第一篇:2013學(xué)年第二學(xué)期
2013學(xué)年第二學(xué)期
綜合教研組工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),全面貫徹教科處和教導(dǎo)處工作精神,更新教育觀念,扎實(shí)做好科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,努力培養(yǎng)學(xué)科師資力量,充分發(fā)揮現(xiàn)任科學(xué)老師優(yōu)勢(shì),積極開(kāi)展教研活動(dòng),努力加強(qiáng)教學(xué)流程管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。以培養(yǎng)習(xí)慣、激發(fā)興趣為目標(biāo),切實(shí)提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),使教研活動(dòng)成為提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。
二、具體做法:
(一)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教師科學(xué)素養(yǎng)
1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高組內(nèi)教師修養(yǎng)。組織教師開(kāi)展專題性課題研討,任課教師要認(rèn)真鉆研教材,把握教材意圖,全面掌握教學(xué)目標(biāo)。
2.用新課標(biāo)來(lái)評(píng)價(jià)衡量課堂學(xué)質(zhì)量,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的評(píng)價(jià)方式,形成正確的評(píng)價(jià)觀,利用自評(píng)、互評(píng)等方式,更新評(píng)價(jià)觀念,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
3.精心備課,認(rèn)真上課,合理地安排各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),爭(zhēng)取教學(xué)上有突破,有創(chuàng)新;組織教師參加教科研征文競(jìng)賽活動(dòng),力爭(zhēng)有一定論文在各級(jí)教育報(bào)刊雜志發(fā)表。
(二)抓住課堂教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)
1.糾正學(xué)生的偏科思想,轉(zhuǎn)變只重視語(yǔ)、數(shù)、外觀念,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)興趣和科學(xué)素養(yǎng),讓學(xué)生擁有一定的科學(xué)創(chuàng)新能力。
2.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力,放手讓學(xué)生自主探究、自主學(xué)習(xí),讓學(xué)生在交流中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中積累經(jīng)驗(yàn)。
3.、組織四、五、六年級(jí)學(xué)生結(jié)合科學(xué)課程開(kāi)展小課題研究活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生做好觀察、實(shí)驗(yàn)和記錄,撰寫(xiě)好課題報(bào)告,開(kāi)展“科學(xué)記錄”比賽。
4.鼓勵(lì)學(xué)生閱讀課外書(shū),多看科普知識(shí),開(kāi)展科學(xué)知識(shí)小競(jìng)賽,豐富學(xué)生的科學(xué)知識(shí)。
三、主要工作安排:
二月份:
1.各學(xué)科制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。
2.制定好教研組工作計(jì)劃和活動(dòng)內(nèi)容。
3.科學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)備課、作業(yè)的書(shū)寫(xiě)和批改格式,傳達(dá)上級(jí)新精神、新要求。
4.各位老師做好教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)的網(wǎng)上報(bào)名工作。
5.做好參加市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)選手的挑選工作。
三月份:
1.開(kāi)展教研組會(huì)議。
2.做好乒乓球選手的選拔工作。
3.按計(jì)劃進(jìn)行常規(guī)教學(xué)。
4.慶三八節(jié)活動(dòng)。
5.有關(guān)老師開(kāi)展中心學(xué)校體藝工作會(huì)議。
6.組織學(xué)生參加市第十六屆中小學(xué)乒乓球比賽。
7.組織學(xué)生舉行書(shū)畫(huà)、繪畫(huà)比賽。
8.做好學(xué)生參加市舞蹈(歌舞?。┑倪x拔工作。
9.音、體、美教師參加中心學(xué)校體藝工作會(huì)議。
四月份:
1.按計(jì)劃進(jìn)行常規(guī)教學(xué)。
2.校本教研系列活動(dòng)——教育沙龍
3.組織學(xué)生參加嵊州市第十六屆中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4.組織學(xué)生參加市中小學(xué)幼兒園書(shū)畫(huà)攝影比賽。
5.學(xué)校開(kāi)展校小學(xué)部第三屆廣播操比賽。
6.繼續(xù)做好歌舞劇的排練工作。
五月份:
1.常規(guī)教學(xué)工作。
2.開(kāi)展教研活動(dòng)課。
3.各學(xué)科上交學(xué)科教學(xué)論文參加市學(xué)科教學(xué)論文評(píng)比。
4.繼續(xù)做好歌舞劇的排練工作。
5.組織學(xué)生舉行中心學(xué)校棋類比賽。
六月份
1、組織學(xué)生舉行“十佳好聲音”比賽。
2、校本教研系列活動(dòng)——教育沙龍。
3、組織學(xué)生參加市中小學(xué)幼兒園舞蹈(歌舞?。┍荣悺?/p>
3、各學(xué)科進(jìn)入成果匯總階段。
4、各學(xué)科制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,準(zhǔn)備期末考試。
6、各學(xué)科教師“教學(xué)五認(rèn)真”評(píng)優(yōu)工作。
7、教研組工作總結(jié)
七月份:
1、組織學(xué)生參加嵊州市第十八屆“新苗杯”“幼苗杯”棋類比賽。
第二篇:2008—2009學(xué)第二學(xué)期
2008—2009學(xué)第二學(xué)期
第6周5155教務(wù)處主辦
★我院傅愛(ài)國(guó)副院長(zhǎng)一行赴銅陵出席安徽省高校(部分)聯(lián)盟教學(xué)工作協(xié)作組會(huì)議
3月27日,安徽省高校(部分)聯(lián)盟教學(xué)工作協(xié)作組會(huì)議在銅陵學(xué)院召開(kāi),來(lái)自全省13所聯(lián)盟高校主管教學(xué)工作的副院長(zhǎng)及教務(wù)處長(zhǎng)齊聚銅都,共商應(yīng)用型本科院校教學(xué)工作大計(jì)。作為聯(lián)盟高校成員之一,我院傅愛(ài)國(guó)副院長(zhǎng)、教務(wù)處史國(guó)東副處長(zhǎng)等出席了會(huì)議。
會(huì)議由本期盟主高校銅陵學(xué)院組織召開(kāi)。會(huì)議目的旨在貫徹2008年12月27日應(yīng)用型本科院校建設(shè)研討會(huì)暨安徽省新建本科院校第五次協(xié)作會(huì)精神,落實(shí)2009高校聯(lián)盟工作安排,推進(jìn)聯(lián)盟高校教學(xué)協(xié)作。會(huì)議主要內(nèi)容有:一是討論和通過(guò)聯(lián)盟教學(xué)協(xié)作工作的若干意見(jiàn),涉及聯(lián)盟高校的教學(xué)資源共建共享、學(xué)生互派與學(xué)分互認(rèn)、教師跨?;テ?、實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放、學(xué)生修讀輔修專業(yè)、雙專業(yè)和雙學(xué)位等;二是討論并簽署聯(lián)盟教學(xué)工作合作意向協(xié)議書(shū)與合作項(xiàng)目協(xié)議書(shū)。
