第一篇:公務(wù)員面試試題集二
16、你有一個(gè)很好的工作設(shè)想,你經(jīng)過實(shí)際調(diào)查認(rèn)為這個(gè)設(shè)想既科學(xué)又可行,但你的領(lǐng)導(dǎo)和同事們很固執(zhí),你采取什么辦法說服他們與你合作?
答:第一、如果產(chǎn)生這種情況我會(huì)感到很遺憾,但要一片公心,不能心存怨恨覺得領(lǐng)導(dǎo)和同事不同意你的方案有其他方面的原因.第二、認(rèn)真查找自己方案的可行性,保證在實(shí)施過程中不但會(huì)出現(xiàn)自己意料中的效果而且也不會(huì)出現(xiàn)不良的后果.第三、和領(lǐng)導(dǎo)和同事們進(jìn)行溝通,問清楚因?yàn)槭鞘裁丛虿煌饽愕姆桨?并虛心聽取他們對你方案的意見,很多時(shí)候由于閱歷不足等原因,方案并沒有可行性.第四、如果方案沒有問題,那么根據(jù)不同的原因進(jìn)行說服工作,統(tǒng)一思想.如果是涉及到榮譽(yù)的問題,可以將你的想法公開當(dāng)作大家討論集體的結(jié)晶.17、有人拿著上級領(lǐng)導(dǎo)簽名的條子來推銷《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)全書》,你怎么辦?
答:首先要承認(rèn)這種情況是有的,當(dāng)前正在開展黨風(fēng)廉政建設(shè),這是一種不正之風(fēng),我相信我們的領(lǐng)導(dǎo)是不會(huì)這樣做的.其次往往簽名的這位領(lǐng)導(dǎo)和本部門之間是有比較廣泛的業(yè)務(wù)聯(lián)系的,如果直接拒絕的往往會(huì)影響工作的正常開展,如果買的話又不符合政策,請示科室負(fù)責(zé)人如何處理.我覺得可以介紹他去辦公室,有辦公室全權(quán)代理.最后如果是在趕不走他的話,那就自己掏錢買一本,往往他會(huì)不好意思不走的18、假如你的一位經(jīng)常需要合作的同事,和你的工作常常有較大的分歧,影響了工作效率,你怎么與他合作共事?
答:首先要認(rèn)識(shí)到,和同事之間,尤其是經(jīng)常需要合作的同事間,和睦相處形成一個(gè)和諧一致關(guān)系是非常重要的,否則會(huì)影響到工作效率。不能有分歧就和他吵,吵架是不能解決問題的.其次人都是有感情的,有可塑性的,是可以被說服的。因此和同事友好相處是完全可以做到的.第三和任何人相處都要尊重對方,只有尊重別人,別人才會(huì)尊重你.真誠的對待他,有分歧時(shí)要多做溝通,不在背后傳播謠言.第四要謙虛謹(jǐn)慎,自己可能比較年輕,資歷淺工作經(jīng)驗(yàn)少,要本著請教學(xué)習(xí)的態(tài)度和他交流,不恃才傲物,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),不苛求別人.第五分析為何他老師和你差生分歧,如果是脾氣性格上差別導(dǎo)致分歧,在平時(shí)工作置于要多和這位同事溝通,生活上能提供幫助的時(shí)候盡量提供.如果是關(guān)于工作榮譽(yù)的分配問題,要有主動(dòng)承擔(dān)繁重工作的精神,有成績不要自我夸耀,不計(jì)較個(gè)人的得失,有忍讓精神等等.我相信通過自己的努力應(yīng)該能夠與同事友好相處、共同促進(jìn)工作效率
19、你對“道高一尺,魔高一丈”有什么看法?
答:首先我覺得有必要解釋一下這個(gè)成語的本意.他的本意好像是講佛家對修行者的告誡,致修行到一定的境界后就會(huì)有魔障出來干擾修行者的修行.比喻雖然取得了比較大的成功仍然可能前功盡棄,在現(xiàn)實(shí)中主要是要正確看待成功,做大不驕不躁,喜中思憂,始終保持冷靜的頭腦.其次這個(gè)成語也比喻正義和~的力量對比.這里可以新詞新解,道可以說成是自己要學(xué)習(xí)的黨的路線方針政策和法律法規(guī),魔就只來自社會(huì)上的各種不良的誘惑.作為公務(wù)員,政府的一個(gè)行政管理人員,要自覺的學(xué)習(xí)道,抵制各種社會(huì)不良現(xiàn)象的侵襲.全心全意為人民服務(wù).再者他也說明法律總是晚于法律應(yīng)用的,尤其是入世后.國家法制化建設(shè)要加快速度.這樣才能適應(yīng)時(shí)代的需要.20、如果你在這次考試中沒有被錄用,你怎么打算?
答:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競爭的社會(huì),從這次面試中也可看出這一點(diǎn),有競爭就必然有優(yōu)劣,有成功必定就會(huì)有失敗.往往成功的背后有許多的困難和挫折,如果這次失敗了也僅僅是一次而已,只有經(jīng)過經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷的積累才能塑造出一個(gè)完全的成功者.我會(huì)從以下幾個(gè)方面來正確看待這次失敗.第一要敢于面對,面對這次失敗不氣餒,接受已經(jīng)失去了這次機(jī)會(huì)就不會(huì)回頭這個(gè)現(xiàn)實(shí),從心理意志和精神上體現(xiàn)出對這次失敗的體抗力.要有自信,相信自己經(jīng)歷了這次之后經(jīng)過努力一定能行.能夠超越自我.第二善于反思,對于這次面時(shí)要認(rèn)真總結(jié),思考剖析,能夠從自身的角度找差距.正確對待自己,實(shí)事求是的評價(jià)自己,辯證的看待自己的長短得失,做一個(gè)明白人.第三走出陰影,要克服這一次失敗帶給自己的心理壓力,時(shí)刻牢記自己弱點(diǎn),防患于未然,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì).第四認(rèn)真工作,回到原單位崗位上后,要實(shí)實(shí)在在踏踏實(shí)實(shí)的工作,三十六行,行行出狀元,爭取在本崗位上做出一定的成績,第五再接再厲,成為國家公務(wù)員一直是我的夢想,以后如果有機(jī)會(huì)我仍然后再次參加競爭
21、談?wù)勀銓φ\信的看法
22、領(lǐng)導(dǎo)叫你打印一篇文稿,可是打到一半打印機(jī)壞了,而領(lǐng)導(dǎo)還在那里催,你怎么解決?
23、你最喜歡的大學(xué)課程是哪一門?
24、最能概括你的三個(gè)詞是?
答:適應(yīng)能力強(qiáng),有責(zé)任心,有始有終
舉例子世紀(jì)大道的施工經(jīng)歷、方向
25、你對加班的看法?
答:加班作為特殊情況下完成工作的非常規(guī)工作方法,國家在勞動(dòng)法中作了相應(yīng)的規(guī)定,但具體問題要具體分析,我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面正看待
第一分析加班的原因.個(gè)人由于個(gè)人的原因,使本來應(yīng)該在上班時(shí)間內(nèi)就該完成的工作沒有做完,那么加班責(zé)無旁貸.單位由于一些特殊的原因要臨時(shí)加班的,可以進(jìn)行加班,不過要和職工說清楚.第二要分清行業(yè)的特點(diǎn),有的行業(yè)由于本行業(yè)的特點(diǎn)必須采取加班這種方式,比如道路施工單位,為了工程進(jìn)度符合建立的要求,職工們必須做到早出晚歸.第三加班的時(shí)間,頻率要符合國家勞動(dòng)法的規(guī)定,確實(shí)保障職工的身心健康.第四加班要給予一定的物質(zhì)補(bǔ)貼,這樣才能調(diào)動(dòng)職工的積極性.26、你如何看待社會(huì)上的跑官現(xiàn)象
答:(1)、官現(xiàn)象是社會(huì)上個(gè)別人利用權(quán)錢交易而形成的一個(gè)丑惡現(xiàn)象。一部分領(lǐng)導(dǎo)干部~,謀取私利。社會(huì)上一些人自身水平達(dá)不到要求,為了當(dāng)官,拉關(guān)系,用金錢等種種手段,跑官現(xiàn)象助長了貪污~之風(fēng),在強(qiáng)調(diào)反腐倡廉的今天應(yīng)該堅(jiān)持抵制這種不正之風(fēng)
(2)、這些人利用金錢或其它手段謀取一官半職后,能力不足,辦不好事,必會(huì)影響領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),而且權(quán)錢交易會(huì)產(chǎn)生惡性循環(huán),也更容易~變質(zhì)。使一些有能力,有水平的同志無法到適合他們的崗位上去。
(3)、加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督作用,在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力開展思想整頓工作,健全法制約束濫用職權(quán)牟取利益,完善領(lǐng)導(dǎo)干部任免制度,實(shí)行“三公開”,保證領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)
27、“沉默是金”談人際關(guān)系
答案:(1)、沉默是金這句成語的出現(xiàn)有它的時(shí)代背景,在建國之間,中國是個(gè)封建半封建的社會(huì),基本處于一個(gè)人治的社會(huì),所謂禍從口出,從趨利避禍的角度人們選擇了沉默。而且過去的皇帝為了維護(hù)尊嚴(yán),讓大臣們覺得高深莫測也選擇了沉默,這客觀上助長了這種風(fēng)氣。
(2)、改革開放以來,中國進(jìn)入了法制化的軌道,言者無罪。老百姓敢說也可以說。對社會(huì)上的壞現(xiàn)象就要敢說,發(fā)現(xiàn)~就要敢于檢舉。
(3)、另外現(xiàn)代行業(yè)內(nèi)行業(yè)間存在越來越多的聯(lián)系,需要進(jìn)行大量的溝通,比如說團(tuán)隊(duì)的合作需要信任,達(dá)成這種信任需要進(jìn)行溝通,不能沉默。
4、該說的說,不該說的還是不能說,不利于團(tuán)結(jié)的話不要說。
28、長期從事比較瑣碎的事會(huì)喪失進(jìn)取心,談?wù)勅绾伪3诌M(jìn)取心。
答案:(1)、我覺得一個(gè)人在工作上的進(jìn)取心,取決于他的職業(yè)目標(biāo),或者說是工作動(dòng)機(jī)。我想成為一名為人民服務(wù)的公務(wù)員,長期從事比較瑣碎的事是我實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)所必經(jīng)的一個(gè)過程,我認(rèn)為牢記信念是報(bào)紙進(jìn)取心的關(guān)鍵。
(2)、長期從事比較瑣碎的事的過程中要不斷提高搞自己的政治素養(yǎng),關(guān)心國家大事,與黨中央保持一致,時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的思想。
(3)、雖然工作的事情是瑣碎的,但處理的事情是不完全相同的,而且隨著時(shí)代進(jìn)步,必然會(huì)遇到很多新問題新思路,工作的過程也是學(xué)習(xí)的過程。尤其是在加入WTO后,不斷與國際接軌更要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)等等。這些學(xué)習(xí)的過程也是一種進(jìn)取。
(4)、學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)各種興趣愛好,讓自己的業(yè)余時(shí)間過得充實(shí)滿足。家庭和睦朋友之心每天都有一個(gè)快樂的性情來投入工作
29、問題:當(dāng)你和領(lǐng)導(dǎo)意見有沖突時(shí),你如何做?
答案:當(dāng)我的意見和領(lǐng)導(dǎo)的意見發(fā)生沖突時(shí)我會(huì)做如下處理
(1)、服從領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)守紀(jì)律---這是我黨的一條工作原則,我會(huì)首先按照領(lǐng)導(dǎo)的要求去處理問題
(2)、假如我認(rèn)為自己的方式會(huì)更好的話,那我會(huì)選擇一個(gè)合適的時(shí)機(jī),私底下把自己的意見以比較婉轉(zhuǎn)的方式向領(lǐng)導(dǎo)提出,私下向領(lǐng)導(dǎo)提出后如果沒有被接受,還應(yīng)服從。---因?yàn)槲覀兊墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)不足,政策水平有限。所以,要相信領(lǐng)導(dǎo),相信組織。
(3)、假如領(lǐng)導(dǎo)的事的方法違反法律,那么應(yīng)當(dāng)不執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)安排,并及時(shí)向上級組織反映。依法治國是黨和政府的基本治國方略,所以是不能眼睜睜看著領(lǐng)導(dǎo)違法辦事而予以配合的。在不違背法律的情況下,如果覺得領(lǐng)導(dǎo)的方法不是很好,經(jīng)過適當(dāng)?shù)慕涣骱?,還是應(yīng)當(dāng)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的最后決定。
30、當(dāng)前青少年犯罪成上升趨勢,在社會(huì)上引起了很大關(guān)注,你如何看待這一現(xiàn)象?并談?wù)勀銓@一問題的解決思路和措施。
答案:
青少年是祖國的希望民族的未來,目前所出現(xiàn)的青少年犯罪上升的狀況林人擔(dān)憂,他們本應(yīng)該坐在教室里學(xué)習(xí),為明天打基礎(chǔ),由于社會(huì)原因.家庭.及個(gè)人因素等原因,他們卻進(jìn)入高墻之中,接受改造,浪費(fèi)了人生中最可寶貴的時(shí)期,也勢必會(huì)對其以后的人生之路產(chǎn)生影響,希望全社會(huì)都高度重視這個(gè)問題,關(guān)心愛護(hù)青少年
本人認(rèn)為可從以下幾方面著手:
(1)形成全社會(huì)關(guān)心愛護(hù)青少年的良好氛圍
(2)在學(xué)校中有針對性的開展法制教育,加強(qiáng)道德素質(zhì)和法律意識(shí),提高青少年的判斷力,防御力和自我控制力
(3)家庭中家長要及時(shí)和孩子溝通了解思想動(dòng)態(tài),防患于未然
(4)多設(shè)置有利于青少年身心發(fā)展的場所 ,引導(dǎo)其離開歌舞廳,游戲室,網(wǎng)吧,開展他們感興趣的活動(dòng)
31、當(dāng)一輛滿載乘客的汽車駛?cè)胲囌緯r(shí),久等的候車者都希望能立即擠上這輛車;而已經(jīng)上了車的乘客則高喊著:“別再上了,等下輛車吧!”。你如何看待這種現(xiàn)象?
答案:它反映了城市公共交通的一些問題,發(fā)展公共交通無論從環(huán)保從資源還是其他方面都達(dá)成了世界各國的共識(shí),尤其在我國人口眾多市民收入不高的情況下,發(fā)展公共交通就顯得更重要。
(1)、然而我國的公共交通顯然沒有達(dá)到供需的平衡。乘客多車輛少是個(gè)形象的比喻,這需要公交部門加大投入。
(2)、它暴露的另一個(gè)問題是安全的問題,車輛超載是一個(gè)安全隱患。公交部門和車顧客都應(yīng)該有這個(gè)認(rèn)知
(3)、公民的道德素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高,不排隊(duì)上車的不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
(4)、上了車的乘客則高喊著:“別再上了,等下輛車吧!則體現(xiàn)了他們在趕時(shí)間和個(gè)人空間上的基本要求。
這種現(xiàn)象在社會(huì)生活的其他方面也有所體現(xiàn),除了上面相同的幾點(diǎn)外我覺得還有一個(gè)隱蔽的角落,舉個(gè)例子說中國的電信業(yè),大家都想進(jìn)去,在里面的又不像別人來分享自己的利益。加強(qiáng)壟斷行業(yè)的管理
32、對公務(wù)員升職慢,在單位里熬年頭有什么看法
答案:
(1)、這種現(xiàn)象的卻存在于公務(wù)員職務(wù)內(nèi),公務(wù)員的升職需要具備很多的條件,而往往這些條件適合工作年限掛鉤的,但我覺得要正確看待。
(2)、首先我想講一下選擇做公務(wù)員的工作動(dòng)機(jī)和出發(fā)點(diǎn)。我是為是實(shí)現(xiàn)自己職業(yè)理想也就是實(shí)現(xiàn)我奉獻(xiàn)社會(huì)為人民服務(wù)的理想才報(bào)考公務(wù)員職位的。
(3)、其次把公務(wù)員看成一條實(shí)現(xiàn)自身權(quán)力欲望的途徑的看法是非常不正確的,公務(wù)員隊(duì)伍本身有比較嚴(yán)密的組織體系,這個(gè)體系的運(yùn)作就是為了更高效的為人民服務(wù),相對來講個(gè)人在這個(gè)組織中有多大的管制就顯得不是非常的重要。重要的是各司其職。
(4)、公務(wù)員升職是對公務(wù)員個(gè)人工作能力的認(rèn)可,是為了讓優(yōu)秀公務(wù)員發(fā)揮更大的才能,他的出發(fā)點(diǎn)也是為人民服務(wù)。
(5)、現(xiàn)行的公務(wù)員制度中也有相關(guān)可以越級晉升的規(guī)定。立足本崗,干好工作,提高能力、水平,是金子總會(huì)發(fā)光。
33、改革開放以來,民辦學(xué)校如雨后春筍涌現(xiàn),你對此有何看法?
①隨著體制的改革,民辦學(xué)校的興起應(yīng)該說是件好事。
一是:辦教育是全民的事,不能由政府一家獨(dú)辦,民辦學(xué)校的興起體現(xiàn)了全民對教育的重視,又可以解決辦教育經(jīng)費(fèi)高的問題。
二是:民辦學(xué)校的興起勢必帶來各種教育模式和管理方法,能形成各級各類學(xué)校間的競爭,提高整體的教育素質(zhì)。
②當(dāng)然,辦民辦學(xué)校要具備一定的條件和設(shè)施,開辦者要對受教育者負(fù)責(zé),而其開辦的本身是以贏利為目的的,所以,在支持、扶植民辦學(xué)校的同時(shí),政府對其要嚴(yán)格審批,加強(qiáng)指導(dǎo),加強(qiáng)監(jiān)督。
34、工作中你難以和同事、上司相處,你該怎么辦?
(1)我會(huì)服從領(lǐng)導(dǎo)的指揮,配合同事的工作。
(2)我會(huì)從自身找原因,仔細(xì)分析是不是自己工作做得不好讓領(lǐng)導(dǎo)不滿意,同事看不慣。還要看看是不是為人處世方面做得不好。如果是這樣的話 我會(huì)努力改正。
(3)如果我找不到原因,我會(huì)找機(jī)會(huì)跟他們溝通,請他們指出我的不足。有問題就及時(shí)改正。
(4)作為一個(gè)公務(wù)員應(yīng)該時(shí)刻以大局為重,即使在一段時(shí)間內(nèi),領(lǐng)導(dǎo)和同事對我不理解,我也會(huì)做好本職工作,虛心向他們學(xué)習(xí),我相信,他們會(huì)看見我在努力,總有一天會(huì)對我微笑的!
35、問題:假如你晚上要去送一個(gè)出國的同學(xué)去機(jī)場,可單位臨時(shí)有事非你辦不可,你怎么辦?
答案:我覺得工作是第一位的,但朋友間的情誼也是不能偏廢的。這個(gè)問題我覺得要按照當(dāng)時(shí)具體的情況來決定。
(1)、如果我的朋友晚上9點(diǎn)中的飛機(jī),而我的 加班八點(diǎn)就能夠完成的話,那就最理想了,干完工作去機(jī)場,皆大歡喜。
(2)、如果說工作不是很緊急,加班僅僅是為了明天上班的時(shí)候能把報(bào)告交到辦公室,那完全可以跟領(lǐng)導(dǎo)打聲招呼,先去機(jī)場然后回來加班,晚點(diǎn)睡就是了。
(3)、如果工作很緊急,兩者不可能兼顧的情況下,我覺得可以由兩種選擇。
1)如果不是全單位都加班的化,是不是可以要其他同事來代替以下工作,自己去機(jī)場,哪怕就是代替你離開的那一會(huì)兒。
2)如果連這一點(diǎn)都做不到的話,那只好忠義不能兩全了,打電話給朋友解釋一下,小心他會(huì)理解,畢竟工作做完了就完了,朋友還是可以再見面的。
評價(jià):這實(shí)際上是讓你在情誼和工作之間做出選擇。而這個(gè)問題的答案,同樣具有非同一性的特點(diǎn),也就是說,你如果回答只以工作為重,則可能會(huì)被認(rèn)為是缺乏生活的基本情趣;可如果你回答要以情誼為重,則可能被認(rèn)為是個(gè)以玩樂為主的人,因此,面對這類問題,最好是能將情境具體化,做出幾種備份方案,以供選擇,而不要貿(mào)然決斷成某一種。
36、假設(shè)你在某單位工作,成績比較突出,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但同時(shí)你發(fā)現(xiàn)同事們越來越孤立你,你怎么看這個(gè)問題?你準(zhǔn)備怎么辦?
答案:
(1)、成績比較突出,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定時(shí)間好事情,以后更加努力
(2)、檢討一下自己是不是對工作的熱心超過度同事間交往的熱心了,加強(qiáng)同事間的交往。共同的興趣愛好。
(3)、工作中不作被人的工作,傷害別人的自尊心
(4)、不再領(lǐng)導(dǎo)前撥弄是非
(5)、樂于助人
(6)、和領(lǐng)導(dǎo)私人間的接觸不能太過分,造成馬屁精的形象。
37、問:經(jīng)過這次面試,我們認(rèn)為你不適合當(dāng)公務(wù)員,決定不錄用你,你自己認(rèn)為有那些原因?
答案:
(1)、我認(rèn)為面試向來是5分靠實(shí)力,5分靠運(yùn)氣的。我們不能指望一次面試就能對一個(gè)人的才能、品格有充分的了解。畢竟二十分鐘時(shí)間太短,而要打分的項(xiàng)目很多
(2)、當(dāng)然最大的原因可能是 我的 臨場發(fā)揮不能得到各位的認(rèn)可,比如我的心理的卻感到有意思的緊張。吃一塹長一智,所謂無論面市的結(jié)果如何,我的這段經(jīng)歷將為我提供一個(gè)自我省查的機(jī)會(huì),發(fā)現(xiàn)自己的不足。既有臨場經(jīng)驗(yàn)的不足,也有知識(shí)儲(chǔ)備的不足。希望以后能有機(jī)會(huì)向各位考官討教。
(3)、我會(huì)好好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),彌補(bǔ)不足。另外,希望考官能對我進(jìn)行全面、客觀的考察,我一定會(huì)努力,使自己盡量適應(yīng)崗位的要求。答題注意:
1。考官這是在考察你的應(yīng)變能力,并非真的對你不滿,要沉著應(yīng)對。
2。不要中了圈套,暴露自己的弱點(diǎn),回答時(shí)可以虛一點(diǎn)。
3。重點(diǎn)要放在彌補(bǔ)弱點(diǎn)上,這可以看出你積極進(jìn)取的品質(zhì)。
4。要誠懇的向考古討教,可以博取他們的好感!
38、領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)緊急處理一件事,但應(yīng)配合的人不但不配合反而從中作梗,你怎么辦?
1)任何事都不可能一帆風(fēng)順,挫折是難免的,不能因此而頹廢低迷。
2)冷靜地考慮原因及應(yīng)對的方法,向應(yīng)配合的人說明該事的緊急性和重要性,講明完成這一任務(wù)得到你的配合是非常的關(guān)鍵,并適時(shí)說明如若不然的話將要承擔(dān)怎樣的責(zé)任。
3)必要的時(shí)候可向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己的情況及應(yīng)對方法,以取得領(lǐng)導(dǎo)的支持與指點(diǎn)。
39、你得到提拔后A同事對你十分熱情,言聽計(jì)從 B同事反應(yīng)冷漠,不言不語 C同事冷言冷語,你如何處理與3人的關(guān)系
答案:(1)我認(rèn)為一般情況下人與人的關(guān)系是具有連續(xù)性的,不可能說我得到提拔后別人對我的態(tài)度發(fā)生了天翻地覆的變化。除非兩種人,一種是趨炎附勢的小人,一種是對我得到提拔不滿的人。無論對哪種都不能擺出一副領(lǐng)導(dǎo)的架勢,自己覺得高人一等,領(lǐng)導(dǎo)職位只是便于工作的開展才設(shè)的。平時(shí)大家還是同事,還是朋友。由于要涉及到工作安排,跟他們搞好關(guān)系是很重要的。
(2)和A同事相處,不管它是怎么樣的人,也許本來是我的好朋友呢,還是以平常的態(tài)度對待他。
(3)和B同事相處,他可能是個(gè)沉默寡言的人,跟我關(guān)系一般,但他對任何人當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)都不關(guān)心,只是想干好自己的工作。繼續(xù)以平常的心態(tài)來交往也未嘗不可,也可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)用恰當(dāng)?shù)姆椒ū硎疽幌聼崆?。比如周末完成工作后既跟人一起去吃吃飯,在酒桌上聊聊天?/p>
(4)不言而喻 C 可能在某些方面對我存在看法或者是偏見。我認(rèn)為可以從別人那里打聽一下他對我有什么看法。選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)行以下建設(shè)性的溝通,找出兩個(gè)人間的問題癥結(jié)所在,表示一下友好消除誤會(huì)。我相信C 也是個(gè)通情達(dá)理的人
40、你對人們追求時(shí)尚有何看法?
時(shí)尚的產(chǎn)生是社會(huì)發(fā)展的必然,那么追求時(shí)尚也應(yīng)該是一種必然?,F(xiàn)代人生活條件好了,視野也寬了,追求時(shí)尚也就成了正?,F(xiàn)象。
但時(shí)尚有好壞之分,所以在追隨的過程中要有分辨能力,不能盲目。作為年輕人應(yīng)該追求一些對自身提高或?qū)ぷ?、事業(yè)有幫助的時(shí)尚,比如學(xué)英語,學(xué)計(jì)算機(jī)等等。
同時(shí),追求時(shí)尚不能脫離客觀現(xiàn)實(shí),更不能脫離自身所處的環(huán)境(包括身份)及經(jīng)濟(jì)條件的現(xiàn)實(shí)。
41、你覺得現(xiàn)在的公務(wù)員素質(zhì)怎么樣,請你談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>
答案:(1)這是一個(gè)人才比較集中的地方。我國公務(wù)員任用的標(biāo)準(zhǔn)是德才兼?zhèn)?,而且在?shí)際上也是按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)做的,因此公務(wù)員隊(duì)伍整體素質(zhì)較高。
(2)但是,不可否認(rèn),某些公務(wù)員素質(zhì)不高,為人民服務(wù)的思想淡薄,甚至有人將國家和人民賦予的職權(quán)當(dāng)作謀私的工具。因此,改變工作作風(fēng),開展反腐倡廉勢在必行。隨著黨風(fēng)廉政等工作的深入開展,我相信。。。
(3)另外,還有一些公務(wù)員還沒有從計(jì)劃體制的“管理型”思維向市場經(jīng)濟(jì)的“服務(wù)型”思維轉(zhuǎn)變,他們知識(shí)結(jié)構(gòu)陳舊,思想保守。公務(wù)員隊(duì)伍應(yīng)當(dāng)緊跟時(shí)代,與時(shí)俱進(jìn),解放思想,改變角色,轉(zhuǎn)換職能。說明這是公務(wù)員隊(duì)伍目前比較緊迫的問題之一。因此,有必要舉辦培訓(xùn)班,對他們進(jìn)行培訓(xùn),使他們進(jìn)一步解放思想,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。
(4)公務(wù)員隊(duì)伍是值得自己在其中鍛煉的地方
42、問題:你手頭上有許多重要的工作,你的領(lǐng)導(dǎo)又交給你一件任務(wù),而你沒有多余的時(shí)間,你如何處理這件事情?
答案:(1)、應(yīng)該相信這是領(lǐng)導(dǎo)一時(shí)疏忽,忘記了有許多重要的工作,或者是人手實(shí)在少,沒辦法才交給我的,正確看待,不心存怨言,覺得市領(lǐng)導(dǎo)在給我穿小鞋。
(2)、如果可能的話,在給領(lǐng)導(dǎo)處理新任務(wù)的時(shí)候,首先調(diào)整手頭上的工作,加快工作進(jìn)度,看看是否可以擠出時(shí)間完成,如果加班可以解決的話,就加加班。
(3)、實(shí)在不行的話,向領(lǐng)導(dǎo)說明情況,將手頭工作的重要性向領(lǐng)導(dǎo)提示,如果手頭的工作不急,能第二天做最好。如果不行問領(lǐng)導(dǎo),這件任務(wù)是否急著要辦,如是,而且由我來做最合適,那就請領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),將我手頭上的許多重要工作交由其他人承辦。如不是,告訴領(lǐng)導(dǎo),我要等這些重要工作做完才能著手去做。
43、問題:你有何特長?
答案:所謂特長一般指的是我有的而別人沒有的優(yōu)點(diǎn),或者是大家都有的但是我必被人強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)。我這個(gè)人呢特長談不上,但還是有一些優(yōu)點(diǎn)。
1、我的性格較強(qiáng)偏向文靜,待人熱情彬彬有禮,,辦事穩(wěn)重認(rèn)真,有事業(yè)心。我覺得這個(gè)性格比較適合辦公室的工作。
2、我的計(jì)算機(jī)操作能力較強(qiáng),通過了二級計(jì)算機(jī)等級考試,平時(shí)能幫助單位科室做一些文字工作。另外我喜歡編程,曾經(jīng)在網(wǎng)上發(fā)布過一些自己編的小程序,了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的管理。、我比較注重專業(yè)能力的培養(yǎng)和提高,在日常工作中都在不斷鉆研業(yè)務(wù)。在實(shí)際工作中也取得過很好的實(shí)際效果。比如路面攤鋪標(biāo)高不合適的處理,發(fā)表過工程監(jiān)理的論文。
4、我有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,而且在工作中這種精神得到了提高和完善。從事的工作對團(tuán)隊(duì)的要求很高,細(xì)化管理,我想科室工作依然要求很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。我對團(tuán)隊(duì)精神是這么理解的:能合同事建立起一種相互信任的合作關(guān)系,有良好的傾聽能力和溝通能力,能合其他人互動(dòng),共享信息和榮譽(yù)。對待工作認(rèn)真努力,能夠及時(shí)完成,并且很樂意幫助同事,樂于承擔(dān)本職工作以外的工作。
5、我的學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),容易接受新知識(shí),喜歡擺弄一些新東西,新思路。
43、你在領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)之中喜歡哪一種?
毛語:干工作不分貴賤高低,都是為人民服務(wù)。、兩者崗位不同,工作性質(zhì)一樣,都是為了單位的事業(yè)。我覺得這沒有什么喜歡不喜歡的,這是每個(gè)人都肯定會(huì)遇到的事情,不能說你不喜歡就不去作這件事了,關(guān)鍵要擺正自己的位置,妥善處理領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。
1、先分析領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)這樣的關(guān)系是肯定存在的,人在社會(huì),總歸會(huì)有自己的領(lǐng)導(dǎo),而自己有一天也會(huì)成為領(lǐng)導(dǎo),也會(huì)領(lǐng)導(dǎo)一部分人去做工作。
2、如果自己處在被領(lǐng)導(dǎo)的崗位,首先要服從領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職,爭取領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持。
3、如果自己處在領(lǐng)導(dǎo)的崗位,應(yīng)該作好模范,以身作則,關(guān)心下屬的工作與學(xué)習(xí),帶領(lǐng)大家作好工作。
4、對于剛剛步入社會(huì)的青年學(xué)生,一般不可能直接到踏領(lǐng)導(dǎo)的崗位,應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,愛崗敬業(yè),勤政為民,在工作崗位上充分展示自己的能力與才華,相信總有一天會(huì)踏上領(lǐng)導(dǎo)崗位。
5、如果這次被招錄,我將怎么樣怎么樣,只要真正能夠?yàn)槿嗣裰\利益,愿意服從組織的安排和考驗(yàn)
44、問題:你在與客戶接觸的過程中,客戶向你提出了一個(gè)你回答不了的技術(shù)問題,你當(dāng)時(shí)又無法與其他人聯(lián)系,你怎么辦?
答案:
1、出現(xiàn)這樣的問題我感到很遺憾,這說明我的基本功還有欠缺,但我覺得在科技發(fā)展知識(shí)更新如此迅速的今天,一個(gè)人不可能能夠解決所有的問題。
2、我會(huì)跟他說對不起,我不清楚這個(gè)問題,我會(huì)在遲些時(shí)候給你答復(fù)。同時(shí)我會(huì)對他說非常感謝你的問題讓我察覺到了自己的不足。
3、以此為鑒,平時(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。盡量少出現(xiàn)這種局面。
評價(jià):這也是考查你的應(yīng)變能力。為客戶提供令其滿意的服務(wù),是公司的起碼要求。你回答不了客戶問題,說明你的基本功有欠缺。可現(xiàn)在的技術(shù)發(fā)展日新月異,又很難說誰就能夠滿足客戶的所有需求。因此,實(shí)事求是地說明自己的情況,保證平時(shí)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,盡量少出現(xiàn)這種局面,并向客戶承諾在其能允許的最短時(shí)間里將其問題做出~答復(fù)是可取的。因此,D、A的回答可參考
45、齊白石說“學(xué)我者生,似我者死”,什么意思,你對這句話的看法
答案:
1、“學(xué)我者生,似我者死”的意思是學(xué)齊畫的神韻,并不是學(xué)畫的臨摹,做到神似形不似。這句話其實(shí)是白石老人的切身體會(huì),他學(xué)畫晚而且只是個(gè)愛好,他去北京尋求的是其他方面的發(fā)展,橋的是他身無分文只好在街頭賣畫糊口,更巧的是好像是北大的一位美術(shù)大家路過,覺得他的畫的確有真品的韻,告訴他類似這句“學(xué)我者生,似我者死”話。這也是從那以后白石才專著與畫道的。
2、好的東西呢我們不光要學(xué)習(xí),而且要把它變成自己的東西。我們要學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),辦事方法,但在運(yùn)用中要實(shí)事求是,具體問題具體分析。
3、我國正在轟轟烈烈的進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè),這是一個(gè)前無古人后無來者的一個(gè)嘗試,對國外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),我們要有“拿來主義”的精神。但要取其精華去其糟粕,否則不就變成資本主義了。鄧小平理論關(guān)于社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的論斷就很符合這八個(gè)字很吻合。
46、請談?wù)勅绾芜m應(yīng)辦公室工作的新環(huán)境?
①辦公室里每個(gè)人有每個(gè)人的崗位與職責(zé),不得擅離崗位。
②根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示和工作安排,制定工作計(jì)劃,預(yù)備提前量,并按計(jì)劃完成。
③多請示并及時(shí)匯報(bào),遇到不明白的虛心請教。
④抓間隙時(shí)間,多學(xué)習(xí),努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
47、如果你的工作出現(xiàn)失誤,給本公司造成經(jīng)濟(jì)損失,你認(rèn)為該怎么辦?
答:
1、我本意是為公司努力工作,如果造成經(jīng)濟(jì)損失,我認(rèn)為首要的問題是想方設(shè)法去彌補(bǔ)或挽回經(jīng)濟(jì)損失。如果我無能力負(fù)責(zé),希望單位幫助解決;
2、其次才是責(zé)任問題。分清責(zé)任,各負(fù)其責(zé),如果是我的責(zé)任,我甘愿受罰,咎由自取,如果是一個(gè)我負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì)中別人的失誤,也不能幸災(zāi)樂禍,作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),需要互相提攜共同完成工作,安慰同事并且在可以的時(shí)候幫助同事查找原因總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一個(gè)人的一生不可能不犯錯(cuò)誤,重要的能從自己的或者是別人的錯(cuò)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并在今后的工作中去避免同類的錯(cuò)誤。檢討自己的工作方法,分析問題的深度和力度是否不夠,乃至出現(xiàn)了應(yīng)該可以避免的錯(cuò)誤,48、如果你有一位固執(zhí)武斷的領(lǐng)導(dǎo),你會(huì)經(jīng)常提合理化建議嗎?
答:①在一般情況下,領(lǐng)導(dǎo)和同事是不能選擇的,每個(gè)人有每個(gè)人的個(gè)性和脾氣,要學(xué)會(huì)適應(yīng)和相處。
②領(lǐng)導(dǎo)脾氣直也好,悠也好,固執(zhí)也好,只要是出自為公,為工作,應(yīng)該尊重和原諒他,并且按他的安排去做。
③適應(yīng)的時(shí)候,可以用談心,匯報(bào)思想等方式委婉地提出自己的看法,但點(diǎn)到為止。
④在有合理化的建議時(shí),照提不誤。因?yàn)槟鞘菍ψ约汉凸ぷ鞯呢?fù)責(zé)。
49、如果你在這次考試中沒有被錄用,你怎么打算?
答:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競爭的社會(huì),從這次面試中也可看出這一點(diǎn),有競爭就必然有優(yōu)劣,有成功必定就會(huì)有失敗.往往成功的背后有許多的困難和挫折,如果這次失敗了也僅僅是一次而已,只有經(jīng)過經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷的積累才能塑造出一個(gè)完全的成功者。我會(huì)從以下幾個(gè)方面來正確看待這次失敗.第一、要敢于面對,面對這次失敗不氣餒,接受已經(jīng)失去了這次機(jī)會(huì)就不會(huì)回頭這個(gè)現(xiàn)實(shí),從心理意志和精神上體現(xiàn)出對這次失敗的體抗力。要有自信,相信自己經(jīng)歷了這次之后經(jīng)過努力一定能行.能夠超越自我.第二、善于反思,對于這次面時(shí)要認(rèn)真總結(jié),思考剖析,能夠從自身的角度找差距。正確對待自己,實(shí)事求是的評價(jià)自己,辯證的看待自己的長短得失,做一個(gè)明白人.第三、走出陰影,要克服這一次失敗帶給自己的心理壓力,時(shí)刻牢記自己弱點(diǎn),防患于未然,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì).第四、認(rèn)真工作,回到原單位崗位上后,要實(shí)實(shí)在在踏踏實(shí)實(shí)的工作,三十六行,行行出狀元,爭取在本崗位上做出一定的成績,第五、再接再厲,成為國家公務(wù)員一直是我的夢想,以后如果有機(jī)會(huì)我仍然后再次參加競爭.50、如果通過這次面試我們單位錄用了你,但工作一段時(shí)間卻發(fā)現(xiàn)你根本不適合這個(gè)職位,你怎么辦?
1.如果你確實(shí)熱愛這個(gè)職業(yè),那你就要不斷學(xué)習(xí),虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和處事經(jīng)驗(yàn),了解這個(gè)職業(yè)的精神內(nèi)涵和職業(yè)要求,力爭減少差距;
2.你覺得這個(gè)職業(yè)可有可無,那還是趁早換個(gè)職業(yè),去發(fā)現(xiàn)適合你的,你熱愛的職業(yè),那樣你的發(fā)展前途也會(huì)大點(diǎn),對單位和個(gè)人都有好處。
①我會(huì)要求單位再給我?guī)讉€(gè)月的時(shí)間,更加努力學(xué)習(xí),虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和處事經(jīng)驗(yàn),了解這個(gè)職業(yè)的精神內(nèi)涵和職業(yè)要求,力爭減少差距。
②但如果實(shí)在不合適,我會(huì)要求單位給我調(diào)動(dòng)工作,如果單位不安排調(diào)動(dòng),我會(huì)主動(dòng)辭職.去進(jìn)修或者去發(fā)現(xiàn)適合自己的職業(yè)。
51、社會(huì)保障體系的建立對社會(huì)將有什么好處?請你談?wù)勀愕目捶ā?/p>
答案:社會(huì)保障是現(xiàn)代國家的一種安全制度。從經(jīng)濟(jì)角度講是社會(huì)再分配的一種形式和手段,從法律的角度講它是一種法定的強(qiáng)制執(zhí)行的安全制度,他有社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)福利和社會(huì)救濟(jì)三個(gè)方面。我們追求的是全社會(huì)范圍內(nèi)的社會(huì)福利。社會(huì)保障的主要作用有以下幾個(gè)方面。
1、有利于社會(huì)的穩(wěn)定,降低了人們社會(huì)生活的風(fēng)險(xiǎn),可以保障弱勢群體,解決其基本生活.醫(yī)療等方面的需要,免除了人們的后顧之憂。
2、通過調(diào)整社會(huì)成員收入的差別保證全體成員的基本生活。現(xiàn)在社會(huì)上一部分人已經(jīng)先富起來了,這香豬肚也有利于實(shí)現(xiàn)共同富裕。體現(xiàn)社會(huì)主義的優(yōu)越性
3、有利于勞動(dòng)力的生產(chǎn)和再生產(chǎn)??梢员WC勞動(dòng)者的生產(chǎn)不會(huì)因?yàn)樯罾щy而中斷,通過對是也殘疾的社會(huì)保障可以使其恢復(fù)勞動(dòng)力,對家庭的救助,有利于下一代的順利成長。
4、分擔(dān)社會(huì)責(zé)任,降低個(gè)人或部門的風(fēng)險(xiǎn),集中主要精力搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)
5、他對國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有調(diào)節(jié)作用。社會(huì)保障能夠刺激社會(huì)總需求,保證勞動(dòng)力市場供需平衡。
同時(shí)它能夠?yàn)閲窠?jīng)濟(jì)的發(fā)展提供資金,一些基金類的社會(huì)保障基金可移用于社會(huì)的生產(chǎn)建設(shè)。
52、談?wù)勀銓Α坝袃敿医獭钡目捶ǎ?/p>
答:
1、有償家教他是一個(gè)新的事物,他區(qū)別與我們平時(shí)的上學(xué)教育,對于家長來說,給自己的孩子請個(gè)家教是為了孩子更好的掌握知道文化。所以在這點(diǎn)上我支持。
2、當(dāng)今的市場經(jīng)濟(jì)大形勢下,出現(xiàn)這種現(xiàn)象是必然的,有償家教便于資源的合理流動(dòng),使家教資源用在該用的地方。我認(rèn)為也是無可厚非的。
3、為他人提供家教,我覺得應(yīng)該擺正心態(tài),不要以賺錢為第一目的,在家教過程中認(rèn)真對待,對學(xué)生和家長負(fù)責(zé),同時(shí)也豐富自己的閱歷和能力。作為一個(gè)商業(yè)的行為。他不可避免是的以有償來計(jì)算的,所以對于這個(gè)新事物我們社會(huì)要加強(qiáng)監(jiān)督,政府要規(guī)范他們的定價(jià)。
4、從家長的角度上來看,家長更多要考慮到孩子的態(tài)度,所謂家教,我覺得主要的還是家庭教育,培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品格我覺得比提高成績耕種要。一個(gè)懂事的孩子可能會(huì)更自覺的投入學(xué)習(xí)。而且給家長省下了精力和MONEY,家長不應(yīng)該盲目的為子女找家教,不要在學(xué)校減負(fù)的同時(shí),在家給孩子加負(fù),這樣不利于孩子的健康成長。如果真的需要家教的,家長也要精心選擇素質(zhì)高的教師。
5、我并不反對有償家教的存在,但是有關(guān)部門應(yīng)該對其進(jìn)行規(guī)范和管理,使其健康的發(fā)展。加強(qiáng)教師的師德教育,制定教學(xué)任務(wù)目標(biāo)責(zé)任制,防止教師課堂上少講,課后掙黑錢。
53、外地有人過來參觀、學(xué)習(xí),你如何組織會(huì)議?
1、準(zhǔn)備相關(guān)資料
2、了解來人的一般情況,如人數(shù),級別安排食宿,參觀內(nèi)容,做好迎接的一切準(zhǔn)備
3、選擇并布置會(huì)場,布置好主席臺(tái),寫好嘉賓的牌子,橫幅,鮮花水杯等,現(xiàn)場設(shè)置路標(biāo)
4、確定發(fā)言人,記錄員,攝影師等,必要時(shí)通知電視臺(tái)
5、開始會(huì)議。
6、聽取來訪者的其他意見,做好善后工作。
第二篇:公務(wù)員面試試題集二
參考
公務(wù)員面試試題集二
16、你有一個(gè)很好的工作設(shè)想,你經(jīng)過實(shí)際調(diào)查認(rèn)為這個(gè)設(shè)想既科學(xué)又可行,但你的領(lǐng)導(dǎo)和同事們很固執(zhí),你采取什么辦法說服他們與你合作? 答:第一、如果產(chǎn)生這種情況我會(huì)感到很遺憾,但要一片公心,不能心存怨恨覺得領(lǐng)導(dǎo)和同事不同意你的方案有其他方面的原因.第二、認(rèn)真查找自己方案的可行性,保證在實(shí)施過程中不但會(huì)出現(xiàn)自己意料中的效果而且也不會(huì)出現(xiàn)不良的后果.第三、和領(lǐng)導(dǎo)和同事們進(jìn)行溝通,問清楚因?yàn)槭鞘裁丛虿煌饽愕姆桨?并虛心聽取他們對你方案的意見,很多時(shí)候由于閱歷不足等原因,方案并沒有可行性.第四、如果方案沒有問題,那么根據(jù)不同的原因進(jìn)行說服工作,統(tǒng)一思想.如果是涉及到榮譽(yù)的問題,可以將你的想法公開當(dāng)作大家討論集體的結(jié)晶.17、有人拿著上級領(lǐng)導(dǎo)簽名的條子來推銷《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)全書》,你怎么辦? 答:首先要承認(rèn)這種情況是有的,當(dāng)前正在開展黨風(fēng)廉政建設(shè),這是一種不正之風(fēng),我相信我們的領(lǐng)導(dǎo)是不會(huì)這樣做的.其次往往簽名的這位領(lǐng)導(dǎo)和本部門之間是有比較廣泛的業(yè)務(wù)聯(lián)系的,如果直接拒絕的往往會(huì)影響工作的正常開展,如果買的話又不符合政策, 請示科室負(fù)責(zé)人如何處理.我覺得可以介紹他去辦公室,有辦公室全權(quán)代理.最后如果是在趕不走他的話,那就自己掏錢買一本,往往他會(huì)不好意思不--
走的18、假如你的一位經(jīng)常需要合作的同事,和你的工作常常有較大的分歧,影響了工作效率,你怎么與他合作共事?
答:首先要認(rèn)識(shí)到,和同事之間,尤其是經(jīng)常需要合作的同事間,和睦相處形成一個(gè)和諧一致關(guān)系是非常重要的,否則會(huì)影響到工作效率。不能有分歧就和他吵,吵架是不能解決問題的.其次人都是有感情的,有可塑性的,是可以被說服的。因此和同事友好相處是完全可以做到的.第三和任何人相處都要尊重對方,只有尊重別人,別人才會(huì)尊重你.真誠的對待他,有分歧時(shí)要多做溝通,不在背后傳播謠言.第四要謙虛謹(jǐn)慎,自己可能比較年輕,資歷淺工作經(jīng)驗(yàn)少,要本著請教學(xué)習(xí)的態(tài)度和他交流,不恃才傲物,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),不苛求別人.第五分析為何他老師和你差生分歧,如果是脾氣性格上差別導(dǎo)致分歧,在平時(shí)工作置于要多和這位同事溝通,生活上能提供幫助的時(shí)候盡量提供.如果是關(guān)于工作榮譽(yù)的分配問題,要有主動(dòng)承擔(dān)繁重工作的精神,有成績不要自我夸耀,不計(jì)較個(gè)人的得失,有忍讓精神等等.我相信通過自己的努力應(yīng)該能夠與同事友好相處、共同促進(jìn)工作效率
19、你對“道高一尺,魔高一丈”有什么看法?
答:首先我覺得有必要解釋一下這個(gè)成語的本意.他的本意好像是講佛家對修行者的告誡,致修行到一定的境界后就會(huì)有魔障出來干擾修行者的修行.比喻雖然取得了比較大的成功仍然可能前功盡棄,在現(xiàn)實(shí)中主要是要正確看待成功,做大不驕不躁,喜中思憂,始終保持冷靜的頭腦.其次這個(gè)成語也比喻正義和~的力量對比.這里可以新詞新解,道可以說成是自己要學(xué)習(xí)的黨的路線方針政策和法律法規(guī),魔就只來自社會(huì)上的各種不良的誘惑.作為公務(wù)員,政府的一個(gè)行政管理人員,要自覺的學(xué)習(xí)道,抵制各種社會(huì)不良現(xiàn)象的侵襲.全心全意為人民服務(wù).再者他也說明法律總是晚于法律應(yīng)用的,尤其是入世后.國家法制化建設(shè)要加快速度.這樣才能適應(yīng)時(shí)代的需要.20、如果你在這次考試中沒有被錄用,你怎么打算?
答:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競爭的社會(huì),從這次面試中也可看出這一點(diǎn),有競爭就必然有優(yōu)劣,有成功必定就會(huì)有失敗.往往成功的背后有許多的困難和挫折,如果這次失敗了也僅僅是一次而已,只有經(jīng)過經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷的積累才能塑造出一個(gè)完全的成功者.我會(huì)從以下幾個(gè)方面來正確看待這次失敗.第一要敢于面對,面對這次失敗不氣餒,接受已經(jīng)失去了這次機(jī)會(huì)就不會(huì)回頭這個(gè)現(xiàn)實(shí),從心理意志和精神上體現(xiàn)出對這次失敗的體抗力.要有自信,相信自己經(jīng)歷了這次之后經(jīng)過努力一定能行.能夠超越自我.第二善于反思,對于這次面時(shí)要認(rèn)真總結(jié),思考剖析,能夠從自身的角度找差距.正確對待自己,實(shí)事求是的評價(jià)自己,辯證的看待自己的長短得失,做一個(gè)明白人.第三走出陰影,要克服這一次失敗帶給自己的心理壓力,時(shí)刻牢記自己弱點(diǎn),防患于未然,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì).第四認(rèn)真工作,回到原單位崗位上后,要實(shí)實(shí)在在踏踏實(shí)實(shí)的工作,三十六行,行行出狀元,爭取在本崗位上做出一定的成績,第五再接再厲,成為國家公務(wù)員一直是我的夢想,以后如果有機(jī)會(huì)我仍然
后再次參加競爭
21、談?wù)勀銓φ\信的看法
22、領(lǐng)導(dǎo)叫你打印一篇文稿,可是打到一半打印機(jī)壞了,而領(lǐng)導(dǎo)還在那里催,你怎么解決?
23、你最喜歡的大學(xué)課程是哪一門?
24、最能概括你的三個(gè)詞是?
答:適應(yīng)能力強(qiáng),有責(zé)任心,有始有終
舉例子世紀(jì)大道的施工經(jīng)歷、方向
25、你對加班的看法?
答:加班作為特殊情況下完成工作的非常規(guī)工作方法,國家在勞動(dòng)法中作了相應(yīng)的規(guī)定,但具體問題要具體分析,我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面正看待
第一分析加班的原因.個(gè)人由于個(gè)人的原因,使本來應(yīng)該在上班時(shí)間內(nèi)就該完成的工作沒有做完,那么加班責(zé)無旁貸.單位由于一些特殊的原因要臨時(shí)加班的,可以進(jìn)行加班,不過要和職工說清楚.第二要分清行業(yè)的特點(diǎn),有的行業(yè)由于本行業(yè)的特點(diǎn)必須采取加班這種方式,比如道路施工單位,為了工程進(jìn)度符合建立的要求,職工們必須做到早出晚歸.本新聞共6頁,當(dāng)前在第1頁123456
第三篇:公務(wù)員面試試題集二(范文)
16、你有一個(gè)很好的工作設(shè)想,你經(jīng)過實(shí)際調(diào)查認(rèn)為這個(gè)設(shè)想既科學(xué)又可行,但你的領(lǐng)導(dǎo)和同事們很固執(zhí),你采取什么辦法說服他們與你合作?
答:第一、如果產(chǎn)生這種情況我會(huì)感到很遺憾,但要一片公心,不能心存怨恨覺得領(lǐng)導(dǎo)和同事不同意你的方案有其他方面的原因.第二、認(rèn)真查找自己方案的可行性,保證在實(shí)施過程中不但會(huì)出現(xiàn)自己意料中的效果而且也不會(huì)出現(xiàn)不良的后果.第三、和領(lǐng)導(dǎo)和同事們進(jìn)行溝通,問清楚因?yàn)槭鞘裁丛虿煌饽愕姆桨?并虛心聽取他們對你方案的意見,很多時(shí)候由于閱歷不足等原因,方案并沒有可行性.第四、如果方案沒有問題,那么根據(jù)不同的原因進(jìn)行說服工作,統(tǒng)一思想.如果是涉及到榮譽(yù)的問題,可以將你的想法公開當(dāng)作大家討論集體的結(jié)晶.17、有人拿著上級領(lǐng)導(dǎo)簽名的條子來推銷《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)全書》,你怎么辦?
答:首先要承認(rèn)這種情況是有的,當(dāng)前正在開展黨風(fēng)廉政建設(shè),這是一種不正之風(fēng),我相信我們的領(lǐng)導(dǎo)是不會(huì)這樣做的.其次往往簽名的這位領(lǐng)導(dǎo)和本部門之間是有比較廣泛的業(yè)務(wù)聯(lián)系的,如果直接拒絕的往往會(huì)影響工作的正常開展,如果買的話又不符合政策,請示科室負(fù)責(zé)人如何處理.我覺得可以介紹他去辦公室,有辦公室全權(quán)代理.最后如果是在趕不走他的話,那就自己掏錢買一本,往往他會(huì)不好意思不走的18、假如你的一位經(jīng)常需要合作的同事,和你的工作常常有較大的分歧,影響了工作效率,你怎么與他合作共事?
答:首先要認(rèn)識(shí)到,和同事之間,尤其是經(jīng)常需要合作的同事間,和睦相處形成一個(gè)和諧一致關(guān)系是非常重要的,否則會(huì)影響到工作效率。不能有分歧就和他吵,吵架是不能解決問題的.其次人都是有感情的,有可塑性的,是可以被說服的。因此和同事友好相處是完全可以做到的.第三和任何人相處都要尊重對方,只有尊重別人,別人才會(huì)尊重你.真誠的對待他,有分歧時(shí)要多做溝通,不在背后傳播謠言.第四要謙虛謹(jǐn)慎,自己可能比較年輕,資歷淺工作經(jīng)驗(yàn)少,要本著請教學(xué)習(xí)的態(tài)度和他交流,不恃才傲物,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),不苛求別人.第五分析為何他老師和你差生分歧,如果是脾氣性格上差別導(dǎo)致分歧,在平時(shí)工作置于要多和這位同事溝通,生活上能提供幫助的時(shí)候盡量提供.如果是關(guān)于工作榮譽(yù)的分配問題,要有主動(dòng)承擔(dān)繁重工作的精神,有成績不要自我夸耀,不計(jì)較個(gè)人的得失,有忍讓精神等等.我相信通過自己的努力應(yīng)該能夠與同事友好相處、共同促進(jìn)工作效率
19、你對“道高一尺,魔高一丈”有什么看法?
答:首先我覺得有必要解釋一下這個(gè)成語的本意.他的本意好像是講佛家對修行者的告誡,致修行到一定的境界后就會(huì)有魔障出來干擾修行者的修行.比喻雖然取得了比較大的成功仍然可能前功盡棄,在現(xiàn)實(shí)中主要是要正確看待成功,做大不驕不躁,喜中思憂,始終保持冷靜的頭腦.其次這個(gè)成語也比喻正義和~的力量對比.這里可以新詞新解,道可以說成是自己要學(xué)習(xí)的黨的路線方針政策和法律法規(guī),魔就只來自社會(huì)上的各種不良的誘惑.作為公務(wù)員,政府的一個(gè)行政管理人員,要自覺的學(xué)習(xí)道,抵制各種社會(huì)不良現(xiàn)象的侵襲.全心全意為人民服務(wù).再者他也說明法律總是晚于法律應(yīng)用的,尤其是入世后.國家法制化建設(shè)要加快速度.這樣才能適應(yīng)時(shí)代的需要.20、如果你在這次考試中沒有被錄用,你怎么打算?
答:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競爭的社會(huì),從這次面試中也可看出這一點(diǎn),有競爭就必然有優(yōu)劣,有成功必定就會(huì)有失敗.往往成功的背后有許多的困難和挫折,如果這次失敗了也僅僅是一次而已,只有經(jīng)過經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷的積累才能塑造出一個(gè)完全的成功者.我會(huì)從以下幾個(gè)方面來正確看待這次失敗.第一要敢于面對,面對這次失敗不氣餒,接受已經(jīng)失去了這次機(jī)會(huì)就不會(huì)回頭這個(gè)現(xiàn)實(shí),從心理意志和精神上體現(xiàn)出對這次失敗的體抗力.要有自信,相信自己經(jīng)歷了這次之后經(jīng)過努力一定能行.能夠超越自我.第二善于反思,對于這次面時(shí)要認(rèn)真總結(jié),思考剖析,能夠從自身的角度找差距.正確對待自己,實(shí)事求是的評價(jià)自己,辯證的看待自己的長短得失,做一個(gè)明白人.第三走出陰影,要克服這一次失敗帶給自己的心理壓力,時(shí)刻牢記自己弱點(diǎn),防患于未然,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì).第四認(rèn)真工作,回到原單位崗位上后,要實(shí)實(shí)在在踏踏實(shí)實(shí)的工作,三十六行,行行出狀元,爭取在本崗位上做出一定的成績,第五再接再厲,成為國家公務(wù)員一直是我的夢想,以后如果有機(jī)會(huì)我仍然后再次參加競爭
21、談?wù)勀銓φ\信的看法
22、領(lǐng)導(dǎo)叫你打印一篇文稿,可是打到一半打印機(jī)壞了,而領(lǐng)導(dǎo)還在那里催,你怎么解決?
23、你最喜歡的大學(xué)課程是哪一門?
24、最能概括你的三個(gè)詞是?
答:適應(yīng)能力強(qiáng),有責(zé)任心,有始有終
舉例子世紀(jì)大道的施工經(jīng)歷、方向
25、你對加班的看法?
答:加班作為特殊情況下完成工作的非常規(guī)工作方法,國家在勞動(dòng)法中作了相應(yīng)的規(guī)定,但具體問題要具體分析,我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面正看待
第一分析加班的原因.個(gè)人由于個(gè)人的原因,使本來應(yīng)該在上班時(shí)間內(nèi)就該完成的工作沒有做完,那么加班責(zé)無旁貸.單位由于一些特殊的原因要臨時(shí)加班的,可以進(jìn)行加班,不過要和職工說清楚.第二要分清行業(yè)的特點(diǎn),有的行業(yè)由于本行業(yè)的特點(diǎn)必須采取加班這種方式,比如道路施工單位,為了工程進(jìn)度符合建立的要求,職工們必須做到早出晚歸.第三加班的時(shí)間,頻率要符合國家勞動(dòng)法的規(guī)定,確實(shí)保障職工的身心健康.第四加班要給予一定的物質(zhì)補(bǔ)貼,這樣才能調(diào)動(dòng)職工的積極性.26、你如何看待社會(huì)上的跑官現(xiàn)象
答:(1)、官現(xiàn)象是社會(huì)上個(gè)別人利用權(quán)錢交易而形成的一個(gè)丑惡現(xiàn)象。一部分領(lǐng)導(dǎo)干部~,謀取私利。社會(huì)上一些人自身水平達(dá)不到要求,為了當(dāng)官,拉關(guān)系,用金錢等種種手段,跑官現(xiàn)象助長了貪污~之風(fēng),在強(qiáng)調(diào)反腐倡廉的今天應(yīng)該堅(jiān)持抵制這種不正之風(fēng)
(2)、這些人利用金錢或其它手段謀取一官半職后,能力不足,辦不好事,必會(huì)影響領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),而且權(quán)錢交易會(huì)產(chǎn)生惡性循環(huán),也更容易~變質(zhì)。使一些有能力,有水平的同志無法到適合他們的崗位上去。
(3)、加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督作用,在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力開展思想整頓工作,健全法制約束濫用職權(quán)牟取利益,完善領(lǐng)導(dǎo)干部任免制度,實(shí)行“三公開”,保證領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)
27、“沉默是金”談人際關(guān)系
答案:(1)、沉默是金這句成語的出現(xiàn)有它的時(shí)代背景,在建國之間,中國是個(gè)封建半封建的社會(huì),基本處于一個(gè)人治的社會(huì),所謂禍從口出,從趨利避禍的角度人們選擇了沉默。而且過去的皇帝為了維護(hù)尊嚴(yán),讓大臣們覺得高深莫測也選擇了沉默,這客觀上助長了這種風(fēng)氣。
(2)、改革開放以來,中國進(jìn)入了法制化的軌道,言者無罪。老百姓敢說也可以說。對社會(huì)上的壞現(xiàn)象就要敢說,發(fā)現(xiàn)~就要敢于檢舉。
(3)、另外現(xiàn)代行業(yè)內(nèi)行業(yè)間存在越來越多的聯(lián)系,需要進(jìn)行大量的溝通,比如說團(tuán)隊(duì)的合作需要信任,達(dá)成這種信任需要進(jìn)行溝通,不能沉默。
4、該說的說,不該說的還是不能說,不利于團(tuán)結(jié)的話不要說。
28、長期從事比較瑣碎的事會(huì)喪失進(jìn)取心,談?wù)勅绾伪3诌M(jìn)取心。
答案:(1)、我覺得一個(gè)人在工作上的進(jìn)取心,取決于他的職業(yè)目標(biāo),或者說是工作動(dòng)機(jī)。我想成為一名為人民服務(wù)的公務(wù)員,長期從事比較瑣碎的事是我實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)所必經(jīng)的一個(gè)過程,我認(rèn)為牢記信念是報(bào)紙進(jìn)取心的關(guān)鍵。
(2)、長期從事比較瑣碎的事的過程中要不斷提高搞自己的政治素養(yǎng),關(guān)心國家大事,與黨中央保持一致,時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的思想。
(3)、雖然工作的事情是瑣碎的,但處理的事情是不完全相同的,而且隨著時(shí)代進(jìn)步,必然會(huì)遇到很多新問題新思路,工作的過程也是學(xué)習(xí)的過程。尤其是在加入WTO后,不斷與國際接軌更要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)等等。這些學(xué)習(xí)的過程也是一種進(jìn)取。
(4)、學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)各種興趣愛好,讓自己的業(yè)余時(shí)間過得充實(shí)滿足。家庭和睦朋友之心每天都有一個(gè)快樂的性情來投入工作
29、問題:當(dāng)你和領(lǐng)導(dǎo)意見有沖突時(shí),你如何做?
答案:當(dāng)我的意見和領(lǐng)導(dǎo)的意見發(fā)生沖突時(shí)我會(huì)做如下處理
(1)、服從領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)守紀(jì)律---這是我黨的一條工作原則,我會(huì)首先按照領(lǐng)導(dǎo)的要求去處理問題
(2)、假如我認(rèn)為自己的方式會(huì)更好的話,那我會(huì)選擇一個(gè)合適的時(shí)機(jī),私底下把自己的意見以比較婉轉(zhuǎn)的方式向領(lǐng)導(dǎo)提出,私下向領(lǐng)導(dǎo)提出后如果沒有被接受,還應(yīng)服從。---因?yàn)槲覀兊墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)不足,政策水平有限。所以,要相信領(lǐng)導(dǎo),相信組織。
(3)、假如領(lǐng)導(dǎo)的事的方法違反法律,那么應(yīng)當(dāng)不執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)安排,并及時(shí)向上級組織反映。依法治國是黨和政府的基本治國方略,所以是不能眼睜睜看著領(lǐng)導(dǎo)違法辦事而予以配合的。在不違背法律的情況下,如果覺得領(lǐng)導(dǎo)的方法不是很好,經(jīng)過適當(dāng)?shù)慕涣骱?,還是應(yīng)當(dāng)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的最后決定。
30、當(dāng)前青少年犯罪成上升趨勢,在社會(huì)上引起了很大關(guān)注,你如何看待這一現(xiàn)象?并談?wù)勀銓@一問題的解決思路和措施。
答案:
青少年是祖國的希望民族的未來,目前所出現(xiàn)的青少年犯罪上升的狀況林人擔(dān)憂,他們本應(yīng)該坐在教室里學(xué)習(xí),為明天打基礎(chǔ),由于社會(huì)原因.家庭.及個(gè)人因素等原因,他們卻進(jìn)入高墻之中,接受改造,浪費(fèi)了人生中最可寶貴的時(shí)期,也勢必會(huì)對其以后的人生之路產(chǎn)生影響,希望全社會(huì)都高度重視這個(gè)問題,關(guān)心愛護(hù)青少年
本人認(rèn)為可從以下幾方面著手:
(1)形成全社會(huì)關(guān)心愛護(hù)青少年的良好氛圍
(2)在學(xué)校中有針對性的開展法制教育,加強(qiáng)道德素質(zhì)和法律意識(shí),提高青少年的判斷力,防御力和自我控制力
(3)家庭中家長要及時(shí)和孩子溝通了解思想動(dòng)態(tài),防患于未然
(4)多設(shè)置有利于青少年身心發(fā)展的場所 ,引導(dǎo)其離開歌舞廳,游戲室,網(wǎng)吧,開展他們感興趣的活動(dòng)
31、當(dāng)一輛滿載乘客的汽車駛?cè)胲囌緯r(shí),久等的候車者都希望能立即擠上這輛車;而已經(jīng)上了車的乘客則高喊著:“別再上了,等下輛車吧!”。你如何看待這種現(xiàn)象?
答案:它反映了城市公共交通的一些問題,發(fā)展公共交通無論從環(huán)保從資源還是其他方面都達(dá)成了世界各國的共識(shí),尤其在我國人口眾多市民收入不高的情況下,發(fā)展公共交通就顯得更重要。
(1)、然而我國的公共交通顯然沒有達(dá)到供需的平衡。乘客多車輛少是個(gè)形象的比喻,這需要公交部門加大投入。
(2)、它暴露的另一個(gè)問題是安全的問題,車輛超載是一個(gè)安全隱患。公交部門和車顧客都應(yīng)該有這個(gè)認(rèn)知
(3)、公民的道德素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高,不排隊(duì)上車的不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
(4)、上了車的乘客則高喊著:“別再上了,等下輛車吧!則體現(xiàn)了他們在趕時(shí)間和個(gè)人空間上的基本要求。
1。考官這是在考察你的應(yīng)變能力,并非真的對你不滿,要沉著應(yīng)對。
2。不要中了圈套,暴露自己的弱點(diǎn),回答時(shí)可以虛一點(diǎn)。
3。重點(diǎn)要放在彌補(bǔ)弱點(diǎn)上,這可以看出你積極進(jìn)取的品質(zhì)。
4。要誠懇的向考古討教,可以博取他們的好感!
38、領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)緊急處理一件事,但應(yīng)配合的人不但不配合反而從中作梗,你怎么辦?
1)任何事都不可能一帆風(fēng)順,挫折是難免的,不能因此而頹廢低迷。
2)冷靜地考慮原因及應(yīng)對的方法,向應(yīng)配合的人說明該事的緊急性和重要性,講明完成這一任務(wù)得到你的配合是非常的關(guān)鍵,并適時(shí)說明如若不然的話將要承擔(dān)怎樣的責(zé)任。
3)必要的時(shí)候可向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己的情況及應(yīng)對方法,以取得領(lǐng)導(dǎo)的支持與指點(diǎn)。
39、你得到提拔后A同事對你十分熱情,言聽計(jì)從 B同事反應(yīng)冷漠,不言不語 C同事冷言冷語,你如何處理與3人的關(guān)系
答案:(1)我認(rèn)為一般情況下人與人的關(guān)系是具有連續(xù)性的,不可能說我得到提拔后別人對我的態(tài)度發(fā)生了天翻地覆的變化。除非兩種人,一種是趨炎附勢的小人,一種是對我得到提拔不滿的人。無論對哪種都不能擺出一副領(lǐng)導(dǎo)的架勢,自己覺得高人一等,領(lǐng)導(dǎo)職位只是便于工作的開展才設(shè)的。平時(shí)大家還是同事,還是朋友。由于要涉及到工作安排,跟他們搞好關(guān)系是很重要的。
(2)和A同事相處,不管它是怎么樣的人,也許本來是我的好朋友呢,還是以平常的態(tài)度對待他。
(3)和B同事相處,他可能是個(gè)沉默寡言的人,跟我關(guān)系一般,但他對任何人當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)都不關(guān)心,只是想干好自己的工作。繼續(xù)以平常的心態(tài)來交往也未嘗不可,也可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)用恰當(dāng)?shù)姆椒ū硎疽幌聼崆?。比如周末完成工作后既跟人一起去吃吃飯,在酒桌上聊聊天?/p>
(4)不言而喻 C 可能在某些方面對我存在看法或者是偏見。我認(rèn)為可以從別人那里打聽一下他對我有什么看法。選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)行以下建設(shè)性的溝通,找出兩個(gè)人間的問題癥結(jié)所在,表示一下友好消除誤會(huì)。我相信C 也是個(gè)通情達(dá)理的人
40、你對人們追求時(shí)尚有何看法?
時(shí)尚的產(chǎn)生是社會(huì)發(fā)展的必然,那么追求時(shí)尚也應(yīng)該是一種必然。現(xiàn)代人生活條件好了,視野也寬了,追求時(shí)尚也就成了正常現(xiàn)象。
但時(shí)尚有好壞之分,所以在追隨的過程中要有分辨能力,不能盲目。作為年輕人應(yīng)該追求一些對自身提高或?qū)ぷ?、事業(yè)有幫助的時(shí)尚,比如學(xué)英語,學(xué)計(jì)算機(jī)等等。
同時(shí),追求時(shí)尚不能脫離客觀現(xiàn)實(shí),更不能脫離自身所處的環(huán)境(包括身份)及經(jīng)濟(jì)條件的現(xiàn)實(shí)。
41、你覺得現(xiàn)在的公務(wù)員素質(zhì)怎么樣,請你談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>
答案:(1)這是一個(gè)人才比較集中的地方。我國公務(wù)員任用的標(biāo)準(zhǔn)是德才兼?zhèn)洌以趯?shí)際上也是按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)做的,因此公務(wù)員隊(duì)伍整體素質(zhì)較高。
(2)但是,不可否認(rèn),某些公務(wù)員素質(zhì)不高,為人民服務(wù)的思想淡薄,甚至有人將國家和人民賦予的職權(quán)當(dāng)作謀私的工具。因此,改變工作作風(fēng),開展反腐倡廉勢在必行。隨著黨風(fēng)廉政等工作的深入開展,我相信。。。
(3)另外,還有一些公務(wù)員還沒有從計(jì)劃體制的“管理型”思維向市場經(jīng)濟(jì)的“服務(wù)型”思維轉(zhuǎn)變,他們知識(shí)結(jié)構(gòu)陳舊,思想保守。公務(wù)員隊(duì)伍應(yīng)當(dāng)緊跟時(shí)代,與時(shí)俱進(jìn),解放思想,改變角色,轉(zhuǎn)換職能。說明這是公務(wù)員隊(duì)伍目前比較緊迫的問題之一。因此,有必要舉辦培訓(xùn)班,對他們進(jìn)行培訓(xùn),使他們進(jìn)一步解放思想,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。
(4)公務(wù)員隊(duì)伍是值得自己在其中鍛煉的地方
42、問題:你手頭上有許多重要的工作,你的領(lǐng)導(dǎo)又交給你一件任務(wù),而你沒有多余的時(shí)間,你如何處理這件事情?
答案:(1)、應(yīng)該相信這是領(lǐng)導(dǎo)一時(shí)疏忽,忘記了有許多重要的工作,或者是人手實(shí)在少,沒辦法才交給我的,正確看待,不心存怨言,覺得市領(lǐng)導(dǎo)在給我穿小鞋。
(2)、如果可能的話,在給領(lǐng)導(dǎo)處理新任務(wù)的時(shí)候,首先調(diào)整手頭上的工作,加快工作進(jìn)度,看看是否可以擠出時(shí)間完成,如果加班可以解決的話,就加加班。
(3)、實(shí)在不行的話,向領(lǐng)導(dǎo)說明情況,將手頭工作的重要性向領(lǐng)導(dǎo)提示,如果手頭的工作不急,能第二天做最好。如果不行問領(lǐng)導(dǎo),這件任務(wù)是否急著要辦,如是,而且由我來做最合適,那就請領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),將我手頭上的許多重要工作交由其他人承辦。如不是,告訴領(lǐng)導(dǎo),我要等這些重要工作做完才能著手去做。
43、問題:你有何特長?
