第一篇：畢業(yè)生職業(yè)狀況調(diào)查表

畢業(yè)生職業(yè)狀況調(diào)查表

親愛的校友，您好！

為了向社會、用人單位輸送更多更好的有用人才，通過對歷屆畢業(yè)生職業(yè)等狀況進行調(diào)查，工作中的親身體會，傾聽你們對人才培養(yǎng)的建議，希望能得到你的協(xié)作與支持。

無錫職院經(jīng)管學(xué)院 2011年3月9日

一、畢業(yè)生基本信息

姓名：；專業(yè)：；聯(lián)系電話：在班級或?qū)W生會，社團是否擔任過什么職務(wù)：工作單位：

二、工作基本情況：

1、您目前所從事的工作與所學(xué)專業(yè)之間的關(guān)系是：

A、專業(yè)非常對口B、專業(yè)對口，但不完全一樣C、專業(yè)不對口，但有部分關(guān)聯(lián)D、專業(yè)完全不對口

2、您目前工作單位的性質(zhì)是：

A.機關(guān)、事業(yè)單位B.國企C.合資企業(yè)

D.外企E.私企F.自主創(chuàng)業(yè)G.其它（）

3、您目前工作單位的規(guī)模是：

A.20人以下B.20人至100人C.100人至500人D.500人以上

4、您在目前工作單位所擔任的職務(wù)是：

A.公務(wù)員B.一般行政人員C.業(yè)務(wù)/營銷人員D.技術(shù)/財務(wù)人員E.一線生產(chǎn)人員F：其他

5、您目前的平均月薪（含所有的福利補貼等）是：

A.1000元以下B.1000元至1500元C.1500元-2000元D.2000元-3000元E.3000元至5000元F.5000元以上

6、您對目前的工作單位、職務(wù)、薪酬感到：

A.非常滿意 B.比較滿意 C.一般 D.不滿意 E.無法評價。原因

7、您目前的工作是通過什么途徑獲得：

A.學(xué)院招聘會或?qū)W院老師介紹B.家人、親戚、朋友介紹C.社會招聘或自身努力D.其他

8、您認為在工作過程中對您的職業(yè)發(fā)展影響最大的是：

A.知識技能B.社會經(jīng)驗C.從事專業(yè)對口工作D.創(chuàng)新意識和適應(yīng)能力E.綜合素質(zhì)

三、職業(yè)發(fā)展影響情況

1、在校期間，你認為擔當學(xué)生干部對你的發(fā)展是否重要（）A.很重要B.重要.C.一般D.2、在校期間，您認為以下哪些活動對以后發(fā)展有促進作用（可多選）

A.校內(nèi)外勤工助學(xué)B.大學(xué)生俱樂部C.職業(yè)生涯規(guī)劃或創(chuàng)業(yè)設(shè)計比賽 D.職業(yè)技能訓(xùn)練E.大學(xué)生素質(zhì)訓(xùn)拓展訓(xùn)練F.學(xué)生社團

3、在校期間，以下哪些環(huán)節(jié)對您發(fā)展幫助最大？（可多選）

A、基礎(chǔ)課程B、專業(yè)課程C、實踐教學(xué)D、畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論 E、素質(zhì)教育F、社會實踐G、擔任學(xué)生干部H、其他

4、在您職業(yè)發(fā)展過程中，您認為哪些個人素質(zhì)最重要？（請選出三項您認為最重要的）A、專業(yè)知識B、工作能力C、交際能力D、個人形象 E、口才F、學(xué)習(xí)能力G、特長或愛好H、其他

5、通過您的工作經(jīng)歷，您認為最能幫助學(xué)生成功是下面的（可多選）：A.團隊協(xié)作精神B.責任感、誠信道德C.獨立思考、創(chuàng)新能力D.專業(yè)知識 E.實踐動手能力F.組織策劃能力G.心理素質(zhì)和身體素質(zhì)I.其它

