第一篇：工程管理專業(yè)就業(yè)形勢(shì)及其對(duì)策

工程管理專業(yè)就業(yè)形勢(shì)及其對(duì)策

時(shí)光太瘦，指縫太寬，一轉(zhuǎn)眼滄海變成桑田。我們既然選擇了工程管理專業(yè)就必須對(duì)其就業(yè)形勢(shì)及其對(duì)策有一個(gè)合理的認(rèn)識(shí)與分析。先賢曾說：風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；國(guó)事家事天下事，事事關(guān)心。現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)，我們不僅僅要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，還必須關(guān)注當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)以及國(guó)家的政策，那樣我們才可能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，有一個(gè)好的出路，有一個(gè)好的未來。

從整體上來看，我國(guó)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻，不容樂觀。伴隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的區(qū)域性失衡，大學(xué)生就業(yè)逐步呈現(xiàn)出“眼高手低”的就業(yè)心態(tài)與“驅(qū)東避西”的就業(yè)取向，由此相互交織而引發(fā)的失業(yè)現(xiàn)象以及相關(guān)社會(huì)問題日益嚴(yán)峻。大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)難，可從兩方面去分析：

一、外部原因 隨著高校連年擴(kuò)招，每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長(zhǎng)，而市場(chǎng)需求沒有明顯的增加，造成供需矛盾十分突出，所以就業(yè)壓力大。而近兩年畢業(yè)生人數(shù)仍有較大增長(zhǎng)，面對(duì)工作崗位沒有明顯增加的現(xiàn)實(shí)，畢業(yè)生們要同富有工作經(jīng)驗(yàn)的下崗工人、勞動(dòng)力價(jià)格低廉的農(nóng)村富余人口進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，就業(yè)形勢(shì)就更不容樂觀。畢業(yè)生供需矛盾突出是近年來社會(huì)公認(rèn)的大學(xué)生就業(yè)難的一個(gè)直接原因。而用人單位和企業(yè)對(duì)人才的選取則是要求過于理想化，既希望富有工作經(jīng)驗(yàn)，又希望能力突出，這也是造成應(yīng)屆畢業(yè)生不能及時(shí)就業(yè)的另一個(gè)原因。熱門專業(yè)人才過剩近年來，一些工科院校和具有專業(yè)特色的學(xué)校追求綜合發(fā)展，紛紛上馬熱門專業(yè)，致使這些專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)難度加大。有效招聘信息數(shù)量減少。一些企業(yè)利用當(dāng)前大學(xué)生供過于求的形勢(shì)，推出假招聘，先給出誘人的待遇條件，然后以培訓(xùn)等名義收取費(fèi)用，再以試用不合格等理由辭退學(xué)生。大學(xué)生就業(yè)的招聘信息表面看渠道多，但有效的、實(shí)用的信息并不多，大學(xué)生獲取真實(shí)有效的信息少，導(dǎo)致就業(yè)難。

二、自身原因(1)愿望與現(xiàn)實(shí)之間的反差構(gòu)成了現(xiàn)階段大學(xué)生就業(yè)難的重要原因。家庭與學(xué)生個(gè)人的觀念在一定程度上也造成了就業(yè)困難。家庭對(duì)子女教育特別是接受高等教育的投資日漸增大，對(duì)子女就業(yè)的期望自然伴隨教育投資的增長(zhǎng)而提高，這是一種客觀反映。就學(xué)生及家長(zhǎng)的主觀愿望而言，雖然我國(guó)的高等教育已經(jīng)從精英教育進(jìn)入了大眾化教育階段，但家長(zhǎng)與大學(xué)生個(gè)人仍然始終對(duì)畢業(yè)后的就業(yè)抱著高期望值。當(dāng)這種高期望值與現(xiàn)實(shí)中的就業(yè)崗位或機(jī)會(huì)存在落差時(shí)，大學(xué)生就可能陷入難以就業(yè)的處境。因此，愿望與現(xiàn)實(shí)之間的反差構(gòu)成了現(xiàn)階段大學(xué)生就業(yè)難的重要原因。(2)信息市場(chǎng)的不完善導(dǎo)致就業(yè)信息的不對(duì)稱。畢業(yè)生求職和用人單位招聘是一個(gè)互動(dòng)過程。在此過程中，畢業(yè)生需要通過各種途徑獲得用人單位的信息，同時(shí)用人單位也要充分了解求職人的信息，二者是雙向選擇的過程。一方面，求職人員需要了解用人單位所需人才、薪資待遇、具體工作等實(shí)際情況；另一方面，用人單位則需要了解求職人員的真實(shí)信息，包括其知識(shí)結(jié)構(gòu)、綜合素質(zhì)以及將來的發(fā)展方向等。由于目前我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)中存在就業(yè)信息不對(duì)稱、不充分的缺陷，就業(yè)信息往往滿足不了勞資雙方的要求，這就會(huì)導(dǎo)致以下兩種情況的發(fā)生：一是大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)入了不適合自己的企業(yè)，接受培訓(xùn)后沒多久就跳槽，或者是根本適應(yīng)不了該企業(yè)的工作環(huán)境而被淘汰，從而促使企業(yè)招生風(fēng)險(xiǎn)加大而很少敢招收毫無經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆畢業(yè)生；二是一些畢業(yè)生缺乏對(duì)企業(yè)的了解，進(jìn)入后發(fā)現(xiàn)“事與愿違”，但某些企業(yè)會(huì)依靠占有檔案非法索取高額違約金，很多畢業(yè)生寧愿失業(yè)也不簽這類單位。(3)結(jié)構(gòu)性矛盾，供求錯(cuò)位。我國(guó)的大學(xué)生培養(yǎng)機(jī)制脫離社會(huì)實(shí)際需要：社會(huì)需要的人才大學(xué)不供應(yīng)，非常短缺，而社會(huì)不需要的人才大學(xué)又拼命培養(yǎng)，導(dǎo)致過剩，因此，我國(guó)大學(xué)生的就業(yè)難題其實(shí)是一個(gè)結(jié)構(gòu)性過剩問題。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到今天的地步，許多高校仍在遠(yuǎn)離市場(chǎng)實(shí)際需求，根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)而非實(shí)際調(diào)查閉門造車，相關(guān)教材也過于陳舊，在這種狀況下培養(yǎng)出來的學(xué)生，怎么可能為社會(huì)所接受?高校教學(xué)質(zhì)量的下降和

無所不在的浮躁氛圍，又加劇了結(jié)構(gòu)性矛盾。現(xiàn)在，許多高校對(duì)教學(xué)的忽略程度令人難以置信。這些高校紛紛大興土木，建造豪華校園，而對(duì)教學(xué)與科研的投入則非常吝嗇，這種主次顛倒的做法在眼下極其普遍，許多高校以近乎暴發(fā)戶的心態(tài)擴(kuò)張，而對(duì)高校最核心的教學(xué)工作置之不理，培養(yǎng)出來的學(xué)生越來越遠(yuǎn)離社會(huì)的需要。實(shí)際上，很多大學(xué)生參加工作后，用人單位常常不得不對(duì)其進(jìn)行二次培養(yǎng)，這無疑將加大用人單位的成本，令其頭痛不已，漸漸失去對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的興趣，許多用人單位招生要求必須有兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)，也是基于這一苦衷。(4)就業(yè)市場(chǎng)不規(guī)范是瓶頸。目前，我國(guó)就業(yè)市場(chǎng)還存在著一些不公平與不規(guī)范的現(xiàn)象，就業(yè)市場(chǎng)發(fā)育不良對(duì)大學(xué)生的就業(yè)造成多方面的損害。在我國(guó)的就業(yè)市場(chǎng)上，一方面是片面的人才觀、用人觀造成了學(xué)歷崇拜與學(xué)歷歧視并存，直接降低了大學(xué)畢業(yè)生與就業(yè)機(jī)會(huì)的有效匹配，也造成了人力資源的巨大浪費(fèi)，扭曲了正常的人力資本投資行為。另一方面則是各種非正常現(xiàn)象的影響，破壞了就業(yè)市場(chǎng)的公平性，人際關(guān)系客觀上在我國(guó)現(xiàn)階段的就業(yè)中起著非常重要的作用，就業(yè)機(jī)會(huì)的不公平不僅表現(xiàn)在大學(xué)生之間，也表現(xiàn)在大學(xué)生群體與其他群體之間。正是由于有關(guān)部門未能有效地維護(hù)就業(yè)市場(chǎng)的公平競(jìng)爭(zhēng)，導(dǎo)致了本來應(yīng)當(dāng)最具就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的大學(xué)畢業(yè)生反而成了特殊的就業(yè)弱勢(shì)群體，這是就業(yè)市場(chǎng)異化的直接結(jié)果。

工程管理專業(yè)就業(yè)形勢(shì)分析

工程管理專業(yè)的就業(yè)領(lǐng)域涉及建筑工程、工程施工和控制管理、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)以及金融、賓館、貿(mào)易等行業(yè)部門的管理工作。這一專業(yè)涉及就業(yè)領(lǐng)域?qū)θ瞬诺拇罅啃枨蟊容^普遍。從銀行證券到酒店賓館，從建筑企業(yè)到房地產(chǎn)開發(fā)公司都急需補(bǔ)充大量的工程營(yíng)造管理及相關(guān)專業(yè)的人才，因此人才市場(chǎng)上對(duì)該專業(yè)人才的需求量很大。該專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域所涉及到的工作是：綜合系統(tǒng)地運(yùn)用管理、建筑、經(jīng)濟(jì)、法律等基本知識(shí)，側(cè)重于工程建筑、施工管理以及房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)開發(fā)，并熟悉我國(guó)相關(guān)的方針、政策和法規(guī)，進(jìn)行企業(yè)工程開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目的經(jīng)營(yíng)和管理。與專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的主要行業(yè)之一是房地產(chǎn)業(yè)。這一行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)整體形勢(shì)不斷好轉(zhuǎn)逐漸走向高潮，住宅投資和市場(chǎng)需求全面看好。2000年一季度北京市完成投資34．6億元，增長(zhǎng)16．9%。從長(zhǎng)期看，竣工面積升幅將下降，而需求面積將上升，供求形勢(shì)樂觀。個(gè)性鮮明、外觀典雅的經(jīng)濟(jì)型住房將大受歡迎。同時(shí)政府將繼續(xù)加大城建投資力度。今年以北京市為例，政府投資460元億進(jìn)行房地產(chǎn)建設(shè)項(xiàng)目的開發(fā)。由此可見，房地產(chǎn)行業(yè)向著好的形勢(shì)不斷發(fā)展。但機(jī)遇與競(jìng)爭(zhēng)并存，激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)房地產(chǎn)業(yè)的開發(fā)建設(shè)、經(jīng)營(yíng)管理都提出了更高的要求。市場(chǎng)越來越注重專業(yè)化的競(jìng)爭(zhēng)：房盤設(shè)計(jì)的專業(yè)化、周圍社區(qū)服務(wù)的專業(yè)化以及相關(guān)物業(yè)管理的專業(yè)化。順應(yīng)行業(yè)專業(yè)化發(fā)展的趨勢(shì)，相關(guān)的職業(yè)也將呈現(xiàn)出專業(yè)化發(fā)展的態(tài)勢(shì)，使原來的職業(yè)逐漸細(xì)分，達(dá)到功能運(yùn)作的合理與完善，以適應(yīng)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)趨勢(shì)，也將逐步適應(yīng)市場(chǎng)行業(yè)的快節(jié)奏發(fā)展步伐，在全行業(yè)回暖的經(jīng)濟(jì)背景下，在與國(guó)際化逐漸接軌的歷史條件下，繼續(xù)向好的方向發(fā)展。

