醫(yī)院,同時要做好寢室內(nèi)的防病工作。
6.做好寢室的開、關(guān)門制度。休息日、節(jié)假日放學(xué)后要檢查寢室門窗,學(xué)生到校時要提前到校,作好準備工作,做到學(xué)生進出有序不亂。
8.熟悉寢室衛(wèi)生、紀律的制度,做好日常考評工作,將考評結(jié)果及時向政教處反饋,每周參與“文明寢室”的評比工作。
9.配合行政值日領(lǐng)導(dǎo)、教師,做好寢室紀律、衛(wèi)生的抽查工作,維護學(xué)生寢室紀律。
10、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
第二篇:莊浪縣思源實驗學(xué)校學(xué)生會組織機構(gòu)及工作職責(zé)
莊浪縣思源實驗學(xué)校學(xué)生會組織機構(gòu)及工作職責(zé)
一、性質(zhì)
莊浪縣思源實驗學(xué)校學(xué)生會是在政教處、校團委指導(dǎo)下的學(xué)生組織,是老師與學(xué)生之間聯(lián)系的橋梁和紐帶,是學(xué)生利益的維護者和忠實代表。校學(xué)生會是全校學(xué)生代表的最高執(zhí)行機構(gòu),學(xué)生會將以“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”為宗旨,堅持“以生為本”的思想,并貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項方針政策,團結(jié)全校同學(xué),發(fā)揮上傳和下達作用,配合學(xué)校政教處做好學(xué)生的安全、紀律、衛(wèi)生等工作,積極營造健康有序、生動和諧的校園文化氛圍,促進校園精神文明建設(shè),為全校同學(xué)成長成才服務(wù)。
二、學(xué)生會的基本任務(wù)
(一)遵循和貫徹學(xué)校的教育方針,組織同學(xué)正確開展學(xué)習(xí)、科技、文體、社會實踐、志愿服務(wù)等多種活動,促進學(xué)生全面發(fā)展。
(二)維護校規(guī)校紀,倡導(dǎo)良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進學(xué)生之間、學(xué)生和教職員工之間的交流與團結(jié),協(xié)助學(xué)校建立文明的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
(三)組織同學(xué)開展公益勞動等自我服務(wù)活動,協(xié)助學(xué)校解決同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到的實際問題。
(四)溝通學(xué)校與同學(xué)的聯(lián)系,通過各種正常渠道,向?qū)W部反映同學(xué)的建議、意見和要求,參與涉及學(xué)生事務(wù)的民主管理,維護同學(xué)的正當(dāng)權(quán)益。
(五)及時向各班主任匯報其班級學(xué)生的有關(guān)情況,幫助班主任做好對班委會工作。協(xié)助政教處做好班級各項工作的檢查、監(jiān)督和考核。
三、學(xué)生會部門設(shè)置
思源實驗學(xué)校學(xué)生會實行主席負責(zé)制,學(xué)生會下設(shè)各部門對主席負責(zé),學(xué)生會主席直接對學(xué)校政教處、團委負責(zé)。根據(jù)學(xué)校實際情況,學(xué)生會擬設(shè)置以下部門:主席團:包括主席1名,副主席1名。下設(shè)組織部、宣傳部、學(xué)習(xí)部、衛(wèi)生部、文藝部、體育部。
四、學(xué)生會各部職能
1、主席職責(zé)
(1)全面負責(zé)學(xué)生會工作,統(tǒng)籌全部工作安排和協(xié)調(diào)各部的關(guān)系,了解掌握各部門情況,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施,向有關(guān)部門反映,提出意見和要求。(2)每月月底召開一次學(xué)生會委員會,研究每一階段工作、分析情況,落實措施,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。遇到特殊情況,不定期召開學(xué)生會委員會。
(3)經(jīng)常與學(xué)校各部門取得聯(lián)系,根據(jù)學(xué)校各階段工作重點,結(jié)合學(xué)生會特點,對各部工作作出正確指示,落實好各部工作計劃,保證各項活動開展質(zhì)量和效率。
2、副主席職責(zé)
