第一篇：我們生活在同一片藍(lán)天下---“六一”活動(dòng)計(jì)劃

一年一度的六一兒童節(jié)即將來(lái)臨，在這充滿意趣的日子里，祝愿我們祖國(guó)的花朵能茁壯、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，愿你們像明天的太陽(yáng)一樣充滿希望。

鑒于上次去金寨縣響山寺小學(xué)的心酸經(jīng)歷。本次，我們本著讓山區(qū)孩子接觸更多山外人和事，吸引和鼓勵(lì)山區(qū)孩子發(fā)奮圖強(qiáng)，走出大山。反之，我們讓生活在城市里的兒童看看山里的艱苦生活，更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。所以本次“六一”，我們六安人公益聯(lián)合六安市映山紅愛(ài)心協(xié)會(huì)一起，特別組織一次城里孩子進(jìn)山區(qū)，與山區(qū)兒童一起歡度“六一”，以“我們生活在同一片藍(lán)天下”為主題的活動(dòng)?；顒?dòng)暫定安排如下，望各位網(wǎng)友提出意見(jiàn)與建議：

一、召集愿意進(jìn)山，生活在城市里的兒童5—10人（有才藝者優(yōu)先）

二、準(zhǔn)備節(jié)目10個(gè)（歌曲、舞蹈、小品、樂(lè)器演奏等不限）

三、為山區(qū)兒童加餐（午飯）（水果、糖果）（山區(qū)生活貧困，伙食差到不敢想象，本次活動(dòng)決定為山區(qū)兒童準(zhǔn)備一些食物）

四、兒童節(jié)的禮物（收集、捐贈(zèng)各種小玩具給山區(qū)兒童，約需200～300件）

本次活動(dòng)正在籌劃中，細(xì)節(jié)尚待進(jìn)一步細(xì)化、落實(shí)，包括交通、人員安全、就餐、節(jié)目編排、人員劃分等。

想進(jìn)山區(qū)的網(wǎng)友可與六安人公益群聯(lián)系。

本計(jì)劃僅供參考，歡迎提出寶貴意見(jiàn)。

第二篇：六一兒童節(jié)·我們生活在同一片藍(lán)天下

六一兒童節(jié)·我們生活在同一片藍(lán)天下

——城里孩子進(jìn)山區(qū)歡度“六一”活動(dòng)實(shí)施方案

一年一度的六一兒童節(jié)即將來(lái)臨，在這充滿意趣的日子里，祝愿我們祖國(guó)的花朵能茁壯、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，愿你們像明天的太陽(yáng)一樣充滿希望。

鑒于上次去金寨縣響山寺小學(xué)的難忘經(jīng)歷。本次，我們本著讓山區(qū)孩子接觸更多山外人和事，吸引和鼓勵(lì)山區(qū)孩子發(fā)奮圖強(qiáng)，走出大山。反之，我們讓生活在城市里的兒童看看山里的艱苦生活，更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。所以本次“六一”，特別組織了一次城里孩子進(jìn)山區(qū)，與山區(qū)兒童一起歡度“六一”，以“我們生活在同一片藍(lán)天下”為主題的活動(dòng)?；顒?dòng)暫定安排如下，望提出意見(jiàn)與建議：

一、參加人員：愿意進(jìn)山，生活在城市里的兒童及家長(zhǎng)（兒童有才藝者優(yōu)先）自愿報(bào)名。含工作人員預(yù)計(jì)30人。

二、活動(dòng)時(shí)間：暫定5月29日（周六）。

三、節(jié)目準(zhǔn)備：10～15個(gè)（歌曲、舞蹈、小品、樂(lè)器演奏等不限）節(jié)目編排正在進(jìn)行中。

四、日程安排：早晨7時(shí)出發(fā)，約9時(shí)30分到達(dá)。上午10時(shí)活動(dòng)正式開(kāi)始。第一項(xiàng)：兒童節(jié)目表演，約2小時(shí)結(jié)束。第二項(xiàng)：發(fā)放贊助商慰問(wèn)品水果、糖果及部分網(wǎng)友募捐的小玩具、體育用品等。第三項(xiàng)：參與進(jìn)山人員及山區(qū)兒童在校內(nèi)共進(jìn)午餐。第四項(xiàng)：午餐后參觀校區(qū)建設(shè)、圖書(shū)室等。約下午14時(shí)結(jié)束活動(dòng)，返程回六安。

