第一篇:寧??h橋頭胡中學(xué)2010年度創(chuàng)安工作總結(jié)
寧海縣橋頭胡中學(xué)2010年度創(chuàng)安工作總結(jié)
這學(xué)期我校認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)安全要求,將創(chuàng)安工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開(kāi)展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)安全措施,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展,切實(shí)保障了師生的生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,有力地促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)?,F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校安全工作小結(jié)如下:
一、建立健全安全制度,確保措施到位
做好安全工作,制度是前提。學(xué)校建立安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。班級(jí)中班主任制定了有關(guān)安全的《班級(jí)公約》;寢室中制定了《橋頭胡中學(xué)住宿生管理制度(試行)》;門衛(wèi)有《門衛(wèi)工作職責(zé)》;食堂有《學(xué)校食堂衛(wèi)生制度》;還有《消防安全管理制度》《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》《防控傳染病工作應(yīng)急預(yù)案》 等。具體明確的制度條款,使安全工作有章可循,有法可依,且嚴(yán)格監(jiān)督落實(shí),切實(shí)做到“有法必依,執(zhí)法必嚴(yán)”,逐步提高安全工作的規(guī)范化程度,逐步完善安全工作常規(guī)。
二、加大安全教育力度,落實(shí)安全管理責(zé)任
1、把安全教育工作作為學(xué)校工作的重點(diǎn)內(nèi)容,堅(jiān)持常抓不懈。學(xué)校每學(xué)期開(kāi)學(xué)都與班主任簽訂了班級(jí)安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
2、值周班級(jí)、學(xué)生會(huì)每天對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行定時(shí)檢查,做好記錄,作為考核班級(jí)三項(xiàng)競(jìng)賽的重要內(nèi)容。
3、加強(qiáng)安全教育宣傳工作,利用櫥窗、黑板報(bào)、班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,形成人人關(guān)心安全教育的良好氛圍。
4、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)宣傳安全教育常識(shí),與家長(zhǎng)簽訂安全教育責(zé)任狀,1
發(fā)揮家庭在安全教育中的作用。
5、遇有突發(fā)事件,及時(shí)上報(bào)、妥善處理,不隱瞞和漏報(bào)。
三、強(qiáng)化監(jiān)督及時(shí)排查,有效消除安全隱患
安全工作要切實(shí)做到居安思危,防患于未然,只有通過(guò)檢查,才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,排除和解決問(wèn)題。本學(xué)期,學(xué)校把定期檢查與突擊性檢查結(jié)合起來(lái),把班主任自查與學(xué)校安全大排查結(jié)合起來(lái),切實(shí)加強(qiáng)排查和監(jiān)督,以及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,消除隱患。主要有以下幾項(xiàng)工作:
1、開(kāi)展全校性教育活動(dòng),如舉行國(guó)旗下專題講話,舉辦安全知識(shí)教育講座,舉行安全疏散演練,出安全教育板報(bào),懸掛一幅安全教育橫幅標(biāo)語(yǔ)等一系列有特色安全教育的活動(dòng)。
2、突出工作重點(diǎn),消除安全隱患,針對(duì)薄弱環(huán)節(jié),加強(qiáng)防范。我校瀕臨公路,交通情況比較復(fù)雜,認(rèn)真分析實(shí)際情況,自查自究提出整改措施,減少事故的發(fā)生。
3、加強(qiáng)學(xué)校寢室的安全防范工作。衛(wèi)生進(jìn)行徹底清掃,學(xué)校不定期進(jìn)行檢查。對(duì)各寢室的電源插座進(jìn)行了一次全面的清查,裸露在外的插座孔全部封閉。對(duì)損壞各床鋪進(jìn)行修整。落實(shí)防火防盜等事故措施,添置有關(guān)消防設(shè)施和標(biāo)志,定期給宿舍、食堂、商店消毒。
4、加強(qiáng)行政值班制度,節(jié)假日?qǐng)?jiān)持領(lǐng)導(dǎo)值班,堅(jiān)持巡查登記通報(bào)制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告,及時(shí)整改,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
學(xué)校安全涉及面廣,今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度、與家庭、社會(huì)密切配合、通力協(xié)作,將動(dòng)員社會(huì)力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?;?、制度化、社會(huì)化,開(kāi)創(chuàng)我校安全工作的新局面。
