第一篇:畢業(yè)生就業(yè)工作實(shí)施方案
畢業(yè)生就業(yè)工作實(shí)施方案
(試行)
針對(duì)今年嚴(yán)峻的就業(yè)形式和國(guó)家的安全穩(wěn)定工作要求,進(jìn)一步貫徹和落實(shí)中央和地方政府關(guān)于加強(qiáng)今年畢業(yè)生就業(yè)工作的相關(guān)文件精神,特制定我院2011屆畢業(yè)生就業(yè)工作實(shí)施方案:
一、成立就業(yè)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):
成 員:
辦公室:(學(xué)生工作辦公室)
二、將畢業(yè)生就業(yè)工作提升為學(xué)院最重要的常規(guī)工作之一
1.學(xué)院黨政主要領(lǐng)導(dǎo)及班子成員高度重視此項(xiàng)工作,根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況給予就業(yè)工作最大化的人力、物力和財(cái)力保證。
2.召開(kāi)多種形式的動(dòng)員會(huì)和工作會(huì),充分動(dòng)員全體教職工、校友、學(xué)生家長(zhǎng),對(duì)口企事業(yè)單位等,同時(shí)調(diào)動(dòng)2011屆畢業(yè)生的積極性,共同參與此項(xiàng)工作,打一場(chǎng)依靠各種力量推進(jìn)2011屆畢業(yè)生就業(yè)工作的攻堅(jiān)戰(zhàn)。
三、成立2010屆畢業(yè)生就業(yè)常設(shè)工作組
(一)內(nèi)勤組
組長(zhǎng):
成員:
職責(zé):
1、負(fù)責(zé)制定2011屆畢業(yè)生動(dòng)態(tài)信息庫(kù),含學(xué)生基本信息,各種獲獎(jiǎng)證書(shū)與資格證書(shū)等信息,個(gè)人專(zhuān)長(zhǎng)和特長(zhǎng),并實(shí)時(shí)更新,隨時(shí)供外調(diào)組調(diào)用。
2、配合外調(diào)組做好用人單位基本情況和招聘信息宣傳介紹工作,積極動(dòng)員畢業(yè)生參與應(yīng)聘。
3、負(fù)責(zé)與各級(jí)就業(yè)管理部門(mén)的實(shí)時(shí)信息交流和溝通。
4、負(fù)責(zé)樹(shù)立畢業(yè)生正確的就業(yè)觀(guān)念,轉(zhuǎn)變眼高手低的思想,扭轉(zhuǎn)怕吃苦、貪享樂(lè)的工作作風(fēng),同時(shí)定期、持續(xù)地開(kāi)展應(yīng)聘技巧的培訓(xùn)。
5、負(fù)責(zé)當(dāng)前社會(huì)各種就業(yè)形式的宣講,負(fù)責(zé)校內(nèi)招聘會(huì)的組織、協(xié)調(diào)和管理。
6、保持與外調(diào)組的實(shí)時(shí)情況交流和溝通。
7、組織學(xué)生積極參加重慶市國(guó)有企業(yè)人才儲(chǔ)備計(jì)劃的培訓(xùn)和招聘。
8、組織學(xué)生積極參加學(xué)校、計(jì)算機(jī)學(xué)院組織聯(lián)系的頂崗實(shí)習(xí)和推薦就業(yè)。
9、負(fù)責(zé)畢業(yè)生日常事務(wù)工作的組織和管理。
(二)外調(diào)組
組長(zhǎng):
成員:
主要職責(zé):
1、負(fù)責(zé)與多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)洽談定向培訓(xùn)(“培訓(xùn)+就業(yè)”模式)事宜,作為提高2010屆學(xué)生就業(yè)率的重要措施。
2、負(fù)責(zé)聯(lián)系市內(nèi)外多家就業(yè)中介公司,并進(jìn)行相關(guān)資質(zhì)審查、用人單位實(shí)地考察等工作,積極開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng)。
3、負(fù)責(zé)與中介公司和用人單位洽談?dòng)萌藚f(xié)議和后續(xù)跟蹤事宜。
4、2011屆畢業(yè)生的考研工作。
一般職責(zé):
1、負(fù)責(zé)與學(xué)校就業(yè)中心在外調(diào)方面的工作交流和信息溝通。
2、負(fù)責(zé)永川區(qū)職教聯(lián)盟內(nèi)各學(xué)校的師資需求情況調(diào)研,主推計(jì)科和教計(jì)本科學(xué)生。
3、負(fù)責(zé)南昌市內(nèi)部分企事業(yè)單位的人才需求情況調(diào)研。
4、負(fù)責(zé)北京、天津、上海、江浙等地的人才交流中心人才需求狀況調(diào)研。
5、調(diào)研南昌市內(nèi)的部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)企事業(yè)單位,尋找適合學(xué)生的相關(guān)崗位。
6、負(fù)責(zé)聯(lián)系校友以及利用各種關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生就業(yè)工作的進(jìn)一步推進(jìn)。
7、負(fù)責(zé)“實(shí)習(xí)+就業(yè)”基地的摸底和創(chuàng)建工作。
8、組織畢業(yè)生積極參與報(bào)名參軍、公務(wù)員考試和村官考試等,多種形式對(duì)畢業(yè)生安置就業(yè)。
9、負(fù)責(zé)與內(nèi)勤組的實(shí)時(shí)交流和溝通工作。
四、實(shí)施就業(yè)工作激勵(lì)措施
1、召開(kāi)畢業(yè)生就業(yè)工作動(dòng)員大會(huì),號(hào)召全體教職工及其家屬積極行動(dòng)起來(lái),為我院的畢業(yè)生就業(yè)工作做貢獻(xiàn),同時(shí)也為計(jì)算機(jī)學(xué)院的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展作貢獻(xiàn)。
2、對(duì)于提供就業(yè)信息且實(shí)現(xiàn)學(xué)生成功就業(yè)的,按200元/生獎(jiǎng)勵(lì)。
3、對(duì)于直接提供就業(yè)崗位并完成學(xué)生就業(yè)工作的,按500元/生獎(jiǎng)勵(lì)。
五、就業(yè)工作定向培訓(xùn)
1、主動(dòng)探尋政府組織的各種就業(yè)定向培訓(xùn)。
2、積極組織學(xué)生參加政府組織的就業(yè)工作定向培訓(xùn)。
3、積極探索與企業(yè)訂單合作的就業(yè)培訓(xùn)新模式。
六、實(shí)施臨時(shí)用工聘用計(jì)劃
根據(jù)我院教育教學(xué)工作的發(fā)展和實(shí)際需求狀況,擬從本院畢業(yè)中聘任3-6名臨時(shí)性助管,聘期一年以上。
七、征兵工作
積極配合學(xué)校實(shí)施畢業(yè)生應(yīng)征入伍服兵役的宣傳動(dòng)員和事務(wù)工作。
八、實(shí)施考研工作計(jì)劃
完善畢業(yè)學(xué)生考研工作措施(另行制定),緩解就業(yè)壓力。
九、實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工程
配合學(xué)校組織和實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工業(yè)園工程,邀請(qǐng)專(zhuān)家到校舉辦創(chuàng)業(yè)講座。
十、實(shí)施就業(yè)援助
積極配合學(xué)校對(duì)就業(yè)困難學(xué)生按政府相關(guān)措施實(shí)施就業(yè)援助。
