第一篇：孫偉的述職報(bào)告

大學(xué)生村官個(gè)人述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：

大家好！

我叫孫偉，2011年9月經(jīng)過(guò)選拔我成為了一名大學(xué)生村官。轉(zhuǎn)眼間在村官崗位已經(jīng)快一年了，這段時(shí)間里，我嚴(yán)格要求自己，在街道黨工委、辦事處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在村領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，完成了從學(xué)生到基層工作人員的轉(zhuǎn)變，在這個(gè)過(guò)程中發(fā)揮了自己應(yīng)有的作用，得到了村、辦領(lǐng)導(dǎo)和村民們的認(rèn)可，體會(huì)出了“廣闊基層，大有作為”這八個(gè)字的深刻內(nèi)涵?，F(xiàn)將我一年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下：

一、個(gè)人思想方面

隨著工作的逐步深入，我深刻體會(huì)到當(dāng)一名“村官助理”就是要在基層運(yùn)用所學(xué)知識(shí)保質(zhì)保量的完成所負(fù)責(zé)的工作，注意與周圍班子成員以及村民和諧相處。沒(méi)有和諧的關(guān)系，沒(méi)有村委會(huì)成員以及村民的支持，村官自身就沒(méi)有施展的平臺(tái)，就會(huì)失去發(fā)展的基礎(chǔ)。這一年中，自己在不斷地調(diào)整磨合中適應(yīng)著農(nóng)村工作，在心中時(shí)刻樹立為農(nóng)民服務(wù)的思想理念，在與村委會(huì)其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情，而自己在實(shí)際工作中也逐漸地對(duì)這份工作充滿了樂(lè)觀和自信。

二、實(shí)際工作情況

我所在的永安堡村村地處咸陽(yáng)西部城郊結(jié)合處，現(xiàn)有人口六百余人，耕地面積三百余畝，轄一個(gè)村民小組，黨員28名。村民經(jīng)濟(jì)收入主要靠房屋出租、外出務(wù)工。在這一年中，參與了秦都區(qū)人大代表選舉工作、秸稈禁燒工作、危窯危房防災(zāi)治理工作、雙創(chuàng)工作、商貿(mào)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)工作等，我主要想概括以下幾點(diǎn)談?wù)勛约哼@一年在工作中的收獲

1、秦都區(qū)人大代表?yè)Q屆選舉工作。剛上班，恰逢秦都區(qū)人大代表?yè)Q屆選舉，于是，我以工作人員的身份參加了這次換屆選舉，在此期間，協(xié)助黨政辦的同志填寫了轄區(qū)內(nèi)的所有選民證，還在開選之前布置會(huì)場(chǎng)，會(huì)中代筆投票，會(huì)后清點(diǎn)選票、清理會(huì)場(chǎng)。經(jīng)過(guò)參加選舉工作和同候選人的交流中使我深刻認(rèn)識(shí)到：做好村官不僅要肯聽民聲，了解民意；還要嚴(yán)與律己，潔身自好；更要為群眾做好事，辦實(shí)事。

2、村里的日常工作。我及時(shí)做好會(huì)議記錄、財(cái)務(wù)記錄、文檔資料管理、各種材料的撰寫。負(fù)責(zé)完成了“三查三進(jìn)三解”、“三爭(zhēng)三做創(chuàng)五星”、“四亮、四評(píng)、四比”等活動(dòng)的相關(guān)材料的起草、整理和上報(bào)工作。

3、黨員遠(yuǎn)程教育工作。在擔(dān)任村遠(yuǎn)程教育播放員的過(guò)程中，做好遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)的管理工作，半年來(lái)我村利用遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)集中黨員群眾學(xué)習(xí)了30次，觀看學(xué)習(xí)了40多個(gè)節(jié)目，涉及政策法規(guī)、理論教育、科普知識(shí)、農(nóng)業(yè)技術(shù)等各類節(jié)目，使廣大農(nóng)民群眾受益頗多。

4、為群眾辦實(shí)事情況。主動(dòng)和村里的干部群眾完成了永安堡村電路改造工程，以及數(shù)字電視機(jī)頂盒升級(jí)換代工作；在夏季的秸稈禁燒工作中與村干部密切配合，保證了我村秸稈禁燒工作的圓滿完成。受到了兩委會(huì)干部的一致好評(píng)。

