第一篇:2014年學(xué)校安全及未成年人保護工作計劃安排表(小編推薦)
2014年學(xué)校安全及未成年人保護工作計劃安排表
一月份:
1、區(qū)政府安全目標管理責(zé)任制考核
2、部署期末、寒假及春節(jié)期間學(xué)校安全工作
3、簽訂2014年學(xué)校安全工作目標管理責(zé)任書
4、開展學(xué)校安全大檢查“回頭看”工作
二月份:
1、開學(xué)初校園及周邊安全隱患排查工作
2、繼續(xù)開展學(xué)校學(xué)生接送車整治及交通安全教育工作
3、繼續(xù)開展“清剿火患”、“打非治違”活動
三月份:
1、繼續(xù)開展社會治安綜合治理宣傳月活動
2、召開第一季度學(xué)校安全工作會議
3、全國中小學(xué)生安全教育日暨福建省安全教育周活動
4、繼續(xù)開展“防踩踏”等演練活動
四月份:
1、未成年人保護及安全工作培訓(xùn)
2、繼續(xù)開展預(yù)防未成年人犯罪工作
3、部署“五一”黃金周學(xué)校安全工作及夏季防學(xué)生溺水工作及“一
五月份:
1、開展防預(yù)臺風(fēng)暴雨自然災(zāi)害安全教育
2、開展防溺水安全安全教育
3、未成年人保護工作檢查
4、繼續(xù)開展5.12防災(zāi)減災(zāi)日“防震減災(zāi)”演練宣傳教育活動 六月份:
1、繼續(xù)開展開展“安全生產(chǎn)月” 宣傳教育系列活動
2、進一步開展防溺水安全教育
3、召開第二季度學(xué)校安全工作會議
4、上半年學(xué)校安全工作考核七、八月份:
1、繼續(xù)做好學(xué)生暑期安全教育及防溺水專項檢查
2、開展校園設(shè)施安全檢查與整改工作
3、未成年人保護及安全工作培訓(xùn)上半年學(xué)校安全工作考核
4、上半年學(xué)校安全工作考核總結(jié) 封信”
九月份:
1、開學(xué)初校園及周邊安全隱患排查工作
2、召開第三季度安全工作會議
3、開展校車及道路交通安全集中宣傳活動
4、部署國慶黃金周假期學(xué)校安全工作及“一封信” 十月份:
1、學(xué)校交通安全工作檢查
2、開展《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》宣傳 教育系列活動
3、學(xué)校安全工作季度通報會
十一月份:
1、開展11.9消防安全宣傳日及消防逃生演練系列活動
2、學(xué)校安全工作目標管理責(zé)任制考核驗收
3、市教育局安全目標管理責(zé)任制考核迎檢工作 十二月份:
1、開展12.2交通安全日活動
2、召開第四季度暨年終安全工作總結(jié)會議
3、部署元旦期間學(xué)校安全工作
4、區(qū)政府安全目標管理責(zé)任制考核迎檢工作
第二篇:2011未成年人保護工作計劃[推薦]
XX街道XX社區(qū)未
成年人保護及思想道德建設(shè)工作計劃
2010年街道未成年人保護工作的指導(dǎo)思想是:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。我社區(qū)結(jié)合街道未保工作實際,緊緊圍繞新修訂的《未成年人保護法》的貫徹落實,著力抓好重點活動,深化常項活動,扎實推進特殊未成年人群體的保護,努力為未成年人辦實事、求實效,全面促進未成年人健康成長,為構(gòu)建和諧社區(qū)作出貢獻。
一、以執(zhí)行新修訂的《未成年人保護法》為契機,進一步加大青少年教育力度
1、扎實開展“兩法兩例”宣傳教育活動。以新修訂的《未成年人保護法》的貫徹落實為契機,繼續(xù)加大對“兩法兩例”的宣傳教育力度。開展多種形式的教育活動,面向社區(qū)重點宣傳新修訂的未保法中關(guān)于更加關(guān)注未成年人的受教育權(quán)、健康和安全、成長環(huán)境、特殊困境中的未成年人、對未成年人的司法保護等幾大重點內(nèi)容。通過開展各種課題演講、主題報告、文藝演出等教育活動載體,掀起宣傳、學(xué)習(xí)《未成年人保護法》的高潮,營造依法維護未成年人合法權(quán)益的良好氛圍。
2、切實加強青少年思想道德建設(shè)。一是堅持用社會主義核心價值體系教育青少年,不斷加強和改進青少年思想政治教育工作。在青少年中大力弘揚民族精神、時代精神和社會主義榮辱觀,積極倡導(dǎo)和弘揚“禹風(fēng)厚德、孕沙成珠、務(wù)實開放、創(chuàng)業(yè)爭先”的龍溪城市精神,引導(dǎo)青少年樹立與時
1代同步的思想觀念、價值取向和行為方式。二是以體驗教育為基本途徑,讓青少年在實踐中自覺體驗“知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧”。三是在未成年人中大力開展文明禮儀和誠信教育,引導(dǎo)廣大未成年人牢固樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識,規(guī)范行為習(xí)慣,學(xué)會處理人與人、人與社會、人與自然等基本關(guān)系。
二、以抓好重點工作為突破口,推動未成年人保護工作向縱深發(fā)展
1、大力推進青少年“網(wǎng)絡(luò)文明”行動。進一步關(guān)注未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)的問題,鼓勵中小學(xué)生“校園上網(wǎng)”、“綠色上網(wǎng)”,教育引導(dǎo)青少年正確、健康使用網(wǎng)絡(luò)。
2、積極做好未成年人心理咨詢和疏導(dǎo)工作。借助學(xué)校、社會各界和青少年心理服務(wù)機構(gòu)的力量,加強校園心理咨詢室、青少年心理健康咨詢中心等陣地的建設(shè),切實解決青少年成長過程中遇到的心理生理問題和困惑。
3、切實做好特殊群體的保護工作。為困難青少年的健康成長提供幫助。扎實做好貧困學(xué)生的助學(xué)工作,為貧困學(xué)生提供更多實實在在的幫助。組織關(guān)愛未成年人的熱心人士作為志愿者,和失業(yè)青年、失足青少年、社區(qū)閑散青少年、流浪兒童、殘疾青少年等其他各類特殊青少年結(jié)對幫扶,并通過深入開展真情助困進萬家、“送希望、送溫暖”等活動,盡心竭力為他們排憂解難。
2010年8月26日
第三篇:學(xué)校工作計劃安排表
學(xué)校工作計劃安排表
篇一:學(xué)校工作計劃安排表
篇二:XX年秋季學(xué)校周工作安排表
斗門小學(xué)XX-XX年第一學(xué)期
學(xué)校工作周安排表
平潭縣斗門小學(xué)
XX年9月1日
篇三:學(xué)校工作計劃安排表
篇一:XX—XX學(xué)校工作計劃、月工作安排
學(xué)校工作計劃
(XX-XX學(xué)第一學(xué)期)
單位:來集鎮(zhèn)宋樓小學(xué)
時間:XX年8月20日
XX—XX學(xué)上學(xué)期學(xué)校工作計劃
一、指導(dǎo)思想
以毛澤東思想、以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞教體局工作要點和中心校的工作安排, 堅持“以提高課堂教學(xué)質(zhì)量內(nèi)涵式”科學(xué)發(fā)展觀,以“嚴管理,抓規(guī)范,勤評比,強落實,興幫帶,重激勵,創(chuàng)特色,建和
諧”為工作思路,全面貫徹黨的教育方針,進一步增強廣大師生的安全防范意識、師德高尚意識、質(zhì)量第一意識、發(fā)展全面意識,加強教師隊伍建設(shè),正確引領(lǐng)教師專業(yè)成長;強化學(xué)校內(nèi)部管理,切實規(guī)范辦學(xué)行為,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,進一步深化課程改革,深入推進實施素質(zhì)教育,積極打造“書香校園”,加大校本課程開發(fā)力度,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)校內(nèi)涵快速和諧發(fā)展,辦人民滿意的教育。
二、主要工作目標及責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)
1、安全大于天,安全事故率必須為零,上訪率為零。
2、創(chuàng)學(xué)校管理規(guī)范性示范校,并通過驗收。
3、嚴格控制學(xué)生流失,適齡兒童入學(xué)率為100%,在校學(xué)生年輟學(xué)率為零。
4、繼續(xù)爭創(chuàng)一流的辦學(xué)質(zhì)量,教學(xué)質(zhì)量確保全鎮(zhèn)前三名,新密市優(yōu)秀行列。
5、認真開展陽光體育運動和藝術(shù)教育展示活動,創(chuàng)建健康向上、生動活潑的校園氛圍,使體藝教育在全鎮(zhèn)領(lǐng)先,全市力爭中上游,在球類、書法等項目上有新突破。
6、市級課堂達標確保一人,力爭二人。
7、新開發(fā)校本課程一項。
8、創(chuàng)特色學(xué)校,建設(shè)好特色項目,形成特色成果,并組織好學(xué)校特色項目展示活動。
(1)要牢固樹立“安全無小事”的意識,堅持“預(yù)防
為主,安全第一”的原則,健全制度,加強宣傳,警鐘長鳴,常抓不懈,落實安全管理責(zé)任,抓實安全工作細節(jié)。
(2)成立以校長為組長,總務(wù)主任為副組長,班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分層簽訂安全工作責(zé)任書,把安全工作落到實處,并實行定點、定人、定時檢查制度,建立安全臺賬,發(fā)現(xiàn)問題及時整改到位。
(3)更新安全防范設(shè)施設(shè)備。高標準更新警叉、警棍、警棒、辣椒面、石灰粉。
(4)重視師生安全教育,不斷提高師生安全防范意識。經(jīng)常對學(xué)生進行防火、防盜、防交通事故、防溺水、防騙、防食物中毒等教育。健全學(xué)校各項安全工作預(yù)案,做好突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練,提高師生自護自救能力和學(xué)校應(yīng)急反應(yīng)能力。
(5)采取有效措施,搞好學(xué)校周邊環(huán)境治理,及時了解學(xué)校周邊環(huán)境狀況,適時會同公安、司法、工商、文化、衛(wèi)生等部門對周邊環(huán)境進行整治,為學(xué)生健康成長提供良好的環(huán)境。(6)加強校車的管理,一二年級的學(xué)生上下學(xué)必須有家長接送,以班為單位每個小組為一隊,每隊選出負責(zé)人,如果學(xué)生由于作業(yè)沒寫完,上課老師要及時聯(lián)系學(xué)生家長讓其家長自己來接自己的孩子。
2、繼續(xù)強化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。抓好預(yù)習(xí)、課堂教學(xué)、復(fù)習(xí)等環(huán)節(jié)及學(xué)法的指導(dǎo),積極上學(xué)法指導(dǎo)課,每人每
月一節(jié),寫教案注明上的時間,落實上課質(zhì)量,及時通報上的情況。郭全治主任負責(zé)落實,并以5、4、3分納入績效考核,每學(xué)期以教研組為單位,至少組織一次學(xué)法交流會。
3、繼續(xù)深入開展課堂達標評優(yōu)活動,做好計劃,合理安排,確保完成達標人數(shù)。
