第一篇：大學(xué)生宿舍關(guān)系調(diào)查報(bào)告(完整版)

大學(xué)生宿舍關(guān)系實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 調(diào)研對(duì)象：中國(guó)礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院以及其他高校在校大學(xué)生 調(diào)查時(shí)間：2012年10月25—11月5日

調(diào)查說(shuō)明：

根據(jù)我們調(diào)查，大學(xué)生在大學(xué)生活中除去學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的時(shí)間，有三分之一的時(shí)間是在宿舍中和室友一起度過(guò)，然而在大學(xué)中由于大部分學(xué)生來(lái)自不同地方，有著不同的生活習(xí)慣和不同的宗教信仰，再者由于大部分學(xué)生為獨(dú)生子女，在密切相處中暴露了一些溝通不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象，從而產(chǎn)生大小矛盾，據(jù)資料顯示近些年來(lái)由于宿舍關(guān)系不和發(fā)生了一系列慘案，例如：馬加爵瘋狂地用鈍器殺了自己的四個(gè)舍友等，這一系列的事情讓社會(huì)和我們對(duì)宿舍關(guān)系引起了很大的重視。調(diào)查目的：

1.目前大學(xué)生宿舍關(guān)系到底處在什么狀態(tài)？

2.到底什么是影響宿舍關(guān)系的主要原因？

3.怎樣才能更好的處理好宿舍關(guān)系？

調(diào)查方法：

中國(guó)礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院以及其他高校在校大學(xué)生作為調(diào)查范圍，在本校學(xué)生中進(jìn)行抽樣調(diào)查并以調(diào)查問(wèn)卷的形式發(fā)到學(xué)生并且當(dāng)場(chǎng)回收，對(duì)其他高校學(xué)生實(shí)行網(wǎng)上抽樣調(diào)查，以此保證回收率和質(zhì)量。共發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷100份，網(wǎng)上發(fā)放問(wèn)卷50份（男女各半），校內(nèi)50份（男女各半），回收調(diào)查問(wèn)卷96份其中男生48%，女生52%。

調(diào)查數(shù)據(jù):

調(diào)查結(jié)果：

在大學(xué)宿舍中，影響大學(xué)生關(guān)系的主要原因有以下幾點(diǎn)：

1.來(lái)自不同地方，有不同的生活習(xí)慣和生活方式。

2.獨(dú)生子女不習(xí)慣謙讓，沒(méi)有集體團(tuán)結(jié)和睦相處的習(xí)慣和經(jīng)歷。

3.有相對(duì)多得同學(xué)沒(méi)有住過(guò)集體宿舍，沒(méi)有集體意識(shí)。

4.性格是影響宿舍關(guān)系的主要原因。

5.出現(xiàn)小矛盾后處理方式不當(dāng)

調(diào)查分析：

通過(guò)這次調(diào)研我們真正的了解了大學(xué)宿舍關(guān)系的主要矛盾所在，性格生活習(xí)慣等，成為我們相處不融洽的主要矛盾，現(xiàn)在大學(xué)生獨(dú)生子女嬌生慣養(yǎng)氣息太濃重，攀比心理，虛榮心重。

調(diào)查結(jié)論和建議： 建議:

大家同在一個(gè)屋檐下生活那么長(zhǎng)時(shí)間，每天低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)的，如果一個(gè)宿舍氣氛和睦，舍友就像自己在外地的親人一樣，大家在宿舍就向在家一樣，能有心靈上的歸屬感，這樣對(duì)學(xué)習(xí)和生活都有很大幫助。若是僅有的一點(diǎn)小摩擦，大家在一塊生活，來(lái)自天南海北，生活習(xí)慣和思維方式都有一些區(qū)別，摩擦總會(huì)有的，但要你自己首先要有一顆寬容的心，矛盾在發(fā)生時(shí)就先讓一步，肯定他也不會(huì)跟你計(jì)較，也會(huì)主動(dòng)讓步。假若矛盾已經(jīng)發(fā)生，你可以過(guò)一段時(shí)間后（比如晚上回宿舍）裝作忘記這回事，主動(dòng)與矛盾另一方搭話，這樣的小事估計(jì)對(duì)方這時(shí)氣也該消了。其實(shí)做人最重要的還有講原則，如果他人真的不行，屬于道德敗壞那種，就要堅(jiān)決保持警惕。

如果你們宿舍現(xiàn)在氣氛很僵，建議你站出來(lái)叫大家一塊出去吃頓飯（當(dāng)然是用舍費(fèi)），全都是年輕人幾杯酒下肚，你就直接挑明了說(shuō)，首先你要推心置腹的談?wù)勀銈兯奚岬那闆r和你分析的原因，然后發(fā)動(dòng)大家談，一定會(huì)受到奇效（這個(gè)方法也適用于你對(duì)個(gè)人）吃完飯回來(lái)保證大家和和睦睦的了，一旦有了這種氣氛，大家成了好朋友自然不會(huì)有什么矛盾了。

一個(gè)宿舍有六個(gè)人，宜有統(tǒng)一的作息時(shí)間加以調(diào)整。例如，如果你是“夜貓子”，晚上睡得很遲，待宿舍成員都睡了，才洗漱睡覺(jué)，這樣就容易驚醒其他人，影響了別人休息。久而久之，你就會(huì)引起舍友們的厭惡。因此，宿舍的全體成員應(yīng)當(dāng)盡量統(tǒng)一起居時(shí)間，減小作息差距。倘若實(shí)在有事，早起或者晚睡的成員也應(yīng)盡量減少聲響和燈光對(duì)舍友們的影響。

在宿舍，應(yīng)當(dāng)以平等的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)人，不要厚此薄彼，跟一部分人打得火熱，而對(duì)另一部分人疏遠(yuǎn)不理。有些人喜歡同宿舍之中的某一個(gè)十分親近，在平時(shí)，總是與同一個(gè)人交流，無(wú)論干什么事、進(jìn)進(jìn)出出都和一個(gè)人在一起。這樣就容易引起宿舍其他成員的不悅，認(rèn)為你是不屑與之交往。結(jié)果，你跟某一個(gè)人也許搞好關(guān)系了，但卻疏遠(yuǎn)了其他人。這就不利于建立和諧的宿舍關(guān)系，也是得不償失的。我們不反對(duì)建立有深度的友誼，但決不能以犧牲友誼的寬度和廣度為代價(jià)。所以，在宿舍里，我們對(duì)每個(gè)人要盡量保持平衡，盡量和舍友們處在不即不離的狀態(tài)，不搞“小團(tuán)體”。

