第一篇：青年員工培養(yǎng)2

我行青年員工培養(yǎng)心得

我想成為什么樣子的員工

一、要樂于承擔(dān)更多的責(zé)任

工作就是責(zé)任。每個(gè)人的工作都是上天賦予的使命，無論干什么工作，都應(yīng)該做到最好。其中最重要的是保持一種積極的心態(tài)，即使是辛苦枯燥的工作，也能從中感受到價(jià)值。當(dāng)你對(duì)自己的工作和我行負(fù)責(zé)的時(shí)候，你就會(huì)認(rèn)真對(duì)待工作，努力做到最好。當(dāng)你完成使命的同時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)成功之芽正在萌發(fā)。一個(gè)優(yōu)秀的員工，總是主動(dòng)要求承擔(dān)更多的責(zé)任或自動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。大多數(shù)情況下，即使沒有被正式告知要對(duì)某事負(fù)責(zé)，也會(huì)努力做好。事情可以做好，也可以做壞；可以高高興興驕傲地做，也可以愁眉苦臉和厭惡地作。但如何去做，完全在于自己，這是一個(gè)選擇問題。有一位名人說過，世上沒有鄙微的工作，只有鄙微的態(tài)度。而工作態(tài)度完全取決于自己。一個(gè)人的工作，是他親手制作成的雕像，是美是丑、可愛還可憎，都由他自己決定的。

如果一個(gè)人輕視自己的工作，而且做得很粗陋，那么他決不會(huì)做好，也無法發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。一個(gè)人如果不尊重自己的工作，不把自己的工作看成創(chuàng)造事業(yè)的要素，而視為衣食住行的供給者，認(rèn)為工作是生活的代價(jià)，是不可避免的勞碌，這是非常低級(jí)的觀念。常常抱怨工作的人，就算終其一生也難以取得成功。

二、要把敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣

敬業(yè)，就是要敬重自己的工作，就是要在任何環(huán)境下，把敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣。敬業(yè)與你從事的工作無關(guān)，不管你做什么工作，只要有敬業(yè)精神，你就更容易成功?，F(xiàn)在，大家能得到自己一分滿意的工作或崗位，都不容易，所以必須要時(shí)刻保持高度的敬業(yè)精神。

不要抱怨額外的工作。在我行里，很多人認(rèn)為，只要把本職工作做好，把份內(nèi)事情做好，就萬事大吉了。當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)或上司安排的額外工作時(shí)，就老大不原意，滿臉不情愿。不愿做額外工作，不是有氣度和有職業(yè)精神的表現(xiàn)，也就是不敬業(yè)。因?yàn)轭~外工作對(duì)我行來說往往是緊急而重要的，盡心盡力完成它是敬業(yè)的良好體現(xiàn)。如果你想成功，除努力做好本職工作以外，還要經(jīng)常去做一切份外的事，因?yàn)橹挥羞@樣才能時(shí)刻保持斗志，才能在工作中不斷得到鍛煉，充實(shí)自己，才能引起別人的注意，對(duì)你的成功大有益處。做一些份外工作一定會(huì)使你獲得良好的聲譽(yù)，是一筆巨大的無形財(cái)富，在你的職業(yè)發(fā)展道路上會(huì)起到關(guān)鍵作用。多做一些份外工作，會(huì)使你盡快地從工作中成長(zhǎng)起來。

單位需要什么樣的員工

一、要時(shí)刻牢記我行利益

一個(gè)人如果不把我行的利益擺在首位，哪怕有再大的能耐，也不會(huì)是一名優(yōu)秀員工。一個(gè)時(shí)刻只為自己著想的人，是難取大成就的，最終會(huì)被企業(yè)拋棄。

一名優(yōu)秀員工，在工作中無論做什么事情，都要盡量避免浪費(fèi)和失誤，心中要存有問題的意識(shí)、成本意識(shí)。我行里經(jīng)常看到浪費(fèi)的事情，比如下班后燈仍亮著、空調(diào)大開；打電話時(shí)短話長(zhǎng)說；出差可坐火車非要找各種理由乘飛機(jī)；電腦配備一個(gè)部室有那么幾臺(tái)就可以了，非要人手一臺(tái)；耗材、紙張等使用無節(jié)制，凡此種種，不勝枚舉。另外，一名優(yōu)秀員工，一定要時(shí)刻心存品質(zhì)的意識(shí)。所謂品質(zhì)意識(shí)，就是盡最大能力把工作做好，完成標(biāo)準(zhǔn)要求。要把工作品質(zhì)放在第一位，尤其是在目前競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)社會(huì)里，一定要嚴(yán)守我行機(jī)密。

二、要為工作設(shè)定目標(biāo),全力以赴地去達(dá)成一個(gè)人如果沒有目標(biāo)，就沒有方向感。在工作上如果沒有標(biāo)準(zhǔn)，沒有計(jì)劃而只是按照上司的吩咐，說一句動(dòng)一下，這樣的人是無法獲得領(lǐng)導(dǎo)所賞識(shí)和大家的認(rèn)可的。有目標(biāo)是百米賽跑，無目標(biāo)是飯后散步。每個(gè)人必須制定你的工作目標(biāo)，這是你工作的基礎(chǔ)、是根本。事先應(yīng)當(dāng)考慮最終目標(biāo)、階段性目標(biāo)和辦法措施三要素。在制定計(jì)劃時(shí)，你追求的是什么呢？以什么目標(biāo)開展業(yè)務(wù)活動(dòng)？都要認(rèn)真想想這些問題，然后清晰地記錄在卡片上，把它真實(shí)的記錄下來。要遵循工作流程，腦子里應(yīng)該時(shí)刻存有工作。要依循目標(biāo)，堅(jiān)持今日事今日畢這一大原則，按照正確的步驟做事，學(xué)會(huì)消除工作倦怠癥。

第二篇：青年員工培養(yǎng)研究

青年員工培養(yǎng)研究

青年員工培養(yǎng)研究一

一、關(guān)于青年員工培養(yǎng)

