第一篇：永安里小學(xué)輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)

“千優(yōu)帶隊(duì)”輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)

永安里小學(xué)滿懿

2011年9月20日—23日，我參加了北京市“千優(yōu)帶隊(duì)”少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。本次學(xué)習(xí)共歷時(shí)四天，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一次精神上的洗禮，更是一次重新認(rèn)識(shí)自己、定位自我，認(rèn)識(shí)少先隊(duì)輔導(dǎo)員角色及工作的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。在學(xué)習(xí)中，我了解到作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員的任務(wù)，懂得少先隊(duì)工作在學(xué)校中的重要地位。也深刻地認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工作的艱巨。輔導(dǎo)員的工作包括多方面，但最重要是應(yīng)該堅(jiān)持把思想道德教育放在首位，努力提高少年兒童思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)，把少年兒童培養(yǎng)成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

通過(guò)培訓(xùn)我深刻的認(rèn)識(shí)到，培訓(xùn)對(duì)于加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，提高輔導(dǎo)員基本素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平至關(guān)重要，它不僅是少先隊(duì)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，還是做好少先隊(duì)工作的重要保障。雖然在輔導(dǎo)員的崗位上已工作了一段時(shí)間，但在工作實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)對(duì)于輔導(dǎo)員的專業(yè)理論知識(shí)、技能還是缺乏系統(tǒng)及專業(yè)的理論輔導(dǎo)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我開(kāi)闊了思路，拓展了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。四天的培訓(xùn)內(nèi)容從工作方法上為自己從事少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作提供了有力的指導(dǎo)，特別是如何開(kāi)展少先隊(duì)品牌活動(dòng)，引導(dǎo)孩子們?cè)诨顒?dòng)中感悟、體驗(yàn)和探究；如何培養(yǎng)小干部、引導(dǎo)孩子在自己的組織中當(dāng)家作主；如何培訓(xùn)少先隊(duì)禮儀，提高孩子集體榮譽(yù)感、少先隊(duì)組織意識(shí)。這是自己所學(xué)到的最有價(jià)值的東西。

少先隊(duì)工作是學(xué)校思想政治工作的重要組成部分，是加強(qiáng)公民道德建設(shè)的有效陣地。少先隊(duì)輔導(dǎo)員是學(xué)校思想政治工作的主要實(shí)施者，首先要有政治素養(yǎng)，因?yàn)橹挥性谒枷胝紊线_(dá)到一定的境界，才能更好更理智地處理少先隊(duì)工作中紛繁細(xì)小的工作而從中找到工作的價(jià)值，并且更理性地具有前瞻性地抓好少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作很辛苦。通過(guò)這次的培訓(xùn)后我深深地感受到了作為一名輔導(dǎo)員的不易。不光要有豐富的隊(duì)知識(shí)，還要有很強(qiáng)的組織能力。

培訓(xùn)的第二天，王延風(fēng)老師的關(guān)于規(guī)范少先隊(duì)禮儀增強(qiáng)隊(duì)員組織意識(shí)的講座讓我深刻地懂得少先隊(duì)禮儀的訓(xùn)練的重要性，了解了少先隊(duì)的很多常規(guī)工作應(yīng)該如何去做。在聽(tīng)講座的過(guò)程中，我不斷的反思自己的工作，對(duì)自己的工作也提出了改進(jìn)的方向。在聽(tīng)講座的過(guò)程中，我的頭腦中不斷地閃現(xiàn)著如何訓(xùn)練少先隊(duì)員禮儀，如何開(kāi)展起日常少先隊(duì)活動(dòng)，比如：加強(qiáng)對(duì)大、中、小隊(duì)干部的培養(yǎng)，逐步放手讓他們真正確立主人的意識(shí)，成為少先隊(duì)活動(dòng)的組織者和實(shí)施者。