會(huì)議由銅陵學(xué)院倪國(guó)愛(ài)副院長(zhǎng)主持。會(huì)上,銅陵學(xué)院丁家云院長(zhǎng)首先致歡迎辭,并介紹了學(xué)院基本情況。省教育廳高等教育處張庚家副處長(zhǎng)蒞臨會(huì)議并作了重要發(fā)言,他從四個(gè)方面就如何推進(jìn)高校聯(lián)盟工作進(jìn)行了闡述。張?zhí)庨L(zhǎng)強(qiáng)調(diào),一要抓好“行知聯(lián)盟”建設(shè),要將此項(xiàng)建設(shè)與院校建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái);二要將聯(lián)盟工作“頂在頭上、放在心上、落在地上”;三要在教師和學(xué)生互派等方面邁出第一步,“捅破窗戶紙,邁好第一步”,為此,要加強(qiáng)聯(lián)盟自律,建立聯(lián)盟盟主制;要實(shí)行項(xiàng)目帶-1-
動(dòng),找關(guān)鍵點(diǎn)和合作點(diǎn),實(shí)現(xiàn)合作項(xiàng)目與省“質(zhì)量工程”項(xiàng)目建設(shè)的有機(jī)結(jié)合;要促進(jìn)師生參與,找準(zhǔn)落實(shí)關(guān)鍵;要推進(jìn)資源共建,抓好關(guān)鍵性要素、環(huán)節(jié)和標(biāo)志,抓主要特征,體現(xiàn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo);要實(shí)現(xiàn)成果共享;四要重點(diǎn)抓好“質(zhì)量工程”建設(shè)。最后,張?zhí)庨L(zhǎng)指出,我們要加深對(duì)聯(lián)盟的認(rèn)識(shí),視聯(lián)盟為“論壇、平臺(tái)和利益共同體”,要不斷加大工作力度,過(guò)程中注意加強(qiáng)理論研究,給予政策扶持,同時(shí)認(rèn)真反思,要明主題、定方向、領(lǐng)任務(wù)、抓落實(shí),通過(guò)聯(lián)盟高校的共同努力,最終實(shí)現(xiàn)示范共建、改革共推、名師共聘和課程共享的總體工作目標(biāo)。
會(huì)議還討論并通過(guò)了聯(lián)盟教學(xué)協(xié)作工作的若干意見(jiàn),具體包括《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)安徽省高校(部分)聯(lián)盟教學(xué)資源共建共享的若干意見(jiàn)》(討論稿)、《安徽省高校(部分)聯(lián)盟學(xué)生互派與學(xué)分互認(rèn)的實(shí)施辦法(試行)》、《安徽省高校(部分)聯(lián)盟教師跨?;テ笇?shí)施辦法(討論稿)》、《安徽省高校(部分)聯(lián)盟開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室實(shí)施辦法(試行)》、《安徽省高校(部分)聯(lián)盟學(xué)生修讀輔修專業(yè)、雙專業(yè)和雙學(xué)位實(shí)施辦法(試行)》。13所聯(lián)盟高校的代表還共同簽署了《安徽省高校(部分)聯(lián)盟教學(xué)工作合作意向》,部分院校還就具體合作項(xiàng)目簽訂了協(xié)議。我院傅愛(ài)國(guó)副院長(zhǎng)代表學(xué)院在合作意向書(shū)上簽了字,并與銅陵學(xué)院、池州學(xué)院、黃山學(xué)院等院校就試題庫(kù)建設(shè)等項(xiàng)目簽訂和達(dá)成了合作協(xié)議。此次會(huì)議的召開(kāi),既有利于扎實(shí)推進(jìn)我省聯(lián)盟高校教學(xué)資源共建共享工作,也有利于加強(qiáng)我院與省內(nèi)兄弟院校間的合作與交流,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享,更快更好的促進(jìn)學(xué)院發(fā)展。(來(lái)稿:教務(wù)處)
★我院舉行第五屆青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽決賽
在學(xué)院深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)之際,3月28日,“巢湖學(xué)院第五屆青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽”決賽在院電教中心正式拉開(kāi)帷幕。經(jīng)過(guò)各系(部)推薦、初賽,共有33名青年教師參加本次決賽。
本次比賽分文、理科兩個(gè)小組進(jìn)行,設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名以及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。比賽成立了以傅愛(ài)國(guó)副院長(zhǎng)為主任的評(píng)審委員會(huì)。全程比賽采取選手現(xiàn)場(chǎng)授課形式進(jìn)行,從其教案基本功、教學(xué)組織基本功和教學(xué)表達(dá)基本功三個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。經(jīng)過(guò)一天緊張
而又精彩的角逐,來(lái)自中文系的沈有元老師和物理與電子科學(xué)系的周平老師榮獲文、理科一等獎(jiǎng);二等獎(jiǎng)由中文系唐黎、歷史旅游文化系曾靜、管理系張雅靜和數(shù)學(xué)系馬永梅、王冬銀獲得;外語(yǔ)系余榮琦、歷史旅游文化系王紅麗、教育系李曙光和物理與電子科學(xué)系朱愛(ài)國(guó)、陳新河獲三等獎(jiǎng),其余選手分獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。賽后,文科組和理科組組長(zhǎng)分別代表小組評(píng)委對(duì)比賽作了精彩點(diǎn)評(píng)。本次比賽,選手們準(zhǔn)備充分,教態(tài)自然,語(yǔ)言流暢,風(fēng)格各異,整體教學(xué)水平較以往明顯提高,課堂組織能力、知識(shí)處理能力、課件制作水平等均有較大提升,顯示出良好的教學(xué)素養(yǎng)。
本次比賽還得到了院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,劉建輝書(shū)記、傅愛(ài)國(guó)副院長(zhǎng)親臨賽場(chǎng)并興致勃勃地觀看了部分比賽。傅愛(ài)國(guó)副院長(zhǎng)充分贊揚(yáng)了參賽教師們的表現(xiàn)并給予了肯定評(píng)價(jià),同時(shí),對(duì)優(yōu)秀多媒體課件資源的共享等工作作出了具體安排。
劉建輝書(shū)記賽后作了總結(jié)發(fā)言。他指出,當(dāng)前,全院上下正在開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),要緊緊圍繞這一活動(dòng),抓好教學(xué)中心工作,以實(shí)際行動(dòng)踐行科學(xué)發(fā)展觀,提高育人質(zhì)量,為此,一是要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),充分認(rèn)識(shí)教學(xué)工作在育人中的重要性。全體青年教師在育人過(guò)程中要重視、獻(xiàn)身教學(xué)工作,要強(qiáng)化使命感和責(zé)任感,發(fā)揮好示范、典型作用;二是要深化學(xué)習(xí),精心準(zhǔn)備,認(rèn)真上好每一節(jié)課。要熟悉、精通本專業(yè)乃至相關(guān)學(xué)科專業(yè)知識(shí),做到融會(huì)貫通,舉一反三,教學(xué)中要做到敬業(yè)、有熱情、有激情、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量;三是學(xué)院各部門(mén)要想方設(shè)法為教師做好服務(wù)。要真正關(guān)心青年教師成長(zhǎng),解決其實(shí)際困難,為他們開(kāi)展教學(xué)工作做好服務(wù)。最后,劉書(shū)記勉勵(lì)全體青年教師要勤奮學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功,創(chuàng)優(yōu)績(jī),上水平,努力為提高學(xué)院育人質(zhì)量當(dāng)先鋒,為建設(shè)和諧校園做表率,不斷提高教育質(zhì)量,以自身切實(shí)行動(dòng)創(chuàng)建省級(jí)示范應(yīng)用型本科高校,促進(jìn)學(xué)院又快又好的發(fā)展。(來(lái)稿:教務(wù)處)
