第一篇:2013—2014年度特口鄉(xiāng)中心校安全工作總結(jié)
2013—2014學(xué)年度特口鄉(xiāng)中心校
安全工作總結(jié)
2013—2014學(xué)年度,我校安全工作在普格縣教育體育局的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以
人為本,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,大力加強(qiáng)校園及周邊治安綜合治理,切實采取各項安全防范措施,全面開展創(chuàng)建平安和諧校園活動,取得了明顯的工作成效。真正實現(xiàn)了全年重大安全責(zé)任事故為零,師生違法犯罪率為零,校園及周邊治安環(huán)境優(yōu)化,人際關(guān)系和諧。本學(xué)年來,我們著重做了以下工作:
一、加強(qiáng)責(zé)任意識,做到“三個落實”
學(xué)校組織師生學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全方面的文件精神和規(guī)定,提高大家的思想認(rèn)
識,認(rèn)真做好“三個落實”:
1、組織落實:學(xué)校成立了安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以學(xué)校校長羅洪日沙為
組長,分管學(xué)校海來烏散惹為副組長,各班班主任及科任教師為組員,進(jìn)一步健全組織網(wǎng)絡(luò),做到分工明確,責(zé)任到人,提高了駕馭和控制校園治安局勢的能力。
2、制度落實:在原有制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步健全和完善安全制度,學(xué)校修訂
了《學(xué)校治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書》、《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》等制度,并在此基礎(chǔ)上與每一位班主任簽訂安全責(zé)任書,做到層層抓落實。
3、措施落實:(1)加強(qiáng)校園安全管理。學(xué)校在上課期間完全實行封閉式管
理,行課期間絕對的保證校門的關(guān)閉。除此之外,每周校行政值周人員和值周教師每日輪流值班。(2)在課間休息時,也做到時時有教師監(jiān)督。(3)安全教育經(jīng)?;W(xué)校利用晨會、例會等進(jìn)行安全教育;各學(xué)科注重課堂滲透;各班級開展以安全為主題的主題班會、少先隊組織的安全常規(guī)評比活動以及安全小衛(wèi)士組織活動等,做到安全教育經(jīng)常化。(4)根據(jù)家長意見和上級領(lǐng)導(dǎo)的指示,學(xué)校加強(qiáng)了校門口的安全措施:放學(xué)時間由行政值班人員和值周教師負(fù)責(zé)維護(hù)秩序。學(xué)生不準(zhǔn)騎車出入校門,嚴(yán)禁教師和學(xué)生在校園內(nèi)騎車。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做到預(yù)防為主
綜合治理的重點由調(diào)查處理矛盾糾紛向預(yù)防過度,防止產(chǎn)生“頭痛醫(yī)頭,腳
痛醫(yī)腳”的惡性循環(huán)現(xiàn)象。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)到位。學(xué)校將治安綜合治理制度納入行政重要議事日程,將綜
合治理工作作為行政例會的議題,每次會議均關(guān)注近期治安狀況,對不良現(xiàn)象及
時研究對策,堅決排除一切不安定因素,將各種矛盾和糾紛解決在萌芽狀態(tài)。
2、學(xué)校定期召開班主任會議,隨時準(zhǔn)確地掌握各班級動態(tài)和現(xiàn)狀,及時了
解學(xué)生及教職工的情緒和思想傾向,發(fā)現(xiàn)不安定因素能及時處理。
3、根據(jù)穩(wěn)定壓倒一切的方針,學(xué)校加強(qiáng)了教職工和學(xué)生的思想教育、心理
健康教育和法制教育,從源頭上抓起。對年度中的敏感期、重大節(jié)日和重大活動的維護(hù)穩(wěn)定工作能及早部署、加強(qiáng)預(yù)防,通過形式多樣的教育活動,引導(dǎo)教職工
及學(xué)生遵紀(jì)守法,增強(qiáng)法律意識和法制觀念。
4、做好各類矛盾與糾紛的排查調(diào)處工作。對校園內(nèi)發(fā)生的矛盾糾紛等偶發(fā)
事件能及時、認(rèn)真地調(diào)查,妥善的處理,做到內(nèi)部矛盾內(nèi)部解決,不上交矛盾,不擴(kuò)大矛盾事態(tài)。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)“四防”的自查自究。重點進(jìn)行用火用電安全、飲食衛(wèi)生安
全、交通安全、防災(zāi)防溺水等方面的隱患排查,針對自查情況,制定整改方案,整改措施落實到位。
