第一篇:關(guān)于召開全省教科所長會議暨十二五規(guī)劃課題主持人培訓(xùn)會的通知(寫寫幫整理)
山 東 省 教 育 科 學(xué) 研 究 所
山東省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
關(guān)于召開全省教科所(院)長會議暨
“十二五”規(guī)劃基礎(chǔ)教育課題主持人培訓(xùn)會的通知
各市教科所(院)、教研室、教育中心:
為進一步提高我省基礎(chǔ)教育科研水平,根據(jù)全省教育科研工作計
劃安排,經(jīng)研究決定于3月中旬在煙臺龍口市召開全省教科所(院)長會議暨基礎(chǔ)教育課題主持人培訓(xùn)會?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、會議內(nèi)容
(一)召開全省教科所(院)長工作會議。主要內(nèi)容:各市
總結(jié)交流2011年教科研工作新亮點和2012年工作的新思路,并對
2012年全省教科研工作進行部署。
(二)課題主持人培訓(xùn)主要內(nèi)容
1.專家報告:(1)當(dāng)前我國基礎(chǔ)教育發(fā)展的戰(zhàn)略選擇——主講
人:北京師范大學(xué)劉復(fù)興教授;(2)中小學(xué)教育科學(xué)研究的方法與路
徑——主講人:北京市教育科學(xué)規(guī)劃辦公室主任耿申研究員;(3)課
題研究的質(zhì)量提升與規(guī)范管理——主講人:山東省教育科學(xué)研究所所
長、山東省教育科學(xué)規(guī)劃辦主任亓殿強研究員。
2.課題研究個案解析:濰坊市廣文中學(xué)趙桂霞校長。
二、會議時間
1.全省教科所(院)長會議時間:2012年3月19日下午報到,20日開會。
2.課題主持人培訓(xùn)會議時間:2012年3月20日下午報到,21日-22日開會。
三、會議地點: 煙臺龍口市南山賓館
四、會議人員及要求
1.各市教科所(院)長、教研室主任、教育中心主任 ;
2.省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃立項課題主持人;
3.請各市負責(zé)通知本市課題主持人準(zhǔn)時參加培訓(xùn)會議(會議通知請在省教科所網(wǎng)站上下載:sdjks.cn)。培訓(xùn)結(jié)束后向課題主持人頒發(fā)《山東省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題主持人培訓(xùn)證書》。
五、會務(wù)事項
1.本著以會養(yǎng)會原則,課題主持人培訓(xùn)收取會務(wù)培訓(xùn)資料費300元/人,交通食宿費自理。
2.因參加會議人員多,請各市教科所(院)負責(zé)人于2012年3月16日前將參加會議的人數(shù)報省教科所王杰同志,電話:0531-81758300,***.附件:1.山東省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題立項表(本市);
2.煙臺南山賓館交通圖。
山東省教育科學(xué)研究所
山東省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室二O一二年三月六日
第二篇:參加甘肅省教科所十二五2013年教育科學(xué)規(guī)劃課題培訓(xùn)的感想
參加甘肅省教科所十二五2013年 教育科學(xué)規(guī)劃課題培訓(xùn)的感想
平?jīng)鍪械谖逯袑W(xué)教研室
李曉斌
4月20日-21日,在張耀宏校長的帶領(lǐng)下,我們平?jīng)鑫逯泄舶巳藚⒓恿耸〗炭扑y(tǒng)一組織的“十二五2013年教育科學(xué)規(guī)劃課題培訓(xùn)”,聆聽了四位專家的主題講座及李博所長的重要講話。
首先,南京市教育局教研室書記劉永和做了“教育科研----教師專業(yè)發(fā)展的必由之路”的專題講座,并從教育科研和微型課題兩個方面做了詳細闡述。講座富有遠見、專業(yè)深度、對青年教師的教育科研具有很強的指導(dǎo)作用,也體現(xiàn)了他對教育的精深研究和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。
其次,西北師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院院長劉旭東作了“教師教科研的光榮與夢想”的專題講座,并重點講解了教育科研的方法和步驟。從課題研究的細節(jié)上給教師作了全方位的指導(dǎo)。