答案:所謂特長一般指的是我有的而別人沒有的優(yōu)點(diǎn),或者是大家都有的但是我必被人強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)。我這個(gè)人呢特長談不上,但還是有一些優(yōu)點(diǎn)。
1、我的性格較強(qiáng)偏向文靜,待人熱情彬彬有禮,,辦事穩(wěn)重認(rèn)真,有事業(yè)心。我覺得這個(gè)性格比較適合辦公室的工作。
2、我的計(jì)算機(jī)操作能力較強(qiáng),通過了二級計(jì)算機(jī)等級考試,平時(shí)能幫助單位科室做一些文字工作。另外我喜歡編程,曾經(jīng)在網(wǎng)上發(fā)布過一些自己編的小程序,了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的管理。、我比較注重專業(yè)能力的培養(yǎng)和提高,在日常工作中都在不斷鉆研業(yè)務(wù)。在實(shí)際工作中也取得過很好的實(shí)際效果。比如路面攤鋪標(biāo)高不合適的處理,發(fā)表過工程監(jiān)理的論文。
4、我有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,而且在工作中這種精神得到了提高和完善。從事的工作對團(tuán)隊(duì)的要求很高,細(xì)化管理,我想科室工作依然要求很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。我對團(tuán)隊(duì)精神是這么理解的:能合同事建立起一種相互信任的合作關(guān)系,有良好的傾聽能力和溝通能力,能合其他人互動(dòng),共享信息和榮譽(yù)。對待工作認(rèn)真努力,能夠及時(shí)完成,并且很樂意幫助同事,樂于承擔(dān)本職工作以外的工作。
第二、善于反思,對于這次面時(shí)要認(rèn)真總結(jié),思考剖析,能夠從自身的角度找差距。正確對待自己,實(shí)事求是的評價(jià)自己,辯證的看待自己的長短得失,做一個(gè)明白人.第三、走出陰影,要克服這一次失敗帶給自己的心理壓力,時(shí)刻牢記自己弱點(diǎn),防患于未然,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì).第四、認(rèn)真工作,回到原單位崗位上后,要實(shí)實(shí)在在踏踏實(shí)實(shí)的工作,三十六行,行行出狀元,爭取在本崗位上做出一定的成績,第五、再接再厲,成為國家公務(wù)員一直是我的夢想,以后如果有機(jī)會(huì)我仍然后再次參加競爭.50、如果通過這次面試我們單位錄用了你,但工作一段時(shí)間卻發(fā)現(xiàn)你根本不適合這個(gè)職位,你怎么辦?
1.如果你確實(shí)熱愛這個(gè)職業(yè),那你就要不斷學(xué)習(xí),虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和處事經(jīng)驗(yàn),了解這個(gè)職業(yè)的精神內(nèi)涵和職業(yè)要求,力爭減少差距;
2.你覺得這個(gè)職業(yè)可有可無,那還是趁早換個(gè)職業(yè),去發(fā)現(xiàn)適合你的,你熱愛的職業(yè),那樣你的發(fā)展前途也會(huì)大點(diǎn),對單位和個(gè)人都有好處。
①我會(huì)要求單位再給我?guī)讉€(gè)月的時(shí)間,更加努力學(xué)習(xí),虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和處事經(jīng)驗(yàn),了解這個(gè)職業(yè)的精神內(nèi)涵和職業(yè)要求,力爭減少差距。
②但如果實(shí)在不合適,我會(huì)要求單位給我調(diào)動(dòng)工作,如果單位不安排調(diào)動(dòng),我會(huì)主動(dòng)辭職.去進(jìn)修或者去發(fā)現(xiàn)適合自己的職業(yè)。
51、社會(huì)保障體系的建立對社會(huì)將有什么好處?請你談?wù)勀愕目捶ā?/p>
答案:社會(huì)保障是現(xiàn)代國家的一種安全制度。從經(jīng)濟(jì)角度講是社會(huì)再分配的一種形式和手段,從法律的角度講它是一種法定的強(qiáng)制執(zhí)行的安全制度,他有社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)福利和社會(huì)救濟(jì)三個(gè)方面。我們追求的是全社會(huì)范圍內(nèi)的社會(huì)福利。社會(huì)保障的主要作用有以下幾個(gè)方面。
1、有利于社會(huì)的穩(wěn)定,降低了人們社會(huì)生活的風(fēng)險(xiǎn),可以保障弱勢群體,解決其基本生活.醫(yī)療等方面的需要,免除了人們的后顧之憂。
2、通過調(diào)整社會(huì)成員收入的差別保證全體成員的基本生活?,F(xiàn)在社會(huì)上一部分人已經(jīng)先富起來了,這香豬肚也有利于實(shí)現(xiàn)共同富裕。體現(xiàn)社會(huì)主義的優(yōu)越性
3、有利于勞動(dòng)力的生產(chǎn)和再生產(chǎn)。可以保證勞動(dòng)者的生產(chǎn)不會(huì)因?yàn)樯罾щy而中斷,通過對是也殘疾的社會(huì)保障可以使其恢復(fù)勞動(dòng)力,對家庭的救助,有利于下一代的順利成長。
4、分擔(dān)社會(huì)責(zé)任,降低個(gè)人或部門的風(fēng)險(xiǎn),集中主要精力搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)
5、他對國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有調(diào)節(jié)作用。社會(huì)保障能夠刺激社會(huì)總需求,保證勞動(dòng)力市場供需平衡。
同時(shí)它能夠?yàn)閲窠?jīng)濟(jì)的發(fā)展提供資金,一些基金類的社會(huì)保障基金可移用于社會(huì)的生產(chǎn)建設(shè)。
52、談?wù)勀銓Α坝袃敿医獭钡目捶ǎ?/p>
答:
1、有償家教他是一個(gè)新的事物,他區(qū)別與我們平時(shí)的上學(xué)教育,對于家長來說,給自己的孩子請個(gè)家教是為了孩子更好的掌握知道文化。所以在這點(diǎn)上我支持。
2、當(dāng)今的市場經(jīng)濟(jì)大形勢下,出現(xiàn)這種現(xiàn)象是必然的,有償家教便于資源的合理流動(dòng),使家教資源用在該用的地方。我認(rèn)為也是無可厚非的。
3、為他人提供家教,我覺得應(yīng)該擺正心態(tài),不要以賺錢為第一目的,在家教過程中認(rèn)真對待,對學(xué)生和家長負(fù)責(zé),同時(shí)也豐富自己的閱歷和能力。作為一個(gè)商業(yè)的行為。他不可避免是的以有償來計(jì)算的,所以對于這個(gè)新事物我們社會(huì)要加強(qiáng)監(jiān)督,政府要規(guī)范他們的定價(jià)。
4、從家長的角度上來看,家長更多要考慮到孩子的態(tài)度,所謂家教,我覺得主要的還是家庭教育,培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品格我覺得比提高成績耕種要。一個(gè)懂事的孩子可能會(huì)更自覺的投入學(xué)習(xí)。而且給家長省下了精力和MONEY,家長不應(yīng)該盲目的為子女找家教,不要在學(xué)校減負(fù)的同時(shí),在家給孩子加負(fù),這樣不利于孩子的健康成長。如果真的需要家教的,家長也要精心選擇素質(zhì)高的教師。
5、我并不反對有償家教的存在,但是有關(guān)部門應(yīng)該對其進(jìn)行規(guī)范和管理,使其健康的發(fā)展。加強(qiáng)教師的師德教育,制定教學(xué)任務(wù)目標(biāo)責(zé)任制,防止教師課堂上少講,課后掙黑錢。
53、外地有人過來參觀、學(xué)習(xí),你如何組織會(huì)議?
1、準(zhǔn)備相關(guān)資料
2、了解來人的一般情況,如人數(shù),級別安排食宿,參觀內(nèi)容,做好迎接的一切準(zhǔn)備
3、選擇并布置會(huì)場,布置好主席臺(tái),寫好嘉賓的牌子,橫幅,鮮花水杯等,現(xiàn)場設(shè)置路標(biāo)
4、確定發(fā)言人,記錄員,攝影師等,必要時(shí)通知電視臺(tái)
5、開始會(huì)議。
6、聽取來訪者的其他意見,做好善后工作。
第四篇:公務(wù)員面試經(jīng)典試題集錦二
16、你有一個(gè)很好的工作設(shè)想,你經(jīng)過實(shí)際調(diào)查認(rèn)為這個(gè)設(shè)想既科學(xué)又可行,但你的領(lǐng)導(dǎo)和同事們很固執(zhí),你采取什么辦法說服他們與你合作?
答:第一、如果產(chǎn)生這種情況我會(huì)感到很遺憾,但要一片公心,不能心存怨恨覺得領(lǐng)導(dǎo)和同事不同意你的方案有其他方面的原因.第二、認(rèn)真查找自己方案的可行性,保證在實(shí)施過程中不但會(huì)出現(xiàn)自己意料中的效果而且也不會(huì)出現(xiàn)不良的后果.第三、和領(lǐng)導(dǎo)和同事們進(jìn)行溝通,問清楚因?yàn)槭鞘裁丛虿煌饽愕姆桨?并虛心聽取他們對你方案的意見,很多時(shí)候由于閱歷不足等原因,方案并沒有可行性.第四、如果方案沒有問題,那么根據(jù)不同的原因進(jìn)行說服工作,統(tǒng)一思想.如果是涉及到榮譽(yù)的問題,可以將你的想法公開當(dāng)作大家討論集體的結(jié)晶.17、有人拿著上級領(lǐng)導(dǎo)簽名的條子來推銷《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)全書》,你怎么辦?
答:首先要承認(rèn)這種情況是有的,當(dāng)前正在開展黨風(fēng)廉政建設(shè),這是一種不正之風(fēng),我相信我們的領(lǐng)導(dǎo)是不會(huì)這樣做的.其次往往簽名的這位領(lǐng)導(dǎo)和本部門之間是有比較廣泛的業(yè)務(wù)聯(lián)系的,如果直接拒絕的往往會(huì)影響工作的正常開展,如果買的話又不符合政策,請示科室負(fù)責(zé)人如何處理.我覺得可以介紹他去辦公室,有辦公室全權(quán)代理.最后如果是在趕不走他的話,那就自己掏錢買一本,往往他會(huì)不好意思不走的18、假如你的一位經(jīng)常需要合作的同事,和你的工作常常有較大的分歧,影響了工作效率,你怎么與他合作共事?
答:首先要認(rèn)識(shí)到,和同事之間,尤其是經(jīng)常需要合作的同事間,和睦相處形成一個(gè)和諧一致關(guān)系是非常重要的,否則會(huì)影響到工作效率。不能有分歧就和他吵,吵架是不能解決問題的.其次人都是有感情的,有可塑性的,是可以被說服的。因此和同事友好相處是完全可以做到的.第三和任何人相處都要尊重對方,只有尊重別人,別人才會(huì)尊重你.真誠的對待他,有分歧時(shí)要多做溝通,不在背后傳播謠言.第四要謙虛謹(jǐn)慎,自己可能比較年輕,資歷淺工作經(jīng)驗(yàn)少,要本著請教學(xué)習(xí)的態(tài)度和他交流,不恃才傲物,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),不苛求別人.第五分析為何他老師和你差生分歧,如果是脾氣性格上差別導(dǎo)致分歧,在平時(shí)工作置于要多和這位同事溝通,生活上能提供幫助的時(shí)候盡量提供.如果是關(guān)于工作榮譽(yù)的分配問題,要有主動(dòng)承擔(dān)繁重工作的精神,有成績不要自我夸耀,不計(jì)較個(gè)人的得失,有忍讓精神等等.我相信通過自己的努力應(yīng)該能夠與同事友好相處、共同促進(jìn)工作效率
19、你對“道高一尺,魔高一丈”有什么看法?
答:首先我覺得有必要解釋一下這個(gè)成語的本意.他的本意好像是講佛家對修行者的告誡,致修行到一定的境界后就會(huì)有魔障出來干擾修行者的修行.比喻雖然取得了比較大的成功仍然可能前功盡棄,在現(xiàn)實(shí)中主要是要正確看待成功,做大不驕不躁,喜中思憂,始終保持冷靜的頭腦.其次這個(gè)成語也比喻正義和邪惡的力量對比.這里可以新詞新解,道可以說成是自己要學(xué)習(xí)的黨的路線方針政策和法律法規(guī),魔就只來自社會(huì)上的各種不良的誘惑.作為公務(wù)員,政府的一個(gè)行政管理人員,要自覺的學(xué)習(xí)道,抵制各種社會(huì)不良現(xiàn)象的侵襲.全心全意為人民服務(wù).再者他也說明法律總是晚于法律應(yīng)用的,尤其是入世后.國家法制化建設(shè)要加快速度.這樣才能適應(yīng)時(shí)代的需要.20、如果你在這次考試中沒有被錄用,你怎么打算?
答:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競爭的社會(huì),從這次面試中也可看出這一點(diǎn),有競爭就必然有優(yōu)劣,有成功必定就會(huì)有失敗.往往成功的背后有許多的困難和挫折,如果這次失敗了也僅僅是一次而已,只有經(jīng)過經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷的積累才能塑造出一個(gè)完全的成功者.我會(huì)從以下幾個(gè)方面來正確看待這次失敗.第一要敢于面對,面對這次失敗不氣餒,接受已經(jīng)失去了這次機(jī)會(huì)就不會(huì)回頭這個(gè)現(xiàn)實(shí),從心理意志和精神上體現(xiàn)出對這次失敗的體抗力.要有自信,相信自己經(jīng)歷了這次之后經(jīng)過努力一定能行.能夠超越自我.第二善于反思,對于這次面時(shí)要認(rèn)真總結(jié),思考剖析,能夠從自身的角度找差距.正確對待自己,實(shí)事求是的評價(jià)自己,辯證的看待自己的長短得失,做一個(gè)明白人.第三走出陰影,要克服這一次失敗帶給自己的心理壓力,時(shí)刻牢記自己弱點(diǎn),防患于未然,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì).第四認(rèn)真工作,回到原單位崗位上后,要實(shí)實(shí)在在踏踏實(shí)實(shí)的工作,三十六行,行行出狀元,爭取在本崗位上做出一定的成績,第五再接再厲,成為國家公務(wù)員一直是我的夢想,以后如果有機(jī)會(huì)我仍然后再次參加競爭
21、談?wù)勀銓φ\信的看法
22、領(lǐng)導(dǎo)叫你打印一篇文稿,可是打到一半打印機(jī)壞了,而領(lǐng)導(dǎo)還在那里催,你怎么解決?
23、你最喜歡的大學(xué)課程是哪一門?
24、最能概括你的三個(gè)詞是?
答:適應(yīng)能力強(qiáng),有責(zé)任心,有始有終
舉例子世紀(jì)大道的施工經(jīng)歷、方向
25、你對加班的看法?
答:加班作為特殊情況下完成工作的非常規(guī)工作方法,國家在勞動(dòng)法中作了相應(yīng)的規(guī)定,但具體問題要具體分析,我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面正看待
第一分析加班的原因.個(gè)人由于個(gè)人的原因,使本來應(yīng)該在上班時(shí)間內(nèi)就該完成的工作沒有做完,那么加班責(zé)無旁貸.單位由于一些特殊的原因要臨時(shí)加班的,可以進(jìn)行加班,不過要和職工說清楚.第二要分清行業(yè)的特點(diǎn),有的行業(yè)由于本行業(yè)的特點(diǎn)必須采取加班這種方式,比如道路施工單位,為了工程進(jìn)度符合建立的要求,職工們必須做到早出晚歸.第三加班的時(shí)間,頻率要符合國家勞動(dòng)法的規(guī)定,確實(shí)保障職工的身心健康.第四加班要給予一定的物質(zhì)補(bǔ)貼,這樣才能調(diào)動(dòng)職工的積極性.26、你如何看待社會(huì)上的跑官現(xiàn)象
答:(1)、官現(xiàn)象是社會(huì)上個(gè)別人利用權(quán)錢交易而形成的一個(gè)丑惡現(xiàn)象。一部分領(lǐng)導(dǎo)干部腐敗,謀取私利。社會(huì)上一些人自身水平達(dá)不到要求,為了當(dāng)官,拉關(guān)系,用金錢等種種手段,跑官現(xiàn)象助長了貪污腐敗之風(fēng),在強(qiáng)調(diào)反腐倡廉的今天應(yīng)該堅(jiān)持抵制這種不正之風(fēng)
(2)、這些人利用金錢或其它手段謀取一官半職后,能力不足,辦不好事,必會(huì)影響領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),而且權(quán)錢交易會(huì)產(chǎn)生惡性循環(huán),也更容易腐敗變質(zhì)。使一些有能力,有水平的同志無法到適合他們的崗位上去。
(3)、加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督作用,在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力開展思想整頓工作,健全法制約束濫用職權(quán)牟取利益,完善領(lǐng)導(dǎo)干部任免制度,實(shí)行“三公開”,保證領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)
27、“沉默是金”談人際關(guān)系
答案:(1)、沉默是金這句成語的出現(xiàn)有它的時(shí)代背景,在建國之間,中國是個(gè)封建半封建的社會(huì),基本處于一個(gè)人治的社會(huì),所謂禍從口出,從趨利避禍的角度人們選擇了沉默。而且過去的皇帝為了維護(hù)尊嚴(yán),讓大臣們覺得高深莫測也選擇了沉默,這客觀上助長了這種風(fēng)氣。
(2)、改革開放以來,中國進(jìn)入了法制化的軌道,言者無罪。老百姓敢說也可以說。對社會(huì)上的壞現(xiàn)象就要敢說,發(fā)現(xiàn)腐敗就要敢于檢舉。
(3)、另外現(xiàn)代行業(yè)內(nèi)行業(yè)間存在越來越多的聯(lián)系,需要進(jìn)行大量的溝通,比如說團(tuán)隊(duì)的合作需要信任,達(dá)成這種信任需要進(jìn)行溝通,不能沉默。
4、該說的說,不該說的還是不能說,不利于團(tuán)結(jié)的話不要說。
28、長期從事比較瑣碎的事會(huì)喪失進(jìn)取心,談?wù)勅绾伪3诌M(jìn)取心。
答案:(1)、我覺得一個(gè)人在工作上的進(jìn)取心,取決于他的職業(yè)目標(biāo),或者說是工作動(dòng)機(jī)。我想成為一名為人民服務(wù)的公務(wù)員,長期從事比較瑣碎的事是我實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)所必經(jīng)的一個(gè)過程,我認(rèn)為牢記信念是報(bào)紙進(jìn)取心的關(guān)鍵。
(2)、長期從事比較瑣碎的事的過程中要不斷提高搞自己的政治素養(yǎng),關(guān)心國家大事,與黨中央保持一致,時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的思想。
(3)、雖然工作的事情是瑣碎的,但處理的事情是不完全相同的,而且隨著時(shí)代進(jìn)步,必然會(huì)遇到很多新問題新思路,工作的過程也是學(xué)習(xí)的過程。尤其是在加入WTO后,不斷與國際接軌更要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)等等。這些學(xué)習(xí)的過程也是一種進(jìn)取。
(4)、學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)各種興趣愛好,讓自己的業(yè)余時(shí)間過得充實(shí)滿足。家庭和睦朋友之心每天都有一個(gè)快樂的性情來投入工作
29、問題:當(dāng)你和領(lǐng)導(dǎo)意見有沖突時(shí),你如何做?
答案:當(dāng)我的意見和領(lǐng)導(dǎo)的意見發(fā)生沖突時(shí)我會(huì)做如下處理
(1)、服從領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)守紀(jì)律---這是我黨的一條工作原則,我會(huì)首先按照領(lǐng)導(dǎo)的要求去處理問題
(2)、假如我認(rèn)為自己的方式會(huì)更好的話,那我會(huì)選擇一個(gè)合適的時(shí)機(jī),私底下把自己的意見以比較婉轉(zhuǎn)的方式向領(lǐng)導(dǎo)提出,私下向領(lǐng)導(dǎo)提出后如果沒有被接受,還應(yīng)服從。---因?yàn)槲覀兊墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)不足,政策水平有限。所以,要相信領(lǐng)導(dǎo),相信組織。
(3)、假如領(lǐng)導(dǎo)的事的方法違反法律,那么應(yīng)當(dāng)不執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)安排,并及時(shí)向上級組織反映。依法治國是黨和政府的基本治國方略,所以是不能眼睜睜看著領(lǐng)導(dǎo)違法辦事而予以配合的。在不違背法律的情況下,如果覺得領(lǐng)導(dǎo)的方法不是很好,經(jīng)過適當(dāng)?shù)慕涣骱?,還是應(yīng)當(dāng)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的最后決定。
30、當(dāng)前青少年犯罪成上升趨勢,在社會(huì)上引起了很大關(guān)注,你如何看待這一現(xiàn)象?并談?wù)勀銓@一問題的解決思路和措施。
答案:
青少年是祖國的希望民族的未來,目前所出現(xiàn)的青少年犯罪上升的狀況林人擔(dān)憂,他們本應(yīng)該坐在教室里學(xué)習(xí),為明天打基礎(chǔ),由于社會(huì)原因.家庭.及個(gè)人因素等原因,他們卻進(jìn)入高墻之中,接受改造,浪費(fèi)了人生中最可寶貴的時(shí)期,也勢必會(huì)對其以后的人生之路產(chǎn)生影響,希望全社會(huì)都高度重視這個(gè)問題,關(guān)心愛護(hù)青少年
本人認(rèn)為可從以下幾方面著手:
(1)形成全社會(huì)關(guān)心愛護(hù)青少年的良好氛圍
(2)在學(xué)校中有針對性的開展法制教育,加強(qiáng)道德素質(zhì)和法律意識(shí),提高青少年的判斷力,防御力和自我控制力
(3)家庭中家長要及時(shí)和孩子溝通了解思想動(dòng)態(tài),防患于未然
(4)多設(shè)置有利于青少年身心發(fā)展的場所 ,引導(dǎo)其離開歌舞廳,游戲室,網(wǎng)吧,開展他們感興趣的活動(dòng)
31、當(dāng)一輛滿載乘客的汽車駛?cè)胲囌緯r(shí),久等的候車者都希望能立即擠上這輛車;而已經(jīng)上了車的乘客則高喊著:“別再上了,等下輛車吧!”。你如何看待這種現(xiàn)象?
答案:它反映了城市公共交通的一些問題,發(fā)展公共交通無論從環(huán)保從資源還是其他方面都達(dá)成了世界各國的共識(shí),尤其在我國人口眾多市民收入不高的情況下,發(fā)展公共交通就顯得更重要。
(1)、然而我國的公共交通顯然沒有達(dá)到供需的平衡。乘客多車輛少是個(gè)形象的比喻,這需要公交部門加大投入。
(2)、它暴露的另一個(gè)問題是安全的問題,車輛超載是一個(gè)安全隱患。公交部門和車顧客都應(yīng)該有這個(gè)認(rèn)知
(3)、公民的道德素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高,不排隊(duì)上車的不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
(4)、上了車的乘客則高喊著:“別再上了,等下輛車吧!則體現(xiàn)了他們在趕時(shí)間和個(gè)人空間上的基本要求。
第五篇:公務(wù)員面試模擬試題集
公務(wù)員面試模擬試題集
模擬試題(一)
1、劉邦在奪取政權(quán)時(shí)期起用了一批各式各樣的人物,肖何是縣吏,張良是貴族,陳平是游士,樊噲是狗屠,周勃是吹鼓手,灌嬰是布販,婁敬是車夫,韓信是混子,彭越是強(qiáng)盜。請你對這個(gè)問題給予評價(jià),并談?wù)剰闹械玫绞裁磫⑹?
[思路點(diǎn)撥]
啟示:領(lǐng)導(dǎo)者的魄力;干部結(jié)構(gòu);選人標(biāo)準(zhǔn);改革用人制度;用人態(tài)度。
評價(jià):特定時(shí)期、特定情況有作用,但作為封建帝王用人也有弊端。
2、某縣某鄉(xiāng)長長期拖欠教師工資,大大影響了教師的工作積極性,現(xiàn)有部分教職工來縣集體上訪,要求解決拖欠的工資,如果領(lǐng)導(dǎo)安排你去處理這件事,你打算怎樣做?
[思路點(diǎn)撥]
搞好接待,穩(wěn)定情緒;調(diào)查研究,了解情況;提出解決方案;;幫助解決實(shí)際困難。
3、富蘭克林—羅斯福是美國歷史上唯一破例連任總統(tǒng)四次的人。他有一名風(fēng)靡全球的名言:“我們唯一必須害怕的就是害怕本身?!闭埪?lián)系實(shí)際予以評說。
[思路點(diǎn)撥]
干部要有進(jìn)取心和堅(jiān)強(qiáng)的意志;分析羅斯福執(zhí)政背景;發(fā)揮主觀能動(dòng)性的作用及尊重客觀規(guī)律的重要性;分析領(lǐng)導(dǎo)者的思想品質(zhì);樹立憂患意識(shí);聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行分析。
4、在工作中,假如遇到主要領(lǐng)導(dǎo)對你工作不支持,該怎么辦?
[思路點(diǎn)撥]
冷靜對待,首先從自己身上找原因;調(diào)查研究,找出癥結(jié)所在;若屬自己工作失誤,應(yīng)及時(shí)調(diào)整工作思路;若是主要領(lǐng)導(dǎo)失誤,應(yīng)講明情況,求得支持;若遇特殊情況,可及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映。
5、作為國家機(jī)關(guān)公務(wù)人員打電話和接電話是一種常見的日常工作,你認(rèn)為做好這項(xiàng)工作有哪些要注意的禮議和環(huán)節(jié)?
[思路點(diǎn)撥]
打電話:(1)音量適宜,咬字清楚,交代問題要仔細(xì),對方復(fù)詢時(shí)要耐心講清;(2)因事情緊急,或心情不好,更避免急躁情緒;(3)公務(wù)電話,不扯家常,不開玩笑;(4)注意細(xì)節(jié):如撥錯(cuò)號,應(yīng)說對不起;要找的人不在,要說謝謝。
接電話:(1)及時(shí)接,語氣和藹;(2)對方請你找人,要說“請等一下”,馬上去找;(3)如對方請你轉(zhuǎn)達(dá),問清對方單位、姓名和要轉(zhuǎn)達(dá)的事情,及時(shí)轉(zhuǎn)告等等。電話后續(xù)處理:(1)電話打過或接過之后,除特殊電話,一般應(yīng)把若干電話集中整理,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);(2)凡自己能夠處理的電話,就不必事無巨細(xì)向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報(bào),有的可在事后順便匯報(bào)一下;(3)較為復(fù)雜的電話內(nèi)容,應(yīng)整理謄寫清楚,附上擬辦意見,及時(shí)匯報(bào);(4)對電話內(nèi)容的落實(shí)情況要搞好信息反饋。
模擬試題(二)
1、談?wù)勀愕膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
[思路點(diǎn)撥]
這個(gè)問題主要考察考生對人才的基本素質(zhì)的正確認(rèn)識(shí)以及能否全面、客觀地評價(jià)自己。從考生對這個(gè)問題的回答上考官還能看出考生是否自信(或者自傲、自卑)。
考生回答時(shí)除了注意上面三個(gè)要點(diǎn)外,還應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
(1)盡管這是你的主觀評價(jià),受個(gè)人自信程度、價(jià)值取向等影響很大,也就是說你所描述的優(yōu)、缺點(diǎn)與實(shí)際情況可能不符,但你的陳述在一定程度上會(huì)影響考官對你能力的判斷。例如考生謙虛地說自己語文表達(dá)能力尚需完善,那么盡管你實(shí)際在面試中語言流暢、結(jié)構(gòu)清晰、層次分明,且能夠充分利用非言語符號,但考官下結(jié)論時(shí)多多少少會(huì)受到考生自己否定性結(jié)論的影響。
(2)作為一個(gè)“社會(huì)人”,考生實(shí)際具有的優(yōu)點(diǎn)是很多的,如:勤奮學(xué)習(xí)、集體觀念強(qiáng)、善于分析問題、人際溝通能力,甚至連聽母親的話、對愛情忠貞也是優(yōu)點(diǎn)。但考生一定要突出重點(diǎn),非常出色的特質(zhì)和與報(bào)考職位相關(guān)的優(yōu)點(diǎn)。若考生反復(fù)強(qiáng)調(diào)的優(yōu)點(diǎn)其實(shí)很一般,就會(huì)適得其反了,同樣談缺點(diǎn)也應(yīng)從這兩點(diǎn)出發(fā)。
2、請你聯(lián)系實(shí)際,談?wù)剬r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化這一問題的認(rèn)識(shí)。
[思路點(diǎn)撥]
(1)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化是農(nóng)村改革與經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定階段后的必然產(chǎn)物,是一種現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營形式。
(2)農(nóng)業(yè)的根本出路在于產(chǎn)業(yè)化。
(3)大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的作用和好處是:①有利于解決農(nóng)戶小生產(chǎn)與大市場的矛盾,提高農(nóng)業(yè)市場化的程序;②有利于提高農(nóng)業(yè)的比較效益,增加農(nóng)民收入;③有利于加快對傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的改造,推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)。
(4)發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,關(guān)鍵是培育具有市場開拓能力、為農(nóng)民提供系列化服務(wù)、帶動(dòng)千家萬戶發(fā)展商品生產(chǎn)的“龍”頭企業(yè)。
3、市場經(jīng)濟(jì)下充滿了競爭,同事之間無形中也存在著競爭,談?wù)勀闳绾蚊鎸ぷ髦械母偁帯?/p>
[思路點(diǎn)撥]
主要談責(zé)任感與成就欲。競爭推動(dòng)事業(yè)的發(fā)展,要敢于面對競爭。
4、你作為副局長主持一次工作會(huì)議,其中一位處長發(fā)言時(shí)思路清楚,其他人不得不認(rèn)同他的意見。但這位處長得理不饒人,時(shí)常影響別人的發(fā)言積極性,造成許多人閉口不言。作為會(huì)議主持人,你如何處理這一問題?
[思路點(diǎn)撥]
考察組織協(xié)調(diào)能力。適時(shí)引導(dǎo),巧妙表態(tài),適當(dāng)制止。如果是討論會(huì),作為主持人就應(yīng)該讓更多的人發(fā)表意見,多傾聽來自各個(gè)方面的聲音,不能將會(huì)議討論變成一個(gè)人的演講或者報(bào)告,若如此,主持人就失去了作為主持的起碼要求,必將影響會(huì)議的效果。
模擬試題(三)
1、醫(yī)生常常對病人隱瞞病情,你如何看待?
[思路點(diǎn)撥]
觀點(diǎn)
一、從心理學(xué)的角度來看.大多數(shù)病人在得知自己身患絕癥后都會(huì)陷入絕望,甚至?xí)芙^繼續(xù)接受治療。因此,對病人適當(dāng)隱瞞病情有利于配合治療,但是如果病人已經(jīng)有所察覺并堅(jiān)持詢問病情,醫(yī)生就應(yīng)該尊重病人的知情權(quán),采取委婉的方式告訴其病情,同時(shí)多加開導(dǎo),幫助其渡過心理難關(guān)。
觀點(diǎn)
二、首先,我認(rèn)為醫(yī)生不應(yīng)該對病人隱瞞病情,原因很簡單,因?yàn)榛卺t(yī)德,醫(yī)生不能隱瞞病情。另外,如果不把病情告訴病人,怎么能得到病人的配合呢?關(guān)鍵在于醫(yī)生什么時(shí)候,采取何種方式告訴病人。在哈佛曾遇到這樣一個(gè)例子:一個(gè)病人患了癌癥,醫(yī)生考慮了好久,決定慢慢地透露給病人這個(gè)不幸的消息。于是醫(yī)生在每天治療的時(shí)候,一邊鼓勵(lì)病人,一邊由淺入深地給他介紹治療的進(jìn)度、病情發(fā)展的狀況。漸漸地,病人對自己的病情有了真正的了解,也平靜地接受了這個(gè)事實(shí),最后安詳?shù)仉x開了人世。醫(yī)生對病人的家屬也做了大量細(xì)致的工作,取得了他們的配合。
2、領(lǐng)導(dǎo)前一天交代你將文件交給甲,第二天領(lǐng)導(dǎo)一上班就責(zé)怪你,本應(yīng)將文件送給乙,為什么卻送給了甲,你該如何處理?
[思路點(diǎn)撥]
出現(xiàn)這種現(xiàn)象,可能有三種情況:(1)領(lǐng)導(dǎo)確實(shí)記錯(cuò)了,但他堅(jiān)持認(rèn)為是你的錯(cuò);(2)領(lǐng)導(dǎo)知道自己下錯(cuò)了命令,但出于各種復(fù)雜的原因,只能讓你充當(dāng)“替罪羊”;(3)你和領(lǐng)導(dǎo)誰也沒錯(cuò),而可能是你領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)改變了決定。當(dāng)然.不管是哪一種情況,身為一名小職員,我認(rèn)為你還是忍忍算了。因?yàn)槲覀儎倓傔M(jìn)入公務(wù)員崗位,還是要本著學(xué)習(xí)的態(tài)度。而且這本身也不是什么大不了的事。挨了領(lǐng)導(dǎo)的訓(xùn),臉皮厚點(diǎn)兒.下次好好做就是了。
3、假如你正在興致勃勃地和同事談?wù)擃I(lǐng)導(dǎo)的缺點(diǎn),恰好這時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)來了,你該怎么辦?
[思路點(diǎn)撥]
采用“冷處理“的方式——立刻停止談?wù)?。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)可能壓根就沒有聽見。但要說明一點(diǎn),即無論哪個(gè)單位,可能都免不了下屬議論上級的情況,這是正常的;不正常的是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的不能容忍下面議論自己。
4、如果領(lǐng)導(dǎo)的能力比你低,你怎么做?如果領(lǐng)導(dǎo)的水平比你高很多,你又怎么做?
[思路點(diǎn)撥]
無論領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)弱.作為一名公務(wù)人員,都必須對他給予充分的尊重,因?yàn)榫S護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威.其意義并不僅僅是針對個(gè)人.更重要的是維護(hù)了單位正常的運(yùn)行秩序。如果我是一個(gè)初出茅廬的新職員,我會(huì)把更多的精力放在提高自己的工作水平上。
5、領(lǐng)導(dǎo)交給你一項(xiàng)任務(wù),并交代你如何辦理,可是如果完全按領(lǐng)導(dǎo)的意思辦,定會(huì)造成重大損失,你該怎么辦?
[思路點(diǎn)撥]
這實(shí)際上是兩個(gè)問題:怎樣做是正確的和怎樣做正確的事。作為一名新入行的公務(wù)人員,你不僅要保證自己所做的事是正確的,而且還要保證做事的方式也是正確的。無論做什么事都應(yīng)有最基本的道德標(biāo)準(zhǔn),無論做什么事都應(yīng)講究動(dòng)機(jī)和方式方法。
6、******廣場有40萬個(gè)口香糖痕跡,作為廣場管理人員,你準(zhǔn)備怎么向上級匯報(bào)?
[思路點(diǎn)撥]
不僅僅是及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),還要提出建議。出了問題不應(yīng)照單上交.而是負(fù)責(zé)任地提出解決問題的方案??梢钥紤]一是提高罰款金額,如發(fā)現(xiàn)一次隨地吐口香糖的行為罰款50元,在這方面新加坡是一個(gè)很好的榜樣;二是采取一些懲罰措施,如發(fā)現(xiàn)一次.讓其清除廣場上10個(gè)口香糖痕跡,令其切身體會(huì)一下清除口香糖痕跡有多難。
7、恩格斯說:“從一些小事,可以看出一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì)?!闭埥Y(jié)合公務(wù)員的工作特點(diǎn)談?wù)勼w會(huì)。
[思路點(diǎn)撥]
對公務(wù)員來說,小事確實(shí)很重要,一切要從小事做起。事無巨細(xì),關(guān)乎大局。對于一個(gè)剛開始工作的人,更是如此。我想這句話還可以衍生為:“一些小事可以看出一個(gè)人的不良品質(zhì)?!逼焚|(zhì)是一個(gè)抽象名詞,是由無數(shù)的小事匯聚在一起得出的綜合結(jié)論,以小見大是有道理的,譬如,一個(gè)辦公桌收拾得總是井井有條的人應(yīng)當(dāng)是一個(gè)做事嚴(yán)謹(jǐn)、有序的人。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)可以通過一些小事來了解下屬的特點(diǎn),便于有針對性地安排工作,我相信人人皆是人才.關(guān)鍵是要用對地方。
模擬試題(四)
1.請簡要進(jìn)行一下自我介紹,好嗎?
