第一篇：上海交大醫(yī)學(xué)院附屬衛(wèi)生學(xué)校2008—2009學(xué)年第一學(xué)期共青團(tuán)工作要點(diǎn)

上海醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校

上海交大醫(yī)學(xué)院附屬衛(wèi)生學(xué)校

2008—2009學(xué)年第一學(xué)期共青團(tuán)工作要點(diǎn)

一、總體思路

本學(xué)期我校共青團(tuán)工作的總體思想是：讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，在團(tuán)中央、校黨委及上級(jí)團(tuán)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，圍繞學(xué)校中心工作，對(duì)廣大團(tuán)員及青年學(xué)生深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、精彩世博的教育，努力提高團(tuán)員青年的綜合素質(zhì)，使團(tuán)組織成為黨的有力助手和后備軍，努力開(kāi)創(chuàng)我校共青團(tuán)工作的新局面。

二、工作重點(diǎn)

以引導(dǎo)青少年認(rèn)清形勢(shì)、明確責(zé)任為主要內(nèi)容，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年在活動(dòng)中學(xué)、在實(shí)踐中學(xué)、在組織中學(xué)，把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為推進(jìn)共青團(tuán)事業(yè)新發(fā)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力和做好新形勢(shì)下黨的青年群眾工作的實(shí)際行動(dòng)。找準(zhǔn)共青團(tuán)服務(wù)大局、服務(wù)青年的切入口，集中能集中的資源，整合能整合的力量，加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)和校園文化建設(shè)。準(zhǔn)確把握當(dāng)前青年學(xué)生的群體特征，進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新方式方法。進(jìn)一步鞏固增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)活動(dòng)所取得的成果，進(jìn)一步深入開(kāi)展共青團(tuán)員主題意識(shí)教育活動(dòng)，營(yíng)造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

三、工作內(nèi)容

（一）狠抓基礎(chǔ)，切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)。

推進(jìn)團(tuán)建創(chuàng)新工程。堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，大力推進(jìn)團(tuán)建創(chuàng)新和團(tuán)的組織文化建設(shè)。通過(guò)專題講座、學(xué)習(xí)交流等方式加強(qiáng)對(duì)團(tuán)干部的培訓(xùn)，構(gòu)建一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍。在提高理論水平、培養(yǎng)優(yōu)良作風(fēng)的同時(shí)，結(jié)合當(dāng)前實(shí)際工作開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)能力。

（二）堅(jiān)持以黨建工作為龍頭，將加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育工作，作為共青團(tuán)工作的系統(tǒng)工程來(lái)抓。

進(jìn)一步牢固樹(shù)立“思想建團(tuán)、服務(wù)立團(tuán)、黨建帶團(tuán)、作風(fēng)促團(tuán)、事業(yè)興團(tuán)、人才強(qiáng)團(tuán)”的理念，加強(qiáng)各團(tuán)支部的建設(shè)，充分發(fā)揮團(tuán)支部在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)和諧校園中的積極作用。嚴(yán)格《團(tuán)支部工作手冊(cè)》的規(guī)范使用，并以此作為團(tuán)支部評(píng)比考核依據(jù)。依靠“黨建帶團(tuán)建”，各團(tuán)支部要積極主動(dòng)爭(zhēng)取同級(jí)黨組織的大力支持，切實(shí)做好“推優(yōu)”工作。

（三）以時(shí)代要求、青年要求為己任，努力開(kāi)創(chuàng)創(chuàng)新工程新局面。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)青年思想教育陣地建設(shè)，辦好《羽翼》、《晨曦》、《時(shí)實(shí)調(diào)研》等團(tuán)學(xué)刊物，努力形成積極向上的前沿導(dǎo)向和主流輿論，展現(xiàn)醫(yī)學(xué)生的風(fēng)貌。

2、各層團(tuán)學(xué)組織要在活動(dòng)創(chuàng)新上做實(shí)事，充分考慮學(xué)生的層次和特點(diǎn)，重參與，鼓勵(lì)個(gè)性、發(fā)揚(yáng)特長(zhǎng)，我們的活動(dòng)應(yīng)該能夠讓各類人才新鮮出爐。允許和鼓勵(lì)各類人才脫穎而出，倡導(dǎo)人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的多元化，形成創(chuàng)優(yōu)教育。

3、教工團(tuán)支部的工作要進(jìn)一步在組織建設(shè)和活動(dòng)開(kāi)展創(chuàng)新上有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，加強(qiáng)青年現(xiàn)狀調(diào)研。

（四）進(jìn)一步動(dòng)員青少年積極參與迎世博，以全面深化青年志愿者工作為抓手開(kāi)展各類志愿者服務(wù)活動(dòng)。

1、盡己所能、突出優(yōu)勢(shì)，在協(xié)助黨政維護(hù)校園穩(wěn)定目標(biāo)、在引導(dǎo)青少年文明風(fēng)尚上下工夫。本學(xué)期，重點(diǎn)開(kāi)展世博知識(shí)普及宣傳活動(dòng)、志愿者形象展示活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)青少年了解世博、關(guān)注世博、參與世博。

2、拓展志愿服務(wù)領(lǐng)域、擴(kuò)大志愿服務(wù)人群，我校志愿服務(wù)工作要上新臺(tái)階。做好全校志愿者隊(duì)伍登記注冊(cè)工作。積極鼓勵(lì)、組織學(xué)生在校內(nèi)外開(kāi)展無(wú)償獻(xiàn)血、義診、社區(qū)服務(wù)等“奉獻(xiàn)、感恩”系列志愿服務(wù)活動(dòng)，積極鼓勵(lì)學(xué)生弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，為構(gòu)建和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)。

3、組織開(kāi)展“青年志愿者實(shí)踐團(tuán)工作匯報(bào)暨表彰大會(huì)”，總結(jié)上學(xué)期志愿者服務(wù)活動(dòng)開(kāi)展情況，提高青年志愿者對(duì)團(tuán)隊(duì)工作的積極性，以穩(wěn)固我校青年志愿者服務(wù)品牌。

（五）指導(dǎo)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作，提高校園特色文化氛圍服務(wù)。

在建立健全社團(tuán)工作規(guī)章制度、規(guī)范社團(tuán)管理的基礎(chǔ)上，“扶持一批文化學(xué)習(xí)類社團(tuán)、繁榮一批文藝體育類社團(tuán)”，努力打造精品社團(tuán)和精品社團(tuán)活動(dòng)。努力做好學(xué)生活動(dòng)中心的物業(yè)管理、維修、保衛(wèi)、資產(chǎn)管理等工作，做到每天專人值班，各類物品專人保管，各個(gè)活動(dòng)室專人負(fù)責(zé),為學(xué)校的重大活動(dòng)與學(xué)生活動(dòng)做好服務(wù)保障。

（六）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生組織的工作指導(dǎo)，推進(jìn)校園文化建設(shè)，培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

1、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生會(huì)的日常工作，提高凝聚力和戰(zhàn)斗力；引導(dǎo)學(xué)生會(huì)正確維護(hù)和代表廣大同學(xué)的具體利益，樹(shù)立學(xué)生會(huì)在學(xué)生中的良好形象，更好地發(fā)揮好橋梁紐帶作用。

2、進(jìn)一步提高學(xué)生干部的個(gè)人素質(zhì)。加強(qiáng)層級(jí)負(fù)責(zé)、考核制度，加大全校學(xué)生對(duì)學(xué)生會(huì)干部的監(jiān)管力度。

3、指導(dǎo)高職學(xué)生會(huì)做好“時(shí)實(shí)調(diào)研”工作,加強(qiáng)學(xué)生與教學(xué)、管理、后勤服務(wù)等部門的溝通與聯(lián)系，引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注自身的學(xué)習(xí)、發(fā)展與成才，積極參與到學(xué)校事業(yè)的改革與發(fā)展中來(lái)。

4、指導(dǎo)學(xué)生會(huì)開(kāi)展各類文娛活動(dòng)，例如：中、高職迎世博主題活動(dòng)、中高職共同參與的元旦迎新游園會(huì)等。

5、組織學(xué)生會(huì)配合好校運(yùn)會(huì)工作的開(kāi)展。

（七）做好團(tuán)的日常管理建設(shè)工作，配合學(xué)生科一起共同做好學(xué)生管理工作

1、抓好團(tuán)支部生活、社區(qū)志愿者服務(wù)工作。

2、辦好業(yè)余團(tuán)校，做好團(tuán)員發(fā)展工作，吸收合格的非團(tuán)員加入團(tuán)組織。

3、開(kāi)設(shè)團(tuán)干部、班干部培訓(xùn)班，加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)力度。

