第一篇：班組教育心得

班組教育心得

知道自己離江湖已漸行漸遠,這一顆心終將交付那幽靜、清新、逍遙的田園生活,望著眼前的這幫兄弟,亦感時事多艱,更覺得有必要將自己的一些班組教育和一些工作感言、片言碎語記錄在此,但聲明僅一家之言,望同行者共勉.一、傳輸觀念 端正態(tài)度

但凡有新員工加入團隊,我都要先將一些觀念態(tài)度傳輸給他們,以期能令他們首先端正態(tài)度,增加對工作的熱愛度。

1、“態(tài)度決定一切”！你來參加這份工作,了解多少,對工作你抱什么態(tài)度?～要你做還是你要做?

2、你有沒有做好迎接這份工作并完成這份工作的準備?

3、你的目標和現(xiàn)實的沖突、差距,你是否能夠容忍?

4、你清楚自己所處的位置嗎?

a、家庭：對比～富裕家庭子女 “靠山吃山，靠水吃水、啃老族”。貧困家庭子女“經(jīng)濟差，發(fā)展空間窄，靠自己改變現(xiàn)狀”。

b、地域、基礎(chǔ)。

出生地：美國/香港：優(yōu)勢是：經(jīng)濟條件好，生活教育基礎(chǔ)好。阿富汗/索馬里：基本生存條件都不好，那還有好的工作條件！學歷：文盲/小學文化：先天局限無法去完成復雜程序工作，但迎能夠認清自己，不怨不棄，老實本分工作。高中/大專文化：尋找專業(yè)但不好高鶩遠、空中樓閣，先放下高傲的架子，打好基礎(chǔ)，一步一個腳印發(fā)展。

技術(shù)：沒技術(shù)：純靠體力、用雙手創(chuàng)造幸福！有技術(shù)：獨門絕技，可依靠資本！

C、人脈關(guān)系：父母老板～你有機會繼承家業(yè)資產(chǎn)，有家族產(chǎn)業(yè)。父母政府官員～給你好的教育基礎(chǔ)并鋪好你的就業(yè)之路。商人～自小耳濡目染,有經(jīng)濟頭腦.農(nóng)民～舊有體制形成的劣勢，人多地薄，收入低，有相當部分需依靠外出務工，在家創(chuàng)業(yè)規(guī)模小，同行業(yè)競爭多。俗話：‘錢只三日賺，露臉便不見！’就是這個意思。其他狀況：黑道發(fā)展～走曲折路線，風險刀尖討生活，違法違規(guī)！白道發(fā)展～亦是曲折路線…尋找中失去，失去中尋找！d、機遇：兩種方向

1、得到他人的賞識：步步高升，或獲得教育培訓的機會。

2、得到別人的打擊：事事于你無緣，“竹藍打水一場空”，勾心斗腳，排擠爭斗，最終一無所成。

清楚了以上幾點，強調(diào)：認清位置，努力做事。做“別人會的我也會，別人不會的我也會’那你就歷害了！

二、強調(diào)紀律的重要性

1、我是來賺錢的,不是要來賠錢的.每家工廠都為了生產(chǎn)的需要，都會不同的設定一些規(guī)則，制定一些獎懲制度，這就要求你在工作過程中不要違規(guī)，但仍有許多同仁沒能理解這一點，在這里我用最簡單的話來講。每個人找工作最終目的講是為了賺錢，你肯定不想賺了錢再被拿回去或得不到，那就記住不要去違規(guī)。比如有人從你口袋里掏錢，你肯定不干！違規(guī)罰款其實也是從你口袋里掏錢，你應該感到心痛，那就規(guī)矩一些老實做事吧！

2、假如你是老板！

一個工廠內(nèi)，大家違規(guī)，想怎么做就怎么做，現(xiàn)場混亂、場面不堪，要產(chǎn)量沒產(chǎn)量，要品質(zhì)沒品質(zhì)，你作為一個老板能看得下去嗎！你認為這個工廠能生存下去嗎？

