第一篇:2012—2013學(xué)年第二學(xué)期
2012—2013學(xué)年第二學(xué)期
溫泉路小學(xué)總務(wù)處工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
在學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下,突出以幸福學(xué)校建設(shè)為重點,以深化素質(zhì)教育、提升教育質(zhì)量和師生幸福為核心, 在校長、黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,牢固樹立全心全意為師生服務(wù)的宗旨,進一步增強后勤工作人員的服務(wù)意識和責(zé)任心,努力發(fā)揮后勤人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。遵循“服務(wù)上水平、工作求規(guī)范、經(jīng)費要節(jié)約”的工作思路,促使總務(wù)后勤工作上水平,增實效。
二、工作目標(biāo)任務(wù)
不斷健全和完善后勤工作方面各項規(guī)章制度,落實崗位責(zé)任制,強化各項服務(wù)的過程管理,同時加大檢查力度。積極探索后勤服務(wù)后勤管理工作的新路子,不斷總結(jié),逐漸完善和提高,努力做好,做優(yōu)。繼圍繞學(xué)校工作中心,不斷改善和美化環(huán)境,積極努力開源節(jié)流,為學(xué)校全面發(fā)展添磚加瓦。
三、工作重點及措施
(一)、加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高專業(yè)水平,以勝任形勢的發(fā)展和工作的需要。堅持管理育人、服務(wù)育人的方向,繼續(xù)發(fā)揚“當(dāng)好家、理好財、管好物、做好事”的工作作風(fēng),勤奮踏實工作,在工作繁忙時要根據(jù)事情的輕重緩急,合理安排好工作的順序。
按照學(xué)校規(guī)定,熱情主動地做好辦公用品、學(xué)習(xí)用品等的發(fā)放工作,認真及時做好記錄。教學(xué)器材、設(shè)備的領(lǐng)取、保管、歸還情況, 做到責(zé)任到人,期末要做好庫存清點工作。
(二)、開展節(jié)電、節(jié)水、節(jié)紙等節(jié)能活動,杜絕人走了不關(guān)水龍頭,燈亮著而室內(nèi)沒有人等浪費現(xiàn)象,提倡節(jié)約,反對浪費。
(三)、抓好校產(chǎn)的常規(guī)性管理
1、根據(jù)學(xué)校實際情況,總務(wù)處協(xié)助學(xué)校做好放學(xué)后校產(chǎn)管理檢查,從各電器是否關(guān)上電源、教室門是否鎖上、室內(nèi)整潔衛(wèi)生等方面進行檢查,做到室室有人管、物物有人管,明確責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)保管使用責(zé)任制。
2、總務(wù)處要時刻關(guān)注學(xué)校所有硬件的安全,強化維修管理意識,對學(xué)校各
項設(shè)施設(shè)備定期檢修,做好保養(yǎng)維修工作,經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,及時做好維修工作,提高使用效率,并根據(jù)維修情況,提出校產(chǎn)維護意見。從而把校產(chǎn)管理檢查工作落到了實處。
3、我校的電腦、多媒體等現(xiàn)代化設(shè)備逐年增加,電教設(shè)備的日常維修、保養(yǎng)工作十分繁重,加強現(xiàn)代化技術(shù)裝備的常規(guī)性管理,定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。
4、加強校產(chǎn)管理,充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。進一步明確校產(chǎn)管理職責(zé),做到室室有人管、物物有人管。
(四)、加強收費管理,合理使用資金。
1、在收費上要嚴(yán)格遵守物價、財政、教育部門核準(zhǔn)的收費標(biāo)準(zhǔn),堅持收費審批、收費公示等制度,正確使用好收費票據(jù),做到票據(jù)出具符合規(guī)范,內(nèi)容正確合法,堅持多退少補的原則,學(xué)期末要及時準(zhǔn)確地出據(jù)學(xué)生代管費結(jié)算清單。
2、學(xué)校任何一項代辦服務(wù)費項目都要符合教育局審批同意;學(xué)生自愿、家長簽字;堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。
3、做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的財務(wù)參謀工作,執(zhí)行好經(jīng)費使用計劃,準(zhǔn)確提供有關(guān)數(shù)據(jù)、情況。規(guī)范物品采購申報審批制度,在經(jīng)費使用上,努力做到精打細算,少花錢,多辦事。
(五)、創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和衛(wèi)生環(huán)境,做好學(xué)?;üぷ鳌?/p>
1、各班級要認真搞好環(huán)境衛(wèi)生,教室和衛(wèi)生包干區(qū)要經(jīng)常保持清潔衛(wèi)生,各班級的學(xué)習(xí)、生活垃圾要倒在校內(nèi)的垃圾車內(nèi),確保衛(wèi)生環(huán)境常抓不懈。
2、重視校園的綠化工作,對花草樹木的生長情況經(jīng)常關(guān)心,及時做好修剪、施肥、鋤草、施藥等工作。全體教師都要教育學(xué)生逐漸養(yǎng)成愛護花草樹木的良好習(xí)慣,自覺維護校園綠化環(huán)境。
3、積極配合區(qū)教育局,對我校改建、規(guī)劃、籌備教學(xué)樓等工作,為新建教學(xué)樓做好準(zhǔn)備、協(xié)調(diào)、溝通工作,進一步調(diào)整校園布局,努力改善校園環(huán)境。協(xié)助學(xué)校努力創(chuàng)造條件,實現(xiàn)學(xué)校的遠景發(fā)展規(guī)劃。
(六)、扎實抓好學(xué)校安全工作,做好各種安全防范措施。
1、加強對學(xué)校門衛(wèi)的管理工作,嚴(yán)格實行外來人員進校登記制度,強化領(lǐng)導(dǎo)干部帶班、教師執(zhí)勤制度,把好校門進出關(guān)。
2、堅持每月進行一次安全檢查,并認真做好記錄,對不合格安全規(guī)范的設(shè)施及時進行整改,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
