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      高三分流晨會發(fā)言

      時間:2019-05-13 17:01:40下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《高三分流晨會發(fā)言》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《高三分流晨會發(fā)言》。

      第一篇:高三分流晨會發(fā)言

      高三分流晨會發(fā)言

      同學們、老師們,早上好!

      今天借用晨會時間,跟大家簡單地講一下關于10級學生進入高三之前分流的幾點看法。高三前的分流,也是一次重要的選擇:要么升學、要么就業(yè);大多數(shù)同學目標明確,但也有個別學生舉棋不定。

      如果留在學校里復習,參加高職考試,就要注意科學的學習方法,認真安排時間。

      首先,要清楚一周內(nèi)所要做的事情,為自己制定一張作息時間表,選定合適的、固定的時間用于學習,留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課后作業(yè)。當然,還要留出一些時間用于活動、休閑,這一點對學習很重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題,但是它能讓你感到充實。

      其次,要充分利用課堂時間,每一屆高三學生的學習狀況是有目共睹的。在課堂上充分利用時間,這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要認真做好筆記,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維。

      此外,不妨給自己定一些時間限制,例如上網(wǎng)、玩游戲、看電視等。如果可能的話,逐步縮短所用的時間,不久你就會有不一樣的收獲。不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂?;蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。

      如果選擇高三頂崗實習,就可以多了解社會,積累工作經(jīng)驗。頂崗實習從“以課堂和學校為中心”到“以崗位和企業(yè)為中心”,這種“真刀真槍”的環(huán)境與學校的學習環(huán)境相比,發(fā)生了很大的變化,“崗位”替代了“課堂”,“企業(yè)”替代了“學?!保瑢W們要有充分的思想準備,去適應一個全新的環(huán)境。

      同學們最關心的是到哪一個企業(yè)去實習,學校也想盡辦法、盡可能多地為同學們提供實習的崗位。留給我很深印象的是《中策大講壇》,同學們在這里聽到、看到、并見證了許多從個人到企業(yè)的一些先進的事跡,目前,已經(jīng)有兩家企業(yè)向我們的學生伸出了橄欖枝,主動為我們提供一些實習、就業(yè)的崗位,例如:杭州旺淘網(wǎng)絡科技有限公司的電子商務創(chuàng)業(yè)講座,使大家進一步體驗到了電子商務蘊含的無限潛力和商機。目前,我們高二年級有26位選擇頂崗實習的學生,組成了“酷云電子商務”培訓班,已經(jīng)開課三節(jié),旺淘公司希望我們的學生能加入到他們的團隊中去。

      5月15日,奧的斯電梯旗下的奧的斯(中國)有限公司來我校,為10電氣專業(yè)全體師生開展了一場主題為“奧的斯電梯與創(chuàng)業(yè)之路”的講座,世界500強登壇入校,校企合作再賦新篇。奧的斯的發(fā)展歷史、獨具特色的企業(yè)文化、每個奧的斯人良好的入職培訓和發(fā)展藍圖,留下了令人難忘的印象。“從最基層做起,技術就是財富,文憑不是問題,態(tài)度決定一切”,汪國棟的一席話博得了全場喝彩。當然,“奧的斯”也希望有同學去公司里實習和工作。

      “你的心態(tài)將直接決定你努力的結果”是一句十分流行的話。調整自己的實習心態(tài),是我們能否做好頂崗實習的關鍵環(huán)節(jié)。一位高企人力資源咨詢顧問說過:“你去實習,不要僅僅看到工作本身,而應該看到你在培養(yǎng)你的一種職業(yè)心態(tài)、你的氣質和你的職業(yè)意識,這才是十分重要的?!笨梢姡殬I(yè)心態(tài)和意識對同學們的重要性,在于能夠讓你在今后的工作中脫穎而出。當然,實習中需要克服不平衡心態(tài)、攀比心態(tài)、安逸心態(tài),等等,這些與企業(yè)文化格格不入,也會直接影響到學校在企業(yè)中的形象。

