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      自我評估(年度總結(jié))

      時間:2019-05-12 13:44:47下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《自我評估(年度總結(jié))》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《自我評估(年度總結(jié))》。

      第一篇:自我評估(年度總結(jié))

      2011年度自我評估

      在充實、忙碌和快樂的工作里,又一年過去了。辭舊迎新之際,也是需要回過頭來對自己的工作、狀態(tài)好好做個評估的時候。為了更全面的了解自己的成績、存在的問題、可以積累下來的經(jīng)驗,也為了提高自我認識,明確今后前進的方向,我將自己在2011年的工作做一個梳理,向公司、領導以及自己做一個階段性的匯報。

      一、主要工作業(yè)績

      1、緊跟公司發(fā)展步伐,調(diào)整改變工作模式。

      2011年是公司高速發(fā)展的一年,公司的組織架構(gòu)、管理模式、經(jīng)營規(guī)模都發(fā)生了巨大的變化,行政板塊的工作也因此而發(fā)生了本質(zhì)的改變。作為行政辦公室的中堅力量,積極貫徹落實公司架構(gòu)重組后各類新的管理制度、工作方式,從思想到行動都與公司的發(fā)展保持一致。根據(jù)公司發(fā)展的新思路、新動態(tài)、新信息,適時做出最有效的調(diào)整,協(xié)助公司領導完成了各項工作任務。

      2、做好公司總部、各子公司的聯(lián)結(jié)紐帶。

      隨著公司各項目的不斷發(fā)展壯大,2011年公司總部的下屬子公司增至40余家。行政辦公室最重要的工作之一就是做好總部與各子公司之間的聯(lián)結(jié)工作。作為公司總部下發(fā)各項管控程序、管理制度的行政窗口部門,不但需要監(jiān)督、提醒各子公司按照總部制定的工作標準執(zhí)行,同時也需要做好日常事務的解釋、引導工作,為總部和各子公司直接搭上一道順暢的橋梁,最終使得公司的各項工作順利推進。

      3、不斷了解各方需求,進一步提高后勤支持。

      行政辦公室作為公司總部的后勤總管家,在工作中不斷加強對公司各部門的實際工作狀況、工作需求的了解,為各職能部門做好后勤服務工作。同時,對于各子公司提出的各項工作需求,在整合各方資源后,努力做好各方面的協(xié)調(diào)工作,力所能及的協(xié)助解決,為業(yè)務工作提供了有效、有力的后勤支持。

      4、在部門內(nèi)部起到帶頭作用,做好部屬的傳、幫、帶工作。

      作為公司的老員工,我一直嚴格要求自己,工作上積極主動、細致認真、愛崗敬業(yè)、以身作則,在部門內(nèi)部起到了模范帶頭作用。2011年年初在領導的信任和關心下,我升任了部門的中層管理人員,在完成好自身本職工作之余,如何做好部屬的傳、幫、帶工作也是對我的一重新的考驗。在平時的工作交流中,我將自己積累的好的工作經(jīng)驗與同事們分享,推動部門員工共同學習進步,為部門的團隊建設做出了自己的貢獻。

      二、存在的不足和改進思路

      1、處理工作全局觀、全面觀不夠,理論水平不高,考慮問題往往只注重眼前,對未來的展望和部署不足。

      2、遇到問題了解情況還不夠細致,掌握材料不夠充分,考慮不夠全面。

      3、工作中處理關系時還不能得心應手,溝通方法單一,與公司各部門的配合力度不大。

      針對以上我對自身不足的認識,在今后的工作中,我將著重培養(yǎng)自己宏觀處理事情的能力,不僅從實際工作中積累好的工作經(jīng)驗,更要將工作實踐上升到工作理論的高度,提高工作的全局觀。在工作量大的時候,要求自己更加沉著冷靜,對于容易被忽視的細節(jié)需要付出更多的細心和精力。改變單一的溝通方式,控制負面消極的工作情緒,積極與各部門保持良好的橫向溝通。在今后的工作中,我會努力提高工作水平、思想水平,以適應公司目前的新形勢、新局面。希望能以優(yōu)異的工作表現(xiàn),與公司共同成長!