三、加強(qiáng)人員管理,做到內(nèi)外結(jié)合學(xué)校治安綜合治理的總原則:堅持以人為本,確保校園平安。學(xué)校嚴(yán)格管理
本單位的人員,同時加強(qiáng)外來人員管理,防止校外人員進(jìn)入校園,擾亂教學(xué)秩序,破壞學(xué)校穩(wěn)定。
1、學(xué)校多次召開會議,強(qiáng)調(diào)學(xué)校安全教育,并集中學(xué)習(xí)有關(guān)治安、消防、安全的管理制度,通報學(xué)校綜合治理的工作重點,并廣泛收集治安方面的意見和
建議,加強(qiáng)對學(xué)生的管理。
2、建立了學(xué)生特別是留守學(xué)生的檔案,詳細(xì)記錄學(xué)生的情況,并隨時記載
違紀(jì)違規(guī)情況。同時將學(xué)生在綜合治理中的表現(xiàn)列為考評項目,對學(xué)生進(jìn)行綜合考評,并將此作為“優(yōu)秀學(xué)生”和“先進(jìn)班集體”評選的重要條件。
3、堅持定期學(xué)習(xí)制度,提高教師的職業(yè)道德水平和素質(zhì),增強(qiáng)教師的法制
觀念和依法辦事的能力。教師每周安排一下午和一晚上進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使學(xué)校的每一位教師,都能用法律法規(guī)要求自己,依法執(zhí)教,做到既教書又
育人。在課堂上,不體罰或變相體罰學(xué)生,對有錯誤的學(xué)生,曉之以理,動之以
情,耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想工作,用正確的輿論引導(dǎo)人,用高尚的人格塑造人。
四、開展豐富活動,深化安全教育
學(xué)校開展了豐富多彩的活動,將安全法制教育的重點由集中教育轉(zhuǎn)變?yōu)槿粘?/p>
教育,使學(xué)生在活動的同時受到教育和熏陶,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)
生法制觀念和遵紀(jì)守法意識,預(yù)防青少年違法犯罪。
1、學(xué)校每周收集相關(guān)的安全法制教育資料,對學(xué)校師生進(jìn)行法制教育。規(guī)
范學(xué)校的安全防衛(wèi)措施,完善校園治安管理工作制度,開展法律法規(guī)、交通安全
常識、安全防范等知識講座,或提供咨詢,提高師生的法律意識、自我保護(hù)意識
和安全防范意識。
2、每學(xué)期定期開展一次安全和法制教育的主題班會或者團(tuán)隊活動,舉辦一
期安全法制教育黑板報。
3、制訂了安全法制教育方案,落實相關(guān)教育內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生情況和心理年
齡特點,充分利用思品與生活(社會)等課程對學(xué)生進(jìn)行安全知識和法制知識的專題教育。
4、組織全體班主任舉行了以“倡導(dǎo)自主教育,優(yōu)化品德操行”的“班主任
經(jīng)驗交流會”,大家在一起進(jìn)行研討,各抒己見,商討培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的對策,提高班主任的管理班級的能力。
5、定期召開學(xué)生家長會,建立健全家校聯(lián)系制度。學(xué)校每學(xué)年召開一次家
長會,使家長了解家庭教育的知識,明白家庭教育的重要性,并主動和學(xué)校配合,同時要求教師走進(jìn)學(xué)生家庭,了解學(xué)生在學(xué)校之外的具體情況,共同做好學(xué)生的教育工作。加強(qiáng)家長與學(xué)校以及自己子女的溝通,使家長對學(xué)生的日常文明行為
與行為習(xí)慣及時知曉,從而掌握學(xué)生的實際情況,有針對性的進(jìn)行教育。
6.學(xué)校每學(xué)期定期進(jìn)行相關(guān)的安全演練活動,包括防震減災(zāi)、防泥石流、防
汛等演練活動,在演練活動之間都要對全校學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的安全教育。
五、落實強(qiáng)化責(zé)任,優(yōu)化管理手段
為使各項工作能落到實處,學(xué)校一方面加強(qiáng)制度建設(shè),另一方面著重落實責(zé)
任追究制。
1、建立健全了學(xué)校綜合治理的各項制度,包括節(jié)假日值班制度、外來人員
管理制度、校園消防制度等。
2、明確校長為學(xué)校第一綜合治理責(zé)任人,分管總務(wù)主任為第二責(zé)任人,建立校長——總務(wù)主任——具體責(zé)任人(各班班主任、任課教師)的責(zé)任追究體系,層層簽訂責(zé)任狀。
3、加大責(zé)任追究力度,堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰的問題誰解決”的原則,把學(xué)校綜合治理的好壞同各級責(zé)任人的獎懲、職稱評定和晉級切實掛鉤,不斷增強(qiáng)責(zé)任人對維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的重視程度和工作力度。