[思路點(diǎn)撥]
要針對所聘職位要求,重點(diǎn)突出、簡要介紹自己。因?yàn)槊嬖嚂r(shí)間通常很緊,抓緊時(shí)間突出重點(diǎn),有針對性地簡要介紹非常必要;
2.你為何應(yīng)聘我單位?
[思路點(diǎn)撥]
答案:從該職位的社會(huì)功能,本人的專業(yè)特長,特別是對該項(xiàng)工作的興趣和熱情等方面回答。這是很多單位必問的一個(gè)問題,應(yīng)聘者應(yīng)認(rèn)真做好充分準(zhǔn)備。因?yàn)槟慵扔袑I(yè)特長,又有工作興趣和熱情。
3.你對我單位有何了解?
[思路點(diǎn)撥]
這個(gè)問題的實(shí)質(zhì)是在考查你求職是否有誠意。我做過一些調(diào)查,較詳細(xì)地了解了貴單位的發(fā)展戰(zhàn)略、奮斗目標(biāo)、工作成就及工作作風(fēng)等,例如……,應(yīng)間接地表現(xiàn)為對所聘職位的渴求,給人“未進(jìn)某某門,便是某某人”的感覺,容易引起考官的關(guān)注和好感;
4.歡迎你應(yīng)聘會(huì)計(jì)職位(舉例),你有何優(yōu)點(diǎn)和特長嗎?
[思路點(diǎn)撥]
我的優(yōu)點(diǎn)是好靜、穩(wěn)重、辦事認(rèn)真,特長是計(jì)算機(jī)操作能力較強(qiáng),比較注重專業(yè)能力的培養(yǎng)和提高,無論在實(shí)習(xí)期間還是在日常工作中都在不斷鉆研業(yè)務(wù)符合會(huì)計(jì)工作的性格要求,而且較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)操作能力是會(huì)計(jì)工作的潛在實(shí)力。
5.你認(rèn)為當(dāng)好人民教師,哪些素質(zhì)最重要?
[思路點(diǎn)撥]
首先要有愛崗敬業(yè)精神,熱愛學(xué)生,熱愛學(xué)科;專業(yè)水平高,具有甘當(dāng)人梯、甘當(dāng)蠟燭的精神;表達(dá)能力十分重要,我曾經(jīng)多次在大學(xué)生演講比賽和大學(xué)生辯論賽中獲獎(jiǎng);科研和創(chuàng)新能力最重要,只有刻苦鉆研業(yè)務(wù)、不斷創(chuàng)新、努力提高自身素質(zhì),才能全面實(shí)施素質(zhì)教育;最重要的素質(zhì)是德智體全面發(fā)展,思想品德高尚、專業(yè)能力強(qiáng)、身體心理都很健康才能當(dāng)好人民教師。
6.你有何缺點(diǎn)和不足?
[思路點(diǎn)撥] 這是每位應(yīng)聘者難以回答,而又必須回答的問題。因?yàn)楫?dāng)考官問及這一問題時(shí),一般說來都是對你產(chǎn)生了興趣和關(guān)注,所謂“褒貶是買主”,作為應(yīng)聘者則應(yīng)做到“人貴有自知之明”,正確認(rèn)識(shí)自己的不足,有改進(jìn)的愿望和行動(dòng)。因此,職業(yè)指導(dǎo)專家提醒求職者在面試前要正確地認(rèn)識(shí)自己,既要認(rèn)真總結(jié)優(yōu)點(diǎn)和長處,也要客觀地認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)和不足,并提出改進(jìn)的措施;還要針對職位要求,有的放矢地回答,這就需要求職者事先的調(diào)查研究,不但要正確認(rèn)識(shí)自己,還要深入了解用人單位的要求。缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而且在知識(shí)結(jié)構(gòu)上還需要進(jìn)一步充實(shí)完善;我的性格外向,辦事急于求成,有時(shí)忽略細(xì)節(jié);或我的性格內(nèi)向,辦事過于求穩(wěn),有時(shí)效率不高。
模擬試題(五)
1、如果我單位錄取你,你打算怎樣開展工作?
[思路點(diǎn)撥]
評價(jià):應(yīng)該表現(xiàn)出對某項(xiàng)工作的熱情和追求這一職位的強(qiáng)烈愿望,容易得到考官的贊同,這一點(diǎn)來自事先的認(rèn)真準(zhǔn)備,我愿意服從分配、努力工作,可有準(zhǔn)備地說明做好某些工作的初步打算或詳細(xì)計(jì)劃。
2、來我單位求職最擔(dān)心的是什么?
[思路點(diǎn)撥]
這是一個(gè)很婉轉(zhuǎn)的問題,主要是考核求職者的自信心和工作熱情。回答要符合要求,顯得很有自信和熱情我有自信做好這份工作,如果說擔(dān)心的話,那就是能否在今后的工作中充分施展自己的才能,為企業(yè)創(chuàng)造更大的效益。
3、如果我們錄用你,你有何要求?
[思路點(diǎn)撥]
求職擇業(yè)是一種“雙向選擇”的過程,應(yīng)當(dāng)滿足雙方的客觀需要??梢哉f自己目前沒有家庭負(fù)擔(dān),如果談要求的話,希望給予更多的任務(wù),在工作中不斷提高自己的實(shí)際能力。
4、你希望月薪多少?
求職者的薪金待遇是“雙向選擇”中一個(gè)必不可少的話題。就一般而言,希望單位按國家有關(guān)規(guī)定或單位的慣例發(fā)工資,具體工資多少我不在意,只是希望單位以后能按工作成績或工作效率合理發(fā)放工資。比較理智地回答了這一“難以啟齒”的問題,既表現(xiàn)了干好這一工作的自信心,也表現(xiàn)出維護(hù)自身權(quán)益的意識(shí)。
5、你剛才參加了其他人的面試,請你簡要評價(jià)一下前幾位考生的表現(xiàn),好嗎?
[思路點(diǎn)撥]
這是一道難度較大的問題。如果一味夸獎(jiǎng)別人很出色,都比自己強(qiáng),是否意味著退出競爭呢?我認(rèn)為他們都有很多長處值得我學(xué)習(xí)。例如第一位的材料準(zhǔn)備得充分,第二位機(jī)智靈活,第三位...但我認(rèn)為干好這項(xiàng)工作最重要的是自信和熱誠,每個(gè)人都有長處和不足,我也不例外。
模擬試題(六)
1、如果你的工作出現(xiàn)失誤,給本單位造成經(jīng)濟(jì)損失,你認(rèn)為該怎么辦?
[思路點(diǎn)撥]
我認(rèn)為首要的問題是想方設(shè)法去彌補(bǔ)或挽回經(jīng)濟(jì)損失,其次才是責(zé)任問題。我想首先的問題是分清責(zé)任,各負(fù)其責(zé);如果是我的責(zé)任,我甘愿受罰。
2、在此之前你去過什么單位求職,結(jié)果如何?
[思路點(diǎn)撥]
這是面試比較深入以后涉及的問題,用以了解求職者在人才市場中的經(jīng)歷。我去過一些單位求職,都沒成功,原因是雙向的。
3、你所學(xué)的專業(yè)和我們招聘的廣告策劃人員并不對口,你是不是不太適合這項(xiàng)工作呢?
[思路點(diǎn)撥]
是這樣。但是我所在的學(xué)校近幾年不斷深化改革,為了完善大學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),開設(shè)了許多選修課,例如……因?yàn)閷?xiàng)工作有很深厚的興趣,而且注意在實(shí)踐中不斷提高自己,這是我畫的水粉畫、油畫,還有我發(fā)表的一些“豆腐塊”文章;
4、你受過挫折嗎?若有,請告知具體是什么事,又是如何渡過難關(guān)的?
[思路點(diǎn)撥]
有。我在大學(xué)三年級參加四級英語考試時(shí),只考了47分,我很羞愧、傷心。后來我認(rèn)真總結(jié)英語考試失敗的教訓(xùn),奮發(fā)努力,在大四時(shí),我終于考了74分;又如,在大一暑假回家的路上,我的錢包丟了,在中途轉(zhuǎn)車時(shí),我打了3天工,湊齊了路費(fèi)才回家。
5、假如你晚上要去送一個(gè)出國的同學(xué)去機(jī)場,可單位臨時(shí)有事非你辦不可,你怎么辦?
[思路點(diǎn)撥]
這實(shí)際上是讓你在情誼和工作之間做出選擇。而這個(gè)問題的答案,同樣具有非同一性的特點(diǎn),也就是說,你如果回答只以工作為重,則可能會(huì)被認(rèn)為是缺乏生活的基本情趣;可如果你回答要以情誼為重,則可能被認(rèn)為是個(gè)以玩樂為主的人,因此,面對這類問題,最好是能將情境具體化,做出幾種預(yù)備方案,以供選擇,而不要貿(mào)然決斷成某一種。
模擬試題(七)
1、你在與客戶接觸的過程中,客戶向你提出了一個(gè)你回答不了的技術(shù)問題,你當(dāng)時(shí)又無法與其他人聯(lián)系,你怎么辦?國家公務(wù)員考試
[思路點(diǎn)撥]
這也是考查你的應(yīng)變能力。為客戶提供令其滿意的服務(wù),是單位的起碼要求。你回答不了客戶問題,說明你的基本功有欠缺??涩F(xiàn)在的技術(shù)發(fā)展日新月異,又很難說誰就能夠滿足客戶的所有要求。因此,實(shí)事求是地說明自己的情況,保證平時(shí)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,盡量少出現(xiàn)這種局面,并向客戶承諾在其能允許的最短時(shí)間里將其問題做出圓滿答復(fù)是可取的。最好說,對不起,我不清楚,夸獎(jiǎng)對方的提問,約定時(shí)間回答。
2、你在大學(xué)期間最喜歡的老師是誰?
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教我們廣告營銷的教授,他能使課堂充滿生氣。通過實(shí)例讓學(xué)生把知識(shí)和現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合,而不是死讀書本,我想我從他身上得到的最多。
3、最能概括你自己的三個(gè)詞是什么?
[思路點(diǎn)撥]
我經(jīng)常用的三個(gè)詞是:適應(yīng)能力強(qiáng),有責(zé)任心和做事有始有終,結(jié)合具體例子向主考官解釋,使他們覺得你具有發(fā)展?jié)摿Α?/p>
4、你的業(yè)余愛好是什么?
[思路點(diǎn)撥]
找一些富于團(tuán)體合作精神的,這里有一個(gè)真實(shí)的故事:有人被否決掉,因?yàn)樗膼酆檬巧詈撍V骺脊僬f:因?yàn)檫@是一項(xiàng)單人活動(dòng),我不敢肯定他能否適應(yīng)團(tuán)體工作。
5、你怎么看待要向比你年輕的人/女性匯報(bào)呢?
[思路點(diǎn)撥]
“我從不根據(jù)年齡性別劃分別人,只要他們是憑借自己能力到達(dá)該職務(wù)的,那絕對沒有問題。”
模擬試題(八)
1、你的司長讓你將一份急件送給中宣部,第二天卻發(fā)現(xiàn)送錯(cuò)了單位,他不僅不承擔(dān)責(zé)任,還生氣地批評你馬虎大意,沒按要求將材料送給文化部。這時(shí),你要怎樣表白自己,而又不影響工作,不加劇你與領(lǐng)導(dǎo)的矛盾?
[思路點(diǎn)撥]
該題用于考察考生的應(yīng)變能力和情緒穩(wěn)定性,考生應(yīng)該盡快找出壓力情況下合乎情理地解決問題的辦法,做法靈活周到。該題也能考察考生處理與上級關(guān)系的能力與技巧。情緒穩(wěn)定,思維敏捷,考慮問題周到。如:當(dāng)時(shí)不做解釋,只抓緊時(shí)間補(bǔ)救,以后選擇較輕松場合,再做適當(dāng)解釋。
2、假設(shè)你手頭上有好幾項(xiàng)工作沒有完成,可是上級又給你安排了一項(xiàng)任務(wù)。你感到自己完成這項(xiàng)工作有困難。你如何處理這個(gè)矛盾?
[思路點(diǎn)撥]
該題用于考察考生的人際交往的意識(shí)與技巧,主要是在組織中處理權(quán)屬關(guān)系的能力。能夠很好地與人溝通,有很好的交往方法和技巧;能夠在尊重他人的前提下恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的意見。如:能用適當(dāng)方法讓領(lǐng)導(dǎo)了解到自己現(xiàn)有任務(wù)已很重,并能向領(lǐng)導(dǎo)提出完成該任務(wù)的可行建議。
3、這次報(bào)考,你的筆試成績一般,面試情況也不突出,你覺得我們會(huì)錄用你嗎?
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該題有意地給考生施加壓力,考察考生的應(yīng)變能力和自哉情緒控制及自信心。情緒穩(wěn)定,思維敏捷、自信,對自己有正確的評價(jià),并設(shè)法得體地突出自己的優(yōu)勢,變被動(dòng)為主動(dòng)。
4、北京市現(xiàn)有數(shù)萬下崗職工,他們的再就業(yè)是一個(gè)很大的難題。然而,每年卻有上百萬外地人在北京打工,掙走了上百億元人民幣。請分析一下造成下崗職工再就業(yè)難的原因,并簡單談?wù)勀阏J(rèn)為合適的解決辦法。
[思路點(diǎn)撥]
通過對比較復(fù)雜的社會(huì)熱點(diǎn)問題的討論,考察考生的綜合分析能力,也在一定程度上考察考生對社會(huì)的關(guān)心程度。注意不要對考生的觀點(diǎn)做正確與否的判斷,而主要看其是否言之成理。能夠全面地分析問題,論點(diǎn)鮮明,論據(jù)充分、恰當(dāng),論證嚴(yán)密,考慮問題有深度,且有獨(dú)到的見解,言之成理。
5、有句古話“木秀于林,風(fēng)必摧之;堆高于岸,流必湍之”,你怎么看?(如考生不理解這句話的含義,問“槍打出頭鳥”你怎么看?)(3分)
[思路點(diǎn)撥]
本題可考察考生文化素養(yǎng),如不理解“木秀于林……”的含義,其文化素養(yǎng)可能不高,考生的回答,可表現(xiàn)其綜合分析的能力。根據(jù)考生的回答,考官可進(jìn)一步追問“如果你是秀于林的木,你將如何與別人相處?”進(jìn)而了解考生人際交往的意識(shí)與技巧。聯(lián)系中華文化的特點(diǎn),深刻分析“木秀于林…...”的含義,指出在我們的社會(huì)中,確實(shí)有這樣的現(xiàn)象,分析這種現(xiàn)象存在的原因,同時(shí)能恰當(dāng)、積極、有建設(shè)性地提出如果自己是“秀于林的木”將如何做。
模擬試題(九)
1、你的履歷表設(shè)計(jì)得很精致,語言也非常流暢,并富有文采,是誰給你設(shè)計(jì)和撰寫的?
[思路點(diǎn)撥]
非常感謝考官對我的贊揚(yáng),履歷表是我自己設(shè)計(jì)的,文字也是我自己設(shè)計(jì)的,請您多提寶貴意見,我一定虛心接受。
2、你喜歡與哪樣的人一塊工作,不喜歡與哪樣的人一塊工作?
[思路點(diǎn)撥]
我喜歡和工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍的人一塊工作。因?yàn)檫@種人事業(yè)心強(qiáng),我也是這種性格,因此與這些人一塊工作有一種安全可靠感。我最不喜歡與那些混日子的人和把成績歸于自己,把錯(cuò)誤歸于別人的人一塊工作,因?yàn)榕c這些人一塊工作,沒有安全感,因?yàn)檫@些人不是把心思放在工作上,而往往把心思放在算計(jì)別人上。這些人過于自私,與這種類型的人在一塊工作,太累了,所以不喜歡與這種人一塊工作。
3、如有一個(gè)同事在領(lǐng)導(dǎo)那里告了你的狀,你怎么處理?
[思路點(diǎn)撥]
如果我不知道,那么就讓他告去吧!如果我知道了,我要找領(lǐng)導(dǎo)澄清事實(shí),說明真相。當(dāng)然,他告狀有對的地方,那么,我就改正自己的缺點(diǎn),如果純屬“莫須有”的事情,還得找他溝通,讓其了解不實(shí)事求是對自己和他人帶來的不良后果,從而改變這種告假狀的現(xiàn)象,使大家都有一種安全感。
4、你長遠(yuǎn)的打算和奮斗的目標(biāo)是什么?
[思路點(diǎn)撥]
我長遠(yuǎn)的打算是在技術(shù)上不斷地精益求精,不斷地有所創(chuàng)新,能夠跟上時(shí)代的步伐而不被時(shí)代所淘汰。我的長期奮斗目標(biāo)是希望自己能不斷有長進(jìn),能不斷地為公司的事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。
5、到目前為止,你有何成就?
[思路點(diǎn)撥]
我剛剛大學(xué)畢業(yè),在事業(yè)方面還談不上有成就,因?yàn)槲业氖聵I(yè)還沒有開始。但是要說有成就的話,那就我完成了大學(xué)四年的學(xué)業(yè)。因?yàn)樵谧x書期間,我克服了經(jīng)濟(jì)上的困難,一邊打工,一邊學(xué)習(xí),終于完成了學(xué)業(yè),為今后的事業(yè)奠定了有力的基礎(chǔ),因此,這也可以說是一種成就吧。
6、為何要報(bào)考公務(wù)員?
[思路點(diǎn)撥]
人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的。通過幾年的工作我發(fā)現(xiàn)我的性格特點(diǎn):(省略,自己發(fā)揮)。我的自我認(rèn)知讓我覺得我做公務(wù)員是一個(gè)正確的選擇。我是一個(gè)進(jìn)取心或者工作成就心很強(qiáng)的人,我不喜歡閑著。公務(wù)員活動(dòng)比較多而且能遇到不同的新問題,我覺得很有挑戰(zhàn)性,我喜歡挑戰(zhàn)。現(xiàn)在的工作比較清閑,雖然我可以用其他廣泛的興趣愛好來彌補(bǔ)工作悠閑這個(gè)缺憾,但對工作的過程我感到不能滿足。我從小受到的教育是很傳統(tǒng)的,喜歡助人為樂,很佩服古人的高風(fēng)亮節(jié)。公務(wù)員有廣泛的社會(huì)功能,這個(gè)職位能讓我實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想,因此對這項(xiàng)工作有著濃厚的興趣和熱情。也正是因?yàn)檫@個(gè)原因我寧愿放棄現(xiàn)在單位的高收入來報(bào)考公務(wù)員??傊藗兌荚谧非竺篮玫臇|西,都有自己的職業(yè)目標(biāo),我的職業(yè)目標(biāo)可以通過公務(wù)員來實(shí)現(xiàn)。
模擬試題(十)
1、如果你不能競爭到這個(gè)職位,你會(huì)有什么想法呢?
[思路點(diǎn)撥]
如果我不能競爭到這個(gè)職位,我也不感到遺憾,因?yàn)榧热皇歉偁?,那么就有人上,也有人不能上,這是非常正常的事,這個(gè)我早就有了思想準(zhǔn)備。不過如果貴公司能把不能競爭這個(gè)職位的情況反饋給我,使我在以后在競爭中做得更好一些,那么我是非常感謝的。
2、你的履歷表上來看,你已經(jīng)在利亞商貿(mào)公司干了八年,你對利亞商貿(mào)公司的經(jīng)理有何看法?
[思路點(diǎn)撥]
我認(rèn)為利亞貿(mào)易公司的劉經(jīng)理是一個(gè)很有才華的人,他的頭腦非常精明,辦事也干凈利落,他也特別重視與他接觸較多的人。但是,他對提建議或意見的人,不太歡迎,認(rèn)為這些人是拆他的臺(tái)。因此,該公司目前在經(jīng)營上遇到了一些困難。劉經(jīng)理將喜歡提建議和意見的人基本都解雇了。我是個(gè)既不與他接觸較多,也不提建議的人,他雖然沒有解雇我,但我還是辭職了。因?yàn)槲液軗?dān)心,公司有可能會(huì)陷入困境。當(dāng)然,如果他能辭職這些與他接觸較多的人,而重用那些敢于提建議和意見的人,也許公司的前景就不同了。因?yàn)槲伊私?,這些敢于提意見的人都是能獨(dú)立思考問題,并且都是很有能力的人,而劉經(jīng)理恰恰就不喜歡這些人。
3、能談?wù)勀愕膫€(gè)性嗎?
[思路點(diǎn)撥]
我的個(gè)性可以用二字概括“忠誠”。我認(rèn)為忠誠是人的立身之本,盡管忠誠的人有可能在一定的時(shí)間內(nèi)得不到重視,但是能經(jīng)得住時(shí)間和歷史的考驗(yàn)。因此,我將永遠(yuǎn)保持我忠誠的個(gè)性特點(diǎn)。
4、你的履歷表上可以看出,你在原來的單位一共干了十年,請你談?wù)勀阍瓉韱挝坏募w情況。
[思路點(diǎn)撥]
我在原來的單位干了整整了十年。我原來的單位確實(shí)不錯(cuò),同事們都互相關(guān)心、互相愛護(hù),相處非常融洽。而且干工作大家都有一種你追我趕的精神,在我的印象中幾乎沒有一個(gè)偷懶的人。尤其是大家相處時(shí)都能開誠布公、坦城相待。在我工作的十年時(shí)間里,幾乎沒有發(fā)現(xiàn)同事們有過爭吵。這個(gè)單位在我腦海里的印象是難以消失的。遺憾的是我家搬遷到了城區(qū),離那個(gè)單位太遠(yuǎn)了,所以只好離開那個(gè)單位了。不過我聽說貴單位也是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)的集體。所以我同樣非常樂意到貴單位工作。
5、你談?wù)勛罾硐氲墓ぷ骷w應(yīng)該具有哪些條件?
[思路點(diǎn)撥]
最理想的工作集體應(yīng)該具備下列條件。
第一,這個(gè)集體的成員應(yīng)該具有較高的素質(zhì),也就是說應(yīng)該具備較高政治素質(zhì)、較高的道德素質(zhì)、較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
第二,這個(gè)集體所有的成員能把心撲在工作上,而且工作都能認(rèn)真負(fù)責(zé),都能為這個(gè)集體創(chuàng)造一流的成績,都能為這個(gè)集體貢獻(xiàn)自己的力量。
第三,這個(gè)集體所有成員都能互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相愛護(hù)、互相關(guān)心,而不是互相拆臺(tái)、互相攻擊。
第四,這個(gè)集體所有的成員都有集體主義精神,愛惜集體的榮譽(yù)像愛惜自己的生命一樣。只有這樣,這個(gè)集體才能擁有極強(qiáng)的凝聚力。模擬試題(十一)
1、你能發(fā)現(xiàn)自己的不足嗎?
[思路點(diǎn)撥]
我能發(fā)現(xiàn)自己的不足。我認(rèn)為我最大的不足就是辦事不果斷,有好幾次機(jī)遇,由于我自己猶猶豫豫,因此與其失之交臂,現(xiàn)在想起來真有點(diǎn)遺憾。不過現(xiàn)在我充分地認(rèn)識(shí)了自己這個(gè)問題,所以,辦事也就變得果斷起來,只要自己看準(zhǔn)的事情,一定要做下去。而且有信心做好。
2、你在任科長期間,經(jīng)常采取什么方法鼓勵(lì)你的下屬,從而調(diào)動(dòng)他們的積極性?
[思路點(diǎn)撥]
在擔(dān)任科長期間,我最大的特點(diǎn)是善于發(fā)現(xiàn)下屬的長處。對于下屬的長處,我經(jīng)常在科務(wù)會(huì)議上表揚(yáng)他們,平時(shí)見面時(shí)用贊揚(yáng)等方式鼓勵(lì)他們,因而收到了很好的效果。我科干部的積極性都很高,大家的精神風(fēng)貌都很好,工作任務(wù)也完成得很好,所以我科連續(xù)兩年被評為先進(jìn)集體。
3、工作中,有個(gè)別下屬蠻不講理,不接受批評,如果你擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo),你應(yīng)怎樣對待這個(gè)別職工?
[思路點(diǎn)撥]
我在工作中確實(shí)遇到過這種下屬,對待這種職工,我一般采取這樣的方法對待和處理:
態(tài)度冷靜和克制。遇到蠻不講理的職工,首先要做到的是不沖動(dòng),控制自己的情緒。這是因?yàn)樵谶@種情況下控制了自己的情緒,在氣勢上能鎮(zhèn)住對方。如果不控制情緒,犯顏?zhàn)髋?、變臉作色,對方不但不?huì)懼怕,相反還可能為你的失態(tài)感到得意,然后抓住其大做文章,將你陷入窘境。另外,抓住要害進(jìn)行反擊。在冷靜的情況下,細(xì)心地捕捉蠻不講理者的言辭或行為中的過錯(cuò),然后抓住這一過錯(cuò)進(jìn)行嚴(yán)厲的反擊,就可使蠻不講理者啞口無言。
4、如果你競爭成功了,你會(huì)燒三把火嗎?如果不燒三把火,那么第一步怎樣開展工作呢?
[思路點(diǎn)撥]
如果我競選成功了,我不會(huì)燒三把火。因?yàn)闊鸦穑h芒太露,對自己、對工作沒有 好處。我上任后的第一步工作,就是狠抓公司內(nèi)部的管理,努力提高產(chǎn)品的質(zhì)量,真正提高公司的效益。
5、如我們能聘用你,你對工資、辦公條件有什么要求?
[思路點(diǎn)撥]
對于工資待遇、辦公條件不得不考慮,但是這不是一個(gè)特別重要的因素,關(guān)鍵是要有一 個(gè)好的環(huán)境。因?yàn)楹玫墓ぷ鳝h(huán)境,能夠充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造性,能夠豐富自己的經(jīng)歷,而經(jīng)歷就是無形的財(cái)富。
6、對你的上級領(lǐng)導(dǎo)有意見怎么辦?
[思路點(diǎn)撥]
如果我對領(lǐng)導(dǎo)有意見,我就及時(shí)找他溝通,陳述自己的意見。如果是開明的領(lǐng)導(dǎo),他會(huì)喜歡這樣做的。我相信貴公司的領(lǐng)導(dǎo)一定是開明的領(lǐng)導(dǎo)。
7、剛開始工作時(shí),對自己的能力有過懷疑嗎?
[思路點(diǎn)撥]
我對自己的工作能力有過懷疑。那是大學(xué)畢業(yè)剛到單位工作時(shí),領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),我怎么干都沒有收到滿意的效果,因此我對自己非常沮喪,覺得自己無能,信心幾乎都喪失了。后來一個(gè)同事了解我的思想后,鼓勵(lì)我,使我又樹立起了信心?,F(xiàn)在我對自己的工作能力再也不懷疑了。
模擬試題(十二)
1、如果你的上級和部屬發(fā)生利害沖突,你會(huì)站在哪一邊?
[思路點(diǎn)撥]
我要了解情況,如果正義在上級一邊,那么我支持上級;如果正義在部屬一邊,那么我支持部屬??偟膩碚f,我站在正義的一邊,理智地處理問題。
2、當(dāng)你的工作尚未完成,但已到了下班時(shí)間,你的朋友急于等你去約會(huì),你怎么辦?
[思路點(diǎn)撥]
我一定完成工作任務(wù)后才下班,然后向我的朋友說明情況。如果我的朋友不理解,那么就不是真正的朋友。對于這樣的朋友就只有中止關(guān)系了。
3、做任何工作都很認(rèn)真嗎?
[思路點(diǎn)撥]
我做任何工作都是非常認(rèn)真的。因?yàn)槲艺J(rèn)為只要是工作,就不能馬虎;如果馬虎,就會(huì)給工作帶來損失,同時(shí)職業(yè)道德也不允許馬虎地對待工作。
4、能和同事團(tuán)結(jié)相處嗎?怎樣搞好團(tuán)結(jié)?
[思路點(diǎn)撥]
我能和同事團(tuán)結(jié)相處。只要以誠相待、謙虛謹(jǐn)慎就能夠搞好團(tuán)結(jié)。
5、能接受批評嗎?
[思路點(diǎn)撥]
我能夠接受批評。當(dāng)然,這是自己在做了錯(cuò)事或說了錯(cuò)話的情況下,錯(cuò)了當(dāng)然就應(yīng)該接受批評。
6、在提倡創(chuàng)新思維,你對創(chuàng)新有什么看法?
[思路點(diǎn)撥]
創(chuàng)新思維是一種重要的思維形式。因?yàn)橹挥袆?chuàng)新,才能發(fā)展,如果不創(chuàng)新,就會(huì)永遠(yuǎn)停滯不前,人類的進(jìn)步就是在不斷地創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)的。因此,企業(yè)要發(fā)展,也只有不斷的創(chuàng)新。
模擬試題(十三)
1、現(xiàn)代人際關(guān)系非常重要,你對此有何看法?
[思路點(diǎn)撥]
現(xiàn)代人際關(guān)系是搞好工作、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一個(gè)重要因素。如果人際關(guān)系不好,就會(huì)感到苦惱,一旦陷入苦惱之中,還會(huì)有精力做好工作嗎?所以我認(rèn)為,要搞好工作,決不能忽視人際關(guān)系。
2、你如果當(dāng)上公務(wù)員,怎樣處理與上級的關(guān)系?
[思路點(diǎn)撥]
我如果當(dāng)上公務(wù)員,我一定會(huì)認(rèn)真處理與上級的關(guān)系。首先是尊重上級,對于上級的工作安排無條件服從;對于上級的正確批評虛心接受;同時(shí),如果對于上級原意見,一定及時(shí)溝通。另外,保證不背后說上級的壞話,損害上級的形象。
3、如果與同事之間發(fā)生了矛盾,你將如何處理?
[思路點(diǎn)撥]
我如果與同事之間發(fā)生了矛盾,首先要頭腦冷靜,分析自己存在的問題,如果發(fā)現(xiàn)是屬于自己的問題而造成矛盾的,主動(dòng)地向同事的賠禮道歉,爭取同事的諒解;如果是同事的過錯(cuò)而造成矛盾的,主動(dòng)與同事溝通,求大同、存小異,抱著寬容的態(tài)度對待同事。
4、工作需要,經(jīng)常要到外地出差,你能適應(yīng)嗎?
[思路點(diǎn)撥]
我不怕出差,只要領(lǐng)導(dǎo)安排,我就勇往直前,這是我一向的性格。更何況我現(xiàn)在是單身,出差也沒有后顧之憂。另外,出差還可以鍛煉自己,提高自己,所以同意出差。
5、你認(rèn)為家庭和事業(yè)之間的矛盾可能克服嗎?
[思路點(diǎn)撥]
我認(rèn)為家庭和事業(yè)之間的矛盾是可以克服的。這是因?yàn)樵谝话闱闆r下,只要家庭沒有特殊的困難都要服從事業(yè)的需要,以事業(yè)為重,這一點(diǎn),大家都是可以理解的。既然有了這一點(diǎn)共識(shí),家庭和事業(yè)之間有什么矛盾不可克服呢? 模擬試題(十四)
1、從所填的履歷表來看,你已經(jīng)換了四個(gè)單位,這是什么原因呢?
[思路點(diǎn)撥]
我確實(shí)換了四個(gè)單位,這是因?yàn)閮蓚€(gè)單位離我的家太遠(yuǎn),每天早晨要乘2個(gè)小時(shí)的公共汽車,精力消耗太大,所以我離開了那兩個(gè)單位。另兩個(gè)單位是因?yàn)樗麄儾惶⒅丶夹g(shù),生產(chǎn)產(chǎn)品不太嚴(yán)格,而我又過于嚴(yán)謹(jǐn),所以我又離開了這兩個(gè)單位。而貴單位非常注重技術(shù)和產(chǎn)品質(zhì)量,這正是我所追求的,所以我到貴單位來應(yīng)聘。
2、如果你擔(dān)任副處長,與處長發(fā)生矛盾,這時(shí)有人給您建議,要你向領(lǐng)導(dǎo)反映處長的專橫作風(fēng),你會(huì)怎樣處理這件事?
[思路點(diǎn)撥]
我是副處長,毫無疑義,應(yīng)該尊重處長。如果與處長發(fā)生了矛盾,我不會(huì)接受別人的建議,向領(lǐng)導(dǎo)反映處長的情況。我想,如果這樣做,不但不會(huì)解決與處長之間的矛盾,相反還有可能激化矛盾。處長會(huì)認(rèn)為我不地道,向領(lǐng)導(dǎo)告他的狀,以后他肯定就會(huì)處處防范我。這樣,我自己也就會(huì)處于孤立的處境。所以我決不會(huì)接受別人的這種不能解決矛盾的建議。要解決與處長的矛盾,我會(huì)主動(dòng)找處長溝通,首先主動(dòng)地檢查自己的不足,并誠懇地接受處長的批評。我想,我的這種誠懇的態(tài)度是一定會(huì)感動(dòng)處長的,處長也一定會(huì)檢查自己的問題。這樣我們就達(dá)成了互相諒解,矛盾毫無疑義地就解決了。
3、政府經(jīng)認(rèn)真研究,決定積極推動(dòng)市屬國有企業(yè)鋼鐵廠和鋁廠等國有工作組成工業(yè)集團(tuán),但是鋁廠廠長堅(jiān)決反對,其原因是怕自己的職務(wù)不好安排。請你提出解決這個(gè)問題的主要對策與理由。
[思路點(diǎn)撥]
鋁廠廠長反對組建工業(yè)集團(tuán),主要是出于自己職務(wù)安排的原因,顯然,這種做法是極端錯(cuò)誤的。
① 做好廠長的思想工作,使他放棄反對并阻止成立工業(yè)集團(tuán)公司的行為。政府是國有企業(yè)的出資人,所以合企業(yè)有決策權(quán),這是無可非議的。廠長只是企業(yè)的經(jīng)營者,并且是由政府部門聘用或者委任的,因此,必須服從決定。我相信,廠長在明白了這個(gè)道理后,會(huì)放棄自己的不理智行為,服從政府的決定,支持企業(yè)聯(lián)合。
② 如果廠長堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),仍然不服從政府的決定,可以建議有關(guān)部門就地免職,或者調(diào)整工作,從而保證企業(yè)的聯(lián)合工作順利進(jìn)行。
4、現(xiàn)在,我縣一些地方算命術(shù)、看風(fēng)水、巫術(shù)等封建沉渣泛濫,你如果作為宣傳部部長,怎樣看待和處理這個(gè)問題?
[思路點(diǎn)撥]
算命術(shù)、看風(fēng)水、巫術(shù)等都是反科學(xué)的,如果讓這種現(xiàn)象泛濫下去,就會(huì)使人們走向愚昧落后,很容易使人迷信不穩(wěn)定的因素,所以,必須解決這個(gè)問題。但是要解決這個(gè)問題,不能采取命令的形式,也不能說大道理,因?yàn)檫@種方法都是無法解決問題的。我如果擔(dān)任宣傳部部長,我將采取如下幾種措施解決這個(gè)問題。
① 對群眾加強(qiáng)思想政治教育,使群眾明白算命術(shù)、風(fēng)水術(shù)、巫術(shù)的欺騙性。算命術(shù)、風(fēng)水、巫術(shù)都是反科學(xué)的,有著極大的危害性,它使人們走向愚昧落后,使人們喪失精神意志。尤其是巫術(shù),還可能給人民造成喪失生命的可能性。因此,耐心給群眾說明這些道理,群眾一旦明白了這些道理,就會(huì)放棄封建迷信行為。封建迷信的市場就會(huì)大大減少。
② 大力開展宣傳活動(dòng)。使群眾明白封建迷信危害性??梢酝ㄟ^錄相、廣播,墻報(bào)、文藝節(jié)目等各種形式,揭下封建迷信的面紗,使其虛偽性暴露在光天化日之下。
③ 加大打擊力度。凡從事封建迷信活動(dòng)對造成他人的生命危險(xiǎn)的,嚴(yán)格按照法律的規(guī)定,由司法機(jī)關(guān)依法懲處。
模擬試題(十五)
1、市某一居民區(qū)旁邊有一家飲料廠。由于飲料廠機(jī)器的轟鳴聲,嚴(yán)重地影響了居民的正常生活,有居民向環(huán)保局投訴。經(jīng)檢測工廠的噪聲超過了規(guī)定的35分貝的標(biāo)準(zhǔn),但環(huán)保部門無法解決,必須由工商局才能出面解決。你如果作為市工商局的副局長,由你來處理這一事件,怎樣處理?
