第一篇:imovie教程之導(dǎo)入視頻
導(dǎo)入視頻
若要在 iMovie 中創(chuàng)建影片,您必須先將視頻素材從攝像機(jī)導(dǎo)入(傳輸)到電腦。您可以從大多數(shù)類型的攝錄機(jī)導(dǎo)入視頻素材,包括:
錄制到 DVD、硬盤驅(qū)動(dòng)器或閃存的數(shù)碼攝錄機(jī)。這些攝像機(jī)使用 USB 電纜連接到電腦??射浿埔曨l的數(shù)碼相機(jī)。這些攝像機(jī)使用閃存,通常儲(chǔ)存在 Secure Digital(SD)或 CompactFlash(CF)卡中。它們通過 USB 電纜連接到電腦。
可錄制到像帶的攝錄機(jī)。這些攝像機(jī)使用 FireWire 電纜連接到電腦。
此任務(wù)描述了如何從數(shù)碼攝錄機(jī)和可錄制到像帶的攝錄機(jī)中導(dǎo)入視頻。
導(dǎo)入視頻時(shí),iMovie 會(huì)將其作為事件儲(chǔ)存在事件資源庫中。這是您在 iMovie 中用于創(chuàng)建影片項(xiàng)目的素材。
從可錄制到 DVD、硬盤驅(qū)動(dòng)器或閃存的攝錄機(jī)導(dǎo)入視頻
查找攝像機(jī)附帶的電纜,或任何其他類似 USB 電纜。
電纜應(yīng)至少有一個(gè)插頭插入 Mac,如下圖左邊的插頭 A。插入錄制設(shè)備的 USB 電纜另一端外觀可能有所不同(如下圖 B 所示)。
使用電纜將攝像機(jī)與電腦連接。
打開攝像機(jī),將其設(shè)定為“PC 連接”模式(不同攝像機(jī)中的模式名稱可能各不相同)。首次從錄制高清(HD)視頻的設(shè)備導(dǎo)入視頻時(shí),系統(tǒng)將彈出“HD 導(dǎo)入設(shè)置”對(duì)話框。即使不立即導(dǎo)入高清視頻,仍要選擇“大”或“完整大小”,然后點(diǎn)按“好”。
如果“導(dǎo)入”窗口未打開,請(qǐng)選取“文件”>“從攝像機(jī)導(dǎo)入”。
“導(dǎo)入”窗口會(huì)顯示設(shè)備上的所有視頻剪輯。您可以使用檢視器下方的回放控制播放剪輯。
選擇要導(dǎo)入的視頻剪輯:
若要導(dǎo)入所有剪輯,請(qǐng)將“自動(dòng)/手動(dòng)”開關(guān)設(shè)定為“自動(dòng)”,然后點(diǎn)按“導(dǎo)入全部”。
若要導(dǎo)入特定剪輯,請(qǐng)將“自動(dòng)/手動(dòng)”開關(guān)設(shè)定為“手動(dòng)”。取消選擇您不想導(dǎo)入的剪輯,然后點(diǎn)按“導(dǎo)入所選”。
從“存儲(chǔ)到”彈出式菜單中選取要儲(chǔ)存視頻的磁盤。
通??梢詫⒁曨l儲(chǔ)存在電腦硬盤中,如果電腦連接有其他硬盤,您也可以將視頻儲(chǔ)存在那里。選取您想在事件資源庫中整理所導(dǎo)入視頻的方式:
若要將導(dǎo)入的視頻添加到現(xiàn)有事件(已經(jīng)導(dǎo)入的視頻)中,請(qǐng)選擇“添加到現(xiàn)有事件”,然后從彈出式菜單中選取事件的名稱。首次導(dǎo)入視頻時(shí),事件資源庫中不存在任何現(xiàn)有事件。若要?jiǎng)?chuàng)建新事件,請(qǐng)?jiān)凇皠?chuàng)建新事件”欄中鍵入事件的名稱(例如,“生日聚會(huì)”)。如果您導(dǎo)入的視頻是在不同日期進(jìn)行錄制的,且您想要 iMovie 為錄制視頻的每一天創(chuàng)建新事件,請(qǐng)選擇“按天分離新事件”。
