第一篇：××××中心小學創(chuàng)建少先隊工作示范學校中期報告

××××中心小學創(chuàng)建少先隊工作示范學校中期

報告

為了進一步加強少先隊工作，發(fā)揮少先隊組織的作用，灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，結合××省少先隊工作工作示范學校創(chuàng)建活動要求，現(xiàn)將我校的少先隊工作中期報告匯報如下：

一、指導方向

健全了少先隊大、中、小隊組織：加大了服務少先隊組織的工作力度；讓隊組織有形化，發(fā)揮了其獨特的育人作用；合理對少先隊組織進行分工，少先大隊、中隊、小隊各負其責，有針對性地開展了感恩教育系列活動；完善了少先隊組織各項制度：結合科學發(fā)展觀對少先隊傳統(tǒng)制度加以了完善提升；強化落實了各項制度的檢查工作。

二、常規(guī)工作

（一）狠抓日常行為規(guī)范。少先隊干部是使規(guī)范得以落實的強力保證。選好并培訓少先隊干部并由他們?nèi)尕撠煴O(jiān)督隊員們的安全、文明禮儀、風紀行為、衛(wèi)生等方面的工作。有了少先隊干部對隊員們進行及時的、全面的檢查監(jiān)督，規(guī)范了少先隊員的言行舉止，強化了隊員的集體榮譽感，使少先隊員的精神風貌積極向上。彰顯在這些“小群體”的言行之中，在大家面前樹立文明形象，帶動更多的隊員自覺養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、講禮貌的好習慣，讓文明之花在校園常開不謝。

（二）利用“紅領巾廣播站”渲染校園文化。經(jīng)領巾廣播站為大

家設置了《校園新聞》、《故事天地》、《音樂欣賞》、《英語廣角》等6個欄目，少

（三）樹立文明禮儀榜樣。為加強文明習慣的養(yǎng)成，少先隊以“小群體帶去大群體”為指導思路，組建了“文明禮儀示范崗”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“文明禮儀小天使”等隊伍。從課堂文明、課間文明、到與人交往文明都先隊員積極投稿，更讓紅領巾廣播站成了孩子們的心靈窗口。體現(xiàn)了教育宣傳陣地，推動我校語方文字工作的開展，第一時間傳播校園信息，宣揚高尚品德。

（四）歌唱校園歌曲，熏陶學生情感。為推行素質教育，每天早晨上課前十分鐘，要求各中隊進行晨唱。孩子們從歌聲中潛移默化受到感染，受到教育；同時也活躍了學校的氣氛，熏陶學生的情感。歌聲飄蕩整個校園，為校園增添了幾份活力。

三、體驗工作

（一）傳統(tǒng)節(jié)日，體驗活動。元旦、清明節(jié)、重陽節(jié)國慶等節(jié)日，大隊部都會組織形式多樣的慶祝活動。如：元旦舉行了以“暢游書海、品嘗文化、陶冶情操、彰顯智慧”為主題少兒書畫比賽；國慶節(jié)舉行了以“愛我校園“為主題的演講比賽；重陽節(jié)走進敬老院做好事；為災區(qū)人民獻愛心等系列活動。通過這些體驗活動，體驗參與活動的快樂，并在活動中有所收獲。

（三）快樂六一，童心同樂。六一是屬于孩子們的天地，為讓孩子們過一個快樂的、健康的、有意義的六一兒童節(jié)，我校特舉行大型文藝游匯演活動。小演員們用最動聽的歌聲，最美麗的舞姿抒對美好

生活的憧憬。此外，還有游園活動、猜謎語等系列慶?；顒??；顒訛楹⒆觽兲峁┝艘粋€充分展示自我的平臺，使他們感受節(jié)日氣氛，開闊視野、增長見識，真正讓孩子們度過一個幸福的“六一”。

四、特色工作

（一）富有特色的升旗儀式。每周一升旗儀式是校園的一道風景線。為進一步培養(yǎng)隊員們對祖的熱愛、集體榮譽感和民族責任感，每周一將舉行莊嚴的升旗儀式，并且結合當月的教育主題，進行國旗下的講話，儀式之后，各中隊每周輪換表演一個緊扣月教育主題的節(jié)目，隊員們在點點滴滴的“教育之聲”中一次次受到啟發(fā)，每天進步一點點，每天成長一點點。

（三）倡導保護綠色校園。為改善我校的育人環(huán)境，展示魅力形象，在上級部門的大力支持下，我校被列入創(chuàng)建“森林校園”示范點，僅僅一個學期，我校發(fā)生了巨大的變化，由一個環(huán)境簡單的校園變成了一個公園式校園。為保障綠色生命的成活率，少先隊緊跟時代步伐，以“森林校園”創(chuàng)建活動為契機，引領紅領巾與“森林校園”同步，狠抓隊員們的養(yǎng)成教育，成立了“綠色小衛(wèi)士”巡邏隊，把每一塊區(qū)域護綠責任落實到人。因此，課外校園的每一個角落都有“綠色小衛(wèi)士”的身影，有了他們的參與，確保校園內(nèi)的花草樹木正常生長，并更有效地倡導學生愛護校園的一草一木，保護環(huán)境，從而崇尚大自然。

