第一篇：09總 結(jié)王已改

2010年---2011年終工作總結(jié)

一年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和同志關(guān)心和支持下。圓滿的完成了一年工作，并取得了一定的成績(jī)，我時(shí)刻本著 “互相尊重、誠(chéng)實(shí)守信，專業(yè)規(guī)范、高效負(fù)責(zé)”的十六字工作原責(zé)。踏實(shí)做好本職工作。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、管理所出納工作：

1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度，定期與會(huì)計(jì)核對(duì)現(xiàn)金及銀行存款業(yè)務(wù)，發(fā)現(xiàn)問題，做到及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)查找原因進(jìn)行調(diào)整。

2、按時(shí)收取代收黨費(fèi)，開出往來(lái)票據(jù)，填寫進(jìn)賬單及時(shí)存入銀行工作。（復(fù)印已存款的進(jìn)賬單轉(zhuǎn)交阮老師）。做好每季度往來(lái)票據(jù)的授權(quán)工作。（去財(cái)政局）

3、根據(jù)審核無(wú)誤的原始憑證，按經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的時(shí)間順序編制記賬憑證，完成每月輸機(jī)逐筆錄入憑證，并手工記錄銀行日記賬、現(xiàn)金日記賬。打印日?qǐng)?bào)表。做到日清月結(jié)，賬款相符，手工日記賬與計(jì)算機(jī)日記賬相符等工作。

4、根據(jù)會(huì)計(jì)及各部門主任提供的依據(jù)，進(jìn)行核對(duì)工資表審核無(wú)誤后開現(xiàn)金支票去銀行取現(xiàn)金。完成每月職工工資和其它應(yīng)發(fā)放的各種勞務(wù)及經(jīng)費(fèi)工作。（打工子女學(xué)籍工資、協(xié)管員工資、幼兒園協(xié)管員工資、民辦學(xué)校黨建聯(lián)絡(luò)員勞務(wù)）等。

5、收到各種憑證報(bào)銷票據(jù)，堅(jiān)持按照財(cái)務(wù)制度手續(xù)執(zhí)行，做到嚴(yán)格審核原始票據(jù)，根據(jù)不同的票據(jù)上網(wǎng)查詢國(guó)稅、地稅發(fā)票代碼12位，發(fā)票號(hào)碼8位，密碼8位進(jìn)行查詢。發(fā)現(xiàn)假發(fā)票拒絕收。對(duì)發(fā)票要素不完備和簽章不齊全的原始憑證不予報(bào)銷。

6、對(duì)空白支票及票據(jù)做到嚴(yán)格管理，建立購(gòu)買支票使用登記簿。認(rèn)真辦理領(lǐng)用及注銷手續(xù)，支票與支票密碼做到分開管理。

7、隨時(shí)與銀行對(duì)賬單進(jìn)行核對(duì)，并做出銀行存款余額調(diào)節(jié)表。發(fā)現(xiàn)有誤及時(shí)與會(huì)計(jì)溝通進(jìn)行調(diào)整。

8、配合相關(guān)部門對(duì)管理所及各賬戶的財(cái)務(wù)監(jiān)督檢查工作，并提供真實(shí)、完整的會(huì)計(jì)資料。做好前期自查自糾準(zhǔn)備工作。

9、到銀行辦理取回?fù)芸顔?、委托付款單等轉(zhuǎn)帳各項(xiàng)業(yè)務(wù)。認(rèn)真完成財(cái)務(wù)賬簿打印裝訂及檔案管理工作。

二、總務(wù)后勤工作：

安全保衛(wèi)工作：

1、參加教委組織的各項(xiàng)安全保衛(wèi)工作會(huì)議，收到安全保衛(wèi)通知

即時(shí)閱讀按要求發(fā)送傳真到教委保衛(wèi)科。有的材料需要送到

設(shè)備中心去。

2、每天查看校園、及辦公區(qū)域安全隱患問題及時(shí)記錄查看情況。

使自己提高安全防范意識(shí)，認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性，做到下班前在檢查一下電源、門窗是否關(guān)閉確保安全。

3、制定管理所的安全保衛(wèi)工作管理制度和安全保衛(wèi)工作責(zé)任制度，安全工作預(yù)案和突發(fā)事件處置方案，管理所實(shí)施安全保衛(wèi)工作責(zé)任人制度，消除各種事故隱患，杜絕各類安全事故發(fā)生。

