第一篇：2007-2008學年第2學期教務處工作量化考核

2007-2008學年第二學期教務主要工作及量化考核（100分）

1.排課、印發(fā)課表、報到冊 ??????????????（5分）

2.教務處工作計劃 ??????????????????（5分）

3.實驗、微機、圖書、閱覽各室設備、設備、儀器、圖書、雜志的采購計劃????????????（5分）

4.教研組、備課組工作計劃收交、落實 ?????????（5分）

5.常規(guī)工作的落實檢查 ????????????????（5分）

6.提高班工作開展落實 ????????????????（2分）

7.“導師制”工作開展 ????????????????（2分）

8.教研組長、備課組長會議 ??????????????（5分）

9.教務處全體工作人員會議 ??????????????（2分）

10.集體備課及教研組活動檢查?????????????（5分）

11.全校教師檢查性聽課、調(diào)研性聽課??????????（5分）

12.《教學資料選編》?????????????????（2分）

13.高考報名?????????????????????（2分）

14.高三“一?！???????????????????（2分）

15.學校網(wǎng)站工作???????????????????（2分）

16.階段性考試????????????????????（5分）

17.學生代表座談會??????????????????（2分）

18.初

二、高一年級會考報名??????????????（2分）

19.招生宣傳材料???????????????????（5分）

20.高

三、初三模擬考試????????????????（5分）

21.期中考試工作安排?????????????????（5分）

22.期中考試質(zhì)量分析會????????????????（2分）

23.各教研組觀摩課??????????????????（5分）

24.初二生物、地理會考模擬及初二信息技術考查的培訓??（2分）

25.初三實驗模擬及考試????????????????（2分）

26.學生民意調(diào)查???????????????????（2分）

27.教務處各類資料整理歸檔??????????????（2分）

28.教學論文、教學總結的收交?????????????（2分）

29.期末考試?????????????????????（5分）

30.招生宣傳工作???????????????????（2分）1

第二篇：教務處工作總結2017年第2學期

2017—2018學年第一學期開封市金明實驗小學教務處工作總結

本學教務處在校領導班子的正確指導下，圍繞學校提出的“扎實推進課程改革，促進教師專業(yè)發(fā)展，全面提高教育教學質(zhì)量”為教學工作重點，以校本教研為載體，以教研組特色建設為抓手，以提高課堂教學有效性為核心，以促進教師群體專業(yè)化水平的提高為目標，深入教學一線，為教師和學生服務。圓滿地完成了本學期的教務任務，取得了預期的工作目標，下面就教導處本學的工作作一回顧：

一、夯實校本研訓，提升教師業(yè)務素質(zhì)。

1．為了提高教師業(yè)務素質(zhì)和專業(yè)水平，我校堅持每兩周一次校內(nèi)業(yè)務學習與有計劃地組織部分教師外出學習與培訓。本學年安排全體教師參加的校本培訓，各教研組開展了年級組聽課活動，中青年精品課課堂教學展示活動，教師參與率100%。

2．教研組建設是學科教學能力建設的核心，是學校開展高質(zhì)量教育教學的關鍵。我們向各教研組提出了關注課堂，“有效學習”課堂改革的要求，使各教研組活動規(guī)范有序。各教研組能以課堂教學為主要內(nèi)容，加強共同協(xié)作與探討，認真落實好每一次的教研活動。在活動開展過程中，做到定時間、定地點、定人員，保證每位教師都能深入?yún)⑴c活動。同時加強集體備課，能采取“互助式教研”方式，商討解決教學實際問題的辦法。上課的老師都能以嚴肅認真的態(tài)度對待每一節(jié)課，注重反思。本學，全校共有教師70人次執(zhí)教了校內(nèi)的公開課，袁中瑞代表我校參加八校聯(lián)盟同課異構活動，成績斐然，廣受好評。多位老師在市、區(qū)、校級活動中表現(xiàn)優(yōu)異。

我們學校承辦了教師節(jié)大型獻詞活動、八校聯(lián)盟教師論壇活動，均取得好的效果。同時各教研組在教務處的帶領下，進行了備課指導、理論學習、上課、評課，閆校長進行了中層干部的管理培訓，還多次邀請校外專家老師到我校參加校本教研活動。

二、開展豐富多彩的活動，搭建學生成長平臺

為了豐富廣大學生的課余文化生活，展示小學生的風采，全面提高學生的綜合素質(zhì)，進一步營造校園的藝術氛圍，推動校園文化建設再上新臺階。本學，學校組織開展了籃球賽、象棋賽、讀書節(jié)活動、“與美同行”演講比賽、童心寫作、數(shù)學小論文比賽、田徑運動會、科技節(jié)比賽、十佳小評比等競賽活動。通過這些豐富多彩的活動不但使學生學到很多相關方面的知識，更重要的是學生從中受到很好的教育。并且達到了“人人參與，人人快樂，人人有收獲”的效果，每一位學生有了這些經(jīng)歷，不僅沒有影響學習，反而促進學習，知識拓展、視野開闊、思維活躍，文明素養(yǎng)得到提升。同時取得了很好的成績。

三、細化教學常規(guī)過程化管理，努力提高教學質(zhì)量 1．課程管理嚴落實

本學，學校繼續(xù)執(zhí)行嚴格“考勤請假制度”，對照學?！翱傉n表”、班級“課程表”、教師“個人小課表”進行巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時記錄與當面指正，此舉有效地保障我校能夠嚴格按照省課程設置實施方案要求，開齊學科門類并上足學科課程。同時，我校實施的“校長室請假—教導處調(diào)課”制度有效地保障了在有教師請假的情況下班級課程的落實。2．業(yè)務檢查重平時

學校對教師教學常規(guī)的檢查方式比較靈活，注重日常的業(yè)務檢查與指導，原則上每月進行一次業(yè)務抽查，期中期末各一次普查，并能做及時反饋。按照“檢查—反饋—改進—復查”四步走的方式，使得教師的各項教學業(yè)務工作在平時就落到實處，步步為營，一步一個腳印，不走形式，不走過場，求實創(chuàng)新，為教學服務。繼續(xù)進行推門聽課制度，我們采取“聽課評課捆綁制”，使教師的業(yè)務學習與聽課務實得以有效體現(xiàn)。3．規(guī)范常規(guī)做保障

我們嚴格要求教師遵守學校工作制度，規(guī)范自己的教學行為，尤其是對教學常規(guī)工作常抓不懈。教導處繼續(xù)加強教學“六認真”工作的監(jiān)督與檢查，對教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改、后進生的輔導、學生成績的檢測等都提出了更為細致的要求。尤其是針對教學常規(guī)最薄弱的幾個環(huán)節(jié)：如教學計劃中的學情分析、優(yōu)差生輔導措施，教學反思等。教導處分別作出明確細致的指導與規(guī)定。全體教師都能按照教導處的要求認真細致地做好教學常規(guī)工作，向課堂40分鐘要質(zhì)量，向課外輔導與作業(yè)批改要效益。4．教學管理提質(zhì)量

本學年我校重點抓課堂教學管理，擬通過嚴格的教學管理求得良好的教學質(zhì)量。一是學校教導處加強日常教學監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題，及時分析研究解決辦法；二是不斷創(chuàng)新質(zhì)量監(jiān)控方式方法，加強課堂教學效果檢測，進一步鞏固和提高質(zhì)量；三是召開學生、家長座談會，交流反饋教學情況;搜集、整理、研究學情；四是加強作業(yè)、輔導、檢測管理力度，避免大量重復性作業(yè)，向課堂40分鐘要質(zhì)量；五是扎扎實實地做好“提優(yōu)補差”工作，從而全面提高學生的總體成績；六是重點抓好畢業(yè)班的教學管理工作，為畢業(yè)班盡力提供良好的教學環(huán)境與學習氛圍。

四、教務工作感悟及反思 1．樹立全心全意為師生服務意識

教導處的日常工作確實很多，學年初，從課務、班務安排到制定本學期的教研活動、學生活動；從統(tǒng)一安排本學期的校本培訓內(nèi)容到制定各類教育教學計劃；從一年級新生編班到分發(fā)各年級師生書本，無一不需要周密考慮、精心安排。開學后，鞏固學額、各類統(tǒng)計報表的填寫，召開大大小小的會議，承擔校本培訓的任務，各種學生的常規(guī)檢測又是我們?nèi)粘９ぷ鞯摹爸仡^戲，雖然工作繁雜，但是容不得半點馬虎。我們只有高效地開展工作，才能使教導處工作能夠穩(wěn)步而有序地開展。我們教導處的同志都有這樣的共識，盡管工作是瑣碎而又繁重的，但是我們感受到的不僅僅是工作的辛苦，更多的是充實與快慰，所以直到年終歲尾或假期過半，我們也絲毫沒有放松自己的工作，而是周到細致地做好了期末的收尾和假期臨時工作。

