第一篇：07秋教導(dǎo)計(jì)劃

江古鄉(xiāng)中心小學(xué)2007年秋季學(xué)期

教 導(dǎo) 工 作 計(jì) 劃

光陰荏苒，一學(xué)期的教導(dǎo)工作已悄然結(jié)束。本學(xué)期我校教學(xué)工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想為指針，在上級(jí)教育部門(mén)的關(guān)心指導(dǎo)下，以新課程改革為突破口，以一切為了孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，狠抓教育教學(xué)管理、狠抓學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣教育為落腳點(diǎn)；依靠全體教職工的共同努力，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持鄧小平同志的“教育三個(gè)面向”科學(xué)發(fā)展觀，以“三個(gè)代表”重要思想作為工作指南，實(shí)事求是，腳踏實(shí)地，謀求發(fā)展。全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量；認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神；牢牢把握育人是關(guān)鍵的教育理念；完善各項(xiàng)制度；以人為本，狠抓教學(xué)管理，找準(zhǔn)教研突破口，爭(zhēng)取教研工作有所突破，以“質(zhì)量為中心”，全面大力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、學(xué)?；厩闆r

1、設(shè)教學(xué)班級(jí)15個(gè)，任課教師30名。

2、仍然成立各教研組。

3、學(xué)前班由學(xué)校安排了專職教師任教。

三、具體工作安排

（一）教學(xué)工作

1、各教師在開(kāi)學(xué)初科學(xué)地制定出適合本門(mén)學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃、教研計(jì)劃，并上交學(xué)校通過(guò)。

2、加強(qiáng)了教學(xué)環(huán)節(jié)的管理，教師必須認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、及時(shí)批改作業(yè)、搞好課堂內(nèi)外的輔導(dǎo)、搞好考試考查的評(píng)價(jià)與總結(jié)。

3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，每節(jié)課有教案，每周一次測(cè)驗(yàn)，三年級(jí)以上學(xué)生必須要求寫(xiě)日記。

4、加強(qiáng)英語(yǔ)教學(xué)，要求每周作業(yè)3次以上，每周安排一節(jié)早讀，全

期測(cè)驗(yàn)達(dá)10次以上。同時(shí)，開(kāi)展英語(yǔ)趣味知識(shí)、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)書(shū)法等方面的競(jìng)賽活動(dòng)，提高他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。

5、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理，充分選好畢業(yè)科任教師，主要是教學(xué)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、精力充沛、責(zé)任心強(qiáng)的年青教師擔(dān)任畢業(yè)班任課教師。仍然實(shí)行畢業(yè)班優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度，加大宣傳，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性。加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)，畢業(yè)班要制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：楊建波（江古鄉(xiāng)中心小學(xué)校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：謝明仙（江古鄉(xiāng)中心小學(xué)業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)）

成員：畢業(yè)班全體教師

6、加強(qiáng)學(xué)前班管理，不僅僅是讓學(xué)生娛樂(lè)，而是讓學(xué)生懂得一些學(xué)校紀(jì)律，文明禮貌。學(xué)到一些最基礎(chǔ)的知識(shí)，語(yǔ)言的教學(xué)目標(biāo)為：讀寫(xiě)簡(jiǎn)單的聲母、韻母、五畫(huà)以內(nèi)的漢字等。計(jì)算的教學(xué)目標(biāo)為：讀寫(xiě)、計(jì)算20以內(nèi)的數(shù)字，及一些簡(jiǎn)單的口算題。

7、加教研教改。本學(xué)期準(zhǔn)備利用一定的時(shí)間組織全片教師播放學(xué)習(xí)國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程培訓(xùn)實(shí)錄光碟，充分認(rèn)真課程改革的形勢(shì)，在備課上下功夫，在課堂上下功夫，徹底改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，挖掘?qū)W生潛力，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，師生之間要互動(dòng)起來(lái)。如何做到這些，教導(dǎo)處要拿出方案，教研組要加以落實(shí)。

8、做好差的轉(zhuǎn)化提高工作，低年級(jí)更不能存在放棄的想法，想方設(shè)法提高他們的學(xué)習(xí)興趣，不斷進(jìn)步，不斷上升。做好差生的輔導(dǎo)工作，在他們身上多下功夫，多花時(shí)間，力求明年統(tǒng)考時(shí)全面豐收。

9、開(kāi)展課外活動(dòng)。開(kāi)辦特長(zhǎng)班（電子琴班、美術(shù)班、舞蹈班、英語(yǔ)加強(qiáng)班、書(shū)法班、籃球訓(xùn)練班、科技作品班）長(zhǎng)期開(kāi)辦，選派具有專長(zhǎng)的教師負(fù)責(zé)。

10、千方百計(jì)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，改變厭學(xué)情緒，不斷采取新的方法，變化招數(shù)，調(diào)節(jié)口味，與學(xué)生打成一片，掌握學(xué)生和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)和興趣。

11、做好教師說(shuō)課、評(píng)課、觀摩等方面的業(yè)務(wù)工作。

12、繼續(xù)做好教案、作業(yè)批改檢查記錄、教研活動(dòng)記錄、教師聽(tīng)課情況統(tǒng)計(jì)。

13、搞好本期教學(xué)質(zhì)量評(píng)估方案，并交教代會(huì)討論（基本沿用上期方案）。

14、全體教師實(shí)行坐班制，每天查崗。

15、督促教師搞好家訪工作，取得和家長(zhǎng)的聯(lián)系與支持，共同促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步。

（二）教師隊(duì)伍自身建設(shè)

1、各教師要牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，有良好的工作態(tài)度，講究方式方法，凡事從大局出發(fā)，不計(jì)較個(gè)人得失，有吃苦耐勞和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。培養(yǎng)敬業(yè)愛(ài)崗的精神，教育的成敗取決于我們對(duì)待工作的態(tài)度、責(zé)任心。

2、各教師須時(shí)時(shí)處處以身作則，注意自身的言談舉止，模范執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在全體學(xué)生中起較好帶頭作用，樹(shù)立較高威信和良好形象。

3、各教師首先努力搞好本職工作，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平。

4、各教師要時(shí)刻牢記“質(zhì)量第一”。質(zhì)量是評(píng)價(jià)學(xué)校、教師、學(xué)生的最重要依據(jù)，學(xué)校的教育質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)好壞關(guān)鍵取決于每一位教師。因此，我們每位教師要牢固樹(shù)立“質(zhì)量第一”的觀念，工作中要經(jīng)常分析自己的教育質(zhì)量，看到成績(jī)，找出差距，不斷提高自己的教育質(zhì)量。

（三）學(xué)生思想道德教育

1、抓好班主任輔導(dǎo)員隊(duì)伍。班主任輔導(dǎo)員是學(xué)生思想道德教育的主力軍，他們的素質(zhì)關(guān)系著學(xué)校德育工作的成敗。提高每位班主任輔導(dǎo)員的素質(zhì)，尤其具有愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心等品質(zhì)，使他們熱愛(ài)班主任輔導(dǎo)員工作，盡心盡力做好班級(jí)中隊(duì)管理。

2、班隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展。協(xié)助少先大隊(duì)豐富班隊(duì)活動(dòng)，要求教師搞好學(xué)校日常管理，爭(zhēng)取使本期學(xué)校教育環(huán)境更加優(yōu)美。

3、養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。如環(huán)境意識(shí)，個(gè)人衛(wèi)生意識(shí)，尊老愛(ài)幼等實(shí)際行動(dòng)教育。

（四）校本教研、培訓(xùn)工作

1、加大自主研究與學(xué)習(xí)力度。

搞好教研活動(dòng)。引進(jìn)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等教學(xué)實(shí)驗(yàn)課題、探索新的教學(xué)方法、不斷更新教學(xué)觀念與新教材教法接軌，適應(yīng)新的教學(xué)改革。

各教研組長(zhǎng)除了制定出切合學(xué)校實(shí)際的可行的教研計(jì)劃外，要能按步實(shí)施，做好相關(guān)記錄，爭(zhēng)取搞好學(xué)校的教研工作。