4、做好每月團(tuán)費(fèi)收繳工作。

5、做好各支部團(tuán)刊訂閱和發(fā)放工作。

6、辦好每學(xué)期一期的團(tuán)刊《羽翼》。

（八）其他工作

做好“學(xué)生班車”協(xié)調(diào)工作。

上海醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校 上海交大醫(yī)學(xué)院附屬衛(wèi)校

團(tuán)委

2008.9

第二篇：第一學(xué)期共青團(tuán)工作要點(diǎn)

第一學(xué)期共青團(tuán)工作要點(diǎn)

學(xué)年第一學(xué)期共青團(tuán)工作要點(diǎn)

學(xué)年我院共青團(tuán)工作的總體思路是以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》精神，深化“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)福建、愛(ài)家鄉(xiāng)”教育活動(dòng)，在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)院中心工作和上級(jí)團(tuán)

委工作重點(diǎn)，以思想道德教育為切入點(diǎn)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)創(chuàng)特色，繼續(xù)推進(jìn)團(tuán)的工作上質(zhì)量、上水平。

一、以“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治工作，用科學(xué)理論教育青年學(xué)生，提高大學(xué)生思想政治素質(zhì)。

⒈充分發(fā)揮學(xué)生黨員的作用，以“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”活動(dòng)為契機(jī)，深化理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)形式多樣、內(nèi)容豐富的理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高大學(xué)生對(duì)“三個(gè)代表”重要思想和“科學(xué)發(fā)展觀”的理解和認(rèn)識(shí)。針對(duì)大學(xué)生特點(diǎn)，不斷探索理論學(xué)習(xí)的新途徑、新載體，新方法。不斷激發(fā)大學(xué)生理論學(xué)習(xí)的熱情，動(dòng)員和組織廣大青年學(xué)生在讀書交流、參觀走訪、社會(huì)考察、服務(wù)社會(huì)中學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。充分依托學(xué)生中已成立的“理論學(xué)習(xí)研究會(huì)”等理論學(xué)習(xí)組織，廣泛開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，充分發(fā)揮典型在學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”的榜樣作用。

⒉緊緊圍繞中央號(hào)文件的部署，貫徹“以理想信念教育為核心，以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)”的要求，通過(guò)理論學(xué)習(xí)、主題教育、實(shí)踐教育和典型教育，大力提高大學(xué)生思想政治教育針對(duì)性和實(shí)效性。重點(diǎn)組織主題鮮明，凸顯時(shí)代特征和弘揚(yáng)主旋律的團(tuán)日活動(dòng)，提高大學(xué)生思想政治素養(yǎng)。

⒊組織好對(duì)我院新修訂《學(xué)生管理?xiàng)l例》的學(xué)習(xí)與考查，以促進(jìn)我院學(xué)生的“自我服務(wù)、自我管理、自我教育”，引導(dǎo)我院青年學(xué)生適應(yīng)時(shí)代要求，加強(qiáng)自身建設(shè)。

二、適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展，推進(jìn)團(tuán)建創(chuàng)新，鞏固團(tuán)的自身建設(shè)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型，開(kāi)放型團(tuán)組織。

⒈堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建。加強(qiáng)黨員與團(tuán)支部聯(lián)系。堅(jiān)持黨員發(fā)展方針，積極穩(wěn)妥做好推優(yōu)工作。

⒉以團(tuán)建創(chuàng)新為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)，健全兩委班團(tuán)主要干部例會(huì)制度、工作考核制度、團(tuán)建工作情況通報(bào)制度。抓好團(tuán)的“三會(huì)一課”和團(tuán)支部工作檢查匯報(bào)。新學(xué)年伊始，在組織各級(jí)團(tuán)支部換屆工作的同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)新組織團(tuán)建，在新生中盡快配齊配強(qiáng)基層團(tuán)組織干部，增強(qiáng)團(tuán)組織吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

⒊進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)學(xué)干部隊(duì)伍建設(shè)。以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)組織，培養(yǎng)創(chuàng)新型團(tuán)干部”為目標(biāo)，努力造就一支思想優(yōu)、能力強(qiáng)、方法活的團(tuán)學(xué)干部隊(duì)伍。繼續(xù)建全和完善學(xué)生干部選拔（公開(kāi)招聘制和主要學(xué)生干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制）、培訓(xùn)、使用、考核和流動(dòng)等相關(guān)制度，定期舉辦業(yè)余團(tuán)校和學(xué)生干部培訓(xùn)班。

三、突出特色工作和品牌活動(dòng)，大力推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，提高校園文化建設(shè)水平。

校園文化活動(dòng)是高校團(tuán)組織聯(lián)系和吸引廣大團(tuán)員青年的一個(gè)有效途徑。本學(xué)期各系（院）團(tuán)委要緊緊圍繞學(xué)院中心工作，加強(qiáng)對(duì)基層團(tuán)組織的政策指導(dǎo)、目標(biāo)指導(dǎo)和典型指導(dǎo)，增強(qiáng)活動(dòng)內(nèi)容的吸引力、凝聚力和影響力，注重提高活動(dòng)的多樣性、快捷性和有效性，追求活動(dòng)的整體質(zhì)量和綜合效益。

⒈抓好常規(guī)活動(dòng)。以陶冶情操為目的，以陣地建設(shè)為重點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展教師節(jié)慶祝活動(dòng)、迎新生文藝匯演、慶“國(guó)慶”大型合唱比賽、紀(jì)念“”愛(ài)國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)大學(xué)生歌手賽等主題鮮明的活動(dòng)及“三人籃球賽”等大學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)，參與面廣的群眾性文體活動(dòng)，形成健康向上的校園文化氛圍，豐富團(tuán)員青年文化生活。

⒉以大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)為龍頭，提升校園文化品位，活躍校園文化生活，全面提高大學(xué)生素質(zhì)。大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)是向社會(huì)展示我院辦學(xué)成果，體現(xiàn)我院良好精神風(fēng)貌的重要窗口，它為青年提供展示自我的舞臺(tái)，是我院校園文化的拳頭產(chǎn)品。本學(xué)期將對(duì)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行整合、納新，規(guī)范培訓(xùn)機(jī)制，注重培育特色，強(qiáng)化品牌隊(duì)伍，不斷推出精品，擴(kuò)大其規(guī)模和在學(xué)生中影響力。在新學(xué)期團(tuán)委將在新生中選拔優(yōu)秀的，有文藝特長(zhǎng)的骨干分子，充實(shí)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)伍。增加小品等語(yǔ)言類表演種類隊(duì)伍，并將在一月份舉行迎新春晚會(huì)作為對(duì)我院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)訓(xùn)練成果的檢閱。

⒊以學(xué)生社團(tuán)為抓手，發(fā)揮社團(tuán)在培養(yǎng)大學(xué)生全面素質(zhì)中的重要作用。學(xué)生社團(tuán)是校園文化建設(shè)的生力軍，是學(xué)生工作的有力延伸。它在加強(qiáng)學(xué)生自我教育和繁榮校園科技文化生活方面發(fā)揮著重要作用。各系（院）團(tuán)委要充分重視和發(fā)揮社團(tuán)組織的積極作用，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)和資源優(yōu)勢(shì)，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)新活動(dòng)載體。要積極引導(dǎo)新生正確選擇，適當(dāng)參加社團(tuán)，作好各社團(tuán)納新工作；要加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)的管理，鼓勵(lì)創(chuàng)立理論學(xué)習(xí)型社團(tuán)。

四、整合共青團(tuán)既有的活動(dòng)優(yōu)勢(shì)，把握時(shí)代特征、青年特質(zhì)和專業(yè)特色，依托志愿服務(wù)等精品項(xiàng)目，將我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐推向深入。

⒈大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是青年學(xué)生深入社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、提高社

會(huì)責(zé)任感和歷史使命感的重要載體，是貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》的重要手段。××年暑期我院廣大學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部成立了近百支社會(huì)實(shí)踐分隊(duì)，圍繞“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)福建、愛(ài)家鄉(xiāng)，建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)”的主題，奔赴八閩大地開(kāi)展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，九月份，院團(tuán)委將組織評(píng)比并舉行表彰大會(huì)，對(duì)成果顯著的優(yōu)秀實(shí)踐隊(duì)進(jìn)行表彰。

⒉以青年志愿者為主體，結(jié)合各系（院）專業(yè)特色，加強(qiáng)聯(lián)系，建設(shè)長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐基地。各系（院）在組織開(kāi)展青年志愿者服務(wù)活動(dòng)時(shí)要突出思想內(nèi)涵，強(qiáng)化道德要求，引導(dǎo)青年在實(shí)踐中提高思想素質(zhì)，弘揚(yáng)文明新風(fēng)；要拓展服務(wù)領(lǐng)域，在原有服務(wù)項(xiàng)目中有所創(chuàng)新。