6、您認為在校期間，哪些知識最重要（）A.文化基礎(chǔ)知識；B.專業(yè)知識；C.社會知識.D.其他E

7.您認為除大學(xué)文憑外，哪些證書比較重要（最多可選擇三項）（）A.各種專業(yè)人員上崗證書B.計算機等級證C.英語四、六級證 D.體育文藝類獲獎證書E.“優(yōu)干”“三好學(xué)生”證書F.獎學(xué)金證書

8、您覺得自己在職業(yè)發(fā)展的過程中，最具競爭實力的方面是（）A、學(xué)習(xí)成績 B、專業(yè)技能 C、實習(xí)經(jīng)歷 D、考試證書/技能認證 9.您認為自己目前最欠缺的素質(zhì)主要是（）

A、基本的解決問題能力B、溝通協(xié)調(diào)能力C、承受壓力、克服困難的能力D、相關(guān)工作或?qū)嵙?xí)經(jīng)驗E、專業(yè)知識和技能F、其他

10、您對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境的看法是：

A、創(chuàng)業(yè)環(huán)境很好，容易取得成功B、創(chuàng)業(yè)環(huán)境一般，遇到很多障礙； C、創(chuàng)業(yè)環(huán)境較差，難以成功D、不清楚

四、其他建議：

十分感謝您對我們工作的支持,感謝你的配合，問卷完成后，請寄：無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院 經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生管理辦公室 地址：無錫市中南路258號郵編：214024

聯(lián)系電話：0510-68868398;85402917(FAX)聯(lián)系人：丁老師徐老師

第二篇：師范 專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)狀況調(diào)查表

師范 專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)狀況調(diào)查表

親愛的畢業(yè)生同學(xué)：

為掌握和了解畢業(yè)生就業(yè)后的工作情況，認真聽取畢業(yè)生的意見和建議，深化我院教學(xué)體制改革，促進學(xué)生更好的成長，我們特設(shè)計了這份《畢業(yè)生跟蹤調(diào)查表》，希望您根據(jù)自己的實際情況填寫調(diào)查表，填好后，請寄送回我院分團委辦公室，或者發(fā)送到趙娟老師的信箱,謝謝。

一、您的基本情況：

性別：

1、男

2、女

所學(xué)專業(yè)：

1、應(yīng)用數(shù)學(xué)

2、信息與計算科學(xué)

3、統(tǒng)計學(xué)

畢業(yè)時間：1、20042、20053、20064、20075、20086、2009

1.您目前的工作單位的性質(zhì)：

①機關(guān)；②科研單位；③學(xué)校；④金融單位；⑤國有企業(yè)；⑥事業(yè)單位 ⑦三資企業(yè);⑧民營企業(yè)；⑨股份制企業(yè)；⑩其他。

2.您目前的工作崗位的性質(zhì)：

①單位負責人②部門主管③項目經(jīng)理④基層技術(shù)、管理或營銷人員⑤生產(chǎn)一線 ⑥其它

3.您目前的崗位薪酬情況（元/月）：

①2000元以上 ②1000～2000元 ③800元～1000元 ④800元以下

4.您目前所從事的工作與你所學(xué)專業(yè)：

①完全對口 ②比較對口 ③聯(lián)系密切 ④不太對口 ⑤不對口

5.您在選擇工作單位時，下面哪些因素對您來講是最重要的？ A__ __B_____C _____①單位知名度 ②單位經(jīng)濟效益 ③專業(yè)對口程度 ④個人薪酬福利待遇 ⑤工作環(huán)境和條件 ⑥單位發(fā)展前景 ⑦單位所在地 ⑧個人發(fā)展空間 ⑨家庭影響 ⑩其他：

6.您在校四年期間獲得的證書有：，對您意義最大的是：

①國家計算機二級 ②國家英語四級 ③英語應(yīng)用能力A級 ④數(shù)學(xué)建模獲獎證書 ⑤中級秘書 ⑥中級營銷員 ⑦會計證 ⑧駕駛證 ⑨其它

7.結(jié)合工作實際，您認為自己適應(yīng)工作主要靠（可多選）：

①專業(yè)實踐技能過硬 ②組織管理能力較強 ③勤奮刻苦，邊工作邊學(xué)習(xí)④其他

二、您對學(xué)院教學(xué)工作的評價

1.您認為學(xué)院的辦學(xué)指導(dǎo)思想：（）

①非常明確②明確③基本明確④不明確

2.您認為學(xué)校的基本教學(xué)設(shè)施(包括教室、圖書館、運動場及體育設(shè)施等):（）①能夠滿足教學(xué)要求②基本滿足教學(xué)要求③不能滿足教學(xué)要求