★我院舉行第29次全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試
3月28日—30日,我院舉行了第29次全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。考試分筆試和機(jī)試兩部分進(jìn)行,3月28日上午,1030名考生在新教學(xué)樓36個(gè)考場(chǎng)參加了筆試;3月28日下午—30日,1160名考生在計(jì)算機(jī)科學(xué)
與技術(shù)系機(jī)房進(jìn)行了上機(jī)考試。為保證考試的順利進(jìn)行,3月27日下午,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系在計(jì)算機(jī)樓203教室組織召開(kāi)了考務(wù)會(huì),鄭尚志主任主持了考務(wù)會(huì)。72名監(jiān)考教師參加了考務(wù)會(huì)。
本次考試得到了國(guó)家、省、市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視??荚嚻陂g,教育部計(jì)算機(jī)等級(jí)考試機(jī)試巡查組對(duì)我院的機(jī)考進(jìn)行了巡視,并對(duì)我院的考試組織工作給予了充分肯定;院領(lǐng)導(dǎo)劉建輝書(shū)記、傅愛(ài)國(guó)副院長(zhǎng)親臨考試現(xiàn)場(chǎng)巡查指導(dǎo);省教育招生考試院和市教育局、市自考辦有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也到場(chǎng)進(jìn)行了巡視。院紀(jì)委黃志圣副書(shū)記,教務(wù)處史國(guó)東副處長(zhǎng)、陳兆龍副處長(zhǎng),計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系鄭尚志主任、柳洪瓊書(shū)記等參加了巡考。截止3月30日下午,本次計(jì)算機(jī)等級(jí)考試工作順利結(jié)束。(來(lái)稿:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系)
★學(xué)院召開(kāi)教務(wù)、評(píng)建專題工作會(huì)議
3月24日上午,學(xué)院在行政樓四樓會(huì)議室召開(kāi)教務(wù)和評(píng)建專題工作會(huì)議。院教務(wù)處、評(píng)建辦科級(jí)及以上干部參加了會(huì)議。會(huì)議主要傳達(dá)了近期在合肥召開(kāi)的“2009年全省高等教育招生計(jì)劃工作會(huì)議”和“安徽省應(yīng)用型本科院校模塊化教學(xué)改革研討會(huì)”兩會(huì)精神,并就做好聯(lián)盟高校教學(xué)工作進(jìn)行了前期部署。傅愛(ài)國(guó)副院長(zhǎng)主持了會(huì)議。
會(huì)上,傅院長(zhǎng)首先傳達(dá)了“2009年全省高等教育招生計(jì)劃工作”會(huì)議精神,指明了高等教育最新發(fā)展動(dòng)向和當(dāng)前形勢(shì),并結(jié)合高校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀需要就如何推進(jìn)學(xué)院教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)人才培養(yǎng)、調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)等作了詳細(xì)分析。隨后,傅院長(zhǎng)對(duì)3月21日在合肥學(xué)院召開(kāi)的“安徽省應(yīng)用型本科院校模塊化教學(xué)改革研討會(huì)”會(huì)議精神作了重要傳達(dá),介紹了合肥學(xué)院、安徽建筑工程學(xué)院、安徽科技學(xué)院等省內(nèi)院校教學(xué)改革一些好的經(jīng)驗(yàn)和做法,并傳達(dá)了省教育廳程藝廳長(zhǎng)重要講話精神,同時(shí),就推進(jìn)我院教學(xué)改革及嘗試模塊化教學(xué)改革等提出了思路和要求。
會(huì)議最后就如何做好安徽省聯(lián)盟高校教學(xué)工作進(jìn)行了思想動(dòng)員和前期部署,傅院長(zhǎng)還就具體工作明確了要求,他強(qiáng)調(diào),一要結(jié)合本科教學(xué)工作水平評(píng)估需要,緊密關(guān)注評(píng)建工作動(dòng)向;二要結(jié)合省內(nèi)外相關(guān)院校教學(xué)改革信息和動(dòng)態(tài),關(guān)注教學(xué)改革動(dòng)向;三要積極做好調(diào)研工作;
四是擬訂出學(xué)院教學(xué)改革和聯(lián)盟合作具體思路。(來(lái)稿:教務(wù)處)
★教務(wù)處組織開(kāi)展2009年上半年全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試報(bào)名工作
根據(jù)省有關(guān)文件要求,2009年上半年全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試定于6月20日舉行,上午進(jìn)行四級(jí)考試,下午進(jìn)行六級(jí)考試。3月24日始,教務(wù)處組織開(kāi)展了有關(guān)考試報(bào)名工作。
本次考試只接受全日制二年級(jí)以上(含二年級(jí))本、??萍?008級(jí)專升本在校生報(bào)名。具體要求與往年相同,報(bào)考六級(jí)的考生須持有相應(yīng)合格證書(shū)或取得425分以上(含425分)成績(jī),且同一考生不得同時(shí)報(bào)考四級(jí)和六級(jí)。
為便于組織管理,本次考試仍采用網(wǎng)上報(bào)名形式,考生自行登陸院教學(xué)管理信息系統(tǒng)并提交相關(guān)個(gè)人信息即可完成報(bào)名手續(xù)。目前,報(bào)名工作正有序進(jìn)行,報(bào)名人數(shù)已達(dá)5500余人。整個(gè)考試報(bào)名工作將于4月3日結(jié)束。(來(lái)稿:教務(wù)處)
★經(jīng)濟(jì)與法律系法學(xué)專業(yè)學(xué)生開(kāi)展模擬庭審活動(dòng)
經(jīng)過(guò)前期籌建,我院經(jīng)濟(jì)與法律系“模擬法庭”于近日正式啟用并首次開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。3月23日下午,來(lái)自2006級(jí)法學(xué)專業(yè)的同學(xué)們?cè)趯挸髁恋摹胺ㄍァ眱?nèi)就“梁仁訴同心婚介所婚介糾紛”一案進(jìn)行了庭審模擬。法學(xué)教研室劉德濤老師、汪開(kāi)明老師作為評(píng)議人旁聽(tīng)了全程模擬庭審,部分2008級(jí)法學(xué)專業(yè)的同學(xué)觀摩了庭審。
本次模擬庭審是2006級(jí)法學(xué)專業(yè)學(xué)生《法律實(shí)務(wù)與模擬》課程的一次實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)模擬,同學(xué)們更加直觀的了解了規(guī)范的庭審程序,提高了法律文書(shū)的寫(xiě)作能力,熟悉了舉證、質(zhì)證的方法,也掌握了一些法庭辯論技巧。模擬庭審結(jié)束后,劉德濤老師、汪開(kāi)明老師對(duì)本次庭審作了點(diǎn)評(píng)。
根據(jù)專業(yè)教學(xué)需要,預(yù)計(jì)本學(xué)期這類實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)還將開(kāi)展多次。(來(lái)稿:經(jīng)濟(jì)與法律系)