4、建立安全保衛(wèi)工作檔案，做好安全保衛(wèi)工作的資料保存。完成材料整理存檔工。確保了每一處工作場(chǎng)所的安全，沒有安全死角和空白點(diǎn)。

5、安全保衛(wèi)工作到位，做到放寒暑假前定期檢查；五一、十一、元旦、春節(jié)等重點(diǎn)時(shí)期專項(xiàng)檢查和不定期抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)主任并及時(shí)整改，編排節(jié)假日值班表，安全保衛(wèi)工作措施得到加強(qiáng)。

6、檢查公共區(qū)域所有電源、燈、空調(diào)、在不用的情況下及時(shí)關(guān)閉。發(fā)現(xiàn)水管、燈壞了馬上聯(lián)系維修人員進(jìn)行維修，確保辦公場(chǎng)所及辦公環(huán)境的正常使用。

辦公用品采購(gòu)、發(fā)放、保管工作：

1、辦公用品做到每月購(gòu)置一次，如有計(jì)劃外和少量急需品，能及時(shí)購(gòu)置，保證各處室工作順利開展。

2、收各部門定購(gòu)辦公用品清單，嚴(yán)格審核辦公用品購(gòu)置申請(qǐng)單是否部門負(fù)責(zé)簽字手續(xù)，統(tǒng)計(jì)盤查那種用品需要進(jìn)貨，本著勤儉節(jié)約按需購(gòu)置。今年9月開學(xué)增加了安民4個(gè)學(xué)校的訂購(gòu)辦公用品

工作量不小。我即時(shí)聯(lián)系廠家訂購(gòu)，做到貨比三家，保質(zhì)保量。確保老師和學(xué)生能及時(shí)應(yīng)用。

3、辦公用品購(gòu)買后，驗(yàn)收、入庫(kù)、登記、發(fā)放，嚴(yán)格按照辦公用品領(lǐng)用手續(xù)辦理。

4、做好辦公用品的保管工作。隨時(shí)整理，打掃、消毒、防潮開門通風(fēng)等工作。

5、每天統(tǒng)計(jì)訂餐人數(shù)聯(lián)系訂餐，收餐月底核算數(shù)據(jù)結(jié)賬工作。

6、定期檢查飲用水?dāng)?shù)量及時(shí)聯(lián)系送貨商確保大家使用。后勤服務(wù)工作是十分繁瑣的，看起來(lái)沒什么，它需要每個(gè)人的責(zé)任心，和自覺性，一年來(lái)我沒有延誤過大家用餐、用水和使用辦公用品。我作為管理所一名老職工能夠起到帶頭做用，跟領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心分不開的。每天下班時(shí)檢查辦公區(qū)域的門窗、電源、燈。在領(lǐng)導(dǎo)不在時(shí)，在完成本職工作同時(shí)，更加自覺做好后勤服務(wù)工作。

回顧過去一年的工作，我取得了一定的成績(jī)，但也存在一些不足，為此，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)積極配合領(lǐng)導(dǎo)同事們把工作做得更好。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的支持與幫助。

魏桂芬

2011年2月

第二篇：指導(dǎo)總結(jié)(已改)

為了更好的向科技示范戶提供周到細(xì)致的科

技服務(wù)和技術(shù)指導(dǎo)，確?；鶎愚r(nóng)技推廣體系改革與

建設(shè)示范縣項(xiàng)目的實(shí)施效果，我們以蔬菜品種、育苗、栽培、病蟲害綜合防治等技術(shù)為培訓(xùn)內(nèi)容。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)鍵時(shí)節(jié)，我們把技術(shù)印成簡(jiǎn)易明白紙，傳給科技示范戶和農(nóng)民。通過這些農(nóng)業(yè)實(shí)用新技術(shù)的培訓(xùn)，通過農(nóng)技推廣培訓(xùn)和項(xiàng)目的實(shí)施，使示范

戶能夠從我們這里學(xué)到生產(chǎn)新技術(shù)和真本領(lǐng)，大大

提高了科技示范戶的示范帶動(dòng)能力，進(jìn)而成為村里的種植能手和致富帶頭人，建設(shè)美好文明的家園，過上幸福富足的日子。2012年9月至今我在鎮(zhèn)倫界、城東社區(qū)、同拉、田洞等村開展蔬菜科技進(jìn)村