4、科學(xué)布置家庭作業(yè),增加活動性、實踐性作業(yè),突出精選,適量(1—2年級不留家庭作業(yè),3—6年級不超過1小時),規(guī)范,繼續(xù)貫徹落實《鄭州市教育局關(guān)于加強中小學(xué)作業(yè)建
設(shè)的指導(dǎo)意見》,建立《作業(yè)日志》,教導(dǎo)主任每周檢查作業(yè)、和《作業(yè)日志》各一次,并以5、4、3分的形式及時公布考核結(jié)果。
5、打造“書香校園”,形成學(xué)生愛讀書的良好風(fēng)氣。每周開展讀書沙龍會,上好一節(jié)閱讀課,做到不動筆墨不讀書,定時不定時檢查,一次不開展懲組織者-1分。每周再進行一次古詩文誦讀活動,每周五下午進行比賽。圖書室、圖書角向師生開放,讓學(xué)生隨時隨地有書讀,倡導(dǎo)師生節(jié)假日借書回家讀。開展演講、講故事、朗讀、寫作競賽、讀書筆記、優(yōu)秀文章摘抄展評活動,促進“書香校園”的打造和讀書習(xí)慣的形成。
6、認真組織月考月評和質(zhì)量測試,及時搞好質(zhì)量分析,撰寫各層面質(zhì)量分析報告并做好教學(xué)質(zhì)量反饋工作。查缺補漏,及時改進教學(xué)中的不足,促進學(xué)生提高。
7、堅持做好周二英語,周三語文,周四數(shù)學(xué)的教研活動,每周安排一小時的時間組織教師學(xué)習(xí)新課標、新理念、新方法、新經(jīng)驗等內(nèi)容,并運用到自己的教學(xué)中。
8、搞好德育工作,繼續(xù)加強教師職業(yè)道德建設(shè),組織各種形式的學(xué)習(xí)活動,采取集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)等形式,深入學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《新密市師德師風(fēng)“十不準”》等內(nèi)容,學(xué)有筆記,定期開展師德演講、征文、師德評價多種形式的活動增強教師的思想素質(zhì)。組織學(xué)生開展愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育。利用班會、集會向?qū)W生進行行為習(xí)慣、遵紀守法,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)習(xí),尊敬師長,團結(jié)同學(xué)、愛護公物等方面的教育。舉行兩次德育教育活動并作好記載。堅持升降國旗制度,利用國旗下講話,不斷對學(xué)生進行日常規(guī)范教育。開展新三好創(chuàng)建活動,成立家長委員會,努力做好學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合工作,定期給家長上三次課,是德育工作穩(wěn)步開展。使我們的學(xué)校成為一個文明和諧的學(xué)校。
9、很抓學(xué)生的基本功訓(xùn)練,培養(yǎng)全能人才。
一是學(xué)生人人有一手好字,每天練習(xí)寫字15分鐘,專時專用,教師全部到位輔導(dǎo),每位教師每天輔導(dǎo)2名學(xué)生,不求數(shù)量但求質(zhì)量,沒有請假又沒有到位輔導(dǎo),檢出一次懲當(dāng)事人-1分。逐步從時間、輔導(dǎo)形式上的考核完善到質(zhì)量上的考核,每位教師建立起學(xué)生寫字考篇二:XX春季學(xué)校周計
劃工作安排
XX--XX學(xué)年
第二學(xué)期學(xué)校工作安排
陳家灣明德小學(xué)教導(dǎo)處XX年3月 3日篇三:學(xué)校工作計劃安排表
篇四:蓮花寺小學(xué)XX學(xué)校工作計劃附周活動安排表
蓮花寺小學(xué)XX學(xué)校工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
以教育辦《二0一五年工作要點》為指導(dǎo),堅持以質(zhì)量為中心,進一步加強學(xué)校管理,優(yōu)化教育環(huán)境,提高管理服務(wù)水平,加速教學(xué)優(yōu)質(zhì)化、學(xué)校標準化、教育信息化、管理規(guī)范化四化建設(shè),努力提升學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隊伍、教師隊伍綜合素質(zhì),促內(nèi)含,樹形象,抓管理,提質(zhì)量,展示學(xué)校新形象,努力實現(xiàn)“做人民滿意教師,辦人民滿意學(xué)?!?,為開發(fā)區(qū)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展做出新的貢獻。
二、工作目標:
(一)加強制度建設(shè),規(guī)范學(xué)校管理.(二)注重師德修養(yǎng),加強德育工作。
(三)聚焦課堂教學(xué),積極構(gòu)建有效課堂模式。
(四)認真抓好校本教研,廣泛開展課題研究提升教師教育研究水平。
(五)加強學(xué)校校園文化建設(shè),提升學(xué)校文化品位,營造濃厚的校園文化氛圍,以此感染熏陶學(xué)生。
(六)全面推進語音標準化,書寫規(guī)范化工作。
(七)認真做好財務(wù)工作,保障學(xué)校工作平穩(wěn)、順利開展,做到依法理財,節(jié)簡辦事。
(八)以社會主義核心價值觀、“三愛三節(jié)”教育活動為導(dǎo)向,抓好未成年人的思想教育及良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
三、具體措施:
(一)強化管理,提升教育質(zhì)量
1.深化義務(wù)教育質(zhì)量和學(xué)生質(zhì)量評價體系,切實加強宏觀鑒定、監(jiān)測、評估,制定科學(xué)、合理、合法的蓮花寺學(xué)校教學(xué)獎勵評價辦法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期對教師進行視導(dǎo),督察各教研組雙常規(guī)管理情況,積極開展學(xué)科研討、賽教等活動,深化課程改革,推動高效課堂構(gòu)建,著力提升教育質(zhì)量。
2、規(guī)范各項規(guī)章制度。結(jié)合學(xué)校具體情況,進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細化,通過績效考核來引導(dǎo)干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展。
3.規(guī)范校務(wù)公開制度。發(fā)揮民主監(jiān)督職能,開好教代會,給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺;利用好家長委員會,組織好家長會,認真聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。
4.規(guī)范課程管理。嚴格按照省教育廳要求制定學(xué)校的課
程表、作息時間表、課間活動安排表,并上墻、上,接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進度;嚴格控制學(xué)生在校時間,確保學(xué)生每天在校時間不超過7小時,不占用節(jié)假日集體上課、補課;認真上好“兩課兩操”,積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)活動”,進一步開展好全校師生“課間操”活動,創(chuàng)新陽光體育活動。
5.規(guī)范學(xué)籍管理行為。嚴格執(zhí)行市局、教育辦公室有關(guān)文件精神,做好務(wù)工子女入學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)工作和XX年一年級新生入學(xué)、六年級畢業(yè)生升入初中工作。
6.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強校產(chǎn)的使用、維護工作,確保學(xué)校教師
多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用.(二)、德育工作
1.全面開展“中國夢”宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生積極踐行社會主義核心價值觀,弘揚社會主義榮辱觀,倡導(dǎo)文明禮儀,開展文明校園創(chuàng)建活動;分年段、分層次抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育、生命安全教育、法紀教育、心理健康教育、國防教育等。堅持學(xué)校、家庭和社會共同參與、相互配合作為德育教育的根本舉措,強化家校聯(lián)系,增強德育工作的合力。
2、堅持以人為本,加強教師隊伍建設(shè)。要求教師“以素質(zhì)樹形象,以作為換地位,以業(yè)績顯才華,以特色求發(fā)展”,立足學(xué)校,做好校內(nèi)“名師”建設(shè),發(fā)揮其先鋒模范作用,讓廣大教師以身邊的教師為榜樣,比、學(xué)、趕、幫、超,努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風(fēng)范、模范師愛形象、高超知識本領(lǐng)的教師隊伍。加強師德師風(fēng)建設(shè),樹立教師良好形象,杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補課、亂購教輔資料等現(xiàn)象。
3.嚴格師德考核評價制度。學(xué)校將通過領(lǐng)導(dǎo)評價、教師互評、學(xué)生評議、家長反映等方式,多角度、多側(cè)面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。將師德測評結(jié)果,納入教師考核,作為評先評優(yōu)、職稱評聘的重要依據(jù)。積極鼓勵教師投身教育科研,參加上級主管部門和學(xué)校組織的各項教學(xué)活動、教研活動與課題研究。學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。同時關(guān)注青年教師的成長,積極實施校內(nèi)培養(yǎng)計劃,加快其專業(yè)成長的步伐。
4.開展形式多樣的德育活動。利用校園廣播、板報、電視、重大節(jié)
日和紀念日等德育陣地、對學(xué)生進行經(jīng)常性的養(yǎng)成教育、遵紀守法教育、人生觀、世界觀、價值觀、民族精神、愛國主義精神、理想信念和社會主義榮辱觀教育。并開展各種社團活動,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展
奠定基礎(chǔ)。
(三)教育教學(xué)工作
1、深入開展以“校級公開課”、“示范課”和“匯報課”等活動為載體的“課堂教學(xué)研討”,逐步形成具有我校特色的“特色課堂”。
2.各教研組制定出切實可行的“教研組工作計劃”,以教研組為單位,由教研組長組織,保證全校的教研活動順利有效地開展起來。
3.積極組織教師參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),做到有學(xué)習(xí),有記錄,有匯報,有交流,有總結(jié)。
