第一篇：《力力不喜歡女孩》讀后感(二年2班)

《力力不喜歡女孩》讀后感

番禺區(qū)石基鎮(zhèn)舊水坑小學(xué)二年（2）班陳櫟儀

這個(gè)暑假我讀了《力力不喜歡女孩》這本書(shū)。這本書(shū)講了力力是一個(gè)住在公寓里的普通男孩，力力的周?chē)幸蝗号⒆?，力力可不喜歡她們，覺(jué)得她們“煩死人了”。鄰居古叔叔總開(kāi)玩笑說(shuō)力力的女朋友不少，這讓力力感到很羞澀，更要顯出自己和女孩子的不同。力力知道爸爸喜歡有個(gè)乖女兒，不像自己總闖禍。他雖然努力想照顧好生病的媽媽?zhuān)Y(jié)果還是因?yàn)槊置_挨了批評(píng)。力力在學(xué)校老是被丫丫欺負(fù)，后來(lái)丫丫得到了力力的幫助,力力和丫丫溝通了，丫丫就不再欺負(fù)力力了。

讀完這本書(shū)，我明白了男孩和女孩具有不同的性別特點(diǎn)：女孩子細(xì)致、溫和，男孩子魯莽、馬虎；女孩子膽小、嬌氣，男孩子勇敢、富有冒險(xiǎn)精神。這些也都是可以相互影響、彼此學(xué)習(xí)的。男孩子和女孩子互相學(xué)習(xí)的過(guò)程，也就是一個(gè)接納對(duì)方、理解對(duì)方的過(guò)程。

所以，我覺(jué)得男孩子不能欺負(fù)女孩子，女孩子也不能欺負(fù)男孩子,大家要和睦相處。在我們的學(xué)習(xí)生活中，如果同學(xué)有困難，不管他是男孩子還是女孩子，我們都要互相幫助，共同進(jìn)步，這樣子，我們的班集體就能成為團(tuán)結(jié)友愛(ài)的優(yōu)秀班集體了。我會(huì)以這個(gè)為目標(biāo)的，并把這種想法傳遞到我們班的每一個(gè)同學(xué)的心里，讓我們共同努力做一個(gè)優(yōu)秀的孩子，建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的班集體吧！

（指導(dǎo)老師：林燕芳）

讀《喜羊羊與灰太狼》有感

番禺區(qū)石基鎮(zhèn)舊水坑小學(xué)二年（2）班馮俊杰

今年暑假，我看了一本書(shū)，叫做《喜羊羊與灰太狼》，覺(jué)得非常有趣好看。這本書(shū)講了有一只很笨很笨的狼，叫灰太狼，它老是想去捉羊村里的羊，幸好羊村里有六只羊——喜羊羊、美羊羊、沸羊羊、懶羊羊、暖羊羊、慢羊羊。這6只羊看似普通，卻非常聰明，每次都把灰太狼打得落花流水。

這本書(shū)里的一些情節(jié)，讓我不得不捧腹大笑。比如：灰太狼夫婦被炸彈炸到彎彎的月亮上，灰太狼夫婦抓住了月亮的一個(gè)角，他們掉下來(lái)了，月亮也被抓掉落了一個(gè)角??

在這六只小羊中，我最喜歡喜羊羊。當(dāng)其它小羊被灰太狼抓住的時(shí)候，喜羊羊總是會(huì)想出好的辦法去救大家的，而灰太狼老是想著吃羊肉，卻每次都沒(méi)有成功，反而遭到小羊們的懲罰。我喜歡喜羊羊遇到困難的時(shí)候從來(lái)不慌張，它總會(huì)靜下心來(lái)考慮應(yīng)付的辦法，它愛(ài)動(dòng)腦筋，是小羊里最聰明的小伙伴。

我很喜歡這本書(shū)，因?yàn)橹魅斯焚|(zhì)好，情節(jié)生動(dòng)有趣，新鮮感十足。看完這本書(shū)以后，我深有啟發(fā)，以后在生活與學(xué)習(xí)中，我要向喜羊羊?qū)W習(xí)，不怕困難，努力學(xué)習(xí)做一個(gè)懂事的好孩子。

（指導(dǎo)老師：林燕芳）

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感

番禺區(qū)石基鎮(zhèn)舊水坑小學(xué)二年（2）班萬(wàn)重山

也許很多小朋友都讀過(guò)《安徒生童話》，這本書(shū)里有很多好看的故事，例如《賣(mài)火柴的小女孩》，這是我最?lèi)?ài)讀的一個(gè)故事，它深深地吸引了我。

《賣(mài)火柴的小女孩》故事是那樣的凄涼。故事講在一個(gè)大年夜里，在雪花飄飄的寒風(fēng)中，女孩赤腳走在大街上賣(mài)火柴，天太冷了，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)火柴，她沒(méi)能把火柴賣(mài)掉一根，她不敢回家，怕爸爸罵她，她竟點(diǎn)燃了所有的火柴，透過(guò)紅紅的火柴光她見(jiàn)到了親愛(ài)的奶奶，奶奶把她摟在溫暖的懷里，帶著她去了一個(gè)沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓的世界??