第三篇：晉元附屬學(xué)校05學(xué)年第一學(xué)期工作要點(diǎn)

晉元附屬學(xué)校05學(xué)年第一學(xué)期工作要點(diǎn)

一、指導(dǎo)思想： 貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和上海市基礎(chǔ)教育工作要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以加強(qiáng)制度建設(shè)促減負(fù)，以優(yōu)化學(xué)生德育工作引導(dǎo)減負(fù)，以管理創(chuàng)新推進(jìn)課改落實(shí)減負(fù)，以提升教育教學(xué)質(zhì)量確保減負(fù)；以“溝通、服務(wù)、發(fā)展”為工作原則，全面貫徹國(guó)家教育方針，強(qiáng)化依法治教，全面加強(qiáng)學(xué)校質(zhì)量管理，聚焦學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，使學(xué)校呈現(xiàn)教師觀念有新認(rèn)識(shí)、學(xué)校發(fā)展有新行動(dòng)、社會(huì)認(rèn)可有新氣象。

二、工作目標(biāo)： 依托晉元，探索規(guī)范化、信息化、人文化學(xué)校建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)文明單位，爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校，爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)行為規(guī)范示范校、爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)體教結(jié)合先進(jìn)學(xué)校、爭(zhēng)創(chuàng)上海市教育信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，爭(zhēng)創(chuàng)上海市安全文明校園單位。

三、主要內(nèi)容：

1、主動(dòng)辦學(xué)：以三年規(guī)劃推進(jìn)為切入點(diǎn)，一方面細(xì)化、調(diào)整學(xué)?，F(xiàn)有制度，加強(qiáng)過(guò)程性管理；另一方面加強(qiáng)溝通與對(duì)話，加強(qiáng)反思實(shí)踐，積極推進(jìn)民主化人文化管理，注重激勵(lì)與服務(wù)，提高辦學(xué)績(jī)效。⑴加快現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。結(jié)合學(xué)校規(guī)范化信息化人文化校園建設(shè)的要求，進(jìn)一步革新學(xué)校的教學(xué)管理制度，開(kāi)展學(xué)?？茖又萍骖櫛馄交芾淼难芯?，樹(shù)立修訂學(xué)校現(xiàn)有各項(xiàng)制度規(guī)范，細(xì)化規(guī)范流程操作； ⑵實(shí)施校園文化建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教職工思想業(yè)務(wù)生活指導(dǎo)。開(kāi)展相關(guān)教育政策、教育法規(guī)、學(xué)校制度的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)師德規(guī)范操守，加強(qiáng)對(duì)教職工除業(yè)務(wù)素養(yǎng)以外的人文素養(yǎng)、師德素養(yǎng)的培育：開(kāi)展系列師德講座、文化素養(yǎng)習(xí)得茶會(huì)沙龍、教師基本技能風(fēng)采展示；成立“大手牽小手”師生幫學(xué)社，加強(qiáng)對(duì)困難學(xué)生的義工援助行動(dòng)；加強(qiáng)黨政與群眾的互動(dòng)，增設(shè)黨群聯(lián)系信箱，結(jié)合原有校長(zhǎng)信箱，并加強(qiáng)訪談?wù)勗捴贫龋裹h政、中層干部與教職工更多交流，增進(jìn)了解，凝聚感情，推進(jìn)學(xué)校發(fā)展新舉措，有效教師對(duì)新規(guī)劃各項(xiàng)內(nèi)容的分步推進(jìn)； ⑶加快對(duì)青年教師隊(duì)伍建設(shè)。以教代會(huì)通過(guò)新三年規(guī)劃為指引，開(kāi)展學(xué)習(xí)規(guī)劃，在青年教師中開(kāi)展學(xué)習(xí)研討主題為“尋找生長(zhǎng)點(diǎn)定位專業(yè)發(fā)展坐標(biāo)”的主題活動(dòng)，改選工會(huì)委員和教工團(tuán)，認(rèn)真履行校黨支部組織建設(shè)培養(yǎng)人、凝聚人的作用，加強(qiáng)支部教代會(huì)的保障作用，為學(xué)校發(fā)展新舉措做好調(diào)研征詢和反饋監(jiān)督作用； ⑷以素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校申報(bào)驗(yàn)收為契機(jī)，認(rèn)真自查學(xué)校各項(xiàng)工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找出差距，研究措施，及時(shí)整改； ⑸加快學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)，做好初中校舍拓建工程的協(xié)調(diào)工作，確保學(xué)校正常教育秩序； ⑹加快學(xué)校信息化建設(shè)。及時(shí)進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部局域網(wǎng)的建設(shè)調(diào)整，從技術(shù)上跟進(jìn)學(xué)校管理與反饋，實(shí)現(xiàn)全校教育信息資源共享并逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上校務(wù)公開(kāi)；實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與各學(xué)科的整合；建設(shè)晉元各學(xué)科教育信息資源庫(kù)，實(shí)現(xiàn)全校教育信息資源共享；以數(shù)字化校園建設(shè)為抓手，提高教育教學(xué)及管理效能。

2、德育實(shí)踐：注重以學(xué)生發(fā)展為本，讓學(xué)生在激發(fā)潛能中，培養(yǎng)興趣方法，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。從課程、管理、活動(dòng)、校園文化等校園生活的方方面面提供選擇和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，為每個(gè)學(xué)生鋪設(shè)展示才能的舞臺(tái)。實(shí)施“弘揚(yáng)和培育民族精神”學(xué)校德育計(jì)劃：進(jìn)一步開(kāi)發(fā)生活體驗(yàn)課程，逐步形成科學(xué)的德育課程體系；構(gòu)建學(xué)校與社會(huì)、家庭聯(lián)系的多渠道、立體式教育網(wǎng)絡(luò)，積極引入各類社會(huì)資源，使學(xué)校課堂向社會(huì)生活延伸；注重德育實(shí)效性的研究，努力實(shí)現(xiàn)德育活動(dòng)效益最優(yōu)化；加大日常行為規(guī)范教育的力 度，樹(shù)立人人都是德育工作者的觀念，體現(xiàn)學(xué)校德育的整體性。努力創(chuàng)建區(qū)文明單位、市中小學(xué)日常行為規(guī)范示范校。

3、課程管理：深入領(lǐng)會(huì)新課程思想，更新理念全面推進(jìn)新教材的使用；優(yōu)化基礎(chǔ)型課程，夯實(shí)學(xué)生發(fā)展基礎(chǔ)，豐富課程選擇性，提高拓展型課程、探究型課程質(zhì)量；大力培育強(qiáng)勢(shì)學(xué)科，探索分層教學(xué)和小班教學(xué)，凸現(xiàn)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的學(xué)科品牌地位；尊重學(xué)生興趣愛(ài)好和潛能差異，結(jié)合新課程方案標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，深入挖掘校內(nèi)外教育資源，構(gòu)建體現(xiàn)晉元附屬學(xué)校辦學(xué)特色、滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需要的品牌特色課程群；深化以研究性學(xué)習(xí)和信息技術(shù)為特征的課堂教學(xué)，加強(qiáng)完善課程管理；構(gòu)建多元的、互動(dòng)的課程評(píng)價(jià)體系。

4、教學(xué)管理：以教學(xué)模式探索為載體，針對(duì)學(xué)校實(shí)際開(kāi)展課堂教改實(shí)踐，開(kāi)展能體現(xiàn)主體突出、內(nèi)容整合、方法多元的“探究性、專題式、模塊化”的教學(xué)方法研究，充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的參與性、差異性和有效性、增強(qiáng)教師自身學(xué)科功底、滲透研究性學(xué)習(xí)方法；改進(jìn)現(xiàn)有教學(xué)培訓(xùn)交流反饋制度與機(jī)制，加強(qiáng)課堂教學(xué)與教育信息技術(shù)的整合運(yùn)用，加強(qiáng)指導(dǎo)、以利于教學(xué)資源共享與教學(xué)評(píng)價(jià)透明；開(kāi)展課例校本研究，做好教案、課堂教學(xué)實(shí)錄、教學(xué)研究等建設(shè)工作，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；加強(qiáng)課程管理的反饋調(diào)節(jié)與評(píng)價(jià)機(jī)制，特別是深入課堂聽(tīng)評(píng)課包括推門課、錄像課的評(píng)議與反饋，注重學(xué)科互學(xué)借鑒和參與廣泛性。