3．積極參加集體活動(dòng)

宿舍的活動(dòng)不單純是一個(gè)活動(dòng)，更是舍友之間聯(lián)絡(luò)感情的重要形式，應(yīng)該積極參與配合。千萬(wàn)不要幼稚地把集體活動(dòng)當(dāng)作是純粹是費(fèi)財(cái)費(fèi)力的無(wú)聊之舉，表現(xiàn)出一副不屑為伍的樣子。其實(shí)，那都是感情投資，不可或缺。舍友們決定一起去干什么，我們要尊重他們的選擇。確實(shí)不能參加，可以把自己的想法和意見(jiàn)提出來(lái)，不要勉強(qiáng)參與反倒讓舍友覺(jué)得你在應(yīng)付了事，更不要一口回絕而傷了舍友們的興致?？梢哉f(shuō)，集體活動(dòng)的有無(wú)和多少，也從一個(gè)側(cè)面反映了這個(gè)宿舍的團(tuán)結(jié)程度。倘若這樣的活動(dòng)你老是不參加，多多少少顯得你不合群了。

良好的人際關(guān)系是以互相幫助為前提的。當(dāng)舍友遇到困難，我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)伸出援助之手，這自不必說(shuō)。那么，當(dāng)我們有事時(shí)，是否宜向舍友求助呢？答案是肯定的。因?yàn)橛袝r(shí)求助反而能表明你對(duì)別人的信任，能夠融洽關(guān)系，加深感情。比如你有事需請(qǐng)人幫忙，倘你舍棄舍友而遠(yuǎn)求他人，舍友得知后反覺(jué)得你不信任他。你不愿求別人，別人以后有事又怎么好意思求你幫忙？其實(shí)，求助舍友，只要講究分寸，不使人家為難，都是可以的。

“臥談會(huì)”是宿舍的一個(gè)重要活動(dòng)項(xiàng)目。舍友們互說(shuō)見(jiàn)聞，發(fā)表意見(jiàn)，本來(lái)是件很愉快的事，但也往往因小事而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，“臥談會(huì)”變成了“口舌大戰(zhàn)”。有些人喜歡說(shuō)別人笑話，討別人便宜，哪怕玩笑，也不肯以自己的吃虧而告終；有些人喜歡爭(zhēng)辯，試圖通過(guò)說(shuō)服對(duì)方顯示自己的能耐，讓舍友“尊重”自己；有些人害怕被人看不起，就故意在“臥談會(huì)”中唱反調(diào)，甚至揭人之短，對(duì)他人進(jìn)行人身攻擊。這種喜歡逞一時(shí)口快，在嘴巴上占便宜的人實(shí)際上非常愚蠢，給人感覺(jué)太好勝，難以合作。你不尊重別人，別人也不會(huì)尊重你。你夸夸其談，想處處表現(xiàn)得比別人聰明，最后也只會(huì)引起別人反感，沒(méi)人說(shuō)你好。

6．完成該做的宿舍義務(wù)

宿舍每位成員該盡的義務(wù)，不僅僅指做好自己一個(gè)人的事，也包括搞好集體的事。有些人在家懶惰成性，所有的事都指望家人打理，住集體宿舍難免惡習(xí)畢露：宿舍的水從來(lái)都是別的同學(xué)去抬；衣物不注重整理，亂仍一氣；宿舍的公共衛(wèi)生更是不聞不問(wèn)，掃地、擦門窗等事都指望舍友來(lái)完成------

沒(méi)有哪一個(gè)集體會(huì)歡迎一個(gè)自私、懶惰和邋遢的人。因此，你必須盡力做好屬于自己的那份義務(wù)，不要指望別人來(lái)“幫助”你，凡事要養(yǎng)成親力親為的好習(xí)慣。集體的事，要靠集體來(lái)完成，你不做，或馬虎了事，別人就有理由說(shuō)你的不是了。綜上所述，上面所講的幾點(diǎn)，雖都為日常生活中的小事，倘若能夠注意做到，對(duì)處理好宿舍人際關(guān)系能夠起到事半功倍的作用。反之，小小“蟻穴”也能夠?qū)⒘己盟奚彡P(guān)系的“千里之堤”給毀了。

結(jié)論:

“良好的人際關(guān)系是一種能力，是大學(xué)生健康成長(zhǎng)、成才的重要保障。每個(gè)人都希望被人接受和理解，這種需要在大學(xué)期間尤為迫切。因此，學(xué)會(huì)與人相處十分重要.因此通過(guò)多方面的學(xué)習(xí)、鍛煉和培養(yǎng)，大學(xué)生人際交往障礙是可以改變的。大學(xué)生人際關(guān)系問(wèn)題的改善除了有賴于一定的外界環(huán)境條件之外，最主要的還取決于大學(xué)生自己的主觀努力。在個(gè)人心態(tài)上，提高人際交往能力的核心實(shí)際上是一個(gè)人逐漸克服“以自我為中心”的過(guò)程。建立和發(fā)展深入持久的人際交往，重要的是坦誠(chéng)相見(jiàn)，表達(dá)真實(shí)的自我。并且對(duì)自我有合理的認(rèn)知，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，如果自己身上存在著明顯的缺點(diǎn)，理應(yīng)努力克服和改正。這種在人際交往中不斷審視自我、認(rèn)識(shí)他人、領(lǐng)悟人生，才是人際交往的內(nèi)涵所在。感想：

