第一篇：2012-2013第二學(xué)期大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)期末試卷

使用班級(jí)：2010級(jí)本科生出卷老師：黃麗英

廣 東 金 融 學(xué) 院 20 12/20 13學(xué)年第二 學(xué)期考試試題(A)卷 課程名稱：大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程代碼：考試方式：開(kāi)卷考試時(shí)間：80分鐘

系別____________班 級(jí)__________學(xué)號(hào)___________姓名___________

一、名詞解釋（本題共4小題，每小題5分，共20分）

1、大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

2、自我心理調(diào)適

3、職業(yè)定位

4、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論

二、簡(jiǎn)答題（本題共4小題，每小題10分，共40分）

1、求職途徑有哪些？思考適合自己的求職途徑。

2、在求職擇業(yè)過(guò)程中，大學(xué)生應(yīng)具備哪些心理素質(zhì)？有哪些自我心理調(diào)適方法？

3、求職時(shí)如何注意禮儀才能贏得面試官的青睞？

4、如何簽訂就業(yè)協(xié)議？就業(yè)協(xié)議簽訂時(shí)需要注意哪些問(wèn)題？

三、論述題（40分）

請(qǐng)結(jié)合自身實(shí)際，談?wù)劥髮W(xué)生職業(yè)選擇的策略。具體要求：

1、字?jǐn)?shù)在500字左右

2、結(jié)構(gòu)合理，層次分明

3、思路清晰，表達(dá)準(zhǔn)確

第二篇：2012-2013第二學(xué)期大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)期末試卷

使用班級(jí)：2010級(jí)本科生出卷老師：黃麗英

廣 東 金 融 學(xué) 院 20 12/20 13學(xué)年第二 學(xué)期考試試題(A)卷 課程名稱：大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程代碼：

考試方式：開(kāi)卷考試時(shí)間：80分鐘

系別____________班 級(jí)__________學(xué)號(hào)___________姓名___________

一、名詞解釋（本題共4小題，每小題5分，共20分）

1、大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力P242、自我心理調(diào)適P1163、職業(yè)定位:就是清晰的明確一個(gè)人在職業(yè)上的發(fā)展方向，它是人在整個(gè)生涯發(fā)展歷程中的戰(zhàn)略性問(wèn)題也是根本性問(wèn)題.4、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論:指由一組應(yīng)試者組成一個(gè)臨時(shí)工作小組，討論給定的問(wèn)題，并做出決策。

二、簡(jiǎn)答題（本題共4小題，每小題10分，共40分）

1、求職途徑有哪些？思考適合自己的求職途徑。

答：1.個(gè)人走訪收集。

2.向?qū)W校就業(yè)指導(dǎo)部門詢問(wèn)。

3.直接 去人才招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)咨詢。

4.通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)搜索、查詢。

5.通過(guò)社會(huì)關(guān)系，如通過(guò)老師、親戚、朋友的介紹。

6.社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)實(shí)習(xí)。7.新聞媒介。

2、在求職擇業(yè)過(guò)程中，大學(xué)生應(yīng)具備哪些心理素質(zhì)？有哪些自我心理調(diào)適方法？P120

答:應(yīng)具備以下心里素質(zhì)：1，自我肯定意思，即對(duì)現(xiàn)實(shí)自己的認(rèn)識(shí)比較清晰、客觀、全面、深刻；2,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)增強(qiáng)；3,擇業(yè)心里趨于理性，能夠面對(duì)現(xiàn)實(shí)，接受現(xiàn)實(shí)，主動(dòng)地適應(yīng)環(huán)境；4,忍耐和承受挫折的能力；

求職擇業(yè)過(guò)程中心理調(diào)試方法有：1.自然松弛法。2.自我靜 思法。3.自我暗示法。4.自我轉(zhuǎn)化法。5.自我宣泄法。6.自我安慰 法。7.社會(huì)比較法。8.理性情緒法。9.心理咨詢法。10.培養(yǎng)積極 地求職擇業(yè)心態(tài)。