4、今年開學(xué)初,我校由校長負(fù)責(zé)組織,通過有計劃的對學(xué)校所有的安全隱患嚴(yán)格的進(jìn)行了一一排查,確保所有的安全隱患都被消除。
存在問題:
1、本村在外務(wù)工人員比例較大,很多學(xué)生失去了父母的監(jiān)管,失去約束,缺少親情和關(guān)愛,學(xué)習(xí)、生活等方面存在許多缺陷,行為習(xí)慣出現(xiàn)偏差。
2、學(xué)校周邊仍有安全隱患。
3、校門口交通存在隱患,因為學(xué)校處于高山上,學(xué)生上學(xué)放學(xué)途中,屬于山區(qū),學(xué)生上學(xué)放學(xué)途中存在相當(dāng)大的安全隱患。
總之,在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校通過提高認(rèn)識,完善落實制度,嚴(yán)密防范,加強(qiáng)對廣大師生的法制教育,使學(xué)校治安綜合治理工作不斷加強(qiáng)。在今后的工作中,我校將進(jìn)一步發(fā)揮廣大師生加強(qiáng)社會治安的積極性,繼續(xù)加大力度抓治安,確保學(xué)校不發(fā)生一起重大安全事故和治安事故,為師生生活和學(xué)習(xí)營造一個良好的校園環(huán)境。
特口鄉(xiāng)中心校
二〇一四年七月九日
第二篇:特口鄉(xiāng)中心校2014—2015學(xué)年安全工作計劃
特口鄉(xiāng)中心校2014—2015學(xué)年安全工作計劃
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,落實上級教育主管部門指示精神,牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“構(gòu)建和諧校園”的目標(biāo),認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《校園安全管理法規(guī)》。深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項整治活動,進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機(jī)制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學(xué)生安全,力爭實現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標(biāo),爭取教育局安全工作目標(biāo)考核合格,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)的提高。
三、安全領(lǐng)導(dǎo)工作小組機(jī)構(gòu):
組長:羅洪日沙
副組長:海來烏散惹
組員:何龍、饒吉華、張婷、日什阿拉、土比。、日黑、馬麗、馬海阿呷、熊英、羅金福
四、主要工作
(一)大力加強(qiáng)安全法制教育,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防護(hù)意識。充分發(fā)揮各位領(lǐng)導(dǎo)及教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識,把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動。計劃于
1開學(xué)進(jìn)行一次遵紀(jì)守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。
(二)大力加強(qiáng)安全工作組織制度建設(shè),努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。
1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。層層簽訂安全工作責(zé)任書,進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。建立一支兼職的學(xué)校安全工作隊伍,動員和組織師生積極參與,群防群治,共同做好學(xué)校安全和綜治工作。
2、落實定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點、重點查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
3、結(jié)合上級精神制定和修改的特口鄉(xiāng)中心校相關(guān)的安全預(yù)案,加強(qiáng)群防群治,共建平安校園。
4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、計劃總結(jié)、日常管理檢查等工作臺帳系統(tǒng)整理,及時歸類建檔,為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評、考評和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料,使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對性。
