第一篇：營(yíng)盤(pán)鄉(xiāng)中心校2010年上半年工作總結(jié)

營(yíng)盤(pán)鄉(xiāng)中心校2010年上半年工作總結(jié)

我校2010年上半年的工作在鄉(xiāng)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，縣教育局的精心指導(dǎo)下，鄉(xiāng)直各部門(mén)的通力協(xié)作下，通過(guò)全鄉(xiāng)教職工的不懈努力，圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)將其總結(jié)如下：

一、基本情況

我鄉(xiāng)共有學(xué)校10所，其中閑置2所，初級(jí)中學(xué)1所，完全小學(xué)6所，教學(xué)點(diǎn)1個(gè)，其中初中共有教學(xué)班14個(gè)，在校生857人；小學(xué)44個(gè)班，在校生1675人。校舍建筑面積10458㎡，其中初中2980㎡，生均面積3.48㎡；小學(xué)校舍建筑面積7478㎡，生均面積4.46㎡。全鄉(xiāng)小學(xué)共有圖書(shū)18028冊(cè)，生均圖書(shū)10.76冊(cè)，初中12270冊(cè)，生均14冊(cè)。

全鄉(xiāng)小學(xué)共有教職工74人（含中心校點(diǎn)編人員），學(xué)歷合格71人，合格率為95.9%；初中有教師41人（含中心校點(diǎn)編人員），學(xué)歷合格39人，合格率為97.40%。

二、工作回顧

1、建立健全教育組織機(jī)構(gòu)

自縣教育局2010年2月22日第一次工作例會(huì)以來(lái)，面對(duì)當(dāng)前教育工作的特殊性、復(fù)雜性和艱巨性，加之受地理因素、環(huán)境因素，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的制約，且今年是“中小繼教”、“質(zhì)量建設(shè)工程”的驗(yàn)收之年，故我校積極健全“中小繼教”、“質(zhì)量建設(shè)工程”的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，同時(shí)根據(jù)自身的工作實(shí)際討論研究組建了“中小繼教”、“質(zhì) 1

量建設(shè)工程”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，《“中小繼教”、“質(zhì)量建設(shè)工程”管理制度》、《營(yíng)盤(pán)鄉(xiāng)教育系統(tǒng)管理制度》、《營(yíng)盤(pán)鄉(xiāng)教研工作管理制度》、《營(yíng)盤(pán)鄉(xiāng)學(xué)校安全工作實(shí)施方案》等，明確中心校人員保制度，搞好分工合作，齊抓共管，使各項(xiàng)工作形成齊頭并進(jìn)的格局。

2、抓好安全工作

我校自始自終認(rèn)真落實(shí)各級(jí)安工作會(huì)議精神，完善各類(lèi)安全制度。半年以來(lái)，深入學(xué)校專(zhuān)項(xiàng)檢查安全工作2次以上，加強(qiáng)對(duì)各校的校舍安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、道路交通安全、汛期安全等的檢查督促，特別近期中考將至，認(rèn)真擬訂“中考應(yīng)急預(yù)案“，保證每個(gè)學(xué)生安全赴考和返程。為把校園及周邊環(huán)境整治工作落到實(shí)處，我校于2010年5月6日召開(kāi)全鄉(xiāng)各學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)人會(huì)議，認(rèn)真對(duì)縣委縣政府所提出的安全整治工作分解部署，各校認(rèn)真排查其安全隱患，各校積極成立護(hù)校隊(duì)，落實(shí)門(mén)崗，對(duì)一切進(jìn)入校區(qū)的人員搞好登記盤(pán)查，同時(shí)積極協(xié)調(diào)鄉(xiāng)派出所對(duì)干擾工作的事件進(jìn)行打擊，鄉(xiāng)直領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門(mén)對(duì)侵害利益的事件當(dāng)前得到了妥善處理，對(duì)高危人員已作了監(jiān)控。在鄉(xiāng)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，鄉(xiāng)直各部門(mén)的配合下，各校認(rèn)真工作，我鄉(xiāng)教育系統(tǒng)上半年沒(méi)發(fā)生一起安全事故。

3、中小繼教、質(zhì)量建設(shè)工程工作

面對(duì)今年“中小繼教”、“質(zhì)量建設(shè)工程”的驗(yàn)收，我校早安排、早部署，于2010年3月12日召開(kāi)全鄉(xiāng)“中小繼教”動(dòng)員部署大會(huì)，會(huì)上爭(zhēng)對(duì)該項(xiàng)工作時(shí)間跨度長(zhǎng)、資料繁重，且往年為實(shí)現(xiàn)“兩基”、“普實(shí)”等驗(yàn)收有松懈現(xiàn)象，面對(duì)諸多不一而足的問(wèn)題，我校認(rèn)真

搞好業(yè)務(wù)培訓(xùn)，同時(shí)給各校打氣鼓勵(lì)，要求各校教師盡快投入到工作中來(lái)，變被動(dòng)為主動(dòng)，學(xué)校明確責(zé)任，任務(wù)到人，秩序漸進(jìn)推進(jìn)“中小繼教”、“質(zhì)量建設(shè)工程”工作的開(kāi)展，并加大教研教改力度，變以往單一的向豐富的開(kāi)展。中心校積極深入到學(xué)校參與聽(tīng)評(píng)課，在指導(dǎo)的同時(shí)也虛心求教于優(yōu)秀?，F(xiàn)階段經(jīng)過(guò)縣教育局的檢查指導(dǎo)、廣大教師的認(rèn)真整改，我校再要求認(rèn)真對(duì)照目標(biāo)、再完善、再提高的分步實(shí)施，我鄉(xiāng)“中小繼教”質(zhì)量建設(shè)工作資料已基本就緒，資料完善初現(xiàn)雛開(kāi)。

