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      大學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)崗位聘任期滿重新聘任實(shí)施方案

      時間:2019-05-12 13:07:06下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《大學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)崗位聘任期滿重新聘任實(shí)施方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)崗位聘任期滿重新聘任實(shí)施方案》。

      第一篇:大學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)崗位聘任期滿重新聘任實(shí)施方案

      大學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)崗位聘任期滿重新聘任實(shí)施方案

      【論文范文】我校黨政群團(tuán)部門領(lǐng)導(dǎo)崗位、教學(xué)研究教輔單位領(lǐng)導(dǎo)崗位、后勤、產(chǎn)業(yè)部門和校醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)崗位的干部,至2010年12月本聘任期期滿。經(jīng)學(xué)校黨委研究決定,從2010年10月開始啟動我校中層領(lǐng)導(dǎo)崗位的重新聘任工作。

      一、崗位聘任的指導(dǎo)思想和工作要求

      我校領(lǐng)導(dǎo)崗位聘任的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》,按照《廣東工業(yè)大學(xué)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用實(shí)施辦法》的具體要求,結(jié)合高校人事制度改革,堅持德才兼?zhèn)?、客觀公正、民主公開、注重實(shí)績的原則,客觀準(zhǔn)確地評價領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部,努力做好中層領(lǐng)導(dǎo)崗位的重新聘任工作,建設(shè)一支道德素養(yǎng)好、理論水平高、工作能力強(qiáng)、有思路能開拓、年輕化專業(yè)化的中層領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍。

      此次中層領(lǐng)導(dǎo)崗位的重新聘任,要求采取競爭性公開聘任的崗位達(dá)到重新聘任崗位的1/3以上;在同一崗位上受聘已滿兩期以上的交流輪崗比例要達(dá)到或超過70%(教學(xué)、研究、教輔單位行政領(lǐng)導(dǎo)崗位交流輪崗比例由學(xué)校黨委視具體情況確定);重新聘任后中層領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍的年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)得到進(jìn)一步優(yōu)化。

      二、崗位聘任的范圍與任期

      中層領(lǐng)導(dǎo)崗位重新聘任的范圍是:1.學(xué)校機(jī)關(guān)黨政部門正副職領(lǐng)導(dǎo)崗位,工會常務(wù)副主席及副主席崗位,團(tuán)委正副書記崗位;2.各二級黨委、黨總支、直屬黨支部的正副書記崗位;3.后勤集團(tuán)、東風(fēng)路校區(qū)后勤中心、龍洞校區(qū)后勤中心、校醫(yī)院、廣東工大資產(chǎn)經(jīng)營有限公司正副職領(lǐng)導(dǎo)崗位;4.各學(xué)院(部、中心)、研究所、圖書館、檔案館、網(wǎng)絡(luò)信息與現(xiàn)代教育技術(shù)中心、期刊中心等教學(xué)研究教輔單位的行政正副職領(lǐng)導(dǎo)崗位。

      正副處級輔導(dǎo)員崗位的聘任工作同時進(jìn)行;各二級黨組織和校工會、校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)崗位重新聘任工作也同時進(jìn)行,待本屆任期期滿后,再按照各自的章程進(jìn)行換屆選舉。

      學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)崗位的聘任期均為4年。

      三、崗位聘任的方式與程序

      中層領(lǐng)導(dǎo)崗位分為三大類:黨政群團(tuán)部門領(lǐng)導(dǎo)崗位,教學(xué)研究教輔單位領(lǐng)導(dǎo)崗位,后勤、產(chǎn)業(yè)部門和校醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)崗位。本次重新聘任采取四種方式進(jìn)行:校內(nèi)組織提名、考核聘任或任命;校內(nèi)公開競聘、考察聘任;校內(nèi)外公開招聘、考察聘任;校內(nèi)公開推薦、考察聘任或任命。

      (一)組織提名、考核聘任或任命(以下簡稱組織提名)。主要適用于以下三種情況:1.在現(xiàn)崗位受聘不滿二年(即2008年10月1日以后任命或聘任的),且繼續(xù)在本崗位重新聘任的中層領(lǐng)導(dǎo)干部;2.至法定退出領(lǐng)導(dǎo)崗位的年限不能任滿一個聘期(4年),但能任滿2年的平級聘任的中層領(lǐng)導(dǎo)干部;3.除了公開競聘、公開招聘、公開推薦之外的平級重新聘任的中層領(lǐng)導(dǎo)干部。

      組織提名的程序?yàn)椋?.校黨委常委會提出崗位考核的人選;2.校黨委組織部、考察組進(jìn)行考核和民主測評(根據(jù)干部選拔任用制度相關(guān)規(guī)定,對2009年10月1日以后聘任或任命的中層領(lǐng)導(dǎo)干部,本次重新聘任不再進(jìn)行考察、考核);3.校黨委全委會討論決定崗位任職人選,公示,任用。

      (二)公開競聘、考察聘任(以下簡稱公開競聘)。由校黨委常委會從以下四類管理崗位中確定公開競聘的領(lǐng)導(dǎo)崗位:1.現(xiàn)空缺或需增補(bǔ)的中層領(lǐng)導(dǎo)崗位;2.需要交流輪崗的中層領(lǐng)導(dǎo)干部所在的領(lǐng)導(dǎo)崗位;3.由于任職年限原因準(zhǔn)備退出的中層領(lǐng)導(dǎo)干部所在的領(lǐng)導(dǎo)崗位;4.學(xué)校黨委研究決定需要進(jìn)行公開競聘的其他中層領(lǐng)導(dǎo)崗位。每一個公開競聘的領(lǐng)導(dǎo)崗位,報名競聘人數(shù)少于5人的,改為校內(nèi)公開推薦、考察聘任。

      公開競聘的程序?yàn)椋?.公布競聘崗位和資格條件,接受報名與資格審查;2.校內(nèi)網(wǎng)上述職,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行民主推薦;3.校黨委常委會依據(jù)民主推薦得票等情況,按每個崗位1:3~5的差額比例,確定演講答辯的人員;4.演講答辯及評議組(由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)委辦、黨委組織部、人事處及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人,教授代表、黨代表等各類代表組成)評議;5.校黨委常委會根據(jù)民主推薦和評議組評議情況以及平時表現(xiàn),醞釀提出差額考察的人選;6.校黨委組織部、考察組進(jìn)行考察和民主測評;7.校黨委全委會討論決定崗位任職人選,公示,任用。