第三天的培訓(xùn)，千優(yōu)帶隊(duì)經(jīng)驗(yàn)論壇，來(lái)自六個(gè)區(qū)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員代表的精彩發(fā)言，讓我深感震撼。他們開(kāi)展的少先隊(duì)活動(dòng)為我以往工作開(kāi)展而又不知如何去做的活動(dòng)提供了豐富的資源，激發(fā)了靈感，讓我充滿了工作斗志。

第四天的培訓(xùn)，沈功玲老師近三個(gè)小時(shí)的“科學(xué)能動(dòng)的開(kāi)發(fā)少先隊(duì)的政治啟蒙功能”講座讓我清楚的懂得對(duì)少先隊(duì)員政治啟蒙的重要性。在講座中，沈老師充滿激情的演講，恰當(dāng)?shù)膶?shí)例讓我學(xué)會(huì)了要科學(xué)的對(duì)隊(duì)員進(jìn)行政治啟蒙。為我的輔導(dǎo)員工作生涯提供了豐富的理論依據(jù)和理論指導(dǎo)。

緊張而又充實(shí)的輔導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)已結(jié)束，豐富多彩的輔導(dǎo)員工作已開(kāi)始。從現(xiàn)在起，我要緊記培訓(xùn)中各個(gè)專家的教導(dǎo)，細(xì)細(xì)的整理好自己的思路，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)科研，開(kāi)拓創(chuàng)新，真正開(kāi)創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面，用快樂(lè)教育去培養(yǎng)我們的孩子，讓少先隊(duì)組織成為孩子們向往的組織。讓紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)飄在孩子們的心中。

2011年9月23日

第二篇：永安里農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)概括1

永安農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)概括

永安里農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)始建于1997年，營(yíng)業(yè)面積5670㎡（分為上下兩層，共設(shè)380個(gè)經(jīng)營(yíng)攤位），是我市中心城區(qū)規(guī)模最大的一家以肉食、蔬菜、水果、水產(chǎn)、畜禽集農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)為主的集貿(mào)市場(chǎng)，承擔(dān)著中心城區(qū)十幾萬(wàn)市民的“菜籃子”供應(yīng)任務(wù)。因此，永安里農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)在解決市民生活中占有重要地位。

多年來(lái)，由于經(jīng)營(yíng)業(yè)態(tài)一直沒(méi)有升級(jí)，永安里農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)功能逐漸弱化，加之管理滯后，永安里農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)及周邊環(huán)境臟、亂、差現(xiàn)象日益突出，與我市對(duì)外開(kāi)放的形象極不協(xié)調(diào)，急需進(jìn)行改造升級(jí)。2010年5月19日，受黃石市副市長(zhǎng)羅光輝同志的委托，市委副秘書(shū)長(zhǎng)、市“四城同創(chuàng)”辦公室常務(wù)副主任程焱林同志主持召開(kāi)了永安里農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)升級(jí)改造專題協(xié)調(diào)會(huì)。同時(shí)，永安里農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)升級(jí)改造被列入今年市政府的十件實(shí)事之一，也是今年“四城同創(chuàng)”的重點(diǎn)工作目標(biāo)。根據(jù)市、區(qū)兩級(jí)政府的指示要求，我公司已于9月9日對(duì)永安里市場(chǎng)進(jìn)行升級(jí)改造。現(xiàn)將改造過(guò)程中有關(guān)問(wèn)題和建議匯報(bào)如下：

一、目前該市場(chǎng)存在的問(wèn)題

1、市場(chǎng)內(nèi)部下水道不暢通，樓梯濕滑以致上下不便，房屋破舊，無(wú)制冷（暖）設(shè)備。

2、市場(chǎng)攤位不足，門類不全、品種質(zhì)量不高、無(wú)檢測(cè)設(shè)施

3、市場(chǎng)周邊有“一縱四橫”小街道，在“一縱四橫”的小街上攤販隨意擺攤設(shè)點(diǎn)，沿街叫賣，占道經(jīng)營(yíng)，將人行道和車行道強(qiáng)行占用，嚴(yán)重破壞了市民的生活環(huán)境。

