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      寧??h橋頭胡中學(xué)人防教育工作總結(jié)(共五則)

      時間:2019-05-12 14:19:27下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:寧海縣橋頭胡中學(xué)人防教育工作總結(jié)

      寧??h橋頭胡中學(xué)人防教育工作總結(jié)

      近年來,橋頭胡中學(xué)在寧??h人防辦的領(lǐng)導(dǎo)下,積極貫徹落實(shí)《人民防空法》和防空知識教育的要求和規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真開展人防知識教學(xué),努力做到理論聯(lián)系實(shí)際,采取形式多樣的活動,不斷增強(qiáng)學(xué)生的人防意識,提高學(xué)生的自我防范和保護(hù)能力。現(xiàn)將工作總結(jié)如下。

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識

      開展人防知識教育,有利于學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,有利于培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、集體主義精神,有利于學(xué)生學(xué)習(xí)軍事高科技知識,增強(qiáng)國防觀念,開闊視野。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視開展人防教育工作,人防教育的各種法律、法規(guī)和文件都能及時傳達(dá),在全校性的開學(xué)工作會議和學(xué)期結(jié)束工作會議上都將人防教育作為素質(zhì)教育的一個重要方面加以強(qiáng)調(diào)。

      二、寓教于樂,注重實(shí)效

      要提高人防教育的效果,必須在人防教育的內(nèi)容上下功夫,把人防教育的知識性和趣味性融為一體,做到寓教于樂,不斷加強(qiáng)創(chuàng)新教育。一是學(xué)校將“三防”知識教育課納入到課程計(jì)劃中,保證了學(xué)生學(xué)習(xí)課時。二是把比較實(shí)用的防災(zāi)救災(zāi)應(yīng)急處理作為人防教育的重點(diǎn),學(xué)習(xí)一些如火災(zāi)、水災(zāi)、化學(xué)物品泄漏等自救互救知識,以提高學(xué)生的自救自護(hù)能力。第三,學(xué)校堅(jiān)持人防教育與數(shù)、理、化知識學(xué)習(xí)結(jié)合起來,堅(jiān)持理論講解與培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦能力結(jié)合起來,充 分運(yùn)用圖片、實(shí)物和多媒體課件等現(xiàn)代化教學(xué)手段,提高和強(qiáng)化教學(xué)效果。

      三、精心部署,注重實(shí)踐

      人防知識教育是一門兼具思想性、知識性、實(shí)踐性相結(jié)合的課程,為了讓學(xué)生對人防知識有切身的感受和體驗(yàn),提高學(xué)生人防、國防及軍事素質(zhì),學(xué)校注意了教育形式的多樣化。

      1、組織學(xué)生觀看時事新聞、相關(guān)電影以及歷史資料片,讓學(xué)生通過觀看來體會如何應(yīng)對各類突發(fā)性事件,如洪澇、山體滑坡、野外生存自救等。

      2、開展各種演練,如消防、緊急疏散、野外活動、傳染病預(yù)防等,讓學(xué)生在具體的活動中,學(xué)會如何自我保護(hù),相互救助。

      3、開展人防教育知識競答,通過答題方式測試學(xué)生人防知識的掌握,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)人防知識的熱情。

      4、校宣傳櫥窗開設(shè)人防知識專欄,營造濃郁的人防知識教育氛圍,讓學(xué)生置身于校園內(nèi)時時處處都能學(xué)到、感受到人防知識。

      人防教育不僅拓寬了學(xué)生的知識,陶冶了愛國主義情操,更提高了學(xué)生逃生、自救能力。我們將繼續(xù)開展好各項(xiàng)工作,進(jìn)一步完善各項(xiàng)措施,努力使學(xué)校人防工作再上新臺階。

      第二篇:寧??h橋頭胡中學(xué)關(guān)工委工作總結(jié)

      寧??h橋頭胡中學(xué)關(guān)工委工作總結(jié)

