第一篇：改進(jìn)計(jì)劃

執(zhí)行力工作改進(jìn)計(jì)劃

個(gè)人的執(zhí)行力取決于其本人是否有良好的工作方式與習(xí)慣，是否熟練掌握管人與管事的相關(guān)管理工具，是否有正確的工作思路與方法，是否具有執(zhí)行力的管理風(fēng)格與性格特質(zhì)等。

一、為提高自己個(gè)人的執(zhí)行力可從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)：

1、時(shí)間與日程管理

每天8點(diǎn)前將當(dāng)天的計(jì)劃按照重要程度進(jìn)行排序，最重要的放在最前面，并用最多的時(shí)間，排出解決問(wèn)題的時(shí)間。

2、授權(quán)與目標(biāo)管理

將工作目標(biāo)交給下屬并要求期限，工作方法由其自己選擇，不進(jìn)行過(guò)多干預(yù)。完成后確認(rèn)工作效果，但不追究工作細(xì)節(jié)。

3、備忘錄

隨身攜帶一本輕便的備忘錄，隨時(shí)把看到、聽(tīng)到、想到、接到的問(wèn)題記錄下來(lái)，然后依輕重急緩編排到工作日程里面去，從而總是把工作做得井井有條、疏而不漏。

二、對(duì)生產(chǎn)科執(zhí)行力作如下改進(jìn)：

1、首先是給崗位工明確相關(guān)工作內(nèi)容或任務(wù)，同時(shí)清楚告知所要求的目標(biāo)效果。給每個(gè)崗位的工作任務(wù)逐條列舉，并附帶時(shí)間安排，使其工作每天按部就班。對(duì)達(dá)不到目標(biāo)要求和時(shí)間要求的進(jìn)行考核。

2、讓重要崗位的員工每天寫(xiě)工作日程：工作日程安排與屬員的工作職責(zé)和工作性質(zhì)及規(guī)律是分不開(kāi)的，可以對(duì)每天的工作形成系統(tǒng)的計(jì)劃。

3、填寫(xiě)工作指令清單：一式兩份，下屬一份，自己跟蹤一份，可以是布置與落實(shí)工作很有效的辦法。

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第二篇：改進(jìn)計(jì)劃最新集錦[范文模版]

對(duì)于自身的不足，想要進(jìn)一步改進(jìn)，可以制定一個(gè)改進(jìn)計(jì)劃，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)改正。今天小編在這給大家?guī)?lái)改進(jìn)計(jì)劃，接下來(lái)我們一起來(lái)看看吧!

改進(jìn)計(jì)劃1

通過(guò)教師培訓(xùn)，使我認(rèn)識(shí)到了更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高教育教學(xué)水平，成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的教育者，是擺在面前的重要問(wèn)題。在今后的工作中，我將以開(kāi)闊的視野、創(chuàng)新的精神、積極的態(tài)度努力實(shí)現(xiàn)自我教育教學(xué)的更新發(fā)展。

一、總體改進(jìn)目標(biāo)：

學(xué)習(xí)新理念，探索新思維，尋找新方法，改變課堂教學(xué)，確立“生動(dòng)，活潑，高效”的課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效率，使課堂教學(xué)真正適應(yīng)學(xué)生的要求，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求。

二、個(gè)人教學(xué)現(xiàn)狀分析：

二十年來(lái)工作兢兢業(yè)業(yè)求真務(wù)實(shí)，勤于實(shí)踐，善于反思，對(duì)學(xué)生有愛(ài)心、耐心，逐漸創(chuàng)出了富有個(gè)性富有創(chuàng)造性的教學(xué)風(fēng)格。尤其多年擔(dān)任高三畢業(yè)班的教育教學(xué)，取得了可喜的成績(jī)。平時(shí)能進(jìn)行課后信息反饋與反思，及時(shí)整理與總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，不斷改進(jìn)。但由于山區(qū)相對(duì)落后的自然文化環(huán)境，由于自身理論的局限，教育教學(xué)中也存在著很多不足。

(一)優(yōu)點(diǎn)

1、對(duì)教育教學(xué)的高度責(zé)任心，對(duì)教育對(duì)象的傾心呵護(hù)，促使自己二十多年來(lái)始終如一地奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線(xiàn)，從沒(méi)松懈。贏得了社會(huì)、家長(zhǎng)、廣大師生的廣泛好評(píng)，樹(shù)立了良好的教師形象，展示了教師的強(qiáng)大人格魅力，收到了很好的教育教學(xué)效果。

2、教育教學(xué)目的明確，態(tài)度端正，勤奮鉆研，精心施教，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生。備課時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，深入鉆研教材，虛心向大師、向書(shū)本、向同事學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。

3、擔(dān)任班主任幾十年，時(shí)時(shí)刻刻全心全意地關(guān)心班中每個(gè)孩子的成才成人成長(zhǎng)，夯實(shí)知識(shí)為人師，端正品行為人范，踐行言傳身教。

4、堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)教育新理念，補(bǔ)充新知識(shí)，探究新方法，開(kāi)拓新視野，努力使自己經(jīng)常眼界開(kāi)擴(kuò)，養(yǎng)分充足，做“源頭活水”，永葆教育教學(xué)之渠水的清澈。

(二)不足

1、生活、工作出現(xiàn)倦?。荷?、工作的疲勞進(jìn)而影響教育教學(xué)的疲勞，所以就常常停止在一種開(kāi)始或許很不錯(cuò)但久而久之被學(xué)生厭倦了的方式上還渾然不知，或者“明知故犯”!惰性思維阻礙住了教學(xué)創(chuàng)新的步伐，自己教的乏味，學(xué)生學(xué)的吃力。教學(xué)過(guò)程的枯燥、低效還較普遍的存在。

2、教學(xué)的敬畏感仍然不夠，動(dòng)輒會(huì)以應(yīng)付的態(tài)度看待教育對(duì)象、處理教學(xué)內(nèi)容，使用教學(xué)手段，教學(xué)理性沒(méi)有徹底戰(zhàn)勝教學(xué)中肆意的生活情緒。

3、教育教學(xué)理念沒(méi)有從根本上改變，生活經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)歷而來(lái)的慣性不時(shí)地左右著自己的教學(xué)行為，學(xué)生被動(dòng)地聽(tīng)老師講的課還有不少。

4、有時(shí)對(duì)教師角色定位不是十分恰當(dāng)，在教學(xué)中自己愛(ài)搶角色，充分表演個(gè)人的喜好與優(yōu)長(zhǎng)，做戲、作秀的成分比較濃厚，忘記了教學(xué)的主體。往往教師醉了，學(xué)生悶了。

5、教育平等觀、教育發(fā)展觀都還需進(jìn)一步改變與提高。以單一的學(xué)科成績(jī)?nèi)∪说目捶ㄟ€時(shí)時(shí)有，對(duì)素質(zhì)教育里的“素質(zhì)”理解仍顯偏頗，所以就不能非常到位地“因材施教”，就無(wú)法完全從應(yīng)試教育的迷途中邁出步子。

三、解決目前問(wèn)題的方案

1、充分利用課余時(shí)間多看有關(guān)業(yè)務(wù)方面的書(shū)籍和刊物，掌握各方面的理論知識(shí)，以提高自己的業(yè)務(wù)理論水平。深入領(lǐng)悟“生活化、情境化”課堂教學(xué)的真諦，落實(shí)新課改理念，注意積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)成反思習(xí)慣，追求扎實(shí)、高效、人文特色濃厚的課堂教學(xué)。多寫(xiě)以鍛煉提高自身的表達(dá)能力，爭(zhēng)取能寫(xiě)出數(shù)篇質(zhì)量較高的文章發(fā)表。