2．建立邊工作邊反思邊改進機制

盡管我們教導處做了大量的工作，但是我們的教導處工作還是存在著一些不足之處。如：個別學科、個別班級教師的主動性及責任意識較差，對學生缺少長期而扎實的訓練，沒有形成良好的訓練計劃，開展班級活動抓得不夠細、不夠?qū)崳瑐€別工作是為了應付學校檢查，導致學生能力提高遲緩。還有的是一些班級只顧抓學習，而忽視了班級管理及學生思想等變化，班級學風不濃，一些學困生明顯掉隊，教師盡管用了很大的力氣抓學習，可學習成績?nèi)匀惶岣卟涣?，可見班級細致的管理工作與教學工作應該是齊頭并進的。在教學管理中，還有因為雜事多導致的落實不夠的地方，這也是應該避免的。這些都是今后工作中需要進一步完善的。進一步加大教學檢測，特別是課堂教學的檢測力度和教學質(zhì)量的監(jiān)控制度，進一步提高我校的教學質(zhì)量。從我們今年的教學成績來看，通過與去年的縱向比較，雖然一些學科，一些班級進步了，但是，還有的學科和班級提高幅度小或只在原地踏步，甚至有的學科成績下滑，這是我們的薄弱之處，也是我們的死角。不能不引起我們的反思，如何提高教學成績，是擺在我們面前，亟待解決的問題

成績的取得令人鼓舞，但是我們也清醒地認識到我們的工作還存在著諸多不足。在新的學年中，我們將繼續(xù)以新課程改革為契機，再接再厲！

開封市金明實驗小學教務處

2017年12月

第三篇：北苑小學教師學期工作量化考核細則(修訂)

精品文檔就在這里

-------------各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應有盡有------------------------------

北苑小學教師學期工作量化考核細則（修訂稿）

為進一步加強教職工日常管理，建立公正、公平、科學有效的考核評價機制，客觀、全面地評價教職員工德、能、勤、績、廉等方面的工作，充分調(diào)動全體教職工的工作積極性，實現(xiàn)學校管理的法制化、科學化、規(guī)范化，提高學校的整體辦學水平，特制定本考核細則：

一、德（10分）

1、政治思想（3分）

⑴ 政治立場堅定，思想認識明確，積極追求上進，按時參加集體學習，完成政治筆記撰寫任務。每學期無政治學習時間遲到、早退、缺席等現(xiàn)象發(fā)生，政治筆記記寫認真者得滿分；違反上述規(guī)定者，視其情節(jié)在考核中減1—2分。

⑵具有高度的政治敏銳性和洞察力，不傳謠、聽謠、信謠；，不亂發(fā)帖子，不越級上訪，不參與任何形式的傳銷、賭博、斗毆、封建迷信等活動，不帶頭聚眾鬧事，模范遵守社會公德。

⑶ 擁護黨的路線、綱領，自覺維護黨的形象，不利用課堂、網(wǎng)絡等場所散布與黨的路線、方針政策相違背的消極言論。如有違背者扣2分；

2、遵紀守法（3分）

⑴ 嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，團結協(xié)作，積極配合做好學校各項工作。⑵ 模范遵守國家法律法規(guī)，不做違背黨紀國法之事，不違背教師職業(yè)道德。⑶ 教師如有下列情形者，該項不得分：

① 違背教育局相關規(guī)定，向?qū)W生推薦或兜售課外讀物被查實者； ②在公共場所有賭博、打架、斗毆、酗酒鬧事等行為，被校方發(fā)現(xiàn)者一次扣一分，被上級部門領導發(fā)現(xiàn)，造成不良影響者，該項不得分。

③利用工作或教育管理學生之便，猥褻學生或?qū)ζ溥M行性侵犯，騷擾女同學的；

④無視學校安全規(guī)定，無照駕車，引發(fā)交通事故，造成社會不良影響的；

--------------------------精品

文檔-------

精品文檔就在這里

-------------各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應有盡有------------------------------

⑤與鄰里鬧無原則矛盾糾紛的；

⑥無正當理由拒不繳納購房、用水、用電、采暖、環(huán)衛(wèi)、物業(yè)等費用的；不積極承擔子女教育和父母贍養(yǎng)責任的；

3、職業(yè)道德（4分）

⑴ 愛崗敬業(yè)，以身作則，為人師表，言行符合師德規(guī)范，熱愛和維護集體榮譽；團結同行，尊重他人，有協(xié)作、奉獻精神，遵紀守法，在社會上享有較好聲譽，經(jīng)教師、學生、家長、社會問卷評價，滿意度達到75%以上者，得滿分。

⑵ 教師有如下情形者，給予扣分：

① 在統(tǒng)一命題考試中，向?qū)W生泄露試題，慫恿學生作弊，或在學生成績、學籍等方面弄虛作假者，該項不得分；

②教師出現(xiàn)體罰或變相體罰學生現(xiàn)象的教師諷刺、歧視、挖苦、辱罵、污辱學生的；隨意將學生趕出教室或讓學生在樓道內(nèi)寫作業(yè)者，一次（例）扣1分；

③未經(jīng)教導處批準，擅自停課、缺課、調(diào)課，或在上課期間隨意接待客人，影響教學的，一次扣1分。

④私自辦班補課或搞有償家教、為民辦機構或其他非法舉辦各類補習班、特長班授課的、為退休教師、民辦機構介紹家教生源的發(fā)現(xiàn)一次扣2分；

⑤教師用各種手段排擠學習困難學生，動員學生休學、綴學、退學或取消學生考試資格的該項不得分；

⑥教師在工作期間酗酒或者在喝酒后進入課堂的一次扣2分；

⑦教師在學校分配的勞動或其他工作中態(tài)度不端正，不積極，不按時參加，有消極怠工行為的，酌情扣1至3分。

（3）其它社會生活方面的不良行為，視其情節(jié)，由考核委員會酌情扣分。

二、能（15分）

1、備課（4分）

教師要根據(jù)教學要求認真?zhèn)鋵懡贪福瑱谀刻顚扆R全，教案質(zhì)量高，很好地為教學服務。在教導處期末檢查中，被評為優(yōu)秀的得滿分，良好的得3分，一般的--------------------------精品

文檔-------

精品文檔就在這里

-------------各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應有盡有------------------------------

得2分，不合格的該項不得分。在平時抽查中，若教師無案上課，被教導處或年級組查到者，扣2分；教案中每查出一個問題，在該項扣0.5分。

2、課堂教學(5分)能夠嚴格按照金塔縣北苑小學教師備課要求和作業(yè)批改要求組織教學，按時簽閱教案，認真批改學生作業(yè)，精心上好每一堂課，且能堅持在學校里使用規(guī)范的語言文字,普通話水平達標。經(jīng)教研組課堂教學水平考核，評分在90分以上者，定為A級，得滿分；評分在80-89分者，定為B級，得4分；評分在79-70分者，定為C級，得3分；評分在69分以下者，定為D級，得2分。未參與授課評定的教師，要主動向教研組提出評課申請，爭取在學期結束前對自己的課堂教學做出評判。個人不主動申請者，由學校考評組成員依據(jù)平時掌握的教學情況，給予綜合評價。注：已進入全縣名師行列的，直接定為A級，不在申評之列。

3、作業(yè)批改（3分）

教師按照學校規(guī)定，圓滿完成作業(yè)批改任務，且在年級組月常規(guī)檢查和教導處期中、期末大檢查中，未發(fā)現(xiàn)問題者得滿分；不按要求批改學生作業(yè)，在教導處檢查時出現(xiàn)問題的，每次扣1分；在年級組檢查中出現(xiàn)錯批、漏批、簽閱不及時等問題者，每次扣0.2分。

4、聽課評課(3分)教師聽課達到教導處規(guī)定節(jié)數(shù)，且記錄詳實，有評議內(nèi)容，觀念超前，得滿分；如果在教導處或年級組檢查中發(fā)現(xiàn)有抄襲其他教師聽課筆記，或沒有完成聽課任務者（校長、副校長每學期聽課不少于30節(jié)，教導處主任、副主任每學期聽課不少于30節(jié)；年級組長、教研組長每學期聽課不少于25節(jié)，教師聽課不少于15節(jié)），該項不得分；完成聽課任務，但聽課記載不詳細，沒有評議內(nèi)容的，有抄襲或應付嫌疑的，每節(jié)課減0.5分。

5、課程改革（加分項）

凡承擔課程改革的教師，認真執(zhí)行學校課程改革方案，扎實推進課程改革，積極總結課改經(jīng)驗，主動承擔公開課教學及教學研討活動，課改效果顯著者，經(jīng)--------------------------精品

文檔-------

精品文檔就在這里

-------------各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應有盡有------------------------------

