第一篇:2013-2014-1《馬克思主義基本原理概論》課程作業(yè)
《馬克思主義基本原理概論》課程作業(yè)
一、調(diào)研報(bào)告
(一)進(jìn)行社會(huì)調(diào)研,撰寫調(diào)研報(bào)告
每個(gè)自然班分為3個(gè)調(diào)研小組,每個(gè)小組根據(jù)選題開展社會(huì)調(diào)研活動(dòng),調(diào)研后每小組撰寫一篇調(diào)研報(bào)告。(收紙質(zhì)版和電子版)
(二)調(diào)研報(bào)告要求
1.論文格式按正式發(fā)表論文格式:內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞、參考文獻(xiàn)。
2.字?jǐn)?shù)在4000字左右。
3.論文要求A4紙打印,字體為宋體,字號(hào)為小四。
4.打印稿要求加封面。封面上寫明課程、班級(jí)、小組成員、論文執(zhí)筆人及分工。
5.要求每小組上交至少60份調(diào)查問卷及統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。
6.10月底上交論文打印稿。
7.題目可參考已給題目,也可自行選定
(三)參考題目
1.當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德現(xiàn)狀以及應(yīng)對(duì)措施
2.大學(xué)生就業(yè)方式和就業(yè)觀念變化的調(diào)查研究
3.大學(xué)生課堂(或校園)不文明現(xiàn)象調(diào)查
4.天津市城鄉(xiāng)結(jié)合部社區(qū)建設(shè)狀況調(diào)查
5.大學(xué)生誠信狀況調(diào)研
6.大學(xué)生職業(yè)理想調(diào)研
7.大學(xué)生讀書狀況的調(diào)查分析。
8.天津市養(yǎng)老院現(xiàn)狀調(diào)研
9.大學(xué)生消費(fèi)支出現(xiàn)狀調(diào)研
10.城市或鄉(xiāng)村居民業(yè)余生活時(shí)間支配狀況調(diào)查
11.我校畢業(yè)生就業(yè)成才的典型事跡調(diào)查與分析
12.城市或鄉(xiāng)村居民“幸福感”狀況調(diào)查
二、《形勢與政策》作業(yè)
(一)作業(yè)基本要求
1.每個(gè)自然班分為3個(gè)調(diào)研小組,每組交1份論文,字?jǐn)?shù)在3000字以上。
2.論文要求A4紙打印,字體為宋體,字號(hào)為小四。須在論文標(biāo)題下注明班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)。
3.10月底上交論文打印稿
(二)參考論文題目
1.大學(xué)生與中國夢
2.黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義 3.房地產(chǎn)市場健康可持續(xù)發(fā)展的對(duì)策和措施 4.試論中美新型大國關(guān)系的建立及其基礎(chǔ) 5.大學(xué)生就業(yè)難與自主創(chuàng)業(yè)
6.新型城鎮(zhèn)化道路與全面建成小康社會(huì)
三、參觀、觀影與讀書(任選一項(xiàng))
以小組為單位開展以下活動(dòng)
(一)參觀
參觀天津歷史文化遺跡、博物館、紀(jì)念館、濱海新區(qū)建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)、社區(qū)建設(shè)等等。參觀后要求制作活動(dòng)PPT,要求如下:
1.PPT首頁寫上“《馬克思主義基本原理概論》社會(huì)實(shí)踐考察活動(dòng)總結(jié)”、活動(dòng)主題、時(shí)間、地點(diǎn)、班級(jí)、參加人員姓名及學(xué)號(hào)。
2.PPT要求圖文并茂,有參觀人員合影及參觀照片,能夠展示活動(dòng)過程。3.PPT要求20張以上
(二)觀影
觀看愛國主義教育影片、任課老師推薦的教學(xué)視頻。
1.推薦視頻:《鴉片戰(zhàn)爭》、《火燒圓明園》、《甲午風(fēng)云》、《中國共產(chǎn)黨1921》、《思想的歷程》、《開天辟地》、《建黨偉業(yè)》、《共產(chǎn)黨人》、《青春之歌》、《大決戰(zhàn)》、《上甘嶺》、《英雄兒女》、《大國崛起》、《復(fù)興之路》、《建國大業(yè)》、《影響中國歷史進(jìn)程的事件》、《號(hào)角》、《旗幟》、《信仰》、《辛亥革命》、《百年中國》、《中華文明》、《世界歷史》、《宇宙與人》、《開國大典》、《共和國之旗》、《輝煌六十年》、《摩登時(shí)代》、《百萬英鎊》、《走向英特納雄奈爾》、《列寧在1918》等等。
2.觀影后,以小組為單位進(jìn)行交流、討論,上交討論記錄和一篇觀后感(電子版,字?jǐn)?shù)1000字以上)及活動(dòng)PPT15張。
(三)讀書
閱讀馬克思主義經(jīng)典作家傳記及著作選讀
1.推薦書目:《1848年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿》、《關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》、《德意志意識(shí)形態(tài)》、《反杜林論》、《路德維?!べM(fèi)爾巴哈和德國古典哲學(xué)終結(jié)》、《自然辯證法》、《共產(chǎn)黨宣言》、《資本論》、《在馬克思墓前的講話》、《矛盾論》、《實(shí)踐論》或自選《馬克思恩格斯文集》、《列寧專題文集》、《毛澤東選集》、《鄧小平文選》某些文章閱讀等等。
2.以小組為單位就所讀書籍進(jìn)行交流、討論,上交討論記錄和一篇讀后感(電子版,字?jǐn)?shù)1000字以上),及讀書、討論活動(dòng)PPT15張。
天津城建大學(xué)
《馬克思主義基本原理概論》課外實(shí)踐調(diào)研報(bào)告
(題目)
組 長: 專 業(yè): 班 級(jí): 小組成員: 任務(wù)分工:
XXXXXXX學(xué)院 2013年 月 日
天津城建大學(xué)
《馬克思主義基本原理概論》形勢與政策
(題目)
組 長: 專 業(yè): 班 級(jí): 小組成員: 任務(wù)分工:
XXXXXXX學(xué)院 2013年月日
天津城建大學(xué)
《馬克思主義基本原理概論》社會(huì)實(shí)踐考察活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)主題: 時(shí)間地點(diǎn):
組 長: 專 業(yè): 班 級(jí): 小組成員: 任務(wù)分工:
XXXXXXX學(xué)院 201年月日
第二篇:《馬克思主義基本原理概論》作業(yè)
作業(yè)1:
按照下列兩個(gè)小題目完成一份作業(yè):
1、哲學(xué).生活.社會(huì);
2、學(xué)好哲學(xué),受益終生; 要求:
1、根據(jù)這兩個(gè)題目,自擬一個(gè)題目進(jìn)行分析;
2、題材不限,參考篇幅1000字或展示6分鐘。
3、第12周提交,有展示意愿的可以提前進(jìn)行。
作業(yè)2:經(jīng)典著作閱讀
馬克思主義經(jīng)典原著是馬克思主義理論體系、精神實(shí)質(zhì)和思想精髓的集中體現(xiàn),蘊(yùn)含和集中體現(xiàn)著馬克思主義基本原理,是馬克思主義理論的本源和基礎(chǔ)。習(xí)近平同志2012年6月19日在考察中國人民大學(xué)時(shí),就如何學(xué)好馬克思主義經(jīng)典著作提出了三點(diǎn)希望:要精讀馬克思主義經(jīng)典的代表性著作,追本溯源,把握馬克思主義基本原理;要重視學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),以辯證唯物主義和歷史唯物主義正確看待事物、看待歷史、把握發(fā)展方向;要學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,永葆理論之樹常青。
一、閱讀方法及要求
1、學(xué)習(xí)形式:采用學(xué)習(xí)小組的形式研讀經(jīng)典原著。每4~6人組成一個(gè)學(xué)習(xí)小組,組內(nèi)成員采用通讀、精讀、討論等方式閱讀原著內(nèi)容,可以分工完成查找資料、交流心得、撰寫讀書報(bào)告等環(huán)節(jié)。
2、學(xué)習(xí)內(nèi)容:每組在下列閱讀書目中選擇2篇著作進(jìn)行研讀。其中,1篇為馬克思、恩格斯或列寧所著,另1篇作者為毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤、習(xí)近平等。原著在5千字以內(nèi)的篇目全文閱讀,5千字以上的選擇部分內(nèi)容閱讀,最后上交時(shí)間為第12周。
3、學(xué)習(xí)要求:在了解原著寫作背景、主要內(nèi)容,以及原著歷史地位和意義的基礎(chǔ)上,撰寫總共4000~5000字的讀書報(bào)告,2篇分開寫,A4紙打印上交。每班可以推薦2~3組上講臺(tái)展示學(xué)習(xí)成果。
二、閱讀書目
1.馬克思:《<黑格爾法哲學(xué)批判>導(dǎo)言》,《馬恩選集》第1卷,1995年版; 2.馬克思:《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿》(節(jié)選),《馬恩選集》第1卷,1995年版; 3.馬克思:《關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》,《馬恩選集》第1卷,1995年版;
4.馬克思恩格斯:《德意志意識(shí)形態(tài)》(節(jié)選),《馬恩選集》第1卷,1995年版; 5.馬克思恩格斯:《共產(chǎn)黨宣言》,《馬恩選集》第1卷,1995年版;
6.馬克思:《路易·波拿巴的霧月十八日》(2篇序言、六、七),《馬恩選集》第1卷,1995年版; 7.馬克思:《不列顛在印度的統(tǒng)治》、《不列顛在印度統(tǒng)治的未來結(jié)果》,《馬恩選集》第1卷,1995年版; 8.馬克思:《<政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判>序言》,《馬恩選集》第2卷,1995年版; 9.馬克思:《資本論》第一卷(節(jié)選),《馬恩選集》第2卷,1995年版; 10.馬克思:《資本論》第二卷(節(jié)選),《馬恩選集》第2卷,1995年版; 11.馬克思:《資本論》第三卷(節(jié)選),《馬恩選集》第2卷,1995年版;
12.恩格斯:《反杜林選》(節(jié)選)(一、概論;第一編哲學(xué),三、分類。先驗(yàn)主義;
四、世界末世論;
九、哲學(xué)和法。永恒真理;
十、道德和法。平等;
十一、道德和法。自由和必然;第二遍政治經(jīng)濟(jì)學(xué),二、暴力論、三、暴力論(續(xù))、四、暴力論(續(xù)完);第三編社會(huì)主義,二、理論),《馬恩選集》第3卷,1995年版;
13.馬克思:《給維.伊.查蘇利奇的復(fù)信》,《馬恩選集》第3卷,1995年版; 14.恩格斯:《在馬克思墓前的演說》,《馬恩選集》第3卷,1995年版;
15.恩格斯:《家庭、私有制和國家的起源》(1884年第一版序言;
九、野蠻時(shí)代和文明時(shí)代),《馬恩選集》第4卷,1995年版;
16.恩格斯:《路德維希.費(fèi)爾巴哈和德國古典哲學(xué)的終結(jié)》,《馬恩選集》第4卷,1995年版;
17.恩格斯:《自然辯證法》(導(dǎo)言、神靈世界中的自然研究、辯證法、勞動(dòng)在從猿到人的轉(zhuǎn)變中的作用),《馬恩選集》第4卷,1995年版;
18.恩格斯關(guān)于歷史唯物主文的書信(恩格斯1890年8月5日和10月27日致康·施米特的信,1890年9月21—22日致約.布洛赫的信,1893年7月14 日致弗.梅林的信和1894年1月25日致瓦·博爾吉烏斯的信),《馬恩選集》第4卷,1995年版;
19.列寧:《什么是“人民之友”以及他們?nèi)绾喂羯鐣?huì)民主黨人?》,《列寧選集》第1卷,1992年版; 20.列寧:《唯物主文和經(jīng)驗(yàn)批判主文》,《列寧選集》第2卷,1992年版; 21.列寧:《卡爾?馬克思》,《列寧選集》第2卷,1992年版; 22.列寧:《國家與革命》,《列寧選集》第3卷,1992年版;
23.列寧《論國家》,《列寧選集》第4卷,1992年版;
24.列寧:《民族和殖民地問題提綱初稿》和《民族和殖民地問題委員會(huì)的報(bào)告》,《列寧選集》第4卷,1992年版;
25.列寧:《論我國革命》,《列寧選集》第4卷,1992年版;
26.毛澤東:《中國社會(huì)各階級(jí)的分析》,《毛澤東選集》第1卷,人民出版社1991年版; 27.毛澤東:《星星之火,可以燎原》,《毛澤東選集》第1卷,人民出版社1991年版; 28.毛澤東:《反對(duì)本本主義》,《毛澤東選集》第1卷,人民出版社1991年版;
29.毛澤東:《中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》,《毛澤東選集》第1卷,人民出版社1991年版; 30.毛澤東:《實(shí)踐論》,《毛澤東選集》第1卷,人民出版社1991年版; 31.毛澤東:《矛盾論》,《毛澤東選集》第1卷,人民出版社1991年版;