4、努力開(kāi)展“雙創(chuàng)雙建”，下大力抓“整臟治亂”工作

為了全面貫徹落實(shí)水城縣委、縣政府及縣教育局“雙創(chuàng)雙建”工作，我校根據(jù)本鄉(xiāng)實(shí)際，積極開(kāi)展了相關(guān)工作，于2010年5月18日召開(kāi)全鄉(xiāng)教職工大會(huì)，全上認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)縣教育局5月16日的專(zhuān)題會(huì)議精神，并要求各校要進(jìn)一步把“雙創(chuàng)雙建”、“整臟治亂”工作責(zé)任分解，保證落到實(shí)處，努力創(chuàng)建我鄉(xiāng)文明、衛(wèi)生、和諧平安校園。中心校針對(duì)該項(xiàng)工作有章可循，認(rèn)真制訂了《營(yíng)盤(pán)鄉(xiāng)中心?！半p創(chuàng)雙建”工作實(shí)施方案》、《營(yíng)盤(pán)鄉(xiāng)中心校“雙創(chuàng)雙建”工作管理制度》、《營(yíng)盤(pán)鄉(xiāng)中心?！半p創(chuàng)雙建”工作安排意見(jiàn)》、《營(yíng)盤(pán)鄉(xiāng)“整臟治亂”實(shí)施方案》等，同時(shí)，我校于2010年5月19日—21日對(duì)全鄉(xiāng)各中小學(xué)“雙創(chuàng)雙建”工作開(kāi)展情況進(jìn)行了督查，對(duì)存在問(wèn)題盡力落實(shí)整改。在努力提高教師、學(xué)生的知曉率方面，學(xué)校懸掛或粉刷永久性標(biāo)語(yǔ)，利用板報(bào)等進(jìn)行了宣傳，當(dāng)前，各校園的文明、衛(wèi)生、和諧比之以往邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。

5、財(cái)務(wù)工作

我校對(duì)財(cái)務(wù)工作自始自終每次召開(kāi)會(huì)議都作安排，2010年我校于4月18日召開(kāi)財(cái)務(wù)專(zhuān)題工作會(huì)議1次，深入督查2次，完成了全鄉(xiāng)固定資產(chǎn)清理登記工作。對(duì)2010春季學(xué)期農(nóng)村中小學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)“中央專(zhuān)項(xiàng)資金”足額下?lián)艿礁鲗W(xué)校，其中初中174200元，小學(xué)201000元；現(xiàn)在市、縣經(jīng)費(fèi)在撥付當(dāng)中。我校對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)工作都是嚴(yán)管理、嚴(yán)要求，對(duì)下?lián)艿綄W(xué)校的各種款項(xiàng)，從未截留、挪用，對(duì)學(xué)生補(bǔ)助款及時(shí)督促發(fā)放，加強(qiáng)各校收支的管理，嚴(yán)格收支兩條線(xiàn)，學(xué)校不能盲目花錢(qián)、違規(guī)用錢(qián)，杜絕了頂風(fēng)違紀(jì)現(xiàn)象。

6、其它工作

（1）抓好遠(yuǎn)程教育工作；

（2）認(rèn)真開(kāi)展“普實(shí)”工作；

（3）積極開(kāi)展文藝活動(dòng)；

（4）完成縣教育局及有關(guān)部門(mén)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

三、存在的問(wèn)題

1、我鄉(xiāng)教師數(shù)量和質(zhì)量達(dá)不到日趨發(fā)展的教育要求，一是近年退休4人，造成工作超負(fù)荷，學(xué)校管理難于良好運(yùn)轉(zhuǎn)；二是老弱病殘教師充當(dāng)數(shù)量，且專(zhuān)業(yè)不配套，知識(shí)功底差，提高教學(xué)質(zhì)量難。

2、石槽小學(xué)教學(xué)樓老化，紅德小學(xué)地處嚴(yán)重滑坡地段，辦學(xué)條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)不達(dá)標(biāo)，且存在安全隱患。

3、中學(xué)普通教室、宿舍樓過(guò)分擁擠，教學(xué)樓僅有12個(gè)教室，但2010年秋將有學(xué)生1000余人，平均班額近百人。宿舍最多可容

住宿生150人，而中學(xué)住宿生有586人，大多數(shù)住校生只能租房住宿，給學(xué)校管理帶來(lái)很大困難。

四、下一步的打算

1、進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)黨的教育法律法規(guī)，規(guī)范教師的行為，抓好教育教學(xué)質(zhì)量。

2、充分調(diào)動(dòng)全鄉(xiāng)教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作的積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、進(jìn)一步抓好學(xué)校安全工作，確保無(wú)事故產(chǎn)生。

4、進(jìn)一步完善“中小繼教”、“質(zhì)量建設(shè)工程”的資料收集整理，以飽滿(mǎn)的工作熱情迎接好各級(jí)檢查驗(yàn)收。

5、望教育局給我鄉(xiāng)教師數(shù)量不足、辦學(xué)條件不達(dá)標(biāo)，且存在安全隱患的學(xué)校等事宜給予解決為謝。

6、完成上級(jí)主管部門(mén)交辦的各項(xiàng)工作。

營(yíng)盤(pán)鄉(xiāng)中心校

2010年6月15日

第二篇：營(yíng)盤(pán)鄉(xiāng) 學(xué)校食堂管理制度

學(xué)校食堂衛(wèi)生管理制度

（2009年—2013年）

1．保持地面、天花板、墻壁、門(mén)窗堅(jiān)固美觀，所有孔、洞、縫、隙填實(shí)密封，保持整潔，以免蟑螂、老鼠隱身躲藏或進(jìn)出。

2．做好每日清潔工作廚臺(tái)、櫥柜下內(nèi)側(cè)、廚房死角，特別注意清掃，防止殘留食物腐蝕。

3．食物在工作臺(tái)上操作加工，將生熟食物分開(kāi)處理、刀、菜墩、抹布等必須保持清潔、衛(wèi)生。

4．食物保持新鮮、清潔、衛(wèi)生，并于清洗后分類(lèi)分別儲(chǔ)放冷藏區(qū)或冷凍區(qū)，做到勿將食物在生活常溫中暴露大久。熟的與生的食物分開(kāi)儲(chǔ)放，防止食物間串味。

5．調(diào)味品以適當(dāng)容器裝盛，使用后隨即加蓋，所有器皿及菜品均不得與地面或污垢接觸。

6．及時(shí)將剩余食品、原料入冰柜冷藏妥善保管。7．配備密蓋污物桶、潲水桶。潲水當(dāng)夜倒除，不在廚房隔夜，需要隔夜清除，則加蓋隔離，潲水桶四周應(yīng)保持干凈。