若要通過 iMovie 讓視頻的抖動(dòng)部分變得流暢(這一過程稱為防抖動(dòng)),或通過 iMovie 分析視頻以確定是否存在人物,請(qǐng)選擇“導(dǎo)入后分析”,然后從彈出式菜單中選取一個(gè)選項(xiàng)。防抖動(dòng)可減少視頻中的攝像機(jī)晃動(dòng),從而更流暢地播放抖動(dòng)部分。分析視頻確定是否存在人物可標(biāo)記含有人物的素材。創(chuàng)建需要人物素材的項(xiàng)目后,以后便可以很輕松地搜索到這一視頻。
防抖動(dòng)和分析視頻以確定是否存在人物的過程可能需要較長的時(shí)間。
如果要導(dǎo)入高清視頻,請(qǐng)從“優(yōu)化視頻”彈出式菜單中選取大小。
如果您不確定導(dǎo)入的視頻是否是高清視頻,請(qǐng)查看攝像機(jī)的使用手冊(cè)了解如何將攝像機(jī)設(shè)定為錄制高清(HD)視頻或標(biāo)清(SD)視頻。
選取的選項(xiàng)會(huì)覆蓋您在步驟 4 中的“HD 導(dǎo)入設(shè)置”對(duì)話框(您只能在其中看到首次導(dǎo)入的視頻)中選擇的內(nèi)容。
點(diǎn)按“好”。
iMovie 導(dǎo)入視頻可能需要幾分鐘甚至是幾小時(shí),具體取決于視頻的大小。
從基于像帶的攝錄機(jī)導(dǎo)入視頻
查找攝像機(jī)附帶的電纜,或任何其他類似的 FireWire 電纜。
電纜的一端應(yīng)為 6 針接頭,插入 Mac(如下所示的 A),另一端為 4 針接頭,插入攝錄機(jī)(如下所示的 B)。您還可以使用 FireWire 800 電纜,其另一端可以插入攝錄機(jī)。
打開攝錄機(jī),將其設(shè)定為 VTR 或 VCR 模式(不同攝像機(jī)中的模式名稱可能各不相同)。使用電纜將攝像機(jī)與電腦連接。
首次從可錄制高清(HD)視頻的攝錄機(jī)重導(dǎo)入視頻時(shí)會(huì)顯示“HD 導(dǎo)入設(shè)置”對(duì)話框;即使不立即導(dǎo)入高清視頻,仍要選擇“大”或“完整大小”,然后點(diǎn)按“好”。
如果“導(dǎo)入”窗口未打開,請(qǐng)選取“文件”>“從攝像機(jī)導(dǎo)入”。
設(shè)定“自動(dòng)/手動(dòng)”開關(guān):
自動(dòng):自動(dòng)倒回像帶,導(dǎo)入整個(gè)像帶視頻,并再次倒回像帶。如果使用此選項(xiàng),點(diǎn)按“好”。手動(dòng):使您可以倒回和快進(jìn)像帶,從而只導(dǎo)入所需的素材。使用控制將您的像帶設(shè)定到想要開始導(dǎo)入的位置。
點(diǎn)按“導(dǎo)入”。
從“存儲(chǔ)到”彈出式菜單中選取要儲(chǔ)存視頻的磁盤。
通??梢詫⒁曨l儲(chǔ)存在電腦硬盤中,如果電腦連接有其他硬盤,您也可以將視頻儲(chǔ)存在那里。選取您想在事件資源庫中整理所導(dǎo)入視頻的方式。
若要將導(dǎo)入的視頻添加到現(xiàn)有事件(已經(jīng)導(dǎo)入的視頻)中,請(qǐng)選擇“添加到現(xiàn)有事件”,然后從彈出式菜單中選取事件的名稱。首次導(dǎo)入視頻時(shí),事件資源庫中不存在任何現(xiàn)有事件。若要?jiǎng)?chuàng)建新事件,請(qǐng)?jiān)凇皠?chuàng)建新事件”欄中鍵入事件的名稱(例如,“生日聚會(huì)”)。如果您導(dǎo)入的視頻是在不同日期進(jìn)行錄制的,且您想要 iMovie 為錄制視頻的每一天創(chuàng)建新事件,請(qǐng)選擇“按天分離新事件”。