課改年級組和教導處綜合評定，達到“優(yōu)秀”等次者加2分，良好等次者加1.5分，一般等次者加1分，課改成效不明顯或暫未達到認可標準者，該項不得分。

三、勤（含工作態(tài)度，10分）

1、考勤（5分）

嚴格執(zhí)行學校規(guī)定的考勤制度，出滿勤干滿點，遵守紀律、服從組織、忠于職守，工作積極主動，一絲不茍，完成任務好，得滿分。請假必須履行手續(xù)（以簽到為依），有事臨時外出，須經(jīng)校長簽字方可生效，沒有請假或沒有批準請假的，以曠工論處。請假一天以內(nèi)必須經(jīng)主管校長批準，請假一天以上必須由校長簽字方可生效，無履行請假手續(xù)者，以曠工論。一學期中，除學校正常派出出差、培訓、學習之外，規(guī)定范圍內(nèi)的婚、喪、產(chǎn)假和考試假不減分。滿勤者得5分，請事假一天，扣除0.5分，請病假一天扣除0.3分。請假多者，累計扣分，扣完為止，不再倒扣分。

有下列情形者該項不得分。（1）曠工半天及以上；

（2）事假七天及以上（若跨周則雙休日計算在內(nèi)）；（3）病假十天及以上。

2、工作態(tài)度（5分）

（1）教職工在學校實行坐班制期間查崗時本人不在崗者，每次扣1分。（2）教師上課遲到或早退一次扣0.5分，上班期間隨意串崗，不堅守工作崗位者，每記錄在案一次，扣0.5分。

（3）服從工作安排，但完成不及時或工作質(zhì)量不高，影響整體工作的，扣1分；工作推托、敷衍了事，造成失誤者，一例扣3分；在分配的集體活動中，不按時到崗者，一次扣2分；拒不接受領導分配的工作任務，該項不得分。

（4）因玩忽職守，管理松懈，出現(xiàn)重大工作失誤，致使學校或師生人身受到重大損失（致傷致殘，或在校時失蹤）的，除承擔相應的責任外，學期考核一次扣5分（學生的課外活動安全由班主任負責，課內(nèi)安全由任課教師負責）。

--------------------------精品

文檔-------

精品文檔就在這里

-------------各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應有盡有------------------------------

（5）教師上課時接打手機或在教室內(nèi)吸煙，有酒后上課的現(xiàn)象發(fā)生的，一次扣2分；

（6）教師在上班期間玩撲克、打麻將、下棋；上網(wǎng)聊天、購物、玩游戲、喝酒或做與工作無關事情的，一次扣2分；

（7）對學生安全事件、突發(fā)事件、流行疾病和學生輟學、失蹤等列入報告范圍的重要事項不報、瞞報或漏報的扣2分；

（8）在學校組織的考試中，出現(xiàn)監(jiān)考、評卷、閱卷、登分等環(huán)節(jié)失誤者,發(fā)現(xiàn)一例扣2分。

（9）其它因工作疏漏，責任心不到位出現(xiàn)的失誤，酌情扣分。

（10）嚴格執(zhí)行教導處給年級組下發(fā)的精細化管理辦法，考核以每周量化考核情況進行評分。按組內(nèi)人數(shù)，學期考核居于前三分之一者，得5分；后三分之一者得4分，其余人得4.5分；

四、績（60分）

1、工作量（20分）

教師的工作量以周單位核算（以全體教師每周平均工作量為標準）。教師每周承擔的工作任務達到平均工作量時，在考核時計20分。若有超出工作量者，每超一個工作量加1分。工作量不足者，每缺少一個工作量減1分。（工作量計分方法見《北苑小學教師工作量》）

2、工作業(yè)績（40分）

⑴教師的工作業(yè)績考核，以同年級組的三均值（平均分、合格率、優(yōu)秀率的均值，其中平均分占50%，合格率占30%，優(yōu)秀率占20%）為考核指標。

⑵帶單課頭、單班主課的教師，三均值持平者得基礎分；每高出（或低于）三均值幾個百分點，就加（或減）幾分。

⑶帶雙課頭、非平行年級主課的教師，三均值按不同年級的三均值分別計算，最后取平均值，每高出一個百分點，加2分；每減少一個百分點，扣0.5分。

⑷帶單課頭、平行年級雙班主課的教師，三均值按同年級的三均值進行核算，--------------------------精品

文檔-------

精品文檔就在這里

-------------各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應有盡有------------------------------

持平者得基礎分，每高出一個百分點，加1.5分；每減少一個百分點，扣0.7分。

⑸因?qū)W校工作調(diào)整，教師承擔薄弱學科教學任務，其教學成績的考核，依據(jù)所帶班級上學期成績作為參考依據(jù)進行考核。

五、廉（5分）

教師要嚴格執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，做到以身作則、廉潔從教，加強修養(yǎng)，潔身自好。如有以下情形給予扣分。

利用職務之便向?qū)W生或家長索要錢物，或要求家長為其提供方便，造成較壞影響者，扣除3---5分。

教師以工作便利誘導家長請喝，向家長索要財物或以祝賀生日、節(jié)日為由動員和啟發(fā)學生送禮金、禮品的該項不得分。

六、加分項目

1、教師在教育部門組織的各類正規(guī)競賽中獲國家、省、地、縣獎勵者，分別加3、2、1、0.5分。指導并組織學生參加各類正規(guī)競賽，根據(jù)情況酌情加分。班主任或指導教師組織學生參加各類競賽活動，依據(jù)參賽級別和獲獎學生數(shù)量，分別給予加分。國家級比賽，等次獎（每生給指導教師加0.5分）；鼓勵獎（每生給指導教師加0.2分）；省級比賽，等次獎（每生給指導教師加0.3分），鼓勵獎，每生給指導教師加0.1分；市、縣級比賽，等次獎（每生給指導教師加0.2分），鼓勵獎不加分。

2、內(nèi)承擔省級教育科研課題者，課題組負責人得4分，研究組成員得3.5分；承擔市級教育科研課題研究者，課題組負責人得得3分,研究組成員得2.5分；承擔縣級教育科學研究課題者，課題組負責人得2分，研究組成員得1.5分；承擔校級教育科學研究課題者，課題組負責人得1分，研究組成員得0.5分。（注：課題研究依據(jù)課題組立項的文件為準，只申報沒有批準立項的，不在其列；已經(jīng)結題的，需要繼續(xù)立項申報課題。校級研究課題，依教導處備案課題為準。）

--------------------------精品

文檔-------

精品文檔就在這里

-------------各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應有盡有------------------------------

3、教職工學期內(nèi)在教育類報刊發(fā)表(或會議交流)較高水平的教育教學論文者,國家級得5分,省級得4分，市級得3分,縣級得2分,校級得1分。若發(fā)表多篇論文者，依最高級別只加一次，不累積加分。

4、各學科教師承擔國家級優(yōu)秀課評選并獲獎者得4分，省級優(yōu)秀課評選并獲獎者得3.5分；市級優(yōu)秀課評選獲獎者得3分；縣級優(yōu)秀課評選獲獎者得2.5分；參加協(xié)作區(qū)（或教育聯(lián)盟）比賽者加1.5分；參與縣教研室抽調(diào)送教下鄉(xiāng)課一節(jié)得1分；承擔校級示范課一節(jié)得0.5分。完成骨干教師承擔掛牌課任務，受到一致好評者，每節(jié)加1分；骨干教師不承擔掛牌課教學任務者，每學期扣2分。（因特殊原因，學校暫無法安排掛牌課者除外）。

5、教師在各類新聞媒體發(fā)表新聞稿件一篇或一件，國家級加3分，省級加2分，市級加1分，縣級加0.5分。

6、能帶動或指導學校教育教學工作，成績突出，并得到學校、家長及社會的認可，根據(jù)貢獻大小可加1—5分。

7、大型活動加分。在全縣組織的各項大型活動中，組織者加1分，參與者加0.5分。

七、減分項

1、教師若在師德師風、信訪、學生安全等方面發(fā)生重大問題，或有重大違紀行為者，工作一票否決。

2、教師每學期必須在校級以上論文一篇，全學年兩篇，每少一篇，在年終考核中減1分（注：?？撐囊酝陡鍨闇?。）。

3、教師主動參與業(yè)務學習情況。不能主動參與教師讀書競賽等活動者，每人扣除1分。

4、工作臺帳：在過程管理中，教師因違反學校規(guī)定（如監(jiān)考、閱卷、表冊上交）造成工作失誤的，記入教導處管理臺帳者，每例扣1分。

七、考核結果及運用

1、學期考核由學期工作量化考核小組負責執(zhí)行，并向全體教職工公示考核--------------------------精品

文檔-------

精品文檔就在這里

-------------各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應有盡有------------------------------

