第一篇：真愛灑滿人間活動總結

“讓真愛灑滿人間”大型演講活動總結

為加強家?；?，增進親子關系，讓全校師生、家長共同接受一次心靈的洗禮，經(jīng)西片指導中心推薦，家長委員會商議，2013年4月12日晚，我校特邀請團中央“關愛成長工程爭當四好少年宣講團”為我校全體師生家長作大型感恩道德教育演講“讓真愛灑滿人間”大型公益感恩演講活動?！瓣P愛成長工程”爭當四好少年宣講團在我校進行了一場題為“讓真愛灑滿人間”的大型感恩演講活動。

全校1300多名師生和家長參加了這次活動，場面感人，反響熱烈?；顒又?，張寶林講師用極具感染力和說服力的語言，講述一個個生動的事例和感人的事跡，采用互動式的方法，為師生和家長們上了一堂真實生動的道德教育課。

演講活動主要有三大教育主題：愛祖國、愛老師、愛父母。在活動現(xiàn)場，全體師生家長莊嚴肅立、高唱國歌，表達對祖國的深深熱愛；全體學生紛擁上臺、擁抱老師，家長上臺與老師親切握手，表達對老師的摯誠感謝；全體學生向家長鞠躬，擁抱父母，表達對親人的深情感激。更有幾十位學生上臺懺悔學習、生活中的錯誤，并許下承諾，表示要痛改前非，立志向學。

演講活動感人至深，催人淚下，它拉近了老師、學生、家長的距離，凈化了青少年學生的心靈，更喚醒了學生內心深處的感 1

恩和報答意識，也讓我們成人重逢了那久違的感動，受到了全校師生和家長們的好評。

講座后，不少班級還開展的觀后感征文，進一步深化了活動的意義，加強了師生家長的德育教育。

廣州市番禺區(qū)鐘村奧園學校2013年4月13日

第二篇：讓真愛灑滿人間活動總結

讓真愛灑滿人間活動總結

七年級11班

求真、博愛是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們學校德育工作的核心，為此在十月份的德育活動月中，首先我們圍繞學校組織的全體學生聽“讓真愛灑滿人間”的報告會，這個報告以愛祖國、愛老師、愛父母為三部交響曲，以真實的案例幫助廣大青少年領悟并體驗到“愛”，催人淚下，感人肺俯，大大展示了祖國的神圣、老師的高尚、母愛的偉大，大大展示了中華民族的傳統(tǒng)美德，啟迪了青少年真、善、美的心靈。借這個報告會的東風，我們11班級就班會活動組織了“誠信三熱愛”自查自糾統(tǒng)計活動，同學們針對自己的學習、家庭、學校生活等方面進行批評與自我批評活動，通過這個自查自糾表的統(tǒng)計，學生的覺悟有了很大的提高。

借助九月份的教師節(jié)對學生進行了尊師教育，我們組織了感悟師恩的主題班會，在班會上，學生通過實際學習生活列舉了許多尊師方面的實際行動典范，同時組織班級的宣傳委員舉辦了“感悟師恩”的黑板報，發(fā)揮了黑板報的宣力量。

忠心獻給祖國，愛心獻給社會，孝心獻給父母，關心獻給同學，信心留給自己是我們11班的班訓，在孝心獻給父母方面，在活動月中，我號召大家用自己的實際行動為家長做一件小事，如自覺地做家務，自己的事情自己做，努力提高自己的學習成績等等來回報家長的養(yǎng)育之恩。

愛心的培養(yǎng)非一日之功，也非一月之力，需要我們從日常生活的點滴做起，需要我們從學生的日常生活管理做起，我們應該持之以恒地堅持讓真愛灑滿人間。

第三篇：《讓真愛灑滿人間》讀后感

《讓真愛灑滿人間》讀后感

這個寒假，我讀了一本叫做《讓真愛灑滿人間》的書，每一篇文章的內容我都銘記在心。特別是那一篇，卻常常在我的腦海里流淌著。這篇文章叫《一位臺灣校長的演講》，這名校長是高震東。

