第一篇：作風(fēng)自查及工作計劃

作風(fēng)自查及工作計劃

根據(jù)黨委政府的要求以及梅書記的領(lǐng)導(dǎo)精神，我制定新的一年詳細(xì)的工作計劃：

一、思想方面要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，了解黨和政府的各項惠民方針和政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)“創(chuàng)先爭優(yōu)”的思想政策，同時加強(qiáng)各方面知識的積累，尤其是業(yè)務(wù)知識。每天抽出一小時的時間閱讀報紙，國家新聞網(wǎng)站或者業(yè)務(wù)書籍，并做好相應(yīng)的筆記。

二、業(yè)務(wù)工作：

1、繼續(xù)加強(qiáng)對草廟子鎮(zhèn)文化中心、十四中學(xué)綜合樓以及正棋花園三期工程的質(zhì)量、安全的監(jiān)督和監(jiān)管。做到每天上午和下午去工地走一圈，發(fā)現(xiàn)問題及時向施工方提出整改意見，并且每天做好工地施工記錄，向分管領(lǐng)導(dǎo)即時匯報施工進(jìn)度及安全質(zhì)量情況。同時對新的一年即將開工的金威化學(xué)新廠區(qū)、北臺陽泉的舊村改造工程做好質(zhì)量、安全的監(jiān)督和監(jiān)管工作。每半個月對各工地進(jìn)行一次規(guī)范的安全質(zhì)量檢查，提出整改意見并形成書面文件下發(fā)到各施工項目部，并敦促其在規(guī)定期限內(nèi)完成整改措施。建立相應(yīng)的檔案系統(tǒng)，保存好施工中產(chǎn)生的各種書面文件、上級來文、施工簽證以及工程量丈量原始記錄。

2、做好臨時業(yè)務(wù)工作，如工程量統(tǒng)計丈量、工程審計審查及工程款審核，只要出現(xiàn)必須保存好第一手資料，并

對其中較重要的容易出現(xiàn)分歧的環(huán)節(jié)做好工作筆記，并形成電子文件存檔郵箱，需要雙方簽字蓋章的要即時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，在得到答復(fù)之前絕不擅自作主張，以維護(hù)黨委政府和廣大人民群眾的利益。

3、敦促各工地項目部做好每月的施工進(jìn)度計劃，并每5天根據(jù)計劃監(jiān)督工地的施工進(jìn)度，對每個施工步驟、每道工序認(rèn)真審查、嚴(yán)格把關(guān)；除不可抗力外，爭取在保證進(jìn)度的前提下，提高施工質(zhì)量，完成當(dāng)月計劃。月底對本月已完成的工序進(jìn)行審核，并對照月初計劃與施工單位一起找出施工中存在的不足，并提出對策，制定和完善下個月的工作計劃。根據(jù)上面提到的進(jìn)度計劃，我對各工地的進(jìn)度計劃做出了初步打算：

