第一篇：少先隊工作情況簡介

少先隊工作情況簡介

××鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)有學校所，其中九年制所、單設初中所、完小所、初小所、幼兒園所，全鎮(zhèn)一至七年級共有學生名，目前共有少先隊員名，設大隊個，中隊個，小隊個，大隊輔導員名，中隊輔導員名，2014年六一預計發(fā)展少先隊員名。本年度工作重點有以下幾點：一、二、三、××鎮(zhèn)中心校

年月日

第二篇：少先隊工作簡介

晉源區(qū)實驗小學少先隊工作簡介

晉源區(qū)實驗小學是座落在晉源區(qū)區(qū)政府所在地的一所區(qū)直屬實驗小學。建校以來，我校結合學校實際，狠抓隊員的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，很好地發(fā)揮了少先隊在培養(yǎng)教育少年兒童方面的作用。

一、規(guī)范少先隊基礎

（一）組織健全

學?，F(xiàn)有少先隊員1172名，少先隊中隊24個，配備了大隊輔導員1名，中隊輔導員24名，全校建隊率、入隊率、輔導員配備率均達到100%。

（二）抓好陣地建設，創(chuàng)設育人環(huán)境

我校各中隊設有紅領巾角、圖書角、榮譽角等少先隊小陣地；我校將少先隊活動按每周一課時納入了課程教學中，確保了課程落實到位；大隊部設立了紅領巾委員會，負責全校隊員的禮儀、衛(wèi)生、兩操等方面的監(jiān)督和檢查。

（四）加強輔導員隊伍建設

學校對輔導員采取了聘任制；定期召開輔導員會議。學校內(nèi)部開展了輔導員沙龍，讓輔導員“走出去，請進來”；極大的提高了輔導員的業(yè)務素質(zhì)。

二、務實少先隊系列活動

1、學校利用各種節(jié)假日、紀念日，進行針對性的教育，在教育中突出主題，緊跟形式。取得了良好的教育效果。

2、學校經(jīng)常組織隊員到敬老院幫老人們擦窗戶、抹桌子，為老人們表演節(jié)目；假期大隊部組織志愿者到政府廣場開展環(huán)保實踐、環(huán)保宣傳等活動。

我們將繼續(xù)努力朝著這個方向，爭取更大的成績。

第三篇：少先隊特色工作簡介

讓每一個生命在隊旗下詩意綻放

——國泰君安渭源希望小學少先隊特色工作

在少先隊活動中，我始終恪守“活動就是生命力”的宗旨，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富、效果好、影響大的活動。因此，我校少先隊活動達到了“大隊活動規(guī)范、中隊活動經(jīng)常、小隊活動活躍”的要求。

1、豐富多彩的大隊會，學校開展了主題鮮明的開學典禮、“紅領巾相約中國夢”主題隊會，“手拉手互助活動”、“雛鷹假日文明小隊”等主題教育等。學校大隊部開展了規(guī)范化入隊、離隊、清明祭掃烈士陵園等少先隊組織生活或儀式教育。

2、獨樹一幟的“慶六一”

為了讓每一個隊員都能在一小這所百年老校里詩意綻放，讓他們都能成為六一兒童節(jié)的主角，我們的慶六一活動以年級為單位，每個級慶祝一天，每個中隊的大節(jié)目要保證百分之九十九的隊員上臺。雖然節(jié)目質(zhì)量有所下降，但隊員們開心了，快樂了！

3、形式多樣的校外活動

在春光燦爛的四月，我們?nèi)ノ渚嘘狊w驗軍營生活；在火紅的五月，我們相約特勤中隊看反恐處突；在皎陽似火的六月，我們?nèi)ソ净亟邮芙逃??

我校少先隊工作在各級領導的關懷下，在學校領導的具體指導下，工作扎實，取得了一定成績?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。我校少先隊輔導員將齊心協(xié)力，努力做好少先隊工作！

第四篇：蒙小少先隊工作簡介

少先隊工作介紹

——扎魯特旗蒙古族實驗小學少先大隊部

扎魯特旗蒙古族實驗小學始建于1981年，學?？傉嫉孛娣e75000平方米，建筑面積26047平方米，現(xiàn)有教職工262名，有54個教學班，2658名學生。

多年來，我校少先隊工作在團旗委的正確領導下，在各級教育主管部門的大力支持下，得到了長足的發(fā)展。學校少先隊工作以黨的十八大精神和社會主義核心價值觀為指導，為創(chuàng)建節(jié)儉校園、平安校園、高效校園、和諧校園、陽光校園、幸福校園為目標，堅持一手抓基礎建設、一手抓特色活動，以體驗教育為基本途徑，以培養(yǎng)新世紀合格建設者和接班人為目的，以隊伍建設為基礎，以制度建設為重點，以提高認識為前提，以評選表彰為激勵，以檢查督促為手段，努力加強和改進少先隊組織建設，使我校的少先隊組織建設向著規(guī)范化、科學化方向不斷邁進。