      本學(xué)年,我校根據(jù)縣教育局關(guān)工委工作意見,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,以常規(guī)工作為抓手,扎實(shí)有效圍繞我校中心工作,開展青少年的思想道德建設(shè),用社會主義核心價值體系提升青少年的綜合素質(zhì),促進(jìn)青少年健康成長。

      一、思想重視,健全組織機(jī)構(gòu)

      學(xué)校成立了以校長為組長的關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到職責(zé)明確、分工合理;定期召開會議,研究討論工作及出現(xiàn)的情況,在學(xué)校的各項(xiàng)工作中積極發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組“組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查、服務(wù)”的工作職能,切實(shí)負(fù)起責(zé)任,充分發(fā)揮作用。學(xué)校同時不斷完善預(yù)警網(wǎng)絡(luò)。正確處理預(yù)警與日常管理的關(guān)系,進(jìn)一步健全教師——學(xué)生的聯(lián)系信息網(wǎng)絡(luò),強(qiáng)化對預(yù)警對象的教育和關(guān)愛,使得預(yù)警對象的一舉一動時時掌握在老師手中。

      二、圍繞中心,開展各項(xiàng)活動

      1、辦好法制學(xué)校。學(xué)校邀請了橋頭胡派出所警官等來校調(diào)研學(xué)生及學(xué)生家長的思想狀況,指導(dǎo)學(xué)校教育工作;并為廣大師生作法制講座,以青少年犯罪中最突出的搶劫犯罪等方面為實(shí)例,對廣大師生進(jìn)行直觀的法制教育,受到了全校師生的一致好評。加強(qiáng)了警校聯(lián)動,學(xué)校把學(xué)生教育的困難及時傳告給派出所,派出所向?qū)W校通報社會治安的熱點(diǎn)與發(fā)展態(tài)勢,我們學(xué)??梢詷O早進(jìn)行針對性教育,如交通安全教育、網(wǎng)吧整治管理等。

      2、開展“母親素養(yǎng)工程”活動。我校通過家長學(xué)校對學(xué)生家長進(jìn)行家庭教育知識專題講座,讓他們形成正確的育兒觀念教育,避免簡單粗暴育兒事情的發(fā)生。據(jù)一些家長反映,此類教育要多開展。

      3、學(xué)校通過告家長書、分班開家長會、家訪、家庭美德教育等形式,把學(xué)生怎樣做一個還孩子的標(biāo)準(zhǔn)、在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況及時通報給家長,讓家長在第一時間了解到自己孩子的情況,從而構(gòu)成了強(qiáng)有力的家校教育合力;學(xué)校邀請了一些村長到學(xué)校座談,就學(xué)生在社會上的表現(xiàn)進(jìn)行了熱烈的討論,大家都表示要把教育好本村的學(xué)生作為村里的重要工作來抓;若有情況,及時互通。

      三、形成合力,建立德育教育網(wǎng)絡(luò)

      家庭教育是未成年人教育的重要環(huán)節(jié),同時,家庭教育又是學(xué)校、社會教育的基礎(chǔ);良好的家庭教育,可以促進(jìn)學(xué)生的健康成長;良好的家庭教育,可以促進(jìn)社會形成尊師重教的良好氛圍,凈化社會風(fēng)氣;家庭教育的社會地位無可替代,所以我校為營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境,每學(xué)期我校都會定期召開家長會,與舉辦家庭教育專題講座,做好教師和家長的溝通工作。學(xué)校以舉辦的“家長會”和“家庭教育講座”為平臺,不僅為家長、教師和學(xué)生提供學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會,而且有利于搭建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”德育教育網(wǎng)絡(luò)。

      今后,我校將進(jìn)一步加大對關(guān)心下一代的工作力度,按照上級關(guān)工委的工作要求努力做好工作,開拓進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,促進(jìn)關(guān)工委工作再上新臺階。

      2011年10月25日

      第三篇:橋頭胡中學(xué)2012學(xué)年第一學(xué)期政教處工作總結(jié)

      橋頭胡中學(xué)2012學(xué)年第一學(xué)期政教處工作總結(jié)