接著,蘭州七里河小學(xué)校長王俊莉作了“做一個專業(yè)發(fā)展的幸福老師”。以親身經(jīng)理為背景,從學(xué)會選題、申報課題、實施研究三個方面作了細致的介紹。
最后,蘭州市教科所教研員朱武蘭作了題為“我對課題的理解”和“我是怎樣做課題的”報告,她從自己做課題研究的親身經(jīng)歷出發(fā)談了課題的涵義和研究課題的經(jīng)歷及取得成果,很切合實際,對基層教師的教育科研來說可以說是久旱逢甘霖。
總之,通過這次課題培訓(xùn)使我們對教育科研有了重新的認(rèn)識,可以說教育科研是教師實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展不可或缺的環(huán)節(jié)。我們將在以后的工作中積極投入對教師的教育科研的培訓(xùn),并進而抓好學(xué)校的教育科研工作。
2013年4月25日
第三篇:“十二五”規(guī)劃立項課題培訓(xùn)會的總結(jié)材料
一、縣教育局與我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視這次培訓(xùn)會議。
此次參加者為河北省教育科學(xué)研究“十二五”規(guī)劃課題的主持人,以及我縣沒有2011省級立項課題的縣直中小學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文教室的業(yè)務(wù)校長或教研主任,由縣局教研室劉清華主任帶隊,同行的還有縣局教研室崔國棟副主任、葛衛(wèi)芬老師,共計五十多人,教育局主管教研的領(lǐng)導(dǎo)陳局長為參會人員送行并強調(diào)了有關(guān)事項。我校對參會教師在財力上予以大力支持。
二、我校教育科研工作成績喜人。
三、此次會議舉辦層次較高。
省“十二五”規(guī)劃課題培訓(xùn)研修班由于與會人員多,全省1000名參訓(xùn)人員在五天內(nèi)分兩批進行培訓(xùn)。第一批培訓(xùn)會上,河北省教育廳副廳長、河北省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組副組長楊勇到會并做了重要講話。我校有關(guān)教師參加的是第二批培訓(xùn)。會議由河北省教育科學(xué)研究所所長、河北省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任宋思潔主持,邀請到的專家有原中央教育科學(xué)研究所所長卓晴君教授、河北師范大學(xué)張愛華教授。
四、會議日程緊湊,培訓(xùn)內(nèi)容務(wù)實高效。
卓晴君教授和張愛華教授針對三個開題報告進行現(xiàn)場案例式點評。兩位專家的點評,不僅對三項課題的研究提出了針對性很強的指導(dǎo)、幫助,而且也為我們順利開展課題研究工作起到很好的指導(dǎo)和引領(lǐng)作用。
卓晴君教授針對教育科研的方法與過程進行了專題講座。對課題研究開題、中期論證、結(jié)題鑒定三個環(huán)節(jié),詳細介紹了各個階段的具體內(nèi)容和要求。
五、省規(guī)劃辦領(lǐng)導(dǎo)對教育科研工作有重要指示。
2、省規(guī)劃辦將對在2008年、2012年立項的課題進行檢查。
3、2012年,省有關(guān)部門將對這次審批立項的省“十二五”規(guī)劃課題研究進行省級檢查,予以督導(dǎo)評估。
4、河北省將進行省級“教育科研先導(dǎo)示范學(xué)?!痹u選,“省教育科研先進個人”評選。
總之,通過這次培訓(xùn),我們感到獲益非淺。這次培訓(xùn)形式新穎,內(nèi)容務(wù)實,理論與實踐相結(jié)合,使我們更加深入領(lǐng)會了教育科研的觀念、過程與方法。這對于規(guī)范我們以后的課題研究、提高研究質(zhì)量有著莫大的意義。
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我們決心以這次學(xué)習(xí)為契機,乘課改的東風(fēng),在學(xué)校的大力支持與監(jiān)督下,在不影響日常教學(xué)工作的前提下,嚴(yán)肅認(rèn)真、扎實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亻_展課題研究工作。
請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心,我們有決心、有信心完成好這項工作。
文安一中科研處
第四篇:十二五規(guī)劃培訓(xùn)會講話
在“十二五”規(guī)劃編制專題培訓(xùn)會上的講話
區(qū)委書記、區(qū)人大常委會主任 ***
(2010年7月19日)
同志們:
剛才,鄧教授就如何編制“十二五”規(guī)劃作了全面、系統(tǒng)的講解和輔導(dǎo),既有理論高度又有現(xiàn)實指導(dǎo)作用,希望大家深刻領(lǐng)會,認(rèn)真做好我區(qū)“十二五”規(guī)劃編制工作。
下面我再強調(diào)幾點:
一、充分認(rèn)識“十二五”規(guī)劃的戰(zhàn)略意義
規(guī)劃是政府履行宏觀調(diào)控、經(jīng)濟調(diào)節(jié)和公共服務(wù)職責(zé)的重要依據(jù),是區(qū)域發(fā)展的指向標(biāo),對一個地方的經(jīng)濟社會發(fā)展起著統(tǒng)領(lǐng)作用。編制好“十二五”規(guī)劃,對于今后一段時期內(nèi)保持我區(qū)經(jīng)濟社會持續(xù)、快速、健康發(fā)展至關(guān)重要。各地各部門要站在全局的高度,充分認(rèn)識做好“十二五”規(guī)劃編制工作的重要性,創(chuàng)造性開展工作,確保“十二五”規(guī)劃編制工作順利進行。
(一)編制好“十二五”規(guī)劃,對實現(xiàn)富民強區(qū)目標(biāo)具有重大意義。當(dāng)前,國際金融危機已經(jīng)對全國各地經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生了重大影響,“十二五”時期,國內(nèi)外發(fā)展環(huán)境復(fù)雜多變,影響加快發(fā)展的不確定因素很多。近年來,省內(nèi)各地發(fā)展勢頭迅猛,我區(qū)處于“不進是退,慢進也是退”的形勢。因此,我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展如何實現(xiàn)科學(xué)跨越,后發(fā)先至,是我們編制“十二五”規(guī)劃面臨的新任務(wù)、新課題。我們要通過編制規(guī)劃,提出奮斗目標(biāo)、主
—1— 要任務(wù)和政策措施,以推動我區(qū)經(jīng)濟保持快速、健康發(fā)展。
(二)編制好“十二五”規(guī)劃,對我區(qū)落實科學(xué)發(fā)展觀具有重大意義?!笆晃濉逼陂g,我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展速度不斷加快,“四大中心”初具規(guī)模,經(jīng)濟總量不斷攀升,各項事業(yè)全面進步,速度型、效益型、和諧型陽光**已呈現(xiàn)在世人面前。但我們也應(yīng)清醒地看到:**發(fā)展仍然面臨城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)突出、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不夠優(yōu)、重大項目支撐不足、投資拉動效應(yīng)不夠強等主要問題?!笆濉逼陂g,我國將全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,國家發(fā)展的戰(zhàn)略重點、產(chǎn)業(yè)政策、投資方向都會有重大調(diào)整。只有適應(yīng)國家形勢的變化,才能推動經(jīng)濟社會順利發(fā)展,否則既得不到國家政策的支持,又爭取不到國家投資的支持,必將陷入被動。我區(qū)迫切需要在規(guī)劃中樹立科學(xué)發(fā)展的理念,加強研究和解決一些不協(xié)調(diào)、不全面、不均衡的問題,為**的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展找準(zhǔn)突破口和著力點。
二、準(zhǔn)確把握“十二五”時期發(fā)展的關(guān)鍵問題
編制“十二五”規(guī)劃,相對于以往難度更大,主要是受國際金融危機影響,世界經(jīng)濟已進入大調(diào)整、大動蕩時期,經(jīng)濟發(fā)展不可預(yù)見的因素很多;國內(nèi)也面臨經(jīng)濟增長由主要依靠投資、出口拉動向依靠消費、投資、出口協(xié)調(diào)拉動轉(zhuǎn)變。我區(qū)如何正確把握經(jīng)濟社會發(fā)展的特征在南充、四川乃至整個西部地區(qū)的定位,如何科學(xué)編制“十二五”規(guī)劃,都需要深入研究、重點把握一些關(guān)系全局的問題。
—2—