4、市房產(chǎn)局等單位和個(gè)人出租門面經(jīng)營(yíng)肉、魚(yú)、果、蔬與市場(chǎng)內(nèi)相同品種現(xiàn)象突出，出店經(jīng)營(yíng)十分嚴(yán)重，以致于變質(zhì)的食品隨意丟棄于街道上，嚴(yán)重影響了市容市貌。

5、由于黑惡勢(shì)力的介入，造成占道經(jīng)營(yíng)有人保護(hù)，有人收費(fèi)，破壞了市場(chǎng)的平衡性發(fā)展。

6、永安里農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)二層樓頂搭建的違章建筑大約有500㎡，導(dǎo)致市場(chǎng)二層嚴(yán)重漏水。

7、市場(chǎng)樓上居民由于受到某些別有用心的人慫恿和蠱惑，集眾阻礙施工。

二、永安農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)改造規(guī)劃

今年5月，湖北聯(lián)海食品集團(tuán)有限公司和黃石市威伊盛投資有限公司共同出資收購(gòu)永安里市場(chǎng)的股權(quán)后（其中聯(lián)海占51%，威伊盛占46.59%，社會(huì)股2.41%），根據(jù)市、區(qū)兩級(jí)政府的要求，立即著手對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行改造升級(jí)，改造后的市場(chǎng)定位：擬將市場(chǎng)辦成鄂東地區(qū)規(guī)模最大、品種最全、服務(wù)最優(yōu)，匯集全國(guó)名、優(yōu)、特食品的農(nóng)貿(mào)倉(cāng)儲(chǔ)和生鮮超市為一體的生活廣場(chǎng)，使之成為鄂東地區(qū)最大的食品城。改造方案主要包括：

1、將永安里農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)更名為永安生活廣場(chǎng)

2、請(qǐng)有資質(zhì)的設(shè)計(jì)單位和施工單位進(jìn)行設(shè)計(jì)和整改，徹底解決市場(chǎng)內(nèi)下水道的堵塞問(wèn)題，同時(shí)對(duì)市場(chǎng)周邊進(jìn)行墻體加固，增加攤位，解決攤位不足的問(wèn)題。

3、將原永安里市場(chǎng)的兩層農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)改成兩層加一個(gè)夾層。一層主要賣肉、魚(yú)、果、蔬；二層作為一個(gè)大型食品超市； 中間夾層主要售日常用品和干雜貨。

4、按現(xiàn)代化的大賣場(chǎng)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行裝修，內(nèi)設(shè)中央空調(diào)、人行電梯、貨運(yùn)電梯和步行梯以及其他的經(jīng)營(yíng)設(shè)施。

5、店內(nèi)設(shè)食品檢測(cè)、檢驗(yàn)室、監(jiān)管室、農(nóng)產(chǎn)品信息收集室，用來(lái)傳遞農(nóng)產(chǎn)品信息，檢測(cè)食品質(zhì)量、保證食品質(zhì)量安全，使顧客放心。

6、對(duì)市場(chǎng)周邊道路全部重新建設(shè)，安排垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)處、以保證環(huán)境整潔，道路暢通。

三、對(duì)于永安里市場(chǎng)升級(jí)改造的幾點(diǎn)建議

為了排除人為的阻力，加快永安里農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)改造步伐，徹底解決市場(chǎng)及周邊街道的環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題，更好的造福黃石市民。特提出以下建議：

1、建議市、區(qū)政府成立永安里農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)改造升級(jí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由城管、商務(wù)、公安（消防、交警）、工商、街道、房產(chǎn)等部門參加，指定專人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，以確保市場(chǎng)改造順利進(jìn)行。