      面對選擇,也有一些特殊的現(xiàn)象:有的同學選擇在校學習,是擔心實習的艱苦,暫時逃避現(xiàn)實;也有的同學選擇了實習,現(xiàn)在就已經(jīng)放棄了學習。這些都不對:無論是升學還是實習,都不要忘記了自己的學習,因為學習已經(jīng)成為人們必須要堅持做的事情。一個人的自我學習能力很重要,簡單說,學習力是一個人或一個企業(yè)、一個組織學習的動力、毅力和能力的綜合體現(xiàn);學習力能夠把知識資源轉化為知識資本。世界500強的大公司,其成功奧秘在于:一是能以最快速度,最短時間學到新知識,獲得新信息;二是組織的員工尤其是領導層能不斷提高學習能力;三是加強“組織學習”,形成具有特色的組織文化,集思廣益,獲得最大成效;四是以最快速度、最短時間把學習到的新知識、新信息用于企業(yè)變革與創(chuàng)新,最大限度地適應市場和客戶的需要。

      由此可見,同學們要保持良好的學習力,需要經(jīng)常閱讀,因為閱讀是學習的基礎;學會思考,思考是學習的核心;掌握如何檢索,檢索是學習的手段;還要適當?shù)卣{控自己,調控是學習的保證,穩(wěn)定的、平和的心態(tài),有助于學習。

      第二篇:晨會發(fā)言

      新的一年,新的期待

      敬愛的老師,親愛的同學們:

      大家早上好!我是來自初二六班的彭玉清,今天我演講的題目是“新的一年,新的期待”。

      歲月?lián)u響生命的銀鈴,我們看著泛黃的日歷一頁一頁地翻過,新年的腳步聲越來越清晰。我們迎來了2013年。時間的車轍在它的軌道上運行著,那樣急促,漸行漸遠。過去的日子仍時常浮現(xiàn)在眼前,而對于新的一年,我們滿懷憧憬,充滿期待。

      回首2012,或許我們會為/沒有達到預期的目標/而遺憾,為虛度光陰碌碌無為而感慨。或許因單調乏味的生活而抱怨,因即將遺失的美好而不舍。也許你曾因/孜孜不倦的挑燈夜讀/卻收不到任何成效/而苦惱,也許你曾因周圍同學之間的誤解而傷心,但是,所有的嘆息將會隨著時間/拂袖而去,新的曙光將會升起。

      雖然有過種種擔心和失望,但2012也是豐收的一年,我們也收獲了太多難忘的美好。每周/五天在學校里的日子,我們從老師辛勤的勞動中讀懂了責任;在同學真摯的關懷聲中感悟了友誼;在漫天飛舞的試卷中收獲了知識。

      每一個人的路都不可能是平坦的,所以路上才會有那么多坎坷,雖然旅途艱難,我們卻依然努力前行,沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。

      2012年,又是一個起點,又是一輪朝陽。當一切塵埃落定,我們該想的,不是現(xiàn)在,而是未來。未來才是最重要的,那才是我們將要度過的漫長歲月。在關閉掉記憶的閘門,我們是該展望那扇未來的天窗了,那里有光明和所有美好的事物。那是我們將要面對的一切。

      對于剛剛來到的2013年,我們要努力奮斗,百尺竿頭,更進一步。新的一年開啟新的希望,新的空間承載新的夢想,拂去歲月之塵,我們應該以煥然一新的面貌去迎接新一輪曙光。

      作為一名中學生,我們應該時刻繃緊腦子里的弦,做到分秒必爭,要知道時間從來不留情,我們還在徘徊時,它就已經(jīng)漸行漸遠,徒增灰白的嘆息。從學習上來說,我們首先要做的就是從自身情況出發(fā),規(guī)劃好下一階段的學習計劃,既不可妄自菲薄,也不能好高騖遠。踏踏實實地按照計劃進行,嚴以律己。其次,就是要/更加抓緊課堂45分鐘。只有認真落實好老師講的每一個知識點,我們才能達到事半功倍的效果。最后,就是一個百提不厭的話題——勤奮,勤奮是將一切理論付諸于行動的基石。業(yè)精于勤,荒于嬉,毀于隨。所以即使進入新階段的學習,我們?nèi)孕枰獛锨趭^這個老朋友一同上路。夢想/只有在每次勤奮努力/而付出汗水時/綻放。我相信只要我們與勤奮為伴,我們一定能披荊斬棘,克服學習和生活上的重重困難,開辟一片屬于我們的新天地!