4、做好“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”的培訓(xùn)工作。選出專業(yè)知識水平高,業(yè)務(wù)能力強,肯學(xué)習(xí),愛鉆研、善總結(jié)的中青年教師作為培訓(xùn)對象。打造出更多的名師和學(xué)科帶頭人,并充分發(fā)揮其輻射作用并組織“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”對普通教師進行“一幫一”的培訓(xùn)活動。
5、做好防控流失生工作,提高適齡少年的入學(xué)率和在校生的鞏固率。利用學(xué)期初的有利時機,對流失生進行集中多次家訪,注重實效。,組織教師對學(xué)生進行集中家訪,學(xué)年初召開家長會。
6、加強校園文化建設(shè),創(chuàng)建“以人為本,和諧發(fā)展”的校園環(huán)境。利用板報,學(xué)習(xí)園地、班會、集會對學(xué)生進行交通、勞動、飲食、防凍、和環(huán)保、國防、道德及法制教育。
(四)安全工作:
1、牢固樹立安全第一的理念,堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動。
對學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次),及時排除學(xué)校各種安全隱患。
2、定期開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動。采取多種形式,開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生。
3、建立健全安全工作機制,成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案,做到對隱患的排查與整改及時到位。
4、定期召開安全會議,提高師生安全意識。要求各班上安全課,以學(xué)生安全集中教育大會、安全教育主題班會、主題板報、手抄報等形式,積極開展安全教育與宣傳。
5、有效開展傳染病的預(yù)防,群策群力,做好學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作。
6、嚴格落實一崗雙責(zé)制,確保校園和諧穩(wěn)定工作。進一步完善學(xué)校隱患排查、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等安全管理制度。積極開展晏全應(yīng)急演練,增強學(xué)生的安 全意識和防災(zāi)避險能力。健全層級安全管理絡(luò)。配合有關(guān)職能部門開展校
園周邊環(huán)境綜合治理等工作。抓好校園風(fēng)險管事和校方責(zé)任險的參保工作,分散化解校園安全管理風(fēng)險,力爭創(chuàng)建市級“平安校園”示范學(xué)校。
(五).體育衛(wèi)生藝術(shù)工作。
認真開展陽光體育活動。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽光體育活動”,保證體育課與體育活動課的足量,保證學(xué)生每天超過一小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念;將學(xué)生課外體育活動納入教育計劃,形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動,如全
篇五:學(xué)校周工作安排表
**小學(xué)二0一四年春季學(xué)校周工作安排表
篇六:XX年學(xué)校安全工作計劃安排表 XX年學(xué)校安全工作計劃安排表
XXX中心校
篇七:學(xué)校工作計劃安排
各月的主要工作XX年春學(xué)期學(xué)校工作逐周安排表 港北小學(xué)XX年秋學(xué)期學(xué)校工作逐周安排 篇二:XX學(xué)校工作計劃XX學(xué)校工作計劃 為了落實長嶺縣教育局XX年工作要點的通知要求,做好今年學(xué)校的重點工作,做好
XX學(xué)校的重點工作,堅持“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想和“質(zhì)量第一,學(xué)生第
一,教師第一”的辦學(xué)宗旨,在總結(jié)XX工作的基
礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)?!拔迥暌?guī)劃”和實際
情況,對XX年的重點工作做出如下安排。
一、指導(dǎo)思想
以現(xiàn)行的教育政策和法規(guī)為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神,深
入落實教育規(guī)劃綱要,全面推進素質(zhì)教育,把立德樹人作為根本任務(wù),著力推進教育公平,著力提高教育質(zhì)量,著力維護和諧穩(wěn)定,加快推進教育現(xiàn)代化,為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展提供人
才保障和智力支撐,以強化課堂教學(xué)過程管理為主線,以進一步落實新課程標準抓好課堂教
學(xué)為載體,以加強教學(xué)研究提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力為根本,以提高教育質(zhì)量為中心,以科學(xué)的約束機制和激勵機制為動力,做好全校的各項工作,推進學(xué)校均衡發(fā)展。
二、重點工作安排
(一)德育工作
1、加強教師管理,樹立良好教師形象。貫徹落實政策法規(guī),進一步加強教師職業(yè)道德建
設(shè),從嚴治教,依法治教、規(guī)范教師行為,樹立創(chuàng)業(yè)精神,增強責(zé)任意識。認真學(xué)習(xí)和貫徹
《公民道德建設(shè)實施綱要》、《長嶺縣中小學(xué)德育目標
管理考評細則》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《長嶺縣教育局關(guān)于加強校園文化建設(shè)的意見》等政策法規(guī)。努力打造出一支“覺悟高、學(xué)
識深、業(yè)務(wù)強、效益好”的教師隊伍。
2、加強教師的紀律管理,嚴禁亂收費、亂辦班、亂訂教輔資料。按課本費和寄宿生管理
費的收費項和標準收費,減輕學(xué)生負擔(dān)。
3、以杜順老師為榜樣,開展以“愛生、敬業(yè)、奉獻”為主要內(nèi)容的師德教育活動。每學(xué)
期末,按照考核細則的要求,以領(lǐng)導(dǎo)評價打分,教師互評打分和學(xué)生評價打分的辦法,評選
出師德先進個人1名。
4、加強學(xué)生日常行為習(xí)慣管理,創(chuàng)建和諧校園,創(chuàng)建和諧班級。抓住“養(yǎng)成教育和班級
管理”這兩條主線,認真貫徹和落實《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《松原市中小學(xué)道德規(guī)范》和《長嶺縣中小學(xué)德育流程實施細則》等各項
規(guī)定,利用校園廣播、畫廊、電視等德育陣地、利用重大節(jié)日和紀念日,對學(xué)生進行經(jīng)常性 的養(yǎng)成教育、遵紀守法教育、人生觀、世界觀、價值觀、民族精神、愛國主義精神、理想信
念和社會主義榮辱觀教育。具體活動由校團委安排組織
進行。
5、發(fā)揮學(xué)校、社會和家庭“三位一體”的德育絡(luò)作用,突出對學(xué)生進行文明禮貌教育、法制教育、民族教育、愛國主義教育和集體主義教育,以及關(guān)心學(xué)校、熱愛班級、團結(jié)同學(xué)、講究衛(wèi)生、熱愛自然和保護環(huán)境的教育。
6、加強學(xué)生的法制教育,每學(xué)年請法制副校長來校,安排搞一次“法制講座”,增強學(xué)
生法制意識和自我保護和安全意識。
7、組織全校師生開展“十心”教育班會評比活動,積極參加“德育特色學(xué)校”、“標準化
家長學(xué)?!薄ⅰ耙婪ㄖ涡J痉缎!焙汀鞍踩拿餍@”的創(chuàng)建活動。
(二)教育教學(xué)工作
1、全面實施《吉林省義務(wù)教育新課程計劃》,開全學(xué)科,開足課時,表課一致,保證教
學(xué)時間,保證學(xué)生的學(xué)習(xí)和每日至少1小時的體育活動時間。認真落實《吉林省義務(wù)教育教
學(xué)常規(guī)》,進一步規(guī)范教師的教學(xué)行為。
2、深入開展以“校級公開課”、“雙三課”和“教學(xué)開放日”等活動為載體的“課堂教學(xué)
研討”活動?;顒又邪选凹w備課”、“雙三課”和“推
薦骨干教師”三項活動有機地結(jié)合起
來。做到“備好課,講好課,評好課,先準人”。第一,各教研組要按照“校歷”的安排和
要求,以開展教研活動為主要內(nèi)容,制定出切實可行的”教研組工作計劃”。第二,學(xué)校通過
嚴格的檢查措施,保證全校的教研活動順利有效地開展起來。以教研組為單位,由教研組長
組織,學(xué)科業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)參與檢查指導(dǎo)。學(xué)期初教研組做出具體的活動安排,做到“五個明確”
——明確活動任務(wù),明確活動目的,明確活動時間,明確承擔(dān)教師,明確活動方法。強化教
研組長職責(zé),要求各教研組根據(jù)“校歷”和“學(xué)校月重點工作安排表”的有關(guān)安排,每周一
填寫一份“教研組下一周的教研活動安排表”,并按時組織進行。通過三項活動的密切結(jié)合,來實現(xiàn)“實踐、發(fā)現(xiàn)、研究、解決課本和課堂教學(xué)教學(xué)中的重點、難點和熱點問題”的目的,進一步提高課堂教學(xué)效果。
3、積極組織教師參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),實行“上級培訓(xùn)”、“校本培訓(xùn)”和“教師自培”
三結(jié)合的辦法,以學(xué)習(xí)“新課程、新理念、新技術(shù)”為主要內(nèi)容,有計劃地對教師進行培訓(xùn),“工學(xué)”兼職。研
究制定出切實可行的《教師培訓(xùn)計劃》和《校
本培訓(xùn)計劃》,做到任務(wù)具體,目標明確,時間明確,責(zé)任到人,及時完成各項工作任務(wù)。及
時組織教師參加省、市、縣級和外地名校對新課程教學(xué)研究活動的學(xué)習(xí)。及時安排教師進行
信息技術(shù)與課程整合的能力的訓(xùn)練、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。認真研究和實踐校本培訓(xùn)行之有效的方法,做到有計劃、有組織地對教師進行校本培訓(xùn)。
4、做好“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”的培訓(xùn)工作,打造出更多的省市級名師和學(xué)科
帶頭人,并充分發(fā)揮其輻射作用。選出專業(yè)知識水平高,業(yè)務(wù)能力強,肯學(xué)習(xí),愛鉆研、善
總結(jié)的中青年教師作為上級培訓(xùn)對象,并根據(jù)上級的培養(yǎng)條件向上推薦骨干教師進行培訓(xùn)。
組織“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”對普通教師進行“一幫一”的培訓(xùn)活動。