★數(shù)學(xué)系謝如龍老師舉辦學(xué)術(shù)講座
3月27日下午,我院數(shù)學(xué)系謝如龍老師在新教學(xué)樓502教室舉辦了一場(chǎng)題為“弱Hardy空間上的參數(shù)型Marcinkiewizz積分算子”的學(xué)術(shù)講座。講座主要介紹了弱Hardy空間上的參數(shù)型Marcinkiewizz積分算子的定義,并對(duì)其有界性進(jìn)行了證明。期間,謝老師還緊密聯(lián)系學(xué)習(xí)實(shí)際,就學(xué)好數(shù)學(xué)與其它課程之間的關(guān)系作了分析,同時(shí),介紹了調(diào)和分析領(lǐng)域最新研究進(jìn)展及成果。講座拓寬了同學(xué)們視野,提高了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心,收到了良好的教學(xué)效果。(來(lái)稿:數(shù)學(xué)系)
每周教學(xué)通報(bào)
●3月23日下午,教務(wù)處進(jìn)行2009屆部分畢業(yè)生普通話水平測(cè)試; ●3月24日,實(shí)踐教學(xué)科至市勞動(dòng)和保障局辦理職業(yè)資格證書(shū); ●3月25日,教務(wù)處開(kāi)展2009年上半年省級(jí)電工職業(yè)資格鑒定報(bào)名工作;
●3月25日,教務(wù)處匯總、整理并編印學(xué)院2009年學(xué)士學(xué)位授予專業(yè)申報(bào)材料;
●3月26日,體育系高亮老師舉辦學(xué)術(shù)講座;
●3月28日—29日,教務(wù)科至合肥參加全省普通話測(cè)試系統(tǒng)培訓(xùn)工作會(huì)議。
本期值周:陳兆龍徐兆武王敏
責(zé)任編輯:朱明王光富
印送:院領(lǐng)導(dǎo)、各系(部)、相關(guān)單位歡 迎 來(lái) 稿投稿:教務(wù)處辦公室聯(lián)系電話:2362020E-mail:jwc@chu.edu.cn共?。?2份
第三篇:2009—2010學(xué)第二學(xué)期
2009—2010學(xué)第二學(xué)期 高一(89)班主任工作計(jì)劃
胡江鴻
一、班級(jí)基本情況
本班學(xué)生人數(shù)共42人,其中男同學(xué)28人、女同學(xué)14人,住校生38人,其中男25人,女13人,走讀生4人。根據(jù)半學(xué)期的情況來(lái)看,我們班學(xué)生基本上能自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)、關(guān)心同學(xué)、關(guān)愛(ài)集體,有很強(qiáng)的集體意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。班干部工作能力不是很強(qiáng)。存在幾個(gè)共性的問(wèn)題:學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性還不夠強(qiáng)、自主學(xué)習(xí)的能力提升不高、很多同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡、優(yōu)勢(shì)科目不突出,有的學(xué)生自我約束和管理能力較差等等。這些問(wèn)題也是本學(xué)期要繼續(xù)處理的問(wèn)題。
二、工作的理念
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的淮海人。
三、工作目標(biāo)
高一(89)班的奮斗目標(biāo),就是要打造普通班中的實(shí)驗(yàn)班!而對(duì)于學(xué)生本人來(lái)講,既要達(dá)到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)生的形象,做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養(yǎng),有能力;有計(jì)劃,有規(guī)律,有效率,有成績(jī)”(前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí))。養(yǎng)成“入室即靜,進(jìn)門(mén)即學(xué),心無(wú)雜念,口無(wú)雜言,手無(wú)雜事”的習(xí)慣。
四、工作的內(nèi)容
針對(duì)班級(jí)的具體情況,我這學(xué)期的具體工作將對(duì)上學(xué)期的德育工作和學(xué)習(xí)工作進(jìn)一步深化、細(xì)化,主要圍繞以下幾方面內(nèi)容進(jìn)行展開(kāi):
1、增強(qiáng)凝聚力,形成團(tuán)結(jié)、互助互愛(ài)的班集體
通過(guò)班會(huì)、團(tuán)活動(dòng)、校集會(huì)等活動(dòng)不斷將這個(gè)新集體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì),形成“同舟共濟(jì)”、“共同進(jìn)步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,讓每一位同學(xué)都努力為班爭(zhēng)光,使班級(jí)最終是戰(zhàn)無(wú)不摧、脫穎而出,讓每一位同學(xué)對(duì)班集體都有一種歸屬感與榮耀感。
2、民主競(jìng)選,建立一支讓人信服的、強(qiáng)而有力的班干部隊(duì)伍
通過(guò)閱讀學(xué)生檔案,心里初步確定了幾個(gè)當(dāng)班干部的人才,并找其單獨(dú)談話,鼓勵(lì)他們勇于挑起重任、為班作貢獻(xiàn),準(zhǔn)備好競(jìng)選演講。利用班會(huì)課舉行了氣氛熱烈的班干部競(jìng)選活動(dòng),再通過(guò)全班同學(xué)的不記名投票,最終選出每個(gè)崗位的人選。具體而合理分工,讓每位班干部都感覺(jué)到自己的重要性,并非有名無(wú)實(shí)。
3、制定班級(jí)條例,落實(shí)每月操行評(píng)分細(xì)則的執(zhí)行
國(guó)有國(guó)法,班有班規(guī);制定班規(guī),使班級(jí)有規(guī)可依,讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利。制定學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)日志、量化管理抓實(shí)處。每個(gè)班干部負(fù)責(zé)不同的操行評(píng)分的登記,比如副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤,科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況,團(tuán)支書(shū)記錄班團(tuán)活動(dòng)積極參加者,勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)清潔方面??每天都有值日班干部,并對(duì)當(dāng)天的一切情況做好記錄;每個(gè)班干部要對(duì)自己的工作進(jìn)行每周總結(jié)交給班長(zhǎng)匯總,然后向班主任匯報(bào)。每一位學(xué)生每一門(mén)課每學(xué)期至多有三次不交的紀(jì)錄,一次不交告知本人、弄清原因并進(jìn)行教育,兩次不交告之家長(zhǎng),三次不交給予處理。與此同時(shí),制定學(xué)生的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)日志,并把學(xué)習(xí)情況及時(shí)反饋給學(xué)生本人與其家長(zhǎng)。每個(gè)月根據(jù)操行分評(píng)選出三名文明之星。
《班級(jí)日記記錄表》嚴(yán)肅班級(jí)管理?!栋嗉?jí)日記記錄表》分日常行為規(guī)范和學(xué)習(xí)常規(guī)兩塊內(nèi)容,要求值周班長(zhǎng)認(rèn)真記錄并將情況及時(shí)反饋給班主任。班主任在班務(wù)管理上做到勤快:腿勤、手勤、口勤,及時(shí)聽(tīng)取值周班長(zhǎng)的匯報(bào),并針對(duì)個(gè)別學(xué)生、個(gè)別事件及時(shí)跟學(xué)生及其家長(zhǎng)交流、溝通。