5、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合單位實際,認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機(jī)制。
(三)大力加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。
1、加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理。要采取切實有效的措施嚴(yán)格落實由每周值周教師
兼職門衛(wèi)工作制度,把好校園入口關(guān)。一是加強(qiáng)門衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),配備必要的防范器材,使其不僅能防偷防盜,還具備一定的防暴抗暴能力。二是嚴(yán)格值周教師兼職門衛(wèi)詢問登記制度,非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園,對不能說明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開學(xué)校,對形跡可疑的人員應(yīng)通報公安部門及時處置。三是嚴(yán)格學(xué)生請假出校登記制度。
2、加強(qiáng)交通安全管理。在學(xué)校門口設(shè)立相關(guān)警示標(biāo)志,安排教師在學(xué)生放學(xué)出校時進(jìn)行值班指揮,防止意外交通事故發(fā)生。不組織與教育教學(xué)無關(guān)的活動,不組織學(xué)生參加沒有安全保障的社會活動,不組織學(xué)生參加搶險救災(zāi)等有危險的活動。
3、加強(qiáng)衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理。做好流行病防治工作,避免流行疾病發(fā)生和蔓延;注意搞好飲水衛(wèi)生,飲用純潔水或礦泉水的學(xué)校要注意把好索證關(guān),其它學(xué)校要建議學(xué)生自帶涼開水飲用,以保證飲水衛(wèi)生;要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時報告妥善處置。要明確職責(zé),嚴(yán)格實行責(zé)任追究制。
4、加強(qiáng)校園防盜安全管理。要加強(qiáng)對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。學(xué)校財務(wù)不準(zhǔn)存放現(xiàn)金,嚴(yán)防盜竊事件發(fā)生。嚴(yán)格落實教職工值班和領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度,更勤值班人員應(yīng)按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,組織到位,措施到位。
5、加強(qiáng)校園消防安全管理。加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)維護(hù)管理,確保消防安全。
6、加強(qiáng)校園用電安全管理。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定,加強(qiáng)校園用電設(shè)
備和線路規(guī)范化建設(shè),電氣設(shè)備工作性能正常,無超負(fù)荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。
7、加強(qiáng)校舍安全管理。學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘驗檢查,發(fā)現(xiàn)險情應(yīng)立即處理。學(xué)校對防止擁擠踩踏事故,從實際出發(fā),在學(xué)生出操、集合、放學(xué),均由教師組織學(xué)生列隊有序下樓,堅決消除管理安全隱患。
8、加強(qiáng)體育安全管理。切實加強(qiáng)體育課、課間活動的組織管理,認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動準(zhǔn)備、整理活動等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù),防止發(fā)生意外事故。體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合教學(xué)大綱要求,符合學(xué)生年齡、性別特點。
9、加強(qiáng)校園建筑施工安全。如有校園基建項目,學(xué)校指派專人負(fù)責(zé)對工地的施工安全監(jiān)管,同時設(shè)立相關(guān)安全警示標(biāo)志,嚴(yán)禁師生越過警戒線到工地去圍觀、玩耍,確保施工安全。
