第一篇：2013年裴石中心校少先隊(duì)工作總結(jié)

2013年裴石中心校少先隊(duì)工作總結(jié)

一年的少先隊(duì)工作轉(zhuǎn)瞬即逝，回首走過的一年，收獲頗多。下面我從三個方面進(jìn)行總結(jié)。

一、抓好少先隊(duì)陣地建設(shè)

1、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

每年，學(xué)校都有一批新同學(xué)光榮的加入中國少年先鋒隊(duì)組織，并且在六一兒童節(jié)這天舉行隆重的入隊(duì)儀式。每次入隊(duì)儀式前，學(xué)校都要邀請全國十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員退休教師xx為少先隊(duì)員們作報(bào)告，向孩子們介紹少先隊(duì)的發(fā)展史，少先隊(duì)組織的光榮與神圣。在莊嚴(yán)的隊(duì)歌聲中，四年級的少先隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾，讓他們接受少先隊(duì)的洗禮，為組織注入了新鮮的血液。

2、利用多種渠道開展少先隊(duì)工作。紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校宣傳的文化陣地。在這里，少先隊(duì)員們可以聽到少先隊(duì)的召喚，了解少先隊(duì)的活動，校園動態(tài)，好人好事。我利用每周一國旗下講話的時間，教育全體少先隊(duì)員快樂學(xué)習(xí)，健康成長。學(xué)校開辟少先隊(duì)專欄，結(jié)合黑板報(bào)、宣傳欄對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，營造濃厚的氛圍。

二、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動。

1、舉行師生同樂陽光體育運(yùn)動。學(xué)生比賽項(xiàng)目主要有：拔河比賽、運(yùn)送乒乓球、投沙包、袋鼠跳、夾球跑、繞桿推球跑等。通過這些活動的開展，提高了孩子們的身體素質(zhì)，培養(yǎng)了孩子們的參與能力，增強(qiáng)了班級凝聚力。老師的比賽項(xiàng)目主要是接力跑、拔河等，老師的參與，在一定程度上減輕了工作壓力，有利于身心健康，以更加飽滿的熱情投入到教學(xué)中去。

2、歡慶六一文藝匯演。六一是全體少先隊(duì)員的節(jié)日。這一天，全體少先隊(duì)員們?yōu)槿w師生獻(xiàn)上精心準(zhǔn)備的節(jié)目。通過孩子們自編自演的舞蹈、相聲、詩歌朗誦的節(jié)目表演，增強(qiáng)了孩子們的自信心，從中體驗(yàn)到參與的快樂。

3、開展經(jīng)典誦讀、寫字比賽活動。

學(xué)校全力打造書香校園、墨香校園建設(shè)。為了創(chuàng)建“書香校園”，成立了工作小組，發(fā)動全校師生，開展了“書香班級”、“書香家庭”系列活動。利用班級圖書角，學(xué)校圖書室的資源，讓同學(xué)們自由借閱，利用晨讀、午誦、暮醒時間讓同學(xué)們閱讀課外書籍，背誦經(jīng)典名篇、古詩佳句。為了確?；顒拥膶?shí)效性，學(xué)校舉行了班級故事大王演講比賽，親子共讀等活動。這些活動的開展，涌現(xiàn)出了一大批故事大王、書香家庭。

4、感恩教育行動

為了培養(yǎng)學(xué)生尊老的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)校大隊(duì)部開展了“溫暖行動”，每年三月給鎮(zhèn)養(yǎng)老院送去才藝表演，把笑聲送給孤寡老人。利用課外活動時間，組織學(xué)生義務(wù)清掃街道。通過這種形式來教育我們的隊(duì)員要做雷鋒式的好少年。結(jié)合重大節(jié)日，如重陽節(jié)、三八婦女節(jié)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。號召他們，感

恩父母，孝敬老人，弘揚(yáng)尊老愛老的傳統(tǒng)美德。

三、努力打造少先隊(duì)特色

1、開設(shè)興趣小組

為了讓孩子們減輕學(xué)習(xí)壓力，在學(xué)校中找到快樂。學(xué)校成立了武術(shù)、象棋、剪紙、繪畫等十二個興趣小組。各個小組制定了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃，選派學(xué)有所長的教師擔(dān)任輔導(dǎo)員。一段時間的努力，各個小組都有自己的特色。

2、班級文化建設(shè)。要求各中隊(duì)根據(jù)班級特點(diǎn)，設(shè)計(jì)自己的班級文化。每個班級形成了自己的班級文化。

以愛育愛，我深信，只要心中充滿愛，我們的少先隊(duì)工作就一定會更好。

裴石中心校

2013-12-

22014年裴石中心校少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校計(jì)劃為指導(dǎo)思想，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從“小事”做起、據(jù)“實(shí)際”而行、務(wù)“有效”之為，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實(shí)《中小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德品質(zhì)和日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)，進(jìn)一步提升我校少先隊(duì)的品位和特色。