2、建議市房產(chǎn)局和工商部門對(duì)出租門面進(jìn)行整治，在經(jīng)營(yíng)范圍上進(jìn)行限制，嚴(yán)禁出租門面經(jīng)營(yíng)肉、魚(yú)、果、蔬、家禽及出店經(jīng)營(yíng)。

3、市城管部門應(yīng)禁止個(gè)體商戶在武漢路批發(fā)鮮活產(chǎn)品，應(yīng)取締占道經(jīng)營(yíng)、出店經(jīng)營(yíng)行為。工商部門應(yīng)整頓經(jīng)營(yíng)范圍、嚴(yán)禁在“一縱四橫”街道上批發(fā)肉、魚(yú)、果、蔬，尤其不得批發(fā)水產(chǎn)品和家禽（魚(yú)、雞、鴨等）。

4、城管部門應(yīng)對(duì)永安里農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)二層樓頂?shù)倪`章建筑進(jìn)行拆除，以保證市場(chǎng)的防水施工。

5、市公安局應(yīng)嚴(yán)查占道經(jīng)營(yíng)的收費(fèi)問(wèn)題、取締任何個(gè)人和違規(guī)收費(fèi)。

6、建議將永安里市場(chǎng)及周邊“門前三包”工作委托給祥隆公司實(shí)施，以達(dá)到長(zhǎng)久治安的目的。

7、建議街道辦事處組織專人做好樓上居民思想工作、以便施工順利進(jìn)行。

8、根據(jù)2010年5月24日市四城同創(chuàng)辦公室發(fā)出的二號(hào)會(huì)議紀(jì)要精神，市政府應(yīng)在安排農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)升級(jí)改造的鼓勵(lì)補(bǔ)助資金上予以重點(diǎn)傾斜。

永安里農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的改造升級(jí)時(shí)間需要3個(gè)月左右，預(yù)計(jì)在二0一一年元旦左右開(kāi)業(yè)。

湖北省黃石祥隆股份有限公司

二0一0年十月十一日

第三篇：永安小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

永安小學(xué)

弘揚(yáng)學(xué)雷鋒精神活動(dòng)總結(jié)

我校根據(jù)北教體局?2012?59號(hào)《關(guān)于“開(kāi)展自愿服務(wù)活動(dòng)的實(shí)施方案”的通知》精神，校長(zhǎng)雍曉燕親自指揮，德育處負(fù)責(zé)布置、籌劃、組織。全校3月份組織開(kāi)展了“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)講文明”活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)了雷鋒精神，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的深化發(fā)展以及我校的精神文明建設(shè)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、在開(kāi)學(xué)的第四周，學(xué)校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部部署了開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，并據(jù)學(xué)校實(shí)情制訂出確實(shí)可行的活動(dòng)方案。

二、在3月4日，星期一，德育處、少先隊(duì)做好學(xué)雷鋒活

月的氛圍宣傳。用國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間組織進(jìn)行“學(xué)雷鋒 新風(fēng)講文明”的動(dòng)員宣傳工作。由永安小學(xué)德育處、少先隊(duì)大部向全 校師生發(fā)出學(xué)雷鋒倡議書(shū)。

三、以多種形式來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒事跡，弘揚(yáng)雷鋒精神。

各班開(kāi)展了“學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)”主題班會(huì)活動(dòng)。通過(guò)課前布置學(xué)生搜集雷鋒事跡的資料，課堂上通過(guò)整理和分析資料，觀看了電影《雷鋒》，本班舉辦了學(xué)習(xí)雷鋒手抄報(bào)比賽，了解了雷鋒的生平和事跡，知道雷鋒精神，并決心通過(guò)行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒，以及在月底進(jìn)行了總結(jié)。

四、結(jié)合“三八”婦女節(jié)，給媽媽洗腳、煮飯、盛飯、洗衣等活動(dòng)教育學(xué)生采用多種方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)，讓學(xué)生更加深刻理解雷鋒精神不單是樂(lè)于助人做好事，還包括認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重他人、熱愛(ài)工作和生活、保護(hù)環(huán)境、艱苦樸素、誠(chéng)實(shí)守信、講文明講禮貌等等方面。