(1)協(xié)助主席抓好學(xué)生會工作,按主席工作安排抓好相關(guān)工作。(2)副主席主要協(xié)助主席抓好學(xué)生會各部門的工作。
3、宣傳部
(1)宣傳部實行部長負責(zé)制,副部長協(xié)助部長的工作。
(2)圍繞學(xué)校校園文化建設(shè)的要求,利用黑板報、宣傳欄、墻報等形式做好宣傳工作。
(3)在政教處統(tǒng)一組織下,大力宣傳學(xué)校教育教學(xué)工作,促進學(xué)生健康成長。
(4)組織學(xué)生撰寫好“國旗下的講話”稿件,并在升旗儀式上宣讀。
4、組織部
(1)組織部實行部長負責(zé)制,副部長協(xié)助部長的工作。
(2)負責(zé)管理發(fā)展團員,監(jiān)督團的組織關(guān)系轉(zhuǎn)接。對團的活動,組織生活安排提出設(shè)想和建議。
(3)負責(zé)組織制定團的各項規(guī)章制度,并負責(zé)監(jiān)督、考核執(zhí)行。(4)負責(zé)檢查全校同學(xué)穿校服情況,并將檢查結(jié)果進行記載,并反饋到政教處。
(5)協(xié)助餐廳管理人員維持餐廳就餐秩序,記錄浪費糧食、不講衛(wèi)生、插隊打餐、不洗餐盤、多占桌凳等行為,并記錄和反饋到政教處。
(6)協(xié)助學(xué)校相關(guān)部門維持大型活動的紀律,記錄違紀行為。
(7)協(xié)助政教處做好日常紀律、衛(wèi)生管理工作,對違紀學(xué)生負責(zé)填送“違紀通知單”,并令其即錯即改。
5、學(xué)習(xí)部
(1)學(xué)習(xí)部實行部長負責(zé)制,副部長協(xié)助部長的工作。
(2)直接領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)委員,指導(dǎo)并幫助他們開展工作,定期召開學(xué)習(xí)委員會議,了解各班學(xué)生學(xué)習(xí)情況及同學(xué)的要求,開展優(yōu)秀作業(yè)評選、展覽,分析各班的考試結(jié)果,并及時反饋給教務(wù)處。
(3)開展學(xué)習(xí)競賽,經(jīng)驗交流,糾正不良學(xué)風(fēng),積極表楊和宣傳學(xué)習(xí)上成績進步顯著的班級和個人。
(4)及時總結(jié)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,推薦先進的學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,掌握學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)同學(xué)嚴謹求實的作風(fēng)。
(5)組織開展同學(xué)喜愛的活動和知識講座,引導(dǎo)學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,糾正不良學(xué)風(fēng),積極表楊和宣傳學(xué)習(xí)上成績進步的班級和個人。
6、文藝部
(1)文藝部實行部長負責(zé)制,副部長協(xié)助部長的工作;
(2)配合學(xué)校搞好大型文藝匯演。利用課余時間多開展同學(xué)喜愛的文娛活動,豐富校園文化。
(3)做好兩操一實踐考勤工作及質(zhì)量監(jiān)督考核。
(4)組織、舉辦學(xué)部各類文藝比賽,宣傳校內(nèi)文藝動態(tài),發(fā)掘校內(nèi)的文藝人才,組建校園文藝團體和一些有關(guān)文藝的興趣小組。
7、衛(wèi)生部
(1)衛(wèi)生部部實行部長負責(zé)制,副部長協(xié)助部長的工作。
(2)對教室、包干區(qū)、餐廳衛(wèi)生進行定期檢查,及對餐廳值日人員進行監(jiān)督考核,要求嚴格按各項規(guī)定打分,并及時公布成績,列入“文明班級”考核中。
(3)設(shè)立監(jiān)督崗,在教學(xué)區(qū)進行巡邏,對破壞校園衛(wèi)生者進行勸誡,并可視情況作出一定的處罰。
(4)定期組織學(xué)部各班衛(wèi)生大檢查,督促各班打掃好教室、包干區(qū)的衛(wèi)生。(5)組織開展“教室美化設(shè)計比賽”、“衛(wèi)生日”,“衛(wèi)生周”等活動,提高同學(xué)環(huán)境保護意識。
8、體育部
(1)體育部實行部長負責(zé)制,副部長協(xié)助部長的工作;
(2)領(lǐng)導(dǎo)各級體育委員,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督并幫助他們開展工作。(3)召開運動會時,協(xié)助體育組及學(xué)校的其他相關(guān)部門交辦的工作任務(wù)(4)組織各類體育運動比賽,倡導(dǎo)良好的賽風(fēng),豐富同學(xué)課余生活。召開運動會時,協(xié)助體育組及學(xué)校的其他相關(guān)部門交辦的工作任務(wù)。