      本學(xué)期,政教處按照上級要求和學(xué)校工作部署,積極做好各項(xiàng)工作。狠抓常規(guī)教育,不斷夯實(shí)德育基礎(chǔ);加強(qiáng)宣傳教育,努力營造德育氛圍;強(qiáng)化活動育人,充分彰顯德育活力?,F(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下:

      一、常規(guī)教育:夯實(shí)德育基礎(chǔ)

      1、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。開學(xué)伊始,政教處號召全校學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并于9月7日下午第三節(jié)課進(jìn)行了一次測驗(yàn)。11月15日,政教處對全校學(xué)生進(jìn)行手機(jī)突擊大檢查,收獲手機(jī)數(shù)只。以上舉措加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育,為整個學(xué)期的和諧穩(wěn)定打下基礎(chǔ)。

      2、加強(qiáng)消防安全教育。安全無小事,為讓全體教職工進(jìn)一步增強(qiáng)對火災(zāi)的認(rèn)識,提高安全應(yīng)急意識,11月5日,學(xué)校特邀寧波市社安宣傳防火中心的林老師舉辦安全知識講座。林老師從身邊的事例講起,通過一個個真實(shí)的案例講述了火災(zāi)的危害,分析了火災(zāi)發(fā)生的原因,分享了常用的滅火方法。此次講座,為學(xué)校的平安、家人的平安敲響了警鐘。

      3、加強(qiáng)衛(wèi)生健康教育。為提高學(xué)生免疫水平,降低未成年人麻疹風(fēng)疹發(fā)病率,10月19日,政教處聯(lián)合橋頭胡衛(wèi)生院對全體初三學(xué)生進(jìn)行麻疹風(fēng)疹疫苗接種。學(xué)校高度重視接種工作,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),摸底登記應(yīng)種對象,發(fā)放接種告知書,確保本次接種工作順利完成。1月17日,為普及女性心理衛(wèi)生健康知識,提高女生衛(wèi)生健康意識,學(xué)校特邀寧??h婦幼保健院的金玲麗醫(yī)生為初二女生進(jìn)行了一次女生心理衛(wèi)生健康講座。詳盡的知識,生動的講解,大家獲益不少。

      4、加強(qiáng)家校溝通聯(lián)系。本學(xué)期政教處于9月13日召開了初一家長會,并于11月22日召開了初二家長會。楊堯飛校長在家長會上介紹了學(xué)校的基本情況,明確了學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)與任務(wù),并對各位家長 提出了誠摯的期望;楊志杰校長與家長們親切交流了怎樣教育好孩子的話題。會后,各家長與班主任及任課老師在各班教室交流探討。家長會的召開,發(fā)揮了橋梁紐帶作用,增強(qiáng)了學(xué)校與家庭的聯(lián)系。

      二、宣傳教育:營造德育氛圍

      1、做好“十八大”專題教育宣傳。中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會召開,舉國歡慶,在這個值得喜慶的日子里,政教處通過各種形式的宣傳積極營造“十八大”氛圍。一是在校門口懸掛“熱烈慶祝中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會勝利召開”的橫幅;二是在校門口刊出“十八大”專題黑板報,包括“十八大”開幕、十八大24字核心價值觀及新七常委名單;三是在學(xué)校櫥窗張貼“十八大”開幕、閉幕等相關(guān)報紙;四是在班級刊出“喜迎十八大,祝福偉大祖國”專題黑板報。

      2、做好“師陶文化節(jié)”專題宣傳。為構(gòu)建校園師陶文化,拓展學(xué)校德育載體,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)函發(fā)展,學(xué)校團(tuán)委積極做好“以陶為師,學(xué)做真人,學(xué)做好人”為主題的首屆“師陶文化節(jié)”專題宣傳活動。櫥窗宣傳,在櫥窗張貼和陶行知相關(guān)的人物簡介、教育名言、教育思想、教育故事;標(biāo)語宣傳,在墻壁張貼有關(guān)陶行知的教育名言,如“行是知之始,知是行之成”“ 千教萬教教人求真,先學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”“ 捧著一顆心來,不帶半根草去”。

