第一篇：棗園中心小學(xué)創(chuàng)建省級藝術(shù)教育示范學(xué)校匯報材料[范文模版]

棗園中心小學(xué)創(chuàng)建省級藝術(shù)教育示范學(xué)校匯報材料

一、學(xué)?；厩闆r

延安市寶塔區(qū)棗園中心小學(xué)始建于1955年，1982年改為棗園鎮(zhèn)中心小學(xué)，現(xiàn)有7個教學(xué)班，226名學(xué)生，20名教師，棗園小學(xué)得天獨厚的地理位置贏得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的特別關(guān)注，使我校的教學(xué)條件逐步得到改善，校園布局合理美觀，處處體現(xiàn)了濃郁的人文特色。

近幾年，學(xué)校堅持對學(xué)生負責(zé)，對家長負責(zé)的辦學(xué)宗旨和一切為了孩子的全面發(fā)展的辦學(xué)理念，以及培養(yǎng)有競爭力的現(xiàn)代中國人的育人理念，逐步形成了以藝術(shù)教育為主的辦學(xué)模式，努力創(chuàng)設(shè)崇尚的藝術(shù)，崇尚美育的氛圍，開展各種藝術(shù)實踐活動，全方位培養(yǎng)學(xué)生的審美素質(zhì)，促進學(xué)生的全面發(fā)展。在藝術(shù)教育活動中，我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?，得到了學(xué)生、家長、社會的廣泛認可，2006年被陜西省教委評為“藝術(shù)教育特色學(xué)?！薄?/p>

二、用優(yōu)秀的師資指導(dǎo)藝術(shù)教育

多年來，學(xué)校要求教師除上好專業(yè)知識課外，自己要有一技之長，要具有培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長的能力和意識。學(xué)校把指導(dǎo)藝術(shù)興趣組活動和取得成績作為重要的工作評定項目，有力地調(diào)動了教師積極性。老師經(jīng)常圍在一起開展教研活動，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理論，探討最佳的教學(xué)方法，寫隨筆，寫經(jīng)驗總結(jié)，他們的業(yè)務(wù)水平也因此迅速提高。

三、用先進的理念引領(lǐng)藝術(shù)教育

學(xué)校按照“全面+特色”的辦學(xué)思路和“合格+特長”的人才標(biāo)準(zhǔn)，大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。我們充分認識到小學(xué)藝術(shù)教育在人生成長中的地位和作用，并且努力在藝術(shù)教育過程中讓每一位學(xué)生找到自信的支點，擁有成功的希望，讓每一位學(xué)生的個性得到尊重，潛能得到挖掘，特長得到引導(dǎo)。最大限度地給學(xué)生提供一個健康、全面、和諧、快樂、發(fā)展的空間，讓每一位學(xué)生得到全面發(fā)展。因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，教師密切配合，制定出了通遠鎮(zhèn)中心小學(xué)藝術(shù)教育的遠景規(guī)劃和近期發(fā)展目標(biāo)，統(tǒng)一認識，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一實施方案，實行目標(biāo)管理，嚴格各項規(guī)章制度，使我校藝術(shù)教育工作一年以推進，成為縣藝術(shù)教育工作示范學(xué)校。

四、用科學(xué)的管理保障藝術(shù)教育 1.抓管理求落實

為使我校藝術(shù)教育工作不斷引向深入，抓出成效，應(yīng)先從制度抓起，經(jīng)校委會研究決定，全體教師討論，制定了棗園鎮(zhèn)中心小學(xué)藝術(shù)教育規(guī)章制度，如活動制度，獎勵制度，工作制度等，規(guī)范了藝術(shù)教育方針、方法和具體措施，鼓舞大家的士氣，提高大家的勇氣，從認真學(xué)習(xí)文件，提高認識到組織開展活動，從提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)到藝術(shù)工作量化管理，從器材到保管，到學(xué)校藝術(shù)教育投入，加強了藝術(shù)教育管理，都有章可循。

2.開齊、開足音、美課，做到五落實，提高課堂教學(xué)效率 音美教學(xué)是藝術(shù)教育的主陣地。長期以來，我們按國家教委頒布的教學(xué)計劃，開足、開齊各類課程，努力并充分運用現(xiàn)代化教學(xué)手段進行教學(xué)，每學(xué)期每人要上一節(jié)匯報課進行交流。同時，我們用在藝術(shù)教學(xué)中增加了欣賞當(dāng)?shù)厮囆g(shù)（腰鼓、剪紙等），激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。校領(lǐng)導(dǎo)定期檢查音美課教學(xué)工作，并開展教研活動，進行聽評課，加強教師業(yè)務(wù)能力的提升。

3.抓藝術(shù)教育在其它學(xué)科中的滲透。

藝術(shù)的內(nèi)容無處不在，在各類文化知識課學(xué)習(xí)的同時，學(xué)生也在不知不覺中受到了藝術(shù)的熏陶，因此，在平時的教學(xué)要求中，要求各任課教師充分挖掘教材內(nèi)容對學(xué)生進行潛移默化的藝術(shù)教育。每學(xué)期我校都要舉行青年教師的教學(xué)比武，而教師“三字一畫”基本功是評課的內(nèi)容之一，在課堂教學(xué)中經(jīng)常也能欣賞到教師精心準(zhǔn)備的與教學(xué)內(nèi)容緊密相連的藝術(shù)性美感聚為一體的板書設(shè)計，加以美妙音樂、圖片或是課本劇表演，主題班隊會更是將藝術(shù)的內(nèi)容結(jié)合得貼切到位，這樣不僅在課程設(shè)置上給予了保證，更在教學(xué)的質(zhì)量上給予了保證，使得學(xué)校藝術(shù)教育的主渠道充分全面高效地發(fā)揮。