5、加強學(xué)生管理,特別是住宿生的管理,提高輔導(dǎo)質(zhì)量,確保學(xué)生在校安全健康愉快地
學(xué)習(xí)。合理地安排輔導(dǎo)時間和輔導(dǎo)學(xué)科,加強過程管理,嚴肅學(xué)生紀律,及時地對學(xué)生進行
檢查和調(diào)查,及時地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題努力使學(xué)生的食宿滿意,學(xué)生成績得到明顯提高。
6、做好防控流失生工作,提高適齡少年的入學(xué)率和在校生的鞏固率。利用學(xué)期初的有利
時機,對流失生進行集中多次家訪,注重實效。實行防控流失生的單項獎懲政策。實行防控
流失生“雙線三包責(zé)任制”,提高在校生的鞏固率。抓住學(xué)期初的有利時機,組織教師對學(xué)生
進行集中家訪,學(xué)年初召開家長會。開展創(chuàng)建無流失生班級活動,實行專項表彰獎勵制度,力爭把初三學(xué)生的在校鞏固率控制在90%之內(nèi)。
7、加強校園文化建設(shè),創(chuàng)建“以人為本,和諧發(fā)展”的校園環(huán)境。利用板報,學(xué)習(xí)園地、班會、集會對學(xué)生進行交通、勞動、飲食、防凍、取暖安全教育和環(huán)保、國防、道德及法制
教育,利用重大節(jié)日開展“五·一”愛國主義讀書征文活動,“十·一”愛國主義繪畫,書法
作品展覽。
8、建立組織,加強領(lǐng)導(dǎo),明確任務(wù),落實責(zé)任,及時高效優(yōu)質(zhì)地完成各項工作任務(wù)。通
過學(xué)校的“月份重點工作安排表”,將《教育局XX年工作要點》、《進修XX工作要點》、《長嶺教育局XX年中學(xué)目標管理督導(dǎo)評估實施細則》及局長的講話等文件和會議精神按時
逐一列入,提前打印下發(fā)到學(xué)校各室各組,以保證及時落實和完成。有計劃有步驟地落實各
項工作任務(wù),并及時檢查指導(dǎo),及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。實行過程管理和效益管理相
結(jié)合的辦法,制定 印發(fā)“月份學(xué)校重點工作安排表”、“日常工作計劃表”、“月份領(lǐng)導(dǎo)工作匯報表”等計劃
檢查表格,實行月安排、月檢查、月匯報、月通報制度等運行過程督導(dǎo)措施,促進各項工作
順利進行。
9、為了進一步貫徹“多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”的酬勞原則,學(xué)校設(shè)立一至三年級“教育質(zhì)
量效益獎”,依據(jù)《教育質(zhì)量效益獎勵辦法》對教師進行獎勵。以此來進一步激發(fā)教師的工作
積極性,創(chuàng)造性和實效性,使學(xué)校和各項工作特別是教學(xué)工作有計劃,有依據(jù)地進行布置和
執(zhí)行,有根據(jù)地進行檢查評價,有依據(jù)地進行布置和執(zhí)行,有根據(jù)地進行檢查評價,有依據(jù)
地進行考核獎勵,以全縣統(tǒng)一抽測或競賽的成績?yōu)橐罁?jù),確定教育質(zhì)量效益指標,嚴格考評
教育質(zhì)量,對教師進行不同程度的獎勵。
10、抓過程、重管理、看效益,做好教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研工作,促進教育質(zhì)量的不斷提高。
繼續(xù)實行月考和單元考試制度,認真分析考試結(jié)果,找出問題,糾正錯誤,改善不足,認真
組織師生參加全縣統(tǒng)一的期中、期末考試和競賽活動,客觀地對學(xué)生的學(xué)業(yè)成績進行評價。
縱橫比較,改善不足,提高學(xué)生的整體質(zhì)量。特別是提高優(yōu)秀率和高分率。努力鞏固提高學(xué)
生在全縣中考、抽測和競賽成績的位次。
(三)總務(wù)工作
1、繼續(xù)加強學(xué)校的衛(wèi)生管理,做到經(jīng)常保持室內(nèi)外無磚瓦、雜草、紙張等雜物;室內(nèi)無
煙塵、墻壁整潔、空氣清新。實行學(xué)生值日承包制,使學(xué)生每天都明確自己的任務(wù),養(yǎng)成講
究衛(wèi)生,保護環(huán)境的良好日常習(xí)慣。嚴格檢查和考核,及時處理所發(fā)現(xiàn)的問題,嚴格執(zhí)行日
檢查周評比的管理制度,為全校師生創(chuàng)造良好衛(wèi)生環(huán)境。
2、繼續(xù)爭取資金,加強校舍建設(shè)。
3、完善公用設(shè)備,更換部分教師椅子,添置150套學(xué)生桌椅。
4、繼續(xù)加強學(xué)校的各項安全工作。進一步健全和完善校園安全責(zé)任制度和各類組織機構(gòu),繼續(xù)實行學(xué)校的安全管理工作崗
位責(zé)任檢查處罰制度,繼續(xù)加強學(xué)校各方面的安全預(yù)防工作,確保全校師生的生命和財產(chǎn)的 安全。
簽訂《安全責(zé)任書》。再次印發(fā)和落實“安全工作100條”,廣泛宣傳《交通安全法》、《食
品衛(wèi)生法》,及時組織學(xué)校的相關(guān)人員參加食品衛(wèi)生、傳染病防治及飲用水衛(wèi)生知識的培訓(xùn),竭力保證全校師生的飲食和出行等安全。繼續(xù)加強校園及周邊環(huán)境的綜合治理工作,與當(dāng)?shù)嘏沙鏊认嚓P(guān)部門協(xié)調(diào)好工作,努力
保證學(xué)校秩序和安全不受干擾和損害。進一步加強學(xué)生對安全事故的預(yù)防教育、心里健康教育和自我保護能力的培養(yǎng)。通過對
預(yù)防安全事故問題的討論和意外遭遇安全事故應(yīng)急自我保護問題的討論,通過適時組織學(xué)生
對各類安全事故應(yīng)急處置預(yù)案進行演練,進一步提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力。
5、認真做好對貧困生、特困生的認定工作,把握標準、實行屯內(nèi)比較,村間比較,公開
對象,調(diào)查學(xué)生,認真評議,層層篩選,確定層次,逐一認定。XX學(xué)校工作計劃 永久鎮(zhèn)中學(xué)
XX年2月篇三:學(xué)校工作計劃安排表 篇四:XX—XX
學(xué)校工作計劃、月工作安排 學(xué)校工作計劃
(XX-XX學(xué)第一學(xué)期)單位:來集鎮(zhèn)宋樓小學(xué)
時間:XX年8月20日 XX—XX學(xué)上學(xué)期學(xué)校工作計劃
一、指導(dǎo)思想
以毛澤東思想、以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞教體局工作要點
和中心校的工作安排, 堅持“以提高課堂教學(xué)質(zhì)量內(nèi)涵式”科學(xué)發(fā)展觀,以“嚴管理,抓規(guī)
范,勤評比,強落實,興幫帶,重激勵,創(chuàng)特色,建和諧”為工作思路,全面貫徹黨的教育
方針,進一步增強廣大師生的安全防范意識、師德高尚意識、質(zhì)量第一意識、發(fā)展全面意識,加強教師隊伍建設(shè),正確引領(lǐng)教師專業(yè)成長;強化學(xué)校內(nèi)部管理,切實規(guī)范辦學(xué)行為,以提
高教學(xué)質(zhì)量為中心,進一步深化課程改革,深入推進實施素質(zhì)教育,積極打造“書香校園”,加大校本課程開發(fā)力度,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)校內(nèi)涵快速和諧發(fā)展,辦人民滿意
的教育。
二、主要工作目標及責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)
1、安全大于天,安全事故率必須為零,上訪率為零。
2、創(chuàng)學(xué)校管理規(guī)范性示范校,并通過驗收。
3、嚴格控制學(xué)生流失,適齡兒童入學(xué)率為100%,在校學(xué)生年輟學(xué)率為零。
4、繼續(xù)爭創(chuàng)一流的辦學(xué)質(zhì)量,教學(xué)質(zhì)量確保全鎮(zhèn)前三名,新密市優(yōu)秀行列。
5、認真開展陽光體育運動和藝術(shù)教育展示活動,創(chuàng)建健康向上、生動活潑的校園氛圍,使體藝教育在全鎮(zhèn)領(lǐng)先,全市力爭中上游,在球類、書法等項目上有新突破。
6、市級課堂達標確保一人,力爭二人。
7、新開發(fā)校本課程一項。
8、創(chuàng)特色學(xué)校,建設(shè)好特色項目,形成特色成果,并組織好學(xué)校特色項目展示活動。
三、具體工作及責(zé)任人
1、安全警鐘長鳴,加強學(xué)校安全教育工作。及時開展安全教育,定時進行安全排查,建章立制,責(zé)任到人,構(gòu)建和諧穩(wěn)定校園。
(1)要牢固樹立“安全無小事”的意識,堅持“預(yù)防為主,安全第一”的原則,健全制
度,加強宣傳,警鐘長鳴,常抓不懈,落實安全管理責(zé)任,抓實安全工作細節(jié)。
(2)成立以校長為組長,總務(wù)主任為副組長,班主任
為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分層
簽訂安全工作責(zé)任書,把安全工作落到實處,并實行定點、定人、定時檢查制度,建立安全
臺賬,發(fā)現(xiàn)問題及時整改到位。
(3)更新安全防范設(shè)施設(shè)備。高標準更新警叉、警棍、警棒、辣椒面、石灰粉。
(4)重視師生安全教育,不斷提高師生安全防范意識。經(jīng)常對學(xué)生進行防火、防盜、防
交通事故、防溺水、防騙、防食物中毒等教育。健全學(xué)校各項安全工作預(yù)案,做好突發(fā)事件
應(yīng)急疏散演練,提高師生自護自救能力和學(xué)校應(yīng)急反應(yīng)能力。
(5)采取有效措施,搞好學(xué)校周邊環(huán)境治理,及時了解學(xué)校周邊環(huán)境狀況,適時會同公
安、司法、工商、文化、衛(wèi)生等部門對周邊環(huán)境進行整治,為學(xué)生健康成長提供良好的環(huán)境。
(6)加強校車的管理,一二年級的學(xué)生上下學(xué)必須有家長接送,以班為單位每個小組為
一隊,每隊選出負責(zé)人,如果學(xué)生由于作業(yè)沒寫完,上課老師要及時聯(lián)系學(xué)生家長讓其家長
自己來接自己的孩子。
2、繼續(xù)強化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。抓好預(yù)習(xí)、課堂教
學(xué)、復(fù)習(xí)等環(huán)節(jié)及學(xué)法的指導(dǎo),積
極上學(xué)法指導(dǎo)課,每人每月一節(jié),寫教案注明上的時間,落實上課質(zhì)量,及時通報上的情況。
郭全治主任負責(zé)落實,并以5、4、3分納入績效考核,每學(xué)期以教研組為單位,至少組織一次
學(xué)法交流會。
3、繼續(xù)深入開展課堂達標評優(yōu)活動,做好計劃,合理安排,確保完成達標人數(shù)。
4、科學(xué)布置家庭作業(yè),增加活動性、實踐性作業(yè),突出精選,適量(1—2年級不留家