5、城建辦公室工作情況。按照區(qū)委、區(qū)政府的要求，協(xié)助城建辦同事全面開展了古渡辦危窯危房防災(zāi)治理工作，確保村民生命財(cái)產(chǎn)安全。參加所在組辦包抓村的支部換屆會(huì)議，認(rèn)真聽取各方意見和建議，并且做好記錄，了解村民的動(dòng)態(tài)和想法。協(xié)助城建辦同事完成了區(qū)保障性住房的申報(bào)工作，包括收集、整理、改錯(cuò)、數(shù)據(jù)信息錄入工作等，并對(duì)申請(qǐng)戶進(jìn)行了逐一走訪。配合辦事處同事做好了古渡辦衛(wèi)星圖版執(zhí)法工作，查處違規(guī)用地兩處，保證了基本農(nóng)田用地的安全。

6、在經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦公室工作情況。負(fù)責(zé)商貿(mào)業(yè)各項(xiàng)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作，并及時(shí)向區(qū)統(tǒng)計(jì)部門進(jìn)行了上報(bào)；在區(qū)商務(wù)辦開展的酒類流通專項(xiàng)整治工作中，協(xié)助區(qū)商務(wù)辦的同志，分發(fā)宣傳單500余份，對(duì)酒類賣場(chǎng)進(jìn)行了逐一排查，摸清了轄區(qū)內(nèi)各大酒類賣場(chǎng)的基本情況；為更加高效快捷的開展統(tǒng)計(jì)工作，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《企業(yè)一套表試點(diǎn)軟件使用手冊(cè)》，幫助企業(yè)開展網(wǎng)上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的直報(bào)工作。

在完成上述工作的同時(shí)，積極參加了秦都區(qū)紀(jì)委、監(jiān)察局舉辦的紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)慶七一暨“帝都清風(fēng)頌”演講比賽，參與了“七一”黨建90周年征文活動(dòng)，并同各位村官協(xié)同合作圓滿完成了 “七一”黨建文藝匯演節(jié)目等活動(dòng)。

三、存在的不足和今后努力的方向

在這段時(shí)間里，我取得了一些成績(jī)，但還存在著不足，主要是基層工作經(jīng)驗(yàn)還是相對(duì)比較薄弱，工作能力有待進(jìn)一步提高。在此我特別想說(shuō)一點(diǎn)，就是村官對(duì)自我的管理，包

括管理自己的情緒、時(shí)間、行為、金錢還有人際關(guān)系。自我管理必須有自己的原則。哪些事能做，哪些事不能做，一定要厘清界線。這些原則是需要長(zhǎng)期堅(jiān)持。在以后的工作中，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì);積極溝通多向領(lǐng)導(dǎo)及同事請(qǐng)教；加強(qiáng)與群眾溝通，傾聽他們的呼聲;認(rèn)真總結(jié)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。用自己的行動(dòng)踐行“黨性強(qiáng)、品行正、重實(shí)干、愛百姓”的秦都干部品牌。

第二篇：感謝信-孫偉

感謝信

二（11）班家長(zhǎng)孫偉先生，為本班捐贈(zèng)多媒體教學(xué)設(shè)備一套。孫先生的愛心和義舉，讓我們七小師生深深感動(dòng)。大廈巍然，梁椽并舉！希望更多的愛心人士加入捐贈(zèng)行列，共同建設(shè)美麗七小，給孩子們營(yíng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境。

神木縣第七小學(xué)

2013年8月26日

第三篇：述職報(bào)告.doc 孫

鄯善縣中心小學(xué)2010-2011學(xué)年第二學(xué)期

述職報(bào)告

四年級(jí)組 孫紅蓮

進(jìn)入2011年以來(lái)，給我的感覺是充實(shí)和挑戰(zhàn)。我一面勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)行為，一面緊隨課改之潮，不斷打造自己的優(yōu)質(zhì)課堂，不斷利用各種機(jī)會(huì)充實(shí)和完善自己?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

一、在思想上，愛國(guó)愛黨，積極上進(jìn)。

本學(xué)期，我始終以教書育人、言傳身教、為人師表為直到思想，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在一言一行中做孩子的好榜樣。言談舉止文明，穿著習(xí)慣規(guī)范，嚴(yán)慈并濟(jì)，于點(diǎn)滴處訓(xùn)練學(xué)生的行為習(xí)慣。利用語(yǔ)文課堂和課文為契機(jī)讓孩子們即要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)更要學(xué)會(huì)做人。此外，在語(yǔ)文課的一方天地中設(shè)立課代表、課代表助理、語(yǔ)文小組長(zhǎng)等不同崗位，讓學(xué)生在實(shí)踐中成長(zhǎng)，培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)和主人翁精神。