(一)科學(xué)制定指標(biāo)體系。本屆區(qū)委、政府在深入調(diào)查研究,準(zhǔn)確研判形勢,尊重客觀實際的原則下,確立了深入實施產(chǎn)業(yè)突破、環(huán)境優(yōu)化、遠接近交、品牌先導(dǎo)、人才興區(qū)“五大戰(zhàn)略”,奮力打造南充的制造業(yè)集聚、農(nóng)業(yè)集約化經(jīng)營、旅游休閑、最適宜人居中心“四大中心”,著力建設(shè)速度型、效益型、和諧型陽光**的戰(zhàn)略思路。實踐證明,這一工作思路符合科學(xué)發(fā)展觀的實質(zhì),符合省、市的發(fā)展取向,符合**的實際,是我區(qū)在新的起點上實現(xiàn)經(jīng)濟社會又快又好發(fā)展的行動指南。在規(guī)劃編制過程中,要圍繞這一戰(zhàn)略目標(biāo)科學(xué)制定指標(biāo)體系,合理設(shè)臵各類發(fā)展指標(biāo);要更加重視民生、人文、資源、環(huán)境等指標(biāo),重點突出約束性指標(biāo);各職能部門特別是發(fā)改、統(tǒng)計等部門要加強溝通銜接,對指標(biāo)參數(shù)進行細致的論證和測算。
(二)合理優(yōu)化空間布局。城市化是推動全球發(fā)展的一個重要因素,也是我國擴大內(nèi)需的有效舉措。前不久,市委劉書記在我區(qū)調(diào)研時強調(diào),要樹立“城市讓生活更美好”的理念,加快城市發(fā)展,努力提高城市建設(shè)和管理水平。當(dāng)前,南充正在建設(shè)百萬人口的特大城市,**承擔(dān)著南充城市新區(qū)拓展的重要功能。在規(guī)劃編制過程中,要認(rèn)真研究我區(qū)城鎮(zhèn)體系布局和中心城區(qū)發(fā)展空間布局,將產(chǎn)業(yè)發(fā)展、城市建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施配套、環(huán)境保護和生態(tài)建設(shè)等落實到具體的空間布局中,保持空間上的協(xié)調(diào)和均衡,以規(guī)劃的高標(biāo)準(zhǔn)促進城市形象的大提升。
(三)明晰產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點。產(chǎn)業(yè)發(fā)展是規(guī)劃工作的重中之重。在規(guī)劃編制過程中,要認(rèn)真研究突出工業(yè)主導(dǎo)地位,著重規(guī)劃好
—3— 機械電子、家具建材等優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的發(fā)展壯大、汽車4S店集群的形成、園區(qū)平臺的建設(shè)和中小企業(yè)的成長;要認(rèn)真研究現(xiàn)代農(nóng)業(yè),完善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施和農(nóng)村公共服務(wù)體系,形成現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營體制,推動新農(nóng)村建設(shè);要認(rèn)真研究加快第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展,規(guī)劃發(fā)展區(qū)域、重點領(lǐng)域和重大項目,力爭使第三產(chǎn)業(yè)成為我區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的重要支撐;
(四)統(tǒng)籌經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。“十二五”期間,我國經(jīng)濟社會發(fā)展仍可能處于社會矛盾的多發(fā)期、敏感期,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)經(jīng)濟與社會的發(fā)展顯得尤為重要。在規(guī)劃編制過程中,要特別重視經(jīng)濟社會的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展;要將民生方面的規(guī)劃作為“十二五”規(guī)劃的重點,認(rèn)真研究交通、能源、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、城鄉(xiāng)發(fā)展、居民就業(yè)、社會保障、生態(tài)建設(shè)等方方面面的問題。
三、扎實推進“十二五”規(guī)劃編制工作
編制“十二五”規(guī)劃是一項系統(tǒng)工程、創(chuàng)造性的事業(yè)、開拓性的工作,任務(wù)重,責(zé)任大。各地各部門要以高度的責(zé)任感和緊迫感,扎實做好規(guī)劃編制的各項工作。