對(duì)策 該專業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)時(shí)需注意三個(gè)問題。第一、就業(yè)時(shí)要分清主次。在擇業(yè)時(shí)應(yīng)把事業(yè)放在第一位，其次才是工作地點(diǎn)的選取。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)省市的建筑業(yè)市場(chǎng)已趨于飽和，而中西部地區(qū)則剛剛起步，選擇落后地區(qū)將有助于自己今后長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展；第二、根據(jù)自己的特點(diǎn)和能力合理地選擇職業(yè)。應(yīng)做好自我能力水平的分析，知道自己知識(shí)能力適用于哪些具體職位和工作；第三、就業(yè)時(shí)不應(yīng)以金錢作為衡量事業(yè)成功的尺度，應(yīng)著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，選擇對(duì)自己長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展有利的職業(yè)。近幾年該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)狀況出現(xiàn)明顯好轉(zhuǎn)，但比起有經(jīng)驗(yàn)的人員還比較遜色。

因此，無論就業(yè)形勢(shì)如何，工程管理準(zhǔn)也都是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，我們應(yīng)增強(qiáng)信心，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，把握住能把握的，做最好的自己。

李新

工程管理1002班

第二篇：計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)形勢(shì)與對(duì)策

計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)形勢(shì)與對(duì)策

摘要：隨著高等教育從精英教育向大眾型教育的轉(zhuǎn)化，大學(xué)生就業(yè)成了目前社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題。以信息產(chǎn)業(yè)為主的社會(huì)主流雖主導(dǎo)著社會(huì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，但伴隨著就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，世界IT業(yè)的泡沫經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn)，使得計(jì)算機(jī)專業(yè)的大學(xué)生在就業(yè)方面面臨著新的更大的挑戰(zhàn)。

關(guān)鍵字：就業(yè)IT業(yè)計(jì)算機(jī)

一、大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析

據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)，2014年的畢業(yè)生數(shù)量就突破700萬(wàn),畢業(yè)生人數(shù)的高速增長(zhǎng)勢(shì)必會(huì)影響到就業(yè)問題。目前很多高校的辦學(xué)模式都是無限的擴(kuò)招，辦學(xué)質(zhì)量不過硬，盲目的去提高辦學(xué)效益，盲目的追逐熱門專業(yè)，一哄而上，致使專業(yè)的趨同化現(xiàn)象很嚴(yán)重，另外校園資源不夠充分，沒有很好的鍛煉到學(xué)生的實(shí)際操作能力，專業(yè)的設(shè)備不夠齊全，教育思想有待提高。而且部分高校培養(yǎng)的部分學(xué)生質(zhì)量不過硬，一些高校只是口頭上的重視就業(yè)指導(dǎo)，導(dǎo)致許多畢業(yè)生根本就不懂如何根據(jù)自身的個(gè)性特點(diǎn)職業(yè)傾向來選擇適合自己的職業(yè)，而是在人才市場(chǎng)上盲目的找工作。另外過高的就業(yè)期望值和落后的擇業(yè)觀與現(xiàn)實(shí)的需求反差太大。且部分大學(xué)生的綜合素質(zhì)欠缺。當(dāng)今的社會(huì)需要的是全面發(fā)展的復(fù)合型人才，企業(yè)希望招收的大學(xué)畢業(yè)生不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還應(yīng)具備良好的心理素質(zhì)和社交能力以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展的創(chuàng)新能力。而恰恰現(xiàn)在的大學(xué)生就面臨了這些問題，專業(yè)知識(shí)不過硬，實(shí)際動(dòng)手能力差，語(yǔ)言表達(dá)能力欠佳，適應(yīng)性不強(qiáng)等等問題。整體的分析就是目前大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)比較嚴(yán)峻。

二、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)簡(jiǎn)介

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)是研究信息過程、用以表達(dá)此過程的信息結(jié)構(gòu)和規(guī)則及其在信息處理系統(tǒng)中實(shí)現(xiàn)的學(xué)科。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)研究的主要對(duì)象是現(xiàn)代計(jì)算機(jī)及其相關(guān)的現(xiàn)象。該學(xué)科的工作集中于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和操作、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和程序設(shè)計(jì)的基本原則、使之運(yùn)用于各種信息加工任務(wù)的有效方法、以及它們的特性和局限的理論特征。學(xué)科包括科學(xué)與工程技術(shù)兩方面，二者相互作用、相互影響。

半個(gè)多世紀(jì)以來，計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，成為當(dāng)代科技的非常重要的學(xué)科。隨著電子技術(shù)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)的邏輯器件的不斷更新?lián)Q代，目前已經(jīng)進(jìn)入了

超大規(guī)模集成電路的時(shí)代。微電子技術(shù)的變化發(fā)展，直接帶動(dòng)了計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的發(fā)展，許多行之有效的理論和方法得以應(yīng)用。計(jì)算機(jī)已經(jīng)從早期的單一計(jì)算裝置發(fā)展成多計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、并行分布式計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等多種形式的高性能系統(tǒng)。微型計(jì)算機(jī)的產(chǎn)生與發(fā)展，進(jìn)一步改變了人類社會(huì)生產(chǎn)、生活方式。軟件理論和技術(shù)的發(fā)展和軟件工程方法導(dǎo)致了軟件設(shè)計(jì)和開發(fā)方法的根本變革。理論研究已經(jīng)從單純的計(jì)算模型的研究發(fā)展到計(jì)算機(jī)系統(tǒng)理論、軟件理論、計(jì)算理論和應(yīng)用技術(shù)理論等多個(gè)研究分支，并拓展到人工智能等方面。

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科可分為理論計(jì)算機(jī)科學(xué)、計(jì)算機(jī)軟件、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等領(lǐng)域以及與其他學(xué)科交叉的研究領(lǐng)域，如人工智能、應(yīng)用數(shù)學(xué)等。通常，本學(xué)科可概括為計(jì)算機(jī)軟件與理論、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等3個(gè)二級(jí)學(xué)科。

計(jì)算機(jī)軟件與理論主要研究軟件設(shè)計(jì)、開發(fā)、維護(hù)和使用過程中涉及的軟件理論、方法和技術(shù)，探討計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)發(fā)展的理論基礎(chǔ)。計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)研究計(jì)算機(jī)硬件與軟件的功能分配、軟硬件界面的劃分、計(jì)算機(jī)硬件結(jié)構(gòu)、組成與實(shí)現(xiàn)方法與技術(shù)。計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)研究應(yīng)用計(jì)算機(jī)到各個(gè)領(lǐng)域的原理、方法和技術(shù)，所涉及的研究?jī)?nèi)容非常廣泛。

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)不僅自身已經(jīng)成為高技術(shù)的重要學(xué)科之一，而且對(duì)于當(dāng)代眾多的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展有著重要的影響。隨著人類社會(huì)信息化的程度的提高，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)所涉及的研究領(lǐng)域和方向會(huì)不斷擴(kuò)展、深化，對(duì)于人類社會(huì)的生產(chǎn)和生活將發(fā)揮越來越重要的作用。

三、計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)的形勢(shì)

第一，短期內(nèi)社會(huì)需求仍然很大，計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場(chǎng)前景廣闊。從全球IT行業(yè)的發(fā)展看，經(jīng)過幾年的低迷發(fā)展，IT行業(yè)已經(jīng)走出低谷、大有東山再起之勢(shì)，IT行業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中日益顯現(xiàn)出蓬勃生機(jī)。從中國(guó)情況看，從事計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)的人才遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國(guó)家。美國(guó)從事計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)的人才達(dá)到 180多萬(wàn)，印度達(dá)到90萬(wàn)，而中國(guó)從事計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)的人才不足40萬(wàn)。這就說明，中國(guó)計(jì)算機(jī)軟件人才短缺，這將嚴(yán)重束縛中國(guó)IT行業(yè)的發(fā)展，特別是直接影響到中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。與此同時(shí)，由于中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的不平衡，導(dǎo)致中國(guó)東部與西部之間，城鄉(xiāng)之間出現(xiàn)很大的差距，特別是中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展比 較落后的地區(qū)，急需計(jì)算機(jī)方面的專業(yè)人才。因此，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，社會(huì)在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)人才的需求仍將很大。

第二，隨著計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的增多，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)將更為激烈。有關(guān)資料顯示，截止2003年，中國(guó)普通高?？倲?shù)為1683所，本科學(xué)校679所，其中505所開設(shè)有“計(jì)算機(jī) 科學(xué)與技術(shù)”專業(yè)，是全國(guó)專業(yè)點(diǎn)數(shù)之首；2003年，計(jì)算機(jī)專業(yè)在校學(xué)生人數(shù)27萬(wàn)，占理工科在校生總數(shù)的14.6%，加上信息技術(shù)相關(guān)專業(yè)的在校生達(dá)到 63萬(wàn)人。也就是說，信息技術(shù)和計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生數(shù)量占全國(guó)所有理工科學(xué)生總數(shù)的1/3。這樣勢(shì)必導(dǎo)致計(jì)算機(jī)學(xué)科專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈。