2、課堂教學(xué)做到尊重學(xué)生，以學(xué)生為主體，充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。面向全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合;注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性，促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。讓絕大多數(shù)學(xué)生在堂上能有機(jī)會(huì)動(dòng)手，動(dòng)腦，參與學(xué)習(xí)“過(guò)程”，經(jīng)歷學(xué)習(xí)過(guò)程，獲得多方面的體驗(yàn)，對(duì)知識(shí)的理解更透徹。

3、增強(qiáng)科研意識(shí)和科研能力，積極開(kāi)展科研工作。以學(xué)導(dǎo)行，以學(xué)促教，以學(xué)提升個(gè)人素質(zhì)。探究課堂教學(xué)的路子，探索出一套適合學(xué)生實(shí)際水平的、教有實(shí)效的，能促使學(xué)生綜合發(fā)展的愉快學(xué)習(xí)方法，形成自身的授課風(fēng)格體系。

4、在教學(xué)中，做到“三反思”：即實(shí)踐前的反思，實(shí)踐中的反思，實(shí)踐后的反思。在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，創(chuàng)新一些適合學(xué)生的活動(dòng)，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)。扎實(shí)落實(shí)備課組內(nèi)各項(xiàng)具體工作，協(xié)調(diào)備課組與學(xué)校間各項(xiàng)工作，團(tuán)結(jié)組內(nèi)成員，加強(qiáng)備課組教育教學(xué)質(zhì)量。

5、作為班主任，要重視班級(jí)管理方法的學(xué)習(xí)，為以后工作的順利開(kāi)展奠定良好的基礎(chǔ)。一方面在課堂教學(xué)中積累管理學(xué)生的好方法，二是在日常工作的同時(shí)，學(xué)習(xí)班主任的治班之道。三是閱讀有關(guān)班級(jí)管理的書(shū)籍、文章，做好讀書(shū)筆記。

6、應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助課堂教學(xué)。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件，吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂(lè)學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式，有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望。

7、改變教育觀念，對(duì)成績(jī)差的學(xué)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

8、多參加校內(nèi)外的觀摩公開(kāi)課，廣泛借鑒吸收別人的優(yōu)長(zhǎng)。

四、今后教育教學(xué)的策略：

(一)、目標(biāo)

在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在探索中提高，在發(fā)展中完善

以課改為中心，以科研為導(dǎo)向，注重課堂常規(guī)教學(xué)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在反思中進(jìn)步。以培養(yǎng)學(xué)生“自主學(xué)習(xí)”、“探究學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，全面提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

(二)、途徑

1、專(zhuān)家引領(lǐng)。2、理論學(xué)習(xí)。3、自我反思。4、同伴互助。

(三)、策略

1、專(zhuān)家引領(lǐng)，尋找高效的路子

A、樹(shù)立正確的專(zhuān)家觀念。專(zhuān)家的許多見(jiàn)解，往往具有前瞻性和預(yù)見(jiàn)性，得到專(zhuān)家的指點(diǎn)，能夠很好地促進(jìn)教育教學(xué)工作。而是否能夠走的更遠(yuǎn)，關(guān)鍵不是我們的專(zhuān)家有多少，關(guān)鍵是看教師能將專(zhuān)家教給的東西吸收多少。

B、積極、主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)。以觀看專(zhuān)家視頻、書(shū)籍和案例分析為主，虛心請(qǐng)教身邊的名師、優(yōu)秀教師，充分利用網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)，自覺(jué)的吸納新理念，使自己的教學(xué)方式、方法以及手段有更大的發(fā)展。

2、潛心讀書(shū)，夯實(shí)自己的底子。

A、精讀書(shū)籍。讀政治之書(shū)，以養(yǎng)大氣;讀專(zhuān)業(yè)之書(shū)，以養(yǎng)才氣;讀休閑之書(shū)，以養(yǎng)靈氣。本期以讀“專(zhuān)業(yè)之書(shū)”為主。堅(jiān)持每天讀書(shū)一小時(shí)以上，使知識(shí)不斷更新，思想與時(shí)俱進(jìn)。每月必讀教學(xué)雜志：《地理教育》《中學(xué)地理教學(xué)參考》《課程教材教法》等。

B、做好讀書(shū)筆記。養(yǎng)成勤于積累的習(xí)慣。

3、深入鉆研，樹(shù)立個(gè)性的旗子。

A、樹(shù)立強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究課程和教學(xué)大綱，明確本學(xué)段學(xué)習(xí)內(nèi)容以及知識(shí)、技能、能力等方面的要求，并有機(jī)分解到每一個(gè)單元、每一個(gè)課時(shí)，落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生身上。

B、認(rèn)真上課，注重課堂教學(xué)的有效性。認(rèn)真對(duì)待自己的每一堂課，每一堂課爭(zhēng)取有一個(gè)亮點(diǎn)，提高課堂教學(xué)效率。要逐漸完成從一個(gè)合格型教師向特長(zhǎng)型教師的轉(zhuǎn)變。

C、認(rèn)真研究訓(xùn)練。按照教育學(xué)、心理學(xué)的基本原理，科學(xué)地、有針對(duì)性地安排有效的訓(xùn)練，同時(shí)，認(rèn)真擬定輔導(dǎo)學(xué)生計(jì)劃，使學(xué)習(xí)困難學(xué)生在原有水平上得到提高。

D、積極組織開(kāi)展各類(lèi)課內(nèi)外活動(dòng)。認(rèn)真的、切合實(shí)際的評(píng)價(jià)學(xué)生。

E、在自己的班級(jí)中，努力營(yíng)造尊重、贊賞、寬容的師生關(guān)系，加強(qiáng)師生的對(duì)話(huà)交流，形成個(gè)性的教育藝術(shù)。

4、、完善自我，發(fā)揮骨干的樣子。

A、對(duì)每堂課的成敗及時(shí)地進(jìn)行總結(jié)和反思，是對(duì)自身教學(xué)工作的檢查與評(píng)定，是適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、找出教學(xué)中的成功不足的重要過(guò)程。

B、經(jīng)常反思自己做人、做事中的不足，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)。

C、“用行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己，用成績(jī)來(lái)證明自己?！鼻袑?shí)起到模范帶頭作用。虛心學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，上好骨干教師的示范課。

總之，學(xué)校給我提供了機(jī)會(huì)，上級(jí)教育部門(mén)給我們建立了學(xué)習(xí)、交流、反思提高的平臺(tái)，我就要盡最大努力，抓住一切機(jī)會(huì)，使自己各方面的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高，爭(zhēng)取以良好的人格魅力感染學(xué)生，以生動(dòng)、精彩的授課吸引學(xué)生，以扎實(shí)、創(chuàng)新的工作態(tài)度打動(dòng)學(xué)生，做讓自己滿(mǎn)意、受學(xué)生歡迎的老師，做的教學(xué)相長(zhǎng)。