宿舍對(duì)于我們大學(xué)生而言，就是我們的一個(gè)”家”。建立良好的宿舍人際關(guān)系是每個(gè)大學(xué)生的必修課，在宿舍人際關(guān)系中沒(méi)有萬(wàn)全之策，既要保持自身人格完整的同時(shí)，又要關(guān)心他人的需要，還要與他人多進(jìn)行溝通交流。平等真誠(chéng)的對(duì)待朋友，將心比心，多進(jìn)行換位思考，就可以大大減少矛盾的產(chǎn)生。做好自己該做的事，多關(guān)心宿舍中的其他成員，別人有事要時(shí)要全力幫助。宿舍內(nèi)部應(yīng)該多進(jìn)行交流溝通，如果對(duì)別人有意見(jiàn)時(shí)，要一起協(xié)商解決。平常有時(shí)間宿舍成員可以一起多進(jìn)行一些戶外活動(dòng)，像一起去爬山等，就可以加深宿舍成員之間的感情，培養(yǎng)一些合作意識(shí)，建立更好的合作意識(shí)。為以后我們?cè)谌松写蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另外我們也需要交流，多溝通思想更有利于我們相處。宿舍就是一個(gè)集體如果我們能在一個(gè)小集體中更好地發(fā)揮自己。四年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短！所以我們要更好的融入集體之中。

第二篇：淺談大學(xué)生宿舍關(guān)系

淺談大學(xué)生宿舍關(guān)系

最近“感謝舍友不殺之恩”廣為流傳，關(guān)于“大學(xué)生宿舍關(guān)系現(xiàn)狀”這一話題，我們小組四人就這一話題于2013年5月10日星期五在教四205進(jìn)行了一次小組討論與交流。以下是我們小組的討論成果：

大學(xué)生宿舍人際關(guān)系是指大學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)期間與同宿舍同學(xué)交流和溝通的心理關(guān)系。最近復(fù)旦大學(xué)投毒事件鬧得紛紛揚(yáng)揚(yáng)，為此“感謝舍友不殺之恩”這句話廣為流傳，我們認(rèn)為當(dāng)代大學(xué)生宿舍人際關(guān)系是頗為緊張的。而導(dǎo)致大學(xué)生人際關(guān)系緊張的原因很多,我們將其歸結(jié)為：

1、社會(huì)家庭背景

宿舍匯聚了來(lái)自天南地北的一幫孩子, 有的來(lái)自南方, 有的來(lái)自北方;有的來(lái)自城市,有的來(lái)自農(nóng)村;有的家庭貧困、有的家庭優(yōu)越;有的是獨(dú)生子女, 有的是兄妹兒個(gè), 等等。這些社會(huì)家庭背景因素造就了他們?nèi)松^、價(jià)值觀、思維方式、生活方式等的個(gè)體差異, 這些差異很容易在宿舍生活中引起摩擦, 導(dǎo)致宿舍人際關(guān)系緊張。例如來(lái)自貧困家庭的學(xué)生, 受經(jīng)濟(jì)條件的限制, 消費(fèi)觀念、娛樂(lè)方式與家庭經(jīng)濟(jì)良好的學(xué)生不同, 很可能在宿舍集體活動(dòng)(例如吃飯聚會(huì)、假日旅游等)的參與上積極度不高。在宿舍生活中, 生活習(xí)慣等細(xì)節(jié)問(wèn)題也會(huì)容易引發(fā)矛盾, 作息時(shí)間不同最為突出, 例如有的人愛(ài)上網(wǎng)玩游戲, 很晚才睡, 有的人則習(xí)慣早睡早起。其他的還有打掃衛(wèi)生、物品放置等都可能引發(fā)宿友之間的矛盾。

2、學(xué)生個(gè)人素養(yǎng)：

現(xiàn)在的大學(xué)生大多屬于80后、90后獨(dú)生子女一代, “4+1”、“6+1” 類型的家庭結(jié)構(gòu)使孩子成為家里的“小皇帝” , 父母百依百順, 逐漸形成了“自我中心”的性格特點(diǎn)。大學(xué)生宿舍生活中的很多摩擦和矛盾大多都是因?yàn)樾愿裉攸c(diǎn)中的“自我中心”引起的。好多大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)前沒(méi)有住過(guò)宿舍, 沒(méi)集體生活經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)宿舍七八個(gè)人共用僅有的生活資源時(shí), 只考慮了自己的需要多占用了(例如物品擺放占用空間大、洗漱時(shí)間長(zhǎng)等), 勢(shì)必引起其他人的不滿, 發(fā)生口角。有的學(xué)生通宵玩游戲, 看電影, 音響聲音很大也不顧是否影響其他人的學(xué)習(xí)休

息;有的不打掃自己衛(wèi)生、按時(shí)值日, 影響了宿舍集體榮譽(yù);有的因?yàn)橐患∈戮椭櫫R人、拉幫結(jié)伙形成統(tǒng)一戰(zhàn)線排擠同學(xué)等等。

另一方面，好多大學(xué)生都缺乏人際關(guān)系交往的技巧, 例如不知如何表達(dá)自己的拒絕或不滿, 發(fā)生矛盾時(shí)不知怎么處理等。例如: 當(dāng)舍友不按時(shí)打掃衛(wèi)生時(shí), 用刻薄、辱罵的語(yǔ)言表達(dá)不滿;發(fā)生口角后, 以冷漠、敵對(duì)、排擠等方式處理。還有一些同學(xué)存在不合理的人際認(rèn)知。例如: 發(fā)生矛盾時(shí), 認(rèn)為自己一切都好, 錯(cuò)都在對(duì)方;用完美的尺度衡量交往中的自我、他人和人際關(guān)系本身, 不能容忍自己的好朋友再與其他人交往等等。