校團委、學(xué)生會組織機構(gòu)及人員安排
團 委 書 記:石榮彪
組 織 部部長:靳 康(男,七、②)組織部副部長:王樂樂(女,七、②)宣 傳 部部長:李雪瑞(女,七、②)宣傳部副部長:王浩奇(男,七、③)
學(xué) 生 會主席:樊文杰(男,七、①)學(xué)生會副主席:李蓉蓉(女,七、③)學(xué)習(xí)部部長:蘇 鵬(男,七、②)學(xué)習(xí)部副部長:周 潔(女,七、③)衛(wèi) 生 部部長:王玉杰(男,七、②)衛(wèi)生部副部長:樊笑笑(女,七、①)文 藝 部部長:朱麗娜(女,七、③)文藝部副部長:靳 園(女,七、②)體 育 部部長:馬 凱(男,七、②)
范文濤(男,七、①)靳建毅(男,七、③)劉文博(女,七、①)
附 錄:
一.學(xué)生干部出現(xiàn)下列情況之一者,根據(jù)常務(wù)主席團提議應(yīng)免去干部職務(wù)。
1、違反學(xué)校的有關(guān)規(guī)定及肆意煽動學(xué)生,造成不良影響者。
2、工作中營私舞弊,偏袒或出現(xiàn)內(nèi)訌及弄虛作假者。
3、因能力有限,部門工作無明顯起色者。
4、對自己要求不嚴,多次未及時完成上級安排的任務(wù),表率作用差者。
5、工作不積極,對本部工作不夠主動者。
6、工作不認真負責(zé)或失誤,造成不良后果或較大損失者。
7、工作問題較多,干部及成員反映較大者。
8、部門考核分連續(xù)幾個星期低于其他部門或者個人考核分連續(xù)過低。
二.學(xué)生會會議制度
1、學(xué)生會主席可根據(jù)需要召開部長會議和所有班委成員會議;各部可召開相應(yīng)的班委會議。
2、學(xué)生會每周定期召開例會,相應(yīng)人員必須準時參加,會議由主席主持。
3、根據(jù)工作需要,學(xué)生會主席可臨時召開學(xué)生會常委或?qū)W生會全體會議。
4、各部可按本部工作需要,自行召開本部工作會議,每兩周至少開一次。
三.學(xué)生會內(nèi)部人員制度
1、凡正式成為學(xué)生會干部及成員需嚴格遵守以上相關(guān)制度。
2、各班級每月按照學(xué)生會人員工作情況相應(yīng)加分 1—5分。
3、學(xué)生會內(nèi)部人員如需調(diào)換部門及要求升遷及下調(diào)者,需提前一星期先寫申請書。
4、學(xué)生會正式成員及干部要求退出學(xué)生會者,必須有充分正當(dāng)理由且提前一個星期上交辭呈,經(jīng)現(xiàn)任主席批準方能正式退出。
5、如沒有按照正式程序退出者,一律屬違紀、開除并公布。
思源實驗學(xué)校學(xué)生會
2017年10月20日
第三篇:青原區(qū)思源實驗學(xué)校教師行為準則
青原區(qū)思源實驗學(xué)校教師行為規(guī)范
1、忠誠教育事業(yè)。干一行,愛一行,專一行。樹立既然從事了教育事業(yè),我就無悔的思想。
2、按時到校。做到不遲到,不早退,不曠課,不曠工,不曠會。嚴格履行請假、銷假手續(xù)。有著強烈的自律意識。
3、穿著整潔大方,不穿奇裝異服,不袒胸露懷。女教師不穿吊帶衣服,不穿超短裙、超短褲進教室;男教師不留過長頭發(fā),女教師不化濃妝,不戴過于顯眼的金銀首飾。
4、要愛學(xué)生,但不偏愛學(xué)生。更要關(guān)心、愛護表現(xiàn)不好的學(xué)生,是教師師德高低的重要表現(xiàn)。
5、尊重學(xué)生,但不遷就學(xué)生。對學(xué)生的不良表現(xiàn)不能姑息遷就,批評教育好學(xué)生,是教師的工作職責(zé)。
6、舉止端重大方。教師是知識的化身,舉止輕浮、無知、粗俗,不自尊、不自重,都會損害自身形象。
7、教師語言要文明,一要避免使用粗俗、不文明的語言,二要做到不使用侮辱語言辱罵、挖苦學(xué)生。
8、不準體罰、變相體罰和歧視、驅(qū)趕差生。每個孩子都是父母心中的天使,他們的未來不是我們今天所能估計的。
9、上課下課要及時,養(yǎng)成侯課的好習(xí)慣。
10、課堂紀律是教師威信的具體表現(xiàn)。如果學(xué)生不遵守課堂紀律,說明您的教育
行為和教育方法出了問題。
11、組織課堂教學(xué),對學(xué)生的課堂紀律提出明確要求,創(chuàng)造生動活潑又有原則的課堂氣氛。
12、精心鉆研業(yè)務(wù)知識,研究教材,研究學(xué)生,以適合學(xué)生的方法進行教學(xué)。