入戶，示范戶10戶，示范面積25畝，帶動(dòng)農(nóng)戶

200戶，輻射面積315畝。我作為一名技術(shù)指導(dǎo)員，按照上級(jí)的要求，積極下鄉(xiāng)，認(rèn)真指導(dǎo)科技示范戶，嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)鉆研農(nóng)業(yè)新技術(shù)，從蔬菜種子、育苗、栽培、病蟲害綜合防治等技術(shù)，根據(jù)

農(nóng)時(shí)季節(jié)經(jīng)常進(jìn)村入戶，深入田間地頭指導(dǎo)科技示范戶和農(nóng)民，較好地完成了年初制定的目標(biāo)任務(wù)。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、積極進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，取得好的成果。

1、篩選科技示范戶，發(fā)放物化補(bǔ)貼按照篩選科技示范戶的要求，我們采取讓農(nóng)戶“自愿報(bào)名，入戶摸底擇優(yōu)錄取”的方法合理的確定10名科技示范戶，并召開動(dòng)員大會(huì)和技術(shù)培訓(xùn)會(huì)，2012年12月12日，在推廣站和村兩委的監(jiān)督下我們把每150元物化補(bǔ)貼農(nóng)藥及時(shí)發(fā)放到每位科技示范戶手中，并發(fā)放了標(biāo)牌。

2、做好新品種、新技術(shù)的推廣通過認(rèn)真篩選品種，向示范戶、輻射戶推廣蔬菜新品種。全年向示范戶和輻射戶重點(diǎn)推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)，病蟲害綜合防治技術(shù)。在新品種、新技術(shù)推廣過程中，每村重點(diǎn)抓1—2戶示范戶，以起到以點(diǎn)帶面的作用。

3、做好對(duì)示范戶的技術(shù)培訓(xùn)科技示范戶是科技入戶項(xiàng)目的主體，只有抓好對(duì)科技示范戶的技術(shù)培訓(xùn)，真正提高示范戶的示范帶動(dòng)能力，才能把科技入戶工程落實(shí)好。

為此，今年對(duì)科技示范戶先后進(jìn)行了培訓(xùn)。以蔬菜品種、育苗、栽培、病蟲害綜合防治等技術(shù)為培訓(xùn)內(nèi)容。在 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)鍵時(shí)節(jié)，我們還把這些技術(shù)印成簡(jiǎn)易明白紙，讓指導(dǎo)員傳給科技示范戶和農(nóng)民。通過這些農(nóng)業(yè)實(shí)用新技術(shù)的培訓(xùn)，大大提高了科技示范戶的示范帶動(dòng)能力。

4、搞好蔬菜不同生育期的苗情調(diào)查和田間指導(dǎo)從蔬菜大田移栽到收割，全生育期共進(jìn)行多種苗情調(diào)查6次，病蟲草調(diào)查4次，進(jìn)行田間指導(dǎo)11次。同時(shí)為示范戶發(fā)放技術(shù)明白紙資料。

5、做好田間紀(jì)錄，填好兩個(gè)手冊(cè)努力為示范戶解答疑難問題，幫助示范戶記載自己的播種情況、農(nóng)藥、肥料施用情況、新技術(shù)應(yīng)用情況、輻射戶帶動(dòng)情況及生產(chǎn)效益情況等。在生產(chǎn)過程中，對(duì)示范戶和農(nóng)民提出的技術(shù)難題及時(shí)解答，一時(shí)解決不了的，作好記錄。通過向?qū)＜艺?qǐng)教或書本、網(wǎng)上查詢等方式解決后，及時(shí)向示范戶 和農(nóng)民答復(fù)。全年共為農(nóng)民解答技術(shù)難題26余個(gè)。

6、驗(yàn)收總結(jié)對(duì)我指導(dǎo)的10戶示范戶、指導(dǎo)面積25畝進(jìn)行驗(yàn)收，經(jīng)逐戶調(diào)查分析10戶示范戶平均畝產(chǎn)達(dá)到4568斤，輻射戶平均畝產(chǎn)達(dá)到了4289斤。