就業(yè)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,理學(xué)院擬從“拓寬就業(yè)渠道、鼓勵(lì)積極創(chuàng)業(yè)”兩條路開(kāi)展工作,組建就業(yè)工作團(tuán)隊(duì),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的積極參與下,在2012年8月30日前完成2011屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到85%指標(biāo)任務(wù)。
未盡事宜,由畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組決定。
二〇一一年十月二十七日
第二篇:畢業(yè)生就業(yè)工作實(shí)施方案
音樂(lè)系2009屆畢業(yè)生就業(yè)工作實(shí)施方案
席卷全球的金融危機(jī),一方面嚴(yán)重影響我國(guó)的實(shí)體經(jīng)濟(jì),另一方面造成大量農(nóng)民工返鄉(xiāng),城市失業(yè)率上升。2009屆高校畢業(yè)生正值金融危機(jī)災(zāi)難期,本已困難重重的就業(yè)市場(chǎng),更是雪上加霜,被業(yè)界稱(chēng)之為最寒冷的“冬季”。面對(duì)這種情況,音樂(lè)系黨政班子成員和全體教職員工決心迎難而上,開(kāi)拓創(chuàng)新,群策群力,打一場(chǎng)2009屆畢業(yè)生就業(yè)攻堅(jiān)戰(zhàn)。
一、成立音樂(lè)系畢業(yè)生就業(yè)工作服務(wù)小組
組長(zhǎng):廖慧榮、李榮
副組長(zhǎng):劉超英、陳東、段橋生
成員:學(xué)生輔導(dǎo)員、各教研室主任
二、工作目標(biāo)及任務(wù)分解
1、工作目標(biāo):
①2009年6月底畢業(yè)生離校一次性就業(yè)率80%以上
②2009年7月底畢業(yè)生就業(yè)率90%以上
③2009年年底就業(yè)率96%以上
2、任務(wù)分解:
①書(shū)記、主任:每人負(fù)責(zé)幫助5-10個(gè)以上畢業(yè)生就業(yè)
②副書(shū)記、副主任:每人負(fù)責(zé)幫助5個(gè)以上畢業(yè)生就業(yè)
③教研室主任、輔導(dǎo)員每人負(fù)責(zé)幫助3個(gè)以上畢業(yè)生就業(yè)
④教師及其他行政人員每人負(fù)責(zé)幫助1-2個(gè)畢業(yè)生就業(yè)
三、畢業(yè)生教育與就業(yè)指導(dǎo)
按照年初的工作安排,要求2005級(jí)畢業(yè)生09年2月底全部到校,從3月2日開(kāi)始,進(jìn)行為期一周的畢業(yè)生教育和就業(yè)指導(dǎo)。
3月2日:畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)講座
主講:廖慧榮
主要內(nèi)容:①金融危機(jī)對(duì)就業(yè)形勢(shì)的深層次影響;
②黨中央、國(guó)務(wù)院有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)的方針、政策;
③湖南省人民政府鼓勵(lì)畢業(yè)生到農(nóng)村、到基層創(chuàng)業(yè)的實(shí)施意見(jiàn)和一系列優(yōu)惠政策;
④樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)
3月3日:專(zhuān)業(yè)素質(zhì)拓展和就業(yè)市場(chǎng)的對(duì)接
主講:李榮
主要內(nèi)容:①當(dāng)今社會(huì)要求什么樣的人才?
②專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的拓展如何與市場(chǎng)需求接軌。
③怎樣加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),拓展就業(yè)渠道。
3月4日:邀請(qǐng)校友天音琴行總經(jīng)理張勇來(lái)我校講座,發(fā)布招聘信息 主講:張勇
主要內(nèi)容:①天音琴行及天音藝術(shù)學(xué)校招聘專(zhuān)業(yè)教師及營(yíng)銷(xiāo)人員的要求、條件。
②自身創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷對(duì)畢業(yè)生就業(yè)的啟示。
③發(fā)布天音琴行和天音藝術(shù)學(xué)校招聘信息。
3月5日:就業(yè)指導(dǎo)課
主講:市委黨校呂正平教授
主要內(nèi)容:①畢業(yè)生就業(yè)必須具備哪些基本素質(zhì)?
②畢業(yè)生到用人單位面試必須過(guò)哪三關(guān)?
③報(bào)考公務(wù)員筆試和面試需掌握的重點(diǎn)、難點(diǎn)及注意事項(xiàng)
四、就業(yè)信息的收集與發(fā)布
1、多渠道收集就業(yè)信息:由輔導(dǎo)員李曉桃并配備兩名學(xué)生干部負(fù)責(zé)就業(yè)信息的收集。從三個(gè)方面收集就業(yè)信息:①發(fā)動(dòng)全系教師及校友提供就業(yè)信息;②從網(wǎng)上搜尋就業(yè)信息;③及時(shí)收集學(xué)院發(fā)布的有關(guān)信息
2、全方位發(fā)布就業(yè)信息。
①設(shè)立就業(yè)信息公布欄。在系部門(mén)口設(shè)立專(zhuān)門(mén)的就業(yè)信息公布欄,將收集的各方面信息及時(shí)打印張貼,并及時(shí)更換。
②建立畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)上信息通道。書(shū)記和學(xué)生輔導(dǎo)員主動(dòng)加入畢業(yè)生QQ群,及時(shí)將有關(guān)就業(yè)信息從網(wǎng)上直接發(fā)給學(xué)生,熱別是給遠(yuǎn)在外地的學(xué)生及時(shí)提供有關(guān)信息。
五、服務(wù)與措施
1、鞏固原有的就業(yè)市場(chǎng)。我系鋼琴和舞蹈專(zhuān)業(yè)學(xué)生,深受廣東、深圳等沿海地區(qū)歡迎,已建立較固定的就業(yè)市場(chǎng),需進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)絡(luò),鞏固原有的關(guān)系,通過(guò)專(zhuān)門(mén)拜訪(fǎng)、電話(huà)問(wèn)候聯(lián)絡(luò)感情,通過(guò)寄發(fā)畢業(yè)生相關(guān)資料,或邀請(qǐng)來(lái)系宣傳的形式,推銷(xiāo)畢業(yè)生。
2、“走出去”,開(kāi)拓新的市場(chǎng)。系行政將從差旅費(fèi)中擠出部分資金,組成相關(guān)人員到西北地區(qū)尋找新的突破口,開(kāi)辟新的就業(yè)基地。
3、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,發(fā)揮小型招聘會(huì)的作用,熱情邀請(qǐng)來(lái)我系招聘畢業(yè)生的用人單位,舉辦小型招聘會(huì),有目的、重點(diǎn)推薦畢業(yè)生。重點(diǎn)邀請(qǐng)韶關(guān)、清遠(yuǎn)、揭陽(yáng)等地教育局來(lái)我系招聘,并熱情做好接待工作。
4、充分發(fā)揮校友作用,全方位推銷(xiāo)畢業(yè)生。發(fā)揮全系教師的主管能動(dòng)性,廣泛聯(lián)系校友,挖掘其社會(huì)資源,形成以點(diǎn)帶面得就業(yè)格局。
第三篇:2011屆畢業(yè)生就業(yè)工作實(shí)施方案