二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。

把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名語(yǔ)文教師，不但要有廣博的知識(shí)，更要有新的教學(xué)理念。在工作中，我抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高自己的教育教學(xué)水平及管理水平。在校內(nèi)，虛心、主動(dòng)地向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)教學(xué)技巧、管理技巧，多聽課多思考。

①認(rèn)真?zhèn)湔n

認(rèn)真鉆研教材，嚴(yán)格按照大綱分析重難點(diǎn)，根據(jù)我校教改理念“以學(xué)定教、順學(xué)而導(dǎo)”設(shè)計(jì)教案，反復(fù)磨課。在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中，我收獲大量寶貴經(jīng)驗(yàn)。一節(jié)課前后討論數(shù)次，試講數(shù)次依然不斷自我推翻、自我反思。②關(guān)注課堂

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。在課改引領(lǐng)下，充分質(zhì)疑，放手課堂，尊重學(xué)生的主體地位，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)造了良好的課堂氣氛。并通過(guò)“課堂10分鐘練習(xí)”，讓學(xué)生及時(shí)鞏固知識(shí)，提高了學(xué)習(xí)效率。

③針對(duì)性作業(yè)

針對(duì)書寫不規(guī)范、作業(yè)不主動(dòng)上交的問(wèn)題，我增加了每日練字作業(yè)，結(jié)合當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，即鞏固了知識(shí)也提高了書寫水平；我設(shè)立了“作業(yè)展示單”直接公示每次作業(yè)的上交情況，起到了顯著的督促效果。為了提高學(xué)生的寫作水平和課外語(yǔ)文知識(shí)的積累，我堅(jiān)持了以往“采蜜集”的基礎(chǔ)上，增加了讀后感和日記的常規(guī)作業(yè)，讓學(xué)生從詞語(yǔ)貯備和生活積累上“雙管齊下”。

三、不足與反思

雖然這一學(xué)期來(lái)，各方面我都在努力進(jìn)取。但是因?yàn)閭€(gè)人原因和客觀限制，我有許多地方需要改善和提高。新課改探索仍需不斷努力不斷提高。

雖然經(jīng)過(guò)一年來(lái)的嘗試和探索，但是怎樣把理念和具體的方法巧妙結(jié)合，怎樣把課堂氛圍營(yíng)造好，怎樣打造“行云流水、不著痕跡”的高境界課堂依然是我困惑之處。大膽取舍課堂生成和教材內(nèi)容，仍然是要我繼續(xù)錘煉之處。

走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。希望自己能最大限度地為學(xué)校建設(shè)貢獻(xiàn)一份微薄的力量。

2011.6.10

第四篇：2015工作總結(jié)--孫偉

2015工作總結(jié)

時(shí)間真快，來(lái)到博志物業(yè)公司已近5年的時(shí)間，在這里度過(guò)的每一天都是快樂(lè)與充實(shí)的，感謝公司對(duì)我的肯定和厚愛及關(guān)心幫助。在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)及各部門的密切配合，認(rèn)真執(zhí)行四大工作作風(fēng)，團(tuán)結(jié)一致下，圓滿完成各項(xiàng)維修工作，同時(shí)也保證了園區(qū)各種設(shè)備，設(shè)施的正常安全運(yùn)行，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)查找出不足，確保2016年，在工作上再上一個(gè)新的臺(tái)階，也為了更好的完成工程部的各項(xiàng)維修工作任務(wù)，現(xiàn)將工程部一年來(lái)的工作從以下幾個(gè)方面總結(jié)一下：