3、開展好“安全文明校園”創(chuàng)建活動,堅持教育為主,精心組織“安全教育日、全國交通安全日、消防日、安全教育周”等安全教育活動。
4、嚴(yán)格落實安全責(zé)任制,層層簽訂安全責(zé)任書,落實“一崗雙責(zé)”制度。完善校園安全事故應(yīng)急預(yù)案,每學(xué)期進行緊急逃生疏散演練,加強與社區(qū)、屬地派出所的聯(lián)系,抓好校園周邊環(huán)境的綜合治理。
二0一三年三月
第二篇:2008—2009學(xué)第二學(xué)期
2008—2009學(xué)第二學(xué)期
第6周5155教務(wù)處主辦
★我院傅愛國副院長一行赴銅陵出席安徽省高校(部分)聯(lián)盟教學(xué)工作協(xié)作組會議
3月27日,安徽省高校(部分)聯(lián)盟教學(xué)工作協(xié)作組會議在銅陵學(xué)院召開,來自全省13所聯(lián)盟高校主管教學(xué)工作的副院長及教務(wù)處長齊聚銅都,共商應(yīng)用型本科院校教學(xué)工作大計。作為聯(lián)盟高校成員之一,我院傅愛國副院長、教務(wù)處史國東副處長等出席了會議。
會議由本期盟主高校銅陵學(xué)院組織召開。會議目的旨在貫徹2008年12月27日應(yīng)用型本科院校建設(shè)研討會暨安徽省新建本科院校第五次協(xié)作會精神,落實2009高校聯(lián)盟工作安排,推進聯(lián)盟高校教學(xué)協(xié)作。會議主要內(nèi)容有:一是討論和通過聯(lián)盟教學(xué)協(xié)作工作的若干意見,涉及聯(lián)盟高校的教學(xué)資源共建共享、學(xué)生互派與學(xué)分互認、教師跨校互聘、實驗室開放、學(xué)生修讀輔修專業(yè)、雙專業(yè)和雙學(xué)位等;二是討論并簽署聯(lián)盟教學(xué)工作合作意向協(xié)議書與合作項目協(xié)議書。
會議由銅陵學(xué)院倪國愛副院長主持。會上,銅陵學(xué)院丁家云院長首先致歡迎辭,并介紹了學(xué)院基本情況。省教育廳高等教育處張庚家副處長蒞臨會議并作了重要發(fā)言,他從四個方面就如何推進高校聯(lián)盟工作進行了闡述。張?zhí)庨L強調(diào),一要抓好“行知聯(lián)盟”建設(shè),要將此項建設(shè)與院校建設(shè)緊密結(jié)合起來;二要將聯(lián)盟工作“頂在頭上、放在心上、落在地上”;三要在教師和學(xué)生互派等方面邁出第一步,“捅破窗戶紙,邁好第一步”,為此,要加強聯(lián)盟自律,建立聯(lián)盟盟主制;要實行項目帶-1-
動,找關(guān)鍵點和合作點,實現(xiàn)合作項目與省“質(zhì)量工程”項目建設(shè)的有機結(jié)合;要促進師生參與,找準(zhǔn)落實關(guān)鍵;要推進資源共建,抓好關(guān)鍵性要素、環(huán)節(jié)和標(biāo)志,抓主要特征,體現(xiàn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo);要實現(xiàn)成果共享;四要重點抓好“質(zhì)量工程”建設(shè)。最后,張?zhí)庨L指出,我們要加深對聯(lián)盟的認識,視聯(lián)盟為“論壇、平臺和利益共同體”,要不斷加大工作力度,過程中注意加強理論研究,給予政策扶持,同時認真反思,要明主題、定方向、領(lǐng)任務(wù)、抓落實,通過聯(lián)盟高校的共同努力,最終實現(xiàn)示范共建、改革共推、名師共聘和課程共享的總體工作目標(biāo)。
會議還討論并通過了聯(lián)盟教學(xué)協(xié)作工作的若干意見,具體包括《關(guān)于進一步推進安徽省高校(部分)聯(lián)盟教學(xué)資源共建共享的若干意見》(討論稿)、《安徽省高校(部分)聯(lián)盟學(xué)生互派與學(xué)分互認的實施辦法(試行)》、《安徽省高校(部分)聯(lián)盟教師跨?;テ笇嵤┺k法(討論稿)》、《安徽省高校(部分)聯(lián)盟開放實驗室實施辦法(試行)》、《安徽省高校(部分)聯(lián)盟學(xué)生修讀輔修專業(yè)、雙專業(yè)和雙學(xué)位實施辦法(試行)》。13所聯(lián)盟高校的代表還共同簽署了《安徽省高校(部分)聯(lián)盟教學(xué)工作合作意向》,部分院校還就具體合作項目簽訂了協(xié)議。我院傅愛國副院長代表學(xué)院在合作意向書上簽了字,并與銅陵學(xué)院、池州學(xué)院、黃山學(xué)院等院校就試題庫建設(shè)等項目簽訂和達成了合作協(xié)議。此次會議的召開,既有利于扎實推進我省聯(lián)盟高校教學(xué)資源共建共享工作,也有利于加強我院與省內(nèi)兄弟院校間的合作與交流,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享,更快更好的促進學(xué)院發(fā)展。(來稿:教務(wù)處)
★我院舉行第五屆青年教師教學(xué)基本功競賽決賽
在學(xué)院深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動之際,3月28日,“巢湖學(xué)院第五屆青年教師教學(xué)基本功競賽”決賽在院電教中心正式拉開帷幕。經(jīng)過各系(部)推薦、初賽,共有33名青年教師參加本次決賽。
本次比賽分文、理科兩個小組進行,設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名以及優(yōu)秀獎若干名。比賽成立了以傅愛國副院長為主任的評審委員會。全程比賽采取選手現(xiàn)場授課形式進行,從其教案基本功、教學(xué)組織基本功和教學(xué)表達基本功三個方面進行綜合評價。經(jīng)過一天緊張
而又精彩的角逐,來自中文系的沈有元老師和物理與電子科學(xué)系的周平老師榮獲文、理科一等獎;二等獎由中文系唐黎、歷史旅游文化系曾靜、管理系張雅靜和數(shù)學(xué)系馬永梅、王冬銀獲得;外語系余榮琦、歷史旅游文化系王紅麗、教育系李曙光和物理與電子科學(xué)系朱愛國、陳新河獲三等獎,其余選手分獲優(yōu)秀獎。賽后,文科組和理科組組長分別代表小組評委對比賽作了精彩點評。本次比賽,選手們準(zhǔn)備充分,教態(tài)自然,語言流暢,風(fēng)格各異,整體教學(xué)水平較以往明顯提高,課堂組織能力、知識處理能力、課件制作水平等均有較大提升,顯示出良好的教學(xué)素養(yǎng)。
本次比賽還得到了院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,劉建輝書記、傅愛國副院長親臨賽場并興致勃勃地觀看了部分比賽。傅愛國副院長充分贊揚了參賽教師們的表現(xiàn)并給予了肯定評價,同時,對優(yōu)秀多媒體課件資源的共享等工作作出了具體安排。