計(jì)電學(xué)院2011屆畢業(yè)生就業(yè)工作實(shí)施方案
我院2011屆畢業(yè)生共有193人,其中計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)78人、電子信息115人。為扎實(shí)做好我校2011屆畢業(yè)生就業(yè)工作,進(jìn)一步提高我校畢業(yè)生的就業(yè)層次和質(zhì)量,適時(shí)掌握各專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)進(jìn)展情況,進(jìn)一步有針對(duì)性的開(kāi)展工作,特制定如下措施:
一、成立就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行就業(yè)工作“一把手”工程。
為使我院就業(yè)工作真正落到實(shí)處,真正從人力物力財(cái)力上得以保證,確保2011屆畢業(yè)生順利就業(yè),特成立就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):余紹黔、劉濟(jì)波
副組長(zhǎng):易玉梅
成員:胡春華、王正飛、羅新密、李桂梅、何典、鐘剛、任治、唐愛(ài)國(guó)、倪文志、杭志、周軍軍、趙志學(xué)、曾璐、楊凱
下設(shè)辦公室,設(shè)在計(jì)電學(xué)院學(xué)生工作辦公室,任治同志任辦公室主任,趙志學(xué)同志任2011屆畢業(yè)生就業(yè)工作專(zhuān)干。
二、工作目標(biāo)
2011屆畢業(yè)生就業(yè)工作目標(biāo):
初次就業(yè)率:90%以上;
就業(yè)率:95%以上;
考研錄取率:18%以上。
三、工作措施
(一)指導(dǎo)畢業(yè)生做好就業(yè)的各項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,為開(kāi)展畢業(yè)生擇業(yè)工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
1、全面摸查畢業(yè)生基本情況。
為全面掌握畢業(yè)生的情況,院學(xué)辦將組織各班填寫(xiě)《畢業(yè)生綜合情況表》、《考研考公務(wù)員情況摸底登記表》等表格,內(nèi)容將涵蓋畢業(yè)生在校的任職情況、獲獎(jiǎng)情況、考研情況、畢業(yè)生特點(diǎn)、英語(yǔ)及計(jì)算機(jī)過(guò)級(jí)情況、學(xué)習(xí)成績(jī)排名等近二十項(xiàng)內(nèi)容。(時(shí)間安排:10月份完成負(fù)責(zé)人:趙志學(xué))
2、深入了解畢業(yè)生就業(yè)意向,有的放矢加強(qiáng)教育引導(dǎo)。
通過(guò)分班召開(kāi)畢業(yè)生座談會(huì)、發(fā)放《2011屆畢業(yè)生就業(yè)意向調(diào)查問(wèn)卷》及個(gè)別談心等方式,深入了解畢業(yè)生的就業(yè)意向,并寫(xiě)出書(shū)面調(diào)查分析報(bào)告;建立《2011屆畢業(yè)生就業(yè)意向分類(lèi)統(tǒng)計(jì)表》,對(duì)不同就業(yè)意向的畢業(yè)生采取有針對(duì)性的就業(yè)教育和引導(dǎo)工作。(時(shí)間安排:10月下旬完成負(fù)責(zé)人:趙志學(xué)。畢業(yè)班班主任及班級(jí)就業(yè)信息聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)學(xué)生組織)
3、指導(dǎo)畢業(yè)生客觀(guān)、公正地填寫(xiě)《畢業(yè)生推薦表》。
11月—12月初,由各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織各班學(xué)生填寫(xiě)《畢業(yè)生推薦表》?!爱厴I(yè)生簡(jiǎn)介”、“能力特長(zhǎng)及社會(huì)實(shí)踐”、“在校任職及獲獎(jiǎng)情況”、“自薦書(shū)”等欄由學(xué)生本人填寫(xiě),由班干部負(fù)責(zé)核實(shí);“學(xué)業(yè)成績(jī)”一欄由杭志老師審核蓋章;“系部意見(jiàn)”由各班輔導(dǎo)員填寫(xiě),并由黨總支副書(shū)記審核蓋章。推薦表的填寫(xiě)要真實(shí)、客觀(guān)、公正,充分反映學(xué)生的實(shí)際情況和個(gè)人特點(diǎn),并突出求職意向。就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組屆時(shí)將根據(jù)情況開(kāi)設(shè)關(guān)于自薦材料設(shè)計(jì)講座,以便畢業(yè)生更順利就業(yè)。(時(shí)間安排:12月份完成負(fù)責(zé)人:趙志學(xué),由畢業(yè)班班主任及就業(yè)信息聯(lián)絡(luò)員具體落實(shí))
4、組織畢業(yè)生在校“畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)”上發(fā)布個(gè)人求職信息,并及時(shí)審核。每位班主任每天對(duì)在校“就業(yè)信息網(wǎng)”發(fā)布信息的本班同學(xué)的情況進(jìn)行審核,發(fā)現(xiàn)與事實(shí)不符或不合理的情況及時(shí)處理,保證“就業(yè)信息網(wǎng)”上信息的真實(shí),院畢業(yè)生就業(yè)工作專(zhuān)干每周核對(duì)上報(bào)情況的真實(shí)性。(負(fù)責(zé)人:趙志學(xué)及各班班主任)
5、嚴(yán)格審查用人單位真實(shí)性。
對(duì)于來(lái)校招聘畢業(yè)生的單位,單位必須出具單位工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照或副本證件;對(duì)于來(lái)電咨詢(xún)的用人單位,需傳真單位工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照,否則不予接納和推薦。(負(fù)責(zé)人:趙志學(xué))
(二)加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的思想教育和就業(yè)指導(dǎo),幫助畢業(yè)生樹(shù)立正確的擇業(yè)和就業(yè)觀(guān)念
1、征訂各種報(bào)刊雜志、購(gòu)買(mǎi)就業(yè)資料,提高就業(yè)指導(dǎo)的水平和檔次。
通過(guò)征訂《中國(guó)青年報(bào)》、《中國(guó)高等教育》、《大學(xué)生就業(yè)》、《就業(yè)時(shí)報(bào)》等資料,提高就業(yè)指導(dǎo)者的水平,同時(shí)也增強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作的針對(duì)性。(負(fù)責(zé)人:趙志學(xué))
2、定期編印就業(yè)指導(dǎo)資料,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。
針對(duì)畢業(yè)生中所存在的一些問(wèn)題,定期編印就業(yè)指導(dǎo)資料,內(nèi)容包括就業(yè)政策、就業(yè)形勢(shì)分析、如何正確認(rèn)識(shí)自我以及求職技巧等,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的指導(dǎo)。(負(fù)責(zé)人:趙志學(xué))