第二篇：班組教育心得

班組教育心得

班組教育心得

知道自己離江湖已漸行漸遠,這一顆心終將交付那幽靜、清新、逍遙的田園生活,望著眼前的這幫兄弟,亦感時事多艱,更覺得有必要將自己的一些班組教育和一些工作感言、片言碎語記錄在此,但聲明僅一家之言,望同行者共勉.一、傳輸觀念 端正態(tài)度

但凡有新員工加入團隊,我都要先將一些觀念態(tài)度傳輸給他們,以期能令他們首先端正態(tài)度,增加對工作的熱愛度。

1、“態(tài)度決定一切”！你來參加這份工作,了解多少,對工作你抱什么態(tài)度?～要你做還是你要做?

2、你有沒有做好迎接這份工作并完成這份工作的準備?

3、你的目標和現(xiàn)實的沖突、差距,你是否能夠容忍?

4、你清楚自己所處的位置嗎?

a、家庭：對比～富裕家庭子女 “靠山吃山，靠水吃水、啃老族”。貧困家庭子女“經(jīng)濟差，發(fā)展空間窄，靠自己改變現(xiàn)狀”。

b、地域、基礎(chǔ)。

出生地：美國/香港：優(yōu)勢是：經(jīng)濟條件好，生活教育基礎(chǔ)好。阿富汗/索馬里：基本生存條件都不好，那還有好的工作條件！學歷：文盲/小學文化：先天局限無法去完成復雜程序工作，但迎能夠認清自己，不怨不棄，老實本分工作。高中/大專文化：尋找專業(yè)但不好高鶩遠、空中樓閣，先放下高傲的架子，打好基礎(chǔ)，一步一個腳印發(fā)展。

技術(shù)：沒技術(shù)：純靠體力、用雙手創(chuàng)造幸福！有技術(shù)：獨門絕技，可依靠資本！

c、人脈關(guān)系：父母老板～你有機會繼承家業(yè)資產(chǎn)，有家族產(chǎn)業(yè)。父母政府官員～給你好的教育基礎(chǔ)并鋪好你的就業(yè)之路。商人～自小耳濡目染,有經(jīng)濟頭腦.農(nóng)民～舊有體制形成的劣勢，人多地薄，收入低，有相當部分需依靠外出務工，在家創(chuàng)業(yè)規(guī)模小，同行業(yè)競爭多。俗話：‘錢只三日賺，露臉便不見！’就是這個意思。其他狀況：黑道發(fā)展～走曲折路線，風險刀尖討生活，違法違規(guī)！白道發(fā)展～亦是曲折路線?尋找中失去，失去中尋找！d、機遇：兩種方向

1、得到他人的賞識：步步高升，或獲得教育培訓的機會。

2、得到別人的打擊：事事于你無緣，“竹藍打水一場空”，勾心斗腳，排擠爭斗，最終一無所成。

清楚了以上幾點，強調(diào)：認清位置，努力做事。做“別人會的我也會，別人不會的我也會’那你就歷害了！

二、強調(diào)紀律的重要性

1、我是來賺錢的,不是要來賠錢的.每家工廠都為了生產(chǎn)的需要，都會不同的設定一些規(guī)則，制定一些獎懲制度，這就要求你在工作過程中不要違規(guī)，但仍有許多同仁沒能理解這一點，在這里我用最簡單的話來講。每個人找工作最終目的講是為了賺錢，你肯定不想賺了錢再被拿回去或得不到，那就記住不要去違規(guī)。比如有人從你口袋里掏錢，你肯定不干！違規(guī)罰款其實也是從你口袋里掏錢，你應該感到心痛，那就規(guī)矩一些老實做事吧！

第三篇：班組管理心得

我的班組管理心得

有這么一則寓言故事：

在一片茫茫的大草原上，一群狼在一匹頭狼的帶領(lǐng)下正在攻擊一匹強壯的斑馬，場面異常慘烈。一匹狼趁斑馬不注意，一躍跳上馬背，死死咬住馬脖子，另兩匹狼咬住斑馬的后腿，一匹狼咬住斑馬的尾巴，任憑尾巴如何甩動，一直不松口，頭狼一躍而起咬住斑馬的鼻子。……