看完這個(gè)故事我覺(jué)得那個(gè)小女孩的生活很悲慘，如果當(dāng)時(shí)有人買(mǎi)她的火柴，如果她有一個(gè)慈善的爸爸，如果她能遇到一個(gè)善良的好心人給她一件衣服或給一點(diǎn)吃的，她就不會(huì)餓死凍死?？吹搅诉@賣(mài)火柴的小姑娘讓我感到，我的生活要比她幸福多了，我有關(guān)心我的老師，有疼愛(ài)我的爸爸媽媽和爺爺奶奶，我從不用擔(dān)心會(huì)饑餓會(huì)凍著，我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光，要善良真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)人，盡自己的所能幫助那些需要幫助的人，讓愛(ài)在身邊發(fā)光，讓世界充滿愛(ài)，那么這個(gè)世間就會(huì)更加溫暖！

（指導(dǎo)老師：林燕芳）

第二篇：《力力不喜歡女孩》的讀后感

今天我讀了一本有趣的故事書(shū)名叫《力力不喜歡女孩》，從中我領(lǐng)會(huì)到了與人相處的道理，得到了很大的收獲！

這個(gè)故事的主要內(nèi)容是講述了主人公力力是個(gè)很普通的男孩，他不喜歡身邊的女孩子，他覺(jué)得她們“很煩”。男孩子通常是勇敢、愛(ài)出風(fēng)頭的。力力也不例外，他希望在小伙伴面前玩滑輪車(chē)，展示自己風(fēng)光的一面，可被大家看到的卻往往是他的“狼狽樣子”。在生活中，事情似乎總不能如他所愿。其實(shí)是力力不懂女孩子的心思和意念，不了解女孩子的性別特點(diǎn)，所以不懂如何跟女孩子溝通?？墒橇α€是一天天長(zhǎng)大起來(lái)，力力變得越來(lái)越懂事，越來(lái)越受歡迎了。力力受到丫丫那些女孩們的影響，他甚至變得比女孩子更有愛(ài)心和耐心，更懂得體諒別人、照顧弱者了。力力心中那顆愛(ài)的種子，在慢慢地生長(zhǎng)，成長(zhǎng)中的力力也越來(lái)越受到女孩子們的歡迎了，因?yàn)榇蠹叶伎吹搅肆αΦ倪M(jìn)步。

讀完這本書(shū)后，讓我深深地體會(huì)到了與人相處要互相了解和溝通，這樣才能相處愉快，并且可以互相影響，彼此學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，這個(gè)人生的道理讓我受用一生！

第三篇：《學(xué)習(xí)力》讀后感

興趣不只是對(duì)事物的表面的關(guān)心，任何一種興趣都是由于獲得這方面的知識(shí)或參與這種活動(dòng)而使人體驗(yàn)到情緒上的滿足而產(chǎn)生的。例如，一個(gè)人對(duì)跳舞感興趣，他就會(huì)主動(dòng)地、積極尋找機(jī)會(huì)去參加，而且在跳舞時(shí)感到愉悅和放松，表現(xiàn)出積極而自覺(jué)自愿。

首先，對(duì)未來(lái)活動(dòng)的準(zhǔn)備作用。例如，對(duì)于一名學(xué)生來(lái)說(shuō)，對(duì)化學(xué)感興趣，就可能激勵(lì)他積累各種化學(xué)知識(shí)，研究各種化學(xué)現(xiàn)象，為將來(lái)研究和從事化學(xué)

例：瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)，牛頓發(fā)明萬(wàn)有引力定律都是因?yàn)榕d趣的指引。興趣是一支興奮劑，他促使人們永遠(yuǎn)充滿希望，對(duì)事業(yè)和生活充滿信心，并能激勵(lì)人們拿出足夠的勇氣和力量面對(duì)事業(yè)上的難題。郁達(dá)夫曾說(shuō)：“現(xiàn)在我因?yàn)槌３?xiě)作而感到很累，但我的精神是不累的，這都緣于我對(duì)文學(xué)的情緒，促使我不斷努力，永保青春?！惫粝壬杲?0高齡時(shí)對(duì)身邊的人說(shuō)：“我還不老，戲劇文學(xué)的創(chuàng)作使我時(shí)時(shí)像小伙子一樣有勁，我還能寫(xiě)出很多東西?！惫险菓{著他始終不渝的興趣愛(ài)好，堅(jiān)持創(chuàng)作到86歲，整整70的春秋。

愿每一個(gè)為興趣愛(ài)好而伸開(kāi)勤奮雙手的人，在收攏雙手時(shí)握住的都是成功的喜悅。

人生是要活的，必須活得興致勃勃，充滿好奇心，無(wú)論如何也決不要背對(duì)著生活—— 安娜·羅斯福

當(dāng)你對(duì)這個(gè)世界不再有好奇心時(shí)，你不是在長(zhǎng)大，而是在慢慢變老。好奇，是一種天性，是一種自然，是真情實(shí)感的火花。

在生命之初，每個(gè)人都有著強(qiáng)烈的好奇心，因?yàn)槭澜缡俏粗模悄吧?，一切都是那樣新奇。但隨著年齡增長(zhǎng)，人們被凡塵世俗侵?jǐn)_，心湖翻滾激蕩，思緒雜亂。在追名逐利中，漸漸失去最初的好奇，漸漸習(xí)慣于機(jī)械的生活，內(nèi)心世界也變得空虛而蒼老。

