第一篇：蔡里初中鄉(xiāng)村少年宮2010-2011學(xué)年度輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)

蔡里初中鄉(xiāng)村少年宮2012-2013學(xué)年度輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié) 輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作是加強(qiáng)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的一項(xiàng)重大舉措，是提高輔導(dǎo)員素質(zhì)，培養(yǎng)骨干輔導(dǎo)員的一項(xiàng)重要途徑。本學(xué)年我們按照市、區(qū)文明委和區(qū)教育局的指導(dǎo)意見，積極推進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)“五個(gè)一”工程，通過對輔導(dǎo)員進(jìn)行集中與分散培訓(xùn)，切實(shí)提高了我校鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員的實(shí)際工作能力，使輔導(dǎo)員的組織管理和業(yè)務(wù)水平上了一個(gè)大臺階。現(xiàn)將本學(xué)年輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

1、學(xué)校積極配合上級主管部門的安排，通過“走出去”或“請進(jìn)來”的辦法來提高教師專業(yè)水平和教學(xué)水平。我們先后組織全體輔導(dǎo)員赴杜集區(qū)雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)少年宮、相山區(qū)相山路學(xué)校少年宮、烈山區(qū)洪莊小學(xué)少年宮、淮選廠學(xué)校少年宮等兄弟學(xué)校少年宮參觀學(xué)習(xí)。同時(shí)，我們還邀請了相山區(qū)科技局副局長朱學(xué)臣來我校少年宮為輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)。通過這些培訓(xùn)活動，開拓了輔導(dǎo)員的視野，提升了專業(yè)水平，提高了服務(wù)能力。

2、開展輔導(dǎo)員論壇。本學(xué)期我們還充分利用校本資源，通過學(xué)習(xí)講座、輔導(dǎo)員沙龍等形式，讓部分能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、有責(zé)任心的輔導(dǎo)員為新輔導(dǎo)員傳經(jīng)送寶，促進(jìn)新輔導(dǎo)員快速勝任輔導(dǎo)崗位。

3、充分利用社會教育資源。我們積極與區(qū)老干部書畫學(xué)會、區(qū)書法家協(xié)會等群眾組織合作，邀請了烈山區(qū)書畫學(xué)會會員張興義老師、烈山區(qū)書法學(xué)會會員高大平老師來我校舉辦書畫、書法講座，提升了少年宮的專業(yè)水準(zhǔn)和服務(wù)水平，深受廣大師生的歡迎。今后我們 1

還將邀請本地的民間藝人、勞動模范、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物等來做輔導(dǎo)員，充實(shí)“鄉(xiāng)村少年宮”的師資力量。

4、結(jié)合市文明委、區(qū)教育局對鄉(xiāng)村少年宮的驗(yàn)收工作，開展了校級評比活動，評選出了5名優(yōu)秀輔導(dǎo)員，提升了輔導(dǎo)員的科研意識和科研水平。

5、在寒暑假期間，我們利用大學(xué)生返鄉(xiāng)的機(jī)會，吸收了7名有一技之長的淮北師范大學(xué)的大學(xué)生作為志愿者，共同參與“鄉(xiāng)村少年宮”的建設(shè)，深受廣大學(xué)員的歡迎，今后，我們還將招募更多的大學(xué)生志愿者，開展豐富多彩的活動。

通過以上培訓(xùn)，我校鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員的整體輔導(dǎo)水平有所提高，輔導(dǎo)理念有所改變。真正成為少年兒童人生追求的引領(lǐng)者，實(shí)踐體驗(yàn)的組織者，健康成長的服務(wù)者，合法權(quán)益的保護(hù)者，良好發(fā)展環(huán)境的營造者。

蔡里初中鄉(xiāng)村少年宮

2011年8月

第二篇：蔡里初中鄉(xiāng)村少年宮2010-2011年輔導(dǎo)員培訓(xùn)計(jì)劃

蔡里初中鄉(xiāng)村少年宮2012-2013年輔導(dǎo)員培訓(xùn)計(jì)劃 輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作是加強(qiáng)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的一項(xiàng)重大舉措，是提高輔導(dǎo)員素質(zhì)，培養(yǎng)骨干輔導(dǎo)員的一項(xiàng)重要途徑。為了加強(qiáng)對全宮輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，特制定本計(jì)劃。

