第一篇：實(shí)習(xí)總結(jié).鄧穎懿

實(shí)習(xí)總結(jié)

這是我第一次出來(lái)公司實(shí)習(xí)，已經(jīng)有兩個(gè)星期了，在公司里所做的與在學(xué)校里所學(xué)的差別真的很大。對(duì)于剛踏進(jìn)社會(huì)的我來(lái)說(shuō)，一切都是從零開(kāi)始。我更要好好的打好基礎(chǔ)，腳踏實(shí)地的往前走下去。

在這兩周的實(shí)習(xí)期間,我接觸了兩個(gè)方案:1嶺南畫(huà)派積年中學(xué).2三水法院建設(shè)

在接觸嶺南畫(huà)派紀(jì)念中學(xué)這個(gè)方案時(shí)，它讓我了解到嶺南的建筑文化的特點(diǎn)。嶺南建筑風(fēng)格可以用八個(gè)字來(lái)形容它的特點(diǎn)—“中西融合，古為今用”。除了了解理論性的“嶺南文化”以外，還上網(wǎng)找了一些有關(guān)于嶺南文化建筑的圖片等。這更讓我深入的了解嶺南文化。用心設(shè)計(jì)每一樣?xùn)|西是很重要的，在這個(gè)方案里，大到一個(gè)天臺(tái)花園，小到一個(gè)花盆的底座，無(wú)論哪里都蘊(yùn)含著嶺南文化與校園教育互相融合的元素在里面，這就是現(xiàn)在客戶(hù)所追求的設(shè)計(jì)。這也是我第一次實(shí)習(xí)所學(xué)到的最重要的東西。

在這里，我深深的體會(huì)到了ps和草圖大師的重要性。Ps，在學(xué)校的時(shí)候，有粗略的接觸過(guò)。可是說(shuō)到實(shí)際運(yùn)用還是有點(diǎn)欠缺，所以我打算在家上網(wǎng)自學(xué)，而草圖大師，我在前幾天，向一位朋友請(qǐng)教了有關(guān)草圖大師簡(jiǎn)單的使用方法。到了現(xiàn)在，草圖大師和ps都已經(jīng)有了初步的了解，也會(huì)簡(jiǎn)單的使用，希望往后有著更大的進(jìn)步。

第二個(gè)方案與第一個(gè)有很大的不同，一個(gè)是在我生活中接觸很多的學(xué)校，另一個(gè)就只是在電視，網(wǎng)絡(luò)中才會(huì)接觸到的法院，對(duì)于剛出社會(huì)的我來(lái)說(shuō)真正接觸到的真的很少。上網(wǎng)找的圖片也不多。所以對(duì)比于上一個(gè)“嶺南”，這一個(gè)加大了一點(diǎn)點(diǎn)難度，就因?yàn)檫@樣才會(huì)學(xué)到更多。

昨天有一個(gè)任務(wù)就是于另一個(gè)實(shí)習(xí)生合作，做一份三水法院建設(shè)策劃書(shū)的ppt。又來(lái)一個(gè)新的挑戰(zhàn)，新的任務(wù)。在公司里，我學(xué)到了很多學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)，見(jiàn)識(shí)也廣了很多。在接下來(lái)的時(shí)間里，我要學(xué)得更多，把還沒(méi)學(xué)到的學(xué)了，把學(xué)到的更深入的探究下去。

鄧穎懿

2012年7月25日

第二篇：畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)謝 懿 鵬

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

一、實(shí)習(xí)說(shuō)明

(1)實(shí)習(xí)時(shí)間：2010年9月11日至2010年10月20日

(2)實(shí)習(xí)地點(diǎn)：廣東固特電子（深圳）有限公司

(3)實(shí)習(xí)性質(zhì)：畢業(yè)實(shí)習(xí)

二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

固特電子（深圳）有限公司成立于1997年，2000年自華僑城遷往寶安區(qū)松崗鎮(zhèn)，屬臺(tái)資企業(yè)。公司毗鄰107國(guó)道和廣深高速公路，全新的花園式廠區(qū)，廠房及宿舍面積2萬(wàn)多平方米，現(xiàn)有員工1300人。主要生產(chǎn)各種型號(hào)的手機(jī)按鍵和導(dǎo)電棒、薄膜開(kāi)關(guān)（keypad,connecter,polydome,membrane switch），產(chǎn)品主要銷(xiāo)往歐美、日本等地，主要客戶(hù)有Motorola,Siemens,Sagem,Sony,UT-ST等。于1997年通過(guò)ISO9002質(zhì)量管理體系認(rèn)證，1999年通過(guò)QS9000質(zhì)量管理體系認(rèn)證。

公司為每位入職的員工提供優(yōu)越的福利，并代為購(gòu)買(mǎi)養(yǎng)老保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)等各類(lèi)險(xiǎn)種。公司有婚假、喪假、產(chǎn)假且百分百發(fā)放基本薪資，一年中有7天有薪探親假且報(bào)銷(xiāo)往返路費(fèi)。每月為員工舉行生日晚會(huì)及大型節(jié)假日舉行各類(lèi)文娛活動(dòng)或外出旅游。

我們尊重人、并為所有員工創(chuàng)造良好的工作和發(fā)展環(huán)境，為每一位員工提供良好的個(gè)人成長(zhǎng)機(jī)會(huì)和空間。

