第一篇：車間2010.11晨會發(fā)言

11月份晨會發(fā)言

一、工作亮點：

1、車間采取“走出去 請進來”的培訓方式對職工進行安全教育。步入冬季，車間針對

綠化區(qū)域大落葉較多，設備沿線長等特點，聘請了安全科人員對此問題開展了以消防、安全確認制等冬季安全的重點進行講解，此種培訓方式提高了職工安全意識和處理問題的能力，為安全生產奠定了堅實的基礎。

2、組織職工認真學習公司黨政工負責人會議和“轉方式 調結構 創(chuàng)新超越 系統(tǒng)提升”

活動的文件，號召廣大職工深入此項活動，并根據(jù)車間實際制定出相關課題進行攻關，要求廣大職工將近期和近一段時間內的工作重點放在“轉、調”工作上來，深入開展工作，加快“轉方式、調結構、創(chuàng)新超越 系統(tǒng)提升”步伐。

3、召開了以“加強作風建設，發(fā)揮表率作用，彰顯整合優(yōu)勢”為主題的民主生活會，及

時了解支部班子和成員的工作狀況，并根據(jù)實際改進不良的工作方式、方法。

4、為確保冬季生產安全順行，對各崗位進行了一次危險源點的排查，根據(jù)排查情況有針

對性的制定好安全措施，逐項進行整改，本月排查隱患16項，整改15項，一項正在整改。

5、合理優(yōu)化生產組織，嚴格工藝紀律管理，按配比要求進行配料，堅持四班統(tǒng)一操作，穩(wěn)定圓盤變頻，及時清理圓盤下料口雜物，保證圓盤下料的穩(wěn)定。

6、做好“冬季四防”工作，配合維修對車間管道集中保溫，對部分值班室暖氣片及窗戶

玻璃等進行更換，確保人員及設備安全過冬。

7、加強設備維護和保養(yǎng)工作，組織職工利用設備停機間隙對設備進行隱患的排查、表面

污垢的清理等工作，確保設備的正常穩(wěn)定運行。

二、存在的問題：

近段時間配比更換較為頻繁，部分物料水分較大，給混勻料質量帶來一定影響。

三、下一步打算：

1、繼續(xù)開展好“轉方式 調結構 創(chuàng)新超越 系統(tǒng)提升”活動。

2、進一步做好“冬季四防”工作，為冬季生產穩(wěn)定順行創(chuàng)造條件。

3、加強設備的維護、保養(yǎng)，繼續(xù)推進降本增效工作，按照措施嚴抓落實。

4、控制好生產節(jié)奏，研究、逐步探討固體廢棄物的合理使用方式、方法。

2010-11-16

第二篇：晨會發(fā)言

新的一年，新的期待

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！我是來自初二六班的彭玉清，今天我演講的題目是“新的一年，新的期待”。

歲月?lián)u響生命的銀鈴，我們看著泛黃的日歷一頁一頁地翻過，新年的腳步聲越來越清晰。我們迎來了2013年。時間的車轍在它的軌道上運行著，那樣急促，漸行漸遠。過去的日子仍時常浮現(xiàn)在眼前，而對于新的一年，我們滿懷憧憬，充滿期待。

回首2012，或許我們會為/沒有達到預期的目標/而遺憾，為虛度光陰碌碌無為而感慨?；蛟S因單調乏味的生活而抱怨，因即將遺失的美好而不舍。也許你曾因/孜孜不倦的挑燈夜讀/卻收不到任何成效/而苦惱，也許你曾因周圍同學之間的誤解而傷心，但是，所有的嘆息將會隨著時間/拂袖而去，新的曙光將會升起。

雖然有過種種擔心和失望，但2012也是豐收的一年，我們也收獲了太多難忘的美好。每周/五天在學校里的日子，我們從老師辛勤的勞動中讀懂了責任；在同學真摯的關懷聲中感悟了友誼；在漫天飛舞的試卷中收獲了知識。

每一個人的路都不可能是平坦的，所以路上才會有那么多坎坷，雖然旅途艱難，我們卻依然努力前行，沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。

2012年，又是一個起點，又是一輪朝陽。當一切塵埃落定，我們該想的，不是現(xiàn)在，而是未來。未來才是最重要的，那才是我們將要度過的漫長歲月。在關閉掉記憶的閘門，我們是該展望那扇未來的天窗了，那里有光明和所有美好的事物。那是我們將要面對的一切。

