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      深圳市2012~2013學(xué)年第二學(xué)期九年級(jí)聯(lián)考測(cè)試卷參考答案

      時(shí)間:2019-05-12 12:27:48下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:深圳市2012~2013學(xué)年第二學(xué)期九年級(jí)聯(lián)考測(cè)試卷參考答案

      深圳市2012~2013學(xué)年第二學(xué)期九年級(jí)聯(lián)考模擬測(cè)試卷

      語(yǔ)文參考答案

      說(shuō)明:1.為保密計(jì),沒(méi)請(qǐng)人審卷,雖反復(fù)自查,恐難免失誤,敬請(qǐng)指正!

      2.答案僅供參考。閱卷前,請(qǐng)注意拓展“閱讀”答案。

      3.作文均分在30到31分之間為宜。

      一、本大題共4小題,每題3分,共12分。

      1.C.垂蔓màn(應(yīng)為wàn)眼瞼liǎn(應(yīng)為jiǎn)

      2.B.苦心孤詣(應(yīng)為費(fèi)盡心思、枉費(fèi)心機(jī))

      3.D

      4.B.“榮獲”與“光榮稱號(hào)”語(yǔ)義重復(fù)。常見(jiàn)說(shuō)法為“導(dǎo)演李安憑影片《少年派的奇幻漂流》獲最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)?!?/p>

      二、本大題共1小題,共15分。

      5.(1)酒困路長(zhǎng)惟欲睡(2)松柏有本性(3)吏祿三百石(4)相期邈云漢(5)春潮帶雨晚來(lái)急

      (6)看紅裝素裹(7)老驥伏櫪(8)徒有羨魚(yú)情(9)朔氣傳金柝(10)徙倚欲何依

      (11)角聲滿天秋色里(12)選賢與能,己所不欲,勿施于人(1分),長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海

      三、本大題共三段閱讀,計(jì)12小題,共33分。

      6.(3分)⑴從:順、隨⑵轉(zhuǎn):通“囀”,鳥(niǎo)叫聲⑶反:通“返”

      7.(4分)⑴湍急的江流比箭還快,那驚濤駭浪的氣勢(shì)好像飛奔的馬。

      ⑵橫斜的樹(shù)枝在上邊遮蔽著,即使在白天,也像黃昏那樣昏暗。

      8.(3分)《答謝中書(shū)書(shū)》(1分)⑴景:優(yōu)美動(dòng)人,充滿生機(jī);⑵情:鄙棄功名利祿,流連山水,向往山水生活;⑶寫(xiě)法:簡(jiǎn)練雋永,情景交融。(2分,閱卷老師靈活把握尺度,不必求全。)

      9.(2分)做人要“知足知不足”。

      10.(2分)道理論證、舉例論證、對(duì)比論證。引用中國(guó)老話,從反面證明本段論點(diǎn):做人還要“知

      不足”。(或證明學(xué)界有些人往往沒(méi)有什么出息)

      11.(2分)【示例】華大基因的研究人員知不足,取得了一系列轟動(dòng)世界科學(xué)家的成就。華為人知

      不足,居安思危,取得了長(zhǎng)足發(fā)展。(要點(diǎn):知不足、有代表性)

      12.(3分)【要點(diǎn)】(自己、或泛指人)知足:生活、學(xué)習(xí)條件等;知不足:自我要求、全面發(fā)展等。

      (集體、或國(guó)家)知足:正能量;知不足:有待發(fā)展之處。

      13.(2分)枉費(fèi)心機(jī):白白的浪費(fèi)心思。(不記得注釋是否有)

      張皇失措:慌慌張張,不知怎么辦才好。(見(jiàn)《蘆花蕩》注釋)

      14.(3分)文似看山不喜平。寫(xiě)阿婆好言相勸,突出了經(jīng)營(yíng)空中菜園的不容易,使文章情節(jié)更曲折、更生動(dòng)。(意思相近即可)

      15.(2分)【示例】家人一起鍛煉,既可舒活筋骨,又可愉悅心情,更可提升家庭幸福指數(shù)。

      16.(3分)【示例】生活在鋼筋水泥構(gòu)筑的城市里,作者忙里偷閑,經(jīng)營(yíng)空中菜園,享受到與眾不

      同的生活之美。同時(shí),這句話總結(jié)全文,升華主題。(意思相近即可)

      17.(4分)【提示】此題答案多元化。學(xué)生答題時(shí)語(yǔ)言通順,能適當(dāng)延伸生活中的哲理,給滿分。

      其余則酌情給分。

      四、本大題共一小題,共40分。

      18.命題作文《隨夢(mèng)翔舞》

      要求:(1)寫(xiě)出春夏爛漫之景,寫(xiě)出生活詩(shī)意之美,寫(xiě)出時(shí)代不息之變,寫(xiě)出少年逐夢(mèng)之情??

      (2)不少于600字,不超過(guò)900字。除詩(shī)歌外,文體不限。

      (3)文中不得出現(xiàn)影響評(píng)分的真實(shí)校名、姓名,否則扣分。學(xué)會(huì)用小名或昵稱,不宜用字母。

      【提醒】作文均分30到31分之間。

      第二篇:2012~2013學(xué)第二學(xué)期九年級(jí)一模測(cè)試卷思想品德

      2012~2013學(xué)第二學(xué)期九年級(jí)一模測(cè)試卷思想品德(開(kāi)卷)

      單項(xiàng)選擇題(在下列各小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的。每小題1分,共25分。)

      1.瑞典文學(xué)院10月11日宣布將2012年諾貝爾▲授予中國(guó)作家▲。

      A.文學(xué)獎(jiǎng) 莫言B.和平獎(jiǎng) 莫言C.文學(xué)獎(jiǎng) 矛盾D.和平獎(jiǎng) 矛盾

      2.我國(guó)第一艘航母“遼寧艦”交接入列后,海軍官兵按計(jì)劃迅速投入緊張的出海訓(xùn)練和科研試驗(yàn)任務(wù)中。其間,順利進(jìn)行了▲飛機(jī)起降飛行訓(xùn)練。航母平臺(tái)和飛機(jī)的技術(shù)性能得到了充分驗(yàn)證,艦機(jī)適配性能良好,達(dá)到了設(shè)計(jì)指標(biāo)要求。

      A.殲-10B.殲-11BC.殲-15D.殲-20

      3.首都各界于2012年12月4日下午在人民大會(huì)堂集會(huì),隆重紀(jì)念中華人民共和國(guó)現(xiàn)行憲法公布施行▲ 周年。

      A.10B.20C.30D.40

      4.十一屆全國(guó)人大常委會(huì)第三十一次會(huì)議2月27日表決通過(guò)了十一屆全國(guó)人大常委會(huì)代表資格審查委員會(huì)關(guān)于十二屆全國(guó)人大代表的代表資格的審查報(bào)告,確認(rèn)2987名十二屆全國(guó)人大代表的代表資格全部有效。這次選舉是2010年選舉法修改后,首次實(shí)行城鄉(xiāng)按▲ 選舉全國(guó)人大代表。

      A.男女比例B.平等原則C.平均分配原則D.相同人口比例

      5.國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)1月18日上午在人民大會(huì)堂隆重舉行。獲得2012國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。

      A.謝家麟 吳良鏞B.師昌緒 王振義

      C.孫家棟 谷超豪D.鄭哲敏 王小謨

      6.有人說(shuō),人的美丑并不僅僅在于他的外在相貌如何,還在于他如何看待自己,這個(gè)觀點(diǎn)主要說(shuō)明人的美丑

      A.取決于他人的評(píng)價(jià)B.與人的外在相貌無(wú)關(guān)

      C.取決于集體的評(píng)判D.與全面認(rèn)識(shí)自我相關(guān)

      7.“生活好比一面鏡子,你對(duì)它笑它就笑,你對(duì)它哭它就哭。”這句話說(shuō)明

      A.情緒的表現(xiàn)方式是豐富多樣的B.情緒與個(gè)人的態(tài)度緊密相連

      C.情緒會(huì)對(duì)人產(chǎn)生神奇的作用D.情緒可以充實(shí)人們的體力和精力

      8.“自信是走向成功之路的第一步,而缺乏自信則是走向失敗的主要原因。”這說(shuō)明

      A.有自信就必定能夠取得成功

      B.自信是期望得到他人尊重的一種心理狀態(tài)