五、每班建立了《好人好事登記薄》，要求每位同學(xué)為身邊的人做好事，為班級(jí)做好事，為學(xué)校做好事，為社會(huì)做好事，把做的好事記錄下來(lái)，再寫(xiě)成廣播稿，在每天中午的紅領(lǐng)巾廣播站播出。從3月5日起至今已寫(xiě)好人好事廣播稿20多篇。

六、3月13日，全校同學(xué)齊行動(dòng)，清理了學(xué)校各處垃圾，好多班級(jí)自行組織，為學(xué)校擦瓷磚，粘貼快掉的宣傳欄…

七、3月15日，全體學(xué)生、老師主動(dòng)為安昌小學(xué)白血病9歲學(xué)生周洋陽(yáng)捐款3636.6元。

八、3月18日，德育處組織全體班干部，打掃從校門口至十字

口衛(wèi)生，同學(xué)們不怕累，不怕臟，積極參與，把歡樂(lè)與美好留給了他人，向社會(huì)展現(xiàn)了雷鋒精神，把雷鋒精神在社會(huì)生活中傳播，同時(shí)，也向全縣人民展現(xiàn)了我校學(xué)生的精神。

九、3月22日，各班利用周四的班會(huì)課，談了在學(xué)雷鋒的活動(dòng)

中所作所為，并為自己寫(xiě)了小小的總結(jié)。

另外，我們還利用每周一的國(guó)旗下老師代表講話、學(xué)生代表講話

演講雷鋒精神的必要性、學(xué)習(xí)雷鋒的長(zhǎng)期性、重要性。

在這個(gè)月的活動(dòng)中，同學(xué)們通過(guò)檢查自己的言行舉止，圍繞小學(xué)

生如何把自己培養(yǎng)成為一個(gè)合格的人才，來(lái)更進(jìn)一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)。通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)校涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子，像拾到人民幣一百多歸還失主的四一班學(xué)生劉靜，拾金不昧的五二班茍靜等等以及大量認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀班干部，他們都為班上的同學(xué)，學(xué)校的環(huán)境做出了很多貢獻(xiàn)。他們把雷鋒精神深深印在我們心中。現(xiàn)在，各班的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)，部分學(xué)習(xí)良好的同學(xué)起了帶頭作用，同學(xué)們的言行也文明多了，學(xué)校的學(xué)習(xí)面貌煥然一新。

學(xué)雷鋒活動(dòng)月已經(jīng)過(guò)去了，但學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有停止，我們希望

全體學(xué)生在以后的日子中，也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會(huì)時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽。

永安小學(xué)德育處

2012.03.24

第四篇：輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)

輔導(dǎo)員總結(jié)

為期兩天的輔導(dǎo)員培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，這之后又將開(kāi)始新的一學(xué)年的工作，將迎來(lái)新的學(xué)生，而且我們的工作環(huán)境又發(fā)生了變化，競(jìng)爭(zhēng)力將更強(qiáng)，壓力將更大。我作為一名輔導(dǎo)員，擔(dān)負(fù)著非常重要的角色，對(duì)學(xué)生的影響也很大。

在我個(gè)人來(lái)看，我覺(jué)得首先第一點(diǎn)應(yīng)該提高自己個(gè)人的思想覺(jué)悟和各方面的素質(zhì)。只有思想覺(jué)悟高了，嚴(yán)格要求自己之后，才能在學(xué)生的思想引導(dǎo)上起到正確的指引作用，讓學(xué)生首先在思想發(fā)展上步入正軌。那么在思想覺(jué)悟提高之后，還要提高我們的行為素質(zhì)，文化素質(zhì)，心理素質(zhì)等。更進(jìn)一步給學(xué)生起到帶頭作用，如果我們走在校園或是街上隨便扔垃圾，公共場(chǎng)合大聲喧嘩，面對(duì)任何困難又表現(xiàn)出極為反常的表情時(shí)，我們又如何能給我們的學(xué)生樹(shù)立起一個(gè)良好的榜樣？思想是直接控制我們的行為的，而我們的行為又是直接展現(xiàn)在學(xué)生面前的，這其間我們的所有思想活動(dòng)和言行都將體現(xiàn)的淋漓盡致。