改進(jìn)計(jì)劃2

產(chǎn)品質(zhì)量改進(jìn)計(jì)劃包含了以下內(nèi)容：

(1)生產(chǎn)流程：要求標(biāo)明從來(lái)源到最終成品的每一個(gè)工序及工序

(2)生產(chǎn)設(shè)備：要求標(biāo)明各工序所使用的生產(chǎn)設(shè)備。

(3)作業(yè)指引：要求標(biāo)明各工序的作業(yè)指導(dǎo)文件。

(4)控制項(xiàng)目：要求標(biāo)明各工序應(yīng)該控制的項(xiàng)目。

(5)接收標(biāo)準(zhǔn)：要求標(biāo)明各工序作業(yè)、測(cè)試的接收標(biāo)淮。

(6)責(zé)任者：要求標(biāo)明檢測(cè)責(zé)任者。

(7)其他：包括抽樣方法及頻度，檢測(cè)設(shè)備和檢測(cè)方法等。

編制產(chǎn)品質(zhì)量改進(jìn)計(jì)劃的步驟：

(1)根據(jù)用戶(hù)的需求和生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題，確定每個(gè)季度和全年的質(zhì)量改進(jìn)措施項(xiàng)目和項(xiàng)目負(fù)責(zé)部門(mén);

(2)各負(fù)責(zé)部門(mén)定出每一項(xiàng)目的改進(jìn)措施計(jì)劃，經(jīng)質(zhì)量管理部門(mén)綜合平衡，匯編成企業(yè)的季度、計(jì)劃草案，交由計(jì)劃部門(mén)納入企業(yè)的綜合計(jì)劃，按程序?qū)徟髨?zhí)行;

(3)質(zhì)量管理部門(mén)根據(jù)季度計(jì)劃和臨時(shí)出現(xiàn)且急待解決的質(zhì)量問(wèn)題，編制月度計(jì)劃草案，經(jīng)審批后，同生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃一起下達(dá)執(zhí)行。質(zhì)量管理部門(mén)負(fù)責(zé)檢查執(zhí)行情況。

實(shí)施產(chǎn)品質(zhì)量改進(jìn)計(jì)劃的步驟

1、確定產(chǎn)品質(zhì)量改進(jìn)的項(xiàng)目并做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作

組織全體成員參與產(chǎn)品質(zhì)量改進(jìn)及活動(dòng)的準(zhǔn)備。對(duì)質(zhì)量改進(jìn)項(xiàng)目及活動(dòng)的范圍、計(jì)劃、資源配置和重要性都應(yīng)加以明確規(guī)定和論證。規(guī)定應(yīng)包括有關(guān)的背景和歷史情況，相關(guān)的質(zhì)量損失以及目前的狀況。如可能，應(yīng)盡量具體。應(yīng)將項(xiàng)目及活動(dòng)分配到小組、組長(zhǎng)和員工。應(yīng)制定日程表并配置充足的資源。也應(yīng)對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量改進(jìn)活動(dòng)的進(jìn)展情況的定期評(píng)審做出規(guī)定。

項(xiàng)目的計(jì)劃也應(yīng)在這一階段準(zhǔn)備好。要根據(jù)用戶(hù)的需求和生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題，確定每個(gè)季度和全年的質(zhì)量改進(jìn)措施項(xiàng)目和項(xiàng)目負(fù)責(zé)部門(mén)。各負(fù)責(zé)部門(mén)訂出每一項(xiàng)目的改進(jìn)措施計(jì)劃后，經(jīng)質(zhì)量管理部門(mén)綜合平衡，匯編成企業(yè)的季度、計(jì)劃草案。同時(shí)，質(zhì)量管理部門(mén)要根據(jù)季度計(jì)劃和臨時(shí)出現(xiàn)且亟待解決的質(zhì)量問(wèn)題，編制月度計(jì)劃草案。

2、調(diào)查可能的因果關(guān)系

通過(guò)數(shù)據(jù)的搜集、分析和確認(rèn)，進(jìn)而提高對(duì)改進(jìn)過(guò)程的性質(zhì)的認(rèn)識(shí)。應(yīng)認(rèn)真按照制定的計(jì)劃采集數(shù)據(jù);以事實(shí)為依據(jù)，通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，掌握待改進(jìn)過(guò)程的性質(zhì)，并確定可能的因果關(guān)系。

3、采取預(yù)防和糾正措施

在確定因果關(guān)系后，應(yīng)針對(duì)相應(yīng)的原因制定不同的預(yù)防或糾正措施的方案，組織參與該措施實(shí)施的成員研究各方案的優(yōu)缺點(diǎn)。

4、確認(rèn)改進(jìn)措施的實(shí)行

在采取了預(yù)防和糾正措施后，必須搜集有關(guān)的數(shù)據(jù)加以分析，以確認(rèn)預(yù)防和糾正措施取得的結(jié)果。要注意的是，搜集數(shù)據(jù)的環(huán)境應(yīng)與以前調(diào)查和確定因果關(guān)系時(shí)搜集數(shù)據(jù)的環(huán)境相同。如果在采取預(yù)防或糾正措施之后，那些不希望的結(jié)果仍繼續(xù)發(fā)生，且發(fā)生的頻次與以前幾乎相同，以致影響了企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量和發(fā)展計(jì)劃，那就需要重新確立質(zhì)量改進(jìn)項(xiàng)目及活動(dòng)。

5、保持改進(jìn)成果

質(zhì)量改進(jìn)結(jié)果經(jīng)確認(rèn)及認(rèn)可后.需保持下夾。對(duì)改講后的過(guò)程則需要在新的水平上加以控制。

6.繼續(xù)完善及改進(jìn)

如果所期望的改進(jìn)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，則應(yīng)根據(jù)企業(yè)自身的情況再選擇和實(shí)施新的質(zhì)量改進(jìn)項(xiàng)目或活動(dòng)。進(jìn)一步改進(jìn)質(zhì)量的可能性總是存在的，要善于發(fā)現(xiàn)需要改進(jìn)的地方。

產(chǎn)品質(zhì)量改進(jìn)計(jì)劃可以確定特殊項(xiàng)目或合同的特殊質(zhì)量要求，并將其列入計(jì)劃表中。產(chǎn)品質(zhì)量改進(jìn)計(jì)劃還可以制定實(shí)現(xiàn)質(zhì)量要求的具體措施和作為監(jiān)督和評(píng)定質(zhì)量的依據(jù)。在整個(gè)企業(yè)內(nèi)所采取的旨在提高活動(dòng)和過(guò)程的效益和效率的各項(xiàng)措施中，企業(yè)主管所進(jìn)行的質(zhì)量改進(jìn)必須是持續(xù)不斷的。

改進(jìn)計(jì)劃3

一、選取待改進(jìn)方面的原則

1、重審績(jī)效不足的方面。主管的評(píng)價(jià)是否都合乎事實(shí)?也許主管沒(méi)有真正察覺(jué)員工發(fā)生問(wèn)題的缺點(diǎn);也許主管認(rèn)為的缺點(diǎn)事實(shí)上卻是員工的優(yōu)點(diǎn)。

2、從員工愿意改進(jìn)之處著手改進(jìn)。這可能激發(fā)員工改進(jìn)工作的動(dòng)機(jī)，因?yàn)閱T工通常不會(huì)選取他根本不想改進(jìn)的地方著手。

3、從易出成效的方面開(kāi)始改進(jìn)。立竿見(jiàn)影的經(jīng)驗(yàn)總使人較有成就感，也有助于再繼續(xù)其他方面的改進(jìn)。