庭作業(yè),3—6年級不超過1小時),規(guī)范,繼續(xù)貫徹落實《鄭州市教育局關(guān)于加強中小學(xué)作
業(yè)建設(shè)的指導(dǎo)意見》,建立《作業(yè)日志》,教導(dǎo)主任每周檢查作業(yè)、和《作業(yè)日志》各一次,并以5、4、3分的形式及時公布考核結(jié)果。
5、打造“書香校園”,形成學(xué)生愛讀書的良好風(fēng)氣。每周開展讀書沙龍會,上好一節(jié)閱
讀課,做到不動筆墨不讀書,定時不定時檢查,一次不開展懲組織者-1分。每周再進行一次
古詩文誦讀活動,每周五下午進行比賽。圖書室、圖書角向師生開放,讓學(xué)生隨時隨地有書
讀,倡導(dǎo)師生節(jié)假日借書回家讀。開展演講、講故事、朗讀、寫作競賽、讀書筆記、優(yōu)秀文
章摘抄展評活動,促進“書香校園”的打造和讀書習(xí)慣的形成。
6、認真組織月考月評和質(zhì)量測試,及時搞好質(zhì)量分析,撰寫各層面質(zhì)量分析報告并做好
教學(xué)質(zhì)量反饋工作。查缺補漏,及時改進教學(xué)中的不足,促進學(xué)生提高。
7、堅持做好周二英語,周三語文,周四數(shù)學(xué)的教研活動,每周安排一小時的時間組織教
師學(xué)習(xí)新課標、新理念、新方法、新經(jīng)驗等內(nèi)容,并運用到自己的教學(xué)中。
8、搞好德育工作,繼續(xù)加強教師職業(yè)道德建設(shè),組織各種形式的學(xué)習(xí)活動,采取集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)等形式,深入學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《新密市師德師風(fēng)“十不準”》等內(nèi)容,學(xué)有筆記,定期開展師德演講、征文、師德評價多種形式的活動增強教師的思想素質(zhì)。組織
學(xué)生開展愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育。利用班會、集會向?qū)W生進行行為習(xí)慣、遵紀
守法,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)習(xí),尊敬師長,團結(jié)同學(xué)、愛護公物等方面的教育。舉行兩次德育
教育活動并作好記載。堅持升降國旗制度,利用國旗下
講話,不斷對學(xué)生進行日常規(guī)范教育。
開展新三好創(chuàng)建活動,成立家長委員會,努力做好學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合工作,定期給家
長上三次課,是德育工作穩(wěn)步開展。使我們的學(xué)校成為一個文明和諧的學(xué)校。
9、很抓學(xué)生的基本功訓(xùn)練,培養(yǎng)全能人才。一是學(xué)生人人有一手好字,每天練習(xí)寫字15分鐘,專時專用,教師全部到位輔導(dǎo),每位
教師每天輔導(dǎo)2名學(xué)生,不求數(shù)量但求質(zhì)量,沒有請假又沒有到位輔導(dǎo),檢出一次懲當(dāng)事人
-1分。逐步從時間、輔導(dǎo)形式上的考核完善到質(zhì)量上的考核,每位教師建立起學(xué)生寫字考篇
五:XX年學(xué)校辦公室工作計劃 XX年邵東職業(yè)中專辦公室工作計劃 根據(jù)學(xué)校工作計劃的精神,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在全體教職
工的支持和配合下有目的的、有條理的、高效益地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,當(dāng)好
校領(lǐng)導(dǎo)行政助手,協(xié)調(diào)好各部門關(guān)系,努力做好服務(wù)工作。
一、指導(dǎo)思想:
緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、敬業(yè)奉獻精神,以促進學(xué)生發(fā)展、教師
發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為根本。堅持以為教育教學(xué)及全體師生服務(wù)為宗旨,充分發(fā)揮辦公室的參謀、協(xié)調(diào)和服務(wù)職能,努力改進工作方法,提高工作效率,使辦公室工作達到制度化、規(guī)范化。
二、具體任務(wù):
(一)協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門做好重點工作。
1、配合學(xué)校抓好本學(xué)期重點工作的組織安排,推進學(xué)校工作順利開展,確保學(xué)校工作政
令暢通。
2、辦理公文、文函等日常公文處理工作、接待來訪工作,構(gòu)建協(xié)調(diào)和諧的運轉(zhuǎn)機制。
3、協(xié)助學(xué)校各部門搞好各級各類活動的組織安排工作,保證各級各類活動的圓滿成功。
(二)認真做好各種會議的籌備工作。組織協(xié)調(diào)學(xué)校重大會議以及各類教育教學(xué)會議,安排好會場,及時記錄學(xué)校工作紀要,做好會議記錄,認真整理會議紀要。
(三)認真地完成辦公室常規(guī)工作并搞好檔案管理工作。
1、按照要求認真整理好各類檔案,對上級下發(fā)的文件要認真、規(guī)范、及時處理,做到文
件傳送不拖延、無積壓、無遺漏和丟失,收集整理各項檔案資料并裝訂成冊。做好人事管理
工作,掌握基礎(chǔ)數(shù)據(jù),按要求及時上報信息。
2、做好學(xué)校上傳文件、外傳報告等文字材料的撰寫和整理存檔工作。
3、在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下,明確任務(wù),各負其責(zé),做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作。
4、認真抓好行政領(lǐng)導(dǎo)及教輔管理人員的考勤和考勤機的使用管理工作。做好教工例會、行政會議、校長辦公會等與會人員的出勤記錄。
篇八:XX年學(xué)校安全工作計劃安排表
XX年學(xué)校安全工作計劃安排表 【學(xué)校安全】
XX年學(xué)校安全工作計劃安排表
新城中學(xué)
篇九:XX年春季學(xué)校工作安排表
每次活動有方案有總結(jié),并上交至辦公室。
第四篇:未成年人學(xué)校保護規(guī)定
未成年人學(xué)校保護規(guī)定
(征求意見稿)
第一章
總則
第一條(立法目的)
為了落實學(xué)校的保護職責(zé),保障未成年人合法權(quán)益,促進未成年人德智體美勞全面發(fā)展、健康成長,根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī),制定本規(guī)定。
第二條(適用范圍)
普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校對本校未成年人(以下統(tǒng)稱學(xué)生)在校期間合法權(quán)益的保護,適用本規(guī)定。
第三條(保護原則)
學(xué)校學(xué)生保護工作應(yīng)當(dāng)堅持最有利于未成年人的原則,注重保護和教育相結(jié)合,適應(yīng)學(xué)生身心健康發(fā)展的規(guī)律和特點;關(guān)心愛護、平等保護每個學(xué)生,尊重學(xué)生權(quán)利,聽取學(xué)生意見。
第四條(學(xué)校職責(zé))
學(xué)校應(yīng)當(dāng)全面貫徹國家教育方針,堅持立德樹人根本任務(wù),弘揚社會主義核心價值觀,依法辦學(xué)、依法治校,落實學(xué)生權(quán)益保護法定職責(zé),健全保護制度,完善保護機制。
第五條(部門職責(zé))
教育行政部門應(yīng)當(dāng)落實工作職責(zé),會同有關(guān)部門健全學(xué)校學(xué)生保護的支持、服務(wù)體系,加強對學(xué)校學(xué)生保護工作的指導(dǎo)、監(jiān)督和評價。
第二章
保護范疇
第六條(人身安全)
學(xué)校應(yīng)當(dāng)落實安全管理職責(zé),保護學(xué)生在校期間人身安全。學(xué)校不得組織、安排學(xué)生從事?lián)岆U救災(zāi)或者商業(yè)性活動,不得安排學(xué)生參與有毒、有害的危險性工作以及其他不宜學(xué)生參加的活動。
學(xué)生在校內(nèi)或者本校組織的校外活動中發(fā)生人身傷害事故的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即救護,妥善處理,及時通知學(xué)生父母或者其他監(jiān)護人(以下統(tǒng)稱家長);情形嚴重的,應(yīng)當(dāng)及時向有關(guān)部門報告。
第七條(人格權(quán)益)
學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重和保護學(xué)生的人格尊嚴,尊重學(xué)生名譽,培育學(xué)生的榮譽感、責(zé)任感。學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全表彰、獎勵學(xué)生的規(guī)則和程序,做到公開、公平、公正。
學(xué)校不得公開學(xué)生個人的考試成績、名次,不得對外宣傳學(xué)生升學(xué)情況;在獎勵、資助、申請貧困救助等工作中,不得泄露學(xué)生個人及其家庭隱私。
學(xué)校采集學(xué)生個人信息,應(yīng)當(dāng)告知家長,并對所獲得的學(xué)生及其家庭信息負有管理、保密義務(wù),不得隱匿、毀棄以及非法刪除、披露、傳播、買賣。
第八條(平等保護)
學(xué)校應(yīng)當(dāng)平等對待每個學(xué)生,不得因?qū)W生及其家長的民族、種族、性別、戶籍、職業(yè)、宗教信仰、教育程度、家庭狀況、身心健康、學(xué)習(xí)能力等情況歧視學(xué)生或者對學(xué)生進行區(qū)別對待。
第九條(自由保障)
學(xué)校應(yīng)當(dāng)保障學(xué)生在校期間言行的自由,不得設(shè)置侵犯學(xué)生人身自由的管理措施,除維護正常教育教學(xué)秩序需要外,不得對學(xué)生的言行設(shè)置不必要的約束。
第十條(受教育權(quán))
學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重和保護學(xué)生受教育的權(quán)利,保障學(xué)生平等使用教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備、參加教育教學(xué)計劃安排的各種活動,并在學(xué)業(yè)成績和品行上獲得公正評價。
對身心有障礙的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)提供合理便利,實施融合教育,給予特別支持;對學(xué)習(xí)困難、行為異常的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)以適當(dāng)方式教育、幫助,必要時可以通過安排教師或者專業(yè)人員課后輔導(dǎo)等方式給予幫助或者支持。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立留守學(xué)生、困境學(xué)生檔案,配合政府有關(guān)部門做好關(guān)愛幫扶工作,避免學(xué)生因家庭因素失學(xué)、輟學(xué)。