2、加強(qiáng)考研指導(dǎo),提到考研報(bào)名率,考研上線(xiàn)率和錄取率。
根據(jù)學(xué)校的工作要求,通過(guò)畢業(yè)生考研摸底調(diào)查情況和統(tǒng)計(jì)分析,學(xué)院將總結(jié)歷年經(jīng)驗(yàn)大力加強(qiáng)畢業(yè)生考研宣傳和輔導(dǎo),為畢業(yè)生順利考研提供全方位的指導(dǎo)和服務(wù),提高學(xué)院學(xué)生考研上線(xiàn)率(負(fù)責(zé)人:易玉梅、趙志學(xué)、班主任)
3、認(rèn)真組織畢業(yè)生參加學(xué)校安排的就業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)題講座。
根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,學(xué)校將邀請(qǐng)知名企業(yè)家、優(yōu)秀校友和基層就業(yè)典型,圍繞“大學(xué)·就業(yè)·創(chuàng)業(yè)”的主題舉辦2—3場(chǎng)講座。屆時(shí)將由就業(yè)專(zhuān)干具體負(fù)責(zé)學(xué)生的組織和課堂紀(jì)律,并要求畢業(yè)班班主任參加。(負(fù)責(zé)人:趙志學(xué)、班主任)
4、自主開(kāi)展院內(nèi)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)題講座。
我院將結(jié)合學(xué)生實(shí)際需要,具體開(kāi)展一系列就業(yè)教育活動(dòng),具體內(nèi)容為:①系級(jí)就業(yè)動(dòng)員大會(huì)暨就業(yè)形勢(shì)分析與政策宣講;②求職擇業(yè)技巧與職業(yè)生涯規(guī)劃;③求職導(dǎo)向及人事代理宣傳;④如何正確對(duì)待考研等有關(guān)問(wèn)題。(時(shí)間安排:12月份前完成。負(fù)責(zé)人:易玉梅。就業(yè)專(zhuān)干和班主任)
5、組織召開(kāi)畢業(yè)生座談會(huì),加強(qiáng)與畢業(yè)生的聯(lián)系。
畢業(yè)生在擇業(yè)前期思想狀況、心理壓力等方面都可能有著不同的變化。根據(jù)這個(gè)情況,我們將組織以班級(jí)、寢室等為單位的形式,在不同時(shí)期開(kāi)展座談會(huì),深入了解畢業(yè)生就業(yè)困難和問(wèn)題,同時(shí)將在院學(xué)生會(huì)辦公室設(shè)立“畢業(yè)生信箱”,廣泛收集畢業(yè)生對(duì)學(xué)院各方面工作的意見(jiàn),加強(qiáng)與畢業(yè)生的溝通。(負(fù)責(zé)人:趙志學(xué))
6、設(shè)立畢業(yè)生就業(yè)咨詢(xún)接待日。
從11月份開(kāi)始,確定每周二、四為畢業(yè)生就業(yè)咨詢(xún)接待日,由就業(yè)專(zhuān)干負(fù)責(zé)解答畢業(yè)生關(guān)于求職擇業(yè)方面的日常問(wèn)題,同時(shí)針對(duì)畢業(yè)生思想實(shí)際,與校團(tuán)委、心理健康教育中心等聯(lián)合開(kāi)展就業(yè)心理咨詢(xún)活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:趙志學(xué))
7、指導(dǎo)畢業(yè)生慎重簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū)。
院學(xué)辦將于12月上旬在協(xié)議書(shū)發(fā)放到畢業(yè)生手中之前,舉辦專(zhuān)題講座,指導(dǎo)同學(xué)們簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū),特別強(qiáng)調(diào)簽訂協(xié)議書(shū)時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題:如何應(yīng)對(duì)用人單位在簽約時(shí)為畢業(yè)生設(shè)置的障礙以及注意協(xié)議書(shū)上備注欄內(nèi)容等的填寫(xiě)。(負(fù)責(zé)人:趙志學(xué)、班主任)
8、各班定期總結(jié),交流就業(yè)狀況,全面做好就業(yè)情況的調(diào)查摸底工作。
利用周日晚點(diǎn)名時(shí)間,班主任和各班就業(yè)信息聯(lián)絡(luò)員總結(jié)一周來(lái)就業(yè)進(jìn)展?fàn)顩r,并由學(xué)生講述自身求職過(guò)程中成功或失敗的經(jīng)歷,發(fā)揮學(xué)生自我教育功能。每星期由各班就業(yè)信息聯(lián)絡(luò)員總結(jié)一周全班就業(yè)情況并及時(shí)上交院就業(yè)專(zhuān)干,以便于動(dòng)態(tài)掌握全院就業(yè)狀況。(負(fù)責(zé)人:趙志學(xué)。各班班主任和就業(yè)信息聯(lián)絡(luò)員協(xié)助)
(三)、充分利用各類(lèi)資源,努力拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道
1、建設(shè)、完善學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)站,開(kāi)拓網(wǎng)上就業(yè)市場(chǎng),推進(jìn)畢業(yè)生網(wǎng)上就業(yè)。
組織專(zhuān)門(mén)力量加強(qiáng)網(wǎng)頁(yè)維護(hù),將學(xué)院就業(yè)網(wǎng)站與學(xué)校就業(yè)信息網(wǎng)、知名企業(yè)、大型人才市場(chǎng)、相關(guān)專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站廣泛鏈接,實(shí)現(xiàn)與用人單位、人才市場(chǎng)的網(wǎng)上互動(dòng)交流、信息共享;同時(shí)充分利用學(xué)院就業(yè)網(wǎng)站廣泛搜集、發(fā)布就業(yè)信息,提高服務(wù)工作效率;此外,將積極創(chuàng)造條件組織畢業(yè)生參加網(wǎng)上可視招聘項(xiàng)目等活動(dòng)。(時(shí)間安排:11月份完成負(fù)責(zé)人:趙志學(xué))
2、加強(qiáng)與用人單位聯(lián)系,鞏固原有就業(yè)基地,開(kāi)辟新的就業(yè)市場(chǎng)。
我院已與湖南長(zhǎng)城信息金融設(shè)備有限責(zé)任公司、湖南開(kāi)元科技公司、湖南拓維信息系統(tǒng)股份有限公司等用人單位建立了長(zhǎng)期聯(lián)系,他們已連續(xù)幾年在我院招收畢業(yè)生就業(yè)和實(shí)習(xí),今年應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)合作,并進(jìn)一步聽(tīng)取他們對(duì)人才培養(yǎng)的要求和建議。同時(shí),要進(jìn)一步加強(qiáng)與維平網(wǎng)等一批優(yōu)秀校友企業(yè)和威勝電子等省內(nèi)外行業(yè)知名企業(yè)建立合作意向,建立新的就業(yè)基地和實(shí)習(xí)基地。此外,要利用專(zhuān)業(yè)考察和指導(dǎo)實(shí)習(xí)等一切有利條件,不斷開(kāi)辟新的就業(yè)市場(chǎng)。(負(fù)責(zé)人:易玉梅、趙志學(xué))
3、及時(shí)傳達(dá)就業(yè)信息,最大限度實(shí)現(xiàn)信息的有效利用。