一． 部門管理工作：

俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，按照公司制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)部門員工的管理，對(duì)公司下發(fā)的各種文件，利用每天晨會(huì)和每周例會(huì)組織員工學(xué)習(xí)，讓每位員工充分理解會(huì)議精神，并且認(rèn)真執(zhí)行去做，主管、班長(zhǎng)帶頭遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，要求員工做到的，領(lǐng)導(dǎo)層必須以身作則，先做到再來(lái)管理每位員工，制定員工違紀(jì)罰款條例，大膽管理，員工出現(xiàn)違章違紀(jì)，進(jìn)行處罰，杜絕做老好人的思想，抓工作進(jìn)度，工作質(zhì)量，工作完成情況，加強(qiáng)工作責(zé)任心，強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)紀(jì)律，確保安全、文明維修施工。杜絕各種事故的發(fā)生。二．日常主要工作：

1、C區(qū)的設(shè)備設(shè)施已運(yùn)行5年多的時(shí)間，售后廠家、施工方、質(zhì)保期已到期。各種維修工作基本上靠自己來(lái)做，在這種情況下，加強(qiáng)內(nèi)部管理，充分發(fā)揮每位員工的特長(zhǎng)、積極性、合理安排日常工作，以四大工作作風(fēng)為準(zhǔn)則，保質(zhì)保量，去完成各項(xiàng)維修工作和日常工單，到目前為止，全年完成工單近6300多張。在2015年博志物業(yè)公司世紀(jì)龍庭C區(qū)，在各部門的積極努力、相互幫助、以及團(tuán)結(jié)一致下，又創(chuàng)下“省十佳”優(yōu)秀住宅小區(qū)稱號(hào)。在創(chuàng)“省十佳”的會(huì)戰(zhàn)中，員工個(gè)個(gè)發(fā)揚(yáng)了不怕臟、不怕累的工作作風(fēng)，在樓項(xiàng)風(fēng)機(jī)的除銹上漆，車庫(kù)出入口墻壁粉刷，二次供水泵房墻面粉刷，路燈桿的除銹上漆及噴號(hào)，各種制度上墻，各種維修，檢修計(jì)劃，檢修記錄的健全與完善。

2、由于各樓廚房下水管道設(shè)計(jì)過(guò)長(zhǎng)，流水不暢，業(yè)主家經(jīng)常泄漏返水，真對(duì)這種情況下，工程部員工，制定檢查疏通計(jì)劃，定時(shí)疏通。對(duì)個(gè)別樓，增加檢查疏通次數(shù)，以免給業(yè)主造成損失，確保暢通。

3、每月堅(jiān)持抄園區(qū)公共區(qū)域和物業(yè)樓的電表數(shù)，及公用水表數(shù)，配合財(cái)務(wù)部收費(fèi)核對(duì)和能耗統(tǒng)計(jì)工作，在日常工作中，隨時(shí)檢查用水，用電設(shè)備，本著節(jié)能降耗和給業(yè)主提供方便的原則，隨時(shí)調(diào)整路燈、庭院燈、草坪燈及步行街蓮花燈的時(shí)控開關(guān)的開閉時(shí)間。員工認(rèn)真執(zhí)行節(jié)能降耗、廢物利用，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒米，為公司減少開支。

三、安全管理

定期對(duì)配電室、弱電間、水泵房、水表間、風(fēng)機(jī)房、消防補(bǔ)水箱、車庫(kù)沉淀池等設(shè)備的巡視檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決算處理，對(duì)電梯維保單位的監(jiān)督檢查，減少了電梯的急停車、門機(jī)故障給業(yè)主帶來(lái)的不安和恐慌。工程部員工，經(jīng)常使用電動(dòng)工具，電焊機(jī)，爬梯攀高等，高空作業(yè)為了保證員工的人身安全，經(jīng)常在晨會(huì)和周例會(huì)對(duì)員工進(jìn)行安全教育、培訓(xùn)，加強(qiáng)安全意識(shí)，確保工作的正常進(jìn)行，部門全年無(wú)安全事故的發(fā)生。

四、存在的問(wèn)題和不足：

1.一專多能的維修水平還沒(méi)有達(dá)到。

2.個(gè)別員工責(zé)任心不強(qiáng)。

3.維修工作的效率和維修質(zhì)量有待提高。

總之一年來(lái)的工作，成績(jī)是有的，錯(cuò)誤缺點(diǎn)也不少。決心在新的一年里，克服缺點(diǎn)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)，認(rèn)真按照公司四大工作作風(fēng)去做。以公司利益為重，積極配合其它部門，處理各項(xiàng)維修工作和突發(fā)事件，認(rèn)真遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，積極努力工作，不斷進(jìn)取為博志走向國(guó)優(yōu)，而努力工作。