[思路點(diǎn)撥]
我如果作為工商局副局長來處理這件事情,提出一種解決問題的方案:
①建議工作限期搬遷,其損失由工商局給予適當(dāng)補(bǔ)償。因?yàn)檫@是關(guān)系到人們身心健康問題,工商行政管理部門應(yīng)該從關(guān)心和愛護(hù)人民的身心健康的宗旨出發(fā),承擔(dān)一定的責(zé)任。
②如果工作因一時(shí)找不到搬遷的地方,或者有其他暫時(shí)的困難而無法搬遷,建議工作改為經(jīng)營日常生活用品的商店。
③如果工作既無法搬遷,同時(shí)又不愿意改變經(jīng)營方式,仍堅(jiān)持生產(chǎn)飲料,那么工商局出面與工廠交涉,嚴(yán)格限制其生產(chǎn)時(shí)間,不能影響居民的休息。
2、照省委部署,要在全省工會(huì)系統(tǒng)掀起學(xué)習(xí)鄧小平理論的高潮,你作為宣傳部長,怎樣結(jié)合實(shí)際,具體實(shí)施這項(xiàng)工作?
[思路點(diǎn)撥]
我如果是宣傳部長,根據(jù)工會(huì)系統(tǒng)的具體情況,打算這樣實(shí)施這項(xiàng)工作。
①制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,部署學(xué)習(xí)工作。首先,根據(jù)實(shí)際情況,制訂一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)鄧小平理論的計(jì)劃,然后召開全省工會(huì)系統(tǒng)宣傳部長會(huì)議,布置學(xué)習(xí)工作。
②舉辦培訓(xùn)班,培養(yǎng)學(xué)習(xí)骨干。為了鄧小平理論學(xué)習(xí)的深入開展,省總工部舉辦一期鄧小平理論骨干學(xué)習(xí)班,各市、縣工會(huì)派一名宣傳干部參加。骨干學(xué)習(xí)班賞結(jié)業(yè)后,回各單位具體輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。
③保證學(xué)習(xí)時(shí)間,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。為了將鄧小平理論學(xué)習(xí)推向高潮,要根據(jù)各單位的實(shí)際情況,保證學(xué)習(xí)時(shí)間,而且要讓廣大職工干部真正領(lǐng)會(huì)鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)。
④經(jīng)常了解情況,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。省總工會(huì)宣傳部要經(jīng)常派人到各縣、市工會(huì)了解學(xué)習(xí)情況,及時(shí)總結(jié)成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),推廣到全省,使學(xué)習(xí)活動(dòng)不斷創(chuàng)新,并且真正學(xué)出成效,不斷地促進(jìn)和推動(dòng)我們的工作。
3、為了紀(jì)念中國******成立八十周年,你作為宣傳部長,怎樣舉辦慶?;顒?dòng)?
[思路點(diǎn)撥]
如果我是宣傳部長,我打算從如下幾個(gè)方面來開展慶?;顒?dòng)。
①舉辦“黨在我心中”征文競賽。以詩歌、小說、散文等各種體裁來歌頌我黨八十年來所取得的巨大成就,歌頌優(yōu)秀******員的先進(jìn)事跡。
②舉辦“黨的成就展覽”。以圖片的形式反映在中國******的領(lǐng)導(dǎo)下,我國社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)所取得的巨大成就。
③舉辦大型報(bào)告會(huì),歌頌中國******所領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)所取得的突飛猛進(jìn)的輝煌成果,使人民更加充分地認(rèn)識(shí)到中國******的偉大和光榮。
④舉辦大型文娛晚會(huì),隆重慶祝中國******成立八十周年。
⑤召開慶祝大會(huì),由黨委書記作報(bào)告,慶祝黨成立八十周年,并在大會(huì)上表彰優(yōu)秀******員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者。
總之,慶?;顒?dòng)要隆重?zé)崃?,充分體現(xiàn)時(shí)代精神。
4、事業(yè)單位的工資結(jié)構(gòu)由幾部分組成?現(xiàn)有一個(gè)職工從企業(yè)調(diào)到事業(yè),其工資如何套改?
[思路點(diǎn)撥]
事業(yè)單位的工資結(jié)構(gòu)由二部分組成,第一部分是基礎(chǔ)工資,第二部分是活的津貼?;竟べY按照職稱職務(wù)的級別確定?;畹慕蛸N,國家全額拔款的單位按基礎(chǔ)工資的30%發(fā)給,自籌資金單位按基礎(chǔ)工資的40%發(fā)給。職工從企業(yè)調(diào)到事業(yè)單位,按相應(yīng)等級的工資標(biāo)準(zhǔn)套改。套改后其工資結(jié)構(gòu)無疑也是二部分組成,即基礎(chǔ)工資與活的津貼組成。
5、兩位出現(xiàn)了同等職務(wù)職工工資和福利不一樣的情況,如果你是分管工資福利的處長,怎樣處理這件事情?
[思路點(diǎn)撥]
首先調(diào)查了解情況,這種同等職務(wù)工資福利不一樣的情況是怎樣造成的。在調(diào)查清楚原因的基礎(chǔ)上,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況,并且提出處理的建議,然后由領(lǐng)導(dǎo)作出處理決定。
模擬試題(十六)
1、請簡單介紹一下你的簡歷和家庭情況。
[思路點(diǎn)撥]
在面試開始時(shí),主考官常會(huì)問這個(gè)問題。問這個(gè)問題,從主考官角度,一是讓應(yīng)試者放松,使其自然進(jìn)入面試情景;二是考察應(yīng)試者的自我認(rèn)知能力;三是獲得對應(yīng)試者的初步印象。對這類問題,應(yīng)試者在平時(shí)就應(yīng)該有心理準(zhǔn)備,為了給主考官留下良好的“第一印象”,在回答時(shí)要注意:第一,時(shí)間控制在2-3分鐘以內(nèi);第二,回答內(nèi)容要與你的有關(guān)書面材料(比如個(gè)人簡歷、求職信)一致;第三,態(tài)度誠懇,言簡意賅。
2、談?wù)勀愕墓ぷ鹘?jīng)歷。
[思路點(diǎn)撥]
應(yīng)試者的工作經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)通常是主考官感興趣的一大熱點(diǎn)?;卮疬@個(gè)問題時(shí),不可摸棱兩可,含糊其詞。沒有工作過的應(yīng)屆畢業(yè)生或沒有應(yīng)聘職位相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的人,最好強(qiáng)調(diào)自己的相關(guān)工作能力。如果你有豐富的工作經(jīng)驗(yàn),這固然是你的一項(xiàng)重要資產(chǎn),但千萬不要因?yàn)榉爆嵉年愂鰷p低了你在工作經(jīng)驗(yàn)上的優(yōu)勢,重要的是要強(qiáng)調(diào)你的工作經(jīng)驗(yàn)對你應(yīng)征的工作有正面的積極作用,這樣才能展現(xiàn)出你的工作經(jīng)驗(yàn)對應(yīng)聘單位的價(jià)值。
3、假如你是我單位辦公室的工作人員,我單位決定在兩周后召開下屬企業(yè)黨委書記工作會(huì)議,探討新時(shí)期企業(yè)的精神文明建設(shè)問題。從現(xiàn)在起,直到全體與會(huì)人員報(bào)到為止,由你負(fù)責(zé)會(huì)議通知和接待工作,你具體應(yīng)做哪些工作?
[思路點(diǎn)撥]
應(yīng)試者在回答這類情景式提問時(shí),切忌急躁慌張,沒想好時(shí)就開口扯一通??陕宰魉妓鳎僖晃逡皇告傅纴?,回答時(shí),第一,要注意條理的清晰。因?yàn)橹骺脊俨粌H會(huì)通過你的回答評價(jià)你的口頭表達(dá)能力,還會(huì)進(jìn)而推論你的思維周密性、層次性。在回答時(shí),你不妨采用“第一、第二、第三,”或“首先、其次、再次……”第二,要注意通過自己的回答內(nèi)容,向主考官展示你的組織能力、計(jì)劃能力、協(xié)調(diào)能力等。類似的問題還有“假如說,組織上打算由你負(fù)責(zé),組成六人小組去調(diào)查某縣的社會(huì)治安狀況,那么你如何組織實(shí)施?”等。
4、談?wù)勀愕膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷,好嗎?
[思路點(diǎn)撥]
這也是面試過程中主考官常會(huì)問起的一個(gè)問題,在回答時(shí)須注意:第一,要顯示你的教育背景有別于他人的特點(diǎn)。你的學(xué)業(yè)成就和學(xué)習(xí)心得,要避免作平鋪直敘的、毫無個(gè)性的“流水帳”式的敘述。第二,要通過你的回答讓主考官明白,你的教育背景能夠支持和滿足你所應(yīng)聘的工作要求。
5、你在學(xué)校時(shí)最喜歡的科目是什么?最不喜歡的科目是什么?
[思路點(diǎn)撥] 你在學(xué)校最喜歡的科目一般而言也是你最學(xué)有所長、學(xué)有所得的科目。如果你覺得這科目能對當(dāng)前應(yīng)聘的工作產(chǎn)生積極作用,就抓作機(jī)會(huì)予以強(qiáng)調(diào)、作深入細(xì)致闡述,否則不妨淡化處理?;卮鹪谛F陂g最不喜歡的科目時(shí)注意把握如下原則:第一,要懂得如何避重就輕;第二,假如人喜歡的科目恰好與應(yīng)征的工作密切相關(guān),那你就需要巧妙改變主題;第三,要有幽默感。關(guān)于在校期間最喜歡和最不喜歡的科目這個(gè)問題,面試應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生和畢業(yè)研究生時(shí)主考官常會(huì)提起,因此,如果你是一個(gè)未出茅廬的學(xué)生,在面試前就不妨琢磨琢磨,用心準(zhǔn)備一番。
模擬試題(十七)
1、你面臨棘手問題時(shí),你如何處理?
[思路點(diǎn)撥]
主考官有時(shí)可能會(huì)問一些比較模糊、不易找到回答切入點(diǎn)的問題,在回答這類問題時(shí),應(yīng)試者若不能迅速舉出切身實(shí)例作具體、生動(dòng)闡述,不防也“虛”一點(diǎn)。比如剛才這個(gè)問題可作如下回答:“不同性質(zhì)的問題有不同的處理方式,基本原則是處理任何棘手的部下都需要理智、冷靜和智慧?!钡?,當(dāng)主考官提出一個(gè)帶有具體情景的棘手的問題時(shí),你就要認(rèn)真對待了。如:“假如你的領(lǐng)導(dǎo)提出一個(gè)新的工作方案(設(shè)想),其他同事們也都贊同,而你卻覺得這個(gè)方案有致命的弱點(diǎn),若付諸實(shí)施會(huì)造成不良的后果,你及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)談了自己的看法,領(lǐng)導(dǎo)沒有采納,這時(shí)你怎么辦?”應(yīng)試者要通過回答這類問題,向主考官顯示自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、工作責(zé)任力、對原則性與靈活性的恰當(dāng)把握等。
2、心理學(xué)角度看,為了給主考官留下好印象,面試過程中誤碼試者總是竭力表現(xiàn)自己的長處,掩飾自己的不足,你現(xiàn)在是否也是這種心態(tài)?
[思路點(diǎn)撥]
面對這種壓力式問題,主考官關(guān)心的不只是你回答的了些什么,更重要的是看你怎樣回答。主考官希望通過這類壓力式提問,考察應(yīng)試者的情緒穩(wěn)定性、自我控制能力、反應(yīng)力、應(yīng)變力、自我認(rèn)知能力等。碰到這類問題時(shí),應(yīng)試者要注意:第一,不要緊張、驚慌,要冷靜沉著。不要認(rèn)為是自己前面的面試表現(xiàn)不夠理想,因而主考官才故意設(shè)題刁難自己,更不能以為“大禍臨頭”矣。第二,態(tài)度要誠懇。人無完人,誰都有缺點(diǎn)和不足;且面試過程中應(yīng)試者揚(yáng)長避短、甚至投主考官之所好也是可以理解的。第三,回答要機(jī)智、幽默。讓主考官覺得你不僅處變不驚,且有化解壓力與緊張氣氛的能力?;卮疬@個(gè)問題時(shí),還要提防主考官追問以下問題:“你覺得自己的優(yōu)點(diǎn)和長處是什么?”“你覺得自己的主要缺點(diǎn)和不足是什么?”“這次面試競爭比較激烈,你的表現(xiàn)我們覺得并不十分理想,與別人相比,你自認(rèn)為還有哪些優(yōu)勢?”關(guān)于這類較難回答的問題的應(yīng)對技巧,讀者可酌情回答。
3、喜歡的朋友是什么類型的人?人的朋友們對你是如何評價(jià)的?
[思路點(diǎn)撥]
主考官希望通過這個(gè)問題,考察應(yīng)試者的人際交往情況及應(yīng)試者的某些個(gè)性特征等。在應(yīng)試者回答這個(gè)問題過程中,主考官還極可能追問“和朋友在一起時(shí),你們經(jīng)常談的話題是什么?”他們在哪些方面對你影響較大?“通過回答這些問題,應(yīng)試者最好給主考官留下這樣的印象:第一,人是一個(gè)有主見的人;第二,人旬一個(gè)樂于”師人之長“并善于向他人學(xué)習(xí)的人;第三,你具備應(yīng)聘崗位所需要的人際交往能力。還有一類題目的側(cè)重點(diǎn)是考察應(yīng)試者的人際合作意識(shí)和人際協(xié)調(diào)能力,應(yīng)答要點(diǎn)與上類似。例如:”組織一起去外地出差,而且由你負(fù)責(zé),那你打算如何完成任務(wù)?“"你有一個(gè)非常好的工作設(shè)想,經(jīng)過實(shí)際調(diào)查,認(rèn)為這個(gè)設(shè)想既科學(xué)、又可行,但你的領(lǐng)導(dǎo)和同事們很固執(zhí),你采取什么辦法說服他們與你合作?”“在你的朋友當(dāng)中,有兩位朋友由于發(fā)生一些矛盾而中斷往來,如果需要協(xié)調(diào)他們之間的關(guān)系,你會(huì)如何去做?”
4、談你對生活的態(tài)度。
[思路點(diǎn)撥]
一位應(yīng)試者的回答是這樣的:“我的人生觀基本上是樂觀奮斗,這種人生觀直接影響到我對生活的態(tài)度。我比較重視精神生活,如:有益身心的活動(dòng)、合作無間的工作伙伴、志同道合的朋友、溫馨和諧的家庭生活等。相對的,我對物質(zhì)生活的要求卻不太計(jì)較。有時(shí)我甚至覺得一碗可口的牛肉面比吃灑席還要過癮,躺在綠地上要比呆在有空調(diào)的屋里舒服?!毕嘈琶课粦?yīng)試者都有自己的生活態(tài)度。各種生活態(tài)度之間也許難有高下之分,但是應(yīng)試者在面試時(shí)回答這個(gè)問題,最好還是兼顧自己的生活態(tài)度與所應(yīng)聘職位的契合程度,把握分寸,適度表達(dá)。
5、平時(shí)喜歡閱讀哪類書籍?
[思路點(diǎn)撥]
在面試過程中(特別是面試即將結(jié)束前),主考官常會(huì)問類似一些相對“輕松”的問題。面對這類問題,主考官雖然“輕松”,應(yīng)試者卻不可太“隨意”。因?yàn)橥高^這些問題,主考官可以考察一個(gè)人的興趣愛好,進(jìn)而看到一個(gè)的價(jià)值觀、態(tài)度、愿望、動(dòng)機(jī)等個(gè)性心理特征。比如假如你說你喜歡閱讀哪些書,最好你對那些書有些概念,假如你說你喜歡哪本書,最好你能說出一些心得來。否則,你最喜歡的那本書,若碰巧也是主考官所熟知的,非常自然的,他會(huì)借機(jī)問你幾句有關(guān)的問題。一旦發(fā)現(xiàn)你答得牛頭不對馬嘴,你的面試成績必然會(huì)因此大打折扣。
模擬試題(十八)
1、領(lǐng)導(dǎo)怎樣正確對待前任領(lǐng)導(dǎo)?
[思路點(diǎn)撥]
隨著選拔領(lǐng)導(dǎo)干部制度的改革,領(lǐng)導(dǎo)者的有序變動(dòng)將成為一種嶄新的制度,領(lǐng)導(dǎo)干部在一個(gè)單位長期甚至終生擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的情況將不復(fù)存在。怎樣正確對待前任領(lǐng)導(dǎo),就成為新官上任伊始的重要課題。對這個(gè)問題可以從以下幾點(diǎn)回答:
①繼承和發(fā)展前任領(lǐng)導(dǎo)的長處和優(yōu)點(diǎn)。
繼承前任領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)點(diǎn)不是過多贊揚(yáng),也不可能是如法炮制,而是適可而止的,并以自己獨(dú)特的方式加以發(fā)揚(yáng)。彌補(bǔ)其不足或糾正其偏差,也不是大搞“新官上任三把火”,而是銳意革新,妥善規(guī)劃,合理授權(quán),選擇時(shí)機(jī),講究方法,謀求實(shí)效。
②切忌任人唯親,大搞“一朝天子一朝臣”。從積極方面而言新任領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該處于公心,任人唯賢,適才為用,使用與培訓(xùn)并重,而不管各種關(guān)系網(wǎng)如何干擾。
③切忌夸夸其談,亂放空炮。三思而后行。言必信,行必果。寡言語,多行動(dòng)。如果上任伊始,便提出不切實(shí)際的奮斗目標(biāo),極易喪失群眾信任,降低以至喪失領(lǐng)導(dǎo)者的威望,而威望是領(lǐng)導(dǎo)者履行職責(zé)不可缺少的條件。
④切忌急功近利,追求短期效應(yīng)。如果急于求成,急于做出政績,而不顧整體利益和長遠(yuǎn)利益,不顧社會(huì)效益和環(huán)境效益,必將適得其反,自食苦果。
3、聯(lián)系實(shí)際談?wù)勗鯓诱_處理同上級的關(guān)系。
[思路點(diǎn)撥]
善于正確處理同上級的關(guān)系是全心全意搞好本職工作的重要條件。如處理不妥,難免造成思想負(fù)擔(dān)或其他影響;如處理得當(dāng),既可放手工作,在需要時(shí)又易于得到支持和幫助。對這個(gè)問題可從以下幾個(gè)方面回答:
①領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者在人格上是完全平等的,但領(lǐng)導(dǎo)者是代表組織或單位進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)工作的,尊重上級的正確領(lǐng)導(dǎo),在一定意義上也就是尊重和愛護(hù)整個(gè)組織。
②應(yīng)對上級領(lǐng)導(dǎo)的決策進(jìn)行深入的分析研究,反復(fù)領(lǐng)會(huì)其意圖,明確自已工作在整個(gè)決策方案中的地位和作用,以便自覺地、主動(dòng)地而非被動(dòng)的、盲目地予以實(shí)施。
③如果是副職,切勿事事依賴正職。在尊重正職的同時(shí),主動(dòng)起參謀和助手的作用,做好自己分管的工作,只是在該請示時(shí)才請示。
④如果上級是靠爬上去的平庸無能者,應(yīng)該顧全大局,在適宜時(shí)機(jī)主動(dòng)出謀劃策,在關(guān)鍵問題上及時(shí)予以協(xié)助。如果上級是強(qiáng)橫霸道者,最好私下?lián)砹?,切勿膽怯盲從,唯唯諾諾,以免助長對方氣焰。如果上級是追求完美者,應(yīng)該予以提醒:工作不少,不分主次緩急,樣樣追求完美可能因小失大。如果上級是嫉賢妒能者,可在適當(dāng)時(shí)委婉規(guī)勸之,可用虛懷若谷的誠意感動(dòng)之。
⑤向上級取經(jīng),學(xué)習(xí)有益的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)從其失誤中吸取教訓(xùn)。
4、完成某項(xiàng)工作時(shí),你認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)要求的方式不是最好的,自己還有更好的方法,你應(yīng)該怎么做?
原則上我會(huì)尊重和服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排;同時(shí)私底下找機(jī)會(huì)以請教的口吻,婉轉(zhuǎn)地表達(dá)自己的想法,看看領(lǐng)導(dǎo)是否能改變想法;.如果領(lǐng)導(dǎo)沒有采納我的建議,我也同樣會(huì)按領(lǐng)導(dǎo)的要求認(rèn)真地去完成這項(xiàng)工作;.還有一種情況,假如領(lǐng)導(dǎo)要求的方式違背原則,我會(huì)堅(jiān)決提出反對意見;如領(lǐng)導(dǎo)仍固執(zhí)己見,我會(huì)毫不猶豫地再向上級領(lǐng)導(dǎo)反映。
5、再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子,請談?wù)勀愕捏w會(huì)?
[思路點(diǎn)撥]
①教育是百年大計(jì),所謂“經(jīng)濟(jì)未動(dòng),教育先行”,它關(guān)系著國家的興衰,體現(xiàn)著社會(huì)的文明程度,所以,全社會(huì)都應(yīng)該重視教育。社會(huì)以人為本,有受教育的人才有經(jīng)濟(jì)的繁榮。特別是現(xiàn)在,我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,更應(yīng)該把教育放在突出的位置,讓每個(gè)孩子都有書讀,都讀好書。
②再苦不能苦孩子,是因?yàn)楦改付紡钠D苦的環(huán)境中走來,而現(xiàn)在日子好了,孩子少了,物質(zhì)條件又好了,所以家長都不希望孩子再受苦受累。但在滿足孩子基本條件的過程中,也應(yīng)培養(yǎng)他們艱苦奮斗,自強(qiáng)自立的精神,不能放縱與溺愛。對孩子人格的培養(yǎng)應(yīng)放在首位。
6、你認(rèn)為你自己有哪些優(yōu)點(diǎn),你認(rèn)為你比較適合做哪些工作?
[思路點(diǎn)撥]
我從不認(rèn)為自己有特別突出的優(yōu)點(diǎn),我認(rèn)為自己大學(xué)5年最重要的收獲是學(xué)到了一些分析問題和看待事物的方法。我是學(xué)建筑設(shè)計(jì)的,在設(shè)計(jì)上,尤其是在設(shè)計(jì)大型和功能復(fù)雜的公用建筑時(shí),經(jīng)常牽涉到一些復(fù)雜問題的簡單化,經(jīng)常需要從整體到局部,從局部到整體的反復(fù)驗(yàn)證,以便能夠把握住問題的主要矛盾,找出合適的解決方法。我覺得這對我十分有益。另外在建筑的學(xué)習(xí)中,人的因素是很重要的——建筑是因?yàn)槿硕嬖诘?,?jīng)常需要考慮人的感受和感覺,所以尊重人已經(jīng)成為我思考問題的一個(gè)習(xí)慣。以上兩點(diǎn)我認(rèn)為非常重要。
模擬試題(十九)
1、果你當(dāng)上處長后,副處長對你有意見并向廳領(lǐng)導(dǎo)作了反映,你將如何處理這個(gè)問題?
[思路點(diǎn)撥]
①正確對待副處長有意見這件事情,把他有意見并向廳領(lǐng)導(dǎo)反映當(dāng)作一件非常正常的事件看待。不要激化矛盾,不要對副處長有其他的想法和看法。
②主動(dòng)找副處長溝通思想,征求副處長的意見。如果副處長所反映的意見,是誤解,那么消除誤解;如果副處長所反映的意見屬于自己存在的問題,那么主動(dòng)向副處長作自我批評,并且當(dāng)即制訂出改正缺點(diǎn)或不足的措施。總之,態(tài)度要誠懇、虛心,要達(dá)到在新的基礎(chǔ)上的團(tuán)結(jié)。
③問題解決后,建議由副處長再向廳領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)解決矛盾的情況?;蛘哒鞯酶碧庨L同意后,由自己向廳領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)解決矛盾的情況,并且堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。
2、廳屬某單位就一個(gè)需要解決的問題向廳領(lǐng)導(dǎo)遞交請示文件,領(lǐng)導(dǎo)批示意見不一,當(dāng)文件退回辦公室時(shí),你作為主任怎樣處理?
[思路點(diǎn)撥]
我作為辦公室主任,將這樣處理這一問題:
① 嚴(yán)格保守秘密,防止將領(lǐng)導(dǎo)的不同意見擴(kuò)散,以免造成不良的影響,給廳領(lǐng)導(dǎo)之間帶來誤解。
② 根據(jù)請示的內(nèi)容,向辦公室主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),征求辦公室主管領(lǐng)導(dǎo)的意見,根據(jù)辦公室主管領(lǐng)導(dǎo)意見決定具體處理的辦法。
③ 了解情況。即了解文件處理的情況,這是因?yàn)榘凑找?guī)定,請示不能遞交領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人,應(yīng)該遞交辦公室處理,是什么原因使這個(gè)文件到了所有的廳領(lǐng)導(dǎo)手里,造成了這種狀況,以便總結(jié)辦公室處理文件方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),防止類似事情的發(fā)生。
3、處有相當(dāng)一部分干部積極性不高,辦事拖拉,工作效率低,如果你擔(dān)任某處處長,怎樣解決這個(gè)問題?
[思路點(diǎn)撥]
如果我擔(dān)任某處處長,我將采取如下措施充分調(diào)動(dòng)處里干部的積極性。
①調(diào)查了解情況,掌握干部積極性不高的原因。干部積極性不高的原因是多種多樣的,或者是制度不嚴(yán),或者是處領(lǐng)導(dǎo)處事不公,或者是因有后顧之憂沒有得到解決,或者是處、科領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)不力,等等??傊?,首先要充分了解情況,掌握干部的思想動(dòng)態(tài),然后對癥下藥,切實(shí)解決干部思想上存在的問題,從而有力地調(diào)動(dòng)干部的積極性。
②建立健全制度,嚴(yán)格按制度辦事。處里原有的制度不夠完善的要健全。同時(shí)根據(jù)處里的實(shí)際情況,有些制度沒有建立的,應(yīng)在充分調(diào)查論證的基礎(chǔ)上建立。真正做到有章可循,嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事。對于那些不按規(guī)章制度辦事要給予必要的處罰,嚴(yán)格按制度辦事的給予獎(jiǎng)勵(lì),從而激勵(lì)大家工作的自覺性。
③樹立典型,表彰先進(jìn)。對于處里表現(xiàn)好的干部,要大力表揚(yáng);對于事跡特別突出的,要作典型宣傳,使大家向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),同時(shí)年終考核要使真正先進(jìn)的同志評為優(yōu)秀,克服過去搞輪流坐莊的現(xiàn)象。這樣可以使先進(jìn)更先進(jìn),使后進(jìn)趕先進(jìn),真正形成一個(gè)爭先恐后的良好局面。無疑,這樣就能充分調(diào)動(dòng)廣大干部的積極性。
④科級領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行競爭上崗制。為提高領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì),建議廳黨組對科級干部實(shí)行競爭上崗制。這樣,同樣能激發(fā)所有干部的工作積極性。
解決干部實(shí)際困難,使干部一心撲在工作上。要充分調(diào)動(dòng)干部積極性,除了建立制度上的激勵(lì)機(jī)制之外,還要注意關(guān)心干部的生活,注意解決他們生活上的實(shí)際困難。這樣,方能解決他們的后顧之憂,使他們一心撲在工作上。
4、如果你擔(dān)任副職后,你單位一位干部受到了公正的待遇,而他的不公正待遇是正職所造成的。對這個(gè)問題你怎么辦?
[思路點(diǎn)撥]
對這個(gè)問題,我會(huì)認(rèn)真處理,既不損害正職的威望,又達(dá)到維護(hù)干部正當(dāng)權(quán)益的目的。具體說來,可以從如下三個(gè)方面努力:
①維護(hù)正職的威信,不急于下結(jié)論。當(dāng)我自己發(fā)現(xiàn)這個(gè)干部受到不公正的待遇時(shí),或者群眾向我反映正職因某種原因而給予這位職工不公正待遇時(shí),我不急于表態(tài),而是強(qiáng)調(diào)要了解情況。并且要大家相信正職的工作,正職的處理是有原因的,達(dá)到既維護(hù)正職又不忽視群眾意見的目的。
②主動(dòng)與正職溝通,爭取正職糾正自己的做法。先將了解到的情況如實(shí)地向正職匯報(bào),并且實(shí)事求是地提出自己的建議。努力爭取正職自己糾正自己的做法。一般來說,開明的正職一旦意識(shí)到自己的不對,是會(huì)自己糾正自己的錯(cuò)誤做法的。但是決不能急于求成,需要一個(gè)過程。
③做好干部的思想工作,鼓勵(lì)干部積極工作。我會(huì)主動(dòng)找這位干部談心,使他正確對待領(lǐng)導(dǎo)的做法,同時(shí)鼓勵(lì)他積極工作,不要因此而消沉。因?yàn)橹灰ㄟ^自己的努力工作,是完全能夠改變領(lǐng)導(dǎo)的看法的,也會(huì)改變自己所受到的不公正待遇的。
6、如果你是黨委秘書,讓你組織一次會(huì)議,你怎樣實(shí)施?
[思路點(diǎn)撥]
如果我是黨委秘書,讓我組織會(huì)議,我打算按三個(gè)步驟實(shí)施。
①第一個(gè)步驟做好會(huì)議前的準(zhǔn)備。會(huì)議前的準(zhǔn)備主要落實(shí)六件事情。第一,確定會(huì)議的主題和內(nèi)容,即會(huì)議要解決什么問題、涉及哪些方面的內(nèi)容;第二,確定會(huì)議參加的人員,即會(huì)議具體由哪些人員參加;第三,確定舉行會(huì)議的地點(diǎn)、預(yù)定時(shí)間和議程;第四,會(huì)議所需要準(zhǔn)備的材料;第五,下發(fā)會(huì)議通知;第六,確定會(huì)務(wù)人員。
②舉行會(huì)議。這一步驟主要是圍繞會(huì)議的主題,組織與會(huì)人員認(rèn)真報(bào)告,認(rèn)真討論問題發(fā)表自己的意見。真正使與會(huì)人員理解和吃透會(huì)議的精神實(shí)質(zhì),以便回到單位貫徹執(zhí)行。這一階段要注意充分調(diào)到與會(huì)人員的積極性,使大家做到暢所欲言,各抒已見,使會(huì)議開得活躍,并且充滿民主氣氛。
③檢查會(huì)議落實(shí)的情況。開會(huì)的目的是為了促進(jìn)工作,因此會(huì)議有著明確的目的性。而要實(shí)現(xiàn)開會(huì)的目標(biāo),一個(gè)重要的工作就是檢查各單位貫徹傳達(dá)、落實(shí)會(huì)議精神的情況。在檢查的過程中,發(fā)現(xiàn)好的典型及時(shí)向黨委反映,給予表彰;沒有認(rèn)真落實(shí)的,督促其落實(shí)會(huì)議的精神。只有這樣,才會(huì)真正實(shí)現(xiàn)會(huì)議的目標(biāo)。
模擬試題(二十)
1、如果你當(dāng)上了科長,請問你怎樣做到群眾中迅速樹立自己的威信?
[思路點(diǎn)撥]
我如果當(dāng)上了科長,打算從如下幾個(gè)方面,迅速樹立自己的威信。
① 以身作則,模范遵守規(guī)章制度。我當(dāng)上科長后,什么工作都要做到以身作則,凡是要求科員做到的,首先自己做到;凡是要求科員不做的事情,自己決不做??傊?,要模范地遵守規(guī)章制度,為群眾做好榜樣,使群眾覺得在行為上像個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的樣子。
② 凡事同群眾商量,充分發(fā)揚(yáng)民主。凡是科里的事情決不獨(dú)斷專橫,凡事都同科里干部商量,廣泛聽取大家的意見,然后根據(jù)大家的意見作決策。處理科里的事務(wù),既堅(jiān)持原則,又充分體現(xiàn)大家的意志,使科里充滿民主的氣氛。
③ 嚴(yán)以律己,堅(jiān)持廉政。嚴(yán)格要求自己,勤政廉政是樹立領(lǐng)導(dǎo)威信的一個(gè)重要方面。俗話語“廉生威”。因此,我一定要嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決不搞以權(quán)謀私,權(quán)錢交易。將自己置于全科群眾的監(jiān)督之下,自省、自警、自勵(lì),做個(gè)廉政的好干部。
我想,我只要做好了以上幾點(diǎn),就能夠迅速地在群眾中樹立自己的威性。
2、為了加強(qiáng)黨的建設(shè),局黨委開展堡壘工程活動(dòng),你如果作為組織部部長,怎樣實(shí)施這項(xiàng)活動(dòng)?
[思路點(diǎn)撥]
開展堡壘活動(dòng),這是加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)重大措施。我作為黨委組織部部長、黨組織職能部門的負(fù)責(zé)人,準(zhǔn)備做好如下幾項(xiàng)工作:
①大力宣傳開展堡壘活動(dòng)的重大意義,提高黨員參與活動(dòng)的自覺性。
我們準(zhǔn)備召開各處室黨支部負(fù)責(zé)人會(huì)議,部署開展堡壘活動(dòng)的具體做法。然后,召開全體黨員大會(huì),進(jìn)行動(dòng)員,使厲害明確開展堡壘活動(dòng)的重大意義,使大家自覺參加這項(xiàng)活動(dòng)。
②組織部加強(qiáng)對各處室黨支部開展堡壘活動(dòng)的指導(dǎo),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并加以推廣,使堡壘活動(dòng)朝著縱深的方向發(fā)展。
③在活動(dòng)開展的過程中,不定期地組織座談會(huì)、匯報(bào)會(huì)。匯報(bào)活動(dòng)開展的情況,座談會(huì)活動(dòng)開展的經(jīng)驗(yàn),尤其要總結(jié)在開展堡壘活動(dòng)中黨員所產(chǎn)生的變化,黨組織戰(zhàn)斗提高的情況。使各單位之間相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。
④開展評比活動(dòng)。對在開展堡壘活動(dòng)中取得優(yōu)秀成績的單位和黨員給予表揚(yáng),從而鞏固開展堡壘活動(dòng)所取得的成果。
3、待遇和工作條件是人們選擇工作的重要因素之一,你是否也承認(rèn)這一點(diǎn)?請結(jié)合這次報(bào)考談一談你在選擇工作時(shí)都考慮哪些因素?為什么?
[思路點(diǎn)撥]
既能夠坦率承認(rèn)在擇業(yè)過程中的個(gè)人利益因素,又能夠超越物質(zhì)利益因素,有正確的擇業(yè)觀,積極向上,敘述有條理,具有說服力。
4、現(xiàn)在單位的同事(或?qū)W校的同學(xué))對你是如何評價(jià)的?
追問1:你受過哪些表彰或獎(jiǎng)勵(lì)?
追問2:對所受的表彰或獎(jiǎng)勵(lì),你是如何看待的?
[思路點(diǎn)撥]
誠實(shí)坦率,工作責(zé)任心強(qiáng),態(tài)度認(rèn)真,積極向上,敘述條理清楚,說服力強(qiáng)。
模擬試題(二十一)
1、果你的同事工作能力不如你,而先被提升,你怎樣看待?
[思路點(diǎn)撥]
公務(wù)員的考核與提拔要從德能勤績幾方面來綜合考察。三人行,必有我?guī)?。我的同事能力不如我,而其他方面一定有超過我的地方,或許品行更高尚,或許工作更勤奮,或許業(yè)績更突出。所以他的提升不足為怪,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),找出自身差距,積極改進(jìn)工作。
當(dāng)然,也不能完全排除個(gè)別人通過不正當(dāng)途徑獲得提升,但這種情況畢竟是極少數(shù)的。對于這種情況,我們也要正確看待,而不能自暴自棄,怨天尤人。更不能把情緒帶入工作,影響工作。
白居易有一句詩說:“試玉要燒三日滿,辨才須待七年期。”在今后長期的工作中,孰優(yōu)孰劣,一定會(huì)自見分曉。
2、位負(fù)責(zé)人與主管人員之間有矛盾,你怎樣對待?