利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì),及時(shí)在學(xué)院就業(yè)信息網(wǎng)以及各專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)信息QQ群上發(fā)布用人單位需求信息。另外在我院男女生宿舍必經(jīng)樓道口處分別設(shè)置就業(yè)信息專(zhuān)欄,及時(shí)發(fā)布就業(yè)政策和各條用人招聘信息。同時(shí),每個(gè)畢業(yè)班安排1名責(zé)任心強(qiáng)、無(wú)學(xué)習(xí)壓力的同學(xué)作為本班的就業(yè)聯(lián)絡(luò)員,及時(shí)將用人信息傳達(dá)到各班每個(gè)人,就業(yè)聯(lián)絡(luò)員因?qū)Ρ景嗤瑢W(xué)比較了解,可以協(xié)助老師進(jìn)行擇優(yōu)推薦工作。(負(fù)責(zé)人:趙志學(xué)及各班就業(yè)信息聯(lián)絡(luò)員)
4、充分利用本院和兄弟學(xué)院教師資源,努力擴(kuò)展就業(yè)渠道。
利用我院教師和其他學(xué)院教師的關(guān)系網(wǎng),千方百計(jì)聯(lián)系新的用人單位,建立新的就業(yè)基地。首先在全院教工會(huì)上組織發(fā)動(dòng),使全院教師都關(guān)心我院畢業(yè)生就業(yè)工作;其次為院內(nèi)各部門(mén)規(guī)定一定的任務(wù),各教研室、辦公室聯(lián)系5家以上用人單位,各實(shí)驗(yàn)室聯(lián)系3家以上用人單位,并同時(shí)保證用人單位確有用人需求;最后和其他兄弟學(xué)院進(jìn)行就業(yè)信息互通交流,充分為畢業(yè)生打開(kāi)就業(yè)途徑。(負(fù)責(zé)人:易玉梅)
5、建立激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)積極性。
為了充分利用廣大教師的資源,調(diào)動(dòng)教師的積極性,有效推進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作,我院將繼續(xù)完善和實(shí)施激勵(lì)機(jī)制。具體為:教職工聯(lián)系用人單位到院(須事先與學(xué)辦取得聯(lián)系)招聘畢業(yè)生的給予電話(huà)補(bǔ)助50元/個(gè),如學(xué)生和用人單位簽訂了就業(yè)協(xié)議,則每簽約一個(gè)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)100元。同時(shí),發(fā)動(dòng)我院學(xué)生積極為畢業(yè)生提供就業(yè)信息,對(duì)于有簽約的同學(xué)將給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)這些措施,力求給畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì),同時(shí)也更加引起我院師生的高度重視。(負(fù)責(zé)人:易玉梅)
6、鼓勵(lì)和引導(dǎo)畢業(yè)生面向基層,實(shí)現(xiàn)多渠道靈活就業(yè)。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行中共中央辦公廳《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見(jiàn)》([2005]18號(hào))文件精神,在畢業(yè)生中開(kāi)展以到基層就業(yè)為主要內(nèi)容的教育活動(dòng)。動(dòng)員畢業(yè)生到基層和艱苦地區(qū)就業(yè),開(kāi)辟基層和西部地區(qū)就業(yè)市場(chǎng)。配合學(xué)校繼續(xù)做好“服務(wù)西部計(jì)劃”、“村官”、“選調(diào)生”“公務(wù)員”等選聘組織工作。(負(fù)責(zé)人:易玉梅、趙志學(xué))
7、充分利用校友資源,拓展就業(yè)渠道。
我院校友分布廣、行業(yè)多,優(yōu)勢(shì)資源非常豐富,并且成立了廣東、深圳“計(jì)電校友聯(lián)絡(luò)組”。學(xué)院將進(jìn)一步在全國(guó)各地組建校友聯(lián)絡(luò)組,搭建校友聯(lián)絡(luò)平臺(tái),整合校友源,為在校畢業(yè)生就業(yè)工作和人才培養(yǎng)工作再辟新渠道。(負(fù)責(zé)人:易玉梅)
計(jì)算機(jī)與電子工程學(xué)院
2010-11-8
第四篇:高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)工作實(shí)施方案
高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)工作實(shí)施方案
為貫徹落實(shí)市人事局、教育局、財(cái)政局、勞動(dòng)保障局、國(guó)資委、經(jīng)貿(mào)委等十一部門(mén)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)工作實(shí)施意見(jiàn)的通知》(迪勞社[2009]56號(hào))精神,切實(shí)有效地開(kāi)展好我州高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)工作,幫助本州生源尚未就業(yè)的高校畢業(yè)生提高就業(yè)能力,增強(qiáng)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)其盡快就業(yè)。現(xiàn)結(jié)合我州開(kāi)展該項(xiàng)試點(diǎn)工作的實(shí)際,制定實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)計(jì)劃以提升畢業(yè)生就業(yè)能力為目標(biāo),通過(guò)政策扶持和引導(dǎo),廣泛動(dòng)員企事業(yè)單位具體承擔(dān)促進(jìn)就業(yè)的社會(huì)責(zé)任,形成以未就業(yè)高校畢業(yè)生為服務(wù)對(duì)象,以實(shí)踐、實(shí)習(xí)和靈活就業(yè)為主要運(yùn)行方式,并與政府就業(yè)和再就業(yè)工作體系相銜接的預(yù)備就業(yè)工作機(jī)制,以緩解我州高校畢業(yè)生就業(yè)壓力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)和諧。
二、工作要求
建立高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)制度是引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)工作的重要內(nèi)容,是針對(duì)缺乏社會(huì)實(shí)踐及職業(yè)經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生開(kāi)展的專(zhuān)項(xiàng)就業(yè)援助行動(dòng),其依托企事業(yè)單位,提供技術(shù)、實(shí)操、管理等預(yù)備就業(yè)崗位,接納高校畢業(yè)生在實(shí)際工作崗位上進(jìn)行為期6個(gè)月左右的職業(yè)見(jiàn)習(xí)。見(jiàn)習(xí)期間,見(jiàn)習(xí)者和用人單位不建立勞動(dòng)關(guān)系,人才中介服務(wù)機(jī)構(gòu)和公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)參加見(jiàn)習(xí)畢業(yè)生提供免費(fèi)人事代理服務(wù)和失業(yè)登記管理服務(wù);用人單位提供必要的工作、生活條件,發(fā)放不低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)的見(jiàn)習(xí)工資并為其辦理人身意外傷害保險(xiǎn);政府對(duì)見(jiàn)習(xí)單位給予一定的經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼,費(fèi)用從當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)再就業(yè)資金中列支。