二、工作重點(diǎn)：

（一）注重行為習(xí)慣，開展養(yǎng)成教育，促進(jìn)隊(duì)員快樂成長。

1．提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。

2．加強(qiáng)少先隊(duì)工作，努力發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校德育工作中的重要作用。進(jìn)一步細(xì)化常規(guī)管理要求，認(rèn)真實(shí)施《如皋市中小學(xué)“486德育活動”工作方案》；加強(qiáng)行為規(guī)范檢查考評工作，通過常態(tài)化管理，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。具體抓好：

（1）“把地掃好”、“把物放好”。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。做到人人會掃地、抹桌、擦窗、拖地，方法得當(dāng)。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作。教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。

（2）“把話說好”、“把飯吃好”。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。教育學(xué)生在就餐時不大聲喧嘩，不浪費(fèi)糧食。

（3）課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項(xiàng)規(guī)定，“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。

（4）抓好檢評，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。結(jié)合文明班級（中隊(duì)）的考評，繼續(xù)進(jìn)行以養(yǎng)成教育為核心的流動紅旗的評比活動：每天對每個班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、早操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評比。通過自我檢查，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗督察，不定期抽查等方式，力爭客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步，以競賽激發(fā)隊(duì)員榮譽(yù)感，促進(jìn)隊(duì)員的自我完善，從而形成良好的校園風(fēng)氣。

（5）深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動”。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠

信守法良好的習(xí)慣”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。

（二）加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，健全各項(xiàng)制度，保障少先隊(duì)工作順利開展。

1．抓好少先隊(duì)自身建設(shè)。

（1）健全少先隊(duì)組織，培養(yǎng)少先隊(duì)干部。

期初，進(jìn)行大隊(duì)委員選拔。通過中隊(duì)推薦、崗位競聘，選拔一批有責(zé)任心的小干部，讓他們自主管理和設(shè)計(jì)隊(duì)活動。中隊(duì)抓好中隊(duì)干部的培養(yǎng)，同時，設(shè)立各種實(shí)踐崗位，讓不同層次的隊(duì)員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè)，開展好隊(duì)會、隊(duì)日活動，積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動課程中的重要作用。利用好少先隊(duì)隊(duì)室、板報(bào)、廣播室、文化長廊等文化宣傳陣地，增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力，不斷提高陣地建設(shè)的品位。

（2）加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)有形化的探索，大力開展少先隊(duì)禮儀教育，加強(qiáng)對少先隊(duì)禮儀用品的規(guī)范管理，教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。充分發(fā)揮隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號、禮儀等在少先隊(duì)文化建設(shè)中的獨(dú)特作用。

（3）強(qiáng)化陣地建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮少先隊(duì)的育人功能。

重視希望來吧、少先隊(duì)隊(duì)室、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)，利用好學(xué)校黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播臺等媒介的作用。更好地發(fā)揮“紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗”等組織的作用。

2．抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度，不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治，學(xué)習(xí)理論，共同商討少先隊(duì)工作。通過學(xué)習(xí)討論、上隊(duì)課，輔導(dǎo)員間結(jié)對等多種渠道，幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念，提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的能力。進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究工作，積極把少先隊(duì)工作要求融入學(xué)校德育教育體系。

（三）以體驗(yàn)教育為主要途徑，組織好各項(xiàng)少先隊(duì)教育活動，提高少先隊(duì)教育實(shí)效。

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10?13”建隊(duì)節(jié)以及讀書節(jié)等各類節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育，如國慶節(jié)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，爭做國家的新主人，對廣大隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊(duì)節(jié)期間通過新老隊(duì)員手拉手，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育，幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。

裴石中心校

2013-12-2

第二篇：裴石中心校校園欺凌自查報(bào)告

裴石中心校校園欺凌自查報(bào)告

為有效預(yù)防校園欺凌事件，維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，保障教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行，根據(jù)南溪區(qū)教育和體育局、南溪區(qū)人民政府教育督導(dǎo)辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《宜賓市教育和體育局、宜賓市人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理及專項(xiàng)檢查的通知》的通知要求，結(jié)合我校實(shí)際，開展了一系列工作，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)會精神，明確目標(biāo)

我們認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，牢固樹立“安全發(fā)展”理念，通過加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，積極主動和扎實(shí)認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件，為促進(jìn)學(xué)生身心健康，保障校園安全、維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)部署

學(xué)校成立了專門的校園欺凌專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組，并責(zé)任分工明確。具體如下：

(一)領(lǐng)導(dǎo)組成員 組 長：陳玉金 副組長：黃家勛 郭贊武

組 員：鐘明智 曾利平蔣小娟 呂和杰 申雅琴 侯令 楊小易 班主任 各班班長 家委會主任委員(楊賢斌 黃遠(yuǎn))工作職責(zé)：

組長：對校園欺凌專項(xiàng)治理負(fù)總責(zé)。審訂《校園欺凌專項(xiàng)治理預(yù)案》，對此次治理活動督查并評定實(shí)施情況。副組長：對《校園欺凌專項(xiàng)治理預(yù)案》的科學(xué)性、可操作性進(jìn)行評審，治理過程督促班主任、安保員、宣傳員宣傳教育到位，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。并召開以預(yù)防校園欺凌為主題的知識講座。