5、教育科研：以科研為先導(dǎo)，以課題為載體，建立科研自培基地并加強(qiáng)建設(shè)；多渠道、全方位提供教科研信息；加強(qiáng)教科研課題的中、后期指導(dǎo)服務(wù)；幫助學(xué)有特長(zhǎng)、教有特色的教師及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并進(jìn)行理論提升；通過(guò)“依托晉元，探索規(guī)范化、信息化、人文化學(xué)校建設(shè)”和“構(gòu)建質(zhì)量保障體系”“新生入學(xué)適應(yīng)性心理家庭教育研究”“科層化兼顧扁平式管理模式研究”課題及相關(guān)子課題的研究，大力推進(jìn)以實(shí)踐研究為基礎(chǔ)的教育，營(yíng)造濃郁的學(xué)術(shù)氛圍，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。探索現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，加快家校合作互動(dòng)發(fā)展。深化家長(zhǎng)督學(xué)制的內(nèi)涵和相應(yīng)配套措施，提高與決策、資源整合和監(jiān)督保障意識(shí)和行動(dòng)力。加強(qiáng)體育衛(wèi)生藝術(shù)科普勞技和語(yǔ)言文字等方面工作。①以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自主、個(gè)性健康、視野開(kāi)闊、全面發(fā)展為目標(biāo)，以學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育和校內(nèi)外志愿服務(wù)為抓手，以德育系列課程開(kāi)發(fā)為突破，加強(qiáng)德育的常規(guī)管理和特色活動(dòng)的組織，凸現(xiàn)德育的實(shí)效有序規(guī)范。②堅(jiān)持體教結(jié)合，在加強(qiáng)學(xué)校體育工作基礎(chǔ)上，推進(jìn)體育特色項(xiàng)目建設(shè)策劃——落實(shí)好區(qū)青少年羽毛球基地的創(chuàng)建，組織好與區(qū)體育局、教育局關(guān)于我校成立區(qū)青少年羽毛球訓(xùn)練基地的掛牌簽約。③精心設(shè)計(jì)組織參與好區(qū)藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生興趣發(fā)展個(gè)性凝聚人心。④加強(qiáng)健康教育和飲食衛(wèi)生管理，嚴(yán)格食堂規(guī)范管理，繼續(xù)做好“非典”防范工作，落實(shí)措施責(zé)任到人。⑤加強(qiáng)勞技教育，發(fā)揮圖書館和實(shí)驗(yàn)室功能，特別是在研究性學(xué)習(xí)上的作用，為學(xué)生提供更多學(xué)習(xí)經(jīng)歷和體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神動(dòng)手能力，爭(zhēng)創(chuàng)市一級(jí)圖書館。

6、師資建設(shè)：加強(qiáng)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步根據(jù)二期課改要求在小學(xué)初中全面推行新教材新教法。更新教育理念，以校本研訓(xùn)為抓手，發(fā)揮教師教研組為單位的群體性教學(xué)研，繼續(xù)開(kāi)展以“教育信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合”為主題的校本研訓(xùn)；初步形成區(qū)、校名師兩級(jí)骨干教師梯隊(duì)，以課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)課、錄像課的行動(dòng)研究，加強(qiáng)校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、教研組、年級(jí)組的跨學(xué)科跨年級(jí)段的聽(tīng)課評(píng)課，帶動(dòng)校本研訓(xùn)，提升教師專業(yè)成長(zhǎng)。制訂教師專業(yè)自主發(fā)展的規(guī)劃，從校本課程開(kāi)發(fā)與建設(shè)、課堂教學(xué)改革、指導(dǎo)帶教等幾個(gè)方面，以科研課題為載體，促進(jìn)教師隊(duì)伍信息技術(shù)水平、教育教學(xué)專業(yè)化水平和運(yùn)用信息技術(shù)與課堂教學(xué)相整合的能力的提高，鼓勵(lì)教師形成自己的教學(xué)風(fēng)格，促進(jìn)不同層次教師的共同 提高；開(kāi)展團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)的校本教研活動(dòng)，探索導(dǎo)師帶教制，加強(qiáng)教研組內(nèi)合作研究，共同參與專業(yè)研究課題，集體建設(shè)學(xué)科課題庫(kù)、教學(xué)資源庫(kù)、教案庫(kù)、論文庫(kù)、課件庫(kù)等，實(shí)現(xiàn)教師的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，各有發(fā)展；加強(qiáng)本校教研組與其它學(xué)校教研組的互動(dòng)合作，實(shí)現(xiàn)資源交流共享，共同研討教材教法；拓展教師專業(yè)成長(zhǎng)的激勵(lì)機(jī)制，建立全員業(yè)績(jī)考核評(píng)價(jià)體系：理論學(xué)習(xí)、公開(kāi)展示課、科研項(xiàng)目認(rèn)領(lǐng)、指導(dǎo)帶教、信息技術(shù)課堂教學(xué)等方面項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)任務(wù)考核，明確要求，按項(xiàng)目進(jìn)行績(jī)效掛鉤的獎(jiǎng)勵(lì)；開(kāi)展晉元師德文化設(shè)計(jì)活動(dòng)。在教師之間廣泛開(kāi)展正師風(fēng)、立師德、鑄師魂的“師陶”教育活動(dòng)，弘揚(yáng)敬業(yè)愛(ài)崗、修身愛(ài)生、樂(lè)教奉獻(xiàn)風(fēng)尚，嚴(yán)格要求教師依法辦學(xué)，教書育人，為人師表，爭(zhēng)創(chuàng)文明處室，舉辦形式多樣的教師形象、教師禮儀、教師言表的設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)和隆重搞好新教師誓師儀式。

7、教育技術(shù)：創(chuàng)建學(xué)校信息化環(huán)境，實(shí)現(xiàn)全校教育信息資源共享并逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上校務(wù)公開(kāi)；實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與各學(xué)科的整合，建設(shè)各學(xué)科教育信息資源庫(kù)，逐步實(shí)現(xiàn)全校教育信息資源共享；以數(shù)字化校園建設(shè)為抓手，提高教育教學(xué)及管理效能。健全管理機(jī)制，轉(zhuǎn)變管理方式，提高應(yīng)用效能，逐步實(shí)現(xiàn)校務(wù)管理公開(kāi)。建設(shè)符合學(xué)校管理模式和教學(xué)模式的校園網(wǎng)應(yīng)用平臺(tái)。逐步推行網(wǎng)絡(luò)辦公，轉(zhuǎn)變學(xué)校管理方式，逐步實(shí)現(xiàn)校務(wù)管理公開(kāi)。把教務(wù)、德育、總務(wù)、科研等部門的信息資源都整合到校園網(wǎng)上，按管理權(quán)限分級(jí)開(kāi)放使用，學(xué)校通知、文件報(bào)表等均在網(wǎng)上發(fā)布，除存檔外，學(xué)校不再印發(fā)書面通知文件等。除校務(wù)會(huì)議、教研會(huì)議外，精簡(jiǎn)會(huì)務(wù)、集體學(xué)習(xí)，一些無(wú)須碰面就能解決的行政事務(wù)性工作和學(xué)習(xí)內(nèi)容都在網(wǎng)上溝通學(xué)習(xí)，將教師大量集中學(xué)習(xí)的時(shí)間化整為零，學(xué)會(huì)在網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐中逐步體驗(yàn)、學(xué)會(huì)數(shù)字化生存；開(kāi)展“以現(xiàn)代信息技術(shù)和研究性學(xué)習(xí)為基本特征的課堂教學(xué)”為研究課題，作為工作的抓手，進(jìn)一步推動(dòng)信息技術(shù)教育的研究工作，結(jié)合本職工作開(kāi)展相關(guān)子課題的研究，課題研究情況要納入年終考核，作為評(píng)優(yōu)、晉級(jí)的依據(jù)之一；加強(qiáng)信息科技校本課程開(kāi)發(fā)，由校信息圖情處牽頭，由計(jì)算機(jī)教師和部分學(xué)科骨干教師承擔(dān)，在編制方式上，應(yīng)以模塊方式組合，以滿足不同層次能力學(xué)生的選擇性差異性；在作業(yè)方式上，強(qiáng)調(diào)網(wǎng)上作業(yè)，同時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)難度應(yīng)有一個(gè)恰當(dāng)?shù)奶荻?，以適應(yīng)差異性教育要求（在開(kāi)發(fā)過(guò)程中應(yīng)同時(shí)開(kāi)發(fā)隨書軟件，其中包括教學(xué)使用的復(fù)雜例程，任務(wù)樣本、作業(yè)練習(xí)、各種支持材料及相應(yīng)于校本的應(yīng)用軟件或系統(tǒng)軟件）。