本期著重搞好低年級(jí)拼音、識(shí)字，三至六年級(jí)寫(xiě)作、英語(yǔ)幾個(gè)方面的教研工作。

2、規(guī)范教研活動(dòng)，重過(guò)程，重實(shí)效，形式多樣，生動(dòng)活潑。教導(dǎo)處結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展好全校性的教研活動(dòng)，語(yǔ)文研究還要注意作文小練筆教學(xué)、閱讀教學(xué)中自主感悟能力的培養(yǎng)；數(shù)學(xué)研究的重點(diǎn)是數(shù)學(xué)思想方法的指導(dǎo)、思維能力的培養(yǎng)，練習(xí)課復(fù)習(xí)課的教學(xué)。英語(yǔ)研究的重點(diǎn)是單詞教學(xué)、句型操練、情景設(shè)計(jì)與利用。

3、抓教研組。檢查實(shí)施計(jì)劃力度。

4、以教研為載體，利用遠(yuǎn)程及相關(guān)資料抓好教師素質(zhì)提升工程的校本培訓(xùn)。

（1）每次活動(dòng)確定內(nèi)容，每次活動(dòng)要有記載，避免流于形式。

（2）課堂案例培訓(xùn)。以“聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課”為培訓(xùn)過(guò)程，立足課堂，追求實(shí)用，切實(shí)提高教師的課堂教學(xué)能力，突出新課程理念的落實(shí)，教學(xué)理論的提升。要求教師在培訓(xùn)中暢所欲言，聯(lián)系自身的教學(xué)實(shí)踐，談自己在教學(xué)過(guò)程中的體驗(yàn)、感悟與反思。并做好記錄。由各教研組安排。三次以上。

5、搞好競(jìng)賽活動(dòng)?；顒?dòng)是學(xué)生興趣所在。教導(dǎo)處和各個(gè)教研組要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，組織學(xué)生開(kāi)展各競(jìng)賽活動(dòng)，以競(jìng)賽促競(jìng)爭(zhēng)，以競(jìng)爭(zhēng)促質(zhì)量提高。如大范圍或小面積作文競(jìng)賽、拼音知識(shí)競(jìng)賽、英語(yǔ)單詞競(jìng)賽等。

（五）打造課堂內(nèi)外平安氛圍

加強(qiáng)教學(xué)安全、課間活動(dòng)安全、上下樓梯安全等教育防范工作，增強(qiáng)安全意識(shí)，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全目標(biāo)責(zé)任制，對(duì)忽視安全、造成安全事故者追究其責(zé)任。做到安全宣傳天天講，時(shí)時(shí)講，不厭其煩，提高安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，確保師生平安。使安全教育深入人心，落到實(shí)處。

四、其他工作

1、教導(dǎo)處除了抓以上工作外，認(rèn)真做好其他日常教務(wù)工作。

2、協(xié)助德育小組搞好學(xué)生養(yǎng)成教育建設(shè)。，3、協(xié)助搞好“兩基”迎國(guó)檢。

4、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

五、具體工作見(jiàn)周工作計(jì)劃和月工作安排。

（一）月工作安排：

九月份：

1、協(xié)助“兩基”組搞好報(bào)名學(xué)生登記資料，同時(shí)在業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下做好一年級(jí)新生、插班生分班工作。

2、編排學(xué)校教師課程安排表，班級(jí)課表；本期教師值日表。

3、做好學(xué)生教科書(shū)，作業(yè)本的發(fā)放工作。

4、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃擬寫(xiě)可行的教導(dǎo)計(jì)劃。

5、敦促各教研組擬寫(xiě)教研計(jì)劃。

6、敦促班主任和科任教師擬寫(xiě)相關(guān)計(jì)劃。

7、統(tǒng)計(jì)本期在校學(xué)生人數(shù)，收集異動(dòng)學(xué)生花名冊(cè)。

8、做好下期教科書(shū)征訂工作。

9、做好教學(xué)常規(guī)檢查、管理。

十月份：

1、做好常規(guī)業(yè)務(wù)管理，抽查部分教師備課、上課情況。

2、指導(dǎo)各教研組工作開(kāi)展。敦促各教研組開(kāi)展新課程培訓(xùn)。

3、做好本期第一次常規(guī)業(yè)務(wù)檢查，并做好記錄。

4、檢查自然組、圖書(shū)室資料填寫(xiě)及建檔工作。

十一月份：

1、搞好半期考試相關(guān)工作，并做好半期工作總結(jié)。

2、常規(guī)檢查、管理。

3、敦促教研組工作的開(kāi)展。

4、畢業(yè)班教學(xué)情況摸底。

十二月份：

1、各班教育教學(xué)工作檢查，特別是畢業(yè)班教育教學(xué)工作。

2、第二次常規(guī)業(yè)務(wù)檢查。

3、敦促教研組工作的開(kāi)展。

4、指導(dǎo)各教研組工作開(kāi)展。敦促各教研組開(kāi)展新課程培訓(xùn)。

5、檢查自然組、圖書(shū)室資料填寫(xiě)及建檔工作。

6、敦促各科任教師完成教育教學(xué)工作任務(wù)。

元月份:

1、組織英語(yǔ)、音樂(lè)、體育、美術(shù)等科目考核工作。

2、敦促敦促各科任教師做好期末全面復(fù)習(xí)工作。

3、敦促班主任做好學(xué)生評(píng)語(yǔ)填寫(xiě)工作。

4、做好全校學(xué)生期末考核工作。

5、學(xué)期總結(jié)工作。

鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣江古小學(xué)

2007年9月6日

第二篇：2011年秋教導(dǎo)計(jì)劃

2011年吳鋪中心小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹區(qū)教導(dǎo)會(huì)議精神。緊密圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，進(jìn)行規(guī)范管理，調(diào)動(dòng)全體教師的智慧和積極性，為提升學(xué)校辦學(xué)品位作出強(qiáng)力支撐。

二、主要工作：

（一）以課程改革為中心，為我校的課改實(shí)驗(yàn)做指導(dǎo)，服務(wù)工作。進(jìn)入課程改革實(shí)驗(yàn)以來(lái)，在實(shí)踐和探究并取得初步進(jìn)展的基礎(chǔ)上，本學(xué)期要大力實(shí)施課程改革，重點(diǎn)抓緊四項(xiàng)工作，形成我校課改實(shí)驗(yàn)工作的亮點(diǎn)。

1、開(kāi)展課改新一輪培訓(xùn)。繼續(xù)組織全體教師深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》，各科課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材，領(lǐng)會(huì)課改精神，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，以新的教育理念指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)際，實(shí)現(xiàn)“上課有味道，總結(jié)有好課，創(chuàng)新有特色”。

2、強(qiáng)化課堂教學(xué)研究活動(dòng)，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。課程改革的核心環(huán)節(jié)是課堂，實(shí)施其基本途徑就是課堂教學(xué)，廣泛開(kāi)展指向正確、主題鮮明的課堂教學(xué)研究活動(dòng)，要在學(xué)生學(xué)習(xí)方式變革這一重點(diǎn)上有所突破，才能有效提升課程的實(shí)施水平，堅(jiān)持每周一次的活動(dòng)。45周歲以下的教師本學(xué)期要承擔(dān)一次課改研究課。

3、結(jié)合課程改革，加速推進(jìn)教育信息化，在現(xiàn)代教育理念的指導(dǎo)下，打好信息基礎(chǔ)建設(shè)，要充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，有效整合信息技術(shù)與學(xué)科課程，為學(xué)生的發(fā)展提供廣闊的空間，探索教學(xué)改革的新手段、新方法、新途徑、推動(dòng)教學(xué)觀念、教學(xué)模式的更新和優(yōu)化，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高。

（二）以教科研工作羽翼，創(chuàng)新我校的教育教學(xué)特色。

1、積極組織全校教師投入教科研活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，深入開(kāi)展課堂教學(xué)改革，帶領(lǐng)教師大膽探索，努力實(shí)踐，重視激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維的習(xí)慣，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)。

2、“雙語(yǔ)特色”教學(xué)實(shí)驗(yàn)是本學(xué)期教科研工作的一個(gè)重點(diǎn)，教導(dǎo)處將為實(shí)驗(yàn)做好服務(wù)、指導(dǎo)工作，實(shí)驗(yàn)班教師根據(jù)班級(jí)實(shí)際和自身特長(zhǎng)，逐步使班集體建設(shè)形成特色，實(shí)驗(yàn)班可以拓寬知識(shí)面，強(qiáng)化口語(yǔ)交際，發(fā)展能力方面入手，加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)與小班化，雙語(yǔ)特色化的實(shí)踐與研究工作。