8． 定期清洗抽油煙設(shè)備。

營(yíng)盤(pán)鄉(xiāng)中小學(xué)食堂廚工人員衛(wèi)生管理制度

（2009年—2013年）

1．工作衣帽應(yīng)穿戴整潔，不得留長(zhǎng)發(fā)、長(zhǎng)指甲。2．工作時(shí)，避免讓手接觸或沾染成品食物與盛器，盡量利用夾子、勺子等工具取用。

3．在廚房?jī)?nèi)禁止抽煙，咳嗽、吐痰、打噴嚏等要避開(kāi)食物。4．廚房工作人員工作前、方便后應(yīng)徹底洗手，保持雙手的清浩。

5．廚房清潔掃除工作應(yīng)每日數(shù)次，至少二次的清潔工作，用具集中處臵，專(zhuān)人管理。

6．不得在廚房?jī)?nèi)躺臥或住宿，不許隨便懸掛衣物、放臵鞋子、亂放雜物。

7．有傳染病時(shí)在家中或醫(yī)院治療，停止一切廚房工作。

營(yíng)盤(pán)鄉(xiāng)中小學(xué)食堂食品原料管理與驗(yàn)收制度

（2009年—2013年）

1、根據(jù)食堂生產(chǎn)程序標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行烹飪?cè)舷冗M(jìn)先出原則，合理使用原料，避免原料擱臵不用現(xiàn)象。

2、高檔原料派專(zhuān)人保管，按量使用，其它原料同樣做到按量使用，物盡其用，杜絕任何原料浪費(fèi)。

3、不許亂拿、亂吃、亂加工廚房的一切食品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)給予勸退處理。

4、不得使用霉變、有異味等一切變質(zhì)的烹飪?cè)?，隨時(shí)檢查。

5、不得出售腐敗變質(zhì)的菜品和食品。

6、倉(cāng)庫(kù)保管員見(jiàn)單出料，做到帳目條理、清楚、準(zhǔn)確。

7、采購(gòu)人員必須以食堂利益為重，堅(jiān)持原則，不圖私利，后勤負(fù)責(zé)人應(yīng)嚴(yán)格完成原料驗(yàn)收工作，了解即將取得的原料與采購(gòu)單上規(guī)定的物品、數(shù)量是否一致，拒絕驗(yàn)收與采購(gòu)單上規(guī)定不符、質(zhì)量差的原材料。如果已驗(yàn)收的原材料出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題，驗(yàn)收人員應(yīng)負(fù)主要責(zé)任。

8、驗(yàn)收完畢，后勤負(fù)責(zé)人開(kāi)簽單驗(yàn)收，并留一份存檔。采購(gòu)員根據(jù)手續(xù)齊全的憑證到財(cái)務(wù)室報(bào)帳。營(yíng)盤(pán)鄉(xiāng)中小學(xué)食堂日常工作檢查制度

（2009年—2013年）

1、對(duì)廚房各項(xiàng)工作實(shí)行檢查制，不定期，不定點(diǎn)、不定項(xiàng)抽查。

2、檢查內(nèi)容包括考勤、著裝、崗位職責(zé)、設(shè)備使用和維護(hù)、食品儲(chǔ)藏、菜肴質(zhì)量、原材料節(jié)約及綜合利用、安全生產(chǎn)等項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行和正常生產(chǎn)運(yùn)轉(zhuǎn)情況。

3、各項(xiàng)內(nèi)容的檢查可分別或同時(shí)進(jìn)行。衛(wèi)生檢查：包括食品衛(wèi)生、日常衛(wèi)生； 紀(jì)律檢查：包括廚房紀(jì)律，考勤考核； 設(shè)備安全檢查：包括設(shè)備使用、維護(hù)安全工作； 生產(chǎn)檢查：包括儲(chǔ)藏、出菜質(zhì)量及速度；

一般性工作檢查：包括餐前、餐后工作過(guò)程、個(gè)人及其它衛(wèi)生。

4、食堂主管及管理人員對(duì)檢查工作中發(fā)現(xiàn)的不良現(xiàn)象，依據(jù)情節(jié)，做出適當(dāng)?shù)奶幚?，并有?quán)督促當(dāng)事人立即改已或在規(guī)定期內(nèi)改正。

5、屬于個(gè)人包干范圍或崗位職責(zé)內(nèi)的差錯(cuò)，追究個(gè)人的責(zé)任；屬于本組的差錯(cuò)，則追究組長(zhǎng)的責(zé)任，同時(shí)采取相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)處罰措施。

6、對(duì)于屢犯同類(lèi)錯(cuò)誤，或要求在限期內(nèi)改進(jìn)而未做到者，應(yīng)加重處罰，直到辭退。

7、檢查人員應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，一視同仁，公正辦事。每次參加檢查的人員，對(duì)時(shí)間、內(nèi)容和結(jié)果做書(shū)面記錄備案，檢查結(jié)果與小組和個(gè)人利益掛鉤。

營(yíng)盤(pán)鄉(xiāng)中小學(xué)食堂防火安全制度

（2009年—2013年）

廚房引起火災(zāi)的主要因素：大量堆積易燃油脂，煤氣爐未及時(shí)關(guān)閉，煤氣漏氣，電器設(shè)備未及時(shí)切斷，電源或超負(fù)荷用電，煉油時(shí)無(wú)人值守等。

1、發(fā)現(xiàn)電氣設(shè)備接頭不牢或發(fā)生故障時(shí)，應(yīng)立即報(bào)修，修復(fù)后才能使用。

2、不能超負(fù)荷使用電氣設(shè)備。

3、各種電器設(shè)備在不用時(shí)或用完后切斷電源。

4、易燃物貯藏應(yīng)遠(yuǎn)離熱源。

5、每天清洗凈殘油脂，清洗干凈爐罩爐灶，每周至少清洗一次抽油煙機(jī)濾網(wǎng)。

6、下班關(guān)閉電源、能源開(kāi)關(guān)。

7、全體人員掌握處理意外事故的最初控制方法和報(bào)警方法。

營(yíng)盤(pán)鄉(xiāng)中小學(xué)食堂設(shè)備及用具管理制度

（2009年—2013年）

1、廚房所有設(shè)備、設(shè)施、用具實(shí)行文明操作，按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)操作與管理，人人遵守。

