第一篇：舍得鄉(xiāng)中心學(xué)校工會工作自查報告

舍得鄉(xiāng)中心學(xué)校工會工作自查報告

在縣總工會和教育局工會的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力和黨政班子的關(guān)心支持下，舍得鄉(xiāng)教育工會圍繞“維護、和諧、創(chuàng)新、發(fā)展”的主題，以“求真、求實、求新、求和”的工作態(tài)度，強化目標(biāo)管理，抓死常規(guī)工作，扎實穩(wěn)步推進全面工作，圓滿完成了本年度各項工作任務(wù)?，F(xiàn)就我鄉(xiāng)教育工會工作情況作如下匯報：

一、基本情況

舍得鄉(xiāng)地處高寒貧困地區(qū)，氣候惡劣，各種基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后，交通閉塞，導(dǎo)致了會員變動大，難留外籍職工問題。目前，我鄉(xiāng)教育工會共有會員176人，其中女會員40人，黨員會員61人，中青年會員占會員總數(shù)的86%，從年齡結(jié)構(gòu)可以看出，這是一支充滿希望、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的隊伍。

二、主要做法

1、黨政工團結(jié)協(xié)作，共建“職工之家”

黨務(wù)工作、政務(wù)工作、工會工作，三者之間是相互促進、密不可分的關(guān)系，因此，我鄉(xiāng)教育工會在黨政領(lǐng)導(dǎo)下，各項工作開展順利，建立了黨政工聯(lián)席制度。每學(xué)年初和學(xué)年末各召開一次聯(lián)席會議，把工會工作列入黨政工作計劃。舍得鄉(xiāng)基層教育工會的工作實際上是癱瘓的，本年度伊始，我們著手抓好組織建設(shè)，積極開展黨政共建“教工之家”活動，成了共建領(lǐng)導(dǎo)小組，實行每學(xué)期一次例會，協(xié)同學(xué)校黨政班子，研究部署學(xué)校工作，用優(yōu)質(zhì)的工作態(tài)度，1

激昂的工作熱情，服務(wù)于學(xué)校全面工作，為全面提高我鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量獻計獻策。

一年來，我們力求做到制度健全、組織健全、活動落實名冊規(guī)范，檔案齊全，實現(xiàn)“六有。年初有計劃，年末有總結(jié)，按時完成上級工會部署的工作，根據(jù)年初活動安排，組織開展形式多樣的文體娛樂活動。

2、健全教代會制度，充分發(fā)揮教代會職能作用

學(xué)校工作要實現(xiàn)民主管理，就必須健全工會和教代會的制度，積極參與校務(wù)公開，落實教代會職權(quán)，審議，通過或決定學(xué)校內(nèi)部管理體制和重大問題，年初和年末必須召開一次教代會，落實教代會提案和管理好職工建議和申訴，維護職工權(quán)益，積極開展民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，實現(xiàn)了學(xué)校民主管理規(guī)范化、常規(guī)化和科學(xué)化。

3、積極配合黨政班子，狠抓教職工隊伍建設(shè)

一是以師德教育為重點，配合學(xué)校黨政組織教職工學(xué)習(xí)政治理論、有關(guān)法律法規(guī)，樹立良好的師德師風(fēng)，為人師表，開展“講政治，講風(fēng)格，講奉獻”的三講活動。

二是以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，深入開展崗位大練兵，講臺技能競賽活動，積極配合學(xué)校組織職工參與課改、教改。2009年教師節(jié)共有23名教師分別獲得先進教師、優(yōu)秀班主任、先進教育工作者榮譽稱號，受到了州縣人民政府的表彰。

三是建立健全職工維權(quán)機制，做好信訪工作，做職工貼心人，及時排除糾紛事件，為職工排憂解難，建立困難職工檔案，開展困

難職工生活救助和慰問活動。本年度工接待信訪36人次，反映的問題除少數(shù)因涉及面廣，職工普遍關(guān)注的熱點問題上報外，均已得到解決。

4、精心組織，認真落實，豐富職工業(yè)余文化生活

為了使廣大的教職工的業(yè)余文化生活更加豐富多彩，我鄉(xiāng)教育工會緊密配合學(xué)校黨政工作，充分利用節(jié)假日，開展各種文娛體育活動。

一是在教師節(jié)，在有關(guān)部門的關(guān)心和支持下，組織了《鑄師魂》大型演講比賽，參加人數(shù)之多，演講質(zhì)量之高，是舍得鄉(xiāng)教職工總體形象的生動展現(xiàn)，極大地振奮了全鄉(xiāng)教職工積極向上，甘為人梯，愛崗敬業(yè)的精神，贏得了大家的一致好評。