第十一條(義務(wù)教育)
義務(wù)教育學(xué)校不得以長期停課、勸退等方式,剝奪學(xué)生受教育權(quán),不得開除或者變相開除學(xué)生。對轉(zhuǎn)入專門學(xué)校的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)保留學(xué)籍;對轉(zhuǎn)回的學(xué)生,不得拒絕接收。
義務(wù)教育學(xué)校應(yīng)當(dāng)落實學(xué)籍管理制度,健全輟學(xué)學(xué)生登記、勸返復(fù)學(xué)和書面報告制度,督促入學(xué)及勸返無效的,應(yīng)當(dāng)報告縣級教育行政部門,由縣級教育行政部門給予批評教育,責(zé)令限期改正。
第十二條(休息權(quán)利)
學(xué)校應(yīng)當(dāng)按規(guī)定科學(xué)合理安排學(xué)生在校作息時間,保證學(xué)生有休息、參加文娛活動和體育鍛煉的機會和時間。學(xué)校不得要求學(xué)生在規(guī)定的上課時間前提前到校參加統(tǒng)一的課程教學(xué)活動,不得限制學(xué)生課間出教室活動。
義務(wù)教育學(xué)校不得占用國家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假,組織學(xué)生集體補課;不得以集體補課等形式侵占學(xué)生休息時間。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強作業(yè)管理,指導(dǎo)和監(jiān)督教師按照規(guī)定科學(xué)適度布置家庭作業(yè),不得超出規(guī)定增加作業(yè)量,加重學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān)。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強與家長的溝通,共同培養(yǎng)學(xué)生良好作息習(xí)慣,保障學(xué)生在家的睡眠時間。
第十三條(財產(chǎn)權(quán)益)
學(xué)校應(yīng)當(dāng)保護學(xué)生的財產(chǎn)權(quán)利,不得采用毀壞財物的方式,對學(xué)生進行教育管理。因管理需要暫扣學(xué)生物品的,應(yīng)當(dāng)在影響消除后返還學(xué)生或者其家長,暫扣時間超過一個月的,應(yīng)當(dāng)告知家長。暫扣時間最長不得超過一個學(xué)期。
學(xué)校不得違反規(guī)定向?qū)W生收費,不得強制要求或者設(shè)置條件要求學(xué)生及家長捐款捐物、購買商品或者服務(wù),或者要求家長提供物質(zhì)幫助、需支付費用的服務(wù)等。
第十四條(肖像和知識產(chǎn)權(quán))
學(xué)校制作、使用、公開學(xué)生的肖像或者以發(fā)布、匯編、出版等方式使用學(xué)生作品的,應(yīng)當(dāng)取得學(xué)生和家長許可,并依法保護學(xué)生的權(quán)利。
第十五條(參與權(quán))
學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的參與權(quán)和表達權(quán),指導(dǎo)、支持學(xué)生參與學(xué)校章程、校規(guī)校紀、班級公約的制定,處理與學(xué)生權(quán)益相關(guān)的事務(wù)時,應(yīng)當(dāng)以適當(dāng)方式聽取學(xué)生意見。
第十六條(申訴權(quán))
學(xué)校處分學(xué)生或者對學(xué)生實施教育懲戒的,應(yīng)當(dāng)按規(guī)定向?qū)W生及其家長說明理由并聽取陳述和申辯,遵循審慎、公平、公正的原則作出決定。
處分學(xué)生應(yīng)當(dāng)設(shè)置期限,對受到處分的學(xué)生應(yīng)當(dāng)跟蹤觀察、有針對性地實施教育,確有改正的,到期應(yīng)當(dāng)予以解除。解除處分后,學(xué)生獲得表彰、獎勵及其他權(quán)益,不再受原處分影響。
第三章
保護制度
第十七條(校規(guī)管理)
學(xué)校應(yīng)當(dāng)制定規(guī)范學(xué)生行為的校紀校規(guī)。校紀校規(guī)應(yīng)當(dāng)內(nèi)容合理、合法,制定程序完備,向?qū)W生及其家長公開,并按照要求報學(xué)校主管部門備案。
第十八條(教學(xué)管理)
學(xué)校應(yīng)當(dāng)嚴格執(zhí)行國家課程方案,按照要求開齊開足課程、選用教材和教學(xué)輔助資料。學(xué)校開發(fā)的校本課程或者引進的課程應(yīng)當(dāng)經(jīng)過科學(xué)論證或者經(jīng)過主管部門認證。
學(xué)校不得與校外培訓(xùn)機構(gòu)合作向?qū)W生提供有償?shù)恼n程或者課程輔導(dǎo)。
第十九條(讀物管理)
學(xué)校應(yīng)當(dāng)積極建設(shè)圖書館、班級圖書角,按要求配備適合學(xué)生認知特點、內(nèi)容積極向上的課外讀物,營造良好閱讀環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣、提升閱讀質(zhì)量。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)禁止不利于未成年人身心健康的讀物、音像制品、信息以及商業(yè)廣告進入校園。
第二十條(安全管理)
學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全安全風(fēng)險防控體系,按照有關(guān)規(guī)定完善安全、衛(wèi)生、食品等管理制度,提供符合標準的教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備等,制定突發(fā)事件和意外傷害預(yù)案,配備相應(yīng)設(shè)施并定期組織必要的演練。
學(xué)生在校期間學(xué)??梢詫π@實行封閉管理,禁止無關(guān)人員未經(jīng)許可進入校園。
第二十一條(藥品管理)
學(xué)校應(yīng)當(dāng)以適當(dāng)方式教育、提醒學(xué)生除非因治療需要并經(jīng)執(zhí)業(yè)醫(yī)師診斷外,不得使用興奮劑或者鎮(zhèn)靜催眠藥、鎮(zhèn)痛劑等成癮性藥物;發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用的,應(yīng)當(dāng)予以制止并向主管部門或者公安機關(guān)報告。
第二十二條(體質(zhì)管理)
學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測制度,發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)營養(yǎng)不良、近視、肥胖等傾向或者有導(dǎo)致體質(zhì)下降的不良行為習(xí)慣,應(yīng)當(dāng)及時進行管理、干預(yù)。
第二十三條(心理健康)
學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生心理健康教育管理制度,建立學(xué)生心理問題的早期發(fā)現(xiàn)和及時干預(yù)機制,通過購買專業(yè)社工服務(wù)、引入心理學(xué)專業(yè)教師、建設(shè)心理輔導(dǎo)室等多種方式為學(xué)生提供專業(yè)化指導(dǎo)和服務(wù)。
第二十四條(禁煙禁酒)
學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)置明顯標志并禁止任何人在校園內(nèi)吸煙、飲酒,不得以煙草、酒精制品品牌冠名校名、教學(xué)樓以及其他設(shè)施設(shè)備。
第二十五條(校車管理)
學(xué)??梢愿鶕?jù)情況使用校車。
使用校車的學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全校車安全管理制度,配備安全管理人員,定期對校車進行安全檢查,對校車駕駛?cè)诉M行安全教育,并向?qū)W生講解校車安全乘坐知識,培養(yǎng)學(xué)生校車安全事故應(yīng)急處理技能。
第二十六條(網(wǎng)絡(luò)管理)
學(xué)校應(yīng)當(dāng)將安全和合理使用網(wǎng)絡(luò)納入課程內(nèi)容,對學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)文明和防止沉迷網(wǎng)絡(luò)的教育,預(yù)防和干預(yù)學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)禁止學(xué)生攜帶手機等智能終端產(chǎn)品進入學(xué)?;蛘咴谛@內(nèi)使用,對經(jīng)允許帶入的,應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一管理,禁止帶入課堂。
學(xué)校為學(xué)生提供的上網(wǎng)設(shè)施,應(yīng)當(dāng)安裝未成年人上網(wǎng)保護軟件或者采取其他安全保護技術(shù)措施,避免學(xué)生接觸不適宜未成年人接觸的信息;發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品、服務(wù)含有危害學(xué)生身心健康的信息的,應(yīng)當(dāng)立即停止使用并向主管部門報告,可能涉嫌違法犯罪的還應(yīng)當(dāng)向公安機關(guān)報告。
第二十七條(教師管理)
學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強師德師風(fēng)建設(shè),預(yù)防和制止教職工違反職業(yè)道德和法定職責(zé),實施侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)管理和監(jiān)督教職工不得利用職務(wù)便利實施下列行為:
(一)利用管理學(xué)生的職務(wù)便利或者招生考試、評獎評優(yōu)、推薦評價等機會,以任何形式向?qū)W生及其家長索取、收受財物或者接受宴請、其他利益;
(二)向?qū)W生推銷或者要求、指定學(xué)生購買特定輔導(dǎo)書、練習(xí)冊等教輔材料或者其他商品、服務(wù);
(三)組織、要求學(xué)生參加由其組織、參與或者有利益關(guān)聯(lián)的校內(nèi)外有償補課,或者與校外機構(gòu)、個人合作向?qū)W生提供其他有償服務(wù);
(四)誘導(dǎo)、組織或者要求學(xué)生登錄特定經(jīng)營性網(wǎng)站,參與視頻直播、網(wǎng)絡(luò)購物等活動;
(五)非法提供、泄露學(xué)生信息或者利用所掌握的學(xué)生信息謀取利益;