3、求職時(shí)如何注意禮儀才能贏得面試官的青睞？

答：1.求職應(yīng)聘是做到得體、真誠(chéng)、微笑、有修養(yǎng)、尊重、自律。2.必須要有好的儀容儀表。3.注意面試時(shí)注意的問(wèn)題：守時(shí)守信、放松身心、以禮相待、入門敲門、微笑示人、招呼問(wèn)好、受請(qǐng)入座、莫 先伸手、遞物大方。4.面試后的禮儀，面試兩天內(nèi)，最好給招聘人員 打個(gè)電話或?qū)懛庑疟硎局x意。5.求職禮儀需注意的問(wèn)題：應(yīng)聘時(shí)不要 結(jié)伴而行、保持適當(dāng)?shù)木嚯x、不卑不亢、舉止大方、忌不拘小節(jié)、無(wú) 猶豫不決。6.舉止行為的禁忌：一邊說(shuō)話，一邊玩弄手指；

使用班級(jí)：2010級(jí)本科生出卷老師：黃麗英

支支吾吾 的小聲說(shuō)話：眼神飄浮不定;夸張的肢體動(dòng)作；不停的看表。7.總之，要表現(xiàn)出高的文化素質(zhì)和修養(yǎng)，從而給面試官留下好感。

4、如何簽訂就業(yè)協(xié)議？就業(yè)協(xié)議簽訂時(shí)需要注意哪些問(wèn)題？P1

54三、論述題（40分）

請(qǐng)結(jié)合自身實(shí)際，談?wù)劥髮W(xué)生職業(yè)選擇的策略。

通過(guò)這一學(xué)期學(xué)習(xí)《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》課程后，我深深地認(rèn)識(shí)到如今面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，對(duì)于初涉職場(chǎng)的大學(xué)畢業(yè)生們而言，必須做好充分的準(zhǔn)備，掌握一些必要的求職策略，從而使職業(yè)選擇事半功倍。

(一)從客觀現(xiàn)實(shí)出發(fā)。職業(yè)選擇必須從客觀現(xiàn)實(shí)出發(fā)。首先要對(duì)社會(huì)環(huán)境和行業(yè)環(huán)境有了一定的了解，將個(gè)人的職業(yè)意愿、自身素質(zhì)與能力結(jié)合起來(lái)，加以充分的考慮，估計(jì)一下自己能否勝任某項(xiàng)職業(yè)的要求，認(rèn)真評(píng)價(jià)個(gè)人職業(yè)意愿的可能性，即進(jìn)行準(zhǔn)確的自我評(píng)價(jià)和定位。其次對(duì)職業(yè)崗位空缺與需求作出客觀分析。

(二)做好職業(yè)生涯規(guī)劃。確定自己的職業(yè)目標(biāo)，在設(shè)定職業(yè)目標(biāo)時(shí)，必須具有可行性和現(xiàn)實(shí)性，不可好高騖遠(yuǎn)。同時(shí)，在設(shè)定職業(yè)目標(biāo)時(shí)，必須竭盡所能地發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì)。在確定目標(biāo)后，還應(yīng)該為自己定下行動(dòng)計(jì)劃，并讓這個(gè)計(jì)劃指導(dǎo)你的實(shí)際行動(dòng)，直到最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。記住，沒(méi)有行動(dòng)的目標(biāo)，只是一句口號(hào)。

(三)充分利用社會(huì)資本。社會(huì)關(guān)系網(wǎng)在整個(gè)大學(xué)生求職的過(guò)程中起著積極作用。要充分利用這些社會(huì)資本，首先要自己愿意付出，即平時(shí)要注重交往，要關(guān)心和幫助他人，欲索取必先給予。除此之外，還更應(yīng)該擴(kuò)大自己的社交圈，加強(qiáng)與社會(huì)的交往，多利用節(jié)假日參與社會(huì)活動(dòng)，結(jié)識(shí)更多的朋友，實(shí)現(xiàn)社會(huì)資本增值，更好的實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