三、實(shí)習(xí)環(huán)境

實(shí)習(xí)期間，我在實(shí)習(xí)工廠的二廠沖床車(chē)間(部門(mén))工作，沖床部門(mén)主要從事于在生產(chǎn)第一線(xiàn)生產(chǎn)并簡(jiǎn)單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門(mén)的一個(gè)小組工作，該部門(mén)有經(jīng)理1名，主管1名，拉長(zhǎng)2名。車(chē)間的各個(gè)生產(chǎn)小組有組長(zhǎng)1名，技術(shù)員1名，加料員1名。每個(gè)生產(chǎn)小組有作業(yè)員工10多名左右。

四、實(shí)習(xí)過(guò)程

(1)了解過(guò)程

起初，剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候，車(chē)間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車(chē)間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車(chē)間開(kāi)始工作時(shí)，所在小組的組長(zhǎng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù)，分配給我的任務(wù)是剪膠和撕膠，我按照技術(shù)員教我的方法，運(yùn)用操作工具開(kāi)始慢慢學(xué)著剪膠和撕膠，在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品，體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車(chē)間的工作環(huán)境。

作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō)，對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開(kāi)始我對(duì)車(chē)間里的各項(xiàng)規(guī)章制度，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解，于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè)，向小組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng)，通過(guò)他們的幫助，我對(duì)車(chē)間的情況及開(kāi)機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車(chē)間的工作實(shí)行兩班制(早、夜班)，兩班的工作時(shí)間段為：早上7：30至晚上7：30;晚上7：30至早上7：30。車(chē)間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

(2)摸索過(guò)程

對(duì)車(chē)間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái)，工作期間每天按時(shí)到廠上班，上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(zhǎng)集合員工開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng)，同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后，則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作，于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具。在機(jī)臺(tái)位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書(shū)上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè)，我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好，并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單存放在指定的位置。另外在工作中，機(jī)器生產(chǎn)出 的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)異常(比如：產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、刮傷等)。出現(xiàn)上述情況時(shí)，要及時(shí)告知小組組長(zhǎng)、技術(shù)員，讓他們幫助解決出現(xiàn)的問(wèn)題，小組長(zhǎng)、技術(shù)員通過(guò)對(duì)機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常，符合檢驗(yàn)的要求。

在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開(kāi)始加工起來(lái)還真棘手的，加工效率不高，加工出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的，于是我便向小組里的員工同事交流，向他們請(qǐng)教簡(jiǎn)單快速的加工方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品，從中體會(huì)加工產(chǎn)品的效果。同時(shí)在加工中選擇適合的加工工具，也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過(guò)程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)在開(kāi)關(guān)機(jī)生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí)，對(duì)產(chǎn)品應(yīng)該怎樣包裝不明白，此時(shí)，我便向員工同事學(xué)習(xí)，向他們請(qǐng)教正確的加工包裝方式，另外也可以詢(xún)問(wèn)評(píng)管(質(zhì)檢員)，按評(píng)管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。

(3)實(shí)際操作

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間開(kāi)機(jī)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí)，我對(duì)車(chē)間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉。對(duì)有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了，對(duì)不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所提高了，生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間，聽(tīng)從小組長(zhǎng)的安排，接受小組長(zhǎng)分配的工作任務(wù)，在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問(wèn)題和困難時(shí)，先自己嘗試著去解決，而當(dāng)問(wèn)題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí)，則向小組長(zhǎng)、技術(shù)員反映情況，請(qǐng)求他們幫助解決。在他們的幫助下，出現(xiàn)的問(wèn)題很快就被解決了，我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題，慢慢提高自己解決處理問(wèn)題的能力。在解決處理問(wèn)題的過(guò)程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng)，對(duì)工作的積極性也有所提高。

在所開(kāi)的機(jī)器不出現(xiàn)大的故障的情況下，在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量，以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前，將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置，把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了，嘿!這工作任務(wù)也較艱巨的啊!

五、實(shí)習(xí)期工作總結(jié)和收獲

實(shí)習(xí)期間，我對(duì)實(shí)習(xí)工廠的注塑車(chē)間(部門(mén))生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。雖然實(shí)習(xí)的工作與所學(xué)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有很大的關(guān)系，但實(shí)習(xí)中，我拓寬了自己的知識(shí)面，學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí)，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。

在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間，讓我體會(huì)到從工作中再拾起書(shū)本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上較晚才下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來(lái)看書(shū)。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。

此次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧，學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性，通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我在社會(huì)中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力，提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn)，為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。

這一次實(shí)習(xí)，給了我很深的體會(huì)：

1、打好基礎(chǔ)非常重要；因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)是工作的前提。

2、實(shí)際工作與書(shū)本知識(shí)是有一定距離的，需要在工作不斷地學(xué)習(xí)。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)，仍會(huì)在工作中碰到許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)中沒(méi)有的新知識(shí)，所以要想勝任工作，必須邊工作邊學(xué)習(xí)，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)獲取更多新的知識(shí)。

3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏，猶如運(yùn)動(dòng)比賽，有開(kāi)心，有失意，要經(jīng)得

起考驗(yàn)，需要不斷的拼搏。

4、要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。公司里的作業(yè)員來(lái)自五湖四海，不同地區(qū)的人有著不同的生活習(xí)慣和生活方式等，與不同地區(qū)的人相處要講究不同的方式方法。只有這樣，才能營(yíng)造良好的人際關(guān)系。最主要的是，與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。

5、要學(xué)會(huì)怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校，下課后就知道和同學(xué)玩耍，嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里，可不能這樣，因?yàn)?，這里是公司，是工作的地方，是絕對(duì)不允許發(fā)生這樣的事情的。工作，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，如果馬虎就會(huì)出錯(cuò)，工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來(lái)?yè)p失。于是，我意識(shí)到：自己絕不能再像以前那樣，要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。