      C.自信是青少年心理品質(zhì)的基本特征之一

      D.自信是成才和成功的重要條件

      9.我國(guó)法律的本質(zhì)是

      A.體現(xiàn)公民意志,維護(hù)國(guó)家安全B.體現(xiàn)人民意志,維護(hù)人民利益

      C.約束人們行為,強(qiáng)制人們遵守D.規(guī)范人們行為,打擊違法犯罪

      10.《未成年人保護(hù)法》第五十八條規(guī)定:“對(duì)未成年人犯罪案件,新聞報(bào)道、影視節(jié)目、公開(kāi)出版物、網(wǎng)絡(luò)等不得披露該未成年人的姓名、住所、照片、圖像以及可能推斷出該未成年人的資料。”這一規(guī)定體現(xiàn)了對(duì)未成年人的A.?家庭保護(hù)??B.學(xué)校保護(hù)C.?社會(huì)保護(hù)??D.司法保護(hù)

      11.“人生路上甜苦和喜憂,愿與你分擔(dān)所有,難免曾經(jīng)跌倒和等候,要勇敢地抬頭??”這段歌詞啟示我們要有

      A.良好的習(xí)慣B.感恩的心態(tài)C.堅(jiān)強(qiáng)的意志D.多變的情緒

      12.在“受到的制裁”這一問(wèn)題上,犯罪區(qū)別于一般違法的特征是

      A.犯罪是嚴(yán)重危害社會(huì)的行為B.犯罪是嚴(yán)重違法行為

      C.犯罪是應(yīng)受到刑罰處罰的行為D.犯罪違反了我國(guó)的刑法

      13.對(duì)于社會(huì)發(fā)展而言,寬容

      ①能夠贏得同學(xué)友誼②有利于促進(jìn)社會(huì)和諧

      ③能夠消滅社會(huì)差異④有利于建設(shè)精神文明

      A.①③B.②④C.①②④D.②③④

      14.我國(guó)公民的合法財(cái)產(chǎn)受法律保護(hù)。我國(guó)公民取得的下列財(cái)產(chǎn)是不受法律保護(hù)的A.趙某合法誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),年終納稅后獲得收入26萬(wàn)元

      B.錢某依法出租房屋,繳納稅款后獲得租金2600元

      C.孫某參與網(wǎng)上賭球,靠自己的好運(yùn)氣贏了5000元

      D.李某父親患病去世,其依法繼承父親遺產(chǎn)20萬(wàn)元

      15.某實(shí)驗(yàn)小學(xué)給學(xué)習(xí)成績(jī)差、思想品德表現(xiàn)較差的同學(xué)發(fā)放“綠領(lǐng)巾”。該校的這一做法

      ①侵犯了學(xué)生的人格尊嚴(yán)②極大的激發(fā)了學(xué)生的上進(jìn)心

      ③影響了學(xué)生的身心健康④不符合學(xué)校保護(hù)的相關(guān)規(guī)定

      A.①③④B. ②③④C.①②③D.①②④

      16.2012年4月19日,公安部部署全國(guó)公安機(jī)關(guān)積極配合有關(guān)部門嚴(yán)密排查、嚴(yán)厲打擊生產(chǎn)和銷售藥品“毒膠囊”犯罪。采取這些措施是因?yàn)?/p>

      ①這種犯罪行為具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性②人身自由權(quán)需要得到維護(hù)和保障③消費(fèi)者依法享有知情權(quán)和公平交易權(quán)④維護(hù)消費(fèi)者的安全權(quán)十分必要

      A. ①③④B. ①②③C. ①②③④D. ②③④

      17.下面對(duì)“隱私權(quán)”最全面的理解是

      A.公民對(duì)自己的個(gè)人隱私應(yīng)不向任何人透漏

      B.任何人不得以任何理由了解他人的個(gè)人信息

      C.侵犯他人隱私權(quán)的行為,就是違法犯罪

      D.保護(hù)公民的隱私權(quán),是道德呼喚,也是法律要求

      18.以下選項(xiàng)中,對(duì)個(gè)人和集體的關(guān)系認(rèn)識(shí)正確的是()

      A 只有維護(hù)個(gè)人利益,集體利益才有保證B 集體離不開(kāi)個(gè)人而存在C 個(gè)人應(yīng)當(dāng)關(guān)愛(ài)集體,集體不必關(guān)心個(gè)人D 團(tuán)結(jié)的集體才有戰(zhàn)斗力

      19.下列新聞直接體現(xiàn)了我國(guó)當(dāng)前中心工作的是

      A.國(guó)家免除義務(wù)教育階段學(xué)雜費(fèi)B.江蘇省啟動(dòng)民警愛(ài)民實(shí)踐活動(dòng)

      C.我省召開(kāi)工商企業(yè)對(duì)接洽談會(huì)D.南京市開(kāi)辦第二屆民間藝術(shù)節(jié)

      20.人口問(wèn)題是制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵因素和首要問(wèn)題。我國(guó)為解決人口問(wèn)題所堅(jiān)持的基本國(guó)策是

      A.實(shí)行計(jì)劃生育B.大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)

      C.提高人口素質(zhì)D.對(duì)外輸出勞務(wù)

      21.在社會(huì)生活中,我們要努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。下列選項(xiàng)中屬于負(fù)責(zé)任行為的是①小敏主動(dòng)向班主任老師承認(rèn)了昨天自己沒(méi)有認(rèn)真作值日的事

      ②小詠按照給爸爸的承諾認(rèn)真做作業(yè),沒(méi)有玩電腦游戲

      ③小雨在日記中對(duì)自己的主要行為進(jìn)行記錄,看有沒(méi)有不對(duì)的地方

      ④小琴上學(xué)遲到,為了不影響班級(jí)考評(píng)成績(jī)謊報(bào)了自己所在的班級(jí)

      A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③

      22.下列現(xiàn)象能體現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段主要矛盾的是:

      ①在許多醫(yī)院,老百姓僅排隊(duì)掛號(hào)就要很長(zhǎng)時(shí)間,體現(xiàn)了看病難

      ②許多上班族抱怨上班坐公交車太擁擠,乘車真難

      ③越南,菲律賓等東南亞國(guó)家強(qiáng)占我國(guó)南海諸島,侵犯我國(guó)領(lǐng)土

      ④“臺(tái)獨(dú)”“藏獨(dú)”等敵對(duì)勢(shì)力想分裂祖國(guó)

      A. ①②B. ③C. ③④D. ①②③④

      23.為緩解金融危機(jī)帶來(lái)的影響,進(jìn)一步促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇,我國(guó)采取了一系列重大措施。這說(shuō)明

      ①中國(guó)是一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)

      ②中國(guó)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇做出了重大的貢獻(xiàn)

      ③中國(guó)已成為一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家

      ④中國(guó)政府積極應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化帶來(lái)的挑戰(zhàn)

      A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④[來(lái)源:Zxxk.Com]

      24.之所以要弘揚(yáng)中華民族精神,是因?yàn)槊褡寰?/p>

      ①是中華民族生存發(fā)展的精神支撐

      ②是中華民族悠久歷史文化的精髓

      ③是中華民族生生不息的力量源泉

      ④是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)一切工作的中心

      A.①②③B. ①③④C.②③④D.①②④

      25.在我國(guó),諸如國(guó)家性質(zhì)、國(guó)家根本制度、公民的基本權(quán)利和義務(wù)等問(wèn)題都是由憲法規(guī)定的。這表明憲法

      A.規(guī)定國(guó)家生活中的根本問(wèn)題B.制定和修改憲法的程序最為嚴(yán)格

      C.是一切組織或個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則D.具有最高的法律效力

      二、非選擇題(共35分)