大學(xué)畢業(yè)生的職業(yè)選擇只是職業(yè)發(fā)展計(jì)劃中的第一步，走好第一步固然重要，但未來(lái)的路還很長(zhǎng)，也許還會(huì)面臨更多的選擇。正如管理大師彼得·德魯克所說(shuō)：對(duì)你而言，你所做的工作選擇是正確的概率大約是百萬(wàn)分之一。如果你認(rèn)為你的第一個(gè)選擇是正確的話，那么就表明你是十分懶惰的。因此，一個(gè)人必須通過(guò)大量地、不斷地搜尋和轉(zhuǎn)變，才可能發(fā)現(xiàn)一條從心理上和經(jīng)濟(jì)上都令其滿意的職業(yè)發(fā)展道路。

具體要求：

1、字?jǐn)?shù)在500字左右

2、結(jié)構(gòu)合理，層次分明

3、思路清晰，表達(dá)準(zhǔn)確

第三篇：2012-2013第二學(xué)期大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)期末試卷

使用班級(jí)：2010級(jí)本科生出卷老師：黃麗英

廣 東 金 融 學(xué) 院 20 12/20 13學(xué)年第二 學(xué)期考試試題(A)卷 課程名稱：大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程代碼：考試方式：開(kāi)卷考試時(shí)間：80分鐘

系別____________班 級(jí)__________學(xué)號(hào)___________姓名___________

一、名詞解釋（本題共4小題，每小題5分，共20分）

1、大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力（課本P24）

2、自我心理調(diào)適（課本P116）

3、職業(yè)定位（P37）

職業(yè)定位，就是清晰的明確一個(gè)人在職業(yè)上的發(fā)展方向，它是人在整個(gè)生涯發(fā)展歷程中的戰(zhàn)略性問(wèn)題也是根本性問(wèn)題。具體而言，從長(zhǎng)遠(yuǎn)上看是找準(zhǔn)一個(gè)人的職業(yè)類別，就階段性而言是明確所處階段的對(duì)應(yīng)的行業(yè)和職能，就是說(shuō)在職場(chǎng)中自己應(yīng)該處于什么樣的位置。

4、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論（P82）

無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論是指由一組應(yīng)試者組成一個(gè)臨時(shí)工作小組，討論給定的問(wèn)題，并做出決策。由于這個(gè)小組是臨時(shí)拼湊的，并不指定誰(shuí)是負(fù)責(zé)人，目的就在于考察應(yīng)試者的表現(xiàn)，尤其是看誰(shuí)會(huì)從中脫穎而出，但并不是一定要成為領(lǐng)導(dǎo)者，因?yàn)槟切枰嬲哪芰εc信心,還需有十足的把握。

二、簡(jiǎn)答題（本題共4小題，每小題10分，共40分）

1、求職途徑有哪些？思考適合自己的求職途徑。

⑴從家長(zhǎng)、親戚、朋友、老師、同學(xué)及熟人處獲取。

⑵畢業(yè)生就業(yè)工作部門提供的信息。

⑶通過(guò)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)參加“雙向選擇會(huì)”獲取信息。

⑷通過(guò)參觀、畢業(yè)實(shí)習(xí)了解情況。

⑸通過(guò)報(bào)刊、廣播、電視等宣傳工具匯集資料。

⑹通過(guò)打電話或?qū)懬舐毿抛稍儭?/p>

⑺通過(guò)利用高科技手段因特網(wǎng)獲取信息。

答：

1、人才市場(chǎng)招聘會(huì)，通過(guò)人才市場(chǎng)招聘會(huì)求職，目前是人才求職的主要渠道。招聘會(huì)有很多種，像綜合招聘會(huì)、專場(chǎng)招聘會(huì)、行業(yè)招聘會(huì)、院校招聘會(huì)等。

2、報(bào)紙、電視、電臺(tái)等傳統(tǒng)媒體廣告，通過(guò)傳統(tǒng)媒體，尤其是報(bào)紙廣告求職，是傳統(tǒng)的方式，也是當(dāng)前獲得求職信息的主要渠道之一。

3、網(wǎng)上求職，網(wǎng)上求職較有效的渠道主要有以下幾種：1）、專業(yè)人才網(wǎng)。如南方人才、前程無(wú)憂、中國(guó)人才熱線、智聯(lián)招聘等等，都是國(guó)內(nèi)較著名的人才網(wǎng)站。2）、行業(yè)信息網(wǎng)。3）、一些大企業(yè)和人力資源公司的網(wǎng)站。