4.成立了多門類興趣小組

為綜合提高全體學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，每周二下午，我們進行第二課堂活動，我們先后成立了多個藝術(shù)活動小組：書法組、繪畫組、腰鼓隊、扇子隊、朗誦組、手工制作組等，他們都能按照規(guī)定完成任務(wù)，都取得了一定成效，各小組都能據(jù)自己小組的特點，展示自己的特點，興趣小組的開展，充分發(fā)揮了學(xué)生個性特長，創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。

5.開展豐富多彩的活動，以促進藝術(shù)教育

為了更好地展示學(xué)生的藝術(shù)才能，學(xué)校每年五月份開展“藝術(shù)節(jié)”活動，并結(jié)合“六一”兒童節(jié)、“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”等重大節(jié)日，要求人人參與，班班發(fā)動，在以班級為單位展示活動的基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)校的匯演。學(xué)校經(jīng)常表彰在藝術(shù)教育活動中不斷涌現(xiàn)出的先進個人和先進事跡，每年度評選校級藝術(shù)教育先進工作者，對在藝術(shù)教育工作中做出成績的師生給予一定的精神鼓勵和物質(zhì)獎勵，促使師生對藝術(shù)教育進一步重視，為學(xué)校爭創(chuàng)藝術(shù)教育工作特色奠定了思想基礎(chǔ)。

6.保障藝術(shù)教育資金的投入

學(xué)校加大了藝術(shù)教育經(jīng)費投入，近幾年以來，藝術(shù)教育經(jīng)費逐年增加。學(xué)校加大藝術(shù)教育設(shè)施建設(shè)，對現(xiàn)有專用教室：音樂室、美術(shù)室配置了更多器材。學(xué)校出資購買大量演出服裝，配置音樂、美術(shù)、舞蹈器材，用于改善藝術(shù)課堂教學(xué)條件。

五、藝術(shù)教育成績顯著，碩果累累 2006年我校被省教委評為省級藝術(shù)特色學(xué)校

2007年5月 我校景壯同學(xué)到北京參加腰鼓，民歌大賽，取得了可喜的成績。

總之我校在實施素質(zhì)教育、爭創(chuàng)藝術(shù)特色學(xué)校的過程中，重視了校園的文化建設(shè)和創(chuàng)建了良好的校園藝術(shù)氛圍，師生的精神狀況和學(xué)校的整體面貌都有了大幅度的提升。近年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的視察工作中，對學(xué)校的整體工作給予了高度評價，這既是對我們的贊譽，更是對我校全體師生莫大的鞭策。為了讓我們的校園草更綠、花更紅、人更美，我們將繼續(xù)前進，不斷發(fā)揚成績，揚長避短，努力使學(xué)校藝術(shù)教育工作再上一個臺階。我們堅信：棗園中心小學(xué)這簇藝術(shù)之花必將香飄萬里！

第二篇：棗園中心小學(xué)創(chuàng)建省級藝術(shù)教育示范學(xué)校申請報告

省級藝術(shù)示范學(xué)校申請報告

一.學(xué)校藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和對藝術(shù)教師的培養(yǎng)。

多年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一貫重視學(xué)校的藝術(shù)教育工作。始終把藝術(shù)教育擺到學(xué)校工作的重要議事日程，把藝術(shù)教育同全面提高教育教學(xué)質(zhì)量緊緊聯(lián)系在一起。

學(xué)校建立了校長負責(zé)，教導(dǎo)主任老師分管，學(xué)校藝術(shù)總指導(dǎo)和藝術(shù)教師負責(zé)落實具體工作的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。每學(xué)期學(xué)校藝術(shù)教研組制定有工作計劃、教研組建設(shè)培訓(xùn)計劃，學(xué)期結(jié)束時，寫有工作小結(jié)。每次藝術(shù)活動均有文字和攝影資料，有的活動還制作了音像資料。學(xué)校重視不斷豐富本校校藝術(shù)特色的內(nèi)涵和對藝術(shù)教師的培養(yǎng)。為推廣學(xué)?！袄ジ枰鞒钡奶厣虒W(xué)，為提升廣大教師文化素養(yǎng)和底蘊，學(xué)校還多次組織文藝活動。

二.學(xué)校藝術(shù)教育和教學(xué)工作措施具體，教科研活動蓬勃發(fā)展，藝術(shù)活動豐富多樣、普及面廣。

學(xué)校開設(shè)了音樂、美術(shù)、藝術(shù)課程。確保每周有音樂、美術(shù)2課時的藝術(shù)教育課。

藝術(shù)教學(xué)和研究已成為學(xué)校整體教育和教學(xué)不可分割的一部分。藝術(shù)教研組老師在組內(nèi)每學(xué)期要開課一次，以加強交流和教學(xué)研究。學(xué)期結(jié)束，每位藝術(shù)教師要寫一篇教學(xué)體會或教學(xué)案例。同時，藝術(shù)教研組老師也在努力探索將教科研與創(chuàng)建學(xué)校特色有機結(jié)合，為展現(xiàn)學(xué)生書法、繪畫的個人特長，多年來學(xué)校組織了第二課堂 1