若要通過 iMovie 讓視頻的抖動(dòng)部分變得流暢(這一過程稱為防抖動(dòng)),或通過 iMovie 分析視頻以確定是否存在人物,請(qǐng)選擇“導(dǎo)入后分析”,然后從彈出式菜單中選取一個(gè)選項(xiàng)。防抖動(dòng)可減少視頻中的攝像機(jī)晃動(dòng),從而更流暢地播放抖動(dòng)部分。分析視頻確定是否存在人物可標(biāo)記含有人物的素材。創(chuàng)建需要人物素材的項(xiàng)目后,以后便可以很輕松地搜索到這一視頻。
防抖動(dòng)和分析視頻以確定是否存在人物的過程可能需要較長的時(shí)間。
如果要導(dǎo)入高清視頻,請(qǐng)從“優(yōu)化視頻”彈出式菜單中選取大小。
如果您不確定導(dǎo)入的視頻是否是高清視頻,請(qǐng)查看攝像機(jī)的使用手冊(cè)了解如何將攝像機(jī)設(shè)定為錄制高清(HD)視頻或標(biāo)清(SD)視頻。
選取的選項(xiàng)會(huì)覆蓋您在步驟 4 中的“HD 導(dǎo)入設(shè)置”對(duì)話框(您只能在其中看到首次導(dǎo)入的視頻)中選擇的內(nèi)容。
點(diǎn)按“導(dǎo)入”。
如果自動(dòng)導(dǎo)入,您可以暫離電腦,完成導(dǎo)入后再返回。
如果手動(dòng)導(dǎo)入,則在導(dǎo)入所需的那部分視頻后,在“導(dǎo)入”窗口的右下角點(diǎn)按“停止”。然
后使用導(dǎo)入控制將視頻設(shè)定到要再次開始導(dǎo)入的位置,并重復(fù)步驟 7 至步驟 11。繼續(xù)使用這種方式,直至導(dǎo)入所有想要的視頻。
第二篇:教學(xué)過程之導(dǎo)入環(huán)節(jié)
教學(xué)過程之導(dǎo)入環(huán)節(jié)
教學(xué)設(shè)計(jì)是小學(xué)教師資格考試中的一個(gè)重要題型,在歷年考試中所占分值高比例大,常常成為考生難以掌握易丟分的一項(xiàng),海南教師資格考試網(wǎng)向各位考生提供教學(xué)設(shè)計(jì)中教學(xué)過程的導(dǎo)入環(huán)節(jié)模板。
一、教學(xué)基本思路 1.導(dǎo)入新課 2.講授新課 3.鞏固小結(jié) 4.拓展延伸 5.布置作業(yè)
二、導(dǎo)入設(shè)計(jì)(一)含義
導(dǎo)入是指教師在一項(xiàng)新的教學(xué)內(nèi)容或教學(xué)活動(dòng)開始前,引導(dǎo)學(xué)生做好心理準(zhǔn)備和認(rèn)知準(zhǔn)備,并讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容以及學(xué)習(xí)方式的一種教學(xué)行為。
導(dǎo)入是課堂教學(xué)的重要一環(huán),精彩的導(dǎo)入能抓住學(xué)生的心理、激發(fā)學(xué)生的求知欲望和學(xué)習(xí)興趣,達(dá)到“課未始,興已濃”的狀態(tài)。
(二)作用
1.激發(fā)興趣,吸引注意力 2.引起動(dòng)機(jī),引發(fā)求知欲 3.建立聯(lián)系,舊知引新知(三)原則
1.“實(shí)”:講求實(shí)效 2.“精”:簡明扼要 3.“活”:方法多樣 4.“美”:給人美感享受(四)常用方法 1.創(chuàng)設(shè)情境法(1)圖片
《地震中的父與子》:展示汶川地震場(chǎng)景
同學(xué)們,還記得汶川大地震嗎?看到這張圖片,你能描述下場(chǎng)景嗎?能說說現(xiàn)場(chǎng)的人的心里在想什么嗎?