五、經(jīng)費(fèi)計(jì)劃

1、進(jìn)山人員車輛安排：有車家庭及工作人員油費(fèi)過(guò)路費(fèi)由六安映山紅協(xié)會(huì)及參與贊助商提供。其他除工作人員自帶車量外，其余車輛均由開(kāi)發(fā)商安排。

2、背景墻噴繪制作，約需

元。

3、水果、糖果購(gòu)買（約1500元）。

4、小玩具、禮物、體育用品的發(fā)放（體育用品費(fèi)用網(wǎng)友自發(fā)募捐500元，已完成購(gòu)買）。

合計(jì)：

六、本次活動(dòng)承辦單位：六安市映山紅愛(ài)心協(xié)會(huì)

贊助單位：六安市江淮投資有限公司 協(xié)助單位：六安人公益

六安市映山紅愛(ài)心協(xié)會(huì) 六安市江淮投資有限公司

六安人公益

2010年5月24日

第三篇：生命在同一片藍(lán)天下舞蹈

投《永昶之光》編輯部

《生命在同一片藍(lán)天下舞蹈》---------“敦煌之夢(mèng)”系列演出觀后感

謹(jǐn)以此文歌頌和祝福參加演出的殘疾人，希望大家關(guān)愛(ài)殘疾人，善待殘疾人；今年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)一個(gè)大家非常知曉和喜歡的“千手觀音”博得過(guò)全國(guó)觀眾的熱烈掌聲和社會(huì)公眾的深深思考。今有幸在永昶親眼目睹這群熱愛(ài)生活的殘疾人浩蕩而雄壯的精彩場(chǎng)面，對(duì)于我是感慨萬(wàn)千。

晚上七點(diǎn)，演出在一曲激揚(yáng)的歌曲中拉開(kāi)序幕。當(dāng)我看到這群彩色精靈伴著樂(lè)曲在舞臺(tái)上歡躍的情景時(shí)，每個(gè)動(dòng)作、每個(gè)細(xì)節(jié)都深深感動(dòng)著我，我驚異于他們迎難而上的追求和拼搏，震撼于他們勇往直前的坦然和執(zhí)著，這其實(shí)是人生中的最完美，是大自然中天生不幸的生靈竭盡情感、心血去追求希冀和完美的一次次可歌可泣的壯舉，是一曲曲怒放生命輝煌之美的旋律。

一管如泣如訴的笛聲；一曲流行時(shí)尚的薩可斯風(fēng)；一段扣人心旋的雜技表演；一個(gè)震撼人心的金牌故事；一首首耐人尋味、歌詠生活的歌曲；一支支翻騰跳躍、輕舞飛揚(yáng)的舞蹈自然地展示出了這群彩色精靈不畏艱險(xiǎn)，敢于勝利的拼搏精神，真誠(chéng)的流露出生命原有的最美的本質(zhì)色彩。這樣的精神，這樣的色彩怎不震撼人心，引人深思呢?

聽(tīng)，一位斷臂的女歌手在演唱《東西南北風(fēng)》，那婉轉(zhuǎn)清甜的歌喉讓人如癡如醉，我夢(mèng)一般地跌進(jìn)了歌聲之中，開(kāi)始自己感動(dòng)自己了，我顫抖的心，被歌聲之水化解著，蕩漾著。其實(shí)在場(chǎng)的每一位觀眾都可以從她那甜美中品出那份深薇的苦艾，從清冷和幽怨里讀出那份善良與美麗，這正是最感動(dòng)我的東西。一個(gè)缺陷的女人，一個(gè)執(zhí)著的女人，一個(gè)瀟灑自信的女人，此時(shí)更是纖塵不染，一點(diǎn)不渾濁，不憔悴，不委靡------多么珍貴！

看，12歲的小孩嘴挑四層燈火，腳踏獨(dú)輪車，這種表演讓人拍案叫絕。他的整套動(dòng)作實(shí)屬艱難，但卻展現(xiàn)得輕松自如，如輕鍵的小鳥(niǎo)，輕浮的白云，一起一浮，一步一鋃，一鋃一前，脫透出堅(jiān)毅和頑強(qiáng)，又仿佛一座堅(jiān)韌不拔的雕塑。