成員：服從領(lǐng)導(dǎo)，各司其職?？倓?wù)主任備好“三防”等相應(yīng)防范器械;安保員做好門衛(wèi)出入安全管理工作和校園巡查監(jiān)督工作;班主任等做好對學(xué)生的一日安全教育管理、宣傳工作，為學(xué)生保駕護(hù)航。家委會主任委員通過微信等網(wǎng)絡(luò)平臺向家長朋友宣傳預(yù)防校園欺凌方面知識，確保學(xué)生安全無事故。

三、周密安排，精心組織 本次專項(xiàng)治理分為兩個階段。

第一階段：2017年5月—7月，開展專項(xiàng)治理工作。

(一)完善制度。學(xué)校制定了完善的校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施，建立了校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，明確了相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

(二)開展教育。學(xué)校集中中對學(xué)生開展了以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展了品德、心理健康和安全教育，邀請公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和的相關(guān)突發(fā)事件的應(yīng)急處理。

(三)加強(qiáng)預(yù)防。學(xué)校加強(qiáng)對校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼，并明確負(fù)責(zé)人。及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴(yán)肅處理了實(shí)施欺凌的學(xué)生。第二階段：2017年9月—12月，學(xué)校自查，接受普查。學(xué)校對專項(xiàng)治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等，進(jìn)行全面自查、督查和總結(jié)，形成報(bào)告并上報(bào)。對不足地方及時彌補(bǔ)。

四、制度齊全，措施得力。

學(xué)校還制定了相應(yīng)的防校園欺凌制度及措施。具體如下：

1、相關(guān)崗位教職工要明確自己的職責(zé)，實(shí)行全體教職工一崗雙責(zé)制，對玩忽職守，對學(xué)校安全造成不良后果的，追究其責(zé)任。

2、加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設(shè)，如有丟失、損壞、不健全的相關(guān)器械總務(wù)處要及時配備。

3、班主任要經(jīng)常開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或者是校園欺凌治理的電話號碼(7855202)。

4、當(dāng)天值班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，對學(xué)生廁所、教師宿舍背后等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。

5、學(xué)校利用主題班會、教育講座、國旗下講話等對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。

6、如發(fā)生校園欺凌事件，及時向安保員韓鳳章匯報(bào)，安保員要及時到位并嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生，涉嫌違法犯罪的，要及時向裴石鎮(zhèn)派出所立案查處。

為了規(guī)范學(xué)校的常規(guī)管理，使每一位學(xué)生安全、愉快地學(xué)習(xí)，學(xué)校特安排路隊(duì)、班車護(hù)送教師。全體教師應(yīng)提高安全穩(wěn)定第一的意識，按時到崗，盡責(zé)護(hù)導(dǎo)，本著誰出問題誰負(fù)責(zé)的原則，確保學(xué)生的人身安全。

裴石中心校 2017年9月13日

第三篇：裴石鄉(xiāng)2006計(jì)生工作總結(jié)

裴石鄉(xiāng)2006計(jì)生工作總結(jié)

一年來,我鄉(xiāng)在縣委、縣府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣計(jì)生局的精心指導(dǎo)下，緊緊圍繞市、縣計(jì)生工作思路，以改變我鄉(xiāng)計(jì)生工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)為工作的重點(diǎn)，通過鄉(xiāng)、村、社干部的共同努力，較好地完成了今年的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)。

一、加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化了措施

年初鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)班子首先對全鄉(xiāng)計(jì)劃生育存在的普遍問題作了深入細(xì)致的分析，認(rèn)為全鄉(xiāng)存在人口出生素質(zhì)不高，群眾法制觀念不強(qiáng)，手術(shù)積存量較大，非婚生育、違法生育現(xiàn)象時有發(fā)生，社會撫養(yǎng)費(fèi)征收困難等問題。針對存在的普遍問題，鄉(xiāng)黨委、政府召開了兩干會，與各村支部書記簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，并把積存手術(shù)和歷欠社會撫養(yǎng)費(fèi)以任務(wù)的方式下達(dá)到各村，由此加強(qiáng)了對各村計(jì)生工作的督促作用。

二、加強(qiáng)了宣教工作，提高了政策、法規(guī)的知曉度

一年來我鄉(xiāng)計(jì)生工作繼續(xù)高舉“三為主”的工作思路，把計(jì)生宣教工作作為開展好計(jì)生各項(xiàng)工作的基石，重點(diǎn)對以下內(nèi)容作了宣傳：一是大力宣傳人口理論，倡導(dǎo)少生快富的生育理念；二是宣傳人口與計(jì)劃生育法律法規(guī)，增強(qiáng)群眾法制觀念；三是宣傳生殖健康保健科普知識，增強(qiáng)群眾的保健意識。一年來，我鄉(xiāng)共舉辦“五期”教育六期，參與群眾前