6、要學(xué)會(huì)虛心。因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西，也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。

第五，要學(xué)會(huì)以禮待人。

六、致謝

感謝廣東固特電子（深圳）有限公司給了我這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，能讓我到社會(huì)上接觸學(xué)校書(shū)本知識(shí)外的東西，也讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)開(kāi)拓眼界。感謝我所在部門(mén)的所有同事，是你們的幫助讓我能在這么快的時(shí)間內(nèi)掌握工作技能，感謝我們生產(chǎn)小組組長(zhǎng)、技術(shù)員，你們幫助我解決處理相關(guān)問(wèn)題，包容我的錯(cuò)誤，讓我不斷進(jìn)步。此外，我還要感謝我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師韓丹老師，在實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)我在實(shí)習(xí)過(guò)程中需要注意的相關(guān)事項(xiàng)。我感謝在我有困難時(shí)給予我?guī)椭乃腥?。最后，非常感謝學(xué)校給了我這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí)，給了我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，可以講是受益良多??！所以，今后，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷豐富知識(shí)，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提高工作能力，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)在貢獻(xiàn)的人。

物電學(xué)院電信

07102班

謝懿鵬

2010年10月21日

第三篇：穎詩(shī)實(shí)習(xí)總結(jié)

穎詩(shī)實(shí)習(xí)總結(jié)

By華師2009東莞高級(jí)中學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)發(fā)表于2009-11-17 23：01：00

東莞高級(jí)中學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

情況基本統(tǒng)計(jì)：

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：廣東省東莞市東莞高級(jí)中學(xué)

實(shí)習(xí)時(shí)間：2009.9.20~11.1

5指導(dǎo)老師：

班主任工作班級(jí)：高一(20)班

教學(xué)工作班級(jí)：高一(1)班、高一(2)班、高一(3)班、高一(4)班、高一(5)班

上課6周，每周5節(jié)，班會(huì)課2節(jié)，課外活動(dòng)一次，監(jiān)考10場(chǎng)

工作總結(jié)：

班主任工作

總體情況：

一到學(xué)校第一個(gè)任務(wù)就是當(dāng)高一(20)班的實(shí)習(xí)班主任，老師也給我了很多機(jī)會(huì)發(fā)揮，每天都要管理班級(jí)的日常工作，如遲到早退、扣分的情況等，穎詩(shī)實(shí)習(xí)總結(jié)。在實(shí)習(xí)期間組織了兩次的班會(huì)課，也參與了他們廣播操比賽、社會(huì)實(shí)踐、黑板報(bào)比賽等活動(dòng)。在級(jí)長(zhǎng)和班主任的指導(dǎo)下，總體工作進(jìn)行得十分順利。

工作感想：

有人說(shuō)，班主任是世界上最小的主任，但工作卻一點(diǎn)都不亞于國(guó)家總理。班主任繁瑣的日常工作包括學(xué)校安排的日?；顒?dòng)，譬如各類(lèi)評(píng)比，德育活動(dòng)等等，還要應(yīng)對(duì)種種外的情況。東莞高中的班級(jí)規(guī)模一般在50-60人不等，班主任作為這幾十人的管理者必須要對(duì)他們負(fù)責(zé)。而我作為一名實(shí)習(xí)班主任，也必須要盡力協(xié)作班主任管理我們的班級(jí)。而班主任首先就要每天記錄好學(xué)生的遲到早退現(xiàn)象和違紀(jì)情況，所以每天我都要跟學(xué)生一樣早起床，到班上看有沒(méi)有學(xué)生遲到，基本上學(xué)生早上6點(diǎn)半就會(huì)到班上，那么我也需要6點(diǎn)半左右就到班上看學(xué)生的情況，因?yàn)閷W(xué)校是不允許帶早餐回課室吃的，所以我也需要監(jiān)督學(xué)生，看有沒(méi)有人在課室吃早餐的情況。同時(shí)我也要記錄好學(xué)生的違紀(jì)情況，除了早上不準(zhǔn)在課室吃早餐外，我還要留意有沒(méi)有學(xué)生偷偷把手機(jī)帶到課室里去，這也是違紀(jì)的；有必要的話(huà)，晚上也要到學(xué)生的宿舍去觀察他們宿舍理的衛(wèi)生情況和關(guān)燈以后還有沒(méi)有人說(shuō)話(huà)的情況，當(dāng)然到宿舍跟學(xué)生聊天也是跟學(xué)生交流、加深感情很好的一個(gè)方法。