C區(qū)工程部－孫偉

第五篇：孫潔偉學(xué)習(xí)體會(huì)

啟蒙寫話培訓(xùn)心得體會(huì)

鹿城區(qū)小學(xué)語(yǔ)文低年級(jí)“啟蒙寫話”24學(xué)時(shí)培訓(xùn)班在本周六落下了帷幕。這幾天的培訓(xùn)可謂收益頗豐。我領(lǐng)略了很多優(yōu)秀老師的教學(xué)風(fēng)采，也汲取了許多老師關(guān)于啟蒙寫話”的新觀點(diǎn)。通過(guò)三天緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)，我受益匪淺，提高了自己的認(rèn)識(shí)水平和理論水平。

當(dāng)然，在培訓(xùn)活動(dòng)中，最讓我印象深刻的還是何捷老師的一節(jié)繪本學(xué)習(xí)課和他的觀點(diǎn)報(bào)告。他提出教學(xué)中應(yīng)該多針對(duì)于班級(jí)中未能表達(dá)自己，沉默的孩子，教師的語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)能為他們所理解，能夠啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)。

提倡真實(shí)的語(yǔ)言，快速，迸發(fā)，強(qiáng)烈的情感，避免多的修飾。等待孩子慢慢的成長(zhǎng)，不要過(guò)于拔高教學(xué)目標(biāo)。輕聲慢語(yǔ)：安靜，耐心，緩慢，傾聽。太快的請(qǐng)優(yōu)等生發(fā)言，會(huì)使得其他孩子思考受到打擾。不應(yīng)把帶有修辭手法的發(fā)言作為主要欣賞，更為重要的是孩子經(jīng)過(guò)思考的發(fā)言。孩子的語(yǔ)言應(yīng)該是自己要說(shuō)出來(lái)，不應(yīng)該是老師逼出來(lái)的。在低段寫話上盡量提供圖，提供語(yǔ)段，創(chuàng)設(shè)現(xiàn)場(chǎng)感。千萬(wàn)不要打斷孩子的思維過(guò)程，保護(hù)孩子連貫性的思路。不要因?yàn)樾问蕉尽２灰獮榱擞懬啥鲆曇?guī)范。不要因?yàn)闀簳r(shí)的困難而忽視孩子的親身經(jīng)歷。一線教師在教學(xué)中容易出現(xiàn)的困惑，何捷老師一一耐心指點(diǎn)，和解答讓在坐的老師們茅塞頓開。

“讀繪本故事，發(fā)現(xiàn)愛的奇跡”。何捷老師精心選擇了幾個(gè)有意思的寫話點(diǎn)，在繪本故事中進(jìn)行展開，再轉(zhuǎn)移到孩子的日常生活中去，告訴我們，所有的寫話，都是源于孩子的日常生活，他們息息相關(guān)，有經(jīng)歷、感受才會(huì)有想要或者有能夠去說(shuō)的、寫的。

首先，就“啊”展開了三項(xiàng)有意思的遞進(jìn)的說(shuō)話過(guò)程，激發(fā)孩子們的說(shuō)話興趣。孩子們?cè)诤谓堇蠋煹囊龑?dǎo)下愉快地展開了激烈地討論和想象。緊接著，進(jìn)行了有關(guān)于愛的暢想。孩子們的想象之花開的如此絢爛，贏得了在場(chǎng)的學(xué)生和老師的陣陣掌聲。愛的發(fā)現(xiàn)：早餐包含著什么？ 愛的表達(dá)：表達(dá)你的感謝吧。愛的暢想：希望為爸媽準(zhǔn)備什么愛心早餐呢？

最重要的是，孩子們對(duì)存在于身邊的有關(guān)于爸媽的無(wú)私的愛有了初步的體驗(yàn)，明白了愛的奇跡。整堂課雖然是以情感為線索，但是，何捷老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在培養(yǎng)著孩子們的發(fā)現(xiàn)與表達(dá)能力。最讓我欽佩的還是他自如的理答，幽默的語(yǔ)言，讓孩子們和坐在臺(tái)下的老師們輕松并且快樂(lè)著。

最后，我要感謝學(xué)校給我這次機(jī)會(huì)參加學(xué)習(xí)，感謝每位老師的交流。為能獲得此次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，深表謝意。

第七組

鹿城實(shí)小 孫潔偉