4、以所花的時(shí)間、精力和金錢(qián)而言，選擇最合適的方面進(jìn)行改進(jìn)。

二、績(jī)效改進(jìn)的四個(gè)要點(diǎn)

績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃設(shè)計(jì)的目的在于使員工改變其行為。為了使改變能實(shí)現(xiàn)，必須符合四個(gè)要點(diǎn)：

1、意愿。員工自己想改變的愿望。

2、知識(shí)和技術(shù)。員工必須知道要做什么，并知道應(yīng)如何去做。

3、氣氛。員工必須在一種鼓勵(lì)他改進(jìn)績(jī)效的環(huán)境里工作。而造就這種工作的氣氛，最重要的因素就是主管。員工可能因畏懼失敗而不敢嘗試改變，這時(shí)，需要由主管去協(xié)助他們，幫他們建立信心。

4、獎(jiǎng)勵(lì)。如果員工知道行為改變后會(huì)獲得獎(jiǎng)賞，那么他較易去改變行為。獎(jiǎng)勵(lì)的方式可分為物質(zhì)和精神兩方面：物質(zhì)方面包括加薪、獎(jiǎng)金，或其他福利;精神方面則包括自我的滿(mǎn)足、表?yè)P(yáng)、加重責(zé)任、更多的自由與授權(quán)。

此外，社會(huì)是在動(dòng)態(tài)發(fā)展著的，績(jī)效評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)與刻度也應(yīng)作相應(yīng)地調(diào)整，才能對(duì)員工的工作績(jī)效切實(shí)起到改進(jìn)、保持、發(fā)展的作用。

改進(jìn)計(jì)劃4

一、20__年前三月工作小結(jié)

年初設(shè)立的重點(diǎn)工作有幾項(xiàng)：

1.聯(lián)系新分配的43位核心客戶(hù)，介紹銀河的理財(cái)服務(wù)和理財(cái)產(chǎn)品;

2.對(duì)名下管理核心客戶(hù)分類(lèi)，根據(jù)客戶(hù)的資產(chǎn)量和交易周轉(zhuǎn)率將客戶(hù)分為活躍客戶(hù)，中長(zhǎng)線(xiàn)客戶(hù)，新股及少量交易客戶(hù)，新股申購(gòu)客戶(hù)以及虧損套牢客戶(hù)。

3.對(duì)于分類(lèi)核心客戶(hù)進(jìn)行個(gè)別管理服務(wù)，以短信、電話(huà)重點(diǎn)關(guān)注中長(zhǎng)線(xiàn)投資者和新股申購(gòu)?fù)顿Y者。

4.每周分析管理核心客戶(hù)交易數(shù)據(jù)，了解客戶(hù)交易情況，以及主要核心客戶(hù)交易情況。

5.利用微博打造個(gè)人關(guān)于理財(cái)基金的品牌和影響力。

6.制作南方基金產(chǎn)品宣講資料，向客戶(hù)推薦基金產(chǎn)品。

7.每月挑選表現(xiàn)優(yōu)異穩(wěn)定的基金產(chǎn)品，制作優(yōu)秀基金的推薦。

8.聯(lián)系原有核心客戶(hù)，增加客戶(hù)熟悉度和滿(mǎn)意度。

9.復(fù)習(xí)期貨考試基礎(chǔ)知識(shí)。

二、第一季度工作完成情況：

1.新分客戶(hù)拜訪工作

對(duì)新分配的43位核心客戶(hù)郵寄了自我介紹信并附加個(gè)人名片，對(duì)43位客戶(hù)分別進(jìn)行了電話(huà)拜訪和邀約來(lái)營(yíng)業(yè)部拜訪。43位客戶(hù)中一位是由其他同事開(kāi)發(fā)，已調(diào)換相關(guān)管理人員。剩下的42位有6位聯(lián)系電話(huà)有誤或號(hào)碼不存在，無(wú)法聯(lián)系。另有3位客戶(hù)始終不接電話(huà)。其余全部拜訪完畢。

2.完成管理客戶(hù)分類(lèi)工作

為了掌握和了解客戶(hù)的交易偏好和周轉(zhuǎn)率，3月初通過(guò)一月份和二月份每周的交易數(shù)據(jù)，按照周轉(zhuǎn)率將管理客戶(hù)分類(lèi)為活躍型(91人)、中長(zhǎng)線(xiàn)(94人)、新股和少量交易(18人)、新股申購(gòu)(13人)、基金投資(9人)、套牢虧損(36人)、銷(xiāo)戶(hù)狀態(tài)(6人)，共七大類(lèi)客戶(hù)，普通客戶(hù)除外;并將工作重點(diǎn)放在中間五類(lèi)客戶(hù)上，爭(zhēng)取提高客戶(hù)周轉(zhuǎn)率。

針對(duì)新股申購(gòu)類(lèi)客戶(hù)，由于20__年年初新股頻頻遭遇破發(fā)現(xiàn)象，我們理財(cái)部及時(shí)調(diào)整了服務(wù)方針，對(duì)營(yíng)業(yè)部和自己管理的核心類(lèi)客戶(hù)，建議其將新股申購(gòu)資金轉(zhuǎn)為國(guó)債回購(gòu)業(yè)務(wù)，將客戶(hù)資金挽留在營(yíng)業(yè)部。具體工作上，通過(guò)電子郵件向客戶(hù)個(gè)人郵箱發(fā)送國(guó)債回購(gòu)操作策略說(shuō)明，再用短信向客戶(hù)做簡(jiǎn)要說(shuō)明。在新分核心客戶(hù)的拜訪過(guò)程中，主要以電話(huà)和當(dāng)面拜訪為客戶(hù)較為詳細(xì)的介紹了國(guó)債回購(gòu)業(yè)務(wù)，理財(cái)基金配置業(yè)務(wù)。

3.客戶(hù)分類(lèi)后的服務(wù)工作完成情況

為了提高自己對(duì)客戶(hù)的影響力，主要從加深客戶(hù)印象和增加客戶(hù)信任為首要目標(biāo)。每日晨會(huì)結(jié)束后與理財(cái)部同事討論每日大盤(pán)行情走勢(shì)和銀河駿馬，討論后在多數(shù)認(rèn)為看多的情況下將駿馬推薦給留有手機(jī)號(hào)碼的管理客戶(hù)322位。并且保證每周至少一條駿馬短信的發(fā)送，增加自我存在感。但是由于3月份連續(xù)幾期駿馬推薦個(gè)股跌幅較大，導(dǎo)致自己在向客戶(hù)推薦方面變得尤為謹(jǐn)慎，沒(méi)有敢連續(xù)向客戶(hù)發(fā)送駿馬推薦信息。

4.新股申購(gòu)客戶(hù)的服務(wù)

除了對(duì)新股申購(gòu)客戶(hù)國(guó)債回購(gòu)業(yè)務(wù)的宣傳外，我始終堅(jiān)持利用投資顧問(wèn)平臺(tái)的新股申購(gòu)策略，通過(guò)銀河短信平臺(tái)向發(fā)送新股申購(gòu)策略及優(yōu)先申購(gòu)建議。個(gè)別客戶(hù)來(lái)營(yíng)業(yè)部拜訪時(shí)表示對(duì)此項(xiàng)服務(wù)較為滿(mǎn)意。