(一)切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。編制“十二五”規(guī)劃,是依法行政、依規(guī)施政的一項基礎(chǔ)性工作。各地各部門要把規(guī)劃編制工作納入重要議事日程,加強對編制工作的領(lǐng)導(dǎo);要成立專門的工作機構(gòu),抽調(diào)精干人員,充實規(guī)劃隊伍。區(qū)上已成立了“十二五”規(guī)劃編制工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各成員單位也要成立專門機構(gòu),主要領(lǐng)導(dǎo)要親自參與,親自把關(guān),親自協(xié)調(diào),確保規(guī)劃編制工作的進度和質(zhì)量。
—4—
(二)高度重視基礎(chǔ)研究。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位要按照已確定的重大前期研究課題和關(guān)系本地本部門發(fā)展的重大問題,有針對性的做好基礎(chǔ)研究工作,使規(guī)劃真正做到“高、新、深、實”?!案摺本褪且呶萁?;“新”就是要開拓創(chuàng)新,鼓舞人心;“深”就是要深謀遠慮,體現(xiàn)戰(zhàn)略思維;“實”就是要增強可操作性,解決實際問題,盡可能使規(guī)劃落實到相關(guān)政策措施和項目上來,從而獲得有力的支持和保障,使“十二五”規(guī)劃真正經(jīng)得起歷史的檢驗。
(三)堅持開門編規(guī)劃。一個科學(xué)的規(guī)劃,應(yīng)當(dāng)是一個以人為本、尊重民意、集思廣益的規(guī)劃,決不是幾個工作人員加個班,少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)拍腦袋就能完成的事情。在規(guī)劃編制過程中,要廣泛聽取社會各界的意見和建議,提高公眾參與度,使規(guī)劃決策更科學(xué)、更民主。
(四)加強銜接,形成合力?!笆濉币?guī)劃涉及方方面面,需要各地各部門積極參與和密切配合,要加強上下左右的銜接,保持規(guī)劃制定原則的一致性、政策導(dǎo)向的協(xié)調(diào)性。特別要注重規(guī)劃項目的開發(fā)銜接,區(qū)發(fā)改、統(tǒng)計等部門要加強與省、市的銜接,盡最大努力爭取將我區(qū)重大項目更多地納入到國、省和市的規(guī)劃盤子。
同志們,做好 “十二五”規(guī)劃編制工作,意義重大,任務(wù)艱巨。我們一定要認(rèn)清形勢,全力以赴,扎實工作,以更大的決心,更高的熱情,努力推動全區(qū)經(jīng)濟快速發(fā)展和社會全面進步。
謝謝大家!
—5—
第五篇:關(guān)于上傳2011西安市教科所規(guī)劃課題中期報告書的通知
《鯨》的評課記錄
連新英
1、教師能按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)內(nèi)容的體系進行有序教學(xué),完成知識、技能等基礎(chǔ)性目標(biāo),同
時還注意了學(xué)生發(fā)展性目標(biāo)的實現(xiàn)。
2、3、學(xué)習(xí)、合作探究,對學(xué)生的即時評價具有發(fā)展性和激勵性。學(xué)生能夠自學(xué)的內(nèi)容,教師讓學(xué)生自學(xué);學(xué)生能夠自己表達的,教師鼓勵學(xué)生去表達;學(xué)
生自己能做的,教師放手讓學(xué)生去做。
李蕓:1、2、3、課堂上學(xué)生動起來了,課堂氣氛活躍起來了,小組討論、合作探究的學(xué)習(xí)方式也用起來了。探究活動的設(shè)計,通過動手、動腦,親自實踐,在感知、體驗的基礎(chǔ)上,內(nèi)化形成新知,而不能簡單地通過講授教給學(xué)生。教師能有效改變課程實施過于強調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背和機械訓(xùn)練的現(xiàn)狀,倡導(dǎo)學(xué)生主動
參與、樂于探究、勤于動手的學(xué)習(xí)方式。
趙向紅:
1、整堂課思路清晰,環(huán)節(jié)緊湊,重難點突出,設(shè)計合理。學(xué)生的課堂習(xí)慣非常好,每個人都能積極的參與到課堂中,課堂效果較好。
2、精心設(shè)計課堂練習(xí),體現(xiàn)趣味性和層次性。
3、老師在教學(xué)新知時循循善誘,讓學(xué)生學(xué)習(xí)起來毫不費力,分發(fā)揮了學(xué)生的主動性,教學(xué)設(shè)計很好,引導(dǎo)得也很到位,同時還讓學(xué)生體會到學(xué)生與生活的聯(lián)系。