2、個(gè)人使用器具，由本人妥善保管；共用器具，使用后放回規(guī)定的位臵，不得擅自改變；使用者有責(zé)任對(duì)用具進(jìn)行保養(yǎng)、維護(hù)、因不遵守操作規(guī)程和廚房紀(jì)律造成設(shè)備工具損壞、丟失的，照價(jià)賠償；故意損壞者雙倍賠償。

3、廚房?jī)?nèi)用具以舊換新，辦理相關(guān)手續(xù)，收回原有用具。

4、廚房一切用具、餐具(包括零部件)不準(zhǔn)私自帶出。

5、廚房一切用具、餐具應(yīng)輕拿輕放，避免人為損壞。

6、備定期檢查、維修。凡設(shè)備損壞后，須經(jīng)維修人員檢查，能修則修，不能修需更換者，應(yīng)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告審查批準(zhǔn)。

營(yíng)盤(pán)鄉(xiāng)中小學(xué)食堂管理獎(jiǎng)懲制度

（2009年—2013年）

根據(jù)學(xué)校飯?zhí)霉芾硪?guī)定，結(jié)合廚房具體情況，對(duì)廚房各崗位員工符合獎(jiǎng)懲條件者進(jìn)行內(nèi)部獎(jiǎng)懲。

(一)符合下列條件之一者，給予獎(jiǎng)勵(lì)：（每學(xué)年結(jié)束獎(jiǎng)勵(lì)一次）

1、忠于職守，全年出滿(mǎn)勤，工作表現(xiàn)突出，受到多次表?yè)P(yáng)者。

2、為廚房生產(chǎn)和管理提出合理化建議，被采納后產(chǎn)生及大效益者。

3、在廚房生產(chǎn)中及時(shí)消除較大事故隱患者。

4、多次受到師生表?yè)P(yáng)者。

5、衛(wèi)生工作一貫表現(xiàn)突出，為大家公認(rèn)者。

6、節(jié)約用料，綜合利用成績(jī)突出者。(二)、出現(xiàn)下列情況之一者，給予懲處：

1、違反廚房紀(jì)律，不聽(tīng)勸阻者。

2、不服從分配，影響廚房工作者。

3、工作粗心，引起師生對(duì)廚房工作或菜肴質(zhì)量進(jìn)行投訴者。

4、弄虛作假或搬弄是非，制造矛盾，影響同事間的工作關(guān)系者。

5、不按操作規(guī)程生產(chǎn)，損壞廚房設(shè)備和用具者。

6、不按操作規(guī)程生產(chǎn)，引起較大責(zé)任事故者。

7、毆打他人者。

8、不按時(shí)清理原料，造成變質(zhì)變味者。

(三)、以上獎(jiǎng)懲條例的實(shí)施，以事實(shí)為依據(jù)，根據(jù)具體情況，由組長(zhǎng)提議，分管領(lǐng)導(dǎo)審定具體獎(jiǎng)懲方法和范圍，錯(cuò)誤情節(jié)嚴(yán)重者，按工作制度及其他規(guī)定進(jìn)行處理。

營(yíng)盤(pán)鄉(xiāng)中小食堂人員紀(jì)律管理制度

（2009年—2013年）

1、廚工按時(shí)上下班，準(zhǔn)備充分時(shí)間更換制服，以便準(zhǔn)時(shí)到達(dá)工作崗位。

2、服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真按規(guī)定要求完成各項(xiàng)任務(wù)。

3、員工在工作時(shí)間應(yīng)堅(jiān)守工作崗位，不得擅自離崗；不得坐在案板及工作臺(tái)上。

4、為保證清潔，良好的工作環(huán)境，提高工作效率，工作時(shí)間不得在工作區(qū)內(nèi)吸煙、不得高聲喧嘩、聊天。

5、工作時(shí)間需穿整潔、大方、得體的工作服，圍裙、工作帽，男員工不可留長(zhǎng)發(fā)。

6、工作時(shí)應(yīng)在指定位臵工作。

7、廚房?jī)?nèi)嚴(yán)禁吃、拿食物或物品，不得擅自將廚房食品交與他人，不得借口食物變質(zhì)而丟掉。嚴(yán)禁人為浪費(fèi)。食物變質(zhì)后應(yīng)登記。

8、廚房為生產(chǎn)重地，沒(méi)有經(jīng)管理人員同意，嚴(yán)禁非工作人員進(jìn)入，具體由廚工組長(zhǎng)負(fù)責(zé)執(zhí)行。

9、自覺(jué)養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，保持工作崗位及衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生整潔。

10、嚴(yán)格執(zhí)行廚房?jī)?nèi)各項(xiàng)管理制度的規(guī)定。營(yíng)盤(pán)鄉(xiāng)中小學(xué)食堂工作處罰標(biāo)準(zhǔn)

（2009年—2013年）

1、工作衣帽不整潔、不按指定位置工作、每次罰10元。

2、不服從領(lǐng)導(dǎo)安排，有抵觸性者處罰10元。

3、廚房各崗位衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)不整潔，經(jīng)指出仍不凈者，負(fù)責(zé)人處罰20元，責(zé)任人處罰10元。

4、下班時(shí)，各崗位做好剩余菜品、原料的存貯，如因存貯不善造成菜品變質(zhì)、變味、按價(jià)賠償。

5、工作態(tài)度不端正，因自身情緒造成菜質(zhì)不符合要求處罰20元，造成師生嚴(yán)重投訴者，處罰50元。

6、因責(zé)任心不強(qiáng)，造成湯鍋水燒干，菜肴燉枯，蒸籠食品蒸過(guò)了、菜品蒸爛了、米飯煮糊了、原料貯存不當(dāng)造成廚房成本增大者，責(zé)任人處罰30元。

7、工作粗心，引起師生對(duì)廚房菜肴質(zhì)量進(jìn)行投訴者，處罰10元。

8、弄虛做假或搬弄是非，制造矛盾，拉幫結(jié)派、影響同事間的關(guān)系者、罰50元。

9、不按操作規(guī)程生產(chǎn)，損壞廚房設(shè)備和用具者，按價(jià)賠償。

10、將過(guò)期變質(zhì)食物加工食用，造成師生食物中毒者，承擔(dān)民事責(zé)任。

11、歐打他人者，開(kāi)除并處罰30元。

12、違反廚房所有規(guī)章及管理制度者，視情節(jié)輕重，處罰5-25元。對(duì)學(xué)校影響惡劣者，由學(xué)校直接勸退。

第三篇：2010思想工作總結(jié)——李強(qiáng)(營(yíng)盤(pán)鄉(xiāng)人民政府副鄉(xiāng)長(zhǎng))