(六)其他利用學(xué)生牟取不正當(dāng)利益的行為。
第二十八條(校園管理)
學(xué)校應(yīng)當(dāng)定期巡查校園及周邊環(huán)境,發(fā)現(xiàn)存在風(fēng)險、對學(xué)生有不利影響的營業(yè)場所或者違法違規(guī)情形的,應(yīng)當(dāng)及時采取應(yīng)對措施,并報告主管部門或者其他有關(guān)部門。
學(xué)校及其教職工不得安排或者誘導(dǎo)、組織學(xué)生進入營業(yè)性娛樂場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所、電子游戲場所、酒吧等不適宜未成年人活動的場所;發(fā)現(xiàn)學(xué)生進入上述場所的,應(yīng)及時予以制止、教育,并向上述場所的主管部門反映。
第四章
特別保護
第二十九條(防控要求)
學(xué)校應(yīng)當(dāng)落實法律規(guī)定建立學(xué)生欺凌防控、預(yù)防性侵害、性騷擾等工作制度,建立對學(xué)生欺凌、性侵害、性騷擾行為的零容忍處理機制。
第三十條(預(yù)防欺凌教育)
學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育、引導(dǎo)學(xué)生建立平等、友善、互助的同學(xué)關(guān)系,組織教職工學(xué)習(xí)預(yù)防和處理學(xué)生欺凌的相關(guān)政策、措施和方法,對學(xué)生開展相應(yīng)的專題教育,并應(yīng)當(dāng)根據(jù)情況給予相關(guān)學(xué)生家長必要的家庭教育指導(dǎo)。
第三十一條(預(yù)防機制)
學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定成立有法律顧問、有關(guān)專家、家長代表等校外人員參與的學(xué)生欺凌治理委員會,加強學(xué)生欺凌行為的預(yù)防和宣傳教育、組織認定、實施矯治、提供援助等。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)定期針對全體學(xué)生開展防治欺凌專項調(diào)查,對學(xué)校是否存在欺凌等情形及其程序進行評估。
第三十二條(欺凌制止)
教職工發(fā)現(xiàn)有學(xué)生實施下列行為的,應(yīng)當(dāng)及時制止:
(一)毆打、腳踢、掌摑、抓咬、推撞、拉扯等侵犯身體或者恐嚇威脅的行為;
(二)以辱罵、譏諷、嘲弄、挖苦、起侮辱性綽號等方式侵犯人格尊嚴的行為;
(三)搶奪、強拿硬要或者故意毀壞他人財物;
(四)惡意排斥、孤立他人,影響他人參加學(xué)?;顒踊蛘呱鐣煌?/p>
(五)通過網(wǎng)絡(luò)或者其他信息傳播方式捏造事實誹謗他人、散布謠言或者錯誤信息詆毀他人、惡意傳播他人隱私。
學(xué)生之間,在年齡、身體或者人數(shù)上占優(yōu)勢的一方蓄意或者惡意對另一方實施前款行為,或者以其他方式欺壓、侮辱另一方,造成人身傷害、財產(chǎn)損害或者精神損失的,可以認定為構(gòu)成欺凌。
第三十三條(欺凌關(guān)注)
教師應(yīng)當(dāng)關(guān)注身體條件、家庭背景或者學(xué)習(xí)成績等原因可能處于弱勢或者特殊地位的學(xué)生,發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在被孤立、排擠等情形的,應(yīng)當(dāng)及時干預(yù)。
教職工發(fā)現(xiàn)學(xué)生實施本規(guī)定第三十二條行為,可能構(gòu)成欺凌的;或者發(fā)現(xiàn)學(xué)生有明顯的情緒反常、身體損傷等情形,應(yīng)當(dāng)及時溝通了解情況,可能存在被欺凌情形的,應(yīng)當(dāng)及時向?qū)W校報告。
第三十四條(欺凌處置)
學(xué)校接到教職工關(guān)于學(xué)生欺凌的報告或者學(xué)生、家長舉報投訴的,應(yīng)當(dāng)立即開展調(diào)查,認為可能構(gòu)成欺凌的,應(yīng)當(dāng)及時提交學(xué)生欺凌治理委員會認定和處置。通知實施雙方學(xué)生家長參與欺凌行為的認定和處理。認定構(gòu)成欺凌的,應(yīng)當(dāng)對實施欺凌行為的學(xué)生作出教育懲戒或者紀律處分。
對違反治安管理或者涉嫌犯罪等嚴重欺凌行為,學(xué)校不得隱瞞,應(yīng)當(dāng)及時向公安機關(guān)、教育行政部門報告,并配合相關(guān)部門依法處理。
不同學(xué)校學(xué)生之間發(fā)生的學(xué)生欺凌事件,應(yīng)當(dāng)在主管教育行政部門的指導(dǎo)下建立聯(lián)合調(diào)查機制,進行認定和處理。
第三十五條(防治性侵)
學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全教職工與學(xué)生交往行為準則、學(xué)生宿舍安全管理規(guī)定、視頻監(jiān)控管理規(guī)定等制度,建立預(yù)防、報告、處置性侵害工作機制。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)采取必要措施預(yù)防并制止教職工以及其他進入校園的人員實施以下侵害學(xué)生身心健康的行為:
(一)與學(xué)生發(fā)生戀愛關(guān)系、性關(guān)系;
(二)撫摸、故意觸碰學(xué)生身體特定部位等猥褻行為;
(三)向?qū)W生作出具有調(diào)戲、挑逗或者具有性暗示的言行;
(四)向?qū)W生展示傳播包含色情、淫穢內(nèi)容的信息、書刊、影片、音像、圖片或者其他淫穢物品;
(五)持有以未成年人為題材的淫穢、色情視聽、圖文資料;
(六)其他構(gòu)成性騷擾、性侵害的違法犯罪行為。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點對學(xué)生、家長開設(shè)常態(tài)化預(yù)防性侵教育,增強學(xué)生自我保護意識和能力。
第三十六條(入職查詢)
學(xué)校應(yīng)當(dāng)嚴格執(zhí)行入職報告和準入查詢制度,在聘用教職工或引入志愿者、社工等校外人員時,應(yīng)當(dāng)要求相關(guān)人員如實報告本人是否存在違法、犯罪行為及其他不適合從事未成年人教育工作的不良品行,并提交承諾書。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定進行入職審查并且每學(xué)年開展核查;發(fā)現(xiàn)存在本規(guī)定第四十七條相關(guān)情形的人員,不得錄用,已經(jīng)錄用的應(yīng)當(dāng)及時解聘。
第五章
保護機制
第三十七條(專職機構(gòu))
校長是學(xué)生保護的第一責(zé)任人,應(yīng)當(dāng)指定一名校領(lǐng)導(dǎo)直接負責(zé)學(xué)生保護工作,并明確具體的工作機構(gòu)開展保護工作。學(xué)校為從事學(xué)生保護工作的人員接受相關(guān)法律、理論和技能的培訓(xùn)提供條件和支持。
有條件的學(xué)校可以整合欺凌防治、紀律處分等組織機構(gòu)、工作機制,組建學(xué)生保護委員會,統(tǒng)籌負責(zé)學(xué)生權(quán)益保護及相關(guān)制度建設(shè)。
第三十八條(生命教育)
學(xué)校要樹立以生命關(guān)懷為核心的教育理念,形成各學(xué)段有機銜接、循序遞進和全面系統(tǒng)的教育內(nèi)容體系,充分利用青春期教育、安全教育、心理教育、健康教育、環(huán)境教育、禁毒和預(yù)防艾滋病教育等專題教育,開展靈活多樣的教育教學(xué)活動,引導(dǎo)學(xué)生熱愛生命、尊重生命,樹立積極的人生觀。
第三十九條(法治教育)
學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照《青少年法治教育大綱》,結(jié)合相關(guān)課程要求,圍繞學(xué)生的身心特點和成長需求開展以憲法教育為核心、以權(quán)利與義務(wù)教育為重點的法治教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的權(quán)利觀念,形成尊重他人權(quán)利、依法保障自身合法權(quán)利的意識,并開展有針對性的預(yù)防犯罪教育。
第四十條(專業(yè)合作)
學(xué)??梢愿鶕?jù)實際組成由學(xué)校相關(guān)負責(zé)人、教師、法治副校長(輔導(dǎo)員)、司法和心理等方面專業(yè)人員參加的專業(yè)輔導(dǎo)工作機制,對有不良行為的學(xué)生進行矯治和幫扶;對有嚴重不良行為或者構(gòu)成犯罪但未受到刑事處罰的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)配合相關(guān)部門依法進行管教幫扶。
第四十一條(學(xué)生參與)
學(xué)校在作出與學(xué)生權(quán)益有關(guān)的決定前,應(yīng)當(dāng)告知學(xué)生及其家長,聽取意見。
鼓勵學(xué)校指導(dǎo)、支持學(xué)生代表參與學(xué)生權(quán)益保護,對于情節(jié)輕微的學(xué)生糾紛或者其他侵害學(xué)生權(quán)益的情形,可以安排學(xué)生代表參與調(diào)解。
第四十二條(家校溝通)
學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立與家長有效聯(lián)系機制,利用電話、家訪、家長課堂、家長會等多種方式與學(xué)生家長建立日常溝通。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生重大生理、心理疾病報告制度,向家長及時告知學(xué)生身體及心理狀況;學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體狀況或者情緒反應(yīng)明顯異常、突發(fā)疾病或者受到傷害的,應(yīng)當(dāng)及時通知學(xué)生家長。
第四十三條(強制報告)
學(xué)校和教職工發(fā)現(xiàn)學(xué)生遭受或疑似遭受家庭暴力、虐待、遺棄、長期無人照料、失蹤等不法侵害以及面臨不法侵害的危險的,應(yīng)當(dāng)依照規(guī)定及時向公安機關(guān)報案或者舉報,并向主管教育部門報告?zhèn)浒?。學(xué)校應(yīng)當(dāng)積極參與、配合有關(guān)部門做好侵害學(xué)生權(quán)利案件的調(diào)查處理工作。
第四十四條(首問責(zé)任)
教職員工接到學(xué)生權(quán)益侵害的報告后,屬于本職工作范圍的,應(yīng)當(dāng)及時處理;不屬于本職工作范圍或者不能處理的事項,應(yīng)當(dāng)及時報告班主任或?qū)W校直接負責(zé)人;必要時可以直接向主管教育部門或者公安機關(guān)報告。
第四十五條(特別保護)