這群彩色的精靈圍繞著舞臺(tái)飛來(lái)飛去，輕靈而自由，瀟灑而執(zhí)著；他們性情甘暢地沐浴在一片掌聲之中；五彩斑斕的舞臺(tái)不時(shí)飄散著煙霧，這群精靈便在煙霧中隨之舞蹈，仰俯上下，忽其忽落，自始至終充滿著昂揚(yáng)的斗志，蓬勃的精神和向上的靈魂。他們完全沉醉于自己的舞蹈和旋律中；他們用自己最優(yōu)美的舞姿牽引著在場(chǎng)的每一位觀眾，博得了一陣又一陣的掌聲，這是生命的舞蹈，是靈魂的旋律，是人類社會(huì)富于美質(zhì)的內(nèi)涵。

因是第一次領(lǐng)略到人類中缺陷的生命如此壯觀追求完美的情景，并為此而被深深地感動(dòng)，震撼。我現(xiàn)已被置于一種如夢(mèng)如幻，亦仙亦人，物我兩忘的境界，我感到理性陽(yáng)光的照拂和梳理。仔細(xì)想一想，對(duì)于這群天生不幸的殘疾人來(lái)說(shuō)，受人照顧無(wú)異于他們的生活理念。但細(xì)觀舞臺(tái)，我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們?nèi)魏蔚娜毕莺筒煌Ｕ谖殷@疑之時(shí)，一個(gè)手持拐杖的人單腳獨(dú)踏冰鞋，行健自如，這更讓我自嘆不如，一個(gè)四肢健全的人有可能還不如一個(gè)斷腿的人。牢牢地?fù)碛泻筒倏v自己的生命，將他們自己譜寫成一支慷慨激昂的旋律是幸福的，若能譜寫成充滿生命青華和靈魂精髓的美的旋律將是最為幸福的。令人遺憾的是我沒(méi)有攝象機(jī)，不然，這群彩色精靈所演奏出的生命的旋律定會(huì)永遠(yuǎn)的保存下來(lái)，作為珍貴的音樂(lè)和永恒的舞蹈，尤其是作為輝煌生命的細(xì)節(jié)和悲壯靈魂的美麗。他們是那么的輕靈和自由，執(zhí)著和堅(jiān)韌，美麗而可愛(ài)；他們用生命所譜寫的優(yōu)美旋律是那么令人神往；在人類和大自然中，生命的輝煌總是在于瞬息之間，只是我們常常失之交臂，無(wú)緣相逢。相信這群彩色的精靈一定會(huì)

在今后的人生中以自己的方式繼續(xù)演繹著輝煌生命的旋律。

此時(shí)，我又想起那位斷臂女歌手演唱的《感恩的心》。我們應(yīng)當(dāng)對(duì)生命感恩，感恩于那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)偶然和巧合所孕育出來(lái)的新生；感恩于生命本身賜予我們的不同生命體驗(yàn)：愛(ài)，友誼，歡樂(lè)，孤獨(dú)，沮喪，痛苦，不幸并且頑強(qiáng)的活下去。我們要對(duì)自己說(shuō)：要活著，要好好地活著，要精彩的活著。

作者系三維易旺

擬筆于2005年11月3日永昶

第四篇：同一片藍(lán)天下”愛(ài)心募捐活動(dòng)

明珠中英文學(xué)校開(kāi)展“同一片藍(lán)天下”愛(ài)心募捐活動(dòng)

