第一篇：80后建議

愛的80后朋友，你們好

目前，不管是打開電腦網(wǎng)絡，翻開報紙/雜志，還是從電視等新聞媒體，均可發(fā)現(xiàn)有長篇累牘關于你們的報道，如：對于“80后”員工，如何管更有成效；“80后”如何持家；“80后”如何在外企工作？如何管理職埸“80后”；“80后”優(yōu)缺點全集等。讀完這些文章或報道，真是酸甜苦辣齊涌心頭，酸的是擔心不公正的評論會傷害你們；甜的是你們成為了大眾的關注的焦點，5-10年后才成為社會的新一代中堅力量；苦的是生活在市埸經(jīng)濟社會，你們走在社會的前沿，引導著新思想新潮流，如何正確分辨真善美，是你們面對的最大問題；辣的是在社會壓力與日聚增的今天，你們是否已做好成為明天主宰社會浮沉的主人？

你們出生于上個世紀70年代末期（78之后）及80年代前半期，年齡介于20-29歲之間的青年人群體，是步入社會不久的新生代，你們身上擁有與“60后”“70后”大相徑庭的觀點和處事處世態(tài)度，為60后和70后所擔憂。

通過與你們接觸，我真為你們高興，欣賞你們身上共同擁有的鮮明的個性。因為我常常被你們的良好行為所感染。

1． 率真/坦誠，敢做敢為

記得2004年湖南衛(wèi)視推出第一屆超女選拔賽，先是進行全國海選，后來進行晉級比賽。我與我同時代的人一樣不理解，這幫孩子唱歌就唱罷，為何這樣小孩子們背后還有那么多粉絲，甚至有的米絲竟逃課逃學，用父母給的零花錢為自己的偶像網(wǎng)上投票，為她們偶像的晉級而高興得嚎啕大哭，為她們的落選而傷心得流淚，這就是你們--率真/坦誠，敢做敢為。我為你們而豪，社會因你們是變得更加絢麗多彩。

2． 富有激情，思路開闊

你們父母大都是40來歲，是現(xiàn)在社會的中堅力量，是第一批享受祖國改革開放成果的社群體，你們是在社會轉型和歷史巨變中成長起來的，在家中，是父母唯一的寶貝，一出生就享受到改革開放帶來的新思路新要概念，祖國在一天天進步，社會由計劃經(jīng)濟向市埸經(jīng)濟轉型，雖不知“糧票”“布票”何用？但你們卻享受了最多的教育以及電視、互聯(lián)網(wǎng)帶來的最豐富的資訊，因此，你們富有激情，思路開闊的特征均是當今社會所需，社會需要進步，富于創(chuàng)造力/個性張揚的你們才是歷史的創(chuàng)造者。

在為你們擁有鮮明個性高興之余，也有些擔憂，因此，以下幾個問題是必須要引起注意和需拒絕的行為。

1． 自私虛榮，任性懶散

你們成長的家庭生活富裕，衣食無憂，你們又是獨生子女，或許是由于家庭原因，一般事情有別人做自己一定不會去做，凡是都要他人安排好，如果沒安排好就會等而不會主動去做，別人有的自己也要有，因引相互攀比，攀名牌攀虛榮。

2． 享樂孤獨，過于現(xiàn)實

你們整體上像是一個團體，但合作性不強，原因是每個人都很張揚，不能很好自控時，便出現(xiàn)我行我素，誰也不服誰，即使是一幅不修邊幅的樣兒，卻都覺得自己了不起。在高山上孤芳自賞不如下山腳踏實地，從頭做起。但卻不能從全局長遠考慮，哪兒有利就到哪里去，不是為他人而工作，而是為自己的職業(yè)生涯而工作，因而哪一天不爽，哪一天就辭職書一遞揚長而去。

在日常生活中，只要稍加注意以上行為就會避免，這些毛病不僅僅是你們所特有，在60后和70后身上也或多或少存在，只不過在你們身上體現(xiàn)得更明顯些。

我參加工作至今，有許多感想，在職埸上摸滾打爬多年，走了不少彎路，受到過很多挫折，每一次跌倒都是自我鼓勵，站起來勇往直前，缺少知識，擠出時間去補，缺少工作經(jīng)驗，便向前輩請教，將他們的直接經(jīng)驗變成自己的間接經(jīng)驗。

我離開家鄉(xiāng)來到了廣東打工，以見習生的身份進入一間大型港資企業(yè)工作。

我的實習導師是當時的辦公室主任，你若問他十句話，他最多回你一個字。每天一上班，我就問“主任，今天有什么工作安排嗎？”他通常都是搖頭。我只有自己一遍遍走完寬敞的工廠大院，拿著筆記本記下途中發(fā)現(xiàn)的一切，如：哪里的草坪需清理了，哪里的院墻需修補，哪里的下水道需疏通，哪間宿舍的衛(wèi)生需要整頓等等，每天下班前向主任報告。我當時只有一個念頭，全心投入工作。于是帶領清潔工洗地板，協(xié)助主

任舉辦晚會……

三個月實習結束后，我寫出了近兩千字的實習報告，主要采用了數(shù)字，說明了自己的所見所聞，如發(fā)現(xiàn)了多少間宿舍衛(wèi)生有問題，飯?zhí)糜卸嗌贄l投訴及如何解決的等等。一天，突然接到開會通知，我當時正同清潔工一起洗生活區(qū)地板，于是，穿著濕透的工衣匆匆忙忙地走進會議室。集團主席親口表揚了我，他說我們公司就需要這樣腳踏實地的學生。我如愿接到了正式轉正的通知。

職埸上不僅需要創(chuàng)造力，而且更需腳踏實地，我能做到，我相一直堅信，你們一定會做得比我更好。現(xiàn)在的我是一名人力資源管理工作者，結合自己的工作經(jīng)歷和與你們接觸過的實際經(jīng)驗，給你們一些建議，希望能與你們分享。

在職埸上，你的同事將陪伴你完成整個職業(yè)期，直接上司主要負責你的工作指導，上司的性格不同，其語言的表達方式可能會有所不同，有的上司比較溫和，可有的上司會比較“洶”。在職埸中要想脫穎而同，給你支幾招：

一． 全心投入，真心體會

職埸上，你將面對的是陌生的面孔現(xiàn)、代化的機器設備和人際關系，這時你心理或許在想：“我如何開始工作啊？”手忙腳亂，大腦一片空白。正是由于這種原因，一般公司會進行在崗培訓，由從事該崗位有豐富經(jīng)驗的員工向你講解具體工作過程中注意的事情和如何才能度過試用期，因此，在職埸上要全身心投入工作，仔細領會指導老師的每一句話，揣摩老師的每一動作，如果有不明白之處，你就需要進入下一步了。