5.客戶(hù)交易數(shù)據(jù)的分析

客戶(hù)交易數(shù)據(jù)分析是從20__年年底開(kāi)始，目的是了解管理客戶(hù)的交易情況、市占比和傭金貢獻(xiàn)情況，實(shí)時(shí)掌握對(duì)自己管理客戶(hù)中對(duì)交易量影響較大的客戶(hù)，并定時(shí)跟蹤。在目前的管理客戶(hù)中交易量相對(duì)較大的有39人，占比超過(guò)管理客戶(hù)的60%。平均每周有198位客戶(hù)做股票交易，每人每周交易額在30.8萬(wàn)元左右。每月平均有70%的客戶(hù)會(huì)有做股票交易。

6.利用網(wǎng)絡(luò)微博效應(yīng)

在微博方面，除了每天簽到以外，每天在發(fā)送3條關(guān)于基金理財(cái)方面的微博，曾加個(gè)人在基金業(yè)務(wù)方面的影響力。由于4月初要參加期貨從業(yè)考試，在每日3博方面沒(méi)有如期完成，時(shí)不時(shí)會(huì)有遺漏，缺乏持續(xù)性。

7.每月推薦優(yōu)秀的基金理財(cái)產(chǎn)品

每月挑選表現(xiàn)優(yōu)異的理財(cái)基金方面和馮瑩搭檔，每期都有制作優(yōu)秀基金推薦并轉(zhuǎn)發(fā)營(yíng)業(yè)部全體員工。2月份以來(lái)，完成了南方隆元基金、南方恒元保本以及景順長(zhǎng)城能源基建基金的推薦。

三、4月份工作改進(jìn)計(jì)劃：

下一步是針對(duì)新分客戶(hù)中9位沒(méi)聯(lián)系到的客戶(hù)，將查詢(xún)?cè)伎蛻?hù)資料或用其他方式爭(zhēng)取聯(lián)系到客戶(hù)。讓客戶(hù)了解我們所提供的理財(cái)服務(wù)的價(jià)值，提升營(yíng)業(yè)部服務(wù)形象和客戶(hù)滿(mǎn)意度，同時(shí)將客戶(hù)潛在銷(xiāo)戶(hù)幾率降到最低。

在針對(duì)新股申購(gòu)客戶(hù)服務(wù)方面，目前提供三項(xiàng)服務(wù)，一是發(fā)送銀河投顧的申購(gòu)策略短信，建議客戶(hù)優(yōu)先申購(gòu)次序和申購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)提示;二是建議客戶(hù)在申購(gòu)資金解凍日和下一期申購(gòu)日之間操作債券回購(gòu)交易，合理利用資金擴(kuò)大收益。三是發(fā)送駿馬薦股短息操作建議，希望客戶(hù)增加股票買(mǎi)賣(mài)交易量，增加對(duì)自己的信任度。

20__年公司總部下達(dá)融資融券客戶(hù)開(kāi)戶(hù)指標(biāo)，我個(gè)人全年需要完成17戶(hù)。今年這將成為我新增的工作重點(diǎn)，對(duì)于這項(xiàng)工作，作為理財(cái)部員工首要任務(wù)是充分掌握融資融券業(yè)務(wù)知識(shí)，并在6月份通過(guò)銀河網(wǎng)校平臺(tái)考試，獲得該項(xiàng)業(yè)務(wù)推薦人資格。

20__年理財(cái)服務(wù)崗位的另一項(xiàng)工作重點(diǎn)是管理服務(wù)客戶(hù)的簽約工作，包括存量客戶(hù)和自己新開(kāi)發(fā)的客戶(hù)。由于本人目前沒(méi)有投資咨詢(xún)資格，簽約工作將著重于玖天財(cái)富簽約，爭(zhēng)取完成新開(kāi)客戶(hù)50%簽約，存量客戶(hù)10%簽約的目標(biāo)。

在個(gè)人業(yè)務(wù)知識(shí)成長(zhǎng)方面，需要充分利用銀河的投顧平臺(tái)，每天花半小時(shí)至一小時(shí)時(shí)間學(xué)習(xí)投顧平臺(tái)的大勢(shì)分析，駿馬推薦，信息博覽，行業(yè)熱點(diǎn)及投資早參，同時(shí)關(guān)注研發(fā)部的研發(fā)報(bào)告和各大券商的研發(fā)報(bào)告和晨會(huì)紀(jì)要。這樣可以在與客戶(hù)交流時(shí)更有內(nèi)容、更為專(zhuān)業(yè)，同時(shí)增加自己對(duì)行情大勢(shì)的敏感度。

在4月份結(jié)束前，學(xué)習(xí)銀河投顧VIP終端和網(wǎng)上營(yíng)業(yè)廳的運(yùn)用，將銀河的軟件優(yōu)勢(shì)傳達(dá)給服務(wù)客戶(hù)和潛在客戶(hù)，方便客戶(hù)在投資理財(cái)方面的操作。

微博效應(yīng)，通過(guò)一段時(shí)間關(guān)于基金行業(yè)的微博發(fā)送，鍛煉了自身對(duì)基金行業(yè)分析的了解與判斷。讓我頗有成就感的，我的微博得到了包括嘉實(shí)基金、海富通基金和匯添富基金公司微博的關(guān)注和轉(zhuǎn)發(fā)。大大地提升了我對(duì)微博發(fā)送基金觀點(diǎn)的興趣和信心。

四、希望的工作環(huán)境和團(tuán)隊(duì)：

自己很希望在銀河虹井做好自己的本職工作，體現(xiàn)自己的工作價(jià)值和對(duì)客戶(hù)的理財(cái)服務(wù)價(jià)值。我也希望自己能夠在一個(gè)理想的團(tuán)隊(duì)中工作，對(duì)于這個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作環(huán)境我希望是每個(gè)人向著理財(cái)服務(wù)的統(tǒng)一目標(biāo)，團(tuán)結(jié)無(wú)二心，相互學(xué)習(xí)、肯定和鼓勵(lì)，為了同一個(gè)目標(biāo)而奮斗。

在這個(gè)環(huán)境中，每個(gè)成員要清楚的知道自己的工作目標(biāo)，就是為客戶(hù)提供有價(jià)值的理財(cái)服務(wù)，為客戶(hù)的資產(chǎn)增值和營(yíng)業(yè)部的收入增收做努力。

每個(gè)人有自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，高效團(tuán)隊(duì)的價(jià)值就是讓每個(gè)成員發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng)，同時(shí)學(xué)習(xí)別人的強(qiáng)項(xiàng)來(lái)彌補(bǔ)自己的弱項(xiàng)。我們理財(cái)部正在打造一支各有特色的團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮每個(gè)人在趨勢(shì)分析、技術(shù)分析和基金分析方面的長(zhǎng)處，通過(guò)相互交流和培訓(xùn)，使團(tuán)隊(duì)成員更專(zhuān)業(yè)。

良好的工作環(huán)境離不開(kāi)每個(gè)人的認(rèn)真和激情。更重要的是，團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人都相互尊重，因?yàn)樾湃巫约旱年?duì)友。

五、自己對(duì)團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)：

對(duì)營(yíng)業(yè)部各部門(mén)的員工，利用自己在基金方面的專(zhuān)長(zhǎng)，定期與其他同事交流意見(jiàn)，尤其在集智團(tuán)工作方面，密切關(guān)注分配的9只重點(diǎn)基金，制作每周分析和簡(jiǎn)評(píng)。