二、建立和諧的大學(xué)生宿舍人際關(guān)系的幾點(diǎn)思考：

我們認(rèn)為和諧人際關(guān)系的構(gòu)建需要學(xué)生個(gè)人、學(xué)校和家長(zhǎng)三方面的共同努力。

1、學(xué)生方面

第一, 尊重自己與尊重他人, 是建立良好宿舍人際關(guān)系的基本保證。大學(xué)生在宿舍生活中, 成員之間應(yīng)正確的處理好各種關(guān)系, 彼此相互尊重, 增進(jìn)交往。尊重自己和尊重他人是一個(gè)問(wèn)題的兩個(gè)方面, 同時(shí)也是相對(duì)應(yīng)聯(lián)系的。只有尊重自己的人, 才可能得到他人的尊重;只有尊重他人的人, 才能得到別人的尊 重, 從而真正實(shí)現(xiàn)自我的尊嚴(yán)。大學(xué)生正處于特殊的生理和心理發(fā)展階段, 他們渴望得到他人的認(rèn)同和理解, 希望改變自己在群體中的地位, 提高威信, 獲得更多成員的信任、認(rèn)可。但另一方面, 他們又具有很強(qiáng)的自我意識(shí)和自我獨(dú)立感, 這就造成了他們?nèi)菀走^(guò)分強(qiáng)調(diào)別人對(duì)自己的尊重, 而忽略了也應(yīng)該對(duì)等地尊重 別人。大學(xué)生也應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)提醒自己保持與他人平等的地位, 時(shí)時(shí)反省自己有否傷害他人的情感和自尊。然而, 尊重別人并不等于放棄自尊, 也不等于一味地堅(jiān)持“好好先生”的準(zhǔn)則, 對(duì)不良的現(xiàn)象姑息放任。當(dāng)大學(xué)生能夠尊重自己, 也能夠尊重他人時(shí), 才能構(gòu)建和諧的宿舍人際關(guān)系, 所以, 引導(dǎo)大學(xué)生尊重自己和尊 重他人是形成和諧宿舍人際關(guān)系的保證。

第二, 以誠(chéng)待人, 是建立良好宿舍人際關(guān)系的前提基礎(chǔ)。在大學(xué)生宿舍環(huán)境交往中, 待人接物要以誠(chéng)為本, 能否以誠(chéng)待人, 是評(píng)價(jià)同學(xué)之間人際關(guān)系是否和諧的一個(gè)主要標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)相互間的理解、尊重是以相互之間真誠(chéng)相待為基礎(chǔ)的, 必須實(shí)事求是, 向?qū)Ψ饺鐚?shí)地反映自己真實(shí)的情況。這種相互的忠誠(chéng), 是雙方相

互依賴的前提, 做不到這一點(diǎn), 就更談不上相互的幫助和相互的支持。從這個(gè)角度來(lái)看, 是否具有以誠(chéng)待人的品質(zhì), 決定了宿舍成員之間相互的友誼是否長(zhǎng)久、是否真摯。真誠(chéng)也是交往的潛在力量, 它顯示了一個(gè)人的自重以及他內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。真誠(chéng)還可以使人在交往中隨時(shí)獲得別人的信任, 并把那些具有同樣優(yōu)秀品質(zhì)的人吸引到自己的身邊, 建立和諧的社交圈。人際交往是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程, 假話不可能永遠(yuǎn)地隱瞞, 一旦被對(duì)方發(fā)現(xiàn), 就是對(duì)人際關(guān)系的最大傷害。有些大學(xué)生認(rèn)為, 那種一時(shí)為對(duì)方利益而不得已說(shuō)的假話, 正是為了保護(hù)友誼, 是一種交往的藝術(shù)。事實(shí)上, 這恰恰是損害了友誼, 是大學(xué)生宿舍人際交往的一大禁忌。

第三, 理解和寬容, 是維護(hù)良好宿舍人際關(guān)系的重要條件。當(dāng)今的時(shí)代是一個(gè)多變的時(shí)代, 我們的社會(huì)是一個(gè)多元化的社會(huì), 人們相互之間的關(guān)系也越來(lái)越復(fù)雜。社會(huì)的復(fù)雜性導(dǎo)致個(gè)性的豐富性, 使個(gè)體之間的沖突發(fā)生的可能變大。要與周圍的人保持良好的人際關(guān)系, 就必須學(xué)會(huì)存異求同, 以寬容的心態(tài)去對(duì)待別人。宿舍集體生活中更是如此, 處處關(guān)心別人、與人為善, 才能與脾性不同的人和平共處, 經(jīng)常站在對(duì)方的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題, 彼此之間相互理解, 體會(huì)他人的心理感受, 才可能理解別人的感情和行為, 從而改善自己的待人方式, 提高自己的交往能力, 維護(hù)和諧的人際關(guān)系。

2、學(xué)校方面

構(gòu)建良好的宿舍文化：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視宿舍文化建設(shè), 不僅僅要抓硬件設(shè)施、規(guī)章制度等表層的文化建設(shè), 更要抓宿舍成員政治信念、思想意識(shí)、價(jià)值觀念、精神面貌、心理素質(zhì)等深層的文化建設(shè)。首先,要加強(qiáng)宿舍管理, 完善規(guī)章制度。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。大學(xué)生宿舍文化的建設(shè), 必須有一套完善的、行之有效的規(guī)章制度, 才能保證大學(xué)生有一個(gè)良好有序的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。另外, 還要選拔培訓(xùn)一批高素質(zhì)的宿舍管理員、宿舍長(zhǎng)。高素質(zhì)的執(zhí)行隊(duì)伍才能讓硬規(guī)定充分發(fā)揮作用。其次, 多開(kāi)展以宿舍為單位的集體活動(dòng), 增強(qiáng)宿舍的凝聚力。通過(guò)宿舍文化節(jié)、宿舍為單位的科技文化競(jìng)賽等活動(dòng), 提高宿舍向心力, 營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍、人際氛圍。

開(kāi)設(shè)相關(guān)的素質(zhì)教育課程：

大學(xué)階段正是學(xué)生自我意識(shí)發(fā)展、社會(huì)化的重要時(shí)期, 學(xué)校開(kāi)設(shè)心理健康類、人際關(guān)系類課程能幫助學(xué)生塑造良好人格、提高適應(yīng)社會(huì)能力。針對(duì)學(xué)生人際交往能力弱, 開(kāi)設(shè)人際交往訓(xùn)練類的課程是非常必要的, 可以幫助學(xué)生糾正人際認(rèn)知偏差、提高人際溝通技巧, 從而更好地與人相處、3、家長(zhǎng)方面

家長(zhǎng)應(yīng)該從意識(shí)上明確自己的孩子作為一個(gè)大學(xué)生己經(jīng)成人了, 應(yīng)該以對(duì)待成人的方式來(lái)對(duì)待孩子, 不能像對(duì)待小孩子那樣?jì)蓱T、袒護(hù), 教授孩子成人世界的為人處世原則,培養(yǎng)孩子自立自強(qiáng)的品質(zhì)。其次, 與學(xué)校站在一條戰(zhàn)線上, 積極配合達(dá)成孩子的成長(zhǎng)成才教育。當(dāng)孩子與舍友發(fā)生矛盾時(shí), 有的家長(zhǎng)偏聽(tīng)偏信孩子的一面之詞, 袒護(hù)包庇孩子, 不依不饒地要求學(xué)校做出表態(tài)、處理, 不僅給學(xué)校教育管理工作帶來(lái)很大的麻煩, 也給自己的孩子樹(shù)立了一個(gè)處理矛盾的壞榜樣。