第三，用人單位對(duì)畢業(yè)生選擇余地增加，導(dǎo)致對(duì)畢業(yè)生的要求將越來越高。由于今后一段時(shí)間內(nèi)，由于中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡，中國(guó)計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)仍將存在結(jié)構(gòu)性的矛盾，最終導(dǎo)致計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生在職業(yè)選擇時(shí)會(huì)出現(xiàn)“冷熱”不均的現(xiàn)象。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)或工資待遇高的地區(qū)，仍將成為學(xué)生職業(yè)的首選，致使畢業(yè) 生的需求顯得相對(duì)過剩。用人單位在選擇畢業(yè)生時(shí)有充分的選擇余地，致使用人單位對(duì)畢業(yè)生的要求會(huì)越來越高，不僅要求畢業(yè)生具有一定的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，而且還要具備一定的職業(yè)能力，包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專門技能。因此，提升計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)職業(yè)能力日顯突出和必要。

四、針對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)的對(duì)策

1、計(jì)算機(jī)的發(fā)展路線

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)類專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展路線基本上有兩條路線：

第一類路線，純技術(shù)路線；信息產(chǎn)業(yè)是朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，對(duì)人才提出了更高的要求，因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)的特點(diǎn)是技術(shù)更新快，這就要求從業(yè)人員不斷補(bǔ)充新知識(shí)，同時(shí)對(duì)從業(yè)人員的學(xué)習(xí)能力的要求也非常高；

第二類路線，由技術(shù)轉(zhuǎn)型為管理，這種轉(zhuǎn)型尤為常見于計(jì)算機(jī)行業(yè)，比方說編寫程序，是一項(xiàng)腦力勞動(dòng)強(qiáng)度非常大的工作，隨著年齡的增長(zhǎng)，很多從事這個(gè)行業(yè)的專業(yè)人才往往會(huì)感到力不從心，因而由技術(shù)人才轉(zhuǎn)型到管理類人才不失為一個(gè)很好的選擇。

2、計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備

1、網(wǎng)絡(luò)工程方向?qū)I(yè)培養(yǎng)的人才具有扎實(shí)的網(wǎng)絡(luò)：工程專業(yè)基礎(chǔ)、較好的綜合素質(zhì)；能系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和通信網(wǎng)終技術(shù)領(lǐng)域的基本理論、基本知識(shí)；

能掌握各類網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的組網(wǎng)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)的理論、方法與技術(shù)；獲得計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、開發(fā)及應(yīng)用方面良好的工程實(shí)踐訓(xùn)練，特別是獲得大型網(wǎng)絡(luò)工程開發(fā)的初步訓(xùn)練。

2、軟件產(chǎn)業(yè)作為信息產(chǎn)業(yè)的核心，是國(guó)民經(jīng)濟(jì)信息化的基礎(chǔ)，它已經(jīng)涉足工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)、金融、科教衛(wèi)生、國(guó)防和百姓生活等各個(gè)領(lǐng)域。本專業(yè)方向就是學(xué)習(xí)如何采用先進(jìn)的工程化方法進(jìn)行軟件開發(fā)和軟件生產(chǎn)。

3、計(jì)算機(jī)軟件主流開發(fā)技術(shù)、軟件工程、軟件項(xiàng)目過程管理等基本知識(shí)與技能，熟練掌握先進(jìn)的軟件開發(fā)工具、環(huán)境和軟件工程管理方法，培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)的軟件設(shè)計(jì)與項(xiàng)目實(shí)施能力，勝任軟件開發(fā)、管理和維護(hù)等相關(guān)工作的專業(yè)性軟件工程高級(jí)應(yīng)用型人才。

4、信息工程通信方向是一個(gè)以通信技術(shù)、電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)為基礎(chǔ)，以現(xiàn)代通信系統(tǒng)的基本理論和技術(shù)及信號(hào)與信息的獲取、傳輸、存儲(chǔ)、處理為學(xué)習(xí)和研究對(duì)象。要求學(xué)生系統(tǒng)的學(xué)習(xí)通信系統(tǒng)和信息科學(xué)的基本理論和基本知識(shí)。使學(xué)生受到嚴(yán)格的科學(xué)試驗(yàn)訓(xùn)練和科學(xué)研究初步訓(xùn)練，具有從事通信工程和電子工程的綜合設(shè)計(jì)、開發(fā)、集成應(yīng)用及維護(hù)等能力的高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才。主要的研究領(lǐng)域包括：現(xiàn)代通信系統(tǒng)與程控交換、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與移動(dòng)通信、信號(hào)與信息處理新方法、數(shù)字圖像處理及壓縮技術(shù)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、DSP原理及應(yīng)用和通信領(lǐng)域新技術(shù)新業(yè)務(wù)的研發(fā)等。

5、信息工程網(wǎng)絡(luò)與信息安全方向是以信息安全技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)，以信息安全和網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的研究、開發(fā)、運(yùn)行、管理和維護(hù)為學(xué)習(xí)和研究對(duì)象，掌握網(wǎng)絡(luò)中實(shí)現(xiàn)信息安全的相關(guān)技術(shù)。要求學(xué)生系統(tǒng)的學(xué)習(xí)信息科學(xué)和通信系統(tǒng)的基本理論和基本知識(shí)，使學(xué)生受到嚴(yán)格的科學(xué)試驗(yàn)訓(xùn)練和科學(xué)研究初步訓(xùn)練，具有從事信息安全和網(wǎng)絡(luò)工程綜合設(shè)計(jì)、開發(fā)、維護(hù)及應(yīng)用等基本能力的高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才。

第三篇：電子信息工程專業(yè)就業(yè)形勢(shì)分析（范文）

電子信息工程專業(yè)就業(yè)形勢(shì)分析

市場(chǎng), 統(tǒng)計(jì), 電子類

近幾年來，IT、信息與電子類的畢業(yè)生在市場(chǎng)供求關(guān)系上普遍還是保持穩(wěn)定的狀況，社會(huì)需求量相對(duì)樂觀。按照2005年畢業(yè)生就業(yè)情況統(tǒng)計(jì)，信息產(chǎn)業(yè)、IT、電子類的畢業(yè)生在各理工類中就業(yè)率比較靠前。在今后的一段時(shí)間內(nèi)，對(duì)該類的畢業(yè)生需求將不會(huì)出現(xiàn)驟冷驟熱的現(xiàn)象。

1、社會(huì)需求分析

1．1 區(qū)域需求分析

信息與電子類人才在全國(guó)各地都有著廣闊的市場(chǎng)，但主要集中在北京、廣東、深圳、浙江、江蘇、福建這些沿海發(fā)達(dá)地區(qū)。

就福建省而言，相對(duì)于其他城市，福州、廈門、泉州、漳州這些沿海城市的發(fā)展較快。電子、信息、IT業(yè)的發(fā)展是福州經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)重要產(chǎn)業(yè)，像冠捷電子（福建）有限公司、福建星網(wǎng)銳捷通訊有限公司、福建榕基軟件開發(fā)有限公司這些公司在福建省，乃至全國(guó)都是有一定影響力的。而廈門、泉州作為近年來發(fā)展迅速的城市，加上經(jīng)濟(jì)政策的扶持，吸引了許多大企業(yè)的投產(chǎn)，如夏新電子股份有限公司。總體來說，福州、廈門地區(qū)由于相關(guān)的中小型企業(yè)較多（多為產(chǎn)品開發(fā)型公司），具有一定能力的應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)較為樂觀；而內(nèi)陸的龍巖、南平等地幾乎很難有就業(yè)崗位，或只有一些小型企業(yè)。

對(duì)于深圳、廣東、浙江這些電子、IT類行業(yè)很發(fā)達(dá)的地區(qū)，雖然提供的就業(yè)崗位很多，但大部分公司都要求應(yīng)聘者要有出色的專業(yè)技能，很看重應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗(yàn)，畢竟僧多粥少，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。這對(duì)于跨省去找工作的應(yīng)屆畢業(yè)生有很大的挑戰(zhàn)，需要具備過硬的基本功和技能才有可能被招收。

1．2 技術(shù)需求分析

隨著電子信息技術(shù)的高速發(fā)展，各個(gè)公司為了提高市場(chǎng)占有率，對(duì)軟件或者硬件的開發(fā)人才要求越來越高，使得一般的本、?？飘厴I(yè)生對(duì)任職要求望而卻步，或經(jīng)常被拒之門外。從總體上看，軟件工程涉及面很廣，就業(yè)市場(chǎng)廣闊，社會(huì)需求量也是各類專業(yè)中最大的。一般要求為計(jì)算機(jī)、信息類相關(guān)專業(yè)，具備一年以上的相關(guān)軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。目前，社會(huì)上關(guān)于JAVA/J2EE、VC++、.NET、數(shù)據(jù)庫(kù)這些技術(shù)要求還是占主導(dǎo)地位的。另外，熟悉Windows、Linux應(yīng)用平臺(tái)和內(nèi)核的開發(fā)是在應(yīng)聘時(shí)的一個(gè)優(yōu)勢(shì)。對(duì)于軟件開發(fā)人員，熟悉數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法設(shè)計(jì)和軟件工程思想是很必需的。而硬件方面的職位都需要有一定的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)越豐富的應(yīng)聘者就越容易找到合適的工作，由于應(yīng)屆畢業(yè)生硬件調(diào)試經(jīng)驗(yàn)偏弱，很難得到招聘單位的賞識(shí)。從中也可以看出很多的大型企業(yè)要求求職者需要具備比較高端的硬件開發(fā)技術(shù)，如嵌入式系統(tǒng)、DSP、FPGA等（基本的如畫板、調(diào)試）。網(wǎng)絡(luò)及通訊行業(yè)作為近幾年發(fā)展較為迅速的行業(yè)，對(duì)人才的需求也呈現(xiàn)著上升的趨勢(shì)，網(wǎng)站的設(shè)計(jì)、維護(hù)、管理成為公司對(duì)外宣傳的主要手段之一，從側(cè)面增加了該方面畢業(yè)生的就業(yè)崗位，但該技術(shù)在社會(huì)上有很多人通過自學(xué)都能掌握，對(duì)于畢業(yè)生來說并沒有太大的優(yōu)勢(shì)。而通訊行業(yè)的要求比較高，GPRS/CDMA/3G等技術(shù)都屬于高新技術(shù)，相關(guān)的技術(shù)人員還比較少，應(yīng)屆畢業(yè)生如果能在老師的指導(dǎo)下有一定扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，掌握該門技術(shù)，在一些比較大型的通訊技術(shù)公司當(dāng)中任職還是有相當(dāng)寬闊的前景的。