見(jiàn)習(xí)工作由州人事局負(fù)責(zé)組織實(shí)施,州人事局人才開(kāi)發(fā)服務(wù)中心(以下簡(jiǎn)稱(chēng)人才中心)具體運(yùn)作并承擔(dān)完成相關(guān)具體工作任務(wù)。就業(yè)見(jiàn)習(xí)供求信息和相關(guān)工作表格(附件)可通過(guò)迪慶州信息公開(kāi)網(wǎng)查詢(xún)、下載。
三、實(shí)施對(duì)象
高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)制度的主要服務(wù)對(duì)象是指迪慶州生源,自愿提出見(jiàn)習(xí)申請(qǐng)并符合見(jiàn)習(xí)崗位條件及專(zhuān)業(yè)要求的未就業(yè)或已辦理了失業(yè)登記手續(xù)的應(yīng)歷屆普通高校畢業(yè)生。上述人員原則上只能享受一次政府提供的見(jiàn)習(xí)補(bǔ)貼。
工作中要重點(diǎn)安排低保家庭、零就業(yè)家庭的畢業(yè)生優(yōu)先參加見(jiàn)習(xí)實(shí)踐。
四、工作程序
(一)宣傳發(fā)動(dòng) 通過(guò)各類(lèi)媒體發(fā)布信息,廣泛宣傳發(fā)動(dòng),使各科室和未就業(yè)的高校畢業(yè)生充分了解就業(yè)見(jiàn)習(xí)制度的內(nèi)容及其發(fā)展的重要意義,引導(dǎo)他們積極參與到見(jiàn)習(xí)計(jì)劃中來(lái)。
(二)組織開(kāi)發(fā)見(jiàn)習(xí)單位和見(jiàn)習(xí)基地
1、見(jiàn)習(xí)單位申報(bào)條件。見(jiàn)習(xí)單位應(yīng)當(dāng)是具備一定規(guī)模、管理規(guī)范、在當(dāng)?shù)赜幸欢ǖ闹?,自愿提供各?lèi)就業(yè)見(jiàn)習(xí)工作崗位,并能提供一些具有一定管理、技術(shù)含量的見(jiàn)習(xí)崗位。市本級(jí)(含鹿城區(qū)、龍灣區(qū)、甌海區(qū)、開(kāi)發(fā)區(qū))今年將確定5家高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)單位。
2、見(jiàn)習(xí)基地申報(bào)條件。在具備見(jiàn)習(xí)單位條件的基礎(chǔ)上,一年內(nèi)為畢業(yè)生提供10個(gè)以上見(jiàn)習(xí)崗位的見(jiàn)習(xí)單位,并能從見(jiàn)習(xí)畢業(yè)生中錄用10%以上為正式員工的,可確定為“溫州市高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地”,授予由州人事局等六部門(mén)印制的“高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地”牌匾。掛牌期限為三年,三年期滿(mǎn)后經(jīng)考核合格并能持續(xù)提供較多見(jiàn)習(xí)崗位的可以繼續(xù)掛牌,今后可長(zhǎng)期參加我市畢業(yè)生見(jiàn)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施。
3、見(jiàn)習(xí)單位申報(bào)程序。通過(guò)新聞媒介,公布我市的見(jiàn)習(xí)工作政策和申報(bào)程序。能夠滿(mǎn)足見(jiàn)習(xí)條件和要求的用人單位,可自愿提出參與申請(qǐng),向市人才中心進(jìn)行申報(bào),填寫(xiě)《迪慶州畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)單位申報(bào)表》(見(jiàn)附件1)。并提供下列申報(bào)材料:(1)企業(yè)單位營(yíng)業(yè)執(zhí)照或事業(yè)單位法人登記證書(shū);(2)組織機(jī)構(gòu)代碼證;(3)見(jiàn)習(xí)單位簡(jiǎn)介。人才中心根據(jù)申報(bào)情況報(bào)上級(jí)部門(mén)審核認(rèn)定。確定為見(jiàn)習(xí)單位的用人單位,須與組織實(shí)施機(jī)構(gòu)簽訂《見(jiàn)習(xí)單位參與實(shí)施機(jī)構(gòu)開(kāi)展迪慶州畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)協(xié)議書(shū)》(見(jiàn)附件2)。
見(jiàn)習(xí)單位參與高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)工作試運(yùn)行一期后,經(jīng)評(píng)估合格的,可以認(rèn)定為“迪慶州高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地”。
(三)見(jiàn)習(xí)實(shí)施
1、見(jiàn)習(xí)信息發(fā)布。根據(jù)見(jiàn)習(xí)單位上報(bào)的見(jiàn)習(xí)崗位需求信息,由市人才中心統(tǒng)一在迪慶州信息公開(kāi)網(wǎng)向社會(huì)發(fā)布,信息內(nèi)容包括:見(jiàn)習(xí)單位名單、見(jiàn)習(xí)崗位、見(jiàn)習(xí)人數(shù)、見(jiàn)習(xí)期限、條件、要求等。
2、見(jiàn)習(xí)學(xué)員報(bào)名。符合見(jiàn)習(xí)崗位要求的高校畢業(yè)生,應(yīng)填寫(xiě)《迪慶州高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)申請(qǐng)登記表》(見(jiàn)附件3),并持下列有效證件到市人才中心報(bào)名:(1)身份證、戶(hù)口簿;(2)高校畢業(yè)生就業(yè)推薦表、報(bào)到證、就業(yè)協(xié)議書(shū)或失業(yè)登記證;(3)學(xué)歷證明;(4)低保家庭提供《低保證》,零就業(yè)家庭、收入低于社會(huì)平均工資家庭和就業(yè)困難的畢業(yè)生,所在社區(qū)居委會(huì)提供證明并由街道辦事處民政部門(mén)簽署意見(jiàn)(農(nóng)村的提供村委會(huì)證明并由鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政部門(mén)簽署意見(jiàn))。