4、狠抓常規(guī),力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣
課堂紀(jì)律、清潔區(qū)和教室清潔、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔、午晚睡的紀(jì)律,這些都是常規(guī)管理的重點(diǎn),鼓勵(lì)每一個(gè)同學(xué)都以“成功從這一刻開(kāi)始”的要求,約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天,形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。
5、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)的最大進(jìn)步
每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績(jī),成績(jī)的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動(dòng)。每個(gè)同學(xué)填寫(xiě)自我激勵(lì)卡貼在課桌上,督促自己勿忘目標(biāo),勿忘奮斗。從開(kāi)學(xué)始,便強(qiáng)調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績(jī)好”的關(guān)系,課堂上抓好40分鐘,晚自習(xí)保證專注、高效的學(xué)習(xí),提倡早讀和晚自習(xí)提早到課室展開(kāi)自主學(xué)習(xí)。多與每位科任老師、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。
6、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),拒絕保姆式的班主任工作
作為班主任凡事事必躬親,無(wú)疑是失敗的,對(duì)于學(xué)生,亦是錯(cuò)失了能力鍛煉的機(jī)會(huì)。明確班干部的合理分工、加強(qiáng)對(duì)各班干部培養(yǎng),讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng),使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來(lái),使學(xué)生知道小事找班干部,大事才找班主任。進(jìn)入高中,在學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高,學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走,而應(yīng)該從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動(dòng)求知,減少學(xué)生對(duì)教師的依賴性,這就要求學(xué)生明確目標(biāo)、做好學(xué)習(xí)計(jì)劃、嚴(yán)格執(zhí)行、定期反饋總結(jié),提高學(xué)習(xí)效率。
7、進(jìn)一步加強(qiáng)跟任課老師的交流,及時(shí)掌握學(xué)生各門(mén)課的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。我們的學(xué)生整體學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊,部分學(xué)生學(xué)習(xí)意志薄弱,經(jīng)常出現(xiàn)畏難情緒,哪怕是優(yōu)等生,也往往學(xué)科不均衡,特別是數(shù)學(xué)成績(jī)不穩(wěn)定,這就需要老師,特別是班主任要加強(qiáng)跟任課老師的交流,要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析,抓作業(yè)質(zhì)量、抓課堂效率、抓復(fù)習(xí)效果,幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,攻克學(xué)習(xí)難關(guān),做大優(yōu)勢(shì)學(xué)科,揚(yáng)長(zhǎng)避短。
8、做好“談心”工作,追蹤學(xué)生心理,疏導(dǎo)內(nèi)心障礙。為了促使學(xué)生健康快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),班主任應(yīng)加強(qiáng)對(duì)他們的教育工作:首先從思想上重視學(xué)生的心理輔導(dǎo)教育,靈活運(yùn)用“心理療法”。善于洞察他們一瞬間的心理動(dòng)向,深入地了解他們,加強(qiáng)跟學(xué)生的談心、溝通,關(guān)注學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生,抓出問(wèn)題、解決問(wèn)題。其次,班主任要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用表?yè)P(yáng)和批評(píng),幫助學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)克服驕傲自滿情緒,幫助學(xué)習(xí)差勁的同學(xué)重拾信心。同時(shí)教育學(xué)生要正視生活中所碰到的種種難題,勇敢地面對(duì)挫折,教育他們懂得“態(tài)度決定一切”的道理,很多事情不是能不能做成、能不能做好的問(wèn)題,往往是想不想做、想不想做
9、充分利用班會(huì)課,真正發(fā)揮班會(huì)課的德育教學(xué)管理功能。這學(xué)期我覺(jué)得這個(gè)學(xué)期可以開(kāi)設(shè)以下如《新學(xué)期、我能行》、《我與我的目標(biāo)的距離》、《有效利用時(shí)間》、《誠(chéng)信、人生路上的朋友》、《心理健康、人格更美》、《善待挫折》等主題班會(huì),采用比賽、辯論、研討等多種形式開(kāi)展主題班會(huì)。
10、適當(dāng)減壓,提高學(xué)習(xí)效果。通過(guò)文體課和課外活動(dòng)課給學(xué)生減輕壓力,保證學(xué)生的健康全面發(fā)展,提高學(xué)生的身心素質(zhì)。
(1)文體活動(dòng)。積極參與學(xué)校組織的文體活動(dòng),來(lái)豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。(2)野外活動(dòng)。組織春游活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)和興趣,提高生活素養(yǎng)。
11、加強(qiáng)家校聯(lián)系,同心協(xié)力培育學(xué)生成才
學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,學(xué)校與家長(zhǎng)必須架起溝通的橋梁,及時(shí)、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問(wèn)題。通過(guò)電話、邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校等方式,加強(qiáng)溝通,及時(shí)了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作。
五、工作行事歷:
第一周:開(kāi)學(xué)注冊(cè);大掃除;班干部調(diào)整,班干部名單確定。第二周:常規(guī)教育;班干部會(huì)議;
第三周:“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型班級(jí),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)標(biāo)兵”活動(dòng)。第四周:學(xué)雷鋒活動(dòng)周;法制教育。第五周:迎接三八婦女節(jié),開(kāi)出主題班會(huì)。第六周:準(zhǔn)備籌劃學(xué)習(xí)興趣小組。第七周;清明節(jié)。學(xué)校安全教育周。
第八周:創(chuàng)建和諧、平安校園環(huán)境;段考之前的準(zhǔn)備 第九周:禮儀大檢查;