二是在本鄉(xiāng)各完小之間，進行體育聯(lián)誼循環(huán)賽（主要以籃球為主），使職工之間增進了友誼，身心得到健康發(fā)展，成為全鄉(xiāng)教職工團結(jié)友愛，相互理解，相互支持，共同繁榮，和諧發(fā)展的橋梁。

三是開展愛國、愛家、愛校的思想教育。在黨政工領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和精心組織下，通過多渠道、多形式的活動，慶祝新中國誕辰60周年，配合鄉(xiāng)黨委組織舉行“頌歌獻祖國”歌詠晚會。全體教職工激情飛揚，祝愿祖國蒸蒸日上，繁榮富強。

5、開展工會經(jīng)費審計，合理安排活動經(jīng)費

工會經(jīng)費的來源主要有兩項，一是工會會員按工資總額的0.5%繳納的會員費，二是事業(yè)單位按規(guī)定向工會繳撥的經(jīng)費。我們力求做到審計制度健全，領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)校財務(wù)專列工會經(jīng)費，本年度支

出主要是慰問退休教師，看望重病住院職工，救濟職工家庭天災(zāi)人禍和各種活動支出，本著取之于民，用之于民的經(jīng)費管理理念，積極開展工會經(jīng)費審計工作，審計結(jié)果在職工代表大會上報告，經(jīng)過嚴(yán)格審計，合理安排，使有限的經(jīng)費，發(fā)揮更大的作用。

三、存在的問題

1、工會辦公條件差，設(shè)施設(shè)備不完善；

2、女工會組織不健全；

3、維權(quán)機制不健全，出現(xiàn)越級上訪情況；

4、醫(yī)療互助工作癱瘓，職工利益不保障。

總之，一年來的工作在黨政班子領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育工會的關(guān)系支持下，順利完成，取得的成績是可喜的，同時積累了許多成功的經(jīng)驗，但也顯示了工會工作的許多不足之處和急需解決的問題，找準(zhǔn)問題所在，對癥下藥，我們有信心有決心處理好存在的問題，努力推動工會工作再上新臺階。

舍得鄉(xiāng)基層教育工會

2009年12月16日

第二篇：舍得鄉(xiāng)2007兩基自查報告

舍得彝族鄉(xiāng)人民政府

關(guān)于普及九年義務(wù)教育掃除青壯年文盲的自查報告

根據(jù)丘北縣人民政府、縣教育局有關(guān)文件和會議精神，我鄉(xiāng)組織了黨委、政府及學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對鄉(xiāng)中學(xué)、鄉(xiāng)中心小學(xué)及各村小學(xué)的初等義務(wù)教育階段和初級中等義務(wù)教育階段的入學(xué)率、在校學(xué)生年輟學(xué)率、畢業(yè)率、完成率、殘疾人口入學(xué)率及成人教育等進行了自查。通過自查，各學(xué)校做到了數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，材料齊全，裝訂規(guī)范。各項指標(biāo)、軟件資料、設(shè)備設(shè)施均符合上級要求?，F(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)核實評估并提出寶貴意見。

一、基本情況

（一）經(jīng)濟社會發(fā)展基本情況

舍得鄉(xiāng)地處丘北縣城西北方向，距縣城56公里，是典型的偏遠高寒山區(qū)，最高海拔2501.8米，平均海拔2230米，年最高氣溫29.2℃，最低-7.2℃，國土面積301.76平方公里。全鄉(xiāng)轄７個村民委94個自然村，有戶數(shù)3616戶，總?cè)丝?7125人，其中農(nóng)業(yè)人口16703人。主要居住著彝、苗、漢、壯四種民族，少數(shù)民族人口15837人，占總?cè)丝跀?shù)的92.5%。

全鄉(xiāng)有70%的群眾居住在1800米以上的山區(qū)。特殊的地理環(huán)境和氣候條件導(dǎo)致了農(nóng)作物生長周期較長，產(chǎn)量低下，糧食作以玉米、豌豆、馬鈴薯為主，經(jīng)濟作物適宜洋姜、草烏、極少部分村寨可種烤煙，適宜發(fā)展核桃、花椒、稞松等經(jīng)濟林果。畜牧業(yè)是全鄉(xiāng)重要的支柱產(chǎn)業(yè)。完成全社會固定資產(chǎn)投資1431萬元，完成社會消費品零售總額1074萬元，地方財政一般預(yù)算收入18.8萬元，地方財政一般預(yù)算支出276萬元，年人均國內(nèi)生產(chǎn)總值2122元，年人均地方財政收入14.8元，農(nóng)民年人均純收入1502元。