總之, 宿舍人際關(guān)系是大學(xué)生生活的重要方面, 和諧的宿舍人際關(guān)系不僅滿足大學(xué)生尋求滿足其社會(huì)需要的心理狀態(tài), 而且對(duì)于大學(xué)生的社會(huì)性的發(fā)展, 以及形成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度具有積極意義。而且, 我們也要看到大學(xué)生宿舍人際關(guān)系的重要性, 還在于它具有直接影響大學(xué)生人格形成及成熟的重要作用。所以, 形成和諧的大學(xué)生宿舍人際關(guān)系非常重要。高校應(yīng)充分重視大學(xué)生宿舍人際關(guān)系, 深入分析造成人際關(guān)系緊張的原因, 與家長(zhǎng)一起開(kāi)展針對(duì)性的教育活動(dòng), 創(chuàng)建和諧宿舍、和諧校園。

第三篇：大學(xué)生宿舍人際關(guān)系調(diào)查報(bào)告

大學(xué)生宿舍人際關(guān)系調(diào)查報(bào)告

摘要：內(nèi)心的真誠(chéng)是維持宿舍的和諧紐帶，維系好的宿舍人際關(guān)系其實(shí)并不是很

難，它只需要你用真誠(chéng)的幫助去換取他人的真誠(chéng)。

關(guān)鍵字：大學(xué)生人際關(guān)系宿舍

近年來(lái)，在高校寢室中出現(xiàn)的各種惡性事件屢見(jiàn)不鮮，2003年云南大學(xué)“2.23”馬加爵殺人案雖然過(guò)去多年，但它并沒(méi)有隨時(shí)間被我們淡忘，隨著各種寢室惡性事件的發(fā)生，近年來(lái)大學(xué)生寢室人際關(guān)系亮出了“紅燈”。為了了解當(dāng)代的大學(xué)生對(duì)于宿舍和諧問(wèn)題，出現(xiàn)宿舍問(wèn)題的成因及應(yīng)對(duì)方式，我們對(duì)廣東高校在校大學(xué)生進(jìn)行了一次有關(guān)宿舍人際關(guān)系的網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查，本次共收回126分問(wèn)卷，全部為有效問(wèn)卷，希望通過(guò)本次調(diào)查來(lái)發(fā)現(xiàn)大學(xué)生宿舍所存在的問(wèn)題，并給予一些建議和有效的措施方案。

（一）、調(diào)查的意義：

宿舍是大學(xué)生熟悉社會(huì)和適應(yīng)社會(huì)的準(zhǔn)備班，它為大學(xué)生的成長(zhǎng)提供了一個(gè)宏觀性的方向，大學(xué)生宿舍是校園中人際關(guān)系相對(duì)集中，交往相對(duì)頻繁的地方，是學(xué)生進(jìn)入社會(huì)前的一個(gè)實(shí)習(xí)地。建設(shè)和諧的宿舍文化是大學(xué)校園文化建設(shè)的一個(gè)重要組成部分。它是和諧校園的折射家庭文化的延續(xù)社會(huì)角色的縮影。從此看來(lái)，構(gòu)建健康和諧的宿舍人際關(guān)系對(duì)高校大學(xué)生的發(fā)展具有重要意義。

（二）.通過(guò)此次調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)宿舍人際交往具有以下特點(diǎn)：

1．在校大學(xué)生的宿舍成員之間的關(guān)系基本和諧，但還存在一些小的問(wèn)題。

根據(jù)收回的調(diào)查問(wèn)卷，在問(wèn)卷第5題“請(qǐng)問(wèn)您覺(jué)得你們當(dāng)前的宿舍關(guān)系是”的回答中，有高達(dá)63.49%的人認(rèn)為宿舍關(guān)系基本和諧，有32.54%的同學(xué)認(rèn)為宿舍關(guān)系十分融洽，且有57.14%的同學(xué)認(rèn)為宿舍是一個(gè)溫暖的家，僅有0.79%的人認(rèn)為宿舍內(nèi)常有矛盾，3.17%同學(xué)認(rèn)為宿舍關(guān)系關(guān)系緊張。由此說(shuō)明，絕大多

數(shù)同學(xué)還是認(rèn)為宿舍的關(guān)系是和諧的，僅一小部分同學(xué)認(rèn)為宿舍關(guān)系存在緊張。

與此同時(shí)，調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，在認(rèn)為宿舍基本和諧和十分和諧的這一部分人中，有29.75%的同學(xué)表示，提到宿舍，你腦海的第一反應(yīng)是：只是我睡覺(jué)休息的地方，這一部分的同學(xué)，雖然宿舍關(guān)系和諧，但是卻沒(méi)有將宿舍當(dāng)成家來(lái)看待，對(duì)宿舍缺乏一種歸屬感。

2.面對(duì)宿舍矛盾，大部分同學(xué)能夠積極主動(dòng)面對(duì)，但還是有一部分同學(xué)處理矛盾消極被動(dòng)。

在此次的問(wèn)卷中，當(dāng)問(wèn)及“你是如何解決宿舍矛盾”時(shí)，有77.78%的同學(xué)表示：愿意主動(dòng)溝通，表達(dá)自己的想法，化解矛盾，有47.62%的同學(xué)愿意遷就對(duì)方，25.40%的同學(xué)請(qǐng)求其他宿舍成員幫忙化解，還有3.97%的同學(xué)請(qǐng)老師或班干部進(jìn)行調(diào)解，這些同學(xué)面對(duì)矛盾時(shí)候還是能夠以比較積極主動(dòng)的方式來(lái)處理問(wèn)題，但是還有24.60%表示愿意冷戰(zhàn)，不和對(duì)方說(shuō)話，還有1.59%選擇用暴力解決。這一部分的同學(xué)在處理宿舍矛盾時(shí)，比較消極被動(dòng)，可能會(huì)造成宿舍成員之間的關(guān)系疏遠(yuǎn)，出現(xiàn)心理隔閡等問(wèn)題。