草原上多了一具支離破碎的斑馬骨架。

班組作為企業(yè)的“細胞”，是企業(yè)的有機組成部分，也是企業(yè)一切工作的立足點。如何打造具有較高執(zhí)行力的班組，對完成控虧目標，對企業(yè)的生存和發(fā)展有著深遠的意義。

打造執(zhí)行力，就是不折不扣地完成工作任務。筆者認為，班組執(zhí)行力的提高，應做到以下幾點：

第一，班長是班組的核心，即是生產(chǎn)者又是管理者。實踐證明，班組管理好壞，主要取決于班組長素質(zhì)的高低。必須選配業(yè)務能力強，政治素質(zhì)好，有一定組織能力的人擔任班組長。

第二，必須建立健全完善的班組管理制度。俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。制度是管理的基石，建立完善的制度有助于管理的規(guī)范化、常態(tài)化、延續(xù)性。班組應建立健全完善班組的質(zhì)量管理制度、安全管理制度、學習管理制度、現(xiàn)場管理制度、創(chuàng)新管理制度、民主管理制度等各項管理制度。通過制度的建立健全，使班組的基礎(chǔ)工作做到工作內(nèi)容指標化、工作要求標準化、工作步驟程序化、工作考核數(shù)據(jù)化、工作管理系統(tǒng)化。使班組的管理有據(jù)可依，能夠讓所有成員更自覺自愿地遵循班組管理，能較好地提高班組的執(zhí)行力。

第三，必須建立科學的績效考核機制，進一步明確和正確處理好班組的責、權(quán)、利關(guān)系，以改變在分配問題上不合理的問題，調(diào)動員工的工作積極性，提升班組生產(chǎn)經(jīng)營管理水平。班組的工作要理順各自關(guān)系，形成齊抓共管的科學體系，在明確工作總目標的基礎(chǔ)上，要把各項工作任務逐步分解，落實到每一個人，形成人人都管事、事事有人管、管事憑效果，管人憑考核，從而調(diào)動全體員工的積極性和創(chuàng)造性，促進各項任務目標的完成。

第四，必須堅持按照公平、公正、公開的原則開展好班組民主管理活動。特別是關(guān)系到員工切身利益的事情，如企業(yè)重大經(jīng)營情況的調(diào)整、員工薪金的分配、評先評優(yōu)等一些員工比較關(guān)心的事項必須利用班務會、公開欄等形式進行及時的公開。通過這樣的形式，進一步凝聚員工隊伍，提高工作積極性和主動性，增強班組的執(zhí)行力。

第五，必須使每一位員工真正明確和履行好各自的崗位職責，這是提高班組執(zhí)行力的關(guān)鍵?！皼]有任何借口”體現(xiàn)的就是一種完美的執(zhí)行能力，一種服從、誠實的態(tài)度，一種負責、敬業(yè)的精神。當工作中遇到困難和阻礙時，不是尋找借口，而是積極地尋求解決問題的方法，如果每一位員工都這么做，班組這個團隊的戰(zhàn)斗力、競爭力和凝聚力就會得到提升，執(zhí)行力就會得到增強。

第六，必須持續(xù)不斷地在班組開展形勢任務宣傳教育活動，普遍樹立危機意識，提高責任意識，增強進取意識。通過形勢任務宣傳教育，讓廣大員工知道面臨的各種有利或不利的形勢，明確當前的主要任務，可以有效地提振廣大的信心，增強執(zhí)行力，提供正能量。

總之，無論多么宏偉的藍圖，多么正確的決策，多么嚴謹?shù)挠媱潱绻麤]有高效的執(zhí)行，最終的結(jié)果都是紙上談兵，是水中月鏡中花。完成控虧目標，靠的是每一名員工，每一個班組，努力提高執(zhí)行能力，不折不扣地貫徹落實執(zhí)行好上級部門制定的各項工作措施，創(chuàng)造性地完成各項工作任務。