3、進(jìn)一步深化與課程改革密切相關(guān)的課題研究。

4、在教學(xué)實(shí)踐中要善于思考、總結(jié)。

（三）以教研組活動(dòng)為重心，嚴(yán)格教學(xué)過(guò)程管理

1、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組活動(dòng)，嚴(yán)格按照教研活動(dòng)制度進(jìn)行。

2、加強(qiáng)教學(xué)管理組織建設(shè)，嚴(yán)格遵守在課程改革背景下的工作常規(guī)，規(guī)范過(guò)程管理資料，深入教研組參與集體備課，注重典型案例的積累和介紹，當(dāng)好規(guī)范過(guò)程管理的促進(jìn)者。

3、嚴(yán)格課程計(jì)劃管理，確保課程開(kāi)齊，課時(shí)上足。

4、嚴(yán)格規(guī)范地組織各類知識(shí)檢測(cè)、能力檢測(cè)，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，適時(shí)組織對(duì)有關(guān)年級(jí)、學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)評(píng)估，認(rèn)真做好質(zhì)量分析，質(zhì)量監(jiān)控工作，特別是六年級(jí)的學(xué)科質(zhì)量工作。

（四）、以提高教育質(zhì)量為主題，加速師資隊(duì)伍培訓(xùn) 課程改革成敗的關(guān)鍵在師資質(zhì)量，實(shí)踐證明，結(jié)合教科研培養(yǎng)各層次教師是一條可行之路。

1、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培訓(xùn)，開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)，進(jìn)一步加強(qiáng)交流。作為新教師，一年入門(mén)，兩年上路，三年過(guò)關(guān)，五年成才，要求老教師榜樣化，中年教師典型化，青年教師骨干化，形成和諧一體化。

2、進(jìn)一步促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變觀念，了解新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念在課堂教學(xué)中的落實(shí)情況，加強(qiáng)對(duì)新教材的教學(xué)研討活動(dòng)。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)教師規(guī)范用語(yǔ)用字的要求，要求教師把講普通話作為職業(yè)用語(yǔ)，各類教學(xué)基本功競(jìng)賽和課堂教學(xué)比賽，都把普通話作為基本條件，同時(shí)聘請(qǐng)小小推普員和推普督查，對(duì)教師及學(xué)生使用普通話情況進(jìn)行逐日考核，逐周公布，三、主要工作及安排

九月份：

1、開(kāi)學(xué)常規(guī)管理，正常教學(xué)秩序，迎接局期初開(kāi)學(xué)工作檢查。

2、召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，制定教研活動(dòng)計(jì)劃，教學(xué)計(jì)劃等。

3、教導(dǎo)處開(kāi)始隨堂聽(tīng)課。

4、結(jié)束招生工作，建立一年級(jí)新生檔案。

5、各教研組正常活動(dòng)。

6、組織教師參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)。

7、組織教師參加新課程培訓(xùn)。

8.月查（備課，作業(yè)，聽(tīng)課，153），寫(xiě)好月查通報(bào)。

十月份：

1、組織教師聽(tīng)新課程改革講座。

2、準(zhǔn)備青年教師賽課。

4、參加論文評(píng)選。

5、月查（備課，作業(yè)，聽(tīng)課，153），寫(xiě)好月查通報(bào)。

十一月份：

1、校青年教師優(yōu)質(zhì)課展示。

2、組織語(yǔ)、數(shù)、英期中復(fù)習(xí)考試及質(zhì)量分析。

3、積極準(zhǔn)備參加評(píng)課活動(dòng)。

4.月查（備課，作業(yè)，聽(tīng)課，153），寫(xiě)好月查通報(bào)。

十二月份：

1、組織教師參加推進(jìn)新課程的培訓(xùn)，交流、研討。

2、組織參加區(qū)電教課件評(píng)比。

3、檢查復(fù)習(xí)計(jì)劃。

4.月查（備課，作業(yè)，聽(tīng)課，153），寫(xiě)好月查通報(bào).5.組織語(yǔ)、數(shù)、英期中復(fù)習(xí)考試及質(zhì)量分析。

一月份：

1、總結(jié)評(píng)比，各資料歸檔。

2、教學(xué)工作質(zhì)量評(píng)價(jià)。

2011年9月

第三篇：2012秋教導(dǎo)計(jì)劃

花 秋 小 學(xué) 2012 年 秋 季 學(xué) 期

教導(dǎo)工作計(jì)劃

2012年秋季學(xué)期我校將進(jìn)行課堂教學(xué)改革和特色學(xué)校創(chuàng)建，根據(jù)縣教育和科學(xué)技術(shù)局開(kāi)學(xué)工作會(huì)議及鎮(zhèn)中心校辦公室會(huì)議精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，繼續(xù)圍繞教育和科學(xué)技術(shù)局“抓均衡，抓質(zhì)量，抓管理，抓特色”的工作重點(diǎn)，為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，更進(jìn)一步提升我校教育教學(xué)質(zhì)量，擬定我校本學(xué)年教導(dǎo)工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020）》精神為指導(dǎo)，以貫徹科學(xué)發(fā)展觀為主線，推進(jìn)落實(shí)各項(xiàng)教育工作。堅(jiān)持以人為本，以科研為先導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育法》。以全面貫徹黨的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，力促教師專業(yè)成長(zhǎng)。以“深化四抓”為著力點(diǎn)，全面實(shí)現(xiàn)“三個(gè)目標(biāo)”。深入課堂教學(xué)改革，持續(xù)提高課堂效率，構(gòu)建高效課堂模式。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，努力打造實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展，從而推動(dòng)辦學(xué)品位更上新臺(tái)階。

二、基本情況

本學(xué)年，學(xué)校開(kāi)設(shè)一至六年級(jí)共14個(gè)教學(xué)班，學(xué)生共760人，其中女生377人。學(xué)校有教職工43 人，行政領(lǐng)導(dǎo)4人，開(kāi)設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合三個(gè)教組。

三、工作任務(wù)：

（一）加強(qiáng)“三步八環(huán)”模式探索，提高教學(xué)實(shí)效

第一、利用校本培訓(xùn)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)研究其他課改學(xué)校教學(xué)模式，掌握其理論，理解其精髓；第二、認(rèn)真反思本學(xué)科課堂教學(xué)中存在哪些問(wèn)題，應(yīng)怎樣改進(jìn)，制定出具體的改進(jìn)措施，力爭(zhēng)在較短的時(shí)間內(nèi)有突破。第三、積極探索“三步八環(huán)”課堂教學(xué)模式，鼓勵(lì)教師不斷創(chuàng)新。第四、組織教師觀摩課改教學(xué)視頻，帶領(lǐng)教師到課改示范學(xué)校學(xué)習(xí)，再組織各學(xué)科骨干教師上校內(nèi)示范課、研討課，對(duì)課堂教學(xué)改革進(jìn)行典型引路。第五、開(kāi)展課堂教學(xué)改革研究展示活動(dòng)，以賽促研，以研促教。

（二）重抓特色創(chuàng)建工作

特色教育是學(xué)校的一面旗幟，本期我校將開(kāi)展以“書(shū)法藝術(shù)教育”為主題的特色創(chuàng)建工作。首先要組建書(shū)法教師隊(duì)伍，結(jié)合常規(guī)管理進(jìn)行制度建設(shè)，為特色創(chuàng)建工作提供保障。其次要做到特色創(chuàng)建與德育教育結(jié)合，與學(xué)生作業(yè)習(xí)慣相結(jié)合，與經(jīng)典傳頌結(jié)合等“三個(gè)結(jié)合”。再次在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)組織部分教師出外參觀考察，吸收先進(jìn)理念和方法。

（二）、抓好控輟保學(xué)，確保少年兒童入學(xué)