8、后勤服務(wù)：強(qiáng)化后勤服務(wù)意識(shí)，細(xì)化、量化成本辦學(xué)的各項(xiàng)指標(biāo)，繼續(xù)以教育教學(xué)服務(wù)、財(cái)務(wù)專業(yè)管理兩條線，提供后勤服務(wù)保障。配合學(xué)校教育教學(xué)信息化發(fā)展需要，做好所有教室、專用室配齊多媒體教學(xué)設(shè)備；改造學(xué)校局域網(wǎng)，使其在容量和運(yùn)行速度上有較大的提高；完成初中綜合樓的拓建工程及相關(guān)室內(nèi)配置，并改造操場(chǎng)和籃球場(chǎng)；做好財(cái)務(wù)決算和新的預(yù)算；做好教育教學(xué)資源的添置和維修，財(cái)產(chǎn)信息管理和定期自查評(píng)比，服務(wù)教育教學(xué)的工作；做好安保工作，嚴(yán)格各項(xiàng)相關(guān)制度；嚴(yán)格按有關(guān)條例貫徹消防工作，保持常規(guī)檢查和突擊抽查無(wú)隱患；加強(qiáng)食堂管理和服務(wù)，爭(zhēng)創(chuàng)A級(jí)食堂標(biāo)準(zhǔn)；開(kāi)源節(jié)流，探索學(xué)校羽毛球館作為“區(qū)青少年羽毛球訓(xùn)練基地”向社會(huì)開(kāi)放的運(yùn)作模式，服務(wù)于社會(huì)，爭(zhēng)取更佳的社會(huì)效益和辦學(xué)效益。3

第四篇：福建師范大學(xué)2013-2014學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校共青團(tuán)工作要點(diǎn)

2013-2014學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校共青團(tuán)工作要點(diǎn)

本學(xué)期我校共青團(tuán)工作的總體思路是：深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神、團(tuán)的十七大精神，緊密結(jié)合學(xué)校的中心工作以及青年學(xué)生成長(zhǎng)的實(shí)際需求，強(qiáng)化引領(lǐng)、強(qiáng)化服務(wù)、強(qiáng)化建設(shè)，積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校各級(jí)團(tuán)組織和廣大青年師生在推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展中做出新貢獻(xiàn)，不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)校共青團(tuán)工作事業(yè)的新局面。

一、強(qiáng)化引領(lǐng)，提升共青團(tuán)組織的向心力

1．深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神、團(tuán)的十七大精神。緊扣學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和團(tuán)的十七大精神，開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，用中國(guó)夢(mèng)打牢廣大青年學(xué)生共同的思想基礎(chǔ)。通過(guò)團(tuán)支部立項(xiàng)、主題團(tuán)日班會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)等豐富多樣的形式，不斷增強(qiáng)共青團(tuán)工作的吸引力和凝聚力，幫助廣大青年樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信。

2.深入推進(jìn)“五微五陣地”微博體系建設(shè)工作。繼續(xù)做好“五微五陣地”微博體系的建設(shè)、管理和總結(jié)推廣工作，把經(jīng)驗(yàn)固化提升為理論，不斷深化“五微五陣地”微博體系在全省、全國(guó)的影響力。整合資源、協(xié)同創(chuàng)新，建立全國(guó)第一個(gè)新媒體人才培訓(xùn)基地，探索人才培養(yǎng)新模式。完善團(tuán)學(xué)組織微博體系的考核評(píng)價(jià)機(jī)制，重點(diǎn)激發(fā)學(xué)院、班級(jí)微博的活力，形成與學(xué)校學(xué)工、保衛(wèi)、教學(xué)、后勤、醫(yī)院等橫向系統(tǒng)及團(tuán)學(xué)組織縱向系統(tǒng)的密切聯(lián)動(dòng)機(jī)制，形成制度化的微服務(wù)體系；創(chuàng)新開(kāi)展#師大求搭訕#、#閩師微訪談#等微活動(dòng)，使微博體系成為思想引導(dǎo)的新高地、突破口，將團(tuán)學(xué)組織微博體系打造成為共青團(tuán)組織在新媒體時(shí)代背景下增強(qiáng)自身吸引力、凝聚力和有效覆蓋的新平臺(tái)。

3．深入實(shí)施青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。辦好第十三期EOC世紀(jì)精英學(xué)校，“學(xué)生社團(tuán)干部培訓(xùn)營(yíng)”、“校園媒體訓(xùn)練營(yíng)”，指導(dǎo)各學(xué)院開(kāi)展大學(xué)生骨干培訓(xùn)班，完善形成“多層次、分類別、有針對(duì)性”的大學(xué)生骨干培養(yǎng)模式。積極優(yōu)化大學(xué)生骨干培養(yǎng)的內(nèi)外環(huán)境，建立完善系統(tǒng)教學(xué)和掛職鍛煉相結(jié)合的發(fā)展機(jī)制，用科學(xué)的理論武裝青年學(xué)生，用歷史的眼光啟示青年學(xué)生，用偉大的目標(biāo)感召青年學(xué)生，用光明的未來(lái)激勵(lì)青年學(xué)生。

4．大力選樹(shù)青年師生典型。開(kāi)展第二屆“我最喜愛(ài)的好老師”評(píng)選活動(dòng)，營(yíng)造尊師重教的良好氛圍；舉辦第三屆“大學(xué)生自強(qiáng)之星”評(píng)選活動(dòng)，挖掘?qū)W生中勤奮好學(xué)、自強(qiáng)自立、勵(lì)志創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)等先進(jìn)人物，用可親、可信、可敬、可學(xué)的青年典型教育影響青年學(xué)生。

5．不斷創(chuàng)新引導(dǎo)青年的方式方法。以增強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性為著力點(diǎn)，針對(duì)團(tuán)員青年多樣化的具體需求，創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)和開(kāi)展青年學(xué)生真正需要、樂(lè)于參與的活動(dòng)。善于運(yùn)用大學(xué)生喜歡的語(yǔ)言風(fēng)格、話語(yǔ)體系，把“大道理”轉(zhuǎn)化為青年易于接受的“小道理”，把有意義的事做得有意思，使先進(jìn)思想真正入腦入心。堅(jiān)持分類引導(dǎo)的理念，針對(duì)不同青年群體的思想實(shí)際，把理論學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)觀察結(jié)合起來(lái)，幫助青年形成理性客觀的思想認(rèn)識(shí)。

二、強(qiáng)化服務(wù)，提升共青團(tuán)組織的凝聚力

6.推動(dòng)團(tuán)的工作全面融入學(xué)校人才培養(yǎng)總體框架，服務(wù)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。舉辦好大學(xué)生涯規(guī)劃大賽、英語(yǔ)素質(zhì)拓展、校園記者節(jié)、書信文化節(jié)等活動(dòng)，拓展共青團(tuán)工作在學(xué)生專業(yè)知識(shí)提升、能力素質(zhì)提高方面的作用。積極構(gòu)建第二課堂人才培養(yǎng)模式，指導(dǎo)各學(xué)院團(tuán)委圍繞專業(yè)特色和人才培養(yǎng)目標(biāo)，打造百花齊放各具特色的團(tuán)學(xué)品牌。

7.大力實(shí)施校園文化建設(shè)工程。努力發(fā)揮校園文化的育人效益，推動(dòng)校園文化大發(fā)展大繁榮。組織開(kāi)展好“感恩教師節(jié)”、國(guó)慶游園、學(xué)生社團(tuán)文化巡禮月、元旦嘉年華、校園舞蹈大賽等活動(dòng)，用健康向上的校園文化覆蓋校園，影響學(xué)生。堅(jiān)持推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園，著力打造具有我校特色的校園文化品牌，激勵(lì)廣大青年學(xué)生對(duì)我校大學(xué)精神文化的認(rèn)同感和自豪感。進(jìn)一步完善大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)建設(shè)，整合資源重點(diǎn)建設(shè)禮儀隊(duì)、導(dǎo)游隊(duì)、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán)等品牌隊(duì)伍，輻射和帶動(dòng)全校群眾性文化藝術(shù)活動(dòng)。

8.積極鼓勵(lì)大學(xué)生參與學(xué)術(shù)科技活動(dòng)，推動(dòng)實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。全力備戰(zhàn)第十三屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽，力爭(zhēng)再創(chuàng)佳績(jī)；舉辦好第九屆學(xué)?！疤魬?zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽、第五屆大學(xué)生科技節(jié)，第三屆大學(xué)生創(chuàng)意競(jìng)賽、第七屆科普動(dòng)漫設(shè)計(jì)競(jìng)賽、歸國(guó)學(xué)者論壇、閩臺(tái)大講壇、學(xué)子講壇，承辦好2013年福建省“全國(guó)科普日”主場(chǎng)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的校園學(xué)術(shù)科技氛圍；積極組織推薦學(xué)生參加全省、全國(guó)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽和數(shù)學(xué)建模、程序設(shè)計(jì)、電子設(shè)計(jì)、師范生教學(xué)技能創(chuàng)新大賽等活動(dòng)，擴(kuò)大競(jìng)賽參與面和獲獎(jiǎng)面。