      (三)公開招聘、考察聘任(以下簡稱公開招聘)。已任滿兩個聘期的學(xué)院院長崗位(機(jī)電工程學(xué)院院長、自動化學(xué)院院長、輕工化工學(xué)院院長、材料與能源學(xué)院院長、信息工程學(xué)院院長、物理與光電工程學(xué)院院長),已到退出領(lǐng)導(dǎo)崗位年齡或已空缺的學(xué)院院長崗位(外國語學(xué)院院長、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院院長),校醫(yī)院院長崗位以及校黨委常委會決定需要公開招聘的其他中層領(lǐng)導(dǎo)崗位,面向校內(nèi)外(含海外)公開招聘。在一定期限內(nèi)如果沒有校外人員報名競聘,或者經(jīng)學(xué)校資格審查確定校外無合適人選,則該公開招聘的領(lǐng)導(dǎo)崗位改為校內(nèi)公開推薦或暫時空缺待聘。

      公開招聘的程序?yàn)椋?.公布公開招聘崗位的資格條件,接受報名與資格審查,對校內(nèi)競聘人員進(jìn)行所在單位的民主推薦;2.校黨委常委會依據(jù)民主推薦得票等情況,按每個崗位1:3~5的差額比例,確定演講答辯的人員以及免于答辯的校外競聘人員;3.演講答辯及評議組(由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)委辦、組織部、人事處和空缺崗位單位負(fù)責(zé)人及相關(guān)專家、教授代表、黨代表等各類代表組成)評議;4.校黨委常委會根據(jù)評議組評議意見及校內(nèi)民主推薦情況,醞釀提出差額的考察人選;5.校黨委組織部、考察組進(jìn)行考察和民主測評;6.校黨委全委會討論決定崗位任職人選,公示,任用。

      (四)公開推薦、考察聘任或任命(以下簡稱公開推薦)。除了采取以上三種聘任(任命)方式的領(lǐng)導(dǎo)崗位之外,其他中層領(lǐng)導(dǎo)崗位及正副處級輔導(dǎo)員崗位均采取公開推薦的方式進(jìn)行聘任。

      公開推薦分為三種情況:1.在二級單位內(nèi)或之間的公開推薦,適用于除商學(xué)院和公開招聘崗位之外的學(xué)校教學(xué)單位及校醫(yī)院的行政領(lǐng)導(dǎo)崗位。如遇跨單位公開推薦領(lǐng)導(dǎo)人選的,應(yīng)當(dāng)在人選所在單位和崗位所屬單位同時進(jìn)行公開推薦,權(quán)重各占50%;2.在全校范圍內(nèi)的公開推薦,適用于學(xué)校黨政部門、工會、校團(tuán)委、后勤、產(chǎn)業(yè)、繼續(xù)教育學(xué)院、高教研究所、可拓工程研究所的領(lǐng)導(dǎo)崗位及教學(xué)、教輔單位黨務(wù)領(lǐng)導(dǎo)崗位;3.在本單位及全校范圍內(nèi)的公開推薦(權(quán)重各占50%),適用于教輔單位及商學(xué)院的行政領(lǐng)導(dǎo)崗位。

      公開推薦的程序?yàn)椋?.公布崗位、職數(shù)、資格條件,接受報名與資格審查;2.校內(nèi)網(wǎng)上述職,在全校范圍內(nèi)或單位范圍內(nèi)進(jìn)行民主推薦;3.校黨委常委會根據(jù)民主推薦的情況醞釀決定差額考察人選;4.校黨委組織部、考察組進(jìn)行考察和民主測評;5.校黨委全委會討論決定崗位任職人選,公示,任用。

      四、崗位聘任的基本條件和資格

      (一)聘任的基本條件

      重新聘任必須符合《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和《廣東工業(yè)大學(xué)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用實(shí)施辦法》中所規(guī)定的基本條件,具有履行職責(zé)所需要的馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的水平,認(rèn)真實(shí)踐“三個代表”重要思想,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,實(shí)事求是,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng),有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和勝任崗位職責(zé)的組織能力、文化水平和專業(yè)知識,堅持和維護(hù)黨的民主集中制,有全局觀念,作風(fēng)民主,依法辦事,清正廉潔,以身作則,密切聯(lián)系群眾,能夠把黨的路線方針政策同學(xué)校和本單位的實(shí)際結(jié)合起來,卓有成效地開展工作。

      重新聘任工作要注重選拔實(shí)績突出、群眾公認(rèn)的優(yōu)秀年輕干部、婦女干部和黨外干部。

      (二)聘任資格

      除符合聘任基本條件外,還需符合下列資格條件:

      1.年齡要求:平級重新聘用的中層領(lǐng)導(dǎo)干部要求至退出領(lǐng)導(dǎo)崗位前至少能任滿2年以上,即男同志1952年10月1日后出生者,女同志1957年10月1日后出生者。提拔任用的中層領(lǐng)導(dǎo)干部要求至退休前至少能任滿一個聘期(4年)以上,即男同志1954年10月1日后出生者,女同志1959年10月1日后出生者。

      2.學(xué)歷、學(xué)位要求:對平級重新聘任的中層領(lǐng)導(dǎo)干部,不提出新的學(xué)歷要求。對提拔任用的中層黨政、群團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)干部,一般要具有本科以上學(xué)歷。保衛(wèi)、后勤部門以及1977年前參加工作的可放寬到具有大專及以上文化程度。聘任教務(wù)處處長、研究生處處長、科技處(人文社科處)處長要求具有博士學(xué)位。提拔聘任教學(xué)單位(除以下提及的6個教學(xué)單位之外)行政領(lǐng)導(dǎo)崗位正職要求具有博士學(xué)位。聘任外國語學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、商學(xué)院、體育部、實(shí)驗(yàn)教學(xué)部、通識教育中心、圖書館、檔案館、網(wǎng)絡(luò)信息與現(xiàn)代教育技術(shù)中心、期刊中心、高教研究所、可拓工程研究所等行政領(lǐng)導(dǎo)崗位的正副職,以及其他教學(xué)單位行政領(lǐng)導(dǎo)崗位的副職要求具有碩士及以上學(xué)位。