活動，不定期展出學(xué)生們的藝術(shù)作品和習(xí)作。

三．學(xué)校在人力、財力、物力上支持各項藝術(shù)活動，保障了各類藝術(shù)活動的開展。

學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)工作的建設(shè)和發(fā)展與廣大師生的努力合作分不開，通過多年的經(jīng)驗積累并在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我校的藝術(shù)教育教學(xué)工作已取得了一些成績，展望明天，我們豪情滿懷。我們相信，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在藝術(shù)教師們的不懈努力下，我校的藝術(shù)教育工作必將翻開嶄新的篇章。

我們將繼續(xù)以此為起點，不斷發(fā)揚成績，揚長避短，努力使學(xué)校藝術(shù)教育工作形成特色，更上一個臺階。

第三篇：創(chuàng)建省級示范學(xué)校匯報材料

創(chuàng)建省級示范學(xué)校匯報材料

教育是發(fā)展之本，教育是強市之基。近年來，市第一中學(xué)黨支部堅持以“創(chuàng)建省級示范性高中，辦好人民滿意的教育”為己任，結(jié)合學(xué)校的教學(xué)實際，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、務(wù)實創(chuàng)新，牢固樹立服務(wù)教育、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)群眾的思想，堅持政治理論學(xué)習(xí)，狠抓黨支部班子的自身建設(shè)，狠抓黨建和精神文明工作不放，樹立了良好的校風(fēng)，營造了良好的校園學(xué)習(xí)氛圍，極大地推動了該校教學(xué)水平的全面發(fā)展，為促進我市教育教學(xué)工作不斷邁上新臺階做出了積極的努力和貢獻，使學(xué)校各項教學(xué)工作走在全州乃至全省的前列，也為該校全力提升教學(xué)質(zhì)量，努力創(chuàng)建省級示范學(xué)校奠定了堅實基礎(chǔ)。

加強班子建設(shè) 促進教學(xué)發(fā)展

擁有一支團結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子，加強班子建設(shè)，是促進各項工作全面協(xié)調(diào)發(fā)展的基礎(chǔ)。近年來，市一中黨支部立足實際，著眼未來，在積極致力于鞏固 “兩基” 教育成果的基礎(chǔ)上，不斷提升教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為適應(yīng)新時期教學(xué)事業(yè)發(fā)展的需要，該校確立了“創(chuàng)建省級示范性高中，辦好人民滿意的教育”的發(fā)展目標(biāo)，并不斷地積極探索教學(xué)發(fā)展思路，取得了顯著成績，使該校教學(xué)工作不斷邁上了新臺階。

制度建設(shè)是完善機制，推進工作不斷深入開展的基礎(chǔ)。在加強班子建設(shè)的同時，該校黨支部充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，不斷加強對全體黨員干部思想政治素質(zhì)、黨性、黨紀觀念、工作作風(fēng)以及業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)和提高，為適應(yīng)改革和現(xiàn)代化建設(shè)新形勢、新任務(wù)的需要，使黨的路線、方針、政策在該校得到有效貫徹落實，校黨支部依以托新時期學(xué)校發(fā)展為契機，堅持德才兼?zhèn)涞脑瓌t，把黨性強、素質(zhì)好、作風(fēng)正，熱愛黨務(wù)工作，有較強組織協(xié)調(diào)能力的同志調(diào)整到支部班子，使黨支部的力量得到進一步充實，班子成員的整體素質(zhì)得到了全面提高。在不斷加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的同時，建立健全了黨支部各項規(guī)章制度，卓有成效地制定了《優(yōu)秀黨員評選制度》、《黨員學(xué)習(xí)制度》等，確立了以制度管人，以制度服人的規(guī)章原則，為進一步推進教學(xué)發(fā)展起到了積極的作用。

建設(shè)一支高素質(zhì)的黨員干部隊伍，是推進教育教學(xué)工作不斷發(fā)展，不斷取得成績的有力保障。近年來，市一中黨支部始終把思想政治教育擺在各項工作的首位。每學(xué)年初，根據(jù)教學(xué)工作安排部署，都制定了詳細的學(xué)習(xí)計劃，堅持黨支部委員每月不少于兩次的理論學(xué)習(xí)，并做到帶頭抓、帶頭學(xué)、帶頭用，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

為全面提高黨員干部素質(zhì)，該校把抓好委員學(xué)習(xí)作為加強支部思想建設(shè)的首要任務(wù)和重要途徑，以委員學(xué)習(xí)帶動全校的思想政治學(xué)習(xí)，努力打造學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子，以掌握先進文化、提高創(chuàng)新能力為重點，切實做到真學(xué)、真懂、真信、真用，不斷加強主觀世界改造，加強黨性鍛煉，始終保持政治上的清醒和堅定。為進一步抓好全體黨員的學(xué)習(xí)，使之取得實效，校黨支部充分利用黨員民主生活會和政治學(xué)習(xí)，將“十七大”重要思想和“兩會”精神以及現(xiàn)代教育觀念、教育法律法規(guī)列入今年的學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。認真執(zhí)行黨內(nèi)“三會一課”制度，堅持黨員每月開展兩次組織生活，通過學(xué)習(xí)，保持共產(chǎn)黨員的先進性，增強用科學(xué)理論指導(dǎo)實踐的能力，確立正確的教育思想和發(fā)展理念，以理論學(xué)習(xí)促進教育工作，以工作成績檢驗理論學(xué)習(xí)成效。并結(jié)合實際，把“十七大”重要思想的學(xué)習(xí)和“兩會”的學(xué)習(xí)教育活動作為全年的理論學(xué)習(xí)的重點，結(jié)合國家時事加強時事和政策的學(xué)習(xí)，并通過組織集體學(xué)習(xí)和個人自習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，卓有成效地開展了《黨員的權(quán)利和義務(wù)》，《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》為內(nèi)容的主題學(xué)習(xí)活動，在黨員民主評議會上積極開展批評和自我批評學(xué)習(xí)活動、創(chuàng)先爭優(yōu)等活動以促進黨風(fēng)，行風(fēng)建設(shè)。通過支部積極努力，卓有成效地開展活動，加強了黨員的黨性意識，使廣大教職工不斷向組織靠攏，年青教師入黨的積極性高漲，近三年以來有5人向支部遞交了入黨申請書。