本專題研究中青年員工培養(yǎng)的定義與范疇

本專題研究的青年員工，指的是參加工作年限不多，年齡在35周歲以下的公司在崗員工。青年員工是電力企業(yè)發(fā)展的寶貴資源，決定著企業(yè)未來的發(fā)展，做好青年員工培養(yǎng)工作關(guān)系到企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展大計(jì)。為此，如何做好青年員工的培養(yǎng)工作，使青年員工隊(duì)伍換發(fā)勃勃生機(jī)，幫助青年員工快速成長(zhǎng)，在重要的管理崗位和關(guān)鍵的技術(shù)技能崗位上擔(dān)當(dāng)履職，發(fā)揮青年人思維活躍、接受新生事物快、干勁十足的優(yōu)勢(shì)，是擺在企業(yè)發(fā)展面前的一個(gè)重要課題。

加強(qiáng)青年員工培養(yǎng)的意義

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型與變革，國(guó)企體制改革的不斷深化，電力企業(yè)面臨著重大機(jī)遇與挑戰(zhàn)，承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任與義務(wù)也越來越重。面臨新形勢(shì)，為確保企業(yè)可持續(xù)發(fā)展，對(duì)企業(yè)員工素質(zhì)的要求也越來越高。青年是企業(yè)員工團(tuán)隊(duì)中的生力軍和后備力量，具備較高的專業(yè)理論知識(shí)，敢于嘗試，不懼挫折，有大無畏的精神，敢于探索和創(chuàng)新，能為企業(yè)帶來無限生機(jī)與活力。隨著“十二五”期間智能電網(wǎng)建設(shè)、農(nóng)村電網(wǎng)改造升級(jí)、新能源發(fā)電大規(guī)模并網(wǎng)、電動(dòng)汽車智能充換電服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，地方電網(wǎng)整體密度、區(qū)域跨度、科技含量將不斷提高，信息化技術(shù)建設(shè)全面提速，新設(shè)備、新技術(shù)、新工藝被大量運(yùn)用并不斷升級(jí)，將對(duì)人員素質(zhì)、能力以及梯隊(duì)建設(shè)提出新的、更高的要求，需要在設(shè)計(jì)、施工、調(diào)度、運(yùn)行、檢修、服務(wù)、企業(yè)管理等各個(gè)環(huán)節(jié)建立不同年齡層次的崗位勝任人才。此外，由于現(xiàn)代電力系統(tǒng)具有結(jié)構(gòu)復(fù)雜、設(shè)備先進(jìn)、科技含量高、自動(dòng)化和信息化程度高等特點(diǎn)，青年員工要想能夠勝任工作崗位，保證電網(wǎng)的安全、穩(wěn)定、高效運(yùn)行，也必須接受相應(yīng)的崗位能力培訓(xùn)。

由于青年員工進(jìn)入時(shí)間較短，對(duì)企業(yè)的企業(yè)文化、組織設(shè)置、管理制度、業(yè)務(wù)流程、工作內(nèi)容等缺乏深入的了解和感悟，對(duì)電網(wǎng)運(yùn)行管理、設(shè)備檢修維護(hù)等方面的實(shí)際操作知識(shí)、技能接觸較少，對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)生涯發(fā)展也缺少明確而清晰的規(guī)劃，迫切需要企業(yè)對(duì)其進(jìn)行正確的引導(dǎo)和培養(yǎng)，使其努力完成角色轉(zhuǎn)變、積極融入企業(yè)團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感，盡快成長(zhǎng)成才，保證企業(yè)員工隊(duì)伍合理、高效、快速發(fā)展。

公司青年人才隊(duì)伍的現(xiàn)狀和主要特點(diǎn).公司近年來青年員工規(guī)?？偭吭鲩L(zhǎng)較快，近三年共引進(jìn)高校畢業(yè)青年員工93人，目前現(xiàn)有青年員工279人，占公司在崗員工的50.63%；青年員工學(xué)歷層次有較為明顯的提升，在公司一線管理和技術(shù)人員中的比例超過一半，已經(jīng)成為公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和管理工作的主力軍，在企業(yè)發(fā)展中發(fā)揮著越來越重要的作用。通過調(diào)研，發(fā)現(xiàn)受訪者已形成了普遍的共識(shí)，即青年人才是企業(yè)中最具創(chuàng)造性、可塑性的核心力量，正逐步實(shí)現(xiàn)從生力軍向主力軍的角色轉(zhuǎn)變，有著鮮明的時(shí)代特色和自身特點(diǎn)。

一是學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，文化程度較高。隨著近年來公司資產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大，招聘畢業(yè)生的數(shù)量和質(zhì)量顯著提高，近三年來招聘的大學(xué)畢業(yè)生，全部具有全日制大學(xué)本科及以上學(xué)歷。青年員工思想活躍，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，接受新生事物快，視野開闊，具有獨(dú)到的見解和多元的價(jià)值取向。

二是精神面貌好，建功愿望強(qiáng)烈。對(duì)剛剛畢業(yè)幾年進(jìn)入公司的青年人來說，經(jīng)過學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí)，掌握了一定的理論知識(shí)，在踏入社會(huì)參加工作后，都滿懷雄心壯志，希望能夠得到企業(yè)的重視，擁有良好的成長(zhǎng)環(huán)境和發(fā)展平臺(tái)，相信通過自身努力會(huì)健康成長(zhǎng)、快速成才；對(duì)已工作了一定年限、掌握企業(yè)關(guān)鍵技術(shù)的青年人才來說，工作上的經(jīng)驗(yàn)積累和認(rèn)真學(xué)習(xí)，使自身具備了一定的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和管理能力，渴望獲得更加廣闊的舞臺(tái)以施展才華，希望自己的付出能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定，充分體現(xiàn)自我價(jià)值。

三是發(fā)展?jié)摿Υ螅休^強(qiáng)的可塑性。青年人參加工作時(shí)間相對(duì)不長(zhǎng)，世界觀、人生觀、價(jià)值觀正處于形成和發(fā)展時(shí)期，對(duì)價(jià)值的選擇和判斷容易受外界環(huán)境的影響；同時(shí)，青年人思想解放、精力充沛、感情豐富、工作熱情高、學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、對(duì)新生事物較為敏感，可塑性強(qiáng)，通過正確的思想宣傳、良好的企業(yè)文化熏陶和大量正面的典型事例加以引導(dǎo)和培養(yǎng)，對(duì)今后的健康成長(zhǎng)非常有利。