3、見(jiàn)習(xí)供需對(duì)接。見(jiàn)習(xí)畢業(yè)生報(bào)名經(jīng)人事部門(mén)復(fù)核后,由人才中心負(fù)責(zé)建立見(jiàn)習(xí)崗位需求信息和畢業(yè)生申請(qǐng)參加就業(yè)見(jiàn)習(xí)報(bào)名信息的供需信息庫(kù),搭建就業(yè)服務(wù)平臺(tái),通過(guò)網(wǎng)上雙向選擇或依托人才市場(chǎng)供需直接見(jiàn)面等形式,按照雙向選擇、擇優(yōu)使用的原則,幫助見(jiàn)習(xí)畢業(yè)生和見(jiàn)習(xí)單位實(shí)現(xiàn)供需對(duì)接。見(jiàn)習(xí)畢業(yè)生與見(jiàn)習(xí)單位達(dá)成就業(yè)見(jiàn)習(xí)意向,由見(jiàn)習(xí)單位和見(jiàn)習(xí)畢業(yè)生雙方簽訂《迪慶州高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)計(jì)劃協(xié)議書(shū)》(見(jiàn)附件4),并報(bào)實(shí)施機(jī)構(gòu)鑒證備案。
五、見(jiàn)習(xí)管理與跟蹤服務(wù)
1、見(jiàn)習(xí)期限一般為6個(gè)月。見(jiàn)習(xí)畢業(yè)生在見(jiàn)習(xí)期間或期滿(mǎn)后被見(jiàn)習(xí)單位聘用的,應(yīng)為見(jiàn)習(xí)畢業(yè)生辦理就業(yè)手續(xù)(在見(jiàn)習(xí)期間被聘用的,中止見(jiàn)習(xí)活動(dòng))。在該單位見(jiàn)習(xí)期可作為工齡計(jì)算。
2、見(jiàn)習(xí)期間各方應(yīng)按照協(xié)議要求,認(rèn)真履行職責(zé),配合完成任務(wù)。見(jiàn)習(xí)單位不得隨意解除與見(jiàn)習(xí)學(xué)生的見(jiàn)習(xí)關(guān)系,出現(xiàn)違規(guī)并拒不改正者,經(jīng)核實(shí)人事部門(mén)可取消其參與見(jiàn)習(xí)計(jì)劃的資格;見(jiàn)習(xí)學(xué)員無(wú)正當(dāng)理由不得提前終止見(jiàn)習(xí)。
3、見(jiàn)習(xí)期間,人事部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)見(jiàn)習(xí)情況進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)和服務(wù),督促檢查見(jiàn)習(xí)單位的日常管理情況,協(xié)調(diào)解決見(jiàn)習(xí)期間出現(xiàn)的問(wèn)題。
4、見(jiàn)習(xí)期滿(mǎn),見(jiàn)習(xí)單位應(yīng)根據(jù)畢業(yè)生的實(shí)際表現(xiàn)能力和工作能力,對(duì)畢業(yè)生見(jiàn)習(xí)情況進(jìn)行考核鑒定。出具《迪慶州見(jiàn)習(xí)畢業(yè)生就業(yè)能力鑒定表》(見(jiàn)附件6),作為實(shí)踐鍛煉經(jīng)歷和就業(yè)證明,作為今后招聘選用的依據(jù)。
5、見(jiàn)習(xí)單位應(yīng)做好就業(yè)見(jiàn)習(xí)畢業(yè)生的日常管理,密切與他們的溝通和聯(lián)系,了解和解決他們?cè)诠ぷ?、生活中遇到的困難和問(wèn)題,對(duì)難以解決的困難和問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)與人事部門(mén)溝通研究,共同把高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)工作抓實(shí)做好。
六、見(jiàn)習(xí)補(bǔ)貼核發(fā)程序 政府對(duì)見(jiàn)習(xí)單位接納高校見(jiàn)習(xí)畢業(yè)生提供見(jiàn)習(xí)生活補(bǔ)貼,補(bǔ)貼實(shí)行先墊后補(bǔ)的辦法,先由見(jiàn)習(xí)單位按月向見(jiàn)習(xí)學(xué)員足額支付,財(cái)政補(bǔ)助部分在見(jiàn)習(xí)期滿(mǎn)后見(jiàn)習(xí)單位依據(jù)見(jiàn)習(xí)實(shí)際情況,申請(qǐng)畢業(yè)生見(jiàn)習(xí)生活補(bǔ)貼,填報(bào)《迪慶州高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)生活補(bǔ)貼費(fèi)用核發(fā)表》(見(jiàn)附件5),并同時(shí)提供下列申報(bào)材料:(1)見(jiàn)習(xí)學(xué)員工資發(fā)放表;(2)見(jiàn)習(xí)畢業(yè)生就業(yè)能力鑒定表。人事部門(mén)根據(jù)對(duì)見(jiàn)習(xí)單位申報(bào)見(jiàn)習(xí)的實(shí)際情況給予審核后,由勞動(dòng)社會(huì)保障部門(mén)負(fù)責(zé)給予撥付。
此方案于2009年9月1日起開(kāi)始實(shí)施,未盡事宜由迪慶州人民醫(yī)院負(fù)責(zé)解釋。
第五篇:外語(yǔ)系2007屆畢業(yè)生就業(yè)工作實(shí)施方案
外語(yǔ)系2007屆畢業(yè)生就業(yè)工作實(shí)施方案
我系2007屆畢業(yè)生共有144人,畢業(yè)生就業(yè)工作已列入我系教學(xué)、管理工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。根據(jù)湖南商學(xué)院2007屆畢業(yè)生就業(yè)工作實(shí)施意見(jiàn),為扎實(shí)做好我系2007屆畢業(yè)生就業(yè)工作,確保本屆畢業(yè)生充分順利就業(yè),通過(guò)黨政聯(lián)席會(huì)議研究討論,特制定本工作計(jì)劃。
一、加強(qiáng)就業(yè)工作組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,量化、細(xì)化目標(biāo)任務(wù)。為了圓滿(mǎn)完成2007屆畢業(yè)生就業(yè)工作,我系特成立畢業(yè)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,系畢業(yè)生就業(yè)工作由系主任直接領(lǐng)導(dǎo),由系主任、系總支書(shū)記、副書(shū)記、系副主任、教研室主任、就業(yè)專(zhuān)干和畢業(yè)班輔導(dǎo)員組成。下設(shè)辦公室,由就業(yè)專(zhuān)干和畢業(yè)班輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)工作的具體事宜。工作小組要定期召開(kāi)會(huì)議,并研究和分析下階段工作任務(wù)。就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
組長(zhǎng):潘建
副組長(zhǎng):胡艷芬、楊潤(rùn)葉、何赫然、白臻賢
成員:劉冰花、袁瓊、文蘭芳、胡國(guó)蘭、陳瀟
二、指導(dǎo)思想與目標(biāo)
我系畢業(yè)生工作以“堅(jiān)持強(qiáng)化服務(wù)職能,加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),拓寬就業(yè)渠道”為指導(dǎo)思想,以提高就業(yè)指導(dǎo)水平、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)為工作重點(diǎn),以提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量為工作目標(biāo),行之有效的開(kāi)展工作。
三、畢業(yè)生就業(yè)工作基本要求
1、在畢業(yè)生就業(yè)工作中堅(jiān)持信息共享,平等公開(kāi),公平競(jìng)爭(zhēng)的原則,努力提高就業(yè)工作的透明度。