      第二篇:自我評估---總結(jié)

      自我評估

      姓名:工號:部門:

      入司時間:學歷:畢業(yè)學校:工作年限:

      一、個人主導的工作內(nèi)容、完成狀況及不足:

      編制及修訂AAC全員持續(xù)改善相關流程與管理制度并監(jiān)控其實施,組織督導下屬全面推進執(zhí)行并按規(guī)定計劃完成,指導、協(xié)調(diào)并親自參與到相關推進工作。讓全員持續(xù)改善文化在AAC持續(xù)深入基層一線,提升產(chǎn)品質(zhì)量,提高工作效率,提高客戶滿意度;具體工作內(nèi)容如下:

      1、組織現(xiàn)場5S稽查、月度”最佳改善現(xiàn)場”評比活動; ——工作按期開展,進展順利;

      ——不足:持續(xù)改善參與及完成率現(xiàn)場提議不納入現(xiàn)場評比中,采取自愿的方式參與公司持續(xù)改善。

      2、組織月度優(yōu)秀創(chuàng)意提案評比活動; ——工作按期開展,進展順利;

      ——不足:評委們(資深層和總監(jiān)層)的積極性不高,不給力。采取措施:調(diào)整評委或激勵評委。

      3、組織季度優(yōu)秀現(xiàn)場工作組長評比活動; ——工作按期開展,進展順利;

      ——不足:持續(xù)改善參與及完成率現(xiàn)場提議不納入現(xiàn)場評比中,采取自愿的方式參與公司持續(xù)改善。

      4、組織季度優(yōu)秀持續(xù)改善小組評比活動; ——工作按期開展,進展順利;

      ——不足:評比報名參與的積極性不高,后續(xù)還要采取一些激勵促進的方式。

      5、協(xié)助深圳和沭陽地區(qū)推進全員持續(xù)改善、Six Sigma GB各項工作的順利開展; ——工作按期開展,進展順利;

      6、參與解決現(xiàn)場5S、質(zhì)量疑難共性問題; ——工作按期開展,進展順利;

      ——不足:現(xiàn)場總是碰到執(zhí)行不到位或不能持續(xù)的問題,后續(xù)更多的從預防和防呆的角度去考慮改善;

      7、協(xié)助促進“技能比武、才藝比拼”評比活動的按期開展; ——工作按期開展,進展順利;

      8、編輯AAC全員持續(xù)改善快報的集團內(nèi)發(fā)布; ——工作按期開展,進展順利;

      9、編輯AAC全員持續(xù)改善海報的公司內(nèi)發(fā)布; ——工作按期開展,進展順利;

      10、員工改善積分兌換物資的每月實施; ——工作按期開展,進展順利;

      11、推進AAC全員持續(xù)改善參與及完成數(shù)據(jù)的每周發(fā)布; ——工作按期開展,進展順利;

      二、個人完成上級臨時交代的工作能力完成狀況評估: 完成上級臨時交代的工作能力完成狀況:100%按時執(zhí)行;

      三、有效管理團隊的能力、團隊工作質(zhì)量狀況及不足:

      有效管理團隊的能力及團隊工作質(zhì)量狀況:每周擬定各項工作計劃,安排下屬按期去落實,在實施前先與他們溝通評估每項工作在實施過程中是否有困難或需要支持等等,聽聽他們的建議。每周六看各項工作落實的結(jié)果,如果不能按期落實,需要提前反饋原因,以便幫助跟進落實。團隊的執(zhí)行力OK,團隊工作質(zhì)量OK?!蛔悖合聦俚闹饔^能動性有待提高;

      四、團隊完成領導/上級臨時交代的工作的能力評估:

      團隊完成領導/上級臨時交代的工作的能力評估:大家都是協(xié)盡全力地按期去落實;

      五、團隊成員的能力評估,如果能力不足,請羅列改善措施: 團隊成員整體工作能力評估:優(yōu)秀; ***——工作能力:優(yōu)秀; 現(xiàn)狀:工作粗心、責任心不強;