其實(shí)，好奇心不是孩子們的專(zhuān)利。只要我們對(duì)生活充滿熱情，充滿渴望，就會(huì)有收獲，就會(huì)從中得到樂(lè)趣。

凝視花開(kāi)，看花瓣緩緩舒張開(kāi)來(lái)，楚楚動(dòng)人。每開(kāi)放一點(diǎn)，就露出一個(gè)勝利的笑靨。待完全開(kāi)放，柔嫩的花瓣幾乎吹彈即破，卻又仿佛傲氣十足地在宣揚(yáng)著澎湃的美。懷著對(duì)花開(kāi)的好奇，欣賞一幅被賦予了魔法的畫(huà)在輕輕微笑，心也變得溫柔多情，枯竭的心河得到滋潤(rùn)。

遠(yuǎn)望流星，奔馳是流星的形影，璀璨是流星的華裝，燃燒是流星的性格。流星，匆匆逝去，義無(wú)反顧，生命短暫而輝煌，給宇宙增添了一道凄美的風(fēng)景。沒(méi)有依戀，沒(méi)有彷徨，沒(méi)有哀傷，他徹底地犧牲自己，換取燦爛的一瞬，演繹青春的絕唱。懷著對(duì)流星的好奇，驚詫于那奪目的一瞬，思索生命的價(jià)值，空虛的心靈得以充實(shí)。

仰望藍(lán)天，看它的可愛(ài)、潔凈、夢(mèng)幻與浪漫。憂傷的時(shí)候，看它的博大，看它的寬廣，看它懷中的烏云，看它面前的黑煙。知道它不以烏云為袍，不以黑煙為紗，總會(huì)等到煙消云散。看得心開(kāi)了，不輕言悲。興奮的時(shí)候，看它的澄凈，看它的無(wú)限，看它眼前掠過(guò)的飛鴻，看它掌中亙古的日月。理解它不以明日為榮，不以圓月為耀，它不用光明彰顯自己?？吹妹髁肆?，不輕言喜。懷著對(duì)天空的好奇，從天空的內(nèi)在品質(zhì)中得到啟迪，心靈得到洗禮與升華。

迎接黎明，看它擁有的一天中最純澈、最鮮澤的光線，那是生命最易受鼓舞、最能增強(qiáng)信心和熱望的時(shí)刻，也是最能讓青春蕩漾、幻念勃發(fā)的時(shí)刻。像有神力的水晶球，它喚醒了我們對(duì)生命的最初印象，喚醒了體內(nèi)沉睡的細(xì)胞，使我們看到遠(yuǎn)方的事物，看清即將忘卻的東西。懷著對(duì)黎明的好奇，我們有機(jī)會(huì)和生命完成一次對(duì)視，有機(jī)會(huì)認(rèn)真審視自己，獲得對(duì)個(gè)體更細(xì)膩的感受。迎接晨曦，是一種被照耀和沐浴的儀式，它給生命以新的索引，新的知覺(jué)，新的啟示，新的發(fā)現(xiàn)……

心懷好奇，接近自然，感受生活，是一種獨(dú)特的心靈體驗(yàn)，是一次全新的情感歷程，能讓人從紛繁的事務(wù)中得到解脫，讓人沖破世俗的樊籬，獲得心靈的滌蕩。好奇心，讓人心不致在時(shí)光流逝中老去，而是在季節(jié)變換的檔案中將最初的情感完好保存。

讓我們心懷好奇，一起成長(zhǎng)

你就是等待開(kāi)發(fā)的金礦。一個(gè)人的潛能是他本身具有，但自己不知道或者含糊的但確實(shí)具有的一種能力。那開(kāi)發(fā)潛能的第一步就是讓他知道嘍。怎么知道呢？走出家門(mén)，多去嘗試，多參加活動(dòng)，多與人交流交朋友，把朋友作為讓自己知道了解自己的一面鏡子。比如打籃球吧，不去看別人玩，不去關(guān)注比賽，不和朋友打，永遠(yuǎn)不知道自己有沒(méi)有投三分、搶籃板的彈跳等潛能。所以，最好的辦法就是嘗試，多嘗試，別懶惰。但知道了自己的潛能，從潛能中體味生活，體味成就吧。

精神的開(kāi)發(fā)就是精神集中在集中，身體就是突破極限在極限

你的進(jìn)取心很好，非常難得，這會(huì)讓你不斷進(jìn)步的，俗話說(shuō)冰凍三尺非一日之寒，要取得進(jìn)步也不是一朝一夕的事，只要你堅(jiān)持你的這種進(jìn)取心，不斷努力，你一定會(huì)成功的，到那時(shí)，你就不會(huì)單單是超越身邊的人了，你會(huì)成為一個(gè)非常優(yōu)秀的人才的，相信自己，你會(huì)成功的！

第一、要樹(shù)立遠(yuǎn)大志向。

古人講“非志無(wú)以成學(xué)”、“志不強(qiáng)者智不達(dá)”。所謂立志就是激勵(lì)自己走向一條進(jìn)取的、迎難而上的、智慧的人生之路。人有了志向，就會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求，就會(huì)克服前進(jìn)路上的任何困難，他的聰明才智才會(huì)發(fā)揮出來(lái)。正如高爾基所說(shuō)：“我常常重復(fù)這樣一句話，一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展的越快，對(duì)社會(huì)就越有益，我確信這也是一個(gè)真理。”有些同學(xué)智商很高，但由于缺乏遠(yuǎn)大志向，現(xiàn)有的智力都不能得到徹底發(fā)揮，更談不上開(kāi)發(fā)潛能。