（二）教育發(fā)展基本情況

目前全鄉(xiāng)共有學(xué)校61所，其中，普通中學(xué)1所，小學(xué)60所（完小8所，初小3所，校點49所）;全鄉(xiāng)有學(xué)前班學(xué)生62人，小學(xué)在校學(xué)生2522人，在校初中生698人；全鄉(xiāng)共有教職工219人，其中小學(xué)部教職工177人，初中教職工42人。

（三）“兩基”工作基本情況

根據(jù)上級相關(guān)政策和文件精神，舍得鄉(xiāng)以“普及義務(wù)教育，提高全民素質(zhì)，促進經(jīng)濟發(fā)展”為辦學(xué)目標(biāo)，竭盡全力爭取多方援助，采取有力措施，切實解決全鄉(xiāng)中小學(xué)存在的困難和問題。經(jīng)過全鄉(xiāng)廣大干部職工和人民群眾的共同努力，1988年，基本普及初等教育，中小學(xué)基本實現(xiàn)班班有教室、人人有課桌凳的“一無兩有” 目標(biāo)。1993年，在普及初等教育基礎(chǔ)上，結(jié)合地方條件差、財困民窮、基礎(chǔ)設(shè)施薄弱的基本鄉(xiāng)情，根據(jù)縣委、政府和教育局的統(tǒng)一部署，分三步實施“兩基”攻堅工作，先“普六”，再“掃盲”，后“普九”。在上級各主管部門的關(guān)心支持下，通過全鄉(xiāng)干部職工和人民群眾的共同努力，于1997年實現(xiàn)“普六”，1998年實現(xiàn)“掃盲”，2002年實現(xiàn)“普九”，完成了階段性的戰(zhàn)略任務(wù)。

二、鞏固“兩基”成果采取措施及所做工作

（一）提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)、廣泛宣傳

鄉(xiāng)黨委、政府始終把鞏固“兩基”工作作為黨委政府的重要工作來抓，成立了以鄉(xiāng)長為組長、學(xué)校等相關(guān)部門為成員的“兩基”領(lǐng)導(dǎo)小組。鄉(xiāng)黨委、政府和學(xué)校狠抓《義務(wù)教育法》、《掃除文盲工作條件》和《云南省義務(wù)教育實施條例》的貫徹落實。利用鄉(xiāng)村干部會、機關(guān)單位負責(zé)人會、廣播、書寫永久性標(biāo)語等形式，廣泛宣傳九年義務(wù)教育的義務(wù)性和強制性，使之做到家喻戶曉。

（二）依法執(zhí)教，加大執(zhí)法力度 我鄉(xiāng)黨委政府在縣委、縣府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，組建了“義務(wù)教育執(zhí)法隊”、“掃除文盲工作隊”、“適齡兒童入學(xué)勸導(dǎo)組”等隊伍，加強對我鄉(xiāng)義務(wù)教育階段的執(zhí)法和掃盲工作力度。

（三）明確責(zé)任，摸清家底

鄉(xiāng)中學(xué)校長負總責(zé)，教導(dǎo)主任具體抓，所有行政領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)教師分班、分村負責(zé)，對鞏固充、適齡人口入學(xué)率進行“橫到底，縱到邊”拉網(wǎng)式點名，做到了家底清、情況明、證據(jù)充分。

（四）千方百計，防控學(xué)生流失

提高普及程度是“普九”復(fù)查的重點之一，也是鞏固“普九”成果的難點。近幾年來，我鄉(xiāng)黨委政府采取多種方式，確保我鄉(xiāng)學(xué)生就近上學(xué)，杜絕了學(xué)生流失，具體從以下幾方面開展工作：

1、依法截流。開展形式多樣，豐富多彩的義務(wù)教育法宣傳教育活動，適齡兒童入學(xué)勸導(dǎo)等活動，適齡兒童入學(xué)率和鞏固率均達到指標(biāo)要求。

2、責(zé)任控流。實行行政、教師雙線控流責(zé)任制，即連片領(lǐng)導(dǎo)包片，駐村干部、村干部包村、社干部包組，校長包校，教師包班的控流責(zé)任制，明確責(zé)任，層層包干。每年開學(xué)前組織家訪，進行定期或不定期檢查，有效防止學(xué)生中途輟學(xué)。

3、救助堵流。一是建立貧困生檔案，認真對全鄉(xiāng)貧困家庭學(xué)生進行摸排，對貧困學(xué)生進行登記造冊，做到情況明，檔案規(guī)范；二是認真落實“兩免一補”政策；三是各校建立“留守學(xué)生”管理制度，一是建設(shè)“留守學(xué)生”專項檔案。包括“留守學(xué)生”的姓名、性另、所在年級、戶主姓名、家庭住址以及租住房屋地址，他們父母的通訊地址、電話以及監(jiān)護人聯(lián)系辦法等；二是建立家校。經(jīng)常對每位“留守學(xué)生”父母及監(jiān)護人聯(lián)系，了解他們各方面的情況；三是建立獎勵制度。及時表彰表現(xiàn)好、進步快的“留守學(xué)生，”樹立榜樣并鼓勵他們不斷追求上進；四是建立“留 守學(xué)生”與父母聯(lián)系制度。