2010思想工作總結(jié)

營(yíng)盤(pán)鄉(xiāng)人民政府副鄉(xiāng)長(zhǎng)

李

強(qiáng)

2010.12

我于2010年4月到營(yíng)盤(pán)鄉(xiāng)任職，過(guò)去的幾個(gè)月里，在鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)下，鄉(xiāng)人大監(jiān)督下，各位干部職工的支持、幫助、理解下，始終以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以開(kāi)展 “創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為載體，創(chuàng)新工作思路，圍繞鄉(xiāng)黨委、政府的中心工作和年初制定的重點(diǎn)工作計(jì)劃，明確責(zé)任、落實(shí)措施，認(rèn)真履職，扎實(shí)工作，努力完鄉(xiāng)黨委交給的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將近一年來(lái)履職情況報(bào)告如下：

一、勤于學(xué)習(xí)，提高思想政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。

結(jié)合自身思想和學(xué)習(xí)上的不足，堅(jiān)持自學(xué)與參加上級(jí)組織的各類(lèi)培訓(xùn)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法，注重堅(jiān)持系統(tǒng)學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，用科學(xué)的理論武裝頭腦，堅(jiān)定正確的政治方向和政治立場(chǎng)。先后學(xué)習(xí)了“中紀(jì)委十七屆五次全會(huì)”、“州紀(jì)委六屆五次全會(huì)精神”，參與了 “深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀回頭看”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”等活動(dòng)，參加了“云南金平邊疆發(fā)展與干部素養(yǎng)第三期培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)，參加了“黨的十七屆五中全會(huì)精神”學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)了“中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等重要文件規(guī)定，參與其他班子成員學(xué)習(xí)了有關(guān)反腐倡廉建設(shè)的各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定和紀(jì)檢好干部王瑛的先進(jìn)事跡，收看了《凈化領(lǐng)導(dǎo)干部生活圈》、《墮落軌

— 1 — 跡》等警示教育片，以反面典型警示自己，加強(qiáng)世界觀、價(jià)值觀的改造，不斷提高自身執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策的能力，不斷自身業(yè)務(wù)能力水平，嚴(yán)格遵守黨中央關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定的自覺(jué)性，增強(qiáng)了拒腐防變的能力。

二、廉潔自律，樹(shù)立良好形象

作為一名黨員干部，自身廉潔與否，直接關(guān)系到黨和政府的形象，領(lǐng)導(dǎo)干部手中有一定的權(quán)力，保持廉潔是應(yīng)具備的基本條件，只有廉潔從政，才能增強(qiáng)凝聚力和感召力，才能融入班子和集體這個(gè)大家庭，才能與其他同志同心同德投身到全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展事業(yè)中。自己是黨和人民多年培養(yǎng)教育起來(lái)的一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，手中的一切權(quán)力都是黨和人民賦予的，自己只有扎扎實(shí)實(shí)地為黨和人民謀利益的義務(wù)，而沒(méi)有任何謀私利的權(quán)力。我在工作上、生活上嚴(yán)格要求自己，不搞特殊化，以政治堅(jiān)定立德、以廉潔從事立身，以護(hù)民為民立本，堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)，以身作則，言行一致，凡違反紀(jì)律和法律及超出原則的事，堅(jiān)決不干，主動(dòng)抵制來(lái)自各方面的不正之風(fēng)，做廉潔勤政的表率，在個(gè)人品質(zhì)上，堅(jiān)持做到為人正直，堅(jiān)持原則，嚴(yán)以律己，寬以待人，勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，不以權(quán)謀私，隨波逐流，不攬功諉過(guò)，不阿諛?lè)畛小Ｔ诠ぷ魃?，以主人翁精神?duì)待工作，以較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和進(jìn)取心，開(kāi)創(chuàng)性地工作，并勇于負(fù)責(zé)，不怕苦，不怕累，任勞任怨。在工作作風(fēng)上，講究民主，善于調(diào)查研究，認(rèn)真聽(tīng)取各方面意見(jiàn)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，密切聯(lián)系群眾。在廉潔自律上，堅(jiān)持用《廉潔準(zhǔn)則》規(guī)范自身行為，在接待、出— 2 — 差、交往等方面，不搞任何形式的特殊化和鋪張浪費(fèi)，不利用職權(quán)謀私利、辦私事，不借工作之機(jī)拉關(guān)系、交人情，不在工作中貪便宜、要好處，不接受與公務(wù)有關(guān)的吃請(qǐng)、禮品，不在工作中耍特權(quán)，刁難群眾。在家庭中，加強(qiáng)對(duì)自己的配偶管理和教育，從不讓他們打著自己的旗號(hào)辦私事、謀私利，不為他們的個(gè)人利益提供方便，旗幟鮮明地和歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng)，以高尚的道德情操和舉止行為，贏得了同志們的信任。

三、認(rèn)真履職，扎實(shí)完成分管工作任務(wù)。

4月初，到新的工作崗位任職以來(lái)，按照鄉(xiāng)黨政合署會(huì)議的分工安排，我主要是分別分管黨政辦公室、農(nóng)科、畜牧獸醫(yī)、政法、安全生產(chǎn)、道路交通等部門(mén)工作，根據(jù)部門(mén)工作性質(zhì)情況，一方面加強(qiáng)對(duì)分管部門(mén)業(yè)務(wù)知識(shí)及政策法規(guī)的學(xué)習(xí)和調(diào)研，盡快進(jìn)入工作角色；另一方面積極協(xié)調(diào)上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)，帶領(lǐng)部門(mén)具體負(fù)責(zé)同志，扎實(shí)完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。一是以農(nóng)民增收，畜牧業(yè)增效為重點(diǎn)，抓好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作。協(xié)調(diào)畜牧科技培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)2.3萬(wàn)元，舉辦畜牧科技培訓(xùn)4期685人次；抓好羅戈塘黃河本地雞、東瓜林保山寨村毛驢養(yǎng)殖場(chǎng)建設(shè)；完成生豬存欄36410頭，出欄19806頭，大牲畜存欄8583頭（匹），出欄691頭（匹），山羊存欄2006只，出欄1415只，家禽存籠443878羽，出籠438050羽，完成肉類(lèi)總產(chǎn)量2115噸，禽蛋總產(chǎn)量53.2噸，畜牧業(yè)產(chǎn)值2439.7萬(wàn)元。二是以群防群治為重點(diǎn)，抓好社會(huì)治安綜合治理工作。參與組織抓好校園及周邊社會(huì)治安綜合治理工作，成功調(diào)解林業(yè)糾紛2起，土地糾紛1起，調(diào)處群體性上訪件1件。三是以道路交通安全體系和基礎(chǔ)建設(shè)為重點(diǎn)，抓好道路交通工作。調(diào)整充實(shí)了