第十周:五一節(jié)放假。“五四”青年節(jié)活動(dòng)。
第十一周:五一長(zhǎng)假回來(lái)后的班級(jí)整頓。期中考試,考風(fēng)考紀(jì)教育,開(kāi)主題班會(huì)。
第十二周:家長(zhǎng)會(huì);期中成績(jī)分析;學(xué)情調(diào)查。第十三周:慶“五一”;黑板報(bào)比賽;迎接“五四”青年節(jié) 第十四周:讀書(shū)節(jié),建設(shè)節(jié)約型校園; 第十五周:學(xué)校安全檢查;班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
第十六周:端午節(jié)。主題班會(huì);禮儀大檢查;各類先進(jìn)評(píng)比班級(jí)工作總結(jié); 第十七周:學(xué)生思品考核;行規(guī)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。
第十八周:考風(fēng)考紀(jì)教育;大掃除;班級(jí)財(cái)產(chǎn)檢查。第十九周:期末考試;暑期家訪。
第四篇:2006—2007學(xué)第二學(xué)期
2006—2007學(xué)第二學(xué)期
第5、6周 96 教務(wù)處主辦
★董武清院長(zhǎng)一行赴實(shí)習(xí)學(xué)校檢查教育實(shí)習(xí)工作
我院2007屆師范類畢業(yè)生教育實(shí)習(xí)工作步入了中期檢查階段。為深入了解教育教學(xué)實(shí)習(xí)情況,3月29日上午,院長(zhǎng)董武清、副院長(zhǎng)傅愛(ài)國(guó)、教務(wù)處副處長(zhǎng)陳兆龍等一行先后赴巢湖一中、二中、三中和四中進(jìn)行了教育實(shí)習(xí)工作檢查。
檢查組一行受到了實(shí)習(xí)學(xué)校的熱情歡迎。每到一處,檢查組與相關(guān)實(shí)習(xí)學(xué)校負(fù)責(zé)同志親切座談,認(rèn)真聽(tīng)取他們對(duì)我院教育實(shí)習(xí)工作的意見(jiàn)和建議,雙方還就彼此關(guān)心的一些問(wèn)題展開(kāi)了交流與探討。檢查中,董院長(zhǎng)代表學(xué)院對(duì)各實(shí)習(xí)學(xué)校給予我院教育實(shí)習(xí)工作的大力支持表示感謝,同時(shí),檢查組還親切看望了我院實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)學(xué)生,詳細(xì)詢問(wèn)了他們的教學(xué)和生活情況,并提出殷切希望和具體要求。(教務(wù)處
供稿)
★院教學(xué)督導(dǎo)組深入一線檢查教育實(shí)習(xí)工作
教學(xué)督導(dǎo)工作是教學(xué)質(zhì)量保障體系的重要組成部分,對(duì)維護(hù)教學(xué)秩序穩(wěn)定,保證教學(xué)質(zhì)量具有重要作用。為積極配合我院“教學(xué)質(zhì)量年”各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,今年,學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組除繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的檢查、監(jiān)督之外,將實(shí)踐教學(xué)檢查列為督導(dǎo)工作重點(diǎn)來(lái)抓。
4月4日,院教學(xué)督導(dǎo)組成員崔曉霞、徐士友、劉朝興、陸榮、祁述茂、劉捷在教務(wù)處相關(guān)負(fù)責(zé)同志的陪同下,深入居巢區(qū)夏閣中學(xué)、黃山中學(xué)等基層教學(xué)第一線檢查指導(dǎo)教育實(shí)習(xí)工作。檢查中,督導(dǎo)組采取多種靈活形式如聽(tīng)課、座談會(huì)、檢查教案等,對(duì)我院學(xué)生的教育實(shí)習(xí)進(jìn)行了較全面的檢查和指導(dǎo),并提出了許多有益意見(jiàn)和建議。通過(guò)此次檢查,加深了督導(dǎo)組與實(shí)習(xí)學(xué)校間的聯(lián)系,對(duì)進(jìn)一步提高我院教育教學(xué)實(shí)習(xí)水平具有積極促進(jìn)作用。(教務(wù)處 供稿)
★我院成功舉辦第25次全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試
根據(jù)省教育廳文件精神和學(xué)院教學(xué)工作安排,4月7—8日,我院成功舉辦了第25次全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。
為保證此次考試的順利進(jìn)行,4月6日下午,計(jì)算機(jī)系在老實(shí)驗(yàn)樓203教室組織召開(kāi)了考務(wù)會(huì)。來(lái)自各系(部)、相關(guān)單位的負(fù)責(zé)同志及部分監(jiān)考教師參加了考務(wù)會(huì)。計(jì)算機(jī)系孫遠(yuǎn)春副書(shū)記主持了考務(wù)會(huì)。他首先介紹了本次考試有關(guān)情況;接著,計(jì)算機(jī)系朱梅老師就考試相關(guān)流程做了詳細(xì)介紹。最后,傅愛(ài)國(guó)副院長(zhǎng)做了總結(jié)發(fā)言,他要求各位監(jiān)考教師端正態(tài)度、嚴(yán)肅考紀(jì)、重視考試,認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé)。
根據(jù)安排,此次考試分筆試和上機(jī)兩部分進(jìn)行。4月7日上午,683名考生在新教學(xué)樓20個(gè)考場(chǎng)參加了筆試。為嚴(yán)肅考紀(jì),我院首次在各考場(chǎng)放置了手機(jī)信號(hào)屏蔽儀,切實(shí)保證了考試的公平性、公正性和嚴(yán)肅性??荚嚻陂g,院領(lǐng)導(dǎo)江曉華書(shū)記、傅愛(ài)國(guó)副院長(zhǎng)親臨現(xiàn)場(chǎng)檢查指導(dǎo),省自考辦及巢湖市教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也到場(chǎng)進(jìn)行了巡視。監(jiān)審處黃志圣處長(zhǎng),教務(wù)處史國(guó)東副處長(zhǎng)、陳兆龍副處長(zhǎng)及計(jì)算機(jī)系孫遠(yuǎn)春副書(shū)記參加了巡考。4月7日下午—4月8日,共有647名考生在計(jì)算機(jī)系機(jī)房進(jìn)行了上機(jī)考試。截止4月8日下午6時(shí),各項(xiàng)考試工作圓滿結(jié)束。(計(jì)算機(jī)系
供稿)
★北京萬(wàn)國(guó)司法考試培訓(xùn)學(xué)校來(lái)我院作學(xué)術(shù)報(bào)告
為了加深廣大學(xué)生對(duì)法律“學(xué)”與“術(shù)”的理解,提高學(xué)習(xí)法律的興趣,3月20日下午,應(yīng)我院經(jīng)法系邀請(qǐng),北京萬(wàn)國(guó)司法考試培訓(xùn)學(xué)校來(lái)我院舉辦了一場(chǎng)“刑事訴訟法與物權(quán)法學(xué)前沿問(wèn)題和司法考試”的學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)在圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行,中國(guó)人民大學(xué)博士孫瑜女士主講。來(lái)自經(jīng)法系及部分外系的200余名同學(xué)認(rèn)真聆聽(tīng)了報(bào)告。報(bào)告會(huì)上,孫博士首先就刑事訴訟法與物權(quán)法學(xué)的學(xué)術(shù)前沿問(wèn)題做了細(xì)致講述,并引證據(jù)典,以案說(shuō)法;接著,她詮釋了國(guó)家司法考試有關(guān)問(wèn)題,鼓勵(lì)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)法,勇于挑戰(zhàn)司法考試難關(guān);最后,孫博士還與同學(xué)們開(kāi)展了互動(dòng)交流。整個(gè)報(bào)告會(huì)氣氛熱烈,內(nèi)容精彩,不時(shí)贏來(lái)陣陣掌聲。