4、教改防流。針對少數(shù)學(xué)生因厭學(xué)而流失的現(xiàn)象，我們在加強學(xué)校德育工作的同時，注重教改防流，防止學(xué)生流失輟學(xué)現(xiàn)象的重復(fù)發(fā)生。一是成立流控領(lǐng)導(dǎo)小組，實行“三包”，簽訂責(zé)任書；二加強宣傳教育，實行社會、學(xué)校、家庭三們一體的聯(lián)防聯(lián)控；三是建立學(xué)生心理健康咨詢室，留住學(xué)生的心。

三、“兩基”各項指標(biāo)完成情況

（一）普及九年義務(wù)教育和掃盲程度

1.適齡兒童、少年入學(xué)率：全鄉(xiāng)有7─12周歲適齡兒童2344人，已入學(xué)2303人，入學(xué)率98.25％；有13─15周歲適齡少年676人，初中階段在校學(xué)生655人，初中階段毛入學(xué)率96.89％。

2.在校學(xué)生年輟學(xué)率：上學(xué)年初有小學(xué)輟學(xué)135人;年輟學(xué)率5.35％；上學(xué)年初中輟學(xué)14人，年輟學(xué)率1.93％。

3.殘疾兒童、少年入學(xué)率：全鄉(xiāng)有7─15周歲三類殘疾兒童少年1人，入學(xué)率為0。

4.15周歲人口中初等教育完成率：全鄉(xiāng)有15周歲人口394人，完成初等教育392人，完成率99.49％。

5.17周歲人口中初級中等教育完成率：全鄉(xiāng)有17周歲人口496人，受完初級中等教育472人，完成率95.16 %。

6.青壯年非文盲率：農(nóng)業(yè)人口非文盲率98.88%；非農(nóng)業(yè)人口非文盲率100%；15—24周歲非文盲率100%。

7.近三年脫盲人員復(fù)盲率：近三年青壯年脫盲35人，復(fù)盲率為0。

（二）教師隊伍

8.教師學(xué)歷和取得專業(yè)合格證書合格率：全鄉(xiāng)有小學(xué)專任教師121人，學(xué)歷合格121人，合格率100％；初中專任教師41人，學(xué)歷合格32 人，合格率78.05％。

9.新補充教師學(xué)歷合格率：小學(xué)新補充教師10人，學(xué)歷合格10人，合格率100％；初中新補充教師7人，合格7人，合格率100％。

10.代課教師情況：小學(xué)代課教師52人，學(xué)歷合格43人，合格率82.60%；初中無代課教師。

10.校長任職條件合格率：全鄉(xiāng)小學(xué)校長8人，符合任職條件8人，合格率100％；初級中學(xué)校長1人，符合任職條件1人，合格率100％。11.校長崗位培訓(xùn)合格率：全鄉(xiāng)有小學(xué)校長8人，崗位培訓(xùn)合格8人，合格率100％； 初級中學(xué)校長1人，崗位培訓(xùn)合格 1人，合格率100％。

（三）教育質(zhì)量

12.按照國家和省的課程計劃開齊課程、開足課時：全鄉(xiāng)60所小學(xué)都按國家和省的課程計劃開齊課程、開足課時，合格率100％；1所初級中學(xué)都按國家和省的課程計劃開齊課程、開足課時，合格率100％。

13.在校學(xué)生品德操行綜合評定合格率：上學(xué)年小學(xué)在校生品德評定合格率100％；上學(xué)年初中在校生品德評定合格率100％。

14.畢業(yè)班學(xué)生畢業(yè)率：小學(xué)畢業(yè)班畢業(yè)率100％；初中畢業(yè)班畢業(yè)率100％。

15.畢業(yè)班學(xué)生體育合格率：小學(xué)畢業(yè)班體育合格率100％；初中畢業(yè)班體育合格率100％。

16.初中畢業(yè)班學(xué)生全科合格率83.20%。

17.學(xué)校體育運動會舉辦率：小學(xué)100%，初中100%。

（四）辦學(xué)條件

18.生均占地面積達標(biāo)率：全鄉(xiāng)有小學(xué)占地總面積52263平方米，生均占地面積20.72平方米,達標(biāo)率100％；初級中學(xué)占地總面積20001平方米，生均占地面積28.65平方米，達標(biāo)率100％。19.生均校舍建筑面積達標(biāo)率：全鄉(xiāng)有小學(xué)校舍建筑總面積15264平方米，生均校舍建筑面積6.05平方米，達標(biāo)率100%；初級中學(xué)校舍建筑總面積3606平方米，生均校舍建筑面積5.17平方米，達標(biāo)率100％。20.教學(xué)用房達標(biāo)率：全鄉(xiāng)有小學(xué)60所，合格學(xué)校 53所，合格率88％；初中1所，合格學(xué)校1所，合格率100％。