4、職業(yè)中介，一些有實(shí)力的職業(yè)中介有良好的合作企業(yè)，往往能夠提供更多的職位和就業(yè)機(jī)會(huì)。

5、獵頭公司，很多有實(shí)力的大公司，在選拔管理人才和高級(jí)技術(shù)人才的時(shí)候往往委托獵頭來(lái)尋找。

6、人力資源經(jīng)營(yíng)公司

7、親戚朋友推薦

8、主動(dòng)上門自我推銷，根據(jù)自己的專業(yè)特點(diǎn)，主動(dòng)到一些商務(wù)區(qū)、產(chǎn)業(yè)集群帶和經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，了解到企業(yè)情況后，先打電話去應(yīng)征，有可能的可直接探訪其人力部門。

適合自己的求職途徑：

1、各高校的人才市場(chǎng)招聘會(huì)，特別是我們學(xué)校招生就業(yè)處舉辦的相關(guān)招聘或校友返校招聘。

2、親戚朋友或老師輔導(dǎo)員的推薦，也是不錯(cuò)的途徑。

3、網(wǎng)上求職，大部分的銀行招聘信息都會(huì)在就業(yè)網(wǎng)上公布出來(lái)，我們可以通過(guò)網(wǎng)申去求職。

2、在求職擇業(yè)過(guò)程中，大學(xué)生應(yīng)具備哪些心理素質(zhì)？有哪些自我心理調(diào)適方法？（P119—P120）

答：具備的心理素質(zhì)：

一、就業(yè)前的心理準(zhǔn)備

1、準(zhǔn)備轉(zhuǎn)換角色。所謂轉(zhuǎn)變角色, 主要是指由一個(gè)大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)求職者。要想正確地選擇職業(yè), 就必須轉(zhuǎn)變角色, 擺正自己的位置, 客觀、冷靜地進(jìn)入求職狀態(tài), 認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì), 以自己的實(shí)力積極主動(dòng)地去適應(yīng)社會(huì)需要。

2、建立良好的人際關(guān)系。健康的良好的人際關(guān)系有利于大學(xué)畢業(yè)生的智力開(kāi)發(fā)，積極開(kāi)展社會(huì)人際交往, 對(duì)剛畢業(yè)的大學(xué)生的身心健康十分重要, 也有利于他們的角色轉(zhuǎn)換。

3、轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的就業(yè)觀念, 樹(shù)立自主就業(yè)和多元就業(yè)的意識(shí)。

二、擇業(yè)過(guò)程中的心理素質(zhì)

1、敢于競(jìng)爭(zhēng), 善于競(jìng)爭(zhēng)。迎接新的挑戰(zhàn), 強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)是大學(xué)生在擇業(yè)前最基本的心理準(zhǔn)備。因此面試時(shí)一定要揚(yáng)長(zhǎng)避短, 敢于表現(xiàn)自己, 才有可能在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝。

2、消除自卑心理, 正確對(duì)待挫折。生活中的挫折是造就強(qiáng)者的必由之路, 挫折是一種鞭策, 挫折是鍛煉意志、增強(qiáng)能力的好機(jī)會(huì)。

3、堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)習(xí), 樹(shù)立自主創(chuàng)業(yè)心理。這種繼續(xù)學(xué)習(xí)意識(shí)的強(qiáng)化, 尤其是重視在工作中學(xué)習(xí)的心理, 無(wú)疑是與現(xiàn)代社會(huì)的要求合拍的。