在抓好黨組織理論學(xué)習(xí)的同時，還注重全體教職工和學(xué)生的學(xué)習(xí)。在結(jié)合學(xué)校教學(xué)實際的同時，開展教職工每月不少于一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，并與校本培訓(xùn)和終身學(xué)習(xí)相結(jié)合，以提高教職工隊伍整體素質(zhì)為目標(biāo)，以加強師德師風(fēng)建設(shè)為重點，圍繞“十七大”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等為主要內(nèi)容，加強思想政治教育和師德規(guī)范教育，樹立為人師表、愛生敬業(yè)的師德形象。本學(xué)期黨支部圍繞學(xué)校的“建設(shè)和諧校園”、“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織”開展活動。利用班團活動、學(xué)生社團、社會實踐活動，大力營造學(xué)習(xí)輿論氛圍，進一步增強全校師生提升教育現(xiàn)代化水平和全面實施素質(zhì)教育的自覺性和堅定性。重視市“十佳”教師、市級名師、州級骨干教師、州級學(xué)科帶頭人及省級學(xué)科帶頭人的推薦和評選活動，在教職工中積極營造“創(chuàng)先爭優(yōu)”氛圍，為全面提升教學(xué)水平奠定了良好基礎(chǔ)。

完善機制建設(shè) 提升教學(xué)質(zhì)量

為發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，體現(xiàn)“一個黨員一面旗”。該校結(jié)合實際，開展了無職黨員設(shè)崗定責(zé)活動，不斷加強黨群聯(lián)系，認真落實群眾監(jiān)督，嚴格規(guī)范黨內(nèi)組織生活，提高民主生活會質(zhì)量，完善民主生活考勤制度及黨員讀書筆記、心得體會定期檢查等制度。在支部開展的民主生活會上，要求每一名黨員對照自己的工作生活情況，進行深刻的批評與自我批評。

在發(fā)展黨員工作中，該校始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)嚴要求的原則，注重對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察，關(guān)心入黨積極分子的思想、工作和生活情況，及時與他們交流溝通，健全臺賬資料，堅持做到嚴格把關(guān)，成熟一個，發(fā)展一個，確保把優(yōu)秀分子及時吸收到黨的隊伍中來。把教學(xué)一線的中青年優(yōu)秀教師骨干發(fā)展到黨員隊伍中來。

為促進教學(xué)工作的全面發(fā)展，該校堅持民主管理，推進依法治校原則，進一步完善教代會制度，結(jié)合學(xué)校實際工作，認真籌備開好每學(xué)年一次的教代會，圍繞主題，突出重點，卓有成效地開展相關(guān)工作，促進教學(xué)工作發(fā)展。同時建立完善了學(xué)校考核獎懲制度和績效兌現(xiàn)激勵機制，通過討論審議學(xué)校發(fā)展新思路和新規(guī)劃，落實廣大教職工對學(xué)校發(fā)展以及切身利益等方面的知情權(quán)、參與權(quán)、決定權(quán)、監(jiān)督權(quán)，以調(diào)動廣大教職工在教書育人、學(xué)校管理和改革發(fā)展中的積極性、主動性和創(chuàng)造性。同時積極開展普法教育宣傳工作，不斷提高依法辦學(xué)、依法施教的水平，積極發(fā)揮法制副校長的作用，通過學(xué)習(xí)講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式，進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高學(xué)生學(xué)法、用法、守法的意識和能力，為深入推進開展法制校園起到了積極作用。

為發(fā)揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學(xué)校管理工作透明度，該校全面推行黨務(wù)、校務(wù)公開制度。堅持做到重要工作、重大事項、重要決定，都要經(jīng)過集體研究決定，充分體現(xiàn)民主集中制原則，極大地調(diào)動了廣大教職工參與教學(xué)管理，關(guān)心教學(xué)發(fā)展的熱情和積極性，為深入推進和諧校園發(fā)展起到了有效的促進作用。

發(fā)揮組織優(yōu)勢 促進教學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展

教學(xué)改革和發(fā)展，離不開廣大師生的努力和社會、家長的關(guān)心支持，為促進學(xué)校教育改革的全面、協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展。該校積極加強對群團組織的領(lǐng)導(dǎo)，全力調(diào)動一切積極因素，努力促進教學(xué)發(fā)展。

為充分發(fā)揮校工會的作用，校黨支部積極指導(dǎo)學(xué)校工會工作，使校工會按照新《工會法》的規(guī)定履行工會職責(zé)，把維護教職工合法權(quán)益作為工會的基本職責(zé)，使工會真正成為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。在校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，校工會圍繞學(xué)校中心工作，不斷加強自身建設(shè)，組織教職工開展豐富多彩的學(xué)習(xí)、文體活動，增強教職工隊伍的凝聚力和責(zé)任感。同時校黨支部還積極加強對學(xué)校團委工作的指導(dǎo)，努力加強校團委思想和組織建設(shè)，注重對班團干部的培訓(xùn)，創(chuàng)新班級主題團活動，推進社會實踐活動的開展，以提高學(xué)生參與社會實踐的主動性和積極性。開展青年教師結(jié)對幫扶活動，關(guān)心青年教師的思想政治、工作學(xué)習(xí)和業(yè)余生活等情況，充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢和作用，大力營造和諧教學(xué)氛圍，促進教學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展，全面提升教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