除了時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督好學(xué)生之外，我們也需要關(guān)心好每個(gè)學(xué)生，特別是班上一些剛到學(xué)校，還不習(xí)慣住宿生活的學(xué)生。剛到班上的時(shí)候，班主任就安排我給18個(gè)學(xué)生進(jìn)行月考前的心理輔導(dǎo)，安慰他們不要太緊張，不要過(guò)于在意分?jǐn)?shù)的高低，在學(xué)習(xí)上應(yīng)該形成良好的習(xí)慣和方法等等。月考之后，我也會(huì)觀察有沒(méi)有學(xué)生因?yàn)榭荚嚳疾盍硕榫w低落、一靡不振等心里狀況，及時(shí)跟這些學(xué)生進(jìn)行心里安慰、輔導(dǎo)，因?yàn)楝F(xiàn)在的小孩的心理承受能力很低，我們應(yīng)該及時(shí)地安慰他們，跟他們多交流，讓他們感覺(jué)到很多人都很關(guān)心他的。另外，這段時(shí)間甲流感盛行，很多學(xué)生都感冒、發(fā)燒，當(dāng)發(fā)現(xiàn)他們有這些癥狀的時(shí)候，我們應(yīng)該及時(shí)的通知家長(zhǎng)，安排學(xué)生請(qǐng)病假，回家休息，實(shí)習(xí)總結(jié)《穎詩(shī)實(shí)習(xí)總結(jié)》。同時(shí)還要對(duì)請(qǐng)假的學(xué)生進(jìn)行跟蹤聯(lián)系，確定學(xué)生安全到家，幾時(shí)回校等等。另外體現(xiàn)班主任細(xì)心的地方就是組織集體活動(dòng)，例如籃球賽，班主任就必須考慮到運(yùn)動(dòng)員和啦啦隊(duì)的各方面需求。一個(gè)成功的集體活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感的良好契機(jī)。所以在期間的集體活動(dòng)，我都會(huì)花足夠的時(shí)間進(jìn)行前期準(zhǔn)備，而事實(shí)證明，準(zhǔn)備充分就會(huì)事半功倍。

在擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任的期間，因?yàn)槲业哪昙o(jì)與他們相仿，也因?yàn)槲业男蜗蟊容^親切，我很快就博得了學(xué)生們的信任，他們很多時(shí)候會(huì)主動(dòng)找我說(shuō)說(shuō)心底話(huà)，我也很樂(lè)意成為他們的聆聽(tīng)者。通常他們說(shuō)的都會(huì)是一些生活上的困惑。除了作為一個(gè)聽(tīng)眾，我還會(huì)根據(jù)學(xué)生的具體情況給出一些指導(dǎo)意見(jiàn)，目的就是培養(yǎng)他們的樹(shù)立正確的價(jià)值觀。本身是一個(gè)不可規(guī)定期限的行為，我個(gè)人認(rèn)為更類(lèi)似于賦予學(xué)生的一種長(zhǎng)期的影響。因此在對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行的時(shí)候，我采取的是一種“細(xì)水長(zhǎng)流”的法。每次批評(píng)的時(shí)間我都不會(huì)拖得太長(zhǎng)，點(diǎn)到為止，不過(guò)我還是以很明白的態(tài)度告訴他們事情的重要性。對(duì)于班里面的“頑固分子”(我對(duì)經(jīng)常被其他老師投訴的學(xué)生的戲稱(chēng))我都會(huì)不定期找他們聊天，了解他們心里的想法，以便“對(duì)癥下藥”。所以說(shuō)，當(dāng)班主任就需要一種父母孩子般的耐心。

教學(xué)工作：

總體情況：

承擔(dān)了五個(gè)班的教學(xué)任務(wù)，獨(dú)立完成了5個(gè)課時(shí)的新授課，18個(gè)課時(shí)的重復(fù)課。在老師的指導(dǎo)、幫助下順利完成了所有教學(xué)任務(wù)。

工作感想：

雖然每次正式上課之前，我都會(huì)模擬上課好幾次，但是到了正式上課的時(shí)候還是會(huì)有很多意想不到的事情發(fā)生，所以我首先體會(huì)到作為一個(gè)合格的老師，首先要有靈活應(yīng)對(duì)突變情況的能力。另外每次上完課后，老師都會(huì)對(duì)我這節(jié)課上課的情況、表現(xiàn)提出一些建議和評(píng)語(yǔ)，我都會(huì)根據(jù)老師的這些建議，反思自己的不足，并且但我自己覺(jué)得有必要的時(shí)候，我也會(huì)誠(chéng)懇地詢(xún)問(wèn)學(xué)生對(duì)我上課的意見(jiàn)，雖然有時(shí)候看到學(xué)生對(duì)自己上課的表現(xiàn)感到不滿(mǎn)意的時(shí)候，會(huì)感到很沮喪，很傷心，但我也能幾時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài)，不斷地改進(jìn)我的課堂。隨著對(duì)學(xué)生了解的深入，我上課越來(lái)越得心應(yīng)手了，學(xué)生也越來(lái)越喜歡我的課。

當(dāng)然，也有一些學(xué)生不太配合的。很多學(xué)生在上課的時(shí)候不聽(tīng)我的話(huà)，操作時(shí)間不按我的要求來(lái)做，自己上網(wǎng)，我分配下去的任務(wù)也不去完成的。對(duì)于這些現(xiàn)象，我通常只是會(huì)站到他們的身邊，讓他們知道老師一直在關(guān)注著他們，那么他們也就不敢做別的事情了。但有時(shí)候我也會(huì)不去批評(píng)他們，因?yàn)樗麄冏鳛楦咧猩?，都有一定的自尊心，我們?yīng)該要充分顧慮他們的心理狀況；同時(shí)他們的學(xué)習(xí)生活非常的緊張，一個(gè)星期一節(jié)的信息技術(shù)課也是他們作為學(xué)生壓力調(diào)節(jié)的一個(gè)環(huán)節(jié)，所以我們上課的時(shí)候應(yīng)該盡量地讓他們放輕松，不要再給壓力他們。

正因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)課是他們壓力調(diào)節(jié)的一個(gè)環(huán)節(jié)，所以我上課的風(fēng)格是比較輕松的。每次踏進(jìn)教室我都會(huì)保持自然的微笑，無(wú)論多累，心情多差，我都會(huì)保持我招牌的微笑。同時(shí)我也會(huì)在導(dǎo)入部分和操作比分盡量安排學(xué)生們有興趣的話(huà)題，讓我的課堂有趣起來(lái)，無(wú)形中也讓學(xué)生加強(qiáng)了對(duì)信息技術(shù)的興趣。