第四篇：班組管理心得

心得

水電廠是一個特殊的企業(yè)，擔負著電力的供應，安全高效的生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)電能是我們工作的目標。如何實現(xiàn)這一目標是企業(yè)管理的首要任務，而企業(yè)是由許多個班組組成，班組是企業(yè)最基本的生產(chǎn)單位，也是企業(yè)管理的最終落腳點，班組管理的好壞直接影響著企業(yè)各項指標的實現(xiàn)。

那么如何搞好班組管理呢？我認為應做好以下幾方面工作：

一、全面提高班組長的素質(zhì)

班組長自身素質(zhì)的高低直接影響班組管理及安全生產(chǎn)，這就要求班組長必須要有高度的事業(yè)心和責任感，既要懂生產(chǎn)、精技術(shù)、通安全、熟管理，又要有一套靈活的工作方法，有效的帶動班組成員,形成合力。同時作為班組的安全第一責任人，應加強自己的安全生產(chǎn)意識、安全知識素養(yǎng)和安全責任感。平時不僅要注意學習安全知識，宣傳安全生產(chǎn)的重要性，而且還要帶頭嚴格執(zhí)行安全工作的各項規(guī)章制度，只有這樣才能被班組員工所尊重、信任。

二、管理制度唯一化

俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，上級及班組制訂的制度一定要執(zhí)行下去，不能紙上談兵，要讓每位員工明白誰違反了制度都是唯一的考核標準，而且自己要做到以身作則、公平公正。作為班組長一定要具備吃苦在前享受在后的思想，業(yè)務能力過硬，工作中要有知難而上的精神，要有自信，不怕得罪人，要敢抓、敢管，要主次分明，始終保持一個清晰的頭腦。尤其是班組制定的管理制度，執(zhí)行時一定要一視同仁，不能私交關(guān)系而有失公允，這樣會造成矛盾，不利于班組團結(jié)，最終造成惡果。

三、做好細節(jié)管理，“細節(jié)決定成敗”

當班組員工之間發(fā)生了爭吵時、當員工因獎金比別人少時、當發(fā)現(xiàn)作業(yè)過程中有安全隱患時、當員工上班精神狀態(tài)不好時等等。作為班組長一定要在第一時間處理好、溝通好每件事情并把它消除在萌芽之中，“家和萬事興”，當然企業(yè)班組也不能列外。員工工作的原動力在于做出成績的肯定和獲得的報酬，獎金分配

是否公平合理是班組穩(wěn)定的基礎(chǔ)，在這方面尤其應該注意，平時班員工作態(tài)度，任務完成情況等都要及時進行記錄總結(jié)，在績效考核時作為參考。對于表現(xiàn)一直不好的員工要主動與其交流，找到原因，主動幫助解決問題。

四、加強對員工的培訓工作

班組員工無論從技能水平還是思想認識等方面都不可能達到同樣的高度，而班組工作需要大家齊心協(xié)力才能完成，熟悉每一個班員的情況，充分開展差異化培訓，提高各方面業(yè)務水平才能保證工作任務的順利完成。在對員工進行培訓的同時，還要鼓勵大家積極想事，出謀劃策，對于大家的建議應理性思考，合理的應該大膽采納并盡量讓其變成實際的成果，這樣對員工有很大的鼓舞。

我想一個班組達到了上述的要求，既有一個思想技術(shù)過硬、作風公正、關(guān)愛班員，主動培訓的班長，有統(tǒng)一的制度約束行為，細節(jié)管理到位，并且員工各方面素質(zhì)不斷提高，就沒有做不好的事，就一定能成為優(yōu)秀班組。