（三）滲透“飲水思源，知恩感恩”教育。如今的孩子已是家中的小皇帝、小公主。針對少年兒童以自我為中心、嬌生慣養(yǎng)的特點，引導隊員們學會賞識、學會感恩是大隊部另一個重點工作。為此，大

隊部充分利用各種時機開展各種小活動，進而引導學生學會感恩親人、感恩老師、感恩社會、感恩祖國。如：母親節(jié)為媽媽做家務、重陽節(jié)為爺爺奶奶捶背、教師節(jié)給老師做賀卡等。通過這一系列的活動，讓同學們懂得心存感恩。

五、紅領巾心向黨系列活動

（一）組織全體隊員演唱愛國主義歌曲。在學校領導以及少先隊大隊部的帶領下，要求每中隊必須學會3首以上的愛國主義歌曲，并利用課前十分鐘進行晨唱，歌聲讓學生受到愛國主義情懷的熏陶。

（二）舉辦“回眸黨史，心存感恩“的專題講座。2011年6月6日，少先隊大隊輔導員在中心小學校部對全體學生宣傳有黨的知識，頌揚黨的豐功偉績，讓孩子們明確已任的同時，心存一份感恩之情。

六、今后工作思路

（一）實現(xiàn)少先隊組織有形化，發(fā)揮了其獨特的育人作用。在抓好隊前教育、建好傳統(tǒng)意義上的大、中、小隊組織時，著力做好了少先隊組織的有形化工作。以發(fā)展的精神建立了開放型大隊隊室和開放型中隊活動櫥窗、完善了校園廣播站和校園文化墻；提高了少先隊輔導員的專業(yè)化素養(yǎng)，加大對輔導員的培訓力度。

（二）著力建設少先隊陣地，充分發(fā)揮了少先隊陣地的育人功能：少先隊陣地建設在鞏固中求發(fā)展做到有形化、自主化、多樣化；通過校會、班會、學校廣播站、黑板報等宣傳陣地，對品行教育活動的目的、意義多渠道進行宣傳教育，尤其將感恩教育進行到底。

七、存在的困惑

1、少先工作是一項較為瑣碎的工作，而大隊輔導員都是兼職，教學任務非常繁重，要把少先隊工作做完美有一定的困難，少先隊輔導員缺少開展少先隊工作的時間和精力。

2、當今社會競爭非常激烈，學生的學習任務也相當繁重，同樣也沒有充足的時間和精力參與少先動活動。

第二篇：創(chuàng)建.江西省少先隊示范學校申報材料

創(chuàng)建“江西省少先隊工作示范學?！?/p>

申報材料

江西省都昌縣大樹中心小學位于鄱湖之濱，比鄰于繁華的都昌縣城，是大樹鄉(xiāng)的中心完全小學，是全鄉(xiāng)小學教育行政辦公中心，是都昌縣一所窗口性、示范性的農(nóng)村學校。學校環(huán)境優(yōu)美，設施設備比較齊全，育人文化氛圍濃厚。

全鄉(xiāng)共有11個教學點，70個教學班，學生2263人，教職員工133人。點多面廣，少先隊工作繁重復雜，德育任重道遠。學校本著“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”，不斷加強少先隊工作，為建設優(yōu)秀的社會主義和共產(chǎn)主義預備隊做出了巨大的努力。主要有以下工作理念及措施。

一、優(yōu)化德育機制，創(chuàng)建一方德育特色

學校始終堅持創(chuàng)建“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的校園氛圍，堅持“竭誠為少年兒童健康成長服務，提高隊員自我教育、自我管理、自我發(fā)展能力”為少先隊工作宗旨；不斷實踐探索，積淀經(jīng)驗，形成了以校長室統(tǒng)一領導下的德育管理體系。以校長室為核心，教導處、大隊總輔導員、各點大中隊輔導員、少先隊委齊抓共管德育體系，學校德育初顯一方特色。（1）學校堅持以德育為核心，力求個個成人；以教學為中心，促進人人成才，實施課堂教學要有“一課一德”。

（2）以少先隊為陣地，以重大節(jié)日、紀念日、地方民德風俗為主要平臺，不斷開展和創(chuàng)新“常規(guī)型”隊活動。以國家或地方重大事情為教育契機，開展“非預期性”的豐富多彩的隊活動。（3）以“手拉手”“大手牽小手”等構筑幫扶工程和愛心塑造工程。（4）構建社區(qū)教育陣地，實現(xiàn)學校、社會、家庭教育相結合.二、加強機構建設，健全少先隊組織制度