(四)做好每一學(xué)期的安全相關(guān)演練。
計劃每學(xué)期進(jìn)行的安全演練:防震減災(zāi)應(yīng)急演練、防泥石流應(yīng)急演練、防汛防洪應(yīng)急演練。做到在演練之前,準(zhǔn)備好相關(guān)的演練應(yīng)急預(yù)案、演練方案,確保應(yīng)急演練的順利進(jìn)行。
五、做好安全工作經(jīng)驗總結(jié)
每學(xué)期都要對學(xué)校的安全工作進(jìn)行細(xì)致全面的總結(jié),積累經(jīng)驗,找出差距、漏洞,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法。以推動安全工作的開展,保證師生生命及學(xué)校財產(chǎn)安全。
特口鄉(xiāng)中心校
2014年9月3日
第三篇:田口鄉(xiāng)中心校召開學(xué)校安全專題會議
田口鄉(xiāng)中心校召開學(xué)校安全專題會議為進(jìn)一步抓好學(xué)校安全工作,構(gòu)建和諧校園,1月14日下午,田口鄉(xiāng)中心校召開了中小學(xué)安全工作專題會議,鄉(xiāng)政府副鄉(xiāng)長何其民,派出所所長王闖,副所長趙二偉,中心校校長邱永旺和全鄉(xiāng)中、小學(xué)校長和幼兒園負(fù)責(zé)人參加了會議。會議由邱永旺校長主持。會議首先傳達(dá)學(xué)習(xí)了西華縣安全工作會議精神和縣教育局學(xué)校安全工作會議精神。同時通報了國內(nèi)外發(fā)生的重大安全事故,分析了我鄉(xiāng)中小學(xué)安全工作狀況,并對近期安全工作進(jìn)行部署安排。會議強(qiáng)調(diào):門衛(wèi)及安保器材是當(dāng)前學(xué)校各項安全工作的重中之重,各校要排好值班表,加強(qiáng)門崗管理。會議還對食品衛(wèi)生安全、食堂、交通安全、管制刀具、安全隱患排查整改均提出明確要求。會上要求各校要進(jìn)一步認(rèn)識學(xué)校安全工作的重要性,警鐘長鳴常抓不懈;要加強(qiáng)教育、演練,注重自救、自護(hù),切實把學(xué)校安全工作做實、做細(xì);要強(qiáng)化管理,落實責(zé)任,全面提高學(xué)校安全工作的水平。會上,邱永旺校長與各中、小學(xué)校長和幼兒園負(fù)責(zé)人簽訂了《安全工作責(zé)任書》。(田口中心校邱永旺 卜軍醫(yī) 李建波)
第四篇:鄉(xiāng)中心校2011年安全工作總結(jié)
多年來,安全工作一直是學(xué)校各項工作的重中之中,是全面建設(shè)和諧社會不可或缺的一部分,是關(guān)系到社會穩(wěn)定、教師隊伍安定團(tuán)結(jié)的重要工作。因此,我鄉(xiāng)各學(xué)校對此項工作十分重視,以落實“辦人民滿意的學(xué)校”和創(chuàng)建“平安和諧校園”的有關(guān)要求為中心,堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,加強(qiáng)了校園及周邊環(huán)境治理,優(yōu)化育人環(huán)境,保障學(xué)校教學(xué)秩序的正常開展,取得了良好的效果.一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識。
安全工作是保障學(xué)校正常教學(xué)秩序,保證師生安心學(xué)習(xí)工作的重要工作,關(guān)系到社會穩(wěn)定、教師團(tuán)結(jié)的重要工作。為此我鄉(xiāng)各學(xué)校成立了由校長為組長,副校長為副組長,各部門主任、班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。做到學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期召開兩次以上專項會議對學(xué)校安全工作進(jìn)行專門部署,每周例會都會對安全工作進(jìn)行細(xì)致周密的布置。同時,中學(xué)各校區(qū)副校長、學(xué)區(qū)校長、小學(xué)校長、幼兒園(園長)向中心校遞交了安全工作目標(biāo)責(zé)任保證書。各學(xué)校班主任及主抓安全的領(lǐng)導(dǎo)分別向本單位負(fù)責(zé)人遞交了安全工作目標(biāo)責(zé)任保證書。明確了校長、園長為本單位安全衛(wèi)生工作的第一責(zé)任人,分管校長、園長是安全工作的直接責(zé)任人,班主任教師是本班學(xué)生安全的第一責(zé)任人,任課教師是學(xué)科時間內(nèi)學(xué)生安全的第一責(zé)任人,學(xué)校職員是所從事的職責(zé)范圍內(nèi)的安全第一責(zé)任人。
二、完善制度,重在落實。