— 3 — 農(nóng)村公路管理所領(lǐng)導(dǎo)成員，完善農(nóng)村公路管理所各項(xiàng)制度建設(shè)，制定《營(yíng)盤(pán)鄉(xiāng)汛期農(nóng)村公路防汛工作應(yīng)急預(yù)案》確保農(nóng)村公路在汛期能夠正常通行，協(xié)助縣交通局做好東瓜林至苦竹林公路的測(cè)量工作，發(fā)動(dòng)群眾完成其他。四是以農(nóng)村文化陣地建設(shè)為重點(diǎn)，始終把文化工作作為加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓。目前鄉(xiāng)文化站已投入保用，建成文化資源信息共享工程1個(gè)，完成東瓜林、老街、羅戈塘3個(gè)農(nóng)家書(shū)屋配套工程建設(shè)。五是以服務(wù)型政府為重點(diǎn)，抓好黨政辦公室工作。組參與織編撰上報(bào)十二五規(guī)劃、強(qiáng)化了效能政府四項(xiàng)制度建設(shè)、制定規(guī)范機(jī)關(guān)內(nèi)部管理制度、完成2010各項(xiàng)目標(biāo)責(zé)任考核材料準(zhǔn)備工作、完成黨政主要領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。六是以服務(wù)農(nóng)村為重點(diǎn)，抓好掛鉤聯(lián)系村各項(xiàng)工作。充分發(fā)揮村民的民主政治意識(shí)，順利完成村兩委班子換屆選舉工作，配強(qiáng)配齊了新一屆村兩委班子；積極協(xié)調(diào)資金，辦民實(shí)事。幫助協(xié)調(diào)資金10000元，完成村委會(huì)活動(dòng)場(chǎng)地硬化建設(shè)200平方米。協(xié)調(diào)資金500元，完成村委會(huì)廚房的修繕。協(xié)調(diào)水泥2噸，用于幫助殘疾人建蓋房屋。積極完成全國(guó)第六人口普查、新型農(nóng)村合作醫(yī)療、五小水利等中心工作。

回顧幾個(gè)月來(lái)的思想和業(yè)務(wù)工作情況，我感到自己在思想道德水平、廉政勤政意識(shí)和業(yè)務(wù)工作上有所進(jìn)步，但認(rèn)真反思并對(duì)照先進(jìn)找差距，仍還存在有一些不足之處，以后要逐步克服這些缺點(diǎn)，不斷加強(qiáng)思想改造，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)廉政規(guī)定，堅(jiān)決抵制各種誘惑，從講政治的高度來(lái)進(jìn)一步完善提高自己

— 4 —

第四篇：中心校提升年工作總結(jié)

中心校提升年工作總結(jié)

按照灤平縣教體局2007年工作計(jì)劃安排，今年是教育管理水平提升年，我積極投入到此項(xiàng)活動(dòng)之中，以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以深化“三項(xiàng)工程”為引領(lǐng)，健全、落實(shí)三個(gè)機(jī)制為手段，以提升教育管理干部能力為突破口，以全面提高辦學(xué)水平、全面提高教育質(zhì)量為總體工作思路，努力構(gòu)建和諧校園、和諧環(huán)境。

一個(gè)好校長(zhǎng)，就是一所好學(xué)校，校長(zhǎng)的素質(zhì)如何，關(guān)系到教師的素質(zhì)如何、關(guān)系到學(xué)生的素質(zhì)如何，校長(zhǎng)的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念更關(guān)系到學(xué)校的辦學(xué)方向

和各方面工作的成敗，作為安純溝門(mén)中心校第一責(zé)任人的我，深知肩上擔(dān)子的分量，責(zé)任的重大，因此在做人及學(xué)校各方面的工作中，自律、自省、努力克服困難，全身心地投入，我立志讓農(nóng)村的孩子都能很好地適應(yīng)將來(lái)，為此，我和我的老師們，為了孩子們一生幸福，每天、每時(shí)、每刻都在努力著、拼搏著。

一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷提高自身的素質(zhì)

校長(zhǎng)既是一個(gè)教育者，又是學(xué)校工作的管理者，良好環(huán)境的促進(jìn)者，人際關(guān)系的促進(jìn)者，學(xué)校發(fā)展的決策者和經(jīng)營(yíng)者。只有具備了深厚合理的政治、道德修養(yǎng)和文化知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能形成一種科學(xué)的、先進(jìn)的辦學(xué)理念和教育思想，才能按客觀規(guī)律辦好學(xué)校。一年來(lái)，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)了黨的路線(xiàn)、方針、政策，整治上始終保持清醒，旗幟鮮明，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，與黨委、政府和教育行政部門(mén)保持高度一致。結(jié)合教育管理干部素質(zhì)提升工程，帶頭參加學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記和撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育學(xué)、學(xué)校管理學(xué)、心理學(xué)、教育法律法規(guī)、新課程改革等有關(guān)方面的知識(shí)理論，認(rèn)真參加了市、縣教體局組織的各種培訓(xùn)，全面提升了自己的綜合素質(zhì)并將新的教育理念、教學(xué)方法運(yùn)用到實(shí)際工作中，形成了“以人為本、和諧共生”的辦學(xué)理念，“質(zhì)量第一、學(xué)生之上”的辦學(xué)宗旨，全校教師形成了廣泛共識(shí)，正為實(shí)現(xiàn)這一辦學(xué)理念和宗旨努力拼搏。

二、加強(qiáng)中心校班子建設(shè)，提高班子成員的管理水平、管理能力和服務(wù)意識(shí)