2010年11月24日
第二篇:寧??h橋頭胡中學(xué)關(guān)工委工作總結(jié)
寧??h橋頭胡中學(xué)關(guān)工委工作總結(jié)
本學(xué)年,我校根據(jù)縣教育局關(guān)工委工作意見(jiàn),在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,以常規(guī)工作為抓手,扎實(shí)有效圍繞我校中心工作,開(kāi)展青少年的思想道德建設(shè),用社會(huì)主義核心價(jià)值體系提升青少年的綜合素質(zhì),促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。
一、思想重視,健全組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到職責(zé)明確、分工合理;定期召開(kāi)會(huì)議,研究討論工作及出現(xiàn)的情況,在學(xué)校的各項(xiàng)工作中積極發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組“組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查、服務(wù)”的工作職能,切實(shí)負(fù)起責(zé)任,充分發(fā)揮作用。學(xué)校同時(shí)不斷完善預(yù)警網(wǎng)絡(luò)。正確處理預(yù)警與日常管理的關(guān)系,進(jìn)一步健全教師——學(xué)生的聯(lián)系信息網(wǎng)絡(luò),強(qiáng)化對(duì)預(yù)警對(duì)象的教育和關(guān)愛(ài),使得預(yù)警對(duì)象的一舉一動(dòng)時(shí)時(shí)掌握在老師手中。
二、圍繞中心,開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)
1、辦好法制學(xué)校。學(xué)校邀請(qǐng)了橋頭胡派出所警官等來(lái)校調(diào)研學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的思想狀況,指導(dǎo)學(xué)校教育工作;并為廣大師生作法制講座,以青少年犯罪中最突出的搶劫犯罪等方面為實(shí)例,對(duì)廣大師生進(jìn)行直觀的法制教育,受到了全校師生的一致好評(píng)。加強(qiáng)了警校聯(lián)動(dòng),學(xué)校把學(xué)生教育的困難及時(shí)傳告給派出所,派出所向?qū)W校通報(bào)社會(huì)治安的熱點(diǎn)與發(fā)展態(tài)勢(shì),我們學(xué)??梢詷O早進(jìn)行針對(duì)性教育,如交通安全教育、網(wǎng)吧整治管理等。
2、開(kāi)展“母親素養(yǎng)工程”活動(dòng)。我校通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育知識(shí)專題講座,讓他們形成正確的育兒觀念教育,避免簡(jiǎn)單粗暴育兒事情的發(fā)生。據(jù)一些家長(zhǎng)反映,此類教育要多開(kāi)展。
3、學(xué)校通過(guò)告家長(zhǎng)書(shū)、分班開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家訪、家庭美德教育等形式,把學(xué)生怎樣做一個(gè)還孩子的標(biāo)準(zhǔn)、在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況及時(shí)通報(bào)給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)在第一時(shí)間了解到自己孩子的情況,從而構(gòu)成了強(qiáng)有力的家校教育合力;學(xué)校邀請(qǐng)了一些村長(zhǎng)到學(xué)校座談,就學(xué)生在社會(huì)上的表現(xiàn)進(jìn)行了熱烈的討論,大家都表示要把教育好本村的學(xué)生作為村里的重要工作來(lái)抓;若有情況,及時(shí)互通。
三、形成合力,建立德育教育網(wǎng)絡(luò)
家庭教育是未成年人教育的重要環(huán)節(jié),同時(shí),家庭教育又是學(xué)校、社會(huì)教育的基礎(chǔ);良好的家庭教育,可以促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng);良好的家庭教育,可以促進(jìn)社會(huì)形成尊師重教的良好氛圍,凈化社會(huì)風(fēng)氣;家庭教育的社會(huì)地位無(wú)可替代,所以我校為營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境,每學(xué)期我校都會(huì)定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),與舉辦家庭教育專題講座,做好教師和家長(zhǎng)的溝通工作。學(xué)校以舉辦的“家長(zhǎng)會(huì)”和“家庭教育講座”為平臺(tái),不僅為家長(zhǎng)、教師和學(xué)生提供學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì),而且有利于搭建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”德育教育網(wǎng)絡(luò)。
今后,我校將進(jìn)一步加大對(duì)關(guān)心下一代的工作力度,按照上級(jí)關(guān)工委的工作要求努力做好工作,開(kāi)拓進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,促進(jìn)關(guān)工委工作再上新臺(tái)階。