四是創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、觀念活躍超前。公司的青年人普遍關(guān)注行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)、經(jīng)營(yíng)形勢(shì)等情況，關(guān)注企業(yè)內(nèi)部安全生產(chǎn)、科技研發(fā)、人才培養(yǎng)等工作，關(guān)注社會(huì)上的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，并愿意表達(dá)自己的意見和想法。老員工的傳幫帶與青年人 的思維開闊相結(jié)合，容易碰撞出創(chuàng)新的火花。

二、加強(qiáng)青年員工培養(yǎng)突出人才成長(zhǎng)培養(yǎng)機(jī)制的建立 以企業(yè)發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，以崗位需求為著力點(diǎn)，從企業(yè)、部門、班組、導(dǎo)師和員工個(gè)人五個(gè)維度，對(duì)入職5年之內(nèi)的新員工進(jìn)行“橫向空間”一體化培養(yǎng)、“縱向時(shí)間”全過程跟蹤關(guān)注、個(gè)人職業(yè)生涯自我跟蹤培養(yǎng)相結(jié)合的全方位跟蹤培養(yǎng)管理，并結(jié)合人才梯級(jí)晉升機(jī)制和青年人才庫(kù)動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，為企業(yè)發(fā)展提供充足的后備人才儲(chǔ)備，從而打造員工與企業(yè)的利益關(guān)聯(lián)體，實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工的共同發(fā)展的良性循環(huán)。

突出規(guī)劃引領(lǐng)，以企業(yè)發(fā)展和崗位需求為導(dǎo)向，認(rèn)真分析每位新員工的個(gè)人特長(zhǎng)、所學(xué)專業(yè)、學(xué)歷層次和成長(zhǎng)特點(diǎn)，科學(xué)量化新員工崗位勝任評(píng)價(jià)因素，制定合理全面的培訓(xùn)方案，統(tǒng)籌規(guī)劃青年員工成長(zhǎng)進(jìn)程。

注重全面發(fā)展，將新員工職業(yè)生涯前五年分為崗位融入期、成長(zhǎng)期、成才期三個(gè)階段，全面關(guān)注新員工各階段各方面的成長(zhǎng)特點(diǎn)，進(jìn)行多方位跟蹤培養(yǎng)，使新員工專業(yè)知識(shí)與技能水平能夠達(dá)到崗位勝任要求和熟練程度。

推行評(píng)價(jià)指引，結(jié)合員工崗位特點(diǎn)和工作標(biāo)準(zhǔn)流程制定、月度培養(yǎng)考核辦法，每個(gè)階段結(jié)束后進(jìn)行綜合考查測(cè)評(píng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的不足和差距，有針對(duì)性地給予糾正和指導(dǎo)，促進(jìn)員工綜合素質(zhì)與核心能力的提升。

堅(jiān)持人崗匹配，結(jié)合員工個(gè)人特長(zhǎng)，合理安排調(diào)整工作崗位，考查優(yōu)秀者納入青年人才庫(kù)，建立一支適應(yīng)發(fā)展的優(yōu)秀后備人才梯隊(duì)。

三、目前公司青年員工培養(yǎng)存在的主要問題

近年來公司加強(qiáng)青年員工培養(yǎng)的主要做法

為加快公司青年員工成長(zhǎng)步伐，建立和完善人才培養(yǎng)機(jī)制，公司制定并實(shí)施《青年員工崗位培養(yǎng)實(shí)施方案》，共確定?名員工為為“金種子”培養(yǎng)對(duì)象。工作開展以來共實(shí)施培訓(xùn)項(xiàng)目..項(xiàng)，累計(jì)完成培訓(xùn)?人次，培訓(xùn)計(jì)劃完成率100%。

一、制定新員工職業(yè)生涯規(guī)劃。按照跟蹤培養(yǎng)總體方案所確定的框架和路徑，在總體把握中長(zhǎng)期人才培養(yǎng)工作基本原則、總體目標(biāo)的基礎(chǔ)上，結(jié)合新員工的個(gè)體差異和員工輪崗實(shí)習(xí)中表現(xiàn)的狀態(tài)，以座談會(huì)的形式與新入員工進(jìn)行交流，共同制定新員工的職業(yè)生涯規(guī)劃。

二、建立兼職實(shí)習(xí)導(dǎo)師隊(duì)伍。通過建立適合企業(yè)自己的兼職培訓(xùn)師培養(yǎng)、認(rèn)證體系，成立涵蓋優(yōu)秀管理人才和各層次優(yōu)秀技術(shù)人才、以及生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)一線優(yōu)秀技能人才的兼職實(shí)習(xí)導(dǎo)師隊(duì)伍，并加強(qiáng)企業(yè)兼職實(shí)習(xí)導(dǎo)師隊(duì)伍的開發(fā)和管理，增強(qiáng)新員工跟蹤培養(yǎng)過程中的授課針對(duì)性。

三、細(xì)化培訓(xùn)內(nèi)容和激勵(lì)措施。根據(jù)職業(yè)生涯規(guī)劃細(xì)化培訓(xùn)內(nèi)容，形成知識(shí)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)和素質(zhì)培訓(xùn)的有序遞進(jìn)和銜接。營(yíng)造人才梯級(jí)晉階的良好氛圍，鼓勵(lì)新員工參與QC、技術(shù)攻關(guān)、典型經(jīng)驗(yàn)、最佳實(shí)踐、管理創(chuàng)新等方面的研究開發(fā)，鼓勵(lì)新員工以初級(jí)工、中級(jí)工為起點(diǎn)，逐步達(dá)到高級(jí)工、技師和高級(jí)技師相應(yīng)職業(yè)資格所要求的技能水平。對(duì)應(yīng)出臺(tái)配套激勵(lì)措施，激勵(lì)和引導(dǎo)員工為實(shí)現(xiàn)自我不斷向更高層次發(fā)展，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)知識(shí)和技能。

四、推廣“師帶徒”培訓(xùn)方式。為使員工特別是見習(xí)期新進(jìn)員工和轉(zhuǎn)崗員工盡快熟悉業(yè)務(wù)，走上崗位成才之路，必須嘗試發(fā)掘傳統(tǒng)培訓(xùn)模式，整合轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的“師帶徒”培訓(xùn)手段，參照研究生與導(dǎo)師的互選方式，使“師帶徒”模式從“員工選擇”和“導(dǎo)師選拔”兩個(gè)方向，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”，即由“滿堂灌”向啟發(fā)式、交互式、親驗(yàn)式、情景模擬式等的轉(zhuǎn)變，由重在以考試成績(jī)衡量培訓(xùn)效果向重在跟蹤考核學(xué)員將所學(xué)知識(shí)、技能運(yùn)用生產(chǎn)實(shí)踐能力的轉(zhuǎn)變。