第二、要提高身心健康水平。

健康的身體、充沛的精力、愉快的心情可使人的智力機(jī)能很好地發(fā)揮作用，反之，人的智力活動(dòng)就會(huì)受到壓抑?？梢?jiàn)身心健康是開(kāi)發(fā)潛能的基礎(chǔ)。要提高身體健康水平，可以從飲食、睡眠、鍛煉三方面進(jìn)行調(diào)整。要提高心理健康水平，需要涵養(yǎng)自己的性格，建立和諧的人際關(guān)系。

第三、培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。

心理品質(zhì)包括道德品質(zhì)、意志品質(zhì)、自信心、責(zé)任心等。有一位心理學(xué)工作者對(duì)1850年到1950年間的301位科學(xué)家進(jìn)行研究，發(fā)現(xiàn)這些人不但智力水

平高，而且在青少年時(shí)期就表現(xiàn)得十分堅(jiān)強(qiáng)，有獨(dú)立性，這些人充滿自信心，有百折不撓的堅(jiān)持精神。可見(jiàn)，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)對(duì)開(kāi)發(fā)人的學(xué)習(xí)潛能作用重大。第四、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

有人說(shuō)過(guò)：“未來(lái)的文盲不是不識(shí)字的人，而是沒(méi)有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人。”學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)可以使人更有效地發(fā)揮出自己的學(xué)習(xí)潛能。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)包括全腦學(xué)習(xí)、全身心學(xué)習(xí)、科學(xué)地學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)等。我們將在以后系統(tǒng)介紹這些新的學(xué)習(xí)方式和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，以幫助同學(xué)們更好地開(kāi)發(fā)自己的學(xué)習(xí)潛能。

第四篇：時(shí)間力讀后感

《時(shí)間力》讀后感

--------如何有效利用時(shí)間做好所有的事情

以前讀過(guò)博恩·崔西（Brian Tracy）的《吃掉那只青蛙》，深深為作者的對(duì)于人生規(guī)劃的精辟見(jiàn)解所折服，“吃掉那只青蛙”，“吃掉那只最大的青蛙”，“吃掉那只最丑最大的青蛙”這些妙不可言的比喻，確實(shí)讓我對(duì)事業(yè)的方法論有了新的注解，讓我們從以往那種先易后難先小后大的做事思維慣性中跳出來(lái)，要把目標(biāo)寫(xiě)在紙上，要事第一，真是很深刻地影響了我現(xiàn)在的工作方式。今天讀完崔西的新作《時(shí)間力》讓筆者就時(shí)間管理有了新的維度，這絕對(duì)是一本時(shí)間成功學(xué)的范本，作者分別從心理學(xué)，行為學(xué)，職場(chǎng)修煉，人生哲學(xué)等方面用了大量的事例來(lái)證明運(yùn)用其方法的巨大威力，以及實(shí)施的具體步驟，每章背后的行動(dòng)指南都為每位讀者實(shí)際行動(dòng)加上了助推器?？梢哉f(shuō)《時(shí)間力》這部書(shū)，不光是用來(lái)介紹時(shí)間管理的，而是一部成功職場(chǎng)人士的指南，不需吹捧地達(dá)到了“知其一部，可至成功”的經(jīng)典著作。