二、在工作中存在的問題

1、科技入戶工作是我街的一項(xiàng)新的工作，農(nóng)戶認(rèn)識(shí)不深，配合工作不積極，出現(xiàn)懷疑的態(tài)度。

2、個(gè)別示范戶受傳統(tǒng)觀念的約束，很難接受新事物，還保持著傳統(tǒng)的耕作技術(shù)。

三、下一步的工作

1、繼續(xù)做好下一年的科技入戶工作，多宣傳，多指導(dǎo)，讓農(nóng)戶更好的認(rèn)識(shí)科技推廣的重要性。

2、不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技術(shù)，多參加一些培訓(xùn)，以便提高自己的工作水平，用更多的業(yè)務(wù)知識(shí)來(lái)為農(nóng)民服務(wù)。

第三篇：已改論文

怎樣做黨和人民滿意的好教師

牡露村

普兆娥

黨的十八大報(bào)告指出，要“堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，把立德、樹人作為教育的根本任務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，努力辦好人民滿意的教育。”通過近久的學(xué)習(xí)與思考，我逐步認(rèn)識(shí)到要想切實(shí)將黨的十八大精神落到實(shí)處，我們教師肩負(fù)著重大責(zé)任。在社會(huì)環(huán)境復(fù)雜多變，知識(shí)更新速度超前，兒童思維日益活躍的今天，要辦好人民滿意的教育，教師必須先做到讓人民滿意。而做一名人民滿意的教師，具體說就是做一個(gè)讓社會(huì)信任，家長(zhǎng)滿意，學(xué)生喜歡的老師。“滿意”二字寫起來(lái)容易，做起來(lái)也不是人人都能容易。在全面推行素質(zhì)教育的今天，讓人民滿意不僅涉及到學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)，更關(guān)系到教師個(gè)人的師德修養(yǎng)和學(xué)識(shí)能力等各個(gè)方面。一個(gè)擁有良好育人環(huán)境的教師，教育教學(xué)要讓人民滿意，關(guān)鍵還需要個(gè)人的努力。

首先，努力做到“為人師表，以身作則”，這是教師的人格魅力?？鬃釉唬骸捌渖碚?，不令而行；其身不正，雖令不從。”學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對(duì)象。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其學(xué)”。學(xué)校無(wú)小事，處處是教育；教師無(wú)小節(jié)，言行舉止是楷模。所以教師要努力做到以下幾點(diǎn)：

1、熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生。

教師的職業(yè)勞動(dòng)不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，而且具有“以人格來(lái)培養(yǎng)人格，以靈魂來(lái)塑造靈魂”的特點(diǎn)。熱愛學(xué)生就是熱愛教育事業(yè)，尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生就是履行教師的社會(huì)責(zé)任。熱愛學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)，教師對(duì)學(xué)生的愛的情感，能轉(zhuǎn)化為學(xué)生接受教育的內(nèi)部力量，能贏得學(xué)生的愛戴和尊重，激發(fā)他們對(duì)教師的親近感、信賴感，學(xué)生只有體會(huì)到這種感情，才會(huì)“親其師”，從而“信其道”，進(jìn)而才能提高教育教學(xué)質(zhì)量，促使學(xué)生成人和成才。一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生。在教學(xué)過程中，我還利用一切機(jī)會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生參與競(jìng)爭(zhēng),增強(qiáng)他們的自信心。對(duì)學(xué)生既嚴(yán)格要求又熱情幫助，讓學(xué)生通過自我選擇、自我學(xué)習(xí)、達(dá)到自我補(bǔ)充、自我完善、自我提高的目的，讓學(xué)生覺得，我是他們心目中可以信賴的好老師。

2、全身心地投入，有獻(xiàn)身教育的精神。這也是教師的職業(yè)道德要求，也是人民群眾對(duì)教師的最高要求。

3、平等待人，賞識(shí)每一位學(xué)生，尊重每一位學(xué)生。只要你給每一位學(xué)生陽(yáng)光，相信學(xué)生會(huì)信賴教師，熱愛教師的。

4、即和藹可親又公正嚴(yán)明，力爭(zhēng)做到嚴(yán)愛結(jié)合?，F(xiàn)實(shí)中往往愛好學(xué)生易，愛差學(xué)生難。我就要求自己不僅要愛“小天鵝”，還要愛“丑小鴨”。采取學(xué)生能夠理解、接受的方式對(duì)待學(xué)生，即嚴(yán)愛結(jié)合。首先，我善于在尊重關(guān)愛學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格要求。其次，我善于在嚴(yán)格要求的過程中去體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重友愛，努力創(chuàng)條件，使他們獲得成功。并且做到愛得得體、嚴(yán)而有理、有度、有方與有恒。嚴(yán)愛相濟(jì)，可使學(xué)生在輕松愉快積極競(jìng)爭(zhēng)的氛圍中學(xué)習(xí)。