期初必須做好原班學(xué)生的入學(xué)動(dòng)員工作，確保每一位學(xué)生都能按時(shí)到校上課，不讓一個(gè)學(xué)生因貧或厭學(xué)而輟學(xué)，做到摸清原班外出的每一個(gè)學(xué)生的去向，同時(shí)做好返鄉(xiāng)兒童的入學(xué)工作，并做好有關(guān)資料、數(shù)據(jù)的收集和管理。

（三）、抓實(shí)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)行為

縣局在近兩年來(lái)把教育質(zhì)量提到重中之重來(lái)抓，并出臺(tái)多個(gè)著力抓好教育教學(xué)質(zhì)量的文件及具體措施，我們將以這些文件精神作為指導(dǎo)工作的重要依據(jù)來(lái)抓好每一項(xiàng)具體工作。

1、規(guī)范教學(xué)行為，抓好教學(xué)常規(guī)管理。

根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一的要求及學(xué)生的實(shí)際情況編寫(xiě)好教案；嚴(yán)格按照課程表、教學(xué)進(jìn)度及內(nèi)容上課；作業(yè)設(shè)計(jì)上能抓重難點(diǎn)并及時(shí)批改；認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生、及時(shí)總結(jié)教學(xué)心得。

（1）、每位教師期初定好各學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃。各教研組長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃、結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，制訂教研活動(dòng)計(jì)劃。

（2）、抓好教師的備課。備課時(shí)要考慮學(xué)生的實(shí)際情況，做到因材施教，教學(xué)過(guò)程要詳細(xì)、具體，要體現(xiàn)教法和學(xué)法；練習(xí)作業(yè)要有針對(duì)性；及時(shí)寫(xiě)出課后教學(xué)評(píng)價(jià)。

（3）、抓好學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。老師作業(yè)布置精當(dāng)適量，不能變相體罰學(xué)生，書(shū)寫(xiě)格式要求統(tǒng)一、規(guī)范，以及愛(ài)護(hù)好作業(yè)本，保持清潔和齊全。教師批改及時(shí)、認(rèn)真。學(xué)生作業(yè)有錯(cuò)要及時(shí)更正。

（4）、落實(shí)教學(xué)檢查制度。

應(yīng)認(rèn)真做好單元知識(shí)檢測(cè)，最遲在三天內(nèi)做好批改、分析、評(píng)講、記分等工作，以便查漏補(bǔ)缺。認(rèn)真落實(shí)備課、作業(yè)批改檢查制度，并做好相關(guān)情況記載。特別是對(duì)英語(yǔ)、品德、科學(xué)、音樂(lè)、體育、美術(shù)等課程情況的督查力度，還將加強(qiáng)對(duì)綜合實(shí)踐課程的研討和管理，提高開(kāi)課質(zhì)量。

2、開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)。

教師成長(zhǎng)和提高是學(xué)校一個(gè)永恒的主題。通過(guò)開(kāi)展課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)、優(yōu)質(zhì)課錄像評(píng)比、學(xué)科教學(xué)研討等活動(dòng)，為廣大教師提供展示自己和交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。我們將做好以下幾幾點(diǎn)：

(1)、按照“三堅(jiān)持八強(qiáng)化”的要求，豐富教研內(nèi)容，提升教師素養(yǎng)。

(2)、積極開(kāi)展校本教研活動(dòng)，以一堂課為切入點(diǎn)，引導(dǎo)教師對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思，在反思中提高教師的專業(yè)水平。并堅(jiān)持課課有反思，一月一次課改經(jīng)驗(yàn)交流（800字以上），一期一總結(jié)（1200字以上）的制度。

（3）、堅(jiān)持每人一期上一節(jié)公開(kāi)課制度，且做到青年教師上自制課件的電教課，骨干教師上示范課，優(yōu)秀教師上展示課的效果。

（4）、組織教師參加好教科局組織的教師技能大賽和過(guò)教材關(guān)考試考核。

（5）、加強(qiáng)教師間的課堂教學(xué)交流，開(kāi)展教研組內(nèi)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。一學(xué)期教師聽(tīng)課不少于15節(jié)，要求記錄齊全，有聽(tīng)后思考記錄，期末上交聽(tīng)課記錄本。

（6）、組織骨干教師和教學(xué)能手出外參觀、學(xué)習(xí)，帶回好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊視野，更新理念。

（7）強(qiáng)化英語(yǔ)教學(xué)

選擇具有英語(yǔ)專業(yè)或英語(yǔ)特長(zhǎng)的教師兼任英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)，組織他們積極參加上級(jí)舉辦的學(xué)科培訓(xùn)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，使之高度重視。備齊英語(yǔ)工具書(shū)和參考資料、音像資料等，為英語(yǔ)教學(xué)提供力所能及的教學(xué)服務(wù)。提高學(xué)生的前瞻意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

（四）繼續(xù)教育工作

1、按照培訓(xùn)實(shí)施方案按時(shí)組織各項(xiàng)培訓(xùn)，建立健全繼教檔案，收齊計(jì)劃、講稿、筆記、作業(yè)、心得等各項(xiàng)資料。

2、全員培訓(xùn)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，圍繞“一德四新”開(kāi)展學(xué)科培訓(xùn)，有計(jì)劃地開(kāi)展班主任培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)等專項(xiàng)培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷提高培訓(xùn)。

3、進(jìn)一步完善繼續(xù)教育培訓(xùn)制度、骨干教師管理制度、檔案管理制度、繼續(xù)教育登記制度、繼續(xù)教育考核制度等制度建設(shè)。確保本項(xiàng)工作按期展開(kāi)。

（五）、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，做好班級(jí)管理工作

規(guī)范班級(jí)管理，促使文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實(shí)處。按照“面向?qū)嶋H，嚴(yán)格管理，貴在堅(jiān)持，重在滲透”的原則，確實(shí)加強(qiáng)對(duì)班級(jí)工作的管理。從常規(guī)工作入手，繼續(xù)抓好升旗儀式，課間操的隊(duì)列，塑造學(xué)生的精神面貌，養(yǎng)成課堂秩序、集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序，做到語(yǔ)言文明、講普通話、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣，堅(jiān)持室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美，樹(shù)立遵紀(jì)守法，尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)友善，讓各班都形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

（六）、抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)，圖書(shū)借閱，遠(yuǎn)教管理

本學(xué)期堅(jiān)持繼續(xù)抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)，確保實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)100%，資料、記錄的完整和規(guī)范。圖書(shū)借閱確保生均8冊(cè)以上，讓適合學(xué)生閱讀的圖書(shū)流通起來(lái)。遠(yuǎn)教要做到資源接受及時(shí)完整，整理規(guī)范，確保教師教學(xué)調(diào)閱使用，要求教師每期上網(wǎng)查找教學(xué)資源不少于10次，利用遠(yuǎn)教資源自主學(xué)習(xí)不少于二次，利用多媒體教學(xué)不少于8課時(shí)，特別是中青年教師要多利用多媒體進(jìn)行教學(xué)，充分發(fā)揮遠(yuǎn)教及多媒體資源的最大效能。

（七）、做好文體衛(wèi)生及安全教育工作

文體工作方面，學(xué)校將結(jié)合重大節(jié)日或傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展好相關(guān)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；提高學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)，做好個(gè)人衛(wèi)生和公共環(huán)境衛(wèi)生；紀(jì)律及安全衛(wèi)生方面，學(xué)校將作為一項(xiàng)常規(guī)工作來(lái)抓，做到時(shí)時(shí)講，處處講，讓學(xué)生隨時(shí)都能聽(tīng)到老師的聲音，確保學(xué)生的生命安全和身體健康。

（八）其他工作

教導(dǎo)處在工作范圍內(nèi)協(xié)助校長(zhǎng)和后勤等完成其他相關(guān)工作，做好村小教學(xué)業(yè)務(wù)的檢查和指導(dǎo)，做好業(yè)務(wù)檔案特別是學(xué)籍檔案、常規(guī)檔案的建設(shè)工作。

四、工作措施：

（一）、根據(jù)縣局出臺(tái)的系列文件，制定和調(diào)整有關(guān)管理制度，加大管理和督查力度，確保計(jì)劃的每一項(xiàng)工作都落到實(shí)處。

（二）、把教師的教育教學(xué)、教研等各項(xiàng)常規(guī)工作與期終、年終考評(píng)，考核掛鉤，嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。