①草廟子鎮(zhèn)文化中心工程

目前已完成主體及砌體工程

計劃3月完成外墻抹灰及空調(diào)、電梯、自來水、消防工程。

4月完成外墻裝飾及內(nèi)墻抹灰及粉刷工程。

5月完成室內(nèi)裝修及室外裝飾工程。

6月完善室內(nèi)設(shè)施及所需家具家飾，并對工程進(jìn)行竣工驗收。爭取在當(dāng)月中心徹底完工投入使用。

②十四中綜合樓工程

目前已完成主體及砌體工程，外墻抹灰及部分內(nèi)墻

抹灰工程。

計劃3月完成室內(nèi)抹灰及外墻裝飾工程。

4月完成室內(nèi)裝修裝飾工程，并對室外地面進(jìn)行硬化，爭取在4月底5月初進(jìn)行竣工驗收，并投入使用。

③正棋花園三期工程

目前已完成17#19#20#21#樓基礎(chǔ)施工工程。

計劃3—4月完成17#19#20#21#樓的地下室及地上三層主體結(jié)構(gòu)施工。

5—6月完成17#19#20#21#樓的地上四至六層主體結(jié)構(gòu)施工。

7月完成17#19#20#21#樓地上三層的砌體施工工程。8月完成17#19#20#21#樓地上四至六層的砌體施工工程。

9月完成17#19#20#21#樓的內(nèi)外墻抹灰工程及各種管路安裝工程。

10月完成17#19#20#21#樓的內(nèi)外裝修工程。

11月完成17#19#20#21#樓的室外地面硬化及美化工程。

12月對17#19#20#21#樓進(jìn)行收尾施工，并在12月內(nèi)爭取完工并進(jìn)行驗收，投入使用。

④金威化學(xué)新廠區(qū)工程

在2月24日以前完成地質(zhì)勘察工作，并敦促其盡快

給出勘察報告，以備辦理各種手續(xù)使用。其他分部工程我部門暫時未接到施工通知。

⑤北臺陽泉的舊村改造工程暫時未接到施工通知。但是已經(jīng)做好相應(yīng)的工作準(zhǔn)備，對工程中可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行了了解，以及需要進(jìn)行的工作進(jìn)行初步的預(yù)想。

三、機(jī)關(guān)工作，新的一年在做好業(yè)務(wù)工作的同時，要積極參加機(jī)關(guān)工作，不產(chǎn)生厭倦心理，調(diào)整心態(tài)，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各種工作。每次辦公室安排好工作后，要第一時間到達(dá)自己的工作崗位上，四、包片包村工作，協(xié)助劉龍站長做好蔣家莊村的環(huán)境整治工作。要多和村中老百姓交流，每天到村了解進(jìn)度計劃，并對施工過程進(jìn)行拍照記錄，回到辦公室后做好匯總分類，并即時交到黨政辦作為大事記，工程開工后，做好施工機(jī)械的臺班記錄，每日一記且與司機(jī)進(jìn)行當(dāng)面核實，并對施工質(zhì)量和施工安全做好監(jiān)督，爭取隨時在現(xiàn)場，出現(xiàn)問題立即解決，使工程順利進(jìn)行，由于今年我鎮(zhèn)要打造民生年，因此要加強(qiáng)和農(nóng)民切身利益相關(guān)的知識學(xué)習(xí)，同時要多到村中走走，多和村民交流，把黨的政策真正傳達(dá)到村民心中，在宣傳相關(guān)政策時，一遍不行，我們講兩遍，講十遍；一次不在家，走兩次，同時也要培養(yǎng)自己的耐心和責(zé)任心，多向老同志學(xué)習(xí)農(nóng)村工作經(jīng)驗，配合黨委政府做好農(nóng)村工作。雖然環(huán)境整治工作繁忙，但是基層黨建工作不能拉下，上級來文以

及出臺的新政策要在第一時間交給村內(nèi)負(fù)責(zé)人，需要張貼公開欄的要敦促其張貼，并在第二天到村親自檢查，需要做解釋的政策法規(guī)要親自交代給村內(nèi)相關(guān)負(fù)責(zé)人；爭取把黨建工作做的細(xì)致認(rèn)真，得到群眾和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

通過以上新的工作計劃，我了解到今年工作任務(wù)的困難性和艱巨性，但是我不怕困難，相信我有能力做好自己的各項工作，在新的一年給領(lǐng)導(dǎo)和群眾一個滿意的工作成果。請各位領(lǐng)導(dǎo)放心，相信我能夠充分體現(xiàn)出我的價值，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項任務(wù)！

第二篇：作風(fēng)自查

作風(fēng)整頓自查報告

隨著機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動的不斷深入，本人結(jié)合自身工作實際，深入細(xì)致地查找存在的問題，剖析存在問題的原因，提出切實可行的整改措施，切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高工作效率，現(xiàn)就本人作風(fēng)建設(shè)情況報告如下：

一、存在的主要問題

（一）學(xué)習(xí)缺乏主動性，不系統(tǒng)、不深入。學(xué)習(xí)不夠主動，往往要鎮(zhèn)里組織學(xué)習(xí)時學(xué)習(xí)，平時也只滿足于看看報紙，自己沒有學(xué)習(xí)計劃，即使自己有時想到要學(xué)習(xí)，但又不知學(xué)什么東西，拿起書又學(xué)不進(jìn)去。在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有許多東西往往學(xué)后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，學(xué)得不夠。

（二）工作主動性有所欠缺，往往滿足完成任務(wù)。如何創(chuàng)造性地開展工作思考的不夠。同時，工作缺乏大膽負(fù)責(zé)的精神，有些事不愿得罪人，滿足于過得去，領(lǐng)導(dǎo)不說就順其自然，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。