我們都知道“天下興亡”的下一句是“匹夫有責”。而這位校長的回答常常震憾了我：“天下興亡，我的責任?！睘槭裁词恰拔业呢熑巍蹦?？校長給我們舉了一個例子：如果今年的考試，每人都加十分，那就等于沒加。相同“匹夫有責”，那不就等于大家都沒有責任嗎？什么都是我的責任，哪有不興盛的國家？上面還說：“有一種學生，發(fā)現(xiàn)水龍頭沒水以后，又去打開第二個，第三個……”這樣會被開除的！第一個沒水，第二個會有水嗎？第三個呢？有人想：這是國家的水，又不是我的，浪費就浪費。水龍頭一直開著，來水的時候水就一直嘩啦嘩啦地流。浪費可恥，簡直就是“漢奸”。國家用那么多錢來供你讀書，你還浪費。良心何在呀？！做什么事都必須要從小事做起？——美國的太空3號就要登上月球了，結果最后還是無奈地返回來。為什么？就是一節(jié)30塊錢的小電池壞了，計劃被破壞了，幾億元全報廢了。所以，萬事都要從小事做起。

這篇文章告訴我們：“天下興亡，我的責任。”不僅不要把責任推給別人，而且要把責任攬回來。“天下興亡，我的責任！”

第四篇：感恩——讓真愛灑滿人間（范文）

6月14日下午，一個壯觀，清潔的大規(guī)?；拥男?，使命中央關心生長項目爭取四個好青少年'講師讓真正的愛灑在世界語音報告，在Manjusri小學舉行

在演講過程中，馬慧老師以激情澎湃，真誠語言，活動案例，生動展現(xiàn)愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己四個教育主題，用強烈的感染力和說服力。氣氛溫暖，掌聲繼續(xù)，感恩的淚水不斷，從話語的心臟不斷。

這位52歲的尹雪梅老師，事故發(fā)生時刻用自己的生命救了六個孩子;生活在山上的人，汶川，沒有忘記為山上的孩子們講課;地震與身體保護孩子的老師，他們把他們的手臂在翅膀，讓孩子們可以自由飛......聽到一個動人的故事，我們的老師被邀請到講臺，孩子們的觀眾我們有淚水向著老師的胳膊，他們用最簡單的方式表達了老師感恩和感激的感激之情。突然，淚水充滿了老師和學生的眼睛，許多父母已經(jīng)出來給了 老師一個一個的深情擁抱，老師的薪水在那一刻得到了回報。

教師代表顧建國，郝振清的老師的苦澀，也告訴過去從未幸福。黃俊生校長也表示情感上：有一個詞高于一天，比厚重的山比海重，這個詞是愛。教師愛他們的學生，沒有愛沒有教育;父母愛他們的孩子，沒有愛沒有世界，希望學生愛他們的父母，愛老師，愛學校，愛學習，健康成長，滿足他們父母的期望，早日實現(xiàn)心中的夢想，經(jīng)過兩個半小時的講話精彩和觸動，在父母，孩子，老師，心靈之間建立了溝通之間的橋梁，而老師和父母的靈魂也收到了愛的洗禮，愛碰撞，愛升華。

本次活動在學校舉辦，以加強責任感和感恩教育具體行動，將進一步推動學校，社會，家庭教育，有效結合，進一步激發(fā)全體學生努力學習，取得進步，更好的學習成果，感恩老師，獎勵父母。

第五篇：讓真愛灑滿人間觀后感

讓真愛灑滿人間觀后感

聽了孫中華老師的演講，作為孩子的家長，我深深體會到做家長的重要。也更加理解我的父母當年對我的苦心，也更加愛我的父母，應該更加尊敬他們。這是一堂愛的教育課，不僅僅是針對在校的孩子們，對于我們這些自恃飽經(jīng)風霜、見多識廣的家長們，也同樣具有深刻的教育意義?？上攵粋€沒有愛心，不懂愛國、愛集體、愛家庭、尊重別人的家長，談何得到孩子的愛與尊重；而一個不懂如何去愛的家長，又如何讓孩子去愛，去尊重。