1．3 其他需求分析

從那么多的招聘消息來分析，可以了解到公司對(duì)英語(yǔ)水平似乎被當(dāng)成了一項(xiàng)基本要求，具備一定的英語(yǔ)水平在每一條招聘消息中都有體現(xiàn)。作為科技型的公司，很多都是采用國(guó)外先進(jìn)技術(shù)，或者需要對(duì)外推廣的，能夠看懂英文的材料、用英語(yǔ)進(jìn)行交流是必需的。而且如果想要自己能夠成為更高層次的人才，掌握一門熟練的英語(yǔ)，能用英語(yǔ)與大型企業(yè)的國(guó)外客戶溝通的就業(yè)前景也將會(huì)更廣闊。

同時(shí)，我們也可以看到，招聘單位并不僅僅是列出一些技能、技術(shù)要求，一些個(gè)人品質(zhì)、素質(zhì)也漸漸成為各公司的看重的一項(xiàng)要求，有近一半的公司強(qiáng)調(diào)畢業(yè)生的學(xué)習(xí)能力，其次應(yīng)該是團(tuán)隊(duì)合作、執(zhí)行能力和創(chuàng)新精神?！熬哂锌焖賹W(xué)習(xí)能力、鉆研及團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)精神，良好的表達(dá)能力和溝通能力，扎實(shí)肯干，有一定的組織協(xié)調(diào)能力”都是公司看重的標(biāo)準(zhǔn)要求。我們發(fā)現(xiàn)用人單位較歡迎具有踏實(shí)、認(rèn)真、勤奮品質(zhì)的學(xué)生，那些好高騖遠(yuǎn)，不能吃苦，對(duì)待遇要求高于自身能力的畢業(yè)生不受歡迎。大學(xué)生在校期間應(yīng)該實(shí)事求是，擺正自己的位置，在工作、學(xué)習(xí)中更加務(wù)實(shí)。如果大學(xué)生能夠有較為優(yōu)秀的個(gè)人素質(zhì)，相信也是能順利求職的一個(gè)基礎(chǔ)。

工作經(jīng)驗(yàn)的重要性則是整個(gè)社會(huì)的一個(gè)共識(shí)。在有可能阻礙自己順利找到工作的因素中，沒有工作經(jīng)驗(yàn)是制約就業(yè)的一個(gè)瓶頸。為什么用人單位如此偏愛有工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)聘者呢，這與應(yīng)屆畢業(yè)生不能將自己所學(xué)知識(shí)與社會(huì)要求結(jié)合起來，實(shí)際應(yīng)用能力不足有關(guān)，一些用人單位的人事負(fù)責(zé)人認(rèn)為：許多學(xué)生動(dòng)手能力差，到企業(yè)工作還要花費(fèi)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間和精力進(jìn)行培訓(xùn)。對(duì)于企業(yè)來說，主要目的是盈利，當(dāng)然不希望在新員工的培訓(xùn)上投資更多。而且由于現(xiàn)代人就業(yè)觀念的改變，人才流動(dòng)越來越頻繁。那些企業(yè)害怕剛培養(yǎng)出的人才存在不穩(wěn)定的傾向，到頭來只落得為他人做嫁衣。

2、職位要求

通過對(duì)多家公司的招聘信息分析，從技術(shù)層面上來看，相對(duì)適合電子信息專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)的工作職位為：

<1>JAVA軟件工程師

很多的公司都有招聘JAVA軟件工程師，但都需要有一年以上JAVA開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，而且要求的技術(shù)也比較多。一般要求為：熟悉J2EE架構(gòu)，struts框架和；熟悉SQLSERVER、Oracle等大型數(shù)據(jù)庫(kù)之一；熟悉B/S或C/S開發(fā)模式；精通JSP、EJB、JDBC等JAVA技術(shù)，精通JBOSS、Weblogic等服務(wù)器；另外，能夠使用Rational或者TogetherJ進(jìn)行建模，或有Html、CSS、Java設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)或Java相關(guān)證書將優(yōu)先。

<2>VC軟件工程師

對(duì)于VC軟件工程師的要求主要還是體現(xiàn)在對(duì)VC開發(fā)的熟練程度，公司一般都需要有一年以上VC開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，并最好能主持或參與過一個(gè)以上成規(guī)模的項(xiàng)目設(shè)計(jì)和項(xiàng)目管理；具體要求為：熟悉軟件工程知識(shí)，精通VC++系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)，豐富的C語(yǔ)言編程經(jīng)驗(yàn)，精通面向?qū)ο蠹夹g(shù)，熟悉Oracle /SQL Server 數(shù)據(jù)庫(kù)之一；對(duì)于熟悉DELPHI、VB、COM/DCOM/ATL，并對(duì)WINDOWS內(nèi)核有一定的了解者優(yōu)先。

<3>.NET開發(fā)工程師

具備一年以上web項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，有大型動(dòng)態(tài)網(wǎng)站開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，精通B/S模式開發(fā)；精通C#, ASP.NET，Vbscript，等編程語(yǔ)言；精通MySQL, MS SQL等數(shù)據(jù)庫(kù)操作；熟練使用HTML, XML,，CSS的編寫，能獨(dú)立進(jìn)行前后端調(diào)試；熟悉Visual Studio Team Suite, Team Foundation Server 者優(yōu)先。

<4>嵌入式軟件開發(fā)工程師

兩年以上CC++開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，熟悉嵌入式系統(tǒng)開發(fā)；數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算方法功底較好者優(yōu)先，有底層驅(qū)動(dòng)編寫經(jīng)驗(yàn)；有uC/OS、WIN CE、linux驅(qū)動(dòng)開發(fā)經(jīng)驗(yàn)尤佳；

<5>Delphi開發(fā)工程師

精通Borland Delphi，掌握基本的c/c++編程；熟悉Windows下的編程模式；對(duì)Windows下的多線程、網(wǎng)絡(luò)、SDK等有一定深度的了解；掌握關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)編程，熟悉MSSqlserver/Sybase之一的數(shù)據(jù)庫(kù)編程開發(fā)；

<6>數(shù)據(jù)庫(kù)工程師

熟練掌握C++/Jsp/Servlet語(yǔ)言，對(duì)Html、有深入細(xì)致的了解，有大型數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn)；有統(tǒng)計(jì)分析相關(guān)經(jīng)驗(yàn)；熟悉Oracle或DB2或TERADATA數(shù)據(jù)庫(kù)的使用；建立過大型數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的將會(huì)優(yōu)先考慮。

<7>網(wǎng)站程序員（asp,jsp 開發(fā)）

精通html和腳本，熟練掌握ASP、JSP，MY SQL數(shù)據(jù)庫(kù)管理；掌握WWW、FTP、TELNET、MYSQL等網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，熟悉LINUX和WIN2000網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的配置、安全維護(hù)，有大型WEB網(wǎng)站開發(fā)經(jīng)驗(yàn)；至少二年以上asp開發(fā)經(jīng)驗(yàn)；有Web Service平臺(tái)下.net開發(fā)者優(yōu)先；大型項(xiàng)目軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

<8>硬件工程師

至少需要有一年以上的開發(fā)經(jīng)驗(yàn), 具備一個(gè)或以上的數(shù)模電路調(diào)試經(jīng)驗(yàn),設(shè)計(jì)過交流采樣電路者優(yōu)先。精通數(shù)字、模擬電路設(shè)計(jì)及信號(hào)與系統(tǒng)基礎(chǔ)知識(shí)，精通CPLD、DSP、FPGA中的一項(xiàng)或一項(xiàng)以上技術(shù)。能使用protel進(jìn)行原理圖、印制板圖設(shè)計(jì)，掌握C、C++語(yǔ)言編程，具備較強(qiáng)的硬件調(diào)試和軟件編程能力。

<9>PCB設(shè)計(jì)工程師

有三年以上Layout工程師經(jīng)驗(yàn),設(shè)計(jì)過4以上PCB板，熟悉高頻電路設(shè)計(jì)，EMC相關(guān)知識(shí)，信號(hào)完整性相關(guān)知識(shí)；熟悉運(yùn)用及操作Orcad、PROTEL等EDA軟件；負(fù)責(zé)元器件建庫(kù)及維護(hù)，完善及規(guī)范PCB零件庫(kù)，確保所有零件都能準(zhǔn)確無誤的安裝在PCB板上；編輯原理圖使之能配合PCB軟件（Allgro)完成netist的轉(zhuǎn)換工作，確保器件封裝結(jié)構(gòu)及網(wǎng)絡(luò)關(guān)系無誤；按照原理圖的要求進(jìn)行器件布局，兼顧PCB板的整體結(jié)構(gòu)；進(jìn)行布線設(shè)計(jì)，使電氣性能、走線質(zhì)量達(dá)最佳狀態(tài)，完成項(xiàng)目設(shè)計(jì)中的PCB Layout工作。

<10>FPGA工程師

2年以上FPGA設(shè)計(jì)和調(diào)試經(jīng)驗(yàn)，熟練掌握基于FPGA的設(shè)計(jì)流程，精通verilog或者VHDL語(yǔ)言，能夠完成從系統(tǒng)要求、架構(gòu)設(shè)計(jì)到詳細(xì)設(shè)計(jì)、代碼設(shè)計(jì)、代碼仿真等工作；熟悉XILINX或ALTERAFPGA結(jié)構(gòu)，掌握相關(guān)設(shè)計(jì)流程及相關(guān)的開發(fā)綜合工具，要有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)；良好的數(shù)字電路基礎(chǔ)，較強(qiáng)的電路設(shè)計(jì)、調(diào)試能力，會(huì)使用常用的測(cè)試儀器；了解TCP/IP等網(wǎng)絡(luò)協(xié)議；