一、隊伍建設工作

（一）加強少先隊隊伍建設。

1.通過開展少先隊輔導員經(jīng)驗交流會、業(yè)務培訓等加強學校輔導員隊伍建設。強化輔導員責任意識，不斷提升輔導員的管理水平。2.加強少先隊小干部隊伍建設。每學期初我們都要開展大、中隊委的培訓工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。

（二）建設基礎扎實的少先隊陣地。

1、建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

2、抓好紅領巾監(jiān)督崗和紅領巾廣播站工作，小廣播員們利用每天早中晚三個時段進行廣播，播放內(nèi)容豐富、形式多樣，現(xiàn)已經(jīng)成為展示少先隊員風采的一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀陣地。

3、建立健全中隊建設，加強中隊輔導員的培訓、指導，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。

4、利用好活動室、德育大講堂、綠色氧吧、蒙古族民俗館、開放式圖書館等課外活動陣地，開展豐富多彩的活動。

（三）少先隊課外活動課課程建設

為了傳承和發(fā)揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學生的個性特長，豐富學生的課外生活，我們創(chuàng)辦了馬頭琴、烏力格爾好來寶、扎魯特民歌、蒙古族長調(diào)、扎魯特版畫、蒙古族象棋、蒙古族刺繡、蒙古族舞蹈、博客、書法班十個特色班。開展了小主持人、小作家、英語、數(shù)學四個興趣小組和中隊興趣活動等豐富多彩的課外活動課。

二、常規(guī)工作。

1、組織開展好每周一的升國旗儀式。通過升國旗儀式對學生進行愛國主義教育、理想信念教育，使學生得到正能量。

2、組織開展好“少先隊廣播之聲”，保證每月更換一次內(nèi)容。設計豐富多彩的內(nèi)容，使之真正成為少先隊員們業(yè)余生活中不可缺少的一部分。

3、真正做好“紅領巾監(jiān)督崗”的工作，發(fā)揮其作用。為少先隊員營造一個和諧、文明、快樂、陽光的學習生活環(huán)境。

4、做好“紅領巾校園文化宣傳欄”。不僅讓學生們從這里得到快樂，同時讓學生們在這里吸收正能量。

5、以核心價值觀的24個字為核心，以豐富多彩的活動為抓手，繼續(xù)開展好少先隊員的養(yǎng)成教育。

6、抓好“雛鷹獎章”活動?！半r鷹獎章”活動是我校少先隊長期開展的一項活動。是以各個中隊為單位的，面向全體少先隊員的，人人可為，天天可為的活動?！半r鷹獎章”活動打破了傳統(tǒng)的單純靠分數(shù)評價優(yōu)略的模式，成為衡量少先隊員綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。因此，本學期要繼續(xù)開展好“雛鷹獎章”活動，使其發(fā)揮最大的作用。

7、切實開展好“男兒三藝”大課間活動。全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，落實學生每天一小時鍛煉時間，豐富學生課余生活，磨練學生的意志品質(zhì)和道德品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習慣，有效提高學生健康水平，形成堅持鍛煉的習慣和終生體育意識，以大課間活動為輻射點，體現(xiàn)良好的校風，校紀和學生良好的精神面貌，帶動校園文化的建設。

8、開展“中隊興趣活動”。為推動學校少先隊工作的整體發(fā)展，全面貫徹“全隊抓基礎，全隊抓落實”的工作要求，切實加強我校少先隊基層組織建設，充分發(fā)揮少先隊中隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，實現(xiàn)“一隊一品牌，隊隊有特色”的目的，現(xiàn)今，我們的“中隊興趣活動”已經(jīng)成為學校少先隊工作的常態(tài)和亮點工作，我們經(jīng)常對在活動中表現(xiàn)優(yōu)異的中隊進行表彰和獎勵。

9、繼續(xù)開展“綠色垃圾箱”活動。對學生繼續(xù)進行環(huán)保、節(jié)能教育。

10、以各個節(jié)日為抓手，開展好主題教育。利用每年的各個節(jié)日開展有針對性的教育活動，使學生在活動中學習、在活動中鍛煉、在活動中提升。

三、碩果累累掛金枝：

1、通過德育基地、德育大講堂、課堂教學、主題班隊會、節(jié)日主體教育活動、板報、櫥窗、《紅領巾廣播站》等對學生進行思想道德教育。

2、通過自主性德育課題、中隊自我管理值周《紅領巾監(jiān)督崗》、雛鷹競彰、綠色垃圾箱、中隊操行考核等進行學生行為習慣的規(guī)范訓練，提高學生的自我管理能力。