在孩子的成長過程中，家長們看到孩子們開始能說會道，個子甚至超過父母，便也像孩子自己認為的一樣，他們已經(jīng)是大人了，成年人了。于是，處處以大人、成年人的標準來要求。而真實情況是，孩子們實際上正值思想的斷乳期，世界觀、人生觀正需要我們家長幫助形成的時候。而青春期孩子身體和更年期的中老年人一樣，充滿了躁動，表現(xiàn)出激烈的情緒。

所以對于這一時期的孩子的教育，除了信心、關心，更需要的就是耐心了。像對待十多年前的那個嬰孩，那時的她不會自己吃飯，不會走路，甚至不會說話，而這時的家長，也不會焦急，不會因為沒有自己吃飯而怒斥、因不會走路而怨恨、因不會說話而舍棄。家長這時是最具有耐心的，他堅信嬰孩最終會掌握這一切，他會允許孩子犯錯，會不厭其煩的指引、演示、陪同，并且不去限定時間。所以嬰孩一天天的，自然而然的會自己吃飯，會走路，會說話了。而對于剛剛知道人生，初步接觸社會，對世界充滿好奇的青春期的孩子，我們家長需要的更是這樣的基于真愛的耐心??！有了這份耐心，也就有了一份淡定，不再擔心孩子變壞，不再因為孩子的不成熟的語言，行為，甚至頂撞而大動肝火。因為我們知道，孩子是好孩子，這一切只是一個必經(jīng)的過程。這個過程我關注著，我指導著，我陪同著，她一定會健康成長的。想讓孩子成為一個對國家對社會有用的人。首先得培養(yǎng)她的情感，得讓她有一顆愛心。要想讓別人愛她，那她得先學會去愛別人，才會贏得別人對她的愛，這種愛應當是無私的、不計回報的、不能有所目的的，我覺得這就是真愛吧。孩子學習好固然重要，品德好應該更重要，文化課需要幾年、十幾年，甚至更多年，總會有畢業(yè)的時候。而品德課學習一輩子也畢不了業(yè)，一個好的品德修養(yǎng)基礎應該從兒時抓起，所以我覺得這才是作家長的大事。作家長應當處處作孩子的榜樣，言傳身教。從每件小事去影響她，當她做錯了事，要耐心教育她、引導她，而不是馬上批評她、打擊她。每做一件好事，要鼓勵表揚她。學校老師提出來得任何活動要求或者需要家長配合的事，應當積極配合，因為老師和家長的出發(fā)點是一樣的，共同教育孩子。

我時刻記著一句話：無知的愛是傷害。因為有一種愛是

溺愛，那就是無知的愛，看似是愛，其實是害，有時對孩子看似挺冷酷無情，實則是愛，要做到不無知。作家長的也得學習，學習教育方法，我們應該及時充電，跟隨社會發(fā)展，不然很難與孩子溝通，每個父母為了使孩子健康發(fā)展，都是費盡心血，從孩子的學習到身體健康和心理健康，樣樣都得想到，照顧到?？吹浆F(xiàn)在不少青少年，因為迷戀上網(wǎng)，走上了歪路，天天擔心，時時提示;孩子上學，放學路上，又為他們的交通安全擔心，甚至不惜花錢租車，總之做父母每天都在為孩子勞心勞力，而且是任勞任怨，不圖回報。我覺得教子工程，是一個辛苦而又幸福的工作，為孩子終日勞心勞力而辛苦，看到孩子健康成長而更幸福。

為了孩子幸福的未來為了我們未來的幸福，讓我們有雙手托明天的太陽吧!