      26.(10分)南京市中、小學(xué)生積極開(kāi)展公民法制教育實(shí)踐活動(dòng),某校在“本地行人過(guò)馬路問(wèn)題”調(diào)查研究中發(fā)現(xiàn),有不少行人嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,按規(guī)定過(guò)馬路;但是“中國(guó)式過(guò)馬路”現(xiàn)象也較為普遍,存在以下一些問(wèn)題。

      ●有的行人表示隨大流,有人過(guò)我就過(guò)。

      ●很多人不管是紅燈還是綠燈,只顧低頭過(guò)馬路,根本不顧自身安全。

      ●還有一些行人認(rèn)為部分路口的紅綠燈設(shè)置不合理,應(yīng)多考慮行人的通行?!窠还懿块T對(duì)于違章行為的管理和查處力度不夠,有關(guān)懲罰規(guī)定不能落實(shí)到位。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)上述問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。

      27.(13分)習(xí)近平主席在今年全國(guó)人大閉幕會(huì)上9次提及“中國(guó)夢(mèng)”,“中國(guó)夢(mèng)”就是要把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。小寧在探究性學(xué)習(xí)中收集了兩會(huì)中的熱點(diǎn)話題:

      話題1:習(xí)近平主席在兩會(huì)上強(qiáng)調(diào),要突破自身發(fā)展瓶頸、解決深層次矛盾和問(wèn)題,根本出路就在于創(chuàng)新,關(guān)鍵要靠科技力量。

      話題:2:霧霾、水污染、垃圾圍城??伴隨經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,一系列環(huán)境問(wèn)題困擾著13億中國(guó)人。黨的十八大報(bào)告中首次提出“美麗中國(guó)”的概念。

      話題3:近年來(lái),網(wǎng)絡(luò)反腐“戰(zhàn)功赫赫”,網(wǎng)絡(luò)為網(wǎng)民參與政治生活打開(kāi)了渠道,網(wǎng)絡(luò)成為“反腐利器”、“天網(wǎng)”。

      話題4:求真務(wù)實(shí)、厲行節(jié)約之風(fēng)吹進(jìn)了2013年全國(guó)兩會(huì)現(xiàn)場(chǎng),會(huì)風(fēng)樸實(shí)成為百姓眼中的看點(diǎn)之一。會(huì)場(chǎng)沒(méi)有鮮花、沒(méi)有紅地毯、沒(méi)有歡迎橫幅、會(huì)議大幅減少簡(jiǎn)報(bào)等紙質(zhì)印刷品。

      請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),談?wù)勆鲜鲈掝}對(duì)實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的影響。

      28.(12分)學(xué)會(huì)自我準(zhǔn)確的診斷是提高復(fù)習(xí)效果的一種重要方法。請(qǐng)閱讀試題與小洋同學(xué)的答案,對(duì)答案進(jìn)行診斷與分析:

      試題:

      為了更好地提高自我保護(hù)意識(shí)和能力,初三(1)班同學(xué)李明和幾個(gè)好友一起利用放學(xué)時(shí)間在校門口對(duì)未成年人受傷害情況進(jìn)行了調(diào)查。以下是調(diào)查的基本情況:

      主要措施轄區(qū)派出所民警按時(shí)到校園門口執(zhí)勤

      每天放學(xué)前,班主任或老師都會(huì)進(jìn)行安全教育,對(duì)一些不良行為提出批評(píng)

      家長(zhǎng)會(huì)不時(shí)地叮囑我們要注意安全,一些同學(xué)從不理會(huì),感到很煩

      存在問(wèn)題校門口車輛多,車速快,有一些同學(xué)闖紅燈,不注意觀察來(lái)往車輛

      極少數(shù)同學(xué)有被敲詐勒索的經(jīng)歷,但不敢說(shuō)

      針對(duì)調(diào)查的基本情況,請(qǐng)你談?wù)勅绾尾拍芴岣弑Wo(hù)自我能力?(12分)

      小洋的答案:

      ①轄區(qū)派出所民警按時(shí)到校園門口執(zhí)勤,說(shuō)明他們承擔(dān)了自己的責(zé)任,符合依法治國(guó)的要求。

      ②班主任或老師進(jìn)行安全教育,我們要聽(tīng)從老師的教育,做到有則改之,無(wú)則加勉,這有利于提高我們的自我保護(hù)能力。

      ③家長(zhǎng)的叮囑是一種關(guān)愛(ài),我們要能夠正確對(duì)待父母的關(guān)愛(ài)和教育,克服一切逆反心理,這樣有助于提高我們的自我保護(hù)能力。

      ④有一些同學(xué)闖紅燈,不注意觀察來(lái)往車輛,這說(shuō)明我們要提高自我保護(hù)能力還需要增強(qiáng)法制觀念,不做違法的事情,同時(shí)要學(xué)會(huì)珍愛(ài)自己的生命。

      ⑤我們提高自我保護(hù)的能力還需要同違法犯罪行為做斗爭(zhēng),這是我們的責(zé)任和義務(wù)。診斷與分析:

      我們?cè)谧鲋饔^性試題時(shí),一般有如下常見(jiàn)問(wèn)題:

      A忽略設(shè)問(wèn)指令的要求;B不能全面提取有效信息,表述時(shí)不引用材料;C不能使用核心觀點(diǎn)答題;D不能把握考點(diǎn)能級(jí)要求;E觀點(diǎn)表述不準(zhǔn)確、不全面等等。

      請(qǐng)結(jié)合小洋的答案,依據(jù)主觀性試題常見(jiàn)問(wèn)題,根據(jù)表格的提示幫助小洋進(jìn)行診斷。答案序號(hào) 常見(jiàn)問(wèn)題 修改建議

      ①(例題)A ①中的信息不符合設(shè)問(wèn)指令的要求,需要提取符合“自我保護(hù)”的材料,所以應(yīng)該刪除此條信息。

      2012~2013學(xué)第二學(xué)期九年級(jí)一模測(cè)試卷

      思想品德(開(kāi)卷)參考答案

      一、單項(xiàng)選擇題(在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的。請(qǐng)將此選項(xiàng)的字母代碼填涂在答題卡相應(yīng)位置上。每小題1分,共25分。)

      題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

      答題 A C C D D D B D B D C C B

      題號(hào) 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

      答案 C A A D B C A D A B A A

      二、非選擇題(共35分)

      26.(10分)①有的行人表示隨大流,是一種盲目從眾心理的表現(xiàn);(2分)

      ②設(shè)置紅綠燈時(shí)多考慮行人的通行,說(shuō)明交通設(shè)施的設(shè)計(jì)者應(yīng)換位思考,與人為善。(2分)

      ③很多人不管是紅燈還是綠燈,只顧低頭過(guò)馬路,根本不顧安全,說(shuō)明這些人法制觀念淡薄,也缺乏防范侵害、保護(hù)自己的意識(shí)。(2分)

      ④對(duì)于違章行為的管理和查處力度不夠,說(shuō)明要堅(jiān)持依法治國(guó)的基本方略,做到執(zhí)法必嚴(yán)。(2分)

      ⑤對(duì)“中國(guó)式”過(guò)馬路現(xiàn)象的糾正需要全社會(huì)成員擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。(2分)評(píng)分說(shuō)明:本小題共10分,每點(diǎn)2分。

      27.(13分)①“解決問(wèn)題要?jiǎng)?chuàng)新,要靠科技力量”說(shuō)明我國(guó)要堅(jiān)持科教興國(guó)戰(zhàn)略,加強(qiáng)科技創(chuàng)新,這有利于增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力,促進(jìn)中國(guó)的富強(qiáng),實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”。(3分)② “霧霾、水污染、垃圾圍城”等問(wèn)題的出現(xiàn),說(shuō)明我國(guó)面臨嚴(yán)峻的環(huán)境資源問(wèn)題,要堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和保護(hù)環(huán)境基本國(guó)策,這有利于構(gòu)建人與自然和諧相處的社會(huì),促進(jìn)我國(guó)生態(tài)文明建設(shè),實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”。(3分)