其次，我認(rèn)為要充分關(guān)心我們的學(xué)生，不管是學(xué)習(xí)上還是生活上，都要做到一個(gè)“象樣”的輔導(dǎo)員。我們的學(xué)生大部分都離家很遠(yuǎn)，而他們?cè)谏蠈W(xué)的這些年中大部分時(shí)間又在我們的看管下生活學(xué)習(xí)，并且都遠(yuǎn)離父母親人，每年只有兩個(gè)假期可以回家。小樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù)都需要園丁的呵護(hù)，需要我們修剪參差不齊的枝葉，需要人們澆水施肥曬太陽(yáng)，需要各方面的照顧，才能茁壯成長(zhǎng)，更何況我們的學(xué)生處在身心成熟的階段，離開(kāi)父母之后就更需要我們老師、輔導(dǎo)員的細(xì)心照顧，才不至于誤入歧途做錯(cuò)事情。并且這個(gè)關(guān)心可以用無(wú)微不至來(lái)形容。

其三，就是要對(duì)我們的學(xué)生進(jìn)行正確的教育，心理教育以及安全教育。這兩點(diǎn)也比較重要，在這個(gè)年齡段的孩子好奇心強(qiáng)，都喜歡冒險(xiǎn)，并且容易做出一些叛逆或是讓人意想不到的錯(cuò)誤事情，并不是因?yàn)樗麄儾欢?，而是需要我們?duì)他們的所作所為給予鼓勵(lì)，幫助和肯定以及信任，或是對(duì)一些不良現(xiàn)象和他們進(jìn)行分析，這在他們的心理上才會(huì)產(chǎn)生一定的安全感和歸屬感。讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中由開(kāi)始依賴我們到后面自己慢慢闖蕩成功，在人生最重要的階段之一中給予他們極大的幫助和指引作用。

最后，我們認(rèn)為，學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程離不開(kāi)集體，老師，更離不開(kāi)他們的家長(zhǎng)，因?yàn)樗麄兊募议L(zhǎng)更了解他們的孩子，所以，在我們處理一些個(gè)別的學(xué)生問(wèn)題時(shí)遇到麻煩，及時(shí)和家長(zhǎng)溝通就會(huì)幫助我們排憂解難，掃掉一些棘手的問(wèn)題。在我們的工作當(dāng)中會(huì)更加順利完成任務(wù)。盡管輔導(dǎo)員的工作煩瑣，艱難，但我們必須充滿激情去完成，將工作當(dāng)成是一種快樂(lè)去享受，才會(huì)更享受生活。

輔導(dǎo)員的工作雖小，但擔(dān)負(fù)的責(zé)任重大。

藝術(shù)工程系

韓曉鳴

第五篇：輔導(dǎo)員 培訓(xùn) 總結(jié)

細(xì)節(jié)決定成敗

態(tài)度決定一切

——xxxx年xxxxxxxxxx院校輔導(dǎo)員骨干培訓(xùn)班總結(jié)