5、堅(jiān)持“三不”。不挖苦學(xué)生。當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)事時(shí)，我耐心開導(dǎo)，不挖苦、不訓(xùn)斥，不拿大話威脅恐嚇。不體罰與變相體罰。如有的學(xué)生因作業(yè)沒寫好，或沒有按我的要求去做的，我不是像有的老師那樣讓學(xué)生寫上十遍、二十遍，而是單獨(dú)找他談話，幫他找出原因。不心罰?！靶牧P”即對(duì)學(xué)生內(nèi)在心理和精神的懲罰，它是與體罰相對(duì)應(yīng)而言的。比如，有的教師說學(xué)生“生來(lái)就不是讀書的料，還有臉往這兒坐?！薄肮嚆U的腦袋！”“死榆木疙瘩！”??這種心罰侮辱了學(xué)生的人格，刺傷學(xué)生的自尊心，傷害他們的情感，損傷了他們?yōu)槿说淖饑?yán)。大家想想，學(xué)生真的遇上這樣的老師日子該多難過。所以，我們應(yīng)愛護(hù)學(xué)生。維護(hù)其自尊心，盡量避免對(duì)學(xué)生造成傷害?！袄蠋煹纳且粓F(tuán)火，老師的生活是一曲歌，老師的事業(yè)是一首詩(shī)?！??有關(guān)對(duì)教師以及教師職業(yè)的贊美之詞確實(shí)不勝枚舉。但我們應(yīng)常常進(jìn)行一些反思，思考一下我們的行為是否與那些贊美之詞相符。

其次，學(xué)識(shí)淵博是素質(zhì)教育的前提條件，也是做黨和人民滿意的好老師的前提。教師能永遠(yuǎn)吸引學(xué)生的是教師本身的人格魅力、淵博的知識(shí)和深厚的人文底蘊(yùn)，讓人民滿意的教師，必定是能勝任創(chuàng)新教育的教師。二十一世紀(jì)呼喚著高素質(zhì)、多層次的人才培養(yǎng)，高素質(zhì)教育呼喚高素質(zhì)的人民教師。因此，教師既要掌握精深的專業(yè)知識(shí)，又要會(huì)學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)，豐富知識(shí)。教師應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)像海綿吸水一樣汲取社會(huì)的、人文的、科學(xué)的新鮮知識(shí)為自己“充電”，改變老化的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

第三：“因材施教，循循善誘”是教師必備的教學(xué)藝術(shù)，只有做到這一點(diǎn)，才能讓學(xué)生讓學(xué)生能夠得到不同程度的發(fā)展，從而達(dá)到家長(zhǎng)滿意，學(xué)生喜歡這一點(diǎn)。

熟話說“一把鑰匙開一把鎖”。每一個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況是不同的，教師要深入了解，弄清學(xué)生的行為、習(xí)慣、愛好等，從而確定行之有效的對(duì)策，因材施教，正確引導(dǎo)。教學(xué)是一種藝術(shù)，是集真善美于一體的藝術(shù)。教師是教育教學(xué)活動(dòng)的主導(dǎo)者，學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體者，教師要以愛心為媒，搭建師生心靈相通的橋梁。與他談心，與他交朋友，使其認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，樹立做個(gè)好學(xué)生的念頭；充分發(fā)揮學(xué)生的力量，編排一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)、學(xué)習(xí)成績(jī)好、樂于助人的同學(xué)跟他坐，給予學(xué)習(xí)和思想上的幫助；自己面批面改他的作業(yè)，讓他感到老師的關(guān)心、重視??用關(guān)愛喚起他的自信心、進(jìn)取心，使之改正缺點(diǎn)，然后引導(dǎo)并激勵(lì)他努力學(xué)習(xí)，從而成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

另外，教師在教學(xué)活動(dòng)中要了解學(xué)生的身心特點(diǎn)，善于觀察課堂上學(xué)生的不同反應(yīng)，進(jìn)行有的放矢地改進(jìn)教學(xué)方法，積極創(chuàng)造和諧的課堂氣氛，使學(xué)生產(chǎn)生愉快的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。人人成為學(xué)習(xí)的佼佼者，個(gè)個(gè)成為成功者。