      ③“網(wǎng)絡(luò)為網(wǎng)民參與政治生活打開(kāi)了渠道”,說(shuō)明我國(guó)要保障公民行使建議權(quán)監(jiān)督權(quán),網(wǎng)絡(luò)反腐有利于促進(jìn)我國(guó)的民主法制建設(shè),實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”。(3分)

      ④“求真務(wù)實(shí)、厲行節(jié)約”,說(shuō)明我國(guó)倡導(dǎo)誠(chéng)信,弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神,加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),這有利于提高人民的思想道德素質(zhì),促進(jìn)社會(huì)文明,實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”。(3分)總之,關(guān)注、解決兩會(huì)熱點(diǎn)話題體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè),有利于我們實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的夢(mèng)想。(1分)

      28.(12分)

      答案序號(hào) 常見(jiàn)問(wèn)題 修改建議

      ①(例題)A ①中的信息不符合設(shè)問(wèn)指令的要求,需要提取符合“自我保護(hù)”的材料,所以應(yīng)該刪除此條信息。

      ② C(1分)應(yīng)將“聽(tīng)從老師的教育”改為“正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)與批評(píng)”。(2分)③ E(1分)應(yīng)將“一切”改為“消極”,因?yàn)槟娣葱睦硇枰q證看待。(2分)

      ④ D(1分)“珍愛(ài)自己的生命”不符合考點(diǎn)的能級(jí)要求。(2分)⑤ B(1分)在觀點(diǎn)前應(yīng)該摘抄“極少數(shù)同學(xué)有被敲勒索的經(jīng)歷”這條信息

      (2分)

      第三篇:2020-2021學(xué)年第二學(xué)期九校聯(lián)考三年級(jí)語(yǔ)文第四階段測(cè)試卷

      學(xué)校:

      班級(jí):__________________

      姓名:

      考號(hào):______________

      ……………………………………………(密

      內(nèi)

      答)……………………………………………………………

      2020-2021學(xué)年第二學(xué)期九校聯(lián)考三年級(jí)語(yǔ)文第四階段檢測(cè)卷

      (滿分100分

      完卷時(shí)間:70分鐘)

      題次

      卷面分

      總分

      得分

      簽名

      卷面分:3分

      小朋友們,只要你的答題卡涂寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔,就能得3分。

      一、積累與運(yùn)用(38分)

      1.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)(10分)

      劉叔叔的()態(tài)度好,工作認(rèn)真(),很快就登門把我們

      lòu

      shuǐ

      hai

      míng

      shēng

      家()很()的空調(diào)維修好了,難怪他在家政公司的()那么好!

      ★選擇題(單項(xiàng)選擇題,每小題2分,共14分)

      2.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音都正確的一項(xiàng)是()。

      A.告誡(jiè)

      嘮叨(láo)

      B.脊背(jí)

      差別(ch?。?/p>

      B.大概(kǎi)

      警覺(jué)(jǐng)

      D.官府(fǔ)

      儲(chǔ)藏(cǔ)

      3.下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。

      A.輪船

      光茫

      B.功擊

      膠卷

      C.襯衫

      爭(zhēng)取

      D.模形

      奇跡4.下列與“葡萄灰”“梨黃”“茄子紫”的構(gòu)詞規(guī)律不同的是()。

      A.西瓜紅

      B.香蕉黃

      C.百合色

      D.蘋(píng)果綠

      5.下面句中“負(fù)”的意思是()。

      “親愛(ài)的顧客,我要對(duì)您負(fù)責(zé)。”

      A.背

      B.擔(dān)負(fù)

      C.遭受

      D.虧錢,拖欠

      6.把“霞光照得小孩子的臉紅紅的”改為“被”字句,正確的是哪一項(xiàng)?()。

      A.小孩子的臉紅紅的被霞光照得。

      B.霞光被小孩子的臉照得紅紅的。

      C.小孩子的臉被霞光照得紅紅的。

      D.小孩子的臉被紅紅的霞光照得。

      7.把下面的句子改為轉(zhuǎn)述句,正確的一項(xiàng)是()

      老婆婆說(shuō):“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”

      A.老婆婆說(shuō),唉!管他狼哩,管他虎哩,她什么都不怕,就怕漏!

      B.老婆婆說(shuō):“唉!管他狼哩,管他虎哩,她什么都不怕,就怕漏!”

      C.老婆婆說(shuō),管他狼,管他虎,她什么都不怕,就怕漏!

      D.老婆婆說(shuō),唉!管我狼哩,管我虎哩,我什么都不怕,就怕漏!

      8.下列能夠概括這段話的大意的選項(xiàng)是()

      “森林的早晨多么美妙??!它散發(fā)出陣陣草木的清香。樹(shù)縫中間透進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,織成了無(wú)數(shù)條五顏六色的光帶。一只只小松鼠,從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù),樹(shù)上的露水沙沙沙地落下來(lái)。枝頭上幾只黃鶯叫得那么脆,那么響亮。”

      A.森林的早晨散發(fā)出清香。

      B.森林的早晨景色不美麗。

      C.森林的早晨小動(dòng)物們十分活躍。

      D.森林的早晨十分美妙。

      ★判斷題(正確的選“A”,錯(cuò)誤的選“B”。)(5分)

      9.《方帽子店》這篇課文讓我們明白了任何事情都是一成不變的。()

      10.《火燒云》這篇課文選自《呼蘭河傳》,作者是蕭紅。()

      11.《慢性子裁縫和急性子顧客》這個(gè)故事表明急性子的顧客應(yīng)該找個(gè)急性子的裁縫,這樣最合適。()

      12.“雨后,我們會(huì)看到地上有許多水洼,就像有趣的鏡子,映射著我們的臉。”這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。()

      13.《漏》這篇課文中賊和老虎都被“漏”嚇壞了,“漏”其實(shí)是一個(gè)兇猛無(wú)比的怪物。()

      ★填空題(9分)

      14.不管遇到什么情況,我們都應(yīng)該“______________________,水來(lái)土掩”,絕不能臨陣退縮做逃兵。

      15.不要輕易相信別人說(shuō)的話,要親自去驗(yàn)證,正所謂“眼見(jiàn)為實(shí),____________________”。

      16.接著又來(lái)了一頭__________________,跟____________________一模一樣,____________________,也那樣蹲著,__________________地蹲著??墒且晦D(zhuǎn)眼就變了,______________________。

      17.人間四月芳菲盡,______________________。______________________,不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)。

      二、閱讀與欣賞(24分)

      (一)閱讀《面包禮券》,完成18-22題。

      (10分)

      18.該禮券可以使用的日期是()

      A.2021年12月30日

      B.2021年12月31日

      C.2022年12月30日

      D.2022年12月31日

      19.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

      A.禮券不參與任何促銷優(yōu)惠

      B.禮券限一次性使用,只能兌換自制品

      C.使用本禮券時(shí)不再重復(fù)開(kāi)具發(fā)票

      D.禮券如有遺失、被盜,可以掛失及補(bǔ)發(fā)

      20.王明不可以在哪里使用該禮券?()

      A.黎安小鎮(zhèn)店

      B.匯景商場(chǎng)店

      C.濱安花園店

      D.錦繡翔安店

      21.李艷在廈門市使用該券時(shí)遇到問(wèn)題,需要幫助,她應(yīng)該撥打哪個(gè)電話?()

      A.0592-××××168

      B.0597-××××198

      C.0596-××××777

      D.0591-××××133

      22.下列哪句宣傳語(yǔ)不適合用在這張面包券上?()

      A.美味時(shí)刻,生活向陽(yáng)。

      B.帶上美味去旅行。

      C.遇見(jiàn)廈門,“鷺”過(guò)你心。

      D.幸福味道,你我共享。

      (二)閱讀《三棵銀杏樹(shù)》,完成23-28題。

      (14分)

      三棵銀杏樹(shù)

      葉圣陶

      我家屋后有一片空地,十丈見(jiàn)方,前邊和右邊沿著河,左邊是人家的墻。三棵銀杏樹(shù)站在那里。一棵靠著右邊,把影子投到河里。兩棵在中央像兩個(gè)親密的朋友,手牽著手,肩并著肩。