      3.職稱要求:聘任教務(wù)處處長、研究生處處長、科技處(人文社科處)處長要求具有正高職稱。聘任其他

      中層黨政、群團(tuán)、后勤、產(chǎn)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)崗位不提出職稱要求。聘任繼續(xù)教育學(xué)院院長要求具有副高及以上職稱。聘任教學(xué)、研究單位行政領(lǐng)導(dǎo)崗位正職要求具有正高職稱。聘任教輔單位行政領(lǐng)導(dǎo)崗位正副職、教學(xué)單位行政領(lǐng)導(dǎo)崗位副職要求具有副高及以上職稱。教學(xué)、研究、教輔單位現(xiàn)已在聘的專業(yè)技術(shù)崗位人員競聘學(xué)校中層黨政、群團(tuán)、后勤、產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)導(dǎo)崗位,須經(jīng)所在二級單位推薦,正副職各限推薦2名競聘人員,且競聘正職的需要具有正高職稱或已聘副高職稱3年以上,競聘副職的需要具有副高及以上職稱或已聘中級職稱3年以上。

      4.任職年限要求:競聘正處級領(lǐng)導(dǎo)崗位的副處級領(lǐng)導(dǎo)干部(正、副處級的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部競聘,需要所在單位或部門推薦和校黨委常委會研究批準(zhǔn)),要求在副處級領(lǐng)導(dǎo)崗位上連續(xù)工作2年以上;競聘副處級領(lǐng)導(dǎo)崗位的正科級領(lǐng)導(dǎo)干部(副處級及正科級的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部競聘,需要所在單位或部門推薦和校黨委常委會研究批準(zhǔn)),要求任正科級3年以上,且有2個不同科室的正、副科級領(lǐng)導(dǎo)崗位任職經(jīng)歷(內(nèi)設(shè)正科級機(jī)構(gòu)少于3個的部門和單位的除外,曾任正、副科級輔導(dǎo)員可分別計為1個正、副科級領(lǐng)導(dǎo)崗位);現(xiàn)任輔導(dǎo)員要求聘任正科級輔導(dǎo)員3年以上?,F(xiàn)任專業(yè)技術(shù)崗位的人員競聘學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)崗位的不提出任職年限要求。

      5.聘任黨務(wù)領(lǐng)導(dǎo)崗位的,必須是中共正式黨員,黨齡符合黨章規(guī)定的相關(guān)要求。

      6.對校外招聘的中層領(lǐng)導(dǎo)崗位任職條件由學(xué)校黨委組織部、人事處制定并對外公布。

      7.正副處級輔導(dǎo)員崗位申報條件,按照《廣東省普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)實(shí)施辦法》(粵教工委思

      [2009]16號)文件執(zhí)行。

      8.近4轉(zhuǎn)載請注明出處,謝謝!

      第二篇:大學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)崗位聘任期滿重新聘任實(shí)施方案

      大學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)崗位聘任期滿重新聘任實(shí)施方案

      【論文范文】我校黨政群團(tuán)部門領(lǐng)導(dǎo)崗位、教學(xué)研究教輔單位領(lǐng)導(dǎo)崗位、后勤、產(chǎn)業(yè)部門和校醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)崗位的干部,至2010年12月本聘任期期滿。經(jīng)學(xué)校黨委研究決定,從2010年10月開始啟動我校中層領(lǐng)導(dǎo)崗位的重新聘任工作。

      一、崗位聘任的指導(dǎo)思想和工作要求

      我校領(lǐng)導(dǎo)崗位聘任的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》,按照《廣東工業(yè)大學(xué)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用實(shí)施辦法》的具體要求,結(jié)合高校人事制度改革,堅持德才兼?zhèn)洹⒖陀^公正、民主公開、注重實(shí)績的原則,客觀準(zhǔn)確地評價領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部,努力做好中層領(lǐng)導(dǎo)崗位的重新聘任工作,建設(shè)一支道德素養(yǎng)好、理論水平高、工作能力強(qiáng)、有思路能開拓、年輕化專業(yè)化的中層領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍。

      此次中層領(lǐng)導(dǎo)崗位的重新聘任,要求采取競爭性公開聘任的崗位達(dá)到重新聘任崗位的1/3以上;在同一崗位上受聘已滿兩期以上的交流輪崗比例要達(dá)到或超過70%(教學(xué)、研究、教輔單位行政領(lǐng)導(dǎo)崗位交流輪崗比例由學(xué)校黨委視具體情況確定);重新聘任后中層領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍的年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)得到進(jìn)一步優(yōu)化。

      二、崗位聘任的范圍與任期

      中層領(lǐng)導(dǎo)崗位重新聘任的范圍是:1.學(xué)校機(jī)關(guān)黨政部門正副職領(lǐng)導(dǎo)崗位,工會常務(wù)副主席及副主席崗位,團(tuán)委正副書記崗位;2.各二級黨委、黨總支、直屬黨支部的正副書記崗位;3.后勤集團(tuán)、東風(fēng)路校區(qū)后勤中心、龍洞校區(qū)后勤中心、校醫(yī)院、廣東工大資產(chǎn)經(jīng)營有限公司正副職領(lǐng)導(dǎo)崗位;4.各學(xué)院(部、中心)、研究所、圖書館、檔案館、網(wǎng)絡(luò)信息與現(xiàn)代教育技術(shù)中心、期刊中心等教學(xué)研究教輔單位的行政正副職領(lǐng)導(dǎo)崗位。

      正副處級輔導(dǎo)員崗位的聘任工作同時進(jìn)行;各二級黨組織和校工會、校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)崗位重新聘任工作也同時進(jìn)行,待本屆任期期滿后,再按照各自的章程進(jìn)行換屆選舉。

      學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)崗位的聘任期均為4年。

      三、崗位聘任的方式與程序

      中層領(lǐng)導(dǎo)崗位分為三大類:黨政群團(tuán)部門領(lǐng)導(dǎo)崗位,教學(xué)研究教輔單位領(lǐng)導(dǎo)崗位,后勤、產(chǎn)業(yè)部門和校醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)崗位。本次重新聘任采取四種方式進(jìn)行:校內(nèi)組織提名、考核聘任或任命;校內(nèi)公開競聘、考察聘任;校內(nèi)外公開招聘、考察聘任;校內(nèi)公開推薦、考察聘任或任命。