對(duì)公司下達(dá)的重點(diǎn)營(yíng)銷(xiāo)基金，提前制作宣傳資料和賣(mài)點(diǎn)整合，及時(shí)對(duì)營(yíng)業(yè)部全體員工做營(yíng)銷(xiāo)動(dòng)員，另外在銷(xiāo)售后期服務(wù)上，對(duì)新上市的基金走勢(shì)作簡(jiǎn)評(píng)，可以幫助其他員工更好更便捷的服務(wù)基金客戶(hù)。目的是通過(guò)基金業(yè)務(wù)的工作，增加自己在營(yíng)業(yè)部的感染力。

目前市場(chǎng)部在不斷地?cái)U(kuò)充當(dāng)中，新進(jìn)客戶(hù)經(jīng)理的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力直接影響著營(yíng)業(yè)部未來(lái)的業(yè)績(jī)發(fā)展，其中還影響到未來(lái)理財(cái)部服務(wù)存量客戶(hù)的滿(mǎn)意度。理財(cái)部員工對(duì)新進(jìn)客戶(hù)經(jīng)理的培訓(xùn)也十分重要，我會(huì)認(rèn)真參加每一期的客戶(hù)經(jīng)理培訓(xùn)工作，盡最大能力做好客戶(hù)經(jīng)理的培訓(xùn)工作。

除了業(yè)務(wù)貢獻(xiàn)方面，培養(yǎng)自己積極正面、歡樂(lè)愉快的心情和心態(tài)可以給自己和周?chē)耐聨?lái)正面的能量，同時(shí)在接觸客戶(hù)時(shí)也能讓客戶(hù)感覺(jué)到我們營(yíng)業(yè)部的特別之處。即使是簡(jiǎn)單的一個(gè)微笑或一句贊美，都能給人帶去無(wú)盡的歡樂(lè)，讓忙碌的工作變得輕松、高效?？鞓?lè)不需要?jiǎng)e人的施舍，快樂(lè)完全是自己創(chuàng)造的?？鞓?lè)不僅在工作以外，更該在工作之中。

改進(jìn)計(jì)劃5

進(jìn)一步深化“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”工作內(nèi)涵，應(yīng)院優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作精細(xì)化的要求，科室在去年開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，以“提升職業(yè)素質(zhì)、優(yōu)化護(hù)理服務(wù)”為主題，提升服務(wù)水平，并做到持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量，以嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度抓好每項(xiàng)護(hù)理工作的全程質(zhì)量管理，即基礎(chǔ)質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量、終末質(zhì)量，其中環(huán)節(jié)質(zhì)量是重點(diǎn)，同時(shí)繼續(xù)強(qiáng)化急診科“無(wú)縫隙救護(hù)”的專(zhuān)科護(hù)理品牌建設(shè)，為廣大急危重癥患者提供“及時(shí)、安全、有效、便捷”的急診護(hù)理服務(wù)。特制定20__年“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實(shí)《20__年公立醫(yī)院改革試點(diǎn)工作安排》“推廣優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”的部署和要求，結(jié)合全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)“三好一滿(mǎn)意”(服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好、群眾滿(mǎn)意)活動(dòng)，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深化“以病人為中心”的服務(wù)理念，緊緊圍繞“改革護(hù)理模式，履行護(hù)理職責(zé)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高護(hù)理水平”的工作宗旨，充分調(diào)動(dòng)本科室護(hù)士的工作積極性，按照《醫(yī)院實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作標(biāo)準(zhǔn)(試行)》，為人民群眾提供全程、全面、優(yōu)質(zhì)的窗口護(hù)理服務(wù)，保障醫(yī)療安全，改善患者體驗(yàn)，促進(jìn)醫(yī)患和諧。

二、工作目標(biāo)

1、患者的滿(mǎn)意度提高：開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)后，患者的滿(mǎn)意度明顯提高，20__年患者滿(mǎn)意度平均98.02分。護(hù)士的主動(dòng)服務(wù)意識(shí)更強(qiáng)，態(tài)度更親切。改革了排班模式，更符合急診病人的需要，不同年資的護(hù)士搭配上班，提高了工作的安全度。

2、急診搶救成功率提高：通過(guò)專(zhuān)科核心能力訓(xùn)練和急診專(zhuān)科護(hù)士的培養(yǎng)來(lái)提升急診護(hù)理團(tuán)隊(duì)的綜合素質(zhì)，不斷提升科室護(hù)士的急診急救技術(shù)水平，爭(zhēng)取20__年搶救成功率較20__年有所提升。

三、具體工作內(nèi)容：

(一)、打造專(zhuān)科護(hù)理技術(shù)

1、按照科室核心能力訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真落實(shí)護(hù)士的專(zhuān)科技術(shù)培訓(xùn)，不斷規(guī)范和提高護(hù)士的急救技術(shù)和搶救技能。培訓(xùn)在內(nèi)容包括：基礎(chǔ)護(hù)理操作和急診分診、如何保證急救綠色通道的暢通、急診留觀病人的安全護(hù)理等一系列急救知識(shí)理論學(xué)習(xí)和對(duì)搶救儀器的使用維護(hù)，心肺復(fù)蘇、吸痰法、電擊除顫、洗胃等一系列急救操作的培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)急診專(zhuān)科護(hù)士來(lái)提升護(hù)士專(zhuān)科技術(shù)水平，并以點(diǎn)帶面帶動(dòng)全科護(hù)士急救技能水平的提升。以更專(zhuān)科的技術(shù)、更規(guī)范的操作和更暢通的流程為急危重癥病人提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。

(二)優(yōu)化創(chuàng)新急診服務(wù)流程

1、更新服務(wù)理念，改善服務(wù)態(tài)度：良好的服務(wù)態(tài)度及行為是提高護(hù)理質(zhì)量，為患者提供最佳服務(wù)的關(guān)鍵。

(1)轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，強(qiáng)化急診服務(wù)理念。轉(zhuǎn)變“重專(zhuān)業(yè)、輕基礎(chǔ)，重技術(shù)、輕服務(wù)”的觀念，提升護(hù)理人員的職業(yè)道德水平，強(qiáng)化“敏銳觀察力、精湛技術(shù)、高度責(zé)任心、永恒愛(ài)心為急診護(hù)士必備素質(zhì)”的護(hù)理理念;鼓勵(lì)護(hù)士勤于換位思考，對(duì)病人家屬做到“四不”(不冷漠家屬、不和家屬發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)、不拒絕家屬合理要求、不對(duì)家屬說(shuō)“不知道、不清楚”)。努力做到讓病人滿(mǎn)意、讓病人家屬滿(mǎn)意。

(2)規(guī)范服務(wù)要求，促進(jìn)有效溝通。根據(jù)急診病人的需求，進(jìn)行服務(wù)方面的規(guī)范化培訓(xùn)，促進(jìn)護(hù)患間的有效溝通，提高護(hù)理服務(wù)水平。從服務(wù)的細(xì)節(jié)之處彰顯優(yōu)質(zhì)護(hù)理的品質(zhì)，加強(qiáng)自我的主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，讓病人滿(mǎn)意，社會(huì)滿(mǎn)意，政府滿(mǎn)意，最終讓自己滿(mǎn)意。