3.您認為學(xué)校的專業(yè)設(shè)置：（）

①非常合理②合理③基本合理④不合理

4.您認為學(xué)校的課程開設(shè)情況：（）

①非常合理②合理③基本合理④不合理

5.您認為學(xué)校的教學(xué)實踐活動安排：（）

①很好②比較好③一般④存在不少問題

6.您認為在校期間參加數(shù)學(xué)建模實踐活動對于您的就業(yè)問題幫助：

①很大②比較大③一般④沒有什么幫助

三、您對學(xué)院管理工作的評價

1.你認為學(xué)校在管理和教育學(xué)生方面（可多選）：

①過于嚴厲死板②嚴而有理，嚴而有情③關(guān)心加愛護④比較松 ⑤不管或基本不管 ⑥寓教于樂，校園文化活動多 ⑦其他

2.在校四年學(xué)習(xí)期間，你認為自己在下列哪些方面素質(zhì)有所提高并對你目前的工作有所幫助：

①專業(yè)實踐技能②社會活動能力③組織管理能力④人際交往能力⑤外語能力⑥計算機應(yīng)用能力⑦心理素質(zhì)⑧自學(xué)能力⑨其它

3.你認為在校大學(xué)生還應(yīng)掌握哪些必要知識，注意培養(yǎng)哪些能力、具備哪些素質(zhì)？

第三篇：知識產(chǎn)權(quán)狀況調(diào)查表

知識產(chǎn)權(quán)狀況調(diào)查表

單位名稱填報日期

北京市海淀區(qū)科學(xué)技術(shù)委員會

二OO五年六月七日

一、單位基本情況

1、單位全稱：；

單位地址：；

聯(lián)系人：；聯(lián)系電話：；

傳真：；E-mail：

單位類型：□大學(xué)□研究院所 □國有企業(yè) □民營企業(yè) □三資企業(yè)

2、單位所屬行業(yè)

□ 電子信息及軟件產(chǎn)業(yè)□光機電一體化產(chǎn)業(yè)□新材料產(chǎn)業(yè)

□新能源與高效節(jié)能產(chǎn)業(yè)□環(huán)保產(chǎn)業(yè)□農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)

□ 生物和醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)□其它（請注明）

3、單位職工人數(shù)

□10-99人 □100-500人□500-1000人□1001-5000人□5000人以上

其中從事科研開發(fā)的人數(shù)

□10人以下 □11-50人□51-100人□101人以上

4、單位上產(chǎn)值

□100萬以下 □100-500萬□501-1000萬□1001-5000萬 □5000萬以上

二、知識產(chǎn)權(quán)工作情況

5、知識產(chǎn)權(quán)工作的主管機構(gòu)

□無工作機構(gòu)□知識產(chǎn)權(quán)辦公室 □科研（科技）處 □其它（請注明）

6、知識產(chǎn)權(quán)工作的主管人員

□無主管人員 □單位第一領(lǐng)導(dǎo) □單位分管領(lǐng)導(dǎo)□部門負責人 □一般人員

7、知識產(chǎn)權(quán)工作的專職人員

□0人□1-2人□3-5人以上□6人以上

8、是否有知識產(chǎn)權(quán)管理制度

□是□否□起草中

9、是否有知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略

□是□否□起草中

10、是否有知識產(chǎn)權(quán)信息庫

□是□否□擬建中

11、最近2年單位是否開展或參加過有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)宣傳、教育、培訓(xùn)活動

□是□否□計劃中

12、最近2年參加過知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)活動的人數(shù)占公司職工總數(shù)的百分比