      三棵銀杏樹(shù)有多大的年紀(jì)了,沒(méi)有人知道。父親說(shuō),他小時(shí)候,樹(shù)就這么高這么大了,經(jīng)過(guò)了三十年的歲月,似乎還是這么高這么大。

      三棵樹(shù)的主干都很直,支干也是直的多,偶然有幾支屈曲得很古怪,像畫(huà)上畫(huà)的。每年冬天,赤裸的枝干上生出無(wú)數(shù)小粒。這些小粒漸漸長(zhǎng)大,像一粒?!盎ㄉ?。

      到了春天,綠葉從小粒里伸展出來(lái)。我們歡喜地說(shuō):“銀杏樹(shù)又穿上新衣裳了!”空地上有了這廣大的綠蔭,成了最好的游戲場(chǎng)所,我們?cè)谀抢镔惻?,唱歌,扮演戲劇。?jīng)過(guò)的船常常停泊在右邊那一棵的綠蔭下面,搖船的歇口氣吸一管煙,或者煮一鍋飯,這時(shí)候,一縷縷煙就裊裊地升起來(lái)了。

      銀杏樹(shù)的花太小了,很容易被人忽略。去年秋天,我一邊拾銀杏果,一邊問(wèn)父親:“銀杏樹(shù)為什么不開(kāi)花?”父親笑著說(shuō):“不開(kāi)花哪兒來(lái)的果?待來(lái)春留心看吧?!苯衲甏禾?,我看見(jiàn)了銀杏樹(shù)的花了,那是很可愛(ài)的白里帶點(diǎn)兒淡黃的小花。

      說(shuō)起銀杏果,不由得想起“燙手啰,熱白果”的叫賣聲來(lái)。白果是銀杏果的種子,炒熟了,剝掉殼,去了衣,就是綠玉一般的一顆仁兒,雖然不甜,卻有一種特別的清香味,我們都喜歡吃。

      秋風(fēng)陣陣地吹,折扇形的黃葉落得滿地。風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái),我們拍手叫道:“一群黃蝴蝶飛起來(lái)了!”等到黃葉落盡,三棵老樹(shù)又赤裸裸的了。屈曲得很古怪的支干上偶爾有一兩只鷹停在那里,好久好久不動(dòng)一動(dòng),襯著藍(lán)天,正像一幅古畫(huà)。

      23.“三棵銀杏樹(shù)站在那里?!薄澳抢铩敝改睦铮浚ǎ?。(2分)

      A.“我”家屋后空地上

      B.右邊人家的墻下

      C.左邊的小河岸邊

      D.空地前的河岸

      24.關(guān)于三棵銀杏樹(shù)的描述,哪個(gè)說(shuō)法不正確?()。(2分)

      A.冬天,枝干上生出無(wú)數(shù)小粒

      B.春天,綠葉從小粒里伸展出來(lái)

      C.夏天,開(kāi)出白里帶點(diǎn)兒淡黃的花

      D.秋天,熟透的白果掉落在地上

      25.邊讀第4自然段邊想象,哪一項(xiàng)不是畫(huà)面的內(nèi)容?()。(2分)

      A.三棵枝繁葉茂的銀杏樹(shù)

      B.一群追逐嬉戲的小孩子

      C.一個(gè)搖著船櫓的老船夫

      D.一只冒著炊煙的小船

      26.文章的描述順序,“小花”在哪個(gè)節(jié)點(diǎn)上?()。(2分)

      ①樹(shù)齡

      ②樹(shù)干

      ③綠葉

      ④白果

      ⑤黃葉

      A.①

      B.②

      C.③

      D.④

      27.想一想,三棵銀杏樹(shù)給“我們”帶來(lái)了哪些歡樂(lè)?(3分)

      28.從文中找出一個(gè)優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)句,抄下來(lái),并寫(xiě)出你的體會(huì)。

      語(yǔ)句:

      體會(huì):

      三、表達(dá)與交流(共35分,其中第29題5分,第30題30分)

      29.10月11日上午,三(2)班的林朝陽(yáng)同學(xué)在學(xué)校弄丟了一個(gè)紅色書(shū)包。請(qǐng)你幫他在當(dāng)天寫(xiě)一個(gè)尋物啟事。

      30.在想象的世界里,什么都可能發(fā)生,一切都變得那么奇妙。講題目《不聽(tīng)話的____________》補(bǔ)充完整(可以補(bǔ)充任何事物,比如“小橡皮”“玩具車”“筆記本”……),想象它(他/她)有怎樣神奇的經(jīng)歷,寫(xiě)一篇想象作文

      學(xué)校:

      班級(jí):__________________

      姓名:

      考號(hào):______________

      ……………………………………………(密

      內(nèi)

      答)……………………………………………………………

      2020-2021學(xué)年第二學(xué)期九校聯(lián)考三年級(jí)語(yǔ)文第四階段檢測(cè)卷參考答案

      (滿分100分

      完卷時(shí)間:70分鐘)

      題次

      卷面分

      總分

      得分

      簽名

      卷面分:3分

      小朋友們,只要你的答題卡涂寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔,就能得3分。

      一、積累與運(yùn)用(38分)

      1.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)(10分)

      劉叔叔的(服務(wù))態(tài)度好,工作認(rèn)真(負(fù)責(zé)),很快就登門把我們

      lòu

      shuǐ

      hai

      míng

      shēng

      家(漏水)很(厲害)的空調(diào)維修好了,難怪他在家政公司的(名聲)那么好!

      ★選擇題(單項(xiàng)選擇題,每小題2分,共14分)

      2.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音都正確的一項(xiàng)是(A)。

      A.告誡(jiè)

      嘮叨(láo)

      B.脊背(jí)

      差別(ch?。?/p>

      B.大概(kǎi)

      警覺(jué)(jǐng)

      D.官府(fǔ)

      儲(chǔ)藏(cǔ)

      3.下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(C)。

      A.輪船

      光茫

      B.功擊

      膠卷

      C.襯衫

      爭(zhēng)取

      D.模形

      奇跡4.下列與“葡萄灰”“梨黃”“茄子紫”的構(gòu)詞規(guī)律不同的是(C)。

      A.西瓜紅

      B.香蕉黃

      C.百合色

      D.蘋(píng)果綠

      5.下面句中“負(fù)”的意思是(B)。

      “親愛(ài)的顧客,我要對(duì)您負(fù)責(zé)?!?/p>

      A.背

      B.擔(dān)負(fù)

      C.遭受

      D.虧錢,拖欠

      6.把“霞光照得小孩子的臉紅紅的”改為“被”字句,正確的是哪一項(xiàng)?(C)。

      A.小孩子的臉紅紅的被霞光照得。

      B.霞光被小孩子的臉照得紅紅的。

      C.小孩子的臉被霞光照得紅紅的。

      D.小孩子的臉被紅紅的霞光照得。

      7.把下面的句子改為轉(zhuǎn)述句,正確的一項(xiàng)是(A)

      老婆婆說(shuō):“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”

      A.老婆婆說(shuō),唉!管他狼哩,管他虎哩,她什么都不怕,就怕漏!

      B.老婆婆說(shuō):“唉!管他狼哩,管他虎哩,她什么都不怕,就怕漏!”

      C.老婆婆說(shuō),管他狼,管他虎,她什么都不怕,就怕漏!

      D.老婆婆說(shuō),唉!管我狼哩,管我虎哩,我什么都不怕,就怕漏!