走上三尺講臺(tái)，教書育人；走下三尺講臺(tái)，為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子的道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此，師德不是簡(jiǎn)單地說教，而是一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化口味的體現(xiàn)，是人自我價(jià)值的提升！在教學(xué)中，我們應(yīng)該誠(chéng)心誠(chéng)意地服務(wù)學(xué)生，認(rèn)真踏實(shí)地干好每一天的工作。在今后的工作中，努力勤奮是我們的工作作風(fēng)，讓人們滿意是我們的工作方向。讓我們以良好的師德爭(zhēng)做人民滿意教師，共同撐起教育的藍(lán)天！

第四篇：主持詞(已改)

主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，同學(xué)們、居民朋友們：大家下午好！

我是本次活動(dòng)的主持人鄭錢旭，是首南街道公共衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員?；顒?dòng)即將開始，請(qǐng)各位將手機(jī)調(diào)到震動(dòng)，請(qǐng)保持會(huì)場(chǎng)的秩序。

下面，我們活動(dòng)正式開始。各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們，居民朋友們。今天，我們聚集在此，隆重舉行首南街道健康直通車啟動(dòng)儀式暨寧波天一職業(yè)技術(shù)學(xué)院健康知識(shí)宣講決賽活動(dòng)。

首先，我向大家介紹下出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：

寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院健康服務(wù)與管理學(xué)院黨總支書記、副院長(zhǎng)於國(guó)波；

寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院健康服務(wù)與管理學(xué)院黨總支副書記朱曉卓；

首南街道辦事處副主任楊安妮：

首南街道格蘭春天社區(qū)主任周丹艷

擔(dān)任本次比賽的評(píng)委嘉賓有：

讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委在百忙之中抽空參加本次活動(dòng)，表示熱烈的歡迎。

今天下午的活動(dòng)共有6項(xiàng)議程:

首先進(jìn)行第一項(xiàng)議程，歡迎楊安妮副主任致歡迎詞。

感謝楊主任熱情洋溢的講話。

下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程，請(qǐng)寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院講話并宣布宣講比賽開始。

（第三項(xiàng)議程寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院健康知識(shí)宣講決賽開始，由寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生主持。）

感謝各位選手的精彩演講，現(xiàn)在我們比賽的各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)也產(chǎn)生了。下面進(jìn)行第四項(xiàng)議程有請(qǐng)寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院的對(duì)本次比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并公布獲獎(jiǎng)名單。

下面進(jìn)行第五項(xiàng)議程，首先請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)格蘭春天社區(qū)主任周丹艷為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)；（音樂）

請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)；（音樂）

請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)；（音樂）

（獲獎(jiǎng)選手都站在臺(tái)上，三等獎(jiǎng)?wù)咀詈笠慌牛泉?jiǎng)倒數(shù)第二，一等獎(jiǎng)最前面）

下面有請(qǐng)首南街道辦事處副主任楊安妮為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)健康“杏”使的聘書。（音樂）（發(fā)好聘書選手先站在旁邊？）

謝謝楊主任和獲獎(jiǎng)選手。此次選出的6名健康“杏”使將作為我們首南街道健康直通車的首批乘客，健康直通車將載著他們豐富、專業(yè)的健康知識(shí)走進(jìn)社區(qū)為老百姓帶去健康。

下面進(jìn)行最后一項(xiàng)議程，請(qǐng)寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院和首南街道辦事處副主任楊安妮為我們健康直通車揭幕。（請(qǐng)志愿者將直通車模型搬上舞臺(tái)）（音樂）

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，同學(xué)們，居民朋友們，首南街道健康直通車啟動(dòng)儀式暨寧波天一職業(yè)技術(shù)學(xué)院健康知識(shí)宣講決賽活動(dòng)已順利完成。讓我們?cè)俅我哉坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，謝謝大家。

第五篇：學(xué)雷鋒系列活動(dòng)總結(jié)已改

生命科學(xué)學(xué)院組織開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月

系列活動(dòng)總結(jié)

2013年3月5日是第50個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日，為進(jìn)一步普及志愿理念，弘揚(yáng)志愿精神，推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)廣泛展開。生命科學(xué)學(xué)院院特此舉辦以“學(xué)雷鋒，見行動(dòng)”為主題的志愿服務(wù)月系列活動(dòng)?？偨Y(jié)如下：