3、通過特色班、興趣小組、中隊興趣活動等培養(yǎng)學生的興趣特長，提高學生的積極性。

4、通過校園文化、班級文化、走廊文化的熏陶提高學生的民族自豪感和愛祖國的情懷。

5、通過“愛心之家”、社會實踐活動等活動讓學生吸取正能量。

6、通過心理健康教育幫助學生解決困擾和難題。

7、通過家長學校加強家校合作，對學生進行正確缺的引導，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。扎魯特旗蒙古族實驗小學少先隊上級團委和教育主管部門的正確領導下，取得了一定的成績，一批又一批學有所長的少先隊員在校園內(nèi)茁壯成長，一批批少年在校園里脫穎而出。學?，F(xiàn)已獲得了教育部藝術教育先進單位、教育部特色教育先進學校、教育部“優(yōu)秀網(wǎng)站”、自治區(qū)義務教育示范校、自治區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)基層黨組織、自治區(qū)基層黨組織建設示范點、自治區(qū)電化教育“優(yōu)秀學?！薄ⅰ白灾螀^(qū)現(xiàn)代教育技術優(yōu)秀學?！薄ⅰ白灾螀^(qū)、市、旗級民族團結先進單位”、自治區(qū)“手拉手小伙伴”先進集體、自治區(qū)紅旗大隊、《通遼市中小學心理健康教育示范校》。通遼市“兒童教育工作”先進集體、通遼市業(yè)余歌手大賽藝術搖籃獎、全市學習使用蒙古語言文字先進集體。2011年內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委書記胡春華、自治區(qū)人民政府主席巴特爾來學校視察工作，觀看了學生表演的節(jié)目，高度評價教育教學和民族文化教育方面取得的成績。

我們對過去充滿喜悅、對未來滿懷信心。我們用科學發(fā)展觀武裝頭腦，以“辦好人民滿意的教育”作為辦學目標，在“博愛、博學、和諧、向上”的校訓下，堅持與時俱進，實現(xiàn)中國夢、實現(xiàn)民族夢，為實現(xiàn)蒙古族實驗小學人的夢，正向更高目標前進。

2015年5月

第五篇：少先隊主要工作簡介及所獲榮譽

少先隊主要工作簡介及所獲榮譽

學校建校初就成立了巴扎小學少先隊，組織經(jīng)過不斷的發(fā)展壯大，現(xiàn)有少先隊員196名，達到了全童入隊率100%，學校有大隊總輔導員1名并擔任第6中隊輔導員，中隊輔導員6名，大隊聘請了2名校外輔導員，大隊長1名，中隊長6名，廣播室成員5名，升旗手3名，號手2名、監(jiān)督員12名包括文明禮儀監(jiān)督員3名、紀律監(jiān)督員3名、衛(wèi)生監(jiān)督員3名、紅領巾監(jiān)督員3名。

學校設有少先隊隊室，面積達到標準教室的面積，室內(nèi)有隊旗、隊徽等標志，各項制度完善，管理制度化。少先隊設我校堅持每周一國旗下的講話活動，有效地配合好學校德育教育工作的順利開展，同時也使少先隊干部得到充分的演講能力鍛煉，也樹立了同學們積極向上的自信心。

為了豐富學生的校園生活，促進學生個性化發(fā)展，全面提高學生的素質(zhì)，進而建立健康活潑的校園文化氛圍，促進學校特色的形成，我校特成立“星星河”小廣播站。小廣播站是我校少先隊大隊部主辦的一個宣傳陣地，它將為師生提供更多地國事、校事、古今中外的大事等課外知識?！靶切呛印睘閷W生們張揚個性，展示自我，提供一個良好的舞臺。

在全國少工委號召的“雛鷹爭章”活動中我校少先隊根據(jù)不同情況、不同時間、不同需要貼近生活地開展起來。我們決不搞形式而是把“爭章”放在日常生活中，我們根據(jù)時間、節(jié)日的不同把每個月都規(guī)劃成主題宣傳月，三月份學雷鋒、四月份紀念革命先烈、五月份愛勞動、六月份勤學習等?！半r鷹爭章”就樹立愛中華、愛青海的思想，培養(yǎng)他們從小團結互愛的美德。在中心學校的統(tǒng)一部署下，我校組織開展了“我的中國夢”主題活動。

2012年慶六一才藝表演活動中榮獲二等獎，武術操比賽中榮獲一等獎2013年在校園文化建設檢查評比中榮獲三等獎，六月份被評為優(yōu)秀少先大隊，慶“六·一”廣播操比賽中榮獲二等獎。