對于剛剛來到的2013年，我們要努力奮斗，百尺竿頭，更進一步。新的一年開啟新的希望，新的空間承載新的夢想，拂去歲月之塵，我們應該以煥然一新的面貌去迎接新一輪曙光。

作為一名中學生，我們應該時刻繃緊腦子里的弦，做到分秒必爭，要知道時間從來不留情，我們還在徘徊時，它就已經漸行漸遠，徒增灰白的嘆息。從學習上來說，我們首先要做的就是從自身情況出發(fā)，規(guī)劃好下一階段的學習計劃，既不可妄自菲薄，也不能好高騖遠。踏踏實實地按照計劃進行，嚴以律己。其次，就是要/更加抓緊課堂45分鐘。只有認真落實好老師講的每一個知識點，我們才能達到事半功倍的效果。最后，就是一個百提不厭的話題——勤奮，勤奮是將一切理論付諸于行動的基石。業(yè)精于勤，荒于嬉，毀于隨。所以即使進入新階段的學習，我們仍需要帶上勤奮這個老朋友一同上路。夢想/只有在每次勤奮努力/而付出汗水時/綻放。我相信只要我們與勤奮為伴，我們一定能披荊斬棘，克服學習和生活上的重重困難，開辟一片屬于我們的新天地！

立足今日，我們擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點燃新的希望，放飛新的夢想。在日子的隧道中穿梭，我們昂首，我們抬頭，我們一起奮斗。我們會讓所有人為我們而驕傲。如今，又是嶄新的一年，對于新生活，我們心中都有一副美麗的藍圖。我們會朝著那樣奮斗。頭頂那輪最美的太陽，正照亮我們。

那時，陽光正好。

我的演講到此結束，謝謝大家。

初二六班：彭玉清

第三篇：晨會發(fā)言

親愛的老師們同學們，大家早上好！

當我們沐浴在九月的初陽中時，你可曾記得，九月十日，一個特殊的日子即將來臨。從我們戴上紅領巾仰望朝陽開始，到我們離開家人獨立地出外求學，在我們短短的人生旅途上，老師一直擔當者一個重要的角色。

在外校，老師們不僅僅是簡單地向我們傳授課本知識，更多的是以自身的魅力感染著我們。他們教會我們如何做人、如何處事。教會我們以積極的態(tài)度面對生活。是他們，在我們每一次跌倒之后鼓勵我們勇敢站起；是他們，為我們的每一次成功送上笑容和掌聲；也是他們，尊重和欣賞我們的個性，使我們能夠大膽夢想，并使夢想成真。

而相對的，讓我們仔細回想，你是否在每一次和老師爭執(zhí)的時候，嘗試著去從老師的角度考慮問題，是否理解老師？你是否會在每一次與老師在走廊上相遇時都送上一份問候？

其實這也是對老師的一種尊重，對老師表達心意的一種方式。

在外校，你可以見到在講臺上指點江山、激揚學說的老師；可以見到幽默風趣，使課堂充滿歡聲笑語的老師；可以見到善解人意，和學生打成一片的老師??

老師和學生已經互相融合在一起，作為不可分割的外校人在一起，成為外校不可或缺的重要組成部分。

在九月十日，這個特殊的日子里，我們又怎能忍住心中的那份渴望，不去向老師表達出自己深摯的謝意呢？

所以，我謹代表全體學生向辛勤的園丁們說一聲：“謝謝您，老師！”

最后，我想發(fā)出一份倡議：讓我們都懷著一份感恩之心，不僅僅在教師節(jié)這一天，而在生活中的每一天，時時理解老師、尊重老師，讓每一天都成為教師節(jié)！

第四篇：晨會發(fā)言

晨會發(fā)言

——淺談80、90后的管理

親愛的各位領導、同事：

大家早上好！今天我演講的主題是：80、90的管理。我的邦齡再過兩個月就已經13年了，在這13年中，我做了8年的技術、5年的管理，在技術上我有了一定的收獲，在管理上我還要進一步學習。尤其現(xiàn)在80后已經在企業(yè)中占據(jù)了絕對比例。80后的管理是需要我們去思考，同時也需要我們學習和探討。

當今的管理理論誕生時，“80、90后”還沒有出生。但如今他們已成為未來的生力軍，他們正值就業(yè)年齡，如果我們仍然沿用傳統(tǒng)的管理哲學，那我們將會得到不盡人意的結果。

面對80、90后，作為管理者我們應當做哪一些調整呢?