二． 勤學多問，苦練本領

通常來講，一個指導老師還有自己的本職工作需要完成，他教學的任務僅占他一天工作時間的20%左右，因此指導老師在講解時，一定要認真聽，聽不懂的內(nèi)容，最好作好書面記錄，查找一些資料，確實還是不懂，這時就要向你的老師問了，同時若能與老師分享一下自己的嘗試解決此問題的方法，對你來說可能會錦上添花；把一個個工作問題解決了，這時就要練功夫，在工作崗位上嚴格要求自己，精益求精。請注意，在你周圍，每一個人都是你的教練，因而虛心請教每一個同事，你將會有意想不到的收獲。

三． 按章工作，細習琢磨

每一個工作崗位，均會有完成此崗位工作將遵循的工作流程，嚴格按照工作流程去完成本職工作是保證優(yōu)質(zhì)工作的首要前提，如若操作機械設備，將必須遵守設備安全操規(guī)程，在工作過程中所需要的勞保用品一定要認真使用，不要貪圖工作方便而大意失荊州；用心去工作，用心去體會每一個動作，用心去與你身邊的同事分享交流你的體會與你的所想，同時將你的同事與你的工作分享記錄下來，想想為什么你的同事的答案和你的答案不同之處是什么？將同事的好想法記下作出整理，形成自己的知識，知識在于不斷積累，相信長此下去，你一定會成該崗位上的老師。

四． 積極奮進，盡善盡美

當今社會是知識時代，不斷更新知識結構愈發(fā)顯得重要，在實際工作過程中需要的知識往往與你所學有所差異，這時你就要“充電”，可以上正規(guī)院校，也可通過短期課程培訓，或可通過網(wǎng)絡課程學習，總之，獲得知識的渠道有很多，但最主要的一點是你到底需要什么？一定要先回答清楚，亦可請周圍的朋友幫你出出主意。

五． 敢于創(chuàng)新，持續(xù)改進

在崗位上工作一段時間后，你會變得很熟練，這時需要冷靜地想想該工作的未來方向是怎樣的？有否挑戰(zhàn)性？同時，你可以現(xiàn)有工作崗位上的工作成績進行好好總結一番，找出可以完善的地方，勇敢地向你的上司提出來，不管采納與否，相信任何公司都需要你的種精神；在工作上上進，能夠不斷完善，不斷提高工作質(zhì)量，你的績效指標不斷上升，這時你離升職的目標在時時接近。

我真誠希望以上內(nèi)容對你有所幫助，對于人生觀、價值觀尚在形成中的你們---“80后”來說，不斷汲取傳統(tǒng)文化的精華，學習前輩們吃苦耐勞的優(yōu)良品德，培養(yǎng)當今構建和諧社會所不可缺少的社會責任感，增強愛心，加強合作意識的培養(yǎng)，將會大有益處。

古語有云：“德若水之源，才若水之波；德若木之根，才若木之枝。”只有德才兼?zhèn)渲瞬攀巧鐣顑?yōu)質(zhì)人才，愿你們均能成為職埸上的好的人力資源。

愿你們的臉上每日都洋溢著天真而又可愛的笑容。同時深信你們的未來職埸軌跡一定會畫得更加燦爛輝煌！我真誠地期待正在或即將破殼而出的“80后”成為天空中展翅翱翔的雄鷹！(

第二篇：建議

建議

1、我覺得在我們剛下臨床時，每個科室可以組織對新護士的內(nèi)部培訓。把每個科室特色的東西和小技巧都說下。

2、病房電梯設成單雙層可能會更方便。

3、①希望產(chǎn)科加強管理。

②希望提供指導我們提升學歷。

③產(chǎn)科責任制不太明確，病人多的時候事情比較雜亂，希望可以改進。

4、希望對其工作中的小事件以扣工資為處罰的方式稍有所寬容，畢竟要提高工作質(zhì)量的方式還是有很多方面的，這只是個人建議。

5、對于科室申請的儀器及物品能夠盡快落實。6、7月8號正式在我們醫(yī)院消化內(nèi)二上班學習，經(jīng)?？吹礁骺谱o士長或主任來

科室指導，對護理的要求很嚴、很認真。但是不是在對護士工作的考察中，更多關注的市實際操作規(guī)范，而少一些理論知識的抽考呢。（一直聽到老師說壓力很大，自己也隱隱約約的感受到。）

病房是否可以通過在護士站安裝分貝儀，入院宣教，醫(yī)護人員自身注意，營造一個稍微安靜的治療環(huán)境呢。

7、工作安全的重視和院感知識的普及，推廣留置針和可萊福的應用，減少臨床上出現(xiàn)的針頭，建議互幫互助小組讓新護士組成大家庭更好地適應臨床工作。剛來科室，醫(yī)院很陌生，希望老師更多的介紹和幫助，護理工作很緊張，慎獨精神很重要。

8、適當增加護士人數(shù)及病房的床位，調(diào)節(jié)排班。

9、①崗前培訓應在正式上班前進行，而不是途中進行。

②護理部應舉辦新護士入職介紹會，介紹醫(yī)院相關領導、護理部人員以及新護士之間互相認識及交流。

③每周或每月一次的學習應該認真對待，備課老師可以傳授知識（課本理論外的）、國內(nèi)或國際上更新的技術，上課學生應該認真，而不是隨便的簽到，填好答題試卷可以完事。

10、可以在放置藥品的抽屜或櫥窗外貼上其中放置藥品的名稱，以便更迅速的找到藥品。

11、所有住院病人佩戴防水手腕帶，方便于辨識病人和三查七對。

12、①輪轉科室時，第一天剛到的時候，護士長或科室老師能夠向大家介紹自己以及科室的護士自我介紹，讓每位護士（輪轉）有歸屬感。

②輪轉時的科室有輪轉“同目標”按“同目標”學會科室?？铺厣白o理。

③介紹每個科室的班次工作職責及工作流程。

13、適當調(diào)整科室新護士培訓內(nèi)容，要求精，不要過多，容易記混。時間便于安排，學習?？浦R，固定相關護理措施知識。這樣提高自身的水平，也能于臨床遇到的疾病情況，結合對比。帶教老師可以每天講傳授一些知識（能掌握范圍內(nèi)），第二天可以檢查掌握情況，這樣可以加深掌握情況，調(diào)動學習積極性。