(2)視頻
《觀潮》:放映錢塘江大潮錄象,學(xué)生盡情地觀賞。
同學(xué)們,看完之后,你有什么樣的感受呢?想知道課文是用什么語言描寫這宏偉景觀的嗎?那就讀讀課文吧!(3)音頻
《鳥的天堂》:利用多媒體播放鳥鳴的音頻。
請(qǐng)學(xué)生閉上雙眼,想象一下:“鳥的天堂”應(yīng)該是什么樣的?什么樣的地方才可以配得上這個(gè)名字呢?今天我們就一起跟著作者來欣賞這“鳥的天堂”!
2.設(shè)置懸念法
《蘇州園林》:可從設(shè)問一些城市的美稱入手,我國不少城市都有自己的美稱,例如上??山胁灰钩?,廣州可叫羊城,南昌可叫英雄城 ……那么蘇州叫什么城?同學(xué)們猜猜?(老師在正板書位置上寫“蘇州”二字)不少學(xué)生不約而同地發(fā)出響亮回答:“園林城!”于是老師順勢(shì)在“蘇州”二字后面寫上“園林”二字。
你知道蘇州園林有什么樣的特點(diǎn)嗎?今天就讓我們來看一看吧。3.名句引用法 《梅花魂》:
王安石《梅》:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不足雪,為有暗香來。
王冕《白梅》:冰雪林中著此身,不同桃李混芳?jí)m。忽然一夜清香發(fā),散作乾坤萬里春。中國有很多詠梅的詩句,也是“歲寒三友”之一。從中你可以發(fā)現(xiàn)梅花的精神是什么嗎? 4.聯(lián)系實(shí)際法
《“精彩極了”和“糟糕透了”》:
現(xiàn)實(shí)生活中你聽到過“精彩極了”和“糟糕透了”嗎?你的爸爸媽媽對(duì)你做過的事評(píng)價(jià)過嗎?是怎樣評(píng)價(jià)的?他們的態(tài)度一樣嗎?你聽了又有什么樣的感受呢?
5.猜謎法、溫故法、故事法等 《和時(shí)間賽跑》:
你們喜歡猜謎語嗎?下面請(qǐng)同學(xué)們猜條謎語。有樣?xùn)|西真奇妙,看不到、摸不著,買不到、留不住。沒錯(cuò),這樣奇妙的東西就是“時(shí)間”!
第三篇:unity3d中文教程之制作視頻播放畫面
Unity支持影片貼圖,也就是說可以導(dǎo)入影片并附加到游戲?qū)ο笊?,基本上您?jì)算機(jī)上的Quick Time播放器能播的,大致上都能播,已知的支持的影片格式有下列幾種:.mov,.mpg,.mpeg,.mp4,.avi,.asf 唯一一點(diǎn)要注意的是,Unity并不會(huì)自動(dòng)播放影片,必需要新增一行或數(shù)行腳本才能進(jìn)行播放,提供以下二種播放方式供參考: 1.游戲執(zhí)行立即播放: 代碼: 選擇全部
function Update(){
renderer.material.mainTexture.Play();} 2.自定按鍵進(jìn)行播放: 代碼: 選擇全部
function Update(){
if(Input.GetButtonDown(“Jump”)){
if(renderer.material.mainTexture.isPlaying){
renderer.material.mainTexture.Pause();
}
else {
renderer.material.mainTexture.Play();
}
} } 使用方法: 1.導(dǎo)入影片
2.將影片附加至游戲?qū)ο笊?此范例使用plane)
3.新增空白JavaScript并貼上程序代碼(范例碼1)
4.新增空白JavaScript并貼上程序代碼(范例碼2)
5.將腳本附加至游戲?qū)ο?/p>
6.影片播放
第四篇:蘋果視頻編輯器iMovie使用教程
蘋果視頻編輯器iMovie使用教程
要求:iPad
2、iPhone 4 或 iPod touch(第四代)使用 iMovie 隨時(shí)隨地制作完美的 HD 影片。iMovie 是 iPhone、iPod touch 和神奇的全新 iPad 2 上快捷、好玩的影片制作應(yīng)用程序。為 Multi-Touch 屏幕精心設(shè)計(jì),iMovie 已為你準(zhǔn)備好制作影片所需的一切,讓你觸手可及。以驚人的大銀幕模式瀏覽并播放作品。簡單地添加一些視頻、照片、音樂和聲音效果,一部大片立刻出爐。然后,你可以為它添加主題、標(biāo)題和過渡效果,進(jìn)行好萊塢水準(zhǔn)的處理?,F(xiàn)在,你可以在 iMovie 上與全世界共享你的力作了。
iMovie
文件大?。?8.50MB 適用固件:iPhone 4.2.1
要求:iPad