結果。

2、量化考核結果作為教師評優(yōu)晉級的主要參考依據(jù)，同時納入專業(yè)技術人員考核及教師中高級職稱評聘等工作。

八、附則

1、本細則由校委會負責解釋。

2、本細則自二Ｏ一二年九月一日起執(zhí)行。

北苑小學

2012年9月（2014年4月二次修訂）

--------------------------精品

文檔-------

第四篇：黨建工作量化考核

量化考核讓黨建工作虛功實做

為克服黨建工作因概念大、無系統(tǒng)的評價標準、無規(guī)范量化的衡量尺度，目標管理很難把握分寸，很多地方在年終考核時只能憑印象打分的缺陷。天長市引入量化考核機制，變評優(yōu)為量優(yōu)，讓軟任務變成硬指標，做到“工作項目化、項目目標化、目標績效化、績效考評化”。

一是曬業(yè)績，提效能。對照年初簽訂的目標責任書，市委組織部成立專門的考核小組，通過聽取工作匯報，查看臺賬資料，走訪基層黨員干部群眾，實地調(diào)研等方式，對各級黨組織逐一進行考核，對基層組織建設年、非公企業(yè)黨建、創(chuàng)先爭優(yōu)活動等重點工作的目標、任務、標準、進度等要素做到細化、量化，不能數(shù)字量化的有便于落實和驗收的定性標尺和樣本，最后對各單位的工作任務、完成時間、具體措施和目標效果進行公示。

二是測民意，促整改。天長市把民意調(diào)查引入基層黨建工作考核評價體系，把黨委政府為民辦實事好事情況、黨和國家的各項強農(nóng)惠農(nóng)政策落實情況、黨組織建設情況、領導干部進村入戶辦民辦事等情況，列入調(diào)查內(nèi)容，制定“基層黨建工作民意測評表”，深入田間地頭詳細詢問，帶回520份有效民益測評表，將民聲反饋給各級黨組織，督促整改。

三是排位次，增動力。實行百分制考核，分基礎工作、黨員管理、非公黨建、創(chuàng)新工作和附加分等八大塊40個方面進行評分。按分數(shù)從高到低進行排序，結果分“好、中、差”三類，對評為“好”的3

個單位，予以通報表揚，同時在機關基層黨建特色項目上給予重點扶持，并建議重用有關工作人員；被評為“差” 的3個單位，進行通報批評并限期整改到位，取消參與本相關的評先評優(yōu)。

第五篇：團總支量化考核方案 2

PINGDINGSHAN UNIVERSITY 軟件學院團總支2013年

年 終 述 職 報 告

軟件學院團總支 2013年12月16日

平頂山學院軟件學院團總支2013年

年終述職報告

尊敬的共青團平頂山學院委員會領導：

時光荏苒，日月如梭，我軟件學院團總支的工作又走過了一個年頭。一路艱辛，在各級組織領導的重視和支持下我院團總支經(jīng)受住了發(fā)展過程中的各種考驗和磨難，形成了強大的凝聚力，從年輕的組織逐漸發(fā)展壯大成為一支奮發(fā)向上、開拓創(chuàng)新并且具有蓬勃活力的隊伍。

在過去的2013年,軟件學院團總支在校團委、院領導的親切關懷下，團總支全體干部共同努力，帶領全院團員青年發(fā)奮工作，以黨的十八大及十八屆三中全會和校一屆三次團代會的會議精神為指導思想，認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，積極組織團員學生認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和“科學發(fā)展觀”，倡導團總支工作新理念，加強團總支能力建設，堅持以服務大局和青年大學生成長成才為中心，緊扣素質(zhì)教育主題，進一步實施精神支柱、素質(zhì)拓展、青春創(chuàng)新三大工程，夯實基礎，抓住重點，突出特色，努力開創(chuàng)共青團工作新局面，創(chuàng)造了新的學習型團體。

一、組織建設 1.團總支建設

在過去的一年中，我院團總支將院系管理制度完善化，結合往年存在的各種問題，先后制定出團總支學生會干部管理制度、團員信息檔案管理制度、志愿者服務考核及素質(zhì)拓展證書認證制度、團課黨課推優(yōu)制度。將任務分配到具體的人員，各部部長把握部門發(fā)展，干事積極主動配合，共同完成院系各項工作。具體細分以下幾個方面：（1）創(chuàng)建學習型團組織

除了認真完成院系工作外，我院還提出學習型團總支的口號，并在一年的工作中堅持已有的創(chuàng)建方案、組織實施團干部隊伍的自身建設。（2）溝通渠道多樣化

在保留以往的工作交流方式的基礎上，我院團總支還建立各種不同的工作交流平臺，建立團學社、各部門以及13級干事等QQ群，先后開通了騰訊微博、新浪微博等，學生干部之間互相添加飛信，保證通知能夠及時有效的通知下去。我院團總支通過微博廣泛收集學生的意見，努力將團團總支工作做的跟家完美。（3）團干部下基層

我院團總支鼓勵并倡導主席團成員及各部門部長積極主動下基層，指導基層團支部如何開展支部活動，如何將活動舉辦的更加完美，為支部書記提出好的意見，對不當?shù)牡胤郊皶r指正，共同開展好支部工作。

第一團副下支部指導工作 組織部部長參與支部活動

（4）開展干部培訓班

在本工作中我院還積極開展團學干部培訓班，開展學生干部辦公軟件培訓，學生干部素質(zhì)拓展活動，全方面的培養(yǎng)學生干部，在團學干部培訓的過程中，單位黨政領導多次親臨現(xiàn)場，體現(xiàn)出對學生干部培訓的重視。

學生干部辦公軟件培訓 院系領導蒞臨現(xiàn)場

2.團支部建設

我院在支部建設中，組織健全，工作有力，在班級事務決策中起到核心領導作用，組織生活按時開展，效果顯著，積極完成上級下達的各項任務，并且團總支按要求對團支部進行考核。

（1）各個團支部在團支書和班長的共同努力下建設團支部，在搞好各項工作的同時，定期召開民主生活會，不僅可以提出意見加以改進，也能更好的完善不足。要做到就是加強政治思想觀念。加強自我改造，提高綜合素質(zhì)。剖析自己，虛心接受，更快進步。通過批評與自我批評，達到進一步統(tǒng)一思想的要求，同時要增進團結，維護和加強集體領導，增強凝聚力、創(chuàng)造力、“戰(zhàn)斗力”。

自己能夠以積極的態(tài)度自覺主動地投身到先進隊伍中去。從而，統(tǒng)一思想、促進作風、加強監(jiān)督、增進團結、提高依靠自身力量解決問題和矛盾的能力，這才是大學生民主生活會所要達到的目的。（2）在評優(yōu)評先等班級重大事務的決策中，團支部委員會在征求團員青年意見的基礎上，民主決策，并決策有記錄。（3）團支部考核

制定出詳細的團支部考核制度，每年對所屬團支部進行統(tǒng)一考核，上報考核結果，對優(yōu)秀的團支部進行學期表彰。（4）團日活動

根據(jù)校團委的統(tǒng)一安排，每周四下午以各班團支部為單位舉辦的團日活動是組織部工作的重中之重。我們將尋找時下大學生最關心的問題以及大學生務必要了解的信息作為活動主題，在活動中，同學們的積極性將得到充分發(fā)揮，以此培養(yǎng)更符合時代要求的人才。并且組織部將于本學期在團日活動內(nèi)容、形式方面大膽創(chuàng)新，我們將在學期結束時選出本學期最佳團日活動在扇形廣場進行展板宣傳。

在校團委的帶領下，我院將團日活動做出如下改革。每次活動從以下三個階段進行：

1、主持人講解環(huán)節(jié)，由主持人帶領大家進入圍繞主題的活動中

2、自由主討論環(huán)節(jié)，在這個環(huán)節(jié)中，同學之間圍繞活動主題暢所欲言

3、游戲娛樂環(huán)節(jié)，同學們可以在這個環(huán)節(jié)中進行各種娛樂項目，避免活動的乏味

特色的團日活動 有趣的團日活動

3.學生會建設（5分）（1）組織體系建設

我院學生會組織體系完備，干部配備齊全，并嚴格遵照《平頂山學院學生干部任用條例》對團總支學生會主要學生干部成員通過公開競聘、民主推薦、綜合考核的方式進行了換屆，最終確認團學社主要學生干部35人，每人配發(fā)相關工作證，規(guī)定學生會成員凡在公共場合必須佩戴工作證。制定軟件學院團總支學生會考核制度嚴格按照考核制度對團總支學生會學生干部進行年終考核。（2）部門分工

團總支將各個部門任務進行分工，制定出院系活動推進表，各部門部長領導有力，帶領部門干事按時完成黨總支和院系團總支交給的各項工作。

（3）民主生活會

為達到學生干部有想法，有意見敢于發(fā)表，我院特開展每月一次的民主生活會，并將會議時間確定為每個月末最后一周的周一晚6：40。民主生活會主要分為兩個步驟1.主席團對本月工作進行表揚和批評并部署下月計劃。2.各部門部長副部長對一些問題或者人員提出自己的建議或者自我批評。