      改善措施:現(xiàn)場5S、質(zhì)量小改善項目,在規(guī)定時間內(nèi)讓其Leader獨立去落實完成,鍛煉能力;

      ***——工作能力:優(yōu)秀; 現(xiàn)狀:欠缺主動、工作被動;

      改善措施:現(xiàn)場5S、質(zhì)量小改善項目,在規(guī)定時間內(nèi)讓其Leader獨立去落實完成,鍛煉能力;

      第三篇:自我評估檢查總結(jié)模版

      平鄉(xiāng)縣××局自我評估檢查總結(jié)

      2012年9月,我縣要接受省級創(chuàng)建三類城市語言文字達標工作評估驗收。為做好我縣創(chuàng)建三類城市語言文字達標工作,縣語委辦對我局進行了語言文字評估檢查。具體檢查評估結(jié)果如下:

      一、環(huán)境建設

      1.在院內(nèi)醒目位置書寫×條語言文字宣傳標語,在×懸掛×條普通話宣傳標語。院內(nèi)樹立了“請講普通話,請寫規(guī)范字”警示牌,會議室、辦公室內(nèi)統(tǒng)一配置 “請講普通話,請寫規(guī)范字”提示牌×塊。設置宣傳畫×塊。

      2.認真規(guī)劃“語言文字工作一面墻”,內(nèi)容包括××,在櫥窗或樓道中廳等適當位置設立“語言文字知識窗”、“正音臺”,“語言文字知識窗”和“正音臺”的內(nèi)容定期更換。

      3.單位用語用字環(huán)境良好,標牌、電子屏幕、指示牌、公示欄、宣傳標語的用字以及對環(huán)境的布置等用語用字較為準確。工作人員均能使用普通話。

      二、檔案建設

      1.根據(jù)縣語委辦的要求安排了×名責任心強、普通話水平較高的同志擔任檔案管理員,按要求收集整理語言文字工作文檔。配備了專門檔案柜。

      2.按照《創(chuàng)建三類城市語言文字達標工作檔案材料目錄》要求進行了認真組檔,分門別類整理并編排目錄,同時建立了電子檔案。

      三、抽檢情況

      1.通過座談,檢查組認為我局領導和員工對“一法一辦法”認識到位,對開展創(chuàng)建城市語言文字達標工作情況清楚明了;對推普方針政策、推普工作思路、目標、措施以及推普周、普通話基本常識能熟練掌握。

      2.在問卷測查過程中發(fā)現(xiàn):我局工作人員對《國家通用語言文字法》及推廣普通話方針、政策、意義等方面知識比較熟悉,讀音比較標準、用字基本規(guī)范,對漢字音序、筆畫排列規(guī)則及漢語拼音書寫的掌握比較準確、依據(jù)題目口語表達較為流暢,合格率×%

      四、存在問題

      1.2.

      3.五、下一階段工作任務

      針對在檢查過程中出現(xiàn)的問題,我局將進一步加大指導和檢查力度,進一步查漏補缺,日臻完善。在日常工作中,堅持把普通話作為工作語言,養(yǎng)成說普通話,寫規(guī)范字的習慣;同時進一步加強對《國家通用語言文字法》及推廣普通話方針、政策、意義等方面知識的宣傳力度,努力使各單位

      員工讀音標準、用字規(guī)范、表達流暢;同時對漢字音序、筆畫排列規(guī)則及漢語拼音書寫能夠準確把握。

      二〇一二年九月×日

      第四篇:自我評估

      骨干教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃的實施與自我評估

      興隆中心學校

      李顯峰

      時光飛逝,不知不覺我已在教育戰(zhàn)線上奮斗了十年了,在骨干崗位上也工作了三個年頭了,從踏上工作崗位,我在各位老師的幫助和支持下, 在園領導的信任和鼓勵下,讓我成長、進步、收獲了不少。五年里我與教師們團結(jié)協(xié)作,共同努力,送走又迎來了一批批可愛的孩子??偨Y(jié)過去,展望未來,以下是我的自我評價。