14、針對手術室，人力資源安排不合理，人員總是不夠用。

15、①盡量滿足新護士想要去的科室。

②各種檢查能少那么一點點。

16、要認真做好三查七對，努力學習?？浦R。

17、總體情況都很好，暫未發(fā)現(xiàn)不好的地方。

18、每個上午的治療時段，各科室的工作者都比較忙，對于這個時段患者提出訴求往往不能得到及時滿意的解決，希望這個方面能得到改善。

19、一個老師帶一個，把各個班的職責好好教給我們，讓我們知道如何上好一天的班，這一天你需要做什么、學什么。

20、可是每個班次要做的事進行統(tǒng)一的培訓，可以更快的進入狀態(tài)。

21、對于護士的管理有待加強，各檢查、考核，項目太繁瑣，有些簡單開始復雜化，易分散其注意力，可調(diào)整各項檢查考核的時間及頻次。

22、多與患者進行交流及心里指導，減少以患糾紛。

23、①三查七對應到位。

②夏天護士服領子應設計清涼散熱些。

24、給我最大的感覺病區(qū)太嘈雜，陪伴家屬太多，病人得不到很好的休息，希望這點可以改進。

第三篇：幾點建議

給你大一生活和學習的七點建議：

1、不要讓自己閑著，因為人閑著很容易墮落。（閑著沒事時盡量多看點書）

2、學會堅持。（至少堅持兩點：

一、堅持早起；

二、堅持看書）

3、每天深入去思考一個問題。

4、學什么：（1）與人交往的能力。（2）系統(tǒng)思考和分析問題的能力。

（3）專業(yè)知識和技能。

5、怎么學：（1）通過書本來學。（2）通過與他人的交流來學。（3）通過社會實踐來學。

以上兩點在《求學歷程及感悟》中有具體闡述。

6、記日記。（只記事件和感悟）

7、第一學期不要急著去做太多校外的事，最主要的是找方向；同時，了解周邊的環(huán)境、人和事。

推薦你看的書目：

1、導向性的書：覃彪喜的《讀大學究竟讀什么》李開復的《與未來同行》

2、啟迪覺悟的書：豆豆的《遙遠的救世主》、《馬哲》

3、拓展類的書：《百家講壇全集》

4、商業(yè)類書籍：吳曉波系列《大敗局》《激蕩三十年》《激蕩人生》《非常營銷》，《蒙牛內(nèi)幕》、《贏在中國》、《管理學原理》

5、道與術:王陽明的相關思想、《孫子兵法》

6、歷史類書籍：《明朝那些事兒》

注：

1、以上這些書有一半我建議你在這學期看完。

2、看書過程中一定要用自己的大腦去思考。

3、記讀書筆記。（不要僅僅是摘抄，要去發(fā)問）

第四篇：建議材料

征求到的開展群眾路線教育實踐活動的意見建議

一、主要建議有：

1、要抓好學習?；鶎邮聞招远?，學習應該放在第一位，要學習政策、理論、黨風廉政建設等內(nèi)容，要分專題學，組織討論學，開展警示教育學。

2、領導干部要起到帶頭作用。真正沉入到基層，拉近與人民群眾的距離，了解基層真實情況，突出解決問題和困難。

3、對活動要從嚴，不能搞你好我好大家好，發(fā)現(xiàn)問題嚴肅查處。

4、要突出重點。不可能短時間把所有的事都做好，因此要選擇一個側重點，圍繞一次活動，著力解決1至2個方面的問題。

5、要開展好批評與自我批評。不能流于形式，怕得罪人，丟選票，聽不到真批評，要把開好民主生活會作為重點和關鍵。

6、要注重建章立制，形成長效機制。

二、中央高度重視作風建設和反腐敗工作，力度空前，動了真格，狠剎 “四風”，“八項規(guī)定”形成了很好的態(tài)勢。第二批要把握好四個環(huán)節(jié)：

1、要把教育作為活動的契入點。要把發(fā)現(xiàn)問題放在突出位置，把鏡子往深處照，往微處照。要面向基層，問計于民，廣泛開展偏訪接待、現(xiàn)場辦公等活動。

2、要把監(jiān)督作為活動的關鍵點。要對照問題進行大排查、大檢修、大掃除；領導要樹立標桿，起到帶頭作用。

3、要把預防作為工作的著力點。要開好民主生活會，對作風不實的要約談，敲警鐘。4．要把懲處作為工作的落腳點。既要打老虎，又要打蒼蠅，不能讓蒼蠅亂飛。

5、教育實踐活動要實事求是，不要逼著下面搞形式主義。比如整改材料，不一定要求8000字，有的為了完成任務，只好找秘書代筆。在學習方式上，可靈活多樣，不一定非要集中多少次，要干什么學習什么。

中共中央政治局4月19日召開會議，決定從今年下半年開始，用一年左右時間，在全黨自上而下分批開展黨的群眾路線教育實踐活動。談談個人的體會與建議：

一、堅持以人為本。群眾路線教育實踐活動，最直接的要求就是要加強黨群干群聯(lián)系。因此教育實踐活動在方案制定、載體設計、組織方式上，都要堅持以人為本原則。要從黨員、群眾的工作實際、生活需求出發(fā)，在載體、方式設計上既嚴謹細致，又生動務實，讓黨群之間的互動有活力、有內(nèi)容，承載深厚的人際情感，共享更多的發(fā)展實惠。004km.cn

二、講究立體互動。針對黨員的教育實踐活動，要嚴防變成黨員干部的“獨角戲”，要把活動和發(fā)展第一要務緊密結合起來，黨群干群、黨內(nèi)黨外立體互動起來，既改進黨的工作，轉變干部作風，又融洽黨群感情，切實為群眾謀利，同時贏取社會各界對活動的積極支持、主動參與，開創(chuàng)出同心同德、共謀發(fā)展的生動局面。

三、突出實際效果。黨的群眾路線是我們黨多年來堅持的根本路線、工作法寶。教育實踐活動的著力點，應該放在提高能力、推進發(fā)展、為民謀利的實際效果上，用活動的實際效果展現(xiàn)黨的群眾路線的重要性、必須性，從而更好地樹立黨員干部的群眾觀念，改進黨員干部作風，融洽黨群感情，最大限度地調(diào)動群眾的積極性。

四、注重方法創(chuàng)新?；顒右_到預期目的，設計好活動開展的載體平臺和方式方法，是基礎性的工作。要把活動緊緊扎根于工作實際，防止教育實踐活動和業(yè)務工作“兩張皮”的現(xiàn)象，同時，又要緊緊抓住“群眾路線”這一靈魂，創(chuàng)新思路，設計既滿足業(yè)務工作需要，又體現(xiàn)群眾路線要求的載體平臺、方式方法，以工作實績保證活動影響力。