報(bào)告會(huì)結(jié)束后,萬(wàn)國(guó)學(xué)校還向我院免費(fèi)贈(zèng)送了200余本司法考試方面的書(shū)籍與資料。(經(jīng)法系 供稿)
★本學(xué)期公共選修課正式開(kāi)課
截至3月27日下午,本學(xué)期公共選修課試講及學(xué)生網(wǎng)上選課工作全部結(jié)束。根據(jù)《巢湖學(xué)院公共選修課管理暫行辦法》等相關(guān)規(guī)定,此次共有39門(mén)課程符合開(kāi)課條件,4815名學(xué)生登陸校園網(wǎng)進(jìn)行了選課。經(jīng)過(guò)整理歸類,3857名學(xué)生符合所選課程的開(kāi)課要求。
自3月31日(周六)開(kāi)始,本學(xué)期公共選修課正式開(kāi)課。從上課第一天情況看,整體教學(xué)井然有序。(教務(wù)科 供稿)
★每周教學(xué)通報(bào)
●3月26日下午,學(xué)院召開(kāi)第三次系(部)主任教學(xué)工作例會(huì); ●3月26日,教務(wù)處印發(fā)《關(guān)于做好2000年—2007年教材編寫(xiě)統(tǒng)計(jì)工作的通知》;
●3月26日,新教學(xué)樓部分多媒體教室鎖門(mén)不及時(shí);
●3月28日,我院2007年學(xué)士學(xué)位授予專業(yè)申報(bào)材料付梓印刷;教務(wù)處印發(fā)《關(guān)于報(bào)送有關(guān)教學(xué)檔案材料的通知》和關(guān)于核對(duì)2007屆秋季畢業(yè)生電子注冊(cè)信息的通知》;
●3月29日,董武清院長(zhǎng)、傅愛(ài)國(guó)副院長(zhǎng)及教務(wù)處陳兆龍副處長(zhǎng)等先后赴巢湖一中、二中、三中和四中檢查教育實(shí)習(xí)工作;
●3月29日,教務(wù)處印發(fā)《關(guān)于2006—2007學(xué)第二學(xué)期公共選修課正式開(kāi)課的通知》;
●3月30日,教務(wù)處印發(fā)《關(guān)于2007年上半年大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)報(bào)名工作的通知》; ●3月31日,本學(xué)期公共選課正式開(kāi)課,教學(xué)秩序井然; ●4月2日下午,教務(wù)處一行赴省教育廳上報(bào)2007年我院英語(yǔ)、旅游管理、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、無(wú)機(jī)非金屬材料工程和藝術(shù)設(shè)計(jì)五個(gè)專業(yè)申報(bào)學(xué)士學(xué)位授予專業(yè)相關(guān)材料,并赴省語(yǔ)委辦就我院普通話測(cè)試站建立與相關(guān)負(fù)責(zé)同志進(jìn)行了商討;
●4月2日,教務(wù)科開(kāi)展全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)報(bào)名工作; ●4月3日,質(zhì)量管理科擬訂我院“教學(xué)質(zhì)量年”實(shí)施方案; ●4月4日,新教學(xué)樓102和202教室多媒體設(shè)備損壞,實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心及時(shí)進(jìn)行了檢查維修;
●4月6日上午,學(xué)院在行政樓三樓會(huì)議室召開(kāi)2007年專升本考試工作專題會(huì);
●4月6日下午,學(xué)院在電教館第三多媒體教室召開(kāi)了資產(chǎn)清查培訓(xùn)工作會(huì);
●4月6日下午,教務(wù)處在院行政樓四樓會(huì)議室召開(kāi)專題會(huì),邀請(qǐng)合肥工業(yè)大學(xué)出版社來(lái)我院就省“十一·五”省級(jí)規(guī)劃教材申報(bào)工作與各系(部)相關(guān)教師進(jìn)行洽談與協(xié)商;
●4月7日,招生就業(yè)處印制我院2007年專升本考試準(zhǔn)考證; ●4月7日,教務(wù)科對(duì)公共選修課授課情況進(jìn)行了檢查,部分教師未按規(guī)定準(zhǔn)時(shí)授課,并存在學(xué)生缺勤現(xiàn)象;
●4月7-8日,我院舉辦第25次全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試; ●實(shí)踐教學(xué)科繼續(xù)開(kāi)展本學(xué)期職業(yè)技能鑒定報(bào)名工作。
本期值班:陳兆龍 戴風(fēng)華 王 敏 史國(guó)東 朱 明 朱玉票 本期責(zé)編:朱 明
第五篇:2004—2005學(xué)年第二學(xué)期
2011—2012學(xué)年第一學(xué)期
小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》精神為指導(dǎo),根據(jù)廈門(mén)市教育局《2011-2012學(xué)年基礎(chǔ)教育工作要點(diǎn)》和教育科學(xué)研究院的有關(guān)工作要求,結(jié)合我市小學(xué)數(shù)學(xué)課改與教研實(shí)際,確定本學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的教研工作要點(diǎn)。
二、主要工作
1、課題研究方面。以課題研究為抓手,帶動(dòng)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)從廣泛、深入、健康、可持續(xù)、良性循環(huán)發(fā)展,提升課題研究水準(zhǔn)和質(zhì)量。
(1)啟動(dòng)“廈門(mén)市小學(xué)數(shù)學(xué)校本作業(yè)改革”研究工作。為了建立、完善體現(xiàn)素質(zhì)教育要求的小學(xué)數(shù)學(xué)校本作業(yè)評(píng)價(jià)體系,確實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),本學(xué)期,要以開(kāi)展“小學(xué)數(shù)學(xué)校本作業(yè)改革”課題研究為重點(diǎn),扎實(shí)開(kāi)展研究工作,力求取得點(diǎn)上研究的成果,以點(diǎn)帶面,確實(shí)推進(jìn)學(xué)校減負(fù)提質(zhì)工作,把學(xué)生過(guò)重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)減下來(lái),還學(xué)生健康快樂(lè)的童年。
(2)繼續(xù)做好市級(jí)課題的深入研究,提升現(xiàn)有課題研究的力度。小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科要就《如何設(shè)計(jì)有效的數(shù)學(xué)課堂練習(xí)》和《小學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的研究與實(shí)踐》舉辦課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校中期匯報(bào)活動(dòng),課題組要努力搭建課題研究成果交流平臺(tái),總結(jié)課題研究階段的成果,以點(diǎn)帶面,及時(shí)推廣,充分發(fā)揮課題研究的輻射功能,大面積推進(jìn)我市各小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的提高,確實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
2、教學(xué)視導(dǎo)方面。深入教學(xué)第一線是教研工作的重心,通過(guò)教學(xué)視導(dǎo),解剖麻雀,既為一線教師解決教學(xué)疑難、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,也為教育行政提供決策依據(jù)。
(1)做好學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)組成員下鄉(xiāng)指導(dǎo)工作。小學(xué)數(shù)學(xué)農(nóng)村學(xué)科指導(dǎo)組要根據(jù)市教育局的文件要求,制定好本學(xué)期下鄉(xiāng)指導(dǎo)工作計(jì)劃,并組織學(xué)科指導(dǎo)組成員定期深入農(nóng)村小學(xué),指導(dǎo)農(nóng)村教師圍繞“有效課堂、有效作業(yè)”等真實(shí)問(wèn)題開(kāi)展研討,切實(shí)幫助廣大農(nóng)村教師提升數(shù)學(xué)課程實(shí)施的水平。