32.毛澤東:《<共產(chǎn)黨人>發(fā)刊詞》,《毛澤東選集》第2卷,人民出版社1991年版; 33.毛澤東:《中國革命和中共產(chǎn)黨》,《毛澤東選集》第2卷,人民出版社1991年版; 34.毛澤東:《新民主主義論》,《毛澤東選集》第2卷,人民出版社1991年版; 35.毛澤東:《改造我們的學(xué)習(xí)》,《毛澤東選集》第3卷,人民出版社1991年版; 36.毛澤東:《整頓黨的作風(fēng)》,《毛澤東選集》第3卷,人民出版社1991年版; 37.毛澤東:《論聯(lián)合政府》,《毛澤東選集》第3卷,人民出版社1991年版;
38.毛澤東:《在中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會(huì)上的口頭政治報(bào)告》,《毛澤東文集》第3卷,人民出版社1996年版; 39.毛澤東:《在中國共產(chǎn)黨第七屆中央委員會(huì)第二次全體會(huì)議上的報(bào)告》,《毛澤東選集》第4卷,人民出版社1991年版;
40.毛澤東:《論人民民主專政》,《毛澤東選集》第4卷,人民出版社1991年版; 41.毛澤東:《論十大關(guān)系》,《毛澤東文集》第7卷,人民出版社1999年版;
42.毛澤東:《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾問題》,《毛澤東文集》第7卷,人民出版社1999年版; 43.毛澤東:《在擴(kuò)大的中央工作會(huì)議上的講話》,《毛澤東文集》第8卷,人民出版社1999年版; 44.鄧小平:《尊重知識(shí),尊重人才》(1977年5月24日),《鄧小平文選》第2卷,人民出版社1994年版; 45.鄧小平:《解放思想,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)一致向前看》(1978年12月13日),《鄧小平文選》第2卷; 46.鄧小平:《堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則》(1979年3月30日),《鄧小平文選》第2卷; 47.鄧小平:《黨和國家領(lǐng)導(dǎo)制度的改革》(1980年8月18日),《鄧小平文選》第2卷;
48.鄧小平:《建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義》(1984年6月30日),《鄧小平文選》第3卷,人民出版社1993年版;
49.鄧小平:《科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力》,《鄧小平文選》第3卷;
50.鄧小平:《在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點(diǎn)》,《鄧小平文選》第3卷;
51.江澤民:《加快改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐,奪取有中國特色社會(huì)主義事業(yè)的更大勝利》(1992年10月12日),《江澤民文選》第1卷,人民出版社2006年版;
52.江澤民:《推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程》(1994年9月28日),《江澤民文選》第1卷; 53.江澤民:《實(shí)施科教興國戰(zhàn)略》(1995年5月26日),《江澤民文選》第1卷;
54.江澤民:《正確處理社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的若干重大關(guān)系》(1995年9月28日),《江澤民文選》第1卷;
55.江澤民:《高舉鄧小平理論偉大旗幟,把建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)全面推向二十一世紀(jì)》(1997年9月12日),《江澤民文選》第2卷,人民出版社2006年版;
56.江澤民:《繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)》(1998年5月4日),《江澤民文選》第2卷; 57.江澤民:《加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新》(1999年8月23日),《江澤民文選》第2卷;
58.江澤民:《始終做到“三個(gè)代表”是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源》(2000年5月14日),《江澤民文選》第3卷,人民出版社2006年版;
59.江澤民:《在慶祝中國共產(chǎn)黨成立八十周年大會(huì)上的講話》(2001年7月1日),《江澤民文選》第3卷; 60.江澤民:《人才資源是第一資源》(2001年8月7日),《江澤民文選》第3卷; 61.江澤民:《科學(xué)對(duì)待馬克思主義》(2001年8月31日),《江澤民文選》第3卷;
62.江澤民:《全面建設(shè)小康社會(huì),開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面》(2002年11月8日),《江澤民文選》第3卷;
第三篇:馬克思主義基本原理概論——大作業(yè)
1、如何理解世界觀、人生觀、價(jià)值觀對(duì)人的影響?
世界觀是一個(gè)人對(duì)整個(gè)世界的根本看法,世界觀建立于一個(gè)人對(duì)自然、人生、社會(huì)和精神的科學(xué)的、系統(tǒng)的、豐富的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上,它包括自然觀、社會(huì)觀、人生觀、價(jià)值觀、歷史觀、物質(zhì)觀、運(yùn)動(dòng)觀和時(shí)空觀。世界觀不僅僅是認(rèn)識(shí)問題,而且還包括堅(jiān)定的信念和積極的行動(dòng)。例如,共產(chǎn)主義世界觀就不僅僅包括對(duì)共產(chǎn)主義的認(rèn)識(shí)和知識(shí),而且包括對(duì)共產(chǎn)主義的信念和為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的奮斗精神和積極地行動(dòng)。
作為一個(gè)人來說,世界觀又總是和他的理想、信念有機(jī)聯(lián)系起來的,世界觀總是處于最高層次,對(duì)理想和信念起支配作用和導(dǎo)向作用;同時(shí)世界觀也是個(gè)性傾向性的最高層次,它是人的行為的最高調(diào)節(jié)器,制約著人的整個(gè)心理面貌,直接影響人的個(gè)性品質(zhì)。可以講,世界觀決定一個(gè)人的價(jià)值觀和人生觀。
人生觀是世界觀的一個(gè)重要組成部分,受到世界觀的制約。人生觀是人們?cè)趯?shí)踐中形成的對(duì)于人生目的和意義的根本看法,它決定著人們實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)、人生道路的方向,也決定著人們行為選擇的價(jià)值取向和對(duì)待生活的態(tài)度。