五、不搞試點，但樹亮點。群眾路線教育實踐活動是對黨的這一根本路線的鞏固發(fā)揚，是加強和改進黨的工作普遍性的要求，其基本內(nèi)容和要求都已明確，不一定需要試點探索，但在活動中，我們需要樹亮點，積極鼓勵各級組織在方式方法、平臺機制上創(chuàng)新突破，并發(fā)揚典型帶動的作用，全面實踐好黨的群眾路線。

六、不分批次，但分層次。群眾路線教育實踐活動是一項廣泛性的活動，需要大格局、大氛圍。因此，建議活動不分批次，以形成全省上下齊動員、齊部署、齊推進的格局。但是，因為教育實踐活動在省級、市州、縣區(qū)各層級間有實際情況的差別，應該在活動方案的制定中，明確不同層級的標準、要求，更好地和各層級的工作實踐相結合，增強活動的針對性和實效性。

七、不分時段，但分級段。群眾路線是我們必須長期堅持的根本方法，如果活動分出啟動、整改、總結這樣的時段，容易造成活動中熱情高、活動后降溫快的不良現(xiàn)象。因此，建議活動不分時段，而分級段，要科學細致的建立考核標準，劃分不合格、合格、優(yōu)秀等級段，嚴肅實施達標升級考核，以考核壓力促進活動取得實效?；顒咏Y束后，還可以經(jīng)常性地開展達標檢查評估，確保建立長效機制。

八、暢通四個通道。思想通道。只有思想統(tǒng)一，行動才能一致。要通過教育實踐活動，創(chuàng)新思想教育方法，暢通黨群之間，特別是黨的領導干部和群眾之間的思想通道，實現(xiàn)思想一致；感情通道。群眾工作的效率取決于黨群之間的距離。要通過教育實踐活動，建立經(jīng)常性的黨群、干群聯(lián)系機制，暢通感情通道，實現(xiàn)感情相融；民情通道。踐行群眾路線，不能滿足于村寨的走到，而要致力于民情的知道。要通過教育實踐活動，建立民情發(fā)現(xiàn)機制，暢通民情通道，實現(xiàn)民情實察；民意通道。不能讓群眾在面前表虛情，在背后說真話。要通過教育實踐活動，創(chuàng)新鼓勵性、保護性的方法措施，暢通民意通道，實現(xiàn)民意直達。

九、解決四個問題。黨員有動力。要通過教育實踐活動，進一步提升廣大黨員踐行黨的群眾路線的積極性，堅持黨為民服務的宗旨觀念，在理想信念上讓黨員增強動力，既發(fā)揮帶頭作用，又發(fā)揮帶動作用；組織有活力。黨組織的活力不足，直接體現(xiàn)在黨員集體活動的方式創(chuàng)新不足。要通過群眾路線教育實踐活動，創(chuàng)新方式方法，建設學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織，把黨組織的集體活力調(diào)動起來；做事有能力。群眾路線是黨的工作法寶。要通過教育實踐活動，把法寶用好用活，多辦好事實事，在組織保障上、隊伍素質(zhì)上取得實質(zhì)性突破，增強黨組織、黨員為民服務的能力；監(jiān)督有壓力。群眾的眼睛是雪亮的，群眾監(jiān)督是最有力的監(jiān)督。踐行好群眾路線，就是要創(chuàng)新手段方法，強化群眾對黨風政風的監(jiān)督力度。讓黨員干部在群眾的監(jiān)督中感到壓力，從而更好的踐行黨的群眾路線，更好的為民服務。

十、創(chuàng)新四個模式。層次性活動模式。教育實踐活動要針對不同的層次，尤其要面對基層，在載體平臺、形式內(nèi)容、方式方法上加強探索創(chuàng)新，更好地結合各層次實際，建立學習模式、交流模式、工作模式，增強活動針對性，實效性；周期性訪問模式。要通過教育實踐活動，建立廣大黨員結合工作實際和群眾需要，周期性訪問群眾、深入基層、幫扶困難、解決問題的訪問模式，以制度機制成果保障黨群干群關系長遠和諧；針對性調(diào)研模式。要通過教育實踐活動，鞭策黨員干部，特別是黨的領導干部主動思考基層問題，勤于深入群眾調(diào)研，有針對性解決基層實際困難，有針對性建立解決問題的體制機制；制度性保障模式。落實黨的群眾路線，解決群眾問題，凝聚群眾力量，不能僅依靠于干部拍腦式、拍板式的工作方法，而要注重用制度管人、管事，研究制定一系列政策措施，以制度壓力，規(guī)范、保障群眾路線的執(zhí)行。圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民、務實、清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，是推進黨的建設新的偉大工程的戰(zhàn)略舉措，是加強黨的作風建設的重要載體。作為一名基層組工干部，就新形勢下，深入開展黨的群眾路線教育活動提出一些建議：

1、要把信仰教育和宗旨教育作為這次活動的重點。信仰缺失是黨員干部在黨性黨風黨紀方面存在的最突出的一個問題。必須要著眼于“信仰危機”，在學習教育中把黨的理想信念教育和黨的宗旨意識教育作為重點教育，全力抓好黨的理論武裝，切實通過開展活動打牢全體黨員特別是領導干部為民、務實、清廉的思想基礎。各級黨組織要在理想信仰和宗旨意識的學習教育上，必須舍得花時間、用力氣，必須貼近時代、創(chuàng)新方式，特別是要在強化理論灌輸與突出實踐教育上下工夫，著力提高黨員干部思想教育的實效性。

2、要把強化干部作風建設作為開展這次活動的重要方向。干部作風的問題，實質(zhì)也是讓群眾最不滿意的地方。所以，要把強化干部作風建設作為這次活動的重要方向，貫穿到整個活動始終，堅決遵照中央、省、市的規(guī)定、意見以及我縣的具體措施，持久地執(zhí)行好、落實好，并及時根據(jù)落實情況和群眾的反饋意見，及時整改和嚴肅懲治。切實扭轉一些部門機關和黨員干部不辦事、虛辦事、假辦事、辦假事和久拖不辦的官僚作風，嚴厲抨擊那些形式主義、好人主義以及奢侈浪費等不良習氣。要大力強化黨員干部的政治紀律、群眾紀律，嚴肅整頓那些欺上瞞下、有令不行、有禁不止的自由散漫現(xiàn)象?？傊?，就是要通過加強干部作風紀律建設，真正讓黨員干部在思想上受到觸動、行為上受到管束，真正實現(xiàn)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的活動效果，讓廣大群眾滿意。

