第一篇:學(xué)校少先隊工作考核細則
學(xué)校少先隊工作考核細則
一級
指標
二級
指標
分值
考核內(nèi)容及評分標準
考核
方法
得分
組織建設(shè)(30分)
1.組織領(lǐng)導(dǎo)
3各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教管中心和學(xué)校黨組織負責(zé)學(xué)校團、隊工作,成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。團、隊工作列入學(xué)校工作的總體規(guī)劃和重要議事日程。
查閱會議記錄資料
2.輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)
認真執(zhí)行《關(guān)于進一步加強全市少先隊工作和輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的若干意見》,按照規(guī)定選拔任用輔導(dǎo)員并落實輔導(dǎo)員待遇(4分);學(xué)校大、中隊輔導(dǎo)員配備率達100%,相對穩(wěn)定(2分);定期召開中隊輔導(dǎo)員例會(1分);每學(xué)期對中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)不少于2次(1分);大隊輔導(dǎo)員每年至少參加1次縣區(qū)級以上的培訓(xùn)(1分);建立校外輔導(dǎo)員隊伍,工作效果好(1分)。
查閱資料座談
3.大、中、小隊建設(shè)
2大、中、小隊干部配備齊全,分工明確(2分);定期召開隊干部例會(1分);對各級隊干部每學(xué)期至少培訓(xùn)4次(1分);充分發(fā)揮隊員小主人作用(有隊干部的工作印跡)(1分);少先隊建隊率100%,隊齡兒童入隊率100%、隊籍管理規(guī)范、做好隊前教育(建隊、入離隊手續(xù)、隊員關(guān)系轉(zhuǎn)移手續(xù)完善,有材料)(4分);有對隊員的獎勵和處分材料(1分)。正確佩戴、使用和保管紅領(lǐng)巾、隊干部標志、大中小隊旗、隊徽。少先隊禮節(jié)到位、儀式嚴肅莊重規(guī)范。(2分)
查閱資料
組織建設(shè)(30分)
4.計劃總結(jié)
2少先隊有學(xué)年計劃、學(xué)期工作安排和學(xué)年總結(jié)。
查閱資料
5.制度建設(shè)
3各類制度健全,適合本校實際
查閱資料
陣地建設(shè)(25分)
6.隊室建設(shè)
2基本設(shè)施:有隊室標牌,有固定的用房,面積不少于20平方米;室內(nèi)有辦公桌、會議桌、資料柜、鼓號柜等。(3分)
隊室布置:有呼號、隊徽、誓詞、隊歌、三代領(lǐng)導(dǎo)人題詞、少先隊作風(fēng)、隊史掛圖、隊旗、鼓號;有輔導(dǎo)員職責(zé)、大隊委分工。(3分)
隊室資料:上級來文、大隊大型活動檔案、大中隊計劃總結(jié)、大隊日記;大隊組織情況、隊員登記表、校外輔導(dǎo)員檔案、輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)及培訓(xùn)記錄、隊干部培訓(xùn)記錄、大隊榮譽冊、活動相冊;少先隊有關(guān)資料。(3分)
管理使用:有管理制度,大隊委員輪流值日、打掃衛(wèi)生、整理器材、填寫大隊日記;有計劃地組織隊員參觀隊室、能為隊活動提供資料。(3分)
實地查看查閱資料
7.鼓號(管樂)隊
2鼓號(管樂)隊要有統(tǒng)一、規(guī)范的鼓號服或隊服,并能按少先隊鼓號隊定級標準的要求,演奏相應(yīng)的樂曲。
實地查看查閱資料
8.廣播站
3紅領(lǐng)巾廣播站有響亮的名字。廣播站有固定的開始曲與結(jié)束曲,設(shè)一定的欄目,選拔好一批播音員或小主持人,工作隊伍健全。每周至少播出一次,內(nèi)容可交叉不同或滾動式。紅領(lǐng)巾廣播站要積累資料,每次廣播節(jié)目單,廣播稿、通知文件要保留,裝訂歸檔。