(2)繼續(xù)開(kāi)展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。要充分發(fā)揮城市優(yōu)質(zhì)教育資源的作用,組織小學(xué)優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師到同安、翔安兩區(qū)的邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校做教學(xué)講座、指導(dǎo)學(xué)科教研活動(dòng)、進(jìn)行課堂示范教學(xué)等,促進(jìn)農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教師教學(xué)水平的提高。
3、課堂研討方面。課堂是師生活動(dòng)的主要陣地,是提高教學(xué)質(zhì)量的主場(chǎng)所,是課題研究的載體,為此,課堂教學(xué)的研討應(yīng)常態(tài)化、制度化。本學(xué)期,數(shù)學(xué)組要結(jié)合落實(shí)省普教室關(guān)于“小學(xué)數(shù)學(xué)問(wèn)題解決”的教研精神,擬在廈門(mén)英才學(xué)校舉辦“問(wèn)題解決”課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng),并根據(jù)研討活動(dòng)情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析問(wèn)題,提出解決問(wèn)題的方略。
4、創(chuàng)新大賽方面。創(chuàng)新是一個(gè)永恒的研究主題,是時(shí)代賦予的要求,只有創(chuàng)新才能從根本上解決教學(xué)中的“瓶頸”問(wèn)題。本處室將以“探究﹒體驗(yàn)”為主題,開(kāi)展系列活動(dòng)。本學(xué)期擬籌備下學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)新大賽活動(dòng)相關(guān)事宜。根據(jù)市教育局、市教科院有關(guān) “創(chuàng)新大賽”的工作精神,以“探究﹒體驗(yàn)”為主題,通過(guò)“設(shè)計(jì)案例→教學(xué)探索→總結(jié)提升”,扎實(shí)促進(jìn)我市小學(xué)數(shù)學(xué)教師教學(xué)素養(yǎng)的提高。
5、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方面。教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)是檢測(cè)教師教和學(xué)生學(xué)的重要環(huán)節(jié),為此應(yīng)充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的導(dǎo)向、激勵(lì)等功能,不斷創(chuàng)新評(píng)價(jià)的方式方法,使其在教學(xué)中既到達(dá)檢測(cè)的作用,也實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效,增效提質(zhì)”的目的。
(1)數(shù)學(xué)組將繼續(xù)深入開(kāi)展新課程背景下的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)改革,重視評(píng)價(jià)改革的理論研究和政策研究,提高教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的科學(xué)性。
(2)強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)的研究,構(gòu)建較為科學(xué)的區(qū)域性教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系,不斷創(chuàng)新監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法,進(jìn)一步完善學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作各項(xiàng)操作程序,逐步建立學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量分析、反饋與指導(dǎo)的工作機(jī)制,確實(shí)為指導(dǎo)和改進(jìn)我市小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)提供切實(shí)有效的參考依據(jù)。擬于9月上旬召開(kāi)上學(xué)期三年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)質(zhì)量監(jiān)控反饋會(huì)。
(3)規(guī)范市、區(qū)、校三級(jí)小學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)行為,確實(shí)解決當(dāng)前小學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效、減負(fù)增質(zhì)”的目的。
6、崗位大練兵方面。教師教學(xué)技能的嫻熟程度關(guān)乎教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)與劣,為提升教師的教學(xué)技能,本學(xué)期將舉辦全市小學(xué)數(shù)學(xué)教師現(xiàn)場(chǎng)“作業(yè)設(shè)計(jì)”(電腦制作)評(píng)比活動(dòng),提高一線教師數(shù)學(xué)試卷的編制水平。
7、其它工作。
(1)組織參加省普教室舉辦的各項(xiàng)活動(dòng);
(2)組織修編《暑假學(xué)伴》;
(3)華東六省一市課堂教學(xué)觀摩研討會(huì);
附:月份工作安排
9月:
1、召開(kāi)市小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作會(huì)議,交流并布置新學(xué)期教研工作 ;
2、新教師理論培訓(xùn);
3、市數(shù)學(xué)科(三年級(jí))質(zhì)量監(jiān)控反饋會(huì)(集美區(qū)、湖里區(qū));
4、教學(xué)視導(dǎo);
10月:
1、新教師理論培訓(xùn);
2、市小學(xué)數(shù)學(xué)校本作業(yè)改革項(xiàng)目啟動(dòng)
3、下校視導(dǎo);
4、小學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)研究與實(shí)踐研討(湖里鐘宅民族小學(xué));
5、教學(xué)指導(dǎo)組送教下鄉(xiāng)(同安區(qū));
6、組織參加華東六省一市課堂教學(xué)觀摩研討會(huì);
11月:
1、新教師課堂教學(xué)跟蹤指導(dǎo);
2、市小學(xué)數(shù)學(xué)“問(wèn)題解決”課堂教學(xué)研討活動(dòng)(英才學(xué)校)
3、教學(xué)指導(dǎo)組送教下鄉(xiāng)(翔安區(qū));
4、下校視導(dǎo);
12月:
1、市小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)有效性課堂教學(xué)研討活動(dòng)(東渡二?。?;
2、新教師課堂教學(xué)跟蹤指導(dǎo);
3、下校視導(dǎo);
4、市小學(xué)數(shù)學(xué)教師現(xiàn)場(chǎng)“作業(yè)設(shè)計(jì)”(電腦制作)評(píng)比活動(dòng)。2012年
1月:
1、學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控;
2、期末工作總結(jié);
廈門(mén)市教科院基教室小學(xué)數(shù)學(xué)組 2011年9月