為有利于安全工作的正常有序開展,中心校進(jìn)一步制定和完善了各種安全工作制度,如《習(xí)城鄉(xiāng)中小學(xué)安全制度》、《習(xí)城鄉(xiāng)2010年春季安全工作計劃》、《習(xí)城鄉(xiāng)2010年安全工作運行表》、《習(xí)城鄉(xiāng)安全工作專項排查整治活動實施方案》等對本各學(xué)校的安全工作作了比較全面的部署,使我鄉(xiāng)的安全工作有章可循,有據(jù)可依。同時,狠抓了各項制度的落實。每月各學(xué)校都要對本校安全情況進(jìn)行自查并上交中心?!秾W(xué)校校舍及校舍輔助設(shè)施和其他危及師生人身安全的隱患自查表》,學(xué)校副校長和后勤主任每月對學(xué)校用電線路、校舍進(jìn)行查看,中層干部每周對師生言行舉止進(jìn)行監(jiān)督登記,每天有教師值班,負(fù)責(zé)當(dāng)天的學(xué)生安全,少先隊對安全情況每日一查,并及時通報檢查結(jié)果,從日常工作中保證師生的生命安全和身體健康。學(xué)校開展了“安全伴我行”、“開學(xué)第一課”、“法在我心中”、“文明監(jiān)督崗”、“崇尚科學(xué)反對xx”主題教育,通過不同形式宣傳安全知識及防范措施,樹立了師生的安全意識。
三、加強(qiáng)宣傳,樹立安全第一的意識。
為了讓全鄉(xiāng)每位學(xué)生和教師進(jìn)一步提高對安全工作重要性的認(rèn)識,中心校適時下發(fā)了《元旦假期值班注意事項》、《清明節(jié)假期值班注意事項與安排》、《2010年“五一”假期值班注意事項與安排》、《2010年“端午節(jié)”假期值班注意事項與安排》、《2010年“麥假”假期值班注意事項與安排》、《習(xí)城鄉(xiāng)2010年春季安全工作計劃》、《2010年春季學(xué)生安全注意事項》、《習(xí)城鄉(xiāng)夏季安全工作須知》、《習(xí)城鄉(xiāng)秋季安全工作須知》、《習(xí)城鄉(xiāng)中心校關(guān)于做好新學(xué)年學(xué)校安全工作的通知》《習(xí)城鄉(xiāng)冬季安全工作安排》以及《教育部辦公廳關(guān)于應(yīng)對當(dāng)前天氣變化做好中小學(xué)安全防范工作的緊急通知》和《教育部通知要求做好冬季中小學(xué)幼兒園安全工作》等文件;還于2010年3月在張寨中心小學(xué)成功舉辦了《習(xí)城鄉(xiāng)2010年安全工作現(xiàn)場會》,2010年10月在南五莊中心小學(xué)成功召開了《習(xí)城鄉(xiāng)安全及“平安之星”創(chuàng)建工作動員會》,并制訂了《習(xí)城鄉(xiāng)2010年安全工作手冊》、《習(xí)城鄉(xiāng)安全工作現(xiàn)場會手冊》和《習(xí)城鄉(xiāng)安全及“平安之星”創(chuàng)建工作動員會材料匯編》。各學(xué)校利用多種方式對安全工作進(jìn)行了宣傳,開學(xué)以來全鄉(xiāng)共計制作宣傳板一次,主辦以安全知識教育為中心的黑板報21次,各校每周升國旗時都要對安全問題進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。通過采取這些方式,讓每位學(xué)生都對安全工作有了深刻的了解,在每位師生中樹立了安全第一的思想認(rèn)識。
四、加強(qiáng)管理,增強(qiáng)安全工作的效果。
1、認(rèn)真開齊開好法制教育課,讓安全教育進(jìn)入課堂。我鄉(xiāng)嚴(yán)格按照課程計劃的安排,認(rèn)真開齊開好了健康課和勞動課。同時,在課時中適當(dāng)?shù)丶尤肓朔ㄖ平逃n,適時在其他課時中滲透法制教育,讓法制教育進(jìn)入課堂,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和安全、法制及反xx意識。
2、部分學(xué)校校園里開辟宣傳欄,圖畫展,堅持對學(xué)生進(jìn)行長期的法制、交通法規(guī)以及安全等方面的教育宣傳,堅持每月更換一次板報內(nèi)容。與此同時我鄉(xiāng)各校每年對學(xué)生進(jìn)行多次的交通安全知識、法律法規(guī)知識、常見病的防止知識教育。學(xué)校還利用校園廣播、升旗儀式、課間操、班隊會等各種形式,向師生廣泛宣傳法律知識和交通安全知識,對學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育,從而增強(qiáng)了師生的法紀(jì)觀念。
3、組織師生開展了法制、安全講座。年初各校區(qū)已聘請鄉(xiāng)派出所輔導(dǎo)員到學(xué)校各做了一次講座,同時我鄉(xiāng)各校還及時組織學(xué)生開展由少隊舉辦的各種安全講座,使全體師生對法制、安全衛(wèi)生在腦海中產(chǎn)生潛移默化的作用,大大減少安全衛(wèi)生事故的發(fā)生。
4、對學(xué)生上下樓梯進(jìn)行嚴(yán)格的管理,樓梯畫出黃線,規(guī)定上下樓梯靠右行,避免了學(xué)生上下樓擁擠。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后的安全工作,我鄉(xiāng)小學(xué)實行了路隊制,對各校學(xué)生放學(xué)后按路線對學(xué)生進(jìn)行編組,打亂學(xué)生的年級界限,每一路線年齡較大的學(xué)生為該小組組長,負(fù)責(zé)學(xué)生安全到家。與此同時,學(xué)校還在一些不安全的地方設(shè)置了警示牌或警示語,提醒學(xué)生注意安全,通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。