劉建輝書記賽后作了總結(jié)發(fā)言。他指出,當(dāng)前,全院上下正在開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,要緊緊圍繞這一活動,抓好教學(xué)中心工作,以實際行動踐行科學(xué)發(fā)展觀,提高育人質(zhì)量,為此,一是要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),充分認識教學(xué)工作在育人中的重要性。全體青年教師在育人過程中要重視、獻身教學(xué)工作,要強化使命感和責(zé)任感,發(fā)揮好示范、典型作用;二是要深化學(xué)習(xí),精心準(zhǔn)備,認真上好每一節(jié)課。要熟悉、精通本專業(yè)乃至相關(guān)學(xué)科專業(yè)知識,做到融會貫通,舉一反三,教學(xué)中要做到敬業(yè)、有熱情、有激情、對學(xué)生負責(zé),不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量;三是學(xué)院各部門要想方設(shè)法為教師做好服務(wù)。要真正關(guān)心青年教師成長,解決其實際困難,為他們開展教學(xué)工作做好服務(wù)。最后,劉書記勉勵全體青年教師要勤奮學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功,創(chuàng)優(yōu)績,上水平,努力為提高學(xué)院育人質(zhì)量當(dāng)先鋒,為建設(shè)和諧校園做表率,不斷提高教育質(zhì)量,以自身切實行動創(chuàng)建省級示范應(yīng)用型本科高校,促進學(xué)院又快又好的發(fā)展。(來稿:教務(wù)處)
★我院舉行第29次全國計算機等級考試
3月28日—30日,我院舉行了第29次全國計算機等級考試??荚嚪止P試和機試兩部分進行,3月28日上午,1030名考生在新教學(xué)樓36個考場參加了筆試;3月28日下午—30日,1160名考生在計算機科學(xué)
與技術(shù)系機房進行了上機考試。為保證考試的順利進行,3月27日下午,計算機科學(xué)與技術(shù)系在計算機樓203教室組織召開了考務(wù)會,鄭尚志主任主持了考務(wù)會。72名監(jiān)考教師參加了考務(wù)會。
本次考試得到了國家、省、市各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視??荚嚻陂g,教育部計算機等級考試機試巡查組對我院的機考進行了巡視,并對我院的考試組織工作給予了充分肯定;院領(lǐng)導(dǎo)劉建輝書記、傅愛國副院長親臨考試現(xiàn)場巡查指導(dǎo);省教育招生考試院和市教育局、市自考辦有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也到場進行了巡視。院紀(jì)委黃志圣副書記,教務(wù)處史國東副處長、陳兆龍副處長,計算機科學(xué)與技術(shù)系鄭尚志主任、柳洪瓊書記等參加了巡考。截止3月30日下午,本次計算機等級考試工作順利結(jié)束。(來稿:計算機科學(xué)與技術(shù)系)
★學(xué)院召開教務(wù)、評建專題工作會議
3月24日上午,學(xué)院在行政樓四樓會議室召開教務(wù)和評建專題工作會議。院教務(wù)處、評建辦科級及以上干部參加了會議。會議主要傳達了近期在合肥召開的“2009年全省高等教育招生計劃工作會議”和“安徽省應(yīng)用型本科院校模塊化教學(xué)改革研討會”兩會精神,并就做好聯(lián)盟高校教學(xué)工作進行了前期部署。傅愛國副院長主持了會議。
會上,傅院長首先傳達了“2009年全省高等教育招生計劃工作”會議精神,指明了高等教育最新發(fā)展動向和當(dāng)前形勢,并結(jié)合高校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀需要就如何推進學(xué)院教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量、促進人才培養(yǎng)、調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)等作了詳細分析。隨后,傅院長對3月21日在合肥學(xué)院召開的“安徽省應(yīng)用型本科院校模塊化教學(xué)改革研討會”會議精神作了重要傳達,介紹了合肥學(xué)院、安徽建筑工程學(xué)院、安徽科技學(xué)院等省內(nèi)院校教學(xué)改革一些好的經(jīng)驗和做法,并傳達了省教育廳程藝廳長重要講話精神,同時,就推進我院教學(xué)改革及嘗試模塊化教學(xué)改革等提出了思路和要求。
會議最后就如何做好安徽省聯(lián)盟高校教學(xué)工作進行了思想動員和前期部署,傅院長還就具體工作明確了要求,他強調(diào),一要結(jié)合本科教學(xué)工作水平評估需要,緊密關(guān)注評建工作動向;二要結(jié)合省內(nèi)外相關(guān)院校教學(xué)改革信息和動態(tài),關(guān)注教學(xué)改革動向;三要積極做好調(diào)研工作;
四是擬訂出學(xué)院教學(xué)改革和聯(lián)盟合作具體思路。(來稿:教務(wù)處)
★教務(wù)處組織開展2009年上半年全國大學(xué)英語四、六級考試報名工作
根據(jù)省有關(guān)文件要求,2009年上半年全國大學(xué)英語四、六級考試定于6月20日舉行,上午進行四級考試,下午進行六級考試。3月24日始,教務(wù)處組織開展了有關(guān)考試報名工作。
本次考試只接受全日制二年級以上(含二年級)本、??萍?008級專升本在校生報名。具體要求與往年相同,報考六級的考生須持有相應(yīng)合格證書或取得425分以上(含425分)成績,且同一考生不得同時報考四級和六級。
為便于組織管理,本次考試仍采用網(wǎng)上報名形式,考生自行登陸院教學(xué)管理信息系統(tǒng)并提交相關(guān)個人信息即可完成報名手續(xù)。目前,報名工作正有序進行,報名人數(shù)已達5500余人。整個考試報名工作將于4月3日結(jié)束。(來稿:教務(wù)處)
★經(jīng)濟與法律系法學(xué)專業(yè)學(xué)生開展模擬庭審活動
經(jīng)過前期籌建,我院經(jīng)濟與法律系“模擬法庭”于近日正式啟用并首次開展教學(xué)活動。3月23日下午,來自2006級法學(xué)專業(yè)的同學(xué)們在寬敞明亮的“法庭”內(nèi)就“梁仁訴同心婚介所婚介糾紛”一案進行了庭審模擬。法學(xué)教研室劉德濤老師、汪開明老師作為評議人旁聽了全程模擬庭審,部分2008級法學(xué)專業(yè)的同學(xué)觀摩了庭審。