最后，我覺(jué)得我最大的問(wèn)題就是我的個(gè)人知識(shí)儲(chǔ)備不夠充足。在日常中我都會(huì)犯些小錯(cuò)誤，這些都是不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)捏w現(xiàn)。所以期間甚至是回來(lái)后我都一直在復(fù)習(xí)中小學(xué)的知識(shí)，不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。務(wù)求可以做到上課不犯學(xué)術(shù)性的錯(cuò)誤。我也會(huì)不斷地積累我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，越挫越勇，不斷成長(zhǎng)。

第四篇：鄒穎實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)單位:柳州聯(lián)華超市

實(shí)習(xí)起止時(shí)間:2011.11.10-2011.12.27

一．實(shí)習(xí)內(nèi)容和目的2011.11.10，我進(jìn)入大學(xué)生活的另一個(gè)重要階段-實(shí)習(xí)。這次我所參加的實(shí)習(xí)不是做表面功夫，實(shí)習(xí)的結(jié)果也并不是那么重要，重要的是過(guò)程，還有樂(lè)在其中的那份痛并快樂(lè)著的感受和收獲。通過(guò)實(shí)習(xí)不僅僅讓我了解到專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中的復(fù)雜性和難度性。了解到，書(shū)本和現(xiàn)實(shí)之間的差別抑或有許多出入的地方，而且讓我進(jìn)一步提高工作能力。

二．實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

聯(lián)華超市股份有限公司于一九九一年起在上海開(kāi)展業(yè)務(wù)，于二十年間，以直接經(jīng)營(yíng)、加盟經(jīng)營(yíng)和并購(gòu)方式發(fā)展成為一家具備全國(guó)網(wǎng)點(diǎn)布局、業(yè)態(tài)最齊全的連鎖零售超市公司。于二零一零年十二月三十一日，聯(lián)華超市及其附屬公司的總門(mén)店數(shù)目已經(jīng)達(dá)到5,172家（不包括本公司聯(lián)營(yíng)公司經(jīng)營(yíng)的門(mén)店），遍布全國(guó)19個(gè)省份及直轄市，繼續(xù)保持中華人民共和國(guó)快速消費(fèi)品連鎖零售行業(yè)的領(lǐng)先地位。聯(lián)華超市于二零零三年六月二十七日在香港聯(lián)合交易所有限公司上市，是首家于聯(lián)交所上市的中國(guó)零售連鎖超市公司。

本集團(tuán)經(jīng)營(yíng)大型綜合超市、超級(jí)市場(chǎng)及便利店三大主要零售業(yè)態(tài)，照顧了廣大消費(fèi)者的不同需要：三大業(yè)態(tài)分別透過(guò)「世紀(jì)聯(lián)華」、「聯(lián)華超市」、「華聯(lián)超市」、「快客便利」品牌不斷擴(kuò)張。近年來(lái)，「聯(lián)華超市」、「華聯(lián)超市」、「快客便利」連續(xù)獲得中國(guó)連鎖經(jīng)營(yíng)協(xié)會(huì)特許委員會(huì)評(píng)定的「中國(guó)優(yōu)秀特許品牌」之一。

三．實(shí)習(xí)過(guò)程與安排

首先,是學(xué)習(xí)階段，通過(guò)這一階段,主要是學(xué)習(xí)聯(lián)華超市的基本情況,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了解超市采購(gòu)，物流方面的情況。其次，實(shí)踐階段。通過(guò)這一階段，主要是在超市師傅的指導(dǎo)之下，開(kāi)展銷(xiāo)售方面工作的實(shí)踐，參與實(shí)際工作，并對(duì)超市物流方面的情況進(jìn)行粗淺研究，查找問(wèn)題并分析問(wèn)題。第三，總結(jié)階段。通過(guò)這一階段，一方面，對(duì)超市物流方面工作存在的問(wèn)題，進(jìn)行改進(jìn)，完善和提高。

我的工作是采購(gòu)和負(fù)責(zé)物流方面的工作。首先是采購(gòu)。具體工作是按照超市銷(xiāo)售需要，堅(jiān)持貨比三家，比價(jià)格、看質(zhì)量、比服務(wù)，在保證質(zhì)量的前提下，篩選價(jià)格相對(duì)較低的產(chǎn)品，從而做到了采購(gòu)的物資質(zhì)優(yōu)價(jià)廉，為超市節(jié)約成本。同時(shí)，按照超市生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際情況，突出節(jié)約的原則開(kāi)展招標(biāo)采購(gòu)工作，盡最大限度降低采購(gòu)價(jià)格。

另外，關(guān)于物流方面，我的工作主要是進(jìn)行內(nèi)部來(lái)料檢驗(yàn)和外部供應(yīng)商溝通，以及與超市其他部門(mén)溝通工作。當(dāng)我們收到進(jìn)貨單時(shí)，我們就要對(duì)貨物進(jìn)行檢查，然后對(duì)單驗(yàn)貨。第一步要核對(duì)好信息，確定來(lái)料外包裝上的標(biāo)簽信息與我們手上的樣品標(biāo)簽信息以及進(jìn)貨單上的信息是否一致，即物料名稱(chēng)、編號(hào)是否一致。第二步根據(jù)送貨單上的明細(xì)說(shuō)明對(duì)來(lái)料進(jìn)行最基本的外觀檢查。第三步根據(jù)貨物情況，該核對(duì)貨物信息的要核對(duì)信息，該將貨物與其他貨物進(jìn)行組裝檢查，應(yīng)注意