2012年9月1日

附2012年秋季學(xué)期分月工作要點(diǎn)：

8月：

1、暑假政治學(xué)習(xí)。

2、組織學(xué)生入學(xué)，9月25、26日學(xué)生報(bào)名注冊(cè)。

3、完成學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐實(shí)名制錄入。

4、開(kāi)學(xué)相關(guān)表冊(cè)完善。

9月：

1、9月3日日舉行開(kāi)學(xué)典禮。

2、安排布置并檢查各種計(jì)劃、表冊(cè)和創(chuàng)意布置優(yōu)美教室等完成情況。

3、學(xué)生入學(xué)教育，規(guī)范養(yǎng)成教育。

4、學(xué)生入學(xué)情況清理，動(dòng)員入學(xué)，兩基數(shù)據(jù)資料核實(shí)整理。

5、明確教學(xué)常規(guī)要求。

6、清理留守兒童和“學(xué)困生”，落實(shí)掛幫責(zé)任。

7、兌現(xiàn)上期統(tǒng)考經(jīng)費(fèi)。

8、學(xué)生入學(xué)情況清理，完善學(xué)籍管理。

9、“三步八環(huán)”課改模式的解讀與推進(jìn)實(shí)施。

10、書(shū)法藝術(shù)教育特色學(xué)校的創(chuàng)建與工作開(kāi)展。

11、以過(guò)教材關(guān)考試為契機(jī)，再次開(kāi)展課標(biāo)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

12、開(kāi)展常規(guī)教研活動(dòng)。

13、出一期“迎國(guó)慶”校園?？?/p>

14、繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。

10月：

1、組織對(duì)教師新課改模式教學(xué)設(shè)計(jì)檢查。

2、檢查書(shū)法藝術(shù)課的執(zhí)行情況。

3、督導(dǎo)英語(yǔ)學(xué)科的教學(xué)，開(kāi)展一次英語(yǔ)教研活動(dòng)。

4、清理追收流動(dòng)學(xué)生相關(guān)資料。

5、開(kāi)展校際教學(xué)交流及常規(guī)教研活動(dòng)，評(píng)選推薦教師技能大賽教師。

6、繼續(xù)開(kāi)展十二五繼續(xù)教育培訓(xùn)。

7、檢查圖書(shū)借閱情況。

8、檢查遠(yuǎn)教資料完成情況及教師多媒體教學(xué)使用情況。

9、力爭(zhēng)組織教師赴外學(xué)習(xí)交流。

10、檢查安全教育、健康教育授課情況。

11、組織教師《教育技術(shù)》培訓(xùn)。

12、開(kāi)展一次學(xué)生書(shū)法教育課成果展。

11月：

1、組織半期測(cè)試。

2、針對(duì)半期測(cè)試情況分析半期來(lái)課改實(shí)施利弊，找出改進(jìn)辦法。

3、開(kāi)展學(xué)生體質(zhì)測(cè)試，并上報(bào)有關(guān)數(shù)據(jù)。

4、檢查學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成情況。

5、檢查書(shū)法課教師教材編撰情況。

6、開(kāi)展學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。

7、開(kāi)展常規(guī)教研活動(dòng)。

8、檢查英語(yǔ)課教學(xué)情況。

9、繼續(xù)開(kāi)展十二五繼續(xù)教育培訓(xùn)。

10、收交學(xué)生優(yōu)秀書(shū)法作品。

12月：

1、檢查各科教學(xué)進(jìn)度的執(zhí)行情況。

2、常規(guī)教研活動(dòng)。

3、收交教師課題研究教研論文。

4、期末復(fù)習(xí)，小學(xué)科考核。

1月：

1、組織期末考試。

2、教師工作考核。

3、總結(jié)全期工作，歸檔資料。

第四篇：2017秋教導(dǎo)工作計(jì)劃

泰州市罡楊學(xué)

2017-2018學(xué)第一學(xué)期校教導(dǎo)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期教導(dǎo)處將以區(qū)教師發(fā)展中心工作計(jì)劃為指導(dǎo)，嚴(yán)格遵循學(xué)校工作的總體思路，緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，牢固樹(shù)立課程意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，把德育工作作為學(xué)校工作的重點(diǎn)，堅(jiān)持以人為本，深入實(shí)施素質(zhì)教育，不斷改進(jìn)，不斷創(chuàng)新，全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

常規(guī)管理目標(biāo)：規(guī)范教導(dǎo)工作各項(xiàng)規(guī)章制度，保障教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行。教師嚴(yán)格按課程表、作息時(shí)間表、各類值班安排表組織教育教學(xué)活動(dòng)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。

教師成長(zhǎng)目標(biāo)：引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育理論，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，力爭(zhēng)讓讀書(shū)、寫(xiě)作成為教師日常的生活方式。激勵(lì)教師參加區(qū)、市級(jí)的各類賽課活動(dòng)，積極展示自己。

學(xué)生管理目標(biāo)：組織學(xué)生參加各類競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。規(guī)范學(xué)籍管理，做到學(xué)生變動(dòng)有記錄，學(xué)生成長(zhǎng)有痕跡。

文化建設(shè)目標(biāo)：努力營(yíng)造豐富、活潑又充滿書(shū)香氣息的育人環(huán)境。

三、工作措施

（一）依法辦學(xué)，強(qiáng)化教育教學(xué)管理

1.嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》，開(kāi)齊所有的學(xué)科課程和活動(dòng)課程，開(kāi)足課時(shí)。科學(xué)安排好學(xué)校作息時(shí)間表、班級(jí)課程表，禁止隨意調(diào)課、占課，確保各類課程的有效實(shí)施。

2.加強(qiáng)集體備課管理。進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課管理，嚴(yán)格按照市教育局關(guān)于集體備課的要求和學(xué)校集體備課制度。進(jìn)一步提高集體備課的有效性，抓好集體備課的過(guò)程性管理，重點(diǎn)是個(gè)人的二次備課和教后的反思。

3.強(qiáng)化課堂管理，加大課堂巡查力度，全面了解各學(xué)科任課教師課堂情況，及時(shí)反饋信息，確保無(wú)課堂管理漏洞。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)施教學(xué)工作定期檢查制度，對(duì)教師的教學(xué)計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測(cè)、班務(wù)工作等常規(guī)工作及時(shí)提出反饋意見(jiàn)。

4.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)籍管理。嚴(yán)格按照《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》相關(guān)規(guī)定，對(duì)于經(jīng)過(guò)審批需轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、更名的學(xué)生進(jìn)行造冊(cè)登記，做到轉(zhuǎn)入有來(lái)源，轉(zhuǎn)出有去處，休學(xué)有原因，更名有依據(jù)，畢業(yè)有存檔。

5.大力開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”。確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。加強(qiáng)大課間活動(dòng)和體育活動(dòng)課的管理力度，大課間活動(dòng)有周密的計(jì)劃，活動(dòng)要有實(shí)效。

（二）著力教研，促進(jìn)教師不斷成長(zhǎng)

1.加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)。以師徒結(jié)對(duì)形式促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。結(jié)合區(qū)教師發(fā)展中心的相關(guān)活動(dòng)，加強(qiáng)青年教師備課、上課等教學(xué)技能訓(xùn)練，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)青年教師能力的提高與發(fā)展。

2.嚴(yán)格執(zhí)行《海陵區(qū)中小學(xué)教學(xué)規(guī)程》，35周歲以下教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)，其他教師聽(tīng)課不少于10節(jié)。所有教師要積極參與聽(tīng)課及研討，在參與中不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。

3.引領(lǐng)教師廣泛閱讀，讓閱讀成為教師最日常的生活方式，讓教師在豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)中，提升教育教學(xué)的品位，加快成長(zhǎng)的步伐，同時(shí)感受到教育人生的幸福。

（三）精心組織，提高素質(zhì)教育質(zhì)量

1.堅(jiān)持德育為先、育人為本，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。本學(xué)期繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作的重點(diǎn)，通過(guò)專題講座、集體晨會(huì)、主題班隊(duì)會(huì)等增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí)。