□5％以下□10％以下□11％-50％

三、單位知識產(chǎn)權(quán)實施情況

申請專利項14、2004年科技成果尚未申請專利的原因

□來不及整理材料□申請無意義□節(jié)省經(jīng)費 □其他（請注明）

□51％-80％□80％以上 13、2004年單位取得的科技成果（已具備申請專利條件的成果）

15、累計申請中國專利其中發(fā)明實用新型外觀設(shè)計

16、累計申請外國專利其中發(fā)明項；實用新型外觀設(shè)計

17、累計實施專利項，其中自主研發(fā)項，合作研發(fā)項，引進技術(shù)

項，其他來源（請注明）項

18、累計注冊商標數(shù)量件，其中國際注冊件

19、累計申請原產(chǎn)地保護件

20、累計獲得北京市著名商標件；累計獲得中國馳名商標件

21、累計登記計算機軟件

□無□1-5件□6-20件□21-50件□50件以上

22、單位累計提交申請植物新品種權(quán)申請件，其中獲得授權(quán)件

23、委托代理機構(gòu)申請專利、商標、著作權(quán)和進行計算機軟件登記

□否□全部委托□部分委托

24、挑選代理機構(gòu)注重的因素

□最注重質(zhì)量□最注重價格□最注重服務(wù) □最注重其他（請注明）

25、截止到2004年底，單位是否發(fā)生過知識產(chǎn)權(quán)糾紛

□是□否

26、發(fā)生知識產(chǎn)權(quán)糾紛時，選擇的維權(quán)途徑

□協(xié)商解決□提起訴訟解決□請求管理機關(guān)調(diào)解

27、單位知識產(chǎn)權(quán)維權(quán)方式（可多選）

□訴訟□調(diào)解□打假□海關(guān)扣押

28、最近2年，單位共簽訂技術(shù)合同或知識產(chǎn)權(quán)合同份。其中技術(shù)開發(fā)合同份，轉(zhuǎn)讓許可合同份；其中經(jīng)有關(guān)主管部門登記認定的份

29、最近2年，單位的技術(shù)交易額為萬元，其中專利技術(shù)交易額

萬元；引進技術(shù)支出萬元，轉(zhuǎn)讓技術(shù)收入萬元

30、最近2年，單位的引進技術(shù)其中專利技術(shù)項，引進國外技術(shù)引進國外專利技術(shù)項

31、最近2年，單位轉(zhuǎn)讓技術(shù)項，其中專利技術(shù)項，轉(zhuǎn)讓至國外技術(shù)轉(zhuǎn)讓至國外專利技術(shù)項

32、最近2年，單位合作實施技術(shù)項，其中專利技術(shù)項

33、單位明確規(guī)定或列明的商業(yè)（技術(shù)）秘密有

□無□1項□2-5項□5項以上

采取的保密措施主要是

□簽訂保密合同□注意廢棄資料的銷毀□資料封存

□達成口頭保密協(xié)議□限定知悉范圍

□建立嚴格的保密制度□其它

34、參與UL標志打假工作

□是□否

35、面臨的主要競爭來自

□國內(nèi)廠商□國外廠商□國內(nèi)外廠商均等

36、面對國外競爭對手的壓力主要來自（可多選）

□專利產(chǎn)品和專利技術(shù)□營銷手段□產(chǎn)品質(zhì)量

□售后服務(wù)□產(chǎn)品價格□品牌影響力□其它

37、面對國內(nèi)競爭對手的壓力主要來自于（可多選）

□專利產(chǎn)品和專利技術(shù)□營銷手段□產(chǎn)品質(zhì)量□產(chǎn)品價格

□專有技術(shù)□售后服務(wù)□品牌影響力□其它

38、單位競爭優(yōu)勢的取得主要來自于（可多選）

□專利產(chǎn)品和專利技術(shù)□營銷手段□產(chǎn)品質(zhì)量□產(chǎn)品價格

□專有技術(shù)□售后服務(wù)□品牌影響力□其它

39、單位核心產(chǎn)品或技術(shù)是否具有專利權(quán)