13、對學(xué)生作業(yè)批改要認真,在作業(yè)本上多使用鼓勵性語言。對作業(yè)中出現(xiàn)的普
遍性錯誤,要及時糾正。
14、做好學(xué)生課后輔導(dǎo)工作。尤其對學(xué)困生,要多關(guān)心,多輔導(dǎo),不讓一個學(xué)生
掉隊。
15、在生活和工作中,要多聽取學(xué)生對自己教學(xué)和其它方面的意見。做到心中裝
有學(xué)生,眼中看到學(xué)生,學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生,生活中關(guān)心學(xué)生。
16、教師之間要和睦相處,真誠相待,切忌背后搞小動作,說壞話,在學(xué)校大吵
大鬧。
17、嚴格遵守青原區(qū)教體局公布的“教師十個嚴禁”。
青原區(qū)思源實驗學(xué)校2012.9.22
第四篇:思源實驗學(xué)校小學(xué)部工作自查報告
思源實驗學(xué)校小學(xué)部工作自查報告
我校小學(xué)部在全體師生的共同努力下,嚴格按照學(xué)期初制定的學(xué)校工作計劃開展各項工作。以“以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量”為工作思路,努力在教學(xué)質(zhì)量上下功夫。本學(xué)期,我們進一步加強了教師隊伍的師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,大力促進義務(wù)教育均衡發(fā)展,務(wù)實推進素質(zhì)教育,強化了各項管理制度,實現(xiàn)了“全面規(guī)范發(fā)展”,現(xiàn)將小學(xué)部全面工作自查情況匯報如下:
一、教學(xué)方面
本學(xué)期,根據(jù)小學(xué)部每個年級只有一個班和教師配備實際,教師備課放棄了原有電子備課的形式,采取了書面?zhèn)湔n的傳統(tǒng)備課模式,強調(diào)教案設(shè)計注重教學(xué)目標(biāo),重難點,強調(diào)教法設(shè)計和學(xué)法指導(dǎo),學(xué)生作業(yè)嘗試分類作業(yè)分類批改的作業(yè)批改模式,重視作業(yè)批改記錄和教學(xué)反思。在常規(guī)教學(xué)上強調(diào)“備好課,再上課”,作業(yè)設(shè)計精細,批改及時,同時注重午自習(xí)的輔導(dǎo)安排和設(shè)置,努力構(gòu)建學(xué)生“自主學(xué)習(xí)”,教師“點睛輔導(dǎo)”的課外學(xué)習(xí)模式。
一學(xué)期以來,諸多教師以務(wù)實的工作作風(fēng)詮釋了“思源人”的精神實質(zhì)。像年級主任朱霞、胡建波,廖麗萍,一方面承擔(dān)不少事務(wù)性工作,另一方面對自己的教學(xué)工作精益求精,所擔(dān)任的相關(guān)課程教學(xué)效果顯著;年長教師張遠帆,肖正芹,王應(yīng)姣工作過程中默默無聞,求真務(wù)實;班主任吳桂英、易紅英、程美玲、汪美玉在繁忙的班務(wù)工作同時,能夠做到合理分配,游刃有余,常規(guī)教學(xué)務(wù)實扎實,成效顯著;年輕班主任王芳、王萌工作勤奮,勤學(xué)好問,日漸成熟;新招考教師熊亞萍,頂崗教師馮凡玲工作勤奮努力,默默無聞,任勞任怨;英語教師胡桂珍,品德教師李曉娟教學(xué)中注重學(xué)生興趣激發(fā),以高度的責(zé)任感和務(wù)實的工作作風(fēng)贏得學(xué)生的愛戴和歡迎。
一學(xué)期來,教師備課、上課、作業(yè)批改、教學(xué)反思等常規(guī)教學(xué)工作務(wù)實求真,卓有成效。教師的“三個一成果”即一篇優(yōu)質(zhì)教案、一篇優(yōu)質(zhì)教學(xué)反思和一篇優(yōu)秀論文,目前已集結(jié)成冊,形成小學(xué)部教學(xué)教研的成果之一。
本學(xué)期,小學(xué)部本著“努力構(gòu)建高效課堂,精心打造精彩課外”的理念,真正注重學(xué)生的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)提升。每天的“經(jīng)典誦讀”和“大課間”兩項活動,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)書本知識的同時,多讀經(jīng)典美文,多參加有益的戶外活動。語、數(shù)兩個教研組分別開展了“經(jīng)典誦讀”比賽和口算競賽,學(xué)生在比賽中得到了鍛煉,在學(xué)校書畫作品展中有很多的作品都是出自小學(xué)部師生之手。在學(xué)校承辦的“希望杯”小學(xué)生運動會開幕式上,小學(xué)部表演的團體操《熱力節(jié)拍》獲得領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評。在學(xué)校舉行的首屆科技文化體藝節(jié)中,小學(xué)部表演的文藝節(jié)目獲得在場領(lǐng)導(dǎo),老師和家長們的陣陣掌聲。這些都充分展示了小學(xué)部大力推行素質(zhì)教育的成果。