      (一)組織提名、考核聘任或任命(以下簡稱組織提名)。主要適用于以下三種情況:1.在現(xiàn)崗位受聘不滿二年(即2008年10月1日以后任命或聘任的),且繼續(xù)在本崗位重新聘任的中層領(lǐng)導(dǎo)干部;2.至法定退出領(lǐng)導(dǎo)崗位的年限不能任滿一個聘期(4年),但能任滿2年的平級聘任的中層領(lǐng)導(dǎo)干部;3.除了公開競聘、公開招聘、公開推薦之外的平級重新聘任的中層領(lǐng)導(dǎo)干部。

      組織提名的程序?yàn)椋?.校黨委常委會提出崗位考核的人選;2.校黨委組織部、考察組進(jìn)行考核和民主測評(根據(jù)干部選拔任用制度相關(guān)規(guī)定,對2009年10月1日以后聘任或任命的中層領(lǐng)導(dǎo)干部,本次重新聘任不再進(jìn)行考察、考核);3.校黨委全委會討論決定崗位任職人選,公示,任用。

      (二)公開競聘、考察聘任(以下簡稱公開競聘)。由校黨委常委會從以下四類管理崗位中確定公開競聘的領(lǐng)導(dǎo)崗位:1.現(xiàn)空缺或需增補(bǔ)的中層領(lǐng)導(dǎo)崗位;2.需要交流輪崗的中層領(lǐng)導(dǎo)干部所在的領(lǐng)導(dǎo)崗位;3.由于任職年限原因準(zhǔn)備退出的中層領(lǐng)導(dǎo)干部所在的領(lǐng)導(dǎo)崗位;4.學(xué)校黨委研究決定需要進(jìn)行公開競聘的其他中層領(lǐng)導(dǎo)崗位。每一個公開競聘的領(lǐng)導(dǎo)崗位,報名競聘人數(shù)少于5人的,改為校內(nèi)公開推薦、考察聘任。

      公開競聘的程序?yàn)椋?.公布競聘崗位和資格條件,接受報名與資格審查;2.校內(nèi)網(wǎng)上述職,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行民主推薦;3.校黨委常委會依據(jù)民主推薦得票等情況,按每個崗位1:3~5的差額比例,確定演講答辯的人員;4.演講答辯及評議組(由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)委辦、黨委組織部、人事處及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人,教授代表、黨代表等各類代表組成)評議;5.校黨委常委會根據(jù)民主推薦和評議組評議情況以及平時表現(xiàn),醞釀提出差額考察的人選;6.校黨委組織部、考察組進(jìn)行考察和民主測評;7.校黨委全委會討論決定崗位任職人選,公示,任用。

      (三)公開招聘、考察聘任(以下簡稱公開招聘)。已任滿兩個聘期的學(xué)院院長崗位(機(jī)電工程學(xué)院院長、自動化學(xué)院院長、輕工化工學(xué)院院長、材料與能源學(xué)院院長、信息工程學(xué)院院長、物理與光電工程學(xué)院院長),已到退出領(lǐng)導(dǎo)崗位年齡或已空缺的學(xué)院院長崗位(外國語學(xué)院院長、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院院長),校醫(yī)院院長崗位以及校黨委常委會決定需要公開招聘的其他中層領(lǐng)導(dǎo)崗位,面向校內(nèi)外(含海外)公開招聘。在一定期限內(nèi)如果沒有校外人員報名競聘,或者經(jīng)學(xué)校資格審查確定校外無合適人選,則該公開招聘的領(lǐng)導(dǎo)崗位改為校內(nèi)公開推薦或暫時空缺待聘。

      公開招聘的程序?yàn)椋?.公布公開招聘崗位的資格條件,接受報名與資格審查,對校內(nèi)競聘人員進(jìn)行所在單位的民主推薦;2.校黨委常委會依據(jù)民主推薦得票等情況,按每個崗位1:3~5的差額比例,確定演講答辯的人員以及免于答辯的校外競聘人員;3.演講答辯及評議組(由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)委辦、組織部、人事處和空缺崗位單位負(fù)責(zé)人及相關(guān)專家、教授代表、黨代表等各類代表組成)評議;4.校黨委常委會根據(jù)評議組評議意見及校內(nèi)民主推薦情況,醞釀提出差額的考察人選;5.校黨委組織部、考察組進(jìn)行考察和民主測評;6.校黨委全委會討論決定崗位任職人選,公示,任用。

      (四)公開推薦、考察聘任或任命(以下簡稱公開推薦)。除了采取以上三種聘任(任命)方式的領(lǐng)導(dǎo)崗位之外,其他中層領(lǐng)導(dǎo)崗位及正副處級輔導(dǎo)員崗位均采取公開推薦的方式進(jìn)行聘任。

      公開推薦分為三種情況:1.在二級單位內(nèi)或之間的公開推薦,適用于除商學(xué)院和公開招聘崗位之外的學(xué)校教學(xué)單位及校醫(yī)院的行政領(lǐng)導(dǎo)崗位。如遇跨單位公開推薦領(lǐng)導(dǎo)人選的,應(yīng)當(dāng)在人選所在單位和崗位所屬單位同時進(jìn)行公開推薦,權(quán)重各占50%;2.在全校范圍內(nèi)的公開推薦,適用于學(xué)校黨政部門、工會、校團(tuán)委、后勤、產(chǎn)業(yè)、繼續(xù)教育學(xué)院、高教研究所、可拓工程研究所的領(lǐng)導(dǎo)崗位及教學(xué)、教輔單位黨務(wù)領(lǐng)導(dǎo)崗位;3.在本單位及全校范圍內(nèi)的公開推薦(權(quán)重各占50%),適用于教輔單位及商學(xué)院的行政領(lǐng)導(dǎo)崗位。

      公開推薦的程序?yàn)椋?.公布崗位、職數(shù)、資格條件,接受報名與資格審查;2.校內(nèi)網(wǎng)上述職,在全校范圍內(nèi)或單位范圍內(nèi)進(jìn)行民主推薦;3.校黨委常委會根據(jù)民主推薦的情況醞釀決定差額考察人選;4.校黨委組織部、考察組進(jìn)行考察和民主測評;5.校黨委全委會討論決定崗位任職人選,公示,任用。