作為高校一名普通的思想政治教育工作者,我很榮幸的參加了由xxxxxxxxxxxx聯(lián)合組織的“xxxxxxxx院校輔導(dǎo)員骨干培訓(xùn)班”。本次培訓(xùn)班于7月16至26日先后在廣西師范大學(xué)和北京科技大學(xué)舉辦。整個(gè)培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,既有相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的專題講座和報(bào)告,也有同行之間的交流與討論,還進(jìn)行了很有教育意義的素質(zhì)拓展訓(xùn)練。通過(guò)各位領(lǐng)導(dǎo)老師的教學(xué)指導(dǎo)以及與同行、先進(jìn)院校的考察交流，我對(duì)中央有關(guān)文件、輔導(dǎo)員工作的重要性、輔導(dǎo)員自身素質(zhì)的培養(yǎng)、輔導(dǎo)員的角色定位、大學(xué)生心理教育的方法與途徑以及輔導(dǎo)員工作職責(zé)等各方面都有了更深的認(rèn)識(shí)和理解，收獲頗多?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下：

一、通過(guò)培訓(xùn)，對(duì)中央16號(hào)文件精神有了更深的體會(huì)和理解。教育部思政司馮剛副司長(zhǎng)做了題為《繼續(xù)深入貫徹中央16號(hào)文件精神 努力建設(shè)一支高水平的專業(yè)化輔導(dǎo)員隊(duì)伍》的專題報(bào)告，就深入貫徹中央16號(hào)文件精神和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)等有關(guān)問(wèn)題為廣大參訓(xùn)教師作了專題講座。首先，馮司長(zhǎng)介紹了16號(hào)文件的相關(guān)情況。他指出十六號(hào)文件明確指出了做好大學(xué)生思想政治工作是全黨、全國(guó)的任務(wù)，當(dāng)今大學(xué)生思想政治工作要求輔導(dǎo)員要能應(yīng)對(duì)復(fù)雜形勢(shì)、應(yīng)對(duì)復(fù)雜情況、解決復(fù)雜問(wèn)題，并能夠?qū)⒔鉀Q思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題相聯(lián)系。并特別強(qiáng)調(diào)了輔導(dǎo)員隊(duì)伍的專業(yè)化建設(shè)需要。他認(rèn)為只有在新時(shí)期建設(shè)一支具有專業(yè)水準(zhǔn)的學(xué)生工作隊(duì)伍，這支隊(duì)伍才能被社會(huì)所認(rèn)可。因?yàn)閷W(xué)生工作本身并不單是要管住學(xué)生，而主要的是以合理的、先進(jìn)的管理方法育人。隨后，馮司長(zhǎng)就高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍的專業(yè)化培養(yǎng)與職業(yè)化發(fā)展、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的必要性和實(shí)現(xiàn)輔導(dǎo)員專業(yè)化的途徑等方面做了全面而詳細(xì)的闡述。這使我對(duì)中央16號(hào)文件有了更深、更全面的理解。在講到對(duì)大學(xué)生思想政治素質(zhì)的培養(yǎng)時(shí)，馮司長(zhǎng)指出，“細(xì)節(jié)決定成敗”，尤其是在一些關(guān)鍵環(huán)節(jié)上，更是不能有絲毫的馬虎，要將工作做細(xì)做實(shí)。他指出，“大學(xué)是培養(yǎng)高尚的地方，大學(xué)生思想政治工作做和不做不一樣，下功夫做和一般性做不一樣?！边@使我受到很大的啟發(fā)。