改進(jìn)計(jì)劃精選5篇最新范文集錦

第三篇：改進(jìn)計(jì)劃

個(gè)人能力提升方案

各位領(lǐng)導(dǎo)：

在看到人崗匹配度打分后，我深深感覺(jué)到自身的不完善，平時(shí)工作態(tài)度和工作質(zhì)量上還存在些許不足，我痛定思痛，準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面改進(jìn)。

1.公司戰(zhàn)略執(zhí)行方面

首先要明確自己的工作態(tài)度，正確理解負(fù)責(zé)工作領(lǐng)域中總部明確制定的各項(xiàng)規(guī)劃、策略及當(dāng)前工作重點(diǎn)，對(duì)所負(fù)責(zé)分公司工作領(lǐng)域的各項(xiàng)常規(guī)工作有全面、深入的了解。學(xué)習(xí)、掌握公司所要求的科學(xué)管理工具/方法，并正確使用。前期工作中，會(huì)因?yàn)橥饨绶N種因素造成對(duì)重點(diǎn)投入的精力不足，后面的工作中會(huì)更注意并加深理解公司當(dāng)前的規(guī)劃，策略以及工作重點(diǎn)，全身心的投入進(jìn)去。更加正確，有效率學(xué)習(xí)和掌握相應(yīng)的管理工具以及管理方法。

2.在計(jì)劃組織方面

在制定計(jì)劃，合理分工，資源分配方面也存在些許不足，首先在把公司的中長(zhǎng)期目標(biāo)有效分解為短期團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，這一點(diǎn)我做到了，但在短期目標(biāo)跟進(jìn)方面我有做的不完善的地方，后期在工作中，會(huì)把辦事處周會(huì)改為日會(huì)制，讓我和團(tuán)隊(duì)每一個(gè)人都明確，我們每天做了什么，完成了哪些，拋開(kāi)形式主意，真正的把每天的工作時(shí)間合理用到工作中去。資源方面，灰根據(jù)當(dāng)前任務(wù)需要，在本職工作權(quán)限內(nèi)組織、協(xié)調(diào)相關(guān)資源確保任務(wù)的正常開(kāi)展。3．專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面

熟練掌握與運(yùn)用本專(zhuān)業(yè)工作相關(guān)的理論知識(shí)及行業(yè)知識(shí)的能力，公司的產(chǎn)品越來(lái)越多，慢慢從手機(jī)，到融合，筆記本，平板等越來(lái)越多的產(chǎn)品，我卻很少花時(shí)間去了解產(chǎn)品的特性，產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)，產(chǎn)品的賣(mài)點(diǎn)，習(xí)慣以傳統(tǒng)的人情關(guān)系去溝通客戶(hù)提貨，人情總有用完的時(shí)候，隨后我會(huì)去了解每款產(chǎn)品的賣(mài)點(diǎn)，不但自己會(huì)，也會(huì)把這些賣(mài)點(diǎn)教會(huì)客戶(hù)，教會(huì)客戶(hù)的店員，客戶(hù)知道怎么去銷(xiāo)售了，銷(xiāo)售出去了，才會(huì)繼續(xù)進(jìn)貨，形成一個(gè)良性的循環(huán)。在持續(xù)學(xué)習(xí)方面

公司在不斷的發(fā)展和進(jìn)步的，如果跟不上返公司前進(jìn)的腳步就是落后，甚至?xí)湮樽詈笤獾教蕴愿鲃?dòng)彌補(bǔ)自身在工作中的不足，不斷進(jìn)行自我完善的能力。我的學(xué)習(xí)能力不是非常強(qiáng)，這就需要我和我的團(tuán)隊(duì)更主動(dòng)的去充實(shí)自己，改進(jìn)自己，才能不落后于其他人。

這次的打分，讓我在忙碌的工作中頓足，醒悟，花一些時(shí)間整理自己，明確自己前進(jìn)的方向，不斷去學(xué)習(xí)，完善自己，做一個(gè)跟得上公司發(fā)展前進(jìn)的太力人。

第四篇：自我改進(jìn)計(jì)劃

自我改進(jìn)

無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論已經(jīng)結(jié)束了，針對(duì)大家給我的評(píng)論，我總結(jié)了以下七點(diǎn)。

1、想問(wèn)題太過(guò)于全面，浪費(fèi)時(shí)間；

2、太注重細(xì)節(jié)，抓不住重點(diǎn)；

3、表述累贅，詞不達(dá)意；

4、思維邏輯差，沒(méi)有形成一個(gè)完整的思路；

5、反駁時(shí)過(guò)于委婉；

6、沒(méi)有勇氣承擔(dān)責(zé)任；

7、組織領(lǐng)導(dǎo)力不夠。

這是針對(duì)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的總結(jié)的我在這個(gè)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的不足的地方，根據(jù)這幾條需要改進(jìn)的地方，再結(jié)合我身上其他的不足的地方，我給自己總結(jié)的問(wèn)題是：

1、想法太多，但突不出重點(diǎn)

這方面主要表現(xiàn)在有時(shí)候話(huà)很多，卻實(shí)際上沒(méi)有發(fā)揮什么作用，更突不出重點(diǎn)。在語(yǔ)言表達(dá)上贅述的東西太多。工作中并不需要長(zhǎng)篇累牘的發(fā)言，越是能夠一針見(jiàn)血一語(yǔ)中的越好，能省卻很多去聽(tīng)去找重點(diǎn)的麻煩。

改進(jìn)措施：在閱讀的過(guò)程中，去歸納重點(diǎn)，養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣性的思維。在以后的討論中，不說(shuō)重復(fù)性的沒(méi)有意義的話(huà)。

2、邏輯思維差

邏輯思維是我一直以來(lái)的一個(gè)短板，一直在說(shuō)好好提升，但是提升的效果不佳。在研討中也好，在處理事情的時(shí)候，都沒(méi)有辦法形成思路。

改進(jìn)措施：有意識(shí)的去培養(yǎng)這種處事思維，多看一些關(guān)于具體事實(shí)案例，記得多了，接觸的多了也會(huì)慢慢有一個(gè)初步的思維方式的形成，就是所謂的熟能生巧的過(guò)程。

3、領(lǐng)導(dǎo)能力差

領(lǐng)導(dǎo)能力差就是體現(xiàn)在了每一個(gè)方面，還不知道怎么去做一個(gè)組織者領(lǐng)導(dǎo)者的角色，把握不住其中的度，在研討中起的作用并不大。

改進(jìn)措施：在工作中多注意，有意識(shí)的去承擔(dān)更多的責(zé)任。關(guān)注了很多相關(guān)的公眾號(hào)，每天都會(huì)看一些，學(xué)一點(diǎn)。但更多的還是要從實(shí)際中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累起來(lái)，成長(zhǎng)起來(lái)。

4、情緒化

情緒的波動(dòng)很容易表現(xiàn)在臉上，這樣會(huì)對(duì)其他人造成不好的影響。別人很容易在我的臉上看出我是生氣了，還是已經(jīng)著急了。如果這樣的話(huà)，我以后要想成為一名領(lǐng)導(dǎo)者，就必須要克服這個(gè)毛病，因?yàn)檫@樣的話(huà)會(huì)讓員工看出我的情緒波動(dòng)而揣測(cè)我的心理活動(dòng)。