21.院墻、校門、運動場、廁所、水源、旗桿合格率：全鄉(xiāng)小學(xué)60所，合格學(xué)校60所，合格率100％；初中1所，合格學(xué)校1所，合格率100％。

22.危房率：全鄉(xiāng)小學(xué)危房總面積4273平方米，危房率為27.90%；初中危房總面積100平方米，危房率為2.80% 23.課桌椅配備率：全鄉(xiāng)有小學(xué)課桌椅配備率100％；初中課桌椅配備率 100％。

24.圖書配備率：全鄉(xiāng)小學(xué)生均圖書10冊，合格率100%；初級中學(xué)生均圖書10冊，合格率100%。

25.教學(xué)儀器配備率：小學(xué)教學(xué)儀器配備合格率100％；初中教學(xué)儀器配備合格率100％。

26.文體器材配備率：小學(xué)文體器材配備合格率50％；初中文體器材配備合格率100 ％。

27.勞動（勞技）課設(shè)施配備率：小學(xué)勞動課設(shè)施配備合格率100％;初中勞動課設(shè)施配備合格率100％。

28.實驗教學(xué)普及率：小學(xué)普及率38.00%；初中普及率100%。29.信息技術(shù)課開設(shè)率：小學(xué)12.50%，中學(xué)100%。

（五）教育經(jīng)費

教育經(jīng)費逐年得到增長，教育資金投入不斷得到加大；落實了學(xué)校兩免一補政策，學(xué)生生活補助費按時足額發(fā)放。教職工工資（包括各種政策性補貼）：歷年來，全鄉(xiāng)教職工工資按時、足額發(fā)放，2004年起，全縣教職工工資統(tǒng)一收到縣上管理，并嚴(yán)格實行財政專戶、銀行代發(fā)、直達教師個人帳戶。

（六）學(xué)校安全管理

我校的安全工作根據(jù)上級主管部門校園治安綜合治理工作會議的精神，以確保平安校園為目標(biāo)，切實做好校園及周邊環(huán)境的治安綜合治理，認真貫徹“平安校園高于天”的原則，牢固樹立“安全第一”的思想，全面推行安全保衛(wèi)工作責(zé)任制，強化校園內(nèi)部治安秩序和校園周邊環(huán)境的整治，為我校深化教育體制改革和全面實施素質(zhì)教育營造一個良好的環(huán)境，為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供保障和基礎(chǔ)。一年來，全鄉(xiāng)中小學(xué)校沒有發(fā)生重大安全責(zé)任事故。

（七）掃盲成人教育工作

我鄉(xiāng)黨委、政府高度重視成人教育工作，及時充實和完善了組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全了工作機構(gòu)，對掃盲工作精心安排和全部部署，強化工作措施，落實責(zé)任，杜絕了新文盲的產(chǎn)生，做到了有人員、有陣地，資料保存完好，專柜管理，掃盲成人教育成績顯著。一是摸清本鄉(xiāng)情況和掃盲工作狀況；二是加大宣傳力度，為掃盲工作營造良好的輿論氛圍；三是加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保掃盲工作的順利實施；四是采取得力措施，深入開展掃盲工作；經(jīng)過不懈的努力，我鄉(xiāng)掃盲成果取得了顯著的成效。

四、存在的問題及打算

隨著市場經(jīng)濟和農(nóng)村體制改革的不斷深入，農(nóng)村留守學(xué)生和單親學(xué)生增多，家庭經(jīng)濟困難的不少，為此，初中學(xué)生的鞏固工作難度很大。我們一方面千方百計為貧困學(xué)生解決一定費用使他們安心讀書。另一方面做好思想政治工作，教育他們多讀書，讀好書，將來才能為祖國、為人民作貢獻。進一步做好學(xué)校工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量和社會效益。加大對“兩基” 工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，一如既往地把“兩基”工作放在 “重中之重”的地位，擺在黨委、政府工作的重要日程上，繼續(xù)發(fā)揚勤奮進取、敬業(yè)求實的光榮傳統(tǒng)，努力構(gòu)建以人為本、和諧發(fā)展的校園，認真研究解決“兩基”工作中存在的問題，努力把元興鄉(xiāng)的“兩基”工作提高到一們新的更高的水平。