      8.下列能夠概括這段話的大意的選項(xiàng)是(D)

      “森林的早晨多么美妙??!它散發(fā)出陣陣草木的清香。樹(shù)縫中間透進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,織成了無(wú)數(shù)條五顏六色的光帶。一只只小松鼠,從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù),樹(shù)上的露水沙沙沙地落下來(lái)。枝頭上幾只黃鶯叫得那么脆,那么響亮。”

      A.森林的早晨散發(fā)出清香。

      B.森林的早晨景色不美麗。

      C.森林的早晨小動(dòng)物們十分活躍。

      D.森林的早晨十分美妙。

      ★判斷題(正確的選“A”,錯(cuò)誤的選“B”。)(5分)

      9.《方帽子店》這篇課文讓我們明白了任何事情都是一成不變的。

      (B)

      10.《火燒云》這篇課文選自《呼蘭河傳》,作者是蕭紅。

      (A)

      11.《慢性子裁縫和急性子顧客》這個(gè)故事表明急性子的顧客應(yīng)該找個(gè)急性子的裁縫,這樣最合適。

      (B)

      12.“雨后,我們會(huì)看到地上有許多水洼,就像有趣的鏡子,映射著我們的臉。”這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。

      (A)

      13.《漏》這篇課文中賊和老虎都被“漏”嚇壞了,“漏”其實(shí)是一個(gè)兇猛無(wú)比的怪物。

      (B)

      ★填空題(9分)

      14.不管遇到什么情況,我們都應(yīng)該“__兵來(lái)將擋__________,水來(lái)土掩”,絕不能臨陣退縮做逃兵。

      不要輕易相信別人說(shuō)的話,要親自去驗(yàn)證,正所謂“眼見(jiàn)為實(shí),_____耳聽(tīng)為虛_________”。

      接著又來(lái)了一頭______大獅子_______,跟__廟門前的石頭獅子___一模一樣,___也那么大_______,也那樣蹲著,___很威武很鎮(zhèn)靜____地蹲著??墒且晦D(zhuǎn)眼就變了,__再也找不著了_____。

      人間四月芳菲盡,____山寺桃花始盛開(kāi)__________________。_____長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處_______,不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)。

      二、閱讀與欣賞(24分)

      (一)閱讀《面包禮券》,完成18-22題。(10分)

      18.該禮券可以使用的日期是(A)

      A.2021年12月30日

      B.2021年12月31日

      C.2022年12月30日

      D.2022年12月31日

      19.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(D)

      A.禮券不參與任何促銷優(yōu)惠

      B.禮券限一次性使用,只能兌換自制品

      C.使用本禮券時(shí)不再重復(fù)開(kāi)具發(fā)票

      D.禮券如有遺失、被盜,可以掛失及補(bǔ)發(fā)

      20.王明不可以在哪里使用該禮券?(B)

      A.黎安小鎮(zhèn)店

      B.匯景商場(chǎng)店

      C.濱安花園店

      D.錦繡翔安店

      21.李艷在廈門市使用該券時(shí)遇到問(wèn)題,需要幫助,她應(yīng)該撥打哪個(gè)電話?(A)

      A.0592-××××168

      B.0597-××××198

      C.0596-××××777

      D.0591-××××133

      22.下列哪句宣傳語(yǔ)不適合用在這張面包券上?(C)

      A.美味時(shí)刻,生活向陽(yáng)。

      B.帶上美味去旅行。

      C.遇見(jiàn)廈門,“鷺”過(guò)你心。

      D.幸福味道,你我共享。

      (二)閱讀《三棵銀杏樹(shù)》,完成23-28題。(14分)

      三棵銀杏樹(shù)

      葉圣陶

      我家屋后有一片空地,十丈見(jiàn)方,前邊和右邊沿著河,左邊是人家的墻。三棵銀杏樹(shù)站在那里。一棵靠著右邊,把影子投到河里。兩棵在中央像兩個(gè)親密的朋友,手牽著手,肩并著肩。

      三棵銀杏樹(shù)有多大的年紀(jì)了,沒(méi)有人知道。父親說(shuō),他小時(shí)候,樹(shù)就這么高這么大了,經(jīng)過(guò)了三十年的歲月,似乎還是這么高這么大。

      三棵樹(shù)的主干都很直,支干也是直的多,偶然有幾支屈曲得很古怪,像畫(huà)上畫(huà)的。每年冬天,赤裸的枝干上生出無(wú)數(shù)小粒。這些小粒漸漸長(zhǎng)大,像一粒?!盎ㄉ?。

      到了春天,綠葉從小粒里伸展出來(lái)。我們歡喜地說(shuō):“銀杏樹(shù)又穿上新衣裳了!”空地上有了這廣大的綠蔭,成了最好的游戲場(chǎng)所,我們?cè)谀抢镔惻?,唱歌,扮演戲劇。?jīng)過(guò)的船常常停泊在右邊那一棵的綠蔭下面,搖船的歇口氣吸一管煙,或者煮一鍋飯,這時(shí)候,一縷縷煙就裊裊地升起來(lái)了。

      銀杏樹(shù)的花太小了,很容易被人忽略。去年秋天,我一邊拾銀杏果,一邊問(wèn)父親:“銀杏樹(shù)為什么不開(kāi)花?”父親笑著說(shuō):“不開(kāi)花哪兒來(lái)的果?待來(lái)春留心看吧?!苯衲甏禾?,我看見(jiàn)了銀杏樹(shù)的花了,那是很可愛(ài)的白里帶點(diǎn)兒淡黃的小花。

      說(shuō)起銀杏果,不由得想起“燙手啰,熱白果”的叫賣聲來(lái)。白果是銀杏果的種子,炒熟了,剝掉殼,去了衣,就是綠玉一般的一顆仁兒,雖然不甜,卻有一種特別的清香味,我們都喜歡吃。

      秋風(fēng)陣陣地吹,折扇形的黃葉落得滿地。風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái),我們拍手叫道:“一群黃蝴蝶飛起來(lái)了!”等到黃葉落盡,三棵老樹(shù)又赤裸裸的了。屈曲得很古怪的支干上偶爾有一兩只鷹停在那里,好久好久不動(dòng)一動(dòng),襯著藍(lán)天,正像一幅古畫(huà)。

      23.“三棵銀杏樹(shù)站在那里?!薄澳抢铩敝改睦??(A)。(2分)

      A.“我”家屋后空地上

      B.右邊人家的墻下

      C.左邊的小河岸邊

      D.空地前的河岸

      24.關(guān)于三棵銀杏樹(shù)的描述,哪個(gè)說(shuō)法不正確?(C)。(2分)

      A.冬天,枝干上生出無(wú)數(shù)小粒

      B.春天,綠葉從小粒里伸展出來(lái)

      C.夏天,開(kāi)出白里帶點(diǎn)兒淡黃的花

      D.秋天,熟透的白果掉落在地上

      25.邊讀第4自然段邊想象,哪一項(xiàng)不是畫(huà)面的內(nèi)容?(C)。(2分)

      A.三棵枝繁葉茂的銀杏樹(shù)

      B.一群追逐嬉戲的小孩子

      C.一個(gè)搖著船櫓的老船夫D.一只冒著炊煙的小船

      26.文章的描述順序,“小花”在哪個(gè)節(jié)點(diǎn)上?(C)。(2分)

      ①樹(shù)齡

      ②樹(shù)干

      ③綠葉

      ④白果

      ⑤黃葉

      A.①

      B.②

      C.③

      D.④

      27.想一想,三棵銀杏樹(shù)給“我們”帶來(lái)了哪些歡樂(lè)?(3分)

      讓“我們”感受到了春天的生機(jī)盎然和秋日的詩(shī)意,體驗(yàn)到了生活之美,同時(shí),也使我們回憶起那快樂(lè)而多姿多彩的童年。

      28.從文中找出一個(gè)優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)句,抄下來(lái),并寫(xiě)出你的體會(huì)。

      語(yǔ)句:

      風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái),我們拍手叫道:“一群黃蝴蝶飛起來(lái)了!”

      體會(huì):

      這句話把“黃葉”比作“黃蝴蝶”,生動(dòng)形象地寫(xiě)出枯黃的銀杏樹(shù)葉被風(fēng)吹起時(shí),翩翩起舞的姿態(tài),突出了銀杏樹(shù)落葉的美麗。

      三、表達(dá)與交流(共35分)

      29.10月11日上午,三(2)班的林朝陽(yáng)同學(xué)在學(xué)校弄丟了一個(gè)紅色書(shū)包。請(qǐng)你幫他在當(dāng)天寫(xiě)一個(gè)尋物啟事。(5分)

      尋物啟事

      今天上午,我在學(xué)校弄丟了一個(gè)紅色書(shū)包,如果有同學(xué)看到了,請(qǐng)聯(lián)系我。萬(wàn)分感謝!