2、就業(yè)工作小組要充分調(diào)動(dòng)資源,多方搜集用人單位信息,提供組織供需見(jiàn)面會(huì)并做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作,積極為畢業(yè)生就業(yè)提供服務(wù)。
3、認(rèn)真做好對(duì)畢業(yè)生的資格審查、就業(yè)指導(dǎo)、政策宣傳、信息收集、畢業(yè)生的推薦、就業(yè)建議計(jì)劃的制定以及畢業(yè)生就業(yè)方面的調(diào)查研究等工作。
4、建立畢業(yè)生就業(yè)檔案,組織畢業(yè)生跟蹤調(diào)查,開(kāi)展畢業(yè)生就業(yè)工作研究,實(shí)施畢業(yè)生就業(yè)制度改革。
四、具體工作——主動(dòng)出擊,精心安排
(一)畢業(yè)生就業(yè)教育與指導(dǎo)
1、思想動(dòng)態(tài)調(diào)研:
開(kāi)展就業(yè)意向調(diào)查。采取問(wèn)卷調(diào)查、座談、個(gè)別走訪(fǎng)等形式,廣泛深入學(xué)生,了解學(xué)生基本意向。建立畢業(yè)生就業(yè)檔案,根據(jù)不同的意向(出國(guó)、考研、就業(yè)),因材施教,做好逐個(gè)指導(dǎo)工作。
2、積極做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)
(1)籌備2007屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)的有關(guān)材料和開(kāi)設(shè)有關(guān)講座。配合學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心組織好4個(gè)專(zhuān)題的就業(yè)指導(dǎo)課。并針對(duì)性的開(kāi)展2個(gè)專(zhuān)題關(guān)于人生觀(guān)、職業(yè)道德和面向基層、愛(ài)崗奉獻(xiàn),以及求職技巧、就業(yè)政策的教育;在形式上可以邀請(qǐng)人力資源專(zhuān)家和用人單位上就業(yè)指導(dǎo)課、召開(kāi)座談會(huì),分析當(dāng)前就業(yè)形勢(shì),宣傳國(guó)家關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)工作的方針政策,介紹就業(yè)工作的成功經(jīng)驗(yàn)和就業(yè)技巧。還可以邀請(qǐng)往屆優(yōu)秀畢業(yè)生來(lái)系里作報(bào)告,現(xiàn)身說(shuō)法,通過(guò)典型事例強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)。
(2)結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),在畢業(yè)班中組織以引導(dǎo)和鼓勵(lì)畢業(yè)生面向基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)為主要內(nèi)容的主題班會(huì)活動(dòng)。
(3)開(kāi)展一系列有效活動(dòng),引導(dǎo)和提高畢業(yè)生完善自我的意識(shí),在全系范圍內(nèi)倡導(dǎo)“大學(xué)四年知識(shí)總復(fù)習(xí)”、“考研沖刺”、“模擬招聘會(huì)”等活動(dòng),充實(shí)在校生活,減少畢業(yè)生大學(xué)四年心理歷程最后階段的盲目與失落的現(xiàn)象,塑造面向社會(huì)面向未來(lái)的高素質(zhì)綜合型人才。
(4)建立畢業(yè)生就業(yè)咨詢(xún)接待日。從11月1日起,每周四為我系畢業(yè)生咨詢(xún)接待日。
3、畢業(yè)班黨支部定期舉辦咨詢(xún)就業(yè)交流會(huì),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),合理定位,抓住機(jī)會(huì),自我教育。
(二)就業(yè)市場(chǎng)開(kāi)拓和建設(shè)
1、隨時(shí)配合院就業(yè)指導(dǎo)辦接待用人單位來(lái)校招聘畢業(yè)生,開(kāi)展校園招聘活動(dòng);協(xié)助學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)辦做好2007屆畢業(yè)生的供需見(jiàn)面會(huì)。
2、加強(qiáng)就業(yè)信息的宣傳。開(kāi)辟就業(yè)信息欄,及時(shí)為畢業(yè)生提供有關(guān)政策咨詢(xún)、形式分析、求職技巧、注意事項(xiàng)、就業(yè)工作日程及就業(yè)信息資料,供畢業(yè)生查詢(xún),為畢業(yè)生的就業(yè)暢通渠道。利用網(wǎng)站、電話(huà)、傳真、電子郵件等形式不定期向各畢業(yè)生發(fā)布就業(yè)信息、供需洽談會(huì)信息,供廣大畢業(yè)生應(yīng)聘,建立健全我系就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。不斷更新和豐富網(wǎng)上就業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)欄內(nèi)容,做好網(wǎng)上就業(yè)咨詢(xún)工作。積極引導(dǎo)畢業(yè)生上網(wǎng)學(xué)習(xí),拓
寬就業(yè)指導(dǎo)空間。(2006年11月~2007年6月)
3、廣泛動(dòng)員全體教職員工、畢業(yè)生家長(zhǎng)以及非畢業(yè)班同學(xué),積極參與畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)的開(kāi)拓和建設(shè)工作。
整合資源,動(dòng)員全系力量,依靠專(zhuān)業(yè)老師在各自行業(yè)的影響和關(guān)系,利用他們的渠道為畢業(yè)生開(kāi)拓就業(yè)機(jī)會(huì)。繼續(xù)執(zhí)行《外語(yǔ)系就業(yè)工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,對(duì)聯(lián)系用人單位到校招聘的教職工,給予電話(huà)補(bǔ)助50元/個(gè),與本系學(xué)生達(dá)成就業(yè)協(xié)議者,再獎(jiǎng)勵(lì)100元/個(gè)。在考核時(shí),對(duì)在就業(yè)工作中有突出貢獻(xiàn)的教職工,優(yōu)先考慮獎(jiǎng)勵(lì)。
4、堅(jiān)持走出去,到生源較多的地區(qū)和經(jīng)濟(jì)較發(fā)展地區(qū)推薦畢業(yè)生,調(diào)查畢業(yè)生需求情況。
5、建立畢業(yè)生實(shí)習(xí)和就業(yè)基地,力爭(zhēng)在年底前實(shí)習(xí)基地由原來(lái)的3家增加到5家,重點(diǎn)在沿海地區(qū)打開(kāi)實(shí)習(xí)基地和就業(yè)市場(chǎng)。
6、建立用人單位聯(lián)系檔案,并長(zhǎng)期和這些企業(yè)保持長(zhǎng)期聯(lián)系。
7、做好碩士研究生、公務(wù)員考試的報(bào)名組織和考前輔導(dǎo)。
8、與有關(guān)機(jī)構(gòu)聯(lián)系,為學(xué)生提供取得職業(yè)資格的信息。
以上是外語(yǔ)系畢業(yè)生工作計(jì)劃,在實(shí)施的過(guò)程中還將進(jìn)一步細(xì)化和完善,力爭(zhēng)通過(guò)出色的工作圓滿(mǎn)完成我系就業(yè)工作。
外語(yǔ)系學(xué)工辦
2013年4月28日