附件：1.云南省普及九年義務(wù)教育掃除青壯年文盲情況登記表

2.云南省普及九年義務(wù)教育掃除青壯年文盲情況登記表（過錄表）

丘北縣舍得彝族鄉(xiāng)人民政府 二〇〇七年十一月二十六日

第三篇：舍得鄉(xiāng)中心學(xué)校消防安全整改方案

舍得鄉(xiāng)中心學(xué)校消防安全整改方案

近年來，隨著經(jīng)濟建設(shè)的迅速發(fā)展，教育事業(yè)也隨著蓬勃發(fā)展，面對各項事業(yè)發(fā)展的同時，我們更不能忽略安全這一問題，俗語說“安全無小事，責(zé)任重于泰山”。

根據(jù)《丘北縣教育局關(guān)于開展消防安全大檢查大整治工作的通知》精神，結(jié)合我鄉(xiāng)教育的實際，2009年6月5日，鄉(xiāng)中心學(xué)校組織相關(guān)的安全工作人員對轄區(qū)內(nèi)的教學(xué)樓、辦公樓、宿舍樓進行徹底的消防安全大檢查，通過檢查發(fā)現(xiàn)目前最大的消防安全隱患是大部分學(xué)校尚未配備消防安全設(shè)施和器材或消防安全設(shè)施配備不符合建設(shè)規(guī)定，給學(xué)校留下了極大的安全隱患。

一、存在的主要問題

1、鄉(xiāng)中心學(xué)校中學(xué)部和小學(xué)部教學(xué)樓、辦公樓及宿舍樓無消防用水源設(shè)施，一旦發(fā)生火災(zāi)，消防用水難予解決，工作難予開展。

2、各教學(xué)樓、辦公樓、宿舍樓皆無一消防滅火器、應(yīng)急燈、疏散指示標(biāo)志，沒有建筑防火規(guī)范配備的器材和設(shè)備，很難應(yīng)付初起火災(zāi)和發(fā)生火災(zāi)的逃生。

二、整改的措施

1、新建地下小水窖，及時人工儲備消防用水，以保證消防安全的應(yīng)急工作。

2、各教學(xué)樓、辦公樓、住宿樓，按建筑防火規(guī)定配備消防滅火器、應(yīng)急燈、疏散指示標(biāo)志，做到防患于未然。

三、整改需要的經(jīng)費

1、新建消防用水源地下小水窖20座，每座容水量達60立方米以上，約需資金30萬元。

2、配備消防滅火器80個，每個單價120元，需要資金9600.00元。

3、配備應(yīng)急燈20個，每個單價150元，需要資金3000.00元。

4、配備疏散指示標(biāo)志40個，每個單價100元，需要資金4000.00元。

以上消防設(shè)施及器材共需要資金316600.00元。

舍得鄉(xiāng)中心學(xué)校2009年6月1日2

第四篇：舍得鄉(xiāng)中心學(xué)校食品衛(wèi)生整改方案

舍得鄉(xiāng)中心學(xué)校食品衛(wèi)生整改方案

為切實做好學(xué)校食品衛(wèi)生整改工作，根據(jù)中華人民共和國《食品衛(wèi)生法》，結(jié)合我校實際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以對人民高度負責(zé)的態(tài)度和求真務(wù)實的精神，采取有力的措施，加強學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理，加大食品衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法力度，進一步增強學(xué)校食品衛(wèi)生安全防范意識，保障廣大師生員工的身心健康，維護學(xué)校的正常教學(xué)及生活秩序。

二、工作目標(biāo)

通過食品衛(wèi)生整改，進一步強化學(xué)校食品衛(wèi)生安全是學(xué)校法人第一責(zé)任人的責(zé)任意識，規(guī)范學(xué)校食品衛(wèi)生和傳染病防治的管理，提高學(xué)校食品衛(wèi)生管理水平和防范意識，有效抑制學(xué)校食物中毒等食源性疾病及公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。

三、整改范圍及時間

全鄉(xiāng)各完小及鄉(xiāng)中心學(xué)校中小學(xué)部，整改時間為2009年3月1日至5月2日。

四、整改內(nèi)容

（一）學(xué)校食堂

食品原料、半成品成品及剩余食品的存儲情況；持有效食品衛(wèi)生許可證；從業(yè)人員是否持有有效的健康證等。1

（二）生活飲用水

自來水防護及消毒；二次供水消毒及設(shè)施的清洗；持有效食品衛(wèi)生許可證；從業(yè)人員是否持有有效健康證等。

（三）傳染病管理

健康知識和傳染病預(yù)防知識教育情況；傳染病報告預(yù)防控制措施落實情況。

五、整改步驟

（一）自查自糾階段。自2009年3月1日至4月1日，各級學(xué)校及時對學(xué)校食堂、生活飲用水衛(wèi)生和傳染病防治情況進行全面細致的自查，查找管理中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，提出整改的措施和辦法，責(zé)任到人，落實到位。