<11>嵌入式硬件開發(fā)工程師

有電子通訊類產(chǎn)品開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，英文良好；熟悉16位、32位單片機(jī)軟硬件系統(tǒng)設(shè)計(jì)，熟悉ARM9平臺(tái)，有模擬和數(shù)字電路開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，熟悉PC相關(guān)的各種接口電路；熟悉Protel,、PowerPCB等；應(yīng)用ARM進(jìn)行過嵌入式硬件系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開發(fā)。

<12>通信設(shè)計(jì)工程師

二年以上無線通信工作經(jīng)驗(yàn)，了解GSM/CDMA2000/WCDMA系統(tǒng)原理；熟悉無線網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃優(yōu)化業(yè)務(wù)，能夠熟練使用網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃優(yōu)化工具，具有較強(qiáng)的綜合分析能力；對(duì)網(wǎng)優(yōu)工程提供清晰思路及方向；對(duì)網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃及調(diào)整有一定經(jīng)驗(yàn)包括基站規(guī)劃、頻率規(guī)劃及天線調(diào)整等；掌握OFFICE和AUTOCAD軟件；較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力；有通信設(shè)計(jì)行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；

<13>項(xiàng)目管理人員

通過跟前幾屆畢業(yè)生的交流，了解到他們當(dāng)中部分人不僅僅只能做開發(fā)類的職業(yè)，而是從諸如項(xiàng)目管理類的行業(yè)。主要工作為與客戶的溝通，對(duì)所接項(xiàng)目的開發(fā)、生產(chǎn)進(jìn)行合理的管理。要求具備有很好的語(yǔ)言溝通能力，開發(fā)產(chǎn)品的相關(guān)基本技能都要能夠掌握，有團(tuán)隊(duì)組織能力和合作意識(shí)，并且英語(yǔ)水平要很出色。

<14>從教

作為電子信息工程的學(xué)生也可以選擇在一些技術(shù)型學(xué)院擔(dān)任教師，據(jù)了解學(xué)院以往也有

一些女生到各地的學(xué)校執(zhí)教。而從近幾年的發(fā)展形勢(shì)看，一些重點(diǎn)高中為了全面提高辦學(xué)質(zhì)量，已經(jīng)在嘗試著招收非師范專業(yè)畢業(yè)生，像南安市去年秋季擇優(yōu)吸收22名非師范類優(yōu)秀畢業(yè)生充實(shí)到高中教師隊(duì)伍中。這種高中招收非師范類大學(xué)生的情況有可能將成為一種趨勢(shì)，如果本專業(yè)的學(xué)生能夠有良好的學(xué)習(xí)成績(jī)，提高自身講課、教學(xué)能力，考取普通話和教師資格證書，在一些重點(diǎn)學(xué)校任教也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

3、目前狀況

為了更好地給自己就業(yè)提供更多的幫助和指導(dǎo)，就需要先對(duì)現(xiàn)狀有一定的了解，充分分析自己的利和弊。

3．1 我們的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)

從對(duì)IT、信息類畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)的分析來看，目前，對(duì)于我們電子信息專業(yè)的學(xué)生仍然面臨著非常嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我們同學(xué)們處于一種動(dòng)手能力差、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足的情況，特別是各招聘信息上列出來的要求，只能勉強(qiáng)適應(yīng)其中的一、兩條，有些同學(xué)基本上很難找到自己覺得能被看重的崗位，更談不上熟練、精通這樣的要求。

本專業(yè)同學(xué)現(xiàn)在掌握的技能多為一些比較基礎(chǔ)性的知識(shí)，只有部分同學(xué)能夠掌握或了解一些比較市場(chǎng)性的技能，如ARM軟硬件開發(fā)、JAVA、Linux等。這種情況對(duì)就業(yè)是很不利的，因?yàn)閷?duì)于一些公司來說，象模電數(shù)電、C語(yǔ)言這些基本知識(shí)應(yīng)該是屬于必備的，適合公司目前欠缺的專業(yè)技能的應(yīng)屆畢業(yè)生才是他們真正需要的人才。

另外，我們面臨的最大劣勢(shì)是實(shí)踐能力差，沒有相關(guān)的研發(fā)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)工程項(xiàng)目構(gòu)筑沒有概念。可能一個(gè)專業(yè)中目前有接觸過工程項(xiàng)目的同學(xué)猶如鳳毛麟角，對(duì)整個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)流程幾乎就是一片空白。到現(xiàn)在為止，我們所做的基本上都是一些基礎(chǔ)的、驗(yàn)證性的實(shí)驗(yàn)，按圖索驥，缺乏一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)。自己想到去做的可謂是小打小鬧，一些實(shí)用性不是很強(qiáng)的事情。如果真正的要投入到項(xiàng)目開發(fā)的實(shí)踐當(dāng)中，是很難適應(yīng)開發(fā)要求的，所需的開發(fā)周期會(huì)拖得很長(zhǎng)，這種情況是任何一個(gè)招聘單位所不愿意看到的。

而在優(yōu)勢(shì)方面，我們也是有的但并沒有得到進(jìn)一步的發(fā)掘。電子信息工程專業(yè)有挑戰(zhàn)杯和電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽，但由于一些新老校區(qū)之類的客觀因素影響，再加上同學(xué)們主動(dòng)性、積極性不高，導(dǎo)致這么有利的優(yōu)勢(shì)漸漸變成遺憾。假使我們能充分意識(shí)到現(xiàn)有的不足，提早做一些準(zhǔn)備工作，為技能提高以及了解就業(yè)做出一些實(shí)際的事情，走在其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的前面，相信這也將成為我們的一個(gè)優(yōu)勢(shì)。

3．2存在的問題

<1> 主動(dòng)性嚴(yán)重不足：大部分同學(xué)并沒有意識(shí)到目前形勢(shì)的嚴(yán)峻，還處于“走一步算一步”的思想意識(shí)支配下，“拿來主義”的思想很嚴(yán)重?；蛘咭庾R(shí)到了自己的困境，但卻沒有去嘗試改變現(xiàn)狀，也是處在得過且過的狀態(tài)。都等著有老師指導(dǎo)，有老師相中自己，缺乏自主立項(xiàng)的能力。

<2> 把握機(jī)遇能力不強(qiáng)：且不談主動(dòng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)的能力如何，把握機(jī)會(huì)能力就應(yīng)該是在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝的基本本領(lǐng)。從過去的各項(xiàng)活動(dòng)中可以看出，我們專業(yè)的學(xué)生把握機(jī)遇的能力不夠突出，不懂得抓住機(jī)會(huì)，利用機(jī)會(huì)。比如：電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽是同學(xué)們充分將自己能力展現(xiàn)出來的機(jī)會(huì)，而有些同學(xué)卻只是去走個(gè)過場(chǎng)，實(shí)際證明，目前能夠跟著老師做項(xiàng)目的大部分都是那時(shí)表現(xiàn)得很積極進(jìn)取的同學(xué)。

<3> 組織機(jī)制不夠到位：以往的活動(dòng)經(jīng)常是給人以“雷聲大雨點(diǎn)小”的感覺，可能開始做得很有聲勢(shì)，報(bào)名、參加的同學(xué)也很多，但到最后還是顯得有點(diǎn)冷淡。其中的原因最主要的應(yīng)該還是組織者缺乏一定的組織經(jīng)驗(yàn)和積極性，沒有嚴(yán)密、有效的組織方式，缺乏監(jiān)督反饋機(jī)制，具體事情落實(shí)不到位。

<4> 實(shí)踐能力偏弱：專業(yè)同學(xué)往往都注重了理論知識(shí)，而忽略了動(dòng)手實(shí)踐能力，雖然在成績(jī)上各科都能達(dá)到八九十分以上，處于專業(yè)前茅。但當(dāng)需要進(jìn)行一定的動(dòng)手實(shí)踐時(shí)，卻顯得有些手足無措。對(duì)于希望從事硬件開發(fā)的同學(xué)來說，這種情況是絕對(duì)要不得的，連基本的電路調(diào)試能力都匱乏，更談不上工程項(xiàng)目的調(diào)試了。

<5> 對(duì)工作或考研猶豫不決：有一部分同學(xué)到了大三還是猶豫不決，有時(shí)候覺得自己英語(yǔ)、高數(shù)比較差，考研有相對(duì)大的難度，想盡快早一份工作；另外有覺得自己的沒有做過一些實(shí)際項(xiàng)目，專業(yè)技能不算突出，估計(jì)很難找到一份滿意的工作，還是考研以更高的學(xué)位取得優(yōu)勢(shì)。這樣的同學(xué)如果不盡快擺正自己的方向，到最后仍然可能還是一無所獲。

<6> 就業(yè)準(zhǔn)備不充分：就業(yè)準(zhǔn)備并不單純是針對(duì)技術(shù)上的準(zhǔn)備，在很大程度上是其他方面的準(zhǔn)備，比如：對(duì)就業(yè)需求的了解，對(duì)應(yīng)聘公司情況的調(diào)查等。這種主動(dòng)投入觀察社會(huì)的意識(shí)也是同學(xué)們的弱點(diǎn)，盲目找工作，倉(cāng)卒就業(yè)，成為了大學(xué)生不能找到滿意工作的緣由之一。

<7> 信心不足：從與一些同學(xué)的交談中可以反饋到一種信息：有一些同學(xué)覺得自己的水平比不上其他人，對(duì)就業(yè)有很強(qiáng)烈的失落感。這種思想是很不應(yīng)該的，可能你目前確實(shí)水平并不怎么樣，但只要能夠抓住機(jī)會(huì)，憑借自己的努力，同樣可以獲得很好的就業(yè)前景。

4、如何提高競(jìng)爭(zhēng)力

意識(shí)到當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻之后，我們就應(yīng)該更加努力去適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求，不斷尋覓該行業(yè)存在的就業(yè)契機(jī)，了解目前社會(huì)的需求以及發(fā)展趨勢(shì)。在大學(xué)期間將打造自己成為企業(yè)需要的人才，要知道找工作并不是覺得自己能勝任什么工作而擔(dān)任什么工作，而是公司覺得你能勝任什么工作而讓你去擔(dān)任什么工作。