      立足今日,我們擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,點燃新的希望,放飛新的夢想。在日子的隧道中穿梭,我們昂首,我們抬頭,我們一起奮斗。我們會讓所有人為我們而驕傲。如今,又是嶄新的一年,對于新生活,我們心中都有一副美麗的藍圖。我們會朝著那樣奮斗。頭頂那輪最美的太陽,正照亮我們。

      那時,陽光正好。

      我的演講到此結束,謝謝大家。

      初二六班:彭玉清

      第三篇:晨會發(fā)言

      親愛的老師們同學們,大家早上好!

      當我們沐浴在九月的初陽中時,你可曾記得,九月十日,一個特殊的日子即將來臨。從我們戴上紅領巾仰望朝陽開始,到我們離開家人獨立地出外求學,在我們短短的人生旅途上,老師一直擔當者一個重要的角色。

      在外校,老師們不僅僅是簡單地向我們傳授課本知識,更多的是以自身的魅力感染著我們。他們教會我們?nèi)绾巫鋈?、如何處事。教會我們以積極的態(tài)度面對生活。是他們,在我們每一次跌倒之后鼓勵我們勇敢站起;是他們,為我們的每一次成功送上笑容和掌聲;也是他們,尊重和欣賞我們的個性,使我們能夠大膽夢想,并使夢想成真。

      而相對的,讓我們仔細回想,你是否在每一次和老師爭執(zhí)的時候,嘗試著去從老師的角度考慮問題,是否理解老師?你是否會在每一次與老師在走廊上相遇時都送上一份問候?

      其實這也是對老師的一種尊重,對老師表達心意的一種方式。

      在外校,你可以見到在講臺上指點江山、激揚學說的老師;可以見到幽默風趣,使課堂充滿歡聲笑語的老師;可以見到善解人意,和學生打成一片的老師??

      老師和學生已經(jīng)互相融合在一起,作為不可分割的外校人在一起,成為外校不可或缺的重要組成部分。

      在九月十日,這個特殊的日子里,我們又怎能忍住心中的那份渴望,不去向老師表達出自己深摯的謝意呢?

      所以,我謹代表全體學生向辛勤的園丁們說一聲:“謝謝您,老師!”

      最后,我想發(fā)出一份倡議:讓我們都懷著一份感恩之心,不僅僅在教師節(jié)這一天,而在生活中的每一天,時時理解老師、尊重老師,讓每一天都成為教師節(jié)!

      第四篇:晨會發(fā)言

      晨會發(fā)言

      ——淺談80、90后的管理

      親愛的各位領導、同事:

      大家早上好!今天我演講的主題是:80、90的管理。我的邦齡再過兩個月就已經(jīng)13年了,在這13年中,我做了8年的技術、5年的管理,在技術上我有了一定的收獲,在管理上我還要進一步學習。尤其現(xiàn)在80后已經(jīng)在企業(yè)中占據(jù)了絕對比例。80后的管理是需要我們?nèi)ニ伎?,同時也需要我們學習和探討。

      當今的管理理論誕生時,“80、90后”還沒有出生。但如今他們已成為未來的生力軍,他們正值就業(yè)年齡,如果我們?nèi)匀谎赜脗鹘y(tǒng)的管理哲學,那我們將會得到不盡人意的結果。

      面對80、90后,作為管理者我們應當做哪一些調整呢?

      我將從以下五個方面談談我的感悟:

      第一,在觀念上,不是80、90后改,而應該是60、70后改。不要用我們過時的觀念去改造員工,因為他們拒絕接受傳統(tǒng)。事實上,社會的車輪永遠在向前滾動,未來是屬于他們的。我們唯一能做的是認識這一群人,并試著走進他們的中間,而且要不斷地改變自己的思想與行為,用他們能接受的方式與他們交流與工作??赡芪覀儾辉敢饨邮苓@樣的事實,但它的確已經(jīng)存在了。