該注意的地方。第四步確定后，便要開(kāi)出收貨報(bào)告，由部門(mén)經(jīng)理簽字。第五步貨物存入倉(cāng)庫(kù)。第六步倉(cāng)庫(kù)按照超市發(fā)貨要求，組織發(fā)貨。

四．實(shí)習(xí)感想

作為一名采購(gòu)和倉(cāng)庫(kù)管理的實(shí)習(xí)人員，不僅僅要會(huì)做事，而且工作本身的工作特性決定了作為倉(cāng)庫(kù)管理人員應(yīng)有的能力：觀察能力、邏輯推理能力、溝通能力、處事能力以及靈活應(yīng)變能力，另外也必須擁有吃苦耐勞、樂(lè)觀開(kāi)朗心胸開(kāi)闊的心態(tài)，否則工作的壓力復(fù)雜程度讓你喘不過(guò)氣。作為一名采購(gòu)和倉(cāng)庫(kù)管理人員，首先要對(duì)整個(gè)工作流程熟悉，然后流程工作。熟悉產(chǎn)品，按標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)，處理品質(zhì)異常問(wèn)題，要跟蹤到位，與供應(yīng)商建立友好的合作關(guān)系，與其他部門(mén)溝通要有章有序有條可依。這次實(shí)習(xí)，給了我不少精神上的沖擊。在這里，我不僅收獲了工作上的成就也收獲了許多為人處事的人生哲學(xué)。讓我得到了很好的成長(zhǎng)。

因?yàn)槲沂秦?fù)責(zé)采購(gòu)和物流倉(cāng)庫(kù)管理那一塊的。所以工作給了我不少的難題和壓力，雖然有時(shí)會(huì)寢食難安，有時(shí)也要與別人爭(zhēng)辯得面紅耳赤，有時(shí)也會(huì)委屈的無(wú)人理解，而這時(shí)正是考驗(yàn)我們的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候，我既要盡快熟悉本崗位，學(xué)會(huì)如何采購(gòu)。如何檢貨，熟悉并善于與其他部門(mén)及供應(yīng)商的溝通。在實(shí)習(xí)中，這些我都做到了。我想我代表的不僅僅是個(gè)人，而是當(dāng)代大學(xué)生，我用實(shí)際行動(dòng)證明了，還沒(méi)有出校門(mén)的我們也許經(jīng)驗(yàn)不足，也許思想還不夠成熟，但我們的綜合素質(zhì)并不差，只要我們堅(jiān)持下來(lái)用心去做，我們一定能行。

這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，不僅僅是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是我重新認(rèn)識(shí)自己的一個(gè)大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我學(xué)會(huì)了面對(duì)工作，如何去看待它并且做好實(shí)質(zhì)性的工作，學(xué)會(huì)了如何更好的去與他人溝通建立友好關(guān)系，學(xué)會(huì)了如何更好的隨機(jī)應(yīng)變。在這里，實(shí)習(xí)給了我成長(zhǎng)的平臺(tái)，在這里，我收獲的不僅僅是工作上的成就，更是讓我的內(nèi)心世界以及精神追求、心胸態(tài)度、人生價(jià)值都有了一個(gè)全新的定位

五．實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)習(xí)不僅給了我認(rèn)識(shí)社會(huì)的機(jī)會(huì)，讓我深入超市，了解超市發(fā)展，觀察反思現(xiàn)實(shí)中存在的問(wèn)題，而且讓我更加認(rèn)清自己，了解自己，重新定位自己，在理論付諸于實(shí)踐的同時(shí)，也將自己跟社會(huì)接軌，在工作中提升自己能力的同時(shí)，也無(wú)形地成長(zhǎng)了自己的人生觀、價(jià)值觀，在為人處事的靈活嫻熟中成就我多姿多彩的青春與快樂(lè)。

第五篇：段穎實(shí)習(xí)報(bào)告

財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告

學(xué)號(hào)：0908030404姓名：段穎

武漢生物工程學(xué)院管理工程系財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)4班 04號(hào)

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和管理工程系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在實(shí)習(xí)單位的大力支持下，我在2011年

11月20日——2012年1月18日在深圳匯田會(huì)計(jì)師事務(wù)所進(jìn)行了兩個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng)。這次

實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多的東西，也知道了自己的不足。總體來(lái)說(shuō)，這次的實(shí)習(xí)是非常有意義的！

一、實(shí)習(xí)基本情況

1、實(shí)習(xí)時(shí)間：2011年11月20日——2012年1月18日

2、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：深圳匯田會(huì)計(jì)師事務(wù)所

3、實(shí)習(xí)目的：實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，在實(shí)踐中鞏固知識(shí)；學(xué)習(xí)又是對(duì)每位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多

在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí)。它既開(kāi)闊了視野，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)

打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)設(shè)置情況的了解，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，為將來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃打下良好的基礎(chǔ)。

4、實(shí)習(xí)內(nèi)容

（1）.了解會(huì)計(jì)師事物所機(jī)構(gòu)組成,人員職責(zé),基本業(yè)務(wù).（2）.分別熟悉事物所各種會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助會(huì)計(jì)師完成各類(lèi)業(yè)務(wù).（3）.配合工作人員完成各種辦公室日常工作.二、實(shí)習(xí)過(guò)程