二、存在問題原因分析

一是自身學(xué)習(xí)不夠，思想素質(zhì)、理論教養(yǎng)、認(rèn)識水平不高。特別是對馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論的學(xué)習(xí)、理解不夠透徹和深入。沒能完全運用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦、指導(dǎo)自己的言行，從而導(dǎo)致認(rèn)識上、行為上的一些偏差。二是宗旨觀念不強(qiáng)，自身定位不準(zhǔn)，全心全意為人民服務(wù)的宗旨停留在口頭上，沒有真正付諸實踐。

三、整改措施

（一）堅定理想信念，增強(qiáng)宗旨意識

理想信念是人安身立命的根本，是精神動力，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，要樹立正確的人生觀、價值觀，努力踐行“三個代表”重要思想，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，要時刻把堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標(biāo)，立黨為公，執(zhí)政為民，努力為群眾辦實事。

（二）刻苦學(xué)習(xí)，振奮精神，提高工作水平

要自覺把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，聯(lián)系實際學(xué)，扎實深入學(xué)，學(xué)以致用，不斷提高工作水平，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，充分展示自己的能力。要把自己空余的時間都放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策，學(xué)習(xí)分管業(yè)務(wù)，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增強(qiáng)自己的才干，提高駕馭工作的能力。

（三）開拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取

要敢于沖破傳統(tǒng)理念和習(xí)慣勢力的束縛，不因循守舊，要創(chuàng)造性地開展工作，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗，找出新思路、新方案，落實新舉措，開創(chuàng)新局面。要嚴(yán)格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，樹立嶄新的奮斗目標(biāo)，保持旺盛的精力，積極肯干，吃苦耐勞，努力將工作做到最好。

（四）廉潔自律，作風(fēng)正派

要嚴(yán)格要求自己，廉潔自律，克己奉公，模范遵守各項工作制度，牢記“六條禁令”，時刻保持清醒的頭腦，真正做到自重、自省、自警、自勵，堅決抵制貪污腐敗和奢侈浪費之風(fēng)，為打造節(jié)約型政府發(fā)揮自己應(yīng)有的職責(zé)。

第三篇：轉(zhuǎn)作風(fēng)自查材料

“轉(zhuǎn)作風(fēng)強(qiáng)師德保安全”專項整治活動

個人剖析材料及整改措施

通過“轉(zhuǎn)作風(fēng)強(qiáng)師德保安全”專項整治活動，對教師職業(yè)的特殊性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。透過學(xué)習(xí)，我受益匪淺。教師不僅僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地認(rèn)識到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性?，F(xiàn)對照《互助縣教育局關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干規(guī)定》，《青海省中小學(xué)教師師德十不準(zhǔn)》，《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，結(jié)合自己的教育工作表現(xiàn)，作自我問題剖析

一、在熱愛學(xué)生方面

不足之處：缺乏依法執(zhí)教，個性是遇到一些屢教不改的學(xué)生時，我心躁氣急，對此類學(xué)生有時難免惡語相擊，大聲訓(xùn)斥，偶爾對學(xué)生小施懲戒，還認(rèn)為是對學(xué)生的關(guān)愛，有歧視后進(jìn)生的言行。使學(xué)生幼小的心靈受到了傷害，這實在是一種不尊重學(xué)生人格的表現(xiàn)。不僅僅損害了老師的形象，還違背了“為人師表，語言規(guī)范健康，舉止人優(yōu)雅禮貌禮貌”的教師就應(yīng)具備的起碼要求。

二、在愛崗敬業(yè)方面

不足之處：由于個性使然，有時較情緒化，課堂教學(xué)往往受情緒支配。

三、在為人師表方面

不足之處：工作作風(fēng)不夠深，我作為一名教師不能持續(xù)從學(xué)生的利益出發(fā)，關(guān)心學(xué)生的生活，分擔(dān)學(xué)生的疾苦，服務(wù)于學(xué)生的意識不牢。而必然損害了學(xué)生的利益，想想在工作上自己有時對后進(jìn)生缺少應(yīng)有的耐性，滿足于完成任務(wù)；作風(fēng)上，不夠嚴(yán)謹(jǐn)，工作職責(zé)心不夠強(qiáng)，對于犯錯的學(xué)生，不能立刻與家長聯(lián)系、溝通和與學(xué)生談心教導(dǎo)。不能經(jīng)常深入教材，不能深入探究教育教學(xué)的新理論，沒能結(jié)合學(xué)生實際狀況。對學(xué)生出現(xiàn)過高的甚至不切實際的要求，而在學(xué)生不能到達(dá)自己的要求時又言行過激，而對于學(xué)生提出的問題和意見不聞不問?？傆X得自己能按照要求去做，依法規(guī)范自己，做好自己的工作就是為了學(xué)生了。