對(duì)于人生觀的發(fā)展,如果我們以人生觀的形成作為心理發(fā)展成熟的主要標(biāo)志的話,那么,現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的大學(xué)時(shí)代正是人生觀形成并穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。大學(xué)生隨著生活經(jīng)驗(yàn)的增加,認(rèn)知能力的不斷提高,尤其是抽象思維能力的發(fā)展,他們?cè)谛睦戆l(fā)展水平上已基本達(dá)到要求,逐步形成了對(duì)人生目的、人生態(tài)度和人生評(píng)價(jià)較為穩(wěn)定的看法。并且,他們對(duì)人的本質(zhì)、作用、人生道路和人生哲學(xué)等問題,已經(jīng)自覺從理論上通過論證去尋求答案,而不滿足于人生問題的一般描述和泛泛之談。他們能對(duì)已經(jīng)學(xué)得的人生價(jià)值判斷進(jìn)行重新審視,以便形成經(jīng)過自己探求、具有自身特性的人生價(jià)值觀,并使之系統(tǒng)化和體系化。
價(jià)值觀對(duì)人們自身行為的定向和調(diào)節(jié)起著非常重要的作用。價(jià)值觀決定人的自我認(rèn)識(shí),它直接影響和決定一個(gè)人的理想、信念、生活目標(biāo)和追求方向的性質(zhì)。價(jià)值觀的作用大致體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:
1、價(jià)值觀對(duì)動(dòng)機(jī)有導(dǎo)向的作用,人們行為的動(dòng)機(jī)受價(jià)值觀的支配和制約,價(jià)值觀對(duì)動(dòng)機(jī)模式有重要影響,在同樣的客觀條件下,具有不同價(jià)值觀的人,其動(dòng)機(jī)模式不同,產(chǎn)生的行為也不相同,動(dòng)機(jī)的目的方向受價(jià)值觀的支配,只有那些經(jīng)過價(jià)值判斷被認(rèn)為是可取的,才能轉(zhuǎn)換為行為的動(dòng)機(jī),并以此為目標(biāo)引導(dǎo)人們的行為。
2、價(jià)值觀反映人們的認(rèn)知和需求狀況,價(jià)值觀是人們對(duì)客觀世界及行為結(jié)果的評(píng)價(jià)和看法,因而,它從某個(gè)方面反映了人們的人生觀和世界觀,反映了人的主觀認(rèn)知世界。堅(jiān)持辯證否定觀的原理,是我們正確對(duì)待傳統(tǒng)文化和外來文化的理論基礎(chǔ)
人生價(jià)值是一種特殊的價(jià)值,是人的生活實(shí)踐對(duì)于社會(huì)和個(gè)人所具有的作用和意義。選擇什么樣的人生目的,走什么樣的人生道路,如何處理生命歷程中個(gè)人與社會(huì)、現(xiàn)實(shí)與理想、付出與收獲、身與心、生與死等一系列矛盾,人們總是有所取舍、有所好惡,對(duì)于贊成什么反對(duì)什么、認(rèn)同什么抵制什么,總會(huì)有一定的標(biāo)準(zhǔn)。人生價(jià)值就是人們從價(jià)值角度考慮人生問題的根據(jù)。
在關(guān)于人生的思考中,回答“為什么”的問題,即人生目的問題,要以人生的價(jià)值特性和對(duì)于人生的價(jià)值評(píng)價(jià)為根據(jù)。一個(gè)人自覺地追求著自己認(rèn)定的人生目的,是因?yàn)樗麑?duì)自己選擇的生活作了肯定的價(jià)值判斷,認(rèn)為這樣的生活具有價(jià)值或者能夠創(chuàng)造價(jià)值?;卮稹霸趺礃印钡膯栴},即人生態(tài)度問題,同樣要以對(duì)人生的價(jià)值判斷為根據(jù)。
職業(yè)價(jià)值觀指人生目標(biāo)和人生態(tài)度在職業(yè)選擇方面的具體表現(xiàn),也就是一個(gè)人對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度以及他對(duì)職業(yè)目標(biāo)的追求和向往。價(jià)值觀測評(píng)會(huì)有助于職業(yè)決策和提高工作滿意度。
理想、信念、世界觀對(duì)于職業(yè)的影響,集中體現(xiàn)在職業(yè)價(jià)值觀上。俗話說:“人各有志?!边@個(gè)“志”表現(xiàn)在職業(yè)選擇上就是職業(yè)價(jià)值觀,它是一種具有明確的目的性、自覺性和堅(jiān)定性的職業(yè)選擇的態(tài)度和行為,對(duì)一個(gè)人職業(yè)目標(biāo)和擇業(yè)動(dòng)機(jī)起著決定性的作用。
由于每個(gè)人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同,人們對(duì)各種職業(yè)有著不同的主觀評(píng)價(jià)。從社會(huì)來講,由于社會(huì)分工的發(fā)展和生產(chǎn)力水平的相對(duì)落后,各種職業(yè)在勞動(dòng)性質(zhì)的內(nèi)容上,在勞動(dòng)難度和強(qiáng)度上,在勞動(dòng)條件和待遇上,在所有制形式和穩(wěn)定性等諸多問題上,都存在著差別。再加上傳統(tǒng)的思想觀念等的影響,各類職業(yè)在人們心目中的聲望地位便也有好壞高低之見,這些評(píng)價(jià)都形成了人的職業(yè)價(jià)值觀,并影響著人們對(duì)就業(yè)方向和具體職業(yè)崗位的選擇。
每種職業(yè)都有各自的特性,不同的人對(duì)職業(yè)意義的認(rèn)識(shí),對(duì)職業(yè)好壞有不同的評(píng)價(jià)和取向,這就是職業(yè)價(jià)值觀。職業(yè)價(jià)值觀決定了人們的職業(yè)期望,影響著人們對(duì)職業(yè)方向和職業(yè)目標(biāo)的選擇,決定著人們就業(yè)后的工作態(tài)度和勞動(dòng)績效水平,從而決定了人們的職業(yè)發(fā)展情況。哪個(gè)職業(yè)好?哪個(gè)崗位適合自己?從事某一項(xiàng)具體工作的目的是什么?這些問題都是職業(yè)價(jià)值觀的具體表現(xiàn)。
所以,縱然世界觀人生觀價(jià)值觀有包含和被包含的關(guān)系,它們之間也是必須要獨(dú)立開來的,它們對(duì)人的作用也是既有相同點(diǎn)又有不同點(diǎn),毫無疑問,積極的世界觀,人生觀,價(jià)值觀對(duì)人的影響是巨大的,它們對(duì)人的成長和對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展有著不可由它任何所取代的地位。
1、如何理解世界觀、人生觀、價(jià)值觀對(duì)人的影響?