1、粘貼原始憑證

在實(shí)習(xí)的初始階段，開(kāi)始做的事情是粘貼原始憑證。一開(kāi)始我對(duì)這件事情感覺(jué)不屑一顧，不過(guò)是將原始憑證粘貼在記賬憑證的后面而已。然而當(dāng)我拿到大大小小，數(shù)量甚至達(dá)到二十

張的原始憑證，頓時(shí)變得手無(wú)阻錯(cuò)。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)習(xí)到，實(shí)際過(guò)程中，要將原始憑證

粘貼在粘貼單上，在涉及到服務(wù)業(yè)消費(fèi)時(shí)，都是等額憑證，而且張數(shù)比較多，這時(shí)首先要把

憑證金額相等的進(jìn)行分門(mén)別類(lèi)，然后將紙張從小到大的順序，在粘貼單上從右至左依次粘貼。在事務(wù)所里，我有幸看到各個(gè)公司的會(huì)計(jì)憑證，他們的憑證裝訂非常的整齊，在粘貼原始憑

證時(shí)，在左端間隔倆厘米左右，右端的憑證均勻分布，然后在左端用小紙條將憑證墊整齊，采用這中方法后的憑證左端非常的結(jié)實(shí)，整體平實(shí)。

以前我對(duì)憑證的裝訂并不在意，現(xiàn)在我明白通過(guò)憑證的裝訂不僅體現(xiàn)出一個(gè)會(huì)計(jì)人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，更是一種工作態(tài)度。

2、記賬

填寫(xiě)記賬憑證，在學(xué)校的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中有過(guò)這方面的學(xué)習(xí)，但在實(shí)際操作中仍然存在差別。

記賬的依據(jù)是原始憑證，在實(shí)踐中，原始憑證由三個(gè)部分組成，費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)單、原始憑證以及

粘貼單。由于企業(yè)規(guī)模比較小，所以涉及到的會(huì)計(jì)科目并不多，但業(yè)務(wù)量比較大，所以在實(shí)

際的操作中并不像我們理論學(xué)習(xí)中先寫(xiě)借方，再寫(xiě)貸方，而是將所有的借方寫(xiě)完，然后在統(tǒng)一貸記現(xiàn)金或者銀行存款。這在一定程度上減少了工作量。填寫(xiě)記賬憑證時(shí)，有時(shí)同一個(gè)業(yè)

務(wù)，但企業(yè)的性質(zhì)不同，所計(jì)入的科目也就不一樣。

3、會(huì)計(jì)電算化金蝶軟件

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，會(huì)計(jì)電算化已逐漸成為會(huì)計(jì)工作過(guò)程中的主流。事務(wù)所中也

采用電腦做賬，來(lái)代替以前的手工做賬，金蝶軟件在以前的學(xué)習(xí)過(guò)程中也有一些了解，但沒(méi)有真正的結(jié)合公司實(shí)際的情況來(lái)運(yùn)用，金蝶是財(cái)務(wù)管理信息系統(tǒng)的核心。系統(tǒng)以憑證處理為主線(xiàn)，提供憑證處理、預(yù)提攤銷(xiāo)處理、自動(dòng)轉(zhuǎn)賬、調(diào)匯、結(jié)轉(zhuǎn)損益等會(huì)計(jì)核算功能，以及科目預(yù)算、科目計(jì)息、往來(lái)核算、現(xiàn)金流量表等財(cái)務(wù)管理功能，并通過(guò)獨(dú)特的核算項(xiàng)目功能，實(shí)現(xiàn)企業(yè)各項(xiàng)業(yè)務(wù)的精細(xì)化核算。在此基礎(chǔ)上，系統(tǒng)還提供了豐富的賬簿和財(cái)務(wù)報(bào)表，幫助企業(yè)管理者及時(shí)掌握企業(yè)財(cái)務(wù)和業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)情況。

4、報(bào)稅

公司每月都需要報(bào)稅的，一般情況下，按月報(bào)稅的有增值稅、城建稅、教育費(fèi)附加、個(gè)人所得稅等，季度報(bào)稅的是企業(yè)所得稅。每月報(bào)稅的時(shí)間是次月15日以前。報(bào)稅需要三份文件，首先是增值稅納稅申報(bào)表，小規(guī)模納稅申報(bào)表內(nèi)容包括計(jì)稅依據(jù)、稅款計(jì)算、納稅人或委托代理人填報(bào)。一般納稅人的申報(bào)表相對(duì)而言要詳細(xì)些，包括銷(xiāo)售額、稅款計(jì)算、稅款繳納、納稅聲明或納稅人申明。然后需要企業(yè)本月的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表。報(bào)稅的相關(guān)文件一式三份，一份納稅人留存，一份主管稅務(wù)部門(mén)留存，一份征收部門(mén)留存。申報(bào)后，會(huì)得到國(guó)家稅務(wù)局認(rèn)證結(jié)果通知書(shū)，會(huì)計(jì)人員要將認(rèn)證相符的專(zhuān)用發(fā)票抵扣聯(lián)與通知書(shū)一起裝訂成冊(cè)，作為納稅檢查的備查資料，通知書(shū)一式倆聯(lián)，第一聯(lián)稅務(wù)機(jī)關(guān)留存，第二聯(lián)送達(dá)企業(yè)。

5.審計(jì)