本次模擬庭審是2006級法學(xué)專業(yè)學(xué)生《法律實務(wù)與模擬》課程的一次實踐教學(xué)活動。通過現(xiàn)場模擬,同學(xué)們更加直觀的了解了規(guī)范的庭審程序,提高了法律文書的寫作能力,熟悉了舉證、質(zhì)證的方法,也掌握了一些法庭辯論技巧。模擬庭審結(jié)束后,劉德濤老師、汪開明老師對本次庭審作了點評。
根據(jù)專業(yè)教學(xué)需要,預(yù)計本學(xué)期這類實踐教學(xué)活動還將開展多次。(來稿:經(jīng)濟與法律系)
★數(shù)學(xué)系謝如龍老師舉辦學(xué)術(shù)講座
3月27日下午,我院數(shù)學(xué)系謝如龍老師在新教學(xué)樓502教室舉辦了一場題為“弱Hardy空間上的參數(shù)型Marcinkiewizz積分算子”的學(xué)術(shù)講座。講座主要介紹了弱Hardy空間上的參數(shù)型Marcinkiewizz積分算子的定義,并對其有界性進行了證明。期間,謝老師還緊密聯(lián)系學(xué)習(xí)實際,就學(xué)好數(shù)學(xué)與其它課程之間的關(guān)系作了分析,同時,介紹了調(diào)和分析領(lǐng)域最新研究進展及成果。講座拓寬了同學(xué)們視野,提高了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心,收到了良好的教學(xué)效果。(來稿:數(shù)學(xué)系)
每周教學(xué)通報
●3月23日下午,教務(wù)處進行2009屆部分畢業(yè)生普通話水平測試; ●3月24日,實踐教學(xué)科至市勞動和保障局辦理職業(yè)資格證書; ●3月25日,教務(wù)處開展2009年上半年省級電工職業(yè)資格鑒定報名工作;
●3月25日,教務(wù)處匯總、整理并編印學(xué)院2009年學(xué)士學(xué)位授予專業(yè)申報材料;
●3月26日,體育系高亮老師舉辦學(xué)術(shù)講座;
●3月28日—29日,教務(wù)科至合肥參加全省普通話測試系統(tǒng)培訓(xùn)工作會議。
本期值周:陳兆龍徐兆武王敏
責(zé)任編輯:朱明王光富
印送:院領(lǐng)導(dǎo)、各系(部)、相關(guān)單位歡 迎 來 稿投稿:教務(wù)處辦公室聯(lián)系電話:2362020E-mail:jwc@chu.edu.cn共?。?2份
第三篇:2009—2010學(xué)第二學(xué)期
2009—2010學(xué)第二學(xué)期 高一(89)班主任工作計劃
胡江鴻
一、班級基本情況
本班學(xué)生人數(shù)共42人,其中男同學(xué)28人、女同學(xué)14人,住校生38人,其中男25人,女13人,走讀生4人。根據(jù)半學(xué)期的情況來看,我們班學(xué)生基本上能自覺遵守校紀(jì)校規(guī)、關(guān)心同學(xué)、關(guān)愛集體,有很強的集體意識和責(zé)任意識。班干部工作能力不是很強。存在幾個共性的問題:學(xué)習(xí)的主動性和積極性還不夠強、自主學(xué)習(xí)的能力提升不高、很多同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡、優(yōu)勢科目不突出,有的學(xué)生自我約束和管理能力較差等等。這些問題也是本學(xué)期要繼續(xù)處理的問題。
二、工作的理念
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的淮海人。
三、工作目標(biāo)
高一(89)班的奮斗目標(biāo),就是要打造普通班中的實驗班!而對于學(xué)生本人來講,既要達到一個標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)生的形象,做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養(yǎng),有能力;有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績”(前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí))。養(yǎng)成“入室即靜,進門即學(xué),心無雜念,口無雜言,手無雜事”的習(xí)慣。
四、工作的內(nèi)容
針對班級的具體情況,我這學(xué)期的具體工作將對上學(xué)期的德育工作和學(xué)習(xí)工作進一步深化、細化,主要圍繞以下幾方面內(nèi)容進行展開:
1、增強凝聚力,形成團結(jié)、互助互愛的班集體
通過班會、團活動、校集會等活動不斷將這個新集體建設(shè)成為一個團結(jié)和諧、奮發(fā)進取的團隊,形成“同舟共濟”、“共同進步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出,讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。
2、民主競選,建立一支讓人信服的、強而有力的班干部隊伍
通過閱讀學(xué)生檔案,心里初步確定了幾個當(dāng)班干部的人才,并找其單獨談話,鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻,準(zhǔn)備好競選演講。利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,再通過全班同學(xué)的不記名投票,最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,并非有名無實。
3、制定班級條例,落實每月操行評分細則的執(zhí)行
國有國法,班有班規(guī);制定班規(guī),使班級有規(guī)可依,讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利。制定學(xué)生學(xué)習(xí)成長日志、量化管理抓實處。每個班干部負責(zé)不同的操行評分的登記,比如副班長負責(zé)考勤,科代表負責(zé)作業(yè)的完成狀況,團支書記錄班團活動積極參加者,勞動委員負責(zé)清潔方面??每天都有值日班干部,并對當(dāng)天的一切情況做好記錄;每個班干部要對自己的工作進行每周總結(jié)交給班長匯總,然后向班主任匯報。每一位學(xué)生每一門課每學(xué)期至多有三次不交的紀(jì)錄,一次不交告知本人、弄清原因并進行教育,兩次不交告之家長,三次不交給予處理。與此同時,制定學(xué)生的學(xué)習(xí)成長日志,并把學(xué)習(xí)情況及時反饋給學(xué)生本人與其家長。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星。