自我心理調(diào)整的方法：1.自然松弛法。2.自我靜思法。3.自我暗示法。4.自我轉(zhuǎn)化法。

5.自我宣泄法。6.自我安慰法。7.社會(huì)比較法。8.理性情緒法。9.心理咨詢法。10.培養(yǎng)積極地求職擇業(yè)心態(tài)。

3、求職時(shí)如何注意禮儀才能贏得面試官的青睞？

答：1.求職應(yīng)聘是做到得體、真誠(chéng)、微笑、有修養(yǎng)、尊重、自律。2.必須要有好的儀容儀表。3.注意面試時(shí)注意的問(wèn)題：守時(shí)守信、放松身心、以禮相待、入門敲門、微笑示人、招呼問(wèn)好、受請(qǐng)入座、莫先伸手、遞物大方。4.面試后的禮儀，面試兩天內(nèi)，最好給招聘人員打個(gè)電話或?qū)懛庑疟硎局x意。5.求職禮儀需注意的問(wèn)題：應(yīng)聘時(shí)不要結(jié)伴而行、保持適當(dāng)?shù)木嚯x、不卑不亢、舉止大方、忌不拘小節(jié)、無(wú)猶豫不決。6.舉止行為的禁忌：一邊說(shuō)話，一邊玩弄手指；支支吾吾的小聲說(shuō)話：眼神飄浮不定;夸張的肢體動(dòng)作；不停的看表。7.總之，要表現(xiàn)出高的文化素質(zhì)和修養(yǎng)，從而給面試官留下好感。

4、如何簽訂就業(yè)協(xié)議？就業(yè)協(xié)議簽訂時(shí)需要注意哪些問(wèn)題？（P154）

⑴招生與就業(yè)指導(dǎo)處免費(fèi)發(fā)放就業(yè)協(xié)議書(shū)和湖南理工學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)推薦書(shū)，畢業(yè)生每人一套(一式四份)。

⑵各系審核簽署意見(jiàn)后加蓋各系院行政公章，最后到招生與就業(yè)指導(dǎo)處審核簽署意見(jiàn)蓋章。

⑶畢業(yè)生參加各類人才交流會(huì)，向用人單位自我推薦、呈送推薦材料，參加用人單位的面試或筆試。⑷畢業(yè)生與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū)。

⑸協(xié)議書(shū)加蓋用人單位和學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心公章后，一份寄用人單位，兩份交學(xué)院招生與就業(yè)指導(dǎo)處，一份留存自已保管。

⑹憑《就業(yè)協(xié)議書(shū)》辦理就業(yè)《報(bào)到證》手續(xù)。

⑺憑就業(yè)《報(bào)到證》到學(xué)校檔案室轉(zhuǎn)遷畢業(yè)生檔案。

⑻憑就業(yè)《報(bào)到證》到保衛(wèi)處轉(zhuǎn)遷戶口。

⑼憑就業(yè)《報(bào)到證》到用人單位辦理報(bào)到手續(xù)。

三、論述題（40分）

請(qǐng)結(jié)合自身實(shí)際，談?wù)劥髮W(xué)生職業(yè)選擇的策略。

答：(一)從客觀現(xiàn)實(shí)出發(fā)。職業(yè)選擇必須從客觀現(xiàn)實(shí)出發(fā)。首先要將我們個(gè)人的職業(yè)意愿、自身素質(zhì)與能力結(jié)合起來(lái)，加以充分的考慮，估計(jì)一下自己能否勝任銀行這個(gè)行業(yè)的要求，認(rèn)真評(píng)價(jià)個(gè)人職業(yè)意愿的可能性，即進(jìn)行準(zhǔn)確的自我評(píng)價(jià)和定位。其次對(duì)職業(yè)崗位空缺與需求作出客觀分析。

(二)比較鑒別。在職業(yè)和就業(yè)者之間進(jìn)行比較，將職業(yè)對(duì)人的要求具體化，比如銀行職員要求的一般技能與知識(shí)等等。自己的條件可能適合好幾種職業(yè)，應(yīng)當(dāng)選出那些更符合條件的，更符合自己特長(zhǎng)和專業(yè)發(fā)展的，經(jīng)過(guò)努力能很快勝任的職業(yè)。再次將職業(yè)提出的各種條件進(jìn)行比較。因?yàn)閺氖履撤N職業(yè)所需要的各種條件是有主次的，每個(gè)人進(jìn)行職業(yè)定向時(shí)也是考慮多方面的，所以當(dāng)個(gè)人的素質(zhì)符合某種職業(yè)的主要條件時(shí)，職業(yè)選擇就比較容易成功。