四、在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面

不足之處：關(guān)心群眾還不夠。

五、在廉潔從教方面

不足之處：無私奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)，愛崗敬業(yè)上做得不夠突出，主動意識不強(qiáng)。有時對待一些工作抱著持續(xù)原有的態(tài)度，不愿深入，存在求穩(wěn)怕亂思想，而缺乏自我挑戰(zhàn)意識，遇事不愿多想，心想反正上有領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)咋說我咋辦，肯定錯不了。許多工作到推不掉時才倉促動手做。

六、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面

不足之處：缺乏進(jìn)取精神，對獲取新知識，鉆研業(yè)務(wù)，求上進(jìn)等方面認(rèn)識還不足。在教學(xué)常規(guī)管理工作中放松自我學(xué)習(xí)、自我充電，忽視了知識更新，學(xué)習(xí)自覺性、主動性不強(qiáng)。

今后努力的方向：

1、樹立先進(jìn)的教育理念，自覺遵循教育規(guī)律，用心推進(jìn)教育創(chuàng)新。牢固樹立育人為本，德育為先的思想，全面關(guān)心幼兒成長，熱愛尊重幼兒，公平、公正對待每一個學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。

3、加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改善教學(xué)方法。

4、在工作中要嚴(yán)于律已，以身作則，真正做到為人師表。持續(xù)平和心態(tài)，不要過于急燥。在對待學(xué)生方面?zhèn)€性是對待困難學(xué)生要有耐心，有恒心，對待不聽話的學(xué)生，能夠采用一些比較隨和的辦法，別讓師生關(guān)系僵化，因為這樣的效果就不大好。因此，要時刻為人師表。

5、在工作過程中，虛心聽取學(xué)生們的意見和推薦，提高自身的教育意識，增強(qiáng)自己敢于同不良現(xiàn)象做堅決斗爭的勇氣，樹立良好教師的自我形象。

下階段工作思路：

1、加強(qiáng)對現(xiàn)代教育理論和教育法律法規(guī)的深入學(xué)習(xí)，使自己很好地依法執(zhí)教。

2、提高工作熱情，扎實工作作風(fēng)，遇到困難要知難而進(jìn)，不能有任其自然地松懈思想。

3、在學(xué)生管理方面，方法要豐富，充滿熱情，感情投入。

4、加強(qiáng)協(xié)作精神，課余時間注意與同事和學(xué)生進(jìn)行交流，利于教學(xué)工作地正常開展。

5、在對待同事或者學(xué)生方面，要熱情和耐心。

具體舉措：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，及時充電。一要切實加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)。從思想上、行動上提高自己的工作職責(zé)心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。二要進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)，把《現(xiàn)代教育理論學(xué)》和《課改路上》作為主要學(xué)習(xí)資料，約束自己，認(rèn)真整改。從嚴(yán)要求自己，把良好的師德帶給大家。

2、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力工作。堅持求真務(wù)實的工作作風(fēng)，以滿腔熱情來投入工作，樹立良好的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。時時處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不事張揚，把學(xué)校的事當(dāng)作自己的事來做，全心全意為黨的教育事業(yè)而奮斗。

3、虛心向別人學(xué)習(xí)，取長補短，以滿腔的熱情對待自己的教學(xué)工作，把同事的忠告變成前進(jìn)的動力，多與其他教師、學(xué)生進(jìn)行溝通，課堂上要多提問中等生和后進(jìn)生，課后要主動找這些學(xué)生進(jìn)行談話，及時了解他們的學(xué)習(xí)、生活狀況。把學(xué)校的利益和學(xué)生的利益放在第一位，處處為學(xué)校著想，事事為學(xué)生著想。工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事和睦相處，通力協(xié)作，按時完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。

總之，在今后的教育教學(xué)工作中，我要想盡一切辦法把自己的缺點改正過來，力爭做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的人民教師。