五、搭建新員工自我展示舞臺(tái)。企業(yè)應(yīng)鼓勵(lì)新員工參加電力系統(tǒng)內(nèi)、外部各項(xiàng)職業(yè)技能大賽的同時(shí)，可以組織開展變電運(yùn)維、變電檢修、變電二次、電氣試驗(yàn)、輸電檢修、信息通信等工種的內(nèi)部技術(shù)比武、技能競(jìng)賽，并將其作為新員工進(jìn)行自我展示的舞臺(tái)，在檢驗(yàn)新員工成才程度、評(píng)價(jià)新員工跟蹤培養(yǎng)管理效果的同時(shí)，有效激勵(lì)員工立足本職、鉆研業(yè)務(wù)和崗位成才。

公司青年員工培養(yǎng)存在的主要不足

從實(shí)際情況看，公司當(dāng)前在青年人才培養(yǎng)方面，與企業(yè)發(fā)展步伐、與現(xiàn)代化管理水平、與公司未來對(duì)員工素質(zhì)的期盼和要求相比，還存在一定差距或不適應(yīng)，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不盡合理。調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，公司經(jīng)營(yíng)管理、專業(yè)技術(shù)、技能操作3支隊(duì)伍的青年人才結(jié)構(gòu)均呈現(xiàn)了一些不合理現(xiàn)象，“青黃不接”體現(xiàn)在諸多方面。青年管理干部、青年技術(shù)骨干數(shù)量偏少，出現(xiàn)了年齡結(jié)構(gòu)斷檔現(xiàn)象；擁有職稱、執(zhí)業(yè)資格的持證青年人才數(shù)量不足；政工類、復(fù)合型管理人才數(shù)量偏少；訓(xùn)練有素、操作精湛的技術(shù)藍(lán)領(lǐng)稀缺等。

二、是晉升通道相對(duì)單一，激勵(lì)考核制度不夠完善。盡管公司已經(jīng)采取了諸多靈活多樣的選人用人制度，但在崗位晉升、專家人才工作中，青年人才晉升的“天花板”效應(yīng)、內(nèi)部排資論輩觀念總體上依然存在，而較為單一的晉升通道更阻礙了青年人才的成長(zhǎng)積極性。再加上部分基層單位疏于采用規(guī)范、定量的員工績(jī)效考評(píng)體系，從而使激勵(lì)機(jī)制的針對(duì)性和公平性不強(qiáng)。

三、是教育培訓(xùn)的水平還處于較低層次。整體教育培訓(xùn)中，還依賴于在一個(gè)點(diǎn)上的常規(guī)集中培訓(xùn)，缺乏具有針對(duì)性的系統(tǒng)的線性的培訓(xùn)方案，對(duì)于先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)管理、技術(shù)創(chuàng)新等內(nèi)容相對(duì)缺乏，青年人的知識(shí)儲(chǔ)備和更新速度跟不上社會(huì)進(jìn)步速度。而培訓(xùn)缺乏實(shí)效性和針對(duì)性，沒有起到應(yīng)得效果，也造成了另一種隱性浪費(fèi)。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)公司青年人才梯隊(duì)建設(shè)的措施建議

加強(qiáng)青年人才培養(yǎng)是確保公司長(zhǎng)遠(yuǎn)健康發(fā)展的重要抓手，為加大青年人才發(fā)展體制機(jī)制改革創(chuàng)新力度，促進(jìn)青年科技創(chuàng)新人才成長(zhǎng)，統(tǒng)籌推進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè)，提出以下建議。

進(jìn)一步加強(qiáng)思想引導(dǎo)，培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)。把社會(huì)主義核心價(jià)值體系貫穿于公司青年人才思想工作各個(gè)方面，大力開展理想信念、社會(huì)公德、職業(yè)道德教育，引導(dǎo)青年人才牢固樹立正確 的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。及時(shí)講解企業(yè)的決策部署、目標(biāo)任務(wù)、主要措施，幫助青年人正確認(rèn)識(shí)形勢(shì)、堅(jiān)定信心、扎實(shí)工作。同時(shí)要加強(qiáng)企業(yè)文化教育，增強(qiáng)青年人才對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)同感。進(jìn)一步拓寬人才成長(zhǎng)通道，不拘一格重人才。一是要?jiǎng)?chuàng)新人才理念。牢固樹立“人人能成才、處處有舞臺(tái)” 的人才工作理念，通過掛崗鍛煉、各類團(tuán)青活動(dòng)、競(jìng)賽等發(fā)掘、鍛煉和培養(yǎng)青年業(yè)務(wù)骨干和后備力量。二是要完善用才機(jī)制。將企業(yè)各類人才都納入通道之中，改變舊觀念中的人才成長(zhǎng)發(fā)展方式，完善后備干部和專家人才的評(píng)選方式。三是要優(yōu)化選才辦法。做到堅(jiān)持“德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取?的選人用人標(biāo)準(zhǔn)，將個(gè)人績(jī)效評(píng)級(jí)結(jié)果納入選人用人條件。四是全面引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，在崗位調(diào)配上少采用組織調(diào)配方式，多采用競(jìng)爭(zhēng)上崗方式，讓能者上、平者讓、庸者下，把有志向、能開拓、懂經(jīng)營(yíng)、善決策、精技術(shù)、會(huì)管理的優(yōu)秀青年人才推到重要崗位。

進(jìn)一步加大績(jī)效考核評(píng)價(jià)的應(yīng)用力度?？?jī)效考核應(yīng)加強(qiáng)嚴(yán)肅性，體現(xiàn)激勵(lì)作用，發(fā)揮個(gè)人才能，提高工作效率。按照德、能、勤、績(jī)4個(gè)要素，將定性考評(píng)與定量考評(píng)綜合考量，進(jìn)一步細(xì)化考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)員工工作的真實(shí)狀態(tài)。通過將績(jī)效考核評(píng)價(jià)結(jié)果與崗位聘用、薪酬分配、人才評(píng)價(jià)、評(píng)先評(píng)優(yōu)、培訓(xùn)等有機(jī)結(jié)合，使績(jī)效考核與青年人才培養(yǎng)和青年人才發(fā)展形成更加緊密的聯(lián)系，促進(jìn)公司人力資源水平的整體提高，促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展。