（1）組織建設

少先隊在學校黨支部的領導下，由學校行政組統(tǒng)一考核聘任大隊總輔導員、各點大隊輔導員；各班班主任任中隊輔導員；并不斷優(yōu)化大、中、小隊干部的任職制度。形成一個比較完善的組織體系。

學校充分利用社區(qū)教育資源，主動協(xié)調社會教育力量為學校的發(fā)展出謀獻策。學校已與當?shù)嘏沙鏊?、敬老院、村委會、社區(qū)文化活動中心等單位聯(lián)手共建，形成了一個比較寬大的德育網(wǎng)絡。

針對一些留守兒童在校難教，在外難管，在家難養(yǎng)和抗挫折能力和適應能力差，道德觀念薄弱的現(xiàn)狀，為了這批孩子受到良好的教育，形成健康的人格，茁壯成長，構建和諧教育。學校創(chuàng)建了“留守兒童之家”“心理健康咨詢室”，并與宣明會聯(lián)手對他們進行資助和教育。

（2）陣地建設

在校領導的關心下，少隊部的工作與活動陣地日益完善。我們有專門的隊部室、鼓號隊、廣播站等工作陣地。少先隊隊室面積約五十平方米。整個隊室布置整潔、環(huán)境優(yōu)美、管理有條，隊室內(nèi)鮮艷的隊徽、呼號、作風、誓詞、隊歌等掛圖和標志比較齊全。每周，少先隊員們都要在隊室里討論活動，商量工作，隊室已成為少先隊活動的指揮中心。2005年初，學校組建了一支由34人的儀仗隊，這是我縣農(nóng)村小學僅有的一支較正規(guī)的一支儀仗隊。儀仗隊以其整齊的服飾，朝氣蓬勃的精神面貌，贏得了社會的贊譽。一年一度少代會、校運會、“六一”慶祝活動、“十一”國慶活動，鼓號隊都會整裝上陣，展示少先隊員們的颯爽英姿。大隊部還通過“紅領巾”廣播站、多媒體、黑板報校園櫥窗等陣地，采取多種形式和渠道，開展各種宣傳教育。

（3）制度建設

學校十分重視少隊組織的成長與完善。將少先隊工作列入了學校工作的總體規(guī)劃和重要議事日程。對少先隊工作給予統(tǒng)籌安排，為少先隊提供必要的經(jīng)費，全力解決少先隊工作中的困難和問題。一個優(yōu)秀的少先隊團體不但要有良好的隊風，還必須要有一套完善的制度來約束管理，因此，我們常常組織隊委會委員，共同討論中隊建設計劃和發(fā)展問題，發(fā)揚民主精神，調動廣大隊員的積極性，讓大家一起參與到中隊的建設和管理中來。我們共同制定了《少先隊隊員公約》、《少先隊員管理細則》、《雛鷹爭章細則》、《衛(wèi)生值日制度》、《紀律與安全值日制度》等一系列制度，這些措施為我們?nèi)〉贸煽兇蛳铝藞詫嵉幕A。

三、積極開展活動，促進少年全面發(fā)展

學校是未成年人思想道德建設的主渠道、主陣地、主課堂；活動是少先隊工作的重要載體。我們時刻按照上級精神抓落實，付諸于少先隊工作中。我們的隊活動始終根據(jù)少年兒童身心發(fā)展特點循序漸進，預置目標、層次規(guī)劃、制定方案、積極開展、與時俱進、總結提高?；顒影鎵K主要有：“愛國愛家、感恩父母”的情感教育，“行為文明、習慣尤佳”的養(yǎng)成教育，“全面發(fā)展、提升自我”的素能教育，“強健體魄、增強體質”的健美教育，“文娛修養(yǎng)、自我表現(xiàn)”的藝術教育，“學優(yōu)趕先、樹立理想”的價值教育，“不忘歷史、學習志士”的傳統(tǒng)教育，“心系災區(qū)，關愛他人”的愛心教育，“遠離危險、平安和諧”的自護教育，“保護自然、愛我家園”的環(huán)保教育等。我們主要從以下方面開展的。

（1）構建課內(nèi)與課外結合，教育與活動并舉的學校德育體系

我們牢牢抓住各種有利的契機，開展的豐富多彩的隊活動，展示了我們學校少兒的風采——“尊老愛幼，團結互助”演講賽，“看影片、憶傳統(tǒng)”活動，“升

旗儀式”。“緬懷革命烈士，不忘革命精神”的清明活動，“感恩教師”習作競賽，“敬老送樂”等主題隊活動，對弘揚和培養(yǎng)民族精神，繼承傳統(tǒng)美德，樹立正確的道德觀起到了極其重要的作用，加強了愛國主義教育，培養(yǎng)了愛國愛家，尊師敬老，感恩老師，感恩父母的情感；每年的“六一”、“十一”“校運會”賦予了學生健康、快樂、進取教育理念。