      四、崗位聘任的基本條件和資格

      (一)聘任的基本條件

      重新聘任必須符合《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和《廣東工業(yè)大學(xué)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用實(shí)施辦法》中所規(guī)定的基本條件,具有履行職責(zé)所需要的馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的水平,認(rèn)真實(shí)踐“三個代表”重要思想,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,實(shí)事求是,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng),有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和勝任崗位職責(zé)的組織能力、文化水平和專業(yè)知識,堅持和維護(hù)黨的民主集中制,有全局觀念,作風(fēng)民主,依法辦事,清正廉潔,以身作則,密切聯(lián)系群眾,能夠把黨的路線方針政策同學(xué)校和本單位的實(shí)際結(jié)合起來,卓有成效地開展工作。

      重新聘任工作要注重選拔實(shí)績突出、群眾公認(rèn)的優(yōu)秀年輕干部、婦女干部和黨外干部。

      (二)聘任資格

      除符合聘任基本條件外,還需符合下列資格條件:

      1.年齡要求:平級重新聘用的中層領(lǐng)導(dǎo)干部要求至退出領(lǐng)導(dǎo)崗位前至少能任滿2年以上,即男同志1952年10月1日后出生者,女同志1957年10月1日后出生者。提拔任用的中層領(lǐng)導(dǎo)干部要求至退休前至少能任滿一個聘期(4年)以上,即男同志1954年10月1日后出生者,女同志1959年10月1日后出生者。

      2.學(xué)歷、學(xué)位要求:對平級重新聘任的中層領(lǐng)導(dǎo)干部,不提出新的學(xué)歷要求。對提拔任用的中層黨政、群團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)干部,一般要具有本科以上學(xué)歷。保衛(wèi)、后勤部門以及1977年前參加工作的可放寬到具有大專及以上文化程度。聘任教務(wù)處處長、研究生處處長、科技處(人文社科處)處長要求具有博士學(xué)位。提拔聘任教學(xué)單位(除以下提及的6個教學(xué)單位之外)行政領(lǐng)導(dǎo)崗位正職要求具有博士學(xué)位。聘任外國語學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、商學(xué)院、體育部、實(shí)驗(yàn)教學(xué)部、通識教育中心、圖書館、檔案館、網(wǎng)絡(luò)信息與現(xiàn)代教育技術(shù)中心、期刊中心、高教研究所、可拓工程研究所等行政領(lǐng)導(dǎo)崗位的正副職,以及其他教學(xué)單位行政領(lǐng)導(dǎo)崗位的副職要求具有碩士及以上學(xué)位。

      3.職稱要求:聘任教務(wù)處處長、研究生處處長、科技處(人文社科處)處長要求具有正高職稱。聘任其他中層黨政、群團(tuán)、后勤、產(chǎn)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)崗位不提出職稱要求。聘任繼續(xù)教育學(xué)院院長要求具有副高及以上職稱。聘任教學(xué)、研究單位行政領(lǐng)導(dǎo)崗位正職要求具有正高職稱。聘任教輔單位行政領(lǐng)導(dǎo)崗位正副職、教學(xué)單位行政領(lǐng)導(dǎo)崗位副職要求具有副高及以上職稱。教學(xué)、研究、教輔單位現(xiàn)已在聘的專業(yè)技術(shù)崗位人員競聘學(xué)校中層黨政、群團(tuán)、后勤、產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)導(dǎo)崗位,須經(jīng)所在二級單位推薦,正副職各限推薦2名競聘人員,且競聘正職的需要具有正高職稱或已聘副高職稱3年以上,競聘副職的需要具有副高及以上職稱或已聘中級職稱3年以上。

      4.任職年限要求:競聘正處級領(lǐng)導(dǎo)崗位的副處級領(lǐng)導(dǎo)干部(正、副處級的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部競聘,需要所在單位或部門推薦和校黨委常委會研究批準(zhǔn)),要求在副處級領(lǐng)導(dǎo)崗位上連續(xù)工作2年以上;競聘副處級領(lǐng)導(dǎo)崗位的正科級領(lǐng)導(dǎo)干部(副處級及正科級的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部競聘,需要所在單位或部門推薦和校黨委常委會研究批準(zhǔn)),要求任正科級3年以上,且有2個不同科室的正、副科級領(lǐng)導(dǎo)崗位任職經(jīng)歷(內(nèi)設(shè)正科級機(jī)構(gòu)少于3個的部門和單位的除外,曾任正、副科級輔導(dǎo)員可分別計為1個正、副科級領(lǐng)導(dǎo)崗位);現(xiàn)任輔導(dǎo)員要求聘任正科級輔導(dǎo)員3年以上。現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)崗位的人員競聘學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)崗位的不提出任職年限要求。

      5.聘任黨務(wù)領(lǐng)導(dǎo)崗位的,必須是中共正式黨員,黨齡符合黨章規(guī)定的相關(guān)要求。

      6.對校外招聘的中層領(lǐng)導(dǎo)崗位任職條件由學(xué)校黨委組織部、人事處制定并對外公布。

      7.正副處級輔導(dǎo)員崗位申報條件,按照《廣東省普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)實(shí)施辦法》(粵教工委思[2009]16號)文件執(zhí)行。

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      第三篇:幼兒教師聘任實(shí)施方案

      幼兒教師聘任實(shí)施方案

      為加強(qiáng)幼兒師資隊伍建設(shè),努力提高幼兒教師隊伍的業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì),引入競爭上崗機(jī)制,建設(shè)具有良好品德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的幼兒教師隊伍,促進(jìn)我鎮(zhèn)幼兒教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,根據(jù)《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》和市教育局對自聘教師聘任工作的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我鎮(zhèn)幼教隊伍的現(xiàn)狀,特制定本實(shí)施方案。

      一、幼兒教師聘任條件:

      聘任基本條件:

      (一)思想政治素質(zhì):

      遵紀(jì)守法,具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范,教書育人,為人師表,樂于奉獻(xiàn),熱愛幼兒教育事業(yè),熱愛幼兒,立志于幼兒教育事業(yè),具有良好的心態(tài)。

      (二)幼兒園教職工的學(xué)歷要求:

      1、幼兒園園長應(yīng)當(dāng)具有幼兒師范學(xué)校(包括職業(yè)學(xué)校幼兒教育專業(yè))畢業(yè)程度及以上學(xué)歷,從事幼教工作三年以上,同時須持有幼兒教師資格證和園長培訓(xùn)上崗證。

      2、幼兒教師應(yīng)當(dāng)具有幼兒師范學(xué)校(包括職業(yè)學(xué)校幼兒教育專業(yè))畢業(yè)程度及以上學(xué)歷,并經(jīng)教育行政部門考核合格,必須持有幼兒教師資格證書;新聘任教師普通話考核等級原則上須二甲及以上。

      3、保健教師應(yīng)當(dāng)具有中等衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)程度學(xué)歷,或者取得衛(wèi)生行政部門的資格認(rèn)可。

      4、保健員應(yīng)當(dāng)具有高中畢業(yè)程度學(xué)歷,并受過幼兒保健培訓(xùn)。

      5、保育員應(yīng)當(dāng)具有初中畢業(yè)程度學(xué)歷,并受過幼兒保育員上崗培訓(xùn)(中心幼兒園的保育員應(yīng)具備高中畢業(yè)程度學(xué)歷)。

      (三)幼兒園教職工的身體條件:

      幼兒園教職工應(yīng)身體健康,能適應(yīng)各個崗位的工作。所有人員必須持有衛(wèi)生部門頒發(fā)的健康證方可上崗。傳染病、精神病患者,不得在幼兒園工作。

      (四)幼兒園教職工的年齡規(guī)定:

      新招聘幼兒教師年齡須在30周歲以下,退教年齡為50周歲,原則上年齡45周歲以上教師不安排一線教學(xué)工作。

      新聘職工年齡不得大于50周歲,保育員、保健員、食堂工作人員退崗年齡為55周歲;新聘門衛(wèi)不得大于55周歲,門衛(wèi)退崗年齡為60周歲。

      聘任的選備條件:

      符合以下條件中的任何六條及以上的可優(yōu)先考慮聘用(必須是教育部門組織的活動):

      1、個人被評為鎮(zhèn)級及以上先進(jìn)教師(或先進(jìn)班集體的班主任);

      2、撰寫的教學(xué)論文、案例或其他文章曾獲鎮(zhèn)級一等獎及以上或在市級以上公開教育刊物上發(fā)表;

      3、在教師教學(xué)基本功競賽、優(yōu)質(zhì)課評選中曾獲鎮(zhèn)級二等獎及以上;

      4、直接輔導(dǎo)的幼兒參加學(xué)科競賽曾獲鎮(zhèn)級一等獎或市三等獎以上;

      5、承擔(dān)過鎮(zhèn)級及以上公開課;

      6、學(xué)考核曾被評為優(yōu)秀;

      7、承擔(dān)支教任務(wù)一年以上并經(jīng)考核為合格及以上;

      8、擔(dān)任中心村幼兒園園長三年以上;

      9、取得大專畢業(yè)學(xué)歷且專業(yè)對口;

      10、取得計算機(jī)考核省三級以上合格證書;

      11、取得幼教一級及以上教師職稱證書;

      12、取得心理健康教育合格證書。

      二、幼兒教師聘用程序:

      1、教師本人申請聘任。每年7月3日前,由求聘人書面向鎮(zhèn)中心學(xué)校提交申請表和相關(guān)證件(畢業(yè)證書、身份證、教師資格證書、普通話測試等級證書、健康證、符合選備條件的證明等復(fù)印件)。

      2、鎮(zhèn)中心學(xué)校組成幼兒教師考評領(lǐng)導(dǎo)小組,材料初審后對符合聘任基本條件的求聘人發(fā)出通知,進(jìn)行全面考核(不符合基本條件的求聘人無考核資格)。

      3、鎮(zhèn)中心學(xué)校結(jié)合考核結(jié)果進(jìn)行擇優(yōu)聘用;符合選備條件六項及以上的,優(yōu)先予以考慮。聘用結(jié)果向全體教職工公示。

      4、中心學(xué)校向求聘教師發(fā)出錄用通知書(此項工作在每年的7月中旬前必須完成)。5、8月份,被錄用教師和工作人員由鎮(zhèn)中心學(xué)校在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)統(tǒng)一調(diào)配安排任職任教工作,雙方簽訂勞動合同。

      三、幼兒教師的考核:

      1、對幼兒教師的考核分為月考核、學(xué)期考核、學(xué)年考核,其中月考核由所在幼兒園本著公正公平的態(tài)度負(fù)責(zé)進(jìn)行;學(xué)期考核由中心幼兒園負(fù)責(zé)組織,學(xué)年考核由中心學(xué)校組建考核小組進(jìn)行。具體操作按原《幼兒園考核制度》執(zhí)行。

      2、考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四類,并書面告知教師本人。不合格教師直接予以清退;基本合格教師限期整改,如整改無效則提前30天通知教師本人,雙方解除勞動合同。

      2、新教師任教第一個月為試用期,在試用期間被證明不符合錄用條件的,則解除勞動合同。

      3、幼兒教師實(shí)行職稱評定制,職稱評定工作每年一次,教師基本工資直接與職稱評定掛鉤。

      4、教師在工作過程中出現(xiàn)觸犯法律法規(guī)或嚴(yán)重違反師德師風(fēng)、工作制度的現(xiàn)象,造成不良影響的,中心學(xué)校將無條件解聘,并追究相關(guān)責(zé)任。

      四、幼兒教師的工資福利待遇:

      1、幼兒教師的年收入由四部份構(gòu)成,即月工資、月考核獎、學(xué)期考績獎、節(jié)假日福利。月工資參照原結(jié)構(gòu)工資方案執(zhí)行,月考核及學(xué)期考績獎的金額及分配由幼兒園視經(jīng)濟(jì)狀況決定,學(xué)期考績獎按考核結(jié)果分檔次發(fā)放。

      2、幼兒教師的養(yǎng)老保險參照上級主管部門有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

      凡被中心學(xué)校正式聘用的幼兒教師和工作人員均須辦理養(yǎng)老保險,勞動合同解除或終止后的養(yǎng)老保險金全額由本人負(fù)責(zé)繼續(xù)繳納。