2011年10月25日
第三篇:橋頭胡中學(xué)2012學(xué)年第一學(xué)期政教處工作總結(jié)
橋頭胡中學(xué)2012學(xué)年第一學(xué)期政教處工作總結(jié)
本學(xué)期,政教處按照上級(jí)要求和學(xué)校工作部署,積極做好各項(xiàng)工作。狠抓常規(guī)教育,不斷夯實(shí)德育基礎(chǔ);加強(qiáng)宣傳教育,努力營(yíng)造德育氛圍;強(qiáng)化活動(dòng)育人,充分彰顯德育活力?,F(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、常規(guī)教育:夯實(shí)德育基礎(chǔ)
1、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。開(kāi)學(xué)伊始,政教處號(hào)召全校學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并于9月7日下午第三節(jié)課進(jìn)行了一次測(cè)驗(yàn)。11月15日,政教處對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行手機(jī)突擊大檢查,收獲手機(jī)數(shù)只。以上舉措加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育,為整個(gè)學(xué)期的和諧穩(wěn)定打下基礎(chǔ)。
2、加強(qiáng)消防安全教育。安全無(wú)小事,為讓全體教職工進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)火災(zāi)的認(rèn)識(shí),提高安全應(yīng)急意識(shí),11月5日,學(xué)校特邀寧波市社安宣傳防火中心的林老師舉辦安全知識(shí)講座。林老師從身邊的事例講起,通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例講述了火災(zāi)的危害,分析了火災(zāi)發(fā)生的原因,分享了常用的滅火方法。此次講座,為學(xué)校的平安、家人的平安敲響了警鐘。
3、加強(qiáng)衛(wèi)生健康教育。為提高學(xué)生免疫水平,降低未成年人麻疹風(fēng)疹發(fā)病率,10月19日,政教處聯(lián)合橋頭胡衛(wèi)生院對(duì)全體初三學(xué)生進(jìn)行麻疹風(fēng)疹疫苗接種。學(xué)校高度重視接種工作,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),摸底登記應(yīng)種對(duì)象,發(fā)放接種告知書(shū),確保本次接種工作順利完成。1月17日,為普及女性心理衛(wèi)生健康知識(shí),提高女生衛(wèi)生健康意識(shí),學(xué)校特邀寧??h婦幼保健院的金玲麗醫(yī)生為初二女生進(jìn)行了一次女生心理衛(wèi)生健康講座。詳盡的知識(shí),生動(dòng)的講解,大家獲益不少。
4、加強(qiáng)家校溝通聯(lián)系。本學(xué)期政教處于9月13日召開(kāi)了初一家長(zhǎng)會(huì),并于11月22日召開(kāi)了初二家長(zhǎng)會(huì)。楊堯飛校長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上介紹了學(xué)校的基本情況,明確了學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)與任務(wù),并對(duì)各位家長(zhǎng) 提出了誠(chéng)摯的期望;楊志杰校長(zhǎng)與家長(zhǎng)們親切交流了怎樣教育好孩子的話題。會(huì)后,各家長(zhǎng)與班主任及任課老師在各班教室交流探討。家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi),發(fā)揮了橋梁紐帶作用,增強(qiáng)了學(xué)校與家庭的聯(lián)系。
二、宣傳教育:營(yíng)造德育氛圍
1、做好“十八大”專題教育宣傳。中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)召開(kāi),舉國(guó)歡慶,在這個(gè)值得喜慶的日子里,政教處通過(guò)各種形式的宣傳積極營(yíng)造“十八大”氛圍。一是在校門口懸掛“熱烈慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)勝利召開(kāi)”的橫幅;二是在校門口刊出“十八大”專題黑板報(bào),包括“十八大”開(kāi)幕、十八大24字核心價(jià)值觀及新七常委名單;三是在學(xué)校櫥窗張貼“十八大”開(kāi)幕、閉幕等相關(guān)報(bào)紙;四是在班級(jí)刊出“喜迎十八大,祝福偉大祖國(guó)”專題黑板報(bào)。
2、做好“師陶文化節(jié)”專題宣傳。為構(gòu)建校園師陶文化,拓展學(xué)校德育載體,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)函發(fā)展,學(xué)校團(tuán)委積極做好“以陶為師,學(xué)做真人,學(xué)做好人”為主題的首屆“師陶文化節(jié)”專題宣傳活動(dòng)。櫥窗宣傳,在櫥窗張貼和陶行知相關(guān)的人物簡(jiǎn)介、教育名言、教育思想、教育故事;標(biāo)語(yǔ)宣傳,在墻壁張貼有關(guān)陶行知的教育名言,如“行是知之始,知是行之成”“ 千教萬(wàn)教教人求真,先學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”“ 捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”。