通過民主生活會，學生干部發(fā)表個人見解，集思廣益，將院系工作朝著更好的方向推進。4.團校培訓及推優(yōu)工作

緊密圍繞團的基本知識，團學干部的培養(yǎng)，時事政治，大學生心理健康教育，大學生素質(zhì)拓展，團日活動的開展，新時期大學生自律自強等內(nèi)容等內(nèi)容開展團課培訓，2013年共舉辦團課培訓兩次，由班級民主選舉，輔導員推薦，共培養(yǎng)優(yōu)秀團員194人，其中有190人順利結業(yè)，通過率為97.94%。團課培訓使同學們提高對團知識的學習，提高思想先進性和覺悟；使團員精神及面貌得到了升華，更深刻認識到了黨團關系的融洽性；了解自身肩負的歷史責任，努力學習，發(fā)憤圖強，成為優(yōu)秀的共青團員。從而使共青團的基層組織更加堅固、穩(wěn)定，使之成為共產(chǎn)黨強有力的后備軍。

第十四期團課培訓開班典禮 第十五期團課培訓結業(yè)考試

第十四期團課培訓結業(yè)考試 第十五期團課培訓結業(yè)考試

5.創(chuàng)先爭優(yōu)

為響應團委的號召，我院團總支積極參加“青年文明號”等的創(chuàng)建工作，做好五四表彰的推薦工作，并在五四表彰獲得志愿者先進工作單位。

本我院在樹立模范典型，積極向優(yōu)秀先進學生學習方面取得優(yōu)異成績。先后有3名同學獲得省三好學生，1名獲得省優(yōu)秀學生干干部，11級軟軟工一班獲得省優(yōu)秀班集體，1名團學標兵，2名校自強之星，分別為10軟工二班王磊，11軟工二班王磊，10級一名同學獲得校十佳大學生榮譽稱號。6.團學干部培訓與管理

在13級新生軍訓完畢之際，我院積極做好校各部門干事招新的宣傳工作，并將院系優(yōu)秀的新生向校各個部門推薦，現(xiàn)如今我院13級軟工四班張重陽正式成為校組織部干事、13級軟工六班金夢麗為校志服部干事、13級網(wǎng)技一班顧俊濤為社調(diào)部干事，對于校部門的學生干部，我院也在相關部門安排一定的職位，以便校組織將其抽調(diào)之時可以及時的回到院系組織繼續(xù)培養(yǎng)。另外，在鑒于優(yōu)秀工作肯定，我院團總支特推薦校組織部副部崔完樂擔任院系第二團副并在組織發(fā)展上并推薦上黨課、青馬等。

二、思想引領和精神文明建設 1.思想引領工作

積極開展各種活動，推進社會主義核心價值觀教育的開展，參與面廣，教育效果好。

（1）本學年，我院在校團委的正確指導下，根據(jù)學校推薦的內(nèi)容開展了一系列有關積極推進社會主義核心價值觀的教育活動，并加強對學生進行愛國主義教育。

2013年10月13日，我院于L311舉辦學生干部培訓會議，軟件學院團總支書記張琳、軟件學院團學社全體成員、軟件學院13級所有學生干部參加此次會議。會議期間軟件學院第一團副李琦提出了“如何做一名優(yōu)秀的學生干部”這一話題與同學們一起討論。通過激烈的討論，加深了同學們對于學生干部的認知。我院歷來重視學生干部建設，此次會議的成功召開，有利于學生干部充分了解自己部門的工作，提升自身素質(zhì)，以良好的精神面貌投入到下一個階段的工作中。

10月25日我院13級學生舉行了軟件學院第三屆“為夢發(fā)聲，辯響天下”的辯論賽。軟件學院團學社成員擔任此次評委。軟件學院13級新生積極參與了此次辯論賽。辯論期間雙方辯手圍繞主題展開了唇槍舌戰(zhàn)的激烈辯論。辯論期間同學們積極的參與，表現(xiàn)突出，使得此次辯論賽取得了圓滿成功。辯論賽提高了同學們的邏輯思維能力、口頭表達能力、賽場心理素質(zhì)、以及團隊的組織和協(xié)作能力做了良好鋪墊。

11月21日，我院開展宿舍檢查活動。各年級輔導員帶領宿管部全部成員對軟件學院全部同學宿舍進行檢查。輔導員們逐個走進軟件學院全體學生們的宿舍，檢查人員是否到齊，衛(wèi)生是否打掃干凈，并對陽臺堆積的雜物進行了仔細的檢查。通過此次宿舍檢查活動，使同學們發(fā)現(xiàn)了平時打掃不到的衛(wèi)生死角，有利于宿舍衛(wèi)生良好保持，美化了同學們生活學習環(huán)境，有利于同學們養(yǎng)成良好的生活習慣。

11月26日，我院于4106教室舉辦大學生職業(yè)規(guī)劃大賽。平頂山學院校團委副書記楊銘、滕志強、校學生會副主席李陽等人擔任此次大賽評委。軟件學院12級、13級部分有意向的同學參加此次大賽。參賽選手依次上臺展示自己準備的參賽作品，沉著應對評委們提出的問題，精彩的回答不時引起場上激烈的掌聲。最后，評委們對各位參賽者的表現(xiàn)作出了點評，并對獲獎的同學表示祝賀，同時希望在座的所有同學能夠珍惜自己的大學時光，在未來的人生道路上做好準備。通過此次比賽，傳播和普及了職業(yè)規(guī)劃理念，提升了大學生職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)能力，幫助大學生學習和掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法、樹立正確的成才觀和就業(yè)觀，并推動了軟件學院畢業(yè)生就業(yè)工作的深入開展。

12月2日，我院于2206教宿舍風采大賽。軟件學院黨總支副書記張喜順、軟件學院11級本科班輔導員車江波、軟件學院?？瓢噍o導員陳東方、以及主席團全體成員擔任此次大賽的評委。軟件學院13級全體同學參加此次大賽評選。參賽 宿舍依次以PPT的形式為大家展示了他們宿舍的風采。大賽最后張書記為本次大賽做了精彩的總結。此次大賽豐富了同學們的課余文化生活，增強了同學們的團結力、凝聚力和創(chuàng)造力，讓同學們施展了他們的藝術才華，同時增進了宿舍成員之間的友誼。（2）邀請校內(nèi)外專家舉行講座、報告會等

4月1日，我院特邀中國科學院網(wǎng)絡信息安全專家張紹浪工程師在L301教室進行主題為“web應用安全”的講座，我院200多名網(wǎng)絡工程專業(yè)的學生聽取了此次講座。講座期間張紹浪工程師通過列舉生活中常見的實例形象的介紹了web應用安全的背景，說明網(wǎng)絡信息安全意識的重要性。并演示了兩種黑客利用軟件工具攻擊網(wǎng)絡的過程，并講述了其中原理，介紹了網(wǎng)絡信息安全的基本知識、技術方法等。此次講座使同學們對黑客攻擊網(wǎng)絡的方式有了更細致的了解，也意識到網(wǎng)絡安全意識的重要性，提高了同學們維護網(wǎng)絡安全的能力。

10月17日，我院于L302教室舉辦13級數(shù)字媒體專業(yè)教育講座。軟件架構師冉偉、王建璽老師分別擔任本次講座的主講。我院13級數(shù)字媒體專業(yè)的全部學生參與此次講座。講課期間，冉偉老師通過兩張圖片向我們展示了當今社會就業(yè)壓力之大，并通過對兩張圖片不斷的分析、講解，并通過身邊的成功人士的案例，證明了數(shù)字媒體專業(yè)有很好的發(fā)展前景，增強了同學們對自身專業(yè)的信心。王建璽老師則對數(shù)字媒體專業(yè)進行了更全面的講解，并激勵同學們努力學習專業(yè)知識，在今后就業(yè)的道路上能馬到成功。通過此次專業(yè)教育講座，不僅使同學們認識到了當今社會的就業(yè)壓力，又使同學們了解到了所學專業(yè)的重要性，提升了同學們學習的積極性，為他們今后的就業(yè)之路奠定了堅實的基礎。

10月9日、17日，我院分別于4206、4306教室舉辦了13級新生入學教育，軟件學院黨總支副書記張喜順、輔導員李亞麗分別擔任入學教育的主講人。軟件學院13級全體新生聽取了入學教育。教育期間，張書記就校園內(nèi)部及周圍的安全隱患進行了詳細說明，對學習、生活中應該注意到的安全問題進行了實例講解并希望同學們在今后的學習生活中增強安全意識，保護自身安全。輔導員李老師講解了申請貸款、申請助學金、以及申請助學貸款的注意事項等內(nèi)容。李老師激勵同學們在大學生活中要努力學習、勤儉節(jié)約，做一名優(yōu)秀的當代大學生。本期新生入學大會不僅增強了新生的自我保護意識，而且培養(yǎng)了學生的集體主義觀念和艱苦奮斗精神，提高了學生們遵紀守法和安全防范意識，為新生們四年的大學生活打下了一個良好的基礎。