9.打造以社會(huì)認(rèn)同為導(dǎo)向的志愿服務(wù)品牌。繼續(xù)弘揚(yáng)“隨時(shí)隨地我們都是志愿者”我校志愿服務(wù)理念，圍繞社會(huì)需要、學(xué)校大局，精心打造以社會(huì)認(rèn)同為導(dǎo)向的志愿服務(wù)品牌。完成志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)，改進(jìn)志愿服務(wù)注冊(cè)、認(rèn)證制度。加強(qiáng)對(duì)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)及公益類社團(tuán)的管理和指導(dǎo)，健全激勵(lì)機(jī)制，擴(kuò)大志愿行動(dòng)的動(dòng)員面、服務(wù)面和影響面。繼續(xù)實(shí)施研究生西部支教團(tuán)、大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃和我省欠發(fā)達(dá)地區(qū)計(jì)劃、海外漢語(yǔ)教學(xué)志愿者計(jì)劃。

10.扎實(shí)開(kāi)展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以暑期社會(huì)實(shí)踐評(píng)比、表彰和宣傳工作為契機(jī)，進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)實(shí)踐影響力、覆蓋面和實(shí)效性。積極探索大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的課程化、學(xué)分制建設(shè)，整合資源，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地與專業(yè)社會(huì)實(shí)踐基地共建，健全大學(xué)生實(shí)踐、實(shí)習(xí)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)的長(zhǎng)效機(jī)制。繼續(xù)實(shí)施“和諧大學(xué)城”計(jì)劃，引導(dǎo)青年學(xué)生“向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí)”，把理論學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)觀察結(jié)合起來(lái)，幫助青年形成理性客觀的思想認(rèn)識(shí)。

11.竭誠(chéng)服務(wù)青年學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。繼續(xù)開(kāi)展“創(chuàng)業(yè)之星”、“YBC”（中國(guó)青年創(chuàng)業(yè)國(guó)際計(jì)劃）、KAB（了解企業(yè)）創(chuàng)業(yè)教育等培訓(xùn)，舉辦職場(chǎng)精英大講壇、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)報(bào)告會(huì)、校園營(yíng)銷挑戰(zhàn)賽等活動(dòng)，通過(guò)深化青年就業(yè)培訓(xùn)、見(jiàn)習(xí)基地、青年創(chuàng)業(yè)帶頭人培養(yǎng)等工作，努力幫助青年學(xué)生樹(shù)立務(wù)實(shí)的就業(yè)觀念，幫助解決青年學(xué)生在就業(yè)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到的技能、信息、資金等問(wèn)題，提升青年學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

12.熱忱幫助青年學(xué)生解決實(shí)際困難。繼續(xù)實(shí)施“新鮮人守護(hù)計(jì)劃”，開(kāi)展有針對(duì)性活動(dòng)，幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。積極爭(zhēng)取社會(huì)資源對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行幫扶，做好“中國(guó)肯德基曙光基金”、“興成長(zhǎng)〃圓夢(mèng)公益助學(xué)金”、“17173公益助學(xué)金”等項(xiàng)目的資助工作，建設(shè)好“曙光公社”、“興業(yè)團(tuán)隊(duì)”等，引導(dǎo)大學(xué)生自立自強(qiáng)。深入了解青年學(xué)生的實(shí)際困難和現(xiàn)實(shí)需求，為青年學(xué)生辦實(shí)事、做好事、解難事，成為青年學(xué)生遇到困難時(shí)想得起、找得到、靠得住的團(tuán)組織。

13.推動(dòng)現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)。繼續(xù)舉辦“書記早餐會(huì)”、“校長(zhǎng)面對(duì)面”等活動(dòng)，建立并形成更加規(guī)范化、制度化的流程；發(fā)揮學(xué)生會(huì)“學(xué)生之家、師生之橋”的橋梁紐帶作用，提高青年學(xué)生參與學(xué)校事務(wù)的意識(shí)和能力，使其成為學(xué)校民主管理和民主建設(shè)的重要力量。

三、強(qiáng)化建設(shè)，提升共青團(tuán)組織的影響力

14．全面提高團(tuán)的建設(shè)科學(xué)化水平。堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)，全面提高共青團(tuán)建設(shè)的科學(xué)化水平，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義青年組織。加強(qiáng)對(duì)院級(jí)團(tuán)委科學(xué)化建設(shè)的指導(dǎo)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)校院一體、形成合力的優(yōu)良工作模式。深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，始終把竭誠(chéng)服務(wù)青年作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，尊重青年主體地位，把握青年特點(diǎn)需求，心系青年成長(zhǎng)發(fā)展，切實(shí)為了青年、充分依靠青年、深深植根青年。

15．堅(jiān)持強(qiáng)基固本狠抓基層。堅(jiān)持狠抓基層、支持基層，幫助基層團(tuán)組織明確具體職責(zé)、豐富工作載體、獲得有力保障，更好地服務(wù)廣大青年學(xué)生。主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)變革和新時(shí)期青年學(xué)生心智變化的新趨勢(shì)，大膽創(chuàng)新建團(tuán)模式，著力擴(kuò)大團(tuán)的組織覆蓋。推進(jìn)“皖籍學(xué)生團(tuán)支部”工作，切實(shí)開(kāi)展特色活動(dòng)，服務(wù)皖籍新生成長(zhǎng)。繼續(xù)推進(jìn)“一團(tuán)一品”團(tuán)建創(chuàng)新工程，切實(shí)增強(qiáng)基層工作活力。16.發(fā)揮青年聯(lián)合會(huì)作用，努力探索高校青年知識(shí)分子工作。按照“聯(lián)絡(luò)（聯(lián)情誼、聯(lián)智慧、聯(lián)資源）、凝聚（凝心、聚力、聚才）、服務(wù)（服務(wù)大局、服務(wù)委員、服務(wù)青年）、發(fā)展（自身建設(shè)）”的理念，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年教師在建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度，推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展的大舞臺(tái)上建功立業(yè)。建章立制，建立符合青聯(lián)發(fā)展要求的各項(xiàng)制度，不斷提高青聯(lián)工作的科學(xué)化水平，推動(dòng)青聯(lián)組織的良性運(yùn)轉(zhuǎn)；建立完善界別活動(dòng)制度，建立QQ群、通訊錄、微博等載體，密切青聯(lián)內(nèi)部聯(lián)系，增強(qiáng)青聯(lián)組織活力；啟動(dòng)“青年教師成長(zhǎng)計(jì)劃”，開(kāi)展“新教師成長(zhǎng)規(guī)劃論壇”、“青年名師講壇”等特色活動(dòng)，關(guān)心關(guān)注青年教師發(fā)展，打造富有特色的青聯(lián)工作品牌。

17.加強(qiáng)學(xué)生組織建設(shè)和學(xué)生干部培養(yǎng)。積極研究探討共青團(tuán)和各學(xué)生組織的工作側(cè)重、運(yùn)行機(jī)制和整體合力問(wèn)題，加強(qiáng)校院學(xué)生組織的橫向聯(lián)系和縱向溝通，形成關(guān)系明晰、聯(lián)系緊密、整體聯(lián)動(dòng)的團(tuán)學(xué)工作總體格局。加強(qiáng)學(xué)生組織的工作內(nèi)容體系化、內(nèi)部管理規(guī)范化、活動(dòng)項(xiàng)目品牌化和信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)，擴(kuò)大學(xué)校學(xué)生組織在校園的影響與作用。加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)、教育和管理，優(yōu)化學(xué)生干部成長(zhǎng)環(huán)境，關(guān)心、幫助他們的健康成長(zhǎng)。

18.積極謀劃團(tuán)學(xué)工作新格局。發(fā)揮倉(cāng)山校區(qū)校級(jí)學(xué)生組織的作用，擴(kuò)大團(tuán)學(xué)工作在倉(cāng)山校區(qū)的作為與影響力。整合倉(cāng)山校區(qū)各學(xué)院優(yōu)勢(shì)和特色，精心打造倉(cāng)山校區(qū)團(tuán)學(xué)活動(dòng)品牌。抓好倉(cāng)山校區(qū)校級(jí)學(xué)生組織建設(shè)及學(xué)生骨干培養(yǎng)，尤其是發(fā)揮好校學(xué)生會(huì)在提高倉(cāng)山校區(qū)服務(wù)管理水平、校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在繁榮倉(cāng)山校區(qū)校園文化等方面的作用。管理與維護(hù)好青春劇場(chǎng)、學(xué)生活動(dòng)中心、學(xué)生之家社團(tuán)之家等陣地，加強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)陣地建設(shè)。