《班級日記記錄表》嚴(yán)肅班級管理?!栋嗉壢沼浻涗洷怼贩秩粘P袨橐?guī)范和學(xué)習(xí)常規(guī)兩塊內(nèi)容,要求值周班長認真記錄并將情況及時反饋給班主任。班主任在班務(wù)管理上做到勤快:腿勤、手勤、口勤,及時聽取值周班長的匯報,并針對個別學(xué)生、個別事件及時跟學(xué)生及其家長交流、溝通。
4、狠抓常規(guī),力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣
課堂紀(jì)律、清潔區(qū)和教室清潔、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔、午晚睡的紀(jì)律,這些都是常規(guī)管理的重點,鼓勵每一個同學(xué)都以“成功從這一刻開始”的要求,約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天,形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。
5、持之以恒促進學(xué)風(fēng)建設(shè),爭取學(xué)習(xí)成績的最大進步
每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績,成績的進退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動。每個同學(xué)填寫自我激勵卡貼在課桌上,督促自己勿忘目標(biāo),勿忘奮斗。從開學(xué)始,便強調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績好”的關(guān)系,課堂上抓好40分鐘,晚自習(xí)保證專注、高效的學(xué)習(xí),提倡早讀和晚自習(xí)提早到課室展開自主學(xué)習(xí)。多與每位科任老師、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
6、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),拒絕保姆式的班主任工作
作為班主任凡事事必躬親,無疑是失敗的,對于學(xué)生,亦是錯失了能力鍛煉的機會。明確班干部的合理分工、加強對各班干部培養(yǎng),讓學(xué)生進入自主管理的系統(tǒng),使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來,使學(xué)生知道小事找班干部,大事才找班主任。進入高中,在學(xué)習(xí)上對學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高,學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走,而應(yīng)該從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動求知,減少學(xué)生對教師的依賴性,這就要求學(xué)生明確目標(biāo)、做好學(xué)習(xí)計劃、嚴(yán)格執(zhí)行、定期反饋總結(jié),提高學(xué)習(xí)效率。
7、進一步加強跟任課老師的交流,及時掌握學(xué)生各門課的學(xué)習(xí)動態(tài)。我們的學(xué)生整體學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊,部分學(xué)生學(xué)習(xí)意志薄弱,經(jīng)常出現(xiàn)畏難情緒,哪怕是優(yōu)等生,也往往學(xué)科不均衡,特別是數(shù)學(xué)成績不穩(wěn)定,這就需要老師,特別是班主任要加強跟任課老師的交流,要對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行分析,抓作業(yè)質(zhì)量、抓課堂效率、抓復(fù)習(xí)效果,幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃,攻克學(xué)習(xí)難關(guān),做大優(yōu)勢學(xué)科,揚長避短。
8、做好“談心”工作,追蹤學(xué)生心理,疏導(dǎo)內(nèi)心障礙。為了促使學(xué)生健康快樂地學(xué)習(xí)、成長,班主任應(yīng)加強對他們的教育工作:首先從思想上重視學(xué)生的心理輔導(dǎo)教育,靈活運用“心理療法”。善于洞察他們一瞬間的心理動向,深入地了解他們,加強跟學(xué)生的談心、溝通,關(guān)注學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生,抓出問題、解決問題。其次,班主任要恰當(dāng)?shù)剡\用表揚和批評,幫助學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)克服驕傲自滿情緒,幫助學(xué)習(xí)差勁的同學(xué)重拾信心。同時教育學(xué)生要正視生活中所碰到的種種難題,勇敢地面對挫折,教育他們懂得“態(tài)度決定一切”的道理,很多事情不是能不能做成、能不能做好的問題,往往是想不想做、想不想做
9、充分利用班會課,真正發(fā)揮班會課的德育教學(xué)管理功能。這學(xué)期我覺得這個學(xué)期可以開設(shè)以下如《新學(xué)期、我能行》、《我與我的目標(biāo)的距離》、《有效利用時間》、《誠信、人生路上的朋友》、《心理健康、人格更美》、《善待挫折》等主題班會,采用比賽、辯論、研討等多種形式開展主題班會。
10、適當(dāng)減壓,提高學(xué)習(xí)效果。通過文體課和課外活動課給學(xué)生減輕壓力,保證學(xué)生的健康全面發(fā)展,提高學(xué)生的身心素質(zhì)。
(1)文體活動。積極參與學(xué)校組織的文體活動,來豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。(2)野外活動。組織春游活動。培養(yǎng)學(xué)生對生活的熱愛和興趣,提高生活素養(yǎng)。
11、加強家校聯(lián)系,同心協(xié)力培育學(xué)生成才
學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,及時、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式,加強溝通,及時了解學(xué)生的各方面動態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作。
五、工作行事歷:
第一周:開學(xué)注冊;大掃除;班干部調(diào)整,班干部名單確定。第二周:常規(guī)教育;班干部會議;