時(shí)間：2012-10-29

2012年10月29日天河區(qū)明珠中英文學(xué)校全校師生在內(nèi)操場(chǎng)組織了一次“同一片藍(lán)天下”為貧困兒童獻(xiàn)愛(ài)心的募捐活動(dòng)?！奥?lián)結(jié)你我的溫暖，奉獻(xiàn)愛(ài)的力量”伴著同學(xué)們和廣州義工響亮的口號(hào)，“同一片藍(lán)天下”活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕。此次活動(dòng)的受捐對(duì)象全部為孤兒，他們家境貧困，在政府的幫助下能上的起學(xué)，但是，貧寒的家境，使他們?cè)僖矝](méi)錢去添置一些學(xué)習(xí)用品，課外書(shū)籍對(duì)他們來(lái)說(shuō)，也是奢侈品。同樣是祖國(guó)的花朵，長(zhǎng)在紅旗下，那些貧困孩子的生活是我們這些大城市的孩子無(wú)法想象的。在募捐的大會(huì)上，校長(zhǎng)做了鼓動(dòng)人心的總動(dòng)員，號(hào)召大家積極參與，獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。此次活動(dòng)得到了全校師生的熱烈響應(yīng)，大家積極參與，奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)愛(ài)心，他們把自己心愛(ài)的筆，本子，尺子，橡皮，課外書(shū)籍捐了出來(lái)，希望能幫到那些貧困家庭的小朋友，給他們帶來(lái)一些驚喜，一些希望，一些快樂(lè)。方老師在募捐大會(huì)上宣讀了此次募捐的成果，鉛筆3600多支，課外書(shū)1121多本，尺子100多把，橡皮500多個(gè)，本子2000多本，在大家的共同努力下所捐物品共計(jì)7866件。

廣州義工聯(lián)的義工代表對(duì)全校師生的這次募捐表示忠心的感謝，并給學(xué)校贈(zèng)送了錦旗。教師代表艾老師也在募捐大會(huì)上做了深刻的演講，幫助他人，也是幫助自己。讓大家都有贈(zèng)人玫瑰，手留余香的高尚品質(zhì)。最后，各班代表手上綁著代表愛(ài)的紅絲帶，手牽

著手走上主席臺(tái)，把手高高的舉起。在優(yōu)美的音樂(lè)聲中，學(xué)生代表依次在代表此次活動(dòng)的條幅上簽上自己的名字，并寫上自己真心的祝福。此次募捐活動(dòng)取得了圓滿的成功。在本次活動(dòng)中，全校師生再度接受了一次心靈的洗禮，體驗(yàn)到了自己的社會(huì)責(zé)任感。我們滿心期待，我們的愛(ài)能讓這些孤獨(dú)的孩子不再寂寞。天圓地方，我們共享一片藍(lán)天，心篤人睦，我們同居一方熱土，我們堅(jiān)信，愛(ài)人者，人恒愛(ài)之！

第五篇：同一片藍(lán)天下——中小學(xué)生班會(huì)課材料

同一片藍(lán)天下

——走近不一樣的童年引言：有這樣一群孩子，他們還嗷嗷待哺時(shí)，父母就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，到遙遠(yuǎn)的城里謀生。很多時(shí)候，他們只能從電話中或者從偶爾寄來(lái)的匯款單中，才能感到父母的存在。當(dāng)別的孩子都在享受花樣年華的時(shí)候，他們被留在鄉(xiāng)下，孤獨(dú)地像荒草一樣生長(zhǎng)。同一片藍(lán)天下，同樣燦爛的陽(yáng)光，他們卻與我們?nèi)绱瞬煌?。人們給他們起了一個(gè)酸楚的名字：留守兒童。

【他們的心聲】

多盼望一家早日?qǐng)F(tuán)聚啊

為了維持一家人的生活，我的媽媽到外地打工去了，我和哥哥就由奶奶帶。

那時(shí)我還在上小學(xué)，因?yàn)橄雼寢尳?jīng)常哭。有一天放學(xué)回家，走到家門口，透過(guò)門窗好像看見(jiàn)媽媽在做飯，我的心一陣亂跳，想該不是看花眼了吧？再仔細(xì)一看，真的是媽媽呀！我樂(lè)得心里開(kāi)了花。“餓了吧？”媽媽問(wèn)我。我大聲地回答：“餓了，肚子咕咕叫呢！”

第二天早上，我迷迷糊糊地朝旁邊瞅了一眼：??？媽媽好像不在了。我忙爬起來(lái)四處張望，媽媽真的不在了！我急得連鞋都沒(méi)穿就往外跑。到了外婆家，看到原來(lái)媽媽在那：“媽媽，我還以為你走了！”