3、要把解決群眾實際問題作為開展這次活動的重要目標?！翱床?、養(yǎng)老、就業(yè)、上學、住房、環(huán)境、交通以及增收、反腐”等一系列的問題，始終是群眾最關注和反映最強烈的現(xiàn)實熱點和難點。在實踐活動中，必須要把解決群眾實際問題作為開展活動的重要目標，要刀下見菜，真辦事、辦成事，必要時要把解決群眾的問題酌情量化，既有數(shù)量要求，也要有時限要求。要從最不滿意的地方改起，從老百姓最滿意的方面做起，圍繞我縣經(jīng)濟社會發(fā)展，力爭出臺更多更好的惠民、利民、愛民和讓民政策、舉措。同時，也要對群眾反映的損害和侵占其利益、為官不廉不正的人和事、為民不求真務實的問題，積極回應，嚴肅查處，切實提升黨的公信力和群眾的滿意度。

4、要把建立健全群眾路線長效機制作為開展這次活動的重要工作。從黨的實踐來看，開展任何一項活動都會有一個周期，或長或短。如何能夠把開展活動取得的好成果長期的鞏固下去，切實把老百姓擔心的短期行為變?yōu)槌B(tài)作為，就更顯得十分重要。因此，在活動中，必須把建立健全黨的群眾路線長效機制作為一項重要工作，提早介入、提早研究，力爭實現(xiàn)黨的群眾路線教育的常態(tài)化。我們建議，要積極從黨的歷史中去繼承好傳統(tǒng)、發(fā)揚好作風，認真從現(xiàn)實的黨建工作、黨建活動中總結好經(jīng)驗、創(chuàng)新好做法。

總的來說，順利開展黨的群眾路線教育活動可以更好地提升黨的形象、增強黨員素質(zhì)、改善社會環(huán)境和推動經(jīng)濟發(fā)展。

關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的建議

作者:kqzzb 于 2013-04-01 09:36 發(fā)表 只看該作者

圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民、務實、清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，是推進黨的建設新的偉大工程的戰(zhàn)略舉措，是加強黨的作風建設的重要載體。作為一名基層黨務工作者，就新形勢下，深入開展黨的群眾路線教育活動提出一些建議：

一、以身作則，切實樹立“服務群眾”精神

“風正則百官皆守，風不正則百弊俱生”，干部的作風問題，體現(xiàn)黨的宗旨，關系黨的形象，關系人心向背。因此，黨務者工作者要始終保持廉潔自律。按照《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和廉政建設的有關規(guī)定，嚴格要求自己，自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。做到“自重、自省、自警、自勵”，做到“慎獨、慎微、慎欲”，切實用黨的十八大精神武裝頭腦，樹立正確的世界觀、權力觀、事業(yè)觀，加強黨性修養(yǎng)、堅定理想信念，提升推進事業(yè)發(fā)展的能力。

在工作中注意找準個人位置，擺正同志關系，維護班子團結，置身于黨的領導和群眾監(jiān)督之下。協(xié)調(diào)工作，積極配合，密切聯(lián)系，謙讓有序。堅持“領導就是服務”的原則，適應新形勢下群眾工作的特點和要求，急群眾所急，想群眾所想，倡導并落實“群眾利益無小事”的工作理念，廣泛深入地了解黨員群眾的真實想法，充分與機關基層、各行各業(yè)的工作性質(zhì)、人員情況和工作實際緊密結合。堅持把群眾的利益和愿望作為領導工作、思考問題、推進發(fā)展的根本立足點，從群眾最關心、最現(xiàn)實、最直接的問題入手，努力使發(fā)展成果惠及群眾。

同時要深入到群眾中去，在與群眾接觸交流中贏得群眾的信任與支持，在人民群眾關注下開展反腐倡廉建設。要把尊重群眾權利作為發(fā)揮群眾力量的前提和基礎，以加強基層黨風廉政建設為突破，以深化黨務、政務公開為平臺，以廣泛宣傳教育為手段，切實保障群眾的知情權、參與權、監(jiān)督權和建議權，維護群眾在管理基層事務上的話語權，以群眾的力量推動基層的和諧發(fā)展。把握群眾需求，講求實效、避免務虛。真正做到以廉政取信于民,以勤政造福于民。

二、立足實際，有效開展實踐活動

開展以為民、務實、清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，是我區(qū)今年黨建工作的重點。我們應深入調(diào)查研究，廣泛聽取各方面意見，求教基層、問計于民。把提高服務群眾能力作為開展這次活動的重要要求，把強化干部作風建設作為這次活動的重要方向，貫穿到整個活動始終。在開展黨的群眾路線教育實踐活動中把黨的理想信念教育和黨的宗旨意識教育作為重點教育，全力抓好黨的理論武裝，切實通過開展活動打牢全體黨員特別是領導干部為民、務實、清廉的思想基礎。在實踐活動中，一是各級黨組織應以理想信仰和宗旨意識的學習教育為側重點，貼近時代、創(chuàng)新方式，著力提高黨員干部思想教育的實效性。真正讓黨務工作者在思想上受到觸動、行為上受到管束。二是各級黨組織應積極采取務實有效的各類培訓和黨性鍛煉等方式，提高為人民群眾辦事服務的水平能力。能夠做到“以人為鏡，整理衣冠”，立足實際，權衡并調(diào)整工作方式，讓廣大群眾受益滿意。三是各級黨組織應圍繞我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展，出臺更多更好的惠民、利民、愛民和讓民政策、舉措。同時，也要對群眾反映的損害和侵占其利益、為官不廉不正的人和事、為民不求真務實的問題，積極回應，嚴肅查處，切實提升黨的公信力和群眾的滿意度。四是各級黨組織應把各類宣傳媒體監(jiān)督作為開展這次活動的借力。運用網(wǎng)絡科技開展各項工作和活動，要善于借助各個宣傳媒體信息平臺作用，更好更全面地實現(xiàn)黨與人民群眾在思想上、感情上和工作上的零距離貼近。只有做到活動的公開、透明、及時、廣泛，把各新聞媒體真實的宣傳報道作為我們更好開展活動的有效督導和鞭策，就能占領宣傳黨的正能量的輿情制高點，才能不斷加強黨員干部和人民群眾的溝通與理解，才會最廣泛地凝聚和匯集黨同人民群眾的共識。五是各級黨組織應把建立健全群眾路線長效機制作為開展這次活動的重要工作。在活動中，必須把建立健全黨的群眾路線長效機制作為一項重要工作，積極從黨的歷史中去繼承好傳統(tǒng)、發(fā)揚好作風，認真從當下的黨建工作、黨建活動中總結好經(jīng)驗、創(chuàng)新好做法，實現(xiàn)黨的群眾路線教育的常態(tài)化。