3.家家有本難念的經(jīng)，在發(fā)生宿舍矛盾的原因上，各種原因紛繁復(fù)雜。

問(wèn)卷調(diào)查中，當(dāng)提及發(fā)生宿舍矛盾的原因時(shí)，有超過(guò)一半的同學(xué)認(rèn)為是舍友的性格上的問(wèn)題，44.0%的的人認(rèn)為是宿舍成員作息時(shí)間不一致引起的，40.0%的人認(rèn)為是宿舍衛(wèi)生問(wèn)題，38.4%的人則認(rèn)為舍友的衛(wèi)生習(xí)慣不良，還有35.2的人覺(jué)得是宿舍內(nèi)噪音問(wèn)題，24.8舍友的個(gè)人怪異癖好等等。

由此可見(jiàn)，影響宿舍人際關(guān)系的主要原因還在于宿舍個(gè)人的性格上的差異。此外，宿舍的衛(wèi)生問(wèn)題，作息時(shí)間問(wèn)題，生活習(xí)慣及噪音問(wèn)題等因素也嚴(yán)重影響宿舍的人際交往的發(fā)展。

（三）.針對(duì)以上的問(wèn)題，我在這里提出幾種有關(guān)宿舍人際交往的建議，希望可以幫到同學(xué)們。

1.溝通是人際交往的最重要的途徑。

前面強(qiáng)調(diào)要寬容，但不一定意味著你凡事都要忍耐，你可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合，用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣表達(dá)你的看法，及時(shí)與他進(jìn)行溝通，表達(dá)自己的想法。

其實(shí)，在很多時(shí)候，只要你們?cè)诎l(fā)生矛盾時(shí)，將事情攤開(kāi)來(lái)說(shuō)，當(dāng)面把事情說(shuō)清楚，主動(dòng)和對(duì)方溝通，讓對(duì)方了解你的想法，俗話說(shuō)，有理走遍天下，只要你說(shuō)的有理，別人自然會(huì)尊重你的說(shuō)法?；蛟S你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你原本想的很多很復(fù)雜的一些事情很容易迎刃而解。人際交往最忌諱的就是缺乏溝通，將自己困在自己的內(nèi)心世界里，不讓別人知道你的想法，最后只能是你在一邊生悶氣，長(zhǎng)期以往，人與人之間的關(guān)系自然也就出現(xiàn)隔閡。

所以，當(dāng)我們出現(xiàn)宿舍矛盾時(shí)，千萬(wàn)別把自己往絕路上逼，溝通是相互間解

決問(wèn)題、達(dá)成共識(shí)的最有效的辦法，要積極與別人溝通，讓別人了解你的想法，同時(shí)，你也了解別人的想法。有溝通，才有交流；有交流，才有協(xié)作，才能更好地了解自己和他人，消除彼此之間的誤會(huì)，加強(qiáng)相互的理解和信任。

2.學(xué)會(huì)寬以待己，嚴(yán)以待人。

前面強(qiáng)調(diào)要溝通，但不一定意味著你凡事都要呈口舌之快，你要注意你和他的溝通是要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合，用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣表達(dá)你的看法和想法。如果有的時(shí)候溝通沒(méi)有用，你就得學(xué)著寬容。

俗話說(shuō)，水至清則無(wú)魚，人至察則無(wú)徒。當(dāng)你覺(jué)得別人有一些地方做得不好的時(shí)候，要學(xué)會(huì)換位思考，相互寬容，寬容就是嚴(yán)于律己，寬以待人。不同地域、不同生活習(xí)慣、不同家庭背景的人，生活在一起難免有磕磕碰碰，所以當(dāng)你對(duì)方有一些地方做得不好時(shí)，要清楚，人無(wú)完人，你自己也有做的不足的地方。如自己生活習(xí)性是否給他人帶來(lái)不便？自己言行是否得當(dāng)？若有不妥的地方，應(yīng)該怎樣調(diào)整自己的哪些生活習(xí)性？當(dāng)你能夠這樣想并將其付諸實(shí)踐時(shí)，人與人是相互影響的，當(dāng)別人知道你的做法的時(shí)候，自然也會(huì)和你一樣學(xué)著包容別人，完善自己。

3.互相團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同遵守宿舍規(guī)定。

宿舍是一個(gè)集體生活的地方，是一個(gè)整體，每個(gè)宿舍成員作為一個(gè)個(gè)體，每個(gè)人都有義務(wù)，有責(zé)任將宿舍管理好。大到寢室衛(wèi)生打掃、作息時(shí)間的遵守、水電費(fèi)用的支付，小到天天關(guān)燈、洗晾衣物??都需要宿舍的每一個(gè)成員來(lái)用心維護(hù)。只有每個(gè)人都自動(dòng)嚴(yán)格遵守宿舍規(guī)定，團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能構(gòu)建一個(gè)和諧健康的大學(xué)宿舍環(huán)境，才可以促進(jìn)彼此關(guān)系的發(fā)展。

4.互相理解與尊重，互相關(guān)懷與幫助

在大學(xué)，我們與來(lái)自天南海北的同齡人生活在同一屋檐下四年，如何讓我們的宿舍變得很溫馨，很和諧。這需要我們之間仙湖理解，相互關(guān)懷，相互幫助。當(dāng)你的同學(xué)受到挫折的時(shí)候你背后的鼓勵(lì)，當(dāng)你的同學(xué)無(wú)助的時(shí)候你溫馨的關(guān)懷，當(dāng)你同學(xué)成功的時(shí)候你真誠(chéng)的祝賀，這些發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)是維持宿舍的和諧紐帶，維系好的宿舍人際關(guān)系其實(shí)并不是很難，它只需要你用真誠(chéng)的幫助去換取他人的真誠(chéng)。

（三）結(jié)束語(yǔ)