      3、做好其他各項(xiàng)教育宣傳工作。一是做好釣魚島歷史專題宣傳,為提高學(xué)生對中國釣魚島的認(rèn)識,增強(qiáng)愛國心,學(xué)校團(tuán)委張貼有關(guān)釣魚島報紙,讓“釣魚島自古以來就屬于中國”、“捍衛(wèi)海疆有圖可循”、“中國政府不會坐視領(lǐng)土主權(quán)受到侵犯”這些觀念深入人心。二是做好消防安全宣傳,學(xué)校團(tuán)委聯(lián)合音美組推出了消防安全圖展,一幅幅形象生動的圖畫,提高了學(xué)生對火災(zāi)的認(rèn)識,增強(qiáng)了消防安全意識。三是做好學(xué)生優(yōu)秀作品宣傳,為張揚(yáng)青春、展現(xiàn)自我,學(xué)校團(tuán)委聯(lián)合音美組推出了學(xué)生優(yōu)秀剪紙作品展。

      三、活動教育:彰顯德育活力

      1、參加青少年法制教育觀摩活動。9月11日下午,政教處組織20名學(xué)生到寧海縣法院參加青少年法制教育觀摩活動。聽取法庭調(diào)查,聆聽法庭辯論,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),同學(xué)們用心參與了整個開庭過程。此次活動,使學(xué)生“零距離”接觸法庭,真切感受法律的神圣和莊嚴(yán),不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和權(quán)益保護(hù)意識。

      2、聆聽安全急救知識講座。為普及安全自護(hù)知識,提高青少年應(yīng)急救護(hù)能力,10月11日下午,政教處特邀寧??h紅十字會袁巍巍醫(yī)生來校作安全急救知識講座。袁醫(yī)生從身邊的事例娓娓道來,講解了安全急救的重要性、急救前的判斷以及急救的原則,分享了當(dāng)遇到出血、骨折、暈厥、氣道異物梗塞、溺水、火災(zāi)等情況時自救互救的方法。幽默風(fēng)趣的語言,形象生動的示范,使同學(xué)們在輕松的氛圍中學(xué)得好、記得牢。青少年安全自護(hù)急救課堂的舉辦,為我校學(xué)子的生命藍(lán)天撐起了“保護(hù)傘”。

      3、組織學(xué)生組織觀看感恩教育電視專題講座。10月27日,政教處組織全體學(xué)生周末期間觀看北京師范大學(xué)教授于丹的講座——中小學(xué)生《感恩教育》。本次講座旨在讓每一個學(xué)生能更加孝敬父母、尊老愛幼、關(guān)心他人,能更加自立、自強(qiáng)、自信。

      4、舉辦第十一屆田徑運(yùn)動會。11月1日—2日,學(xué)校舉行了第十一屆田徑運(yùn)動會,學(xué)生在100米、200米、400米、800米、1500米、跳高、跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)、實(shí)心球九個項(xiàng)目進(jìn)行激烈角逐。運(yùn)動賽場上,同學(xué)們用拼搏、汗水和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,賽出了水平,賽出了風(fēng)格。

      政教工作千頭萬緒,任重道遠(yuǎn),我們會以更認(rèn)真的態(tài)度、更扎實(shí)的工作努力為全校師生的平安“保駕護(hù)航”。

      2013年1月29日

      第四篇:寧??h橋頭胡中學(xué)綜治安全工作總結(jié)

      寧海縣橋頭胡中學(xué)綜治安全工作總結(jié)

      學(xué)校安全關(guān)系到師生的生命、社會的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展,它的責(zé)任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。創(chuàng)建一個安全、文明的校園是我們每個教育者的責(zé)任和使命?,F(xiàn)將我校綜治安全工作作一個總結(jié)。