3、做好其他各項(xiàng)教育宣傳工作。一是做好釣魚(yú)島歷史專題宣傳,為提高學(xué)生對(duì)中國(guó)釣魚(yú)島的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)心,學(xué)校團(tuán)委張貼有關(guān)釣魚(yú)島報(bào)紙,讓“釣魚(yú)島自古以來(lái)就屬于中國(guó)”、“捍衛(wèi)海疆有圖可循”、“中國(guó)政府不會(huì)坐視領(lǐng)土主權(quán)受到侵犯”這些觀念深入人心。二是做好消防安全宣傳,學(xué)校團(tuán)委聯(lián)合音美組推出了消防安全圖展,一幅幅形象生動(dòng)的圖畫(huà),提高了學(xué)生對(duì)火災(zāi)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。三是做好學(xué)生優(yōu)秀作品宣傳,為張揚(yáng)青春、展現(xiàn)自我,學(xué)校團(tuán)委聯(lián)合音美組推出了學(xué)生優(yōu)秀剪紙作品展。
三、活動(dòng)教育:彰顯德育活力
1、參加青少年法制教育觀摩活動(dòng)。9月11日下午,政教處組織20名學(xué)生到寧海縣法院參加青少年法制教育觀摩活動(dòng)。聽(tīng)取法庭調(diào)查,聆聽(tīng)法庭辯論,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),同學(xué)們用心參與了整個(gè)開(kāi)庭過(guò)程。此次活動(dòng),使學(xué)生“零距離”接觸法庭,真切感受法律的神圣和莊嚴(yán),不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和權(quán)益保護(hù)意識(shí)。
2、聆聽(tīng)安全急救知識(shí)講座。為普及安全自護(hù)知識(shí),提高青少年應(yīng)急救護(hù)能力,10月11日下午,政教處特邀寧??h紅十字會(huì)袁巍巍醫(yī)生來(lái)校作安全急救知識(shí)講座。袁醫(yī)生從身邊的事例娓娓道來(lái),講解了安全急救的重要性、急救前的判斷以及急救的原則,分享了當(dāng)遇到出血、骨折、暈厥、氣道異物梗塞、溺水、火災(zāi)等情況時(shí)自救互救的方法。幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,形象生動(dòng)的示范,使同學(xué)們?cè)谳p松的氛圍中學(xué)得好、記得牢。青少年安全自護(hù)急救課堂的舉辦,為我校學(xué)子的生命藍(lán)天撐起了“保護(hù)傘”。
3、組織學(xué)生組織觀看感恩教育電視專題講座。10月27日,政教處組織全體學(xué)生周末期間觀看北京師范大學(xué)教授于丹的講座——中小學(xué)生《感恩教育》。本次講座旨在讓每一個(gè)學(xué)生能更加孝敬父母、尊老愛(ài)幼、關(guān)心他人,能更加自立、自強(qiáng)、自信。
4、舉辦第十一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。11月1日—2日,學(xué)校舉行了第十一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)生在100米、200米、400米、800米、1500米、跳高、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)、實(shí)心球九個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行激烈角逐。運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上,同學(xué)們用拼搏、汗水和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,賽出了水平,賽出了風(fēng)格。
政教工作千頭萬(wàn)緒,任重道遠(yuǎn),我們會(huì)以更認(rèn)真的態(tài)度、更扎實(shí)的工作努力為全校師生的平安“保駕護(hù)航”。
2013年1月29日
第四篇:寧??h橋頭胡中學(xué)綜治安全工作總結(jié)
寧??h橋頭胡中學(xué)綜治安全工作總結(jié)
學(xué)校安全關(guān)系到師生的生命、社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開(kāi)展,它的責(zé)任重于泰山,必須長(zhǎng)抓不懈,時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。創(chuàng)建一個(gè)安全、文明的校園是我們每個(gè)教育者的責(zé)任和使命?,F(xiàn)將我校綜治安全工作作一個(gè)總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,職責(zé)明確
為進(jìn)一步做好綜治安全工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把綜治安全工作列入重要議事日程,堅(jiān)持以人為本,全面落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任,切實(shí)把各項(xiàng)安全防范措施落到實(shí)處,扎實(shí)抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。學(xué)校貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,并根據(jù)“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)校層層簽訂了責(zé)任書(shū),抓實(shí)職能范圍內(nèi)的管理,做到分工合作,同心協(xié)力,形成安全管理齊抓共管的管理模式,為全校師生營(yíng)造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