2.按區(qū)教師發(fā)展中心部署，繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，為學(xué)生提供更多展示自己的機(jī)會(huì)。強(qiáng)化書(shū)法課的課程意識(shí)，繼續(xù)積極組織學(xué)生參加書(shū)法等級(jí)考試。

3.發(fā)展學(xué)生的興趣特長(zhǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，繼續(xù)借助鄉(xiāng)村少年宮這一平臺(tái)，正常開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)。

4.定期召開(kāi)年級(jí)教學(xué)形勢(shì)分析會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找差距。關(guān)注各類教學(xué)信息的收集與發(fā)布。加強(qiáng)對(duì)各類考試的組織與成績(jī)分析，繼續(xù)推行“教學(xué)質(zhì)量分析”工作。

四、月度工作安排：

八月份：

1.教導(dǎo)處進(jìn)行教學(xué)工作安排（教師崗位、課表、集體備課、作息時(shí)間等），確定交流教師。

2.組織教師集體備課。各備課組制定本學(xué)期集體備課活動(dòng)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、校級(jí)教研課計(jì)劃等。

3.學(xué)生報(bào)到注冊(cè)，統(tǒng)計(jì)并上報(bào)在籍、在校學(xué)生人數(shù)。4.發(fā)放免費(fèi)教科書(shū)和作業(yè)本，并做好簽名和統(tǒng)計(jì)工作。5.部分年級(jí)學(xué)生重新分班。

6.教學(xué)工作檢查。檢查各類教學(xué)計(jì)劃以及提前備課教案并做好檢查記載。

九月份： 1.學(xué)生正式上課。

2.迎接區(qū)教師發(fā)展中心期初教學(xué)工作檢查。3.辦理新生學(xué)籍，上報(bào)相關(guān)報(bào)表。4.鄉(xiāng)村少年宮報(bào)名以及安排活動(dòng)課程。5.做好江蘇省書(shū)法等級(jí)考試報(bào)名工作。十月份：

1.組織學(xué)生作業(yè)展評(píng)活動(dòng)。2.教學(xué)常規(guī)檢查。

3.組織四年級(jí)學(xué)生參加市學(xué)業(yè)水平測(cè)試。4.迎接海陵區(qū)綜合督導(dǎo)評(píng)估。十一月份：

1.組織初中部期中考試。

2.組織期中教學(xué)工作檢查。3.組織江蘇省書(shū)法等級(jí)考試。十二月份：

1.組織開(kāi)展冬季體育活動(dòng)。2.月度教學(xué)工作檢查。3.組織學(xué)生作業(yè)展評(píng)活動(dòng)。一月份：

1.組織期末復(fù)習(xí)迎考。

2.組織期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試，對(duì)考查學(xué)科進(jìn)行考核。3.組織學(xué)期末教學(xué)常規(guī)檢查。二月份：

1.評(píng)選“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”，布置學(xué)生寒假生活。

2.做好教導(dǎo)處工作總結(jié)。

3.對(duì)教師教學(xué)業(yè)務(wù)工作進(jìn)行考核，收繳相關(guān)資料。

泰州市罡楊學(xué)校教導(dǎo)處

2017年8月26日

第五篇：教導(dǎo)工作計(jì)劃2016秋（定稿）

旺蒼縣大兩中心小學(xué)校

教導(dǎo)工作計(jì)劃

教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的中心，是學(xué)校的生命線，是教師形象、教師精神生命之維系。為了更好地完成我校的教育教學(xué)工作，真正的提升教師教學(xué)素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量。完成我們光榮而又艱巨的使命。根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況。特制定我校教導(dǎo)工作計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

在推進(jìn)課程改革，實(shí)踐新課程的過(guò)程中，進(jìn)一步更新觀念，進(jìn)一步加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合，把最新的觀念、理論運(yùn)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中提高我們的理論水平。加強(qiáng)教學(xué)規(guī)范性的指導(dǎo)和科學(xué)性的研究，以學(xué)習(xí)研究、檢查督促為主要形式，規(guī)范教學(xué)行為；以活動(dòng)為載體，加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教師的思想水平和教育水平，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校的辦學(xué)品位，樹(shù)立學(xué)校教師在社會(huì)上的良好形象。以推進(jìn)我校教育教學(xué)工作的有序開(kāi)展。

二、工作目標(biāo)：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師的師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。

2、加強(qiáng)課堂教學(xué)的開(kāi)發(fā)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，完成上級(jí)下達(dá)的教育教學(xué)指標(biāo)。學(xué)生各科學(xué)業(yè)成績(jī)不低于60分。

3、構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。使他們?cè)谝?、體、美等多方面得到發(fā)展與提高。

三、工作重點(diǎn)及具體措施：

（一）、加強(qiáng)管理，優(yōu)化師生的教學(xué)行為

常規(guī)教學(xué)是提高教學(xué)成績(jī)的基礎(chǔ)，創(chuàng)新的基石。我們既要加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)，又要有變革與創(chuàng)新，將我們自己的常規(guī)工作做新、做細(xì)、做精、做好。

1、優(yōu)化規(guī)范教學(xué)“六認(rèn)真”

（1）、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，?嚴(yán)格執(zhí)行“兩表。嚴(yán)格按課表上課，不得隨意調(diào)課，按時(shí)到達(dá)課堂，不得拖堂，除特殊情況得到校長(zhǎng)、教導(dǎo)處同意外，不得坐著上課。?按體育活動(dòng)總表安排組織活動(dòng)，保證學(xué)生每天不少于１小時(shí)室外活動(dòng)總量。?加大督查力度，校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處隨機(jī)巡查，隨時(shí)組織值周領(lǐng)導(dǎo)和值日教師一起檢查。確保各類課程的教學(xué)質(zhì)量，教導(dǎo)處隨機(jī)檢查并進(jìn)行記載。

（2）、加強(qiáng)備、教、批、輔、考的管理,嚴(yán)格執(zhí)行”六認(rèn)真“做到四個(gè)“有效”。第一、有效備課。備課筆記必須課時(shí)齊全，內(nèi)容詳實(shí)，格式規(guī)范。要特別強(qiáng)調(diào)“四有”：有明確的教學(xué)目標(biāo)有詳實(shí)的教學(xué)過(guò)程，有科學(xué)的板書(shū)設(shè)計(jì)，有深刻的教學(xué)反思。教學(xué)反思可以采用“記敘文式”的、“散文式”的、口語(yǔ)化的“研究敘事”等形式，在相關(guān)的教學(xué)環(huán)節(jié)上及時(shí)將自己的所得所思所悟記錄下來(lái)。堅(jiān)決杜絕不備課上課現(xiàn)象，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)備詳案，詳案的標(biāo)準(zhǔn)是：有教學(xué)目標(biāo)、（三維：知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀），教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教具準(zhǔn)備、教學(xué)時(shí)間、教法學(xué)法、教學(xué)過(guò)程、作業(yè)設(shè)計(jì)、板書(shū)設(shè)計(jì)等，有導(dǎo)入語(yǔ)、過(guò)度語(yǔ)、總結(jié)語(yǔ)，有教后記。作文按篇備課，大小作都要備課。教科室按月檢查，檢查時(shí)間為每月最后一周。

第二、有效上課。教師上課，要有強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、效益意識(shí)，每一句話都要力求字字珠璣，每一個(gè)提問(wèn)都要力求富有啟發(fā)，每一種設(shè)計(jì)都要力求精心巧妙，每一道習(xí)題都要力求典型規(guī)范，每一步環(huán)節(jié)都要力求嚴(yán)謹(jǐn)相關(guān)，切忌漫不經(jīng)心，切忌隨心所欲。課堂教學(xué)要無(wú)廢話，無(wú)口語(yǔ)，無(wú)不文明語(yǔ)言。教師要真正做到教學(xué)思想端正，教學(xué)功底扎實(shí)，教學(xué)態(tài)度親切，教學(xué)方法恰當(dāng)，教學(xué)過(guò)程機(jī)智，教學(xué)效果明顯。努力做到“三互”：即師生互動(dòng)，三維互舉（知識(shí)與技能，過(guò)程與方法，情感與態(tài)度價(jià)值觀），課內(nèi)外互延。以確保學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三有”：課課有得，課課有思，課課有悟。課堂上講普通話，語(yǔ)言要精煉、規(guī)范，更新教學(xué)手段學(xué)校將按分工隨堂聽(tīng)課。各學(xué)科在教學(xué)中要滲透心理健康教育。上課期間做到”七不"，不坐著上課、不喝茶、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰變相體罰學(xué)生。