2、iPhone 4 或 iPod touch(第四代)。使用 iMovie 隨時(shí)隨地制作完美的 HD 影片。iMovie 是 iPhone、iPod touch 和神奇的全新 iPad 2 上快捷、好玩的影片制作應(yīng)用程序。為 Multi-Touch 屏幕精心設(shè)計(jì),iMovie 已為你準(zhǔn)備好制作影片所需的一切,讓你觸手可及。以驚人的大銀幕模式瀏覽并播放作品。簡單地添加一些視頻、照片、音樂和聲音效果,一部大片立刻出爐。然后,你可以為它添加主題、標(biāo)題和過渡效果,進(jìn)行好萊塢水準(zhǔn)的處理?,F(xiàn)在,你可以在 iMovie 上與全世界共享你的力作了。
專為 Multi-Touch 打造:
輕點(diǎn)即可添加視頻、照片、音樂和聲音效果。
通過拖動(dòng)調(diào)整視頻片段的長度
兩指開合縮放時(shí)間軸
滑動(dòng)手指即可擦除作品內(nèi)容
在 iPad 上,垂直方向開合兩指即可打開精度編輯器。
添加主題,增強(qiáng)專業(yè)效果:
有 8 款獨(dú)特的主題可供選擇。每款主題都包括一套與之匹配的標(biāo)題和過渡效果,以及自帶的配樂。
在你的作品中迅速更換主題或更改主題元素
標(biāo)題和圖片根據(jù)視頻中的位置數(shù)據(jù)自動(dòng)更新
添加照片、音樂和聲音效果:
從你的資料庫添加照片,或者抓拍一張照片在作品中使用。
使用自動(dòng)的面孔識(shí)別 Ken Burns 特效,或者通過兩指開合與拖動(dòng)制作個(gè)性化特效
選擇與 iMovie 主題相匹配的音樂,或者從自己的歌曲庫中選擇。
從 50 多種聲音效果中進(jìn)行選擇,讓你的影片栩栩如生。
錄制與編輯配音:
將音頻直接錄制到時(shí)間軸
調(diào)節(jié)視頻片段、歌曲、聲音效果或錄音的音量。
在作品中加入音樂環(huán)繞效果
在 iPad 上瀏覽作品中每個(gè)片段詳細(xì)的音頻波形圖
在網(wǎng)絡(luò)上或在家中共享你的 HD 大片:
將 HD 大片從 iMovie 直接發(fā)布至 Vimeo 和 CNN iReport 發(fā)送至 Camera Roll,并通過電子郵件或 iPhone 4 上的 MMS 共享。
將你的 iMovie 作品傳輸至電腦以及兼容 iOS 的設(shè)備
蘋果視頻編輯器iMovie下載地址:http://
第五篇:簡歷教程之:應(yīng)屆畢業(yè)生簡歷
應(yīng)屆畢業(yè)生簡歷范文
寫好一份簡歷是求職的關(guān)鍵,對(duì)于公司方面來說,在沒有看到人的情況下,簡歷實(shí)際上就是第一刷選關(guān)。作為應(yīng)屆畢業(yè)生,簡歷中應(yīng)當(dāng)包括的重點(diǎn)內(nèi)容基本出現(xiàn),層次比較清晰,且對(duì)自己從事過的實(shí)踐工作內(nèi)容進(jìn)行了較詳盡的描述,同時(shí)有意識(shí)地給出了通過實(shí)踐自己得到的收獲.但總體篇幅過長,部分內(nèi)容的邏輯性和展現(xiàn)方式有待改進(jìn),下面是一份應(yīng)屆畢業(yè)生簡歷范文,以供參考.應(yīng)屆畢業(yè)生簡歷范文:人事主管
自我評(píng)價(jià)
四年畢業(yè)之際,通過學(xué)校的熏陶與教育,我成長了很多.在即將畢業(yè)之時(shí),我對(duì)自己這四年來的收獲和感受作一個(gè)自我評(píng)價(jià),對(duì)逝去的日子回憶回憶!在學(xué)習(xí)上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的國貿(mào)專業(yè),還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實(shí)自己.并在學(xué)校得到了肯定連或三年學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,我相信自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中,能有更大的進(jìn)步提高,學(xué)習(xí)固然重要,一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視.