“沒(méi)有自己的目標(biāo)，你將注定為別人工作一生。”樹(shù)立目標(biāo)，樹(shù)立明確的目標(biāo)是作者數(shù)次強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。清晰至關(guān)重要！看看本書(shū)為讀者提供的關(guān)鍵路徑：為公司和個(gè)人生活制定新年目相標(biāo)并列出清單，每個(gè)方面用現(xiàn)在時(shí)態(tài)寫(xiě)出10個(gè)目標(biāo)，就好像這些目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了一樣?；仡櫮繕?biāo)清單，問(wèn)自己：“立刻實(shí)現(xiàn)哪個(gè)目標(biāo)能給我的生活帶來(lái)最積極的影響？”另外取一張紙，把這個(gè)目標(biāo)寫(xiě)上面，為該目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)設(shè)定具體的截止日期。如果需要，還可以設(shè)定次級(jí)目標(biāo)截止日期。將你能想到的可以實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的行動(dòng)列一個(gè)清單。當(dāng)想到新行動(dòng)時(shí)，再把新行動(dòng)添加到清單上。不斷更新，完善為止。為清單制定計(jì)劃。確定哪個(gè)目標(biāo)是最重要的，確定在做其他事情之前必須先完成哪件事。確定你必須克服的障礙、必須學(xué)會(huì)的知識(shí)和技能，并確定出你需要誰(shuí)的幫助。內(nèi)容要具體，采取行動(dòng)實(shí)現(xiàn)最重要的目標(biāo)。對(duì)于有利于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的事情，下定決心每天都要堅(jiān)持做，永遠(yuǎn)不要放棄。成功是將分散的的力量集中成強(qiáng)大力量的過(guò)程。設(shè)立合理的優(yōu)先級(jí)別是時(shí)間管理重要環(huán)節(jié)。應(yīng)該從現(xiàn)在起就下定決心善于思考，只處理優(yōu)先級(jí)別最高的任務(wù)；不要允許一次例外，直到養(yǎng)成習(xí)慣為止。在每天開(kāi)工前制定一份行動(dòng)清單，并為清單上的行動(dòng)設(shè)定優(yōu)先級(jí)別。在開(kāi)始行動(dòng)前應(yīng)用標(biāo)注“ABCDE”的方法劃分任務(wù)。總是堅(jiān)持處理“A-1”任務(wù)。將80/20原則應(yīng)用于公司和個(gè)人生活的各個(gè)環(huán)節(jié)。識(shí)別創(chuàng)造80 %價(jià)值的前20 %的活動(dòng)、客戶、產(chǎn)品、服務(wù)和任務(wù)，并在做其他事情前集中精力處理這些工作。識(shí)別公司和個(gè)人成功的關(guān)鍵約束。什么決定了實(shí)現(xiàn)某一特定目標(biāo)的速度，如何去除存在于自身和環(huán)境中的限制因素？想一想做與不做某份工作可能存在的潛在后果；分清輕重緩急，花更多時(shí)間完成對(duì)未來(lái)具有重大影響的事情。確定最擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，確定哪些工作自己能輕松松出色地完成，并比別人做得更快更好。通過(guò)這些活動(dòng)又可以為公司做最大的貢獻(xiàn)。每天的每個(gè)小時(shí)，問(wèn)自己：“現(xiàn)在，最有價(jià)值的的時(shí)間使用方法是什么？”無(wú)論答案如何，確保自己一直處理能比其他事情帶來(lái)更多改變的任務(wù)。應(yīng)用這些極具操作手段的方法都可以幫助一個(gè)剛剛學(xué)習(xí)時(shí)間管理的人非常容易地來(lái)設(shè)定優(yōu)先級(jí)。

培養(yǎng)有始有終的工作習(xí)慣是時(shí)間管理的又一關(guān)鍵方法，作者在多年的工作中總結(jié)出了讓精神更加集中的3個(gè)方法，提早起床，在工作時(shí)間開(kāi)始前提前1小時(shí)進(jìn)辦公室；養(yǎng)成在其他人都離開(kāi)辦公室的午餐時(shí)間工作的習(xí)慣；在別人回家之后再在辦公室待上1小時(shí)。這些看似簡(jiǎn)單的方法確實(shí)給筆者能利用無(wú)人打攪的時(shí)間產(chǎn)生的收益確實(shí)是巨大的。作者還另有新意的提出提高個(gè)人生產(chǎn)力的10個(gè)小技巧：①集中精力②將精力集中于可能收獲卓越成果的領(lǐng)域③做你擅長(zhǎng)的事情④關(guān)注機(jī)遇⑤放長(zhǎng)線釣大魚(yú)⑥專(zhuān)注于關(guān)鍵績(jī)效區(qū)間⑦設(shè)定截止日期，嚴(yán)格遵守日程⑧預(yù)留足夠的時(shí)間⑨保持穩(wěn)定的節(jié)奏⑩思考結(jié)果。有這些技巧后應(yīng)該怎么做呢？作者為我們又提供了行動(dòng)指南：提前擬定工作計(jì)劃。在開(kāi)工前，將需要的所有東西準(zhǔn)備好，下定決心要專(zhuān)注并集中精神；將任務(wù)捆綁在一起。充分利用學(xué)習(xí)曲線，將重復(fù)性的工作或相似的工作放在一起依次處理；處理能為你所投入的智力、情感和體力帶來(lái)最大回報(bào)的任務(wù)；在不被打擾的環(huán)境下延長(zhǎng)工作時(shí)間，通過(guò)這種方式創(chuàng)造大塊時(shí)間。這是完成重要任務(wù)的關(guān)鍵；為每件任務(wù)設(shè)定截止日期，在任務(wù)完成時(shí)回報(bào)自己。為完成工作培養(yǎng)緊迫感，訓(xùn)練自己在平穩(wěn)的節(jié)奏下不間斷地工作，直到任務(wù)完成為止；整天不斷重復(fù)“回去工作”，讓自己保持專(zhuān)注，并將精力集中于你的關(guān)鍵績(jī)效區(qū)間內(nèi)。

掌握利用時(shí)間的技巧，還要更會(huì)節(jié)省時(shí)間，作者又給我們帶來(lái)了什么呢？在召開(kāi)或參加會(huì)議之前規(guī)劃好一切。在擬出會(huì)議議程之后，集中精力處理最重要的事項(xiàng)，明確責(zé)任和截止日期；不要成為電話的奴隸。檢查電話后，為所有商務(wù)致電準(zhǔn)備好議程。工作時(shí)，將所有時(shí)間都用于工作。不要讓自自己沉溺于對(duì)業(yè)績(jī)成果毫無(wú)貢獻(xiàn)的閑談和交際中；盡量迅速制定決策。做好準(zhǔn)備接受回饋并進(jìn)行自我修正，對(duì)于決策而言，有總比沒(méi)有好；在發(fā)生問(wèn)題和危機(jī)時(shí)將其處理好。收集事實(shí)，分析信息并采取行動(dòng)；加快步調(diào)。迅速行動(dòng)，培養(yǎng)緊迫感，集中精力做出戰(zhàn)果并完成你被雇來(lái)處理的最重要的事情。