一、活動(dòng)主題

學(xué)雷鋒，見行動(dòng)

二、活動(dòng)時(shí)間

3月1日-3月31日

三、活動(dòng)目的1、充分利用學(xué)雷鋒日契機(jī)，深入開展青年志愿者工作，通過各種學(xué)雷鋒活動(dòng)滿足廣大群眾的切實(shí)需求，在活動(dòng)中充分發(fā)揮青年團(tuán)員的主觀能動(dòng)性和積極性，使廣大青年團(tuán)員在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的志愿服務(wù)中自身的素質(zhì)得到鍛煉和提高。

2、增強(qiáng)廣大青年團(tuán)員學(xué)習(xí)雷鋒的意識(shí)，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒勁射的熱情，提升廣大團(tuán)員青年的思想境界，促進(jìn)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神的傳播。

3、擴(kuò)大大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)的影響，在全校大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，營(yíng)造良好校園氛圍，廣泛倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)理念，號(hào)召全校志愿者為塑造母校形象，推動(dòng)社會(huì)和諧進(jìn)步作貢獻(xiàn)。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、設(shè)計(jì)制作了關(guān)于主題的宣傳展板、海報(bào)等宣傳資料

2、準(zhǔn)備了用于志愿者宣傳的帽子，團(tuán)旗和團(tuán)徽

3、其他需要準(zhǔn)備的材料等

五、活動(dòng)內(nèi)容

第一階段：生命院團(tuán)委組織青年志愿者團(tuán)隊(duì)在校內(nèi)進(jìn)行志愿活動(dòng)

1、宣傳發(fā)動(dòng)

3月4日，團(tuán)委宣傳部精心設(shè)計(jì)制作1張展板展在B座樓下 3月5日，團(tuán)委書記邵寶健老師組織河北農(nóng)業(yè)大學(xué)“學(xué)習(xí)雷鋒、接力果樹9301班”志愿服務(wù)團(tuán)生命科學(xué)學(xué)院分團(tuán)成員參加“雷鋒在行動(dòng)”啟動(dòng)儀式。

2、活動(dòng)開展

3月5日上午，志愿服務(wù)團(tuán)分成三支小分隊(duì)，一號(hào)小分隊(duì)圍繞美化校園環(huán)境、小廣告清理和教學(xué)樓衛(wèi)生清掃等內(nèi)容進(jìn)行校園志愿服務(wù)活動(dòng)；二號(hào)小分隊(duì)負(fù)責(zé)對(duì)圖書館內(nèi)的圖書進(jìn)行分類整理；三號(hào)小分隊(duì)對(duì)學(xué)院對(duì)口聯(lián)系的淶源山區(qū)貧困患病兒童韓迎奧小朋友開展溫暖慰問活動(dòng)等。在一號(hào)小分隊(duì)的辛勤勞動(dòng)下，小湖邊、教學(xué)樓周圍等平常不易打掃發(fā)現(xiàn)的垃圾死角均被他們清除干凈，通過這次學(xué)習(xí)雷鋒精神，踐行雷鋒行動(dòng)的活動(dòng)，不僅美化了校園，還使志愿者多了一份主人翁的意識(shí)，更能體會(huì)雷鋒助人為樂的精神。

下午，學(xué)院組織開展共青團(tuán)學(xué)習(xí)雷鋒座談會(huì)，會(huì)上集中討論了關(guān)于我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)雷鋒精神，如何把雷鋒精神落到實(shí)處等問題，最后院

團(tuán)委書記邵寶健作總結(jié)講話，大會(huì)收到了良好的效果，同學(xué)們對(duì)深入貫徹雷鋒精神有了更深一步的了解，決定積極行動(dòng)起來(lái)，落實(shí)好再接力活動(dòng)的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、踐行任務(wù)，從小事做起，從身邊做起，爭(zhēng)做當(dāng)代雷鋒。

第二階段：號(hào)召各班自己獨(dú)立組織集體志愿者活動(dòng)

1、宣傳發(fā)動(dòng)

3月18日?qǐng)F(tuán)委宣傳部召開班級(jí)大會(huì)，宣傳關(guān)于“學(xué)雷鋒，見行動(dòng)”主題月活動(dòng)的通知。