后共計(jì)600余人；利用大型節(jié)日在場鎮(zhèn)開展咨詢和宣傳活動五次，發(fā)放宣傳品3000余份；上報(bào)信息8篇，書寫墻報(bào)四期，大大地加強(qiáng)了我鄉(xiāng)計(jì)劃生育的宣傳教育工作力度

三、重落實(shí)，促成效

今年來，我鄉(xiāng)把人口清理工作作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓，把全鄉(xiāng)分為三個片區(qū)，成立三個清理小組，并把黨政領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)進(jìn)村入戶開展工作，取得了顯著成效。

截止9月30日，我鄉(xiāng)共出生220人，其中一孩189人，二孩31人（照顧生育12人，計(jì)外19人），符合政策生育率達(dá)91.36％，在手術(shù)落實(shí)方面，全鄉(xiāng)共落實(shí)各項(xiàng)手術(shù)369例，其中女扎術(shù)27例，男扎術(shù)1例，安環(huán)術(shù)307例，人流術(shù)20例，取環(huán)術(shù)6例，皮埋術(shù)8例，征收社會撫養(yǎng)費(fèi)30余萬元。

四、配套工作，齊頭并進(jìn)

在抓好人口出生相關(guān)工作的同時，我鄉(xiāng)高度重視計(jì)生配套工作，先后保質(zhì)保量完成了農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭獎勵扶助10戶對象戶的申報(bào)工作，以及28戶“三結(jié)合”新增戶、聯(lián)系戶、幫帶戶的幫扶工作。由此，建立利益導(dǎo)向的計(jì)生工作機(jī)制在我鄉(xiāng)得到了深化。

五、工作中存在的不足今年我鄉(xiāng)計(jì)生工作雖然取得了較好的成績，但仍存在不足，具體表現(xiàn)在：

一、生育水平還不夠穩(wěn)定。雖然我鄉(xiāng)已進(jìn)入低生育水平

階段，但還不穩(wěn)定，群眾的生育觀念與現(xiàn)實(shí)的生育

政策還有較大的差距，村與村之間依然發(fā)展不平衡，基層基礎(chǔ)工作需進(jìn)一步強(qiáng)化。

a)流動人口管理任務(wù)艱巨。流動人口計(jì)劃生育管理是我鄉(xiāng)計(jì)生工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，其中一部分違法生育就發(fā)生在這部分人中，給婦查、手術(shù)落實(shí)計(jì)劃生育工作帶來了很大難度。

b)有少數(shù)村、社干部責(zé)任心不強(qiáng)，不思進(jìn)取，對計(jì)生工作重視不夠。

c)出生人口存在性別比例失調(diào)，有少部分群眾存在重男輕女的舊傳統(tǒng)生育觀念。

d)違法生育人員法律意識淡薄，貧窮落后，給社會撫養(yǎng)費(fèi)的征收帶來較大困難。

二、下一步工作意見：

我們將認(rèn)真總結(jié)取得的成功經(jīng)驗(yàn)的同時，找出工作中存在的差距，下決心、抓落實(shí)，力求在下一年計(jì)生工作中取得更大進(jìn)步，我們將重點(diǎn)抓好以下工作：

一是積極探索新的人口控制新機(jī)制，不斷轉(zhuǎn)變觀念，以人為本，強(qiáng)化基層基礎(chǔ)，完善以鄉(xiāng)負(fù)責(zé)，村為主、組配合、戶落實(shí)的計(jì)劃生育管理機(jī)制，不斷改進(jìn)工作思路和工作方法，加強(qiáng)綜合治理，提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。

二是廣泛開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，向育齡群眾廣泛宣傳避孕節(jié)育選擇，推廣長效、安全、可靠的避孕節(jié)育措施；積極開展婚

育新風(fēng)進(jìn)萬家活動；搞好婚育文化新村、婚育文化大院，創(chuàng)建特色鮮明的婚育文化新模式活動，樹立新的婚育觀念。

三是建立利益導(dǎo)向機(jī)制，繼續(xù)認(rèn)真開展計(jì)劃生育“三結(jié)合”工作，結(jié)合我鄉(xiāng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，幫助響應(yīng)計(jì)劃生育的家庭發(fā)展經(jīng)濟(jì)，解決生產(chǎn)、生活、生育方面存在的問題，使貧困獨(dú)生子女家庭盡快脫貧致富。

四是加強(qiáng)我鄉(xiāng)基礎(chǔ)工作，繼續(xù)將工作重心轉(zhuǎn)向基層，著力抓好村、社管理，深化計(jì)劃生育綜合改革，全面推進(jìn)村民自治，充分發(fā)揮村民自治組織的作用，做到工作重心到村、社，制度管理到村、社，責(zé)任目標(biāo)到村、社，經(jīng)費(fèi)落實(shí)到村、社。

總之，在下一步的計(jì)生工作中，我們還將努力做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，團(tuán)結(jié)拼搏，自強(qiáng)爭先，不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，強(qiáng)化服務(wù)意識，使我鄉(xiāng)計(jì)劃生育工作質(zhì)量上一個新的臺階。

第四篇：中心校少先隊(duì)工作總結(jié)

中心校少先隊(duì)工作總結(jié)