二、德育方面
以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點。強化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
(一)開展豐富多彩的少先隊主題活動,促進學(xué)生全面發(fā)展。
1、抓住安全教育這個永恒的主題。將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點之一。小學(xué)部要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,充分利用集會、班隊活動,班會課進行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,杜絕安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,做好放學(xué)時的護送工作,對早上到校、放學(xué)路隊、中午在校吃飯的學(xué)生加強管理,規(guī)范活動要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進行安全活動。
2、精心組織好每周一的升旗儀式,升旗儀式是對學(xué)生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領(lǐng)導(dǎo)(學(xué)生代表或教師代表)主題講話,使學(xué)生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。
3、拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀我能行,養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實踐體驗活動。
2、開展節(jié)日活動。各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動。三月份開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動;四月份開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動;五月份開展感恩教育主題月系列活動;六月份開展開展生命教育主題月系列活動和慶“六一”活動。
3、深入開展“手拉手”活動。以文明伴我行,大手拉小手為主題,通過開展系列活動,進一步加強學(xué)生的身心健康,增強學(xué)生的集體榮譽感,在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑,促進小學(xué)生的身心和諧發(fā)展。
4、建全少先隊每周先進班級評比制度。制定評選標(biāo)準,樹立學(xué)生的榜樣。
(二)搞好少先隊陣地建設(shè)
1、抓好少先隊的隊伍建設(shè),選拔新隊員,并積極準備,為提升少先隊活動層次打下基礎(chǔ)。
2、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾黑板報”的宣傳教育作用。
3、抓好紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊等的各項工作,使之成為展示我校少先隊員風(fēng)采的一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
4、建立建全少先隊建設(shè),加強中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。
(三)問題與不足:
1、德育工作一直側(cè)重抓常規(guī),缺乏特色。
2、心理健康教育還缺乏進一步深入、形式過于單一
3、學(xué)生的文明意識還沒有完全內(nèi)化為自覺的行為表現(xiàn)。
(四)整改目標(biāo) :
針對德育工作中存在的主要問題,今后應(yīng)把以下幾方面作為工作的重點:
1、堅持以德育為核心,以學(xué)生發(fā)展為本,營造良好的育人氛圍,進一步提高德育工作的實效性、針對性,是校園真正成為學(xué)生自我發(fā)展、自我管理、自我教育的舞臺。