充分利用“隊日”“班會”“活動”課，學習《小學生日常規(guī)范》、《少先隊禮儀》，“衛(wèi)生值日崗”，“紀律安全值日崗” 加強了日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)了文明道德行為習慣。

為加強法制教育，引導學生把守法和遵紀結合起來。我們組織了學生學習《學生傷害事故處理辦法》、《都昌縣學生安全守冊》，聘請了派出所的詹所長為法制副校長，并不定期進行講座，每學期辦好一兩期法制宣傳黑板報。

建立競爭機制，促進全面發(fā)展。“好學生”、“文明班”、“衛(wèi)生班”、“強健班”、“雛鷹爭章”、“我為學校添光彩”等活動奠定了學生健康向上不斷進取的人生理念。

（2）、構建社會化德育體系

依托鎮(zhèn)街道、敬老院，社區(qū)文化活動中心充分發(fā)揮基地的作用。大隊部組織少先隊員開展了“我健康、我衛(wèi)生”、“街道衛(wèi)生我做起”、“敬老送溫暖”等活動。得到了社會上許多人的贊譽，鄉(xiāng)領導的好評。擴大校內(nèi)外輔導員隊伍，聘請了許多校外輔導員來校講座。并開展“手拉手、心連心”，“心系災區(qū)”，為地震災區(qū)捐款，為患病學生捐款活動。積極與世界宣明會都昌項目辦的領導、工作人員合作，開展許多饒有興趣的活動。

（3）構建系列化的家庭道德教育體系

辦好家長學校，完善家訪制度，與家長共同探討孩子的發(fā)展，完善教學開放制度。

歷經(jīng)幾載，學校少先隊工作取得了一些成績： 2006年4月，被縣關工委、教育局、團縣委授予“德育示范學校”；2006年10月，被教育局、團縣委、少工委評為“全市農(nóng)村紅領巾示范學?！?；2008年12月，被市教育局評為九江市中小學校校園管理“三星學校”； 2009年指導學生余潔在“祖國發(fā)展我成長建隊60周年活動”歌唱表演市級鼓勵獎。

成績只是過去，我們的工作還有許多的不足。我們還要不懈地去探索、總結、提高，相信在各級校領導的關心支持下，在各輔導員共同努力下，我校的少先隊工作必將會走向更燦爛美好的明天。

大樹中心小學教導處

大樹小學大隊部

2011-5-6

第三篇：中心小學少先隊工作述職報告

×××中心小學少先隊工作述職報告

很榮幸，在2011年3月?lián)紊傧汝犦o導員這一職務，至今將有一年半了。在這一年半里，我緊密圍繞學校德育目標，積極開展豐富多彩的活動，做到月月有活動，周周有總結。充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了少先隊工作的新局面，取得了良好的成績?，F(xiàn)就這一年半少先隊工作做如下的述職：

一、健全少先隊機制

1、根據(jù)學校的實際情況，大隊部先后設立了：紅領巾監(jiān)督崗，紅領巾廣播站，紅領巾日常檢查崗等。

2、加強輔導員隊伍建設。配合政教處積極組織輔導員參加各種培訓，不斷提升中隊輔導員職業(yè)意識、奉獻精神，有計劃的對他們進行工作指導、培訓，并積極組織他們開展對專業(yè)知識的專題研究和實踐。提高中隊輔導員的自身綜合素質，提升心理素質，適應班隊工作不斷變化、進步的時代要求。

3、健全少先隊組織建設。隊組織的生命力在于活動，凝聚力也在于活動。經(jīng)常開展《大隊委員的職責》等主題培訓，不斷強化隊干部自我管理能力，增強少年兒童的主人翁意識。加強隊前教育，不斷延伸少先隊工作手臂，創(chuàng)設自由的發(fā)展空間，讓隊干部展示自己最美、最好的風采，體驗成長的快樂。

二、加強常規(guī)管理力度，強化規(guī)范意識

1、進一步抓好常規(guī)教育，使學生形成良好的行為習慣、學習習慣、紀律觀念、道德觀念，利用每周一的國旗下講話、班會、宣傳板報、講故事比賽等滲透常規(guī)教育。

2、加強大隊部的領導和建設，充分發(fā)揮學生干部的作用，堅持讓學生做好紅領巾日常檢查的各項工作。成立紅領巾廣播站，并積極培訓播音員開播，主播：校園新聞，佳作欣賞、講故事和知識百寶箱四個欄目。在學生“自我教育、自我管理、自我提高”的總體要求下，為學校的規(guī)范管理做出貢獻。