拖拉可能是在時(shí)間管理中比浪費(fèi)更易忽視和可怕的惡習(xí)。時(shí)間力這部書(shū)為我們提供了很好解決方案：選出一個(gè)拖拉會(huì)阻礙成功力的重要任務(wù)。下定決心，通過(guò)開(kāi)始和完成該任務(wù)學(xué)會(huì)所有時(shí)間管理方法和技巧；為完成該工作所必需的每件物品和事項(xiàng)制定詳細(xì)的清單，將它們寫(xiě)在紙上并進(jìn)行思考；選出清單上最重要的一項(xiàng)任務(wù)，將開(kāi)始和完成該任務(wù)所需要的所有物品準(zhǔn)備齊全；為開(kāi)工設(shè)定精確的時(shí)間，然后一心一意地處理該任務(wù)直到將其完成為止；將最大的任務(wù)和和目標(biāo)分解成小細(xì)節(jié)，集中精力開(kāi)始并完工作的每一環(huán)節(jié)，一時(shí)一事；為開(kāi)始和和完成主要工作承擔(dān)全部責(zé)任，拒絕為拖拉找借口或理由；在工作時(shí)培養(yǎng)自己的緊迫感，通過(guò)反復(fù)重復(fù)“馬上動(dòng)手”來(lái)規(guī)劃你的意識(shí)。

這本書(shū)能被筆者稱為成功學(xué)的寶典，就在于作者在事無(wú)巨細(xì)的介紹完時(shí)間管控之后，又為我們使用時(shí)間的內(nèi)容進(jìn)行分析，還推薦了不少閱讀方法給讀者，確實(shí)讓筆者感到博恩·崔西這位譽(yù)滿全球的開(kāi)發(fā)人類(lèi)潛能大師的良苦用心。從熱愛(ài)閱讀中培養(yǎng)能力，發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，最好的投資就是進(jìn)行自我投資，通過(guò)閱讀提高賺錢(qián)本事；向?qū)＜覍W(xué)習(xí)；上一堂速讀課；學(xué)習(xí)使用OPIR法有效率地閱讀；定期參加研討會(huì)，接受課程培訓(xùn)；參加所屬領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)；學(xué)習(xí)演講技巧。提供的行動(dòng)指南是：現(xiàn)在就下定決心活到老學(xué)到老，不計(jì)任何代價(jià)，為了出色完成自己的工作投入必要的時(shí)間；構(gòu)建自己的圖書(shū)館，這些書(shū)可以幫你更有效率地完成工作。每天花點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)新知識(shí)；從現(xiàn)在開(kāi)始在車(chē)內(nèi)收聽(tīng)音頻講座。這一習(xí)慣可以讓你

完咸高等教育并成為業(yè)內(nèi)的高薪人士；聽(tīng)一堂演講課，學(xué)習(xí)如何讓自己的觀點(diǎn)更有效果、更有說(shuō)服力。這一技巧可以為你帶來(lái)無(wú)數(shù)機(jī)遇；既要學(xué)會(huì)速讀，也要學(xué)會(huì)更有效率地閱讀。你可以學(xué)會(huì)這兩種基本技巧，它們將讓你受用一生；加入你所屬行業(yè)的商業(yè)團(tuán)體和商業(yè)協(xié)會(huì)，參與活動(dòng)并提供幫助；至少提前一個(gè)小時(shí)起床，把“黃金時(shí)間”用于自我投資。閱讀勵(lì)志或教育類(lèi)的讀物，為一天的工作做好準(zhǔn)備。

過(guò)去都是“沉沒(méi)成本”。沉沒(méi)成本的首要規(guī)則：不會(huì)額外花錢(qián)回收它，也不會(huì)從中得到任何價(jià)值。自己要把沉沒(méi)成本記為損失，然后關(guān)注未來(lái)，繼續(xù)未來(lái)的商業(yè)活動(dòng)。在事業(yè)上也有沉沒(méi)成本。該沉沒(méi)成本就是那些我們花了數(shù)周、數(shù)月甚至數(shù)年從中學(xué)到很多經(jīng)驗(yàn)，但在當(dāng)前市場(chǎng)不再具有價(jià)值的工作。在接受大學(xué)教育或參加指導(dǎo)和培訓(xùn)課程時(shí)，所學(xué)會(huì)的某些知識(shí)和技能可能再也沒(méi)有用武之地了，這也都是沉沒(méi)成本。在過(guò)去的職業(yè)中我們所做的很多工作都是某種形式的沉沒(méi)成本，它在目前和將來(lái)都沒(méi)有任何價(jià)值。

一個(gè)完全成熟并且才能得到充分發(fā)揮的成年人會(huì)聽(tīng)取別人的喜惡和見(jiàn)解，然后做出自己的決定，按自己的方式行事。如果別人不喜歡或不支持他的行為，他會(huì)忽視別人的看清法，不顧一切地執(zhí)行自己的決定。不要擔(dān)心別人怎么看待自己，這就是關(guān)鍵所在。事實(shí)上人的生活和行為。走自己的路，按自己的想法生活，自己決定自己的命運(yùn)。只做當(dāng)時(shí)看來(lái)正確的事情，只要自己快樂(lè)就好，別管其他的，別人根本不會(huì)多想。大多數(shù)人都只關(guān)注自己的問(wèn)題和自己關(guān)心的事情，根本沒(méi)有時(shí)間考慮別人。