但幾天后，媽媽真的要走了。她見(jiàn)我正在玩耍，就避開(kāi)我，快步跑到馬路上，但還是被我看見(jiàn)了。我拉住她，不讓她走。外婆趕快過(guò)來(lái)把我揪住。我眼看著車來(lái)了，媽媽上去了，沒(méi)有希望了。心里一急，我用力甩開(kāi)外婆，飛快地跑到車旁，抓住媽媽的衣角不放。這時(shí)舅舅來(lái)了，他的力氣很大，一下就把我拉開(kāi)了，急得我兩腿亂踢。當(dāng)舅舅把我放開(kāi)時(shí)，車已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我飛快地跑著去攆，暗暗對(duì)自己說(shuō)：“一定要追上，一定！”我一邊跑一邊重復(fù)著那句話，似乎真的跑得更快了?？墒牵詈笃囘€是從我的眼里消失了，我絕望地躺在路上大哭……在回家的路上，天陰沉沉的，好像老天也在為我難過(guò)。路上的青蛙蹦蹦跳跳，好像很高興似的，氣得我 一腳一腳地去踢它們，那時(shí)我看見(jiàn)什么都恨。

現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，也懂事了，知道媽媽在外打工很不容易。留守在家的我只能把思念寫進(jìn)日記，盼望早日一家團(tuán)聚。

—— 陜西省綏德縣實(shí)驗(yàn)中學(xué) 王丹 日記

思念在黑夜中哭泣

日子如白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼，爸爸媽媽已經(jīng)走了兩年。

記得那年春節(jié)過(guò)后，媽媽紅著雙眼對(duì)我說(shuō)，她和爸爸要出去打工，賺好多錢，給我交學(xué)費(fèi)、買漂亮衣服和文具。我一聽(tīng)很快就要擁有讓小伙伴們羨慕的衣服、文具了，毫不猶豫地點(diǎn)頭答應(yīng)了，完全沒(méi)有想過(guò)爸媽離開(kāi)之后，我的生活會(huì)發(fā)生怎樣的變化。后來(lái)他們真的走了，我才越來(lái)越感覺(jué)到好想他們——只要有爸媽陪著，什么漂亮的衣服、文具，我統(tǒng)統(tǒng)都可以不要?，F(xiàn)在，每個(gè)月能聽(tīng)到爸媽打來(lái)的電話，就是我和弟弟最幸福的事情。上個(gè)月，鄰居家小月的爸媽回來(lái)了，我和弟弟偷偷地趴在墻頭望著他們，心里好羨慕：什么時(shí)候，我爸媽也能回家啊，快過(guò)年了，他們也快回來(lái)了吧！

突然一個(gè)晚上，媽媽很意外地打電話回來(lái)，我迫不及待地問(wèn)她什么時(shí)候回家。電話的另一頭卻沉默了。我焦急地問(wèn)了半天，媽媽才吞吞吐吐地說(shuō)，爸爸在工地上不小心弄傷了腳，醫(yī)療 1

費(fèi)就花了好幾千，春節(jié)就不回來(lái)了……我突然體會(huì)到，親情，在這一刻成了一種最令人心酸的東西，我只能把所有思念父母的痛苦聚集在黑夜，不敢開(kāi)燈，聽(tīng)它們?cè)诤诎抵锌奁?/p>

—— 廣東省惠州市 黎秀敏 日記

寫給爸媽的話

爸爸，媽媽，爸爸，媽媽，自從你們離開(kāi)了家，自從你們離開(kāi)了家，懷里撒嬌的孩子，學(xué)會(huì)了燒飯做菜，生活學(xué)會(huì)了自理。學(xué)會(huì)了養(yǎng)豬喂雞。

爸爸，媽媽，爸爸，媽媽，你們放心吧，你們?cè)谕夥判墓ぷ靼?，我的作業(yè)不要操心，知道你們離開(kāi)我有許多無(wú)奈。我的衣服自己能洗，爸爸，媽媽，我的頭發(fā)自已會(huì)梳。你們?cè)谕獗Ｖ厣眢w?。?/p>

知道你們?yōu)榱藘号刹懦员M苦頭。

爸爸，媽媽，請(qǐng)不要為我擔(dān)心，請(qǐng)不要為我牽掛，我會(huì)聽(tīng)爺爺奶奶的話。

分擔(dān)家務(wù)，用心學(xué)習(xí)，小樹(shù)會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