第四篇：作風(fēng)建設(shè)自查情況

三聯(lián)完小作風(fēng)建設(shè)自查情況

通過作風(fēng)集中教育整頓的學(xué)習(xí)，深刻地認(rèn)識到教師作風(fēng)整頓的重要性和必要性，為了使學(xué)校教師在以后的工作中切實改進(jìn)思想、工作、生活等方面存在的作風(fēng)問題，現(xiàn)就對學(xué)校教師過去存在的問題進(jìn)行剖析如下：

一、普遍存在的主要問題：

教師平時往往把大部分精力都用于日常工作中，放松了對理論知識的學(xué)習(xí)。真正用于學(xué)習(xí)的時間明顯減少，學(xué)習(xí)自覺性不夠強(qiáng)，參與有組織的學(xué)習(xí)目的不明確，既使學(xué)了一些理論也不夠系統(tǒng)，學(xué)習(xí)內(nèi)容膚淺，只求讀過，不求讀精，對所學(xué)內(nèi)容理解不透徹、不深入，在學(xué)以致用上脫節(jié)；學(xué)習(xí)內(nèi)容單調(diào)，沒有有意識地去鉆研一些新知識、新理論，往往處于一知半解、似懂非懂狀態(tài)。在學(xué)習(xí)心態(tài)上也只是敷衍了事，尤其是專業(yè)知識的學(xué)習(xí)方面，平時的進(jìn)修學(xué)習(xí)，雖然是認(rèn)真對待，但也是為了考試而考試。在工作上，缺乏積極性、主動性，存有被動應(yīng)付思想，有一些惰性。有時思想深處有些“份內(nèi)份外”的東西在作崇，認(rèn)為該自己做的才做，不該自己做的懶得去做，是自己管的范圍才過問，不是自己管的就懶得過問。就算是自己份內(nèi)的工作，在安排處理上也有粗枝大葉的時候，不夠細(xì)致，缺乏條理性和科學(xué)性，落實過程中顯得有些漂浮。工作作風(fēng)不夠扎實、硬朗，工作方法有待提高工作中有瞻前顧后、拈輕怕重的思想，有些工作只求干了，不求干好，存在應(yīng)付了事思想。工作易于墨守成規(guī)，缺乏創(chuàng)新意識工作過程中習(xí)慣于因循守舊，按部就班，沒有充分發(fā)揮自己的主觀能動性，積極想辦法、出主意。

二、解決問題的方法和態(tài)度：

第一是通過作風(fēng)建設(shè)年的自查要求教師必須牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，應(yīng)以謙遜的態(tài)度、頑強(qiáng)的毅力抓好個人學(xué)習(xí)，既從書本知識中學(xué)習(xí)，又從實踐中學(xué)習(xí)。借幫多種途徑深入學(xué)習(xí)理論相關(guān)的知識，真正學(xué)懂弄通，提高理論素養(yǎng)，不斷加強(qiáng)工作中的理論自覺和理論指導(dǎo)；要自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識，從加快知識更新，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，不斷豐富工作的知識武裝和知識儲備，自覺地勤奮好學(xué)、學(xué)以致用。

第二是真抓實干，務(wù)求實效。思想和行動上有：真抓實干比較難，務(wù)求實效的人比較少，思想上有患得患失的成份存在。真抓實干，務(wù)求實效，結(jié)合自身工作實際在實效和創(chuàng)新有突破。實事求是，少說多做，一步一個腳印，一件一件地落實實際工作。

第三是艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。在工作和在生活中保持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。

通過學(xué)校作風(fēng)建設(shè)自查自糾，作為學(xué)校的每一名教師，都應(yīng)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，相信我校一定能辦出人民群眾滿意的教育。

第五篇：作風(fēng)建設(shè)自查

作風(fēng)建設(shè)活動自查報告

龔榮強(qiáng)

本學(xué)期，學(xué)校按照教育局要求積極開展作風(fēng)建設(shè)教育活動。本人通過認(rèn)真學(xué)習(xí)李局長在作風(fēng)教育動員會上的重要講話精神，逐條對照自己在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等八個方面的情況，感觸很深，感慨很大，深深認(rèn)識到自己雖在基層領(lǐng)導(dǎo)崗位任職多年，但距黨組織、上級領(lǐng)導(dǎo)、干部群眾的要求、期望還有差距，現(xiàn)將自查情況報告如下：