我將從以下五個方面談談我的感悟：

第一，在觀念上，不是80、90后改，而應該是60、70后改。不要用我們過時的觀念去改造員工，因為他們拒絕接受傳統(tǒng)。事實上，社會的車輪永遠在向前滾動，未來是屬于他們的。我們唯一能做的是認識這一群人，并試著走進他們的中間，而且要不斷地改變自己的思想與行為，用他們能接受的方式與他們交流與工作?？赡芪覀儾辉敢饨邮苓@樣的事實，但它的確已經存在了。

第二，個人魅力>權力。

面對80、90后下屬，作為管理者，我們要放下權威及所謂的“尊嚴”，要積極與他們交流與溝通。他們通常不會因為你的年齡與資歷，去絕對地服從你，他們會根據(jù)自己的判斷，去接受我們某些觀念與行為。那種命令式的軍式化管理方式對他們并不產生真正的作用，即使表面選擇順從，在他的內心深處早已產生極度的反抗。若想實現(xiàn)較好的管理，只有真正發(fā)揮自身的魅力，去吸引我們身邊的80、90后。Web網絡時代,其權力的核心已經從上層向下層轉移，只有積極關注下層，我們才可能獲得所謂的權力。

第三，多聆聽少說教，不要抱著給員工洗腦想法去培訓。

web時代，80、90后吸收了大量的信息，他們完全有著自己的判斷，更愿意相信自己的判斷。所以洗腦的培訓會產生逆反，培訓結果反而適得其反。對于這種情況，我們要做的就是靜心聆聽他們的聲音，從他們心聲中加以引導。他們不需要被洗腦，而需要提供較好的平臺，給予充分的肯定與激勵。

第四，要結果，過程由他們發(fā)揮。

80、90后是聰明的一族，也是非常自信的一族，千萬別以為我們的經驗就是真理。如果我們總是強調經驗，總是用我們的經驗指揮他們的話，結果會很糟糕。對80、90后一族，我們要多強調我們所要的結果，至于過程由他們自行決定，太多的干涉只會令情況變得更加糟糕。第五，常激勵少批評，激勵要即時與分明!

他們不會對我們掛在嘴邊的“季度或者年終獎金”感興趣，他們只關注現(xiàn)在做好了會得到怎樣的激勵，無論是物質還是精神層面。他們從來不知道什么叫做忠誠上級與公司，在他們心里未來總是模糊的，每天工作的感覺才是重要的。所以，與其吊長遠的“金磚”不如把“蘿卜”放在眼前。薪水固然是基礎，但每天工作的快樂感覺才會激發(fā)他們真正的執(zhí)行力。

總之，尊重、聆聽、欣賞、鼓勵是管理者在面對80、90后一族要用的關鍵詞這樣的管理才可能對80、90后有效。

以上是我有關年輕人管理的一點感悟，不當之處，還請各位領導與同事給予指導和批評。

第五篇：晨會發(fā)言

老師，同學們：

大家早上好！

2010年過去了，相信帶給我們的感受，絕不僅是撕下一張日歷，那么簡單。在那些剛剛定格的鏡頭中，有我們揮灑了汗水的奮斗足跡，有我們青春飛揚的歡聲笑語，有那么多溫暖而美好的記憶。

回首2010年，我們與學校同進步，共成長，學校每一點成績的取得，都是師生們共同努力的結果，同時，學校的進步也為我們的成長提供了廣闊的空間。祝愿學校在新的一年里能有更大的發(fā)展。

2011年，我國迎來了第十二個五年計劃，有關國計民生的重大問題都有了妥善的安排，也意味著我國在圓滿完成“十一五”任務后，將開始一段新的征程，接受新的挑戰(zhàn)。我們能驚喜地看到偉大的祖國正一步步走向繁榮富強！

2011年，對于同學們來說，也是充滿希望的一年。古希臘哲人說過：最珍貴的莫過于一個新的起點。哪怕過去你被分數(shù)傷透了心，那也是暫時的失意，我們要做自強不息的戰(zhàn)士，充滿斗志絕不喪失信心。新年伊始，我們應該對自己有更多理性的反思，做一份詳細的學習計劃，振奮精神，樹立學習目標。端正學習態(tài)度，改進學習方法。如果我們在新年里播下希望的種子，要想品嘗豐收的喜悅，請用今天的眼淚和汗水去澆灌。

過去的失敗能被今天的努力改寫。希望同學們能磨利手中的鋒刃，收好凌亂的行囊，自信出發(fā)。在新的一年里，讓我們的光榮和夢想成為現(xiàn)實！

最后，祝大家新年快樂，期考順利！

我的演講完了，謝謝大家。