進(jìn)一步關(guān)心青年人才心理成長(zhǎng)，注重人文關(guān)懷。應(yīng)堅(jiān)持從解決青年人才最直接、最現(xiàn)實(shí)、最緊迫的問題入手，加大對(duì)青年人才的關(guān)心力度，努力解決其事業(yè)發(fā)展的后顧之憂，穩(wěn)步提升青年人才的向心力和凝聚力，加大心理健康疏導(dǎo)，在公司內(nèi)部形成人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)青年人特別是長(zhǎng)期處于相對(duì)封閉環(huán)境的一線員工的關(guān)注，促進(jìn)青年人情緒交流渠道暢通，及時(shí)幫助青年人解決思想情緒和心理健康方面的問題。

青年員工培養(yǎng)研究二

【摘要】青年員工是企業(yè)員工中富有創(chuàng)造力的群體，在企業(yè)發(fā)展的過程中，青年員工的成長(zhǎng)成才程度直接影響到企業(yè)發(fā)展的步伐。高能力、高素質(zhì)的員工隊(duì)伍是企業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展的戰(zhàn)略性資源，做好企業(yè)青年工作既是關(guān)系到企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的必然要求，也是企業(yè)精神文明和企業(yè)文化建設(shè)的關(guān)鍵一環(huán)。筆者通過對(duì)公司青年員工現(xiàn)狀的研究分析，闡述新形勢(shì)下企業(yè)青年員工思想、生活、工作等方面亟待解決的問題，并從加強(qiáng)青年員工思想道德建設(shè)、服務(wù)青年成長(zhǎng)成才、圍繞企業(yè)中心工作等三個(gè)方面提出改進(jìn)青年工作的途徑。

【關(guān)鍵詞】服務(wù)青年；思想建設(shè)；成長(zhǎng)成才；中心工作

近年來，隨著青年員工在國(guó)網(wǎng)寧德供電公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中占據(jù)的比重持續(xù)增加，青年員工隊(duì)伍已成為該領(lǐng)域一支不可或缺的重要力量，他們不但在企業(yè)的基層生產(chǎn)中發(fā)揮生力軍的作用，而且在企業(yè)的關(guān)鍵指標(biāo)上發(fā)揮著重要作用，如何在做好企業(yè)中心工作的同時(shí)，更好地服務(wù)青年員工，從而更好地服務(wù)企業(yè)中心工作已經(jīng)成為關(guān)系寧德供電公司可持續(xù)發(fā)展的深層次問題。因此，盡快建立起完善的青年人才培養(yǎng)機(jī)制，造就一支高素質(zhì)、高能力的青年人才隊(duì)伍，具有非常緊迫和重要的意義。

一、青年員工成長(zhǎng)成才過程中存在的普遍狀況

深入青年員工基層，了解青年員工思想、生活、工作狀態(tài)，并在此基礎(chǔ)上服務(wù)廣大青年員工，近年來，寧德縣供電公司不斷通過各種有效的組織形式和活動(dòng)載體，促進(jìn)青年隊(duì)伍建設(shè)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年立足崗位、勤奮工作、奮發(fā)進(jìn)取，為企業(yè)發(fā)展做出自身貢獻(xiàn)。但企業(yè)的青年工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而復(fù)雜的系統(tǒng)工程，必須與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)和完善青年人才培養(yǎng)機(jī)制，及時(shí)調(diào)整改進(jìn)工作中的不足之處，積極探索創(chuàng)新青年工作的新方法和新途徑，暢通青年成長(zhǎng)成才通道，促使青年成長(zhǎng)成才。

1、思想方面

面對(duì)當(dāng)今社會(huì)思想和企業(yè)體制的變化，青年職工的世界觀、人生觀和價(jià)值觀呈現(xiàn)多元化的特點(diǎn)。對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治、政策和公司改革等工作，以及腐敗現(xiàn)象和人際關(guān)系中的不正之風(fēng)都有著不同的認(rèn)識(shí)和表達(dá)。可以說，他們接受新鮮事物的能力很強(qiáng)，但鑒別力比較欠缺。由于供電公司的工作性質(zhì)，不少青年員工需要頻繁下鄉(xiāng)或加班加點(diǎn)；部分青年抱怨企業(yè)沒有提供好的工作崗位，沒有好的發(fā)展環(huán)境，再努力也不行，不如有個(gè)好“爸爸”，托門道，找關(guān)系，缺乏在生產(chǎn)一線磨練的意識(shí)。當(dāng)這些工作和家庭、現(xiàn)實(shí)與“理想”出現(xiàn)矛盾或問題時(shí)，極易產(chǎn)生心理壓力，出現(xiàn)困惑、患得患失、苦惱焦慮等不良情緒，造成思想上的不穩(wěn)定，工作上的不主動(dòng)。

2、生活方面

青年員工從大學(xué)步入工作崗位，沒有了老師和家人的約束、沒有便捷的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。很多青年雖然有成才的愿望，但供電公司需要對(duì)新進(jìn)員工的基層崗位鍛煉，他們又覺得在普通基層的工作崗位上成才困難，心浮氣躁，眼高手低，學(xué)習(xí)缺乏毅力，缺乏自學(xué)能力，缺乏刻苦精神，缺乏自制力等，容易出現(xiàn)自暴自棄的現(xiàn)象，很多青年就會(huì)出現(xiàn)偏執(zhí)，任憑自己的愛好和興趣安排自己的業(yè)余生活，浪費(fèi)了大好時(shí)光；另外，高物價(jià)給剛剛步入職場(chǎng)的青年員工帶來了不小的生活負(fù)擔(dān)，部分青年員工并非本地出身，遠(yuǎn)離親人和朋友，也使得他們感到孤單，加上一些青年忽視了婚戀交友方面的需求，“剩男”、“剩女”成了較為常見的企業(yè)現(xiàn)象。