實地查看查閱資料
陣地建設(shè)(30分)
9.隊報隊刊
5定期辦黑板報或手抄報,創(chuàng)辦自己的刊物。(3分)按照上級少工委推薦的報刊開展征訂工作,做到城區(qū)隊隊(各小隊)有隊報,農(nóng)村中小學(xué)每個班(各中隊)有隊報,城區(qū)征訂量不少于隊員數(shù)的5%,農(nóng)村征定量不少于隊員數(shù)的2%。訂閱《輔導(dǎo)員》等雜志。(2分)。
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10.其他陣地
3各中隊建立中隊角。如:紅領(lǐng)巾角、衛(wèi)生角、科技角、讀書角,定期更換內(nèi)容,檢查使用情況。(2分)有條件的學(xué)??山ㄔO(shè)特色陣地(實踐基地);大隊可建紅領(lǐng)巾網(wǎng)站,或?qū)W校網(wǎng)站中有少先隊網(wǎng)頁。(1分)
實地查看查閱資料
主要工作(30分)
11.常規(guī)活動
利用建隊節(jié)、六一兒童節(jié)等重要節(jié)日組織慶?;顒?,少先隊員參與活動率100%,活動有創(chuàng)新、有較好的社會影響。(2分)
隊課、隊會、隊活動制度化、規(guī)范化。中隊每周上一次隊課、開一次隊會。(2分)
大隊部能協(xié)助學(xué)生會從紀律、文明、衛(wèi)生三方面開展學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和管理。(2分)
把 “五自”教育作為少先隊工作的基本內(nèi)容長期堅持開展。(2分)
加強少先隊的文化建設(shè),辦好、訂好、用好隊刊隊報,宣傳好少先隊工作。中隊要經(jīng)常性地組織文化活動,大隊每學(xué)年至少組織2次以上大型文化活動。(2分)
查閱資料
師生座談
主要工作(30分)
12.主題活動
主題教育能立足校園,依托社區(qū)和愛國主義教育基地,不斷拓展校外實踐活動場所,有目的、有組織地開展。注重活動成效和活動的持續(xù)性,重視活動的熏陶作用。(2分)
形式多樣地開展以愛國愛黨教育、理想教育、傳統(tǒng)美德教育、文明禮貌教育、創(chuàng)新教育等為主題的各種主題活動。(6分)
每次主題教育都有實施方案、過程性材料和總結(jié)。(2分)
查閱資料
師生座談
13.雛鷹爭章活動
5能根據(jù)《<中國少年雛鷹行動>雛鷹爭章實施細則》,從本校實際出發(fā)科學(xué)制定雛鷹爭章活動詳細實施方案,雛鷹爭章活動隊員參與率達90%以上,效果顯著。
查閱資料
師生座談
14.“手拉手”活動
5能夠根據(jù)時代要求,不斷豐富“手拉手”活動的內(nèi)容。“手拉手”活動中隊參與率達95%以上,隊員參與率達80%以上,中隊輔導(dǎo)員參與“手拉手”活動達80%以上。
查閱資料
師生座談
教育成果(10分)
15.信息上報
4及時上報少先隊工作信息,積極進行新聞報道。在縣級及以上媒體上的新聞信息或宣傳文章不少于1篇/年,或金色教育信息網(wǎng)及會寧德育博客上報信息不少于5篇/年。(3分)
積極完成上級少工委布置的各項任務(wù),按時上報各類文字材料(工作計劃、總結(jié)、有關(guān)表冊)。(1分)
查閱資料
16.工作研究
4積極進行少先隊工作研究,撰寫工作論文,開展課題研究活動。論文發(fā)表或課題鑒定按國家級、省、市、分別得4、3、2、1分。
17.上級獎勵
2少先大隊獲上級團委、少工委表彰獎勵,其中獲縣區(qū)級得1分,市級及以上得2分。
查閱資料
檔案建設(shè)
17.檔案資料
各種檔案資料齊全,整理規(guī)范,入檔及時。
查閱資料
第二篇:學(xué)校政教處工作考核細1
學(xué)校政教處工作考核細則(討論稿)