第三、有效聽(tīng)課。要求每位教師每學(xué)期相互聽(tīng)課不少于30節(jié)，聽(tīng)課后，教研組要組織評(píng)課，并有評(píng)課記錄。

第四、有效作業(yè)。對(duì)學(xué)生布置的作業(yè)必須精心選題，體現(xiàn)基礎(chǔ)性、層次性和選擇性，滿足不同層次學(xué)生的需要，務(wù)求針對(duì)性強(qiáng)，有實(shí)效。對(duì)學(xué)生的作業(yè)做到有發(fā)必改，有收必批，有批必評(píng)，有錯(cuò)必糾。培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣，先溫習(xí)，后作業(yè)，作業(yè)后多檢查，按時(shí)高質(zhì)量獨(dú)立完成，學(xué)生作業(yè)格式統(tǒng)一，字跡端正美 觀，作業(yè)批改、講評(píng)、訂正及時(shí)，做到作業(yè)“課課清”、“日日清”。語(yǔ)文每節(jié)課有作業(yè)，每篇課文至少一次課堂書(shū)面作業(yè)，數(shù)學(xué)課課有書(shū)面作業(yè)，作業(yè)量適中。課堂作業(yè)一定要在課內(nèi)完成。一年級(jí)說(shuō)話訓(xùn)練8次，二年級(jí)寫(xiě)話8篇，三～六年級(jí)大作８篇，每?jī)芍鼙貙?xiě)。一個(gè)小作６篇，大小作分開(kāi)寫(xiě)。作文設(shè)計(jì)力求科學(xué)客觀、有效、嚴(yán)格要求，既要注意知識(shí)的連接與鞏固，還要注意檢測(cè)的適應(yīng)。按時(shí)進(jìn)行批改，家庭作業(yè)有布置有檢查。語(yǔ)文以練習(xí)冊(cè)為主，全批全改：其他作業(yè)不得少于練習(xí)冊(cè)的一半（包括詩(shī)詞收集、拓展作業(yè)等）數(shù)學(xué)以教材作業(yè)為主，不少于80%。每期學(xué)生作業(yè)量不得少于2本，全批全改。學(xué)生按時(shí)做完數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)或相應(yīng)作業(yè)，數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的批改不得少于一半。力爭(zhēng)一天一批改。單元目標(biāo)檢測(cè)，按時(shí)進(jìn)行，且全批全改，并認(rèn)真評(píng)講、糾誤、總結(jié)，納入常規(guī)檢查。認(rèn)真輔導(dǎo)，堅(jiān)決杜絕罰做作業(yè)現(xiàn)象。建立學(xué)困生檔案，做好補(bǔ)習(xí)工作，要防補(bǔ)結(jié)合，課內(nèi)補(bǔ)課外補(bǔ)結(jié)合，學(xué)生差生率要與上期學(xué)生差生率進(jìn)行對(duì)比進(jìn)行考核。認(rèn)真按時(shí)進(jìn)行單元目標(biāo)考核，做好質(zhì)量分析，提出改進(jìn)措施。認(rèn)真總結(jié) 每人每學(xué)期至少寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)論文，積極參加上級(jí)主管部門(mén)舉行的各類論文比賽，寫(xiě)好教學(xué)工作總結(jié)和班務(wù)工作總結(jié)。

3、做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作。抓兩頭帶中間是面向全體學(xué)生，全面提高質(zhì)量的重要策略之一，補(bǔ)差是基礎(chǔ)，提高是目標(biāo)。任課教師堅(jiān)持“低起點(diǎn)、嚴(yán)要求、穩(wěn)步走、高效率”的原則，對(duì)所任班級(jí)學(xué)生進(jìn)行排隊(duì)摸底，有計(jì)劃、有步驟、有耐心、針對(duì)性 地對(duì)學(xué)困生進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)，并做好輔導(dǎo)記錄，確保合格率，提高優(yōu)秀率。

總之，要求每個(gè)教師自覺(jué)做到精心備好每一節(jié)課，用心上好每一堂課，悉心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生，細(xì)心批改每一次作業(yè)，真心評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生。

2、細(xì)化各項(xiàng)管理制度

（1）、完善教學(xué)工作月檢查制度。為了落實(shí)和督查教學(xué)“六認(rèn)真”的長(zhǎng)效管理機(jī)制，學(xué)校將對(duì)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況進(jìn)行定期和不定期的檢查，備課每周日到校檢查，先查后上講臺(tái)，不按時(shí)檢查，以寫(xiě)回憶錄為標(biāo)準(zhǔn)量化分為50分。不寫(xiě)為0分。班務(wù)工作和學(xué)生作業(yè)以及但與目標(biāo)檢測(cè)，一月一量化。把量化、評(píng)比、公示，科學(xué)地將檢查結(jié)果跟教師考評(píng)相結(jié)合。

（2）、加強(qiáng)班主任工作的管理與考核制度。按月抽查班主任的班務(wù)工作記錄；不定時(shí)檢查各班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)；定時(shí)檢查教室的美化與布置；班級(jí)財(cái)產(chǎn)的管理與使用；安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等班務(wù)工作，以促進(jìn)校園文明與和諧。（考核內(nèi)容：集會(huì)集合、紀(jì)律，學(xué)生生活管理，安全，清潔衛(wèi)生，班隊(duì)活動(dòng)，學(xué)生檔案，教室文化，資料表冊(cè)。任課教師成績(jī)名次考核，住校生管理。）教學(xué)成績(jī)考核要增加名次加分、上升幅度加分和以60分為界的加減分制度。與學(xué)生鞏固率相機(jī)進(jìn)行考核。

（3）、完善聽(tīng)課制度。狠抓課堂教學(xué)改革，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。一方面組織課堂觀摩、專題研討等 活動(dòng)。鼓勵(lì)跨學(xué)科聽(tīng)課，并做好評(píng)課工作。

（4）、進(jìn)一步完善考核制度。加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)、科學(xué)、思品、體育、音樂(lè)、美術(shù)的考核。英語(yǔ)、科學(xué)、思品，班平60分以上，每超1分，在其教育教學(xué)考核分的基礎(chǔ)上可加0.2-0.4分；班平60分以下，每少1分，扣0.2-0.4分。若無(wú)休學(xué)證明而未參考的學(xué)生將一律按照同年級(jí)該科最低分計(jì)教師考核成績(jī)。若語(yǔ)文、數(shù)學(xué)在期末考試中班平不到60分，將在綜合考核分的基礎(chǔ)上加0.2-0.4分；班平60分以下，每少1分，扣0.2-0.4分。

體育加強(qiáng)紀(jì)律的教育和教學(xué)、加強(qiáng)廣播操、隊(duì)列、乒乓球技術(shù)的訓(xùn)練。考核基礎(chǔ)分定位為60分，每期舉辦好一次運(yùn)動(dòng)會(huì)可根據(jù)量化加分5-15分。在縣級(jí)及以上比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，一次可加分10-30分。直至120分為止。音樂(lè)課要加強(qiáng)學(xué)生歌曲、簡(jiǎn)譜、舞蹈的教學(xué)?？己嘶A(chǔ)分定位為60分，每期舉辦好一次文藝匯演可根據(jù)量化加分5-15分。在縣級(jí)及以上比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，一次可加分10-30分。直至120分為止。美術(shù)課要加強(qiáng)學(xué)生繪畫(huà)、軟筆書(shū)法、根雕、手工制作的教學(xué)。每期舉辦好一次書(shū)法、美展?？筛鶕?jù)量化加分5-15分。在縣級(jí)及以上比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，一次可加分10-30分。直至120分為止。

（5）、加大對(duì)學(xué)生的科技、藝術(shù)類的培養(yǎng)與指導(dǎo)。加大獎(jiǎng)懲力度，學(xué)生獲獎(jiǎng)，按人次對(duì)指導(dǎo)教師在綜合考核的基礎(chǔ)上遞加0.2-0.5分。