審計(jì)剛進(jìn)入工作時(shí)，我主要是參閱審計(jì)工作底稿，從中學(xué)習(xí)審計(jì)知識(shí)；而后整理工作底稿，更深入的了解審計(jì)工作以及各個(gè)科目之間，以及底稿本身系統(tǒng)的平衡和鉤稽關(guān)系；在對(duì)審計(jì)工作有了一定的了解之后，我實(shí)際的接觸了審計(jì)工作，參與了幾個(gè)單位的實(shí)際審計(jì)工作。對(duì)審計(jì)業(yè)務(wù)的初步認(rèn)識(shí)審計(jì)是指對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表的審計(jì)，屬于鑒證業(yè)務(wù)。會(huì)計(jì)事務(wù)所和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人根據(jù)審計(jì)證據(jù)形成審計(jì)意見(jiàn),并根據(jù)具體情況出具審計(jì)報(bào)告。注冊(cè)會(huì)計(jì)師的審計(jì)意見(jiàn)旨在提高財(cái)務(wù)報(bào)表的可信賴(lài)程度。進(jìn)行審計(jì)的基礎(chǔ)是被審計(jì)單位的報(bào)表、總賬、明細(xì)賬、以及必要的憑證等。注冊(cè)會(huì)計(jì)師通過(guò)對(duì)以上信息的審計(jì)形成審計(jì)意見(jiàn)，并根據(jù)具體情況出具審計(jì)報(bào)告。審計(jì)的內(nèi)容主要是報(bào)表數(shù)與總賬，總賬與明細(xì)賬，總賬、明細(xì)賬與憑證的一致，以及賬實(shí)的一致，還包括對(duì)會(huì)計(jì)政策和各項(xiàng)稅收政策的執(zhí)行情況。

四、實(shí)習(xí)體會(huì)總結(jié)

以上就是我整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程，俗話(huà)說(shuō)：“點(diǎn)點(diǎn)滴滴，造就不凡”，在以后的工作中，不管工作是枯燥的還是多彩多姿的，我都要不斷積累經(jīng)驗(yàn)，不斷努力，勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，為了自己、為單位的發(fā)展做最大的貢獻(xiàn)。

不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。在實(shí)踐的過(guò)程中難免會(huì)有疲乏勞累，但是在實(shí)踐之后我收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出。我相信，經(jīng)過(guò)實(shí)踐的磨練，我會(huì)變得更加成熟、更加自信，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是人生中的一大筆財(cái)富。我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是我并非文秘專(zhuān)業(yè)的關(guān)系，對(duì)文秘有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面，只是在看人做，聽(tīng)人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但是通過(guò)實(shí)習(xí)，加深了我對(duì)文秘基本知識(shí)的理解，豐富了我的實(shí)際管理知識(shí)，使我對(duì)日常文秘管理工作、一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)文秘管理工作，既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

通過(guò)這次在會(huì)計(jì)師事務(wù)所的實(shí)習(xí),使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西,很多課本上沒(méi)有而工作以后又必須具備的東西。明白事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍,機(jī)構(gòu)構(gòu)成,學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會(huì)計(jì)政策法規(guī),并逐漸熟悉了審計(jì)業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。

體會(huì)到作為會(huì)計(jì)師事務(wù)所外部審計(jì)職責(zé)的重要性,無(wú)論從社會(huì)發(fā)展還是企業(yè)生存,完善的財(cái)務(wù)制度是至關(guān)重要的,而作為會(huì)計(jì)師事務(wù)所,肩負(fù)著外部審計(jì)這一重任.而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個(gè)人品質(zhì),同時(shí)應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作。

同時(shí),作為事務(wù)所的實(shí)習(xí)人員,在審計(jì)過(guò)程中看到了很多的賬本賬冊(cè),也體會(huì)到了作為企業(yè)或者單位會(huì)計(jì)人員的工作.會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性..每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證,明細(xì)賬,日記賬,三欄式賬,多欄式賬,總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù).這為其一.會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性,這為其二.在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬,錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假.每一個(gè)程序,步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提,為基礎(chǔ).體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性.對(duì)于登賬:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證.然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細(xì)賬.期末,填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬.結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表,利潤(rùn)表,損益表等等報(bào)表.這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。

另外,財(cái)務(wù),審計(jì)本身就是比較煩瑣的工作,面對(duì)那么多的枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字時(shí)常會(huì)心生煩悶,厭倦,以致于錯(cuò)漏百出,而愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò).必須調(diào)整好心態(tài),只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源.越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁.對(duì)于這次實(shí)習(xí),同樣存在著一些不足之處.一是實(shí)習(xí)時(shí)間短,兩個(gè)多月的時(shí)間不足以對(duì)事務(wù)所所有業(yè)務(wù)都有一完整的了解,對(duì)于審計(jì)業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止,沒(méi)能接觸到更多業(yè)務(wù)類(lèi)型;第二,參與審計(jì)的都是業(yè)務(wù)較為簡(jiǎn)單的諸如行業(yè)協(xié)會(huì)等,沒(méi)有涉及規(guī)模較大,業(yè)務(wù)繁雜的大中型企業(yè);第三,對(duì)于課本學(xué)習(xí)內(nèi)容有所遺忘,以至于在實(shí)踐過(guò)程中時(shí)常不知如何解決。

對(duì)于以上問(wèn)題,還需要在今后有機(jī)會(huì)的實(shí)習(xí)過(guò)程或者工作過(guò)程中注意改進(jìn)和解決?？傊?這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)使即將走上工作崗位的我受益匪淺！

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，也使我們開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。通過(guò)在職的兩個(gè)多月里，我深感自己的不足，我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，取長(zhǎng)補(bǔ)短，需心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手，表現(xiàn)更加出色!

衷心感謝學(xué)校和實(shí)習(xí)單位給了我們這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。