第三周:“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型班級,爭做學(xué)習(xí)標(biāo)兵”活動。第四周:學(xué)雷鋒活動周;法制教育。第五周:迎接三八婦女節(jié),開出主題班會。第六周:準(zhǔn)備籌劃學(xué)習(xí)興趣小組。第七周;清明節(jié)。學(xué)校安全教育周。
第八周:創(chuàng)建和諧、平安校園環(huán)境;段考之前的準(zhǔn)備 第九周:禮儀大檢查;
第十周:五一節(jié)放假?!拔逅摹鼻嗄旯?jié)活動。
第十一周:五一長假回來后的班級整頓。期中考試,考風(fēng)考紀(jì)教育,開主題班會。
第十二周:家長會;期中成績分析;學(xué)情調(diào)查。第十三周:慶“五一”;黑板報比賽;迎接“五四”青年節(jié) 第十四周:讀書節(jié),建設(shè)節(jié)約型校園; 第十五周:學(xué)校安全檢查;班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。
第十六周:端午節(jié)。主題班會;禮儀大檢查;各類先進評比班級工作總結(jié); 第十七周:學(xué)生思品考核;行規(guī)達標(biāo)驗收。
第十八周:考風(fēng)考紀(jì)教育;大掃除;班級財產(chǎn)檢查。第十九周:期末考試;暑期家訪。
第四篇:2006—2007學(xué)第二學(xué)期
2006—2007學(xué)第二學(xué)期
第5、6周 96 教務(wù)處主辦
★董武清院長一行赴實習(xí)學(xué)校檢查教育實習(xí)工作
我院2007屆師范類畢業(yè)生教育實習(xí)工作步入了中期檢查階段。為深入了解教育教學(xué)實習(xí)情況,3月29日上午,院長董武清、副院長傅愛國、教務(wù)處副處長陳兆龍等一行先后赴巢湖一中、二中、三中和四中進行了教育實習(xí)工作檢查。
檢查組一行受到了實習(xí)學(xué)校的熱情歡迎。每到一處,檢查組與相關(guān)實習(xí)學(xué)校負責(zé)同志親切座談,認真聽取他們對我院教育實習(xí)工作的意見和建議,雙方還就彼此關(guān)心的一些問題展開了交流與探討。檢查中,董院長代表學(xué)院對各實習(xí)學(xué)校給予我院教育實習(xí)工作的大力支持表示感謝,同時,檢查組還親切看望了我院實習(xí)指導(dǎo)教師和實習(xí)學(xué)生,詳細詢問了他們的教學(xué)和生活情況,并提出殷切希望和具體要求。(教務(wù)處
供稿)
★院教學(xué)督導(dǎo)組深入一線檢查教育實習(xí)工作
教學(xué)督導(dǎo)工作是教學(xué)質(zhì)量保障體系的重要組成部分,對維護教學(xué)秩序穩(wěn)定,保證教學(xué)質(zhì)量具有重要作用。為積極配合我院“教學(xué)質(zhì)量年”各項工作的順利開展,今年,學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組除繼續(xù)加強對課堂教學(xué)的檢查、監(jiān)督之外,將實踐教學(xué)檢查列為督導(dǎo)工作重點來抓。
4月4日,院教學(xué)督導(dǎo)組成員崔曉霞、徐士友、劉朝興、陸榮、祁述茂、劉捷在教務(wù)處相關(guān)負責(zé)同志的陪同下,深入居巢區(qū)夏閣中學(xué)、黃山中學(xué)等基層教學(xué)第一線檢查指導(dǎo)教育實習(xí)工作。檢查中,督導(dǎo)組采取多種靈活形式如聽課、座談會、檢查教案等,對我院學(xué)生的教育實習(xí)進行了較全面的檢查和指導(dǎo),并提出了許多有益意見和建議。通過此次檢查,加深了督導(dǎo)組與實習(xí)學(xué)校間的聯(lián)系,對進一步提高我院教育教學(xué)實習(xí)水平具有積極促進作用。(教務(wù)處 供稿)
★我院成功舉辦第25次全國計算機等級考試
根據(jù)省教育廳文件精神和學(xué)院教學(xué)工作安排,4月7—8日,我院成功舉辦了第25次全國計算機等級考試。
為保證此次考試的順利進行,4月6日下午,計算機系在老實驗樓203教室組織召開了考務(wù)會。來自各系(部)、相關(guān)單位的負責(zé)同志及部分監(jiān)考教師參加了考務(wù)會。計算機系孫遠春副書記主持了考務(wù)會。他首先介紹了本次考試有關(guān)情況;接著,計算機系朱梅老師就考試相關(guān)流程做了詳細介紹。最后,傅愛國副院長做了總結(jié)發(fā)言,他要求各位監(jiān)考教師端正態(tài)度、嚴(yán)肅考紀(jì)、重視考試,認真履行監(jiān)考職責(zé)。
根據(jù)安排,此次考試分筆試和上機兩部分進行。4月7日上午,683名考生在新教學(xué)樓20個考場參加了筆試。為嚴(yán)肅考紀(jì),我院首次在各考場放置了手機信號屏蔽儀,切實保證了考試的公平性、公正性和嚴(yán)肅性??荚嚻陂g,院領(lǐng)導(dǎo)江曉華書記、傅愛國副院長親臨現(xiàn)場檢查指導(dǎo),省自考辦及巢湖市教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也到場進行了巡視。監(jiān)審處黃志圣處長,教務(wù)處史國東副處長、陳兆龍副處長及計算機系孫遠春副書記參加了巡考。4月7日下午—4月8日,共有647名考生在計算機系機房進行了上機考試。截止4月8日下午6時,各項考試工作圓滿結(jié)束。(計算機系
供稿)
★北京萬國司法考試培訓(xùn)學(xué)校來我院作學(xué)術(shù)報告
為了加深廣大學(xué)生對法律“學(xué)”與“術(shù)”的理解,提高學(xué)習(xí)法律的興趣,3月20日下午,應(yīng)我院經(jīng)法系邀請,北京萬國司法考試培訓(xùn)學(xué)校來我院舉辦了一場“刑事訴訟法與物權(quán)法學(xué)前沿問題和司法考試”的學(xué)術(shù)報告會。報告會在圖書館學(xué)術(shù)報告廳舉行,中國人民大學(xué)博士孫瑜女士主講。來自經(jīng)法系及部分外系的200余名同學(xué)認真聆聽了報告。報告會上,孫博士首先就刑事訴訟法與物權(quán)法學(xué)的學(xué)術(shù)前沿問題做了細致講述,并引證據(jù)典,以案說法;接著,她詮釋了國家司法考試有關(guān)問題,鼓勵同學(xué)們認真學(xué)法,勇于挑戰(zhàn)司法考試難關(guān);最后,孫博士還與同學(xué)們開展了互動交流。整個報告會氣氛熱烈,內(nèi)容精彩,不時贏來陣陣掌聲。
報告會結(jié)束后,萬國學(xué)校還向我院免費贈送了200余本司法考試方面的書籍與資料。(經(jīng)法系 供稿)
★本學(xué)期公共選修課正式開課