3、加強(qiáng)日常工作管理(1)教師必須為人師表，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范，衣衫整潔，教態(tài)得體，不得說(shuō)粗話，臟話，開(kāi)低級(jí)庸俗下流的玩笑。教師要尊重學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生，不得侮辱、漫罵學(xué)生和家長(zhǎng)。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，更不得向?qū)W生及家長(zhǎng)索要財(cái)物。

(2)教師課前充分準(zhǔn)備，課堂精神飽滿，師生問(wèn)好要聲音響亮，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生姿態(tài)（坐、站、讀書(shū)、舉手、寫(xiě)字、發(fā)言）。

(3)嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生行為，班規(guī)上墻，杜絕校園內(nèi)的打架、罵人、說(shuō)粗話、臟話現(xiàn)象；要求學(xué)生講清潔，愛(ài)衛(wèi)生從不亂丟亂扔做起，杜絕校園內(nèi)、教室內(nèi)、寢室內(nèi)、個(gè)人不衛(wèi)生現(xiàn)象、杜絕校園內(nèi)天天大掃除，隨時(shí)臟亂差的現(xiàn)象。抓好兩頭，促進(jìn)全部年級(jí)均衡發(fā)展。作為起始年級(jí)的一年級(jí)，我們要高度重視。從發(fā)展的角度講，有好多良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣需要在一年級(jí)培養(yǎng)，一旦打好良好的基礎(chǔ)，學(xué)生將終身收益，教師將一勞多獲。(4)體育課要嚴(yán)格管理，上外堂課時(shí)，課前整隊(duì)，下課點(diǎn)名,教師要至始至終跟班指導(dǎo)，嚴(yán)禁放羊式教學(xué)。首先是廣播體操的教學(xué)，體育教師要教會(huì)學(xué)生有節(jié)奏第做完廣播體操，3--6年級(jí)的學(xué)生要?jiǎng)幼饕?guī)范、整齊的完成每一個(gè)動(dòng)作。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候舉辦廣播體操賽。體育課要成為一個(gè)培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、合作意識(shí)的課堂。要成為一個(gè)規(guī)范學(xué)生的語(yǔ)言、行為的課堂。各班要組建運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加我校2016年運(yùn)動(dòng)會(huì)，滲透奧運(yùn)精神，要實(shí)實(shí)在在的管好每一個(gè)學(xué)生。

(5)要開(kāi)齊課程，兩表上墻，嚴(yán)格作息時(shí)間。村小夏季上學(xué) 開(kāi)課時(shí)間不得遲于9；00，放學(xué)時(shí)間不得早于下午4:00。冬季開(kāi)課時(shí)間不得遲于9；30，放學(xué)時(shí)間不得早于下午4:30。按課表上課。每位任課教師必須按部就班，不得來(lái)遲走慢，更不得無(wú)故缺席，要有計(jì)劃，有安排、不得先松后緊。

(6)在教學(xué)中，要注意幾個(gè)方面：提高寫(xiě)字質(zhì)量，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，閱讀習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生用普通話朗讀、對(duì)話的習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力，加強(qiáng)口語(yǔ)訓(xùn)練，提升學(xué)生的審美能力。

(7)要加強(qiáng)早晚自習(xí)的管理。輔導(dǎo)教師要按時(shí)到班，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生監(jiān)管與輔導(dǎo)，切忌蜻蜓點(diǎn)水，一走了之。要全程跟蹤、監(jiān)控、指導(dǎo)，若長(zhǎng)時(shí)間（10分鐘）無(wú)人監(jiān)控，則按照早退計(jì)算。

（8）各班主任和體育教師要加強(qiáng)“三操”的組織與管理。責(zé)任人必須到崗到點(diǎn)。做到責(zé)任明確，互助合作。還要加強(qiáng)課外活動(dòng)的管理。課外活動(dòng)的指導(dǎo)教師要精心設(shè)計(jì)，周密部署。制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃。各班主任要密切配合，確保課外活動(dòng)的實(shí)效性和安全。

（二）、加強(qiáng)班主任工作，做到管理精細(xì)化

1、加強(qiáng)班務(wù)工作，促使學(xué)生的語(yǔ)言、行為的規(guī)范。各班要制定符合本班實(shí)際的班規(guī)，并上墻，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等教育讀本。充分利用班隊(duì)活動(dòng)，開(kāi)展主題班會(huì)；充分利用課間、課外活動(dòng)時(shí)間，安全教育等時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)校、家庭的聯(lián)系，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。做好德育系列工作，做好各類紙質(zhì)文件的收集與規(guī)范。（2）認(rèn)真書(shū)寫(xiě)班務(wù)工作計(jì)劃，并落到實(shí)處。認(rèn)真書(shū)寫(xiě)班務(wù)工作記錄（計(jì)劃、與學(xué)生家庭的聯(lián)系方式、班隊(duì)建設(shè)、班規(guī)、出勤、班務(wù)、安全工作記錄），有事要天天記，無(wú)事兩天也要一記。（每周2次）

（3）加強(qiáng)學(xué)籍管理，規(guī)范學(xué)生檔案。學(xué)籍管理要實(shí)在，學(xué)生人數(shù)的增減、來(lái)去要準(zhǔn)確，學(xué)生的成長(zhǎng)檔案填寫(xiě)要規(guī)范，真實(shí)，及時(shí)，準(zhǔn)確。認(rèn)真收集學(xué)生成長(zhǎng)中的亮點(diǎn)，好作文、日記、獎(jiǎng)狀、或?qū)⑽募燃皶r(shí)歸類裝檔。工作變動(dòng)，一定要做好移交手續(xù)。及時(shí)清點(diǎn)數(shù)量，查看質(zhì)量。及時(shí)填寫(xiě)學(xué)生報(bào)名冊(cè)、點(diǎn)名冊(cè)、記分冊(cè)，留守兒童花名冊(cè)。

（三）、加強(qiáng)畢業(yè)班工作的管理，促使教學(xué)質(zhì)量有所上升。成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究畢業(yè)班的教學(xué)工作。依然實(shí)行目標(biāo)責(zé)任分解制度，將教學(xué)目標(biāo)分解到各班，責(zé)任到人。促使各科均衡發(fā)展，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的管理，隨時(shí)注意他們的思想、學(xué)習(xí)、生活動(dòng)向，多關(guān)心愛(ài)護(hù)他們。多和家長(zhǎng)聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，要善于引導(dǎo)，及時(shí)處理。學(xué)校將對(duì)畢業(yè)班進(jìn)行月考，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，加強(qiáng)應(yīng)對(duì)措施。調(diào)動(dòng)教與學(xué)積極性。

（四）、加強(qiáng)繼續(xù)教育，造就高素質(zhì)的教學(xué)人才

加強(qiáng)繼續(xù)教育，著力打造自己的教學(xué)品牌。積極參加省教廳關(guān)于中小學(xué)教師以'三新一得'(教育新理論、新課程、新技術(shù)、師德教育4科)為主要內(nèi)容的 全員培訓(xùn)課程的自學(xué)考試。每一位教師力爭(zhēng)在一年半的時(shí)間內(nèi)合格率達(dá)100%。學(xué)海無(wú)涯，天才出于 勤奮，要善于總結(jié)，勤于書(shū)寫(xiě)，每發(fā)表一篇文章，學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)并考核分。只要我們努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，我們就一定會(huì)在不久的將來(lái)，創(chuàng)造出屬于我們自己的輝煌。

（五）、鞏固普九成果，加強(qiáng)義務(wù)教育均衡迎檢工作 繼續(xù)做好“兩基”、成教工作，各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有安排、有過(guò)程資料，有總結(jié)。每位教師要做好各項(xiàng)數(shù)字、五率指標(biāo)的統(tǒng)計(jì)工作，成人教育的指導(dǎo)工作。踏實(shí)完成任務(wù)，完成今年的各項(xiàng)資料的檔案組裝工作。

只要我們本著對(duì)人民負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)態(tài)度，與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，開(kāi)拓創(chuàng)新。為學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的成長(zhǎng)努力工作。我們就一定能夠取得成績(jī)，創(chuàng)造出大兩小學(xué)輝煌的明天。

旺蒼縣大兩鄉(xiāng)中心小學(xué)校

二0一六年九月一日