俗話說(shuō)的好“朋友多了路好走，多一個(gè)朋友就多一條路”。我們能在大學(xué)里相聚也并且被分配了同一個(gè)宿舍，這是一種緣分，都說(shuō)以后出去社會(huì)最好的朋友，就是大學(xué)里與你同宿舍的那幾個(gè)。所以我們要好好珍惜這種來(lái)之不易的緣分。彼此尊重、理解和包容對(duì)方。哪怕是你一個(gè)不經(jīng)意的噓寒問(wèn)暖都會(huì)讓我們的宿舍之家倍感暖和。

參考文獻(xiàn)：

第四篇：大學(xué)生宿舍文化調(diào)查報(bào)告

大學(xué)生宿舍文化調(diào)查報(bào)告

您好！本次調(diào)查為了解大學(xué)生宿舍文化狀況。采用無(wú)記名調(diào)查方式，不會(huì)對(duì)您的信息造成泄漏。謝謝合作

1、您的年級(jí)

A大一B 大二C 大三D 大四

2、您的性別

A男B女

3、宿舍衛(wèi)生情況：

A每天B兩三天C一周D檢查時(shí)才打掃

4、宿舍布置情況：

A黏貼海報(bào)B 掛小掛件C放小盆栽D其他

5、生宿舍“臥談會(huì)”情況：

A明星B過(guò)去的事C時(shí)事政治D美食E男生女生F討論問(wèn)題G其他

6、閑暇時(shí)大學(xué)生宿舍活動(dòng)情況

A出去逛街B聊天C玩游戲D各干各的7、大學(xué)生宿舍時(shí)間安排情況：

A大部分時(shí)間學(xué)習(xí)B大部分時(shí)間娛樂(lè)C合理分配

8、大學(xué)生宿舍氛圍情況：

A沉悶B活躍C非?；钴SD一般

9、大學(xué)生對(duì)自己宿舍文化滿意度的情況

A滿意B不滿意C一般D 不知道

第五篇：大學(xué)生宿舍人際關(guān)系調(diào)查報(bào)告

大學(xué)生宿舍人際關(guān)系調(diào)查報(bào)告

專業(yè)：學(xué)號(hào)：姓名：

摘要：良好的人際關(guān)系既是大學(xué)生心理健康的重要組成部分，也是大學(xué)生形成健康心理的重要源泉。我們這代大學(xué)生基本上是在80年以后出生的，由于受到社會(huì)、學(xué)校、家庭和自我等多方面的影響，很多大學(xué)生存在的人際交往困難，又因?yàn)榇髮W(xué)生活中在宿舍活動(dòng)的時(shí)間要遠(yuǎn)多于其他活動(dòng)，所以處理好宿舍人際關(guān)系尤為重要。近年來(lái)，由于宿舍內(nèi)部關(guān)系不和諧造成的眾多高校慘案，使得宿舍人際關(guān)系越來(lái)越受到人們的重視。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生心理健康人際關(guān)系宿舍

一、調(diào)查的基本內(nèi)容與目標(biāo)：

1、調(diào)查大學(xué)生宿舍的關(guān)系的現(xiàn)狀。

2、分析導(dǎo)致宿舍關(guān)系不和諧的因素。

3、為促進(jìn)宿舍關(guān)系的和諧發(fā)展提出切實(shí)可行的建議。

二、調(diào)查的基本情況：

由于個(gè)人能力有限，調(diào)查方法主要以分析網(wǎng)上已有的問(wèn)卷調(diào)查為主。

三、調(diào)查結(jié)果分析：

1、你覺(jué)得你們宿舍內(nèi)部關(guān)系如何？

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在調(diào)查的人中，有44.2%認(rèn)為宿舍關(guān)系很融洽。有28.8%認(rèn)為很普通，不是最好的朋友。有20.5表示時(shí)好時(shí)壞。有6.5%的人覺(jué)得矛盾重重，很想換宿舍。

一個(gè)好的宿舍氛圍是能給人家的感覺(jué)的，大家一起說(shuō)說(shuō)笑笑，很有利于感情的交流。從調(diào)查結(jié)果看，還是有近三分之一的人表示宿舍關(guān)系不是很融洽(時(shí)好時(shí)壞的和矛盾重重的)。

2、如果你的舍友有不良的生活習(xí)慣影響到你的正常生活，你會(huì)有何反應(yīng)？

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有21.2%人表示可以接受，盡量去適應(yīng)對(duì)方。有58.1%的人認(rèn)為可以委婉的去跟對(duì)方講理。有17.2%覺(jué)得難以忍受但又不敢說(shuō)，怕傷感情。還有3.5%的不顧對(duì)方的感受地去責(zé)罵對(duì)方。

我們知道，大家一起生活4年，4年的大學(xué)生活是很寶貴，是很值得回憶的。在調(diào)查中宿舍關(guān)系和諧的比例大于一半，因此，雖然有自己不喜歡的舍友，為了有一個(gè)好的生活環(huán)境，一半左右的同學(xué)選擇和平相處。從訪談中知道大家的一個(gè)看法：就是你不喜歡一個(gè)人，但你決不能傷害他，基于人都在乎情面，不能戳破局面，搞得大家都很尷尬。而有部分同學(xué)選擇忍氣吞聲，這種做法不是很可取的，人是有尊嚴(yán)的，當(dāng)他傷害你時(shí)，你要適當(dāng)保護(hù)自己；當(dāng)別人做錯(cuò)時(shí)，你也是適當(dāng)?shù)闹赋?。還有同學(xué)選擇不顧對(duì)方的感受的去責(zé)罵對(duì)方,這是更不可取的，不僅貶低自己的人格，也傷害別人的自尊。從這問(wèn)題出發(fā)，舍友之間會(huì)存在或明或暗的矛盾，處理方式或方法不同，舍友關(guān)系即會(huì)被影響到。

3、當(dāng)舍友不開(kāi)心時(shí)，你會(huì)怎么做？

調(diào)查顯示，有48.0%的同學(xué)會(huì)主動(dòng)予以關(guān)心、幫助。40.2%的同學(xué)則選擇視情況而定。11.8%的只是關(guān)切的詢問(wèn)，但很少幫助。