截至3月27日下午,本學(xué)期公共選修課試講及學(xué)生網(wǎng)上選課工作全部結(jié)束。根據(jù)《巢湖學(xué)院公共選修課管理暫行辦法》等相關(guān)規(guī)定,此次共有39門課程符合開課條件,4815名學(xué)生登陸校園網(wǎng)進行了選課。經(jīng)過整理歸類,3857名學(xué)生符合所選課程的開課要求。
自3月31日(周六)開始,本學(xué)期公共選修課正式開課。從上課第一天情況看,整體教學(xué)井然有序。(教務(wù)科 供稿)
★每周教學(xué)通報
●3月26日下午,學(xué)院召開第三次系(部)主任教學(xué)工作例會; ●3月26日,教務(wù)處印發(fā)《關(guān)于做好2000年—2007年教材編寫統(tǒng)計工作的通知》;
●3月26日,新教學(xué)樓部分多媒體教室鎖門不及時;
●3月28日,我院2007年學(xué)士學(xué)位授予專業(yè)申報材料付梓印刷;教務(wù)處印發(fā)《關(guān)于報送有關(guān)教學(xué)檔案材料的通知》和關(guān)于核對2007屆秋季畢業(yè)生電子注冊信息的通知》;
●3月29日,董武清院長、傅愛國副院長及教務(wù)處陳兆龍副處長等先后赴巢湖一中、二中、三中和四中檢查教育實習(xí)工作;
●3月29日,教務(wù)處印發(fā)《關(guān)于2006—2007學(xué)第二學(xué)期公共選修課正式開課的通知》;
●3月30日,教務(wù)處印發(fā)《關(guān)于2007年上半年大學(xué)英語四、六級報名工作的通知》; ●3月31日,本學(xué)期公共選課正式開課,教學(xué)秩序井然; ●4月2日下午,教務(wù)處一行赴省教育廳上報2007年我院英語、旅游管理、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、無機非金屬材料工程和藝術(shù)設(shè)計五個專業(yè)申報學(xué)士學(xué)位授予專業(yè)相關(guān)材料,并赴省語委辦就我院普通話測試站建立與相關(guān)負責(zé)同志進行了商討;
●4月2日,教務(wù)科開展全國大學(xué)英語四、六級報名工作; ●4月3日,質(zhì)量管理科擬訂我院“教學(xué)質(zhì)量年”實施方案; ●4月4日,新教學(xué)樓102和202教室多媒體設(shè)備損壞,實驗教學(xué)中心及時進行了檢查維修;
●4月6日上午,學(xué)院在行政樓三樓會議室召開2007年專升本考試工作專題會;
●4月6日下午,學(xué)院在電教館第三多媒體教室召開了資產(chǎn)清查培訓(xùn)工作會;
●4月6日下午,教務(wù)處在院行政樓四樓會議室召開專題會,邀請合肥工業(yè)大學(xué)出版社來我院就省“十一·五”省級規(guī)劃教材申報工作與各系(部)相關(guān)教師進行洽談與協(xié)商;
●4月7日,招生就業(yè)處印制我院2007年專升本考試準(zhǔn)考證; ●4月7日,教務(wù)科對公共選修課授課情況進行了檢查,部分教師未按規(guī)定準(zhǔn)時授課,并存在學(xué)生缺勤現(xiàn)象;
●4月7-8日,我院舉辦第25次全國計算機等級考試; ●實踐教學(xué)科繼續(xù)開展本學(xué)期職業(yè)技能鑒定報名工作。
本期值班:陳兆龍 戴風(fēng)華 王 敏 史國東 朱 明 朱玉票 本期責(zé)編:朱 明
第五篇:2004—2005學(xué)年第二學(xué)期
2011—2012學(xué)年第一學(xué)期
小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作計劃
一、指導(dǎo)思想
以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》精神為指導(dǎo),根據(jù)廈門市教育局《2011-2012學(xué)年基礎(chǔ)教育工作要點》和教育科學(xué)研究院的有關(guān)工作要求,結(jié)合我市小學(xué)數(shù)學(xué)課改與教研實際,確定本學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的教研工作要點。
二、主要工作
1、課題研究方面。以課題研究為抓手,帶動小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)從廣泛、深入、健康、可持續(xù)、良性循環(huán)發(fā)展,提升課題研究水準(zhǔn)和質(zhì)量。
(1)啟動“廈門市小學(xué)數(shù)學(xué)校本作業(yè)改革”研究工作。為了建立、完善體現(xiàn)素質(zhì)教育要求的小學(xué)數(shù)學(xué)校本作業(yè)評價體系,確實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),本學(xué)期,要以開展“小學(xué)數(shù)學(xué)校本作業(yè)改革”課題研究為重點,扎實開展研究工作,力求取得點上研究的成果,以點帶面,確實推進學(xué)校減負提質(zhì)工作,把學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負擔(dān)減下來,還學(xué)生健康快樂的童年。
(2)繼續(xù)做好市級課題的深入研究,提升現(xiàn)有課題研究的力度。小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科要就《如何設(shè)計有效的數(shù)學(xué)課堂練習(xí)》和《小學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的研究與實踐》舉辦課題實驗學(xué)校中期匯報活動,課題組要努力搭建課題研究成果交流平臺,總結(jié)課題研究階段的成果,以點帶面,及時推廣,充分發(fā)揮課題研究的輻射功能,大面積推進我市各小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的提高,確實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。
2、教學(xué)視導(dǎo)方面。深入教學(xué)第一線是教研工作的重心,通過教學(xué)視導(dǎo),解剖麻雀,既為一線教師解決教學(xué)疑難、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,也為教育行政提供決策依據(jù)。