3、抓好每周的升旗儀式：每周的升國旗儀式已成為全校師生的自覺行為，能夠做到每周一個主題，每周都有總結。通過國旗下講話，提高了學生的認識，對學生進行思想上的洗禮，讓學生在生活中、學習上都能夠嚴格的要求自己。通過每周的總結，既對表現(xiàn)好的班級、教師、學生進行了表揚，又對表現(xiàn)有待提高的班級、教師、學生進行了鞭策，讓其找到學習的榜樣，自身得到提高。

三、積極開展豐富的主題教育

1、三月雷鋒月，每年的三月大隊部都組織隊員們學雷鋒的精神，到養(yǎng)老院為老人們打水、掃地、挑水等，做些力所能及的事兒。

2、各班班主任充分的利用班會開展一系列的感恩教育活動。特別是今年的3月13日，有幸得到常青老師到我校進行了以“感恩我們要行動”為主題的演講，聽后，師生們的心靈都得到了極大的感觸。

3、選出優(yōu)秀學生，積極參加縣舉辦的各類文體活動。如今年5月4日，學校播音員黃欣怡，代表學校參加縣舉辦的以“建設幸福新中國”為主題的講故事比賽。

4、組織少先隊員，準備好每年的新隊員入隊儀式的各項前序工作，以其協(xié)助學校做好每一次會議的會場的布置，橫幅的打拉，會后的會場的打理工作等。

四、工作績效

經(jīng)過師生們的努力，本人2011年10月榮獲河池市頒發(fā)的優(yōu)秀少先隊輔導員，五年級2班獲得優(yōu)秀中隊；2012年5月學校播音員黃欣怡榮獲縣舉辦的以“建設幸福新中國”為主題的講故事比賽二等獎。

五、存在的不足及打算

因為個人能力有限，很多活動開展的還沒有真正落到實處，還沒有充分利用好學生的強大力量。在開展活動過程中一心想把活動開展得更好，有時常會覺得心有余而力不足，往往不能充分發(fā)揮活動的作用，以至于影響了學

生活動的教育效果。另外，因為場地的限制，有些大隊活動難以開展，但是我深信經(jīng)過師生們的努力，我們的少先隊工作會如同：芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

最后，感謝各位領導、老師一直以來對我工作的關心和支持，在今后的工作中，我將不會辜負大家的期望，爭取把我校的少先隊工作做得更好、更完善！

××× 二〇一二年六月

第四篇：黨建示范學校創(chuàng)建工作實施方案

黨建示范學校創(chuàng)建工作實施方案

根據(jù) “關于教育系統(tǒng)開展創(chuàng)建學校黨建工作示范?；顒訉嵤┓桨傅耐ㄖ?，結合我校工作實際，為認真做好學校黨建工作示范校創(chuàng)建工作，特制定本實施方案。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”及科學發(fā)展觀以及十八大精神為重要思想為指導，進一步落實《中小學校黨建工作基本標準》。緊緊圍繞“走好內(nèi)涵發(fā)展之路，鞏固提高現(xiàn)代化水平”的目標，著眼于保持和發(fā)揮黨的先進性，增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，結合實際，開拓創(chuàng)新，切實加強學校黨的組織建設。力爭把學校黨支部建設成為黨建工作示范校，成為落實“三個代表”重要思想的推動者和實踐者，實現(xiàn)學校健康協(xié)調發(fā)展，為我市教育事業(yè)的又好又快發(fā)展作出新貢獻。

二、創(chuàng)建工作目標

（一）領導班子好

1．領導班子成員能自覺學習和實踐科學發(fā)展觀的重要思想，宣傳貫徹黨的路線、方針和政策。

2．領導班子健全，結構合理，素質較高，奮發(fā)有為，顧全大局，決策民主，作風優(yōu)良，廉潔勤政，實績突出，班子有一定的戰(zhàn)斗力和凝聚力，能發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。