二、制度健全,保障安全
學(xué)校建立安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。班級(jí)中班主任制定了有關(guān)安全的《班級(jí)公約》;寢室中制定了《橋頭胡中學(xué)住宿生管理制度(試行)》;門衛(wèi)有《門衛(wèi)工作職責(zé)》;食堂有《學(xué)校食堂衛(wèi)生制度》;還有《消防安全管理制度》《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等。具體明確的制度條款,使安全工作有章可循,有法可依,且嚴(yán)格監(jiān)督落實(shí),切實(shí)做到“有法必依,執(zhí)法必嚴(yán)”,逐步提高安全工作的規(guī)范化程度,逐步完善安全工作常規(guī)。
三、加強(qiáng)管理,群防群治
1、加大管理力度。學(xué)校建立學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)值周、值日值班、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、傳染病預(yù)防和控制工作制度,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全報(bào)告制度建設(shè),暢通信息渠道,若發(fā)生疾病傳染和安全事故,嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定逐級(jí)上報(bào)。
2、認(rèn)真檢查及時(shí)整改。學(xué)校綜治安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組采取定期與不定期檢查相結(jié)合,對(duì)全校安全工作進(jìn)行指導(dǎo)性檢查,深入開(kāi)展防火、游泳、交通安全、食品衛(wèi)生為主的各項(xiàng)安全隱患治理活動(dòng)。對(duì)校園內(nèi)各類建筑、水電、食堂、宿舍、公共活動(dòng)場(chǎng)所等進(jìn)行經(jīng)常性排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
四、活動(dòng)多樣,寓教于樂(lè)
為使法制教育深入人心,進(jìn)而轉(zhuǎn)化成師生的自覺(jué)行為,我校堅(jiān)持開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。我校與橋頭胡派出所常年建立法制教育基地,通過(guò)多種形式,堅(jiān)持開(kāi)展法制共建活動(dòng),如每年舉行一次法制報(bào)告會(huì),每學(xué)期都有國(guó)旗下法制宣傳教育活動(dòng)。另外法制副校長(zhǎng)通過(guò)模擬法庭、現(xiàn)身說(shuō)法,家長(zhǎng)學(xué)生座談會(huì)、個(gè)別談心等形式,幫助做好有不良行為學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,收到良好的效果。同時(shí)學(xué)校每學(xué)期部將法制教育列入家長(zhǎng)學(xué)校課程,并聘請(qǐng)公安干警、政治教師授課,收到良好的效果。
今后,我們將繼續(xù)抓好、抓實(shí)學(xué)校綜治安全工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)改進(jìn)工作,確保師生平安、校園平安。
2010年12月2日
第五篇:橋頭胡中學(xué)2010學(xué)年第一學(xué)期政教處工作總結(jié)
橋頭胡中學(xué)2010學(xué)年第一學(xué)期
政教處工作總結(jié)
本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校的總體部署和要求,重視學(xué)校安全工作,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育,加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極實(shí)行值周班制度,培養(yǎng)了學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,強(qiáng)化了學(xué)生自我管理能力,使學(xué)校的德育教育工作取得了一定成效?,F(xiàn)將本學(xué)期政教處工作總結(jié)如下。
一、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育
1、加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育。學(xué)校狠抓《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),于9月底組織學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范測(cè)試,收到了良好的效果。同時(shí)把開(kāi)學(xué)第一個(gè)月作為行為規(guī)范月,使規(guī)范教育縱貫整個(gè)學(xué)期。