10月30日，我院于1206教室舉辦13級網(wǎng)絡工程師方向?qū)I(yè)介紹講座，軟件學院教授趙偉艇擔任此次講座主講，我院13級網(wǎng)絡工程專業(yè)所有學生聽取了此次講座。趙授向大家講解了網(wǎng)絡工程專業(yè)所涵蓋的方面和學習方向，點出同學們今后學習時應重點注意的問題，并對網(wǎng)絡工程師這一職業(yè)在今后社會的就業(yè)前景做了詳細的分析，鼓勵同學們努力學習專業(yè)知識，為今后就業(yè)積蓄能量。通過此次講座，使同學們認識了網(wǎng)絡工程師專業(yè)的前景，增強了對自身專業(yè)的認識，更使同學們明確了今后學習的目標。

10月30日，我院于1207教室舉辦13級JAVA工程師專業(yè)培訓講座，褚龍現(xiàn)老師擔任此次講座的主講。我院13級全體JAVA工程師專 業(yè)學生參與此次講座。會上褚龍現(xiàn)老師以JAVA專業(yè)的市場發(fā)展前景為出發(fā)點，以未來的就業(yè)前景為基礎，深入的給廣大新生講解了各項知識，又依據(jù)JAVA專業(yè)當前的市場前景，舉出了一系列未來所需要的技能，以及在學校學習的專業(yè)知識在未來的作用也進行了詳細的講解。

11月12日，我院于4206教室舉辦13級大一新生心理健康講座。我校心理健康教育與咨詢中心趙迎春老師擔任此次講座主講，我院13級全體學生聽取了此次講座。趙老師首先播放了汪峰的《存在》MV，使在座的同學都陷入了思考。接著，趙老師舉出無臂鋼琴師劉偉、無腿名人約翰.庫緹斯等事例，提出了“人生的價值是由自己決定的”，更是使同學們思考今后的路該怎么選擇。緊接著趙老師又向大家講了著名的哈佛實驗，及“87%大學生目標模糊，沒有規(guī)劃”的實驗結論。提出作為大學生應該提前做好規(guī)劃，使自己的大學生活更加多姿多彩。此次心理健康講座，使同學們明白了陽光心態(tài)的益處，并讓同學們學會如何規(guī)劃自己的大學生活，對今后自身的成長產(chǎn)生了深遠的影響。

總之，該學年我院積極響應團委號召，舉辦了一次又一次有進取、有意義的活動，為推進社會主義核心價值觀貢獻了自己的力量。舉辦的所有活動沒有出現(xiàn)因思想問題而引發(fā)的嚴重安全穩(wěn)定事件。2.青馬工程和大學生骨干培養(yǎng)

我院積極響應、認真實施校團委“青年馬克思主義工程”（簡稱“青馬工程”）教育，建立大學生骨干培養(yǎng)學校分?；蚱渌问脚囵B(yǎng)學生精英分子，精心籌備，在第五期“青馬工程”中共向校團委推薦17名青馬學員，團委干部5名（校組織部副部長崔完樂、校社調(diào)部干事顧俊濤、校志服部干事金夢麗、校組織部干事張重陽、校宣傳部干事陶效鵬）。這些學員在青馬培訓中積極學習馬克思理論，形成了正確的價值觀、世界觀，在對馬克思主義思想的深刻學習中領會了我黨建設的砥柱思想。另外，在第四期“青馬工程”中，我院共有28名青馬學員順利結業(yè)。3.文明自律建設

本學年我院積極開展精神文明建設活動，形成了良好的文明創(chuàng)建氛圍。

（1）精神文明創(chuàng)建形成特色經(jīng)驗并被推廣；

本學年，除了開展一些響應學校號召的活動之外，更加注重我院的精神文明建設。除了開展一些宣傳黨和國家的精神文明之外，還舉辦了挑戰(zhàn)杯科技大賽、思想交流座談會、漢字大賽、籃球聯(lián)誼賽、宿舍文明建設、文藝活動等各種各樣的有關文明建設方面的活動。有些具有代表性的特色活動被其他院系所享用，經(jīng)驗也得以交流。（2）教室、宿舍衛(wèi)生保持良好；教室、宿舍文化積極向上，豐富多彩

我院多次開展宿舍文明建設活動。以各級輔導員為首、宿管部成員為輔組成的宿舍檢查小組多次進行學生宿舍檢查，并對優(yōu)秀的宿舍進行表揚。另外，我院還堅持開展宿舍風采PPT大賽，激勵學生們對自己的居住環(huán)境保持清潔衛(wèi)生，有利于學生的良好生活習慣的養(yǎng)成。（3）積極配合校學生會文明督查

我院長期以來積極配合學校各個部門的工作。院系監(jiān)察部每天進行早操、晚自習學生人數(shù)清點；院系宿管部每周四下午進行宿舍衛(wèi)生評比；院系志服部積極配合學校活動開展各種志服活動；院系組織部除了積極舉辦每周四的團日活動之外，在團課培訓及考試階段也是時刻忙碌著。

總之，我院在文明建設領域做出了自己的特色，形成了自己的一套思路。同時，我院在學校的領導下也將更加的積極進取，為打造一個更好的軟件學院而努力奮斗著。（4）青年志愿者活動

志愿者服務活動積極，能隨時按要求完成任務，志愿服務效果好，有良好的社會影響。

志愿者服務部，是新時期加強大學生道德建設，服務廣大青年學生健康成長、成才的有效途徑，也是校園文明建設的一個亮點。我院志服分隊經(jīng)過不斷地發(fā)展，隊伍不斷壯大，服務的質(zhì)量得到了逐步的提升，服務次數(shù)也不斷增加。我們本著““奉獻愛心，服務社會”的宗旨，和“服務社會，服務師生”的主題思想并懷著一顆赤誠的熱心，全心全意的為大家服務。同時我們也利用本專業(yè)的特長和優(yōu)勢，利用大家的課余時間開展了一系列有聲有色的志服活動。同學們在活動中表現(xiàn)出來的坦誠熱情的服務態(tài)度，認真細致的服務活動，吃苦耐勞的服務精神，不僅是對青年志愿者這一稱謂的最好詮釋，而且大家的工作成效也得到了多數(shù)人的一致肯定和稱贊。我們團結一致、迎難而上，最終取得了令人振奮的成績。

（4）積極參加志愿者活動，在社會上影響廣泛；

2013年11月28日、12月12日軟件學院志愿者服務部分別組織了同學們?nèi)ソ沟昃蠢显嚎赐鹿牙先?。在敬老院各個富于愛心的同學親切的問候了老人；同學們跟老人們聊天，聽老人們講故事；幫老人們?nèi)嗉?、捶腿。對待老人們就像自己的親人一樣。在敬老院同學們與老人歡快的交流著，為老人們帶來了歡樂，平時寂靜的敬老院也因同學們的到來而充滿歡聲笑語。通過看望孤寡老人的活動，學生們?yōu)楣鹿牙先藥砹诵θ?，為他們?qū)走了心中的孤寂，同時，同學們也了解了老人們的內(nèi)心。活動也為更好的呼吁社會各界關愛孤寡老人有重要的影響。

2013年12月7日，我們的一些志愿者帶著滿腔熱血，來到了圖書館，我們就在那里幫圖書館的的工作人員整理書籍，我們不覺的累，也不覺的辛苦，我們就是為了體驗一下為別人服務的感覺，雖然在物質(zhì)上沒有什么收獲的，但是在精神上鼓舞了我們做義工的好處，總之，做義工讓我們內(nèi)心得到了滿足。在圖書館整理書籍的時候，讓我們學到了很多的知識，知道了書籍的之多，也知道了怎么在圖書館整理書籍，一份小小的工作，讓我們體會到溫暖，身為一名志愿者，我們的 付出是無私的，不求回報，因此，要更多的加入志愿者，讓更多的人為人們服務。

2013年12月8日我院志愿者為了讓殘疾兒童感受到我們的關愛，決定開展關懷孤殘兒童的志愿活動。活動期間，我們與孩子們做游戲，為他們帶去了禮品，受到了殘聯(lián)院長及老師的好評，孩子們也和我們玩的很開心，他們聽不到聲音，他們不會說話，但是他們的笑容告訴了我們他們歡迎我們。這次活動增強了他們自信、堅強、勇敢的品質(zhì)，使他們對生活充滿信心和勇氣，促進他們健康成長。同時也增強同學們的平等觀念、服務意識、奉獻精神和強烈的社會責任感。