二、通過(guò)培訓(xùn)，更加明確了輔導(dǎo)員的工作職責(zé)，掌握了輔導(dǎo)員的工作方法和工作策略。

在培訓(xùn)過(guò)程中，數(shù)位思想政治教育、心理教育、高等教育的領(lǐng)導(dǎo)、專家分別就高校輔導(dǎo)員制度的概況與發(fā)展，高校輔導(dǎo)員的角色定位與角色扮演，學(xué)生資助、社會(huì)實(shí)踐、素質(zhì)拓展的開(kāi)展與實(shí)施，大學(xué)生職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)的理論和實(shí)踐，學(xué)生工作管理中的法律問(wèn)題，大學(xué)生心理健康教育的途徑和方法，大學(xué)生危機(jī)事件的應(yīng)對(duì)措施與方法等問(wèn)題進(jìn)行了講解。各位專家、領(lǐng)導(dǎo)在講座報(bào)告中結(jié)合了自己的學(xué)習(xí)和工作實(shí)際及當(dāng)前形勢(shì)，運(yùn)用鮮明的論點(diǎn)和有力的論據(jù)，通過(guò)典型的真實(shí)案例從各個(gè)方面闡述和論證了當(dāng)前高校輔導(dǎo)員制度的發(fā)展方向，當(dāng)前加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的形勢(shì)與任務(wù)，輔導(dǎo)員在開(kāi)展心理健康教育、貧困生工作的方式方法等。這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)給了我很大的幫助。另外，我們通過(guò)與北京科技大學(xué)和桂林各高校的輔導(dǎo)員進(jìn)行座談的方式了解和學(xué)習(xí)了各高校好的做法和經(jīng)驗(yàn)，收獲很大。此外，還參觀了清華大學(xué)，學(xué)習(xí)了中國(guó)一流大學(xué)學(xué)生工作的理念和措施，感觸很大。所有這些，都給我留下了深刻的印象，也為我今后更好的做好大學(xué)生思想政治工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

三、通過(guò)培訓(xùn)，更加明確了輔導(dǎo)員的工作職責(zé)和今后的工作要求。通過(guò)這次培訓(xùn)，使我認(rèn)識(shí)到要成為一名合格的高校輔導(dǎo)員必須做到以下幾點(diǎn)：第一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，為人師表。努力學(xué)習(xí)思想政治工作基本理論，掌握相關(guān)科學(xué)知識(shí)，積極參加學(xué)生工作研究，努力提高自身思想素質(zhì)、政策水平和工作能力，以模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)學(xué)生；第二、耐心細(xì)致，講究方法。堅(jiān)持以正面教育、自我教育為主，曉之以理，動(dòng)之以情，培養(yǎng)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和高尚的道德情操；第三、富有愛(ài)心，甘于奉獻(xiàn)。經(jīng)常參加學(xué)生的各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)與學(xué)生交朋友，熱愛(ài)學(xué)生，幫助學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活，為學(xué)生健康成才提供服務(wù)；第四、深入學(xué)生，調(diào)查研究。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，準(zhǔn)確把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，經(jīng)常深入到學(xué)生中間，了解和研究學(xué)生面臨的新問(wèn)題，尋求解決的好方法。

四、工作展望

在這充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代，社會(huì)對(duì)大學(xué)培養(yǎng)的人才，無(wú)論是在價(jià)值取向觀念、倫理道德觀念、自我培養(yǎng)觀念還是在團(tuán)結(jié)協(xié)作觀念、競(jìng)爭(zhēng)觀念等方面都提出了更高的要求，這為輔導(dǎo)員工作提供了更廣闊的天地，同時(shí)也對(duì)輔導(dǎo)員的工作提出了更高的要求。我想我以后的工作應(yīng)緊緊圍繞中央16號(hào)文件精神和黨在現(xiàn)階段的教育方針，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,積極開(kāi)辟新時(shí)期高校大學(xué)生思想政治教育建設(shè)的新思路、新方法、新平臺(tái)，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治教育工作；積極探索與新形勢(shì)發(fā)展相適應(yīng)的輔導(dǎo)員工作機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)自身素質(zhì)培養(yǎng)，進(jìn)一步明確輔導(dǎo)員工作的職責(zé)和要求，把握好輔導(dǎo)員工作的角色定位。我一定要認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)的體會(huì)，并且與其他輔導(dǎo)員老師共同分享這次的學(xué)習(xí)成果，切實(shí)加強(qiáng)和提高自身的綜合素質(zhì)，更加端正工作的態(tài)度，堅(jiān)定工作的信心，無(wú)私奉獻(xiàn)，為我校大學(xué)生思想政治教育工作、更為培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人作出自己最大的努力！

輔導(dǎo)員: xxxx

Xxxx年xx月xx日