創(chuàng)新思路

務(wù)實(shí)工作

xx省xx縣xx鄉(xiāng)中心學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)本著務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、以人為本這一思想，堅(jiān)持“以德為首、以德促教，不斷發(fā)展”為辦學(xué)目標(biāo)，以教會學(xué)生“讀書要用心、辦事要認(rèn)真、做人要善良”為理念，充分開展少先隊(duì)活動。以體驗(yàn)式教育為基本途徑，組織開展豐富多彩的實(shí)踐活動，在輕松愉悅的氛圍中使學(xué)生受到教育，養(yǎng)成學(xué)生良好的思想道德素養(yǎng)。

一、建立建全組織，完善管理制度

1、學(xué)校經(jīng)過不斷的發(fā)展，現(xiàn)有少先隊(duì)員xxx名，入隊(duì)率達(dá)100%，大隊(duì)總輔導(dǎo)員x名，中隊(duì)輔導(dǎo)員xx名，少先隊(duì)大隊(duì)干部22名。

2、學(xué)校根據(jù)《中國少年先鋒隊(duì)綱要》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成人思想道德建設(shè)若干意見》的精神，以培養(yǎng)“五自”小主人為目標(biāo)，具體結(jié)合本校實(shí)際制定了《隊(duì)前教育》、《優(yōu)秀少先隊(duì)員評選制度》、《優(yōu)秀少先隊(duì)干部評選制度》、《優(yōu)秀中隊(duì)評選制度》、《少先隊(duì)輔導(dǎo)員職責(zé)》等一系列管理制度，并由于學(xué)校工作。

3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校始終不渝地堅(jiān)持抓好大隊(duì)、中隊(duì)輔導(dǎo)員的配備、選拔培訓(xùn)工作。定期召開輔導(dǎo)員會議，進(jìn)行培訓(xùn)，或組織學(xué)習(xí)，或研究工作，努力提高輔導(dǎo)員的工作能力和工作水平。

二、開展多彩活動，搭建學(xué)生成長舞臺

學(xué)校把品德教育貫穿于活動之中，利用“3.8”婦女節(jié)、“3.12”植樹節(jié)、“6·1”兒童節(jié)、端午節(jié)、“6·26”禁毒日、“7.1”建黨節(jié)、“9.10”教師節(jié)、中秋節(jié)、“10.1”國慶節(jié)、重陽節(jié)、“12·9”紀(jì)念日等，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的年齡、心理特征，組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題活動，把思想品德教育、傳授知識、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、陶冶情操有機(jī)結(jié)合起來，將各種教育寓于學(xué)生們喜聞樂見的活動之中，并把德育滲透到活動的每一個環(huán)節(jié)，使每一位學(xué)生在不同程度上都受到一定的教育、啟發(fā)、感染。

、開展特色主題活動

學(xué)校開辦了舞蹈、音樂、體育、美術(shù)、體育等特長班，為學(xué)生的學(xué)習(xí)、發(fā)展創(chuàng)造了有利的條件，同時，也培育一批一批優(yōu)秀的學(xué)生。

主題隊(duì)會是少先隊(duì)活動的主要形式。學(xué)校組織開展了貼近學(xué)生實(shí)際、富有活力的主題班隊(duì)會，給學(xué)生的成長帶來了積極的影響。學(xué)校先后組織開展以“愛祖國.愛家鄉(xiāng)”、“結(jié)伴誠信.快樂同行”、“我與祖國共奮進(jìn)”、“以好書為友.與智慧同行”等為主題的大隊(duì)會，組織開展了以“與健康同行.培養(yǎng)良好的生活觀念”、“在感恩中成長”等為主題的中隊(duì)觀摩活動，在活動中，用鮮活通俗的語言、生動典型的事例吸引學(xué)生、感化學(xué)生，而且活動力求做到內(nèi)容與學(xué)生日常行為有機(jī)結(jié)合，這樣，對學(xué)生進(jìn)行切實(shí)的、完整的、系統(tǒng)的、科學(xué)的教育，讓學(xué)生快樂、幸福、健康地成長。

2、規(guī)范管理，重視行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

良好的思想品德行為習(xí)慣對于學(xué)生成長極為重要。學(xué)校采取有效措施，深入開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，取得了明顯成效。一是利用晨會、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、主題班隊(duì)會，大力宣傳學(xué)生文明禮儀知識。二是開設(shè)文明習(xí)慣養(yǎng)成教育課，學(xué)習(xí)小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范，衛(wèi)生健康知識。三是組織開展學(xué)生社會實(shí)踐活動，建立學(xué)生文明監(jiān)督隊(duì)，監(jiān)督不文明行為，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識，培養(yǎng)學(xué)生自覺愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。四是各班每學(xué)期召開3至5次“安全伴我行”主題班會，教育學(xué)生自覺遵規(guī)守紀(jì)、文明出行，培養(yǎng)和提高學(xué)生的安全意識。五是制定一系列養(yǎng)成教育工作制度和考核細(xì)則，設(shè)立學(xué)生自主教育監(jiān)督崗，讓學(xué)生人人參與，輪流監(jiān)督，促使學(xué)生向不良行為習(xí)慣告別。六是開展養(yǎng)成教育主題活動，并根據(jù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成評估辦法，每學(xué)期評出“校園十佳道德小公民”，并給予表彰和獎勵。七是學(xué)校堅(jiān)持開展“一個月養(yǎng)成一個好習(xí)慣”的教育活動，要求學(xué)生找出自己生活或?qū)W習(xí)上的不良習(xí)慣，并根據(jù)自身實(shí)際制定個人習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)，不斷改正不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好習(xí)慣。八是學(xué)校要求學(xué)生每天改正一個缺點(diǎn)，爭做文明學(xué)生。