幾年來，市第一中學(xué)黨支部始終堅持正確的辦學(xué)方向，切實轉(zhuǎn)變教育觀念，加強精神文明建設(shè)，全面推進素質(zhì)教育，努力提高辦學(xué)質(zhì)量，積極創(chuàng)建省級示范性高中，取得了可喜成績。該校先后被教育部、全國婦聯(lián)授予的“全國優(yōu)秀示范家長學(xué)校”；青海省“綠色學(xué)校” ；被青海省委、省政府授予的“德育工作先進集體”，被省文明委連續(xù)三次授予“文明單位”。2008年該校被中央文明委授予“未成年人思想道德建設(shè)先進單位”；2008年2月被評為改革開放30年基礎(chǔ)教育30校等榮譽。

近年來，隨著教學(xué)改革的不斷發(fā)展，市第一中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量得到了社會各界的廣泛認可和肯定。該校連續(xù)七次榮獲海西州“高中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀學(xué)校”。2009年高考一本上線人數(shù)達到105人，刷新地區(qū)歷史記錄；2010年高考成績再創(chuàng)佳績，高考上線率99%，其中文科上線率達100%，重點本科人數(shù)達123人，再創(chuàng)全市新高。校黨支部書記、校長吳榜明同志先后榮獲市“優(yōu)秀校長”、海西州“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、青海省“十佳優(yōu)秀校長”等榮譽。2010年吳榜明被中國教育報評為“創(chuàng)新型校長”。

百年大計，教育為本。辦好人民滿意的教育，創(chuàng)建省級示范性高中，是市第一中學(xué)堅持不懈發(fā)展的奮斗目標(biāo)！多年來，教學(xué)經(jīng)驗的積累為該校全面提升教學(xué)質(zhì)量和水平奠定了基礎(chǔ)，教學(xué)成果的收獲，為該校打造名校，創(chuàng)建省級示范性高中，起到了有效的推進和鞭策作用…

第四篇：創(chuàng)建省級示范學(xué)校匯報材料[模版]

教育是發(fā)展之本，教育是強市之基。近年來，市第一中學(xué)黨支部堅持以“創(chuàng)建省級示范性高中，辦好人民滿意的教育”為己任，結(jié)合學(xué)校的教學(xué)實際，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、務(wù)實創(chuàng)新，牢固樹立服務(wù)教育、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)群眾的思想，堅持政治理論學(xué)習(xí)，狠抓黨支部班子的自身建設(shè)，狠抓黨建和精神文明工作不放，樹立了良好的校風(fēng)，營造了良好的校園學(xué)習(xí)氛圍，極大地推動了該校教學(xué)水平的全面發(fā)展，為促進我市教育教學(xué)工作不斷邁上新臺階做出了積極的努力和貢獻，使學(xué)校各項教學(xué)工作走在全州乃至全省的前列，也為該校全力提升教學(xué)質(zhì)量，努力創(chuàng)建省級示范學(xué)校奠定了堅實基礎(chǔ)。加強班子建設(shè) 促進教學(xué)發(fā)展

擁有一支團結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子，加強班子建設(shè)，是促進各項工作全面協(xié)調(diào)發(fā)展的基礎(chǔ)。近年來，市一中黨支部立足實際，著眼未來，在積極致力于鞏固 “兩基” 教育成果的基礎(chǔ)上，不斷提升教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為適應(yīng)新時期教學(xué)事業(yè)發(fā)展的需要，該校確立了“創(chuàng)建省級示范性高中，辦好人民滿意的教育”的發(fā)展目標(biāo)，并不斷地積極探索教學(xué)發(fā)展思路，取得了顯著成績，使該校教學(xué)工作不斷邁上了新臺階。

制度建設(shè)是完善機制，推進工作不斷深入開展的基礎(chǔ)。在加強班子建設(shè)的同時，該校黨支部充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，不斷加強對全體黨員干部思想政治素質(zhì)、黨性、黨紀觀念、工作作風(fēng)以及業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)和提高，為適應(yīng)改革和現(xiàn)代化建設(shè)新形勢、新任務(wù)的需要，使黨的路線、方針、政策在該校得到有效貫徹落實，校黨支部依以托新時期學(xué)校發(fā)展為契機，堅持德才兼?zhèn)涞脑瓌t，把黨性強、素質(zhì)好、作風(fēng)正，熱愛黨務(wù)工作，有較強組織協(xié)調(diào)能力的同志調(diào)整到支部班子，使黨支部的力量得到進一步充實，班子成員的整體素質(zhì)得到了全面提高。在不斷加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的同時，建立健全了黨支部各項規(guī)章制度，卓有成效地制定了《優(yōu)秀黨員評選制度》、《黨員學(xué)習(xí)制度》等，確立了以制度管人，以制度服人的規(guī)章原則，為進一步推進教學(xué)發(fā)展起到了積極的作用。建設(shè)一支高素質(zhì)的黨員干部隊伍，是推進教育教學(xué)工作不斷發(fā)展，不斷取得成績的有力保障。近年來，市一中黨支部始終把思想政治教育擺在各項工作的首位。每學(xué)年初，根據(jù)教學(xué)工作安排部署，都制定了詳細的學(xué)習(xí)計劃，堅持黨支部委員每月不少于兩次的理論學(xué)習(xí)，并做到帶頭抓、帶頭學(xué)、帶頭用，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