19.加強(qiáng)共青團(tuán)工作研究。按照第二屆團(tuán)委書記培訓(xùn)班課程要求，鼓勵(lì)團(tuán)學(xué)骨干圍繞高校共青團(tuán)工作進(jìn)行課題研究、論文寫作，匯編出版相關(guān)研究成果。依托青年研究中心，組織青年學(xué)生針對(duì)高校共青團(tuán)工作及青年學(xué)生在成長(zhǎng)、就業(yè)方面面臨的新形勢(shì)、新問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究，提煉出更多的共青團(tuán)工作典型和經(jīng)驗(yàn)。

20.拓展共青團(tuán)宣傳工作，優(yōu)化校園宣傳媒體。做好團(tuán)委網(wǎng)站的日常維護(hù)和信息更新，做好《團(tuán)學(xué)快訊》、《校園手機(jī)報(bào)》、《青年廣場(chǎng)》的重新定位、印發(fā)規(guī)范。挖掘團(tuán)學(xué)工作亮點(diǎn)，注重對(duì)外宣傳，繼續(xù)按照“大媒體”、“大文章”的工作思路，擴(kuò)大我校團(tuán)學(xué)工作的社會(huì)影響力和知名度。

21.切實(shí)維護(hù)校園安定穩(wěn)定。完善信息員制度、微博信息反饋制度，建立穩(wěn)定、暢通、靈活的信息溝通渠道。密切關(guān)注敏感時(shí)期、重大節(jié)點(diǎn)、重大社會(huì)事件背景下學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，重點(diǎn)掌握苗頭性、預(yù)警性信息，提前開(kāi)展信息維穩(wěn)和思想引導(dǎo)工作。準(zhǔn)確把握校園總體態(tài)勢(shì)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的趨勢(shì)性分析，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下維護(hù)校園安定穩(wěn)定。附件：2013-2014學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校共青團(tuán)十項(xiàng)重點(diǎn)工作

共青團(tuán)福建師范大學(xué)委員會(huì)

二〇一三年八月二十五日

附件：

2013-2014學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校共青團(tuán)十項(xiàng)重點(diǎn)工作

一、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，開(kāi)展中國(guó)夢(mèng)和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。

二、深入推進(jìn)“五微五陣地”微博體系建設(shè)工作，建立全國(guó)首個(gè)新媒體人才培訓(xùn)基地。

三、發(fā)揮學(xué)生會(huì)“學(xué)生之家、師生之橋”的橋梁紐帶作用，繼續(xù)開(kāi)展書記早餐會(huì)、校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng),推動(dòng)現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)。

四、推進(jìn)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，完善“多層次、分類別、有針對(duì)性”的大學(xué)生骨干培養(yǎng)模式。

五、發(fā)揮青年聯(lián)合會(huì)作用，啟動(dòng)“青年教師成長(zhǎng)計(jì)劃”，服務(wù)學(xué)校發(fā)展和青年成長(zhǎng)。

六、舉辦好第五屆大學(xué)生科技節(jié)，全力應(yīng)戰(zhàn)第十三屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。

七、進(jìn)一步探索共青團(tuán)工作的協(xié)同創(chuàng)新，推進(jìn)“高校對(duì)口中學(xué)團(tuán)建促進(jìn)行動(dòng)”。

八、開(kāi)展以“中國(guó)夢(mèng)”為主題的校園文化活動(dòng)，推動(dòng)新老校區(qū)校園文化協(xié)同發(fā)展。

九、大力選樹(shù)典型，開(kāi)展第二屆“我最喜愛(ài)的好老師”評(píng)選活動(dòng)。

十、全面提高團(tuán)的建設(shè)科學(xué)化水平，政策、經(jīng)費(fèi)、項(xiàng)目向基層傾斜，激發(fā)基層團(tuán)組織活力。

第五篇：新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院文件

新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院文件

院發(fā)字〔2017〕95號(hào)

關(guān)于印發(fā)《2017-2018年新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院第一附屬 醫(yī)院民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施方案》的通知

各科室：

現(xiàn)將《2017-2018年新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施方案》印發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行。

2017年9月25日 根據(jù)全省衛(wèi)生計(jì)生糾風(fēng)工作部署，為全面加強(qiáng)醫(yī)院行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，緩解群眾“看病難、看病貴”問(wèn)題，切實(shí)做到合理檢查、合理用藥、合理治療、規(guī)范收費(fèi)，為民服務(wù)，群眾滿意，按照河南省衛(wèi)生計(jì)生委《2017-2018年全省民主評(píng)議醫(yī)院行風(fēng)工作實(shí)施方案》及《2017年全省衛(wèi)生計(jì)生糾風(fēng)工作要點(diǎn)》文件的要求，結(jié)合醫(yī)院實(shí)際,制定本方案。

一、總體要求

全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)和十八屆中央紀(jì)委七次全會(huì)精神，深入落實(shí)總書記系列重要講話精神，按照省十次黨代會(huì)、省委十屆二次全會(huì)和十屆省紀(jì)委二次全會(huì)工作部署，進(jìn)一步深化主體責(zé)任落實(shí)，轉(zhuǎn)作風(fēng)、正行風(fēng)、樹(shù)新風(fēng)。堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、糾建并舉”，以民主評(píng)議為手段，推進(jìn)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，著力解決損害群眾利益的突出問(wèn)題，努力為人民群眾提供安全、有效、方便、價(jià)廉的醫(yī)療服務(wù)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

醫(yī)院2017年行風(fēng)評(píng)議工作在醫(yī)院黨委、行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施，醫(yī)院成立行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全院行風(fēng)評(píng)議工作的指導(dǎo)、檢查、督促考評(píng)。領(lǐng)導(dǎo)小組人員組成如下：

組 長(zhǎng)：邵金遠(yuǎn) 趙國(guó)安

副組長(zhǎng)：宋景貴 郭明好 李國(guó)玉 張毓洲 任繼娟

楊達(dá)勝 韓培立 田中偉 陳頌坡 余文發(fā)

趙東方

成員：（以姓氏筆畫為序）

王世進(jìn) 王生平王建國(guó) 王淑娟 王獻(xiàn)忠

盧乙眾 田玉軍 石太新 朱玉花 邢金鋒

宋傳蓮 張培鋒 張清貴 李金現(xiàn) 楊

賓

周文科 林玉山 苗占會(huì) 范新全 高偉民

趙金英 秦

華 郭

峰 崔

玉 崔秀琴

黃

衛(wèi) 魏

森 楊

楠 杜學(xué)軍 張建文

閆大海

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在監(jiān)察室。

辦公室主任：楊達(dá)勝（兼）辦公室副主任：林玉山

辦公室成員：魏

蕾

王新建

王素玲

三、評(píng)議內(nèi)容

醫(yī)院行風(fēng)評(píng)議工作要緊密結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作，落實(shí)加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”，查評(píng)結(jié)合，重點(diǎn)評(píng)議以下內(nèi)容：

（一）行風(fēng)建設(shè)情況。

1.健全行風(fēng)建設(shè)組織體系和工作機(jī)制，落實(shí)糾風(fēng)工作責(zé)任制，把行風(fēng)建設(shè)納入黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任，與整體工作統(tǒng)一研究部署、統(tǒng)一組織實(shí)施、統(tǒng)一督促檢查、統(tǒng)一考評(píng)激勵(lì)。（責(zé)任科室：黨辦、院辦、紀(jì)委、監(jiān)察室）

2.塑造行業(yè)新風(fēng)尚, 以新風(fēng)正氣引領(lǐng)行風(fēng)建設(shè)方向。（責(zé)任科室：黨辦、院辦、紀(jì)委、監(jiān)察室、宣傳科）3.深化示范教育、警示教育和崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防范教育。（責(zé)任科室：黨辦、院辦、紀(jì)委、監(jiān)察室）

（二）行業(yè)糾風(fēng)情況。1.開(kāi)展重點(diǎn)領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)治理情況