1、熟練掌握一門技能或特長(zhǎng)

特別是電子信息類學(xué)生，在有很好的理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，還需要再專于一門并能了解一下有關(guān)的其他知識(shí)面，在社會(huì)上才能具有一定市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的技能，比如VC、JAVA、ARM等技術(shù)。很多企業(yè)在招聘時(shí)要求的都是對(duì)口專業(yè)的人才，找JAVA軟件工程師的單位決不會(huì)吸納CDMA很熟悉而JAVA很差的畢業(yè)生。因?yàn)樗麄冋衅傅哪康木褪菫榱苏夷軌驇兔﹂_發(fā)JAVA軟件的人才，這就是技術(shù)型工程師的特點(diǎn)。還有就是我們?nèi)绻軌蛟诰蜆I(yè)之前將自己興趣的方向?qū)W好，就比較容易找到感興趣的崗位，避免只能屈就于不足以令自己奮斗的職位。

2、提高項(xiàng)目制作能力

要獲得更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，就要學(xué)會(huì)更多的技能，而提高技能的最好手段就是參與項(xiàng)目，制作。不論是參與老師的項(xiàng)目還是同學(xué)自行組織的項(xiàng)目，都需要盡可能地將自己的大部分精力投入其中，畢竟已經(jīng)是大三了，留給我們制作的時(shí)間不多，每一個(gè)項(xiàng)目可以說都是相當(dāng)寶貴的。從以往的就業(yè)情況可知，如果在應(yīng)聘時(shí)能夠拿出

一、兩項(xiàng)屬于自己制作的實(shí)物，往往都很容易得到公司的認(rèn)同。同學(xué)們至少應(yīng)該清楚一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)流程，拿到一個(gè)項(xiàng)目之后該如何分析？如何入手？如何分工合作？接下來才是如何去做，去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，一種項(xiàng)目開發(fā)的概念要先建立起來。

3、改變傳統(tǒng)的就業(yè)觀念

一般我們都會(huì)覺得只要具備良好的專業(yè)技能，就能找到一份非常理想的工作。但實(shí)際上，企業(yè)在錄用畢業(yè)生時(shí)，非?？粗匦愿窈蛻B(tài)度、面試時(shí)的印象和綜合能力，比較看重所學(xué)專業(yè)、外語(yǔ)水平。對(duì)于畢業(yè)學(xué)校一般不看重，但普遍認(rèn)為名牌學(xué)校的畢業(yè)生和普通學(xué)校的畢業(yè)生在知識(shí)和能力水平上有明顯差別。而對(duì)于不同學(xué)歷層次的高校畢業(yè)生在知識(shí)和能力上存在的差別主要在個(gè)人的素質(zhì)和努力程度。這點(diǎn)也是我們這批即將步入社會(huì)找工作的大學(xué)生應(yīng)該引以為鑒的。

4、把握好教與學(xué)的關(guān)系

綜合素質(zhì)包括了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，知識(shí)的深度和廣度的范圍更大了。現(xiàn)在的學(xué)校里開設(shè)的課程確實(shí)與企業(yè)的工作的實(shí)際需求有一定差距，那是不是就是說可以忽略專業(yè)課的學(xué)習(xí)，那顯然不是。學(xué)生接受專業(yè)課的學(xué)習(xí)是為將來從事工作奠定的最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，是掌握其他實(shí)際應(yīng)用知識(shí)的理論基石。當(dāng)然現(xiàn)代高新技術(shù)的發(fā)展日新月異也向我們的教育提出了更高的要求：努力將教學(xué)與具體實(shí)際相結(jié)合。這也要求我們的廣大學(xué)生走出校園，與企業(yè)親密接觸，增強(qiáng)實(shí)踐能力。從而也說明校企合作的步伐應(yīng)再快一點(diǎn)，力度應(yīng)該再大一點(diǎn)，投入應(yīng)該更多一點(diǎn)。

5、在外語(yǔ)學(xué)習(xí)上多加磨練

無論從民營(yíng)企業(yè)到外企，或者從小公司到大型企業(yè)，英語(yǔ)都是一門相當(dāng)實(shí)用的能力。這里說提到的英語(yǔ)學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是包括日常英語(yǔ)、口語(yǔ)，還包括專業(yè)英語(yǔ)。從事電子、信息類的人員最起碼的要求就是要看得懂datasheet（產(chǎn)品手冊(cè)）數(shù)據(jù)手冊(cè)，國(guó)內(nèi)的芯片、技術(shù)大多是從國(guó)外進(jìn)口或引進(jìn)的，很多都只附帶英文手冊(cè)，試想一個(gè)看不懂英文手冊(cè)的技術(shù)人員還有那家公司會(huì)去聘請(qǐng)？而且從已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生當(dāng)中可以了解到，熟練掌握英語(yǔ)的畢業(yè)生在待遇以及地位上都有很明顯的優(yōu)勢(shì)。

6、女生需要加強(qiáng)鍛煉

對(duì)于女生來說，從事硬件，純電子電路之類的行業(yè)似乎有點(diǎn)不大可能，因?yàn)榕鷮?duì)這方面一般興趣不濃，或動(dòng)手能力較差。但并不意味他們很難找到工作，其實(shí)他們的就業(yè)還是蠻有前景的，各種軟件開發(fā)崗位也同樣都是很適合女生的。首先她們應(yīng)該找到自己的興趣所在，認(rèn)真地對(duì)某項(xiàng)開發(fā)技術(shù)進(jìn)行研究。因?yàn)榕容^虛心、謹(jǐn)慎，容易發(fā)現(xiàn)一些過程中的細(xì)節(jié)問題。而反觀目前的現(xiàn)狀，有點(diǎn)不大盡如人意，很多女生還處在茫然的地步，不知道自己該做些什么，沒有想法。

7、考研生也應(yīng)該做好兩手準(zhǔn)備

對(duì)考研的同學(xué)，我們也應(yīng)該鼓勵(lì)他們把全部精力投入到考研的準(zhǔn)備當(dāng)中，爭(zhēng)取通過努力取得較好的成績(jī)。但還有個(gè)問題也要注意到，現(xiàn)在考研的心態(tài)都是盡量往高處走，而高水平的學(xué)校招生量畢竟是有限的（本專業(yè)學(xué)生以往的考研率并不是很理想），錄取的結(jié)果也都是到即將畢業(yè)的時(shí)候才知道。如果萬(wàn)一沒有被錄取，他們的處境將是很被動(dòng)的，一方面專業(yè)技能不強(qiáng)，屬于理論型的畢業(yè)生；另一方面，很多招聘的機(jī)遇也都錯(cuò)過了。所以還是要提醒一下考研生也需要花一點(diǎn)精力關(guān)注一下就業(yè)的情況。

總之，電子信息類的學(xué)生無論在就業(yè)崗位，工薪待遇，還是發(fā)展前景上，相對(duì)與其他專業(yè)都是有一定優(yōu)勢(shì)的。雖然同樣面臨著很大的壓力和競(jìng)爭(zhēng)，但只要我們自己能夠把握好方向，了解社會(huì)需求，熟練掌握專業(yè)技能，提高個(gè)人的綜合素質(zhì)水平，做好充分的準(zhǔn)備工作。相信以后的就業(yè)形勢(shì)還是相對(duì)樂觀的。

第四篇：電子信息工程專業(yè)就業(yè)形勢(shì)分析

電子信息工程專業(yè)就業(yè)形勢(shì)分析

信息, 電子類

近幾年來，IT、信息與電子類的畢業(yè)生在市場(chǎng)供求關(guān)系上普遍還是保持穩(wěn)定的狀況，社會(huì)需求量相對(duì)樂觀。按照2008年畢業(yè)生就業(yè)情況統(tǒng)計(jì)，信息產(chǎn)業(yè)、IT、電子類的畢業(yè)生在各理工類中就業(yè)率比較靠前。在今后的一段時(shí)間內(nèi)，對(duì)該類的畢業(yè)生需求將不會(huì)出現(xiàn)驟冷驟熱的現(xiàn)象。

1、社會(huì)需求分析

1．1 區(qū)域需求分析

信息與電子類人才在全國(guó)各地都有著廣闊的市場(chǎng)，但主要集中在北京、廣東、深圳、浙江、江蘇、福建這些沿海發(fā)達(dá)地區(qū)。

就福建省而言，相對(duì)于其他城市，福州、廈門、泉州、漳州這些沿海城市的發(fā)展較快。電子、信息、IT業(yè)的發(fā)展是福州經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)重要產(chǎn)業(yè)，像冠捷電子（福建）有限公司、福建星網(wǎng)銳捷通訊有限公司、福建榕基軟件開發(fā)有限公司這些公司在福建省，乃至全國(guó)都是有一定影響力的。而廈門、泉州作為近年來發(fā)展迅速的城市，加上經(jīng)濟(jì)政策的扶持，吸引了許多大企業(yè)的投產(chǎn)，如夏新電子股份有限公司?？傮w來說，福州、廈門地區(qū)由于相關(guān)的中小型企業(yè)較多（多為產(chǎn)品開發(fā)型公司），具有一定能力的應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)較為樂觀；而內(nèi)陸的龍巖、南平等地幾乎很難有就業(yè)崗位，或只有一些小型企業(yè)。

對(duì)于深圳、廣東、浙江這些電子、IT類行業(yè)很發(fā)達(dá)的地區(qū)，雖然提供的就業(yè)崗位很多，但大部分公司都要求應(yīng)聘者要有出色的專業(yè)技能，很看重應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗(yàn)，畢竟僧多粥少，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。這對(duì)于跨省去找工作的應(yīng)屆畢業(yè)生有很大的挑戰(zhàn)，需要具備過硬的基本功和技能才有可能被招收。

1．2 技術(shù)需求分析

隨著電子信息技術(shù)的高速發(fā)展，各個(gè)公司為了提高市場(chǎng)占有率，對(duì)軟件或者硬件的開發(fā)人才要求越來越高，使得一般的本、?？飘厴I(yè)生對(duì)任職要求望而卻步，或經(jīng)常被拒之門外。