—— 留守的孩子內(nèi)心的歌

每個(gè)孩子都應(yīng)該得到父母的愛(ài)與照顧，這是少年兒童最基本的權(quán)利。然而，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，這點(diǎn)微薄的愿望卻總是因?yàn)楦鞣N各樣的原因難以實(shí)現(xiàn)。

你有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)你每天回到家中，聽(tīng)到爸爸媽媽親切的一聲“回來(lái)了”的問(wèn)候時(shí)，他們面對(duì)的可能只是冷冰冰的墻壁；你有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)你遇到委屈，想與父母傾述時(shí)，他們卻只是默默地把淚水含在眼里；你有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)你煩惱于父母的瑣碎嘮叨時(shí)，他們唯一渴望的，只是與父母共享一頓再普通不過(guò)的晚餐。

我們熟悉的一切，他們夢(mèng)寐以求。

然而，他們身上，也有很多我們?nèi)鄙俚臇|西。

也許他們的成績(jī)并不好，他們懂得的東西也很少很少，他們還會(huì)有這樣那樣的壞習(xí)慣，但是——他們依然值得我們尊敬。因?yàn)樗麄儓?jiān)強(qiáng)，稚嫩的肩膀，已經(jīng)扛起了家庭的重任；因?yàn)樗麄兌?，面?duì)父母期待的眼光，他們正在認(rèn)真、努力地成長(zhǎng)。他們，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

【他們的榜樣】

自強(qiáng)不息的好兒郎，留守兒童的好榜樣

——記安徽省“十佳留守未成年人”王滬新同學(xué)

貧困的家境，當(dāng)家的孩子

王滬新，男，13歲，歙縣霞坑中心學(xué)校霞坑小學(xué)六二中隊(duì)學(xué)習(xí)委員。他出生在偏僻的皖南山村——歙縣霞坑鎮(zhèn)莊川村一個(gè)普通的農(nóng)民家庭。生活貧窮卻充滿溫馨。2004年，為了改

2善家庭生活狀況，他父親到蘇州打工，母親也隨行在工地上燒飯。沒(méi)想到，不久，夫妻倆就遇到了一次嚴(yán)重的事故。沉重的精神負(fù)擔(dān)，巨額的醫(yī)療費(fèi)用，讓他們除了拼命打工掙錢外別無(wú)他法。屋漏偏逢連夜雨，他父親又在2007年的一次事故中碰傷了右腳，至今無(wú)法走路。原本貧困的家庭更是雪上加霜。善良堅(jiān)強(qiáng)的母親只得把王滬新托付給年邁體弱的爺爺奶奶，帶著父親繼續(xù)在蘇州打工。窮人的孩子早當(dāng)家，不幸的家庭遭遇使王滬新早早學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)。剛剛9歲的他，在父母外出打工的日子里，用稚嫩的雙肩自覺(jué)挑起了家庭生活的重?fù)?dān)。他在爺爺奶奶的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了洗衣、燒飯，學(xué)會(huì)了采茶、除草。那時(shí)，周一至周五他每天早出晚歸獨(dú)自一人到2華里以外的上干小學(xué)讀書(shū)，兩年前他到離家10華里的霞坑小學(xué)讀書(shū)，由于學(xué)校條件有限，周一至周五他只得和其他26位同伴一起寄宿在農(nóng)戶家中。不論在哪里讀書(shū)，一回到家，他就主動(dòng)幫爺爺奶奶干家務(wù)、干農(nóng)活。已經(jīng)13歲的他至今沒(méi)過(guò)一個(gè)生日。當(dāng)別的孩子在父母膝前承歡撒嬌時(shí)，他正安慰、照顧著年邁的爺爺奶奶，獨(dú)自承受思念父母的酸楚；當(dāng)別的孩子因食物不滿而哭鬧時(shí)，他正嚼著從家里帶來(lái)的霉干菜，計(jì)劃從一天一元的伙食費(fèi)中節(jié)省出一點(diǎn)用在學(xué)習(xí)上。望著孩子弱小的身影，父老鄉(xiāng)親把最樸實(shí)的稱贊送給了他：這個(gè)孩子太不簡(jiǎn)單了！