學(xué)生因遭受遺棄、虐待向?qū)W校請求保護的,學(xué)校不得拒絕、推諉,需要采取救助措施的,應(yīng)當(dāng)先行救助。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)心愛護學(xué)生,為身體或者心理受到傷害的學(xué)生提供相應(yīng)的心理輔導(dǎo)、幫扶教育。對因欺凌造成身體或者心理傷害,無法在原班級就讀的學(xué)生,學(xué)生家長提出調(diào)整班級請求,學(xué)校認為有必要的,可以予以支持。
第六章
支持與監(jiān)督
第四十六條(部門協(xié)作)
教育行政部門應(yīng)當(dāng)積極探索與人民檢察院、人民法院、公安、司法、民政等部門以及從事未成年保護工作的相關(guān)群團組織的協(xié)同機制,加強對學(xué)校學(xué)生保護工作的指導(dǎo)與監(jiān)督。
第四十七條(從業(yè)限制)
教育行政部門應(yīng)當(dāng)會同有關(guān)部門健全教職工從業(yè)禁止人員名單和查詢機制,指導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)校健全聘用制度,不得聘用下列人員:
(一)受到剝奪政治權(quán)利或者因故意犯罪受到刑事處罰的;
(二)因賣淫、嫖娼、猥褻、吸毒、賭博等違法行為受到行政處罰或者處分的;
(三)有酗酒、濫用精神類藥物史或者其他可能導(dǎo)致行為控制能力減弱情形的;
(四)有其他可能不利于未成年人身心健康或者安全情形,不適合從事未成年人教育工作情形的。
在職教職工存在前款第(一)項、第(二)項規(guī)定情形的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即解除聘用關(guān)系并向主管部門報告;可能存在前款第(三)項、第(四)項規(guī)定情形的,教育行政部門或者學(xué)??梢砸笃浣邮苄睦頊y試,必要時安排有專業(yè)資質(zhì)的第三方機構(gòu)進行評估,并將相關(guān)結(jié)論作為是否繼續(xù)聘用的依據(jù)。
第四十八條(專業(yè)支持)
教育行政部門可以通過政府購買服務(wù)的方式,組織具有相應(yīng)資質(zhì)的社會組織、專業(yè)機構(gòu)及其他社會力量,為學(xué)校提供法律咨詢、心理輔導(dǎo)、行為矯正等專業(yè)服務(wù),為預(yù)防和處理學(xué)生權(quán)益受侵害的案件提供支持。
學(xué)校可以根據(jù)情況為參與學(xué)校學(xué)生權(quán)利保護工作的校外專業(yè)人員提供相應(yīng)的交通補助或者其他補貼。
教育行政部門、學(xué)校在與有關(guān)部門、機構(gòu)、社會組織及個人合作進行學(xué)生保護專業(yè)服務(wù)與支持過程中,應(yīng)當(dāng)與相關(guān)人員簽訂保密協(xié)議,保護學(xué)生個人及家庭隱私。
第四十九條(監(jiān)督機制)
教育行政部門應(yīng)當(dāng)指定專門機構(gòu)或者人員承擔(dān)學(xué)生保護的監(jiān)督職責(zé),負責(zé)處理或者指導(dǎo)處理學(xué)生欺凌、性侵害以及其他侵害學(xué)生權(quán)益的事件,會同有關(guān)部門落實學(xué)校安全區(qū)域制度,健全依法處理涉校糾紛的工作機制。
負責(zé)學(xué)生保護的人員應(yīng)當(dāng)接受專門業(yè)務(wù)培訓(xùn),具備學(xué)生保護的必要知識與能力。
第五十條(投訴渠道)
教育行政部門可以通過投訴舉報電話、郵箱或其他途徑,處理對學(xué)?;蛘呓搪毠み`反本規(guī)定或者其他法律法規(guī)、侵害學(xué)生權(quán)利的投訴、舉報;處理過程中發(fā)現(xiàn)有關(guān)人員行為涉嫌違法犯罪的,應(yīng)當(dāng)及時向公安機關(guān)報案或者移送司法機關(guān)。
第五十一條(評估考核)
地方教育行政部門應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生保護工作評估制度,定期組織或者委托第三方對管轄區(qū)域內(nèi)學(xué)校履行保護學(xué)生法定職責(zé)情況進行評估,評估結(jié)果作為學(xué)校管理水平評價、校長考評考核的依據(jù)。
第七章
責(zé)任與處理
第五十二條(管理責(zé)任)
學(xué)校未履行未成年人保護法規(guī)定的職責(zé),違反本規(guī)定侵犯學(xué)生合法權(quán)利的,主管教育部門應(yīng)當(dāng)責(zé)令改正,并視情節(jié)和后果,依照有關(guān)規(guī)定和權(quán)限分別對學(xué)校的主要負責(zé)人、直接責(zé)任人或者其他責(zé)任人員給予處分或者責(zé)令學(xué)校給予處分;同時,可以給予學(xué)校1至3年不得參與相應(yīng)的評獎評優(yōu),不得獲評各類示范、標兵單位等榮譽的處理。
第五十三條(監(jiān)管責(zé)任)
學(xué)校未履行對教職工的管理、監(jiān)督責(zé)任,致使發(fā)生教職工嚴重侵害學(xué)生身心健康的違法犯罪行為,或者有包庇、隱瞞不報,威脅、阻攔報案,妨礙調(diào)查、對學(xué)生打擊報復(fù)等行為的,主管教育部門應(yīng)當(dāng)對主要負責(zé)人和直接責(zé)任人給予處分或者責(zé)令學(xué)校給予處分;情節(jié)嚴重的,應(yīng)當(dāng)移送有關(guān)部門查處,構(gòu)成違法犯罪的,依法追究相應(yīng)法律責(zé)任。因監(jiān)管不力、造成嚴重后果而承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的校長,5年內(nèi)不得再擔(dān)任校長職務(wù)。
第五十四條(學(xué)校責(zé)任)
學(xué)校未按本規(guī)定建立學(xué)生權(quán)利保護機制,或者制定的校規(guī)違反法律法規(guī)和本規(guī)定,由主管教育部門責(zé)令限期改正;情節(jié)嚴重、影響較大或者逾期不改正的,可以對學(xué)校主要負責(zé)人和直接負責(zé)人給予處分或者責(zé)令學(xué)校給予處分。
第五十五條(教職工責(zé)任)
教職工違反本規(guī)定的,由學(xué)?;蛘咧鞴芙逃块T依照《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等規(guī)定予以處理。
教職工違反第二十七條規(guī)定牟取不當(dāng)利益的,應(yīng)當(dāng)責(zé)令退還所收費用或者所獲利益,給學(xué)生造成經(jīng)濟損失的,應(yīng)當(dāng)依法予以賠償,并視情節(jié)給予處分,涉嫌違法犯罪的移送有關(guān)部門依法追究責(zé)任。
教職工實施第三十五條禁止的行為的,應(yīng)當(dāng)依法予以開除或者解聘。有教師資格的,由主管教育行政部門撤銷教師資格,納入從業(yè)禁止人員名單,構(gòu)成違法犯罪的移送有關(guān)部門依法追究責(zé)任。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)實際,建立健全校內(nèi)其他工作人員管理制度和聘用合同,對不屬于第一款規(guī)定處理范疇的其他人員違反本規(guī)定的,根據(jù)情節(jié)輕重予以校內(nèi)紀律處分直至予以解聘,違反治安管理處罰或者涉嫌犯罪的,移送公安機關(guān)或者司法機關(guān)追究法律責(zé)任。
第五十六條(監(jiān)督責(zé)任)
教育行政部門未履行對學(xué)校的指導(dǎo)、監(jiān)督職責(zé),轄區(qū)內(nèi)學(xué)校出現(xiàn)嚴重侵害學(xué)生權(quán)益情形的,由上級教育行政部門、教育督導(dǎo)機構(gòu)責(zé)令改正、予以通報,情節(jié)嚴重的依法追究主要負責(zé)人或者直接責(zé)任人的責(zé)任。
第八章
附則
第五十七條(特別適用)
幼兒園、特殊教育學(xué)校對在園、在校未成年人的保護,參照適用本規(guī)定,并應(yīng)當(dāng)根據(jù)未成年人身心特點,有針對性地加強保護。
對幼兒園、特殊教育學(xué)校及其教職工違反保護職責(zé),侵害在園、在校未成年人合法權(quán)益的行為處理,應(yīng)當(dāng)適用本規(guī)定并從重處理。
第五十八條(施行日期)
本規(guī)定自X年X月X日起施行。
第五篇:街道辦事處保護未成年人工作計劃
少城街道2010年
未成年人權(quán)益保護工作計劃
2010年少城街道黨工委結(jié)合街道實際情況,自覺履行職責(zé),充分發(fā)揮街道職能,切實做好未成年人保護工作,努力維護未成年人的合法權(quán)益,積極營造未成年人健康成長的良好氛圍,為未成年人健康成長積極做出貢獻,先將2010年街道未成年人保護工作計劃制定如下:
一、完善組織網(wǎng)絡(luò),確保工作順利展開
由街道黨工委書記掛帥,街道黨政辦及其他科室,下屬社區(qū)大學(xué)生志愿者積極配合組建街道、社區(qū)兩級未成年人保護工作會,健全未成年人保護工作組織。
二、采取多種形式,開展未成年人法制宣傳教育 在2010年,我街道將發(fā)動各級志愿者通過未成年人喜于樂見的設(shè)點發(fā)放宣傳資料、組織法制知識競賽等形式,開展未成年人法制知識教育,在未成年人中營造依法、明法的良好社會氛圍。
三、協(xié)同職能部門,積極開展未成年人維權(quán)行動 積極開展“未成年人維權(quán)”活動。以街道綜治辦為載體在街道轄區(qū)內(nèi)開展“未成年人維權(quán)”行動,重點展開未成年人維權(quán)宣傳活動、未成年人幫扶慰問活動和禁毒宣傳活動。
1、發(fā)揮未成年人維權(quán)崗位活動,以切實維護未成年
人合法權(quán)益。在全街道所轄所有社區(qū)內(nèi)設(shè)立未成年人維權(quán)志愿者協(xié)會,定期通過圖片展出、法制宣傳等形式,對未成年人進行交通、安全、消防、禁毒、防盜搶等內(nèi)有針對性的進行法制宣傳教育活動。
2、配合相關(guān)單位加強學(xué)校周邊網(wǎng)吧的管理,促進未成年人文明上網(wǎng)。2010年,我街道將積極配合區(qū)文體局等單位,強化轄區(qū)內(nèi)學(xué)校周邊環(huán)境進行大力整治,對學(xué)校周邊的網(wǎng)吧、電子游戲廳、歌舞廳等公共場所進行有序、有效的監(jiān)管。積極配合公安部門清理網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,打壓黃、賭、毒等有害信息的空間,使未成年人們遠離犯罪空間,在街道內(nèi)的所有網(wǎng)吧、電子游戲廳、歌舞廳統(tǒng)一懸掛“未成年人不得入內(nèi)”警示牌,以保證學(xué)校的正常教學(xué)秩序,為未成年人創(chuàng)造良好的社會治安環(huán)境。
四、發(fā)動社會力量,多方關(guān)愛未成年人
針對街道內(nèi)流動人口商販較多的實際情況,加強對外來未成年人的管理及關(guān)愛。聯(lián)系駐區(qū)單位有效整合資源,以學(xué)校為主體,街道、社區(qū)、駐區(qū)單位三方參與,延伸至轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校、各院落,關(guān)愛教育到人頭的模式,實現(xiàn)“外來未成年人離家不離愛”的工作目標。
少城街道黨工委
二0一0年一月