世界觀是一個(gè)人對(duì)整個(gè)世界的根本看法,世界觀建立于一個(gè)人對(duì)自然、人生、社會(huì)和精神的科學(xué)的、系統(tǒng)的、豐富的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上,它包括自然觀、社會(huì)觀、人生觀、價(jià)值觀、歷史觀、物質(zhì)觀、運(yùn)動(dòng)觀和時(shí)空觀。世界觀不僅僅是認(rèn)識(shí)問題,而且還包括堅(jiān)定的信念和積極的行動(dòng)。例如,共產(chǎn)主義世界觀就不僅僅包括對(duì)共產(chǎn)主義的認(rèn)識(shí)和知識(shí),而且包括對(duì)共產(chǎn)主義的信念和為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的奮斗精神和積極地行動(dòng)。
作為一個(gè)人來說,世界觀又總是和他的理想、信念有機(jī)聯(lián)系起來的,世界觀總是處于最高層次,對(duì)理想和信念起支配作用和導(dǎo)向作用;同時(shí)世界觀也是個(gè)性傾向性的最高層次,它是人的行為的最高調(diào)節(jié)器,制約著人的整個(gè)心理面貌,直接影響人的個(gè)性品質(zhì)。可以講,世界觀決定一個(gè)人的價(jià)值觀和人生觀。
人生觀是世界觀的一個(gè)重要組成部分,受到世界觀的制約。人生觀是人們?cè)趯?shí)踐中形成的對(duì)于人生目的和意義的根本看法,它決定著人們實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)、人生道路的方向,也決定著人們行為選擇的價(jià)值取向和對(duì)待生活的態(tài)度。
價(jià)值觀對(duì)人們自身行為的定向和調(diào)節(jié)起著非常重要的作用。價(jià)值觀決定人的自我認(rèn)識(shí),它直接影響和決定一個(gè)人的理想、信念、生活目標(biāo)和追求方向的性質(zhì)。價(jià)值觀的作用大致體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:
1、價(jià)值觀對(duì)動(dòng)機(jī)有導(dǎo)向的作用,人們行為的動(dòng)機(jī)受價(jià)值觀的支配和制約,價(jià)值觀對(duì)動(dòng)機(jī)模式有重要影響,在同樣的客觀條件下,具有不同價(jià)值觀的人,其動(dòng)機(jī)模式不同,產(chǎn)生的行為也不相同,動(dòng)機(jī)的目的方向受價(jià)值觀的支配,只有那些經(jīng)過價(jià)值判斷被認(rèn)為是可取的,才能轉(zhuǎn)換為行為的動(dòng)機(jī),并以此為目標(biāo)引導(dǎo)人們的行為。
2、價(jià)值觀反映人們的認(rèn)知和需求狀況,價(jià)值觀是人們對(duì)客觀世界及行為結(jié)果的評(píng)價(jià)和看法,因而,它從某個(gè)方面反映了人們的人生觀和世界觀,反映了人的主觀認(rèn)知世界。堅(jiān)持辯證否定觀的原理,是我們正確對(duì)待傳統(tǒng)文化和外來文化的理論基礎(chǔ)。
6、結(jié)合辯證的否定觀談?wù)勅绾螌?duì)待傳統(tǒng)文化或外來文化。辯證否定觀的內(nèi)容:(!)辯證否定是事物發(fā)展的自身的否定(2)辯證的否定是否定事物發(fā)展的環(huán)節(jié)和聯(lián)系的環(huán)節(jié)
(3)作為聯(lián)系的環(huán)節(jié)和發(fā)展的環(huán)節(jié)的統(tǒng)一否定,就是揚(yáng)棄,即克服又發(fā)展 堅(jiān)持辯證的否定觀就是對(duì)一切事物的發(fā)展采取分析的態(tài)度,反對(duì)不加一切的肯定一切或否定一切。
對(duì)中國的傳統(tǒng)文化采取批判的繼承的態(tài)度:中華民族有悠久的歷史,創(chuàng)造了燦爛的文化,我們要繼承這份寶貴的文化遺產(chǎn),只有這樣,才能建設(shè)中國特色的社會(huì)主義新文化。淡然我們的繼承不需要批判的繼承,批判和踢出其糟粕,吸取其精華,做到“推陳出新”“古為今用”。既要反對(duì)全盤肯定的復(fù)古主義,也要反對(duì)全盤否定的歷史虛無主義。
對(duì)外國文化要求有選擇、有分析、有批判的借鑒和吸收。要大膽的吸收一切外國文化的優(yōu)秀成果;同時(shí)也要批判和抵制外來資本主義的腐朽的沒落的東西。對(duì)外國文化即不應(yīng)全盤照搬也不應(yīng)一味的全盤抵制。應(yīng)立足中國文化發(fā)展的內(nèi)在要求,吸取外國文化的有益成果,建立既能體現(xiàn)中國現(xiàn)代世界文明水準(zhǔn)又能體現(xiàn)中華民族特點(diǎn)的中國社會(huì)主義新文化體系。
8、如何看待科學(xué)技術(shù)在人類社會(huì)發(fā)展中的作用?
科學(xué)技術(shù)在社會(huì)發(fā)展中的作用
科學(xué)技術(shù)是人類社會(huì)的一種特殊的社會(huì)現(xiàn)象和社會(huì)活動(dòng),它是在人類實(shí)踐基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,又反過來影響著人類社會(huì).正如馬克思“把科學(xué)看成是歷史的有力的杠桿”,看成是“在歷史上起推動(dòng)作用的、革命的力量”.那么什么是“科學(xué)”“技術(shù)”呢?科學(xué)是指對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí),是反映客觀事實(shí)和客觀規(guī)律的知識(shí)體系及其相關(guān)的活動(dòng),它分為自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和思維科學(xué);技術(shù)有廣義和狹義之分,廣義的技術(shù)包括生產(chǎn)技術(shù)和非生產(chǎn)技術(shù),狹義的技術(shù)是指生產(chǎn)技術(shù),即人類改造自然、進(jìn)行生產(chǎn)的方法和手段.人們一般總是把科學(xué)與技術(shù)聯(lián)系在一起,這表明科學(xué)與技術(shù)之間有著密切的聯(lián)系,但二者又有明顯的區(qū)別.科學(xué)是一種精神活動(dòng)現(xiàn)象,屬于意識(shí)形式范疇,它是人們對(duì)客觀世界規(guī)律的理性認(rèn)識(shí);技術(shù)是科學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)過程中的應(yīng)用,它是人類在認(rèn)識(shí)世界和改造世界過程中積累起來的經(jīng)驗(yàn)、方法、技巧、工藝和能力等的總和,是物化的科學(xué).長期以來,科學(xué)和技術(shù)的革命總是平行地分別發(fā)生的.從19世紀(jì)開始,特別是在當(dāng)代,科學(xué)革命與技術(shù)革命的聯(lián)系日益密切,科學(xué)革命與技術(shù)革命已經(jīng)一體化.“科學(xué)技術(shù)革命”反映的正是這一嶄新的社會(huì)現(xiàn)象.但是,科學(xué)技術(shù)是一柄“雙刃劍”,它在給人類社會(huì)帶來前所未有的繁榮的同時(shí),也產(chǎn)生了負(fù)面效應(yīng),給人類的生活造成了巨大的禍害.科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展的積極作用主要表現(xiàn)為科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)作用:
一、科技革命推動(dòng)生產(chǎn)方式的變革.首先,科技發(fā)展促進(jìn)勞動(dòng)資料(主要是生產(chǎn)工具)的變革,例如煉鐵技術(shù)的發(fā)展使得鐵器應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn),代替了了石器工具;機(jī)械農(nóng)機(jī)的使用代替了手工農(nóng)具.其次,科學(xué)技術(shù)促進(jìn)勞動(dòng)對(duì)象的變革.例如:海洋探測技術(shù)的發(fā)展是人類的生產(chǎn)活動(dòng)擴(kuò)展到海底,航空航天技術(shù)的發(fā)展使人類的步伐邁向了廣闊的宇宙,納米技術(shù)是人類有了更多更新的生產(chǎn)資料等.第三,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展促進(jìn)勞動(dòng)者科學(xué)文化素質(zhì)的提高.二、科學(xué)技術(shù)發(fā)展是現(xiàn)代社會(huì)生產(chǎn)及經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要推動(dòng)力和增長點(diǎn)所在.最明顯的是科學(xué)技術(shù)發(fā)展推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化,自從工業(yè)革命后大機(jī)器生產(chǎn)代替了手工勞動(dòng),工業(yè)迅速發(fā)展,逐漸超過了農(nóng)業(yè)的的比重,第三次科技革命后第三產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展,成為比重最大的產(chǎn)業(yè).三、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展推動(dòng)生活方式的變革.例如改變?nèi)藗兊慕煌绞?、消費(fèi)方式、學(xué)習(xí)方式、休閑方式以及娛樂方式.。
第四篇:馬克思主義基本原理概論作業(yè)
馬克思主義基本原理概論作業(yè)
觀《大國重器》有感
指導(dǎo)老師:馮蘭新
院系:農(nóng)學(xué)院 植物保護(hù)系 班級(jí):12級(jí)二班
小組成員:曾聰2012512080柴文杰2012512103薛琪明2012512078
觀《大國重器》有感
《大國重器》精選了中國裝備制造業(yè)的機(jī)床、軌道交通、工程機(jī)械、電氣裝備、重型裝備、通用裝備、港機(jī)裝備、船舶、關(guān)鍵零部件、節(jié)能裝備等10余個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域、18家行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)。以獨(dú)特的視角和震撼的畫面,記錄了中國裝備制造業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的歷程和取得的成就,通過人物故事和裝備制造中的細(xì)節(jié),鮮活地講述了充滿中國智慧的機(jī)器制造故事,再現(xiàn)了中國裝備制造業(yè)從小到大,趕超世界先進(jìn)水平背后的艱辛歷程,在充分闡釋中國裝備制造業(yè)創(chuàng)新成就的同時(shí),展望了中國裝備制造業(yè)邁向高端制造的未來前景,全面展現(xiàn)近30年來我國裝備工業(yè)取得的偉大成就。
目前各類媒體去工業(yè)化傾向嚴(yán)重,全國財(cái)經(jīng)類媒體很多,但用于房地產(chǎn)、金融、證券、投資之類非工業(yè)類經(jīng)濟(jì)報(bào)道太多,而關(guān)于工業(yè)的報(bào)道不僅偏少,且負(fù)面居多(如產(chǎn)能過剩、虧損破產(chǎn)、污染嚴(yán)重等)。這讓社會(huì)很多人無法體會(huì)工業(yè)(如裝備制造業(yè))對(duì)國家、對(duì)國計(jì)民生的重要性與工業(yè)人的艱辛奉獻(xiàn)。正如《中國工業(yè)報(bào)》社社長陳衛(wèi)在《大國重器》開播式上所說的那樣,長期以來,以我國工業(yè)發(fā)展為題材,特別是展示裝備制造業(yè)的影視作品少而又少,《大國重器》了卻了裝備制造人對(duì)工業(yè)題材影視展現(xiàn)的心愿,實(shí)現(xiàn)重大技術(shù)裝備國產(chǎn)化和我國工業(yè)發(fā)展的“中國夢”鼓與呼。
長期以來工業(yè)被媒體忽視,作為工業(yè)人主體的工程師、技術(shù)工人
群體也自然被媒體所“遺忘”。在這個(gè)娛樂至死的年代,各類娛樂明星充斥著電視與媒體,整個(gè)社會(huì)很難看到工程師、技術(shù)工人的身影與貢獻(xiàn),其地位也遠(yuǎn)低于公務(wù)員,于是青年學(xué)子逃離工科成風(fēng),工程師、技術(shù)工人隊(duì)伍后繼乏人也就不足為怪了。而紀(jì)錄片《大國重器》盡管也有政府官員與企業(yè)高管的鏡頭,但該片充滿了濃厚的人文情懷,不僅紀(jì)錄大國重器研制、生產(chǎn)本身,且將更多的鏡頭對(duì)準(zhǔn)了生產(chǎn)一線的工程師與技術(shù)工人,通過人物故事和制造細(xì)節(jié),真實(shí)記錄了幾十位有名有姓的中國工程師、技術(shù)工人在挑戰(zhàn)制造極限、攻克技術(shù)難關(guān)中所付出的艱辛與創(chuàng)造性貢獻(xiàn),真實(shí)記錄了他們的智慧、生活和夢想,鮮活地講述了充滿中國智慧的機(jī)器制造故事,再現(xiàn)了中國裝備制造業(yè)從小到大,從中國制造升級(jí)為中國創(chuàng)造,到趕超世界先進(jìn)水平背后的艱辛歷程。是他們讓高鐵飛奔、讓航母遠(yuǎn)航、讓神舟飛天、讓蛟龍(深潛器)入海;也是他們讓我們的國家日益強(qiáng)大,國際地位不斷提高。他們和全國工業(yè)系統(tǒng)的無數(shù)工程師、技術(shù)工人才是中國社會(huì)、科技、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要推動(dòng)者;他們才是共和國真正的脊梁。這是一曲中國工程師、技術(shù)工人的頌歌。
中國工程院曾對(duì)全國5000名工程技術(shù)人員進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查表明:超過80%的被調(diào)查者認(rèn)為目前工程師職業(yè)的社會(huì)地位“一般”或“偏低”,對(duì)個(gè)人收入的滿意度僅為53.75%。而2010年7月,中國科協(xié)5年一次的“全國科技工作者狀況調(diào)查”更顯示,由于工作壓力和收入等方面的原因,有近半數(shù)的科技工作者表示如有機(jī)會(huì)更愿從事企事業(yè)管理、公務(wù)員等其他職業(yè)。
一項(xiàng)問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn),小學(xué)生崇拜娛樂明星的最多,崇拜科學(xué)家的也有,但對(duì)工程師的了解卻極為模糊,在“最崇拜的人”、“最理想的職業(yè)”選項(xiàng)中,僅有10%的選擇與工程師沾邊。
這些調(diào)查結(jié)果實(shí)在讓有識(shí)之士為工程師的處境心寒,這也就不難理解沒有多少工程師愿意子承父業(yè),相反,公務(wù)員中愿意子承父業(yè)的比例高達(dá)近100%。高校報(bào)考中逃離工科盛行,工科專業(yè)很難招到一流的學(xué)生,這意味著我國工程師隊(duì)伍面臨后繼乏人的危機(jī),而城市獨(dú)生子女更是無人愿當(dāng)工人。