人性本善，當(dāng)看到別人不開(kāi)心時(shí)，我們總會(huì)去關(guān)心他人，這是最基本的。因此，有近50%的都會(huì)主動(dòng)關(guān)心，關(guān)心之后，是否再進(jìn)一步幫助他人解決問(wèn)題，則是個(gè)人問(wèn)題了。有些被采訪者說(shuō)，因?yàn)槲矣X(jué)得幫不了什么忙。而且在現(xiàn)在的社會(huì)，諸多因素會(huì)影響一個(gè)人的心情，所以有部分同學(xué)選擇視情況而定。對(duì)于某些原因，主動(dòng)關(guān)心了會(huì)適得其反，導(dǎo)致反效果。所以，適當(dāng)?shù)年P(guān)心他人，多給予關(guān)愛(ài)，能促進(jìn)舍友間的感情，營(yíng)造良好的宿舍氛圍。

4、如果宿舍其他成員發(fā)生矛盾，你會(huì)怎么做？

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，61.8%的人會(huì)主動(dòng)調(diào)解，24.5%支持自己認(rèn)為有理的一方，加入爭(zhēng)執(zhí)，8.8%的人采取看戲的態(tài)度，2.9%的完全不理睬。

從這個(gè)問(wèn)題的調(diào)查數(shù)據(jù)看，60%左右的同學(xué)遇到這種情況會(huì)主動(dòng)調(diào)解。這是一種好現(xiàn)象。體現(xiàn)了對(duì)舍友的關(guān)心。有四分之一的同學(xué)選擇支持自己認(rèn)為有理的一方，加入爭(zhēng)執(zhí)，這種做法不可取，這樣只會(huì)使矛盾更激化。應(yīng)該讓大家靜下心來(lái)，去了解下問(wèn)題的根源，再一起解決問(wèn)題。這樣不僅避免了爭(zhēng)吵，也可促進(jìn)感情。還有一部分同學(xué)采取事不關(guān)己高高掛起的態(tài)度。這些反應(yīng)出還有些同學(xué)存在思想上的誤區(qū)，屬于不成熟的表現(xiàn)。

5、你認(rèn)為怎樣才能處理好宿舍關(guān)系？

調(diào)查顯示，有100%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)多與舍友溝通交流，73.5%的同學(xué)選擇關(guān)心和幫助他人。60.8%的同學(xué)選擇積極參加宿舍集體活動(dòng)。還有54.6的人認(rèn)為要尊重別人的隱私。

怎樣才能處理好宿舍關(guān)系，這個(gè)問(wèn)題的答案并不僅僅只有一個(gè)，不同的宿舍喲不同的情況，但最基礎(chǔ)的、共同的一點(diǎn)就是要多與舍友溝通交流。溝通是增進(jìn)友誼的途徑，只有多交流了，才能知道彼此的一些基本情況，才能互相了解。再有，宿舍不時(shí)參加些集體活動(dòng)，一起行動(dòng)做事，在共同合作中拉近彼此的距離。從我們采訪的同學(xué)中，哪些平時(shí)經(jīng)常一起外出逛街，郊游的宿舍，期舍友間的關(guān)系普遍比較好。還有一點(diǎn)比較重要的，就是要尊重他人隱私。因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的不想讓他人知道的秘密。我們應(yīng)當(dāng)懂得尊重，這樣才能得到別人的尊重。

根據(jù)調(diào)查的結(jié)果看，當(dāng)前大學(xué)生宿舍人際關(guān)系狀況還是比較好的，影響大學(xué)生宿舍人際關(guān)系的主要原因并不是巨大的利益沖突，無(wú)外乎一些生活瑣事，如對(duì)宿舍成員的特有生活習(xí)慣、性格、愛(ài)好、以及日常行為的看法不一致所引發(fā)的小爭(zhēng)執(zhí)。大部分同學(xué)都能合理的處理好舍友間的人際關(guān)系。

四、一些建議和對(duì)策

1、與舍友統(tǒng)一作息，在日常起居不搞特殊化，多給予包容和理解。

一個(gè)宿舍有好幾人一起生活，宜用統(tǒng)一的作息時(shí)間，這樣不會(huì)影響到其他室友的休息。只有大家協(xié)調(diào)一致，才能減少爭(zhēng)執(zhí)，消除摩擦。

2、不拉幫結(jié)伙，積極參加宿舍集體活動(dòng)。

在宿舍里，應(yīng)當(dāng)以平等的態(tài)度對(duì)待每個(gè)人，不要搞小團(tuán)體，宿舍的活動(dòng)是舍友間聯(lián)絡(luò)感情的重要形式，應(yīng)該積極參加。

3、不觸犯舍友的隱私

每個(gè)人都有自己的秘密。對(duì)于舍友的隱私，我們不要想方設(shè)法的去探求或告訴他人，要尊重他人，這樣你才會(huì)贏得他人的尊重。

4、多給予別人關(guān)心，有困難時(shí)要互相幫助

良好的人際關(guān)系是以樂(lè)于助人為前提的。哪怕只是些小事，相互關(guān)心幫助也可以加深友誼，無(wú)論是別人還是自己有困難，都應(yīng)該互相幫助和尋求幫助，因?yàn)橛袝r(shí)求助反而能表明你對(duì)別人的信任，能過(guò)融合恰關(guān)系，加深感情。

5、不逞一時(shí)口快

平時(shí)聊天時(shí)，舍友們互說(shuō)見(jiàn)聞、發(fā)表意見(jiàn)，本來(lái)是件很愉快的事，但也往往因?qū)懶∈露l(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。喜歡逞一時(shí)口快，在嘴巴上占便宜的人給人感覺(jué)太好勝，難以合作。

6、用合理方式的解決日常矛盾

宿舍中發(fā)生糾紛后，主動(dòng)與對(duì)方表示和好與原諒是最好的做法，宿舍出現(xiàn)問(wèn)題和矛盾應(yīng)及時(shí)的進(jìn)行溝通，不要背后說(shuō)壞話，這樣只會(huì)加劇矛盾，是關(guān)系更加惡化。

五、小結(jié)

學(xué)生的宿舍文化，作為校園文化的一部分，是我們學(xué)習(xí)生活中重要的組成部分，對(duì)大學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成積極地人生觀、價(jià)值觀有重要的意義。所以建立一個(gè)良好的宿舍人際關(guān)系是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課。在宿舍人際交往中沒(méi)有萬(wàn)全之策。但只要關(guān)心他人、尊重他人，你就會(huì)建立好你的人際關(guān)系。