改進(jìn)措施：針對(duì)情緒化上的控制，我目前還沒(méi)有找到很合理的解決方法。只是每次在有情緒波動(dòng)的時(shí)候，心里面跟自己說(shuō)，一定要克制自己，要做一個(gè)寵辱不驚內(nèi)心不風(fēng)起云涌、風(fēng)輕云淡的人。多告訴自己幾遍，依靠自己的理智去克制自己，一個(gè)連自己都控制不好的人，是沒(méi)辦法要求別人的。

王小波說(shuō)，人的一切痛苦，都源于對(duì)自己無(wú)能的憤怒。或許當(dāng)我有足夠的能力和閱歷以后，我就更能夠沉著冷靜地去面對(duì)一切事情，足夠理智，足夠有條不紊。

5、心態(tài)問(wèn)題

我的心態(tài)問(wèn)題就是很波動(dòng)的問(wèn)題。有時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己太想要一些東西，太渴望得到什么。這樣反而會(huì)讓我有種擔(dān)心自己會(huì)急功近利的焦灼感。有時(shí)候就又很想順其自然，又會(huì)讓我有種恐懼自己因此隨波逐流的消沉感。這種心態(tài)的波動(dòng)雖然并不常見(jiàn)，但是還是有存在這種狀況。

改進(jìn)措施：成不了心態(tài)的主人，必會(huì)淪為情緒的奴隸。情緒和心態(tài)是要在一起調(diào)節(jié)的。我還算比較能自我調(diào)節(jié)的人，多尋找一些自己調(diào)解的方法，還需要多找一些比我優(yōu)秀的能夠聊天的人，互相交流促進(jìn)。

以上是我的提升計(jì)劃，并沒(méi)有很不貼實(shí)際，但是都是針對(duì)我自身的一些情況定出來(lái)的很可行的計(jì)劃，寫(xiě)出來(lái)指導(dǎo)我的進(jìn)步。

第五篇：工作改進(jìn)計(jì)劃2016

工作改進(jìn)計(jì)劃書(shū)

2015年我組在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，圓滿(mǎn)地完成了全年的工作任務(wù)。新年伊始，為配合公司的發(fā)展規(guī)劃、方便各項(xiàng)工作的順利展開(kāi)，也為了能夠嚴(yán)格按要求完成公司給我們提出的目標(biāo)，特制定此工作計(jì)劃 : 一：生產(chǎn)調(diào)度是一項(xiàng)日常性的工作，應(yīng)當(dāng)把一些反映生產(chǎn)調(diào)度規(guī)律性的、行之有效的例行工作方法制度化，以指導(dǎo)調(diào)度工作的有效開(kāi)展。做為計(jì)劃調(diào)度，主要任務(wù)就是：

1.根據(jù)各車(chē)間產(chǎn)能及實(shí)際在制訂單情況安排生產(chǎn)計(jì)劃，組織執(zhí)行生產(chǎn)進(jìn)度； 2.協(xié)調(diào)各部門(mén)間生產(chǎn)關(guān)系，溝通協(xié)調(diào)上下工序，保證生產(chǎn)順利有序進(jìn)行； 3.確保生產(chǎn)計(jì)劃平衡順利實(shí)施，了解各班組工作計(jì)劃完成和執(zhí)行情況，監(jiān)督每天成品發(fā)貨；

4.對(duì)生產(chǎn)計(jì)劃的完成情況進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，分析出每個(gè)班組在每半個(gè)月、每個(gè)月生產(chǎn)任務(wù)的達(dá)成率和完成情況，并用作每個(gè)班組月度考核的一個(gè)數(shù)據(jù)指標(biāo)，且以此作為一個(gè)年終考核的重要依據(jù)；

5.合理回復(fù)客戶(hù)交期并嚴(yán)格執(zhí)行，確保達(dá)成我司ISO9001質(zhì)量目標(biāo)中的產(chǎn)品按時(shí)交付率91%的目標(biāo)。

二：整體工作思路：2016年生產(chǎn)系統(tǒng)的整體工作思路是：以結(jié)果為導(dǎo)向，以流程為方法，以規(guī)章為考核，努力做到工作有流程，流程有規(guī)范，規(guī)范有制度。1.修訂我司質(zhì)量目標(biāo)的按時(shí)交付率數(shù)值，切實(shí)落實(shí)提高平均每月訂單交貨達(dá)成率至93%；

2.健全計(jì)劃達(dá)成考核方案，落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，按時(shí)公布考核情況，真正做到“有法可依，有據(jù)可查”；

3.根據(jù)實(shí)際在制面積情況和客戶(hù)性質(zhì)，制定產(chǎn)品交期方案，形成表單流通于我部?jī)?nèi)部，以便能更好的溝通，更好的服務(wù)于客戶(hù)； 4.貫徹落實(shí)我部工作宗旨，合理的運(yùn)用各種工作技巧，逐漸使生產(chǎn)變被動(dòng)為主動(dòng)，提升生產(chǎn)產(chǎn)能。

5.明確、細(xì)化《每日交貨計(jì)劃》，使其更具可行性和可達(dá)成性，嚴(yán)格落實(shí)好交貨時(shí)間，非不可抗因素情況下，絕不更改交貨時(shí)間，配合新ERP完成每日發(fā)貨要求，做到不漏一單，不拖一單；

6.秉承總公司的清潔生產(chǎn)宗旨，積極配合各生產(chǎn)車(chē)間協(xié)調(diào)安排完成好每一項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。

7.與各部門(mén)和各車(chē)間加強(qiáng)溝通協(xié)作，配合各部門(mén)和車(chē)間解決實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中遇到的困難，解決生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題，并找出生產(chǎn)中遇到的不足，挖掘生產(chǎn)過(guò)程中的控制點(diǎn)，以認(rèn)真搞好生產(chǎn)的銜接工作，盡量避免出現(xiàn)斷點(diǎn)，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)化計(jì)劃安排。

8.做好工作規(guī)劃，分清輕重主次，細(xì)心認(rèn)真完成公司生產(chǎn)的日常工作。包括ERP信息上傳更新，挖掘ERP更具價(jià)值的信息，力求做到生產(chǎn)計(jì)劃更具專(zhuān)業(yè)化。9.公司ERP對(duì)“標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、精細(xì)化”要求很高，所以這對(duì)企業(yè)ERP的整體實(shí)施是有一定難度的，我組會(huì)積極配合公司與各部門(mén)一同研究如何將ERP更好的融入日常管理，不斷探索與創(chuàng)新，共同進(jìn)步。

三：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充實(shí)自我：2016年，對(duì)于羅奇泰克來(lái)說(shuō)將是最不平凡的一年，在這個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年里，需要不斷的學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)、調(diào)整自我。深入到各個(gè)人中，學(xué)習(xí)了解各項(xiàng)工作的具體操作方法、操作要點(diǎn)，為后續(xù)工作的開(kāi)展打下基礎(chǔ)。只有這樣才能更快前進(jìn)、更高的突破、更好的完成公司賦予的每一項(xiàng)任務(wù)、每一個(gè)目標(biāo)。四：沉著應(yīng)對(duì)工作當(dāng)中遇到各種問(wèn)題，堅(jiān)守原則、立場(chǎng)，恪守崗位職責(zé)，在大的方向中做好細(xì)節(jié)工作，不斷努力、不斷學(xué)習(xí)、不斷調(diào)整、不斷完善、不斷進(jìn)步，堅(jiān)持不懈，努力奮斗！一起迎接美好的未來(lái)?。?/p>

李X X 2016.2.15