一、存在問題

(一)學(xué)風(fēng)端正，但存在“學(xué)得不深、不細(xì)，理論聯(lián)系實際欠缺”問題。

幾年來，自己始終能把講學(xué)習(xí)放在各項工作的首位，修身養(yǎng)性，勤練內(nèi)功，借以提升自己的藝術(shù)和水平。不失時機(jī)，自覺主動參加各級各類教育培訓(xùn)，吸收精華，開拓視野。自增壓力、檢驗學(xué)習(xí)成效，學(xué)以致用，積極撰寫論文，自己也深感在學(xué)風(fēng)上存在許多不足，主要表現(xiàn)在：對科學(xué)理論學(xué)習(xí)鉆研不深、不透，泛泛而學(xué)，溜一遍，看看標(biāo)題，淺嘗輒止，認(rèn)真思考，積極探索不強(qiáng)；對專業(yè)政策學(xué)習(xí)存在不系統(tǒng)、不細(xì)化問題，只知大概，不懂細(xì)節(jié)。在理論聯(lián)系實際上，還不能更深入地運用黨的理論，站得更高的高度分析新動態(tài)新問題。

(二)品行良好，但還要加強(qiáng)“為人民服務(wù)的意識

任職幾年來，自己始終能牢記黨的宗旨，正確行使黨和人民賦予的權(quán)力，全心全意為人民服務(wù)，慎權(quán)、慎獨、一身正氣、兩袖清風(fēng)、秉公執(zhí)法、克己奉公、廉潔從政、見賢思齊，做到“常修不政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心、常排非分之想?！碧嵶鋈?，老實干事。

(三)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，進(jìn)一步加強(qiáng)事爭一流的工作決心

從踏進(jìn)教育工作的門坎的第一天起，自己心中就有一股愿望：做人，就是要有一股骨氣；做事，就是要有一種事爭一流的精神。秉承著這種追求和個性，影射到教育工作上，就是“逢旗必奪、事爭一流”?；鶎拥睦щy，就是無聲的命令。幾年來，在關(guān)鍵時刻，自己始終都能做到該出手時就出手。哪里有“釘子”，哪里就有我的形象，哪里有阻力，哪里就有我的影子，始終堅持與干部群眾風(fēng)雨同舟、共患難。

但是，隨著年齡的增長，自己“抓工作的恒心有所退化，事爭一流必勝的決心有所淡薄?！边€要進(jìn)一步抓具體工作抓落實、抓督導(dǎo)、抓檢查；中層領(lǐng)導(dǎo)要多幫一程，扶一把，使其盡快成長進(jìn)步。

二、下一步努力方向

(一)要強(qiáng)化學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)自己的政治覺悟。

要把講學(xué)習(xí)，端正學(xué)風(fēng)，作為領(lǐng)導(dǎo)干部的必備素質(zhì)之一。在干中學(xué)，在學(xué)中干，自覺養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。一要在“深”字上下功夫，系統(tǒng)地鉆研理論知識，成為“研究型”、“專家型教師”。

(二)要增強(qiáng)品德修養(yǎng)，時刻保持與群眾的密切聯(lián)系。

“一日三省吾身”，自重、自警、自省、自勵。一要深入每個教研組、深入一線，開展調(diào)查研究，真抓實干，力戒空談，辦實事，求實效，在基層中吸取營養(yǎng)，在群眾中獲得智慧，努力推動全校各項工作的順利開展；二要認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨組的決議和決策，尤其是“一幫一”“結(jié)對子”工作，深入剖析單位工作開展存在的問題，找準(zhǔn)對象，做好一人一事工作，解疑釋惑，消除疙瘩，統(tǒng)一思想，凝聚人心，鼓舞士氣，做到一心一意謀發(fā)展，同心同德干事業(yè)。

(三)要增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識，自覺維護(hù)集體榮譽，從我做起，從身邊抓起。

俗話說：一個好漢三個幫。學(xué)校的形象，需要全校上下的傾心呵護(hù)；大川的明天，需要全校人員的共同澆灌。要把維護(hù)隊伍的團(tuán)結(jié)、要把維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)，作為自己言行舉止的最高準(zhǔn)則，增強(qiáng)全局觀念，大局意識，牢固樹立集體榮譽感和光榮感，自覺遵守、服從組織與“一把手”的領(lǐng)導(dǎo)。心胸開闊、以人為善，做到不利團(tuán)結(jié)的話不談，不利隊伍穩(wěn)定的行為不做，努力為構(gòu)建和諧學(xué)校盡職盡責(zé)。2011、3、7