《細則》總體能夠體現(xiàn)政教處工作的性質(zhì)和特點,也有助于德育和班主任工作的開展。但個別地方在操作和執(zhí)行時也存在一定的困難,現(xiàn)提出以下修改意見。
1、第二塊政教處管理中
5計劃和總結(jié)(5分)跟6資料留存及數(shù)據(jù)歸檔(3分)可以合并,而且分值有點偏高;
2、第四塊日常工作中
10環(huán)境衛(wèi)生對我校而言,大部分已交付物業(yè)托管,學(xué)生清掃占分 比重不大,分值過高;
3、第五塊主題教育中
18科技創(chuàng)新應(yīng)該劃歸教務(wù)處學(xué)科競賽領(lǐng)域,不歸政教處管理;
4、政教處考核應(yīng)該采用中小學(xué)分開,照顧各校校情與實際的原則。
蘭煉二中政教處2012年6月11日
第三篇:學(xué)校少先隊工作考核細則
學(xué)校少先隊工作考核細則
一、組織建設(shè)(30分)
1、輔導(dǎo)員隊伍健全:
認真執(zhí)行《少先隊輔導(dǎo)員管理規(guī)定》(4分)
學(xué)校大、中隊輔導(dǎo)員配備率達100%,相對穩(wěn)定(2分)
定期召開中隊輔導(dǎo)員例會(2分)
每學(xué)期對中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)不少于2次(2分)
大隊輔導(dǎo)員每年至少參加1次縣區(qū)級以上的培訓(xùn)(2分)
建立校外輔導(dǎo)員隊伍,工作效果好(2分)
2、少先隊大、中、小隊組織健全:
隊干部配備齊全,并分工明確(2分)
定期召開隊干部例會(2分)
各級隊干部每學(xué)期至少培訓(xùn)4次(2分)
充分發(fā)揮隊員小主人作用(有隊干部的工作印跡)(2分)
3、少先隊建隊率100%,隊齡兒童入隊率100%(建隊、入隊手續(xù)完善,有材料)(2分)
做好隊前教育(2分)
4、少先隊年初有計劃、有總結(jié)(2分)
建少先隊工作檔案管理制度(2分)
二、陣地建設(shè)(32分)
1、有固定隊室(3分)
隊室布置按照《徐州市少先隊隊室建設(shè)規(guī)范標準》執(zhí)行(可在其基 礎(chǔ)上豐富)。(3分)
2、有一定規(guī)模的校外活動基地(2分)
3、少先隊宣傳陣地穩(wěn)固,有特色。
有隊員自辦的黑板報、宣傳窗等,每月一期,宣傳效果好(2分)
有少先隊廣播站(或電視臺)有制度、有內(nèi)容、有聽(觀)眾。(2 分)
各中隊建立中隊角:如紅領(lǐng)巾角、衛(wèi)生角、科技角、讀書角,并定期更換內(nèi)容,檢查使用情況。(2分)
建有一支小型以上鼓號隊或管樂隊:會演奏少先隊基本曲目,活動和訓(xùn)練正常(8分)
堅持隊日制度(2分)(早上出大隊旗,廣播站(或電視臺)專題開播下午安排大(或中)隊活動。)
4、發(fā)揮隊報隊刊的作用
按照市少工委推薦的報刊開展征訂工作(2分)
城市隊隊(各小隊)有隊報。(2分)
農(nóng)村中小學(xué)每個班(各中隊)有隊報。(2分)
征訂量不少于隊員數(shù)的40%(2分)
三、教育活動(20分)
1、少先隊大、中、小隊活動健全
中小隊每月至少各有一次活動(3分)
大隊每學(xué)期至少有一次全員性的活動(3分)
(活動有主題、有方案、有總結(jié),并能按少先隊活動程序開展)
2、積極參加上級少先隊組織的各項比賽和活動。(3分)
3、認真落實《綱要》,中隊輔導(dǎo)員全部使用《中隊輔導(dǎo)員工作記載簿》(3分)
4、學(xué)校建立爭章達標制度與流程,爭章活動正常開展(2分)
5、積極開展“手拉手”活動,有一個較為固定的“手拉手”聯(lián)誼校
(2分)
6、積極開展本校特色活動,有成績、有影響(4分)
四、新聞報道(8分)
及時上報少先隊信息。
1、市級媒體不少于3篇/年(3分)
2、省級媒體不少于1篇/年(2分)