四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),如系學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,院里組織的演講比賽,文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等.在參與這些活動(dòng)的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力.這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機(jī)會(huì)就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零.機(jī)會(huì)來臨時(shí),我們就要好好地把握住.能嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué) ,態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和技能,做到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,提高自身的思想文化素質(zhì).豐富的大學(xué)生活讓我掌握了學(xué)習(xí)的方法,使我對(duì)新知識(shí)、新事物有很快很好的上手能力.樂于與人溝通,擅于進(jìn)行社交活動(dòng),具一定的組織策劃能力,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感,在工作中學(xué)習(xí)并不斷尋求上進(jìn).基本情況
姓名:王XX出生年月:19XX年XX月XX日
性別:男婚姻狀況:保密戶籍:xx現(xiàn)所在地:廣東
身高:163CM體重:48Kg民族:漢族工作經(jīng)驗(yàn):4年
求職意向:
意向崗位:
工作性質(zhì):全職
發(fā)展方向:
月薪要求:2000-2500
批注:月薪要求如果不是必須寫可以不寫,這樣會(huì)增加你面試機(jī)會(huì).教育經(jīng)歷
2004年03月~2006年01月XX有職工大學(xué) 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì) 大專
2002年09月~2003年07月 XX職業(yè)技術(shù)學(xué)校 基本教育 中專
語言能力
批注:語言能力最好用通用的資格證書說明,這樣方便HR衡量具體水平,比如:英語(四級(jí)),普通話(二級(jí)甲).技能專長
職稱:計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(批注:這個(gè)不是職稱)
計(jì)算機(jī)級(jí)別:全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)
計(jì)算機(jī)能力:熟練使用Office軟件:Excel表格制作、Word文檔處理、Powerpoint等辦公軟件.興趣/愛好:喜歡看書、打乒乓球、爬山、旅游
其它能力:熟悉各類表格、幻燈片的制作;操作ERP數(shù)據(jù)管理系統(tǒng);熟悉企業(yè)社會(huì)保險(xiǎn)、單獨(dú)工傷保險(xiǎn)等辦理流程,及其他證件的辦理審核等.批注:技能專長中應(yīng)該將邏輯理順,其實(shí)主要是計(jì)算機(jī)方面的,那就把與之有關(guān)的都合并到一起,這樣會(huì)更加清晰,現(xiàn)在有計(jì)算機(jī)能力、級(jí)別在其他能力中還包含一些相關(guān)技能,會(huì)給人一直非常混亂的感覺.工作經(jīng)歷
批注:應(yīng)屆生沒有太多工作經(jīng)驗(yàn),社會(huì)實(shí)踐與實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)転槟慵臃?
鋼鐵人才網(wǎng)提醒,應(yīng)屆畢業(yè)生簡歷除了要注意簡歷外觀漂亮、簡潔明了之外,更要注意不能在簡歷中撒謊,外企都要中、英文簡歷,簡歷一張紙則可,用高質(zhì)潔白的A4紙,激光打印的,不要手寫,不要出現(xiàn)語法、拼寫或其他錯(cuò)誤,不要放照片和其他用處不大的附件.事實(shí)上,很多人都知道簡歷的重要性,卻一而再,再而三的犯一些低級(jí)錯(cuò)誤,幾十份簡歷還收不到一份面試通知.一份格式完美、內(nèi)容翔實(shí)、重點(diǎn)突出的簡歷明顯的,才能得到更多的面試機(jī)會(huì).