3、工作方面

青年員工由于參加工作時(shí)間短，缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，一些電氣類專業(yè)畢業(yè)的青年反映，大學(xué)里學(xué)得雜，直接應(yīng)用到工作中的知識(shí)比較少，迫切需要加強(qiáng)實(shí)際工作的鍛煉，迫切渴望積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，工作上面臨很大壓力，極易出現(xiàn)心浮氣躁，急于求成的現(xiàn)象。此外，企業(yè)培養(yǎng)與青年感受不對(duì)稱，公司基本上都會(huì)有一系列新進(jìn)員工的培養(yǎng)措施，有些力度還比較大，如果缺乏充分溝通的情況下，往往會(huì)讓青年員工直接感受到的是過多的壓力而不是關(guān)懷。

二、關(guān)于加強(qiáng)青年員工成長(zhǎng)成才工作的思考

青年員工成長(zhǎng)成才是適應(yīng)公司發(fā)展和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)需要的必然要求，也是青年最基礎(chǔ)、最迫切的需要。如何更好地引導(dǎo)青年成長(zhǎng)成才，關(guān)系到企業(yè)又好又快發(fā)展的希望所在。根據(jù)對(duì)國(guó)網(wǎng)寧德縣供電公司青年員工現(xiàn)狀的研究分析，針對(duì)企業(yè)青年工作的主要特點(diǎn)和亟待解決的問題，就加強(qiáng)企業(yè)青年職工隊(duì)伍建設(shè)提出如下思考和建議：

1、抓好思想道德教育，做青年員工思想上的引路人 要用科學(xué)理論武裝人，堅(jiān)定青年人才的理想信念，特別是要在青年人才中，采取宣傳興學(xué)、輔導(dǎo)幫學(xué)、培訓(xùn)強(qiáng)學(xué)、制度促學(xué)等有力措施和領(lǐng)導(dǎo)帶頭、老同志引領(lǐng)、典型示范、活動(dòng)吸引等多種途徑，堅(jiān)持政治思想教育常抓不懈，引導(dǎo)青年人才爭(zhēng)做勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的模范，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的模范，學(xué)以致用、用有所成的模范。

2、切實(shí)關(guān)心青年員工成長(zhǎng)，暢通青年職工成長(zhǎng)成才的通道 高能力、高素質(zhì)的隊(duì)伍人才是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的基石，我們要從青年員工抓起，積極探索高技能人才培養(yǎng)的途徑和渠道，盡快建立起一支技能高強(qiáng)、技術(shù)高超、愛崗敬業(yè)，能夠解決生產(chǎn)技術(shù)實(shí)際和疑難問題的技能人才隊(duì)伍。要積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，努力提高青年員工的自學(xué)能力和終身學(xué)習(xí)意識(shí)。

3、圍繞企業(yè)中心工作，帶領(lǐng)青年員工爭(zhēng)做生產(chǎn)生力軍

青年工作必須善于創(chuàng)新工作思路、工作方法，圍繞公司的中心工作，制定切實(shí)可行的特色品牌活動(dòng)方案，將每一項(xiàng)品牌活動(dòng)落到實(shí)處，保證活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟地開展，堅(jiān)持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起。充分發(fā)揮青年員工生力軍作用。

搭建良好環(huán)境。每一個(gè)青年都想擁有一個(gè)利于自身成長(zhǎng)、施展才華的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，這實(shí)際上也對(duì)企業(yè)的科學(xué)發(fā)展提出了最真切的要求和期望，使企業(yè)切實(shí)加強(qiáng)綜合實(shí)力建設(shè)，為培養(yǎng)、吸引青年成才、健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

搭建實(shí)踐平臺(tái)。通過開展形式靈活多樣的青年創(chuàng)新創(chuàng)效、小改小革、技術(shù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)型青年小組創(chuàng)建、科技論文評(píng)比、開展網(wǎng)上培訓(xùn)和知識(shí)競(jìng)賽、職工職能大賽、工程技術(shù)研討會(huì)等活動(dòng)，搭建青工崗位實(shí)踐鍛煉的平臺(tái)。

強(qiáng)化創(chuàng)新能力。供電企業(yè)面臨的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)日益復(fù)雜，對(duì)科技創(chuàng)新和富有創(chuàng)新精神的各類高素質(zhì)人才提出了更高要求。要通過大力開展?fàn)巹?chuàng)青年文明號(hào)、爭(zhēng)當(dāng)青年崗位能手、青工創(chuàng)新增效等活動(dòng)，培養(yǎng)青年人才的創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)創(chuàng)新能力。

大力選拔人才。通過逐步建立科學(xué)的青年人才評(píng)價(jià)體系，分類分層次制定完善青年人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，提高青年人才評(píng)價(jià)認(rèn)定的規(guī)范性和權(quán)威性。

總之，通過以上的分析我們可以看到，青年人才培養(yǎng)在現(xiàn)代企業(yè)管理中占有越來越重要的地位，如果能有效地管理人力資本，建立良好的機(jī)制，必將極大地增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。寧德公司在構(gòu)建青年成長(zhǎng)成才通道的初步實(shí)踐中，找準(zhǔn)了青年工作與服務(wù)企業(yè)的最佳結(jié)合點(diǎn)，將企業(yè)的需求和青年的訴求結(jié)合起來，使我們進(jìn)一步掌握了青年職工思想動(dòng)態(tài)、生活和工作狀況，及時(shí)改進(jìn)工作方法，解決青年所困惑的問題，讓團(tuán)員青年充分感受到團(tuán)組織的溫暖，利用青年員工創(chuàng)新能力強(qiáng)、進(jìn)取心強(qiáng)、胸懷成就一番事業(yè)的熱情等特點(diǎn)，為他們提供施展才華的舞臺(tái)，為企業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的青年隊(duì)伍基礎(chǔ)。

【參考文獻(xiàn)】

[1] 楊玲玲.加強(qiáng)基層思想政治工作的幾點(diǎn)思考[J].工會(huì)論壇，2011.[2] 鄒曉林.班組文化建設(shè)的實(shí)踐與探索[J].企業(yè)技術(shù)開發(fā)，2013：10-16.【作者簡(jiǎn)介】

楊鋆，男，漢族，福建寧德人，本科學(xué)歷，國(guó)網(wǎng)福建省電力有限公司寧德供電公司助理工程師，主要研究方向：企業(yè)團(tuán)青。

第三篇：青年員工座談會(huì)發(fā)言稿2

潛心做事

低調(diào)做人

--------青年員工座談會(huì)發(fā)言稿

氛圍下，經(jīng)過公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的悉心關(guān)懷和耐心指導(dǎo)，我很快適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也基本熟悉了整個(gè)營(yíng)銷部門的各項(xiàng)工作流程。我深知，自己的每一次進(jìn)步都凝聚著領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和愛護(hù)，凝聚著同事的傳教和幫助，凝聚著個(gè)人的汗水和努力。