3、網(wǎng)絡(luò)新聞不少于5篇/年(3分)
五、其他工作(10分)
積極完成上級少工委布置的各項任務(wù)(3分),認真撰寫少先隊工作小論文,積極參加少先隊論文評選活動(2分)
按時上報各類文字材料(工作計劃、總結(jié)、有關(guān)表冊)(
第四篇:中層干部考核工作實施細1[定稿]
華西實驗學(xué)校中層干部考核工作實施細則(初試行)
第一章 總則
第一條 為全面、客觀、公正、準確地考核學(xué)校中層校中層干部政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和履行職責(zé)的情況,加強對中層干部的管理與監(jiān)督、激勵與約束,結(jié)合本校的實際,制定本實施細則。
第二條 本規(guī)定所稱的考核工作,是指按照一定的程序和方法,對校中層干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和履行職責(zé)的情況所進行的考察、核定、評價,并以此作為加強對校中層干部任用、獎懲等的依據(jù)。
第三條 考核工作必須堅持以下原則:(一)黨管干部原則(二)客觀公正原則(三)注重實績原則(四)群眾公認原則
第四條 本規(guī)定適用于考核學(xué)校中層干部。第二章 考核方式
第五條 對中層校中層干部的考核,包括平時考核、定期考核。
第六條平時考核是對校中層干部所進行的經(jīng)常性考核。要通過多種形式和渠道,了解考核對象的有關(guān)情況。
第七條 定期考核采取、任期末考核的形式進行。第三章 考核內(nèi)容
第八條 校中層干部考核內(nèi)谷:(一)思想政治素質(zhì)(20分)
能不斷學(xué)習(xí),提高理論素質(zhì)和思想水平,有大局意識、吃苦在前、以身作則、團結(jié)協(xié)作、廉潔自律,能主動廣泛地聽取普通老師的意見,及時采納合理建議,包括理論學(xué)習(xí)、政治表現(xiàn)、貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策、全心全意為人民服務(wù)、執(zhí)行民主集中制、維護學(xué)校政令暢通、團結(jié)協(xié)作、廉政建設(shè)等情況。(二)組織管理能力素質(zhì)(20分)
與本職崗位相關(guān)的組織協(xié)調(diào)和解決實際問題的能力和水平,領(lǐng)導(dǎo)能力、辦事效率、開拓創(chuàng)新,能根據(jù)學(xué)校工作,結(jié)合本部門的實際,制定切實有效的工作計劃,在落實的過程中,做到有檢查、有總結(jié)、有反饋、有執(zhí)行力,包括總攬全局、科學(xué)決策、科學(xué)管理、求實創(chuàng)新、開拓進取等能力。(三)工作表現(xiàn)(20分)
辦事講實效,辦事講求效益,不拖拉,不借故推脫;工作有創(chuàng)新,成績有突破;能帶領(lǐng)一線教師共同發(fā)展。積極參加學(xué)校各類會議和活動,不無故缺席,在校不做與教學(xué)無關(guān)的事。(四)工作實績(40分)
首先自己的專業(yè)素質(zhì)過硬,真正能做好本學(xué)科的教育教學(xué)工作,起到引領(lǐng),并能指導(dǎo)其他普通教師做好教育教學(xué)工作,能把分管的年級帶好,所在崗位或部門對學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定能做出成績。包括教學(xué)效果和質(zhì)量、工作效率和成果、黨的思想、組織、作風(fēng)、制度建設(shè)成效等。第四章 考核程序
第九條 定期考核的基本程序:(一)考核準備;(二)述職;
(三)個別談話;(四)調(diào)查核實;(五)撰寫考核材料;
(六)綜合分析,評定考核結(jié)果;(七)反饋。
第十條 考核準備:(一)擬定考核方案;(二)組建考核組;