2、做好國(guó)旗下講話教育。學(xué)校堅(jiān)持抓好國(guó)旗下講話這一重要的德育基地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、節(jié)約教育、誠(chéng)信教育、安全教育等,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,引導(dǎo)學(xué)生做一名合格、優(yōu)秀的中學(xué)生。
3、加強(qiáng)入團(tuán)前教育。學(xué)校團(tuán)委注重入團(tuán)積極分子的思想教育,入團(tuán)前學(xué)習(xí)團(tuán)員相關(guān)知識(shí),強(qiáng)化團(tuán)員先進(jìn)意識(shí),要求每一位積極分子做一周的好人好事,并寫心得體會(huì),收到了很好的效果。
4、加強(qiáng)住宿生管理。政教處對(duì)宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊制定了詳細(xì)的制度,并進(jìn)行監(jiān)督檢查,使住宿生養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。同時(shí)規(guī)范住宿生的請(qǐng)假制度、點(diǎn)名制度等,住宿生管理日趨規(guī)范。
5、注重家校聯(lián)動(dòng)。11月14日正好是星期天,老師和家長(zhǎng)都放棄了休息時(shí)間,齊聚橋頭胡中學(xué),大家通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),共商教育。家長(zhǎng)會(huì)不僅加強(qiáng)了學(xué)校和家長(zhǎng)的溝通,對(duì)如何培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為習(xí)慣也起到了促進(jìn)作用。
二、做好學(xué)校安全工作
學(xué)校安全關(guān)系到師生的生命、社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開(kāi)展,它的責(zé)任重于泰山,必須長(zhǎng)抓不懈,時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。創(chuàng)建一個(gè)“安全、文明的平安校園”是我們共同的責(zé)任和使命。
1、思想重視,職責(zé)明確
政教處把安全工作列入重要議事日程,堅(jiān)持以人為本,全面落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任,切實(shí)把各項(xiàng)安全防范措施落到實(shí)處,扎實(shí)抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。我們貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,并根據(jù)“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,簽訂了層層責(zé)任書(shū),抓實(shí)職能范圍內(nèi)的管理,做到分工合作,同心協(xié)力,形成安全管理齊抓共管的管理模式,為全校師生營(yíng)造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
2、制度健全,措施到位
做好安全工作,制度是前提。政教處建立安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。班級(jí)中班主任制定了有關(guān)安全的《班級(jí)公約》;寢室中制定了《橋頭胡中學(xué)住宿生管理制度(試行)》;門衛(wèi)有《門衛(wèi)工作職責(zé)》;食堂有《學(xué)校食堂衛(wèi)生制度》;還有《消防安全管理制度》《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》《防控傳染病工作應(yīng)急預(yù)案》 等。具體明確的制度條款,使安全工作有章可循,有法可依,且嚴(yán)格監(jiān)督落實(shí),切實(shí)做到“有法必依,執(zhí)法必嚴(yán)”,逐步提高安全工作的規(guī)范化程度,逐步完善安全工作常規(guī)。
3、齊抓共管,群防群治
(1)門衛(wèi)安全管理。學(xué)校配備了一個(gè)門衛(wèi),兩個(gè)保安。門衛(wèi)和保安對(duì)外來(lái)人員實(shí)行登記制度,嚴(yán)格控制閑雜人等進(jìn)入校園。保安穿著保安服,配備警棍,從早、中、晚對(duì)校園安全進(jìn)行全方位檢查。門衛(wèi)同時(shí)配備監(jiān)控系統(tǒng),對(duì)校園的動(dòng)態(tài)進(jìn)行全程監(jiān)控,確保及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
(2)食堂、小店安全管理。食堂、小店嚴(yán)把衛(wèi)生安全關(guān),從原料采購(gòu)、運(yùn)輸、貯存、加工到餐具用具的清洗、消毒、保潔,保證每一個(gè)環(huán)節(jié)的衛(wèi)生和安全,密切關(guān)注食物中毒以及其他食源性疾患等。
(3)其他安全措施。每周國(guó)旗下講話,學(xué)校政教處小結(jié)上周安全工作,每周周末學(xué)生放假,政教處再次強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng);學(xué)??倓?wù)處每月對(duì)班級(jí)的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行安全檢查,確保班級(jí)的門、窗、桌、凳無(wú)安全隱患;學(xué)校邀請(qǐng)消防、交通安全相關(guān)人員到學(xué)校進(jìn)行講座,強(qiáng)化學(xué)生消防、交通安全意識(shí)。