[思路點(diǎn)撥]
首先我要以工作為重,以大局為重,不管哪位領(lǐng)導(dǎo)交待的工作都要盡心盡力、不折不扣地完成。
其次,不以個(gè)人感情、好惡來對待他們,做到不親不疏,同樣尊重。對待他們的矛盾只能起中和作用,不能起催化作用,也就是在工作中時(shí)時(shí)注意化解他們的矛盾。特別做到:不利于團(tuán)結(jié)的事不做,化大為小、化干戈為玉帛;不利于團(tuán)結(jié)的話不說,使他們能夠求大同存小異,精誠團(tuán)結(jié),同舟共濟(jì),集中精力把本單位的各項(xiàng)工作做好。
3、各級行政命令不恰當(dāng),怎么辦?
[思路點(diǎn)撥]
行政命令的執(zhí)行具有強(qiáng)制性,作為國家公務(wù)員必須以服從為前提,懂得個(gè)人服從組織,下級服從上級,局部服從全局,地方服從中央。
在執(zhí)行過程中,如發(fā)現(xiàn)行政命令確有不恰當(dāng)?shù)牡胤?,在服從的前提下,通過適當(dāng)?shù)男问?,向有關(guān)組織和領(lǐng)導(dǎo)作出匯報(bào),以利于對該行政命令必要的、及時(shí)的修正。
如果發(fā)現(xiàn)種行政命令繼續(xù)執(zhí)行,會(huì)給黨和國家、人民群眾的利益帶來嚴(yán)重?fù)p失,就應(yīng)該當(dāng)機(jī)立斷,暫緩執(zhí)行,并立即向領(lǐng)導(dǎo)或上級有關(guān)部門請求指示。
4、安排你負(fù)責(zé)一次外出活動(dòng),而另一位協(xié)作的同事與你有矛盾,你怎樣處理?
[思路點(diǎn)撥]
我和同事外出活動(dòng),必須以工作為重,以大局為重,注意講求團(tuán)結(jié),人與人之間有點(diǎn)矛盾是正常的。外出之前,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)把工作的性質(zhì)、任務(wù)、目的交代清楚。領(lǐng)導(dǎo)讓我來負(fù)責(zé)這次活動(dòng),我想這位同事也一定能正確認(rèn)識(shí)和看待。
在工作中,我應(yīng)學(xué)習(xí)藺相如的高風(fēng)亮節(jié),從嚴(yán)要求自己,時(shí)時(shí)考慮工作,事事出于公心,處處注意化解矛盾,化大為小,化干戈為玉帛,爭取做到求大同、存小異。精誠團(tuán)結(jié),同舟共濟(jì),圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。
5、如果未被錄取,怎樣想,怎樣做?
[思路點(diǎn)撥]
首先,公務(wù)員招考是國家人事制度改革的重要舉措。從我的親身經(jīng)歷中,我體會(huì)到他堅(jiān)持了德才兼?zhèn)涞挠萌藰?biāo)準(zhǔn),充分體現(xiàn)了“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則,真正做到了不拘一格降人才。
如果我未被錄取,說明公務(wù)員考試的競爭是激烈的,同時(shí)也說明我的知識(shí)、能力等方面與他人相比還有一定的差距。
今后,我會(huì)在原來的工作單位安心從教,努力做好本職工作,決不自暴自棄,怨天尤人。
在搞好本職工作的同時(shí),進(jìn)一步提高自己的知識(shí)水平,鍛煉自己的實(shí)際工作能力,為今后再次報(bào)考做好準(zhǔn)備。
6、“古人云?疑人不用,用人不疑?,你在使用下屬干部時(shí),是否采用?用人不疑?的觀點(diǎn)?”
[思路點(diǎn)撥]
評析這個(gè)問題,不應(yīng)簡單地肯定或否定,對古人格言要作辯證分析,此句有其可用的一面,也有弊端。
“用人不疑”體現(xiàn)了在用人上,經(jīng)考查、分析、判斷之后應(yīng)有的一種充分信任、大膽使用的氣魄和風(fēng)格,應(yīng)感化、激勵(lì)被用者,促其產(chǎn)生“士為知己者死”的精神狀態(tài)。
但用人完全“不疑”也不可取,因?yàn)樗弥说某砷L是受各種因素影響,不斷發(fā)生變化的;“不疑”論會(huì)把事物看死,容易以偏概全,以優(yōu)掩劣,產(chǎn)生放任現(xiàn)象,忽略對人才的培養(yǎng)、教育、考查和監(jiān)督,使被用人發(fā)生變故,所以用人的“疑”與“不疑”是辯證的,不應(yīng)絕對化。
模擬試題(二十二)
1、什么有的單位能“三個(gè)臭皮匠賽過一個(gè)諸葛亮”,而有的單位則是“三個(gè)和尚沒水喝”。對待后一種情況,如果你去上任,該怎樣處理?
[思路點(diǎn)撥]
聽題后可首先簡要思考前單位“賽過諸葛亮”的經(jīng)驗(yàn),再按新形勢的要求思考后單位的解決辦法,比如:(1)尋找根源,激發(fā)合力;(2)合理用人,各盡其能;(3)明確職則,按制獎(jiǎng)懲;(4)定編定崗,引進(jìn)競爭機(jī)制。這樣答問就與當(dāng)前形勢結(jié)合得緊密,體現(xiàn)出新意。
2、果你被錄用,單位派你到一下屬單位蹲點(diǎn),而下屬單位的工作人員對你并不支持,甚至有人對你進(jìn)行刁難,在這種情況下,你怎樣開展工作?領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)緊急處理一件事,但應(yīng)配合的人不但不配合反而從中作梗,你怎么辦?遇到挫折怎么辦?
[思路點(diǎn)撥]
(1)任何事都不可能一帆風(fēng)順,挫折是難免的,不能因此而頹廢低糜。
(2)冷靜地考慮原因及應(yīng)對的方法,向應(yīng)配合的人說明該事的緊急性和重要性,講明完成這一任務(wù)得到你的配合是非常的關(guān)鍵,并適時(shí)說明如若不然的話將要承擔(dān)怎樣的責(zé)任。
(3)必要的時(shí)候可向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己的情況及應(yīng)對方法,以取得領(lǐng)導(dǎo)的支持與指點(diǎn)。
3、是學(xué)文(理)科的吧?有用人部門反映,學(xué)文(理)的只會(huì)說(做)不會(huì)做(說)務(wù)虛有余,務(wù)實(shí)不足(常常是做事只見樹木不見森林),你是否也是這樣?
[思路點(diǎn)撥]
(1)這是普遍大家對文理分科的一種思維定勢,不可否認(rèn)思維定勢有一定的現(xiàn)實(shí)依據(jù),但并非完全都是正確的。中國高層的行政人員大多都是理科出身的,所以文理的分科并不等于對人屬性和特長的分類。
(2)現(xiàn)代社會(huì)要求的是全面的人才,要求有所突出并有所交融,即文理兼具,即使我現(xiàn)在做得不夠好,我還是相信經(jīng)過鍛煉,我必定能夠處理好二者的關(guān)系,使自己向全方位發(fā)展。
(3)自己雖是學(xué)文科(理科)的,但在學(xué)校能夠積極參加……的學(xué)習(xí),參加……活動(dòng),力爭全面發(fā)展,一專多能。
4、為什么你讀哲學(xué),卻來申請做審計(jì)?
[思路點(diǎn)撥]
外行的靈感往往超過內(nèi)行,因?yàn)樗麄儧]有思維定勢,沒有條條框框。我之所以跨專業(yè)謀職,是為了給自己提供這樣一種動(dòng)力,終生學(xué)習(xí)才不會(huì)被社會(huì)淘汰。
5、人說:“為官之路有三條:關(guān)系路,做假路,苦熬路”。請實(shí)話實(shí)說,你打算走哪條路?為什么?
[思路點(diǎn)撥]
①這三條路都不是積極、正確的為官之道。
②做假害國害民,害人害己,這條路絕不能走;苦熬浪費(fèi)青春與時(shí)光,也不是好辦法;現(xiàn)在關(guān)系網(wǎng)密布,有人說,干得好不如關(guān)系好,這也在一定程度上客觀存在。
③隨著民主制度和干部選拔任用制度的改進(jìn),上述不良現(xiàn)象勢必會(huì)有所改觀。
④就我個(gè)人來說,如果有幸進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍,我將老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。同時(shí)努力學(xué)習(xí),不斷提高自身理論素養(yǎng),一旦有機(jī)會(huì),我將參加公開選拔領(lǐng)導(dǎo)干部的考試,走一條光明正大的路。
模擬試題(二十三)
1、改革開放是我們的基本國策。在改革開放取得巨大成就的同時(shí),也出現(xiàn)了一些消極的東西.你認(rèn)為在實(shí)際工作中應(yīng)如何加以克服?
[思路點(diǎn)撥]
一是認(rèn)識(shí)改革開放的重大意義和任務(wù)的艱巨性、復(fù)雜性。
二是劃清是非界限,增強(qiáng)人們的識(shí)別能力和免疫能力。
三是健全法制,嚴(yán)厲打擊罪犯;制定嚴(yán)格的規(guī)章制度;執(zhí)法從嚴(yán)。
四是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),抵制消極現(xiàn)象。
五是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭搞好廉潔自律,以身作則做出表率。
2、有的人認(rèn)為,一個(gè)人發(fā)展,必須靠機(jī)遇,但是也有人認(rèn)為,機(jī)遇可遇不可求,對此請你
談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
[思路點(diǎn)撥]
一是能力是基礎(chǔ),機(jī)遇很重要,二者缺一不可。
二是機(jī)遇總是青睞有準(zhǔn)備的頭腦,只有不斷地提高、超越自己,方能在機(jī)遇來臨時(shí)才不至于錯(cuò)失。
三是從某種意義上講,機(jī)遇對每一個(gè)人都是均等的。關(guān)鍵看你有沒有發(fā)現(xiàn)機(jī)遇的慧眼和把握機(jī)遇的能力。
四、俗話說,謀事在人、成事在天。只要我們努力了,奮斗了,即使不能獲得一般意義上的“成功”,不應(yīng)怨天尤人,自暴自棄,而應(yīng)該胸懷坦蕩,坦然面對。
3、“誰在背后不議人,誰人背后無人議”對此你是怎么理解的?
[思路點(diǎn)撥]
①這是一個(gè)客觀存在的事實(shí),每個(gè)人都得面對及正視它。
②每個(gè)人應(yīng)首先約束自己,不應(yīng)在背后議論別人,特別是別人的缺點(diǎn)和隱私,這是不道德的,它不利于大家的相處。
③別人對自己的議論,如果無大礙的,抱以“有則改之,無則加勉”的態(tài)度,不必一味追究,如若涉及重大問題,應(yīng)當(dāng)在適應(yīng)的場合予以指出。
④一個(gè)單位如果背后議論的現(xiàn)象嚴(yán)重,則應(yīng)講明利弊,以正風(fēng)氣。
4、人說:****是經(jīng)濟(jì)的潤滑劑。你怎么看?
[思路點(diǎn)撥]
(1)如果****是經(jīng)濟(jì)的潤滑劑,它對社會(huì)進(jìn)步、對經(jīng)濟(jì)發(fā)展有重大貢獻(xiàn),那么反****就是錯(cuò)誤的。但現(xiàn)今國際上,所有發(fā)達(dá)國家在抓經(jīng)濟(jì)的同時(shí),反****也緊抓不放。說明,****不僅對經(jīng)濟(jì)發(fā)展起不到任何積極作用,還是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的攔路石。
(2)****非但不是潤滑劑,而是社會(huì)的大毒瘤與癌細(xì)胞,它侵襲著我們社會(huì)健康的肌體,危害著國家發(fā)展的事業(yè)。就像廈門遠(yuǎn)華走私案件,表面似乎給廈門的經(jīng)濟(jì)帶來了一定的推動(dòng)力。但是在遠(yuǎn)華走私最猖狂的時(shí)候,也是我國石化行業(yè)虧損最厲害的時(shí)候,它混亂了市場秩序,給我國的財(cái)政收入帶來了數(shù)以百億計(jì)的損失。所以反****勢在必行。
(3)作為公務(wù)員,應(yīng)以史為鑒,在****問題上保持清醒的認(rèn)識(shí),樹立正確的與人生觀、價(jià)值觀,利益觀與權(quán)力觀,牢記為人民服務(wù)的宗旨,勤政為民,廉潔奉公。
模擬試題(二十四)
1、白石說“學(xué)我者生,似我者死”,什么意思,你對這句話的看法
[思路點(diǎn)撥]
“學(xué)我者生,似我者死”的意思是學(xué)齊畫的神韻,并不是學(xué)畫的臨摹,做到神似形不似。這句話其實(shí)是白石老人的切身體會(huì),他學(xué)畫晚而且只是個(gè)愛好,他去北京尋求的是其他方面的發(fā)展,巧的是他身無分文只好在街頭賣畫糊口,更巧的是好像是北大的一位美術(shù)大家路過,覺得他的畫的確有真品的神韻,告訴他類似這句“學(xué)我者生,似我者死”話。這也是從那以后白石才專著于畫道的。
對于好的東西,我們不光要學(xué)習(xí),而且要把它變成自己的東西。我們要學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),辦事方法,但在運(yùn)用中要實(shí)事求是,具體問題具體分析。
我國正在轟轟烈烈的進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè),這是一個(gè)前無古人后無來者的嘗試,對國外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),我們要有“拿來主義”的精神。但要取其精華去其糟粕,否則就變成囫圇吞棗了。鄧小平理論關(guān)于社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的論斷就與這八個(gè)字精神吻合。
2、如果你有一位固執(zhí)武斷的領(lǐng)導(dǎo),你會(huì)經(jīng)常提合理化建議嗎?
[思路點(diǎn)撥]
①在一般情況下,領(lǐng)導(dǎo)和同事是不能選擇的,每個(gè)人有每個(gè)人的個(gè)性和脾氣,要學(xué)會(huì)適應(yīng)和相處。
②領(lǐng)導(dǎo)脾氣直也好,悠也好,固執(zhí)也好,只要是出自為公,為工作,應(yīng)該尊重和原諒他,并且按他的安排去做。
③適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,可以用談心、匯報(bào)思想等方式委婉地提出自己的看法,但點(diǎn)到為止。
④在有合理化的建議時(shí),照提不誤。因?yàn)槟鞘菍ψ约汉凸ぷ髫?fù)責(zé)。
3、正在主持一個(gè)會(huì)議,意見對立的雙方由爭辨發(fā)展到惡語相向,你怎么辦?
[思路點(diǎn)撥]
作為會(huì)議的主持人,我會(huì)把雙方爭論的觀點(diǎn)、爭論的問題記錄下來,然后先建議大家安靜,或干脆休會(huì)半小時(shí),等大家能平心靜氣坐下來后,我會(huì)再次闡述本次會(huì)議的目的,就是要大家心平氣和地商量某一問題,提出解決辦法,而不是無謂爭論。等局面得到控制后,我再要求雙方各派一名代表分別將自己的意見、觀點(diǎn)總結(jié)出來,通過闡述自己的理由,大家舉手表決,少數(shù)人服從多數(shù)人的意見。并將討論結(jié)果作為領(lǐng)導(dǎo)決策的依據(jù)。
4、對“不在其位,不謀其政”有何看法?
[思路點(diǎn)撥]
①國家興亡匹夫有責(zé),無論是哪行哪業(yè)的人,只要是我們中國的公民,都要關(guān)心國家大事?!笆虏魂P(guān)己,高高掛起”是不負(fù)責(zé)的態(tài)度。
②謀其政并不等于強(qiáng)行干涉和影響,而是一種對人對事負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)!民眾擁有對機(jī)關(guān)等監(jiān)督的權(quán)利,為了盡快的把我國建設(shè)成為一個(gè)民主的法制國家,必須人人擅用民主監(jiān)督的權(quán)利。這同時(shí)也是一種義務(wù)。公民應(yīng)該通過這種方式來參與國家事務(wù)、社會(huì)事務(wù)和公共事務(wù)。
③在單位也如此,每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)心本單位的事,作為領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該集思廣益,作為職員也應(yīng)積極響應(yīng),當(dāng)然在意見不被采納時(shí)該遵照執(zhí)行,這同樣體現(xiàn)一個(gè)紀(jì)律觀念的問題。
模擬試題(二十五)
1、談?wù)勅绾芜m應(yīng)辦公室工作的新環(huán)境?
[思路點(diǎn)撥]
①辦公室里每個(gè)人有各自的崗位與職責(zé),不得擅離崗位。
②根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示和工作安排,制定工作計(jì)劃,提前預(yù)備,并按計(jì)劃完成。
③多請示并及時(shí)匯報(bào),遇到不明白的要虛心請教。
④抓間隙時(shí)間,多學(xué)習(xí),努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
2、“相傳古代有個(gè)叫柳下惠的人夜宿旅店,因天驟冷,一住店女子凍得快不行了,柳將其抱入懷中,一直坐到天明,沒有非禮之舉。分析這個(gè)?坐懷不亂?的故事對領(lǐng)導(dǎo)干部從政的啟示。”
[思路點(diǎn)撥]
回答這個(gè)題,當(dāng)然主要是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該品行端正,作風(fēng)正派。但除了這一點(diǎn)以外,對這個(gè)故事還有幾點(diǎn)啟示,要善于助人、敢于破俗、意志堅(jiān)定、遵紀(jì)守法等,都是應(yīng)該提出的,這樣才能較圓滿地回答出面試題的本意,體現(xiàn)一個(gè)考生對社會(huì)問題、對各種情況的豐富思想、正確見解。
3、“作為副職,在和主要領(lǐng)導(dǎo)研究問題時(shí),你認(rèn)為自己的意見正確,提出后卻不被采納,面對這種情況,你如何處理?”
[思路點(diǎn)撥]
你在思考時(shí),應(yīng)明確以下思路:一要處以公心,冷靜對待;二要再全面分析自己意見的正確性和可行性;三是如確認(rèn)自己的意見切實(shí)可行,則可以向主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步反映陳述;四是經(jīng)過反映陳述,仍得不到贊同和支持,可保留意見,若屬重大問題可向上級反映?;卮饡r(shí),一步一步,將自己的觀點(diǎn)逐層展開,使之環(huán)環(huán)相扣,從而增加答問陳述的邏輯性。
4、史書里有一句話:察察不明,意思是說,不要自以為聰明,以為別人都不如自己,對此你的看法?
[思路點(diǎn)撥]
三人行,必有我?guī)?,別人必有長處,只要是自己不知道而別人知道的,就可以向他學(xué)習(xí),不可自以為是,否則就沒有進(jìn)步的機(jī)會(huì)了。
5、古人云:公生明,廉生威。請結(jié)合實(shí)際談?wù)勀愕目捶ā?/p>
[思路點(diǎn)撥]
為官應(yīng)出自公心,這樣才能處理問題明了,公正,了然于心。若自身又廉潔,則能在同事和下屬中確立威望,樹立威信。這是對一個(gè)干部的要求,也是為官者成功的準(zhǔn)則。所以現(xiàn)實(shí)生活中,我們講求公開,公正,公平,要求為官者出于公心,實(shí)實(shí)在在地為百姓辦事;同時(shí)要求干部杜絕****,維護(hù)形象。出于公,才能認(rèn)準(zhǔn)方向,只有廉,才能抗拒腐蝕。
6、好的制度能把人良性的方面發(fā)揮出來,壞的制度能把好人變成壞人,你的體會(huì)?
[思路點(diǎn)撥]
制度的好壞與人的良莠本沒有直接的關(guān)系。但不排除之間的反作用關(guān)系
模擬試題(二十六)
1、用人單位要求高學(xué)歷你怎么看?
[思路點(diǎn)撥]
①一般人都認(rèn)為高學(xué)歷者大多掌握的知識(shí)相對比較豐富、全面和扎實(shí)一點(diǎn)。在高和低之間選擇,當(dāng)然擇優(yōu)擇高,與其以后花錢去培養(yǎng)和培訓(xùn)低學(xué)歷者,不如一步到位。
②當(dāng)然,誰都知道高學(xué)歷不等于高能力,但能力的考核不是一時(shí)能完成的,所以只有以學(xué)歷這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來衡量能力。而且有些企業(yè)在企業(yè)驗(yàn)收及升級時(shí)對職員的素質(zhì)有一定的要求,所以單位也需要招收高學(xué)歷。
③其實(shí)用人單位應(yīng)結(jié)合本單位的實(shí)際與需要,不能盲目,不能一概而論,要充分發(fā)揮人才資源,否則對人才、對社會(huì)都是一種浪費(fèi)。
2、一位外商到某地考察投資環(huán)境,當(dāng)?shù)卣疅崆檎写?,擺了一桌豐盛的宴席,其中有珍惜動(dòng)物的肉。外商遂一去不復(fù)返,請你就此事談?wù)効捶ā?/p>
[思路點(diǎn)撥]
應(yīng)該說那位外商的環(huán)保意識(shí)是比較強(qiáng)的,他能從珍貴動(dòng)物的肉想到當(dāng)?shù)貙Νh(huán)保的認(rèn)識(shí),對法律的意識(shí)。當(dāng)前,各地政府都吸引外資,發(fā)展經(jīng)濟(jì),這是好事,但吸引外資不能以犧牲生態(tài)環(huán)境作為代價(jià)。否則,即使現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)一時(shí)上去了,沒有環(huán)境的支持,也達(dá)不到以后的可持續(xù)發(fā)展。同時(shí)外商投資不僅考慮天然的或市場的因素,還會(huì)考慮人的因素。當(dāng)?shù)氐淖龇ǎ上攵丝谒刭|(zhì)的低下,所以外商才一去不復(fù)返。
3、你對反****的問題怎么看?
[思路點(diǎn)撥]
****問題是一個(gè)政治性的問題,黨風(fēng)正則民風(fēng)純,****墮落,必然背離黨的宗旨,為服務(wù)人民也就成了一句空話,****分子也必將被人民群眾所唾棄。所以反****是必然的。如果****問題得不到根本的解決,我國在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的道路上,必將遭受嚴(yán)重的挫折,甚至是亡黨亡國!
4、現(xiàn)在社會(huì)出現(xiàn)一種現(xiàn)象,大城市人才過多,而中小城市特別是偏遠(yuǎn)山區(qū)卻人才缺乏,你認(rèn)為形成這種現(xiàn)象的原因是什么?
[思路點(diǎn)撥]
關(guān)鍵在于經(jīng)濟(jì)發(fā)展,由于經(jīng)濟(jì)本身的差異,使經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地方對人才的誘惑力增強(qiáng),且人往高處走,那里發(fā)展環(huán)境優(yōu)越,前途好,機(jī)會(huì)多,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值比較容易。
5、請你說一下你的個(gè)人情況及為什么要報(bào)考(為什么適合)這個(gè)職位?
[思路點(diǎn)撥]
我來自……,今年X周歲。我1988年參加工作,曾4次被評為先進(jìn)工作者,歲月悠悠十?dāng)?shù)載,我也從一名普通的員工逐漸成長為基層管理人員。現(xiàn)在想想,我所取得的這一切成績,都應(yīng)該得益于我的自考經(jīng)歷,幾年的自考生涯不僅使我學(xué)到了很多的知識(shí),同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)忍不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)取。我平時(shí)的愛好主要有旅游、看書和玩電腦,旅游使我增長了見識(shí)、開闊了眼界;從書籍中我汲取了知識(shí)、陶冶了性情;而8年來不斷摸索電腦的過程則使我思想活躍、反應(yīng)靈敏和易于接受新鮮事物。上述的經(jīng)歷和愛好加上我沉著冷靜的性格以及漢語言文學(xué)的專業(yè),就形成了我辦事穩(wěn)重果斷、思路敏捷開闊的工作作風(fēng),非常適合辦公室的文職工作。但十幾年來我一直在銀行工作,所處的崗位與我的興趣愛好和所學(xué)的專業(yè)大相徑庭,加上近幾年來銀行業(yè)普遍不景氣,收入、待遇及工作穩(wěn)定性也每況愈下。由于這些原因,我參加了這次公務(wù)員的考試,并報(bào)考了秘書這個(gè)職位。我真心地希望可以把我所學(xué)到的東西更好地加以利用,服務(wù)于國家和人民。我記得有人說過,如果能把自己的興趣、愛好和事業(yè)很好地結(jié)合起來,便可以做到最好,我想我可以。
模擬試題(二十七)
1、公務(wù)員只要廉潔性就夠了嗎?為什么?
[思路點(diǎn)撥]
公務(wù)員僅有廉潔性是不夠的,公務(wù)員還必須有奉公守法的作風(fēng)和獻(xiàn)身人民的精神。(1)因?yàn)榱疂崈H僅是指不貪污,是最起碼的道德和紀(jì)律問題,光做到這一點(diǎn)離一名優(yōu)秀公務(wù)員的標(biāo)準(zhǔn)還相差甚遠(yuǎn)。(2)所謂奉公守法,就是一切按照國家的政策法令辦事,不徇私情。因?yàn)楣珓?wù)員是履行國家公務(wù)的人員,他代表國家從事社會(huì)公共事務(wù)管理,必須公正無私,一切以國家的政策法令為準(zhǔn)繩,國家和人民的利益高于一切。(3)所謂獻(xiàn)身人民,則是對一名公務(wù)員最基本的要求。公務(wù)員是人民的公務(wù)員、是人民的公仆,正所謂取之于民,用之于民,你的一切權(quán)力既然是人民所給予的,也就應(yīng)當(dāng)服務(wù)于人民,把自己的一切奉獻(xiàn)給人民。
2、你去銀行取錢,但是人非常多,這時(shí)你會(huì)怎么做?
[思路點(diǎn)撥]
(1)一種情況是我急著取錢。我就會(huì)充分利用銀行的自助設(shè)備(如ATM)自助服務(wù),避免長時(shí)間排隊(duì);或者換一家銀行試試。如沒有其他的辦法可以很快取錢,我只能遵守紀(jì)律,排隊(duì)等候,遇到老弱病殘等我還會(huì)讓位;
(2)另一種情況是不怎么急著要取錢。那我會(huì)先打聽一下該銀行什么時(shí)候較空,然后回去先做別的事,以后再來。
3、遇到挫折你會(huì)怎么做?
[思路點(diǎn)撥]
(1)辨證唯物主義告訴我們,事物的發(fā)展都是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一,雖然道路是曲折的,但發(fā)展的前途是光明的。眾所周知,著名的發(fā)明家愛迪生,在經(jīng)歷了六千余次的挫折和失敗后,把燈絲的壽命延長了1000小時(shí)。因此,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,挫折是人生必不可少的考驗(yàn),經(jīng)歷越多的挫折,人就會(huì)越成熟,所以要正視挫折,不要回避;
(2)其次要對挫折的原因進(jìn)行分析,弄清楚是主觀原因還是客觀原因造成的,然后對癥下藥,用正確的方法解決它;
(3)同時(shí)調(diào)整心態(tài),必要時(shí)改變一下工作方法,使當(dāng)前工作得以正常開展。
4、如果你做的一項(xiàng)工作受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),但你主管領(lǐng)導(dǎo)卻說是他做的,你該怎樣?
[思路點(diǎn)撥]
我首先不會(huì)找那位上級領(lǐng)導(dǎo)說明這件事,我會(huì)主動(dòng)找我的主管領(lǐng)導(dǎo)來溝通,因?yàn)闇贤ㄊ墙鉀Q人際關(guān)系的最好辦法,但結(jié)果會(huì)有兩種:1.我的主管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我想我會(huì)視具體情況決定是否原諒他;2.他更加變本加厲的來威脅我,那我會(huì)毫不猶豫地找我的上級領(lǐng)導(dǎo)反映此事,因?yàn)樗@樣做會(huì)造成負(fù)面影響,對今后的工作不利。
5、談?wù)勀銓μ鄣目捶?
[思路點(diǎn)撥]
(1)正常的跳槽能促進(jìn)人才合理流動(dòng),應(yīng)該支持;
(2)頻繁的跳槽對單位和個(gè)人雙方都不利,應(yīng)該反對。
模擬試題(二十八)
1、談?wù)勀阍谶^去的學(xué)習(xí)工作中,認(rèn)為最出色的一件事?具體地說。
[思路點(diǎn)撥]
在我工作中,有一件事自我感覺做得最出色,這件事就發(fā)生在今年。那是今年的四月份,因工作需要,我調(diào)到了一個(gè)新的分理處工作。在我正式上任前,支行領(lǐng)導(dǎo)就向我介紹了該部門的基本情況以及種種不利因素,比如:工作繁重、存款下跌、收入較少、分理處主任與手下的員工關(guān)系惡化、員工牢騷多干勁不足、服務(wù)欠缺等等,整個(gè)一副死氣沉沉的局面,希望通過我的努力能使該分理處有一個(gè)較大的起色。為了不辜負(fù)行領(lǐng)導(dǎo)對我的殷切期望,我走馬上任后就立刻開展了一系列的工作。我首先召開了一次分理處會(huì)議,其目的有三個(gè):(1)大家見個(gè)面、互相介紹一下;(2)傳達(dá)行領(lǐng)導(dǎo)對我們分理處全體員工的關(guān)心和期望,鼓舞士氣;(3)宣布勞動(dòng)紀(jì)律和今后的工作計(jì)劃。會(huì)議之后,我又馬上按計(jì)劃開始了與員工一對一的談心工作。通過這項(xiàng)措施,增進(jìn)了彼此間的了解,對每一位員工的目前情況、想法和要求,我也基本做到了心中有數(shù)。在解決好人這個(gè)因素的同時(shí),本著公平、公開、公正的原則,針對分理處的現(xiàn)狀,我又陸續(xù)出臺(tái)了一些旨在提高員工工作積極性的考核辦法和獎(jiǎng)罰措施,把各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)折算到分、分解到人,我自己的任務(wù)比普通員工多三倍,不完成照樣扣罰。同時(shí)根據(jù)支行不同時(shí)期的工作重點(diǎn),配合有獎(jiǎng)勞動(dòng)競賽及時(shí)調(diào)整工作重心,使分理處始終圍繞支行這個(gè)中心開展工作。在上述措施辦法的激勵(lì)下,全體員工煥發(fā)出前所未有的工作激情,積極參與到各種勞動(dòng)競賽之中,這樣的結(jié)果便是服務(wù)水平提高了、存款任務(wù)完成了、大家實(shí)惠得到了、員工凝聚力增強(qiáng)了、分理處也生機(jī)勃勃了。
2、請你自我介紹一下你自己,以及談?wù)勀銘?yīng)聘這個(gè)崗位的優(yōu)勢和這個(gè)崗位的重要性?
[思路點(diǎn)撥]
對于公務(wù)員的重要性,有位楊博士作了形象比喻:老百姓像是坐車的人,而公務(wù)員則像司機(jī),既要懂技術(shù),還得認(rèn)路,判斷方向,把一車的人帶好,別掉溝里。所以,公務(wù)員的責(zé)任更重,其影響帶有社會(huì)性。
3、你覺得你個(gè)性上最大的優(yōu)點(diǎn)是什么?
[思路點(diǎn)撥]
沉著冷靜、條理清楚、立場堅(jiān)定、頑強(qiáng)向上。又比如,考官問:“你注意到?jīng)]有,首長接見外賓時(shí),除了錄音以外還有個(gè)人在速記。你認(rèn)為,有了錄音機(jī),速記還有用嗎?”這是個(gè)基于生活常識(shí)的應(yīng)變能力考題,你可簡要回答:“我認(rèn)為是有用的。因?yàn)殇浺魴C(jī)與速記可以功能互補(bǔ)。錄音機(jī)只能解決聲音的記錄,需要書面材料時(shí),就要靠速記了。當(dāng)需要經(jīng)過特定整理的信息時(shí),采用錄音機(jī),就只能是事后整理,而速記可現(xiàn)場加工整理?!?/p>
3、有人拿著上級領(lǐng)導(dǎo)簽名的條子來推《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)全書》,你怎么辦?
[思路點(diǎn)撥]
首先要承認(rèn)這種情況是有的,當(dāng)前正在開展黨風(fēng)廉政建設(shè),這是一種不正之風(fēng),我相信我們的領(lǐng)導(dǎo)是不會(huì)這樣做的.其次往往簽名的這位領(lǐng)導(dǎo)和本部門之間是有比較廣泛的業(yè)務(wù)聯(lián)系的,如果直接拒絕的往往會(huì)影響工作的正常開展,如果買的話又不符合政策,請示科室負(fù)責(zé)人如何處理.我覺得可以介紹他去辦公室,有辦公室全權(quán)代理.最后如果是在趕不走他的話,那就自己掏錢買一本,往往他會(huì)不好意思不走的
4、你對“道高一尺,魔高一丈”有什么看法?
[思路點(diǎn)撥]
首先我覺得有必要解釋一下這個(gè)成語的本意.他的本意好像是講佛家對修行者的告誡,致修行到一定的境界后就會(huì)有魔障出來干擾修行者的修行.比喻雖然取得了比較大的成功仍然可能前功盡棄,在現(xiàn)實(shí)中主要是要正確看待成功,做大不驕不躁,喜中思憂,始終保持冷靜的頭腦.其次這個(gè)成語也比喻正義和邪惡的力量對比.這里可以新詞新解,也可以說成是自己要學(xué)習(xí)的黨的路線方針政策和法律法規(guī),魔就只來自社會(huì)上的各種不良的誘惑.作為公務(wù)員,政府的一個(gè)行政管理人員,要自覺的學(xué)習(xí)道,抵制各種社會(huì)不良現(xiàn)象的侵襲.全心全意為人民服務(wù).再者他也說明法律總是晚于法律應(yīng)用的,尤其是入世后.國家法制化建設(shè)要加快速度.這樣才能適應(yīng)時(shí)代的需要.5、你對加班的看法?