堅(jiān)強(qiáng)有力的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校發(fā)展的基石。領(lǐng)導(dǎo)班子自身素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到工作質(zhì)量的高低，關(guān)系到能否充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性和創(chuàng)造性。因此，為了建立一支“政治、思想過(guò)硬，管理思想先進(jìn)，工作能力突出，協(xié)作精神優(yōu)良”的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍，以提升教育管理干部素質(zhì)工程為契機(jī)，結(jié)合教

體局的要求，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，采取了有效的措施，大力加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的組織建設(shè)、思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造了一種干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。一年來(lái)，班子成員例會(huì)，都認(rèn)真學(xué)習(xí)各自的崗位職責(zé)，提升素質(zhì)的目標(biāo)要求，明確要求班子成員統(tǒng)一思想、顧全大局，轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高管理水平。要求班子成員盡職盡責(zé)，身體力行，廉潔自律，率先垂范，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，誠(chéng)信育人，事事嚴(yán)格要求自己，處處起模范帶頭作用。要求教師做到的自己首先做到，相互間工作到位而不越位，盡職而不失職，支持而不拆臺(tái)，用權(quán)而不爭(zhēng)權(quán)，始終與教體局、鄉(xiāng)黨委政府保持一致，帶頭更新觀念，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，及時(shí)將新的教學(xué)理念傳達(dá)給全體教師，硬性管理上力求科學(xué)公正，軟性管理上增強(qiáng)感情投入，理解、關(guān)心、支持、幫助教師，著力為教職工辦實(shí)事、辦好事。注重過(guò)程的管理，自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督，齊心協(xié)力做好學(xué)

校各方面的工作。

三、以人為本、和諧共生、全面促進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)的整體提高

教育大計(jì)、教師為本，提高教育質(zhì)量，關(guān)鍵在于教師。高水平、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校教育、學(xué)校發(fā)展最可寶貴的資源，他決定著學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力、也決定著學(xué)校的前途和發(fā)展。因此，在學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)方面，始終堅(jiān)持以人為本、和諧共生的管理理念，關(guān)愛(ài)每位教師，尊重每位教師、善待每位教師，視教師的發(fā)展是推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的原動(dòng)力。努力創(chuàng)設(shè)一種寬松和諧的治學(xué)環(huán)境，時(shí)刻為教師著想，切實(shí)減輕教師的心理壓力。以深化教師素質(zhì)提升工程為契機(jī)，學(xué)期初，明確教師的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，明確教師的職責(zé)、工作目標(biāo)，用目標(biāo)激勵(lì)的方法引導(dǎo)教師創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，增強(qiáng)教育政策、法律、法規(guī)意識(shí)，創(chuàng)設(shè)積極向上的氛圍。注重教師的整體培訓(xùn)，努力促進(jìn)教師的發(fā)展，杜絕不必要的開(kāi)支，優(yōu)

先保證教學(xué)工作的需求，支持教師積極參加上級(jí)組織的各學(xué)科培訓(xùn)，市、縣、學(xué)區(qū)組織的教研活動(dòng)。鼓勵(lì)教師參加各級(jí)優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選等，促使我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)普遍提高。

四、科學(xué)管理，促進(jìn)學(xué)校各方面工作健康發(fā)展

第一、以以人為本，管理就是質(zhì)量，質(zhì)量就是生命為管理理念，以為每一位學(xué)生的現(xiàn)在和未來(lái)發(fā)展負(fù)責(zé)為宗旨，努力使學(xué)校的管理更加科學(xué)、規(guī)范、和諧、有序，促使教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。對(duì)待學(xué)生管理就是欣賞，要求教師樹(shù)立尊重、關(guān)愛(ài)、相信每一個(gè)孩子，相信每一個(gè)孩子都能發(fā)展的育人理念，尊重、關(guān)愛(ài)、關(guān)注學(xué)生是最好的教育，管理不僅要讓學(xué)生變得優(yōu)秀，而且要讓他們體驗(yàn)到快樂(lè)。使教師的育人思想發(fā)生了根本轉(zhuǎn)變。

第二、加強(qiáng)黨風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。把“優(yōu)化育人環(huán)境，全面提高辦學(xué)水平，全面提高教育質(zhì)量”作為

總體目標(biāo)。完善和制定了多項(xiàng)評(píng)價(jià)制度并經(jīng)教工代表大會(huì)討論通過(guò)，力求科學(xué)、公正、客觀、公平評(píng)價(jià)每一位教師。以辦好讓人民滿(mǎn)意的教育為宗旨，全面貫徹黨的教育方針，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，嚴(yán)格按教育規(guī)律辦事，徹底解決了學(xué)校工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。學(xué)校管理進(jìn)一步規(guī)范化、法制化、人文化。經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力，黨風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)工作取得了較好成果。

第三、加強(qiáng)學(xué)校安全工作，堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。時(shí)刻把安全工作放在學(xué)校工作的重中之重，完善了《安純溝門(mén)中心校安全工作制度》，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)安全工作，明確任務(wù)、目標(biāo)和職責(zé)，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，認(rèn)真落實(shí)各種責(zé)任制，親自制定并下發(fā)致家長(zhǎng)信。一年來(lái)，學(xué)校教育教學(xué)秩序井然，教師心態(tài)平和，精神飽滿(mǎn)，隊(duì)伍穩(wěn)定，教師無(wú)違法、違紀(jì)行為，學(xué)校無(wú)安全事故發(fā)生。

五、完善保障體系，為促進(jìn)學(xué)校的健康發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的氛圍

經(jīng)過(guò)不懈努力，今年投資萬(wàn)余元，改善了育人環(huán)境和教師的辦公條件。重新更換了安純溝門(mén)中學(xué)、小學(xué)，小白旗學(xué)校的展室牌，新建和維修了安純溝門(mén)中學(xué)、小白旗學(xué)校的部分院墻，新添置標(biāo)準(zhǔn)幼兒課桌椅80套，購(gòu)買(mǎi)了圖書(shū)、大型玩教具等，使幼兒的學(xué)習(xí)條件有了明顯改善，為小白旗學(xué)校教師更新了辦公椅子，改善了教師的辦公條件。