□無□有□已申請專利

40、維持單位核心產(chǎn)品或技術(shù)競爭力的途徑（可多選）

□專利□營銷手段□產(chǎn)品質(zhì)量□品牌（商標）影響力

□保密□售后服務(wù)□產(chǎn)品價格

四、對知識產(chǎn)權(quán)工作的建議

41、單位希望今后得到以下哪方面的幫助

□培訓(xùn)管理人員□提供培訓(xùn)教材

□提供常年知識產(chǎn)權(quán)顧問□提供建立知識產(chǎn)權(quán)管理制度的指導(dǎo)

□提供訴訟代理服務(wù)□提供高質(zhì)量的知識產(chǎn)權(quán)代理服務(wù)

□就侵權(quán)行為提供調(diào)查、取證、司法鑒定服務(wù)

□提供免費咨詢服務(wù)□其它（請注明）

42、單位或當?shù)卦趯嶋H工作中最突出和迫切需要解決的知識產(chǎn)權(quán)問題

□加強知識產(chǎn)權(quán)宣傳□建立知識產(chǎn)權(quán)信息網(wǎng)

□建立快速靈活、合理高效的知識產(chǎn)權(quán)工作機制□進行知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)

□加強對自主知識產(chǎn)權(quán)的管理力度和投入力度□促進專利實施

□推進行業(yè)與企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的研究運用

□加強對假冒知識產(chǎn)權(quán)產(chǎn)品案件的查處

□其它（請簡述）

郵寄地址：

E-mail: hdzscq@zhongguancun.com.cn

□其它（請注明）

第四篇：學(xué)歷狀況調(diào)查表

國家級遠程教育公共服務(wù)體系試點項目

最近，教育部面向各行業(yè)從業(yè)人員推進一項公平教育計劃，使各行業(yè)從業(yè)在職人員能夠利用工余時間，通過網(wǎng)絡(luò)教育形式，在接受高等教育的同時獲得提升學(xué)歷機會。畢業(yè)證書國家承認、并在教育部學(xué)歷認證平臺電子注冊，不限時間、地點上網(wǎng)學(xué)習(xí)，適合在職人員邊工作邊提升學(xué)歷。學(xué)習(xí)期限2.5-5年，入學(xué)層次為：高起專、專升本、高起本、第二本科等，采用學(xué)分制（75-80學(xué)分），你選讀大學(xué)的收費標準均在本市備案，由教育部指定公共服務(wù)體系試點項目實施單位：弘成教育--弘成學(xué)苑數(shù)字化學(xué)習(xí)中心提供學(xué)習(xí)服務(wù)支持。

誠邀您參與調(diào)研如下：

一、您目前的學(xué)歷程度：

□ 高中/中專/職高/技?！?大?；蛲葘W(xué)歷□ 本科及以上學(xué)歷

二、如您已具備本科學(xué)歷，是否有本科二學(xué)歷需求：

□ 是□ 否

三、您是否已經(jīng)在讀其他成人教育了，是那種教育形式：

□成考□電大□函授□網(wǎng)絡(luò)教育□自考□其他________

四、如果打算提升學(xué)歷,你希望選擇的專業(yè)是?

您以前的所學(xué)專業(yè)名稱___________________

希望選擇：□跟原專業(yè)一樣□跟原專業(yè)相關(guān)□跨專業(yè)學(xué)習(xí)

五、你如果打算參與提升學(xué)歷計劃,您最希望選擇哪類專業(yè)課程?

【理工類】 □計算機應(yīng)用技術(shù)□計算機科學(xué)與技術(shù)□電氣自動化技術(shù)

□機械電子工程□汽車檢測與維修技術(shù)□電氣工程及其自動化

□城市軌道交通運營管理

【工程類】 □工程管理(含建造師方向)□土木工程

□工程質(zhì)量監(jiān)督與管理理□建筑工程管理

【管理類】□工商管理□物流管理□人力資源管理□行政管理

□旅游管理□市場營銷□財務(wù)管理

【經(jīng)濟類】□會計學(xué)□經(jīng)濟管理□金融學(xué)