（5）擁有志服活動基地，并設立團員志愿崗

我院擁有自己的志愿者活動基地(2208學生辦公室、扇形廣場)，并長期在基地開展志愿服務活動，并且每次活動都有記錄和證明。首先作為軟件學院的專業(yè)品牌特色，我們按照以往形式在扇形廣場進行為期兩天免費電腦維修活動并且在2208學生辦公室每周都有安排學生值班進行電腦維修工作；在此基礎上，外聯(lián)部拉到了電腦維修全套工具贊助，網(wǎng)絡部完成了選拔專業(yè)性人才進行培訓，并落實每周四下午在學生辦公室進行電腦維修值班制度，真正做到長期定時定點進行志愿服務，在本內(nèi)共維修電腦300多臺。活動期間，軟件學院電腦方面有特長的志愿者以及贊助商家中電腦維修人員為學校需要維修電腦的同學提供了服務。服務內(nèi)容包括裝系統(tǒng)，解決死機藍屏等問題，隊伍之中大家分工明確，相互協(xié)助展示了軟件學院志 愿者的風采，受到了廣大師生的好評。我們的免費電腦維修志服隊正在不斷地壯大，我們的志愿服務精神在傳遞。我們會更加的努力為廣大師生服務.（6）積極組織推薦參加西部計劃、服務貧困縣志愿者招募工作

另外，本學年我院志服部還帶領志愿者進行了義務獻血、美化平西湖、志愿者宣誓等9次活動，真正達到了溫暖你我的志愿者活動意義。回望過去的工作，我們感到欣喜，因為我們在進步著；展望未來的進程，我們感到驚動，因為我們信心百倍著。過去的時光雖然帶走了歲月，卻帶給我們支援工作的更一步成熟，帶給我們對以后志愿工作滿滿當當?shù)男判??；赝郧暗睦劾鄞T果，我們不禁感到欣喜，但這些成功的喜悅只會鼓舞我們以更多的熱情來迎接更新一輪的挑戰(zhàn)。我們相信，軟件學院志愿者服務分隊在未來的時間將會有更加精彩的表現(xiàn)。我們院將會進一步拓展志愿服務領域，大力弘揚志愿服務精神，組織引導更多青年學生踴躍投身志愿服務工作，為我院，為社會貢獻自己的力量，做到無償服務他人，服務社會，展現(xiàn)新時代驕子的精神面貌。

我們堅信，軟件學院的志愿工作會越做越好，是我院志愿服務的特色更加鮮明。我們將會以十二分的精神做出平頂山學院最具特色的志愿服務工作！

三、校園文化與第二課堂建設 1.宣傳陣地建設

積極進行團總支宣傳陣地建設，發(fā)揮自身優(yōu)勢宣傳校園文化建設。（1）有自己的校園文化建設宣傳陣地，并能起到良好的宣傳、引導、教育作用。

（2）壁報、宣傳欄、公告欄等宣傳陣地更新及時，版面美觀，效果突出。

本學期我們對于學校的各種活 16 動以2208學生辦公室為宣傳陣地通過宣傳展板、壁報、公告欄等進行積極宣傳，將大一同學根據(jù)愛好才藝進行分類管理與宣傳，如：文藝小分隊、學習型小組、體育愛好者等。我們根據(jù)每次活動不同的意義，去發(fā)動不同的人群積極參與，這樣既避免了活動宣傳的盲目性，又讓真正愛好的同學找到屬于自己的舞臺。（3）宣傳部、新聞部在本學期內(nèi)對新聞、宣傳干事完成拍照、寫稿以及宣傳展板等各項宣傳培訓，并在保留過去的開會、飛信、展板等宣傳途徑之外，充分利用便捷的網(wǎng)絡騰訊微博、新浪微博進行活動展示，減省很大的人力物力達到更大的宣傳效果?，F(xiàn)已開通軟件學院團總支騰訊官方認證微博（主要負責各項活動、比賽宣傳以及思想動態(tài)教育），軟件學院團學社新浪官方認證微博（主要負責各項活動成果展），每天及時更新各項內(nèi)容，向同學們傳達最新信息。

2.校園文化活動

在本中我們成功舉辦了軟件學院畢業(yè)生晚會、迎新晚會、大學生科技文化藝術節(jié)、大學生職業(yè)規(guī)劃大賽、周末舞會、主持人選拔賽等活動，成功組建健美操隊、交誼舞隊、禮儀主持隊等各項校園文化活動中發(fā)揮了大一新生的特長，增加了他們的鍛煉機會，并看出了院系組織得力，參與面廣，效果良好。其中在迎新晚會上大一新生各展其華，以飽滿的熱情，來展示大一新生的蓬勃的朝氣和對大學生活的熱愛。大學生科技文化藝術節(jié)是為了全面推動素質(zhì)教育，打造校園 17 文化精品，創(chuàng)建學生活動品牌，弘揚創(chuàng)新精神營造和諧、高雅校園文化氛圍展示大學生風采的活動。

迎新晚會進行中

晚會閉幕合影留念

本學期我們成功舉辦了軟件學院迎新晚會、大學生職業(yè)規(guī)劃大賽、周末舞會、主持人選拔賽等活動，成功組建健美操隊、交誼舞隊、禮儀主持隊。

在參加校級活動中，我們也取得了一定的優(yōu)異成績。如：平頂山學院第四屆“挑戰(zhàn)杯”課外學術科技作品優(yōu)秀組織獎； 在剛剛結束的平頂山學院第五屆大學生科技文化藝術節(jié)系列活動中，交誼舞隊、健美操隊分別獲得三等獎，13級學生趙士雯獲得播音主持大賽非專業(yè)組第一名，曲藝話劇大賽中13級動漫班級作品獲得話劇類優(yōu)秀獎并參與平頂山學院第五屆大學生科技文化藝術節(jié)閉幕式演出；另外，校迎新晚會中13級軟工的樊明洋演唱《時間煮雨》，冬季彩妝大賽中選送四個節(jié)目，其中13級軟工四班的劉江偉、劉曉坤的小品《美女與野獸》成功參與演出；冬季趣味運動會獲得其中一個團體項目的第一名，冬季長跑運動中教師組陳東方老師獲得第4名，寧菲菲獲得第24名，學生組獲得有2名同學獲得一等，3名同學獲得二等，5名同學獲得三等，并獲得團體第四名；校乒乓球比賽中袁曉曉獲得女單第二，趙武勰獲得男單第三的優(yōu)異成績。

3.科技創(chuàng)新

我院還重視大學生科技創(chuàng)新工作，充分發(fā)揮大學生的主動性、自主性，發(fā)動、組織團員青年參加如“挑戰(zhàn)杯”等科技創(chuàng)新競賽活動，鍛煉了大學生的動手能力、想象能力并取得了不錯的成績。

重視大學生科研和創(chuàng)新工作，積極鼓勵并組織學生參加如“挑戰(zhàn)杯”等各項科技創(chuàng)新競賽活動，讓學生在學習中擁有創(chuàng)新，并體驗其中的樂趣。

在本的全國大學生挑戰(zhàn)杯比賽中共校校送選20份作品，其中由余江林等人《臥室迷你智能窗戶》獲得河南省第十一屆“挑戰(zhàn)杯”課外學術作品大賽小發(fā)明創(chuàng)造類三等獎，由李琦參與的《城鎮(zhèn)化水平的綜合測度研究——以平頂山為例》獲得河南省第十一屆“挑戰(zhàn)杯”課外學術作品大賽自然學術類三等獎，并且有一份獲得平頂山學院第四屆“挑戰(zhàn)杯”課外學術作品優(yōu)秀獎，軟件學院獲得平頂山學院第四屆“挑戰(zhàn)杯”課外學術作品優(yōu)秀組織獎。在省級挑戰(zhàn)杯比賽中獲三等以上獎勵。

4.社會實踐活動

為深入學習宣傳黨的精神，大力弘揚“開放、包容、務實、創(chuàng)新”的平頂山城市精神，充分發(fā)揮社會實踐在大學生思想政治教育中的重要優(yōu)勢，進一步堅定優(yōu)秀青年大學生跟黨走中國特色的社會主義道路的理想信念，根據(jù)上級精神，我校開展了社會實踐活動。積極發(fā)揮我校自身專業(yè)優(yōu)勢，組織得力，讓更多同學參與其中，取得了不錯的效果，并得到了一致好評。組建系級社會實踐活動隊，如“三下鄉(xiāng)活動”把農(nóng)村建設的需要和青年學生的成長很好地結合起來，同時，架起了黨和政府與農(nóng)民群眾之間的又一座橋梁，通過學生的下鄉(xiāng)服務，體現(xiàn)出黨和政府對農(nóng)民群眾生產(chǎn)生 活的關心。也希望今年下鄉(xiāng)的學生思想道德素質(zhì)得到進一步提高。讓同學真正的深入到了基層，并與當?shù)厝藗兘涣鳎瑤椭鉀Q一些問題，得到了當?shù)厝藗兊馁潛P，并取得不錯的活動效果。