(三)考核組與被考核對象商定考核實施計劃。
第十一條 召開述職會議:
進行考核動員;被考核對象作本人述職報告。
第十二條 參加述職會議人員:
學(xué)校中層干部成員;
第十三條 個別談話的對象要注意代表性,各類型、各層次都應(yīng)有代表列入,應(yīng)包括考核對象本人,具體人選由考核組確定。個別談話時,考核組應(yīng)有兩名以上人員參加,并做好談話記錄。
第十四條 考核組在綜合分析基礎(chǔ)上,寫出考核材料。
第十五條 校中層干部考核材料應(yīng)包括以下內(nèi)容:
(一)考核工作的簡要情況和校中層干部的基本情況;
(二)考核情況,包括考核對象的優(yōu)點、成績、存在的不足、存在的問題及其原因;
(三)考核組的評價和建議以及考核組對評定等次的建議。
第十六條 評定考核結(jié)果由考核組會議決定,考核結(jié)果應(yīng)正式通知考核對象,考核對象對考核結(jié)果若有異議,可以提出申訴。第五章 考核結(jié)果的評定和應(yīng)用
第十七條 對中層領(lǐng)導(dǎo)的考核要作出整體評價,并提出加強校中層干部建設(shè)的具體建議。對存在問題應(yīng)督促其進行整改,問題嚴重的應(yīng)責(zé)令整頓,限期改進,必要時采取組織措施予以調(diào)整。
第十八條 校中層干部考核結(jié)果分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次。
第十九條 校中層干部經(jīng)考核全部項目達到下列標準者,應(yīng)評定為優(yōu)秀等次:(一)思想政治素質(zhì)高;(二)組織領(lǐng)導(dǎo)能力強;
(三)密切聯(lián)系群眾,工作作風(fēng)好;(四)工作實績突出;(五)清正廉潔。
第二十條 校中層干部經(jīng)考核多數(shù)項目符合下列標準者,應(yīng)評定為稱職等次:(一)思想政治素質(zhì)較高;(二)組織領(lǐng)導(dǎo)能力較強;
(三)聯(lián)系群眾,工作作風(fēng)較好;(四)工作實績比較突出;(五)能做到廉潔自律。
第二十一條 校中層干部經(jīng)考核多數(shù)項目符合下列情況者,應(yīng)評定為基本稱職等次:
(一)思想政治素質(zhì)一般;(二)組織領(lǐng)導(dǎo)能力較弱;
(三)工作作風(fēng)方面存在某些不足;
(四)能基本完成工作目標,但工作實績不突出;(五)能基本做到廉潔自律,但某些方面還有差距。
第二十二條 校中層干部經(jīng)考核存在下列情況之一者,應(yīng)評定為不稱職等次:(一)思想政治素質(zhì)方面存在突出問題;
(二)組織領(lǐng)導(dǎo)能力差,不能勝任現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)崗位;
(三)在校中層干部中不能堅持原則,嚴重影響班子團結(jié)或工作作風(fēng)存在嚴重問題;
(四)有以權(quán)謀私行為,存在不廉潔問題;(五)工作不負責(zé)任,工作中造成較大損失;
(六)連續(xù)兩年未完成工作目標,工作實績差。
第二十三條 考核結(jié)果應(yīng)作為校中層干部選拔任用、職務(wù)升降、獎懲、培訓(xùn)、調(diào)整級別和工資等的重要依據(jù)。選拔擔(dān)任上級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的人選,應(yīng)從考核中評定為優(yōu)秀、稱職的干部中產(chǎn)生。
第二十四條 校中層干部在考核中被評定為基本稱職的,考核組應(yīng)對其提出誡勉,限期改進。視具體情況,也可以調(diào)整其領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。