3．支委成員勤于學習，有較高的理論、政策水平和較強的組織協(xié)調能力，在學校黨員干部、教職工中有較高的威信。

（二）黨員隊伍好

1．黨員黨性強，作風正，黨員能發(fā)揮先鋒模范作用，干部能發(fā)揮骨干帶頭作用；

2．切實加強黨員干部的教育培訓和監(jiān)督，黨員干部能帶頭鉆研業(yè)務和帶領教師進行教研教改，教學本領明顯增強，素質不斷提升；

3．黨的組織生活嚴格，黨員教育培訓經(jīng)常，黨員監(jiān)督管理有效，“爭創(chuàng)學習型學校，爭當學習型教師”活動有實效；

4．按照發(fā)展黨員的“十六字”方針，認真做好發(fā)展黨員工作，制定黨員發(fā)展工作三年規(guī)劃和計劃，黨員隊伍結構不斷優(yōu)化；

5．按黨費收繳標準，及時足額做好黨費的收繳工作。

（三）工作機制好

1．黨支部議事、決策和工作等各項制度完善，堅持民主集中制原則，黨政領導班子團結一心，共謀發(fā)展。

2．黨內(nèi)監(jiān)督的有關制度健全，黨支部對黨員特別是黨員負責干部監(jiān)督的職責和措施落實較好，黨員積極按時參加組織生活。

3．建立和完善黨內(nèi)學習、民主生活、組織活動等制度，確?！叭龝徽n”、發(fā)展黨員、黨費收繳、民主評議黨員等制度落到實處。

（四）發(fā)展業(yè)績好

1．高質量地完成工作任務，教學工作和工作目標完成好，工作業(yè)績突出。

2．黨員干部作風明顯改進，工作效率和服務水平不斷提高，師生評價好。

3．全體教職員工依法執(zhí)教，教書育人，為人師表，認真履行職責。

4．精神文明建設和民主法制建設成效顯著，認真抓好校務公開，搞好精神文明建設和創(chuàng)平安校園活動。

三、創(chuàng)建工作的步驟

第一階段：宣傳發(fā)動階段（4月20日至4月30日）

黨支部制定創(chuàng)建工作方案，召開動員大會，利用宣傳櫥窗、黑板報、標語、廣播，積極營造創(chuàng)建氛圍，增設黨建專題網(wǎng)頁，及時充實更新，豐富形式和內(nèi)容，彰顯“電子黨建”特色，使創(chuàng)建工作在學校造成較大的影響。

第二階段：創(chuàng)建培育階段（5月1日至10月31日）

黨支部將按照創(chuàng)建方案，開展創(chuàng)建工作。定期召開創(chuàng)建工作會議，解決實際問題，爭取創(chuàng)造特色，務求實效。

1．加強領導班子建設，不斷提高執(zhí)政能力和領導水平。

黨政班子成員要自覺學習和踐行“三個代表”及科學發(fā)展觀的重要思想，堅持立黨為公、執(zhí)政為民。建立黨建工作例會制度，每月定期研究黨建工作，不斷增強黨組織的凝聚力。

2．加強隊伍教育管理，發(fā)揮先鋒模范作用。

創(chuàng)新活動載體，開展黨員干部素質教育活動。認真抓好黨員的政治理論學習，召開高質量的民主生活會，搞好黨員民主評議；積極探索黨員思想建設的新舉措，按照局黨委統(tǒng)一部署，高標準，嚴要求，高質量開展黨建示范校創(chuàng)建活動。深入開展“三爭三創(chuàng)三滿意”活動，爭創(chuàng)“優(yōu)秀黨員先鋒崗”。組織開展優(yōu)秀黨員事跡報告會，表彰優(yōu)秀黨員，并上報事跡材料。定期召開支部民主生活會，組織黨員、教師開展民主評議活動。繼續(xù)搞好入黨積極分子培訓，按照發(fā)展黨員“十六字”方針，按程序和要求做好黨員組織發(fā)展工作，不斷優(yōu)化班子、黨員、中層干部隊伍的結構。

3．加強活動陣地建設，健全各項規(guī)章制度。

布置好支部活動室，按照局黨委年初制定的黨建目標，做好各項工作。加強工會、共青團、教代會等組織建設和領導。健全黨支部工作制度，三會一課制度、黨費收繳制度等。

第三階段：總結驗收階段（11月1日至12月31日）

黨支部將對照實施方案及考核評估細則和每個階段的工作情況認真加以總結，搞好申報建檔、資料歸檔立卷，認真寫好創(chuàng)建工作總結材料，迎接局黨委的驗收考評檢查。

四、創(chuàng)建工作的組織領導

創(chuàng)建工作在鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一領導下進行，黨支部創(chuàng)建工作領導小組，由黨支部書記**新同志任組長，**同志任副組長，支委成員有

第五篇：中心小學創(chuàng)建“規(guī)范教育收費示范學校”工作匯報

杉木鄉(xiāng)王寨小學創(chuàng)建“規(guī)范教育收費示范學?！?/p>

工作匯報

教育收費，事關廣大人民群眾的切身利益，事關學校乃至全社會的穩(wěn)定，也關系到教育事業(yè)的健康、持續(xù)發(fā)展。為了更好地貫徹國家、省、市治理中小學亂收費工作會議精神，增強學校收費工作的透明度，進一步規(guī)范教育收費，有效制止亂收費行為，我校積極開展創(chuàng)建“規(guī)范教育收費示范學?！被顒樱ㄟ^創(chuàng)建活動，依法治校，規(guī)范收費，從根本上解決了教育亂收費問題，切實減輕了群眾負擔，實現(xiàn)了教育收費工作的規(guī)范化、制度化、法制化管理，得到了社會的一致好評，形成了全社會支持教育事業(yè)的良好氛圍。我們的具體做法如下：