從總體上看，軟件工程涉及面很廣，就業(yè)市場(chǎng)廣闊，社會(huì)需求量也是各類專業(yè)中最大的。一般要求為計(jì)算機(jī)、信息類相關(guān)專業(yè)，具備一年以上的相關(guān)軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。目前，社會(huì)上關(guān)于JAVA/J2EE、VC++、.NET、數(shù)據(jù)庫(kù)這些技術(shù)要求還是占主導(dǎo)地位的。另外，熟悉Windows、Linux應(yīng)用平臺(tái)和內(nèi)核的開發(fā)是在應(yīng)聘時(shí)的一個(gè)優(yōu)勢(shì)。對(duì)于軟件開發(fā)人員，熟悉數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法設(shè)計(jì)和軟件工程思想是很必需的。而硬件方面的職位都需要有一定的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)越豐富的應(yīng)聘者就越容易找到合適的工作，由于應(yīng)屆畢業(yè)生硬件調(diào)試經(jīng)驗(yàn)偏弱，很難得到招聘單位的賞識(shí)。從中也可以看出很多的大型企業(yè)要求求職者需要具備比較高端的硬件開發(fā)技術(shù)，如嵌入式系統(tǒng)、DSP、FPGA等（基本的如畫板、調(diào)試）。網(wǎng)絡(luò)及通訊行業(yè)作為近幾年發(fā)展較為迅速的行業(yè)，對(duì)人才的需求也呈現(xiàn)著上升的趨勢(shì)，網(wǎng)站的設(shè)計(jì)、維護(hù)、管理成為公司對(duì)外宣傳的主要手段之一，從側(cè)面增加了該方面畢業(yè)生的就業(yè)崗位，但該技術(shù)在社會(huì)上有很多人通過自學(xué)都能掌握，對(duì)于畢業(yè)生來說并沒有太大的優(yōu)勢(shì)。而通訊行業(yè)的要求比較高，GPRS/CDMA/3G等技術(shù)都屬于高新技術(shù)，相關(guān)的技術(shù)人員還比較少，應(yīng)屆畢業(yè)生如果能在老師的指導(dǎo)下有一定扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，掌握該門技術(shù)，在一些比較大型的通訊技術(shù)公司當(dāng)中任職還是有相當(dāng)寬闊的前景的。

1．3 其他需求分析

從那么多的招聘消息來分析，可以了解到公司對(duì)英語(yǔ)水平似乎被當(dāng)成了一項(xiàng)基本要求，具備一定的英語(yǔ)水平在每一條招聘消息中都有體現(xiàn)。作為科技型的公司，很多都是采用國(guó)外先進(jìn)技術(shù)，或者需要對(duì)外推廣的，能夠看懂英文的材料、用英語(yǔ)進(jìn)行交流是必需的。而且如果想要自己能夠成為更高層次的人才，掌握一門熟練的英語(yǔ)，能用英語(yǔ)與大型企業(yè)的國(guó)外客戶溝通的就業(yè)前景也將會(huì)更廣闊。同時(shí)，我們也可以看到，招聘單位并不僅僅是列出一些技能、技術(shù)要求，一些個(gè)人品質(zhì)、素質(zhì)也漸漸成為各公司的看重的一項(xiàng)要求，有近一半的公司強(qiáng)調(diào)畢業(yè)生的學(xué)習(xí)能力，其次應(yīng)該是團(tuán)隊(duì)合作、執(zhí)行能力和創(chuàng)新精神?！熬哂锌焖賹W(xué)習(xí)能力、鉆研及團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)精神，良好的表達(dá)能力和溝通能力，扎實(shí)肯干，有一定的組織協(xié)調(diào)能力”都是公司看重的標(biāo)準(zhǔn)要求。我們發(fā)現(xiàn)用人單位較歡迎具有踏實(shí)、認(rèn)真、勤奮品質(zhì)的學(xué)生，那些好高騖遠(yuǎn)，不能吃苦，對(duì)待遇要求高于自身能力的畢業(yè)生不受歡迎。大學(xué)生在校期間應(yīng)該實(shí)事求是，擺正自己的位置，在工作、學(xué)習(xí)中更加務(wù)實(shí)。如果大學(xué)生能夠有較為優(yōu)秀的個(gè)人素質(zhì)，相信也是能順利求職的一個(gè)基礎(chǔ)。

工作經(jīng)驗(yàn)的重要性則是整個(gè)社會(huì)的一個(gè)共識(shí)。在有可能阻礙自己順利找到工作的因素中，沒有工作經(jīng)驗(yàn)是制約就業(yè)的一個(gè)瓶頸。為什么用人單位如此偏愛有工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)聘者呢，這與應(yīng)屆畢業(yè)生不能將自己所學(xué)知識(shí)與社會(huì)要求結(jié)合起來，實(shí)際應(yīng)用能力不足有關(guān)，一些用人單位的人事負(fù)責(zé)人認(rèn)為：許多學(xué)生動(dòng)手能力差，到企業(yè)工作還要花費(fèi)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間和精力進(jìn)行培訓(xùn)。對(duì)于企業(yè)來說，主要目的是盈利，當(dāng)然不希望在新員工的培訓(xùn)上投資更多。而且由于現(xiàn)代人就業(yè)觀念的改變，人才流動(dòng)越來越頻繁。那些企業(yè)害怕剛培養(yǎng)出的人才存在不穩(wěn)定的傾向，到頭來只落得為他人做嫁衣。

2、職位要求

通過對(duì)多家公司的招聘信息分析，從技術(shù)層面上來看，相對(duì)適合電子信息專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)的工作職位為：

<1>JAVA軟件工程師

很多的公司都有招聘JAVA軟件工程師，但都需要有一年以上JAVA開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，而且要求的技術(shù)也比較多。一般要求為：熟悉J2EE架構(gòu)，struts框架和；熟悉SQLSERVER、Oracle等大型數(shù)據(jù)庫(kù)之一；熟悉B/S或C/S開發(fā)模式；精通JSP、EJB、JDBC等JAVA技術(shù)，精通JBOSS、Weblogic等服務(wù)器；另外，能夠使用Rational或者TogetherJ進(jìn)行建模，或有Html、CSS、Java設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)或Java相關(guān)證書將優(yōu)先。

<2>VC軟件工程師

對(duì)于VC軟件工程師的要求主要還是體現(xiàn)在對(duì)VC開發(fā)的熟練程度，公司一般都需要有一年以上VC開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，并最好能主持或參與過一個(gè)以上成規(guī)模的項(xiàng)目設(shè)計(jì)和項(xiàng)目管理；具體要求為：熟悉軟件工程知識(shí)，精通VC++系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)，豐富的C語(yǔ)言編程經(jīng)驗(yàn)，精通面向?qū)ο蠹夹g(shù)，熟悉Oracle /SQL Server 數(shù)據(jù)庫(kù)之一；對(duì)于熟悉DELPHI、VB、COM/DCOM/ATL，并對(duì)WINDOWS內(nèi)核有一定的了解者優(yōu)先。

<3>.NET開發(fā)工程師

具備一年以上web項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，有大型動(dòng)態(tài)網(wǎng)站開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，精通B/S模式開發(fā)；精通C#, ASP.NET，Vbscript，等編程語(yǔ)言；精通MySQL, MS SQL等數(shù)據(jù)庫(kù)操作；熟練使用HTML, XML,，CSS的編寫，能獨(dú)立進(jìn)行前后端調(diào)試；熟悉Visual Studio Team Suite, Team Foundation Server 者優(yōu)先。

<4>嵌入式軟件開發(fā)工程師

兩年以上CC++開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，熟悉嵌入式系統(tǒng)開發(fā)；數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算方法功底較好者優(yōu)先，有底層驅(qū)動(dòng)編寫經(jīng)驗(yàn)；有uC/OS、WIN CE、linux驅(qū)動(dòng)開發(fā)經(jīng)驗(yàn)尤佳；

<5>Delphi開發(fā)工程師

精通Borland Delphi，掌握基本的c/c++編程；熟悉Windows下的編程模式；對(duì)Windows下的多線程、網(wǎng)絡(luò)、SDK等有一定深度的了解；掌握關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)編程，熟悉MSSqlserver/Sybase之一的數(shù)據(jù)庫(kù)編程開發(fā)；

<6>數(shù)據(jù)庫(kù)工程師

熟練掌握C++/Jsp/Servlet語(yǔ)言，對(duì)Html、有深入細(xì)致的了解，有大型數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn)；有統(tǒng)計(jì)分析相關(guān)經(jīng)驗(yàn)；熟悉Oracle或DB2或TERADATA數(shù)據(jù)庫(kù)的使用；建立過大型數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的將會(huì)優(yōu)先考慮。

<7>網(wǎng)站程序員（asp,jsp 開發(fā)）

精通html和腳本，熟練掌握ASP、JSP，MY SQL數(shù)據(jù)庫(kù)管理；掌握WWW、FTP、TELNET、MYSQL等網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，熟悉LINUX和WIN2000網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的配置、安全維護(hù)，有大型WEB網(wǎng)站開發(fā)經(jīng)驗(yàn)；至少二年以上asp開發(fā)經(jīng)驗(yàn)；有Web Service平臺(tái)下.net開發(fā)者優(yōu)先；大型項(xiàng)目軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

<8>硬件工程師

至少需要有一年以上的開發(fā)經(jīng)驗(yàn), 具備一個(gè)或以上的數(shù)模電路調(diào)試經(jīng)驗(yàn),設(shè)計(jì)過交流采樣電路者優(yōu)先。精通數(shù)字、模擬電路設(shè)計(jì)及信號(hào)與系統(tǒng)基礎(chǔ)知識(shí)，精通CPLD、DSP、FPGA中的一項(xiàng)或一項(xiàng)以上技術(shù)。能使用protel進(jìn)行原理圖、印制板圖設(shè)計(jì)，掌握C、C++語(yǔ)言編程，具備較強(qiáng)的硬件調(diào)試和軟件編程能力。