為全面提高黨員干部素質(zhì)，該校把抓好委員學(xué)習(xí)作為加強支部思想建設(shè)的首要任務(wù)和重要途徑，以委員學(xué)習(xí)帶動全校的思想政治學(xué)習(xí)，努力打造學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子，以掌握先進文化、提高創(chuàng)新能力為重點，切實做到真學(xué)、真懂、真信、真用，不斷加強主觀世界改造，加強黨性鍛煉，始終保持政治上的清醒和堅定。為進一步抓好全體黨員的學(xué)習(xí)，使之取得實效，校黨支部充分利用黨員民主生活會和政治學(xué)習(xí)，將“十七大”重要思想和“兩會”精神以及現(xiàn)代教育觀念、教育法律法規(guī)列入今年的學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。認真執(zhí)行黨內(nèi)“三會一課”制度，堅持黨員每月開展兩次組織生活，通過學(xué)習(xí)，保持共產(chǎn)黨員的先進性，增強用科學(xué)理論指導(dǎo)實踐的能力，確立正確的教育思想和發(fā)展理念，以理論學(xué)習(xí)促進教育工作，以工作成績檢驗理論學(xué)習(xí)成效。并結(jié)合實際，把“十七大”重要思想的學(xué)習(xí)和“兩會”的學(xué)習(xí)教育活動作為全年的理論學(xué)習(xí)的重點，結(jié)合國家時事加強時事和政策的學(xué)習(xí)，并通過組織集體學(xué)習(xí)和個人自習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，卓有成效地開展了《黨員的權(quán)利和義務(wù)》，《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》為內(nèi)容的主題學(xué)習(xí)活動，在黨員民主評議會上積極開展批評和自我批評學(xué)習(xí)活動、創(chuàng)先爭優(yōu)等活動以促進黨風(fēng)，行風(fēng)建設(shè)。通過支部積極努力，卓有成效地開展活動，加強了黨員的黨性意識，使廣大教職工不斷向組織靠攏，年青教師入黨的積極性高漲，近三年以來有5人向支部遞交了入黨申請書。

在抓好黨組織理論學(xué)習(xí)的同時，還注重全體教職工和學(xué)生的學(xué)習(xí)。在結(jié)合學(xué)校教學(xué)實際的同時，開展教職工每月不少于一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，并與校本培訓(xùn)和終身學(xué)習(xí)相結(jié)合，以提高教職工隊伍整體素質(zhì)為目標(biāo)，以加強師德師風(fēng)建設(shè)為重點，圍繞“十七大”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等為主要內(nèi)容，加強思想政治教育和師德規(guī)范教育，樹立為人師表、愛生敬業(yè)的師德形象。本學(xué)期黨支部圍繞學(xué)校的“建設(shè)和諧校園”、“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織”開展活動。利用班團活動、學(xué)生社團、社會實踐活動，大力營造學(xué)習(xí)輿論氛圍，進一步增強全校師生提升教育現(xiàn)代化水平和全面實施素質(zhì)教育的自覺性和堅定性。重視市“十佳”教師、市級名師、州級骨干教師、州級學(xué)科帶頭人及省級學(xué)科帶頭人的推薦和評選活動，在教職工中積極營造“創(chuàng)先爭優(yōu)”氛圍，為全面提升教學(xué)水平奠定了良好基礎(chǔ)。完善機制建設(shè) 提升教學(xué)質(zhì)量

為發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，體現(xiàn)“一個黨員一面旗”。該校結(jié)合實際，開展了無職黨員設(shè)崗定責(zé)活動，不斷加強黨群聯(lián)系，認真落實群眾監(jiān)督，嚴格規(guī)范黨內(nèi)組織生活，提高民主生活會質(zhì)量，完善民主生活考勤制度及黨員讀書筆記、心得體會定期檢查等制度。在支部開展的民主生活會上，要求每一名黨員對照自己的工作生活情況，進行深刻的批評與自我批評。在發(fā)展黨員工作中，該校始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)嚴要求的原則，注重對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察，關(guān)心入黨積極分子的思想、工作和生活情況，及時與他們交流溝通，健全臺賬資料，堅持做到嚴格把關(guān)，成熟一個，發(fā)展一個，確保把優(yōu)秀分子及時吸收到黨的隊伍中來。把教學(xué)一線的中青年優(yōu)秀教師骨干發(fā)展到黨員隊伍中來。

為促進教學(xué)工作的全面發(fā)展，該校堅持民主管理，推進依法治校原則，進一步完善教代會制度，結(jié)合學(xué)校實際工作，認真籌備開好每學(xué)年一次的教代會，圍繞主題，突出重點，卓有成效地開展相關(guān)工作，促進教學(xué)工作發(fā)展。同時建立完善了學(xué)校考核獎懲制度和績效兌現(xiàn)激勵機制，通過討論審議學(xué)校發(fā)展新思路和新規(guī)劃，落實廣大教職工對學(xué)校發(fā)展以及切身利益等方面的知情權(quán)、參與權(quán)、決定權(quán)、監(jiān)督權(quán)，以調(diào)動廣大教職工在教書育人、學(xué)校管理和改革發(fā)展中的積極性、主動性和創(chuàng)造性。同時積極開展普法教育宣傳工作，不斷提高依法辦學(xué)、依法施教的水平，積極發(fā)揮法制副校長的作用，通過學(xué)習(xí)講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式，進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高學(xué)生學(xué)法、用法、守法的意識和能力，為深入推進開展法制校園起到了積極作用。