      三(2)班

      林朝陽(yáng)

      10月11日

      30.在想象的世界里,什么都可能發(fā)生,一切都變得那么奇妙。講題目《不聽(tīng)話的____________》補(bǔ)充完整(可以補(bǔ)充任何事物,比如“小橡皮”“玩具車”“筆記本”……),想象它(他/她)有怎樣神奇的經(jīng)歷,寫(xiě)一篇想象作文。(30分)

      第四篇:九年級(jí)語(yǔ)文模擬測(cè)試卷答案

      九年級(jí)語(yǔ)文模擬測(cè)試卷(2010、4)

      參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      一、文言文(42分)

      1.一覽眾山小2.潭影空人心3.一水護(hù)田將綠繞4.會(huì)挽雕弓如滿月

      5.曾益其所不能6.落英繽紛(1—6每空3分,每錯(cuò)一字扣1分)

      7.遠(yuǎn)行的朋友(2分)

      8.B(2分)

      9.清姚鼐(2分)

      10.那些僻遠(yuǎn)不在路旁的石刻,都來(lái)不及去看了。(3分,關(guān)鍵詞“當(dāng)”、“及”)

      11.C(3分)

      12.(1)等到(2分)(2)跑(2分)

      13.傅顯踱著優(yōu)雅的步子在集市上行走,遇到人就問(wèn):“看見(jiàn)魏三兄沒(méi)有?”(3分,關(guān)鍵詞“行”“見(jiàn)”)

      14.A(2分)

      15.做事要懂得隨機(jī)應(yīng)變,不要墨守成規(guī)。(3分)

      二、現(xiàn)代文(共48分)

      16.B(3分)

      17.排比對(duì)偶(2分)增強(qiáng)了語(yǔ)言的氣勢(shì)和節(jié)奏感,有力地強(qiáng)調(diào)了增加書(shū)卷氣的最好方法就是讀書(shū)的觀點(diǎn),并點(diǎn)明應(yīng)該讀怎樣的書(shū),以及怎樣讀書(shū)。(3分)

      18.與博學(xué)、謙遜、高雅、悲憫情懷等人類美德緊密聯(lián)系在一起,與中國(guó)知識(shí)分子救世濟(jì)民的優(yōu)秀傳統(tǒng)緊密聯(lián)系在一起(4分)

      19.通過(guò)后天接受教育和努力學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)書(shū)卷氣(3分)書(shū)卷氣有繼承的可能性(3分)

      20.略(4分)

      21.虔誠(chéng)(2分)

      22.插敘(1分)補(bǔ)充交代狼崽的來(lái)歷,表現(xiàn)了西藏女人的善良本性。(3分)

      23.強(qiáng)烈地表達(dá)了“她”對(duì)西藏女人把價(jià)值連城的九眼珠直接掛在脖子上的驚訝之情。(3分)

      24.(1)看到女人身邊跟著狼崽就想到“動(dòng)物嗜血”的理論。

      (2)認(rèn)為女人不理她的搭訕是對(duì)她有所防備。

      (3)覺(jué)得女人對(duì)同住一房的邀請(qǐng)不回答是有戒心。

      (4)懷疑女人摘下九眼珠是忘記了提防她。

      (5)以為女人不答話是神志不清。(答到3點(diǎn)即可,共6分)

      25.A(3分)

      26.略(8分)

      第五篇:2012年下學(xué)期九年級(jí)期中測(cè)試卷

      維夏中學(xué)2012年下學(xué)期九年級(jí)期中測(cè)試卷

      物理

      (本卷總分100分考試時(shí)量90分鐘)

      班級(jí)姓名得分

      一、選擇題(溫馨提示:每道題只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)將正確選項(xiàng)填入下列表格中。每A、分子間存在斥力B、分子間存在引力

      C、分子的質(zhì)量很小D、分子間不存在相互作用力

      2、下列實(shí)例中,通過(guò)熱傳遞改變物體內(nèi)能的是()

      A、鉆木取火B(yǎng)、兩手相互摩擦使手變熱

      C、反復(fù)跺腳使腳變熱D、將食物放入冰箱內(nèi)冷卻

      3、沿海地區(qū)的氣溫不如內(nèi)陸地區(qū)的氣溫變化顯著,是因?yàn)樗壬笆哂休^大的A、熱量B、密度

      C、比熱容D、內(nèi)能

      4、水的比熱容與煤油的比熱容之比為2:1,若水和煤油的質(zhì)量之比為1∶2,吸收的熱量之比為2∶3,則水和煤油升高的溫度之比為()

      A、3∶4B、2∶3C、4∶3D、3∶

      25、一桶煤油用掉一半,則剩余的煤油()

      A.密度和熱值不變,比熱容減為原來(lái)的一半

      B.比熱容和密度不變,熱值減為原來(lái)的一半

      C.熱值和比熱容不變,密度減為原來(lái)的一半

      D.密度、熱值和比熱容都不變

      6、下列現(xiàn)象中:屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是()

      A 用打氣筒打,氣筒壁發(fā)熱B 鋸木頭時(shí),鋸條發(fā)熱

      C被點(diǎn)燃的沖天炮騰空而起D用電熨斗熨衣服,電熨斗發(fā)熱

      7、在下圖中,表示內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)各沖程的示意圖,它們正確的排列順序?yàn)?)

      A.甲、乙、丙、丁B.丁、丙、乙、甲

      C.甲、丙、乙、丁D.甲、丁、乙、丙

      ↓↓↑↑

      甲乙丙丁

      8、下列現(xiàn)象中,不屬于摩擦起電的是()

      A 用頭發(fā)摩擦過(guò)的鋼筆桿能夠?qū)⑺榧埿嘉^(guò)來(lái)

      B 磁鐵能把鋼針吸引過(guò)來(lái)

      C 用干燥的毛刷刷毛料衣服時(shí),毛刷上吸附著許多細(xì)微贓物

      D 在干燥的天氣中脫毛衣時(shí),聽(tīng)到輕微的“噼啪”聲,甚至在夜晚能看見(jiàn)火花

      9、下列關(guān)于磁現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是()A 同名磁極相吸,異名磁極相斥

      B 磁感線上任意一點(diǎn)的切線方向表示該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向C 磁極間的相互作用不都是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的D 磁感線是磁場(chǎng)中真實(shí)存在的閉合曲線

      10、關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是()A、溫度高的物體內(nèi)能一定大,溫度低的物體內(nèi)能一定小 B、晶體在熔化過(guò)程中溫度不變,內(nèi)能也不變 C、溫度高的物體熱量大,溫度低的物體熱量小

      D、兩個(gè)互相接觸的物體之間發(fā)生熱傳遞,內(nèi)能大的物體傳給內(nèi)能小的物體

      11、如右圖所示,已知 a 球帶正電,那么 d 球:A、一定帶正電B、一定帶負(fù)電C、可能不帶電D、可能帶負(fù)電

      12、關(guān)于熱機(jī)效率,下列說(shuō)法正確的是()

      A、柴油機(jī)的效率比汽油機(jī)高,這是因?yàn)椴裼偷臒嶂当绕偷拇?B、熱機(jī)做的功越多,效率越高 C、柴油機(jī)的效率可以達(dá)到100%

      D、做相同的有用功,使用的燃料越少,熱機(jī)的效率越高

      13、教室里投影儀的光源是強(qiáng)光燈泡,發(fā)光時(shí)溫度很高,必須用風(fēng)扇給予降溫。為了保證燈泡不被燒壞,要求:帶動(dòng)風(fēng)扇的電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)后,燈泡才能發(fā)光;風(fēng)扇不轉(zhuǎn),燈泡不能發(fā)光。則以下所設(shè)計(jì)的四個(gè)簡(jiǎn)化電路圖中符合要求的是