2、活動(dòng)開展

3月19日到26日，各班根據(jù)自己實(shí)際情況開展“學(xué)雷鋒，見行動(dòng)”主題自主團(tuán)日活動(dòng)。

一、開展“立足校園學(xué)雷鋒，爭(zhēng)做文明大學(xué)生”文明創(chuàng)建活動(dòng)。生科1102班在二餐宣傳就餐文明，精心制作了宣傳卡片和標(biāo)語(yǔ)，并從自身做起。制藥1103班召開文明上網(wǎng)主題班會(huì)，并義務(wù)進(jìn)行宣傳教育工作等。生技1101班計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)中心志愿服務(wù)等。其他各班都積極參與，以就餐文明，寢室文明，教室文明，網(wǎng)絡(luò)文明，戀愛文明，出行文明等為主要內(nèi)容，從自身做起，從小事做起，做文明大學(xué)生。

二、開展“綠色環(huán)保，從我做起”主題活動(dòng)。生技1201班組織志愿者以“3.12”植樹節(jié)為契機(jī)，積極參與植樹造林、治理污染等環(huán)保和生態(tài)建設(shè)等各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)。3月24日，生技1201班在保定市生態(tài)園志愿服務(wù)，撿垃圾，清理水面異物，幫阿姨刨坑植樹等。及生技1202班在校內(nèi)擺放自行車，清掃街道，植樹澆水等。不僅美化

了環(huán)境，同時(shí)美化了心靈。

三、充分發(fā)揮我校志愿服務(wù)類學(xué)生社團(tuán)優(yōu)勢(shì)，集中時(shí)間組織學(xué)生社團(tuán)深入敬老院、孤兒院、特教學(xué)校、社區(qū)及周邊貧困農(nóng)村開展各類志愿服務(wù)活動(dòng)。我院李力騰同學(xué)在校愛心社組織社員去保定民族敬老院探望孤寡老人，另外還和愛心社其它成員聯(lián)合保定愛心志愿者聯(lián)盟幫助河北聯(lián)合慈善基金會(huì)為河北腦癱患者進(jìn)行募捐，協(xié)助保定愛心聯(lián)盟在總督署義賣。還有很多生命院學(xué)生在此次學(xué)雷鋒活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異。他們?cè)诨顒?dòng)中成長(zhǎng)了許多，學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)的快樂，體會(huì)到了成長(zhǎng)的喜悅。

第三階段：總結(jié)表彰

3月30日，學(xué)院對(duì)此次“學(xué)雷鋒，見行動(dòng)”主題志愿服務(wù)月活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。大會(huì)上，同學(xué)們各抒己見，積極發(fā)表自己自己在活動(dòng)中的收獲。（名單見附件一）。

六、活動(dòng)意義

俗話說，授人玫瑰，手有余香。當(dāng)你施舍你力氣的時(shí)候，別人會(huì)得到人情的溫暖，你也會(huì)感到你的價(jià)值體現(xiàn)的寬慰和舒心。學(xué)習(xí)雷鋒，不需要鄭重的宣告，只要我們把擋路的石頭搬過一邊，方便了他人行走，也方便了自己行走；把教室內(nèi)和辦公室內(nèi)的丟棄的紙張拾起，不但讓人感覺心情舒暢，也讓自己覺得空氣清新而安適。人人學(xué)雷鋒，人人助人為樂，我們的這個(gè)社會(huì)良好風(fēng)氣才能得以重塑。

總體而言，本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果，比較成功。既達(dá)到了宣傳的目地，也鍛煉了各部門間配合能力。無(wú)論是活動(dòng)前的準(zhǔn)備，還是

活動(dòng)的過程，都是比較成功的。只要我們堅(jiān)持每年開展雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)，可讓更多的年輕人了解雷鋒精神，并參與進(jìn)來(lái)，從而使雷鋒精神世世代代留傳！

針對(duì)目前情況來(lái)說一個(gè)好的活動(dòng)的延續(xù)不是一朝一夕的事，學(xué)校或各分院的活動(dòng)都沒有一個(gè)傳承的理念，很多好的活動(dòng)并沒有一個(gè)后續(xù)的發(fā)展，所以我們還要把這個(gè)活動(dòng)傳承下去，把雷鋒精神傳承下去，把我們活動(dòng)的效應(yīng)擴(kuò)展到其他學(xué)校和社會(huì)各界。愿雷鋒精神薪火相傳！

生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委

2013年3月30日