一、培訓(xùn)目標(biāo)：

加強(qiáng)對輔導(dǎo)員的思想政治教育，補(bǔ)充更新知識，提高教育教學(xué)能力和教育科研能力，以使輔導(dǎo)員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)在原有的基礎(chǔ)上有較大的提高。在培訓(xùn)中，要使全體輔導(dǎo)員更新教育觀念，樹立素質(zhì)教育思想，推動由“應(yīng)試教育”向全面素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變，使全體輔導(dǎo)員對當(dāng)今世界最新的科學(xué)技術(shù)知識和成果有所了解，學(xué)會掌握先進(jìn)的教育技術(shù)和教學(xué)方法，在對輔導(dǎo)員普遍培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，注意加強(qiáng)“兩頭”輔導(dǎo)員培訓(xùn)，即對學(xué)科帶頭人、骨干教師將推薦參加專業(yè)培訓(xùn)，同時(shí)，大力培訓(xùn)音、體、美等科室輔導(dǎo)員。

二、培訓(xùn)方式及措施：

1、按區(qū)教育局分配的指標(biāo)，推薦骨干輔導(dǎo)員參加各級、各類的專業(yè)培訓(xùn)。

2、鼓勵(lì)兼職輔導(dǎo)員自學(xué)相關(guān)專業(yè)，并提供各方面的便利條件。

3、利用業(yè)余時(shí)間組織專業(yè)輔導(dǎo)員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識講座，組織骨干輔導(dǎo)員出外考察、參觀學(xué)習(xí)。

4、制定優(yōu)惠政策創(chuàng)造條件鼓勵(lì)兼職輔導(dǎo)員參加培訓(xùn)。按區(qū)教育局規(guī)定報(bào)銷培訓(xùn)費(fèi)，并適當(dāng)給予優(yōu)惠。因培訓(xùn)不能上課的教師，視為出勤，不作缺勤記錄，不給予處罰。

5、凡參加培訓(xùn)，自考取得畢業(yè)證書的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)，通過實(shí)踐考核，視考核結(jié)果定為骨干教師或?qū)W科帶頭人，并在評職、晉級中給予優(yōu)先。

6、每年按區(qū)教育局分配任務(wù)，落實(shí)培訓(xùn)對象，爭取在近幾年內(nèi)，使專業(yè)輔導(dǎo)員教師取得大學(xué)本科畢業(yè)證書的達(dá)1000%以上，對兼職輔導(dǎo)員積極鼓勵(lì)取得兼職專業(yè)的學(xué)歷證書。同時(shí)，對那些在培訓(xùn)中不認(rèn)真學(xué)習(xí)、成績不達(dá)標(biāo)的輔導(dǎo)員，堅(jiān)決給以處罰。

第三篇：鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)

鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)

2014-2015學(xué)年第二學(xué)期

我校鄉(xiāng)村少年宮本學(xué)期以來，高度重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍的培訓(xùn)工作，依托學(xué)?，F(xiàn)有條件，整合資源，做出了如下的輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作：

1、注重理論聯(lián)系實(shí)際，聯(lián)系輔導(dǎo)員的思想和工作實(shí)際，把學(xué)習(xí)理論同解決問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推進(jìn)工作結(jié)合起來，學(xué)以致用。

2、注重區(qū)分層次，力求科學(xué)施教。著眼于提高輔導(dǎo)員的素質(zhì)和能力，堅(jiān)持日常培訓(xùn)和專題培訓(xùn)相結(jié)合，中長期學(xué)習(xí)和短期培訓(xùn)相結(jié)合，逐步建立分層次、分類別、多渠道、多形式、重實(shí)效的培訓(xùn)格局。

3、注重系統(tǒng)規(guī)劃，保證培訓(xùn)質(zhì)量。加強(qiáng)對培訓(xùn)需求的調(diào)研，優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容。制定切實(shí)可行的教育培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃，精編注重實(shí)效的培訓(xùn)教材。

4、注重借鑒，創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制。遵循教育培訓(xùn)規(guī)律，按照理論創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、方法創(chuàng)新的要求，積極借鑒國內(nèi)外優(yōu)秀的教育研究成果，不斷豐富和創(chuàng)新輔導(dǎo)員教育培訓(xùn)的內(nèi)容與模式，努力體現(xiàn)時(shí)代性、規(guī)律性、創(chuàng)造性和實(shí)效性。