老師的助手，同學(xué)的榜樣

在學(xué)校，王滬新是老師的好助手，同學(xué)的好榜樣。他擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，成績(jī)優(yōu)異，尤其是數(shù)學(xué)幾乎次次考滿分。他勤學(xué)善思、講究方法，知難而進(jìn)，刻苦鉆研。2006年升入霞坑小學(xué)五年級(jí)時(shí)，他的英語(yǔ)水平與當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)相差兩年，也就是要從零開(kāi)始學(xué)起。但他沒(méi)有氣餒，利用課余時(shí)間，從A、B、C開(kāi)始補(bǔ)起，虛心請(qǐng)教同學(xué)、老師，還委托老師從學(xué)校借來(lái)了英語(yǔ)磁帶和錄音機(jī)，每天堅(jiān)持聽(tīng)錄音。經(jīng)過(guò)一年多的拼搏，現(xiàn)在他的英語(yǔ)成績(jī)已進(jìn)入班級(jí)前五名。他的勤奮好學(xué)深深感染了班上的同學(xué)，班級(jí)學(xué)風(fēng)日益濃厚。他又開(kāi)展“一幫一”助學(xué)活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)為學(xué)困生輔導(dǎo)功課，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。一年下來(lái)，班上的學(xué)困生少了，同學(xué)之間也越來(lái)越齊心了。看著班級(jí)發(fā)生的可喜變化，王滬新臉上露出了燦爛的笑容。

爭(zhēng)章的能手，閱讀的推手

王滬新熱心集體活動(dòng)，愛(ài)護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。在學(xué)校組織的“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)中，在爭(zhēng)基礎(chǔ)章的同時(shí)積極爭(zhēng)取學(xué)校針對(duì)留守兒童增設(shè)的特色章“平安章”、“幫扶章”、“孺慕章”。他和其他中隊(duì)干部一起組織開(kāi)展豐富多彩的爭(zhēng)章活動(dòng)，獲得了巨大的成功。這些活動(dòng)為同學(xué)們爭(zhēng)章搭建了平臺(tái)，豐富了他們的生活，培塑了他們的品行。而他自己也獲得了“國(guó)防章”、“社會(huì)考察章”、“環(huán)保章”、“平安章”、“幫扶章”、“孺慕章”六枚雛鷹獎(jiǎng)?wù)?。在?shū)香校園的創(chuàng)建活動(dòng)中，為了解決圖書(shū)資源少的問(wèn)題，他倡議在班上建立中隊(duì)圖書(shū)角，號(hào)召大家捐、借書(shū)籍，還帶頭從家里帶來(lái)了僅有的兩本《小學(xué)生作文》。在他的帶動(dòng)下，班級(jí)圖書(shū)角很快建起來(lái)了，他又主動(dòng)編制了圖書(shū)目錄，確定圖書(shū)管理人員，制定圖書(shū)借閱制度，并與老師一道精心安排好每周一次的閱讀課的活動(dòng)內(nèi)容，協(xié)助中隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)展朗讀、背誦、講故事、交流讀書(shū)心得等活動(dòng)。2007年元旦，在學(xué)校組織的“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，創(chuàng)建書(shū)香校園”成果匯報(bào)演出中，他編導(dǎo)并參與演出的節(jié)目《三字經(jīng)》、《四季歌》獲得觀眾的一致好評(píng)，其中《四季歌》榮獲高年級(jí)組一等獎(jiǎng)。

“留守”的知音，房東的代理

在學(xué)校開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)后，他更忙了，但他忙得有滋有味，他說(shuō)：“我是留守的孩子，深知留守的無(wú)奈和艱辛，生活的單調(diào)和枯燥。我們要互相團(tuán)結(jié)，互相關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，3解除父母的后顧之憂。我想，這是父母所企盼的，也是我們對(duì)關(guān)愛(ài)留守兒童的所有人士和社會(huì)團(tuán)體最好的回報(bào)?！?/p>