總的來說，順利開展黨的群眾路線教育活動可以更好地提升黨的形象、增強黨員素質(zhì)、改善社會環(huán)境和推動經(jīng)濟發(fā)展。此次活動的開展必將有效地促進黨群、干群關系，必將有力地加快美麗通遼的各項建設。

今年7月，黨中央做出了在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動的部署，這是我們黨根據(jù)新形勢新任務對黨的建設提出的新要求，非常及時，很有必要，意義深遠。謀劃和推進群眾路線教育實踐活動，是當前和今后一個時期黨的建設的重大任務。從目前摸底排查所了解的情況看，一些黨員干部對此項活動的開展認識不高，標準不高，精神懈怠，心浮氣躁，落實不力，要求不嚴，措施不多，缺少實實在在幫助群眾解決問題的辦法和行動。一些黨員干部重形式、輕效果，過分追求規(guī)模和聲勢，做表面文章、搞文山會海、辦公室里定方案，會議室里搞動員，電話機邊收情況，簡報上面見成效等問題。對此，我們必須圍繞保持黨的先進性和純潔性這條主線，把握為民務實清廉這個主題，立足于學習提高，體現(xiàn)整風精神，尊重依靠群眾，發(fā)揮表率作用，力戒形式主義，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題、著力提高黨組織和黨員干部做好新形勢下群眾工作的能力。通過黨的群眾路線教育實踐活動的開展，改進干警作風、解決突出問題、密切黨群關系、推動法院工作邁上新的臺階。為了切實使黨的群眾路線教育實踐活動取得實效，真正把活動辦成執(zhí)政為民的惠民工程、黨群和諧的基礎工程、群眾滿意的民心工程。筆者提出以下建議和措施，供商榷。

一、弘揚整風精神，突出教育重點。

開展黨的群眾路線教育，做到為民務實清廉，要突出領導干部這個重點，領導干部要把握自己的正確定位，視群眾為親人、把群眾當主人，始終擺正同人民群眾的關系，擺正公仆與主人的關系。在實際工作中，要認真開展批評與自我批評，批評與自我批評是我們黨區(qū)別于其他政黨的一個重要標志，更是我們黨保持肌體健康的一條成功經(jīng)驗。現(xiàn)實情況看，相當一部分黨員干部特別是領導干部心存擔憂，怕揭短，只求過得去。對此，我們必須提高認識，在注重加強對黨員干部的思想教育，增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力基礎上，認真開展批評與自我批評，認真解決一些黨員干部脫離群眾、作風不實、為政不廉等問題，達到端正黨風、整頓作風、純潔隊伍的目的。這就要求我們要敢于正視矛盾和問題，敢于觸及思想和靈魂，做到征求意見要廣，自我剖析要深，民主生活會要嚴，整改和組織處理要實。黨員干部要到頭坦誠溝通交流，消除思想隔膜，嚴格實行整改承諾制，自覺接受群眾監(jiān)督，防止“問題擺了就過了，缺點說了就算了”的現(xiàn)象，克服失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象，真正讓少數(shù)有問題的同志受到教育。

二、加強作風培養(yǎng) 樹立群眾觀念。

密切聯(lián)系群眾、加強作風建設，是我們黨長期以來的的寶貴經(jīng)驗，也是執(zhí)政的長期任務。總書記說：人民是歷史的創(chuàng)造者，群眾是真正的英雄，我們一定要始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結奮斗，夙夜在公，勤勉工作，努力向歷史、向人民交一份合格的答卷。李克強總理說：行大道，民為本，利天下。我們要在黨員的群眾路線教育工作中，落實好這些指示精神，讓群眾看到實實在在的變化。群眾評價教育實踐活動有沒有成效，最直接的就是看他們反映的問題能不能得到解決。因此，在這次教育實踐活動中，應當順應群眾期待，增進群眾對黨和政府的信任，增強群眾對搞好活動的信心。一是要從實際出發(fā)，堅持什么問題突出就著重解決什么問題，什么問題緊迫就抓緊解決什么問題。以有限的時間和力量解決盡可能多的問題，以實際行動取信于民。二是不能以解決民生問題替代解決黨內(nèi)自身存在的問題。當前群眾工作存在的許多問題，大都與黨員干部的作風有關。因此，在教育實踐活動中解決問題，既要解決影響黨群干群關系的突出民生問題，又要解決黨員干部黨性黨風黨紀方面社會議論較多、群眾反映強烈的突出問題，不能以解決其中一個方面的問題替代解決另一個方面的問題。三是不能只注重解決表層性、易見效的問題而不觸及深層次的矛盾和問題。比如，在作風建設方面，門好進了、臉好看了，但事情并不好辦。有的支部參加志愿服務活動的黨員多了，但改進機關服務的措施并不多。因此，既要做吹糠見米的事，讓群眾迅速看到變化，又要攻堅克難，著力破解事關群眾根本利益、涉及全局和影響長遠的難題。要借開展教育實踐活動的有利契機，繼續(xù)深化重點領域和關鍵環(huán)節(jié)的改革攻堅步伐，解決好人民最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題，實現(xiàn)權利公平、機會公平、規(guī)則公平、社會公平要求。

三、領導注重表率，帶動開展活動

領導干部作表率，對于黨的路線方針政策的貫徹落實，從來都具有決定性作用。前不久，中央政治局出臺“八項規(guī)定”，新一屆中央領導同志身體力行，從自身做起，很好地發(fā)揮了示范和表率作用，為各級領導干部樹立了榜樣，在廣大黨員和群眾中引起了熱烈反響，抓住了黨的作風建設的關鍵。實踐表明，下級盯著上級看，黨員盯著干部看，凡事只要領導帶頭就不難。而在以往有些活動中，一些支部沒有注重以上帶下、從領導干部抓起，收效不佳。有的支部往往是指導得多，實際帶頭干得少，造成一些工作落實上有難度?；顒幽懿荒苋〉脤嵭ВP鍵在領導；而領導得力不得力，關鍵在于領導干部的表率、示范和帶頭作用發(fā)揮得好不好。這次群眾路線教育實踐活動，一定要把各級領導班子和領導干部作為重點，注重領導帶頭、示范帶動，身體力行作表率。一要體現(xiàn)在對領導干部必須有更高的標準、更嚴格的要求上。領導干部在這次活動中要牢固樹立從我做起的意識，從嚴要求自己，帶頭參加學習，帶頭查找解決問題，帶頭制定和落實整改措施。要求下級做到的，自己首先做到，以自身過硬的作風，作出表率。只有領導嚴于律己，率先垂范，才能做到一級帶一級，一級抓一級，把中央關于改進作風、密切聯(lián)系群眾的要求落到實處。二要體現(xiàn)在堅持原則，敢于負責，認真抓好本地區(qū)本部門本單位的教育實踐活動上。支部書記要真正負起第一責任，對整個教育實踐活動切實做到真抓、真管、真負責。三要體現(xiàn)在帶頭解決實際問題上。各黨員領導干部要深入基層調(diào)查研究，善于總結和推廣基層創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗，及時發(fā)現(xiàn)和解決具體問題。只有通過領導帶頭，教育實踐活動才會獲得強大的內(nèi)在動力，才會得到廣大黨員和群眾的衷心擁護和大力支持，才會取得預期的實實在在的效果。