為了加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，創(chuàng)xx安校園，形成良好的校園風(fēng)紀(jì)，杜絕安全事故的發(fā)生，學(xué)校還邀請了法制副校長、xx鄉(xiāng)派出所民警來學(xué)校，給全體師生做了法制宣傳和交通安全教育報(bào)告，并要求孩子們“小手拉大手”把法律知識和交通安全常識帶到家庭和街道，讓學(xué)生學(xué)法、知法、用法，懂得交通安全知識，做文明學(xué)生。

3、開展“誦讀經(jīng)典”活動

學(xué)校營造了良好的誦讀氛圍，讓學(xué)生在書海的浸潤中健康成長，學(xué)校組織開展了大型“誦讀經(jīng)典”系列活動。各班開展了以“閱讀、感悟、做人、成長”為主題的讀書活動，將“自主閱讀、集體閱讀、每天個人展示、期中期末評比”相結(jié)合，每學(xué)期舉行兩次讀書筆記展評，舉行一次讀書成果展示。在這一系列活動中，學(xué)生積極參與、認(rèn)真體味，無私分享，掀起了一浪高過一浪的“誦經(jīng)典，學(xué)經(jīng)典”的濃郁**，培養(yǎng)了學(xué)生濃厚的人文主義情懷和愛國情懷。

4、“手拉手”愛心互助活動

學(xué)校每學(xué)期都要在校內(nèi)開展隊(duì)員之間、隊(duì)員與老師之間、隊(duì)員與留守兒童之間、隊(duì)員與返鄉(xiāng)工子女之間的“手拉手”愛心互助活動，關(guān)心、支持、幫助家庭困難的、學(xué)習(xí)落后的隊(duì)員、留守兒童、返鄉(xiāng)農(nóng)民工子女，讓大家一起成長。

三、扎實(shí)推進(jìn)陣地建設(shè)，認(rèn)真開展“紅領(lǐng)巾在行動”活動

認(rèn)真開展“紅領(lǐng)巾在行動”活動，為少先隊(duì)員提供展示、體驗(yàn)、交流的舞臺，切實(shí)對學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育和多元性評價。在參活動的過程中，隊(duì)員們的組織、策劃以及實(shí)施能力得到不斷提高，積極向上、活潑上進(jìn)的個性得到不斷的發(fā)展，思想道德不斷提高，良好的行為習(xí)慣逐步養(yǎng)成。每年都要組織學(xué)生開展“我為敬老院的老人送溫暖”的活動。

、開辦紅領(lǐng)巾廣播站

紅領(lǐng)巾廣播站是該校少先隊(duì)的特色活動之一。從稿件的采寫、整理、編輯到播音等各個環(huán)節(jié)都是由隊(duì)員們集思廣益、自主完成的。每年都有近二十位以上少先隊(duì)員經(jīng)過層層選拔，成為學(xué)校廣播站的主持人、播音員、小記者。

2、積極開展養(yǎng)成教育

XX年以來，學(xué)校每年都要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《校園文明禮儀》等，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，并把此貫穿于學(xué)校教育的全過程，以規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。學(xué)校對各年級的孤兒、單親家庭學(xué)生、離異家庭學(xué)生、留守兒童給予特殊的關(guān)愛，并進(jìn)行特殊的教育，重心放在遵紀(jì)守法和行為習(xí)慣的養(yǎng)成上，收到明顯效果，使他們在學(xué)習(xí)成績、遵規(guī)守律自覺性、良好行為能力等方面都有了很大的提高。

四、注重培訓(xùn)，創(chuàng)造性開展工作

少先隊(duì)干部是少先隊(duì)組織的重要成員，肩負(fù)著協(xié)助輔導(dǎo)員管理、組織大、中隊(duì)的職責(zé)和策劃、實(shí)施各種活動的責(zé)任。學(xué)校積極引導(dǎo)他們開拓思路，大膽實(shí)踐，主動工作。每學(xué)期學(xué)校都要對大、中隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn)，組織他們學(xué)習(xí)《怎樣建設(shè)快樂的隊(duì)集體》、《少先隊(duì)干部的工作方法與技巧》、《怎樣得到隊(duì)員的信任和支持》等，通過培訓(xùn)，為少先隊(duì)干部的工作提供理論指導(dǎo)與方法參考，并定期組織開展少先隊(duì)活動觀摩，通過觀摩相互學(xué)習(xí)、借鑒經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)生的工作能力和工作藝術(shù)。