      中心學(xué)校為每位聘任的幼兒教師及工作人員辦理大病及意外傷害保險。

      3、幼兒教師的培訓(xùn):

      幼兒教師必須積極參加各級主管部門組織的業(yè)務(wù)進(jìn)修、繼續(xù)教育等在職培訓(xùn)和學(xué)習(xí),在合理解決工學(xué)矛盾的基礎(chǔ)上,學(xué)校將鼓勵參加高學(xué)歷進(jìn)修。

      4、幼兒教師的其他待遇:

      幼兒教師享受與在職教師等同的婚、喪假等權(quán)利。其他福利待遇由中心學(xué)校決定。

      本辦法在實(shí)施過程中如與上級規(guī)定矛盾時以上級規(guī)定為準(zhǔn),解釋權(quán)隸屬于鎮(zhèn)中心學(xué)校,自2008學(xué)年起實(shí)施。

      第四篇:小學(xué)教師聘任實(shí)施方案

      灘口上小學(xué)教師聘任實(shí)施方案

      為進(jìn)一步推動教育人事制度改革,激活教師競爭機(jī)制,充分發(fā)揮教師教書育人和投身教育改革的積極性,根據(jù)教體局有關(guān)文件精神按照《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)及有關(guān)政策,結(jié)合我校實(shí)際,制訂本校實(shí)施方案。

      一、目 的

      落實(shí)用人制度改革的要求,啟動競爭激勵機(jī)制,建立責(zé)、權(quán)、利統(tǒng)一的學(xué)校內(nèi)部管理體制,調(diào)動教職員工工作積極性,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校的高速發(fā)展。

      二、基本原則

      1、依編定崗原則:

      根據(jù)相關(guān)文件要求與學(xué)校辦學(xué)規(guī)模,確定崗位數(shù)量,提出崗位職責(zé)要求。

      2、因事設(shè)崗原則:

      學(xué)校依據(jù)工作需要確定各崗位,按崗位競聘教師。

      3、公平競爭原則:

      在聘任過程中堅持公平、公開的原則,及時公布所有文件及精神,按程序競聘。

      4、循環(huán)任教,部分調(diào)整原則。一、二、三年級教師循環(huán)跟班任教,四、五、六年級教師循環(huán)跟班任教。因部分教師調(diào)動、調(diào)崗的,學(xué)校因需要對部分教師進(jìn)行崗位調(diào)整。

      5、整體性原則:

      以學(xué)校的教育教學(xué)整體優(yōu)化為前提,學(xué)校將從全局出發(fā),對逐級聘任的初步結(jié)果作適當(dāng)調(diào)整部分優(yōu)化,確保整體平衡。

      6、寧缺勿濫原則:

      優(yōu)化組合工作是激活教師競爭機(jī)制,充分發(fā)揮教師工作的積極性的措施之一。對各個工作崗位的人員聘任在現(xiàn)有人員中有能勝任的則聘用,無勝任人員的可以暫時空缺,由學(xué)校向教體局人事科申請調(diào)動合適人員或面向社會招聘優(yōu)秀教師。

      三、組織機(jī)構(gòu):

      1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組 長:羅志剛

      組員:丁再華、蘇樂良、鄧放明

      2、監(jiān)督小組: 組 長:丁九平、組 員:陳精華、丁奕梅、肖劍鋒

      四、崗位設(shè)置情況:

      1、崗位設(shè)置種類、數(shù)量:

      本學(xué)年學(xué)校班級設(shè)置為:一至六年級各1個班,總共6個教學(xué)班。崗位設(shè)置分為3種類型即管理類、教學(xué)類和教學(xué)后勤輔助類。

      2、崗位設(shè)置:

      (1)管理崗位: ①專職崗位:校長1個、教務(wù)處主任1個、辦公室主任1個、總務(wù)主任1個。

      (2)教學(xué)崗位:22個

      (3)教學(xué)、后勤輔助崗位 :3個

      兼職崗位:學(xué)校網(wǎng)站、電教儀器、遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理員1個、實(shí)驗(yàn)室1人、儀器室1人,教研組長2人,圖書室1個、體育室1個、少先隊1個。

      3、工作量核定:按學(xué)校制定的績效方案實(shí)行。

      五、聘任程序及實(shí)施辦法:

      1、聘任管理崗位,成立聘任組織、監(jiān)督機(jī)構(gòu)。校長辦聘任各室主任、包學(xué)校中層干部。成立聘任領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組;公布組織機(jī)構(gòu)。

      2、教學(xué)專職崗位第一輪直接聘任。(1)學(xué)校聘任班主任。

      (2)由學(xué)校及班主任共同聘任崗位教師。直接聘任的教師對自己的崗位不滿意的,可向領(lǐng)導(dǎo)小組申請參加第二輪聘任,直聘獲得的崗位視為自動放棄。

      3、第二輪述職聘任。

      (1)直聘未獲得崗位和第一輪聘任中改崗的教師填寫聘任意向書。

      (2)所有參加第二輪聘任的教師在填完意向書后,要根據(jù)自己申報的崗位進(jìn)行說課,或述職。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組評議,審驗(yàn)過關(guān)后方可聘入申報的崗位。

      6、領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對聘任工作作適當(dāng)調(diào)整部分優(yōu)化,確保整體平衡。

      六、未被聘用人員的管理辦法:

      1、在職男教師年滿55周歲、女教師年滿50周歲,學(xué)校統(tǒng)一安排工作。

      2、在職教師年齡達(dá)不到上述規(guī)定而未被聘用者,學(xué)校給予三種處理意見:①本人與教體局人事科聯(lián)系,另行安排工作。②安排試崗。根據(jù)本人平時表現(xiàn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,另行安排崗位進(jìn)行試崗,試崗期為兩個月。試崗期內(nèi)本人能勝任工作,出色完成教學(xué)任務(wù),本人寫出申請,由教師進(jìn)行評議,領(lǐng)導(dǎo)小組考核合格后轉(zhuǎn)為正式崗位。試崗教師,取消其本學(xué)年評優(yōu)、評模、晉級資格,試崗期間不享受學(xué)校的教學(xué)崗位津貼。

      七、注意事項:

      1、各教師在填寫意向書時要根據(jù)自己的工作特長結(jié)合實(shí)際申報,同時注意根據(jù)崗位工作量申報志愿和兼職工作、兼任學(xué)科,要申報滿工作量。申報工作量不滿的學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況安排滿工作量。

      2、本學(xué)期量化考核中工作量分?jǐn)?shù),將按本人實(shí)際工作量納入量化考核。超過工作量的按超過的課時加入工作量分?jǐn)?shù),不滿工作量的將從工作量分?jǐn)?shù)中減去相差的課時分?jǐn)?shù)。

      3、由于一年級和六年級為學(xué)校起始年級和畢業(yè)年級,在聘任組合時根據(jù)實(shí)際情況在循環(huán)任教的同時進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。年級主任和班主任在以后的外出學(xué)習(xí)中給予優(yōu)先安排,六年級教師在同等條件下優(yōu)先晉職評模。

      本方案解釋權(quán)歸學(xué)校聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

      灘口上小學(xué) 2014 年8月

      第五篇:小學(xué)教師聘任實(shí)施方案

      為進(jìn)一步推動教育人事制度改革,激活教師競爭機(jī)制,充分發(fā)揮教師教書育人和投身教育改革的積極性,根據(jù)《鹿邑縣中小學(xué)教職工聘任制指導(dǎo)意見》和谷陽中心校有關(guān)文件精神按照《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)及有關(guān)政策,結(jié)合我校實(shí)際,制訂本校實(shí)施方案。

      一、目 的

      落實(shí)用人制度改革的要求,啟動競爭激勵機(jī)制,建立責(zé)、權(quán)、利統(tǒng)一的學(xué)校內(nèi)部管理體制,調(diào)動教職員工工作積極性,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校的高速發(fā)展。

      二、基本原則

      1、依編定崗原則:

      根據(jù)相關(guān)文件要求與學(xué)校辦學(xué)規(guī)模,確定崗位數(shù)量,提出崗位職責(zé)要求。

      2、因事設(shè)崗原則:

      學(xué)校依據(jù)工作需要確定各崗位,按崗位競聘教師。

      3、公平競爭原則:

      在聘任過程中堅持公平、公開的原則,及時公布所有文件及精神,按程序競聘。

      4、循環(huán)任教,部分調(diào)整原則。一、二、三年級教師循環(huán)跟班任教。因部分教師調(diào)動、調(diào)崗的,學(xué)校因需要對部分教師進(jìn)行崗位調(diào)整。

      5、整體性原則:

      以學(xué)校的教育教學(xué)整體優(yōu)化為前提,學(xué)校將從全局出發(fā),對逐級聘任的初步結(jié)果作適當(dāng)調(diào)整部分優(yōu)化,確保整體平衡。

      6、優(yōu)化原則:

      優(yōu)化組合工作是激活教師競爭機(jī)制,充分發(fā)揮教師工作的積極性的措施之一。對各個工作崗位的人員聘任在現(xiàn)有人員中有能勝任的則聘用,無勝任人員的可以暫時空缺,由學(xué)校向教體局人事科申請調(diào)動合適人員或面向社會招聘優(yōu)秀教師。

      三、組織機(jī)構(gòu):、領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長:尹輝 副組長:張愛榮

      成員:張艷梅 蘇春艷 邵紅

      2、監(jiān)督小組:尹輝 張愛榮、四、崗位設(shè)置情況:

      1、崗位設(shè)置種類、數(shù)量:

      本學(xué)年學(xué)校班級設(shè)置為:一至三年級各1個班,幼兒園小班,大班各一班共5個教學(xué)班。

      崗位設(shè)置分為教學(xué)類和教學(xué)后勤輔助類。

      2、崗位設(shè)置

      (1)教學(xué)崗位:小學(xué)語文3個,數(shù)學(xué)3個,英語1個,幼兒園3個(2)教學(xué)、后勤輔助崗位 :兼職

      3、工作量核定:按學(xué)校制定的績效方案實(shí)行。

      五、聘任程序及實(shí)施辦法:

      1、聘任管理崗位,成立聘任組織、監(jiān)督

      成立聘任領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組;公布組織機(jī)構(gòu)。

      2、教學(xué)專職崗位第一輪直接聘任。(1)學(xué)校聘任班主任。

      (2)由學(xué)校及班主任共同聘任崗位教師。直接聘任的教師對自己的崗位不滿意的,可向領(lǐng)導(dǎo)小組申請參加第二輪聘任,直聘獲得的崗位視為自動放棄。

      3、第二輪述職聘任。

      (1)直聘未獲得崗位和第一輪聘任中改崗的教師填寫聘任意向書。(2)所有參加第二輪聘任的教師在填完意向書后,要根據(jù)自己申報的崗位進(jìn)行說課,或述職。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組評議,審驗(yàn)過關(guān)后方可聘入申報的崗位。

      六、未被聘用人員的管理。

      2、在職教師達(dá)未被聘用者,學(xué)校給予以下意見:①對未聘人員給予一年的內(nèi)部待崗聘期,待聘期間學(xué)校參照在崗教職工管理,組織待崗及轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),②安排試崗。根據(jù)本人平時表現(xiàn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,另行安排崗位進(jìn)行試崗,試崗期為兩個月。試崗期內(nèi)本人能勝任工作,出色完成教學(xué)任務(wù),本人寫出申請,由教師進(jìn)行評議,領(lǐng)導(dǎo)小組考核合格后轉(zhuǎn)為正式崗位。試崗教師,取消其本學(xué)年評優(yōu)、評模、晉級資格,試崗期間不享受學(xué)校的教學(xué)崗位津貼。

      七、注意事項:

      1、各教師在填寫意向書時要根據(jù)自己的工作特長結(jié)合實(shí)際申報,同時注意根據(jù)崗位工作量申報志愿和兼職工作、兼任學(xué)科,要申報滿工作量。申報工作量不滿的學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況安排滿工作量。

      2、本學(xué)期量化考核中工作量分?jǐn)?shù),將按本人實(shí)際工作量納入量化考核。超過工作量的按超過的課時加入工作量分?jǐn)?shù),不滿工作量的將從工作量分?jǐn)?shù)中減去相差的課時分?jǐn)?shù)。

      3、由于小學(xué)給幼兒年齡及心理不同,合理安排教學(xué)崗位

      吳樓小學(xué)

      2017年8月18日

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