四、靈活工作方法，務實創(chuàng)新路子

采取切合實際的方式方法，對于抓好落實，實現(xiàn)活動預期目標至關重要。在活動的開展中，防止流于形式、走過場，防止會議、文件、檢查過多過濫的問題。從以前的活動看，不管是學習、征求意見，還是整改、建章立制，都應貫穿于活動的全部過程和各個方面，不一定截然劃定在某一階段、某一環(huán)節(jié)。因此，群眾路線教育實踐活動要真正讓黨員群眾滿意，就必須要實不要虛、就簡不就繁，每個批次不一定刻意分成幾個階段，但要將學習培訓、實踐鍛煉、征求意見、撰寫黨性分析材料、召開民主生活會或組織生活會、整改突出問題、民主評議等作為“規(guī)定動作”，提出明確具體的要求?？赏怀鲎ズ靡韵聨醉椫攸c工作：一是學習培訓。通過理論學習、案例分析、觀摩研討、專題講座等形式，著力解決對群眾的感情問題和做群眾工作的能力問題。二是實踐鍛煉。引導黨員干部適當集中一段時間下基層，與群眾同吃同住同勞動，在深入群眾的實踐中增強群眾觀念、增進同群眾的感情、提高服務群眾的能力。三是邊查邊改。在廣泛征求意見的基礎上，邊查找問題邊開展整改，認真解決黨員干部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題和群眾反映強烈的熱點難點問題，進一步密切黨群干群關系。四是剖析問題。組織黨員干部緊密聯(lián)系思想和工作實際，著重圍繞“踐行為民宗旨、大興務實之風、樹立清廉形象”等方面開展黨性分析評議，撰寫黨性分析材料，召開專題民主生活會或組織生活會，認真查找存在的問題和差距。要把不符合“為民務實清廉”要求、群眾意見最集中、反映最強烈的問題，作為剖析的重點。五是建章立制。一開始就著眼建立健全長效機制，邊謀劃邊探索，邊實踐邊總結，及時把基層創(chuàng)造的好做法上升為制度，不斷提升群眾工作科學化、規(guī)范化、制度化水平。六是群眾評議。及時采取多種形式聽取群眾意見建議，確保活動沿著正確的方向前進。

五、克服形式主義，注重實際效果

開展黨內(nèi)集中教育實踐活動，最影響實際效果的是搞形式主義和走過場。搞一項活動，需要有形式，但不能過多追求形式。從歷次集中學習教育活動的實踐看，有少數(shù)地方和單位存在重形式、輕效果等問題。有的提不切實際的硬性要求，比如規(guī)定黨員學習要寫多少心得、筆記，只求數(shù)量，不求質(zhì)量；有的組織活動，過分追求規(guī)模和聲勢，看似轟轟烈烈，實則華而不實，等等。這不僅無助于活動取得實效，還容易引起黨員、群眾的反感。黨員和群眾特別反感形式主義，搞多了只會產(chǎn)生逆反心理，甚至失去人心。開展群眾路線教育實踐活動，一定要把求真務實貫穿于活動全過程，講成本、重實效，要注意防止五種傾向：一要防止“兩張皮”。要緊貼各部門實際，把群眾路線教育實踐活動與推動機關審判工作結合起來，與改進作風、從嚴管理黨員干部結合起來，與為群眾辦實事解難題、保障和改善民生結合起來，與加強基層服務型黨組織建設結合起來，如果做不到這一點，體會講得再有條理，文章寫得再漂亮，經(jīng)驗交流會開得再多，也不會收到多少實際效果。二要防止“簡單量化”。要使活動不走過場，對黨員干部提出一定的約束性指標是必要的，但不能有過多的“硬性規(guī)定”。比如，學習心得的篇數(shù)，撰寫筆記的字數(shù)，領導干部下基層調(diào)研的次數(shù)，走訪群眾的人數(shù)，等等。如果隨意“簡單量化”，就容易導致教育實踐活動表面化、庸俗化。同時，上級開展督促檢查也不能僅滿足于聽匯報、看材料，看是否上桌、上墻、上報，而要深入到群眾中去聽取意見和反映，了解活動的真實情況和效果。三要防止盲目求新立異。開展教育實踐活動，在做好“規(guī)定動作”基礎上，可選擇體現(xiàn)本地本單位特點的“自選動作”，但一定要符合客觀實際，有利于增強活動效果。不能提一些不切實際的“新口號”，搞一些中看不中用的“新花樣”。四要防止“以點代面”。不能把活動片面理解為抓幾個示范點，“以點代面”，應付檢查了事，而不真正把精力放在推動面上工作取得實效。五要防止上下一般粗。要在堅持教育實踐活動總體要求的同時，尊重黨員的個體差異，適應黨員的不同需求，有針對性地提出教育實踐活動的具體要求，確定各自的重點內(nèi)容和重點解決的問題，分層分類進行指導，防止上下一般粗、左右一個樣。同時 要充分發(fā)動群眾，接受群眾批評與監(jiān)督，開門搞教育，讓群眾參與、讓群眾監(jiān)督、讓群眾檢驗上多下功夫。

總之，開展群眾路線教育實踐活動，必須堅持活動有沒有實效由群眾說了算，把評價結果作為考評黨組織和黨員干部實績、作風表現(xiàn)的決定性依據(jù)，作為考核政績、實施獎懲的重要標尺，才能真正發(fā)揮評議的正確導向作用，推動活動健康發(fā)展。