一、全校動員，積極創(chuàng)建。

1、學校高度重視“規(guī)范教育收費示范學校”創(chuàng)建工作，二○一○年四月底，繼全鄉(xiāng)創(chuàng)建“規(guī)范教育收費示范學?！眲訂T會召開后，學校召開了專題會議，認真學習文件精神，統(tǒng)一思想認識，要求全體教職工把創(chuàng)建“規(guī)范教育收費示范學?！惫ぷ髯鳛橐豁椪稳蝿諄碜ィ瑖栏駱藴?，嚴肅制度，嚴明紀律，強化監(jiān)督，狠抓落實。

2、充分利用教師會，加強對教師收費政策法規(guī)教育、依法收費教育，提高依法收費意識，增強政策和法制觀念。要求全體教師不得違規(guī)收費，凡發(fā)現(xiàn)違規(guī)收費，如經(jīng)查實，嚴肅處理，決不遷就。

3、充分利用學校宣傳欄、廣播站、網(wǎng)站等陣地，對外宣傳各項收費政策以及規(guī)范教育收費的途徑和方法，接受廣大師生和學生家長的監(jiān)督。

二、加強領導，規(guī)范管理。

1、學校成立了以校長為組長，學校教師代表、財務人員為核心的規(guī)范教育收費工作領導小組，切實加強組織領導。

2、推行校務公開制度，推動廉政建設，完善學校民主科學管理體制。對學校全局性、長遠性和影響大的重大決策都通過代表會、座談會、意見箱等多種途徑認真聽取廣大教職工的意見，并召開教代會討論通過。所有重大決策堅持在學校校務公開欄上公示。

3、推進規(guī)范教育收費責任追究制度。校長為學校規(guī)范收費第一責任人，各線負責人為本線規(guī)范收費第一責任人，班主任為本班規(guī)范收費第一責任人。對違規(guī)收費行為實行責任追究制度，如有違規(guī)行為除追究當事人責任之外，第一責任人一并同等處罰，內(nèi)不得評模評優(yōu)，不得晉級。

4、堅持開展收費行為自查自糾活動，防止亂收費行為滋生。學校創(chuàng)建規(guī)范教育收費工作領導小組工作目標具體，成員分工明確，工作安排細致，自查自糾活動經(jīng)常。每期初，校長都要親自組織專班到各個班級調查收費情況和廉潔情況，杜絕亂收費和接受家長、學生錢物等不良行為；每個學期都要組織兩次（期中、期末各一次）座談會，通過調查、訪問、答卷等形式，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。

由于督導活動經(jīng)常，督導措施得力，三年來我校未發(fā)現(xiàn)一例違規(guī)收費行為；教師無一人舉辦過收費輔導班、補習班；學校各線也未以任何名義違規(guī)收取過任何費用；教師中也無一人以各種名目向學生攤派錢物，無一人組織學生統(tǒng)一購買教輔材料。

三、健全制度，保障運行。

1、以健全的制度保障規(guī)范教育收費工作正常運行。

三年來我校進一步健全了各項制度，先后出臺了《王寨小學財務管理制度》《王寨小學報帳員管理制度》《王寨小學專項資金管理制度》《王寨小學校舍維修工作管理制度》《王寨小學貧困生資助工作管理制度》。學校一直堅持依規(guī)辦事，依法治教，用規(guī)章制度為規(guī)范教育收費保駕護航，效果十分顯著。

2、以細化的措施保障規(guī)范教育收費工作正常運行。

近年來，為了確保各項制度得以落實，我校出臺了一系列具體的措施，使各項制度更加細化，更便于執(zhí)行。如：為確保每一位教師都投身到規(guī)范教育收費和廉潔治教的行列中來，學校與每一位教師都簽訂了責任狀，促使每一位教師的嚴格自律；為確保貧困生資助資金支助的是真正貧困的學生，學校出臺了《王寨小學貧困生資助對象評比條例》《王寨小學享受資助的學生評選辦法》，使貧困生得到了及時的資助。

3、以嚴密的監(jiān)督保障規(guī)范教育收費工作正常運行。

一是堅持公示制度，接受師生監(jiān)督。公示活動在我校已成為一種常態(tài)。每個學期，我們都要及時公示新機制的有關政策和享受貧困生資助政策的程序和對象；及時公示學校收費的政策依據(jù)；及時公示收費項目及標準，及時公示收費監(jiān)督單位和投訴電話。收費項目及標準有規(guī)范的公示牌，長年掛在顯眼地方；學校財務收支情況也定期出現(xiàn)在公示欄里。學校師生對每期收費標準、每期資助對象、每期開支情況都了然于心。