□金融與證券□國際經(jīng)濟與貿(mào)易

【語言類】□對外漢語□漢語言文學(xué)□日語□韓語□英語

【教育類】□學(xué)前教育□教育管理□小學(xué)教育□音樂教育

□英語教育□數(shù)學(xué)教育

【醫(yī)護類】□護理學(xué)□藥學(xué)

【法學(xué)類】□法學(xué)

六、以下幾所大學(xué)的網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院中，你愿意選讀哪一所大學(xué)？

□北京交通大學(xué)□北京語言大學(xué)□東北財經(jīng)大學(xué)

□吉林大學(xué)□廈門大學(xué)□華南師范大學(xué)

聯(lián)系電話：________________QQ:________________E-Mail:_______________________ ? 您的信息將嚴格保密，公共服務(wù)平臺將根據(jù)您的需求意向，向您進行聯(lián)絡(luò)回訪，提供咨詢服務(wù)。

查詢網(wǎng)站：xueyuan.chinaedu.net遠程教育公共服務(wù)免費熱線：400-680-4299

填表人:______________填表日期：2011年月日

第五篇：畢業(yè)生調(diào)查表

高等職業(yè)學(xué)校數(shù)控專業(yè)畢業(yè)生調(diào)查表

_________________專業(yè)_____級畢業(yè)生調(diào)查時間：年月日親愛的畢業(yè)生同學(xué)：你們好！

經(jīng)過一年的頂崗實習(xí)，你們即將完成學(xué)業(yè)，離開母校，步入社會。首先對你們表示祝賀！大學(xué)幾年，我想你們對曾經(jīng)的學(xué)校生活和實習(xí)生活一定會有許多感悟和思考，為此，我們對全體畢業(yè)生編制了這份問卷（共34題），請你們協(xié)助填寫。你所提供的資料對我們總結(jié)以往辦學(xué)的經(jīng)驗，改進人才培養(yǎng)模式，將具有很高的參考價值。此問卷調(diào)查的內(nèi)容將嚴格保密不會公開，僅對我們統(tǒng)計并開展研究推動教改提供重要參考。答題時請直接在選項序號上打“√”。謝謝你的合作！

一、個人基本情況（單選題）： 1．你的性別：①男□②女□

2．你的年齡：①20歲及以下□②21歲□③22歲□④22歲及以上□

二、落實就業(yè)情況（單選題）：

4.你有否落實工作單位:①已有工作單位□（選此項者不用回答第“6”題）

②未有工作單位□（選此項者請直接回答第“6、14、15、19—34題）

5．已有工作單位的學(xué)生：①已簽定協(xié)議書□ ②僅有單位接收證明□ ③有工作單位但無協(xié)議或接收證明□6．未有工作單位的學(xué)生：①快要找到單位□②苦于沒有單位□③不急于就業(yè)□ 7.落實工作單位者是在第幾次找單位時落實:

①第1次□②第2次□③第3次□④第4次□⑤第5次□⑥6次以上□

8．落實工作單位者是通過哪種途徑落實：

①招聘會（選此項者請再答第“9”題）□ ② 頂崗實習(xí)□③畢業(yè)生自薦□④親友介紹□⑤其他□ 9．你參加哪里的人才招聘會（僅在第“8”題中選第①項者回答）:

①鄭州人力資源□②鄭州人事局□③現(xiàn)工作單位所在地□④學(xué)校組織□⑤其他□10．現(xiàn)工作單位性質(zhì):

① 外資企業(yè)□② 國有企業(yè)□③ 事業(yè)單位□④ 私營企業(yè)□⑤自主創(chuàng)業(yè)□⑥ 其他□11．單位行業(yè)屬性:①制造業(yè)□②旅游業(yè)□③ 批發(fā)和零售業(yè)□④ 文化、體育和娛樂業(yè)□ ⑤其他□ 12.單位所在地:①河南□②長三角□③珠江三角□④京津□⑤其他□ 13．計劃在畢業(yè)后多長時間可能會轉(zhuǎn)換不同工作單位

①半年以內(nèi)□②1年以內(nèi)□③2年□④3年□⑤4年□⑥5年□⑦未想過□ 14．您選擇單位的參考因素首選是:

①地域□②薪酬□③專業(yè)對口口④發(fā)展空間□⑤行業(yè)□⑥福利□⑦其他□ 15．您對工作的轉(zhuǎn)正后月薪酬期望大約是:

①1000-1500元□②1600-2000元□③2100-2500元□④2500以上□ 16．單位對您開出的月薪酬（試用期）大約是:

①500-1000元□② 1000-1500元□③ 1600-2000元□④ 2100-2500元□

17．單位對您應(yīng)允的月薪酬（轉(zhuǎn)正后）水平大約是:

①1000-1500元□②1600-2000元□③2100-2500元□④2500以上□ 18．您的轉(zhuǎn)正后月薪酬期望與現(xiàn)單位應(yīng)允的轉(zhuǎn)正后工資金額之差大約是：

①100元□②200元□③300元□④400元□⑤500元□⑥600元及以上□

三、知識與技能(單選題)

19．您在求職過程中用得最多的知識技能是：

①在高職所學(xué)□②上高職以前擁有的知識□③其他□ 20．您認為在學(xué)校所學(xué)的技能能夠適應(yīng)找工作需要嗎？

①非常能夠□②比較能夠□③基本能夠□④不能夠□⑤完全不能夠□ 21．您認為在學(xué)校所經(jīng)歷的社會工作及社會實踐能夠幫助您找到工作單位嗎？

①非常能夠□②比較能夠□③基本能夠□④不能夠□⑤完全不能夠□ 22．您認為在高職所掌握的全部知識對你成功求職的貢獻率大約有多少?

①100%□②70%—90%□③50%—70%□④50%—30%□⑤30%以下□⑥幾乎沒有□ 23．您認為在高職所形成的全部能力對你成功求職的貢獻率大約有多少?

①100%□②70%—90%□③50%—70%□④50%—30%□⑤30%以下□⑥幾乎沒有□ 24．在學(xué)校所學(xué)的技能用來就業(yè)能滿足需要嗎？

①非常能夠□②比較能夠□③基本能夠□④不能夠□⑤完全不能夠□ 25．在您所學(xué)的課程中，您認為哪一類課程讓您獲益最多？①公共基礎(chǔ)課□②專業(yè)基礎(chǔ)課□③專業(yè)課□④其他□ 26．您認為學(xué)校實踐課程或?qū)嵺`環(huán)節(jié)的安排：

①太多□②偏多□③適中□④偏少□⑤太少□ 27．您在求職中使用專業(yè)知識情況：①較多□② 很少用到□③基本不用□ 28．您認為掌握外語對于高職生來說有必要嗎？

①非常有□②很有□③一般□④不必要□⑤根本沒必要□ 29．您認為在學(xué)校所掌握的技能是否適應(yīng)將來的工作崗位與環(huán)境？①非常能□②比較能□③基本能□④不能□⑤完全不能□ 30．您認為在學(xué)校所掌握的計算機知識及其能力是否適應(yīng)將來的工作崗位與環(huán)境？①非常能□②比較能□③基本能□④不能□⑤完全不能□

四、對母校培養(yǎng)人才的評價與建議（多選題）31．您認為我校在教育中最重要的是培養(yǎng)學(xué)生：

①獲取知識的能力□②人際交往能力□③實踐動手能力□④創(chuàng)新能力□⑤其他□ 32．學(xué)校應(yīng)該注重在哪些方面加強對學(xué)生的培養(yǎng)和教育?

①品德□②知識□③實踐能力□④創(chuàng)新性□⑤適應(yīng)性□⑥自我教育□⑦團隊精神□⑧競爭意識□⑨紀律性□⑩個性特色□(11)職業(yè)規(guī)劃□(12)耐挫性□(13)毅力□(14)靈活性□(15)其他□ 33．與其他同類學(xué)校的畢業(yè)生相比,我校畢業(yè)生在哪些方面有優(yōu)勢?

①專業(yè)知識□②專業(yè)技能□③人文社會知識□④社會適應(yīng)度□⑤其他□34.對母校的建設(shè)和發(fā)展有什么意見和建議：