      第二,個人魅力>權力。

      面對80、90后下屬,作為管理者,我們要放下權威及所謂的“尊嚴”,要積極與他們交流與溝通。他們通常不會因為你的年齡與資歷,去絕對地服從你,他們會根據(jù)自己的判斷,去接受我們某些觀念與行為。那種命令式的軍式化管理方式對他們并不產(chǎn)生真正的作用,即使表面選擇順從,在他的內(nèi)心深處早已產(chǎn)生極度的反抗。若想實現(xiàn)較好的管理,只有真正發(fā)揮自身的魅力,去吸引我們身邊的80、90后。Web網(wǎng)絡時代,其權力的核心已經(jīng)從上層向下層轉移,只有積極關注下層,我們才可能獲得所謂的權力。

      第三,多聆聽少說教,不要抱著給員工洗腦想法去培訓。

      web時代,80、90后吸收了大量的信息,他們完全有著自己的判斷,更愿意相信自己的判斷。所以洗腦的培訓會產(chǎn)生逆反,培訓結果反而適得其反。對于這種情況,我們要做的就是靜心聆聽他們的聲音,從他們心聲中加以引導。他們不需要被洗腦,而需要提供較好的平臺,給予充分的肯定與激勵。

      第四,要結果,過程由他們發(fā)揮。

      80、90后是聰明的一族,也是非常自信的一族,千萬別以為我們的經(jīng)驗就是真理。如果我們總是強調經(jīng)驗,總是用我們的經(jīng)驗指揮他們的話,結果會很糟糕。對80、90后一族,我們要多強調我們所要的結果,至于過程由他們自行決定,太多的干涉只會令情況變得更加糟糕。第五,常激勵少批評,激勵要即時與分明!

      他們不會對我們掛在嘴邊的“季度或者年終獎金”感興趣,他們只關注現(xiàn)在做好了會得到怎樣的激勵,無論是物質還是精神層面。他們從來不知道什么叫做忠誠上級與公司,在他們心里未來總是模糊的,每天工作的感覺才是重要的。所以,與其吊長遠的“金磚”不如把“蘿卜”放在眼前。薪水固然是基礎,但每天工作的快樂感覺才會激發(fā)他們真正的執(zhí)行力。

      總之,尊重、聆聽、欣賞、鼓勵是管理者在面對80、90后一族要用的關鍵詞這樣的管理才可能對80、90后有效。

      以上是我有關年輕人管理的一點感悟,不當之處,還請各位領導與同事給予指導和批評。

      第五篇:晨會發(fā)言

      老師,同學們:

      大家早上好!

      2010年過去了,相信帶給我們的感受,絕不僅是撕下一張日歷,那么簡單。在那些剛剛定格的鏡頭中,有我們揮灑了汗水的奮斗足跡,有我們青春飛揚的歡聲笑語,有那么多溫暖而美好的記憶。

      回首2010年,我們與學校同進步,共成長,學校每一點成績的取得,都是師生們共同努力的結果,同時,學校的進步也為我們的成長提供了廣闊的空間。祝愿學校在新的一年里能有更大的發(fā)展。

      2011年,我國迎來了第十二個五年計劃,有關國計民生的重大問題都有了妥善的安排,也意味著我國在圓滿完成“十一五”任務后,將開始一段新的征程,接受新的挑戰(zhàn)。我們能驚喜地看到偉大的祖國正一步步走向繁榮富強!

      2011年,對于同學們來說,也是充滿希望的一年。古希臘哲人說過:最珍貴的莫過于一個新的起點。哪怕過去你被分數(shù)傷透了心,那也是暫時的失意,我們要做自強不息的戰(zhàn)士,充滿斗志絕不喪失信心。新年伊始,我們應該對自己有更多理性的反思,做一份詳細的學習計劃,振奮精神,樹立學習目標。端正學習態(tài)度,改進學習方法。如果我們在新年里播下希望的種子,要想品嘗豐收的喜悅,請用今天的眼淚和汗水去澆灌。

      過去的失敗能被今天的努力改寫。希望同學們能磨利手中的鋒刃,收好凌亂的行囊,自信出發(fā)。在新的一年里,讓我們的光榮和夢想成為現(xiàn)實!

      最后,祝大家新年快樂,期考順利!

      我的演講完了,謝謝大家。

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