五、自創(chuàng)業(yè)績、碩果累累

近幾年來，學(xué)校歷屆畢業(yè)生的綜合素質(zhì)得到上級主管部門的充分肯定，在縣、鄉(xiāng)素質(zhì)教育檢測中，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升。在地區(qū)、縣組織的各種競賽中，學(xué)生屢次獲獎，每次參賽都是滿載而歸。在地區(qū)舉行的自編校園歌曲大賽上，由肖仕華、陳光燦作詞、彭泉貴作曲學(xué)校校歌《xx、我可愛的家》、《八榮八恥歌》獲得xx地區(qū)三等獎；教師參加各級各類比賽也總是喜訊連連……學(xué)校多次被評為地、縣、鄉(xiāng)文明單位，先后獲得“xx縣兩室建設(shè)先進(jìn)學(xué)?！?、“xx縣師資培訓(xùn)先進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ皒x縣資料建設(shè)工作先進(jìn)學(xué)?！?、“xx縣校本教研工作先進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ皒x縣教育目標(biāo)管理一等獎”、“xx縣小學(xué)教學(xué)質(zhì)量一等獎”、“xx縣素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ皒x地區(qū)詩教先進(jìn)單位”，“xx縣校園集體舞比賽三等獎”、“xx縣小學(xué)自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作比賽優(yōu)秀獎”、“xx縣平安校園”、“xx縣德育工作先進(jìn)集體”、“xx地區(qū)女農(nóng)民技術(shù)學(xué)校”、“xx縣中小學(xué)新課改工作示范學(xué)?！?、“xx地區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“xx地區(qū)德育工作先進(jìn)集體”、“xx地區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)”、“全國流動人口子女、留守兒童示范家長學(xué)校”等榮譽(yù)稱號，得到了社會各界的廣泛認(rèn)可。

xx鄉(xiāng)中心學(xué)校雖然取得了很多多榮譽(yù)，但他們并不驕傲。從校長到老師、學(xué)生，每個人都在繼續(xù)不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個集體增光添彩。

xx鄉(xiāng)中心學(xué)校，她，雖然年輕，但充滿自信；她，雖然稚嫩，但敢于拼搏和創(chuàng)新；她，雖然取得了輝煌成績，但仍以堅(jiān)實(shí)步履繼續(xù)邁進(jìn)，將向世人展示其獨(dú)特而又嶄新的風(fēng)采。

第五篇：2011年裴石中心校校風(fēng)校紀(jì)整治方案

2012年裴石中心校校風(fēng)校紀(jì)整治方案

一、指導(dǎo)思想： 校風(fēng)校紀(jì)好壞，關(guān)系到黨和國家教育方針是否全面貫徹落實(shí)。只有良好的校風(fēng)校紀(jì)，才能全面實(shí)施素質(zhì)教育，才能全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)和學(xué)生日常行為的教育和管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣，進(jìn)一步嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)，教育學(xué)生養(yǎng)成文明、衛(wèi)生、勤學(xué)、守紀(jì)的習(xí)慣，經(jīng)研究決定開展校風(fēng)校紀(jì)整治活動。

二、領(lǐng)導(dǎo)組

為了確保此次活動順利開展，特成立領(lǐng)導(dǎo)組： 組

長：陳班金

副組長：黃家勛

陳祖楷

成員：劉生彬 曾麗萍 代敏 張 延

張琴 楊小易及各班班主任 三：活動時間

2012年3月15日——2012年5月30日 四：整治內(nèi)容：

（一）、班容班貌建設(shè)（行政組成、大隊(duì)部檢查登記并督促整改）

1、年段、班級衛(wèi)生整潔有序；

2、教室進(jìn)行布置，一報(bào)一欄（黑板報(bào)、學(xué)習(xí)欄）有內(nèi)容，有國旗和口號。

3、做到“五有五無”。（墻上無污跡、桌面無刻劃、門窗無破損、地上無痰跡紙屑、衛(wèi)生無死角，課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進(jìn)生有進(jìn)步）

（二）、衛(wèi)生整頓（行政值周、值周教師檢查登記、督促整改）

1、各班加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣教育。

2、禁止學(xué)生帶零食到教學(xué)區(qū)，邊走邊吃，隨地扔垃圾和吐痰。

3、教室、公共區(qū)、衛(wèi)生區(qū)一日三掃，班主任督促學(xué)生完成。行政值周、值周教師檢查登記并強(qiáng)制整改。

4、廁所一日三沖（早修前、午休時、下午放學(xué)后）并整理干凈，做到廁所無異味、墻壁干凈、無積污水、通風(fēng)和水道暢通。

5、每日三小掃，每周各班安排一次對教室、走廊、公共區(qū)、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生大掃除。做到無蜘蛛網(wǎng)，墻上無腳印。