為發(fā)揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學(xué)校管理工作透明度，該校全面推行黨務(wù)、校務(wù)公開制度。堅持做到重要工作、重大事項、重要決定，都要經(jīng)過集體研究決定，充分體現(xiàn)民主集中制原則，極大地調(diào)動了廣大教職工參與教學(xué)管理，關(guān)心教學(xué)發(fā)展的熱情和積極性，為深入推進和諧校園發(fā)展起到了有效的促進作用。發(fā)揮組織優(yōu)勢 促進教學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展

教學(xué)改革和發(fā)展，離不開廣大師生的努力和社會、家長的關(guān)心支持，為促進學(xué)校教育改革的全面、協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展。該校積極加強對群團組織的領(lǐng)導(dǎo)，全力調(diào)動一切積極因素，努力促進教學(xué)發(fā)展。

為充分發(fā)揮校工會的作用，校黨支部積極指導(dǎo)學(xué)校工會工作，使校工會按照新《工會法》的規(guī)定履行工會職責(zé)，把維護教職工合法權(quán)益作為工會的基本職責(zé)，使工會真正成為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。在校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，校工會圍繞學(xué)校中心工作，不斷加強自身建設(shè)，組織教職工開展豐富多彩的學(xué)習(xí)、文體活動，增強教職工隊伍的凝聚力和責(zé)任感。同時校黨支部還積極加強對學(xué)校團委工作的指導(dǎo)，努力加強校團委思想和組織建設(shè)，注重對班團干部的培訓(xùn)，創(chuàng)新班級主題團活動，推進社會實踐活動的開展，以提高學(xué)生參與社會實踐的主動性和積極性。開展青年教師結(jié)對幫扶活動，關(guān)心青年教師的思想政治、工作學(xué)習(xí)和業(yè)余生活等情況，充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢和作用，大力營造和諧教學(xué)氛圍，促進教學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展，全面提升教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

幾年來，市第一中學(xué)黨支部始終堅持正確的辦學(xué)方向，切實轉(zhuǎn)變教育觀念，加強精神文明建設(shè)，全面推進素質(zhì)教育，努力提高辦學(xué)質(zhì)量，積極創(chuàng)建省級示范性高中，取得了可喜成績。該校先后被教育部、全國婦聯(lián)授予的“全國優(yōu)秀示范家長學(xué)校”；青海省“綠色學(xué)校” ；被青海省委、省政府授予的“德育工作先進集體”，被省文明委連續(xù)三次授予“文明單位”。2008年該校被中央文明委授予“未成年人思想道德建設(shè)先進單位”；2008年2月被評為改革開放30年基礎(chǔ)教育30校等榮譽。

近年來，隨著教學(xué)改革的不斷發(fā)展，市第一中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量得到了社會各界的廣泛認可和肯定。該校連續(xù)七次榮獲海西州“高中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀學(xué)?！?。2009年高考一本上線人數(shù)達到105人，刷新地區(qū)歷史記錄；2010年高考成績再創(chuàng)佳績，高考上線率99%，其中文科上線率達100%，重點本科人數(shù)達123人，再創(chuàng)全市新高。校黨支部書記、校長吳榜明同志先后榮獲市“優(yōu)秀校長”、海西州“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、青海省“十佳優(yōu)秀校長”等榮譽。2010年吳榜明被中國教育報評為“創(chuàng)新型校長”。百年大計，教育為本。

第五篇：創(chuàng)建省級文明交通安全示范學(xué)校匯報材料

為生命亮綠燈

——創(chuàng)建“文明交通安全示范學(xué)?！钡那闆r匯報

學(xué)生是祖國的未來，民族的希望，為學(xué)生創(chuàng)造良好的交通安全環(huán)境，事關(guān)下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧。隨著經(jīng)濟的發(fā)展、車輛的增多，交通事故也日漸增多，而學(xué)生傷亡事故中交通事故占了很大的比重。因此，交通安全教育工作已被學(xué)校放在了重要的位置。我們學(xué)校在交通安全教育方面具體的做法是：

（一）、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，制度完善，責(zé)任落實。

組 長：范禮發(fā) 紅橋小學(xué)校長 副組長：林文輝 紅橋小學(xué)教導(dǎo)主任 法制副校長：趙永斌 昆曲交警大隊 成 員：施云峰 紅橋小學(xué)六年級班主任

孟國寶 紅橋小學(xué)五年級班主任

張世軼 紅橋小學(xué)四年級班主任

納福安 紅橋小學(xué)三年級班主任

楊菊芝 紅橋小學(xué)二年級班主任

李惠英 紅橋小學(xué)一年級班主任

王榮義 紅橋小學(xué)學(xué)前班班主任

創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校長辦公室，范禮發(fā)校長為辦公室主任。

（二）本著“誰主管，誰負責(zé)”的原則，實行“交通安全一票否決制”，層層落實責(zé)任制。

學(xué)校與各部門、各位班主任、各學(xué)科教師簽訂了《交通安全責(zé)任書》； 與學(xué)生、家長簽訂了《交通安全保證書》。進而形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，其他成員抓落實，學(xué)生家長、社會力量配合抓的大好局面。定期召開專題會議，探討交通安全教育工作新途徑和新方法。