第二十五條 校中層干部在考核中被評定為不稱職的,應(yīng)視具體情況,按照干部管理權(quán)限和法定程序作如下處理:(一)免去現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù);(二)責(zé)令辭去領(lǐng)導(dǎo)職務(wù);(三)降職。
校中層干部被免去現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)或責(zé)令辭去領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)后,可另行分配適當(dāng)工作
第二十六條 考核意見反饋給部門校中層干部后,校中層干部應(yīng)及時召開民主生活會,開展批評與自我批評,研究整改措施,并向考核組專題報告。
第二十七條 考核工作結(jié)束后,校中層干部綜合評價材料存人本人檔案。第六章 考核的紀律和監(jiān)督
第二十八條 考核人員要認真履行考核職責(zé),按照規(guī)定的程序和要求實施考核,要全面、準確、細致地了解和客觀公正地反映考核對象的情況。
第二十九條 在考核工作中,考核人員和考核對象必須遵守以下紀律:(一)不準憑個人好惡了解或反映情況;(二)不準借考核之機謀取私利;(三)不準泄露考核機密;
(四)不準故意夸大、縮小、隱瞞、歪曲事實;(五)不準搞非組織活動;
(六)不準設(shè)置障礙,干擾或妨礙考核工作;(七)不準弄虛作假,向考核組提供虛假數(shù)據(jù);(八)不準對反映其問題的人打擊報復(fù)。
第三十條 對違反第二十九條規(guī)定的,視其情節(jié)、性質(zhì)、后果,進行批評教育、或給予黨政紀處分。造成考核結(jié)果失實的,宣布考核無效并追究責(zé)任。
第五篇:2004基層黨支部工作考核細1
2004基層黨支部工作考核細則
序號 考核內(nèi)容
考核標準
分
考核辦聽匯報查文件得分 備注
值 法
支部書記履行“年初,根據(jù)上級要求結(jié)合本單位實際,認真制1
第一責(zé)任人”職訂黨建工作意見,帶頭抓黨建工作責(zé)任制8 責(zé) 2
黨務(wù)部門及群團工作
民主集中制
干部管理工作
黨員發(fā)展工作
黨員教育與管理工作
黨建陣地建設(shè)
落實。年底,對黨建工作進行總結(jié)。有黨務(wù)工作部門,有專(兼)職黨務(wù)干部,確
保有充足力量抓黨建,有黨組織活動經(jīng)費;加強黨對群團組織的領(lǐng)導(dǎo),確保工、青、婦等組8
織健全,活動正常。
堅持民主集中制原則,嚴格執(zhí)行議事規(guī)則;支部民主生活會按規(guī)定做好會前準備和會后整改
工作,黨政主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭開展批評與自我批評,6 民主生活會質(zhì)量較高,每次切實解決1-2個重點問題。
按規(guī)定程序和要求做好干部任免工作,貫徹《條
例》精神,深化干部人事制度改革,積極推行中層干部競爭上崗、任前公示等,黨管干部原6 則得到落實。
有黨員花名冊、入黨積極分子名冊,并注意培
養(yǎng)教育;黨員發(fā)展程序規(guī)范,手續(xù)完備。新黨員年齡一般在35歲以下,具有高中以上文化程6 度;全面實行發(fā)展黨員“雙公示”和“票決制” 根據(jù)本單位的特點,積極開展以黨員先進性教
育為主要內(nèi)容的系列活動,形式多樣,富有成效。堅持每月10日組織黨員收看電教片制度,8 每年收看電教片不少于12部,且每次有3人以上討論發(fā)言記錄
支部有專門的黨建活動室,按規(guī)定配備新“兩機
”,上墻制度按黨建工作要求,體現(xiàn)時代特征、8
行業(yè)特色,活動室具備黨員集中活動的條件
和臺帳 聽匯報
查臺帳
聽匯報
查臺帳
抽查記
錄臺帳
查臺帳
查記錄、臺
帳
看現(xiàn)場