提高教育教學質(zhì)量具體措施 東仙坡中學 韓俊生

1.狠抓德育工作，建設良好校風——向校風要質(zhì)量。

有針對性的對學生進行思想政治教育、品德教育、守紀守法教育、心理健康教育。做好安全法制工作，創(chuàng)建文明和諧校園。

加強班主任的管理與培訓，落實家訪和學生談心制度、家校聯(lián)系制度。適時召開分層學生家長座談會，家校共同教 育學生。

2.開展豐富多彩的教學實踐活動——向興趣要質(zhì)量。

搭建教師展示平臺：組織優(yōu)質(zhì)課評選，校本研修，骨干教師教學能手評選，嚴密集體備課，完善各種活動制度。

搭建學生發(fā)展平臺：開展豐富多彩的學生實踐活動，如讀書節(jié)、古詩文誦讀、藝術節(jié)、科技節(jié)，各類征文、繪畫比賽，運動會及各類體育競賽，星級班集體建設和“校園十星”評比。遵照“相信學生都有發(fā)展的潛能，讓每個學生都有成功的體驗”的理念，寬容平等地對待學生，尊重學生個性發(fā)展，關注學生個體差異，創(chuàng)造一切機會促進學生全面進步。

3.狠抓教學管理——向常規(guī)要質(zhì)量。

嚴密檢查評比制度，依據(jù)全程監(jiān)控方案，抓好教學各環(huán)節(jié)落實。做到有檢查、有記錄、有評比。完善各種管理制度及獎勵制度。

組織好“四課”活動。鼓勵教師大膽嘗試新的教學模式，強化學生主體意識。建立教學督查指導常規(guī)制度，形成干部與教師、教師與教師相互探討研究課堂教學，向四十五分鐘要質(zhì)量的良好氛圍。

組織落實好集體備課，強化集體備課制度，提高教師科研能力。定期組織教師業(yè)務培訓學習，“請進來，走出去”，開闊教師眼界，更新意識，開拓思路。4.抓好畢業(yè)班工作。

開好“四會”：畢業(yè)班教師碰頭會、分層學生指導會、家長座談會、復習指導培訓會。做好綜合理科與綜合文科的協(xié)調(diào)工作，全面提高學生綜合科目成績。穩(wěn)定學生思想，做好控輟保學工作，學困生幫扶轉化工作。

提高教育教學質(zhì)量具體措施

東仙坡中學 韓俊生

1.狠抓德育工作，建設良好校風——向校風要質(zhì)量。

有針對性的對學生進行思想政治教育、品德教育、守紀守法教育、心理健康教育。做好安全法制工作，創(chuàng)建文明和諧校園。

加強班主任的管理與培訓，落實家訪和學生談心制度、家校聯(lián)系制度。適時召開分層學生家長座談會，家校共同教 育學生。

2.開展豐富多彩的教學實踐活動——向興趣要質(zhì)量。

搭建教師展示平臺：組織優(yōu)質(zhì)課評選，校本研修，骨干教師教學能手評選，嚴密集體備課，完善各種活動制度。

搭建學生發(fā)展平臺：開展豐富多彩的學生實踐活動，如讀書節(jié)、古詩文誦讀、藝術節(jié)、科技節(jié)，各類征文、繪畫比賽，運動會及各類體育競賽，星級班集體建設和“校園十星”評比。遵照“相信學生都有發(fā)展的潛能，讓每個學生都有成功的體驗”的理念，寬容平等地對待學生，尊重學生個性發(fā)展，關注學生個體差異，創(chuàng)造一切機會促進學生全面進步。3.狠抓教學管理——向常規(guī)要質(zhì)量。

嚴密檢查評比制度，依據(jù)全程監(jiān)控方案，抓好教學各環(huán)節(jié)落實。做到有檢查、有記錄、有評比。完善各種管理制度及獎勵制度。

組織好“四課”活動。鼓勵教師大膽嘗試新的教學模式，強化學生主體意識。建立教學督查指導常規(guī)制度，形成干部與教師、教師與教師相互探討研究課堂教學，向四十五分鐘要質(zhì)量的良好氛圍。

組織落實好集體備課，強化集體備課制度，提高教師科研能力。

定期組織教師業(yè)務培訓學習，“請進來，走出去”，開闊教師眼界，更新意識，開拓思路。4.抓好畢業(yè)班工作。

開好“四會”：畢業(yè)班教師碰頭會、分層學生指導會、家長座談會、復習指導培訓會。做好綜合理科與綜合文科的協(xié)調(diào)工作，全面提高學生綜合科目成績。穩(wěn)定學生思想，做好控輟保學工作，學困生幫扶轉化工作。

第五篇：2014建議

關于加強對城區(qū)老舊小區(qū)整治管理的建議

近幾年來隨著大縣城建設步伐的加快，縣城不斷擴容擴展，縣城面貌發(fā)生了很大的變化，一個個配套設施完善、環(huán)境優(yōu)美舒適的新建小區(qū)拔地而起。然而，與之相比地處縣城中心地帶老城區(qū)中的一些老舊小區(qū)以及背街小巷里的居民小區(qū)則越發(fā)顯得相對滯后、很不匹配。這些老舊居民小區(qū)大都建于上世紀七、八十年代，且很大一部分系單位宿舍后改制給個人，由于受當時環(huán)境局限小區(qū)基礎設施不到位、基本功能不配套、消防安全隱患大，幾乎沒有綠化更談不上物業(yè)管理，有的由于年久失修路面和設施均已損壞。由于這些小區(qū)住戶中多是下崗工人、弱勢群體且有的轉讓、有的出租，居民素質(zhì)參差不齊，維護管理極難。有的背街小巷里的居民區(qū)道路狹窄、坑洼不平，一遇雨季積水嚴重，排水、排污均不暢。且這些老小區(qū)里臟、亂、差現(xiàn)象嚴重，衛(wèi)生死角依然存在，給居民生活帶來諸多不便，同時也嚴重影響了大縣城整體的市容市貌，影響文明縣城的創(chuàng)建，影響居民對政府的評價。由此可見，加強對老舊小區(qū)的整治管理讓老舊小區(qū)的居民共享改革發(fā)展的成果、提高縣城整體品位勢在必行，政府應加大對老舊小區(qū)居民的關心、關注，為此特建議：1、2、3、政府應從大縣城整體發(fā)展的高度將老舊小區(qū)整治管理納入大縣城統(tǒng)一規(guī)劃；政府應加大經(jīng)費投入，加強老舊小區(qū)基礎設施改造，改善老舊小區(qū)居民的居住生活環(huán)境；加大對老舊小區(qū)及背街小巷衛(wèi)生死角的清理，為居民營造衛(wèi)生舒適的安居環(huán)境。