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,職責(zé)明確

      為進(jìn)一步做好綜治安全工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把綜治安全工作列入重要議事日程,堅(jiān)持以人為本,全面落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任,切實(shí)把各項(xiàng)安全防范措施落到實(shí)處,扎實(shí)抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。學(xué)校貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,并根據(jù)“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)校層層簽訂了責(zé)任書,抓實(shí)職能范圍內(nèi)的管理,做到分工合作,同心協(xié)力,形成安全管理齊抓共管的管理模式,為全校師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

      二、制度健全,保障安全

      學(xué)校建立安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。班級中班主任制定了有關(guān)安全的《班級公約》;寢室中制定了《橋頭胡中學(xué)住宿生管理制度(試行)》;門衛(wèi)有《門衛(wèi)工作職責(zé)》;食堂有《學(xué)校食堂衛(wèi)生制度》;還有《消防安全管理制度》《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等。具體明確的制度條款,使安全工作有章可循,有法可依,且嚴(yán)格監(jiān)督落實(shí),切實(shí)做到“有法必依,執(zhí)法必嚴(yán)”,逐步提高安全工作的規(guī)范化程度,逐步完善安全工作常規(guī)。

      三、加強(qiáng)管理,群防群治

      1、加大管理力度。學(xué)校建立學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)值周、值日值班、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、傳染病預(yù)防和控制工作制度,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全報告制度建設(shè),暢通信息渠道,若發(fā)生疾病傳染和安全事故,嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定逐級上報。

      2、認(rèn)真檢查及時整改。學(xué)校綜治安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組采取定期與不定期檢查相結(jié)合,對全校安全工作進(jìn)行指導(dǎo)性檢查,深入開展防火、游泳、交通安全、食品衛(wèi)生為主的各項(xiàng)安全隱患治理活動。對校園內(nèi)各類建筑、水電、食堂、宿舍、公共活動場所等進(jìn)行經(jīng)常性排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

      四、活動多樣,寓教于樂

      為使法制教育深入人心,進(jìn)而轉(zhuǎn)化成師生的自覺行為,我校堅(jiān)持開展法制宣傳教育活動。我校與橋頭胡派出所常年建立法制教育基地,通過多種形式,堅(jiān)持開展法制共建活動,如每年舉行一次法制報告會,每學(xué)期都有國旗下法制宣傳教育活動。另外法制副校長通過模擬法庭、現(xiàn)身說法,家長學(xué)生座談會、個別談心等形式,幫助做好有不良行為學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,收到良好的效果。同時學(xué)校每學(xué)期部將法制教育列入家長學(xué)校課程,并聘請公安干警、政治教師授課,收到良好的效果。

      今后,我們將繼續(xù)抓好、抓實(shí)學(xué)校綜治安全工作,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時改進(jìn)工作,確保師生平安、校園平安。

      2010年12月2日

      第五篇:橋頭胡中學(xué)2010學(xué)年第一學(xué)期政教處工作總結(jié)

      橋頭胡中學(xué)2010學(xué)年第一學(xué)期

      政教處工作總結(jié)

      本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校的總體部署和要求,重視學(xué)校安全工作,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育,加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極實(shí)行值周班制度,培養(yǎng)了學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,強(qiáng)化了學(xué)生自我管理能力,使學(xué)校的德育教育工作取得了一定成效?,F(xiàn)將本學(xué)期政教處工作總結(jié)如下。

      一、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育

      1、加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育。學(xué)校狠抓《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),于9月底組織學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范測試,收到了良好的效果。同時把開學(xué)第一個月作為行為規(guī)范月,使規(guī)范教育縱貫整個學(xué)期。

      2、做好國旗下講話教育。學(xué)校堅(jiān)持抓好國旗下講話這一重要的德育基地,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、節(jié)約教育、誠信教育、安全教育等,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,引導(dǎo)學(xué)生做一名合格、優(yōu)秀的中學(xué)生。

      3、加強(qiáng)入團(tuán)前教育。學(xué)校團(tuán)委注重入團(tuán)積極分子的思想教育,入團(tuán)前學(xué)習(xí)團(tuán)員相關(guān)知識,強(qiáng)化團(tuán)員先進(jìn)意識,要求每一位積極分子做一周的好人好事,并寫心得體會,收到了很好的效果。