（三）加強宣傳 增強意識

1、學(xué)校充分利用校園廣播及周一升旗時間向全校師生宣傳交通安全法和交通安全常識，突出“為生命亮綠燈——道路交通安全”這一主題。

2、學(xué)校設(shè)立了交通安全專用宣傳欄和交通安全知識宣傳櫥窗，定期刊出交通安全法制常識及相關(guān)信息。班級黑板報也圍繞交通安全主題進行相關(guān)知識的宣傳和教育。

3、學(xué)校大門口路段設(shè)立了明顯的交通安全警示標(biāo)志，上學(xué)和放學(xué)有義務(wù)交通協(xié)管員指揮學(xué)生過往公路。

4、不定期組織學(xué)生觀看有關(guān)交通安全方面的警示片和教育片，并要求學(xué)生寫出觀后感。5、2014年3月29我校邀請了昆曲交警大隊給師生作交通安全知識方面的專題講座。學(xué)校還分別在2014年6月28日、9月5日、11月3日邀請了昆曲交警大隊的尹副大隊長、交警大隊趙隊長進行了講座，在講座中他們都用通俗易懂的語言向師生們介紹了道路交通安全法的基本知識以及遵守交通安全的常識。通過講座，師生們進一步懂得遵守交通安全的重要性，也提高了遵守交通法規(guī)的自覺性。

（四）交通安全 走進課堂

1、學(xué)校把道路交通安全教育當(dāng)作一種主題教育來實施。教師不僅能適時將交通安全教育帶入《品德與社會》和綜合實踐課的課堂教學(xué)中，還能巧妙地將交通安全知識貫穿于語文、數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)中，讓交通安全的警鐘隨時敲響在學(xué)生耳邊。2014年10月17日的“為生命亮起綠燈———道路交通安全”法制教育課上，趙隊長結(jié)合我們周圍的實際交通安全事故的案例進行了講解，2名交警交通手勢和及全校師生的共同學(xué)習(xí)，趙警官對展板內(nèi)容的詳細講解給全校師生進行了有意義的教育活動，受到了全校師生的高度贊同。

2、各班召開主題班隊會，始終以“為生命亮綠燈——道路交通安全”為主題。組織學(xué)生開展?fàn)幾鑫拿鹘煌ㄐ∈拐呋顒?，進一步提高學(xué)生交通安全意識，自我保護意識。2014年10月24日，六年級班組織了“讓安全警鐘長鳴”的交通安全知識的主題班會。

3、學(xué)校大隊部對組織開展宣傳活動，廣播站、宣傳欄、黑板報是我們的主要陣地，其中交通安全是作為重要的內(nèi)容之一。在廣播室里宣傳欄上經(jīng)常聽到或看到如順口溜“稀里糊涂闖紅燈，只顧上學(xué)沒想到。以后再也不亂闖，還是生命最重要。想要平安上學(xué)校，遵守規(guī)章錯不了。”、“大意與事故掛鉤，小心與平安交友”等等。

4、開展“小手拉大手”活動。學(xué)校以“小手拉大手，我與家長共答卷”活動為載體，通過交通安全知識測試題、學(xué)生交通安全征文、書法繪畫、告家長書等形式使交通安全教育進入家庭，促進學(xué)生與家長共同關(guān)注交通安全，自覺遵守交通法律法規(guī)。

（五）嚴格管理 重在行動

1、我校建立了交通義務(wù)執(zhí)勤制度。學(xué)校門前是柏油公路，過往車輛多、速度快，學(xué)校每天都安排值周教師上學(xué)和放學(xué)時間親自指揮交通，讓學(xué)生安全過往公路，確保了交通安全。

2、嚴格門衛(wèi)制度，加強值勤值班。每天早中晚學(xué)生進校門時均有值日教師在校門口進行值日。外來車輛不得進入校園，如是食堂送貨的車輛必須在規(guī)定的時間段內(nèi)慢速行駛，確保學(xué)生在校園內(nèi)的安全。

3、嚴格學(xué)生騎車制度。學(xué)學(xué)校禁止學(xué)生騎自行車。

4、教職工的機動車輛實行登記備案管理制度。學(xué)校友情提醒機動車駕駛?cè)藛T按章行駛，不得酒后駕車，在校內(nèi)各種車輛分類停放。

5、學(xué)校規(guī)定了在校內(nèi)交通安全的內(nèi)容。例如：課間不追逐打鬧，上下樓梯靠右走，不推搡、不擁擠、控制速度，不在樓梯上滑行。雪天、雨天、有冰凍時，走路留神，防止滑倒等等。

（六）存在的問題及今后的打算

通過“文明交通安全示范學(xué)校”的創(chuàng)建活動，進一步推動了我校校園交 通安全工作不斷深入。但是，由于我校地處山區(qū)，學(xué)生家長交通安全意識比較淡薄，給學(xué)校的創(chuàng)建工作帶來了一定的負面影響。我們將在今后的工作中力爭做到：

1、提高認識，常抓不懈，切實落實交通安全工作目標(biāo)責(zé)任制。

2、突出重點，專項查改，有效防止和消除各種安全隱。

3、明確職責(zé)，落實責(zé)任，完善學(xué)校交通安全工作考核機制

4、加強教育，全面提高，把交通安全教育納入教育教學(xué)工作之中 面對新形勢、新任務(wù)，我們要進一步加強對學(xué)校及周邊交通安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，加大工作力度，按照各級部門有關(guān)學(xué)校安全的工作部署，進一步推進我校及周邊交通安全工作，為確保學(xué)校財產(chǎn)安全，師生安全，為構(gòu)建和諧校園作出新的貢獻！

紅橋小學(xué) 2014年11月20日