二是堅持聯(lián)席制度，接受社會監(jiān)督。學校收費工作是否規(guī)范，要社會說了才算。為此，我們建立了與社會聯(lián)系的監(jiān)督機制。每期堅持召開一次有村民代表、家長代表、學生代表、教師代表參加的聯(lián)席會，通過座談和問卷調查，了解相關信息，發(fā)現(xiàn)潛在問題，及時防微杜漸。聯(lián)席會作用不可小覷，召開了聯(lián)席會后，我們的確發(fā)現(xiàn)了許多問題。比如貧困生資助我們進行了調查，也進行了取證，還進行了公示，可謂是“陽光操作”，選取的都是貧困學生，但由于多種原因，仍然有許多特困學生由于學生本人出于自卑或家長不在家或取證不及時等多種原因，反而未受到資助。聯(lián)席會后，我們就及時進行了調整，使貧困生資助資金用到了最需要用的地方，幫助了特別需要幫助的學生，獲得了群眾好評。

四、財務公開，透明操作。

1、嚴格執(zhí)行“收支兩條線”管理，學校所有收入及時上交財政專戶，堅持做到所有開支先審后支。

2、堅持?？顚Ｓ?，杜絕挪用學校公用經(jīng)費發(fā)放教師福利及其它支出行為。

3、嚴肅財經(jīng)紀律，嚴格執(zhí)行學校財務管理制度，每張票據(jù)必須主管人員和校長簽字、經(jīng)手人簽字方能報銷，方能入帳，財務賬目規(guī)范，無小金庫、財外財?shù)倪`規(guī)行為。

4、實行校賬中心學校統(tǒng)一管理，堅持按月及時報賬，接受核算中心學校審核。

5、堅持民主理財，全體教師都參與學校賬務結算與監(jiān)督。學校定期公布學校收支情況，接受教師、學生、家長及社會監(jiān)督。

五、規(guī)范服務，不越雷池。開展創(chuàng)建“規(guī)范教育收費示范學校”活動以來，我校對服務性收費工作管理更加嚴格，給學校和教師劃定了一道道紅線。教師們也嚴格自律，無一人越雷池半步。我們給教師劃定的紅線是三大原則：一是學生需要原則，非學生需要的或可要可不要的，學校不能強制或變相強制提供服務并收取費用；二是學生或學生家長自愿原則，學校不能強制或變相強制提供服務并收取費用；三是非營利性原則，學校在政策允許、學生需要并且自愿前提下提供服務并收取的費用不得盈利，對收取的費用必須合理支出，定期公布使用情況，期末多退少補，對有回扣的嚴格返還學生。

我校近年來服務性收費項目不多，所有項目包括：

1、為部分學生代訂了《小學生天地》期刊；

2、為部分學生代訂了2個學期的學生奶；

3、為部分學生代買了學生平安保險；

4、為部分學生代訂了寒、暑假作業(yè)和課堂作業(yè)；

5、為部分學生訂了一套校服（夏裝）。

以上項目的服務我們都是嚴格遵循三大原則為學生服務的，從未從中謀取過一分錢的利益。除此之外，我校嚴格要求每一位教師，教師們也積極響應學校號召，學校無一人次組織學生補課，也無一人次組織學生購買課外輔導書，也無一人次收受家長錢物，這些方面都得到了廣大家長的盛贊。

六、提高師德，保持規(guī)范。

1、每期初與學校簽訂師德承諾書，就“全面貫徹教育方針”、“ 堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神”、“ 關心愛護全體學生”、“ 不違規(guī)補課，推銷課輔資料”、“ 按國家政策收費，不擅自設立收費項目，自愿項目的收費，按程序操作，不參與收費”、“ 確保學生安全”等十個方面作出承諾，并時時約束自己的行為。

2、加強政治理論學習，通過每周的政治業(yè)務學習時間，學政策、學法規(guī)，圍繞縣教育局下發(fā)的《廉潔從教“十不準”》規(guī)定和身邊的師德模范組織學習和討論，努力提高教職工的職業(yè)操守和道德水準。

3、每年開展兩次家長、學生評教活動，努力規(guī)范教職工的從教行為。

4、每年從九個方面開展教職工道德量化考評活動，通過個人自評、教師互評、學校評定等方式，進一步加強教師職業(yè)道德修養(yǎng)。

總之，由于學校做好了收費政策的宣傳，規(guī)范收費監(jiān)督與管理，我校未發(fā)現(xiàn)任何亂收費行為，但這只能說明過去。

在今后的日子里，我校將更加堅定不移地執(zhí)行上級收費政策，進一步錘煉教師職業(yè)道德，端正師德師風，規(guī)范收費行為，依法依規(guī)治校，保持規(guī)范收費態(tài)勢，提升學校整體辦學水平。

杉木鄉(xiāng)王寨小學 2011年4月6日