（二）督促整改階段。2009年4月2日至5月2日，鄉(xiāng)中心學(xué)校組織督查組與鄉(xiāng)衛(wèi)生院聯(lián)合對學(xué)校自查自糾情況進行檢查，重點檢查學(xué)校食堂、生活飲用水衛(wèi)生和傳染病防治措施的落實情況。對整改措施不落實，存在重大食品安全隱患的，限期整改，并通報全鄉(xiāng)。

六、整改要求

（一）提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。鄉(xiāng)中心學(xué)校及鄉(xiāng)衛(wèi)生院要從保障學(xué)生身心健康、保證學(xué)校正常秩序、實踐“三個代表”重要思想的高度，進一步提高對學(xué)校食品衛(wèi)生安全的重大認識，增強責(zé)任感，把學(xué)校食品衛(wèi)生整改工作抓實抓好。

（二）明確責(zé)任，各負其責(zé)。各完小、中心學(xué)校、中小

學(xué)部要建立和完善校長負責(zé)制，配備專（兼）職食品衛(wèi)生安全管理人員，完善硬件實施，建立健全各項衛(wèi)生管理制度，建立從業(yè)人員健康檔案，實行嚴(yán)格的管理措施，對不符合法律法規(guī)要求的，要立即整改，消除安全隱患。

（三）密切配合，強化監(jiān)管。各級衛(wèi)生行政機關(guān)和鄉(xiāng)中心學(xué)校要辦理溝通和協(xié)調(diào)，要組成督導(dǎo)組，對本轄區(qū)學(xué)校食品衛(wèi)生安全進行監(jiān)督檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要提出具體的整改意見，并督促落實。對違反法律法規(guī)的，該整改的整改，該停業(yè)的停業(yè)，確保整改工作的效果。

（四）加大教育、加大宣傳。各級學(xué)校要充分利用墻報、黑板報、廣播、宣傳櫥窗等，廣泛宣傳食品衛(wèi)生知識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高防范意識和能力。

舍得鄉(xiāng)中心學(xué)校

2009年3月1日

第五篇：舍得鄉(xiāng)中心學(xué)校2008-2009學(xué)現(xiàn)代遠程教育管理制度

舍得鄉(xiāng)中心學(xué)校2008-2009學(xué) 農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育管理制度

一、現(xiàn)代遠程教育接收系統(tǒng)管理人員職責(zé)

1、項目學(xué)校必須配備1名專職“現(xiàn)代遠程教育接收系統(tǒng)”管理人員和1至2名兼職管理人員，負責(zé)學(xué)校遠程教育項目設(shè)備的使用和維護。

2、管理人員通過衛(wèi)星接收或其它方式進入因特網(wǎng)接收遠程教育資源時必須符合國家法律、法規(guī)的有關(guān)規(guī)定。

3、管理人員要根據(jù)教學(xué)要求及時、完整地接收、下載和整理現(xiàn)代遠程教育資源，接收、解壓后的數(shù)據(jù)要存放到計算機中指定的文件夾里，并及時清除廢舊的資源。

4、管理人員必須了解現(xiàn)代遠程教育資源的內(nèi)容，并根據(jù)接收下載的現(xiàn)代遠程教育資源的內(nèi)容，按學(xué)科分類，編制目錄，打印成冊。把整理后的資源復(fù)制到計算機教室服務(wù)器上，供師生查詢、下載和應(yīng)用。

5、管理人員要及時根據(jù)網(wǎng)站和中國教育電視報的節(jié)目預(yù)告更新資源，并打印目錄公布。每周重新接收一次“教育信息”欄目，以保證信息的及時、準(zhǔn)確。

6、管理人員要及時刻錄適合學(xué)校教育教學(xué)、黨員干部教育、農(nóng)民群眾實用技術(shù)資源。歸檔管理，以便借閱和應(yīng)用。

7、管理人員要做好遠程教育資源接收、下載的記錄日志和使用登記管理工作，逐步建立遠程教育資源庫。18、管理人員要定期對學(xué)科教師進行現(xiàn)代遠程教育資源接收、下載和應(yīng)用的技能培訓(xùn)。

9、管理人員要對項目的有關(guān)文件資料和設(shè)備的使用說明書等進行收集、整理，并分類存檔。

10、管理人員要定期對遠程教育資源的接收、處理和應(yīng)用情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

二、現(xiàn)代遠程教育設(shè)備管理制度

1、明確專人管理，建立設(shè)備登記和學(xué)校國有資產(chǎn)管理檔案，定期檢查設(shè)備完好率。

2、嚴(yán)格執(zhí)行操作程序，保持機器設(shè)備正常運行。設(shè)備發(fā)生故障，應(yīng)立即停機，及時報告管理人員進行處理，并做好記錄，形成上報機制。