2、樹立以學(xué)生為本的教育觀念,確立良好的師德風(fēng)范和師表形象,塑造一支有較高文明修養(yǎng)、能創(chuàng)造性地開展德育工作的班主任隊伍,努力使每位教師向著“三高”(師德水準高、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工
作效率高)的目標(biāo)靠近。
3、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生增強“三愛三節(jié)“意識,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、提高他們的文明道德水準,成為有愛心、有個性、有特長的一代新人。
(五)具體措施:
以學(xué)校德育工作發(fā)展規(guī)劃為依托,重點做好以下幾方面工作:
1、切實重視晨檢、班隊課,集會,電視課堂的教育作用,增設(shè)教育渠道,在教育理念的更新和班級管理的特色上多做有意的嘗試。
2、各班成立家長委員會,定期組織召開家長會,進一步促進家校的溝通與合作,共同為學(xué)生的健康成長搭建平臺。
3、拓展行為習(xí)慣教育和安全教育的形式:確保每月1~2節(jié)班會課作為心里健康教育課,行為習(xí)慣教育課,安全教育課。每班成立形式多樣的心理咨詢小組,有針對性的開展心理教育。
4、愛國教育、行為規(guī)范教育有注重“曉之以理、動之以情”的內(nèi)化教育,在加大管理力度的基礎(chǔ)上注意突出人文性。
以上是小學(xué)部全面工作自查中取得的一些成績和發(fā)現(xiàn)的不足,并針對自身存在的主要問題制定的整改措施。懇請各位領(lǐng)導(dǎo)予以批評指正。
麻城市思源實驗學(xué)校
2014.5
第五篇:思源實驗學(xué)校開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿
思源實驗學(xué)校開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言,一起慶祝新學(xué)期的開始。
告別炎夏,涼爽的秋天向我們展開笑顏;告別假期,沉寂了許久的思源實驗學(xué)校又充滿了歡聲笑語。今天,對于學(xué)校,對于教師,對于同學(xué)們都是個激動人心的日子。新學(xué)期的開始,帶著希望和憧憬,懷著激動和興奮,我們又相聚了,還迎來了我們四年級的新朋友。
回顧過去的一年,我們?nèi)w師生以無比飽滿的精神姿態(tài)組織了各項活動,六年級九年級的同學(xué)們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,贏得了社會的贊譽,家長的肯定,譜寫了思源實驗學(xué)校輝煌燦爛的一頁篇章。這成績來之不易,它是全校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工還有同學(xué)們共同努力的結(jié)晶,但是成績只能屬于過去,未來要靠我們大家一起繼續(xù)努力、奮斗拼搏。
同學(xué)們,老師們,良好的開端是成功的保障。一個好的開始,就意味著距離美好的愿望、偉大的理想又近了一步。
老師們,讓我們攜起手來做一名出色的教師,用滿腔的熱情,育人育心;讓我們一起做崇高師德的力行者,以身立教,為人師表;讓我們一起做課程改革下的優(yōu)秀園丁,更新觀念,開拓創(chuàng)新,積極投身到學(xué)校的課堂教學(xué)中。面向每一個學(xué)生,珍惜每一個教育機會,上好每一堂課,做好每一件事,促進每一個學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展。
親愛的同學(xué)們,新的學(xué)期更需要你們敞開心靈,伸出雙手,去實踐,去體驗、去創(chuàng)新。去認真上好每一節(jié)課,認真完成每一次作業(yè),在學(xué)到更多知識的同時提高能力,做一名優(yōu)秀的學(xué)生;去愛護校園中的每一處設(shè)施,做一名文明的學(xué)生;去積極參與每一次校園活動,發(fā)揮自己的潛力,做一名有特長的學(xué)生。
如果說今天的思源是一條奮進的河,那就讓我們每一個人爭做那潮頭最奮進的浪花,唱出最激蕩的生命之歌!如果說明天的思源是閃耀的明星,那就讓我們牢牢抓住這最寶貴的今天,團結(jié)拼搏,創(chuàng)造輝煌。
最后,深深地祝福我們思源的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進步,祝福我們的學(xué)校百尺竿頭,更進一步!
謝謝大家!
儋州市思源實驗學(xué)校
王寧