      4、加強(qiáng)住宿生管理。政教處對宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊制定了詳細(xì)的制度,并進(jìn)行監(jiān)督檢查,使住宿生養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。同時規(guī)范住宿生的請假制度、點(diǎn)名制度等,住宿生管理日趨規(guī)范。

      5、注重家校聯(lián)動。11月14日正好是星期天,老師和家長都放棄了休息時間,齊聚橋頭胡中學(xué),大家通過家長會,共商教育。家長會不僅加強(qiáng)了學(xué)校和家長的溝通,對如何培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為習(xí)慣也起到了促進(jìn)作用。

      二、做好學(xué)校安全工作

      學(xué)校安全關(guān)系到師生的生命、社會的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展,它的責(zé)任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。創(chuàng)建一個“安全、文明的平安校園”是我們共同的責(zé)任和使命。

      1、思想重視,職責(zé)明確

      政教處把安全工作列入重要議事日程,堅(jiān)持以人為本,全面落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任,切實(shí)把各項(xiàng)安全防范措施落到實(shí)處,扎實(shí)抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。我們貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,并根據(jù)“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,簽訂了層層責(zé)任書,抓實(shí)職能范圍內(nèi)的管理,做到分工合作,同心協(xié)力,形成安全管理齊抓共管的管理模式,為全校師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

      2、制度健全,措施到位

      做好安全工作,制度是前提。政教處建立安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。班級中班主任制定了有關(guān)安全的《班級公約》;寢室中制定了《橋頭胡中學(xué)住宿生管理制度(試行)》;門衛(wèi)有《門衛(wèi)工作職責(zé)》;食堂有《學(xué)校食堂衛(wèi)生制度》;還有《消防安全管理制度》《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》《防控傳染病工作應(yīng)急預(yù)案》 等。具體明確的制度條款,使安全工作有章可循,有法可依,且嚴(yán)格監(jiān)督落實(shí),切實(shí)做到“有法必依,執(zhí)法必嚴(yán)”,逐步提高安全工作的規(guī)范化程度,逐步完善安全工作常規(guī)。

      3、齊抓共管,群防群治

      (1)門衛(wèi)安全管理。學(xué)校配備了一個門衛(wèi),兩個保安。門衛(wèi)和保安對外來人員實(shí)行登記制度,嚴(yán)格控制閑雜人等進(jìn)入校園。保安穿著保安服,配備警棍,從早、中、晚對校園安全進(jìn)行全方位檢查。門衛(wèi)同時配備監(jiān)控系統(tǒng),對校園的動態(tài)進(jìn)行全程監(jiān)控,確保及時發(fā)現(xiàn)問題。

      (2)食堂、小店安全管理。食堂、小店嚴(yán)把衛(wèi)生安全關(guān),從原料采購、運(yùn)輸、貯存、加工到餐具用具的清洗、消毒、保潔,保證每一個環(huán)節(jié)的衛(wèi)生和安全,密切關(guān)注食物中毒以及其他食源性疾患等。

      (3)其他安全措施。每周國旗下講話,學(xué)校政教處小結(jié)上周安全工作,每周周末學(xué)生放假,政教處再次強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng);學(xué)??倓?wù)處每月對班級的財產(chǎn)進(jìn)行安全檢查,確保班級的門、窗、桌、凳無安全隱患;學(xué)校邀請消防、交通安全相關(guān)人員到學(xué)校進(jìn)行講座,強(qiáng)化學(xué)生消防、交通安全意識。

      三、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

      1、舉行第九屆田徑運(yùn)動會。10月21日,橋頭胡中學(xué)第九屆田徑運(yùn)動會正式開幕,參賽選手們在為期兩天的校運(yùn)會中,一起角逐50米、100米、200米、400米、800米、1500米、跳高、跳遠(yuǎn)八個項(xiàng)目。在校運(yùn)會中全體同學(xué)發(fā)揚(yáng)了“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、拼搏、進(jìn)?。粚W(xué)會求知,學(xué)會做人”的優(yōu)良校風(fēng),賽出了水平,賽出了風(fēng)格。