一年來(lái)，學(xué)校的各方面工作都是在縣教體局、鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，中心校班子成員及全體教師的密切配合、大力支持、無(wú)私奉獻(xiàn)的情況下完成的，學(xué)校的各方面工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，用先進(jìn)的辦學(xué)思想影響和管理學(xué)校取得了實(shí)質(zhì)進(jìn)展，今后我將繼續(xù)努力，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教師開(kāi)拓創(chuàng)新，辦好讓人民滿(mǎn)意的教育。

工作總結(jié)

近一年以來(lái)本人堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真落實(shí)教體局2007教育質(zhì)量提升年的各項(xiàng)工作及我校的教育教學(xué)工作計(jì)劃，加強(qiáng)學(xué)校管理，大膽借鑒學(xué)習(xí)“洋思”中學(xué)經(jīng)驗(yàn),發(fā)展自己特色;努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，取得了一定的成績(jī)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題和不足?，F(xiàn)加以總結(jié)如下：

(一)主要工作和所采取的措施。

1、教師隊(duì)伍建設(shè)與管理。

根據(jù)中心校開(kāi)展的“走進(jìn)學(xué)生心靈，幫助學(xué)生發(fā)展”為主體的修師德鑄師魂活動(dòng)，努力增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感，培養(yǎng)教師的主人翁意識(shí)，激發(fā)廣大教師的敬業(yè)樂(lè)業(yè)精神，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到抓特色形成常規(guī),抓常規(guī)的特色。

2、扎實(shí)有效地開(kāi)展校本教研工作。

根據(jù)我校的實(shí)際情況，本學(xué)年中我校積極推進(jìn)教學(xué)改革，借鑒“洋思”中學(xué)的教學(xué)方法。

(1)、實(shí)行“月考、周測(cè)、日測(cè)”

制度、實(shí)行“月考、周測(cè)、日測(cè)”制度，測(cè)試后結(jié)合學(xué)生狀況、分層次地對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，采取不同措施確保達(dá)標(biāo);周測(cè)和月考有利于學(xué)生自我了解對(duì)學(xué)習(xí)的掌握情況，有利于對(duì)知識(shí)進(jìn)行及時(shí)復(fù)習(xí)和鞏固，同時(shí)也使他們會(huì)不自覺(jué)地相互對(duì)比，相互競(jìng)爭(zhēng)提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性從而使他們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)時(shí)更為刻苦。月考和周測(cè)也便于教師反饋了解教學(xué)情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法，教師之間也會(huì)在測(cè)試中主動(dòng)對(duì)比相互學(xué)習(xí)提高工作主動(dòng)性。但是教師一定要在測(cè)后及時(shí)總結(jié)優(yōu)秀的學(xué)生及時(shí)鼓勵(lì)，而對(duì)較差的學(xué)生要淡化分?jǐn)?shù)的消極影響，及時(shí)做學(xué)生思想工作突出測(cè)試的鞏固和強(qiáng)化功能。

“日日測(cè)”即每日每科發(fā)給學(xué)生一張練習(xí)題，要求其進(jìn)行自測(cè)，看當(dāng)天所學(xué)知識(shí)是否過(guò)關(guān).農(nóng)村學(xué)生家長(zhǎng)能力有限，不可能對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的輔導(dǎo)，資料又很少，使很多學(xué)生課余時(shí)間不能有效利用，學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力。所以，我們通

過(guò)“日日測(cè)”來(lái)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固和掌握，要求他們要像考試一樣對(duì)待，認(rèn)真負(fù)責(zé)，爭(zhēng)取做到“日日清”。

第五篇：**鄉(xiāng)中心校反恐怖防范工作總結(jié)

**鄉(xiāng)中心校反恐怖防范工作總結(jié)

根據(jù)民權(quán)縣教體局有關(guān)文件精神，為維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定、消除各類(lèi)安全隱患，落實(shí)應(yīng)急預(yù)案，9月份開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校精心組織，周密部署，扎實(shí)開(kāi)展反恐怖防范工作，提高了全體師生參與反恐防范的意識(shí)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

學(xué)校成立了反恐防范工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以中心校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，安全專(zhuān)干為副組長(zhǎng)，各中小學(xué)學(xué)校校長(zhǎng)為成員的反恐怖領(lǐng)導(dǎo)小組。小組制訂了切實(shí)可行的方案，做了分工部署，明確了分工和責(zé)任。

二、深入宣傳，廣泛開(kāi)展反恐怖防范工作

1、加強(qiáng)安全教育，注重師生意識(shí)領(lǐng)域的防范

結(jié)合各校實(shí)際，利用升旗儀式做以安全教育為主題的國(guó)旗下講話(huà)，積極做好宣傳教育工作，營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍。充分利用校園內(nèi)的宣傳欄、教室板報(bào)、課堂教學(xué)、主題班會(huì)、標(biāo)語(yǔ)等多種方式對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育。通過(guò)宣傳，使廣大師生充分認(rèn)識(shí)到了反恐怖防范工作的重要性，進(jìn)一步提高了自我防范能力，自覺(jué)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

2、加強(qiáng)安全檢查，及時(shí)消除安全隱患

為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校反恐怖防范的工作，切實(shí)保障廣大師生的生命安全，維持學(xué)校正常的教學(xué)秩序，反恐怖領(lǐng)導(dǎo)小組多次組織人員對(duì)學(xué)校的教室、部室、圍墻、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)及學(xué)校周邊地區(qū)可能引起安全隱患的情況進(jìn)行全面的排查，并及時(shí)進(jìn)行維修和加固。

3、構(gòu)建管理網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和掌握相關(guān)信息，迅速采取有效的應(yīng)對(duì)措施。

各中小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上班期間24小時(shí)安排人員值班，并做好日常監(jiān)控值班記錄。能做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)和掌握相關(guān)信息，面對(duì)突發(fā)事件能迅速采取有效的應(yīng)對(duì)措施。

三、今后努力的方向

反恐怖防范工作是學(xué)校安全工作的重要組成部分，我鄉(xiāng)各中小學(xué)校努力創(chuàng)造平安和諧的校園環(huán)境，高度重視安全工作，狠抓安全教育，加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安安全保衛(wèi)工作。在今后的工作中，我鄉(xiāng)中心校會(huì)繼續(xù)把師生的安全，作為工作的重中之重，貫徹落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，保證師生安全，努力創(chuàng)建平安校園。

**縣**鄉(xiāng)中心學(xué)校

2019年12月