通過一學(xué)期摸索與實(shí)踐，輔導(dǎo)員基本能結(jié)合自身實(shí)際，對學(xué)生進(jìn)行興趣、特長教育，自身的素質(zhì)也在實(shí)踐中得以了鍛煉和提高。以后我校少年宮會加大培訓(xùn)力度，爭取取得更大的成績。

馬伸橋鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮

2015年7月

第四篇：鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)

大峪二小少年宮輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)

我校高度重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍的培訓(xùn)工作，依托學(xué)?，F(xiàn)有條件，整合資源，做出了如下的輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作：

1.注重理論聯(lián)系實(shí)際，聯(lián)系輔導(dǎo)員的思想和工作實(shí)際，把

學(xué)習(xí)理論同解決問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推進(jìn)工作結(jié)合起來，學(xué)以致用。

2.注重區(qū)分層次，力求科學(xué)施教。著眼于提高輔導(dǎo)員的素

質(zhì)和能力，堅(jiān)持日常培訓(xùn)和專題培訓(xùn)相結(jié)合，中長期學(xué)習(xí)和短期培訓(xùn)相結(jié)合，逐步建立分層次、分類別、多渠道、多形式、重實(shí)效的培訓(xùn)格局。

3.注重系統(tǒng)規(guī)劃，保證培訓(xùn)質(zhì)量。加強(qiáng)對培訓(xùn)需求的調(diào)研，優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容。制定切實(shí)可行的教育培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃，精編注重實(shí)效的培訓(xùn)教材。

4.注重借鑒，創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制。遵循教育培訓(xùn)規(guī)律，按照理論創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、方法創(chuàng)新的要求，積極借鑒國內(nèi)外優(yōu)秀的教育研究成果，不斷豐富和創(chuàng)新輔導(dǎo)員教育培訓(xùn)的內(nèi)容與模式，努力體現(xiàn)時(shí)代性、規(guī)律性、創(chuàng)造性和實(shí)效性。

通過摸索與實(shí)踐，輔導(dǎo)員基本能結(jié)合自身實(shí)際，對學(xué)生進(jìn)行興趣、特長教育，自身的素質(zhì)也在實(shí)踐中得以了鍛煉和提高。以后我校少年宮會加大培訓(xùn)力度，爭取取得更大的成績。

大峪二小少年宮

2017年12月

大峪二小少年宮優(yōu)秀輔導(dǎo)員

評選結(jié)果

口琴豎笛：翟小潔

繪

畫：劉珍珍

計(jì) 算 機(jī)：劉少利

大峪二小政教處 2017年12月

第五篇：蔡里初中少年宮美術(shù)小組活動總結(jié)

蔡里初中少年宮美術(shù)小組活動總結(jié)

一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了，回顧這一學(xué)期來美術(shù)小組的活動情況，雖取得了一定的成績，也有一些不足之處。為了下學(xué)期能更好的開展興趣小組，特將這一學(xué)期的活動情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補(bǔ)短，有所提高。

一、定期組織學(xué)生進(jìn)行書畫訓(xùn)練

為了陶冶學(xué)生的情操，豐富學(xué)生的課外文化活動，引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期一開始美術(shù)興趣小組在重新組建后又開始活動。

每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行優(yōu)秀美術(shù)作品欣賞和素描畫及色彩畫的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)能力等方面的基礎(chǔ)訓(xùn)練。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣，有部分學(xué)生還具有一定的基礎(chǔ)，對一些基本的技法已初步接觸過，所以教師采取由簡到繁，逐層深入，示范指導(dǎo)等教學(xué)方法和手段，在我們的精心指導(dǎo)下，學(xué)生的繪畫水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高。

二、采取各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性，也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識并投入到興趣小組中來，在學(xué)校的各種活動中我們充分利用各種方式進(jìn)行書畫作品展示，并組織學(xué)生參加各級各類上級部門組織的各種書畫比賽，讓學(xué)生同其他書畫愛好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練，知識技能有了進(jìn)一步地提高。

三、取得的點(diǎn)滴成績

一份付出一份收獲，許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出。在學(xué)校召開家長會時(shí)，學(xué)生的作品得到了家長的一致好評和廣泛贊揚(yáng)。

當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足，如知識面不廣，學(xué)生的臨場發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中，我們將繼續(xù)努力，爭取更大的成績。

2017年1月3日