在最后作者從人生哲學(xué)的高度來(lái)看待時(shí)間管理。正如居里夫人所說(shuō)：“對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生活都充滿了艱辛，但那又有什么關(guān)系？我們必須要有毅力，尤其要有信心。我們要堅(jiān)信我們?cè)谀臣虑樯暇哂刑熨x。不論付出任何代價(jià)，我們都要完成這些工作。” 看看作者給我們的人生時(shí)間指南：考慮問(wèn)題要長(zhǎng)遠(yuǎn)。為未來(lái)的5～10年做好規(guī)劃，從各個(gè)方面來(lái)設(shè)計(jì)你的完美人生。你設(shè)計(jì)的人生會(huì)是什么樣的呢？現(xiàn)在就制定一份詳細(xì)的計(jì)劃，在未來(lái)的某一特定日期之前實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。你需要多久才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立？做自己喜歡做的事情；確定最能讓你感到快樂(lè)的工作類(lèi)型，然后出色地規(guī)劃你的生活。你喜歡做哪種工作？審視一下你的感情生活，要確保自己在余下的人生中會(huì)獲得幸福。如果不幸福，你將做何改變？好好照顧自己的身體；至少按照90歲的壽命來(lái)安排自己的飲食、健身和休息活動(dòng)。你的生活方式該做何改變？多做、少做、開(kāi)始或停止某些工作，通過(guò)這種方法改善工作成果，提高總體滿意度，改變自己的生活。你會(huì)立即做出哪些改變？為了保持生活平衡，在做每個(gè)決定、安排每件事情時(shí)都要以家庭為中心。為了改善家庭停止哪些工作？

如果我們能把作者的時(shí)間管理的人生哲學(xué)和管理方法在我們的日常工作和生活中使用，我們的未來(lái)幸福美好生活還是值得期待，保障我們成為時(shí)間的主人。筆者也有一個(gè)理念：我們要把學(xué)到的知識(shí)熟練應(yīng)用成為技巧，“干說(shuō)不練”是沒(méi)有用的。當(dāng)我們把技巧應(yīng)用在工作生活的各個(gè)角落，并能因時(shí)因地因情況而調(diào)整，就真可以成為人生智慧了。

記得這不是一個(gè)結(jié)束，而是一個(gè)開(kāi)始！

第五篇：《解決力》讀后感

優(yōu)秀的解決力造就優(yōu)秀的員工

維護(hù)中心麻寧寧

也許你已經(jīng)在職場(chǎng)上打拼了一些年頭了，你對(duì)自己的工作早已失去了激情。每天早出晚歸，沒(méi)完沒(méi)了的任務(wù)等著你去完成，工作的壓力雖然大，但你也早已習(xí)以為常。到了現(xiàn)在，年輕時(shí)那些“做個(gè)出人頭地的人”、“學(xué)習(xí)那些成功的人”的理想和誓言都成立虛無(wú)縹緲的幻想，現(xiàn)在，你只求不出差錯(cuò)地把工作做完，能保住飯碗就行了。可是，你的老板恐怕這么想——總是你手上的問(wèn)題還沒(méi)有解決完，他就向你下達(dá)了新命令。你感覺(jué)老板不值的任務(wù)沒(méi)法完成，各部門(mén)沒(méi)有給你提供方便，公司的管理制度也有問(wèn)題，所以你認(rèn)為老板分配給你的簡(jiǎn)直就是不可能完成的任務(wù)。

其實(shí)，你的老板對(duì)你要求如此苛刻，原因很簡(jiǎn)單，就是他認(rèn)為只有擁有優(yōu)秀解決力的員工才是好員工，而僅僅勤勤懇懇地工作是不夠的。事實(shí)也是如此，無(wú)論人生還是工作，都是一個(gè)不斷碰到各種問(wèn)題、不斷解決各種問(wèn)題的過(guò)程。在一個(gè)企業(yè)中，上至老板，下至最基層的職員，不論他的工作多么簡(jiǎn)單或復(fù)雜，問(wèn)題是避免不了的。而設(shè)法去解決這些問(wèn)題，就是工作的核心內(nèi)容。

松下公司的創(chuàng)始人松下幸之助說(shuō)過(guò)：“工作就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題，最終解決問(wèn)題的一個(gè)過(guò)程——晉升之門(mén)將永遠(yuǎn)為那些隨時(shí)準(zhǔn)備解決問(wèn)題的人敞開(kāi)著。”這番話道出了工作的真諦。工作不僅僅是“完成老板布置的任務(wù)”，不是“賣(mài)苦力”般地埋頭苦干，不是領(lǐng)導(dǎo)吩咐什么我們就照章執(zhí)行，不是做一天和尚撞一天鐘。工作的實(shí)質(zhì)，就是憑借我們自身的能力、經(jīng)驗(yàn)、智慧，憑借我們對(duì)工作的激情，用韌性和耐性去克服困難，解決那些妨礙我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的問(wèn)題。簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是通過(guò)不斷地解決工作中的困難來(lái)不斷地提高我們的解決能力。