5、堅持重大事項上報制度。學(xué)校針對各種重大事項及可能的突發(fā)事項制訂了重大事項上報制度、應(yīng)急處理預(yù)案,明確了上報責(zé)任人和上報時間。
6、采取多種方法搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)校對各班衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行了明確地劃分,規(guī)定每日一小掃,每周一次大掃除。
7、認(rèn)真開展矛盾排查工作,將各種不穩(wěn)定因素及時消除在萌芽階段。各學(xué)校在工作中認(rèn)真開展矛盾排查工作,做到每月排查一次,對教師、領(lǐng)導(dǎo)、師生、教師與家長之間的矛盾及時排查出來,并及時處理,把不穩(wěn)定因素及時消除在萌芽階段。
通過努力,我鄉(xiāng)各校近年來沒有發(fā)生一起重大安全事故,無一例火災(zāi)、建筑物倒塌、食物中毒等致人傷亡事故的發(fā)生,無集體上訪、罷課、罷教、出走等重大安責(zé)任事故的發(fā)生。有效地維護(hù)了學(xué)校的安定團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定,真正成為了“平安學(xué)?!焙汀昂椭C校園”,使我鄉(xiāng)各校的安全工作真正做到了讓人民群眾滿意的目標(biāo)。
第五篇:花戛鄉(xiāng)中心校2009安全工作總結(jié)
花戛鄉(xiāng)中心校
2011春季學(xué)期安全工作總結(jié)
學(xué)校安全重于泰山。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。本學(xué)期以來,我校在上級各部門的領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以確保校園安全為目的,從增強(qiáng)師生安全意識,強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實措施,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任
各學(xué)校從學(xué)期開始便成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由中心校校長任組長,各學(xué)校校長為成員,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。確保學(xué)校安全工作有序開展。本學(xué)期除中學(xué)外,各學(xué)校未發(fā)生安全事故。
二、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,提高安全意識。
各學(xué)校安全辦公室從成立以來利用會議、廣播、黑板報、宣傳、廚窗、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,并發(fā)動各班廣泛開展班、團(tuán)、隊、知識講座、知識競賽等活動,并以此為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。在本學(xué)期中。針對防火和防麻疹等工作中,在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一布署下,及時有效的宣傳教育,使全體師生面對困難時能夠妥善、科學(xué)、合理的處理,避免了不必要的損失。
三、完善制度,強(qiáng)化管理,健全管理網(wǎng)絡(luò)。
為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開展,根據(jù)中心校的統(tǒng)一安排,進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項制度,具體的有學(xué)校防火、防傳染病、交通監(jiān)督、校園保衛(wèi)、學(xué)生宿舍管理等各項制度,分工到人,責(zé)任到人,簽定了安全責(zé)任書,并與學(xué)??己讼鄴煦^,強(qiáng)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。
四、立足防范,變“堵”為“疏”。
本學(xué)期來,我校一直堅持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本。”的方針,做足做好“防”的文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高安全防范意識的基礎(chǔ)上每一個季度都組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
花戛鄉(xiāng)中心學(xué)校
2011年7月20日