第五篇：班組建設心得

我的班組我做主

班組，是為了共同完成某項工作任務，而由一定數(shù)量的人員在有統(tǒng)一指揮、明確分工和密切配合的基礎(chǔ)上所組成的一個工作集體。班組是實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展壯大的有效載體，是企業(yè)各項生活的落腳點。也是完成企業(yè)各項生產(chǎn)經(jīng)營任務的最基層組織。因為，班組素質(zhì)的高低，代表和反映了企業(yè)的整體水平，班組建設的好壞，將直接影響企業(yè)的社會形象和經(jīng)濟效益。

做為一個**公司中的一線部門，她的性質(zhì)決定了在每年的大多數(shù)時間里，班組成員都分布在全省各地的一線工程現(xiàn)場，年輕的班組與特殊的工作環(huán)境，如何做好班組建設，讓班組都充滿生機和活力，對企業(yè)的生存與長足發(fā)展有著深遠的意義。

一、班組現(xiàn)狀

我班組現(xiàn)有正式員工**人，大多數(shù)都是經(jīng)驗豐富的工程人員，在以前，班組是以一種比較粗獷的形式存在，主要是以工程項目為目標。而現(xiàn)今，必須正視的是，**公司是一個年輕的公司，公司在班組建設、綜合素養(yǎng)培養(yǎng)方面的經(jīng)驗還比較欠缺，存在的問題也比較多。主要問題集中在以下幾個方面：

（一）班組問題

（1）班組文化建設表現(xiàn)方式較少，員工思想觀念不夠開放，缺乏創(chuàng)新精神。

文化牽引靠高層，文化推進在中層，文化落地于基層。國內(nèi)外著名企業(yè)的成功經(jīng)驗證明，優(yōu)秀高效的班組是企業(yè)成功的基石。只有班

組的潛能被激活，才能更好地釋放整個企業(yè)的創(chuàng)造張力，實現(xiàn)基業(yè)長青。

**公司在成立初始，就嚴格定義自己的企業(yè)價值，一切為公司服務，也努力學習集團公司的企業(yè)文化理念，汲取其他分公司班組建設經(jīng)驗，摸索著符合自己企業(yè)特色的班組建設思路。但必須正視的是，在組織計劃、集中建設、監(jiān)督檢查、總結(jié)提升等環(huán)節(jié)中，存在著很多欠缺與不合理的地方，有些時候存在著“為文化而文化”的現(xiàn)象。另外，人員分散也讓很多班組建設活動難以開展。

（2）沒有形成一套科學的培訓體系，激勵機制不健全，不能很好的激發(fā)員工積極性。

班組建設時一個動態(tài)的過程，其內(nèi)容與形式隨著管理手段的創(chuàng)新而不斷的完善。建立人人參與的考評機制，將班組建設工作分解落實到班組的每個人員身上，使班組建設事事有人管、人人有事做。而獎勵機制的建立可以充分調(diào)動職工的工作積極性，并能開發(fā)職工的工作潛能。獎勵機制要充分體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。

三、個人看法

通過這一段時間的班組建設與不斷的總結(jié)學習，公司上下也認識到自己的不足，我們這在通過以下的方式改進我們的班組。

1、狠抓班組管理制度建設。一是進一步建立和完善班組規(guī)章制度。制定完善各項制度，并逐步形成責任落實、獎懲分明的局面，充分調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造性。

2、是建立和完善班組管理基礎(chǔ)工作。對班組的各種交接班記錄、收費統(tǒng)計資料、收費分析資料等進一步標準化、流程化，逐步規(guī)范班組的各類檔案資料。

3、加強思想政治工作，搞好班組的精神文明建設。組織和鼓勵員工崗位成才、自學成才，為員工的文化學習和業(yè)務技術(shù)培養(yǎng)提供良好的環(huán)境和條件，促進員工自身的政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)的不斷提高。

4、樹立班組典型，推廣先進經(jīng)驗。對于有工作能力及可以吃苦耐勞的員工培養(yǎng)和鼓勵，用典型來教育人、鼓舞人、激勵人，推動全面整體發(fā)展。