在當(dāng)今中國,與工程師、技術(shù)工人嚴(yán)重短缺、實(shí)體經(jīng)濟(jì)萎靡不振形成鮮明對(duì)比的是,以金融業(yè)為代表的虛擬經(jīng)濟(jì)惡性膨脹,投機(jī)炒作成風(fēng)。虛擬經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域多如牛毛的開發(fā)商、股評(píng)師、操盤手們甚囂塵上,成了社會(huì)和媒體的寵兒。而重要的財(cái)富創(chuàng)造者即全國多達(dá)上億,奮戰(zhàn)在(實(shí)體經(jīng)濟(jì))工業(yè)生產(chǎn)與工程建設(shè)第一線的工程師、技術(shù)工人則快成了被社會(huì)“遺忘”的人群。
《大國重器》反映了這樣一批有信念、有堅(jiān)守、默默奉獻(xiàn)的中國工業(yè)人。這些工業(yè)人中,有雄心勃勃向高端領(lǐng)域進(jìn)軍的企業(yè)家,有數(shù)控機(jī)床研發(fā)中屢敗屢戰(zhàn)的工程師,有動(dòng)車制造中精益求精的女焊工師傅,更有無數(shù)個(gè)車間里那些最普通最尋常的一線工人。這樣一些人,如果不是《大國重器》的播出,可能根本不會(huì)被一般公眾所知曉。然而,正是有了他們的熱情、理想、信念、汗水、青春和付出,這個(gè)國家的產(chǎn)業(yè)才有了脊梁,這個(gè)國家的夢想才有了最堅(jiān)強(qiáng)的依托!打造大國重器需要知識(shí)和技術(shù),同樣需要信念和風(fēng)骨。
作為第一部反映中國裝備工業(yè)的紀(jì)錄片,盡管《大國重器》仍存在著缺陷與不足,對(duì)于中國裝備工業(yè)“大而不強(qiáng)”的警示處理得還是比較淡化的,但是它見證中國工業(yè)創(chuàng)新裂變的長廊畫卷,“農(nóng)業(yè)是立國之基,工業(yè)乃強(qiáng)國之本”,《大國重器》這股從民族工業(yè)血脈中迸發(fā)出的最強(qiáng)音在11月的深秋,劃破寂靜的夜空,向全球昭示中華民族工業(yè)的全面崛起。讓我們看到了中國裝備的工業(yè)的希望,燃起了我們做工業(yè)人士的對(duì)工作的熱愛和信心,讓我們?yōu)槲覀兊墓ぷ鞲杏X到由衷的自豪!
片中的幾個(gè)細(xì)節(jié)值得借鑒和學(xué)習(xí)
1、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度或許比技能更為重要,講到鋁合金焊接時(shí),那位女焊接教練如是說。焊品如人品,她真正做到了表里如一。我們車間工人正缺這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,我們需逐步健全生產(chǎn)管理機(jī)制,完善監(jiān)督體系,創(chuàng)造嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳a(chǎn)大環(huán)境,從而帶動(dòng)每一個(gè)工人自覺形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳a(chǎn)習(xí)慣。
2、陜鼓百萬噸乙烯壓縮機(jī)的葉輪設(shè)計(jì)者、攻克轉(zhuǎn)子焊接技術(shù)的劉霞、鋁合金焊接教練,這些高技能人才很巧合的是他們都是女職工,可以看出片中給我們傳遞的一種信息——在機(jī)械行業(yè)里女職工一樣可以引領(lǐng)高端技能。
3、拉小提琴的高級(jí)焊接技師想必給大家留下了較深的印象,從他身上我們可以感悟到以廠為家的工作精神。他對(duì)創(chuàng)新的理解更是值得學(xué)習(xí),他說:創(chuàng)新不僅僅是科學(xué)家的事,我們工人在實(shí)際工作中把高科技含量的產(chǎn)品制造出來,也是創(chuàng)新,而且是非常了不起的創(chuàng)新。
今年,我們車間從首臺(tái)背壓25MW、首臺(tái)凝氣30MW到首臺(tái)高溫高壓25MW機(jī)組的成功生產(chǎn),無不滲透著每一個(gè)工人的智慧創(chuàng)新。
4、片中講到一位工人,通過長期記錄自己工作的數(shù)據(jù),最終總結(jié)成冊(cè),編成軟件。我們車間可以說不乏這樣的工人師傅,他們心中裝滿了圖紙,裝滿了一個(gè)個(gè)實(shí)際的解決方案,我想如果把這些經(jīng)驗(yàn)匯總起來,然后把它規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,一定會(huì)形成一項(xiàng)很了不起的智慧創(chuàng)造。
5、工業(yè)和信息化部部長講到企業(yè)由大到強(qiáng)的五大戰(zhàn)略任務(wù):①創(chuàng)新驅(qū)動(dòng);②基礎(chǔ)支撐;③高端引領(lǐng);④綠色發(fā)展;⑤走出去戰(zhàn)略。這與公司制定的重在做強(qiáng)的發(fā)展戰(zhàn)略和公司發(fā)展目標(biāo)不謀而合。
十八屆三中全會(huì)提出的深化改革決定全為公司發(fā)展的利好消息,相信在公司高層的科學(xué)決策下,一切有利于公司發(fā)展的人才、知識(shí)、技術(shù)、管理、資本競相迸發(fā),充分涌流,形成合力,一定能早日實(shí)現(xiàn)我們公司的總體發(fā)展目標(biāo)。
要發(fā)展就要?jiǎng)?chuàng)新,個(gè)人是這樣,企業(yè)是這樣,一個(gè)民族一個(gè)國家更是這樣。只有堅(jiān)定不移的走創(chuàng)新之路,我們才能不斷鞏固和發(fā)展中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。
第五篇:馬克思主義基本原理概論大作業(yè)
1、什么是馬克思主義?
答∶
馬克思主義是由馬克思和恩格斯創(chuàng)立并為后
繼者所不斷發(fā)展的科學(xué)理論體系,是
關(guān)于自然,社會(huì)和人類思維發(fā)展一般規(guī)律的學(xué)說,是關(guān)
于社會(huì)主義必然代替資本主義、最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的學(xué)說,是關(guān)于無產(chǎn)階級(jí)解放、全人類解放和每個(gè)人自由而全面發(fā)展的學(xué)說,是指引人民創(chuàng)造美好生活的行動(dòng)指南。
馬克思主義是一個(gè)博大精深的理論體系。馬克思主義哲學(xué),馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和科學(xué)社會(huì)主義是其三個(gè)基本組成部分,它們有機(jī)統(tǒng)一并共同構(gòu)成了
馬克思主義理、論的主體內(nèi)容。馬克思主義還包含其他許多知識(shí)領(lǐng)域,如歷
史學(xué),政
治學(xué),法學(xué),文化學(xué),新聞學(xué),軍事學(xué)等,并隨著實(shí)踐和科學(xué)的發(fā)展而不斷豐富自身的內(nèi)容。習(xí)近平指出∶“馬克思主義理論體系和知識(shí)體系博大精深,涉及自然界、人類社會(huì)、人類思維各個(gè)領(lǐng)域,涉及歷史、經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)、科技,軍事,黨建等各個(gè)方面,不下大氣力、不下苦功夫是難以掌
握真諦、會(huì)貫通的?!?/p>
2、什么是馬克思主義基本原理?