3、上機人員應(yīng)愛護計算機，嚴(yán)格按照規(guī)范要求操作，不得頻繁開關(guān)主機及顯示器。不得隨意拔插、拆卸機房內(nèi)的各種電源線，有問題及時向管理人員反映。

4、做好設(shè)備的日常維護、保養(yǎng)工作，做到防火、防盜、防雷、防潮、防塵、防靜電。設(shè)備使用后必須斷開電源和接收信號源。

5、保持設(shè)備良好性能，保障正常的教育、教學(xué)需要。

6、對設(shè)備的維修和添置，要嚴(yán)格執(zhí)行呈報制度，要將故障記錄和處理情況及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和上級部門報告，落實售后維修公司進行維修。

三、現(xiàn)代遠程教育資源使用登記制度

1、專職管理教師負責(zé)遠程教育資源接收、下載、處理、刻錄工作。

2、專職管理教師負責(zé)遠程教育資源按學(xué)科分類、編制目錄等工作，負責(zé)做好資源庫的管理工作。

3、學(xué)科教研組要定期對遠程教育資源進行研究，廣泛應(yīng)用在教學(xué)活動中。

4、建立教師使用登記制，逐步將教師每學(xué)期應(yīng)用遠程資源開展教學(xué)活動納入考核指標(biāo)。

5、鼓勵學(xué)生運用遠程教育資源，建立和完善學(xué)生自主學(xué)習(xí)遠程教育資源登記制。

6、定期收集遠程教育資源和應(yīng)用效果的意見和建議，定期向上級反饋改進遠程教育資源的意見。

四、現(xiàn)代遠程教育項目管理服務(wù)制度

1、項目學(xué)校必須以高度的政治責(zé)任感，管好、用好遠程教育設(shè)備，為學(xué)習(xí)者提供現(xiàn)代遠程教育資源使用服務(wù)。

2、開展培訓(xùn)和教學(xué)活動時，管理人員應(yīng)掌握使用情況，結(jié)束后按有關(guān)要求，清理教室和設(shè)備，切斷電源和關(guān)好門窗，方可離開。

3、項目學(xué)校必須將管理人員的工作納入教師工作量，并將管理工作情況列入考核內(nèi)容。

4、每學(xué)期必須有校本培訓(xùn)計劃和總結(jié)，對教師開展培訓(xùn)和學(xué)生的學(xué)習(xí)活動要按有關(guān)要求做好記錄，設(shè)備使用登記，建立檔案。

5、項目學(xué)校要做好農(nóng)村黨員干部的培訓(xùn)工作。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠教辦的指導(dǎo)下，按照培訓(xùn)要求提前做好培訓(xùn)資料的準(zhǔn)備，做好下載資源、刻錄光盤、播放收視流媒體等節(jié)目工作，對培訓(xùn)活動作好記錄。

五、現(xiàn)代遠程教育資源下載和軟件安裝監(jiān)管制度

1、項目學(xué)校要成立現(xiàn)代遠程教育工程項目領(lǐng)導(dǎo)小組，落實專人負責(zé)遠程教育資源下載和軟件裝入監(jiān)管工作。

2、按照有關(guān)遠程教育接收、下載的要求，完整下載遠程教育資源，在啟動其它程序時不能關(guān)閉接收程序窗口，只能將其最小化。

3、未經(jīng)允許，任何人不得隨意修改系統(tǒng)和接收軟件的各項設(shè)置。

4、未經(jīng)允許，不得在計算機上安裝與辦公和教學(xué)無關(guān)的軟件。嚴(yán)禁播放與工作無關(guān)的音、視頻內(nèi)容；嚴(yán)禁訪問非法網(wǎng)站，嚴(yán)防非法信號攻擊，對非法信息要立即清除，并及時向主管部門報告，不得傳播、擴散。

5、定期瀏覽下載的遠程教育資源，適用于學(xué)校教學(xué)、農(nóng)村黨員干部教育和農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)的內(nèi)容要作好刻錄備份。嚴(yán)禁使用刻錄機進行非教學(xué)資源的記錄或營利性光盤復(fù)制。

6、每月清理一次下載的各類IP節(jié)目內(nèi)容，沒有實用價值的要徹底刪除，以保證硬盤有足夠的空間下載資源。

7、嚴(yán)禁在計算機上使用未經(jīng)殺毒的光盤、軟盤、移動磁盤等外存儲設(shè)備，以防病毒侵入。備切斷電源，關(guān)閉電源電閘，罩好護套或放入柜內(nèi)，登記好設(shè)備使用狀況表，并向管理人員做好移交工作。

舍得鄉(xiāng)中心學(xué)校2008年9月