聽了大家富有激情、滿載收獲的心路歷程，我同樣身心啟迪，感，使自身的思想理論素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的完善，思想上牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀、價(jià)值觀。

勤勉的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開展并最終取得成功的保障。一年多來，我在行動(dòng)上自覺實(shí)踐“兩個(gè)至上”價(jià)值觀，以滿腔熱情、富有激情、充滿智慧、奮力創(chuàng)新的精神積極、認(rèn)真、細(xì)致地完成好每一項(xiàng)任務(wù)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)煙草行業(yè)的法律、法規(guī)以及單位的各項(xiàng)規(guī)章制度；平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同志、作風(fēng)正派、自覺抵制各種，從第一天開始，難題就接踵而至。對(duì)卷煙銷售、客戶服務(wù)、品牌培育等業(yè)務(wù)技能要么是一知半解，要么根本就是一竅不通。從零開始，一邊是同事們的悉心指導(dǎo)，一邊是自己對(duì)相關(guān)知識(shí)的反復(fù)學(xué)習(xí)。幾個(gè)月下來，我對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)技能有一定的了解，通過實(shí)踐，我解決實(shí)際問題的能力和組織能力也得到了很好的鍛煉。工作中，我始終把“三個(gè)堅(jiān)持”作為提升個(gè)人學(xué)習(xí)能力的首要標(biāo)準(zhǔn)：一是堅(jiān)持盡可能豐富和完善自己的的學(xué)習(xí)，廣泛搜集和整理了各種學(xué)習(xí)資料，或是虛心向他

人求教，或是上網(wǎng)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，達(dá)到了學(xué)以致用的目的。通過這個(gè)幾個(gè)月的努力，自己無論在思想、知識(shí)、行動(dòng)上都得到了完善和提高，已經(jīng)能夠適應(yīng)崗位的變化和要求。三、一分耕更重要的是通過參與標(biāo)準(zhǔn)化客服中心建設(shè)、“卷煙經(jīng)營(yíng)零售服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)店”建設(shè)、創(chuàng)建優(yōu)秀基層分公司、煙草應(yīng)知應(yīng)會(huì)電視搶答賽、中青年論壇等等活動(dòng)，深入接觸和學(xué)習(xí)了不少的煙草行業(yè)以及卷煙營(yíng)銷相關(guān)知識(shí)，同時(shí)也使得我的工作能力和為人處世方面都取得了不小的進(jìn)步。

四、工作是工作中有時(shí)魄力還不夠，放不開手腳；二是在處理一些事情時(shí)有時(shí)顯得較為急躁；三是對(duì)一些業(yè)務(wù)技能特別是營(yíng)銷業(yè)務(wù)還不夠熟悉。

五、下一步卷煙營(yíng)銷知識(shí)和國(guó)家局、省局、市局重要發(fā)展思路、發(fā)展戰(zhàn)略有更深層次的理解；二是業(yè)務(wù)素質(zhì)有明顯提高，能更加熟練地掌握和運(yùn)用各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)，解決問題有理有據(jù)，開展工作有章可循，達(dá)到能辦事、會(huì)辦事、辦成事的目的。

2.加強(qiáng)工作統(tǒng)籌。根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的要求，對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行具體謀劃，明確內(nèi)容、時(shí)限和需要達(dá)到的目標(biāo)，加強(qiáng)部門與部門之間的協(xié)同配合，把各項(xiàng)工作有機(jī)地結(jié)合起來，理清工作思路，提高辦事效率，增強(qiáng)工作實(shí)效。

3.加強(qiáng)工作作風(fēng)。以“滿腔熱情、富有激情、充滿智慧、奮力創(chuàng)新”的良好路漫漫其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索，職業(yè)生涯剛剛開始，我還需加倍努力，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作。

第四篇：2014年工程公司青年員工培訓(xùn)培養(yǎng)計(jì)劃

青年員工培訓(xùn)培養(yǎng)計(jì)劃

一、總體目標(biāo)

培養(yǎng)項(xiàng)目經(jīng)理2名，質(zhì)檢員1名，材料保管員1名，資料員1名。

二、實(shí)施辦法

1、通過順義和四院工程，采用“扶上馬，送一程”及“手把手教”的培養(yǎng)方式，由工程公司領(lǐng)導(dǎo)及有豐富經(jīng)驗(yàn)的老同志對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行言傳身教，包括項(xiàng)目管理、商務(wù)禮儀、溝通技巧、如何貫徹集團(tuán)各項(xiàng)管理規(guī)范等綜合內(nèi)容，根據(jù)工程施工的逐漸開展，逐步提高項(xiàng)目經(jīng)理的綜合管理能力，使其能夠盡早獨(dú)立工作。

2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)集團(tuán)開展的讀書活動(dòng)下發(fā)的書籍，并結(jié)合工程實(shí)際，開展研討，提高年輕人專業(yè)知識(shí)水平。

3、對(duì)于新入廠的年輕人，借助工程公司現(xiàn)有工程管理人員，采用“以老帶新”的方式，根據(jù)其自身特長(zhǎng)，有選擇性培養(yǎng)質(zhì)檢員1名、材料保管員1名、資料員1名，通過工程施工的經(jīng)驗(yàn)積累與學(xué)習(xí)，使年輕人在實(shí)踐中掌握一定的專業(yè)知識(shí)，通過對(duì)青年員工的培養(yǎng)為公司承接重點(diǎn)工程提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，推進(jìn)集團(tuán)健康 快速發(fā)展。

工程公司

2014年5月30日

第五篇：對(duì)加強(qiáng)青年員工培養(yǎng)和教育工作的幾點(diǎn)建議

關(guān)于加強(qiáng)對(duì)青年員工培養(yǎng)和教育工作的幾點(diǎn)建議

（討論稿）

各信用社、營(yíng)業(yè)部:

近年來,隨著我縣農(nóng)村信用社的快速發(fā)展加劇了人才的需求,聯(lián)社先后從社會(huì)招聘了116名具有大專以上學(xué)歷的大學(xué)生,這對(duì)我縣農(nóng)村信用社員工隊(duì)伍在年齡、學(xué)歷、知識(shí)、觀念上都得到了很大程度的改變和提高。目前這一大批青年員工正逐步成為信用社的有生力量和骨干隊(duì)伍，因此，進(jìn)一步做好青年員工的管理與培養(yǎng)工作，促進(jìn)青年員工健康成長(zhǎng)，對(duì)于推進(jìn)我縣農(nóng)村合作金融事業(yè)又好又快發(fā)展具有重要意義。

一、要加強(qiáng)青年員工的理想信念教育，幫助其樹立正確的人生觀,世界觀和價(jià)值觀。只有樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能在復(fù)雜的社會(huì)生活中不偏離，不迷失，才能引導(dǎo)青年正確認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人、集體、社會(huì)之間的關(guān)系，把個(gè)人的奮斗融入到農(nóng)村合作金融事業(yè)的實(shí)踐中。一是為員工提供參政議政的平臺(tái)，積極實(shí)施信用社的民主管理。二是為青年員工提供廣開言路、表露真實(shí)思想的平臺(tái)?；鶎有庞蒙缫欢ㄆ谡匍_青年員工座談會(huì)、向青年員工發(fā)放調(diào)查問卷、與青年員工談心等多種形式，向員工征求意見和建議；三是加強(qiáng)信用社的歷史文化教育。信用社發(fā)展壯大的歷史，是一部廣大員工艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取、不斷創(chuàng)造輝煌的光榮歷史，是每個(gè)員工努力工作、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。在新的發(fā)展時(shí)期，要正確地引導(dǎo)青年員工正視現(xiàn)實(shí)，積極投身工

作，激勵(lì)他們承前啟后，開拓創(chuàng)新，自覺承擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任與使命，關(guān)注和參與農(nóng)村信用社的改革與發(fā)展，以自己新的工作業(yè)績(jī)來續(xù)寫農(nóng)信社輝煌的歷史。

二、要以崗位競(jìng)賽為載體，大力挖掘青年員工的潛力。一是積極開展以信用社發(fā)展目標(biāo)為內(nèi)容，以崗位達(dá)標(biāo)、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)行社為目的崗位競(jìng)賽，使青年員工能迅速成長(zhǎng)為推動(dòng)信用社發(fā)展的骨干和中堅(jiān)力量。二是切實(shí)加強(qiáng)崗位的流動(dòng)，讓其在多個(gè)崗位進(jìn)行嘗試與實(shí)踐，提供舞臺(tái)讓青年員工展示其才能；信用社對(duì)新招青年員工，三年內(nèi)要安排其在每一種業(yè)務(wù)崗位上得到實(shí)踐不少于半年。要充分發(fā)揮青年員工基礎(chǔ)相對(duì)扎實(shí)、學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)和接受新知識(shí)較快的特點(diǎn)，營(yíng)造一個(gè)比學(xué)趕幫積極向上的工作作風(fēng)，力爭(zhēng)將其培養(yǎng)成能勝任多個(gè)崗位的“多面手”。三是要大力開展崗位練兵，努力提高員工的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)，基層信用社要自主安排，每年組織青年員工不少于二次的業(yè)務(wù)知識(shí)方面的考試，要將考試的結(jié)果作為年終考核的內(nèi)容之一。

三、要全面培養(yǎng)、提高青年員工的綜合素質(zhì)。一是注意培養(yǎng)青年員工學(xué)習(xí)政治理論的興趣，根據(jù)青年員工的思維特征、思想規(guī)律和心理特點(diǎn)，改進(jìn)學(xué)習(xí)教育的方式方法，多進(jìn)行啟發(fā)疏導(dǎo)，不斷提高青年員工的政治理論素質(zhì)。二是培育“學(xué)習(xí)型”員工引導(dǎo)青年員工樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷增強(qiáng)青年員工學(xué)習(xí)的自覺性，積極參加學(xué)歷教育、技能特長(zhǎng)訓(xùn)練、各種從業(yè)資格教育等，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。三是從工作實(shí)踐中提取素材，對(duì)青年

員工進(jìn)行正面教育，以身邊的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)事例引導(dǎo)員工創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，爭(zhēng)當(dāng)技術(shù)標(biāo)兵和崗位能手，營(yíng)造人人爭(zhēng)優(yōu)、個(gè)個(gè)創(chuàng)先的良好競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

四、要設(shè)立多重目標(biāo)，激勵(lì)青年員工奮發(fā)有為。一方面，各基層信用社要根據(jù)自身的實(shí)際，制定員工隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，確立某一階段員工隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)，引導(dǎo)員工積極向上。另一方面，引導(dǎo)青年員工按照各信用社制定的員工隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，制定自身的奮斗目標(biāo),既要奮發(fā)有為，又要謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度嚴(yán)格要求自己:一是青年員工要充分利用農(nóng)村信用社所提供的良好平臺(tái)，將實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值同推進(jìn)農(nóng)村合作金融事業(yè)的發(fā)展充分結(jié)合起來?！扒Ю锺R”不能一味的依賴伯樂的慧眼，更要學(xué)會(huì)如何展現(xiàn)自己和如何發(fā)揮自身價(jià)值，把握一切機(jī)會(huì)展示自我。二是青年員工要立足自身，不要好高騖遠(yuǎn)。要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己，評(píng)價(jià)自己。制定自身發(fā)展目標(biāo)要切實(shí)可行。三是青年員工要樹立堅(jiān)定信念，強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。要學(xué)會(huì)既“謙讓”又“爭(zhēng)取”。工作中既要相互合作又要相互競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)一切能夠肯定自身價(jià)值的榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)要積極爭(zhēng)取，不能一味的消極等待甚至是“禮讓”。

總之，不斷加強(qiáng)青年職工的教育和培養(yǎng)，始終是我們農(nóng)金事業(yè)一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)。我們一定要把這項(xiàng)工作放在關(guān)系事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的高度來認(rèn)識(shí)，從促進(jìn)青年員工健康成長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)需要出發(fā)，增強(qiáng)使命感、責(zé)任感，把教育和培養(yǎng)青年職工的工作抓緊抓好。進(jìn)一步提高青年職工學(xué)習(xí)能力、溝通交流能力、執(zhí)行能力、破解

難題能力、開拓創(chuàng)新能力以及感恩的能力，打造一支想干事，能干事、干成事的青年職工隊(duì)伍。

二0一一年十一月十六日