那么，為什么說(shuō)優(yōu)秀的解決力造就優(yōu)秀的員工呢？

首先，擁有良好解決力的員工往往也會(huì)對(duì)工作擁有高度的責(zé)任心。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，員工的好壞標(biāo)準(zhǔn)首先就是他對(duì)待工作的責(zé)任心如何。試想，假如我們每天踩著時(shí)間的尾巴去上班、下班，到了固定的日子就領(lǐng)回自己的薪水，高興一番或者抱怨一番后，仍然在迷茫中又去上班、線板，等待上司安排新的任務(wù)。這樣

工作的人，即便是有解決問(wèn)題的能力，或者向上發(fā)展的潛力，也會(huì)由于工作的不盡心，而沒(méi)有去解決困難的動(dòng)力。

然而，遺憾的是，在職場(chǎng)中我們經(jīng)?？梢砸?jiàn)到一些像機(jī)器按鈕一樣沒(méi)有主動(dòng)性和責(zé)任心的員工。他們只做上司明確要求他們做的事，像電腦鍵盤(pán)一樣去執(zhí)行，雖然具有很強(qiáng)的“服從性”，解決問(wèn)題的能力卻很差。這樣的“按鈕員工”往往看起來(lái)很勤奮，甚至很辛苦，同時(shí)也很守紀(jì)律，但這種員工不能給公司帶來(lái)任何利益。不僅如此，他們還可能會(huì)延誤了工作，因?yàn)槊慨?dāng)面對(duì)“領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有布置的未知環(huán)節(jié)”時(shí)，他們的反應(yīng)總是要等待上司發(fā)出新的指示，唯恐自己解決會(huì)失敗。一旦出現(xiàn)問(wèn)題，他們要么停步不前，要么繞路而行，總之就是不會(huì)主動(dòng)去解決問(wèn)題。

明智的老板從來(lái)不會(huì)去雇傭“按鈕員工”，因?yàn)樗麄冎雷鳛橐幻麅?yōu)秀的員工，責(zé)任心是很重要的。在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、變幻莫測(cè)的市場(chǎng)環(huán)境中，如果公司的員工像個(gè)沒(méi)有生命的按鈕一樣，只做老板吩咐的事情，只為了讓老板挑不出毛病，這樣的公司是無(wú)法生存下去的。老板們真正需要的，是能夠進(jìn)入工作狀態(tài)、獨(dú)立自主地把事情做好的員工。這樣的員工，無(wú)論他們的背景、學(xué)歷或技能如何，他們都會(huì)在不斷地解決問(wèn)題中迅速成長(zhǎng)，成為公司的頂梁柱。

其次，擁有良好解決力的人一般都是有著超強(qiáng)的工作能力、學(xué)習(xí)能力和工作經(jīng)驗(yàn)的人，而這樣的人是很容易被老板賞識(shí)，獲得晉升機(jī)會(huì)的。這些人在遇到困難后，第一個(gè)反應(yīng)不會(huì)是回避問(wèn)題、懼怕困難，而是積極思考，努力解決。他們?cè)诓粩嗟厮伎肌⒔鉀Q的過(guò)程中，慢慢學(xué)會(huì)了透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，并在有效地解決問(wèn)題后積累了成功經(jīng)驗(yàn)，為自己今后工作效率的提高打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以，他們就能夠客服別人客服不了的困難，解決別人解決不了的問(wèn)題。

當(dāng)然，成長(zhǎng)的代價(jià)就是要忍受失敗的痛苦。一個(gè)公司要想在市場(chǎng)上立住腳，可能會(huì)面臨各式各樣的問(wèn)題和考驗(yàn)。公司中的每一個(gè)成員，都要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，互相幫助，一方面努力做好自己分內(nèi)的工作，另一方面要齊心協(xié)力解決團(tuán)隊(duì)的共同問(wèn)題，因?yàn)閱T工的前途與公司的前途是緊密地聯(lián)系在一起的。因?yàn)?，雖然咋結(jié)局問(wèn)題的過(guò)程中可能會(huì)犯錯(cuò)誤，造成損失，但是解決問(wèn)題的好處也是顯而易見(jiàn)的：

1、避免小錯(cuò)誤釀成大錯(cuò)誤；

2、即使犯錯(cuò)誤，也能使我們?cè)阱e(cuò)誤中成長(zhǎng)；

3、培養(yǎng)了我們直面困難的勇氣；

4、行動(dòng)建立信心，停滯助長(zhǎng)懷疑；

5、在思考的過(guò)程中產(chǎn)生靈感，創(chuàng)造出新的解決方法；

6、使我們更善于尋找解決問(wèn)題的途徑，提升我們的解決力

最后，擁有良好解決力的人會(huì)最大程度的開(kāi)發(fā)自己的潛力，人會(huì)變得越來(lái)越聰明，自然在工作中更容易獲得突出成績(jī)?？梢哉f(shuō)，解決困難的過(guò)程實(shí)際上是激發(fā)潛能，喚醒我們沉睡智慧的過(guò)程。只有不斷的姐姐困難，使自己得到鍛煉，我們才會(huì)實(shí)現(xiàn)能力的飛躍，使我們更有能力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。