[思路點(diǎn)撥]
加班作為特殊情況下完成工作的非常規(guī)工作方法,國家在勞動(dòng)法中作了相應(yīng)的規(guī)定,但具體問題要具體分析,我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面正看待第一分析加班的原因.個(gè)人由于個(gè)人的原因,使本來應(yīng)該在上班時(shí)間內(nèi)就該完成的工作沒有做完,那么加班責(zé)無旁貸.單位由于一些特殊的原因要臨時(shí)加班的,可以進(jìn)行加班,不過要和職工說清楚.第二要分清行業(yè)的特點(diǎn),有的行業(yè)由于本行業(yè)的特點(diǎn)必須采取加班這種方式,比如道路施工單位,為了工程進(jìn)度符合建立的要求,職工們必須做到早出晚歸.第三加班的時(shí)間,頻率要符合國家勞動(dòng)法的規(guī)定,確實(shí)保障職工的身心健康.第四加班要給予一定的物質(zhì)補(bǔ)貼,這樣才能調(diào)動(dòng)職工的積極性.模擬試題(二十九)
1、你如何看待社會(huì)上的跑官現(xiàn)象
[思路點(diǎn)撥]
(1)、跑官現(xiàn)象是社會(huì)上個(gè)別人利用權(quán)錢交易而形成的一個(gè)丑惡現(xiàn)象。一部分領(lǐng)導(dǎo)干部****,謀取私利。社會(huì)上一些人自身水平達(dá)不到要求,為了當(dāng)官,拉關(guān)系,用金錢等種種手段,跑官現(xiàn)象助長了貪污****之風(fēng),在強(qiáng)調(diào)反腐倡廉的今天應(yīng)該堅(jiān)持抵制這種不正之風(fēng)
(2)、這些人利用金錢或其它手段謀取一官半職后,能力不足,辦不好事,必會(huì)影響領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),而且權(quán)錢交易會(huì)產(chǎn)生惡性循環(huán),也更容易****變質(zhì)。使一些有能力,有水平的同志無法到適合他們的崗位上去。
(3)、加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督作用,在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力開展思想整頓工作,健全法制約束濫用職權(quán)牟取利益,完善領(lǐng)導(dǎo)干部任免制度,實(shí)行“三公開”,保證領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)
2、“沉默是金”談人際關(guān)系
[思路點(diǎn)撥]
(1)、沉默是金這句成語的出現(xiàn)有它的時(shí)代背景,在建國之前,中國是個(gè)封建半封建的社會(huì),基本處于一個(gè)人治的社會(huì),所謂禍從口出,從趨利避禍的角度人們選擇了沉默。而且過去的皇帝為了維護(hù)尊嚴(yán),讓大臣們覺得高深莫測也選擇了沉默,這客觀上助長了這種風(fēng)氣。
(2)、改革開放以來,中國進(jìn)入了法制化的軌道,言者無罪。老百姓敢說也可以說。對社會(huì)上的壞現(xiàn)象就要敢說,發(fā)現(xiàn)****就要敢于檢舉。
(3)、另外現(xiàn)代行業(yè)內(nèi)各行業(yè)間存在越來越多的聯(lián)系,需要進(jìn)行大量的溝通,比如說團(tuán)隊(duì)的合作需要信任,達(dá)成這種信任需要進(jìn)行溝通,不能沉默。
(4)、該說的說,不該說的還是不能說,不利于團(tuán)結(jié)的話不要說。
3、長期從事比較瑣碎的事會(huì)喪失進(jìn)取心,談?wù)勅绾伪3诌M(jìn)取心。
[思路點(diǎn)撥]
(1)、我覺得一個(gè)人在工作上的進(jìn)取心,取決于他的職業(yè)目標(biāo),或者說是工作動(dòng)機(jī)。我想成為一名為人民服務(wù)的公務(wù)員,長期從事比較瑣碎的事是我實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)所必經(jīng)的一個(gè)過程,我認(rèn)為牢記信念是報(bào)紙進(jìn)取心的關(guān)鍵。
(2)、長期從事比較瑣碎的事的過程中要不斷提高搞自己的政治素養(yǎng),關(guān)心國家大事,與黨中央保持一致,時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的思想。
(3)、雖然工作的事情是瑣碎的,但處理的事情是不完全相同的,而且隨著時(shí)代進(jìn)步,必然會(huì)遇到很多新問題新思路,工作的過程也是學(xué)習(xí)的過程。尤其是在加入WTO后,不斷與國際接軌更要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)等等。這些學(xué)習(xí)的過程也是一種進(jìn)取。
(4)、學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)各種興趣愛好,讓自己的業(yè)余時(shí)間過得充實(shí)滿足。家庭和睦朋友之心每天都有一個(gè)快樂的性情來投入工作
4、當(dāng)前青少年犯罪成上升趨勢,在社會(huì)上引起了很大關(guān)注,你如何看待這一現(xiàn)象?并談?wù)勀銓@一問題的解決思路和措施。
[思路點(diǎn)撥]
青少年是祖國的希望民族的未來,目前所出現(xiàn)的青少年犯罪上升的狀況林人擔(dān)憂,他們本應(yīng)該坐在教室里學(xué)習(xí),為明天打基礎(chǔ),由于社會(huì)原因.家庭.及個(gè)人因素等原因,他們卻進(jìn)入高墻之中,接受改造,浪費(fèi)了人生中最可寶貴的時(shí)期,也勢必會(huì)對其以后的人生之路產(chǎn)生影響,希望全社會(huì)都高度重視這個(gè)問題,關(guān)心愛護(hù)青少年本人認(rèn)為可從以下幾方面著手:(1)形成全社會(huì)關(guān)心愛護(hù)青少年的良好氛圍(2)在學(xué)校中有針對性的開展法制教育,加強(qiáng)道德素質(zhì)和法律意識(shí),提高青少年的判斷力,防御力和自我控制力(3)家庭中家長要及時(shí)和孩子溝通了解思想動(dòng)態(tài),防患于未然(4)多設(shè)置有利于青少年身心發(fā)展的場所,引導(dǎo)其離開歌舞廳,游戲室,網(wǎng)吧,開展他們感興趣的活動(dòng)
5、當(dāng)一輛滿載乘客的汽車駛?cè)胲囌緯r(shí),久等的候車者都希望能立即擠上這輛車;而已經(jīng)上了車的乘客則高喊著:“別再上了,等下輛車吧!”。你如何看待這種現(xiàn)象?
[思路點(diǎn)撥]
它反映了城市公共交通的一些問題,發(fā)展公共交通無論從環(huán)保從資源還是其他方面都達(dá)成了世界各國的共識(shí),尤其在我國人口眾多市民收入不高的情況下,發(fā)展公共交通就顯得更重要。(1)、然而我國的公共交通顯然沒有達(dá)到供需的平衡。乘客多車輛少是個(gè)形象的比喻,這需要公交部門加大投入。(2)、它暴露的另一個(gè)問題是安全的問題,車輛超載是一個(gè)安全隱患。公交部門和車顧客都應(yīng)該有這個(gè)認(rèn)知(3)、公民的道德素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高,不排隊(duì)上車的不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。(4)、上了車的乘客則高喊著:“別再上了,等下輛車吧!則體現(xiàn)了他們在趕時(shí)間和個(gè)人空間上的基本要求。這種現(xiàn)象在社會(huì)生活的其他方面也有所體現(xiàn),除了上面相同的幾點(diǎn)外我覺得還有一個(gè)隱蔽的角落,舉個(gè)例子說中國的電信業(yè),大家都想進(jìn)去,在里面的又不像別人來分享自己的利益。加強(qiáng)壟斷行業(yè)的管理
6、對公務(wù)員升職慢,在單位里熬年頭有什么看法
[思路點(diǎn)撥]
(1)、這種現(xiàn)象的卻存在于公務(wù)員職務(wù)內(nèi),公務(wù)員的升職需要具備很多的條件,而往往這些條件是和工作年限掛鉤的,但我覺得要正確看待。(2)、首先我想講一下選擇做公務(wù)員的工作動(dòng)機(jī)和出發(fā)點(diǎn)。我是為是實(shí)現(xiàn)自己職業(yè)理想也就是實(shí)現(xiàn)我奉獻(xiàn)社會(huì)為人民服務(wù)的理想才報(bào)考公務(wù)員職位的。公務(wù)員隊(duì)伍本身有比較嚴(yán)密的組織體系,這個(gè)體系的運(yùn)作就是為了更高效的為人民服務(wù),相對來講個(gè)人在這個(gè)組織中有多大的官職就顯得不是非常的重要。重要的是各司其職。(3)、其次把公務(wù)員看成一條實(shí)現(xiàn)自身權(quán)力欲望的途徑的看法是非常不正確的,(4)、公務(wù)員升職是對公務(wù)員個(gè)人工作能力的認(rèn)可,是為了讓優(yōu)秀公務(wù)員發(fā)揮更大的才能,他的出發(fā)點(diǎn)也是為人民服務(wù)。(5)、現(xiàn)行的公務(wù)員制度中也有相關(guān)可以越級晉升的規(guī)定。立足本崗,干好工作,提高能力、水平,是金子總會(huì)發(fā)光。模擬試題(三十)
1、你在領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)之中喜歡哪一種?
[思路點(diǎn)撥]
干工作不分貴*高低,都是為人民服務(wù)。、兩者崗位不同,工作性質(zhì)一樣,都是為了單位的事業(yè)。我覺得這沒有什么喜歡不喜歡的,這是每個(gè)人都肯定會(huì)遇到的事情,不能說你不喜歡就不去作這件事了,關(guān)鍵要擺正自己的位置,妥善處理領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。先分析領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)這樣的關(guān)系是肯定存在的,人在社會(huì),總歸會(huì)有自己的領(lǐng)導(dǎo),而自己有一天也會(huì)成為領(lǐng)導(dǎo),也會(huì)領(lǐng)導(dǎo)一部分人去做工作。如果自己處在被領(lǐng)導(dǎo)的崗位,首先要服從領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職,爭取領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持。如果自己處在領(lǐng)導(dǎo)的崗位,應(yīng)該作好模范,以身作則,關(guān)心下屬的工作與學(xué)習(xí),帶領(lǐng)大家作好工作。對于剛剛步入社會(huì)的青年學(xué)生,一般不可能直接到達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的崗位,應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,愛崗敬業(yè),勤政為民,在工作崗位上充分展示自己的能力與才華,相信總有一天會(huì)踏上領(lǐng)導(dǎo)崗位。如果這次被招錄,我將怎么樣怎么樣,只要真正能夠?yàn)槿嗣裰\利益,愿意服從組織的安排和考驗(yàn)。
2、社會(huì)保障體系的建立對社會(huì)將有什么好處?請你談?wù)勀愕目捶ā?/p>
[思路點(diǎn)撥]
社會(huì)保障是現(xiàn)代國家的一種安全制度。從經(jīng)濟(jì)角度講是社會(huì)再分配的一種形式和手段,從法律的角度講它是一種法定的強(qiáng)制執(zhí)行的安全制度,他有社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)福利和社會(huì)救濟(jì)三個(gè)方面。我們追求的是全社會(huì)范圍內(nèi)的社會(huì)福利。社會(huì)保障的主要作用有以下幾個(gè)方面。有利于社會(huì)的穩(wěn)定,降低了人們社會(huì)生活的風(fēng)險(xiǎn),可以保障弱勢群體,解決其基本生活.醫(yī)療等方面的需要,免除了人們的后顧之憂。通過調(diào)整社會(huì)成員收入的差別保證全體成員的基本生活?,F(xiàn)在社會(huì)上一部分人已經(jīng)先富起來了,這項(xiàng)制度也有利于實(shí)現(xiàn)共同富裕。體現(xiàn)社會(huì)主義的優(yōu)越性。有利于勞動(dòng)力的生產(chǎn)和再生產(chǎn)??梢员WC勞動(dòng)者的生產(chǎn)不會(huì)因?yàn)樯罾щy而中斷,通過對是也殘疾的社會(huì)保障可以使其恢復(fù)勞動(dòng)力,對家庭的救助,有利于下一代的順利成長。分擔(dān)社會(huì)責(zé)任,降低個(gè)人或部門的風(fēng)險(xiǎn),集中主要精力搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)。他對國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有調(diào)節(jié)作用。社會(huì)保障能夠刺激社會(huì)總需求,保證勞動(dòng)力市場供需平衡。同時(shí)它能夠?yàn)閲窠?jīng)濟(jì)的發(fā)展提供資金,一些基金類的社會(huì)保障基金可移用于社會(huì)的生產(chǎn)建設(shè)。
3、談?wù)勀銓Α坝袃敿医獭钡目捶?
[思路點(diǎn)撥]
有償家教他是一個(gè)新的事物,他區(qū)別與我們平時(shí)的上學(xué)教育,對于家長來說,給自己的孩子請個(gè)家教是為了孩子更好的掌握知道文化。所以在這點(diǎn)上我支持。當(dāng)今的市場經(jīng)濟(jì)大形勢下,出現(xiàn)這種現(xiàn)象是必然的,有償家教便于資源的合理流動(dòng),使家教資源用在該用的地方。我認(rèn)為也是無可厚非的。為他人提供家教,我覺得應(yīng)該擺正心態(tài),不要以賺錢為第一目的,在家教過程中認(rèn)真對待,對學(xué)生和家長負(fù)責(zé),同時(shí)也豐富自己的閱歷和能力。作為一個(gè)商業(yè)的行為。他不可避免是的以有償來計(jì)算的,所以對于這個(gè)新事物我們社會(huì)要加強(qiáng)監(jiān)督,政府要規(guī)范他們的定價(jià)。從家長的角度上來看,家長更多要考慮到孩子的態(tài)度,所謂家教,我覺得主要的還是家庭教育,培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品格我覺得比提高成績耕種要。一個(gè)懂事的孩子可能會(huì)更自覺的投入學(xué)習(xí)。而且給家長省下了精力和MONEY,家長不應(yīng)該盲目的為子女找家教,不要在學(xué)校減負(fù)的同時(shí),在家給孩子加負(fù),這樣不利于孩子的健康成長。如果真的需要家教的,家長也要精心選擇素質(zhì)高的教師。我并不反對有償家教的存在,但是有關(guān)部門應(yīng)該對其進(jìn)行規(guī)范和管理,使其健康的發(fā)展。加強(qiáng)教師的師德教育,制定教學(xué)任務(wù)目標(biāo)責(zé)任制,防止教師課堂上少講,課后掙黑錢。
4、外地有人過來參觀、學(xué)習(xí),你如何組織會(huì)議?
[思路點(diǎn)撥]
準(zhǔn)備相關(guān)資料。了解來人的一般情況,如人數(shù),級別安排食宿,參觀內(nèi)容,做好迎接的一切準(zhǔn)備。選擇并布置會(huì)場,布置好主席臺(tái),寫好嘉賓的牌子,橫幅,鮮花水杯等,現(xiàn)場設(shè)置路標(biāo)。確定發(fā)言人,記錄員,攝影師等,必要時(shí)通知電視臺(tái)。開始會(huì)議。聽取來訪者的其他意見,做好善后工作。
模擬試題(三十一)
1、無規(guī)矩不成方圓,然而強(qiáng)調(diào)規(guī)矩有時(shí)又不利于創(chuàng)新,請你談?wù)勔?guī)矩和創(chuàng)新二者之間的辯證關(guān)系。
[思路點(diǎn)撥]
無規(guī)矩不成方圓的本意是指沒有圓規(guī)也就是畫圓的工具,畫不出圓來,也就是達(dá)不到預(yù)期效果的意思。后來規(guī)矩引申為做事情的基本辦法和僵化的思想。我認(rèn)為規(guī)矩和創(chuàng)新之間是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。首先規(guī)矩是解決問題的基本思路,要?jiǎng)?chuàng)新必須在規(guī)矩的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新,也就是說規(guī)矩是基礎(chǔ),創(chuàng)新是發(fā)展。過去大躍進(jìn)時(shí)期我們搞經(jīng)濟(jì)認(rèn)為人有多大膽地有多大產(chǎn),寫幾張大字報(bào)就能趕英超美,那么創(chuàng)新一下寫一張超越外星人的報(bào)紙就能走出地球了,顯然是不可能的,搞經(jīng)濟(jì)的基本方法就是錯(cuò)的。
2、創(chuàng)新是在規(guī)矩上的發(fā)展。舉個(gè)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的例子,要解放思想引進(jìn)國外的
2、單位經(jīng)費(fèi)緊張,現(xiàn)只有20萬元,要辦的事情有下列幾項(xiàng):(1)解決辦公打電話難的問
題;(2)裝修會(huì)議室大廳等以迎接上級單位委托承辦的大型會(huì)議;(3)支付職工的高額醫(yī)療費(fèi)用;(4)五一節(jié)為單位職工發(fā)些福利。很明顯20萬元無法將這四件事情都辦圓滿。如你是這個(gè)單位的分管領(lǐng)導(dǎo)將如何使用這筆錢。
[思路點(diǎn)撥]
告訴職工單位目前有困難,五一勞動(dòng)節(jié)大家都辛苦了祝大家節(jié)日快樂,福利可以象征性的發(fā)一點(diǎn),然大家感到大為的關(guān)心,相信大家能體諒。支付職工的高額醫(yī)療費(fèi)用,根據(jù)具體人數(shù),有病職工的家庭情況,適當(dāng)?shù)南冉o與一些補(bǔ)貼,其他的慢慢想辦法。辦公電話可以先裝辦公室的跟領(lǐng)導(dǎo)辦公室的,沒必要每個(gè)科室都有。重點(diǎn)放在裝修上,這是上級的任務(wù),而且這個(gè)會(huì)議對提升單位的形象和知名度很重要,給職工交代一下相信大家能夠接受。
3、現(xiàn)有10套三居室、20套兩居室的住房,有100人要求參加分房。作為負(fù)責(zé)人,你怎樣把房子分得公平合理?
[思路點(diǎn)撥]
回答這樣的題目,如果拘泥于數(shù)字的計(jì)算,就會(huì)弄巧成拙、出力不討好。比較好的分法是從分房原則等大處看手??梢詮倪@幾方面來回答;一是組織一個(gè)三結(jié)合的分房領(lǐng)導(dǎo)小組;二是制定分房方案,并交群眾討論通過;三是如果自己要房,則避嫌不參加分房領(lǐng)導(dǎo)小組;四是調(diào)查除新房以外的其它房源,一并參加周轉(zhuǎn)分配。
4、現(xiàn)在有些人收入比公務(wù)員高,有些人心理不平衡了,你怎么看?
[思路點(diǎn)撥]
有些人收入比公務(wù)員高,這是正?,F(xiàn)象。如果公務(wù)員成了高收入階層,才是不正常的。從發(fā)達(dá)國家的現(xiàn)狀來看,公務(wù)員的工資要低于企業(yè)管理人員的工資。我國公務(wù)員的工資標(biāo)準(zhǔn)也是參照企業(yè)員工的平均工資水平來制定的。公務(wù)員的工作要比企業(yè)員工穩(wěn)定,因此他們的工資水平要略低于企業(yè)員工--高薪和穩(wěn)定不可兼得,必然要犧牲一方面,這是國家調(diào)節(jié)收入,保證社會(huì)公正的一個(gè)原則。如果公務(wù)員又要求穩(wěn),又要高薪,這對其他人來說是不公平的。認(rèn)為公務(wù)員應(yīng)該成為高薪階層,見其他人收入高于公務(wù)員,心里就不平衡--這實(shí)際上是“官本位”思想在作怪。封建社會(huì)里有“千里為官只為財(cái)”的說法,而社會(huì)主義的公務(wù)員在適當(dāng)滿足個(gè)人經(jīng)濟(jì)需求的情況下,應(yīng)該努力貫徹“三個(gè)代表”,全心全意為人民服務(wù),干出一番事業(yè)。當(dāng)公務(wù)員是不可能發(fā)財(cái)?shù)?,每一個(gè)人在加入公務(wù)員隊(duì)伍之前要對此有充分的思想準(zhǔn)備,慎重的選擇自己的職業(yè)。某些公務(wù)員如果確實(shí)認(rèn)為自己收入低了,不喜歡公務(wù)員職業(yè)的話,可以選擇辭職--這對組織和個(gè)人都是有。
5、現(xiàn)在中央對安全生產(chǎn)很重視,但有的地方總會(huì)出現(xiàn)小煤窖倒塌、爆炸的事情,你認(rèn)為主要原因是什么?
[思路點(diǎn)撥]
這你年來新聞媒體讀者方面的報(bào)道和曝光比較多,之所以出現(xiàn)這么多的問題我覺得首先要從源頭上查找原因。中央部門對安全工作很重視,而且對煤炭資源開發(fā)企業(yè)的要求也是很高的。而出事的這些小煤窯很多都不具備開發(fā)資質(zhì),很多根本就不具備安全生產(chǎn)的要求,出現(xiàn)事故在所難免。我認(rèn)為小煤窯的出現(xiàn)由以下一些原因:政策宣傳和監(jiān)管的力度還有待于加強(qiáng),沒能做到上情下達(dá)下情上達(dá),對地方的情況不是很了解。一些地方的領(lǐng)導(dǎo)片面追求經(jīng)濟(jì)效益,實(shí)行地方保護(hù)主義,是國家政策于不顧,公開支持小煤窯。地方官員存在****現(xiàn)象。
處理方案:對現(xiàn)有的小煤窯進(jìn)行普查,登記在冊,對不符合開發(fā)資質(zhì)的堅(jiān)決予以取締,對符合開發(fā)條件的進(jìn)行安全大檢查,限期整改。提高地方干部的素質(zhì)。堅(jiān)決查處****。
模擬試題(三十二)
1、一個(gè)在京就讀的外地學(xué)生,大學(xué)畢業(yè)后,進(jìn)入一家私企工作,放棄了戶口、檔案,自己租房,在京開始了他的工作生涯。你對他的選擇有什么看法?
[思路點(diǎn)撥]
戶口、檔案在相當(dāng)長的時(shí)間已經(jīng)成為人們生命的一部分。讓他們有歸宿感,同時(shí)也成為來百姓就業(yè)和獲取社會(huì)福利的必要條件。在一段歷史時(shí)期內(nèi)又起到了穩(wěn)定社會(huì),進(jìn)行人才配置的有利作用。時(shí)代在發(fā)展,隨著改革開放新問題不斷出現(xiàn),這樣制度開始漏出它的弊端。它限制了人才的流動(dòng),這是位外地大學(xué)生他想留在北京,顯然這項(xiàng)制度限制了不能留在北京的國有單位工作,只好選擇外企。外企與國企對人才的認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)存在區(qū)別,任人唯能,這是我們需要改進(jìn)的地方。自己租房體現(xiàn)了現(xiàn)在大學(xué)生自立自主意識(shí)的提高,不想過去過于依賴單位戶口、檔案制度需要改革,但不能一刀切,它有利的一面還是應(yīng)該保留?,F(xiàn)在是誠信社會(huì)也需要建立個(gè)人的信任檔案。思路:考察求職的動(dòng)機(jī)與擬任職位的匹配性。本題是從側(cè)面間接地考查考生真實(shí)的求職動(dòng)機(jī),是否對該職位有不切實(shí)際的要求,考生勝任該職位工作并穩(wěn)定地從事該工作的可能性如何等
2、一份機(jī)密文件不見了,當(dāng)你準(zhǔn)備向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。第2天有出現(xiàn)在你的抽屜里。如何處理這件事?
[思路點(diǎn)撥]
我認(rèn)為還是要向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,這份文件失蹤的事,并向領(lǐng)導(dǎo)檢討自己的過失。機(jī)密文件涉及到國家或部門機(jī)密,因此他的發(fā)放和傳閱是很嚴(yán)肅的,不相干的人是不能看到的,否則將構(gòu)成犯罪。追查資料被何人傳閱過,有什么人接觸過資料,保證資料內(nèi)容不落入別有用心的人。并向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并請示處理意見。深刻檢討自己的工作過失,提高對保密工作的認(rèn)識(shí),嚴(yán)格按照單位的資料歸檔管理制度辦理,沒有相關(guān)規(guī)定的可以向領(lǐng)導(dǎo)提出建議。
3、在改革開放的形勢下,每個(gè)干部都面臨著抵制腐朽思想侵蝕的嚴(yán)峻考驗(yàn)。你如果成為一名公務(wù)員,將怎樣經(jīng)受住這一考驗(yàn)?
[思路點(diǎn)撥]
加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)拒腐防變的能力。嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)章制度,自覺接受組織和群眾監(jiān)督,防微杜漸,保持清正廉潔。積極與****現(xiàn)象作斗爭。
4、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)是做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。你如果成為一名公務(wù)員,對搞好本處室團(tuán)結(jié)有什么想法和打算?
[思路點(diǎn)撥]
.要搞好一個(gè)處室的團(tuán)結(jié),處室領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。作為一名公務(wù)員,要把維護(hù)和增強(qiáng)處室團(tuán)結(jié)作為協(xié)助處長工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。正確處理本處室領(lǐng)導(dǎo)成員之間的關(guān)系,積極搞好領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),為其他工作人員搞好團(tuán)結(jié)作出表率。正確運(yùn)用批評與自我批評的武器,注意防止和及時(shí)化解矛盾。
模擬試題(三十三)
1、現(xiàn)代人際關(guān)系非常重要,你對此有何看法?
[思路點(diǎn)撥]
現(xiàn)代人際關(guān)系就是搞好工作、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一個(gè)重要因素。如果人際關(guān)系不好,就會(huì)感到苦惱,一旦陷入苦惱中,還會(huì)有精力做好工作嗎?所以我認(rèn)為,要搞好工作,決不能忽視人際關(guān)系。
2、請你談?wù)勛罾硐氲墓ぷ骷w應(yīng)該具備什么條件?
[思路點(diǎn)撥]
最理想的工作集體應(yīng)該具備下列的條件: 第一、這個(gè)集體的成員應(yīng)該具有較高的素質(zhì),也就是說應(yīng)該具備較高的政治素質(zhì)、較高的道德素質(zhì)、較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。第二、這個(gè)集體所有的成員都能把心放在工作上,而且工作都能認(rèn)真負(fù)責(zé),都能為了這個(gè)集體創(chuàng)造一流的成績,都能為了這個(gè)集體貢獻(xiàn)自己的力量。第三、這個(gè)集體的成員都互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相愛護(hù)、互相關(guān)心,而不是互相拆臺(tái)、互相攻擊。第四、這個(gè)集體的所有成員都集體主義精神,愛惜集體的榮譽(yù)就像愛惜自己的生命一樣。只有這樣的集體才能夠擁有極強(qiáng)的凝聚力。
3、我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,可環(huán)境污染越來越嚴(yán)重,你了解長江、黃河的情況嗎?應(yīng)如何處理經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)關(guān)系?
[思路點(diǎn)撥] 的確現(xiàn)在的環(huán)境污染已經(jīng)成為了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的副產(chǎn)品,隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,環(huán)境污染的日益加重,已經(jīng)到了不可忽視的地步。我了解長江和黃河的情況,長江和黃河由于污染嚴(yán)重,已經(jīng)失去的以往的活力,已經(jīng)變成了當(dāng)?shù)氐奈廴局氐?。長江和黃河以前是我們的文化起源的驕傲,正因?yàn)槲廴緡?yán)重,人們才發(fā)出救救母親河的呼吁,可見污染情況如何。我覺得經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)是緊密相連的關(guān)系,是互補(bǔ)互成的。不能夠盲目的看到經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展而忽略了環(huán)境保護(hù),也許現(xiàn)在的工業(yè)發(fā)展對于當(dāng)今社會(huì)進(jìn)步而言是很重要的,但是我們推動(dòng)工業(yè)的發(fā)展就是為了未來人類更好的生存和發(fā)展,毀壞我們?nèi)祟愘囈陨娴淖匀簧鷳B(tài)環(huán)境來求這個(gè)短期效益這是可怕的而且是愚蠢的。應(yīng)該加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),進(jìn)行環(huán)保宣傳和教育。在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)也要注意環(huán)保,目前的綠化環(huán)保措施遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,相信長江和黃河等污染帶來的生態(tài)警告,會(huì)讓人們明白環(huán)境保護(hù)警鐘長鳴,更加愛護(hù)我們生活的地球。
4、北方某市加強(qiáng)新聞監(jiān)督,經(jīng)常對政府部門一些問題進(jìn)行暴光,請?jiān)u價(jià)這種做法的利弊?
[思路點(diǎn)撥]
我想在新聞的監(jiān)督下,政府部門會(huì)對這些問題進(jìn)行整改,一些堆積很久的老問題也許就能夠得到解決。應(yīng)該說新聞監(jiān)督就是通過輿論壓力使得政府部門提高工作效率和辦事能力,在這個(gè)方面來說,新聞監(jiān)督起到了積極促進(jìn)作用。像“焦點(diǎn)訪談”報(bào)道公布的政府問題就通??梢缘玫胶芸旌芎玫慕鉀Q。但是,一味地依靠新聞監(jiān)督就能夠解決機(jī)構(gòu)本身存在的問題嗎?新聞監(jiān)督的慣性會(huì)讓政府部門有個(gè)依賴性,新聞媒體沒有報(bào)道到的問題就不整改、不解決,反而使一些本應(yīng)該解決的問題得不到及時(shí)有效的解決,從而堆積成為新的老問題,等待新聞媒體發(fā)現(xiàn)了在解決。在這方面來說,新聞監(jiān)督助長了政府部門的懶惰性,變得消極行政。老百姓會(huì)有一個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),就是新聞不報(bào)道的問題是得不到解決的。讓新聞來監(jiān)督政府行政是正確的,但是一味地強(qiáng)調(diào)新聞監(jiān)督,而忽略其他監(jiān)督程序,甚至忽略政府部門本身的職能作用,就有些走入歧途了。除了新聞監(jiān)督外,我認(rèn)為政府部門應(yīng)該加強(qiáng)自身的建設(shè)工作,應(yīng)該嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,減少問題的產(chǎn)生。
5、有些地方對外來人口設(shè)立打工者居住區(qū),你認(rèn)為這有利有弊?
[思路點(diǎn)撥]
有利有弊,利:便于統(tǒng)一管理,統(tǒng)一服務(wù),政府統(tǒng)建廉租房,可降低外來打工者的生活成本,設(shè)立統(tǒng)一辦證點(diǎn),方便打工者,應(yīng)設(shè)立醫(yī)療點(diǎn),方便打工者就醫(yī),免受黑醫(yī)點(diǎn)之害。不利:易因居住區(qū)集中被當(dāng)?shù)厝酸暋?/p>
6、用人單位要求高學(xué)歷你怎么看?
[思路點(diǎn)撥] [思路點(diǎn)撥]
①一般人都認(rèn)為高學(xué)歷者大多掌握的知識(shí)相對比較豐富、全面和扎實(shí)一點(diǎn)。在高和低之間選擇,當(dāng)然擇優(yōu)擇高,與其以后花錢去培養(yǎng)和培訓(xùn)低學(xué)歷者,不如一步到位。
②當(dāng)然,誰都知道高學(xué)歷不等于高能力,但能力的考核不是一時(shí)能完成的,所以只有以學(xué)歷這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來衡量能力。而且有些企業(yè)在企業(yè)驗(yàn)收及升級時(shí)對職員的素質(zhì)有一定的要求,所以單位也需要招收高學(xué)歷。
③ 其實(shí)用人單位應(yīng)結(jié)合本單位的實(shí)際與需要,不能盲目,不能一概而論,要充分發(fā)揮人才資源,否則對人才、對社會(huì)都是一種浪費(fèi)。
模擬試題(三十四)
1、你對“聽證會(huì)”有什么看法?
[思路點(diǎn)撥]
我覺得聽證會(huì)對行政政府和老百姓來說是個(gè)雙贏的舉措。政府機(jī)關(guān)通過聽證會(huì)可以公開自己的行政措施,使政府部門的行政公開和透明化,有利于政府部門廉明辦公,多聽老百姓的心聲可以修正自己不合理的舉措,成為真正為人民服務(wù)的公仆。使政府建設(shè)取到顯著成效。老百姓通過聽證會(huì)可以更大程度的了解自己的權(quán)益,從而維護(hù)自己的合法權(quán)益,可以監(jiān)督政府部門公正辦公。督促行政機(jī)關(guān)提高辦事能力。同時(shí)也是我國公民民主和法律意識(shí)進(jìn)一步深入的生動(dòng)體現(xiàn)。我想聽證會(huì)隨著法制的完善,將越來越重要。
2、北方為優(yōu)化縣級干部結(jié)構(gòu),決定今年引進(jìn)50多博士,計(jì)劃3年時(shí)間引進(jìn)150博士生進(jìn)入縣級領(lǐng)導(dǎo)崗位,對此,你有什么看法?
[思路點(diǎn)撥]
其實(shí)為了優(yōu)化縣級干部結(jié)構(gòu),引進(jìn)博士的想法出發(fā)點(diǎn)是好的。但我感到這種做法不妥。
第一、在一個(gè)縣級單位用博士來優(yōu)化干部隊(duì)伍,是提高知識(shí)面,但現(xiàn)在要求的是事事要通過實(shí)踐得出結(jié)論,用博士在縣級實(shí)踐。的切大材小用。第二、這種做法不結(jié)合中國的國情,很難收到效果,因?yàn)橹袊磕赀€不知道能否出到幾個(gè)研究生以上的人才。如果每年都要這么多的博士人才在現(xiàn)在加強(qiáng)四化建設(shè),全面升級到小康社會(huì)的前提下,不切實(shí)際。
所以我認(rèn)為這種做法不妥,應(yīng)該實(shí)事求是的結(jié)合現(xiàn)狀來提高自身干部結(jié)構(gòu),才能起到優(yōu)化結(jié)構(gòu)的效果!
3、假如在實(shí)行政務(wù)公開中,收到一些企業(yè)的投訴,稱公開的項(xiàng)目不全,一些新的政策規(guī)定也沒有及時(shí)分開,剝奪了群眾的知情權(quán),領(lǐng)導(dǎo)要你負(fù)責(zé)處理此事,你如何向群眾解釋?
[思路點(diǎn)撥]
“政務(wù)公開”是中央提出的一種貼近人民的一項(xiàng)民心工程,目的就是做到要群眾可以了解自己本身的權(quán)利和知情權(quán)。解決以前的暗箱操作的工作方法的重要措施。真正做到全心全意為人民服務(wù)。以上的問題在現(xiàn)在政務(wù)公開過程中的確存在,但有些政務(wù)基于保密的要求不可能公開,還有些問題是因?yàn)樵诓僮髦羞€是第一次沒通過實(shí)踐所以沒法公開的等……我應(yīng)該通過召開一次聽證會(huì)來溝通開誠布公向群眾解析,群眾一定會(huì)諒解的!
4、你對新工作有何長短計(jì)劃?
[思路點(diǎn)撥]
參加新工作是件讓人高興的事情,我覺得在正式工作前對自己進(jìn)行能力評估,定個(gè)長遠(yuǎn)計(jì)劃來評比自己工作后的工作表現(xiàn),可以激勵(lì)自己更加進(jìn)步。
第一,我的短期計(jì)劃,盡快熟悉新單位的工作環(huán)境、工作節(jié)奏和認(rèn)識(shí)同事,讓自己能夠很快上手工作。在工作過程中,虛心向同事學(xué)習(xí),與同事融洽相處。
第二、我的長期計(jì)劃,就是繼續(xù)深造自己,更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)海無涯,不能夠自滿于現(xiàn)在的知識(shí)量。
5、你最不喜歡的工作是什么?為什么?
[思路點(diǎn)撥]
.就工作本身而言,它不存在優(yōu)劣和高低,工作或就業(yè)最基礎(chǔ)的是我們謀生的手段,所以,就工作著的人而言,那只能說是個(gè)人對從事工作的適應(yīng)度和駕馭性。而我們首先應(yīng)該的是去適應(yīng)工作,適應(yīng)環(huán)境,而不是去抱怨和用喜好做事。
當(dāng)然如果在工作中能夠找到自己的挖掘點(diǎn),那是社會(huì)的幸福也是個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn),“興趣是第一動(dòng)力”,它帶動(dòng)良性循環(huán)。但我們不應(yīng)該是在工作中一味去討論主觀上的喜歡不喜歡,而更多的應(yīng)該是用心去體會(huì)和積累,從而做到“干一行愛一行”,那是職業(yè)道德的要求。
從客觀上講,一個(gè)人接觸工作的種類是有限的,所以,只存在相比之下的適合與否。在現(xiàn)代社會(huì),人們或許更多看重的是個(gè)人在工作中被社會(huì)承認(rèn)的價(jià)值,放棄原有工作與喜好沒有太大的因果關(guān)系,當(dāng)然不排除在積累狀態(tài)下的隨心所欲。
作為現(xiàn)在的年輕人,應(yīng)該更多的是考慮個(gè)人與社會(huì)客觀上的結(jié)合,而不是主觀上的感情因素?!案梢恍袆偃我恍小睉?yīng)該是工作者的較高境界。
模擬試題(三十五)
1、現(xiàn)在有些人收入比公務(wù)員高,有些人心里不平衡。你的看法?
[思路點(diǎn)撥]
別人收入再高,只要是勤勞致富、合法所得,就無可厚非。我們公務(wù)員,要有正確的金錢觀,應(yīng)該“取之有道、用之有處”,更應(yīng)該在社會(huì)中作出模范帶頭作用。****同志向我們指出:黨員干部要有高尚的情操和革命氣節(jié),不僅要講政治、講學(xué)習(xí)、講風(fēng)氣,還要講道德、講修養(yǎng)、講廉恥,這就是對我們的最高要求。
2、假如你是我單位辦公室的工作人員,我單位決定在兩周后召開下屬企業(yè)黨委書記工作會(huì)議,探討新時(shí)期企業(yè)的精神文明建設(shè)問題,從現(xiàn)在起,直到全體與會(huì)人員報(bào)道為止,由你負(fù)責(zé)會(huì)議通知和接待工作,你具體做那些工作?