在寄宿的農(nóng)戶家中，王滬新所在的宿舍最得農(nóng)戶的贊賞：房間整潔、遵守寄宿規(guī)定。他所在的宿舍8個(gè)成員中有6個(gè)是留守兒童，最小的才8歲，他是年齡最大的。在室友眼里，他是大家的“頂梁柱”：學(xué)習(xí)上遇到困難——找他，生活上遇到困難——找他，室友之間鬧矛盾——找他，生病了——還是找他。一天夜里八點(diǎn)半左右，三年級(jí)的王俊卿突然肚子疼得厲害，他捂著肚子難受地在床上縮成一團(tuán)。其他人慌作一團(tuán)，有的甚至嚇哭了。這時(shí)王滬新突然想起寄宿生開(kāi)會(huì)時(shí)老師公布的電話號(hào)碼，急忙來(lái)到旁邊小店撥打電話給老師。老師得知消息后趕緊將生病的孩子送入醫(yī)院。這個(gè)孩子生病期間，王滬新儼然成了一個(gè)“小保姆”，每天為他蒸飯拿飯、端水送藥，輔導(dǎo)功課。幾天后，孩子的病好了，他也瘦了一圈。王俊卿的爺爺奶奶感動(dòng)不已，老師和同學(xué)也紛紛稱贊他，但他只是微微一笑，說(shuō)：“我也是寄宿生，我知道寄宿生的難處?！薄案兄x生活，是留守讓我們變得成熟，使我們更早地學(xué)會(huì)自尊自強(qiáng)，自理自護(hù)，這是一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中難得的一筆財(cái)富?！薄娌焕⑹亲詮?qiáng)不息的兒郎，留守兒童的榜樣。

沒(méi)有幸福的童年，就用雙手丈量出一方蔚藍(lán)的天空。

生活的磨難，是一把鋒利的雙刃劍。弱者被它傷害，強(qiáng)者以此自勵(lì)。我們看到王滬新同學(xué)，在生活的重壓之下愈挫愈堅(jiān)，不僅提高了學(xué)習(xí)自覺(jué)性，自理能力也得到了很好的鍛煉，邁向了成功的坦途。為什么他們會(huì)有如此可喜的變化？因?yàn)樗麄冇兄鴱?qiáng)烈的責(zé)任感：他們體諒在外辛勞不輟的父母，珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更可貴的是他們的毅力，日復(fù)一日，年復(fù)一年，辛勞的汗水終于收獲了甜美的果實(shí)。

相形之下，我們又做得如何?

【我們的反思】

看到這里，也許你會(huì)震驚，也許你會(huì)沉思，也許你會(huì)撇撇嘴：這跟我有什么關(guān)系？是的，學(xué)習(xí)的壓力已經(jīng)很繁重，我們只能一心向?qū)W，心無(wú)旁騖。但至少我們必須了解：有這樣一群我們的同齡人，當(dāng)我們叫苦連天、埋怨不迭的時(shí)候，他們卻默默地注視著我們，默默地羨慕著我們。

不由得想到了他們的父輩。他們是最不敢奢望的一群人，吃著最便宜的湯水，做著最繁重的工作，是他們的脊梁支撐起了這座城市。然而，他們對(duì)孩子的愛(ài)是那樣的熾烈，每每看到訪談上民工愁苦的臉，因?yàn)樘岬搅俗约旱暮⒆佣畷r(shí)變得神采飛揚(yáng)起來(lái)。逢年過(guò)節(jié)，車站里帶著大包小包回鄉(xiāng)下的父親母親們，他們捧著抱著背著的，都是孩子們最喜歡的玩意，“可要輕點(diǎn)兒，娃兒們都在日夜等候著呢”，一位疲憊的中年婦女興奮地說(shuō)。這些情感，沉甸甸，暖洋洋，飽含心血。

“可憐天下父母心。”我們的父母又何嘗不是如此！早上送孩子上學(xué)擁擠的隊(duì)伍，中午提著飯盒湯罐焦急的家長(zhǎng)，夜深人靜時(shí)的一杯清茶一個(gè)簽名??我們是幸福的，因?yàn)槲覀兛梢杂H身體會(huì)，沒(méi)有時(shí)間限制，不需要種種方式——然而，正因?yàn)橐驗(yàn)樘煜ち?，所以我們選擇性遺忘??

我們是幸福的，我們也是健忘的。今天的這個(gè)專題，不僅讓我們把目光集中到他們身上，祝福他們走得更遠(yuǎn)。他們也在用自己的經(jīng)歷啟示著我們反思，思考那些平凡到我們不會(huì)太注意的東西??

同一片藍(lán)天下，相信我們都會(huì)走得更好。