<9>PCB設(shè)計(jì)工程師

有三年以上Layout工程師經(jīng)驗(yàn),設(shè)計(jì)過4以上PCB板，熟悉高頻電路設(shè)計(jì)，EMC相關(guān)知識(shí)，信號(hào)完整性相關(guān)知識(shí)；熟悉運(yùn)用及操作Orcad、PROTEL等EDA軟件；負(fù)責(zé)元器件建庫(kù)及維護(hù)，完善及規(guī)范PCB零件庫(kù)，確保所有零件都能準(zhǔn)確無誤的安裝在PCB板上；編輯原理圖使之能配合PCB軟件（Allgro)完成netist的轉(zhuǎn)換工作，確保器件封裝結(jié)構(gòu)及網(wǎng)絡(luò)關(guān)系無誤；按照原理圖的要求進(jìn)行器件布局，兼顧PCB板的整體結(jié)構(gòu)；進(jìn)行布線設(shè)計(jì)，使電氣性能、走線質(zhì)量達(dá)最佳狀態(tài)，完成項(xiàng)目設(shè)計(jì)中的PCB Layout工作。

<10>FPGA工程師

2年以上FPGA設(shè)計(jì)和調(diào)試經(jīng)驗(yàn)，熟練掌握基于FPGA的設(shè)計(jì)流程，精通verilog或者VHDL語(yǔ)言，能夠完成從系統(tǒng)要求、架構(gòu)設(shè)計(jì)到詳細(xì)設(shè)計(jì)、代碼設(shè)計(jì)、代碼仿真等工作；熟悉XILINX或ALTERAFPGA結(jié)構(gòu)，掌握相關(guān)設(shè)計(jì)流程及相關(guān)的開發(fā)綜合工具，要有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)；良好的數(shù)字電路基礎(chǔ)，較強(qiáng)的電路設(shè)計(jì)、調(diào)試能力，會(huì)使用常用的測(cè)試儀器；了解TCP/IP等網(wǎng)絡(luò)協(xié)議；

<11>嵌入式硬件開發(fā)工程師

有電子通訊類產(chǎn)品開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，英文良好；熟悉16位、32位單片機(jī)軟硬件系統(tǒng)設(shè)計(jì)，熟悉ARM9

平臺(tái)，有模擬和數(shù)字電路開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，熟悉PC相關(guān)的各種接口電路；熟悉Protel,、PowerPCB等；應(yīng)用ARM進(jìn)行過嵌入式硬件系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開發(fā)。

<12>通信設(shè)計(jì)工程師

二年以上無線通信工作經(jīng)驗(yàn)，了解GSM/CDMA2000/WCDMA系統(tǒng)原理；熟悉無線網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃優(yōu)化業(yè)務(wù)，能夠熟練使用網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃優(yōu)化工具，具有較強(qiáng)的綜合分析能力；對(duì)網(wǎng)優(yōu)工程提供清晰思路及方向；對(duì)網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃及調(diào)整有一定經(jīng)驗(yàn)包括基站規(guī)劃、頻率規(guī)劃及天線調(diào)整等；掌握OFFICE和AUTOCAD軟件；較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力；有通信設(shè)計(jì)行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；

<13>項(xiàng)目管理人員

通過跟前幾屆畢業(yè)生的交流，了解到他們當(dāng)中部分人不僅僅只能做開發(fā)類的職業(yè)，而是從諸如項(xiàng)目管理類的行業(yè)。主要工作為與客戶的溝通，對(duì)所接項(xiàng)目的開發(fā)、生產(chǎn)進(jìn)行合理的管理。要求具備有很好的語(yǔ)言溝通能力，開發(fā)產(chǎn)品的相關(guān)基本技能都要能夠掌握，有團(tuán)隊(duì)組織能力和合作意識(shí)，并且英語(yǔ)水平要很出色。

<14>從教

作為電子信息工程的學(xué)生也可以選擇在一些技術(shù)型學(xué)院擔(dān)任教師，據(jù)了解學(xué)院以往也有一些女生到各地的學(xué)校執(zhí)教。而從近幾年的發(fā)展形勢(shì)看，一些重點(diǎn)高中為了全面提高辦學(xué)質(zhì)量，已經(jīng)在嘗試著招收非師范專業(yè)畢業(yè)生，像南安市去年秋季擇優(yōu)吸收22名非師范類優(yōu)秀畢業(yè)生充實(shí)到高中教師隊(duì)伍中。這種高中招收非師范類大學(xué)生的情況有可能將成為一種趨勢(shì)，如果本專業(yè)的學(xué)生能夠有良好的學(xué)習(xí)成績(jī)，提高自身講課、教學(xué)能力，考取普通話和教師資格證書，在一些重點(diǎn)學(xué)校任教也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

第五篇：油氣儲(chǔ)運(yùn)工程專業(yè)就業(yè)形勢(shì)

油氣儲(chǔ)運(yùn)工程專業(yè)就業(yè)形勢(shì)

1就業(yè)去向:本專業(yè)畢業(yè)生可在油氣田企業(yè)、油氣管道的規(guī)劃設(shè)計(jì)、建設(shè)、運(yùn)營(yíng)管理單位、石油化工企業(yè)、石油銷售企業(yè)、城市燃?xì)夤?、建筑公司、部?duì)和民航的油料公司以及國(guó)家物資儲(chǔ)備部門等從事油氣儲(chǔ)運(yùn)工程的技術(shù)和管理工作。2專業(yè)解讀:油氣儲(chǔ)運(yùn)工程專業(yè)的全稱是石油天然氣儲(chǔ)運(yùn)工程，它是石油院校類的一個(gè)特色專業(yè)，也是主干專業(yè)。由于它在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的重要作用和地位，在國(guó)家與省、市的發(fā)展計(jì)劃部門、交通運(yùn)輸規(guī)劃與設(shè)計(jì)部門、石油天然氣儲(chǔ)運(yùn)管理部門等從事油氣儲(chǔ)運(yùn)工程的規(guī)劃、勘測(cè)設(shè)計(jì)、施工項(xiàng)目管理、生產(chǎn)運(yùn)行管理和研究等領(lǐng)域都有廣泛的運(yùn)用。隨著社會(huì)各方面建設(shè)的蓬勃發(fā)展，“規(guī)劃”尤其顯示出了它日益重要的優(yōu)先地位，而儲(chǔ)運(yùn)工程專業(yè)又僅僅在石油類院校開設(shè)，就更顯示出這個(gè)專業(yè)的不平凡。簡(jiǎn)單的講，就市場(chǎng)需求而言，目前，儲(chǔ)運(yùn)工程專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)形式比較樂觀，供不應(yīng)求的局面使得這個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生在歷年的人才交流會(huì)上都出現(xiàn)過用人單位爭(zhēng)相“搶購(gòu)”的局面。

在專業(yè)方向設(shè)置上，主要有油氣儲(chǔ)存、加工和產(chǎn)品應(yīng)用；油氣集輸和管道運(yùn)輸；石油金融貿(mào)易。油、氣加工和產(chǎn)品應(yīng)用主要是石油和天然氣產(chǎn)品的深加工和綜合利用研究、開發(fā)和商貿(mào)等；油氣集輸和管道運(yùn)輸?shù)闹攸c(diǎn)是多相流、集輸工藝、油水分離技術(shù)、油氣的管道輸送技術(shù)及控制優(yōu)化技術(shù)；石油金融貿(mào)易重點(diǎn)是油氣及產(chǎn)品的進(jìn)出口商務(wù)、期貨交易等。

3就業(yè)形勢(shì):石油儲(chǔ)運(yùn)專業(yè)對(duì)口的就業(yè)單位有：中石化、中石油、中海油和所屬的石油化工分公司、石化研究院、石化設(shè)計(jì)院、高等院校、大型跨國(guó)石油公司、現(xiàn)代物流管理部門、石油貿(mào)易公司、航空油料公司、港口、軍隊(duì)、IT企業(yè)等單位。這個(gè)專業(yè)的高校在全國(guó)不超過七所，可偏偏現(xiàn)在能源對(duì)我們是如此的重要，學(xué)這個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生有很強(qiáng)的壟斷性。

前幾年,該專業(yè)畢業(yè)生非常緊俏,供需比例達(dá)1:1.5,2008年和2009年受金融危機(jī)的影響,石油化工行業(yè)受到了很大的沖擊,畢業(yè)生的就業(yè)率略有下降,但由于石油在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的重要作用和地位，石油天然氣儲(chǔ)運(yùn)管理部門等從事油氣儲(chǔ)運(yùn)工程的規(guī)劃、勘測(cè)設(shè)計(jì)、施工項(xiàng)目管理、生產(chǎn)運(yùn)行管理和研究等領(lǐng)域都需要這方面的人才,可以說未來的就業(yè)形勢(shì)仍然看好.4薪資狀況:這是一個(gè)辛苦就能賺錢的行業(yè),一般情況下,工作后一年后,月工資在2500左右。進(jìn)入壟斷企業(yè)可達(dá)5000~8000元/月,到海上或外資企業(yè)可達(dá)

20000~30000元/月,若干年后50~60萬(wàn)的年薪好是有可能的.5專業(yè)介紹

●業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備工程流體力學(xué)、物理化學(xué)、油氣儲(chǔ)運(yùn)工程等方面知識(shí)，能在國(guó)家與省、市的發(fā)展計(jì)劃部門、交通運(yùn)輸規(guī)劃與設(shè)計(jì)部門、油氣儲(chǔ)運(yùn)管理部門等從事油氣儲(chǔ)運(yùn)工程的規(guī)劃、勘查設(shè)計(jì)、施工項(xiàng)目管理和研究、開發(fā)等工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

●業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)油氣儲(chǔ)運(yùn)工藝、設(shè)備與設(shè)施方面的基本理論和基本知識(shí)，受到識(shí)圖制圖、上機(jī)操作、工程測(cè)量、工程概預(yù)算的基本訓(xùn)練，具有進(jìn)行油氣儲(chǔ)運(yùn)系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)與運(yùn)行管理的基本能力。

●畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

a.掌握工程流體力學(xué)、工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、物理化學(xué)和化工過程方面的基本理論和基本知識(shí)；

b.掌握油氣質(zhì)量檢測(cè)、油氣儲(chǔ)運(yùn)設(shè)備的防腐與安全保障技術(shù)；

c.具有油氣儲(chǔ)運(yùn)系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)與運(yùn)行管理的初步能力；

d.熟悉油氣儲(chǔ)運(yùn)行業(yè)的方針、政策和法規(guī)；

e.了解油氣儲(chǔ)運(yùn)工程的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)；

f.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。