答:馬克思主義基本原理是對(duì)馬克思主義立場、觀點(diǎn),方法的集中概括,是馬克思主義在其形成、發(fā)展和運(yùn)用過程中經(jīng)過實(shí)踐反復(fù)檢驗(yàn)而確立起來的具有普遍真理性的理論。我們可以從基本立場、基本觀點(diǎn)、基本方法的有機(jī)統(tǒng)一中,來學(xué)習(xí)和把握馬克思主義基本原理。
馬克思主義的基本立場,是馬克思主義觀察、分析和解決問題的根本立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。馬克思主義以無產(chǎn)階級(jí)的解放和全人類的解放為己任,以人的自由而全面發(fā)展為美好目標(biāo),以人民為中心,一切為了人民,一切依靠人民。馬克思主義的基本觀點(diǎn),是關(guān)于
自然、社會(huì)和人類思維發(fā)展一般規(guī)律的科學(xué)認(rèn)識(shí),是對(duì)人類思想成果和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié)。
馬克思主義的基本方法,是建立在辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)我們正確認(rèn)識(shí)世界和改造世界的思想方法和工作方法,主要包括實(shí)事求是的方法、辯證分析的方法,社
會(huì)基本矛盾和主要矛盾分析的方法,歷史分析的方法,階級(jí)分析的方法,群眾路線的方法年。
3、馬克思、恩格斯為什么能夠創(chuàng)立馬克思主義?
答∶
馬克思主義的產(chǎn)
生,離不開馬克思,恩格斯的素質(zhì)條件。馬克思,思格斯能夠創(chuàng)立馬克思主義的素
質(zhì)條件是多方面的,概括起來說,主要包括以下幾點(diǎn)∶
第一,科學(xué)的世界觀。馬克思、恩格斯經(jīng)歷了世界觀的根本轉(zhuǎn)變,即從唯心主義轉(zhuǎn)向唯物主父,從革命民主主義轉(zhuǎn)向共產(chǎn)主文。““兩個(gè)轉(zhuǎn)向'的完成,使馬克思、恩格斯確立了唯物主義和共產(chǎn)主義的世界觀,這使他們能夠?qū)嵤虑笫堑胤治鰡栴}、解決問題,能夠?qū)?shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為自
己的崇高理想。
第二,為人類服務(wù)的情懷。
馬克思、恩格斯對(duì)資本
主義制度無比痛恨,對(duì)勞動(dòng)人民群眾無比同情。馬克思在中學(xué)時(shí)
代就確立
了為人類事業(yè)獻(xiàn)身的遠(yuǎn)大
理
想。
第三,勇
于
實(shí)踐的革命精神。歷史表明,馬克思、恩格斯在一生
中總是以這種或那種方式參加推翻資本主義制度的階級(jí)斗爭,自覺地投人到創(chuàng)立無產(chǎn)階級(jí)政黨、組織無產(chǎn)階級(jí)隊(duì)伍的活動(dòng)中,勇敢地同工人運(yùn)動(dòng)中各種機(jī)會(huì)主
義思潮進(jìn)行不懈的斗爭。
第四,追求
真理的科學(xué)品格。馬克思,恩格斯
作為學(xué)者、科學(xué)家,具有不懈追求
真理的勇氣和孜孜以求的科學(xué)探索精神。馬克思,恩格斯具有超越自我、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神,他們從不故步
自封,而
是把理論
創(chuàng)新看做與時(shí)俱進(jìn)的事業(yè)。
第五,淵博的學(xué)識(shí)。馬克思、恩格斯具有強(qiáng)烈的求
知欲望
和刻苦的學(xué)習(xí)精神。
馬克思在大學(xué)學(xué)習(xí)的是法律,但對(duì)歷史和哲學(xué)進(jìn)行了深人的研究。后來,他又對(duì)政治經(jīng)濟(jì)學(xué),社會(huì)主義學(xué)說、文學(xué)、人類學(xué)等學(xué)科也作了深入研究,還廣泛研究和涉獵了自然科學(xué)的一
些前沿學(xué)科
。恩格斯精通多種語言,對(duì)哲學(xué)、文學(xué)、歷史、軍事學(xué)、人類學(xué)等學(xué)科都有深入的研究,對(duì)自然科學(xué)中的某些學(xué)科提出了至今仍然有科學(xué)價(jià)值的結(jié)論。
4、科學(xué)認(rèn)識(shí)馬克思主義的當(dāng)代價(jià)值
答∶
馬克思主義在當(dāng)今世界不但沒有過時(shí),而
且日益煥
發(fā)出旺
盛的生
命力,它的當(dāng)代價(jià)值主要體現(xiàn)在∶
一、觀察當(dāng)代世界變化的認(rèn)識(shí)工具
馬克思主義給予我們觀察
當(dāng)代世界的宏大視野。馬克思主義是科學(xué)的世界觀和方法論,是無產(chǎn)階級(jí)和全人類解放的科學(xué)指南,它能夠站在科學(xué)和時(shí)代的制高點(diǎn)上觀察事物和現(xiàn)象,從而具有極
為廣大的視野。
馬克思主義給予我們透視時(shí)代風(fēng)云的銳利目光。馬克思主義掌握了人類社會(huì)發(fā)展的規(guī)律,具有唯物辯證的科學(xué)方法,善于透過現(xiàn)象看本質(zhì),能夠從撲朔迷離的復(fù)雜現(xiàn)象中把握住問題的實(shí)質(zhì),從眾多支流中找到主流,從局部的變幻中把握住總體和大局。
馬克思主義給予我們展望未來世界的長遠(yuǎn)眼光和戰(zhàn)略定力。觀察當(dāng)今世界就是和社會(huì)發(fā)展,不僅要看到現(xiàn)狀,更要看到未來;不僅要把握變化脈絡(luò),更要觀察演化趨勢。運(yùn)動(dòng)、變化、發(fā)展是唯物辯證法的關(guān)鍵詞,從運(yùn)動(dòng)中看到變化,從變化中看到發(fā)展,這是馬克思主義辯證思想的深邃目光。用這樣的目光來觀察當(dāng)今世界,就會(huì)將世界的變化和發(fā)展盡收眼底,從中發(fā)現(xiàn)其運(yùn)行和演化的趨勢和方向。
二、指引當(dāng)代中國發(fā)展的行動(dòng)指南
馬克思主義是指引當(dāng)代中國發(fā)展的精神旗幟。中國共產(chǎn)黨在馬克思主義的指導(dǎo)下,帶領(lǐng)中國人民取得
了革命,建設(shè)、改革的偉大勝利,我國社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的歷史性變化。在當(dāng)代中國,馬克思主義仍然是指引我