      14、關(guān)于電流,下述說(shuō)法中正確的是()A、電路中只要有電源,就一定有電流B、電荷定向移動(dòng)的方向就是電流方向 C、負(fù)電荷的定向移動(dòng)也能形成電流

      D、電流的方向總是從電池的正極流向負(fù)極

      15、在如圖所示的各電路中,開(kāi)關(guān)S閉合后,小燈泡L1、L2都能發(fā)光的是()

      二、填空題(溫馨提示:每空1分,共20分)

      16、物質(zhì)是由大量的構(gòu)成的,漫步在學(xué)校林蔭道上,聞到陣陣花香,這表明。

      17、將鐵絲快速地彎折十余次,鐵絲彎折處的溫度會(huì)_________,(選填“升高或降低”)這是通過(guò)__________的方式使其內(nèi)能增加。

      18、柴油機(jī)和汽油機(jī)工作沖程一樣,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程都是__________沖程;將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的都是沖程;但柴油機(jī)在吸氣沖程中吸入汽缸的是_________;汽油機(jī)在吸氣沖程中吸入汽缸的是。

      19、“指南針”是我國(guó)古代四大發(fā)明之一,利用指南針能辨別方向,是因?yàn)橹改厢樖艿搅薩_________磁場(chǎng)的作用,指南針靜止時(shí)__________極所指的方向始終在地理的北極附近。

      20、有些化纖布料做成的衣服穿在身上很容易臟,這主要是因?yàn)榛w布料容易發(fā)生_________現(xiàn)象而吸引細(xì)小的灰塵所造成。實(shí)驗(yàn)室常用驗(yàn)電器來(lái)檢驗(yàn)物體是否帶電,驗(yàn)電器的原理是。

      21、將一帶電的玻璃棒靠近帶正電的輕質(zhì)小球時(shí),相互作用情況如下左圖所示,由此可以判定;玻璃棒帶_______電(填“正”或“負(fù)”),因?yàn)開(kāi)_________電荷相互吸引。

      22、2011年9月29日,“天宮一號(hào)”飛船發(fā)射時(shí)(圖4),“長(zhǎng)征”二號(hào)捆綁式火箭用液態(tài)氫作為燃料,因?yàn)橐簯B(tài)氫的___高,火箭尾部的火焰如果直接噴射到發(fā)射臺(tái),發(fā)射架就會(huì)熔化。為了保護(hù)發(fā)射架,就在發(fā)射臺(tái)底部建了一個(gè)大水池,讓火焰噴射到水池中,這里利用了水汽化時(shí)要_______,使周圍環(huán)境的溫度不會(huì)太高。

      23、西氣東輸主干線西起塔里木盆地的輪南油氣田:向東途徑九省市區(qū),最終到達(dá)上海,總計(jì)年輸送天然氣1.2×1010 m3,即年輸氣質(zhì)量為_(kāi)_________kg.若這些天然氣完全燃燒則放出的熱量是J。(管道內(nèi)天然氣密度為6kg/ m3,天然氣的熱值為5×107J/kg)

      24、如右下圖所示電路中,當(dāng)________閉合時(shí),L1、L2 并聯(lián);當(dāng)_________閉合時(shí),電路會(huì)發(fā)生短路,損壞電源。

      三、作圖題(溫馨提示:請(qǐng)用鉛筆作圖。每小題2分,27題5分,共15分)

      25、(1)根據(jù)圖中小磁針靜止時(shí)的指向,在圖中標(biāo)出通電螺線管的N、S極和電源的正負(fù)極。

      (2)在圖A上標(biāo)出通電螺線管中的電流方向及通電螺線管的N極。

      (3)根據(jù)圖B中小磁針靜止時(shí)的指向和電源正負(fù)極判斷通電螺線管的磁極并畫(huà)出螺線管的繞線

      圖A圖B26、(1)畫(huà)出圖C中條形磁體的磁感線

      (2)如圖D所示為兩個(gè)條形磁體及其它們之間的磁感線,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出條形磁體的磁極以及相應(yīng)的磁感線的方向。

      圖C圖D

      27、根據(jù)電路圖,連接實(shí)物圖。

      四、實(shí)驗(yàn)探究題(每空1分,共18分)

      28、如圖所示的實(shí)驗(yàn)叫___________實(shí)驗(yàn);比較甲和乙,說(shuō)明__________;比較甲、丙,說(shuō)明。這一實(shí)驗(yàn)最早揭示了_______和之間的聯(lián)系。

      29、在探究“物質(zhì)吸收的熱量與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,用兩個(gè)完全相同的加熱器給水

      (1)該實(shí)驗(yàn)中,采用的實(shí)驗(yàn)探究方法是,用“加熱時(shí)間的長(zhǎng)短”來(lái)表示物體___的多少。

      (2)第兩次實(shí)驗(yàn),是為了探究水吸收的熱量與水的質(zhì)量是否有關(guān)(選填實(shí)驗(yàn)序號(hào))。

      (3)第3、4兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出:。(4)探究的結(jié)論是:物質(zhì)吸收的熱量與___________、___________、____________關(guān)。30、磁場(chǎng)看不見(jiàn)、摸不著,在探究“通電螺線管磁場(chǎng)”的實(shí)驗(yàn)中,為了研究通電螺線管周圍的磁場(chǎng)分布情況,我們常選用_____________做實(shí)驗(yàn)來(lái)顯示其周圍的磁場(chǎng)分布。如圖21所示的是通電螺線管的外部磁場(chǎng)分布情況,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和你已有的知識(shí)可初步推斷:通電螺線管周圍的磁場(chǎng)分布與____________磁鐵的相類似。

      31、為探究通電螺線管的磁性跟哪些因素有關(guān),張華同學(xué)作出以下猜想: 猜想一:螺線管通電時(shí)有磁性,斷電時(shí)沒(méi)有磁性 猜想二:通過(guò)螺線管的電流越大,它的磁性越強(qiáng)

      猜想三:外形相同的螺線管,線圈的匝數(shù)越多,它的磁性越強(qiáng)

      為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確,張華所在實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)交流與合作設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案用漆包線(表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線)在大鐵釘上繞制若干圈,制成簡(jiǎn)單的螺線管。如下圖所示的從左到右A、B、C、D為實(shí)驗(yàn)中觀察到的四種情況。(可以用調(diào)節(jié)電流的大?。?/p>

      圖A圖B圖C圖D

      根據(jù)張華的猜想和實(shí)驗(yàn),完成下面填空:

      (1)通過(guò)觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目多少的不同,來(lái)判斷它的________________不同;(2)通過(guò)比較圖____________兩種情況,可以驗(yàn)證猜想一是正確的;(3)通過(guò)比較圖____________兩種情況,可以驗(yàn)證猜想二是正確的;

      (4)通過(guò)比較圖D中兩通電螺線管甲乙,發(fā)現(xiàn)猜想三不全面,應(yīng)補(bǔ)充“當(dāng)___________一定時(shí)”的條件。

      五、計(jì)算題。(溫馨提示:31題8分,32題9分,共17分)

      32、如圖所示,是小華利用酒精燈加熱試管中的水,直至將塞在試管口的塞子沖出的實(shí)驗(yàn)示意圖。

      根據(jù)下表提供的數(shù)據(jù),解答以下問(wèn)題(如需計(jì)算,則計(jì)算結(jié)果保留至小數(shù)點(diǎn)后一位)。

      (1)如果在實(shí)驗(yàn)中完全燃燒了0.56g的酒精,那么這些酒精放出的熱是多少?(2)上一問(wèn)中酒精放出的熱量若完全用來(lái)加熱水,能將質(zhì)量為多少的水在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下從20℃加熱到沸騰?

      33、某中學(xué)為學(xué)生供應(yīng)開(kāi)水,用鍋爐將200Kg的水從25℃加熱到100℃,燃燒了6 Kg的無(wú)煙煤,7

      (無(wú)煙煤的熱值3.4×10J/Kg),試求:(1)鍋爐內(nèi)200Kg的水吸收的熱量;(2)6Kg的無(wú)煙煤完全燃燒放出的熱量;(3)鍋爐的效率;

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