主要包括深入貫徹落實(shí)“九不準(zhǔn)”；落實(shí)懶政怠政為官不為問(wèn)題專項(xiàng)監(jiān)督工作；落實(shí)醫(yī)藥購(gòu)銷領(lǐng)域和醫(yī)療服務(wù)不正之風(fēng)專項(xiàng)治理，是否規(guī)范醫(yī)療設(shè)備捐贈(zèng)和相應(yīng)試劑耗材招標(biāo)采購(gòu)，有無(wú)工作人員借參加學(xué)術(shù)會(huì)議變相旅游；醫(yī)院中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律情況等。（責(zé)任科室：黨辦、院辦、紀(jì)委、監(jiān)察室、藥學(xué)部、臨床藥學(xué)辦、醫(yī)學(xué)裝備部）

2.落實(shí)“三合理一規(guī)范”情況，主要包括：

（1）有無(wú)不合理打包檢查；有無(wú)濫用抗生素及不必要的輔助治療藥物；有無(wú)濫用自費(fèi)高值耗材、濫用膠原蛋白類材料。（責(zé)任科室：醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、藥學(xué)部、臨床藥學(xué)辦、物價(jià)辦、各臨床、醫(yī)技科室）

（2）有無(wú)自立項(xiàng)目收費(fèi)、超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、分解項(xiàng)目重復(fù)收費(fèi)、無(wú)醫(yī)囑檢查收費(fèi)、套用項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。（責(zé)任科室：物價(jià)辦、各臨床、醫(yī)技科室）

3.著重問(wèn)題整改，對(duì)歷次行評(píng)和專項(xiàng)治理檢查以及醫(yī)院日常工作督導(dǎo)檢查中所發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要責(zé)令責(zé)任科室即時(shí)、限期進(jìn)行整改，并將整改情況上報(bào)監(jiān)察室。（責(zé)任科室：醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、藥學(xué)部、臨床藥學(xué)辦、醫(yī)學(xué)裝備部、物價(jià)辦）

（三）為民服務(wù)情況。1.踐行為民服務(wù)宗旨，推動(dòng)實(shí)實(shí)在在為群眾辦實(shí)事辦好事，為群眾辦實(shí)事辦好事有實(shí)質(zhì)內(nèi)容、實(shí)質(zhì)意義，有事實(shí)、有成效、有總體支出金額或減負(fù)金額，主要體現(xiàn)在幫扶困難患者、貼心服務(wù)，減輕群眾就醫(yī)負(fù)擔(dān)。（責(zé)任科室：黨辦、院辦、工會(huì)、門診部、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、醫(yī)療事業(yè)發(fā)展部）

2.落實(shí)河南省以病人為中心優(yōu)質(zhì)服務(wù)60條，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，改善服務(wù)態(tài)度，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，提高服務(wù)質(zhì)量，構(gòu)建醫(yī)患和諧等情況。（責(zé)任科室：黨辦、院辦、工會(huì)、門診部、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、醫(yī)療事業(yè)發(fā)展部、財(cái)務(wù)科、醫(yī)保辦）

3.認(rèn)真執(zhí)行《醫(yī)院投訴管理辦法》，針對(duì)投訴問(wèn)題認(rèn)真調(diào)查處理，落實(shí)整改，建章立制，積極回應(yīng)群眾訴求、社會(huì)關(guān)切。（責(zé)任科室：醫(yī)患關(guān)系辦、監(jiān)察室）

4.深入推進(jìn)平安醫(yī)院建設(shè)，無(wú)重大醫(yī)療事故和不良事件發(fā)生。（責(zé)任科室：醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、保衛(wèi)科）

五、評(píng)議方法步驟

根據(jù)省衛(wèi)計(jì)委要求，評(píng)議工作遵循實(shí)事求是、簡(jiǎn)便易行、有據(jù)可查、客觀公正的原則進(jìn)行，要以“走群眾路線，請(qǐng)群眾評(píng)議，讓群眾滿意”為主題，積極開(kāi)展形式多樣的創(chuàng)建活動(dòng)。

（一）督導(dǎo)檢查。全院各科室要參照評(píng)議方案，深入開(kāi)展自查自糾，認(rèn)真對(duì)照存在的問(wèn)題整改建制。醫(yī)院糾風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)評(píng)議工作進(jìn)展情況適時(shí)進(jìn)行督導(dǎo)檢查。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的好典型、好經(jīng)驗(yàn)、好做法予以全院通報(bào)表?yè)P(yáng)，結(jié)合醫(yī)德考評(píng)工作，評(píng)選出醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個(gè)人。

（二）日常評(píng)議和群眾滿意度測(cè)評(píng)。認(rèn)真落實(shí)滿意度問(wèn)卷調(diào)查制度，堅(jiān)持每月進(jìn)行門診患者、住院患者滿意度問(wèn)卷調(diào)查，定期電話回訪出院患者，征求患者對(duì)醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和行風(fēng)建設(shè)等方面的意見(jiàn)建議，進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)。社會(huì)群眾通過(guò)醫(yī)院網(wǎng)站、短信、微信等平臺(tái)，了解醫(yī)院運(yùn)行、發(fā)展?fàn)顩r、醫(yī)療信息，同時(shí)對(duì)醫(yī)院行風(fēng)工作進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)價(jià)。

（三）暢通患者投訴渠道，認(rèn)真接待患者來(lái)信來(lái)訪。在醫(yī)院門診大廳、住院部、影像樓等多處設(shè)立舉報(bào)信箱，公布投訴電話，暢通患者投訴渠道，設(shè)專人接待受理患者來(lái)信來(lái)訪，并及時(shí)處理及反饋；采取多種形式收集群眾對(duì)醫(yī)院行風(fēng)問(wèn)題的投訴反映，嚴(yán)肅查處各種違法違紀(jì)違規(guī)行為，嚴(yán)格責(zé)任追究，處理結(jié)果作為醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評(píng)依據(jù)。

（四）社會(huì)及第三方評(píng)價(jià)。醫(yī)院特聘院外醫(yī)德醫(yī)風(fēng)監(jiān)督員，對(duì)我院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等情況進(jìn)行監(jiān)督，定期召開(kāi)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)監(jiān)督員座談會(huì)，聽(tīng)取監(jiān)督員們的意見(jiàn)和建議；每季度組織召開(kāi)一次住院患者座談會(huì)，聽(tīng)取住院患者或家屬對(duì)醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等多方面的意見(jiàn)和建議；邀請(qǐng)第三方調(diào)查機(jī)構(gòu)對(duì)我院進(jìn)行社會(huì)調(diào)查與評(píng)價(jià)等。采取多種形式對(duì)醫(yī)院環(huán)境、管理、質(zhì)量、服務(wù)等方面客觀調(diào)查，以提高和保證群眾滿意度調(diào)查的公正性、準(zhǔn)確性、有效性，科學(xué)評(píng)議、高效考核。

六、工作要求

（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)需常抓不懈的工作任務(wù)，是加強(qiáng)醫(yī)院管理、樹(shù)立醫(yī)院形象的必然要求。要提高認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持抓行風(fēng)與抓業(yè)務(wù)、抓管理相結(jié)合，認(rèn)真落實(shí)“一把手”負(fù)責(zé)制，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，使評(píng)議工作真正落到實(shí)處。

（二）突出成效，強(qiáng)化責(zé)任。要堅(jiān)持把解決群眾反映的突出問(wèn)題，規(guī)范醫(yī)療服務(wù)，培育良好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，辦好人民滿意的醫(yī)院，作為民主評(píng)議醫(yī)院行風(fēng)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，作為檢驗(yàn)評(píng)議工作成效的標(biāo)準(zhǔn)。抓住群眾反映集中的突出問(wèn)題開(kāi)展專項(xiàng)評(píng)議，突出成效，強(qiáng)化責(zé)任。各科室要認(rèn)真學(xué)習(xí)《實(shí)施方案》，把行風(fēng)評(píng)議工作抓實(shí)抓好，醫(yī)院各責(zé)任科室要抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行督導(dǎo)檢查，認(rèn)真解決本科室存在的不正之風(fēng)問(wèn)題，深入推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)，確保評(píng)議工作取得實(shí)效。

（三）定期評(píng)議，及時(shí)上報(bào)。

1.全院各科室按照行風(fēng)評(píng)議內(nèi)容，每季度對(duì)本科室進(jìn)行一次自查，對(duì)存在的問(wèn)題要制定整改措施，自查情況和整改措施形成文字材料，在下季度第一個(gè)月的10日前報(bào)監(jiān)察室。

2.各責(zé)任科室要按照行風(fēng)評(píng)議內(nèi)容，每月督查評(píng)議一次，評(píng)議結(jié)果月底匯總，下月五日前報(bào)監(jiān)察室。

3.不按期上報(bào)的科室，醫(yī)院將對(duì)科室及科室責(zé)任人進(jìn)行相應(yīng)的處罰。