[思路點(diǎn)撥]
首先,做好會(huì)務(wù)準(zhǔn)備。
根據(jù)會(huì)議規(guī)模,確定會(huì)議預(yù)算,會(huì)務(wù)人員數(shù)量;選定會(huì)場,確定會(huì)議報(bào)道、正式會(huì)議時(shí)間;做好會(huì)場布置、會(huì)議接待、會(huì)場服務(wù)等方面準(zhǔn)備工作;聯(lián)系解決參會(huì)人員的食宿、交通等問題。其次,確定現(xiàn)場討論的形式。了解清楚下屬各企業(yè)精神文明建設(shè)現(xiàn)狀,選定幾個(gè)有代表性的企業(yè)作專題發(fā)言,并要求各其它企業(yè)參會(huì)人都要準(zhǔn)備相關(guān)材料。最后,發(fā)送會(huì)議通知。
說明會(huì)議的主題、各單位需要準(zhǔn)備的材料;參會(huì)人員;報(bào)道時(shí)間、地點(diǎn);會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn);并通過傳真、信函發(fā)送到下屬各企業(yè),為確報(bào)參會(huì)單位、參會(huì)人員按時(shí)收到,必要時(shí)還要電話聯(lián)系核實(shí)。
3、你加入公務(wù)員后,現(xiàn)在又錄取了一批公務(wù)員,你怎么培訓(xùn)他們?
[思路點(diǎn)撥]
我國公務(wù)員培訓(xùn)的基本原則是,理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)用一致,按需施教,講求實(shí)效。
第一,注重調(diào)動(dòng)學(xué)員的創(chuàng)造精神和參與意識(shí)。
第二,注重啟發(fā)式、討論式教學(xué)。
第三,根據(jù)培訓(xùn)的不同對象、不同種類層次采取較適合的方式方法。
第四,采取多種形式。
4、單位要舉行一次歌詠比賽,讓你來做,請說說你的計(jì)劃。
[思路點(diǎn)撥]
發(fā)出通知,號召大家前來報(bào)名;
對歌詠比賽經(jīng)費(fèi)的安排,合理做好安排,有關(guān)獎(jiǎng)品等事宜應(yīng)一一到位;
對比賽場地應(yīng)布置好,作好必要的裝飾,體現(xiàn)歌詠比賽的精神;
把大家比賽的作品整理好次序;
挑一個(gè)主持人,要懂得歌詠。
5、用以下詞編一故事,要求這些詞在故事中照順序出現(xiàn):信息、友誼、金融、風(fēng)暴、中草藥。
[思路點(diǎn)撥]
在21世紀(jì)這個(gè)信息時(shí)代,人們通過網(wǎng)絡(luò)不僅結(jié)識(shí)網(wǎng)友建立友誼還利用網(wǎng)絡(luò)暢談學(xué)術(shù)、社會(huì)熱點(diǎn)比如金融方面的問題等等。網(wǎng)絡(luò)風(fēng)暴的掀起,也給中草藥界帶了巨變,使得它將貿(mào)易擴(kuò)大到了海外。
模擬試題(三十六)
1、請用“公務(wù)員、作風(fēng)、群眾、滿意”四個(gè)詞編一個(gè)故事,可打亂次序。
[思路點(diǎn)撥]
小李是一名公務(wù)員,由于工作性質(zhì)的關(guān)系,他經(jīng)常要與退休工人打交道。由于小李工作積極、樂于助人,深受退休工人們的歡迎,經(jīng)常有老人夸他態(tài)度好、作風(fēng)端正。面對表揚(yáng),小李每次總是謙虛地說:“我們是人民的公務(wù)員,我們的工作就是要讓群眾滿意!”
2、你剛上班沒多久就連續(xù)丟了兩輛車,你的同學(xué)讓你買贓車,你怎么辦?
[思路點(diǎn)撥]
我不會(huì)去買贓車,也會(huì)盡量勸身邊的朋友不要買贓車,因?yàn)橛辛虽N贓的市場,小偷們才會(huì)有動(dòng)力去偷;一旦沒了市場,這種行為也會(huì)有所制約;去報(bào)警,看到違法行為除了作好自我保護(hù)外一定要盡力阻止;我會(huì)去買舊車,更加仔細(xì)地做好防范。
3、培根說“金錢是忠實(shí)的男仆,也是惡毒的女主人”你怎么看?
[思路點(diǎn)撥]
首先,解釋培根這句話的意思,大意:金錢不是萬能的,但沒有金錢是萬萬不能的。要做金錢的主人,不要做金錢的奴仆。.闡述金錢的作用。有錢之后用處很大,我們國家建設(shè)需要大筆的錢,比如三峽建設(shè)需要錢、庫區(qū)移民需要錢、就連我們公務(wù)員加薪也需要好多錢。有了錢之后可以救助失學(xué)兒童、援助希望工程,可以幫助那些下崗工人重新樹立生活的信心,還可以……??傊瑳]有錢是萬萬不能的;.但是,我們對待金錢也要有個(gè)正確的態(tài)度,不要像莎士比亞筆下的夏洛克、巴爾扎克筆下的葛朗臺(tái),是個(gè)守財(cái)奴,為了金錢不擇手段?,F(xiàn)在有些人,舉例……。今天,我么物質(zhì)生活水平提高了,溫飽不成問題了,那是不是應(yīng)該追求點(diǎn)高尚的精神文明,舉例……。我們公務(wù)員,要有正確得出金錢觀,應(yīng)該“取之有道、用之有處”,更應(yīng)該在社會(huì)中做出模范帶頭作用。****同志向我們指出:黨員干部要有高尚的情操和革命氣節(jié),不僅要講政治、講學(xué)習(xí)、講風(fēng)氣,還要講道德、講修養(yǎng)、講廉恥,這就是對我們的最高要求。
4、廣西有位初一的女學(xué)生因受不了軍訓(xùn),吃洗衣粉自殺。你怎么看?
[思路點(diǎn)撥]
這說明了一個(gè)問題:不少的家長對自己的子女過于溺愛,把孩子當(dāng)嬌嫩的幼苗一樣養(yǎng)著,殊不知不經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪,怎能長成參天大樹;學(xué)校老師只注重學(xué)習(xí)成績,不注意培養(yǎng)德智體勞全面發(fā)展的學(xué)生,這樣只能是高分低能;學(xué)生平時(shí)養(yǎng)尊處優(yōu)、嬌生慣養(yǎng)、精神脆弱,碰到困難完全沒有應(yīng)付能力,只能走極端,這樣的人將來能承擔(dān)什么社會(huì)責(zé)任、能為社會(huì)作多大的貢獻(xiàn)呢?因此,我們的看法是:1家長對學(xué)生子女不能過分溺愛,平時(shí)除了必要的關(guān)懷外,應(yīng)有意識(shí)地灌輸一些吃苦耐勞的精神;學(xué)校、老師和家長,不能只重視學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,要有培養(yǎng)全面型學(xué)生的意識(shí),多培養(yǎng)一些書本上沒有的實(shí)際能力,以適應(yīng)將來更加激烈的競爭。
模擬試題(三十七)
1、在單位,領(lǐng)導(dǎo)派給小李和小王的工作特別多,而你的工作卻很少。你該怎么辦?
[思路點(diǎn)撥]
在這種情況下,我就應(yīng)該引起重視、認(rèn)真反省了,是我的能力不夠,不能勝任太多的工作?還是我工作不負(fù)責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo)不放心把工作交給我做?或者是因?yàn)槭裁雌渌?總之,我首先應(yīng)該認(rèn)真地自我檢討,在此基礎(chǔ)上再與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,了解領(lǐng)導(dǎo)這樣的做法究竟出于什么原因。然后對癥下藥,采取一些補(bǔ)救措施:如果是我能力不夠、水平有限,我就要加緊學(xué)習(xí)本崗位的業(yè)務(wù)知識(shí)。我可以主動(dòng)與小李、小王進(jìn)行對照、尋找差距,也可以向領(lǐng)導(dǎo)和同事取經(jīng),多看、多學(xué)、多做、多積累經(jīng)驗(yàn),爭取盡快提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平;如果是我工作責(zé)任心不強(qiáng),我就必須徹底改掉壞毛病,端正工作態(tài)度,否則將無立身之地;
如果是因?yàn)槲也簧朴诒憩F(xiàn)自己,領(lǐng)導(dǎo)對我的情況所知甚少,那我就應(yīng)該在工作中堅(jiān)持苦干加巧干,既要圓滿地完成任務(wù),又要適時(shí)地進(jìn)行自我表現(xiàn)。比如我經(jīng)過努力為公司贏得一位大客戶后,我就可以寫上一篇報(bào)道或簡訊,向大家展示自己的成功。
2、對選拔學(xué)生干部舉辦領(lǐng)袖夏令營的看法?
[思路點(diǎn)撥]
利:可以從小培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí),為適應(yīng)今后社會(huì)上的競爭創(chuàng)造條件;可以培養(yǎng)學(xué)生的組織管理能力,為今后走上領(lǐng)導(dǎo)崗位打下基礎(chǔ);
弊:如操作不當(dāng),容易使學(xué)生從小就產(chǎn)生盲目攀比心理,不利于學(xué)生的身心健康。
3、關(guān)于“誠信”你有何看法?
[思路點(diǎn)撥]
安然、安達(dá)信公司因作假帳而導(dǎo)致破產(chǎn)的事實(shí),再次證明了“, 信則興,失信則衰”。溫州經(jīng)濟(jì)也走過了這樣一個(gè)由衰而興的歷程。20世紀(jì)80年代,一批溫州劣質(zhì)低價(jià)鞋充斥市場,導(dǎo)致全國10多個(gè)城市拒絕溫州鞋,有的商店還打出“本店無溫州鞋”的招牌。溫州人為失信付出了十幾年的信用代價(jià),其經(jīng)濟(jì)損失無疑也是巨大的。溫州經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,正所謂:成也誠信,敗也誠信。因此,良好的誠信環(huán)境是市場經(jīng)濟(jì)的基本要求。一位專家指出:中國加入世貿(mào)組織后,從長遠(yuǎn)看,最缺乏的不是資金、技術(shù)和人才,而是信用,以及建立和完善信用體系的機(jī)制。如今,不少地方提出打造信用縣、信用市甚至信用省的口號,這說明越來越多的人已意識(shí)到信用的重要性。對此,我們每個(gè)人更要自覺從我做起,誠信為本,重信守諾。說得更通俗一些,就是大家都要做老實(shí)人,說老實(shí)話,辦老實(shí)事。這樣,做人堂堂正正,無愧無心;干企業(yè),也能誠信經(jīng)營,興旺發(fā)達(dá)。
4、假如你的一位同事比較善于在各種場合向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)他的工作,甚至夸大事實(shí)。最近一段時(shí)間,常常是你做工作,他受表揚(yáng)。你怎么辦?
[思路點(diǎn)撥]
找他溝通,指出他這種做法是錯(cuò)誤的,是在弄虛作假;.“苦干加巧干”,在努力工作的同時(shí),與領(lǐng)導(dǎo)多溝通,要學(xué)會(huì)適時(shí)表現(xiàn)自己。
5、假如領(lǐng)導(dǎo)安排調(diào)換你的工作崗位,你認(rèn)為原來的崗位更能發(fā)揮你的特長,而且你正在業(yè)余進(jìn)修,新的崗位經(jīng)常需要加班,你幾乎不可能有時(shí)間學(xué)習(xí)。你怎么辦?
[思路點(diǎn)撥]
領(lǐng)導(dǎo)要調(diào)換我的工作崗位不外乎出于兩種考慮:我不能勝任該崗位或該崗位埋沒了我的才能。不管是哪一種原因,反正是我都得離開該崗位。既然這樣,我就不應(yīng)該再堅(jiān)持讓領(lǐng)導(dǎo)仍把我留在該崗位,而應(yīng)尊重領(lǐng)導(dǎo)的意見、服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,在新的崗位上盡心盡力地工作,在實(shí)踐中找到工作和學(xué)習(xí)的契合點(diǎn),爭取做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。
模擬試題(三十八)
1、你的一位領(lǐng)導(dǎo)脾氣比較急,批評下屬時(shí)常常不留情面,大家的工作情緒經(jīng)常受到影響。作為下屬,你該怎么辦?
[思路點(diǎn)撥]
首先對領(lǐng)導(dǎo)的批評應(yīng)該認(rèn)真接受,不能因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)厲的批評而產(chǎn)生逆反心理,以致影響工作;
其次可以私下找機(jī)會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)溝通,向領(lǐng)導(dǎo)反映下屬因此產(chǎn)生的意見和情緒,婉轉(zhuǎn)地說明這種情緒可能會(huì)影響工作的正常開展,至于是否接受建議、改變方法,由領(lǐng)導(dǎo)自己決定。
2、當(dāng)你的領(lǐng)導(dǎo)在做工作報(bào)告時(shí),公布了一些不切實(shí)際的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),你聽到后的反映如何?
[思路點(diǎn)撥]
等領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言完了,私下再以求教的口氣提醒他一下該數(shù)據(jù)是否確切,如果你知道確切數(shù)據(jù),你要直言相告,至于是否更正那是領(lǐng)導(dǎo)的事了。
3、你到了一個(gè)新環(huán)境,你如何處理好和新領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)系?
[思路點(diǎn)撥]
你部門的經(jīng)理離職,你是最佳的候選人,但結(jié)果卻是另外一個(gè)新人。你會(huì)如何與之相處?
應(yīng)當(dāng)與之相互配合,相互促進(jìn),共同提高。如果他的確比你強(qiáng),那一定有可向他學(xué)習(xí)的地方。
你在領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)之間喜歡那種關(guān)系?
我國的自然環(huán)境進(jìn)步獎(jiǎng)已經(jīng)連續(xù)幾年空缺,你的感想?
經(jīng)濟(jì)發(fā)展成主流、社會(huì)逐利、拜金;硬件設(shè)施不足,人才留不住。
4、假設(shè)單位舉行競爭上崗,你的同事找你拉選票,你會(huì)怎么做?
[思路點(diǎn)撥]
既然是競爭上崗,講究的就是公平、公開、公正,以便發(fā)現(xiàn)該崗位的合適人才。如果大家不是靠自己的真才實(shí)學(xué),而靠拉票來贏得競爭,勢必違反了正當(dāng)競爭的宗旨,也有違單位舉行競爭上崗的初衷。因此我會(huì)拒絕拉票,并向領(lǐng)導(dǎo)反映情況,以便領(lǐng)導(dǎo)即使采取措施,制止這種不正常的競爭現(xiàn)象,確保競爭上崗的質(zhì)量。
模擬試題(三十九)
1、當(dāng)你正在電話中向下屬單位態(tài)度很不冷靜的同志解釋政策時(shí),領(lǐng)導(dǎo)過來要同你談話,你怎么辦?
[思路點(diǎn)撥]
我首先會(huì)請領(lǐng)導(dǎo)在旁邊坐一會(huì)稍等,然后用盡量短的時(shí)間,誠懇地請下屬單位的同志先冷靜下來,然后與他另外約個(gè)時(shí)間再談,并保證在堅(jiān)持政策的前提下,給他一個(gè)圓滿的答復(fù);放下電話后,我馬上要向領(lǐng)導(dǎo)表示歉意,并簡單地向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下剛才的情況,聽聽領(lǐng)導(dǎo)的意見。
2、你和一個(gè)同學(xué)同入一個(gè)部門,做出的成績相同。幾年后他升遷了,你沒動(dòng),如何想?
[思路點(diǎn)撥]
一方面認(rèn)真向他學(xué)習(xí)、向同事請教,并與自己進(jìn)行對照,找出自己的不足,積極加以改正;
另一方面也要經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通,學(xué)會(huì)正常的人際交往,同時(shí)適時(shí)地表現(xiàn)自己,爭取改變別人對自己的成見。
3、現(xiàn)在社會(huì)上假身份證、假文憑出現(xiàn)的比較多,已經(jīng)成為社會(huì)的公害,你認(rèn)為出現(xiàn)這個(gè)問題的原因是什么?應(yīng)該從那些方面進(jìn)行解決?
[思路點(diǎn)撥]
法制觀念淡薄,為了一己之私欲,不惜觸犯法律、鋌而走險(xiǎn);.對此類現(xiàn)象的打擊、查處力度不夠。
解決方法:盡快提高公民的法制觀念和道德意識(shí),自覺遵紀(jì)守法,抵制一切違法犯罪行為;
加大對偽造身份證、文憑及購買假文憑、假身份證違法犯罪行為的打擊力度,殺一儆百
4、假如你進(jìn)入新的單位后,組織了一次向?yàn)?zāi)區(qū)的募捐活動(dòng),但當(dāng)你最后清點(diǎn)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)少了一包衣物和5000元現(xiàn)金。你會(huì)采取什么措施?
[思路點(diǎn)撥]
首先要再確認(rèn)一下,是否確實(shí)出現(xiàn)了丟失問題??赡苤皇怯?jì)算錯(cuò)誤,或者是遺漏在什么地方。如果真是丟失了,我會(huì)先把損失這一塊補(bǔ)上,因?yàn)檫@物資是要送到災(zāi)區(qū)的,是不能耽擱的。然后再認(rèn)真查找原因,到底是在那一步出現(xiàn)了問題,然后再根據(jù)責(zé)任的大小,承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
模擬試題(四十)
1、如果你到一個(gè)新單位,單位的小金庫發(fā)了400元,請問你該怎么辦?
[思路點(diǎn)撥]
首先要明白這是什么性質(zhì)的單位,其次是這筆錢是以什么名目發(fā)的,總之在發(fā)到錢后不要輕率行動(dòng)。要在對整個(gè)事情的性質(zhì)認(rèn)識(shí)明確以后才能發(fā)表自己的意見和建議,如果這確是屬于國家明令禁止,也要講究方式方法,按一定程序謹(jǐn)慎行事。
2、領(lǐng)導(dǎo)要你4天完成一件工作,突然要你2天完成,你該怎么辦?
[思路點(diǎn)撥]
首先分析一下提前完成工作的可能性。如果確定完不成的,那么去跟領(lǐng)導(dǎo)詳談,跟他講道理擺事實(shí),說明沒法完成的理由。一定要有充足的理由,才能說服他。.如果可以完成,但是需要其他條件的配合的,那么找領(lǐng)導(dǎo)說明情況。請領(lǐng)導(dǎo)給予支持。.如果經(jīng)過自己努力可以完成的,那么就努力完成吧。
3、一次你的朋友病了,你買了禮物去看他,在樓道里碰見你單位領(lǐng)導(dǎo)的愛人,她以為你是來她家的,順手接過禮物,并說謝謝,問你如何說明你的真實(shí)來意并不使對方尷尬?
[思路點(diǎn)撥]
我會(huì)說:你也是剛看完他才回來的嗎?那你帶我再上去坐坐!我買的這些禮品和你買的一樣嗎?對他的病有幫助嗎?領(lǐng)導(dǎo)近來好嗎?明天我也得去看看他!或:你應(yīng)該馬上說;“不,我應(yīng)該謝謝你,這樓梯的太多了,提了這袋東西,實(shí)在很累啊,謝謝你?!?我想這樣就可以馬上接過自己的東西了。
4、在您的現(xiàn)實(shí)生活中,你最不喜歡和什么樣的人共事?為什么?請舉例說明。
追問:在你認(rèn)識(shí)的人中,有沒有人不喜歡你?為什么不喜歡你?請舉例說明。
[思路點(diǎn)撥]
考察人際交往的意識(shí)與技巧。由于價(jià)值觀、知識(shí)面、經(jīng)驗(yàn)待遇方面的不同,人與人之間相互之間喜歡或不喜歡都是正常的現(xiàn)象??忌鷮ψ约汉退说恼J(rèn)識(shí)與評價(jià)對其人際交往有重要的影響??疾靷€(gè)性特點(diǎn),人際協(xié)調(diào)能力,領(lǐng)導(dǎo)能力、控制點(diǎn)??疾熳晕艺J(rèn)識(shí)和評價(jià),人際協(xié)調(diào)能力,歸因傾向,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等。考生能清楚地認(rèn)識(shí)到自己最喜歡的人及其不喜歡自己的人的原因,并能做出相應(yīng)的分析。
5、假設(shè)你在某單位工作,成績比較突出,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但同時(shí)你發(fā)現(xiàn)同事們越來越孤立你,你怎么看這個(gè)問題?你準(zhǔn)備怎么辦?
[思路點(diǎn)撥]
意在考察考生人際交往的意識(shí)與技巧。本題為考生提供了“有一定實(shí)力,注重個(gè)人業(yè)績而忽略人際交往”的假設(shè),他意識(shí)到自己的這些不足,需要為此做出努力,你準(zhǔn)備做什么,怎么做?全面分析原因,如可能是自己競爭意識(shí)太強(qiáng),太注重個(gè)人成績而忽視了人際交往;或是自己的業(yè)績影響了其他部門的工作,并能切實(shí)有效地提出一套增強(qiáng)自己人際溝通的措施。
中:原因分析不夠全,過多講述同事的妒嫉心理,改革措施不太實(shí)際。
模擬試題(四十一)
1、畢業(yè)幾年后,有同學(xué)提議由你來牽頭組織一次“校友聯(lián)誼會(huì)”。你準(zhǔn)備怎么做?
[思路點(diǎn)撥]
通過考生對此題目的反應(yīng)來判斷考生是否具備上述能力。要成功地組織一次“校友聯(lián)誼會(huì)”,需要有較強(qiáng)的計(jì)劃、組織與協(xié)調(diào)能力??忌斜磉_(dá)的欲望,態(tài)度積極。能就計(jì)劃做出較為詳盡的表述,能對經(jīng)費(fèi)的籌措,人員的聯(lián)絡(luò)、活動(dòng)的時(shí)候、場所、內(nèi)容,為以后交流所做的安排等做出一個(gè)比較完整、清晰的規(guī)劃。
2、如果您被我們錄用,上任后你認(rèn)為首先應(yīng)解決什么問題?為什么?怎么解決?
[思路點(diǎn)撥]
考生第一次進(jìn)入機(jī)關(guān)工作,有許多事情要做。首先解決什么問題,既取決于考生對社會(huì)的了解程度、自我認(rèn)識(shí)和評價(jià)、知識(shí)面、分析問題和解決問題的能力、思路開路程度,更取決于考生的目標(biāo)及其后續(xù)相應(yīng)的計(jì)劃、組織和協(xié)調(diào)能力。是否能解決問題還要看考生能否協(xié)調(diào)、并組織方方面面的資源。目標(biāo)設(shè)置得當(dāng),根據(jù)目標(biāo)及自身的情況所提出應(yīng)解決的問題合理、可行。解決問題的措施具體、可行,有條不紊。
3、假如你剛到一個(gè)新單位,需要學(xué)習(xí)的方面還有很多,但領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)因?yàn)槟闶且粋€(gè)新手,就會(huì)降低對你的要求,這時(shí)你會(huì)怎樣做?
[思路點(diǎn)撥]
考生需要摸清主要任務(wù)的基礎(chǔ),設(shè)立自己的目標(biāo),然后根據(jù)目標(biāo)進(jìn)行計(jì)劃、組織和協(xié)調(diào)。
答案要點(diǎn):考生能正確認(rèn)識(shí)到自己的角色和職責(zé),設(shè)立適宜的目標(biāo),綜合各方面因素進(jìn)行計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、思路清楚,措施切實(shí)可行。
4、你喜歡你的老師、同學(xué)嗎?
[思路點(diǎn)撥]
類似的問題還有“你感覺在單位里和同事們易相處嗎?” “你與單位領(lǐng)導(dǎo)合得來嗎?”等。
分析:提出這類問題,考官是想考察考生的人際傾向,人際相處的技巧與能力,并判斷考生的一般社會(huì)角色、社會(huì)形象。另外考生在社會(huì)交往中的責(zé)任歸屬也是一個(gè)主要測評內(nèi)容,即考生將交往成功或失敗的原因歸結(jié)到自己還是別人身上。
考生回答這類傾向性測評的問題,語言表達(dá)都是次要的,關(guān)鍵是態(tài)度,考生應(yīng)該采取積極的肯定的態(tài)度。這一方面體現(xiàn)了考生的集體觀念、團(tuán)隊(duì)合作精神,另一方面也體現(xiàn)了考生不管是處理人際關(guān)系還是處理其它事物都應(yīng)具備的寬容、豁達(dá)的品質(zhì)。
考生應(yīng)注意的要點(diǎn)有:
不能僅簡單地表明態(tài)度,也應(yīng)以生動(dòng)、真實(shí)的事例具體說明,這樣你的善于與人相處嚴(yán)于律己、寬以待人的品質(zhì)就形象地表達(dá)出來了。絕對不要以否定的語言挑剔學(xué)?;蜻^去單位的不足之處,以及批評同學(xué)、同事、領(lǐng)導(dǎo)的人格缺陷。盡管這種類型的問題的主要考察考生的人際傾向,但從心理學(xué)的角度分析,人際傾向與人際交往能力密切相關(guān)的。因此如果考生承認(rèn)自己的人際交往關(guān)系有問題,也就承認(rèn)了自己的人際交往能力和協(xié)調(diào)能力等在能力結(jié)構(gòu)上的缺點(diǎn)。
5、我們每個(gè)人都可能犯錯(cuò)誤,你能談一下自己在學(xué)習(xí)(或工作)中所犯的錯(cuò)誤和遭受的失敗嗎?
類似提問還有
“能否談一談你自認(rèn)為最驕傲的成就?”
[思路點(diǎn)撥]
分析:這類問題比“優(yōu)缺點(diǎn)”的提問更具現(xiàn)實(shí)性。后者針對考生個(gè)人并且主觀性較大而前者則側(cè)重于客觀事實(shí)。不過這類問題實(shí)質(zhì)上的是針對于考生的個(gè)人評價(jià),只是這種考察是間接的,較隱蔽。因?yàn)楸M管題目表面上是問考生的成功與失敗。但個(gè)人過去的成功與失敗與只能起到一個(gè)參考作用,意義較大的只是考生對成功與失敗的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和主觀感受,以及考生從個(gè)人的成功與失敗中得到的自我發(fā)展的動(dòng)力。
考生應(yīng)參照上述的要點(diǎn)針對性地回答,而且考生也應(yīng)注意問題1中的回答要點(diǎn)。有的考生只知道用形容詞修飾自己的成功,卻不知用已有的事實(shí)說話才最具說服力。
模擬試題(四十二)
1、問:“你是否已有對象了?”或“你怎樣看待你的婚姻家庭生活?
[思路點(diǎn)撥]
分析:這類問題似乎只是考生的私生活范圍內(nèi)的事,但考生要明白考官之所以問你的個(gè)人生活、個(gè)人感情,必然和面試有關(guān)系。而考生也不必有所顧慮,回答時(shí)也照著這個(gè)角度就行了。
對于應(yīng)屆畢業(yè)生等未婚考生,考官經(jīng)常會(huì)問到這個(gè)問題,盡管這個(gè)問題有些敏感,但絕對是有必要的,因?yàn)檫@涉及到考生錄取后的生活安排。已有對象的考生,到單位后必然有住房、結(jié)婚、生育產(chǎn)假等一系列問題,兩地分居的已婚考生也涉及到配偶調(diào)動(dòng)的問題,這些問題都是必須由單位領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、協(xié)助解決的很現(xiàn)實(shí)的問題,而若解決不好,必將影響考生工作后的情緒,對個(gè)人生活和工作都會(huì)帶來不必要的影響。
回答這個(gè)問題考生必須如實(shí)相告,并做必要的說明。尤其要注意的是:考生與戀人雙方關(guān)系未明確的情況下,考生不必在這里表明。
至于詢問考生的婚姻幸福狀況,對配偶的評價(jià)等問題,是考官意圖考察考生的家庭生活會(huì)不會(huì)影響將來的工作。另外考生對于自己在婚姻、家庭生活中的角色及其責(zé)任的確定,也會(huì)有助于考官對你建立一個(gè)完整的印象,并讓考官確定你不會(huì)有不該出現(xiàn)的會(huì)影響公務(wù)員形象的生活問題。
如果考生剛離過婚,而被直接問到離婚是否會(huì)干擾將來的工作時(shí),考生應(yīng)做明確的否定回答,并強(qiáng)調(diào)自己的生活適應(yīng)能力以及與前任配偶關(guān)系的文明、理智。
有時(shí)候考官詢問這類問題還有其它含義,就是從側(cè)面了解考生將來能不能經(jīng)常加班、經(jīng)常出差等。對于考官這樣的意圖,考生既使心中明了,也最好不要直接回答:“也許您問的是我能否經(jīng)常出差,我的回答是肯定的?!?/p>
另外,考生不能脫離真正的主題,其實(shí)考官并不是真正關(guān)心你的戀人或配偶是否漂亮(或英俊).是否很能干。
2、問:“你怎樣看待國家公務(wù)員當(dāng)前的待遇?”“你以前的工作也許工資和福利待遇更高一些,為什么還來報(bào)考國家公務(wù)員呢?”
[思路點(diǎn)撥]
這類問題在國家公務(wù)員面試中經(jīng)常出現(xiàn),因?yàn)槟壳暗膶?shí)際情況是:與一些高收入職業(yè)相比,國家公務(wù)員的收入偏低,因此有些機(jī)關(guān)的年輕同志對待工作沒有熱情,情緒也不穩(wěn)定,有的甚至沒工作幾年就跳槽或者“下?!绷恕_@是公務(wù)員隊(duì)伍中的不安心工作和不穩(wěn)定現(xiàn)象。另外,有些同志缺乏********道德觀和正確的職業(yè)觀、缺少為人民服務(wù)的精神,在利益面前放棄了原則,犯了錯(cuò)誤。盡管這兩種情況在我們的公務(wù)員隊(duì)伍中只是很少一部分,但為了杜絕這兩種情況的發(fā)生,除了加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍的自身素質(zhì)建設(shè)外,更應(yīng)把好“進(jìn)口關(guān)”——即國家公務(wù)員的錄取選拔工作。
理解了這道問題的背景,考生就能心中有數(shù),做出合適的回答。
如果考生被問到希望怎樣的工資待遇,考生最好不要明確地從數(shù)字回答,考生完全可以將球踢回去:“按有關(guān)規(guī)定辦理就可以了”
對于這類問題,考生應(yīng)該做真實(shí)回答,這是對自己負(fù)責(zé),也是對工作負(fù)責(zé)。
3、“進(jìn)入單位的前五年,你有什么打算?…
[思路點(diǎn)撥]
分析:這個(gè)問題表面上是問考生的工作態(tài)度,其實(shí)仍然是考察考生將來工作的穩(wěn)定性,因此若考生的回答讓考官感到實(shí)際只是想把這份工作當(dāng)作跳板。那肯定會(huì)壞事。
考生可以參考的回答要點(diǎn)如下:
考生可以做“模糊性回答”,也即不回答。考生回答這個(gè)問題重點(diǎn)是結(jié)合自己的長遠(yuǎn)目標(biāo),如職業(yè)理想來談自己的短期打算。很多考生會(huì)談一些具體的打算,如“虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù)……”“努力與同事配合,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神,把本職工作做好……”高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)出色的國家公務(wù)員……”考生也可這樣做具體回答,這樣顯得誠懇樸實(shí),但另一方面這樣回答可能太一般了,因?yàn)楹芏嗳硕歼@樣說。
4、“你為什么要辭去現(xiàn)在的工作?”
[思路點(diǎn)撥]
分析:考官問這個(gè)問題,是想知道你的真實(shí)原因,以確定你報(bào)考的單位是否適合你,以及真的錄取了你,你會(huì)不會(huì)在工作一段時(shí)間后辭職。
要注意的要點(diǎn)有。
①考生最好明確說出自己辭職的原因,你的任何含糊、閃爍其詞都會(huì)讓考官懷疑你言語背后仍有什么東西。
②考生應(yīng)該提出合理的理由(盡管很多時(shí)候沒有),并讓考官相信這是你在充分考慮后做出的謹(jǐn)慎決定,有的考生滿不在乎地表示,“只是想嘗試點(diǎn)新的東西。”,那樣考官將有足夠的理由拒絕你,首先你不知道自己愿做些什么以及自己適合做些什么;其次在做公務(wù)員后,你也很可能由于工作不再新鮮而一走了之。
③最恰當(dāng)?shù)睦碛墒强忌敢?,適合并且能夠勝任所報(bào)考的公務(wù)員職位…
④盡管很多考生可能是由于與上司合不來而辭職或被炒,但考生最好不要從這個(gè)角度回答,考官也不愿聽。
如果考生準(zhǔn)備如實(shí)說明原因,一定要注意表達(dá)技巧,考生應(yīng)該將自己與上司的分歧歸結(jié)為業(yè)務(wù)上的原因,絕對不能說什么自己在原單位受到排擠等。
⑤頻繁跳槽的考生要特別小心這個(gè)問題。
“以前的工作經(jīng)歷除了培養(yǎng)了我的實(shí)際工作能力,積累了一是工作經(jīng)驗(yàn)外,最重要的就是讓我明白了一點(diǎn):原來我最適合也最喜歡做的就是為公眾服務(wù),因此我就……”。
“我之所以辭職是因?yàn)槲遗c原單位的金融主管在管理形式上存在分歧。不過,我們雙方對此表示理解……?!?/p>
模擬試題(四十三)
1請用3分鐘左右的時(shí)間談你過去的一些學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)歷以及你為什么報(bào)考這個(gè)職位?
追問:這次有很多人報(bào)考了這一職位,你認(rèn)為與其他人相比,你有什么優(yōu)勢和不足?
[思路點(diǎn)撥]
導(dǎo)入正題,初步了解考生的基本情況,以便為以后的提問收集資料??脊倏筛鶕?jù)考生回答的具體情況進(jìn)行追問,同時(shí)要盡可能地讓考生多表現(xiàn)自己,考察其求職動(dòng)機(jī)與擬任職位的匹配性。表達(dá)清楚,客觀地分析自己的優(yōu)勢和不足,求職動(dòng)機(jī)與擬任職位匹配。
2假設(shè)你是某高校一名教師,近期將從韓國來30名學(xué)生參加一個(gè)漢語學(xué)習(xí)短期班,為期三周。學(xué)校決定讓你來安排此次培訓(xùn)班,你打算如何做?
[思路點(diǎn)撥]
考察計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力。通過考生對此題目的反應(yīng)來判斷考生是否具備上述能力。本題結(jié)合考生年輕、希望全力負(fù)責(zé)或承擔(dān)某項(xiàng)工作的心態(tài),為他提供了一次機(jī)會(huì)??蓮乃诙唐诎嗟絹碇八龅臏?zhǔn)備與規(guī)劃中,考察出他計(jì)劃的預(yù)見性、組織的縝密性和協(xié)調(diào)的藝術(shù)性等各方面的水平。考生有表達(dá)的欲望,態(tài)度積極,并能從課程、師資、場所、活動(dòng)、食宿、接送班車、簽證、機(jī)票等的組織協(xié)調(diào)方面,做較為深入的表述。思路清晰,計(jì)劃周密。
3、假設(shè)有這樣一種情況:你的工作能力綽綽有余,工作成績也很突出,但卻無法贏得領(lǐng)導(dǎo)信任,而某些工作能力不如你的同事卻因能說會(huì)道,博得了領(lǐng)導(dǎo)的歡心,對此你有何想法?
[思路點(diǎn)撥]
考察考生人際交往的意識(shí)與技巧。一般人都認(rèn)為,善談?wù)?,左右逢源,言克天?而不善辭令者、處處被動(dòng)、舉步維艱。懂得如何與人交談,是人與人之間達(dá)到默契溝通的一個(gè)重要因素,考生對此的認(rèn)識(shí)對其人際交往能力有重要影響。不否認(rèn)這種情況在當(dāng)今社會(huì)是存在的,懂得工作能力強(qiáng)、工作成績突出不一定(不是必然)會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)、同事的認(rèn)同。能坦誠地剖析原因,對于人與人之間如何交往有比較客觀的認(rèn)識(shí),并愿意為改變自身的弱點(diǎn)而做出努力。
4、你在某單位工作,成績比較突出,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但同時(shí)你發(fā)現(xiàn)同事們越來越孤立你,你怎么看這個(gè)問題?你準(zhǔn)備怎么辦?
[思路點(diǎn)撥]
意在考察考生人際交往的意識(shí)與技巧。本題為考生提供了“有一定實(shí)力,注重個(gè)人業(yè)績而忽略人際交往”的假設(shè),他意識(shí)到自己的這些不足,需要為此做出努力,他準(zhǔn)備做什么,怎么做?全面分析原因,如可能是自己競爭意識(shí)太強(qiáng),太注重個(gè)人成績而忽視了人際交往;或是自己的業(yè)績影響了其他部門的工作,并能切實(shí)有效地提出一套增強(qiáng)自己人際溝通的措施。