(1)做好學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)組成員下鄉(xiāng)指導(dǎo)工作。小學(xué)數(shù)學(xué)農(nóng)村學(xué)科指導(dǎo)組要根據(jù)市教育局的文件要求,制定好本學(xué)期下鄉(xiāng)指導(dǎo)工作計劃,并組織學(xué)科指導(dǎo)組成員定期深入農(nóng)村小學(xué),指導(dǎo)農(nóng)村教師圍繞“有效課堂、有效作業(yè)”等真實問題開展研討,切實幫助廣大農(nóng)村教師提升數(shù)學(xué)課程實施的水平。
(2)繼續(xù)開展送教下鄉(xiāng)活動。要充分發(fā)揮城市優(yōu)質(zhì)教育資源的作用,組織小學(xué)優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師到同安、翔安兩區(qū)的邊遠農(nóng)村學(xué)校做教學(xué)講座、指導(dǎo)學(xué)科教研活動、進行課堂示范教學(xué)等,促進農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教師教學(xué)水平的提高。
3、課堂研討方面。課堂是師生活動的主要陣地,是提高教學(xué)質(zhì)量的主場所,是課題研究的載體,為此,課堂教學(xué)的研討應(yīng)常態(tài)化、制度化。本學(xué)期,數(shù)學(xué)組要結(jié)合落實省普教室關(guān)于“小學(xué)數(shù)學(xué)問題解決”的教研精神,擬在廈門英才學(xué)校舉辦“問題解決”課堂教學(xué)觀摩研討活動,并根據(jù)研討活動情況,總結(jié)經(jīng)驗,分析問題,提出解決問題的方略。
4、創(chuàng)新大賽方面。創(chuàng)新是一個永恒的研究主題,是時代賦予的要求,只有創(chuàng)新才能從根本上解決教學(xué)中的“瓶頸”問題。本處室將以“探究﹒體驗”為主題,開展系列活動。本學(xué)期擬籌備下學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)新大賽活動相關(guān)事宜。根據(jù)市教育局、市教科院有關(guān) “創(chuàng)新大賽”的工作精神,以“探究﹒體驗”為主題,通過“設(shè)計案例→教學(xué)探索→總結(jié)提升”,扎實促進我市小學(xué)數(shù)學(xué)教師教學(xué)素養(yǎng)的提高。
5、教學(xué)質(zhì)量評價方面。教學(xué)質(zhì)量評價是檢測教師教和學(xué)生學(xué)的重要環(huán)節(jié),為此應(yīng)充分發(fā)揮評價的導(dǎo)向、激勵等功能,不斷創(chuàng)新評價的方式方法,使其在教學(xué)中既到達檢測的作用,也實現(xiàn)“減負增效,增效提質(zhì)”的目的。
(1)數(shù)學(xué)組將繼續(xù)深入開展新課程背景下的教學(xué)質(zhì)量評價改革,重視評價改革的理論研究和政策研究,提高教學(xué)質(zhì)量評價的科學(xué)性。
(2)強化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測的研究,構(gòu)建較為科學(xué)的區(qū)域性教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測體系,不斷創(chuàng)新監(jiān)測評價辦法,進一步完善學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測工作各項操作程序,逐步建立學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量分析、反饋與指導(dǎo)的工作機制,確實為指導(dǎo)和改進我市小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)提供切實有效的參考依據(jù)。擬于9月上旬召開上學(xué)期三年級小學(xué)數(shù)學(xué)質(zhì)量監(jiān)控反饋會。
(3)規(guī)范市、區(qū)、校三級小學(xué)質(zhì)量監(jiān)測行為,確實解決當(dāng)前小學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),實現(xiàn)“減負增效、減負增質(zhì)”的目的。
6、崗位大練兵方面。教師教學(xué)技能的嫻熟程度關(guān)乎教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)與劣,為提升教師的教學(xué)技能,本學(xué)期將舉辦全市小學(xué)數(shù)學(xué)教師現(xiàn)場“作業(yè)設(shè)計”(電腦制作)評比活動,提高一線教師數(shù)學(xué)試卷的編制水平。
7、其它工作。
(1)組織參加省普教室舉辦的各項活動;
(2)組織修編《暑假學(xué)伴》;
(3)華東六省一市課堂教學(xué)觀摩研討會;
附:月份工作安排
9月:
1、召開市小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作會議,交流并布置新學(xué)期教研工作 ;
2、新教師理論培訓(xùn);
3、市數(shù)學(xué)科(三年級)質(zhì)量監(jiān)控反饋會(集美區(qū)、湖里區(qū));
4、教學(xué)視導(dǎo);
10月:
1、新教師理論培訓(xùn);
2、市小學(xué)數(shù)學(xué)校本作業(yè)改革項目啟動
3、下校視導(dǎo);
4、小學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)研究與實踐研討(湖里鐘宅民族小學(xué));
5、教學(xué)指導(dǎo)組送教下鄉(xiāng)(同安區(qū));
6、組織參加華東六省一市課堂教學(xué)觀摩研討會;
11月:
1、新教師課堂教學(xué)跟蹤指導(dǎo);
2、市小學(xué)數(shù)學(xué)“問題解決”課堂教學(xué)研討活動(英才學(xué)校)
3、教學(xué)指導(dǎo)組送教下鄉(xiāng)(翔安區(qū));
4、下校視導(dǎo);
12月:
1、市小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)有效性課堂教學(xué)研討活動(東渡二?。?;
2、新教師課堂教學(xué)跟蹤指導(dǎo);
3、下校視導(dǎo);
4、市小學(xué)數(shù)學(xué)教師現(xiàn)場“作業(yè)設(shè)計”(電腦制作)評比活動。2012年
1月:
1、學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控;
2、期末工作總結(jié);
廈門市教科院基教室小學(xué)數(shù)學(xué)組 2011年9月