（三）、日常行為規(guī)范整頓（大隊(duì)部檢查登記、督促整改）

1、各班組織同學(xué)重學(xué)“五有五無”、《守則》、《規(guī)范》的要求，組織同學(xué)進(jìn)行自檢，本周內(nèi)整改。

2、特別是男生不留長發(fā)，學(xué)生不戴首飾、不染頭發(fā)，穿校服，戴校胸卡，不追逐嬉鬧，不進(jìn)花圃，學(xué)生不講臟話，要友愛，不打架和發(fā)生矛盾，遵守作息制度，不亂扔垃圾，不吸煙、不喝酒、不做危險(xiǎn)行為，愛護(hù)公物，不帶手機(jī)進(jìn)校園，遵守交通規(guī)則等，應(yīng)成為基本的養(yǎng)成教育的行為規(guī)范要求，并納入班級的檢查評比。

3、各班應(yīng)進(jìn)行文明禮儀和文明行為教育，多表彰先進(jìn)學(xué)生以示范教育作用。各班加強(qiáng)點(diǎn)名和家校聯(lián)系。班主任在平時自查的基礎(chǔ)上教育學(xué)生，并配合家長對學(xué)生進(jìn)行整改教育。每天在年段護(hù)導(dǎo)檢查基礎(chǔ)上，每周政教處組織對全部班級抽查一次，登記并強(qiáng)制學(xué)生整改，在綜合評比欄每周一次公布評比結(jié)果。

4、結(jié)合三月份學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動，各班應(yīng)組織學(xué)生開展公益活動。

5、大隊(duì)部做好學(xué)生養(yǎng)成教育和日常行為規(guī)范整頓。要求隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾，大隊(duì)干部的養(yǎng)成教育和日常行為規(guī)范應(yīng)在學(xué)生中起模范帶頭作用。

（四）、安全保衛(wèi)整頓（分管安全領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)落實(shí)）

1、成立校園安全巡邏隊(duì)，加強(qiáng)課間、午休時段的安全巡邏，巡邏隊(duì)成員各司其職，確保校園安全。

2、校園周邊流動攤點(diǎn)和摩托車工整治，配合有關(guān)部門對“三室一廳”整頓。

3、外來車輛和校內(nèi)車輛有序管理，門衛(wèi)把關(guān)。外來人員管理。

4、清理各班未滿12周歲騎自行車學(xué)生，并做好檢查登記。

（五）、“三自教育”值周活動（班隊(duì)會）

讓學(xué)生學(xué)會“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”。讓學(xué)生參與養(yǎng)成教育的落實(shí)，形成校園文明風(fēng)尚，由大隊(duì)干部及中隊(duì)干部負(fù)責(zé)，發(fā)揮學(xué)生先鋒作用。

三自教育目的是讓學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)，從而使學(xué)生學(xué)會協(xié)作、學(xué)會溝通、學(xué)會交流，鍛煉學(xué)生形成健康，好學(xué)上進(jìn)，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助的良好校園風(fēng)尚和文明氛圍。

1、日常教育：大隊(duì)部對參與三自教育值周活動的學(xué)生進(jìn)行值日培訓(xùn)，分解任務(wù)，分工負(fù)責(zé)。各班對三自教育進(jìn)行宣傳，讓學(xué)生在校期間養(yǎng)成良好生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，服從三自教育值周學(xué)生的管理。

2、值日活動安排：上午7：50—8：30，中午12：00—12：50，每個三自教育值日崗配有登記檢查記錄本，記錄違紀(jì)和好人好事及相關(guān)情況。

3、大隊(duì)部根據(jù)記錄情況納入綜合評比并及時發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生及時教育。

4、值周要求

紀(jì)律要求：

1、作息

2、責(zé)任心、大膽

3、值周期間禁止

4、遵紀(jì)

5、及時匯報(bào) 禮儀要求：

1、儀表儀容

2、文明禮貌方面 3外賓、參觀者、教職工經(jīng)過本崗時應(yīng)。及時報(bào)告異常情況：

1、可疑

2、鬧事

3、不明人員

4、破壞公物、違紀(jì)

5、不服管教

6、學(xué)生違紀(jì)

總結(jié)表彰、整改

（六）、開展評先活動

評比一批文明班級、文明學(xué)生，指出待進(jìn)班級、待進(jìn)學(xué)生的努力方向。

（七）、室外凈化、美化、綠化和陣地建設(shè)，墻報(bào)、校報(bào)、標(biāo)語口號，維修破損。（總務(wù)處負(fù)責(zé)）

（八）、教風(fēng)學(xué)風(fēng)整頓（教務(wù)處負(fù)責(zé)）

1、課堂秩序管理，糾正教育違紀(jì)學(xué)生。

2、教師上課整頓要求：3分前到位，有備課、教案，調(diào)動學(xué)生積極性，雙邊活動活躍。

3、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法。讓不同層次學(xué)生享受到本學(xué)科的學(xué)習(xí)樂趣。

4、布置專用處室的衛(wèi)生整理檢查并督促整改。

五、總結(jié)材料

各班在活動結(jié)束后，認(rèn)真總結(jié)形成資料上交大隊(duì)部。

裴石中心校

2012年3月10日