此次實踐活動得到了領導重視，各位負責領導在百忙之中認真組織選拔隊員，并冒著酷暑深入活動現(xiàn)場，與當?shù)厝嗣裆钋薪涣鳎赐麑嵺`中的同學。

在2013年暑假來臨之際，我院同學踴躍參與到暑期三下鄉(xiāng)招募征集的大軍中，最終我院李琦，梁飛濤，孫淑華，王寧紅，李東陽，崔完樂，楊森，李昊，邵海超成功取得三下鄉(xiāng)名額，其中7名同學獲得平頂山學院2013年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中被評委先進個人獎項。

各系分隊（重點隊），用宣傳單，條幅、電腦、投影儀等工具宣傳到位，及時上報活動情況和總結，堅持“受教育、長才干、做貢獻”的宗旨，在當?shù)鼐哂幸欢ǖ挠绊?，活動效果突出?/p>

因為領導的支持，同學們的在炎炎夏日的不斷努力，獲校社會實踐先進單位。

5、社團管理

（1）領導重視，組織管理到位，能正確指導社團建設和發(fā)展,對社團活動給予資金、場地等支持，按時對社團負責人進行活動指導，對社團會費使用予以監(jiān)督，社團建立自己的領導機構，各項材料齊全；（2）成立社團團支部，充分發(fā)揮社團團組織思想教育的作用，每學期組織會員自我教育、政治學習、形勢教育等活動有實效，思想政治教育進社團工作效果好；

（3）日常管理與社團發(fā)展，根據(jù)團員青年實際需要積極成立新社團，社團能夠按時參加社團聯(lián)合會例會，按規(guī)定積極開展活動，材料及時上報；

（4）網(wǎng)絡建設，建立社團博客，通過博客發(fā)布信息，開展會員交流，內(nèi)容健康豐富，更新及時；（5）積極組織參加社團活動月，社團活動月有方案，并報校社聯(lián)批準，舉辦展示社團風采的活動，社團活動內(nèi)容立意好，效果佳，參與面廣（6）社團活動效果，社團活動有特色、有成效，在校內(nèi)及社會上有一定影響。

6.服務大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)

（1）按照要求聯(lián)系大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地，并積極運作學生參加見習活動，培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新意識，為大學生提供更多的機會，為大學生的無論現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)，還是將來創(chuàng)業(yè)打好基礎。（2）積極舉辦大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)大講堂，有計劃、時間安排和人員安排；我系組織了校企合作人才培養(yǎng)項目 職業(yè)規(guī)劃大賽 推介會，教務處副處長李慶富、軟件學院院長魯喜、軟件學院副書記張喜順出席推介會，北京中科金財科技股份有限公司、四川華迪信息技術有限公司、文思海輝技術有限公司、上海杰書普軟件科技有限公司、浙大網(wǎng)新科技股份有限公司、加拿大華軟國際集團、中軟高科北京科技有限公司、河南天樂動畫有限公司等8家公司代表及軟件學院2013屆全體畢業(yè)生參加了推介會。

四、日常管理 1.材料上報

（1）我院系團總支對于各項材料的上報，有明確制度。每項常規(guī)的材料上交都有固定的時間，包含電子檔文件和書面材料文件，一些特殊或臨時的材料都會在第一時間上交到老師或團委。

（2）我院系團總支上報書面材料格式完全按照上交材料規(guī)范，文字排版符合要求，并都有相關的證明或老師蓋章，有需要的還有附加照片；材料內(nèi)容積極向上，符合校團委對此的要求。2.臨時緊急任務完成情況

22（1）日常中總會有些臨時緊急情況的發(fā)生，對此，我院系團總支能及時的臨時抽調(diào)院系人員，合理的安排每個人員負責的任務，且能保證臨時事件發(fā)生時的紀律等問題，從而保證了各項任務的及時開展與順利按時結束。

（2）我院系團總支人員在接受臨時分配的任務后，能合理調(diào)整各自的時間安排，積極與隊友配合，不急不躁進行任務計劃，從而順利完成團委下達給各自的臨時任務。3.會議例會制度

（1）院系每周都有不少的例會，如團委、學生會、社聯(lián)等各項例會。我院系團總支人員每次都能按時到達會議地點，遵守會議紀律和會議制度，并認真對會議內(nèi)容做好筆記與各自對會議內(nèi)容的理解與意見，會議后積極參加例會討論，發(fā)表自己對會議內(nèi)容的理解和看法，并及時向下級或整個院系傳達會議的精神。4.宣傳稿件和網(wǎng)頁建設

（1）我院系有專門人員負責將我院系的各種大小事宜，包括院系團學規(guī)章制度、干部考核和一些積極向上的院系活動等做成稿子，投到校團委網(wǎng)頁，用來宣傳我院系的積極事項、和院系向上精神，且本我院系向團委網(wǎng)頁投稿并被采用共計25篇；（2）我院系團總支開設有專有網(wǎng)站，收集我院系每天發(fā)生的有教育意義或是精神引導的事件，有專門人員負責網(wǎng)站內(nèi)容的更新，且網(wǎng)站上有我院系團學工作的匯總以及詳細情況；另外，我院系也積極開設團學活動、素質(zhì)拓展等活動，來培養(yǎng)我院系下一代團學人員的思想素質(zhì)和精神教育；院系還開設有團總支信箱，廣泛收集我院系廣大學生的善意批評和團學建設方面的意見等。

（4）院系中各團支部都有新聞小記者，院系中還有專門設立的記者團，負責院系各重大活動或政策的寫稿與拍照，再加上專門人員對團總支 23 網(wǎng)站的管理，使得我院系網(wǎng)站內(nèi)容更新及時，我院系團總支的網(wǎng)站建設得到了快速的發(fā)展。5.第二課堂活動登記管理情況（1）2012級以后，學校對本科學生參與第二課堂更加重視，對這一方面也有了新的要求。因此，我院系也積極響應學校的號召，舉辦并設置了很多第二課堂活動，如 “我的大學響辯天下”辯論賽等活動、勤工助學、學生干部培訓、免費維修電腦等，在這之中，我們做到了認真登記學生第二課堂活動參與情況，做到了不遺漏、不弄虛作假，全部以實際為準。（2）我院系每次第二課堂活動，都有詳細的策劃，活動開始前都會先交到老師或團委處審核，過關后活動才會舉辦，且活動之中會有些人表現(xiàn)優(yōu)異，我們會對這些人表揚，給予院級證書加以證明，獲獎人員名單會上報到團委，在期末會給予獲獎人以學分的獎勵。第二課堂活動登記和計算學分情況及時上報團委等有關部門備案。

五.特色活動與創(chuàng)新工作

（一）免費電腦維修

本著用所學專業(yè)知識服務全校師生的原則，軟件學院軟件維護隊每年都會在扇形廣場開展為期兩天的大型免費電腦維修活動，開展此活動此次活動既服務了全校同學，又培養(yǎng)了軟件學院同學們樂于助人的奉獻精神，更鍛煉了軟件學院的同學們之間團結和協(xié)作能力,展現(xiàn)了軟件學院的良好形象，也受到全校師生的一致好評。維修活動進行中 活動結束合影留念

（二）軟件迎新晚會

軟件學院于9月25日晚7時30分，在中心會議廳舉辦2013年“青春夢想，驪歌飛揚”主題迎新晚會。軟件學院院長魯書喜、黨總支副書記張喜順、團總支書記張琳、軟件學院全體輔導員、10、11、12級全體班委、13級全體新生、以及團委及各院系重要學生干部參加此次晚會。

此次晚會的成功舉辦，不僅為軟件學院所有學子們提供了一個展現(xiàn)自己的舞臺，同時增進了新老生的情感交流，更促進了軟件學院團學社各部門的團結和協(xié)作,展現(xiàn)了軟件學院的學生干部良好形象。

（三）宿舍PPT風采大賽

宿舍PPT風采大賽歷年來是我院一大特色活動，通過此類大賽豐富了同學們的課余文化生活，增強了同學們的團結力、凝聚力和創(chuàng)造力，讓同學們施展了他們的藝術才華，同時增進了宿舍成員之間的友誼。

本我院團總支能夠取得如此大的成績，離不開老師的正確領導以及學生干部的認真努力的工作，勝不驕、敗不餒，我們軟件學院全體師生及學生干部有信心在新的一年中完善組織的各項制度，查找工作中的不足之處，努力的將我院團總支朝著更好的方向發(fā)展。

軟件學院團總支 2013年12月16日