(三)揚(yáng)長(zhǎng)避短。在選擇職業(yè)時(shí)，我清楚地知道自己的長(zhǎng)處是學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)比較豐富，組織能力比較好，學(xué)習(xí)、適應(yīng)能力比較強(qiáng)，短處是表達(dá)能力還是有待提高的。一般來(lái)講，當(dāng)職業(yè)與個(gè)人的理想、愛(ài)好、個(gè)性特點(diǎn)、專業(yè)特長(zhǎng)最接近時(shí)，個(gè)人的主觀能動(dòng)性容易激發(fā)出來(lái)。

(四)適時(shí)調(diào)整。我們要依據(jù)新出現(xiàn)的情況，適時(shí)調(diào)整，慎重地進(jìn)行新的選擇，以實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)方案．適時(shí)調(diào)整的引申含義是：對(duì)自己心目中的理想單位和職業(yè)，如果不能一步到位，可以采取打好基礎(chǔ)、抓住機(jī)會(huì)、分步躍進(jìn)、逐漸逼近的策略。

1、字?jǐn)?shù)在500字左右

2、結(jié)構(gòu)合理，層次分明

3、思路清晰，表達(dá)準(zhǔn)確

第四篇：大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)期末試卷

使用班級(jí)：2011級(jí)本科生出卷老師：秦印

廣 東 金 融 學(xué) 院 20 13 /20 14學(xué)年第二 學(xué)期考試試題(A)卷 課程名稱：大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程代碼：17712002考試方式：開(kāi)卷考試時(shí)間：80分鐘

系別____________班 級(jí)__________學(xué)號(hào)___________姓名___________

一、名詞解釋（本題共4小題，每小題5分，共20分）

1、大學(xué)生就業(yè)觀念

2、大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

3、試用期

4、自我心理調(diào)適

二、簡(jiǎn)答題（本題共4小題，每小題10分，共40分）

1、大學(xué)生的就業(yè)政策有哪些？

2、談?wù)劔@取就業(yè)信息的途徑有哪些？

3、大學(xué)生如何進(jìn)行學(xué)生角色與職業(yè)角色的轉(zhuǎn)換？

4、就業(yè)協(xié)議與勞動(dòng)合同有什么區(qū)別和聯(lián)系？

三、論述題（40分）

以無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的面試形式為例，結(jié)合自身優(yōu)劣勢(shì)，談?wù)勀愕拿嬖嚥呗浴?/p>

具體要求：

1、字?jǐn)?shù)在500字左右

2、結(jié)構(gòu)合理，層次分明

3、思路清晰，表達(dá)準(zhǔn)確

第五篇：《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)Ⅱ》期末試卷

2011-2012學(xué)年第1學(xué)期《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)Ⅱ》期末試卷

情景描述：學(xué)校將于2011年12月10日、11日在文體館為2012屆畢業(yè)生舉辦首次大型校園招聘會(huì)。屆時(shí)，招生就業(yè)處每天將在學(xué)校就業(yè)信息網(wǎng)（http://jyw.qau.edu.cn）上更新發(fā)布一次參會(huì)單位信息，內(nèi)容包括單位全稱、單位地址、聯(lián)系人、聯(lián)系方式（部分單位包括網(wǎng)址或E-mail）、需求專業(yè)或擬從事的崗位性質(zhì)。請(qǐng)按下列要求完成答題任務(wù)：

考試題目：我的求職簡(jiǎn)歷

答題要求：

1、登陸青島農(nóng)業(yè)大學(xué)就業(yè)信息網(wǎng)（http://jyw.qau.edu.cn/），在發(fā)布的“招聘信息”或“校園招聘會(huì)”欄目中選擇一家你感興趣的企業(yè)，針對(duì)這家企業(yè)你想應(yīng)聘的某一職位撰寫和制作個(gè)人求職簡(jiǎn)歷和求職信。

2、個(gè)人簡(jiǎn)歷和求職信要求A4紙打印。請(qǐng)注明專業(yè)班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)。要求獨(dú)立完成，抄襲他人或索用文獻(xiàn)超過(guò)1/3者計(jì)為0分。

4、完成時(shí)間：2011年12月8日下午5:00以前以班級(jí)為單位上交招生就業(yè)處就業(yè)辦公室（教學(xué)樓G區(qū)404室）。

6、參考人員：本學(xué)期授課的班級(jí)及個(gè)別重修學(xué)生。