      2、發(fā)揮黑板報和櫥窗的宣傳作用。每月學(xué)校團(tuán)委組織各班刊出形式多樣、內(nèi)容各異的主題黑板報,比如“學(xué)會感恩”、“相信自己”、“科學(xué)復(fù)習(xí)合理用腦”等。同時借助學(xué)校櫥窗張貼有關(guān)飲食衛(wèi)生、健康安全的宣傳畫,強(qiáng)化了學(xué)生了安全意識;張貼的各類報紙又開闊了眼界,增長了知識。

      3、發(fā)揮校園廣播的作用。這學(xué)期學(xué)校廣播在政教處全體人員的努力下,開創(chuàng)了一個嶄新的天地。我們把放學(xué)時原先單調(diào)的鈴聲中換成了青春而有活力的音樂(《走在鄉(xiāng)間的小路上》《十七歲的雨季》《紅蜻蜓》),并加入校園安全溫馨提示,這不僅豐富了學(xué)生的校園文化生活,營造了濃郁的氛圍,更讓學(xué)生在潛移默化中樹立了安全意識,強(qiáng)化了安全意識。

      4、積極開展班會課。學(xué)校各班根據(jù)自身實(shí)際,在班會課上開展了豐富多彩的活動。面對不曾熟識的新同學(xué)、新朋友,開展“班級是我家”活動;為營造寬松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,開展或娛樂或益智的各種活動;為積極應(yīng)對期中、期末考試,開展學(xué)習(xí)方法交流活動。

      5、宣傳拾金不昧精神。學(xué)校團(tuán)委在宣傳櫥窗中設(shè)立了一個失物招領(lǐng)專欄,不僅方便師生尋找失物,更積極宣傳了學(xué)生的拾金不昧精神,從而構(gòu)建和諧校園、文明校園。本學(xué)期有呂雪嬌、胡超貝、宋煒、韋志剛、金瀛薇5位同學(xué)用自己的實(shí)際行動在踐行著可貴的拾金不昧精神。

      四、積極推行值周班制度

      本學(xué)期,政教處在學(xué)校的工作中推出了一個全新的值周班制度。值周班制度的實(shí)行,完善和規(guī)范了學(xué)校管理,更重要的是從制度上加強(qiáng)了對學(xué)生的管理,從而達(dá)到了學(xué)生管學(xué)生的良好效果。

      1、制定三項(xiàng)競賽評分細(xì)則。所有值周班工作最終都在三項(xiàng)競賽中體現(xiàn),評分細(xì)則是總領(lǐng)性綱要,是制度,更是操作規(guī)范。政教處十分重視評分細(xì)則的出臺,通過草擬、討論、修改、校對,最終敲定了《橋頭胡中學(xué)三項(xiàng)競賽評分細(xì)則》。

      2、值周班工作安排。政教處把值周班工作細(xì)化,分配到以下幾個點(diǎn)上: 校門口值勤6人;自行車棚管理4人;衛(wèi)生檢查2人;打掃包干區(qū)(整個校園)10人;食堂管理6人;兩操14個人;監(jiān)督吃零食4人。

      3、不斷修正和完善值周班制度。值周班制度是一個剛實(shí)施的新制度,實(shí)踐的過程也是政教處不斷完善的過程。比如針對學(xué)生吃零食現(xiàn)象仍時有發(fā)生,政教處出臺了相應(yīng)的《關(guān)于解決教學(xué)區(qū)吃零食通告》;針對學(xué)生衛(wèi)生打掃干凈后保持不夠的現(xiàn)象,政教處要求學(xué)生會做好衛(wèi)生突擊檢查工作。我們相信在全體師生的共同努力下,值周班制度會成為我們共同進(jìn)步、共同成長的見證。

      學(xué)校德育工作永遠(yuǎn)是一個沒有終點(diǎn)的攀登,我們將不斷開拓,不斷創(chuàng)新,使我校德育工作常抓不懈,步步登高。

      2011年1月17日

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