      一、師德修養(yǎng)方面 :

      德高為師,身正示范。師德是一個教師的靈魂,作為一名語文教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德。愛崗敬業(yè),以滿腔熱情投入初中教育,要從“德”中體會到獻身教育事業(yè)的無比快樂和自豪?;仡欁约旱慕?jīng)歷,對師德認識有一個由淺到深,由片面到全面的過程。經(jīng)過各種學習,可以說在師德認識上有了提高,更重要的是,在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標,我對自己所擔負的幼兒教育工作,又有了新的認識。勇于解剖自己,分析自己,正視自己,認真查找自己的缺點和不足,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準時參加領導組織的各項會議,認真領會會議精神,虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學習。培養(yǎng)跨時代所需要的高素質(zhì)人才,其基礎就是從良好的幼兒教育開始,幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量,將直接影響到今后小學、中學及大學的學習質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,可以這樣說,育人之本,關鍵在于師德

      二、教育教學方面 :

      我2000畢業(yè)于克山師專,又學習了函授漢語言文學的大專文憑,進入工作崗位后,我工作了十年,自己的努力取得了一些成績,自從成為一名的幼教老師,我不斷提醒自己理論和實踐的有機結(jié)合,不斷在教學中積累總結(jié)教育教學經(jīng)驗,與同事們交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。在教學中,對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。從教多年,但對幼兒教學經(jīng)驗尚淺的我,經(jīng)常向其他老師請教,并觀摩她們的教學活動來學以致用,取長補短。為做好教學工作,我認真制定教案,做好每次教師匯報課的工作,并根據(jù)孩子們的特點設計教學活動。在教法上,不斷反思與總結(jié),努力實踐。我每一次的匯報課,各位老師的點評和鼓勵,成為我對以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進步。

      在工作中,我非常熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,熱愛每一位孩子用愛心、耐心讓學生喜歡我,愿意和我交朋友,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。在教學上,我結(jié)合《綱要》,不斷探索、研究、領會其中的精神,樹立了新的教育觀念,尊重每一個孩子,能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,努力為學校提供一個可發(fā)展、可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。

      三、自我完善與發(fā)展方面 :

      我積極學習各種教育理論閱讀有關書籍,以充實自己,以便在工中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。撰寫的多篇論文在園、市及省里獲了獎。

      四、反思和總結(jié): 教育是一門博大精深的學問,而且學無定法,面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學習,在快樂中得到發(fā)展。

      第五篇:自我評估

      自我評估

      我在公司主要負責辦公區(qū)、辦公室、會議室地面、公共設施及男女衛(wèi)生間、公司宿舍等保潔工作。每天清掃公司辦公區(qū)過道、茶水間等公共場所衛(wèi)生的,保持所有公共場所的衛(wèi)生整潔,地面干凈、無塵土、無衛(wèi)生死角;負責會議室會前、會后的清掃、整理工作; 負責打掃各獨立辦公室的地面衛(wèi)生,清倒辦公室和公用走道之垃圾;保持窗臺表面無灰塵,光潔明亮,保持環(huán)境美觀; 負責管理清掃工具、清潔用品,按時清倒垃圾桶內(nèi)的垃圾; 每星期一、三、四打掃公司宿舍衛(wèi)生。這些工作常常弄的我滿頭大汗,累的腰酸腿痛,面對這些我沒有畏懼,心里只有一個念頭,努力為大家營造良好的環(huán)境,才是保潔工的責任。在這種思想的指導下,我兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍的工作著。望著大家?guī)е鴿M意的笑容,我從心里感到欣慰,真誠的勞動換來回報,這些比什么都讓人興奮。就這樣,我用一顆愛心從事保潔工作,一種任勞任怨的精神鞭策著我為公司的利益盡職盡責。讓我深深感到,做一名合格的保潔工,第一要吃苦;第二要有一個飽滿的工作熱情;第三要有敬業(yè)精神。當步入新的一年的時候,努力、熱情周到的服務思想將指導我更好的干好保潔,為公司出力,為保潔員書寫壯麗的篇章。

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