三、加強(qiáng)校園文化建設(shè)
1、舉行第九屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。10月21日,橋頭胡中學(xué)第九屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕,參賽選手們?cè)跒槠趦商斓男_\(yùn)會(huì)中,一起角逐50米、100米、200米、400米、800米、1500米、跳高、跳遠(yuǎn)八個(gè)項(xiàng)目。在校運(yùn)會(huì)中全體同學(xué)發(fā)揚(yáng)了“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、拼搏、進(jìn)?。粚W(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人”的優(yōu)良校風(fēng),賽出了水平,賽出了風(fēng)格。
2、發(fā)揮黑板報(bào)和櫥窗的宣傳作用。每月學(xué)校團(tuán)委組織各班刊出形式多樣、內(nèi)容各異的主題黑板報(bào),比如“學(xué)會(huì)感恩”、“相信自己”、“科學(xué)復(fù)習(xí)合理用腦”等。同時(shí)借助學(xué)校櫥窗張貼有關(guān)飲食衛(wèi)生、健康安全的宣傳畫(huà),強(qiáng)化了學(xué)生了安全意識(shí);張貼的各類報(bào)紙又開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。
3、發(fā)揮校園廣播的作用。這學(xué)期學(xué)校廣播在政教處全體人員的努力下,開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)嶄新的天地。我們把放學(xué)時(shí)原先單調(diào)的鈴聲中換成了青春而有活力的音樂(lè)(《走在鄉(xiāng)間的小路上》《十七歲的雨季》《紅蜻蜓》),并加入校園安全溫馨提示,這不僅豐富了學(xué)生的校園文化生活,營(yíng)造了濃郁的氛圍,更讓學(xué)生在潛移默化中樹(shù)立了安全意識(shí),強(qiáng)化了安全意識(shí)。
4、積極開(kāi)展班會(huì)課。學(xué)校各班根據(jù)自身實(shí)際,在班會(huì)課上開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。面對(duì)不曾熟識(shí)的新同學(xué)、新朋友,開(kāi)展“班級(jí)是我家”活動(dòng);為營(yíng)造寬松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,開(kāi)展或娛樂(lè)或益智的各種活動(dòng);為積極應(yīng)對(duì)期中、期末考試,開(kāi)展學(xué)習(xí)方法交流活動(dòng)。
5、宣傳拾金不昧精神。學(xué)校團(tuán)委在宣傳櫥窗中設(shè)立了一個(gè)失物招領(lǐng)專欄,不僅方便師生尋找失物,更積極宣傳了學(xué)生的拾金不昧精神,從而構(gòu)建和諧校園、文明校園。本學(xué)期有呂雪嬌、胡超貝、宋煒、韋志剛、金瀛薇5位同學(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)在踐行著可貴的拾金不昧精神。
四、積極推行值周班制度
本學(xué)期,政教處在學(xué)校的工作中推出了一個(gè)全新的值周班制度。值周班制度的實(shí)行,完善和規(guī)范了學(xué)校管理,更重要的是從制度上加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的管理,從而達(dá)到了學(xué)生管學(xué)生的良好效果。
1、制定三項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)分細(xì)則。所有值周班工作最終都在三項(xiàng)競(jìng)賽中體現(xiàn),評(píng)分細(xì)則是總領(lǐng)性綱要,是制度,更是操作規(guī)范。政教處十分重視評(píng)分細(xì)則的出臺(tái),通過(guò)草擬、討論、修改、校對(duì),最終敲定了《橋頭胡中學(xué)三項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)分細(xì)則》。
2、值周班工作安排。政教處把值周班工作細(xì)化,分配到以下幾個(gè)點(diǎn)上: 校門口值勤6人;自行車棚管理4人;衛(wèi)生檢查2人;打掃包干區(qū)(整個(gè)校園)10人;食堂管理6人;兩操14個(gè)人;監(jiān)督吃零食4人。
3、不斷修正和完善值周班制度。值周班制度是一個(gè)剛實(shí)施的新制度,實(shí)踐的過(guò)程也是政教處不斷完善的過(guò)程。比如針對(duì)學(xué)生吃零食現(xiàn)象仍時(shí)有發(fā)生,政教處出臺(tái)了相應(yīng)的《關(guān)于解決教學(xué)區(qū)吃零食通告》;針對(duì)學(xué)生衛(wèi)生打掃干凈后保持不夠的現(xiàn)象,政教處要求學(xué)生會(huì)做好衛(wèi)生突擊檢查工作。我們相信在全體師生的共同努力下,值周班制度會(huì)成為我們共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
學(xué)校德育工作永遠(yuǎn)是一個(gè)沒(méi)有終點(diǎn)的攀登,我們將不斷開(kāi)拓,不斷創(chuàng)新,使我校德育工作常抓不懈,步步登高。
2011年1月17日